考研英语：强化阶段阅读解题技巧
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篇1：考研英语：强化阶段阅读解题技巧
考研英语：强化阶段阅读解题技巧
强化阶段――如果大家基础阶段一直坚持复习，那么强化阶段就要注重阅读技巧的总结和练习。能够针对考研英语阅读的各种题型：细节题、推理题、词义题、例证题、主旨题、态度题总结实用的解题技巧，提升自己的正确率。而在所有阅读题型中，推理题是占第二大比例的题。推断题 分为细节推理题和段落推理题。今天我们着重讲解段落推理题的解题秘诀。
首先，段落推理题目题干中的标志词为infer,learn,imply, conclude, suggest, indicate等;以及段落标志词paragraph 3，the first paragraph, the first two paragraphs，当只有这两种词出现时，即可判定其为段落推理题。其次，推理题的常考出题点：1.段落首末句、主题句、观点句;2.与主题密切相关的细节;3、转折的地方;4.强调或者递进关系的地方。考研英语阅读中推理题通常为正反推理和归纳总结。最后，做题时考生还要记住以下几点：1、主题大于细节，观点大于论据;2、推理必须以原文为依据;3、特别关注转折，弄清转折前后内容的逻辑关系。
推理题解题步骤如下：
首先，根据题干关键词，判断是否为段落推断题。段落推断题关键词为Paragraph5和show, infer, learn, imply等。
其次，迅速找到段落中心句并仔细阅读该句。段落中心句往往是段落考察的重点，因此考生可以重点分析段落中心句。
最后，段落中心句和选项进行精确比对，直击答案。
下面以最近十年真题为例，为大家详细剖析段落推理题解题秘诀。
真题：Text 2
27. It can be inferred from Paragraph 3 that ________。
[A] the sightseers cannot visit the Castle and the Palace separately
[B] the playgoers spend more money than the sightseers
[C] the sightseers do more shopping than the playgoers
[D] the playgoers go to no other places in town than the theater
The tourist streams are not entirely separate. The sightseers who come by bus -- and often take in Warwick Castle and Blenheim Palace on the side -- don’t usually see the plays, and some of them are even surprised to find a theatre in Stratford. However, the playgoers do manage a little sight-seeing along with their playgoing. It is the playgoers, the RSC contends, who bring in much of the town’s revenue because they spend the night (some of them four or five nights) pouring cash into the hotels and restaurants. The sightseers can take in everything and get out of town by nightfall。
【直击答案】根据题干可知，本题为单段落推理题。本段有转折词however 和观点句the RSC contends, 这两句任选一句为段落中心句，或者两句联合理解，即可选出正确答案。However, the playgoers do manage a little sight-seeing along with their playgoing. (看戏的人除了看戏还要进行一些观光。)It is the playgoers, the RSC contends, who bring in much of the town’s revenue because they spend the night (some of them four or five nights) pouring cash into the hotels and restaurants。(RSC认为，恰恰是看戏的人给小镇带了大多数的`收入，因为他们他们过夜(有些人4到5天)向酒店和餐馆注入现金。两句都强调“看戏的人给小镇带来了大多数的收入”因此正确答案为B the playgoers spend more money than the sightseers(看戏的人比观光的人花更多的钱)。
真题：20Text 2
26. From the first two paragraphs, we learn that ________。
[A] the townsfolk deny the RSC’s contribution to the town’s revenue
[B] the actors of the RSC imitate Shakespeare on and off stage
[C] the two branches of the RSC are not on good terms
[D] the townsfolk earn little from tourism
Stratford-on-Avon, as we all know, has only one industry -- William Shakespeare -- but there are two distinctly separate and increasingly hostile branches. There is the Royal Shakespeare Company (RSC)， which presents superb productions of the plays at the Shakespeare Memorial Theatre on the Avon. And there are the townsfolk who largely live off the tourists who come, not to see the plays, but to look at Anne Hathaway’s Cottage, Shakespeare’s birthplace and the other sights。
