雅思阅读作者及其观点搭配题解题技巧
“傍晚不对称”通过精心收集，向本站投稿了8篇雅思阅读作者及其观点搭配题解题技巧，以下是小编为大家准备的雅思阅读作者及其观点搭配题解题技巧，欢迎大家前来参阅。
篇1：雅思阅读作者及其观点搭配题解题技巧
(1) 在原文中将作者及其观点用线划出。
作者都包含大写字母，有的还有年代，表明是什么时候提出来的观点，所以一般都比较好找。他的观点在他的名字之前或者之后。表述观点一般有两种方法：
A. 观点在作者的名字之前;
例如：In terms of time, women perform approximately 90 per cent of child care tasks and 70 per cent of all family work and only 14 per cent of fathers are highly participatant in terms of time spent on family work(Russell 1983)
B. 观点在作者的名字之后;例如：
Demo and Acock(1993) in a recent study, also found that women continue to perform a constant and major proportion of household lab across all family types.
(2) 看题目的第一个观点，最好读懂它的意思，或者找出其中几个关键词。
做这种题型，应该一道题一道题的做。先看题目的第一个观点，最好能读懂它的意思。否则，找出其中的几个关键词。
(3) 将此观点与原文划线处一一对应。意思相同的或关键词对应上的即为答案。
答案确定后，在原文观点处写上此题的题号。原文的每个观点只能与一个题目相对应，所以将已经与某题目对应的观点做上标记，在做其它题目时，就不用看这个观点了。
(4) 依此方法做其它题目。
NOTICE
1. 每个题目只能选一个选项。每个题目只能和原文的一个观点对应，而该观点肯定是由一个人或组织提出来的。
2. 有些选项可能会用两次以上。在原文中，可能会有作者提出两个或更多的观点，而这些观点都出现在题目中。所以，有些选项可能会用两次以上。
3. 有些选项可能用不上。有的作者虽然在原文中提出了观点，但这些观点没有出现在题目中，所以有些选项可能会用不上。
4. 第一题往往对应文章的后几个观点，最后一题往往对应文章的前几个观点。出题者为了颠倒黑白，混淆是非，考生造成障碍，第一题往往对应文章的后几个观点，最后一题往往对应文章的前几个观点。这个规律的准确率在80%以上。
我们可以利用这个规律，在找第一题的答案时，重点看文章的后几个观点。在找最后一题的答案时，重点看文章的前几个观点。
雅思阅读6——6.5分= 能力 (70%) + 技巧(30%)
今年,对于一些市场上所谓的名牌雅思加盟学校的老师鼓吹2个月即可以帮一个零基础的学生拿到阅读6分,我真是不敢苟同,因为不是自吹,英国佬所出的那些阅读试题的考策的初衷,我基本上是很清楚的,一个零基础的学生在2个月内是绝对拿不到6分,不论他们背诵什么所谓的阅读真经,如果说听力机经是有用的,那么阅读真经只是骗人的,因为不可能有人在每次阅读考试后将40道题的答案背诵下来,原因很简单,第一,雅思阅读考试没有10分钟的腾答案,第二,阅读的文章都是关于科普,天文以及地理等比较抽象的课题,这是与听力考试的内容贴近生活是大相径庭的,所以建议烤鸭们没有必要花费时间去背诵阅读真经,因为这只会浪费你的时间。
雅思阅读考测的能力是几块：
一是——英英词库，即你是否拥有英语对英语的同义词词库，还是只知道中文的意思，要知道这是国际性的英语考试，是老外出题，所以他绝对不会以你做中国试题的思维考测你，雅思阅读就是全文的找答案，可是你所定位的词很多时候不会老老实实的坐在原文里等着你，这就需要你具备英语同义词的能力，比如有一道题目，是T/F/NG，题目是:
The Medical reference books in Tang Dynasty range from both academical and practical contents.
这句话的考点词是非常明确的，医疗书是否既包括学术，又包括实践的内容，如果只有其中一个，而不包括另一个，一定是NO。
在原文中学生怎么也找不到答案，所以选了NG，这就是我说的光技巧，你是绝对拿不到高分的，因为在原文中，academic变成了theoritical,然而practical却变成了pragmatic,medial reference books转为了medician texts，在学生应用对应法技巧时，如果没有同义词的积累，这题是作不出来的，曾经有学生问我，是否要买市场上的同义词词汇书，说句实话，我曾经读过几本所谓的名牌学校的书籍，不能否认，词汇很多，内容很丰富，很厚，所以价钱不菲，可是真正雅思阅读会考到的词汇，在书中并不多，而且雅思考官喜欢考的词汇的同义词不是很偏，可是这些书却一个词汇列出了5，6个同义词，而且这是不考的，这不仅浪费了学生的精力，而且也打击了他们学习英语的热情和自信，因为考雅思真的要这么多的词汇吗?其实不然，不如，uitilize,这个词，雅思阅读可喜欢考了，每次考，考官其实就是想知道你懂不懂，utilize就是use,所以你只需要知道一个常考的对应词即可了。
二是你的paraprase的能力，什么意思呢?就是改句子的能力，但不是写句子，让你改，为什么考测这个能力，原因很简单，我在悉尼大学读书时，每个星期都得写论文，上万字的英文，怎么写?自己编--没这个本事，我相信写中文论文的都是抄的，可是怎么抄，不改字全抄，那死定了，肯定落下一个抄袭的罪名，搞不好，甚至被开除都有可能，所以抄要有艺术，改词，象我讲的第一种能力，那是初级能力，高手是该句子，换了一句话或几句话来说，但是表达一样的意思，这就是我说的in other words，这个能力在heading list题型里，淋漓尽致的体现了考官的此意图，比如题目：The company employers show less caring to their staffs. ---老板对员工不象从前那样关心了。原文：The caring image of company has gone.---公司关怀员工的形象一去不返了，多么的经典了，可是我们在国外读书时，也改出比这个还要经典的句子...,所以考官是希望你具备这样的识别能力，可是不从这方面的能力训练，如何能达到这样的识别能力，技巧又能如何帮助你!
