北史·薛端传的阅读和答案
“胖大海”通过精心收集，向本站投稿了8篇北史·薛端传的阅读和答案，下面是小编为大家整理后的北史·薛端传的阅读和答案，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：北史·薛端传的阅读和答案
北史·薛端传的阅读和答案
薛端，字仁直，本名沙陀。有志操，遭父忧，居丧合礼。与弟裕励精笃学，不交人事。年十七，司空高乾邕辟为参军。赐爵平阴男。
魏孝武西迁，周文①令大都督薛崇礼据龙门，引端同行。崇礼寻失守，降东魏。东魏遣行台薛修义督乙干贵西度，据杨氏壁。与宗亲及家僮等先在壁中，修义乃令其兵逼端等东度。方欲济河，会日暮，端密与宗室及家僮等叛之。修义亦遣骑追，端且战且驰，遂入石城栅，得免。栅中先有百家，端与并力固守。贵等数来慰喻，知端无降意，遂拔还河东。东魏又遣其将贺兰懿、南汾州刺史薛琰达守杨氏壁。端率其属，并招喻村人，多设奇兵以临之。懿等疑有大军，便东遁，赴船溺死者数千人。端收其器械，复还杨氏壁。
端性强直，每有奏请，不避权贵。周文嘉之，故赐名端，欲令名质相副。自居选曹，先尽贤能，虽贵游子弟，才劣行薄者，未尝升擢之。大军东讨柱国李弼为别道元帅妙简英寮数日不定周文谓弼曰为公思得一长史无过薛端弼对曰真才也乃遣之。
魏帝废，近臣有劝文帝践极，文帝召端告之。端以为三方未一，遽正名号，示天下以不广。请待龛翦僭伪，然后俯顺乐推。文帝抚端背曰：“成我者卿也。卿心既与我同，身岂与我异。”遂脱所著冠带袍裤并以赐之。端久处选曹，雅有人伦之鉴，其所擢用，咸得其才。
周孝闵帝践阼，进爵为公。晋公护②将废帝，召群臣议之。端颇具同异，护不悦，出为蔡州刺史。为政宽惠，人吏爱之。转基州刺史。总管史宁遣司马梁荣催令赴任。蔡州父老诉荣，请留端者千余人。至基州未几，卒。遗诫薄葬，府州赠遗，勿有所受。
（选自《北史薛端传》，有删改）
【注】① 周文：周文帝。②护：宇文护。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．大军东讨柱国李弼/为别道元帅/妙简英寮/数日不定/周文谓弼曰/为公思/得一长史无过薛端/弼对曰/ 真才也
B．大军东讨柱国李弼/为别道元帅/妙简英寮/数日不定/周文谓弼曰/为公思得一长史/无过薛端/弼对曰/真才也
C．大军东讨/柱国李弼为别道元帅/妙简英寮/数日不定/周文谓弼曰/为公思/得一长史无过薛端/弼对曰/真才也
D．大军东讨/柱国李弼为别道元帅/妙简英寮/数日不定/周文谓弼曰/为公思得一长史/无过薛端/弼对曰/真才也
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．居丧：古代人父母去世后，在家守丧。有一定的时间规定。也称居忧、守丧等。
B．践祚：指古代帝王新即位，升宗庙东阶以主祭；指帝王即位。文中指周孝闵帝即位。
C．公：爵位，是古代 皇帝对贵戚功臣的封赐。从周代到清朝，爵位分为公、侯、伯、子、男五等。
D．刺史：自汉设立，本为监察官，后得到进一步发展，由监察官变为地方军事行政长官，名称也有变化。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．薛端忠君爱国，积极抗击敌军。面对敌将的劝诱，他拒不投降；他与民众一起坚守石城栅，打退了贺兰懿的.进攻，收复了杨氏壁。
B．薛端为人正直，选人唯才是举。他每次奏请不回避权贵，得到周文帝的嘉奖；他选拔人才不以门第高贵为标准，而是先看德才。
C．薛端敢于直谏，提出不同意见。他劝说文帝不要匆忙登基称帝号；当宇文护要废黜孝闵帝时，他极力反对，结果得罪了宇文护。