The worthy residents of Stratford doubt that the theatre adds a penny to their revenue. They frankly dislike the RSC’s actors, them with their long hair and beards and sandals and noisiness. It’s all deliciously ironic when you consider that Shakespeare, who earns their living, was himself an actor (with a beard) and did his share of noise-making。
【直击答案】根据题干可知，本题为双段落推理题。答案一般为第二段段落中心句。考生找到第二段段落中心句，即可找出题目答案。第二段是总分结构，因此首句为第二段段落中心句“The worthy residents of Stratford doubt that the theatre adds a penny to their revenue。(斯特拉特福德的居民怀疑剧院增加了他们的收入一分钱。)因此，可以推出选项A the townsfolk deny the RSC’s contribution to the town’s revenue(小镇居民否认剧院为小镇收入做出了贡献)为正确答案。
细节推理题解题步骤如下：
首先，根据题干关键词，判断是否为细节推理题。细节推理题，顾名思义，既具有细节题的特征，也具有推理题的特征。细节题的关键词为名词、动词、形容词。推理题关键词为Paragraph5和show, infer, learn, imply等。
其次，迅速找到段落中心句并仔细阅读该句。由于细节推断题必定涉及到该段落的具体信息，而段落中心句往往是段落考察的重点，所以考生可以重点分析段落中心句。
最后，段落中心句和选项进行精确比对，直击答案。细节推断题的正确答案是一般为段落中心句的同义改写。因此，考生能否准确理解段落中心句是能否做对推理题的关键。
下面以真题为例，为大家详细剖析推理题解题秘诀。
真题：20Text 1
24. Paragraph 5 shows that our imitation of behaviors __________。
[A] is harmful to our networks of friends
[B] will mislead behavioral studies
[C] occurs without our realizing it
[D]can produce negative health habits
There’s no doubt that our peer groups exert enormous influence on our behavior. An emerging body of research shows that positive health habits―as well as negative ones―spread through networks of friends via social communication. This is a subtle form of peer pressure: we unconsciously imitate the behavior we see every day。
【直击答案】根据题干our imitation of behaviors, Paragraph5, shows可知，本题为细节推断题。本段段落中心句为最后一句(特殊标点“冒号”)：“This is a subtle form of peer pressure: we unconsciously imitate the behavior we see every day。”(……我们下意识地模仿每天看到的行为)，可以判断选项C“(行为模仿)在我们没有意识到的情况下发生”是正确答案。选项A“不利于我们的朋友网络”，选项B“将误导行为研究”，和选项D“会产生不良健康习惯”，并未在本段提到。
真题：年Text 3
32. It can be inferred from Paragraph 2 that credibility process requires _________。
[A] strict inspection [B] shared efforts
[C] individual wisdom [D] persistent innovation
Consequently, discovery claims should be thought of as protoscience. Similar to newly staked mining claims, they are full of potential. But it takes collective scrutiny and acceptance to transform a discovery claim into a mature discovery. This is the credibility process, through which the individual researcher’s me, here, now becomes the community’s anyone, anywhere, anytime. Objective knowledge is the goal, not the starting point。
【直击答案】根据题干credibility process requires, Paragraph 2, infer可知，本题为细节推断题。本段段落中心句为第三句(转折标志词but)：“But it takes collective scrutiny and acceptance to transform a discovery claim into a mature discovery。”(但是要把声称发现转换到真正的科学发现需要共同的监察与认可)，可以判断选项B“共同努力”是正确答案，collective对应shared，efforts对应scrutiny and acceptance。选项A“严格的检查”，选项C“个人的智慧”和选项D“持续的创新”，并未在本段提到。
最后，提醒各位考生学会迅速找到段落中心，就能解决段落推理题，因为正确答案一般就是段落中心句的同义改写。