三是句子主干的分析，当你通过同义词或paraphrase的能力找到答案所在处时，你要大概的知道这句话的意思，或者你要使用对应法的技巧，可是学生一看到许多单词都不懂，慌死了，都不知道怎么做了，所以要有分析主干的能力，知道什么是要看的，什么不用看，这里面名堂就多了，体现了老师的经验就充分的体现在这里，并不是教你看的懂整句话的老师就是很棒，而是教你在单词都看不懂的情况下，仍然能看的懂，这才是最重要的，因为你到了国外念书，每日的阅读量是几百页，而且许多单词对你而言可能都很陌生，如果你把每个单词慢慢的查，每个句式慢慢的分析，你死定了，一天就算你牛，也最多20页左右，而且看完了，也不记得看了什么，没用!!!这部分是典型的能力+技巧
四是速度，要有大义灭亲的精神，一道题目1分半做不出，一定要学会放弃，告诉自己，一道题目算什么，17道没有了，我还能得6分呢，因为即使是最难的文章也会给学生送分的题目，所以千万要学会放弃。
五是作题技巧，没有技巧，就象答案在窗户纸后面，可是你不知道用手指一戳，就可以得到了，为什么，我曾经教过一个在澳洲留学两年的学生，雅思阅读一直都上不了6分，总是5，可是我接手后，我对她说，我有把握2个星期帮你拿至少6分，旁边有一个学生不乐意了，问：MIN老师，为什么我们测试结果一样，她只用2个星期，而我却要3-4个月，我回答她：“原因很简单，她的能力事实已经到了6-6.5分，只所以没有拿到，因为她缺乏做题的方法，可是你却是两个都缺乏，光是能力我就需要3个多月才能达到我上述列举的几条，技巧2个星期，你就可以掌握了，可是没有用啊，你没有能力，光有技巧，你只知道使用的方法步骤，可是你却不知道怎么使用。”结果澳洲回来的女生在2个星期后，果然考了6.5分，她很感谢我，我说你不用谢我，应该谢谢你在澳洲2年的自己努力，没有那2年的努力，能力的累积，我也不可能帮你在2个星期内拿到这个分数。
A类雅思阅读NOT GIVEN判断标准及答题技巧
我们来看看NOT GIVEN的判断标准：所需判断的陈述句中在没有错误的前提之下，至少有一个考点词汇文章没有提到相关内容。从表述中可以看出，被判断的命题中，首先不能有错误的成分存在，因为只要出现了错误点，那么该命题就是FALSE/NO了。只有在没有错误点出现的情况下，至少有一个考点文章中没有提到，那么该命题就可以被判断为NOT GIVEN。而在考试中，有一种NOT GIVEN情况很好判断，就是全文没有找到相关内容，那么就可以直接下结论了。看看下面的例子：
Academic Test 1
Reading Passage 1
6.
题干：Girls are more likely than boys to hold mistaken views about the rainforests destruction.
原文：More girls(70%) than boys(60%) raised the idea of rainforest as animal habitats…more girls(13%) than boys(5%) said that rainforests provided human habitats.
分析：从原文的表达中可以找到题干的部分信息Girls are more likely than boys，但是后半部分信息在文章中没有出现，所以该命题为NOT GIVEN。
8.
题干：A second study has been planned to investigate primary school children’s ideas about rainforests.
原文：One encouragement is that the results of similar studies about other environmental issues suggest that older children…
分析：从题干和原文的表述中可以看出，二者并不存在对应关系，所以答案为NOT GIVEN。
Academic Test 2
Reading Passage 2
21.
题干：Alternative therapists earn higher salaries than doctors.
原文：Part of the incentive was financial, Dr. Laver said.”The bottom line is that most general practitioners are business people. If they see potential clientele going elsewhere, they might want to be able to offer a similar service.”
分析：题干中的关键点在于中医的工资比其他医生要高，而原文只陈述了从事中医这一行的人很多是商人，他们为了能留住顾客，也想提供同样的服务，但并不能得出结论说中医就比其他医生工资高的结论，二者表述不相关，答案为NOT GIVEN。
Academic Test 3
Reading Passage 1
10.
题干：In some cases, the families of street children may need financial support from S.K.I.
