托福口语备考要点分析
“小啾啾快没了”通过精心收集，向本站投稿了9篇托福口语备考要点分析，以下是小编为大家整理后的托福口语备考要点分析，欢迎阅读与收藏。
篇1：托福口语备考要点分析
托福口语备考要点分析 口语备考的三大要点是什么
一.打好语音语法基础
很多中国考生理解为说得快就是英语流利的体现，结果发音时出现含混不清的现象，很多托福考官重点考察的单词发音不到位，并且在托福词语的运用上过于简单，信息含量低，影响考官打高分。因此，考生在托福考试的陈述过程中应该要有丰富的抑扬顿挫。对于语句重音、语调及停顿等，需要掌握得自然飘逸。
二.思维逻辑一定要敏锐
西方人在口语表达时通常会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架。所以学生只要有了逻辑思维的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让托福考官形成思想上的认同，认为你这个人的逻辑思维到位，从而取得高分。
三.把握好口语答题时间
平时考生在准备托福口试的时候应该要强迫自己对于某个托福话题在最短的时间内形成一个清晰、有逻辑的观点以及其证明过程，并尝试先用汉语表达出来，之后再慢慢过渡到英语。
托福口语范文：实地接受采访还是电话采访
题目
A company plans to interview you. You can go to their company for the interview, but the company is far from where you live. Or you can have a telephone interview. Which do you prefer? Why?
Sample Response
I would rather have an interview at a company than over the telephone for two reasons.
First, I show the company that I am really interested in working there because I am willing to go to the effort of traveling far. Therefore, the company may be more willing to hire me.
Second, I can learn more about the company if I visit it. I may even be able to get a tour. Seeing the company will help me decide if I really want to work there or not.
Those are the reasons I prefer to have an interview at the company rather than on the phone.
托福口语范文：做大人比做孩子容易
题目
Do you agree or disagree with the following statement? It is easier to be an adult than to be a child.
Sample Response
I think that it is easier to be an adult than a child. Children have their basic needs taken care of, but adults have more freedom to live the way they want to.
First, adults understand how to solve problems. Instead of relying on parents for explanations and solutions, they can search for their own answers. As a result, adults have less worry because they can solve their own problems.
Second, adults can decide about many things that children must accept. For example, they can decide where to live or travel, how to spend money, and what to eat. It is more fun to make these decisions than rely on someone else.
Since adults have the freedom to solve their own problems and make decisions, I think it is easier to be an adult than a child.
篇2：托福口语备考3阶段训练要点分析
托福口语备考3阶段训练要点分析 循序渐进1个步骤都不能少
第一阶段：考生要先了解托福口语试题问的是什么
要让托福口语表达具备逻辑性，备考中很重要的一点是要真正理解问题的含义，知道应该如何解决问题，处理问题。如果考生的答案跟问题毫不相干，就等于说了一段完全没有逻辑性的废话。即便语法发音措词都很好，但整个答案还是毫无意义的。人有两只耳朵，两只眼睛，一张嘴，所以考生也需要先多听多看之后再说。这就好比医生也是要先找出病症才能对症下药是一样的道理。所以同学们一定要先理解问题是什么，然后才能给出最好的答案和解决方案。
第二阶段：学会先在脑海中组织自己的想法
