考研英语阅读、作文复习秘籍
“微微菜”通过精心收集，向本站投稿了15篇考研英语阅读、作文复习秘籍，下面是小编收集整理后的考研英语阅读、作文复习秘籍，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：考研英语阅读、作文复习秘籍
考研英语阅读、作文复习秘籍
阅读对策：
阅读在考研英语中所占分量不言而喻，下面试是给大家的几点建议：
一、记忆大纲词汇。结合第一部分介绍的词汇记忆的方法，掌握好大纲词汇，除了这些，最好还能适当记忆一些超纲词汇和高频词汇，在记忆的时候最好能够将词语放到句子文章中理解，掌握多种词义。
二、理解疑难长句。理解疑难长句，首先要把握住句子的主干框架，只有这样，才能把握住各句子成分之间的结构和逻辑关系，才可能抓住句子的核心意思。这时，即使有个别单词不认识，也不会严重影响对整个句子的基本理解。其次，要达到对疑难长句的正确理解，考生必须学会利用上下文提供的线索把握词语的确切含义，我们不主张考生脱离文章上下文、孤立分析疑难长句。
三、掌握解题方法。提高阅读能力，还必须掌握正确的阅读方法和有效的阅读技能。主要有以下三种基本阅读方法：略读：重点阅读开头段、结尾段以及每段的首句和结尾句。寻读：有目标地去找出文章中某些特定的信息或回答阅读理解题所需要的'事实或依据。细读：不但要理解表层意义，还需要对句子进行分析、归纳、推理，从而了解句子的真正内涵，做出符合逻辑的判断，回答较为复杂的问题。通常我们应根据不同的目的，采用不同的方法进行阅读。
四、扩大知识面。近几年来，考研英语试题的题材呈现出两个显著特点，一是选文内容比较新颖，二是涉及的领域较广泛，包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等问题。为了达到对试题的透彻理解，考生必须积极扩大自己的知识面，除了平时的练习，最好能够看一些外文杂志报纸(如中国日报China Daily、21世纪the 21st Century、北京周报Beijing Review)等或者是听听英语广播之类。
作文对策：
考研作文包括两篇，题型很明确，是语言综合能力的体现，它对考生扎实的语言功底有很高的要求。如何有效提高写作水平？
一、加大阅读量。作文部分最看中的是语言的表达是否规范准确，但是英语非母语，再加上一些词义语法等的错位，很难做到表畅自如，那就要求我们多读多看。读书破万卷，下笔如有神。而且近年来的英语作文都是当年的一些热点问题为主题，适当的多读一些英文报纸杂志也会有帮助。
二、背诵范文。背诵在英语学习来说很重要，不仅可以培养语感，增加语法知识，还能够锻炼听力口语能力。对于写作部分来说，我们背诵主要是精彩的句子短语以及文章构思等方面的学习借鉴。
篇2：考研英语复习阅读
考研英语复习阅读精选
“Everything happens for the best,” my mother said whenever I faced disappointment. “If you carry on, one day something good will happen. And you'll realize that it wouldn't have happened if not for that previous disappointment.”
Mother was right, as I discovered after graduating from college in 1932. I had decided to try for a job in radio, then work my way up to sports announcer. I hitchhiked to Chicago and knocked on the door of every station - and got turned down every time.
In one studio, a kind lady told me that big stations couldn't risk hiring an inexperienced person. “Go out in the sticks and find a small station that'll give you a chance,” she said.
I thumbed home to Dixon, Illinois. While there was no radio-announcing jobs in Dixon, my father said Montgomery Ward had opened a store and wanted a local athlete to manage its sports department. Since Dixon was where I had played high school football, I applied. The job sounded just right for me. But I wasn't hired.
My disappointment must have shown. “Everything happens for the best,” Mom reminded me. Dad offered me the car to job hunt. I tried WOC Radio in Davenport, Iowa. The program director, a wonderful Scotsman named Peter MacArthur, told me they had already hired an announcer.
As I left his office, my frustration boiled over. I asked aloud, “How can a fellow get to be a sports announcer if he can't get a job in a radio station?”
I was waiting for the elevator when I heard MacArthur calling, “What was that you said about sports? Do you know anything about football?” Then he stood me before a microphone and asked me to broadcast an imaginary game.
On my way home, as I have many times since, I thought of my mother's words: “If you carry on, one day something good will happen. Something wouldn't have happened if not for that previous disappointment.”
I often wonder what direction my life might have taken if I'd gotten the job at Montgomery Ward.