原文：There are tremendous advantages to involving parents or guardians in the program……
分析：题干中提到家庭需要获得财政资助，但是文章中只是谈到说能有父母或者监护人的参与会有很多好处，并没有提到说家庭需要财政资助的问题，二者并不相关，所以为NOT GIVEN。
从这些例子中可以看出，在判断中，只要命题中没有错误信息出现，而同时又有考点在文章中找不到匹配的信息，那么该命题的答案就是NOT GIVEN。
篇2：雅思阅读作者及其观点搭配题的解题技巧
在原文中，就一个主题，若干人或组织提出了若干个观点，题目要求将观点与其提出者(作者)搭配。
这种题型一般比较难，主要表示现在：
没有顺序性，即题目的顺序与原文的顺序是不一致的。
文章题材多样，有的比较偏。作者提出的观点一般比较抽象，不好理解。
文章句式复杂。一般句子都比较长，有很多都是复合句、并列复合句、多重复合句，造成大家理解上的困难。
考试中，A类一般考得比较多，考一组，共五题左右。G类一般考得比较少。
这种题型一般比较难，主要表现在：
(1)没有顺序性，即题目的顺序与原文的顺序是不一致的。
(2)文章题材多样，有的比较偏。作者提出的观点一般比较抽象，不好理解。
(3)文章句式复杂。一般句子都比较长，有很多都是复合句、并列复合句、多重复合句，造成大家理解上的困难。
(4)题目中的观点与原文中的对应观点在句子形式上变化较大，造成对应困难。
篇3：雅思阅读作者及其观点搭配题的解题技巧
1. 搭配题顺序与原文顺序是不一致的，所以定位比较难，需要有快速的阅读速度，具有skimming和scanning的能力。
2. 搭配题本身有分为三种类型：作者及其观点搭配、从属关系搭配、因果关系搭配。
1) 作者及观点搭配
作者的名字是大写专有名词，在文章中比较好定位，应在文章中找到其位置，理解其理论观点，再从观点的集合中选出与作者理论一致的选项。
2) 从属关系搭配
仔细阅读题目要求，理解选项和题目之间的从属关系。先把题目从头到尾看一遍，尽可能多记些关键词。从头到尾快速阅读原文，遇到所记住的关键词或其对应词，当即解答该题。
3) 因果关系搭配
因果关系题的题目是一些结果或问题，选项是一些原因。这类题一般位于连续的段落里，具有顺序性，要熟读题干，划出关键词，回到原文中定位同义词，而且注意与原因有关的词和短语。
篇4：雅思阅读作者及其观点搭配题的解题技巧
(1) 在原文中将作者及其观点用线划出。
作者都包含大写字母，有的还有年代，表明是什么时候提出来的观点，所以一般都比较好找。他的观点在他的名字之前或者之后。表述观点一般有两种方法：
A. 观点在作者的名字之前;
例如：In terms of time, women perform approximately 90 per cent of child care tasks and 70 per cent of all family work and only 14 per cent of fathers are highly participatant in terms of time spent on family work(Russell 1983)
B. 观点在作者的名字之后;例如：
Demo and Acock(1993) in a recent study, also found that women continue to perform a constant and major proportion of household lab across all family types.
(2) 看题目的第一个观点，最好读懂它的意思，或者找出其中几个关键词。
做这种题型，应该一道题一道题的做。先看题目的第一个观点，最好能读懂它的意思。否则，找出其中的几个关键词。
(3) 将此观点与原文划线处一一对应。意思相同的或关键词对应上的即为答案。
答案确定后，在原文观点处写上此题的题号。原文的每个观点只能与一个题目相对应，所以将已经与某题目对应的观点做上标记，在做其它题目时，就不用看这个观点了。
(4) 依此方法做其它题目。
NOTICE
1. 每个题目只能选一个选项。每个题目只能和原文的一个观点对应，而该观点肯定是由一个人或组织提出来的。
2. 有些选项可能会用两次以上。在原文中，可能会有作者提出两个或更多的观点，而这些观点都出现在题目中。所以，有些选项可能会用两次以上。
3. 有些选项可能用不上。有的作者虽然在原文中提出了观点，但这些观点没有出现在题目中，所以有些选项可能会用不上。
4. 第一题往往对应文章的后几个观点，最后一题往往对应文章的前几个观点。出题者为了颠倒黑白，混淆是非，考生造成障碍，第一题往往对应文章的后几个观点，最后一题往往对应文章的前几个观点。这个规律的准确率在80%以上。
我们可以利用这个规律，在找第一题的答案时，重点看文章的后几个观点。在找最后一题的答案时，重点看文章的前几个观点。
雅思阅读之必备内容
词汇和语法——阅读考试必备之“硬件”。其实，任何一种语言的学习都是离不开词汇的。俗话说: “巧妇难为无米之炊”，所以考生朋友一定要注意词汇的积累。阅读考试通常要求考生至少具备3000词左右的基本词汇，如果想要考高分的话，应该有6000---8000个词汇的储备。语法也是阅读考试中的一个非常重要的因素，因为阅读中经常会出现较长的复合句，考生如果没有一定的语法基础是很难准确理解句子的。具体来说，考生起码要能准确判断一个句子的主谓宾。很多考生可能要说，这些语法习惯该怎么养成，更何况还有那么多词汇根本在短时间内背不出来!语言学习要的就是刻苦，坚持每天读一些英文报刊，三个月后你不想考高分都难。