很多同学都会在口语说完以后有时间重新回想时才觉得后悔。尤其是当大家处于比较紧张的情绪下时，常常会做出错误的判断，说出一些事后觉得非常不到位没水平的口语表达。而想要把口语说得富有逻辑性也是相当费神的事。小编建议大家在考前的空余时间里，就应该思考问题，回想托福口语题目的各种场景，提前组织想法，常识有逻辑性地回答问题。而如果大家能够养成这种提前组织想法的习惯，就能够压制住紧张情绪，更轻松地进行口语表达。同时因为事前已经把想法组织好，所以在面对考试问题时，同学们也能更加顺利地把已经准备好的内容以自信且具有逻辑性地方式回答出来。
第三阶段：通过实战练习进行演练
组织好想法以后，同学们就要演练怎样大声对自己说了。如果可以的话，也可以对其他人说。总之就是要大声说出来，因为这时候语言已经在脑海中形成了。当然有时候时候大家会发现一些问题，比如要说的跟所想的有些区别。如果遇到这类问题，最好的解决方法就是一遍一遍反复说，一直说到自己觉得表达到位有所提高为止。这对提升大家的开口自信有极大好处。熟能生巧，这样的做法才会真正带来口语水平的提高。
托福口语备考3阶段的训练要点就为大家介绍到这里，缺乏口语训练整体规划和细节指导的同学不妨以本文为参考来进行口语练习，相信会为大家口语提升带来不小的帮助。
针对不同类型选手的托福口语练习方法
1.观点天花乱坠无拓展
此条适用于思维天马行空，无限发散，创造力无穷类型选手，也适用于仓皇失措，绝地求生类型选手。做过独立任务的同学都知道，题干最后总是不会忘记提醒你要use specific details and examples to support your response但是好多同学每当听到哔声响起，无论是要想展示自己的观点丰富贮藏还是惊慌失措能想到啥就说啥，总会出现45秒之内塞进了4、5个观点的情况，独立任务止步3分，万年不破。
以前屠托圈里总是流传着一个江湖传说，独立任务一定要说2个观点，今天想要击破一下谣言，可以负责任的告诉你1个观点和1个例子不光足以答题，更是高分制胜关键。在话题发展维度上确定你能否拿到高分的永远不是你的观点数量，而是你能够在规定时间内填充进去的观点逻辑拓展信息量。
2.眼高手低不会说
此条适用于心系国家，刚正不阿，思想造诣极高类选手。准备个口语独立任务只能想到国际关系，人生哲学等等无法在短时间内用英语表述出的话题，出现思维程度和语言程度的极度不匹配，最后展示的成品是45秒的生编硬造，矫揉造作。大家备考过程中要努力把自己的语言层次上拉，但是考场发挥时一定要学会把自己的思想层次拉低，般配的才是最好的。
托福口语评分标准解析|实例详解
题目：
Some universities require first year students to live in dormitories on campus. Others allow students to live off campus. Which policy do you think is better and why? Include details and examples in your explanation.
sample 1
I think the better policy is to make student live in the dorm, because the first year student live in the dorm, because I think they can be safer first, because they are from most of them are come from other town, so they don’t really know the environment. so I think it safer. huh, moreover I think they can make friends in the dorm so they can have a good relationship to know on the, on the university’s is, the goal I mean, they know better the environment. Especially they don’t have cars.
sample 2
I think it’s better for the first year students to live on campus rather than off campus. Main reason because they are new to the city and it safer for them to live on campus where there’s more security. Because they don’t know much about the city in the first place. Second of all, it helps them to become more familiar with the surroundings where they have to study. It also helps them to meet new people. Living in the dorm encourages friendships with people who you might not seem very comfortable with first time. And it helps to meet new people, it helps to interact with the seniors if any live in your dorm.
我们来分析一下为什么能够拿到4分
01 Delivery
虽然有一些口音，但是整体清晰流畅，连贯性好，发音不错，很容易让人听懂speaker表达的内容。
02 Language use
词汇使用恰当，语法能够准确表达观点，句子结构完整并且具有一定的多样性。
