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托福口语备考训练和调整心态方法细节介绍

2024-06-12 08:10:17 收藏本文 下载本文

“琨旎人”通过精心收集,向本站投稿了5篇托福口语备考训练和调整心态方法细节介绍,以下是小编精心整理后的托福口语备考训练和调整心态方法细节介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

托福口语备考训练和调整心态方法细节介绍

篇1:托福口语备考训练和调整心态方法细节介绍

托福口语的准备工作,就是积累素材和锻炼思维速度。这是基础,是决定你流利程度和语言优美程度的关键。也是你拿高分的关键。

关于这个,小编给出如下意见:

1. 多读些好文章,建议读写作范文,这样,就等于写作口语一起准备了。多读,记些好句子。把好词好句储藏起来备用。

2. 读了一定量的文章,大家可能找到一点答题的感觉后,接下来找一本口语的练习教材,把上面的一些练习作作,有助于发散思维。遇到题目后,考生就能更快的展开思维,列出基本条目,这样会给你很大的答题优势。

3. 看看你教材上的范例回答。参考一下即可。不要死记硬背。事实证明,上了考场以后,99%的人,张口就是in this set of material(朗文上的),令人听觉疲劳。一定要发展出自己的东西。如果回答全都一样,是拿不了高分的。

托福口语调整心态技巧讲解

很多人之所以口语说不好,首先和自己不敢说,不想说很有关系。很多人报怨:“对着计算机说,怎么说的出来?对着人说都不敢。”其实很多学生的发音不错,但是却一直不肯开口,最后口语一点提高都没有。

不要畏惧,要勇敢的说出来,这是最基本的要求。如果连说都不敢说,如何练习,如何考试?

对于这个问题,考生应该做的是:

1. 先自言自语,培养感觉,这段时期自己听自己的,纠正发音。常见的如th的发音。think和sink……之类。

2. 或者,找个安静的地方,拿本书朗读。声音一般就行了。别太大。

3. 有同学在一起考的幸福人们,结伴练。一个人逼着另外一个说,厚着脸皮说,谁不说哪个题目了,请客吃饭。

总之,没有人天生口语好,不怕犯错误,及时纠正就好。

托福口语模板:对整容的看法

Task

Do you agree or disagree with following statement: it is okay for people to use surgery to change their appearance. Please include details and examples in your explanation.

解析:

同意整容:

a.有些人天生有缺陷,比如兔唇,或后天毁容,整容无可厚非。

b.所有人都有爱美的权利。变美可以提高自信,职场晋升,走上人生巅峰。

参考表达

born with defects, like cleft lip 兔唇

get disfigured 毁容

boost confidence 提升自信

climb up the career ladder(这个表达在what is life really like in Japan中讲过)

enhance career prospects 提升职业前景

反对整容:

a.内在美永远比外表更重要。

b.整容容易上瘾,而且有风险。

参考表达

inner beauty always outweighs the appearance

get addictive 上瘾

carry a risk 有风险

托福口语参考范文:

Well, personally, I think it is acceptable for people to undertake plastic surgery based on the following reasons. To begin with, when someone is having a plastic surgeries, the money will be paid to the surgeons and also to those who work in that place, like the janitors, repairmen, cashier and the receptionists. In short, it can boast the economy by creating more jobs. Additionally, some people are not happy with their appearance, and a better body and facial appearance will help build up their confidence and they certainly have the right and freedom to decide what they do with their body. I mean, it doesn't hurt to have the plastic surgeries as long as the party involved can afford it.

3个练习技巧教你如何提高托福口语

如何提高托福口语之发音

虽然评分细则里说不重视考生的口音问题,但是,我依然认为口音是非常非常基础且重要的,“说得不标准”和“带有个人风格”这两者的区分不是那么明显的。每个考生都应该进行一次严格甚至严厉的口音自查。有些考生自己也知道自己的口音很不标准,带有浓厚“中国风”,那是因为你平时开口少了,口腔肌肉对于另一套语言的运动方式完全不熟悉,因此在发英语的音时还是习惯性地使用中文的口型,发出中文的音。明证就是当你反复练习一个你觉得难的词时嘴巴很容易累,或者是稍微说快一点就上下嘴皮打架了。

选择英音或美音都可以,最好是要偏向于其中一种,因为两种口音说话的气质是完全不同的!自我感觉英英要难些,嘴收得更紧。同时,你不仅应该会说其中一种,还应该清楚两者在许多微小细节上的明确区别。你能迅速分辨一段听力材料是哪国口音吗?之前介绍听力部分讲的跟读是很管用的,尽可能录下自己的声音,放给自己听,对比原材料。你可能会发现,我去怎么这么奇怪,一点都不像,明明刚刚自己念的时候感觉挺好的。录音让你能更客观地看待自己的发音,从而知道如何调整。

除了词语本身的发音,考生还应该着重练习略读和连读。第一步是能听懂别人的略读/连读,第二步是要能明确分辨出其略读/连读的确切位置,第三步是要能模仿略读/连读,最后一步就是要在自己说话时能自主略读/连读。