。篇3：考研英语复习小作文高分秘籍
考研英语复习小作文高分秘籍
小作文考察的一般是应用文文体，多是辞职信、道歉信、感谢信等20多种类型。小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采，它着重考察的是考生能否以言简意赅的词句及一定的逻辑性，它需要考生将题目中的要求表达清楚，这非常考验考生的总结概括能力，换言之就是看考生能否将事情叙述清楚，表意明确。大家在英语小作文的备考过程中，不能认为只要看两篇就可以了，同大作文一样，小作文也需要你下一番功夫，真真正正地去练习，才能让自己能够把握小作文的写作精髓。
格式多变需警惕
小作文满分为10分，因为其比较套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。小作文的格式多变，大家要引起重视，单纯因为格式的问题而拿不到高分，这对任何考生来说都是非常可惜的。例如称呼方面，英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词加尊称，像是Dear Sir or Madam，如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼就要变为敬词加尊称加名，像是Dear Mr. xx或Dear Ms. Xx，另外对于关系较亲密的人可以直呼其名。正文格式一般是首段开头空四个字母，段落之间不空行，但是现在流行的'格式是每段开头不空格，但是各段之间空一行。所以在格式方面大家可以根据自己的习惯进行选择，只要让阅卷人看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就没有问题。
用词准确是基础要求
用词准确是作文写作最基础的要求之一。在一篇作文当中，句子的句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，只要语法运用正确就没有问题，但大家的用词一定要准确，否则一切都是空话。另外，正式语言一般是写给具有正式的团体或机构，这种情况不能使用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。一般来说，小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵，以便运用自如。
篇4：考研英语阅读理解满分秘籍
考研英语阅读理解满分秘籍
首先，考研学子们都需要了解一下考研英语题型…
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英语一：客观题60分（10分完型+40分阅读+10分新题型）；主观题40分（10分翻译+10分小作文+20分大作文）。
英语二：客观题60分（10分完型+40分阅读+10分新题型）；主观题40分（15分翻译+10分小作文+15分大作文）。
主观题一般视水区旱区而定，不同地区没有可比性。而客观题的答案是唯一的，不管英语想过线的还是英语想拿高分的，客观题都不能有失。
都说“得阅读者得天下”。完型20题每题0.5分，性价比较低，新题型的难度远小于阅读理解，所以客观题里最拉分的还是阅读。阅读看似很难，实际上是有规律可循的，只要掌握了正确的方法，会有较大的提高。
一.词汇
要想阅读得高分，首先必须攻克单词。词汇是基础，大纲词汇必须掌握。阅读中如果一句话中有一两个单词不认识，很可能导致这句话的意思搞错，甚至把整篇文章的主导思想搞错；如果问题选项中有单词不认识就更麻烦了。
其实很多同学都已经把单词过了一两遍，但是忘得特别快，特别是一词多义，只记住其最基本的意思，而记不住其他意思。结果导致在做题时理解错误而失分，这其实是单词不过关。
建议：单词一定背到考前，每个单词的每一种意思都要知道。刚开始做背单词计划的时候，可能会痛苦到抓墙，但是背过一两遍之后，以后每天花在单词上的时间会明显缩短，四五遍背下来就可以掌握得滚瓜烂熟了。切记一定要记清每个单词的意思哦！
二.长难句
如果单词没问题，接下来的难点就是长难句了。攻克长难句，最基础的方法就是找准主谓宾，弄清楚“谁做了什么，怎么做的”。而实际上，英语的句式和中文有少许差异，这就是阅读时的难点。
我的经验是：把考研英语往年阅读真题（四五套就够了）里的`每个句式都搞懂，长难句的问题基本上可以迎刃而解。如果单词和长难句都能搞定，就能保证文章能看懂。切记，读长难句时一定要心平气和，不要贪快，特别是基础不太好的同学，一眼扫过一个长句是不可能看懂的。先慢慢按方法来，有了一定的正确率之后，再逐步加快速度。
三.阅读技巧
核心思想就是“分块阅读”，分块阅读的基础就是――题目是按顺序分块设置的。
一篇阅读有5个问题，每个问题基本是按顺序分布的。比如一篇阅读有5段，第一问在第一段中找答案，第二问在第二段中找，以此类推。当然诸如“下面选项那个最适合做本文的标题？”、“文章的主旨是什么”的问题，则需要结合整篇文章作答，不过这类问题较少。
因此阅读的技巧和关键就在于通过问题分解文章，缩小每次的阅读内容，各个击破。切记不要一口气读完文章后将5个问题一齐作答，一来记不住文章的要点和细节，二来会中出题人的陷阱，干扰项往往就是在细节上做手脚，比如偷梁换柱。
注意出题人设置干扰项时的惯用伎俩。干扰项无非以下几种：
①偷梁换柱：原文中说“人物A做了事件B”，干扰项为可能为“人物C做了事件B”，而人物C其实在原文中另一处出现的。如果仅凭印象选择，很容易出错。
②前后混淆：如“人物A在文中第3段提出了某观点”，干扰项可能为第1段里的某个观点，前后顺序颠倒。原理上与偷梁换柱差不多。
③以偏概全：原文中说“事件A的必要条件是B、C、D”，干扰项可能为“如果B发生，则A一定发生”。
④过度引申：原文中说“A今天做了某件事”，干扰项可能为“A经常做这件事”。
⑤无中生有：干扰项是YY出来的，在原文中找不到依据，比过度引申更离谱。
⑥曲解原文：原文中说“A很好”，干扰项可能为“A不好”，当然不会这么直接。
四.阅读方法
我做阅读的整体方法就是：一个问题一个问题地将文章分块→读懂每块的长难句→以原文为依据→找准“同义替换”、排除“干扰项”。
首先扫一遍5个问题，对题干信息有个印象。然后按顺序精读文章，对含有题干信息的语句仔细阅读。
根据“分块阅读的原理”，第一个问题，答案一般在第一段，后面几问同理。这样整篇文章可以分解成四五个部分，一部分三四个长句，对每个部分认真阅读，目标清晰，找到关键语句，很容易得到正确答案。
正确的选项往往以同义替换的形式出现，这一点是考研英语成败的关键。考研英语阅读的每一个问题都是非常严谨的，其严谨在于：正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换，而不是靠蒙和猜，正确选项一定能在原文中找到相应的依据。
方法最重要，不要盲目做题。英语基础不好的同学，也不要怕英语，四六级没考好很可能就是你没掌握得当的方法，只要你肯摸索、肯总结、肯努力，就一定能成功！加油，考研er们！