练习与技巧——雅思阅读必备之“软件”。这些软件通常包括一下几点：1.熟悉题型及题型特点;2.掌握基本阅读解题技巧;3.灵活运用科学有效的解题策略;4.考前及考试时的良好的心态;5.如何进行考前的练习。其实，阅读并不难，你会发现大部分答案都在原文。考生通常感到最头痛的是时间太短：如果考生对题型特点和解题技巧不熟悉，就不能运用科学有效的策略，就会导致时间不够。比如，如果不熟悉题型特点，每次考试都是从第一题解到最后一题，如果一上来就是一组非常费时非常令考生头痛的题型的话，考生势必会心烦意乱，越来越紧张而手忙脚乱，最后结果就是时间严重不足。相反，如果考生能准确地分析题型，采用由易到难的策略，就会取得事半功倍的效果!最后，关于练习，考生应该首先知道自己的优势题型和劣势题型，并在备考过程中加强劣势题型的训练力度，保证进考场前在心理上不会惧怕某种题型。因为谁也无法预料每次考试究竟会出现哪些题型，所以考生一定要尽量做到题型上平行发展。在训练方法上，要避免盲目地做套题，就是说在每次练习前，我们都必须明白我想练习什么，提高什么：速度训练还是理解力的练习还是快速定位的练习等等。
雅思阅读考试要注意的事项
看英文文章喜欢读出来，或者指着单词一个个地看，碰到不懂的单词立刻去查字典……这些都是在教学过程中发现的学员在阅读方面的误区，而这往往造成考试中来不及做阅读题。该校老师表示，阅读英文文章时，要注意这么三方面：
一是多积累。英语的听和说属于输出过程，而读和写则是输入的过程。为了输出畅通，就要保证输入的量足够大。因此，必须积累大量词汇才能在阅读时轻松应对。这就要求阅读大量的外语资料，可以选择《Shanghai Daily》和《21世纪英语报》。前者涉及很多生活性的词汇，后者则包含最新流行词汇的英语表达法。另外《The Economist》、《Time》、《Beijing Review》，都是不错的选择。
二是抓关键。文章的关键词决定了文章整体意思。在抓住关键词的同时，还需要对关键词进行分类，了解不同种类的关键词，对理解文章大有帮助。在训练如何抓住关键词方面，可选由北京雅思刘洪波主编的《雅思阅读真经1+2》，该书对各种题型的关键词做了具体归类。
文章中的长句常让人头昏脑胀，无从下手。北京雅思的老师建议，不管碰到多么复杂的句子，一定要沉住气，先找到主句的动词，然后往前找到该动作的实施者即主语，继而往后找到该动作的承受者即宾语。找到句子的主谓宾，整句话的意思便清晰起来。剩下的成分一般是主语或宾语前的定语，用来形容其特征;而另外的诸如that或-ing引导的结构往往是进一步补充一些信息而已。
三是勤练习。英语作为我们的第二种语言，必须通过勤读才不会忘记，要养成每天阅读英语文章的习惯。
雅思阅读
篇5：浅谈雅思听力搭配题3大解题技巧
需要指出，雅思听力中的选项题和搭配题通常出现在Section2和Section3当中，语速相对较快，题目间隔较短，大量同意替换词的出现会使得考生们错过很多关键词，那么这种题型应该怎么做呢?
雅思搭配题技巧之审题要清晰
题目共分为三部分，特殊疑问句、题号对应的题干名词、选项。
特殊疑问句是连接题干和选项的桥梁，也是很多同学容易忽略的。如果没能读清楚题干与选项的关系做题时必然会一头雾水，所以千万不要因为赶时间就忽略题目信息。例题剑9 test3 section2 14-18题，What is currently the main area of work of each of the following people? 这句话说明题目的意思是：要求我们把题干人名对应的工作选出来。
题号对应的题干名词怎么读? 这部分词不需要翻译，只要能够读出发音即可，因为录音当中这部分词几乎会全部的原词重现，想听到并不难。
选项绝对是需要高度警惕的地方，这部分内容是必定要发生同义替换的，所以选项的读法最好是理解意思而不要只盯着原词不放。
雅思搭配题技巧之听题要集中
听力集中注意力最好的方法就是按照题号的顺序挨个的去定位题干名词，听到之后找到其对应的描述，例如剑九的题目，听到人名之后就要去找有关工作的内容。当听到跟工作相关词出现后迅速反应相似选项。14题 Simon的工作是这样描述的：I only concern myself with looking after the mechanical side of things – keeping the trains going.这句话中mechanical和keeping the trains going是重点，两个点都能让我们和选项engine maintenance(发动机维护)联系起来，即使其中一个听不清或不认识，另外一个仍旧能够做题。重要的是同学们不要听一处生词不理解就开始慌，因为考试也有它人性化的一面，只要认真听完同时加入自己的分析还是可以得分的。
适当做笔记，做题过程中能够直接选的最好直接选，没能马上反应过来的可以把听到句子中的重点做笔记。雅思听力的笔记一定要精简，在题目旁边写出重点词，或者用符号标记，一个或两个词的笔记为好，千万不要写的太多，会分散精力影响后面的听的内容。
雅思搭配题技巧之部分题目可以使用排除法
搭配题分为两种出题形式，一种是选项多于题干的，这时我们的选项通常不会有重复的情况，听出一个就把它从选项当中划掉，为后面题目的快速选择扫清道路。还有一种选项少于题干数目，这种情况选项是必然会被重复选择的，那么考察的就是考生对于选项的理解和区分了。
雅思听力常见5大问题解析及对策
Q1平时练习听什么素材?
对于短期备考的同学来说，除了做听力题以外，建议选择时政新闻和讲座访谈类的原音素材，这类素材通常都发音清晰且包含大量学术词汇搭配，另外练习时最好能有字幕或原文同步对照练习效率最高。当然，平时喜欢刷美剧和英文电影的同学也能够不知不觉间提高听力水平，但是往往需要更长时间的积累。
Q2 有没有比做题或者听素材更有效的练习方法?