如何提高托福口语之说什么

要按照作文素材的分类积累那种方法积累口语素材。如果仅仅是为了考高分的话,建议多积累万能素材。比如在人物题类别中,备有一些近乎万能的素材。他们的身份和经历适用于各种人物题,比如:一位艺术家、画家、建筑师、作家、老人、社会活动家、令你敬仰的人,创新的人、政治人物、名人、有争议的人……同时也要积累万能记忆单元,比如之前提到的什么hustle and bustle之类的。注意,千万不要积累万能段落,千万不要让考官觉得你在背,而且万能段落还有的劣势在于:它实际上并不万能,可用范围非常有限。

当你脑子里有许多可以脱口而出的记忆单元时,你会发现自己造句的能力也能有所提升,以前你是完全无话可说,现在你能蹦出短语,只需要用语法把它们连缀起来就好了。但是连缀起来也不容易,这需要你时常练习造句,一定要用说的,写下来完全没用,写下来读出来也没用,一定要随口说。有意识地练习造从句,最简单的是定语从句,口语中实在太实用,用于补充修饰你刚刚提到的对象。定语从句中的非限定性定语从句更是无赖惯用的从句,你随便说一件事,然后就可以用which对其发表评论。比如,I got up really early today to catch the bus, but Istill missed it, which was totally frustrating.最后那个which从句就是对前面整个事件发表看法。你还可以经常在口语里加进一句by which I mean...然后把前面说的话换种说法再说一遍。值得注意的是,别把口语里的句子造得太复杂太长。一来,说着说着自己就昏了,二来,很不自然,写作里面写复杂句能加分,口语里只要有几种从句就够了,大多数时候还是只用说简单句。

你光学会把记忆单元连成句子还不够,还要学会如何把单个的句子连成自然的段

落。句子与句子之间如果缺乏顺滑的连接会听起来太硬。这种联结就是逻辑连接词。跟作文类似,你应该将几种逻辑关系记得牢牢的,根据自己说话的层次性,顺手拈来。想象你上课迟到了,老师问你为什么迟到,你可能会解释原因,描述整个过程时会有铺垫转折,请求原谅时你可能会说虽然我确实迟到了但我作业还是完成了的(让步),或是发誓再也不迟到,如果迟到就怎样(假设)。你说的实质内容可以是简单直白的,但如果你的逻辑词用得多用得好,也能给考官造成一种你词汇丰富的印象,最关键的是有话可说而且把语言组织起来了。口语的逻辑连接不必像写作那么“利索”,你可以多见缝插针地用些小词,比如“It’s like”…、“If my memory serves”、“as far as I'm concerned”、“actually”、“well”等等,它们都能使你更像是在交流。有一条准备口语词汇的捷径,那就是多背副词,比如“absolutely”、“basically”、“hopefully”、“ideally”、“frankly”、“unfortunately”等等,非常实用,放在句首,整个句子就带有感情、多了点活气。

当我在总结自己为什么第一次考23分第二次却考28分的原因时,我想到了一点:我的口水话少了,用词变得更丰富了。第一次考试我用词的重复性、俗套性很严重,可能整个考试一共说了三遍“It's real fun.” 而我在第二次考试时则有意识地使用了很多我积累的万能记忆单元,甚至是一点专业词汇,比如在被问到有关维持友谊的问题时我提到了social psychology和 impression management。

如何提高托福口语之怎么练

练习张口难一直是练习的通病,很难能找到一个地方让自己肆无忌惮的自信张口说英语。而练习的材料基本就是TPO就足够了,练精练熟练,每次练习的时候都把之前的tips应用上。

托福备考技巧之口语转述

1.间接转述(Indirect Speech)

托福口语能力的练习需要通过复述来提高,复述的实质是将自己听到和看到的话语用自己的话以口头方式再转达出来。“直接引述”是直接引用说话人的原话,而要用自己的话把别人的意思转述出来就称为“间接转述”。

托福口语考试中一般应采用“间接转述”的方法:针对特定问题,用自己的话把读到、听到的对话内容或演讲内容再重复出来。对考生来说,这当然是一个更高层次的要求。

因为,首先要听得懂、读得懂别人的观点,其次才能在此基础上进行加工处理,变为自己的语言再陈述出准确意思来。这时候,“善于把别人的东西据为己有”就不再是一个“恶劣的行径”了。此时此刻,它将转化为一个极为有效的、甚至是高效的手段,以此来达到“借鸡下蛋”的目的。

请看下面几例:

例1:My mother said: “I’m so tired that I don’t want to cook. Shall we eat out tonight?”

My mother said that she was so tired that she didn’t want to cook and she suggested that we should eat out that day.

例2:Tom said: “I’ve already seen the film.”

Tom said that he had already seen the film.