篇5：考研英语复习高分秘籍 真题
考研英语复习高分秘籍 真题
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考研英语：细数真题中隐藏的高分
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暑期是考研的强化阶段，而英语是考研复习贯穿始终的复习科目。强化阶段如何才能实现考研英语的高分突破呢？唯一的秘籍就是：历年真题。考生们只有反复研究历年真题、吃透真题，方能成就考研英语高分。考研 教育\网
研读真题 理解做题需求
在考研英语复习过程中，研读真题是必不可少的一个环节，例如，很多同学刚开始做考研英语阅读理解，大家可以抛开时间观念，做完即可。但是在做完4套真题之后，建议大家按照考试时间来做，即70-80分钟之内搞定4篇阅读理解。毕竟阅读理解速度就是关键。对照真题给出的答案，理解为什么对为什么错。第一步大功告成。
攻破语法 提高语感
语法和词汇是考研英语复习的基础，几乎我们接触过的任何一个语法项目，在真题中都能找到其所在。很多同学不是特别重视语法的.学习，这由长期以来的学习习惯决定，只是凭借所谓的“语感”恐怕难在考试中争取到高分。找一本好书，能够详尽介绍各个语法点省，最好能够直击要害，省去了高中语法的冗赘说明，这样学习起来就不会觉得知识越学越多，只会越学越有动力。在复习的过程中大家注意与实际相结合，为每个语法点配上具体实例，语法项不同，解析要点侧重也不同，对于基础不是很好的同学，最好找个集中的时间做一下攻破。
反复推敲 吃透真题
研究考研真题，还有一个敲门就是要学会建立各个题型之间的联系。比如：阅读中强调的态度提示词语和标准句型也可以用到写作中。总之就是不要孤立地看待各个题型。要把英语知识的储备作为复习的第一要务。奔着这个目的做真题，研究到最后，有的同学说已经到了“炉火纯青”的地步，这个时候你也许没有意识到自己的英语已经发生了一个质的飞跃。考研英语不是单纯的背诵，需要的是反复推敲，探究其本质，乐在学习中。
利用真题 掌握做题技巧
通过考研英语真题的反复训练，大家可以挖掘自己的短板，有针对性的进行复习。对于考研英语中的具体类型，需要大家掌握不同题型的解决技巧。翻译是考研英语中的难点。翻译题型并不是考研英语的重点，因为它在考研英语初试总所占分值很少，同学们可以找一本好的翻译书学学。阅读是考研英语中的重中之重。考研英语初试中阅读不多，只有四篇，每篇可有十来分钟的阅读时间，所以要求是“细读”，抓住细节。仔细分析大家会发现，每年的考研英语中，阅读理解题的分值所占比重最大，而且阅读的好坏还直接牵涉到翻译、完形填空以及写作的能力。阅读理解能力的提高除了需要广泛阅读不同类型的文章材料，还需要仔细揣摩出题者的思路，分析出题者的意图。阅读的难度可以不断递增，让自己有个循序渐进的过程。与之结合的就是每天写一篇作文。这个作文可以依照每一年真题安排，并根据真题要求来给自己打分。
考研英语真题是备考过程中不可缺少的，它是高分的力量来源，通过做题，不断的归纳总结，提高自身的解题能力，通过做题突破英语赢得高分。
篇6：考研英语复习月度阅读计划
考研英语复习月度阅读计划
阅读是考研英语中的必不可缺少的一部分，正因为如此重要。下面给大家制定了考研英语月度计划。
目前正在准备考研的学生，每天要看政治和专业课的复习材料，对英语历年考题进行分析总结，还要关注时事、总结自己的观点，似乎很难静下心来认真阅读。所以，每天的阅读不需要占用太多时间，30分钟见效即可。
大家不妨制定如下阅读计划：
1.丰富30分钟/天的阅读内容
周一：《经济学人》
前10分钟，通过“首尾呼应法”抓住中心思想;
后20分钟，通过“文中脚注法”细察语言知识。
周二：《中国翻译》
双月刊，每次阅读一个栏目(1~2篇文章);
认真阅读，做读书笔记。
周三：《英语文摘》中的英译中译作及译注。
周四：《英语沙龙》中的中译英译作及译注。
周五：查漏补缺
未完成的阅读任务，尽量在周五补缺。
周六：回顾笔记
按时间顺序将阅读笔记中的.重点回顾一遍，做一周小结。
按照这一计划，每天阅读1~2篇，每周4~5篇，每月16~20篇，9个月的阅读量约为144~180篇。以应试为动力，可以较好地实现通过阅读挖掘新知的目的。
2.每月总结对热点问题的观点
除了以资料为向导的“日挖掘”阅读方式，还应该有以时事热点为导向的“月挖掘”或“年挖掘”阅读方式。即在每个月指定的时间，比如每月的最后一天，回顾这个月都发生了哪些新鲜事和重大事件。
(1)“热点”跟踪法
很多考生不知道怎样跟踪热点问题，这里跟大家共同探讨几种方式：
首先，网络聊天工具。像MSN、QQ、飞信这样的网络聊天软件，每天都应该登录一下。原因在于，这些网站上经常会有最新时事的新闻。对各个栏目的头条都浏览一遍，这一天的最新时事应该就都了解了。如果对某一专题特别感兴趣，还可以把新闻全文拷贝到一个文档中，便于日后总结归纳。
其次，新闻门户网站。可以在住处的电脑收藏夹里将经常浏览的新闻门户网站收藏起来。比如新华网、人民网、光明网、新浪网、搜狐、雅虎、腾讯、百度等，每天打开浏览一遍，时间可以自己控制。
3.检验阅读水平的指标
很多考生可能会有这样的感觉，信息浩如烟海，如何才能做到“去粗取精、为我所用”呢?在这里推荐英语阅读的5个指标，其中在考试中获得高分只是最低的目标。
第一指标：在阅读材料的选择上，Economist《经济学人》与Newsweek《新闻周刊》、Times《泰晤士报》、WashingtonPost《华盛顿邮报》这些原版英文报刊应纳入必不可少的最佳阅读范畴中，因为它们出自英语使用最权威的国度。
第二指标：理解国外的电视和电台节目(如CNN、BBC)，提高对英文电影、电视剧或歌曲的鉴赏能力。一开始会非常依赖字幕，逐渐不看字幕也能听懂看懂，再后来可以模仿电影中的会话，最后会把英语阅读和会话化为自身知识的一部分。
第三指标：国内的ChinaDaily(《中国日报》)、BeijingReview(《北京周报》)，能够提供日常生活中经常谈及的热点话题的英文对照说法。
第四指标：在日常生活、学习和工作中，运用英语完成交际任务。这是英语知识“学以致用”的评价指标。
第五指标：历年考题，用以考查阅读速度和准确率，同时也是比较直观的自我评测方式。
篇7：考研英语阅读复习指导
首先便是背单词，这是一切的基础。向大家推荐一种背单词的软件，好像叫轻轻松松背单词吧，感觉效率非常的高，应为在每次背的时候都可以把已经会的单词筛选掉，这样就不用在一些简单的单词上边浪费太多的时间，而且有语音，可以同时练习听力。可惜由于条件所限，不能现场为大家演示使用方法。当然这种方法有两个缺点：第一是不能熟悉单词的使用方法，不过这可以在我下边讲到的作真题的方法中得到弥补。第二是所能记住的中文词条有限，但是你所记住的都是最常用的中文解释，我不提倡把一个单词的中文解释都背下了，应为你根本就背不起，只要记住常用的中文解释就足够了。打个比方date这个单词有个中文解释叫做大枣，你认为这个考研能够用上么?把这种解释都背下来你背得起么?