03 Topic development
答案结构完整，考生能够恰当地回答了问题，并且有一定的细节来支撑自己的观点。
以上三点均能满足，所以sample 2为满分回答。
那么大家可以猜测一下sample response1是多少分呢?
Sample 1在实际考试中拿到了3分，在讲解为什么这个回答是三分之前，我们还是先来学习一下ets 给出的3分评分标准的具体内容, 判断一下sample 1是否满足我们3分评分细则。
回答概述
回答能够恰当地完成题目，但是缺乏充分的细节展开。回答大体上清晰明了、逻辑连贯，但是在表达论点上有一些明显的失误。这一分数的回答至少包括右边所列的两个特点：
语言表达
回答总体清晰流畅，但是发音、语调或语速上存在一些小错误，听者需要时不时地努力去听才能理解。(尽管并没有严重地影响回答的清晰度)
语言运用
回答显示考生基本能够有效自主地使用语法和词汇，并连贯地表达相关论点。回答存在一些不准确的用词或错误的语法结构，并且句式多样性也很有限。这或许影响总体的流利性，但是并不会严重地影响信息的表达。
话题发展
回答总体上持续连贯，并表达了相关论点和信息。但是论点展开受限，通常缺乏对论点的充分展开和具体的细节，论点之间的关系有时不清楚。
Sample 1
01 Delivery
有一些发音上的小错误，回答停顿处稍多，但基本不影响整体理解
02 Language use
有一定的语法错误，词汇和句式稍受限，但基本不影响理解
03 Topic development
答案结构较为完整，回答了问题，并给出了一定的理由，但是缺乏细节支撑
由此可见sample response 1是满足3分评分标准的。虽然不是满分也有一定的缺陷，但也是一个不错的成绩，因为如果我们在speaking section中的6道题都能拿到3分，最后的口语总分也有23分。
希望今天讲解完这两个口语回答后，大家能对3分和4分评分标准有更深入的了解，并且对我们独立口语也要充满信心，因为满分回答也不是完美无暇的，拿到3分也是比较容易的 只要我们answer the question给出你的答案，keep talking 说满45秒，基本就有三分，如果想拿4分的话 give realated details。
篇3：托福口语的备考要点
发音水平如何评判
判断口语水平，最直接的标准就是发音。托福口语对考生的发音要比较多的要求，大家通常认知中的发音清晰准确只能算是基本要求。发音的连贯性、口语速度、语音语调甚至声音大小等等都是考生需要考虑的细节标准。想要判断自己的独立口语发音是否能拿高分，最简单直接的方法就是做官方真题Official，官方真题Official中的口语部分大家可以通过录音，在做完题目后仔细研究自己的发音是不是存在问题。如果有条件能找老师来批改一下你的口语更好，大家可以结合得分来判断出自己的口语存在哪些问题不足。当然其他的训练方法还是找一些高分满分的托福独立口语材料来进行跟读模仿训练，这种练习方式能够帮助考生快速提升发音水平，达到高分标准。
注意语言的合理使用
语言使用，也就是language use，也是托福独立口语得分的重要判断标准。具体来说主要是指考生对英语词汇和语法的运用水平。词汇方面，口语中大家可以使用一些非书面话的口语词汇，但要避免各种不规范的用词。其中的度需要大家把握好。另外词汇运用也要能体现出自己的词汇量，翻来覆去的使用比如good, nice, very这样的词汇是不行的，大家需要提前准备一些常用形容词的同近义词多做替换提升文章用词量和新鲜度。而在语法方面，考生则需要注意不要有明显的语法错误。虽然口语评分标准中对于语法句式使用中出现的少量错误有一定容忍度，但大家也需要重视规范使用，尽量避免低级语法问题。同时在句式上也要有一定变化。从头到尾都是简单句绝对不行，运用一些既不容易出错也有一定复杂度和结构性的句式会让你的口语表达更有质感，更地道。
要重视话题展开度
话题展开是从口语内容层面上提出的要求。言之有物这个要点在托福独立口语中是很重要的，说了半天没有干货都是废话肯定会导致扣分，因此大家对于给出的话题要展开。虽然独立口语的命题一般比较宽泛可以让考生自由发挥，但小编还是建议大家先构思一个简单的框架再展开会比较好。这一点上类似于托福独立写作，考生首先要表达出自己的观点、讲清楚要描述的事物或是叙述的主题。然后大家应该围绕话题提出几个重点，并且填入各种细节来丰富完善自己的表达内容。这样内容表达更有逻辑性，叙事也能够具备明确的结构脉络。建议大家适当训练一下看到话题搭建表述框架的能力，看到题目就能迅速在草稿纸上罗列出自己要说的几个点，之后再跟着草稿纸来说就能满足话题展开度方面的要求了。
托福备考之口语练习需要注意的事
1、托福口语学习每天的发音练习必不可少，至少坚持一个月。
大家要记住：语音方面，如果不是糟糕的不可救药的话，都是可以纠正过来的，所以首先要对自己充满信心。那么到底要练习哪些音呢?
其实就是国际音标中的6个困扰音——[ɑ:]、[e]、[ ]、[ei]、[ai]、[au];考生必须对着镜子把嘴型做到位，不断读这6个音，同时也要读其相关的单词，每天至少要练习30分钟。
2、选择合适跟读材料，每天跟读30分钟。
不必花费心思挑选跟读材料，只要跟读我们的听力材料即可，比如红、蓝色Delta中的听力材料，尤其是跟读简单的对话材料(因为其内容比较生活化，有些短语可借鉴到口语内容里)注意模仿其语音语调，至少跟读3遍，并且总结其中的常用英语(论坛)短语表达。
3、每天10分钟的口语小段子。
托福考试谨遵第一题根本原则——最生活，每天用10分钟的时间完成一篇口语小段子，内容是一天当中任何值得纪念的人、物、事、地，字数在93-107字。写完后纠正出语法错误，然后熟读自己写的段子，继续完善。
托福口语学习完善后，尽量做到脱稿复述出来，要求流利且注意到语音语调;期间最重要的事情就是总结常用口语的地道英文表达，并且通过不断实践，不断使用来熟练掌握这些表达，为新托福口语考试打好基础。
3、托福口语如何练习?