篇2：考研英语强化阶段复习计划
考研英语强化阶段复习计划
推荐具体的计划安排如下：考研英语的强化提高阶段具体分为两个时间段，强化提高阶段一：6月1日-8月31日和强化提高阶段2：9月1日-9月30日。
强化提高阶段一：
(平均每天2.5-3小时，共计180-240小时。)
此阶段的复习目标具体包括：1、由对单词熟悉的语点能力提升为对句子理解到位的语线能力，全面提升传统阅读理解和新题型的做题能力；2、阅读理解能力有一个质的飞跃，为完形填空、翻译这些本质上还是考察阅读能力的题型打下基础；3、通过做题进一步巩固单词和语法。
这一阶段的`学习任务及时间规划具体为：
1、传统阅读理解(阅读Part A)的解题技巧复习和强化训练；(80-100 小时)
2、新题型(阅读Part B)的解题技巧研究和强化训练；(30小时)
3、强化辅导班课程；(50-60小时，7月或8月)
4、复习单词、语法和强化重难点词汇。(30-50小时，以单词为主)
强化提高阶段二：
此阶段的目标是：1、熟悉考研英语完形填空的命题特点并进行强化训练； 2、熟悉考研英语翻译的命题特点并进行强化训练；3、单词和语法进一步巩固记忆。
复习建议：
这一阶段霸阅读理解单独抛开了一些训练时间。主要针对完型填空、翻译这两项进行强化训练。当然单词和语法是这一阶段仍然要重视的两项训练。
1、完形填空强化训练；(20-25小时)
2、翻译的强化训练；(20-25小时)
3、复习单词和语法。(10小时，以单词为主)
中国大学网篇3：考研英语阅读解题技巧
一、猜词题解题技巧
猜词题主要考查考生对于文章中的某个词语、词组、句子等的意思的理解和猜测，其主要目的在于考察考生们的英语语言基本功。考研英语阅读的猜词题可以大致分为四类：
(1)猜测某个单词的意思，这个单词有可能是超纲词汇，也有可能是一个熟悉单词的不熟悉用法;
(2)猜测某个词组的意思，这个词组中可能包含了某个超纲词汇，或者是一个熟悉单词的特殊搭配；
(3)猜测某个句子的含义，这个句子一般结构不会非常复杂，不是长难句，但是其中可能包含了一些超纲词汇或者特殊的词组、习语、典故、成语等，此外这个句子也可能是引自文中某个人的话；
(4)猜测某个词语的指代含义，如it, this , that, which, these, those 等。例如：
The word “mania” (line 4, paragraph 2) most probably means.
The word “bummer” (line 5, paragraph 5) most probably means something .
The word “talking” (line 6, paragraph 3) denotes.
The expression “tip service” (line3, paragraph3 ) most probably means.
The phrase “making the biggest splash” (line 1, paragraph 3) most probably means.
By saying “these figures are conservative” (line 3, paragraph 3), Dr. Worm means that.
By “Ellen Spero isn’t biting her nails just yet” (line 1, paragraph 1), the author means.
When the author says that observers are waiting for the dominoes to start falling, he means.
The word “it” (line 3, para 2) most probably refers to .
解题关键：
该单词并不重要，重要的是上下文，如果该单词认识，并且不超纲，那么他的字面意思绝对不是正确答案。其正确答案是根据上下文推出的更深层的含义。
猜词题正确选项特点 ：
在文章中必能根据线索找到该选项的同义词、近义词、反义词、原词、概括词或其解释说明等。
猜词题干扰项特点：
字面意思。
二、细节题解题技巧
细节题的提问方式一般都两种形式，即不完整的陈述句和完整的问句形式。在陈述句中，常用的引出问题的词语或者词组包括from, because of, by, according to 等。在问句中，常用的疑问词包括what, which, where, who, when, how （五个“W”一个“H”），如：
In contrast to the US, Japan and Sweden are funding their medical care
Misled people tend to think that using an animal in research is
The emergence of the Net has
To make your humor work, you should
According to the townsfolk, the RSC deserves no subsidy because
The author argues that our bodies have stopped evolving because
What is the myth concerning giant dams?
Why does CarreerSite’s agent offer each job hunter only three job options?
How did Redmond find his job?
解题关键 ：
根据题干关键词，返回原文，准确定位。
细节题正确选项特点：
同意替换、正话反说、反话正说、委婉性、概括性。
细节题干扰项特点：
照抄原文，但是却故意改变其中的一两个起决定性作用的关键词语，从而改变句意，或者把原文的意思进行扩大或者缩小，即去掉原文部分的意思，或者扩大原文某个表述的外延，此即“偷换概念”；
与原文的意思或者逻辑关系相反，此即“正反混淆”；
与原文的因果关系相反，此即“因果倒置”；
把关于A的细节放到B上面，从而干扰考生阅读后的记忆，此即“张冠李戴”；
使用一些表示绝对性意思的词，此即“过于绝对”；
一些与原文无关的、或者在原文中根本没有出现过的信息，此即“无中生有”。
三、推断题解题技巧
推断题考查的都是最简单的推理判断能力，不会涉及到复杂的推理和判断。推理判断题的题干中一般都包含了若干标志性词汇，如suggest, imply, infer,indicate等，例如：
The 4th paragraph suggests that.