下面讲一下真题的使用方法。首先是一定要选择那种有中文全文翻译的真题，现在市面上很多了，一般来说研究的就足够了，我当时研究了大概是十二三年的真题。真题的使用方法大概分以下几步：
一、当作模拟题来做，一定要找到类似于考场的环境，在下午2：00～5：00完成一套题。然后对答案，看看自己的真实水平。
二、将阅读理解与翻译作全文翻译，一定要笔译，翻译的同时要把文章完全弄懂，小到每个句子，大到篇章结构，然后对比后边给出的译文，看看自己有什么不足，要仔细揣摩其中的翻译技巧。如果遇到不会的单词可以，这个时候记单词效果最好，通过翻译可以极大的提高阅读与翻译的能力，也能熟悉单词的用法。
1.考研英语阅读冲刺提高复习指导
2.考研英语全程复习指导
3.考研英语复习指导
4.SLAM考研英语阅读法
5.2015考研英语复习指导：教你如何背单词
6.考研英语一二的区别及复习指导
7.考研英语词汇复习指导
8.考研英语复习指导
9.20考研英语冲刺指导：写作复习指导
10.2015年考研英语暑期复习指导
篇8：考研英语阅读复习技巧
考研英语阅读复习技巧
1.精读一系列文章
精读是真正意义上的精确阅读。把做题的想法暂时抛开，从标题到结尾，每一段、每一句、每一个单词，都要弄清楚是什么意思。这样每篇文章可能至少要花一个小时才能吃透，把每个隐藏的语法都挖出来。如果觉得困难，可以从最简单的做起。比如对不懂的单词，把成分划出来，联系上下文猜它的意思。
这样的精读训练至少要坚持半个月到一个月，每天都要分析2篇以上的文章，才能见到成效。
2.对症下药，循序渐进，注意速度
当对文章句子的结构有了较好的把握后，就要逐渐增加难度。做一定的练习后应定期总结，以便及时发现自己的薄弱环节，然后再有针对性地去加以弥补。
研究生的`入学考试是有时间限制的，用在阅读选择题部分的时间也是有限的，所以在平时的练习中要注意自己的做题速度，一般来说，做一套阅读选择题最好不要超过70分钟。
3.记住一些小诀窍
考试时可以运用一些小窍门以达到事半功倍的效果。比如做阅读理解部分时，先将题目通读一遍，再读文章，这样能减少解题时间，加强对文章内容的把握，使阅读理解有重点地进行。
篇9：考研英语：英语阅读冲刺复习
考研英语：英语阅读冲刺复习
1.对题目进行分析
很多考生，包括英语实力比较强的部分考生，没有给予题目及选项足够的关注。他们认为英语水平够了就可以在考研中获得不错的成绩。诚然，英语基础和实力是考研成败的重要因素，然而考研英语从某种程度上说，就是用英语包装的了一种思维方式的考察。如果说在前期大家都是在做知识性储备的话，那么到了后半期，大家水平和实力相当的情况下，就是看谁更能够把自己的解题思路不断靠到考研命题专家的思路上去。因此，考研准备的过程，也就是把自己的思路不断贴近命题专家的思路的一个过程。
2. 做题要进行错误分析
许多考生在最后的冲刺阶段都会花大量的时间和精力去做许多模拟试卷。这种复习方法不仅耗时耗力，事倍功半，而且甚至会因为模拟题的仿真程度不够好，导致自己的做题思路发生偏差。因此，即便是在最后的阶段，建议同学们也不要大量做题，而是应该保证做题的效率和成效。模拟题可以做，但是量不要太大，否则就会陷入题海之中不能自拔。一般程度的同学一周做一套模拟题足矣，而且应该注意自己的英文实力应该和做题数量呈正比，自觉水平高的同学，做题的量可以大一些，而如果到目前为止感觉基本大纲词汇和真题还没有完全吃透的'同学，模拟题可以少做甚至不做。在做模拟题的时候，很多考生会对题目只停留在一个简单的对答案的程度上，这是远远不够的。既然我们花了时间和精力来做模拟题，就应该在投入点时间把它们彻底的研究透彻。在这里，向同学们建议至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，有针对性地进行冲刺。
在复习阶段，大家要花大力气做的一个工作，就是对每个题，每个选项认真揣摩和分析。为什么对，为什么错。对的选项是以一种什么方式设置出来的，错误的选项到底具有什么特征，跟我们设置了什么陷阱。在这样不断的分析的过程中，我们会慢慢把自己解题的错误思路一个个堵住，最后只剩下了正确的思路和答案。这就是我们说的，复习到最后的境界：文章看完后，看题目和选项的时候，就发现正确答案在眼前“闪闪发光”。
3. 提高阅读速度
就考研英语的阅读题来说，一定要千方百计给自己留出充裕的时间，每篇材料精读两遍，理解上一定不会有什么大的偏差。所以说，最后准备时间，你一定要意识到速度是至关重要的。如果你注意力高度集中而且读得快，在相同的时间里，就能比别人多读一遍，有更深一分理解，答题的准确率也就大大提高了。
那么怎样提高阅读速度呢?必须锻炼出自己一目十行的习惯和速度来。当然这必须是在读懂70-80%关键信息的基础上!!我们在练习的时候，必须给自己规定一定的时间，有紧迫感，模拟考场环境，给自己一个安静的环境，每天一套模拟题，按照前面建议的方法，精神高度集中。争取每个篇章你都可以精读两遍!对历年考研英语上线及合格分数的统计表明，只要在阅读部分你拿到了一个中等偏上的分数，那英语总分最终才可以在及格线之上。
总之，冲刺阶段的复习我们首先要戒骄戒躁，对自己的阅读水平有个正确的判断，然后再找到薄弱环节，进行有针对性地复习。行百里者半九十，只要方法得当，系统复习，相信在最后考试中一定会有个良好的成绩。阅读是考研英语的重头戏，谁都不可以轻视。最后祝福广大考生得到“阅读”这个天下!