托福口语最好怎么练习：要减少口头禅
新托福口语考试对考生最具挑战性的一点是考生几乎没有深入思考的时间，从给出题目到开始考试，只有短短的15秒钟，却要求在45秒钟之内给出一个有头有尾的完整回答。
建议大家在答题时尽量放松心情，发音能让人听懂就可以。考生对于新托福口语题的准备应主要集中在人、地、物、事几个大方面，可以提前准备一些相关的句型，考试的时候适当代入。考生尽量在45秒的答题时间内，充分展示自己的词汇量，做到流利准确。
托福口语最好怎么练习：多说多反馈
很多人都知道新托福口语要多练多说，但是真正做到每天都说的人很少。建议大家多做题，每天至少大声说足20分钟。光说还不行，要与人对话、与电脑对话，尽可能多地获得反馈。
总结自己发音或语法错误，最简单的反馈是将自己说的英语做录音后，反复听，检查错误。指出只说不反馈，永远不会进步。
托福口语范文：学生反对导师可以接受吗
学生反对导师可以接受吗
11月21日托福口语解析Task 2
Do you agree or disagree that it's acceptable for students to disagree with their instructors?
托福口语模板及托福口语真题参考答案范文:
篇4：托福口语的备考要点
I agree that it's acceptable for students to disagree with their instructors for the following reasons. Firstly, disagreeing with our instructors means that we are thinking independently and may even push us to study harder. Take myself as an example, when I was in college, I sometimes would disagree with what my instructor said in our philosophy class, so what did I do? Every time I finished my philosophy class, I'd spend hours in the university library trying to find proof to prove that I was right and he was wrong. In the end, it didn't even matter any more who was right or who was wrong. What was important was that through the process of trying to prove myself right, I learnt a lot of new things that I didn't learn in class. Plus, it's important for universities to protect the ideas of students, if we don't allow them to disagree with something, they will never be able to build up their independent thinking ability and critical thinking ability.
篇5：托福独立口语备考7大要点
托福独立口语备考7大要点 你都掌握了吗?
独立口语提升要点一 切题
解释：考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考查重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。
独立口语提升要点二 表述清晰
解释：考查考生所表达的托福口语内容是否能够被明白地理解，还是表面上很流利，而实际上语义含糊、不知所云。
独立口语提升要点三 答题结构严谨
解释：考查考生是否有能力将托福口语用严密的结构和逻辑表达出来，还是缺乏层次，信马由缰。
独立口语提升要点四 连贯
解释：考查考生托福口语的语流是否有停顿，这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求。
独立口语提升要点五 发音清晰
解释：考查考生的托福口语发音是否能够做到纯正、清晰。起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。
独立口语提升要点六 语法基础牢固
解释：考查考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想，同时尽量避免错误。
独立口语提升要点七 熟练运用口语词汇
解释：考查考生是否可以掌握足够的英语词汇进行表达，考查重点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。
托福独立口语备考7大要点如上文所述，希望大家在备考托福独立口语的时候能够抓住这些备考重点，提升自己的独立口语表达能力。托福口语高分没有捷径，唯有脚踏实地，一步一个脚印地去努力才能取得自己的满意成绩。
托福口语：日常英语交流法
在英文的日常交流的过程当中，大家可能都有这样一个印象，要想说得好，名词动词少不了，于是都去抱着词汇书背背背。这有一定的道理，尤其在背的词汇能在正确的地点时间表述出来时。但同时，提高口语的表现力，还有一个诀窍少不了，即学会使用程度副词。举例而言，中文中，表述“好”、“不好”“敬佩你”，用“相当地好”“惨绝人寰地恶劣”“崇拜之情如涛涛江水奔流不尽”的，能收获奇效。
在英语学习的过程中，也同样如此。举例来讲，同样是表达“好”，good, absolutely good, bloody good, incredibly good，长度不同，形象性和生动性更不同像really, absolutely, incredibly, completely, totally, fairly, pretty，甚至更加豪放的bloody这样的词，是典型的加强语气的词。通过使用这样的副词，能使表达者的情绪更加突出和确切，在同样的词汇量基础和语境里，能够达到表达“惊天地泣鬼神”的效果。