What can we infer from the first three paragraphs?
It can be inferred from paragraph 3 that.
Speaking of the online technology available for marketing, the author implies that.
解题关键 ：
（1）绝大多数推断题答案是文章中心或原文某句话的同意替换，正确答案与原文之间基本上不存在推理关系，实际上类似于细节题；
（2）做题时不能想的太多，推的太远，是否能把原文看懂才是关键。
推断题正确选项特点：
概括性、委婉性、同意替换、正话反说、反话正说。
推断题干扰项特点：
无中生有、过于绝对、张冠李戴、偷换概念、因果倒置、正反混淆、照抄原文、主观臆断、推理过度。
四、例证题解题技巧
该题型要求考生(1)区分论点和论据;(2)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系：主要是考察考生通过段落、句子来推测文章的主旨、支持的观点等。题干中出现下列词汇之一：
case,example,illustration,demonstration,exemplify,illustrate,demonstrate等，具体问法如下：
The case of…demonstrated that...
The author wants to prove the example of…that...
The example of…is used to show.. .
解题关键：
重要找出例子所支持的论点，而不是看是否完全理解例子本身的含义。一般例子支持它之前的论点，段落性的例子(涉及整个段落的例子)说明段落主题(一般位于段首或段落首尾两处)，全文性的例子(涉及两个或两个以上段落)说明全文主题。
解题步骤：
(1)返回原文定位该例子;
(2)一般向例子前(有时向例子后)寻找该例子所支持的论点;
(3)与所找到的论点意思最接近的选项（同意替换）为正确答案。
干扰项特征：
例子本身，就事论事。
五、态度题解题技巧
态度题题目中一般都会用到the author’s attitude或者attitude 的近义词来进行表述。但是有的时候考查的不是作者的观点态度，而是文中某个人的观点态度，此时都会有according to, in the eyes of 等字样，考生应当加以区分。例如：
What is the author's attitude towards IQ tests?
[A]Supportive. [B]Skeptical. [C]Impartial. [D]Biased
How do the public feel about the long-term economic situation?
[A]Optimistic [B]Confused [C]Carefree. [D]Panicked
What is many captive shippers' attitude towards the consolidation in the rail industry?
[A]Indifferent. [B]Supportive. [C]Indignant. [D]Apprehensive.
解题关键 ：
（1）可以根据作者提出观点的方式及所举例的特征进行判断；
（2）当作者态度没有明确提出时，找文章中有褒贬含义，含有感情色彩的词；
（3）特别注意作者的态度一般与文章中心相联系，做题时不要把自己的态度纳入其中，而且要注意区分作者的态度和作者引用别人的态度。
观点态度题的词语选项一般可以分为以下几种：
积极的：positive (肯定的, 积极的), optimistic (乐观的), useful (有用的, 有益的), admiring (赞赏的, 钦佩的), instructive (有益的, 教育性的), enthusiastic (热心的, 热情的), supportive (支持的), approval (赞成,同意), approving (满意的)
消极的：negative (否定的, 消极的), pessimistic (悲观的, 厌世的), disappointed (失望的), frustrated (失败的, 挫折的), critical (批评的，批判的), questioning (质疑的), doubtful (可疑的), dissatisfied (不满意的), biased (有偏见的), suspicious (怀疑的), oppose (反对), opposition (反对), worried (担忧的), depressed (沮丧的) 客观的：objective (客观的), impartial (公平的, 不偏不倚的), detached (超然的，不偏不倚的),impersonal (非个人的,客观的)