篇10：考研英语 阅读理解如何复习
考研英语 阅读理解如何复习
阅读理解题目来源？
答：阅读理解是考研的重头戏，所占分值最大，甚至有 “得阅读者得天下”一说。对于阅读的复习建议：（1）以真题为纲。用精读的、剖析的角度来复习真题中的阅读文章。精读的标准：一是把文章中涉及到的每个单词用本子抄下来，翻译；二是挑选出自己认为比较难的句子亲自翻译和透彻分析，背诵句子；三是把文章后面每一道题都要进行回炉，进行透彻分析，把每一个选项为什么对、为什么错分析清楚。如果用在阅读上是100%的精力，那么用在精读应该为70%的精力。（2）同时也要进行一些泛读。泛读最好的素材是国外报刊杂志，比如Economist（经济学家）、Newsweek（新闻周刊）、Time（时代周刊）等，因为历年真题阅读文章绝大部分取材于此。另外新概念是一套不错的英语泛读材料。
应该如何做阅读，遵循什么样的步骤？
答：（1）、扫描题干、划出关键词。拿到阅读的第一步是先看题干，这样可以建立目标感，对文章主要内容和脉络有个大致了解。
（2）、通读全文、抓住中心。通读时要把握两个重点，一是文章首段；二是其余各段的转折和首尾句。另外通读时要思考三个问题：文章叙述的`主要内容、文章有无提到核心概念、作者大致态度。
（3）、仔细审题，返回原文：关键词定位法，由题干出发，寻找关键信息。
（4）、重叠选项，得出答案：遇到难的文章可采用看一题读一段的解题方式。
阅读分为几种题型？
答：阅读分为三大类九大题型：第一类是：细节题、词汇题、句子理解题和指代题，这类题型主要考察文章的细节；第二类：判断题和推理题，这类题归结到文章的段落，句子与句子的关系；第三类：例证题、主旨题和态度题，这是考察文章宏观和整体内容。每种题型的技巧与方法，自己去总结一下，别人说的终究是别人的，不是你自己的哦。
篇11：考研英语阅读最后如何复习
考研英语阅读最后如何复习
》阅读是考研英语的重头戏，谁都不可以轻视。阅读最重要的有两点：一是速度、二是词汇量，也就是说你要在相应的时间里读懂材料，并做出正确的选择。就考研英语的`阅读题来说，一定要千方百计给自己留出充裕的时间，每篇材料精读两遍，理解上一定不会有什么大的偏差。所以说，最后准备时间，你一定要意识到速度是至关重要的。如果你注意力高度集中而且读得快，在相同的时间里，就能比别人多读一遍，有更深一分理解，答题的准确率也就大大提高了。
那么怎样提高阅读速度呢？必须锻炼出自己一目十行的习惯和速度来。当然这必须是在读懂70-80%关键信息的基础上！！我们在练习的时候，必须给自己规定一定的时间，有紧迫感，模拟考场环境，给自己一个安静的环境，每天一套模拟题，按照前面建议的方法，精神高度集中。争取每个篇章你都可以精读两遍！对历年考研英语上线及合格分数的统计表明，只要在阅读部分你拿到了一个中等偏上的分数，那英语总分最终才可以在及格线之上。
此外，我们每天还要坚持抽出半个小时写一篇150字的短文，选题参考一些作文书和网上的资料。对于和最近的热点，例如：关于环境保护、上海世博会、低碳生活的作文可以说多多准备大有裨益。
最后时间，我们的目标就是如何在考场上再多考出5分，哪怕三分，最主要是从真正提高英语阅读速度入手。如果说的不恰当一些，就是要“急功近利”一些，拼命挤出你可以挤出的时间，争取比别人读的遍数多，理解深刻。那多出来的三分五分自然就到手了。
kaoyan/篇12：考研英语阅读新增题型通关秘籍
第一部分 阅读理解B节备选题型1
第一节 考纲要求分析与考试重点概述
根据《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲（非英语专业）说明》，阅读理解B节部分，主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。
本题型的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字，要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择出5个答案，分别放进文章中5个空白处。
此题型所考文章不仅从长度上长于阅读理解A节中的文章（每篇约400~450词），阅读量大，而且在文字难度和做题要求上也都高于A节。A节中的文章是完整的，在通读文章或查读细节时，思路不会被打断。而此题型文章中有5处空白，在阅读过程中，如果不明白文章的主旨和段落主题、作者的写作意图，就很难顺畅地读下去、读明白，自然就很难选出正确答案。而一个空填错势必又影响到对另外一个空的选择。另外，此题有5个空白处，却提供6~7个选项（根据大纲），因此有1~2个选项是多余的干扰选项，从而又加大了选出正确答案的难度。
该题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的.关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。可以说，此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，因此在要求上远远高于这两种题型，考生有必要对这类题型的答题思路多练习，以提高自己在这个部分的应试能力。
第二节 考纲样题分析与详解
我们先以20大纲所附样题为例，概括地分析一下此类题型的命题特点及解题思路。然后我们再对解题思路进行全面的归纳和总结。
大纲样题
Part B
Sample One
Directions:
In the following article, some sentences have been removed. For Questions 41~ 45, choose the most suitable one from the list ［A］~［G］ to fit into each of the numbered blanks. There are two extra choices which do not fit in any of the gaps. Mark your answers on ANSWER SHEET 1. (10 points)
Long before Man lived on the Earth, there were fishes, reptiles, birds, insects, and some mammals. Although some of these animals were ancestors of kinds living today, others are now extinct, that is, they have no descendants alive now.