举例而言，托福真呀真呀么难，怎样来表达焦灼狂躁的心情?一个 difficult恐怕是力度不够，加上very似乎也过于平庸。这时候如果加上上述的程度副词，变成really/ absolutely/ incredibly/ completely/ totally/ fairly/ pretty hot，再配以适当的表情和肢体语言，估计也能收获“闻者伤心，听者落泪”的效果。
自然总是以独特的方式实现着它的平衡。有加强语气的就一定有削弱语气的。
如a little bit, kind of, sort of这样的程度副词，表达“有些”“有点儿”的意思，在口语中运用，能达到一秒变君子和淑女的效果。
举一个通俗的笑话而言，在不幸落水时候，直接的美国人会说Help! Help!而绅士文化厚重的英国人则会说：Excuse me. Sorry…but I am wondering is it possible that you could give me a hand…I have sort of run into a problem. 礼貌指数就噌噌噌地飙升了。
上述的例子只是个笑话，但合理运用程度副词，可以使你的表述更贴切自然、生动性指数升到打也打不住。
托福口语备考：日常口语的训练方法
目前很多学员为了能在国外更好的生活，对学习日常口语给予了特殊的关注。而这类学员的情况是基础很一般，平时英语几乎不说，却又想在短时间内提高英文表达水平，所以需要抓住学生的特点，并且讲练结合，以一种行之有效的方式才能让学生提高。学员平时根本不用英文，所以需要在上课的时候多讲多练。更有一些情况是学员单词记忆不是很好，所以需要上课多背单词，回家复习，尽量保证不要让上课学过的单词忘了。另外学员还有这种情况，那就是几乎没有任何语感，所以提高语感的方式诸如跟读，朗读，背诵等等就至关重要。所以要通过把上述方法综合起来才能让学生行之有效的学习、提高外语。
具体的训练就拿跟读举例子，这需要如下步骤。
1： 有搞跟读简单文章。首先学生要自己先看一遍稿件，然后把上面不会的单词都学会，练习正确的发音，然后自己读一读，读顺了之后，开始放录音，跟着录音读，一开始可能跟不上，听到哪儿断下来了，需要老师停放录音，让学生自己再读，读书了，再继续放录音。多跟着录音读几遍，直到能够不断，连续的跟着录音完全读下来为止。
2：无稿跟读简单文章。将上述文章读熟悉了后，不看稿，反复跟着录音跟读，直到能够不看高，毫无障碍的跟着录音读下全篇文章。然后这种练习需要反复做，逐渐会提高语感。然后，当学生联系到一定程度后，拿出一片新文章，自己先看一遍，然后脱离稿件，听着录音跟读，直到读到毫无障碍的做出跟读为止。
3：代稿跟读新闻，这时由于新闻会有很多复杂单词，语法，所以要先让学生听听原文，一般会听不懂。然后再让学员看稿件，逐句讲解文章内容。然后，让学员带稿跟读，最后熟练后无稿跟读。
综述上述过程，需要反复训练，最终会使得学生迅速提高日常口语的能力。
篇6：托福口语两周备考要点解读
托福口语两周备考要点解读 口语冲刺提分技巧赶紧来看
第一周：提升口语和思维
托福口语考前两周冲刺备考的第一周所要作的是从整体上锻炼自己的口语和思维。
复习材料在以往的机经/官方指南/官方真题Official作文题目这三者选一个就可以了。这里推荐用官方真题Official，因为那上面题目较多且都是官方模考真题，还能较为轻松的找到别人的口语模板及观点展开，知道自己可以说什么，而且可以顺便练习一下作文。
具体的方法是：随机挑一个题目，准备15秒，说45秒。如此反复地练100道题目，绝对会有效果。练到70，80道的时候你就能感觉到几乎所有的话题你至少都能说上一分钟了，这样保证了考试时绝对不会冷场。
第二周：做模考实战练习
托福口语考前两周冲刺备考的第二周就是模考练习了。
考生需要找一些模考软件，如BARRON，DELTA等。托福官网的样题也一定要去做一遍，那个试题的口语部分给出了bad, fair, good三个分数段的样板答案，可以参照样板给自己估估分，更重要的是自己知道了努力的方向。这里没有什么方法可言，除了不断地练习。每天坚持练口语1个小时以上，题目可以重复做。 最开始两天熟悉题型，后来几天着重注意自己的解题技巧。托福口语的模板性很强，把自己的模板固定下来时这个时期的任务。
托福口语模板：独立完成任务还是按照指示完成
Some people like to have independence to do tasks and decide what to do, while others like to be told what they should do directly. Which one do you prefer?
有些人喜欢自主完成任务，自己决定怎么去做;而有些人喜欢直接按照指示去做任务。你喜欢哪种?
假设我们选independent way of working，那么给出三种可能的思路：
01 have the say 有话语权
I don’t enjoy having someone looking over my shoulder all the time. If I can have the say over how I do my work, I can enjoy much more freedom. But if I have to report to my manager about everything I’m doing, it would shift my focus awayfrom the work itself.
我不喜欢有人在背后一直监视我。如果我可以在工作上有话语权，那就可以享受更多的自由。但是如果我要向经理汇报所做的一切，那会把注意力从工作本身上转移开来。
have someone looking over one’s shoulder: 受到监督(想象如果李老师告诉你：今晚我看着你做作业哦
托福口语高频解析：应不应该花时间看其他国家新闻
托福口语练习题目：Do you agree or disagree that people should spend some time on reading news about other countries?