D．薛端治政有方，深得别人尊重。他任蔡州刺史，施政宽厚，深得人心；当他改任基州刺史时，蔡州百姓纷纷请求上级让其留任。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）方欲济河，会日暮，端密与宗室及家僮等叛之。
（2）端久处选曹，雅有人伦之鉴，其所擢用，咸得其才。
答案：
10．D（大军东讨，柱国李弼为别道元帅，妙简英寮，数日不定。周文谓弼曰：“为公思得一长史，无过薛端。”弼对曰：“真才也”乃遣之。）
11．C．（周代爵位分为公、侯、伯、子、男五等，后代爵位等级情况复杂多变）
12．A（“打退了贺兰懿的进攻”不符合文意0
13．（1）薛端一行人正准备渡过黄河，正好遇到天黑的时候，薛端便与宗族及家童等密谋反叛东魏。（得分点：方、济、会各1分，句意2分）
（2）薛端长期担任选官，很有鉴识人才的才能，经他提拔任用的人，都能人尽其才。（得分点：鉴、擢、得各1分，句意2分）
篇2：北史薛端传文言文阅读原文附答案
薛端，字仁直，本名沙陀。有志操，遭父忧，居丧合礼。与弟裕励精笃学，不交人事。年十七，司空高乾邕辟为参军。赐爵平阴男。
魏孝武西迁，周文①令大都督薛崇礼据龙门，引端同行。崇礼寻失守，降东魏。东魏遣行台薛修义督乙干贵西度，据杨氏壁。与宗亲及家僮等先在壁中，修义乃令其兵逼端等东度。方欲济河，会日暮，端密与宗室及家僮等叛之。修义亦遣骑追，端且战且驰，遂入石城栅，得免。栅中先有百家，端与并力固守。贵等数来慰喻，知端无降意，遂拔还河东。东魏又遣其将贺兰懿、南汾州刺史薛琰达守杨氏壁。端率其属，并招喻村人，多设奇兵以临之。懿等疑有大军，便东遁，赴船溺死者数千人。端收其器械，复还杨氏壁。
端性强直，每有奏请，不避权贵。周文嘉之，故赐名端，欲令名质相副。自居选曹，先尽贤能，虽贵游子弟，才劣行薄者，未尝升擢之。大军东讨柱国李弼为别道元帅妙简英寮数日不定周文谓弼曰为公思得一长史无过薛端弼对曰真才也乃遣之。
魏帝废，近臣有劝文帝践极，文帝召端告之。端以为三方未一，遽正名号，示天下以不广。请待龛翦僭伪，然后俯顺乐推。文帝抚端背曰：“成我者卿也。卿心既与我同，身岂与我异。”遂脱所著冠带袍裤并以赐之。端久处选曹，雅有人伦之鉴，其所擢用，咸得其才。
周孝闵帝践阼，进爵为公。晋公护②将废帝，召群臣议之。端颇具同异，护不悦，出为蔡州刺史。为政宽惠，人吏爱之。转基州刺史。总管史宁遣司马梁荣催令赴任。蔡州父老诉荣，请留端者千余人。至基州未几，卒。遗诫薄葬，府州赠遗，勿有所受。
(选自《北史薛端传》，有删改)
【注】①周文：周文帝。②护：宇文护。
篇3：北史薛端传文言文阅读原文附答案
10.D(大军东讨，柱国李弼为别道元帅，妙简英寮，数日不定。周文谓弼曰：“为公思得一长史，无过薛端。”弼对曰：“真才也”乃遣之。)
11.C.(周代爵位分为公、侯、伯、子、男五等，后代爵位等级情况复杂多变)
12.A(“打退了贺兰懿的进攻”不符合文意0
13.(1)薛端一行人正准备渡过黄河，正好遇到天黑的时候，薛端便与宗族及家童等密谋反叛东魏。(得分点：方、济、会各1分，句意2分)
(2)薛端长期担任选官，很有鉴识人才的才能，经他提拔任用的人，都能人尽其才。(得分点：鉴、擢、得各1分，句意2分)
篇4：北史薛端传文言文阅读原文附答案
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A.大军东讨柱国李弼/为别道元帅/妙简英寮/数日不定/周文谓弼曰/为公思/得一长史无过薛端/弼对曰/真才也
B.大军东讨柱国李弼/为别道元帅/妙简英寮/数日不定/周文谓弼曰/为公思得一长史/无过薛端/弼对曰/真才也