观点态度题正确选项特点：
如果作者开篇就提出了一个观点，而全文中有没有转折和对比的内容，一般来说作者对这个观点持支持态度；
如果作者开篇提出一个观点或者引述了别人的观点，而后文出现重要的转折，对上述观点进行批评或者否定，那么作者自己的观点往往与开头提出的观点相反；
如果选项中出现了一对反义词，那么正确答案往往是这对反义词中的一个。
观点态度题干扰项特点：
选项没有体现作者的观点，甚至是相反的意思；
选项中张冠李戴，把别人的观点放到了作者头上，或者把作者的观点放到了别人的头上，要加以区分；
上文中提到的indifferent 及其同义词和近义词等，以及包含强烈情感的词语。一般来说，indifferent（冷漠的、漠不关心的）不会正确选项，因为作者如果对一个事件漠不关心、就不会专门撰文。另外，puzzling (迷惑的),gloomy (令人沮丧的), scared (恐惧的),disgusting (令人厌恶的)等词语如果出现也不会是正确选项，因为一般考研阅读理解所选的文章不会带有如此强烈的情感。
观点态度题常见出题位置：
文章中直接表达作者或者其他人态度的句子；
文章中一些感情色彩较浓的词语，尤其是形容词、动词和副词等；
文章的第一段和最后一段，尤其是最后一段；
文章中出现转折的地方，如nevertheless, however, but, yet等；
文章中一些情态动词后面的内容，这些情态动词有should, shouldn’t, must, mustn’t等。
六、主旨题解题技巧
主旨题或中心思想题，顾名思义就是考查考生是否能够把握一篇文章的主题和中心思想，是否能够从总体和宏观的角度上把握文章的主旨大意。一般主旨题都要求考生推断全文的大意，此外，还有一种形式，就是要求考生从答案选项中选出最适合该篇文章的一个标题，因为一般文章标题的功能就在于用比较简洁明了的词组来精确地概括文章的大意。例如：
The text intends to express the idea that .
We can draw a conclusion from the text that .
What is the passage mainly about?
What does the author intend to convey through the passage?
What does this passage mainly discuss?
What’s the main topic of the passage?
Which of the following best sum up the passage?
Which of the following best states the theme of the passage?
Which of the following is the best title for this text?
Which of the following proverbs is closest to the message the text tries to convey?
The best title for this passage could be .
解题关键：
通读全文找中心，不管主旨题是出现在什么位置考察，都把他作为最后一题来做。
主旨题正确选项特点：
正确选项中通常包含了文章最重要的一些概念和词汇，并且这些词汇可能在文章中多次出现，或者是以文章关键词的同义词或者近义词的形式重复出现；
表述不会非常绝对；
能够概括文章中心思想，具有概括性。
主旨题干扰项特点：
选项的表述中出现一些较为绝对的词汇，如：always, never, none, nobody, no, everyone, all 等；
选项中的表述犯了以偏概全的毛病，只概述了文章的某一个部分或者段落，而不是对全文意思的总体概括；
选项中的表述虽然也是总体的概括，但是概括的内容过于泛泛而没有抓住文章的要义，过于笼统，归纳过度；
选项中的表述与原文的意思相反或者相矛盾，即正反混淆；
选项中的表述使用文章的关键词汇，甚至也涉及到文章的主要话题，但实际上其内容却与原文无关，即偷换概念。
主旨题题常见出题位置：
文章的第一段，经常是第一句话或者是最后一句话；
文章的最后一段，经常是第一句话或者是最后一句话；
文章中间段落的第一句话；
文章中出现转折词的地方。
1.考研英语阅读态度题解题技巧
2.考研英语阅读解题技巧
3.2017考研英语阅读新题型解题技巧
4.考研英语阅读解题技巧
5.关于考研英语阅读理解解题技巧总结
6.2017考研英语阅读各种解题技巧和方法分析