Sample answer：
Well, quite honestly, I totally agree that people should spend time watching news about other countries. This is primarily because, first, people can receive more information, I mean, they will get to know more about what’s going on in the world, like, the latest scientific breakthrough. So, in this way, people can actually keep up with times and expand their worldview.
Besides, it is also quite interesting to watch some news from other countries. Sometimes, we might come across some fun facts or amusing local stories in the news, which could have us in stitches. So, we might end up in a good mood.
篇7：托福口语难度分析及备考专家建议
【新手须知】托福口语难度分析及备考专家建议分享
托福口语基本题型知识介绍
根据官方指南的表述，新增的口语测试分为两大部分，共有6道题目，包括独立回答题(IndependentSpeakingTask)和综合性回答题(IntegratedSpeakingTask)。
这些题主要是考查学生的阅读理解、听力理解和口语表达等综合能力。最难的部分莫过于第3、4题，其要求是考生先在45秒内阅读一段文字然后短文隐去，再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，时间大约为1分半钟，最后要求考生根据先前所读、所听的内容回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。通常一道是情景题，另一道是学术题。
托福口语评分标准解读分析
专家表示，口语考试有0～4分五个档次，考生对话题的展开程度、口语的流利程度与发音的清晰程度以及回答内容与话题的切合程度是评分的重点。这些测评标准比是否有地道的英语口音更重要。“把听、说、读、写融合在一起是托福网考的最大特色”。有关专家认为，“托福网考”更侧重考生的实际交流能力，其目的是帮助考生到达北美校园后，能顺利地进行学习交流。包括在听力中增加美国俚语、“言外之意”对话、融合听读的综合写作等新要求，都是为了培养考生的综合交际能力。
托福口语考试中如何应对外界干扰?
在考生交流中，大家普遍反映，口试现场并不是那种理想的小隔间，往往身后同学的对话会较清晰地传到前方，还有一部分同学对试音流程不甚熟悉，没有按照规定阅读例句，影响了口试进度。而最大的问题就是因为看不到考官的面貌，单凭几个简短的评价词语，很多考生对自己的口语水平没有十足把握。
对此，专家建议，中国考生在备考时要“能说尽量说”，有意识地将听说读写融合在一起，无论练习哪一项时都做相关练习是最重要的。
托福口语备考之15个提分的高大上句子
1、I never liked it anyway. 我一直不太喜欢这东西。
例句：Oh，don’t worry. I’m thinking of buying a new one. I never liked it anyway.(当朋友或同事不小心摔坏你的东西时就可以用上这句话给他一个台阶，打破尴尬局面)
2、That depends. 看情况再说。
例句：I may go to the airport to meet her. But that depends.
扫描/点击获取托福口语提分的15个高大上句子
3、It’s a deal. 一言为定
例句：A：Haven’t seen you for ages. Let’s have a get-together next week.
B：It’s a deal
4、I’m really dead. 我真要累死了。
例句：After all that work， I’m really dead.
5、I’ve done my best. 我已尽力了。
6、I'm really dead.我真的要累死了(有的时候当你的课业负担太重的时候，不妨对你的英语老师说吧)
7、That’s something. 太好了，太棒了。
例句：A：I’m granted a full scholarship for this semester.
B：Congratulations. That’s something.
8、You are a great help.你帮了大忙。
9、I couldn’t be more sure. 我再也肯定不过。
10、I am behind you. 我支持你。
例句：Whatever decision you’re going to make， I am behind you.
11、Mind you!请注意!听着!(也可仅用Mind.)
例句：Mind you! He’s a very nice fellow though bad-tempered.
点击查看20托福口语提分的15个高大上句子
12、You can count on it. 你尽管相信好了，尽管放心。
例句：A：Do you think he will come to my birthday party?
B：You can count on it.
13、after you. 你先请。
这是一句很常用的客套话，在进/出门，上车的场合你都可以表现一下。
14、Don’t take it to heart. 别往心里去，别为此而忧虑伤神。
例句：This test isn’t that important. Don’t take it to heart.
15、Let’s face it. 面对现实吧。
常表明说话人不愿意逃避困难的现状。
例句：I know it’s a difficult situation. Let’s face it， OK?
托福备考之口语中考生常见的硬伤
托福口语学习中的问题1. 我没有经验。
I have no experience.
应说：I don’t know much about that.
Note：I have no experience这句话听起来古里古怪，因为您只需要说：那方面我懂得不多，或者这方面我不在行，就行了。I am not really an expert in this area.
托福口语练习中的错误2. 这个价格对我挺合适的。
The price is very suitable for me.
应说：The price is right.