C.大军东讨/柱国李弼为别道元帅/妙简英寮/数日不定/周文谓弼曰/为公思/得一长史无过薛端/弼对曰/真才也
D.大军东讨/柱国李弼为别道元帅/妙简英寮/数日不定/周文谓弼曰/为公思得一长史/无过薛端/弼对曰/真才也
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.居丧：古代人父母去世后，在家守丧。有一定的时间规定。也称居忧、守丧等。
B.践祚：指古代帝王新即位，升宗庙东阶以主祭;指帝王即位。文中指周孝闵帝即位。
C.公：爵位，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。从周代到清朝，爵位分为公、侯、伯、子、男五等。
D.刺史：自汉设立，本为监察官，后得到进一步发展，由监察官变为地方军事行政长官，名称也有变化。
12.下列对原文有关内容的`概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.薛端忠君爱国，积极抗击敌军。面对敌将的劝诱，他拒不投降;他与民众一起坚守石城栅，打退了贺兰懿的进攻，收复了杨氏壁。
B.薛端为人正直，选人唯才是举。他每次奏请不回避权贵，得到周文帝的嘉奖;他选拔人才不以门第高贵为标准，而是先看德才。
C.薛端敢于直谏，提出不同意见。他劝说文帝不要匆忙登基称帝号;当宇文护要废黜孝闵帝时，他极力反对，结果得罪了宇文护。
D.薛端治政有方，深得别人尊重。他任蔡州刺史，施政宽厚，深得人心;当他改任基州刺史时，蔡州百姓纷纷请求上级让其留任。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)方欲济河，会日暮，端密与宗室及家僮等叛之。
(2)端久处选曹，雅有人伦之鉴，其所擢用，咸得其才。
篇5：北史申徼传阅读答案
申徽字世仪，魏郡人也。徽少与母居，尽力孝养。及长，好经史。性审慎，不妄交游。文帝与语，奇之，以徼为记室参军，兼府主簿。文帝察徼沉密有度量，每事信委之，乃为大行台郎中。时军国草创，幕府务殷，四方书檄皆徽之辞也。大统初，进爵为侯，十年，迁给事黄门侍郎。先是，东阳王元荣为瓜州刺史，其女婿刘彦随焉。及荣死，瓜州首望表荣子康为刺史，彦遂杀康而取其位。属四方多难，朝廷不遑问罪，因授彦刺史。频征不奉诏，又南通吐谷浑，将图叛逆。文帝难于动众，欲以权略致之，乃以徽为河西大使，密令图彦。徽轻以五十骑行既至止于宾馆彦见徽单使不以为疑徽乃遣一人微劝彦归朝以揣其意彦不从徽又使赞成其住计，彦便从之，遂来至馆。徽先与瓜州豪右密谋执彦，遂叱而缚之。彦辞无罪，徽数之日：“君无尺寸之功，滥居方岳之重，恃远背诞，不恭贡职，戮辱使人，轻忽诏命。计君之咎，实不容诛。但受诏之日，本令相送归阙，所恨不得即申明罚，以谢边远耳。”于是宣诏慰劳吏人及彦所部，复云大军续至，城内无敢动者。十二年，以徽信洽西土，拜瓜州刺史。徽在州五稔，俭约率下，边人乐而安之。徽性勤至，凡所居官，案牍无大小皆亲自省览，以是事无稽滞，吏不得为奸。后虽历公卿，此志不懈。出为襄州刺史。时南方初附，旧俗官人皆通饷遗。徽性廉慎，乃画杨震①像于寝室以自戒。及代还，人吏送者数十里不绝。徽自以无德于人，慨然怀愧，因赋诗，题于清水亭。长幼闻之，皆竟来就读，递相谓日： “此是申使君手迹。”并写诵之。
篇6：北史申徼传阅读答案
【注】①杨震是东汉名臣，他到东莱任太守时经过昌邑，曾受他推荐的昌邑令王密深夜来访，以黄金十斤相赠，并说“暮夜无知者”。杨震怒道： “天知、神知、你知、我知，何谓无知？”密愧然而退。
10、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A．徽轻以五十骑／行既至／止于宾馆／彦见徽单／使不以为疑／徽乃遣一人微劝彦归