Tip 1：gap-fill练习法，有助于大家提升Spelling和提取关键信息的能力;可以在网上找题，也可以自己在听力原文中抽出一些句子将关键词去掉，听完后再重新填上。
例如你听过Steve Jobs的著名演讲后，能fill this gap吗?Stay hungry. Stay _____
(没错，答案就是foolish)
Tip 2：听写练习(transcribe)，可以找一个朋友帮你念原文，听写后再校对哪些词听漏了哪些词拼错了，这样比自己操作听力设备要效率很多噢!
Q3 怎么提高拼写正确率?
Tip 1：平时总结拼错过的单词，把正确拼写写在旁边，找到自己的易错点
Tip 2：边读边拼，不仅能帮助记忆，一些比较短的词即使不会也可以根据发音蒙一下
Tip 3：可以用手机或者电脑里的相关软件练习，更有趣也更省时间
Q4 考试中有什么技巧?
首先要铭记一点：对于听力来说，考试技巧远没有平时多练习来得重要!
Tip 1：有时间一定先把题目快速扫一遍，划上问题和选项中的关键词
Tip 2：注意用“意思”而不是“长相”去寻找关键词组(尤其是动词+名词的一组搭配)，有时候关键词会长得和问题里的不一样，例如poor use of money/waste of funds
Tip 2：听到关键词时不要急着答，一定把句子听完，因为有很多陷阱designed to trick you
Tip 3：要学会放弃——因为只有一遍机会，不要纠结没听到的内容，赶紧move on听后面的
Q5 答案里名词的大小写和单复数形式重要吗?
Tip 1：大小写不重要。如果你不确定完全可以所有字母都大写。
Tip 2: 单复数必须符合语境，少数情况可以相互替换，注意看题
听力考场不断路 雅思听力中的5大衔接技巧
雅思听力衔接技巧
技巧一 词汇衔接
词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。
重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。
比如You'd be expected to write an essay each month……and also you need to hand in a short report every four weeks. 而题目问的是What two types of course work are required each month on the part-time course-这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。
技巧二 语音信息衔接
在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的， 而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。同学们在备考雅思听力的时候需要多总结一下雅思听力高频词汇，有助于大家的雅思听力学习。
考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就需要掌握相关的方法和手段，否则在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息，写出答案。
技巧三 衔接手段分类
从目前的教学经验中发现，听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接，词汇衔接，逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音，声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇
技巧四 指代衔接
指代衔接中包含了人称指代和事物指代。
比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题：training in specialized computer programs______.这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checking the draft of the dissertation_____.这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you've got something together the trainer here will look through the draft version for you to see if it’s ok…… 这里的the trainer指代的就是37题选出来的library staff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。
技巧五 逻辑信号词衔接
逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，顺序关系，解释关系，归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，澳际语言学校提醒，考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。
比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours in advance……however， the earliest you book a computer is forty-eight hours before you need it. 题目是Computer can be booked up to ___hours in advance.如果考生注意到however这个转折信号词，那应该可以知道第一个数字24小时是个陷阱，而答案应该是48小时。
题型突破各有妙招 雅思听力6大题型应对之法
完成填表/记笔记/流程图
这种题型在雅思听力考试中出现频率非常高，单就剑9真题中几乎每套真题都出现两三道这样的的题型。小站提醒考生在解这类题目时，首先可以根据标题对整体内容有一个基本的把握和心理预测;再根据表格、笔记或流程图中空格外的信息对要填的内容进行预测;听的时候只要能把握住主要信息，解题时就基本没有多大问题。
选择题
选择题应该是国内考生最为熟悉的一种听力考试题型，对考生来说是相对容易备考及应试的一种。但切忌大意轻敌，毕竟雅思考试测试的是学生的英语应用能力，因此，考试内容的广度及深度都要远远高于国内其他类英语考试。
为图标、计划或地图等作标记