Note：suitable(合适的、相配的)最常见的用法是以否定的形式出现在告示或通知上，如：下列节目儿童不宜。The following programme is not suitable for children在这组句子中用后面的说法会更合适。
托福口语练习中的错误3. 你是做什么工作的呢?
What’s your job?
应说：：Are you working at the moment?
Note：what’s your job这种说法难道也有毛病吗?是的。因为如果您的谈话对象刚刚失业，are you working at the moment?接下来您才问：目前您在哪儿工作呢?Where are you working these days?或者您从事哪个行业呢?What line of work are you in?顺带说一下，回答这类问题时不妨说得具体一点，不要只是说经理或者秘书。
篇8：托福口语常见备考要点和注意事项解读
日常练口语除了做题也要创造学习环境
功夫要从平时做起。有机会就通过网络，书籍，和手机等设备的客户端的软件、视频、音频等，有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。
虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法：录下自己练习时的声音，扪心自问：别人是否能明白你所说的?
熟悉托福口语考试规则才能掌握答题要点
临场最重要：抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时，注意话题和概括内容，不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时，把握中心思想，特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时，只记录重要观点、例证和原因。
然后，合理分配时间，仔细审题，参考笔记，考虑如何表达。注意：要有两到三个论据支持你所表达的观点。
篇9：托福口语常见备考要点和注意事项解读
托福考试时对着话筒答题要发音清晰，措辞要小心，特别是内容要求的重要词汇;语速要正常，不快不慢，表达结构简单明了，使用过渡词，使用熟悉的词汇。
注意所剩时间，掌握好节奏，把该表达的都表达出来。如时间允许，可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。
新托福口语考试12条超级考场技巧
1.在听力完成后会有5秒倒计时，结束后开始计时10分钟的休息，休息完后让监考输入密码进入口语部分，按完第一个NEXT后别按第二个NEXT，这样中间就有无限的时间听别人答完所有的题。第1，2题也要做笔记，虽然短而且简单，但这样可以防止到时万一因为某个词而卡住。
2.答题时宁过勿缺，但如果最后差几秒又实在想不出，则可说：That’saboutit (连读) 3’ OR That’s everything I can say about this topic. 5’
3.有时可用and将两个同义词连接，这样既可强调要表达的意思，又可延长一倍的时间。
4.多用习语，口语词，gonna，wanna，thatal = that will，有的词读的短而快，有些则长而慢，注意语音语调的变换。
5.一开始不要说出绝对数字，而说a few points，这样可以防止说不完。
6.多用被动和升调。
7.因为第1，2题要求说45’所以用一些opening会使这两道题比较稳妥。
8.在有阅读的题目中快速默读，但有不熟的单词要朗读。
9.3，4题中如果多说阅读中的内容会被减分，不要有什么in the reading passage之类的话。
10.不要喷麦，不要用一些不确定的词如something，someone，(主要是1，2题，并注意specific)，有一些小的语法错误没有关系，发音不好没有关系。
11.阅读和听力可能出现2选1的加试。阅读题是可以来回改的，而听力只可以改最后一个，所以做阅读时应根据篇数来判断听力的篇数，并合理安排时间。
12.阅读和听力要早答，因为如果慢了则会受到别人口语的干扰。而中间休息的时间则应尽可能的延长，因为如果快了则会在写作时受到别人口语部分的影响。故TOEFL iBT总体应该遵循先快后慢的原则。
新托福语法辅导：某些副词之后的倒装
hardly ever
on no account
hardly…when
only by
in no circumstances
only in this way
neither/nor
only then/when
never
scarcely ever
no sooner…than
scarcely…when
not only
seldom
not till
so
nowhere
例句如：
—I haven’t got a ticket.
—Neither/Nor have I.
—我没有票。
—我也没有。
I had never before been asked to accept a bribe.相当于：
Never before had I been asked to accept a bribe.
以前从来没有人试图向我行贿。
They not only rob you，they smash everything too.相当于：
Not only do they rob you，they smash everything too.
他们不仅抢劫你，而且砸烂所有的东西。
He didn’t realize that he had lost it till he got home.相当于：
Not till he got home did he realize that he had lost it.
一直到了家，他才发觉那东西丢了。
This switch must not be touched on any account.相当于：
On no account must this switch be touched.
这个开关严禁触摸。
He was able to make himself heard only by shouting.相当于：
Only by shouting was he able to make himself heard.
他只有叫喊才能让别人听到他。
He became so suspicious that…相当于：
So suspicious did he become that…
他变得这样疑心，以致……
注意：在一个句子中，第二个否定动词有时可以用nor来表达，并跟倒装语序：
He had no money and didn’t know anyone he could borrow from.
He had no money，nor did he know anyone he could borrow from.