朝／以揣其意／彦不从／
B．徽轻以五十骑行／既至／止于宾馆／彦见徽单／使不以为疑徽／乃遣一人微劝彦／
归朝以揣其意／彦不从／
C．徽轻以五十骑行／既至／止于宾馆／彦见徽单使／不以为疑／徽乃遣一人微劝彦归
朝／以揣其意／彦不从／
D．徽轻以五十骑／行既至／止于宾馆／彦见徽单使／不以为疑／徽乃遣一人／微劝彦
归朝／以揣其意／彦不从／
11、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A．幕府是古代君王或将帅出征在外时办公的府署，因以帐幕搭建而成，故称之。有时也用以称地方军政大吏的府署。
B.侯是古代五等爵位公、侯、伯、子、男的第二等，秦汉以后仅次于王的爵位，也泛指
达官贵人或士大夫，如王侯将相。
C.秦及西汉时在宫门之内做事的郎官，称黄门郎或黄门侍郎，东汉开始又称给事黄门侍
郎，职责是侍从皇帝，传达诏命。
D.吐谷浑是中国古代西北民族，这一民族生活在今甘肃、青海一带，隋唐时曾建立政权。
“吐谷浑”中的“谷”不读gǔ，读yù。
12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．申徽性情稳重谨慎，受到赞赏和重用。他不乱与人交往，文帝与他交谈，认为他与众不同，提拔他当记事参军和主簿；后发现他沉稳、周密，有度量，又让他做大行台郎中。
B．申徽不负重托，计捉刘彦。刘彦用卑鄙的手段获得瓜州刺史的官位，并欲叛逆，申徽受命秘密捉拿他，几次用计来迷惑他，最终把刘彦骗到宾馆，将其捉拿归案。
C.申徽为官勤勉，坚持不懈。他多年为官，历任多种职务，任职期间，公文无论大小，
他都亲自审阅，公务无所拖延，官吏做不得坏事，即使位高权重，他仍坚持不懈，
D．申徽为官清廉，受到爱戴。当时，官员中有互相交往、互赠礼品的风气，而申徽却处污泥而不染，画了古代廉吏杨震的像放在卧室来警戒自己，离任时，很多人都为他送行。
13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)文帝难于动众，欲以权略致之，乃以徽为河西大使，密令图彦。
(2)本令相送归阙，所恨不得即申明罚，以谢边远耳。
参考答案
10.C
11.A（不含“君王”，只是将领。）
12.B（“秘密捉拿”错，“几次用计迷惑他”也不准确，派一人悄悄劝刘彦归朝就无迷惑之意。）
13.（10分）（1）（5分）文帝对动用大军镇压感到比较困难，想用灵活的谋略擒拿他，于是让申徽做河西大使，秘密命令申徽谋取刘彦。（关键词“动众”“致”“图”译错一个扣1分）
（2）（5分）本是要我把你送到朝廷（治罪），遗憾的是我不能立即申明法度将你惩处，来向边地的百姓谢罪。（词“阙”“恨”“谢”译错一个扣1分）
文言文参考译文：
申徽字世仪，魏郡人。申徽年少的时候和母亲一起生活，竭尽孝心赡养老人。等到长大的时候，喜好学习经史之类的著作文章。他性情慎重，不乱与人交往。文帝与他交谈，认为他是个奇才，就让申徽担任记室参军兼府主簿。文帝观察申徽深沉细密有度量，每逢有事都很信任地委托他去办，于是做了大行台郎中。当时军队和国家刚刚建立，幕府的事务很多，四方文书檄文都是申徽写的。大统年初，进爵为侯。大统十年升迁为给事黄门待郎。之前，东阳王元荣是瓜州(治所在敦煌)刺史，他的女婿刘彦跟随他。等到王元荣死后，瓜州第一等望族上表给皇上希望让王元荣儿子王康为刺史，刘彦就杀了王康而谋取他的位置。当时正赶上四方多难，朝廷无暇顾及问罪，就授刘彦为刺史。刘彦连续多次不接受征召命令，又在南方勾结吐谷浑，将要图谋叛乱。