这类题要求考生在图形中做标记，对中国考生来说相对较难。这类题中的图一般有仪器设备或者其他实物图形、建筑物或者其他实物平面图、一组图片以及公园或城市等的地图等。考生要能明白图意，才能有的放矢。此外，平时要多做练习，熟悉这种题的套路。
匹配题
这类题型一般分为题干和匹配选项两部分内容，要求考生把两组概念中逻辑相一致的相搭配。看到这种题型时考生先不要急着做题，首先要浏览题干和选项，对可能搭配的关系进行初步匹配。听力过程中，可以把相关信息快速笔记，保证做题正确率。
填空题
填空题和选择题对于中国考生来说是最容易的两种听力题型。这种填空有单句填空和摘要填空两种。这类题型因为给出一定的信息，所以对考生来说是相对来说比较简单的一类题。同国内英语考试相同，思润雅思资深培训官提醒考生在听听力之前，考生需要根据整个句子留意关键词，并根据空格前后内容猜测并判断空格处要填入部分的词性或所担当的成分。
简答题
这类题一般要求考生回答问题不超过三个字。通常最常见的疑问词有“what, why, who, where, when, how”等。在考试当中，要注意题干中的关键词，在倾听的时候有重点地去听，同时还要注意答题时不要文不对题。
听力最难题型攻坚 雅思听力搭配题技巧及解题方法
雅思听力搭配题难易参半，可以是非常简单的人名配事件，时间配事件，也可以是大家最为恐怖的事件配信息，也就是找出题目选项的对应段落，乱序且生难词汇甚至句子意思都有所同义替换。所以大家一定要掌握雅思听力搭配题的解题思路及技巧。
很多同学在准备雅思考试的时候都有一个共鸣“选项题比填空题难!”，如果选项遭遇了搭配题就是“难上加难”!今天，小站老师将为同学带来实用的雅思搭配题的破题技巧。
篇6：浅谈雅思听力搭配题3大解题技巧
搭配题是选择题的一种变形。在雅思听力中，搭配题所占的比例并不大，也不是每一次考试都考到，但是考的时候一定是连续的4题以上，最多的是连续7题。曾经在1月9日的考试中有2个section都考到了这种题型，也就是一共有11题。总的来看搭配题所占比例为6.4%%uFF0C也就是平均考2.5题(40题中)左右。这种题型是希望拿高分的同学必不可少的一关。
雅思搭配题技巧之审题要清晰
题目共分为三部分，特殊疑问句、题号对应的题干名词、选项。
特殊疑问句是连接题干和选项的桥梁，也是很多同学容易忽略的。如果没能读清楚题干与选项的关系做题时必然会一头雾水，所以千万不要因为赶时间就忽略题目信息。例题剑9 test3 section2 14-18题，What is currently the main area of work of each of the following people? 这句话说明题目的意思是：要求我们把题干人名对应的工作选出来。
题号对应的题干名词怎么读? 这部分词不需要翻译，只要能够读出发音即可，因为录音当中这部分词几乎会全部的原词重现，想听到并不难。
选项绝对是需要高度警惕的地方，这部分内容是必定要发生同义替换的，所以选项的读法最好是理解意思而不要只盯着原词不放。
雅思搭配题技巧之听题要集中
听力集中注意力最好的方法就是按照题号的顺序挨个的去定位题干名词，听到之后找到其对应的描述，例如剑九的题目，听到人名之后就要去找有关工作的内容。当听到跟工作相关词出现后迅速反应相似选项。14题 Simon的工作是这样描述的：I only concern myself with looking after the mechanical side of things – keeping the trains going。这句话中mechanical和keeping the trains going是重点，两个点都能让我们和选项engine maintenance(发动机维护)联系起来，即使其中一个听不清或不认识，另外一个仍旧能够做题。重要的是同学们不要听一处生词不理解就开始慌，因为考试也有它人性化的一面，只要认真听完同时加入自己的分析还是可以得分的。
适当做笔记，做题过程中能够直接选的最好直接选，没能马上反应过来的可以把听到句子中的重点做笔记。雅思听力的笔记一定要精简，在题目旁边写出重点词，或者用符号标记，一个或两个词的笔记为好，千万不要写的太多，会分散精力影响后面的听的内容。
雅思搭配题技巧之部分题目可以使用排除法
搭配题分为两种出题形式，一种是选项多于题干的，这时我们的选项通常不会有重复的情况，听出一个就把它从选项当中划掉，为后面题目的快速选择扫清道路。还有一种选项少于题干数目，这种情况选项是必然会被重复选择的，那么考察的就是考生对于选项的理解和区分了。
篇7：雅思阅读配对题解题技巧
雅思阅读中，在通读整个段落之前，我们可以先浏览一遍，看有没有转折词出现，比如but，however，while，though等等，通常，转折词语多位于句首。包含转折词的句子，转折词之前的内容可以不用读，因为它们一般是承上启下的作用，我们的重点可以放在转折词之后的内容。
注意：不是所有转折词都那么明显，有时可能会用别的词语替代，比如refute，Some don’t agree this等等。考生需要多做题，培养对转折词的敏感度和语感。
雅思阅读配对题解题技巧2：不一定要按照顺序阅读文章和做题
我们可以先完成阅读篇幅短的部分段落，之后再阅读篇幅长的部分。这样比较省时间，每个段落都有自己的作用和意义，打乱顺序阅读不会影响做题的正确率。
通常，雅思阅读配对题List of Headings题型难度较高，无法在文章做定位，需要我们通读全文才能着手去做，所以建议大家做完其他题目再做雅思阅读配对题。
雅思阅读配对题解题技巧3：引证和举例的内容可以先忽略
文章段落中，出现的引证和举例内容可以先忽略，我们应该把注意力放在引证和举例之前的部分。比如for example, for instance, A is one of the best examples to demonstrate等等。论据的就是用来阐述论点，所以论据前面的论点语句，通常可以用来做段意选择。
雅思阅读配对题解题技巧4：永远不要纠结某个让你受挫的段落
难免有些文章段落让我们很苦恼，无法做出答案，建议大家不要因此浪费时间纠结。而是应该做个标记，然后move on，去完成其他题目。等到完成其他题目，其实你也就缩小了可选的范围，加上此时如果还剩余时间，还可以再好好阅读原文，找出最合适的答案。
雅思阅读同义词转换：剑七test3
1. cause=reason=factor=origin=root 原因 n.
2. measure=weigh=time=take=read 测量 v.
3. route=motorway=highway=expressway 车道 n.
4. exclude=omit=miss out=leave out=drop 排除在外 v.
5. renewable=sustainable=recycling=environmentally friendly 可再生的 adj.
6. exist=there is/are=be found=occur 存在 v.