托福口语考试间接转述应注意以下几点规则:

⑴ 在转述的引语前一般要用连词that:(如例1、例2所示);

⑵ 要根据意思改变人称(如例4所示);

⑶ 当要转述的言语为连贯的话语时,应用go on(继续),continue(接着),add(补充)等,以及各种引述动词,如:note(指明),remark(谈及)

⑷ 间接转述不是重复原话,因此,时态要有所变动。一般来讲,现在时变为过去时,过去时变为过去完成时。指示代词、地点及时间状语也要作必要改动。

2.释义、意译(Paraphrasing)

Paraphrase (to express in a shorter or clearer way what someone has written or said) 就是用你所知道的,或者对你来说较容易的词汇、短语、以及语法去解释那些较为难懂的语句。

3.概述(Summarizing)

Summarize (to make a short statement giving only the main information and not the details of a plan, event, report, etc.) 就是用简练话语概括描述一篇材料的中心思想。

篇2:托福口语备考打基础7个高效训练方法介绍

托福口语备考打基础7个高效训练方法介绍

沉浸式学习提升口语水平

招数1:充分利用外教课。

招数2:跟室友设定English Time。在English Time时间内,大家只能用英语交谈。

招数3:经常播放英文的经典电影、名人演讲、谈话节目,让英语才离你眼,便入你耳。

让口语更地道要这么练

如何修炼才能使自己说一口准确地道的口语?其实这并非难事。这里同样有3个招数。

招数1:找外教或去培训机构的外教口语课堂,通过跟外教学习模仿外教的语音语调。

招数2:采用权威声像教材模仿、演练。《走遍美国》是一套完全值得信赖的教学影片,先看片段,按照角色背诵人物对白,模仿人物的动作语气甚至是表情,要模仿得很逼真才能过关。这种方法很有趣,完全可以从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。

招数3:常逛英语博客或论坛,参与感兴趣的话题。你可以想象,大家在写博客或在论坛上发表见解的时候,一般语气较为轻松,不会使用过于正式的词汇。所以,你可以从中学习生活中常用的英语表达,用到口语中去。

模仿是提升口语的捷径没有之一

大家在学习英语的过程中或多或少地进行过创造,比如将汉语逐字翻译成英语或在口语中大量使用书面表达。如何避免上面所讲的两种“创造”?一方面,考生需多听英语母语人士如何用词和如何组织句子结构,听得多了,就能慢慢找到说英语的感觉。另一方面,在说英语时,我们不要用太复杂的句子结构,多用短句来表情达意,可借鉴“KISS原则”,即keep it short and simple。例如,如果你想表达“你完成生物作业了吗”,应避免用“Have you completed compiling the material for the biology assignment?”这样的书面表达,而可以使用“Finished your biology assignment?”这样口语化的表达。

熟记各类口语表达省时又省力

道理很简单,短语是英语母语人士长期使用的习惯搭配,是已经搭配好的表意框架,我们拿来直接用,即省力气,又避免了自己造错句的可能性,何乐而不为?下面举例说明。

例1:当你对一件事情的发生表示“怎么会这样”时,只需要掌握“How come + (subject + verb)”这个结构,如下所示。How come you cannot make a decision?(你怎么能做不了决定?)

例2:当你表示“如果什么情况发生,结果会怎样”时,只需掌握“What if + (subject + verb)”这个结构,如下所示。What if someone sees me? (如果有人看见我怎么办?)

收集常用习语明其意知其用

学习使用习语需要长期的积累。如果你能够自如使用习语必将大大增加你口语表达的生动性和地道程度。例如,下面几个使用了习语的句子就显得很地道而生动。

例1:I’ve never met John Franklin, but his name rings a bell。

解析:句中的ring a bell跟“门铃响”毫无关系,它的意思是“听起来耳熟”,以后咱们也能酷酷地跟人说:“The name Oslo rings a bell, but I can’t remember where it is。”

例2:She arrived at the reception dressed to kill。

解析:句中的dressed to kill可不是“被打扮得杀气腾腾”的意思,而是指“穿着极为时尚出众以吸引眼球”。

积累阅读量充实口语内容

如果你要想让自己的口语内容具有广度和深度,那就必须进行广泛阅读,从阅读中吸收养分。阅读文学作品,杂文小品等对提高口语水平都有帮助的。这些材料中富含养分,可以借鉴的东西很多,比如广泛的话题、严谨的逻辑和各类表达技巧(数据统计、举例说明、因果论证、比较对比等)。

端正口语发音语调让表达更清晰

英语有各种口音,大概可归纳为三类:①英语母语人士的各类口音,如北美口音、英格兰口音、威尔士口音、澳大利亚口音等;②以英语为官方语言的国家的口音,如印度口音、新加坡口音、南非口音等;③以英语为第二语言的国家的口音,如中国口音、日本口音、俄罗斯口音等。考生要做的不是拘泥于某种口音,而是让自己的口语发音语调在表达上更清晰。

托福口语:四步法练就地道的发音

1. 准确发音 —— 嘴巴动起来

要想准确发音,请记住两个关键:元音要饱满;辅音要干脆。

元音一定要发饱满、到位,特别是双元音。但是很多童鞋往往会把双元音发成单元音,比如,把/ai/time读成[tem],/ei/make读成[mek],/au/cow读成[k?],这样说出的英语时不准确不地道的。之所以出现这样的问题是因为把汉语的发音方式带入到了英语中,用汉语的发音方式来说英语。其实,汉语和英语的发声位置是有很大区别的:汉语发音时口腔前部运动幅度较大,声音比较尖,英语则是用口腔中后部发音,声音比较低沉。英语元音是通过口腔和气流的运动来发声的,因此要发好元音一定要让整个口腔动起来,不要只动嘴皮子。