他身无分文，也不认识任何可以借钱的人。(neither在这儿不太常用。)(关于副词和副词短语后跟动词的倒装语序和作主语的名词的情况，如Up went the rocket<火箭直升飞起>， By the door stoodan armed guard<门口站着一名手持武器的士兵>
新托福语法辅导：quite
这是一个含义容易混淆的词，因为它有两个意思。
quite与一些表示“完整”、“完全”的意思的词或词组如allright，certain，determined，empty，finished，hull，ready，right，sure，wrong等连用，或与一些具有强烈感情色彩的形容词、副词如amazing，extraordinary，horrible，perfect等连用时，它的意思是“完全地”、“全然地”：
The bottle was quite empty.
瓶子全空了。
You’re quite wrong.
你完全错了。
It’s quite extraordinary;I can’t understand it at all.
这件事太不寻常了，我根本没法理解。
在与其他形容词、副词连用时，quite略有减弱作用，因此quitegood赞誉的程度要比good轻。quite这样用时，其含义类似fairly，但它的强度根据它被重读的方式可以有很大的不同：
quite′good(quite弱读，good强读)只比good稍稍弱一点。
quite′good(重读强弱程度相同)意思是“还算好”。
quite good(quite强读，good弱读)远不如good。
quite的读音越轻，紧跟在它后面的形容词/副词的意思就越重。
quite的读音越轻，跟在后面的形容词/副词的意思就越重。
注意冠词a/an的位置：
quite a long walk一次较长的散步
quite an old castle一座较古老的城堡
新托福语法辅导：fairly和rather
这两个词都有“相当”、“适中”的意思，但fairly主要用于修饰褒义的形容词和副词(如bravely，good，nice，well等)而rather主要修饰贬义的形容词和副词(如bad，stupidly，ugly等)：
Tom is fairly clever，but Peter is rather stupid.
汤姆相当聪明，而彼得就颇笨。
I walk fairly fast but Ann walks rather slowly.
我走得相当快，而安就走得相当慢。
两者都可以与分词连用：
He was fairly relaxed;she was rather tense.
他很放松，而她就相当紧张。
a fairly interesting film一部相当有意思的电影
a rather boring book一本相当乏味的书
不定冠词必须放在fairly之前，但可放在rather之前或之后：
a fairly light box一个相当轻的盒子
a rather heavy box/rather a heavy box
一个相当重的盒子一些本身没有褒贬意义的形容词和副词如fast，slow，thin，thick，hot，cold等，之前加上fairly时表示赞许而加上rather时表示不赞许。This soup is fairly hot(这汤还挺热)这意味说话人喜欢喝热汤。而This soup is rather hot(这汤太热了)就意味着说话人嫌汤太热了点。
rather可用在alike，like，similar，different等词及比较级之前，这时它的含义是“少许”或“略微”：
Siamese cats are rather like dogs in some ways.
暹罗猫在某些方面长得有点儿像狗。
The weather was rather worse than I had expected
天气要比我预料的还坏。
rather a可以与一些名词连用，如disappiontment，disadvan-tage，nuisance，pity，shame及joke：
It’s rather a nuisance that we can’t park here.
真讨厌，我们不能在这里停车。(有点不方便)
It’s rather a shame that he has to work on Sundays.
真讨厌，他连星期天也得去上班。(有点不公平)
fairly则不能这样用。
rather可以用在某些褒义的形容词和副词之前，如amusing，clever，good，pretty，well等，但其含义变了。这时它几乎相当于very之意，没有贬义，如She is rather clever(她很聪明)。
这句含义相当于She is very clever。rather这样用时显然具有比fairly更深的褒义，如It is a fairly good play(这个戏还算可以)。这一说法会起到劝阻旁人去看戏的作用。但如果说It israther a good play(这个戏很好)则无疑是一种推荐。有时rather这样用时含有“惊讶”之意：
—I suppose the house was filthy.
—No，as a matter of fact it was rather clean.
—我想屋子一定很脏。
—不，它实际上却很干净。
rather也可用在enjoy与like这两个词前，有时还可用在dis-like与object这一类动词之前：
I rather like the smell of petrol.
我倒很喜欢汽油味儿。
He rather enjoys queueing.
他却很喜欢排队。
rather还可以用来对由以上动词构成的问句作简单回答：
—Do you like him?
—Yes，I do，rather.
—你喜欢他吗?
—是的，我倒相当喜欢他。
rather+like/enjoy主要用于表现一种“喜爱”，而这种喜爱是出乎旁人或说话者本人意料之外的。但它也可以用来强调动词，如I rather like Tom(我很喜欢汤姆)。这就要比I likeTom(我喜欢汤姆)具有更强烈的感情色彩。
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