文帝对动用大军镇压感到比较困难，想用灵活的谋略擒拿他，于是让申徽做河西大使，秘密命令申徽谋取刘彦。申徽率轻骑五十人出发，到了以后，住在宾馆。刘彦见申徽单独一人来做河西大使，就不怀疑他。申徽就派一个人暗暗地劝刘彦归附朝廷，用来揣测刘彦的意图，刘彦不听从。申徽又派人引诱促成刘彦到宾馆商议，刘彦就听从了他，于是来到宾馆。申徽先前已和瓜州的豪门大户秘密商议捉拿刘彦，于是就呵叱捆绑了刘彦。刘彦说自己没有罪，申徽一一列举他的罪状说：“你没有一点点的功劳，却掌管着一方重要的'权力，依仗着地方偏远，违命妄为，不敬奉纳贡职事，却杀害朝廷派的人，轻视朝廷的命令。统计你的罪行，实在是杀了你也抵不了你的罪行。但在我接受朝廷的命令那天，本是要我把你送到朝廷治罪，遗憾的是我不能立即申明法度将你惩处，来向边地的百姓谢罪。”于是宣读诏书慰问官吏、老百姓和刘彦的下属，又说大军接着就到，城内没有一个人敢闹事。十二年，因为申徽讲信用，与边地的老百姓关系融洽，被任命为瓜州刺史。申徽在瓜州五年，以身作则，勤俭节约，边地的老百姓生活快乐而安定。申徽性情勤奋，在做官期间，文书案卷不论大小都要亲自查看，因此事情没有拖延的，官吏不能做邪恶狡诈的事。后来虽然达到公卿的职位，但这个志向一点不松懈。出京城做襄州刺史。当时南方刚刚归附，旧风俗官员都相互交往，互相馈赠礼物，申徽性情廉洁谨慎，于是就画了（廉吏）杨震的像放在寝室来自我告诫。等到被替代回京，送他的百姓和官吏几十里不断绝。申徽自以为对百姓没有什么恩德，内心感到惭愧，于是写了一首诗，题在清水亭上。不管年长年幼，听说这诗，都争着前来阅读，互相告诉说：“这是申使君的手迹。”人们纷纷抄写吟诵这首诗。
篇7：北史·陆俟传阅读答案
陆俟，代人也。父突，道武初帅部人从征伐，数有战功，位至上党太守、关内侯。明元践祚，袭爵关内侯。太武征赫连昌，诏俟督诸军镇以备蠕蠕。与西平公安颉攻克武牢，赐爵建鄴公，拜冀州刺史。时考州郡，唯俟与河内太守丘陈为天下第一。转武牢镇大将。平狄子玉等叛，复转为安定镇大将，追讨玉等，皆获之。迁怀荒镇大将。未期，高车诸莫弗惧奏俟严急，请前镇将郎孤。太武许之。征俟，至京朝见，言不过周年，孤身必败，高车必叛。帝疑不实，切责之，以公归第。明年，诸莫弗果杀孤以叛。帝闻之大惊，召俟问其故。俟曰：“夫高车之俗，上下无礼，无礼之人，难为其上。臣莅以威严，节之宪网，欲渐加训导。有徒恶直丑正，而故讼臣无恩，称孤之美。郎孤获还镇，欣其名誉，必加恩于百姓，讥臣为失，专欲以宽惠临之，仁恕待之。无礼之人，易生陵傲，无复上下。既无上下，然后收之以威，则人怀怨憝。怨憝既多，败乱彰矣。”帝叹曰：“卿身乃短，虑何长也！”即日复除散骑常侍。
帝征蠕蠕，破凉州，常随驾别督辎重。又与高凉王那复渡河南略地。仍迁长安镇大将。与高凉王那击盖吴于杏城，获吴二叔。诸将欲送京师，俟独不许，曰：“若不斩吴，恐长安之变未已。一身藏窜，非其亲信，谁能获之？若停十万众追一人，非上策也。不如私许吴叔，免其妻子，使自追吴。”诸将咸曰：“今获其二叔，唯吴一人，何所复至？”俟曰：“诸君不见毒蛇乎？不断其头，犹能为害。况除腹心之疾，而曰必遗其类，可乎？”遂会吴二叔，与之期。及期，吴叔不至，诸将皆咎俟。俟曰：“此未得其便耳，必不背也。”后数日，果斩吴以至，皆如其言。俟之明略独决，皆此类也。迁内都大官。
安定卢水刘超等叛，太武以俟威恩被关中，诏以本官加都督秦、雍诸军，镇长安。帝曰：“超等恃险，不顺王命，朕若以重兵与卿，则超等必合为一；若以轻兵与卿，则不制矣。今使卿以方略定之。”于是俟单马之镇。既至，申扬威信，示以成败，超犹无降意。俟乃率其帐下见超。超使人逆曰：“三百人以外，当以弓马相待；三百人以内，当以酒食相供。”乃将二百骑诣超。超备甚严，遂纵酒，尽辞而还。后伪猎，诣超。与士卒约曰：“今会发机，当以醉为限。”俟乃诈醉，上马大呼，斩超首。士卒应声纵击，遂平之。帝大悦，征拜外都大官。