学习辅音,关键是要干脆,嘴皮子要利索。比如我们常见的一个轻辅音/θ/,发这个音时,舌头要稍伸出,上下牙齿要轻咬舌尖,如果你是把this读成”zei si”,that读成”zai te”,那这个咬舌音你就真得要多加练习了。辅音发音要短和轻,由于说汉语的习惯,我们发音时比较容易画蛇添足,在辅音后面加上一个元音,比如说把red读成reder,把friend读成friender,不仔细听的话也听不出来。说到这里,有没有躺着也中枪的童鞋呢?

2. 把握节奏(rhythm)和语调(intonation) —— 音乐唱起来

汉语讲究字正腔圆,每个字都会清楚地读出来,而英语不是这样的,英语有轻重音节之分,一般来讲句子中的实词需要重读,比如说名词、实意动词、形容词、数词、量词以及代词等。虚词都需要轻读,比如助动词、介词、连词等。The streets are wide and clean.(streets/wide/clean要重读,the/are/and不重读。)

英语的整体感觉,和音乐一样,是有节拍的。每个重音和他后面跟随的轻音节,构成了一个节奏群,每个节奏群在读的时候用的时间差不多。也就是只要重音数相同的句子,念得时间大致是相同的。快来看下例子吧!

(·为非重读音节,O为重读音节)

I think she wants to go.

· O · O · O

I think that she wants us to go.

· O · · O · · O

由此可见,以上两句的非重读音虽然不同,但由于重音数相等,两句的读音时间是一样的。有些童鞋喜欢把每个音节、每个词都读得很清楚,这样并不能体现英语的节奏之美。另外重读音节要重、长、慢,发音要清楚而响亮;非重读音节要轻、短、快,发音要模糊而短促。

英语中有五种基本语调:升调(↗)、的降调(↙)、的升降调(∧)、的降升调(∨)以及平调(→)。

说到语调,还是需要先学习一些基本的规则,比如说一般疑问句是升调,特殊疑问句是降调。总体来说,英语升调多,降调少,转折多。而汉语则是降调和平调多。教研君还是建议大家多听,多模仿,效果会更好,这个下面会提到哦~

3. 注意连读 —— 懒人当起来

汉语中的“这样子”,变成网络用语“酱紫”,“你知道吗”变成“你造吗”,就是一种连读现象。

同样,英语也有连读现象,比如:This︶is︶a right︶answer. 连读有很多规则,比如以辅音结尾的单词,后一个词是元音开头,要连读,比如:Put︶it︶on, please. 这样的规则还有很多,是没有必要死记硬背的。只要记住连读本质上遵循的是“最小省力原则”,即最少的努力达成最大的效果。大家在练习的时候,怎样能轻松发音,怎样能偷懒,就怎样来。

4. 模仿(Imitation)复述(Repetition)——法宝用起来

俗话说“熟能生巧”,熟练是前提,只有熟练,会话时才能流利。今天教研君给大家推荐两大法宝,要想做到熟练,首先要学会模仿,其次要学会复述。这里值得强调的是,模仿一定要在完全掌握了发音部位和发音方法的基础上进行,否则会事倍功半,越来越糟糕。

教研君认为,与其花大量时间去琢磨一些发音规则,不如花时间去模仿一段演讲。通过对这种鲜活语言片段的反复模仿,你的口语会在不经意间迅速提升。

用复述来训练英语口语有两种常见的方法,一种是在书面阅读完一篇文章后复述其大意,另一种则是听完一篇文章后复述。教研君比较倾向于第二种方法。在练习的时候,要注意循序渐进的原则,起初可以从短篇开始,听完后就开始复述,并不是说一字不差地说下来,可以基于对原文的理解,说出大意即可。记得把自己置身于情景之中,坚持一段时间之后,你的听力水平、理解能力和表达能力都会有提高哦~

托福口语:日常英语交流法

在英文的日常交流的过程当中,大家可能都有这样一个印象,要想说得好,名词动词少不了,于是都去抱着词汇书背背背。这有一定的道理,尤其在背的词汇能在正确的地点时间表述出来时。但同时,提高口语的表现力,还有一个诀窍少不了,即学会使用程度副词。举例而言,中文中,表述“好”、“不好”“敬佩你”,用“相当地好”“惨绝人寰地恶劣”“崇拜之情如涛涛江水奔流不尽”的,能收获奇效。

在英语学习的过程中,也同样如此。举例来讲,同样是表达“好”,good, absolutely good, bloody good, incredibly good,长度不同,形象性和生动性更不同像really, absolutely, incredibly, completely, totally, fairly, pretty,甚至更加豪放的bloody这样的词,是典型的加强语气的词。通过使用这样的副词,能使表达者的情绪更加突出和确切,在同样的词汇量基础和语境里,能够达到表达“惊天地泣鬼神”的效果。