(41) .Very occasionally the rocks show impression of skin, so that, apart from color, we can build up a reasonably accurate picture of an animal that died millions of years ago. The kind of rock in which the remains are found tells us much about the nature of the original land, often of the plants that grew on it, and even of its climate.
(42) . Nearly all of the fossils that we know were preserved in rocks formed by water action, and most of these are of animals that lived in or near water. Thus it follows that there must be many kinds of mammals, birds, and insects of which we know nothing.
(43) . There were also crab-like creatures, whose bodies were covered with a horny substance. The body segments each had two pairs of legs, one pair for walking on the sandy bottom, the other for swimming. The head was a kind of shield with a pair of compound eyes, often with thousands of lenses. They were usually an inch or two long but some were 2 feet.
(44) . Of these, the ammonites are very interesting and important. They have a shell composed of many chambers, each representing a temporary home of the animal. As the young grew larger it grew a new chamber and sealed off the previous one. Thousands of these can be seen in the rocks on the Dorset Coast.
(45) .About 75 million years ago the Age of Reptiles was over and most of the groups died out. The mammals quickly developed, and we can trace the evolution of many familiar animals such as the elephant and horse. Many of the later mammals, though now extinct, were known to primitive man and were featured by him in cave paintings and on bone carvings.
［A］The shellfish have a long history in the rock and many different kinds are known.
［B］ Nevertheless, we know a great deal about many of them because their bones and shells have been preserved in the rocks as fossils. From them, we can tell their size and shape, how they walked, the kind of food they ate.
［C］The first animals with true backbones were fishes, first known in the rocks of 375 million years ago. About 300 million years ago the amphibians, the animals able to live both on land and in water, appeared. They were giant, sometimes 8 feet long, and many of them lived in the swampy pools in which our coal seam, or layer, formed. The amphibians gave rise to the reptiles and for nearly 150 million years these were the principal forms of life on land, in the sea, and in the air.
［D］The best index fossils tend to be marine creatures. These animals evolved rapidly and spread over large areas of the world.
［E］The earliest animals whose remains have been found were all very simple kinds and lived in the sea. Later forms are more complex, and among these are the sea-lilies, relations of the star-fishes, which had long arms and were attached by a long stalk to the sea bed, or to rocks.
［F］When an animal dies, the body, its bones, or shell, may often be carried away by streams into lakes or the sea and there get covered by mud. If the animal lived in the sea its body would probably sink and be covered with mud. More and more mud would fall upon it until the bones or shell become embedded and preserved.