7. limit=restrict=constrain=confine=keep to 限制 v.
8. boundary=border=edge=outskirts=frontier 边界 n.
9. allow for=make sth. Possible 使…成为可能
10. proposal=suggestion=recommendation=proposition 提议 n.
11. urban=city=town=municipal 城市的 adj.
12. odour=smell=stench=stink 味道 n.
13. find one's way=navigate 导航 v.
14. bearing=position=standing 方位 n.
15. exchange=share=distribute 分享 v.
16. waste=unwanted materials=rubbish=garbage=trash 废物 n.
17. dental=teeth 牙齿的 adj.
18. priority=preferential=the most important=overriding 优先 n.
19. encourage=promote=help=support=be supportive 鼓励 v.
20. explore=look for=discuss=think 探索 v.
21. factor=cause=reason=root=origin 因素 n.
22. cultivate=grow=raise 培养 v.
23. convert=modify=transfer=adapt=customize 转变 v.
24. digest=take in=absorb=assimilate 消化 v.
25. preserve=protect=keep=store=keep sth. In storage 保存，保护 v.
26. monitor=watch=keep an eye on 监视 v.
27. allocate=distribute=apportion=grant=confer 分配 v.
28. decline=decrease=reduce=fall=drop 下降 v.
29. fragile=weak=delicate=breakable=feeble 脆弱的 adj.
30. upgrade=improve=make sth.better=make improvements 改进，提高 v.
31. advanced=developed=sophisticated=high-tech 先进的 adj.
32. sustainable=renewable=recycling=environmentally friendly 可持续的 adj.
33. evidence=proof=documentation 证据 n.
34. long-standing=lengthy=long-running=lasting 长期的 adj.
雅思阅读同义词转换：剑七test4
1. large numbers of=tens of thousands of=many 大量的
2. large=massive=huge=enormous=vast 巨大的 adj.
3. resemble=look like=alike=much the same=akin to 相像 v.
4. foe=enemy=adversary=hostile 敌人 n.
5. more than=exceed=over=in excess of 超过 v.
6. decrease=crash=reduction=fall=drop 下降 n.
7. stop=halt=come to a halt 停止 v.
8. sufficient=abundant=enough=adequate 充足的 adj.
9. establish=found=build=set up 建立 v.
10. be Successful=prosper=do well=succeed=thrive 成功
11. recognize=certify=accept=acknowledge承认 v.
12. label=display=call=brand=hail 贴标签，命名 v.
13. adapt=adjust=get used to=become/grow accustomed to 适应 v.
14. mistake=error=fault=slip=mix-up 错误 n.
15. keep a check on=monitor=watch=keep an eye on 监视 v.
16. unexpected=unpredictable=unforeseeable 不可预见的 adj.
17. generally=in general=in the whole=all in all=all things considered 大体上的 adv.
18. previously=before=earlier=formerly 先前 adv.
19. apply=use=make use of=exercise=utilize 应用 v.
20. due to=because=since=owing to=thanks to=as a result of 因为
21. raise=lift=lift up=pick up=scoop up 使…上升 v.
22. in addition=besides=additionally=too=also=as well 除此之外
23. inhabitant=resident=population=citizen=local 居民 n.
24. collapse=failure=fall 崩塌，失败 n.
25. set up=establish=found=start=open 建立
26. ensure=make sure=make certain=see to it that 保证 v.
27. assist=help=aid=give a hand=do sth. For 协助 v.
28. deny=refuse=withhold 否认 v.
29. permit=allow=let=agree to=authorize 许可 v.
30. interfere=intrude=disrupt=meddle 干扰 v.
31. repeat=redo=retake=do sth. again 重复 v.
32. prevent=stop=restrain=hold back=discourage 阻止 v.
33. disrupt=disturb=upset=break up 打扰 v.
34. long-term=chronic=long=lengthy=long-running 长期的 adj.
35. expose=show=reveal=present=let sb. see 暴露，揭发 v.
36. intense=strong=passionate=powerful=fervent 强烈的adj.
37. random=arbitrary=at random 任意的，随机的 adj.
38. require=demand=need=call for 要求v.
39. fatigue=tiredness=exhaustion=drowsiness 疲劳 n.
40. manifest=show=reveal=present 显示 v.
41. concentrate=pay attention=put one's mind on=attentive 专注 v.
42. produce=make=manufacture=create=fashion 生产 v.
43. carry out=implement=put sth. into practice=execute 实行v.
44. perform=do=conduct=dabble in 执行 v.
雅思阅读
篇8：雅思阅读解题技巧
在遇到带有题库信息的summary时，学会利用所提供的单词来确定填空部分的内容，可以提高我们解答summary这一类题型的正确率。
雅思阅读解题技巧|带有题库的summary
1.根据词性判断
利用单词词性来判断可以初步缩小选择的范围。根据填空部分的上下文信息来确定要补充内容的词性，是否需要比较级，最高级，名词单复数，动词时态，第三人称单数等特殊的语法。根据缺少部分的词性来筛选所要填写的内容。除了基本的语法知识，有时还可以参考一些句型的固定搭配来帮助筛选。
2.根据感情色彩来判断
不同单词带有不同的感情色彩。我们在读文章时，可以根据文章的信息判断出作者的情感态度，根据作者的态度，来选择感情色彩相近的词语。例如一篇环保主题的文章中，作者实用了challenging这个词，就说明作者对环保问题的态度是呈怀疑忧虑的，。这个时候在题库中出现agreed/right/surprising/urgent.等词时，我们就可以判断出urgent的感情色彩是与作者态度相近的。
3.同义词替换
上面说的都是一些排除法。然而在实际做题时，大多数的情况下，我们都需要根据文章的内容来直接推测到填空部分的内容。在这个时候要想正确解题，需要理解文章大意，同时定位关键词。
在带有词库的summary中，从原文中能直接找到答案的几率很小，但是从文章中获取提示信息，利用同义词替换的方法仍然可以帮助我们锁定正确答案。
例如在雅思剑桥真题5中有一道summary题。再利用关键词定位到原文后，找到原文中出现了一个“most pressing”，二正好和题库中的urgent相对应。
雅思阅读模拟练习及答案
“Business is war.” The traditional language of business certainly makes it sound that way: winning the competition, getting market share, beating up suppliers, locking up customers. There are the victors and the losers.