举例而言,托福真呀真呀么难,怎样来表达焦灼狂躁的心情?一个 difficult恐怕是力度不够,加上very似乎也过于平庸。这时候如果加上上述的程度副词,变成really/ absolutely/ incredibly/ completely/ totally/ fairly/ pretty hot,再配以适当的表情和肢体语言,估计也能收获“闻者伤心,听者落泪”的效果。

自然总是以独特的方式实现着它的平衡。有加强语气的就一定有削弱语气的。

如a little bit, kind of, sort of这样的程度副词,表达“有些”“有点儿”的意思,在口语中运用,能达到一秒变君子和淑女的效果。

举一个通俗的笑话而言,在不幸落水时候,直接的美国人会说Help! Help!而绅士文化厚重的英国人则会说:Excuse me. Sorry…but I am wondering is it possible that you could give me a hand…I have sort of run into a problem. 礼貌指数就噌噌噌地飙升了。

上述的例子只是个笑话,但合理运用程度副词,可以使你的表述更贴切自然、生动性指数升到打也打不住。

篇3:托福口语备考方法介绍

托福口语备考快速提升实用方法介绍

1、独立口语表述的练习方法

根据熟悉的话题进行论述,如描述一个熟悉的地方或谈论一段个人经历;用简单明了的语言说明一种观点或偏好,并用逻辑的语言对原因进行阐述;提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议;

罗列出ETS常出现的热门话题,并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况,选择一道题,准备1分钟后,用自己的语言表达观点和阐述原由,从而达到提高口头表达能力的目的。

2、平时创造英语学习的环境

功夫要从平时做起。有机会就通过录像机、录音机或光盘,有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。

虽说新托福口语主要考查交际、交流能力,但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话,力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法:录下自己练习时的声音,扪心自问:别人是否能明白你所说的?

3、临场注意事项

考试时对着话筒答题要发音清晰,措辞要小心,特别是内容要求的重要词汇;语速要正常,不快不慢,表达结构简单明了,使用过渡词,使用熟悉的词汇。

注意所剩时间,掌握好节奏,把该表达的都表达出来。如时间允许,可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。

4、熟悉考试规则,掌握答题要点

临场最重要:抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时,注意话题和概括内容,不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时,把握中心思想,特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时,只记录重要观点、例证和原因。

然后,合理分配时间,仔细审题,参考笔记,考虑如何表达。注意:要有两到三个论据支持你所表达的观点。

5、综合性口语表述的练习方法

平时的教科书就是不错的教材,对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;

选读一篇长短适中的文章,提炼出纲领性的要点,在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;

针对一些相同话题的托福阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备:学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息,并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题,阐述一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。

托福口语:阅读材料练习

Cancer Recovery

A 32-year-old woman in Belgium has become the first woman ever to give birth after having ovarian tissue removed, frozen and then implanted back in her body. The patient had the tissue removed in in hopes of preserving her fertility because she had Hodgkin's lymphoma, a type of cancer, and was about to undergo chemotherapy with drugs likely to damage her ovaries and cause infertility. She and her doctors hoped that once she was cured, the ovarian tissue could be thawed and returned to her abdomen to produce eggs.

文中的一些生词,如:ovarian tissue, fertility, Hodgkin's lymphoma, chemotherapy, thawed, abdomen(如果它们是生词的话)会妨碍我们对段落大义的理解,但我们熟悉的“give birth, produce eggs”告诉我们本段落所叙述的内容与妇女生育有关,而且我们还可以判断出这是一例不同寻常的生育,因为removed(摘除)、frozen(冷冻)、implanted(移植)、returned(放回)等这些关键词向我们显示了这样一个关键信息。从第二句得知,这位病人摘除的ovarian tissue是希望能保护她的fertility.最后一句又说,先前摘除的ovarian tissue 移植回去后可以produce eggs; 再从生活常识中得知,能使妇女产卵生育的器官是卵巢。这样,综合起来我们就推测出了ovarian的意义是“卵巢”、fertility的意义是“生育能力”。而至于这位妇女得的什么癌症(Hodgkin's lymphoma)我们可以忽略不计,只要抓住“治疗这种疾病的药物会导致'不育'”这一主要信息即可(第二句后半句)。至此,我们可以大胆地推测本段的核心大意:文中提到的比利时妇女患有癌症(lymphoma淋巴),而化疗这种癌症的药物会引起不育(infertility);为保护她的生育能力(fertility),治疗前,医生摘除了她的卵巢(ovarian)冷冻起来,待疾病治

托福口语如何保证完整性

1、概述问题

这个部分一定要注意细节,在对对话的内容作高度概括的同时一定不要忘了这件事。只有把细节说清才能把问题说得清楚,说得全面。由此,在听对话的过程中,为了要能很好地把握住这些细节,take notes的工作自然显得尤为重要。

2、表明态度

接下来便要表明自己会更支持哪一种解决办法的。相对于概述问题,这部分是大家的独立创作的开始,所以一定要坚定而又毫无犹豫的表明自己的态度。

3、说明原因

在描述选择该办法的原因时,考生可以利用对话中所提到的信息,也可以采用自己的经历。因为Task 5的内容大都和大学的校园生活息息相关,所以许多考生都可能会遇到自己很熟悉的甚至有过类似经历的问题,这时考生大可以结合自己的亲身经历去阐述。平时遇到这样的问题,自己会采取怎样的办法解决呢?这样有了思路和内容,阐述起理由来就更连贯,更顺畅了。

托福口语备考

篇4:托福口语备考训练技巧介绍

托福口语表达能力不过关是硬伤 实用备考训练技巧介绍

托福独立口语表述能力如何练习?