［G］Many factors can influence how fossils are preserved in rocks. Remains of an organism may be replaced by minerals, dissolved by an acidic solution to leave only their impression, or simply reduced to a more stable form.
解题思路：
本文文章部分共332字，备选答案部分字数为317字，总数达649字。阅读如此长的文章并做对题，要求考生具有较强的阅读理解能力，掌握正确的阅读方法。
首先，通篇略读原文，把握要点词句（文中黑斜体部分为要点词句，以下同），以便对文章主旨、各段基本主题以及逻辑结构获得一个概括性了解。
第一段指出：在人类出现很早以前，地球上就出现了鱼类、爬行动物、鸟类和一些哺乳动物（这是对全文的一个概述，点出本文的话题）。虽然这些动物有一些是现今生活着的各种动物的祖先，但是另一些动物现在已经灭绝了，即它们现在已经没有活着的后代了。第二句是个表示让步关系的句子，重点是主句部分：others are now extinct, that is, they have no descendants alive now，而that is表明they have no descendants alive now是同位语结构，因此本段要点词语为others are now extinct。这为回答第41题从意思和逻辑上都提供了主要依据。
第二段首句指出：偶尔根据石头里所显示出来的印记，我们可以合理地推断出几百万年前灭绝了的某种动物的准确形状，尽管不能确定其颜色。此句前后是因果关系，提到了rocks，结果是so that…we can build up…picture。后面又接着讲rocks in which the remains are found。由此可知，这些是本段的要点词语。
第三段中已知信息是：我们所知道的所有化石几乎都是由于水的作用而被保存在了石头中，而且大多都是生活在水里或水边的动物。因此，肯定存在过许多我们一无所知的哺乳动物、鸟类和昆虫类。空白后第一句是个并列句，主语分别是Nearly all of the fossils和 most of these (the fossils)，而且都与water action有关。这为回答第42题提供了主要线索。
第四段中提供的信息是：还有像螃蟹一样的动物，其身体表面是一层角状物。接下来此段详细介绍了这类动物的外貌特征。此处要点词语是also和crab-like creatures，说明上一句也在描述某种海生物。这为回答第43题提供了主要线索。
第五段空白后第一句中有指代词of these，these必定指代前文提到的复数名词。紧接着提到的ammonites是“这些贝壳类动物”的一种。后面有对它的描述：ammonites非常有趣而又很重要。它们身体上有个由许多腔室构成的硬壳（shell），每个腔室都代表着这个动物的临时住所。这样，上一句提到的自然应该与贝壳类动物有关，为回答第44题提供了线索。
第45题为一段。下一段提到，大约7 500万年前，爬行动物时代结束了，其中大部分物种都灭绝了。而哺乳动物迅速发展起来，我们可以追寻出许多踪迹，借此了解许多大家熟悉的动物如大象和马的进化过程。后来的许多哺乳动物，虽然现在已经灭绝了，还是被原始人类所了解，并被画在了壁画中或被雕刻在
篇13：考研阅读理解满分秘籍
考研阅读理解满分秘籍
楔子一：为什么英语实力高而阅读理解分数不高？
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。鹏之徙于南冥也，水
击三千里，抟扶摇而上者九万里……
——《庄子·内篇·逍遥游》
考研作为中国考生面临的三大选择之一（即高考、考研、出国考试）无疑随着本科教育的普及而变得越来越重要，毫不夸张的说，考研的竞争激烈程度已经远远超过了高考，高考每年的录取比例高达60%，而考研还不到30%。每个人都渴望能够“扶摇而上九万里”，能够“乘长风，破万里浪”，但是要想通过考研这道关，首先就得突破英语这道关，要想突破英语这道关，首先就得突破阅读理解这道关。
不过笔者常常听到许多考生参加完硕士生入学英语考试后摇头叹息：“明明我看懂了全文也仔细斟酌了题问和选项，可阅读理解为什么还是错的一遢糊涂？”有的甚至仰天长叹：“路漫漫其修远兮，吾将痛苦而求索？”
呜乎哀哉，其原因在几何？
笔者以为首先得看考生是不是真正看懂了全文，众所周知，考研阅读理解的短文难度远远超过六级考试，既使那些实力超群者也未必在短短十分钟之内真正看懂了全文。真正考懂全文的标志主要体现在对超纲词和复杂长句的理解上，如果你看懂了90%，但这关键的10%看的模模糊糊，那你还是没看懂，因为这部分常常就是出题的地方。而那些完全没有看懂的考生说不定凭感觉也能选定答案，气得让那些自以为实力高者吐血不止。笔者的确也看到一些考生平日里无所事事，上网、打球、跳舞、泡妞，临到考前才东拚西借几本参考书临时抱佛脚一下，结果那些复习的口吐白沫的同学没考取他倒考取了。这其中就有运气的成份，笔者当然承认运气的重要性，有时候运气就是考生的一种感觉，犹如人的第六感，心灵的一瞬间灵光往往可以在瞬间破解人世间所有蹩脚的迷局。
不过笔者这里面对的是90%以上的普通考生，笔者只希望每位考生能够真正把成功牢牢握在手里。所以说真正看懂全文才是实力的体现和满分的基础。
其次，也有的考生的确看懂了全文却分数不高，笔者认为其中的原因也有两方面，一是缺乏阅读的技巧，虽然看懂了但真正作起题来却还是拿不定主意，结果既耽搁了时间又影响了心态，而心态有时候在考试中起着至关重要的作用。二是缺乏对考研阅读理解特殊性的认识，所以他们往往一不小心就落入了一个个陷阱当中，身陷泥潭不能自拔。
这两方面都是本书要重点解决的问题：真正让实力高者无怨无悔，让实力庸者扬眉吐气。
楔子二：阅读理解模拟题的选择
①、对市面上阅读理解模拟题的分析：
市面上关于英语阅读理解的辅导书如前所述多如过江之鲤，但是真正有用的有多少呢？
不可否认，这些辅导书对于提高阅读理解水平的作用是不用置疑的，但是现在问题的焦点并不是在于是否对于提高阅读的实力有帮助，而是对于研究生英语阅读理解的考试是否有立竿见影的效果。只有立足于考研，并根据考研的实际情况制定的阅读资料才有可能对考研的英语阅读理解有直接的帮助，否则就是误人子弟了。
对于市面上的阅读理解辅导书，笔者以为大致有以下两个方面的致命伤：
一、在提供的短文中无缘无故的加大超纲单词量