7.2016考研英语阅读理解解题技巧
8.2017考研英语阅读：三类新题型解题技巧
9.SLAM考研英语阅读法
10.2017考研英语阅读理解六大题型解题技巧
篇4：考研英语阅读解题技巧
1. 主旨题
主旨题，通常出现在五道题中的最后一题，主要通过main idea, mainly about, title of this passage, subject, summarize, main topic等表达方式来识别。在解题时，我们通常采用串线法，即把各段的中心句找出来，然后串起来看全文讲的对象即主体词是什么，看文章的主要内容是什么。然后，选择带有主体词及其同近义词的，具有概括总结性的议论文标题为准正确答案。
2. 全文性推理题
我们都知道，推理题是比较难、错误率较高的一种题型，主要是根据文中已有的信息，做出适度推理而得到相应的结论，主要通过infer /suggest/imply/conclude/assume/learn/indicate等词识别出来，其实它在本质上是一种同义改写。而全文性推理，其实是推理题的一种，这类题型通常题干中没有具体定位信息，在做的时候只能从四个选择中寻找定位信息，或遵循顺序原则来解题。此外，全文性的推理题还有一个做题技巧，就是答案要紧扣全文中心。
看到这个地方，很多同学就觉得不好了，因为对这两类题型的区别弄不明白。其实，它们的区别主要体现在如下方面：
①关键词不同
根据两道题的不同关键词，同学可以识别出不同的题型，进而采用每道题所适用的方法解题。
②核心不同
虽然这两种题型都和中心有关，但是核心却有很大区别。主旨题主要是先找到各段中心句，然后进行概括总结，只要包含有主体词的同近义词，范围恰好的包含所有的内容就可以了，对概括总结能力要求较高;而全文性的推理题，则主要是对全文中心的一个paraphrase, 对同近义词、词组和句型的要求较高，也就是对全文中心换一个说法。虽是基于原文，但要进行适当的推理，不能推的过远。
③干扰手段不同
主旨题的干扰手段可能是范围过大，包含文中所没有的内容;也可能是范围过小，描述的太过详细、不够全面。
推理题的干扰手段就比较多，干扰性较强了。如：不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上进行推理而得出的观点;推理过头，概括过度;文章中明确表达当成推理出来的;原因和结果颠倒、手段和目的颠倒等。
篇5：考研英语阅读解题技巧
考研英语阅读几乎成为所有学生的必争领地，但是如何攻城拔寨、占山为王，却是需要实力与努力的，不仅要有战略考虑，同时也需战术支撑。很多人都认为英语最基础的就是词汇，最基本的也是词汇，阅读当然也不例外，只要词汇量够了，看懂文章了，拿下阅读不在话下!真的是这样么?那为什么很多同学都有这样的困惑：即使几乎整篇文章的单词都认识，即使能够通顺地理解全文的意思，即使把阅读文章和题目都翻译成了中文，仍有很多题目不知道从何而解?
这是什么原因造成的呢?都教授告诉你，英语考试绝不仅仅是词汇、语法的天下，还需要针对不同类型考试剖析后总结出相应的解题技巧，也就是所谓的做题思路。
找到考研英语的命题思路
那么，思路从何而来，有思路就意味着能得高分吗?
经过高考、四六级等考试的人都知道，每类考试的解题思路都不是通用的，高考有高考的技巧，四级有四级的思路，所以说，读懂文章只是能够做正确题目的前提条件而已，对能不能做对题目无法起到决定性的作用。影响准确率的核心是思路，要想正确做出考研英语阅读题目还需要了解出题者的思路，要求具备专门针对考研英语的解题技巧。
不同的出题思路就会有不同的解题方法。高考、四级、六级和考研不是同样的人在命题，自然他们的逻辑思维也不一样，那么他们的命题思路也会大不相同，既然命题思路不一样自然也就不能用同样的方法去解决他们的问题了。因此，我们要想在考研英语阅读中拿到高分就必须分析命题者的思维漏洞，从而找到各种题型的解题思路。
历年真题是找准思路的最佳途径
目前看来，研究考研命题者曾经做过的同种性质行为进而发现思路，找到规律，才是掌握考研英语阅读技巧的有效途径。那么命题者曾经做过的同种性质的行为又是什么呢?真题!真题是他们思维的最典型反映。通过研究真题剖析他们的出题特点，找到我们想要的各种题型的解题方法。
因此，对于考研的同学而言，在英语上最主要的应该做两件事情：一是读懂文章，这个需要有单词和语法为基础;二是分析命题者的出题思路，从而掌握正确的解题途径。思路决定出路，希望同学们都能够掌握思路，找到出路，最终考研成功!
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10.考研英语各阶段复习资料
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