根据熟悉的话题进行论述,用简单明了的语言说明一种观点或偏好,并用逻辑的语言对原因进行阐述;

提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议;

罗列出ETS常出现的热门话题,并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况,选择一道题,准备1分钟后,用自己的语言表达观点和阐述原由,从而达到提高口头表达能力的目的。

托福综合口语表述能力训练方法介绍

平时的教科书就是不错的教材,对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;

选读一篇长短适中的文章,提炼出纲领性的要点,在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;

针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备:学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息,并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题,阐述一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。

新托福的口语考试采用人机对话的方式,考生无法和真正的考官交流,所以考生的成绩不会受到一些人为主观印象的影响。但对考生来说,完全要靠语言能力去应付,没有肢体语言的辅助,就需要练就一套真功夫。

通过以上训练方法,考生无论是综合口语还是独立口语的表述能力都将得到有效提升,还在为自己言不达意而苦恼的同学,赶紧来学习一下吧。

托福口语备考冲刺重点

TOEFL口语冲刺阶段该怎样练习才最有效果?了解新TOEFL考试的考生知道,新TOEFL口语考察的并不是生存英语,而是语言能力,逻辑思维和论证能力,所以口语考试与其他题目的最大区别是为考生的应变能力增加了难度。

在最后的冲刺阶段,口语每天仍需坚持1~2小时练习。练习的重点可以放在如何在45秒内描述事物或对某个观点看法的能力上,因为这是唯一可以准备而且相对简单的部分。由于第一、二题考察的是快速反应及应答的能力,考生一定要事先准备30个左右的段子,以便在考场上举一反三,有话可说。万一考题不是准备好的内容,一看到考题,15秒内立即想出三个不同的形容词或词组,作为三层理由,然后举一两个例子稍微展开下即可,因此考生至少要准备100个常用的形容词,一些“百搭”经典的理由、例子。

口语三至六题还是与听力练习相结合。从某种意义上讲,这部分的得分多少取决于考生听力功底。在听的过程中,记下一些关键词(形容词,动词,数字,例子),20-30秒内将笔记整理标号,在60秒内“读”出答案就可以了。除了背一些开头语和口语模板之外,还可以准备一些常见过渡词(the first reason is,besides, in my opinion)来显现各个要点之间的连贯性。这部分练习应在平时重点演练,在冲刺阶段再练练眼,耳,口,手并用,保持一种考试状态。

以上就是TOEFL口语冲刺阶段的应对措施,考生还可以做几套新TOEFL网考模拟试题或者ETS官方网站上的收费考题,熟悉考试环境。TOEFL口语考试中特别要控制答题时间,在有限的时间内进行充分的回答。只要平时多练习,考试时保持平和的心态,相信在口语部分必会得到理想的分数!

如何提高托福口语阅读质量

新托福口语考试中的的时间是不允许我们一次次地反复阅读某个句子的,即使碰到难懂的句子也是这样。那我们该怎么办呢?应该继续读下去,尽量在后一句中找到可以理解前一句(特别是难句)的线索。这一线索就是句子与句子之间的关系。因此,新托福口语考试中如果能准确地把握句子与句子之间的关系,就找到了很好的方法了。

句子之间的关系多种多样,常见的有:并列关系、因果关系、递进关系、转折关系和相互解释关系。

Women could and did play a part in this process of settlement. Iceland, for instance, was uninhabited, and a permanent population could only be established if women also made the journey there. (后一句的具体事例为前一句提供说明与解释)

People borrowed more and more money so that they could buy these shares. Because of this, the American people started to believe that share prices could only go up further. (“because of”明显的因果关系)

Astronomy is a science that deals with all the celestial bodies in the universe. Astronomy includes the study of planets and their satellites, comets and meteors, stars and interstellar matter, star systems and clusters. (后一句是对前一句celestial bodies 的进一步解释)

Previously it was believed that due to the Archaeopteryx’s (始祖鸟) underdeveloped anatomy, it would not have been able to fly. However, research by the London Natural History Museum into its brain developed and that it had good vision and a good sense of balance — all the requirements for a creature to be able to fly. (“However”转折对比)

阅读时,我们可以根据段落中出现的一些信号词(Signal Words)来判断句子与句子之间的关系,掌握段落发展线索,来调整阅读速度,提高阅读质量。

1.显示相同信息的信号词:

There has been an upsurge of interest in chamber music. Likewise opera is receiving a boost from increased record sales.