篇8：北史·陆俟传阅读答案
【注】文中加粗的文字为人名。①蠕蠕：柔然，是公元4世纪末至6世纪中叶，继匈奴、鲜卑之后，活动于我国大漠南北和西北广大地区的古代民族之一。②高车莫弗：高车，是北朝人对漠北一部分游牧部落的泛称；莫弗，古代北方少数民族部落首领的称谓。
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．太武征赫连昌 征：征伐
B．节之宪网 节：约束
C．又与高凉王那复渡河南略地 略：夺取
D．不如私许吴叔，免其妻子 许：赞许
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．然后收之以威 欲人之无惑也难矣
B．无礼之人，难为其上 吾其还也
C．专欲以宽惠临之 以事秦之心，礼天下之奇才
D．遂纵酒，尽醉而还 籍吏民封府库，而待将军。
11．以下六句话分别编为四组，全部直接表现陆俟有谋略的一组是
①卿身乃短，虑何长也 ②若停十万众追一人，非上策也
③况除腹心之疾，而曰必遗其类 ④若以轻兵与卿，则不制矣
⑤既至，申扬威信，示以成败 ⑥俟乃诈醉，上马大呼，斩超首
A．①④⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．②③⑥
12．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的-项是
A．陆俟在太武帝征讨赫连昌时，他和西平公安颉一起攻克武牢关，被太武帝封为武牢镇大将军。
B．陆俟很有预见性，他曾向皇帝说，自己离职后不到一年，诸高车必反，事实正如他所预料的-样。
C．陆俟与高凉王那在杏城攻打盖吴，抓住了他的两个叔叔，后来又利用他们杀死了盖吴。
D．陆俟在平定安定卢水刘超的叛乱中，有胆有识，识破了刘超的计谋，并成功地平定了叛乱。
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）诏俟督诸军镇以备蠕蠕。（3分）
（2）郎孤获还镇，欣其名誉，必加恩于百姓。（3分）
（3）况除腹心之疾，而曰必遗其类，可乎？（4分）
参考答案
9．D（许：答应）
10．C（C项中两个“以”都是介词，可译为“用、拿”。A项中第一个“之”是代词，可译为“他们”；第二个“之”是结构助词，可不译。B项中第一个“其”是代词，可译为“他们”；第二个“其”语气词，表示商量的语气，可译为“还是”。D项中两个“而”都是连词，第一个表示修饰关系，第二个表示目的关系。）
11．D（①④是太武帝的话，不是直接体现。⑤不是直接体现其谋略。）
12．A（当时封的是冀州刺史。）
13．（1）（帝）下诏命令陆俟督率众军镇来防备蠕蠕。（关键词：诏，督，以）
（2）郎孤得以回镇为官，得意（欣喜）于自己的好名誉，一定会更多施思给百姓（对百姓施加思惠）。（关键词；获，欣，加恩）
（3）况且要除掉心腹之患，却说一定得留下它的同类，可以吗？（关键词：况，而，遗，类）
（附）文言文翻译
陆俟，是代国人。父亲陆突，道武初年，统率部民跟随皇上征战讨伐，多次建有战功，位居上党太守、关内侯。陆俟年幼时聪明有智慧。明元即位，继承爵位关内侯。