But today in doing business, you have to listen to stomers, work with suppliers, keep good relations-even with competitors. That doesn’t sound like war. Besides, there are few victors when business is looked upon as war.
Most businesses succeed only if others also succeed. Business is competition and cooperation as well. In other words, business is war and peace.
To bring together competition and cooperation, we turn to game theory. Game theory provides that whether one person wins or loses depends on what other people do. It is particularly effective when there are many interdependent factors and no decision can be made in isolation(孤立)from other decisions.
Game theory breaks down the game into key elements(要素):players, added values, rules, tactics, and scope(范围)(PARTS).Every element affects the result of the game. This means that each of the five elements gives you a way to change an existing game into entirely new one. Change one of the PARTS, and you change the whole.
Why change the game? An old Chinese saying explains: If you continue on the course you’re heading, that’s where you’ll end up. Sometimes that’s good, sometimes not. You can play the game very well, and still suffer great loss. That’s because you’re playing the wrong game: you need to change it. Even a good game can be made into a better one. Real success comes from actively shaping the game you play-from making the game you want, not taking the game you find.
1, What’s the main idea of this passage? ___________________________________________
___________________
2, The author of this passage is in favor of the idea that “Business is war.” (True/False)
3, In game theory, cooperation no longer exists. (True/False)
4, If you change one of the elements in PARTS, the game is changed entirely. (True/False)
5, “PARTS” stands for _______.
A.players, added values, rules, tactics and scope
B.all of the elements in the game theory
C.the parties in a game
D.the parts that affect the result of the game
6, The author emphasizes that _______.
A.we shall play very hard
B.we shall continue in the course we are heading
C.we shall play in the right direction
D.we shall always change no matter the change is good or not
7, Choose the best answer, interdependent:
ⅰ be depended ⅱ depending on each other ⅲ depend on others
8, Choose the best answer, tactics:
ⅰ strategy ⅱ element ⅲ law
F F T A C ⅱ ⅰ
雅思阅读模拟练习及答案
Here’s an unusual story：a diamond ring was recently found in an egg.The magician，Liu Qian，discovered it，in front of an audience of millions at CCTV’s Spring Festival Gala.Liu’s magic tricks have made the centuries-old art of magic fashionable once again，and made him the hottest magician in China.
As a seasoned young magician from Taiwan，Liu is popular worldwide for his magic shows.Countries he has performed in include the United States，Japan，South Korea and the UK.
Witnessing something impossible happen right before your eyes is the root of people’s love for magic.
Liu is known for his interaction with his audiences.He has a unique understanding of showmanship.
“It’s actually thinking rather than one’s manipulation skills，that is more important to achieving a successful magic show.I think carefully about how to design the shows creatively，to make them appear more interesting,” Liu said .
Liu Qian’s success dated back to his childhood.Born in 1976 in Taiwan，he found himself attracted to a magic toy in a shop when he was seven years old.At the age of 12，he won Taiwan’s Youth Magic Contest，which was judged by the great American magician，David Copperfield.
Yet，Liu never planned on becoming a professional magician.He studied Japanese literature at university and only hoped to be an amateur magician in his spare time.However，his failure to find a proper job after graduation pushed him towards magic as a career.
To refine his performing skills，he has performed on streets，roads and fields，for passers-by，policemen and farmers.
“Street shows are the biggest challenge for us magicians.We have to deal with unexpected situations and tough crowds, ” Liu said.
1.The story is about________________.
A.how Liu Qian became China’s hottest magician
B.why people love magic
C.what magic tricks are
D.how fashionable magic is
2.Which of the following is the key reason that Liu Qian decided to make magic his career?
A.He was interested in magic when he was little
B.He had won Taiwan’s Youth Magic Contest.
C.He became all amateur magician in his spare time.
D.He couldn’t find an acceptable job after graduation.
3.From the story we know that_______________.
A.Liu Qian competed in many magic competitions
B.Liu Qian often invites audiences to be in his magic show
C.Liu Qian performs on streets in order to increase his fame
D.Liu Qian does street show to make money
4. What does the word “seasoned” in Paragraph 2 mean?
A.季节性的 B.刚出道的 C.老练的 D.职业的
5. Choose the best answer, Witnessing:
A. see sth B. hear sth C. do sth D. smell sth
6. Choose the best answer, amateur:
A. 专业的 B. 业余的 C. 艺术的 D. 文学的
7. Choose the best answer, refine:
A. make sth worse B. increase the value C. to improve D. none of the above
ADBCABC
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