“likewise”这一信号词显示了前面所提到的idea后面还要再一次出现。因此,阅读时见到这样的信号词无须放慢阅读速度。这样的信号词还包括:

and, furthermore, more, than, that, also, likewise, moreover, in addition, what is more, for instance, for example

2.显示思路转折的信号词:

I’d like to go but I’m too busy.

“but”前后是完全不同的信息描述,它向读者显示了作者的思路在这里有了转折。阅读时,碰到这样的信号词我们需放慢阅读速度,以准确获取作者真正想要说明的意思。这类信号词还有:

although, however, on the contrary, but, in spite of, otherwise, despite, nevertheless, yet

3.显示因果关系的信号词:

As a result of the pilots’ strike, all flights have had to be cancelled.

All flights have had to be cancelled as a result of the pilots’ strike.

所有航班被取消的原因是因为飞行员们的罢工;飞行员们的罢工导致了所有的航班不得不被取消。显示因果关系的信号词还有:

for, thus, because, for this reason, so, therefore, as, since, consequently

4.显示顺序的信号词:

Internet speeds communication between companies, among co-workers through video-conferences, and among other individuals. First, media companies use the Internet for online news, or to broadcast audio and video, including live radio and television programs, while individuals use the Internet for communication, entertainment, finding information, buying and selling goods and services. Second, the notion of distance disappears thanks to the Internet. People also enjoy instant messaging to exchange text messages or pictures in real time, with real-time video and sound. Finally, scientists and scholars use the Internet to perform research, distribute lecture notes or course materials to students, they communicate with colleagues, and can also publish papers and articles.

抓住了这样的信号词就把握住了作者叙述的顺序,也就分清了相对独立的论据。这样的信号词包括:

first, second, third, and so on, then, after, before, next, last, afterward, finally

5.表示结论/总结的信号词:

In conclusion, I would like to say how much I have enjoyed myself today.

词组“in conclusion”前面所提到的一些信息将在这里被归纳总结。读到带有这样的信号词或短语的句子时,应格外留心注意,它们往往会向我们提示相关段落的核心信息。表示结论或总结的信号词和短语还有:

as a result, finally, therefore, accordingly, in short, thus, consequently, in conclusion, so, in brief, in a word

新托福口语考试中的阅读材料大概是一个100多字的段落,阅读时我们不要把每个句子都给孤立起来,而是要把所有的句子连成一个整体,通过准确把握句子与句子之间的逻辑关系来挖掘段落的核心意义。这样才不至于出现读后不知所云的现象,才会为稍后的口语回答问题做好准备。

托福口语考试如何把握好时间

托福口语是需要经常练习才可有明显提高的,而且要针对真题的练习是最有效的。不管是托福口语考试的1,2题独立任务,或者是雅思考试的卡片,抑或就是普通与外国人的交流。下面小编为大家介绍下怎样在口语考场上把握时间。

它们分别是情景题和学术题。最后的5、6道以听力材料为基础,要求考生回答相关问题。首先,考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。前两道题的准备时间为15秒,回答时间是45秒;3、4题的准备时间是30秒,回答时间则是60秒;最后两道题目的准备时间是20秒,回答时间为60秒。大部分考生都反映口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。新托福口语考试时间比较紧张,考生要适度把握:

如第1、2中的题目属于日常话题,这两道题本身难度比较小,所以特别需要注意的就是时间的分配问题,在这45秒钟里,一般用5~6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3~4句话的规律完成该话题,也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。如果考生能在考前进行充分的准备,锻炼自己的口语思维,积累常用的details或examples,考试时就会从容许多。

以上是新托福口语考试时间如何利用的解析,希望大家可以作为参考,在托福口语的备考中,应该多练习,掌握时间以便更好地应试。

篇5:托福口语备考打基础练习方法介绍

托福口语备考打基础练习方法介绍 跟读式训练具体步骤解析

1. 有稿跟读简单文章

首先大家要自己先看一遍稿件,然后把上面不会的单词都学会,练习正确的发音,然后自己读一读,读顺了之后,开始放录音,跟着录音读,一开始可能跟不上,听到哪儿断下来了,就停放录音,自己再读,读书了,再继续放录音。多跟着录音读几遍,直到能够不断,连续的跟着录音完全读下来为止。

2. 脱稿跟读简单文章

将上述文章读熟悉了后,不看稿,反复跟着录音跟读,直到能够不看稿,毫无障碍的跟着录音读下全篇文章。然后这种练习需要反复做,逐渐会提高语感。然后,当大家练习到一定程度后,拿出一篇新文章,自己先看一遍,然后脱离稿件,听着录音跟读,直到读到毫无障碍的做出跟读为止。

3. 带稿跟读新闻

经过上面训练后,接下来大家就可以尝试跟读英语新闻了。由于英语新闻会有很多复杂单词,语法,所以大家最好先听听原文,听不懂问题不大,反正有稿件查起来也很方便。然后大家再看这稿件,逐句分析理解文章内容。接下来就是带稿跟读,等到熟练以后无稿跟读。

名师分析:托福口语考试丢分原因及备考建议

下列四点表现是很多考生在托福考试口语考场上丢分的原因:

第一、对题型和解题技巧没有熟悉就匆忙上阵。

考托福口语,就像和敌人打仗。你不知道敌人怎么出招,你也就不知道你自己应该出什么招。这样,你打败仗就是必然的。

建议:熟悉题型。

第二、缺乏迅速组织好答案的能力。

考生在托福口语考试中,面临两点压力:

1、时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒,答题只有45/60秒。如果没有接受过正规的训练,考生在考场上必将不知所措、语无伦次。

2、要迅速呈现“完整的答案”,这也就要求考生的答案“浓缩精华”。没接受过“答案构思训练”,“浓缩精华”也是难以做到的。

第三、考场上表现得不够自信和大方。

原因有二:

1、缺乏口语练习,导致考生在答题时表现得不自信。

2、性格过于内敛,导致考生在答题时表现得不够张扬。考场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题,而是本质问题,因为这样以来,考生答题的音量就会小、发音就会模糊、分数也就不可能高。

建议:

1、“信心来自实力,实力来自练习”。

2、不论你在平常的性格如何,在考场内答题时,你必须表现得开朗、自信、大方。

第四、口语答案的语言缺乏表现力。

总体来讲:英语语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴。

建议:

1、了解语音语调方面的知识(适当了解,而不要花太多精力在这方面),提前发现并纠正自己的语音语调错误。

2、每天坚持大声、清晰、准确地朗读一段80-120字的英文段子。

托福考试口语常用的13句套话

托福口语套话是大家在托福口语考试中经常会应用到的,应用套话不仅可以节省思考的时间还可以使大家的口语更加贴近北美生活的实际情况,非常具有实用价值,值得大家用特别的时间来记忆。下面小编就为大家总结了13句托福口语必备套话,供大家参考。 a) Being deeply loved by someone gives you strength, loving someone deeply gives you courage. 被爱给你力量,爱人给你勇气 b) Better to light one candle than to curse the darkness. 与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。这句托福口语套话是非常给力的,要注意啦! c) Courage is the ladder on which all the other virtues mount. 勇气是其他美德攀登的梯子。这句也是,在托福口语套话中有很高的地位的。 d) Don’t ever forget, you are loved very, very much! 千万不要忘记,你拥有无尽的爱! e) I am not afraid of tomorrow for I have seen yesterday and love today. 我不害怕明天,因为我经历过昨天,又热爱今天。 f) I never consider ease and joyfulness as the purpose of life itself. 我从来不认为安逸和享乐是人生本来的目的。 g) I’ll never forget the time we share together. 我永远也不会忘记我们在一起的日子。 h) Love alone could waken love! 只有爱才能唤醒爱! i) No matter how far apart we are, my thought always find their way back to you. Missing you. " 无论我们相距多么遥远,我的思念总在你的身边。想你! j) The best and most beautiful things in the world cannot be seen or even touched, they must be felt with heart. 世界上最美好最漂亮的东西是看不见的,也摸不着的。它们必须用心去感应。 k) The hardest part is being away from you…the best part will be when we’re together again. Missing you, with all my heart. 最难莫过离你而去…最好莫过重新欢聚。全心想你。 l) The value of life lies not length of days, but in the use of we make of them. 生命的价值不在于能活多少天,而在于我们如何利用这些日子。 m) You don’t love a girl because she is beautiful, but she is beautiful because you love her! 你不是因为她的美丽而爱她,而她却因为你的爱而美丽。 这13句托福口语必备套话并不是大家经常应用在日常生活中的语句,但是如果出现在考试中就会使得自己的口语显得特别的有水平,非常加分。

新托福口语高分秘诀:语音语调

新托福口语考试得高分的同学也不少,我们先来看看他们为何会得高分?

1、他们的语音语调比较标准,或者说非常标准。

2、他们的语言表达非常的流利连贯。

3、他们在考场上表现的自信和大方。

对于正在备考的朋友来说,这三大优点,是完全可以提前培养好的。给大家推荐的一个方法——“语段朗读法”。用这个方法练发音,要注意六点:

(1)段子的难度要适中!比如,你不要拿GRE阅读来练发音朗读。要想清楚,你要做的朗读段子练发音,而不是练阅读理解。

(2)这个阅读材料要有一个漂亮的音频跟它相匹配,这样你跟着音频去跟读,去朗读。

(3)了解语音语调知识。比如说哪些音和哪些音容易混淆。

(4)朗读时,声音要端坐挺胸、大声清晰、音调准确。

(5)你在读这个东西的时候,你可以把它录下音来,让你周围的朋友,英语发音比较好的朋友去帮你听一听,把你的错误给你挑出来。

(6)阅读的材料,不在于你读了多少段,而在于在读每一段,每一遍,你是不是有所改进。你把10-20个段子,每个段子都读得特别棒,就OK了。

如果按照上述的方法,相信新托福口语考试你也一定能拿到高分。

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5.托福听力备考训练4个步骤介绍

6.托福阅读备考要注意细节

7.托福口语备考要点分析

8.托福口语备考能不能用

9.如何正确备考托福口语

10.提高托福口语的方法

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