太武征讨赫连昌，诏令陆俟督率众军镇守以防备蠕蠕。和西平公安颉一道攻克武牢，赠赐爵位建业公，拜授冀州刺史。当时考核州郡只有陆俟和河内太守丘陈为天下第一。迁职武牢镇大将。平凉族人狄子玉等反叛，又迁职为安定镇大将，追击征讨狄子玉等，将他们全部擒获。迁职怀荒镇大将。不到一年，众高车族首领莫弗诉讼陆俟严厉压迫，要求请回前镇将郎孤。太武答应了他们。征召陆俟，回到京城朝见皇上，说不过一年，郎孤一定被害，高车一定反叛。皇帝怀疑不切实，严辞谴责他，陆俟带着公爵的身份回到自己的住所。第二年，众首领莫弗果然杀死郎孤反叛。皇帝听说后大吃一惊，召来陆俟询问其缘故。陆俟说：“高车的风俗，上下之间没有礼节，没有礼节的人，难做他们的上司。我用威严驾驭他们，用法纪节制他们，想渐渐加以训导，使他们知道名分和界限。然而厌恶嫉害正直的人很多，所以控诉我没有恩惠，称赞郎孤有美德。郎孤得以返回镇守后，欣喜他的名声和美誉，一定会过百姓施加恩惠，讥刺我的所作是过失，一心要用宽惠去统治他们，用仁恕去厚待他们。没有礼节的人，容易滋生僭越傲慢之心，不过一年，不再有上下之分。已经没了上下之分，然后用严威来控制他们，便会使人人心怀怨恨。怨恨多了以后，身败祸乱就显露出来了。”皇帝赞叹道：“你的身材这么短小，思虑的怎么这样长远啊！”当天就再任他为散骑常侍。
皇帝征讨蠕蠕，攻占凉州，常常跟随皇帝另外督运辎重。又与高凉王元那再渡黄河向南攻取土地。仍然迁职长安镇大将。与高凉王元那一道在杏城攻击盖吴，擒获盖吴的两个叔叔。众将领想送往京城，惟独陆俟不同意，说：“如果不杀掉盖吴，恐怕长安的事变不止。只身藏匿逃窜，不是他的`亲信，谁能够擒获他？如果停驻十万军队追捕一人，不是上策。不如私下许诺盖吴的两个叔叔，释放他们的妻子儿女，让他自己去追杀盖吴。”众将领都说：“现在擒获了他的两个叔叔，只有盖吴一人了，哪里还能再来？”陆俟说：“诸位不是见过毒蛇吗？不断掉它的头，仍然可以为害。况且要除掉心腹之患，却说一定得留下它的同类，可以吗？”于是放走盖吴的两个叔叔，与他们约定再会日期。到了约定时间，盖吴的叔叔没有来，众将领都怪罪陆俟。陆俟说：“这是他没有得到方便而已，一定不会背约的。”几天以后，二人果真斩杀了盖吴来见，全部情况如陆俟所说。陆俟的英明谋略和独自决断，都诸如此类。升任内都大官。
安定卢水人刘超等反叛，太武认为陆俟声威与恩德遍及关中，诏令任本官加都督秦州、雍州诸军，镇守长安。皇帝说：“刘超等凭藉天险，不服从王命。我如果把重兵交付你，那么刘超等必然合而为一；如果只把轻兵交付你，那么就不能制服他们了。今令你用谋略来平定他们。”于是陆俟只身单骑到达长安镇。到后，再三宣扬威望与信誉，把得失成败的道理告诉他们，刘超仍没有投降的意思。陆俟于是率领他的部属去见刘超。刘超派人迎接说：“多于三百人，当用弓马相对待；少于三百人，当用酒食来款待。”便率二百名骑兵到刘超那里。刘超戒备非常严密，便狂饮一气，个个酒醉而回。后来假装打猎，到达刘超那里。和士兵们约定道：“今天发动事变的时机，当以酒醉为界限。”陆俟便假装酒醉，上马大喊，斩掉刘超的脑袋。士兵们应着喊声跃起出击，终于平定了刘超。皇帝大喜，征召拜授为外都大官。
（附）诗歌鉴赏
秋浦，即今安徽贵池，唐时为池州州治所在。公元884年（会昌四年）杜牧由黄州刺史移任池州刺史，正是凉秋九月，与“穷秋”句合，此诗即为这次行役而发。二年前，杜牧外放黄州刺史，此时又改调池州，转徙于僻左小邑间，这对于渴望刷新朝政、干一番事业的诗人来说，自然是痛苦的。他的这种心绪，也曲折地表现在这首诗中。
诗人把自己的感情隐藏在风景描写中，给人以深至的回味。一、二两句寥寥几笔，就把山程水驿、风雨凄迷的行旅图画生动地勾勒出来了。起句对仗，在绝句里活脱而不板滞。“萧萧”、“淅淅”两个象声词，在这里是互文，兼言风雨。并著“一岸蒲”三字以写风，风不可见，借蕉叶的摇动有声而始见，给人一种身临其境的感觉。
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