有不少参考书都是这样，为了表示这本书的难度很大，于是在短文中加入大量的超纲单词，单词本来就是英语的基础，所以从表面上来看，的确短文的难度很大。实际上呢？这不过是一种虚假的表项罢了，考生的时间本来就很有限，现在却要花费大量时间背记超纲单词，而一旦看不懂全文又极大的打击了自己的自信心，从功利主义的原则来看，这绝对是得不偿失的。
有用的东西才是有价值的东西。如果一个单词对于考研英语没有任何帮助，那它就是毫无意义的。更何况，99.9%的考生一直到考前也不能完全熟记单词大纲上的所有单词的所有意思。好钢要用在刀刃上，而不是浪费在超纲单词上。
也许有的考生会说，通过超纲单词的熟悉可以扩大知识面，提高英语语感，对于研究生考试也是有帮助的。但现在的关键不是是否有帮助，而是你是否用了最小的成本取得了最大的成果。如果你时间多的用不完，精力也多的用不完，把整本词典背下来岂不是更好？
二、题问的设置和题项的选择太过简单，和真题相差太远
市面上许多参考书所用短文的选择项都是如此，题问和题项都毫无技巧，基本上是“看懂全文就能作对所有答案”，这也是这些参考书为什么要用大量超纲单词从表面上加大难度的原因。
也许他们忘了，目的是通过研究生英语这一特殊的考试，而不是全面提升读者的阅读水平。
而考研英语最大的特征就是“既使你看懂了全文也可能作不对任何一道题”，既使是1995的一篇简单的短文“谈人的成长是一个过程”其题项设置之巧妙令诸多英语高手头痛欲裂，文章很简单，但题问和选项设置有太多陷阱，据笔者自己的经验和对其他成功者的调查，几乎没有人在第一次做本文的时候全对的。这就是考研真题和市面上许多模拟题最本质的区别。
也正只有从考研真题分析入手才能够真正洞悉其中的真谛！
②、为什么一定要用考研历年真题？
原因很简单，既然要搞定考研英语，当然要对她进行全面了解，而历年真题正是最好而且是唯一的途径，然后从中总结经验、挖掘规律，有的放矢而不是泛泛而论，最终使自己洞查她的一切资料，临考时才真正能做到胸有成竹。
其次，考研英语和其他任何英语考试不同，有她自己的规律。比如说题问和题项暗藏有太多的陷阱等等。如前所述，考研的真题都是众多专家苦思精研出来的结果，其实际难度之高绝非单个人所编写的辅导资料所能比，更何况真题就是权威，既使其他辅导参考资料再“牛逼”也得围绕真题来设计并尽量来模仿真题。所以，考生们必需去研究她，关注她，围绕她来安排自己的追求计划。
笔者也见到了太多的考研学子居然没有作一篇考研阅读理解真题，整日里抱着一大堆辅导书狂作，结果一上考场才发觉真正的试题完全不是那么会事儿，一口鲜血涌到了喉头又生生的咽了回去。
当然也有考生自我感觉良好，结果一下考场和高手一起讨论顿时脸如死灰，他们到死也不信自己基本上看懂了全文却一道题也没有作对。
③、一天到底作多少篇阅读理解最好？
笔者曾经采访过两个考生，一个考生一天做十五篇阅读理解，另一个考生一天做两篇阅读理解，结果呢，前者考取了中国人民大学的研究生，后者考取了北京航空航天大学的研究生。
也许从表面来看，每天十五篇阅读理解对于普通人来说实在是太多了，而每天才两篇的阅读理解又实在是太少了。但是考研永远只有结果，没有如果，更没有过程。他们都获得了成功。
其实抛开这表面的数量之争，我们来看两名考生的实际英语实力，任何分析离开了实际都是毫无意义的。人大的考生英语六级考了86分，对于他来说，他做阅读理解的目的是为了取得英语水平的全面突破，由于他的词汇量远远超过考研大纲规定的六千单词量、语法基础也极为扎实，所以他是通过这种广泛的阅读来提升英语水平而不仅仅是针对考研英语这一单独的水平。据他所说，后来真题、辅导书上的所有题都被他做完了，最后实在找不到阅读理解的短文只得每天看英文报纸“充饥”。
那位北航的'考生只过了英语四级（69分），六级没过，由于他的英语基础不好（和那位人大的不可同日而语），所以一方面他在补习英语词汇、语法的同时，阅读理解只用真题，他每天做的很慢，两篇阅读理解包括做题、分析、精读、背诵至少需要两个小时以上，不过据他所说的确收获很大，临上考场的时候真的有一种已洞悉考研英语秘密的自信。
临场结果：人大的考生英语81分，北航的考生74分。
这样就有一个极其重要的问题提出来了，对于绝大多数考生来说（即实力一般的考生），每天到底做多少篇阅读理解为好？
根据笔者对大量成功考生的调查，每天阅读理解的篇数以三到五篇左右为好。虽然表面来看数量似乎并不多，但每一篇都要真正弄懂，真正做到每做一篇有一篇的收获，绝对不能图表面的速度和毫无意义的数量而囫囵吞枣，因为做阅读理解的目的是洞悉考研阅读理解的秘密而不仅仅单纯是提高自己的英语水平。
④、题量不够怎么办？
既然选定了考研英语阅读理解的对象——真题，有确定了每天的题量大约是三到五篇，那么另一个问题就凸现出来，因为考研真题从1986年到一共也不过才八、九十篇阅读理解，如果按每天三篇的速度不到一个月、而按每天五篇的速度只需要半个多月就可以把所有真题过一遍。这是不是说题量太少了？
不错，题量的确是太少了。不过如前所述，复习永远比学习更重要，如果要精读并从中洞悉考研英语阅读理解的秘密，你至少需要重做两遍考研真题。试想想，每年该有多少考生挤到这座独木桥上，据大致估计，研究生的报名人数是四十八万，是六十万，是七十四万，20是九十万。尽管有越来越多的学子投身其中，可为什么大多数考生还是败在了英语上面？这本身就说明英语阅读理解绝不是一看就明白的“蹩脚货”，而恰恰是需要反复琢磨才能了解其真是内涵的珍玉。
正如前述的北航考生一样，他每天的两篇阅读理解真题的确是太少了，可他真正把每一篇都完全吃透了，复习到后来他甚至能够背诵下1995年以后的所有阅读理解考题。正是这种目的性、针对性极强的练习使他顺利通过了英语这一关，他的英语成绩远远好于许多六级通过者考生的成绩。
不过对于一些时间充裕，方法得当的考生来说，历年的真题的确显得是少了点，不过到了这个节点的时候千万不要去做那些用大量超纲单词堆砌出来的所谓难度较高的模拟题，这时一个明智的选择就是选用六级考试的历年真题，毕竟这是目前最接近于考研英语难度的正规试题了。
历年考研阅读真题加上历年六级阅读真题足够所有准备考研学子练习了，而且立竿见影，有百利而无一害。
⑤、考前要不要作自测题？
这也是一个极其重要的问题，尤其对于大多数没有达到六级优秀的考生来说。这里所说的自测题是市面上见到的许多要求在考前十天甚至五天作的所谓有可能押到题的“最接近真题的测验题”。
首先得澄清一个问题，那就是市面上的任何自测题永远不可能押中当年的考试真题，因为官方随时都有人监控市场的动向，如果连我们这些普通老百姓都能搞到这方面的资料，那他们岂不是更容易？既使一旦发现有可能押中的题目，考试中心会立刻从题库中更换一套试题。所以说，天上永远都不可能掉下馅饼，也永远不要指望天上掉馅饼。
既然自测题在实际上不可能押中真题，那么我们再来看看它到底有什么价值？因为大多数自测题和真题的难度相差太多，所以它往往会加大超纲单词量，这样就只得造成两种结果：
一是分数很高，连作几套题阅读都是满分。而到了考场上一看才知道难度远远超过那些自测题，考生立刻就会从盲目自信变得方寸大乱，紧张之下绝对会大大影响水平的发挥；
二是一看满篇都是不认识的单词，一套题作下来，阅读得分还不到一半。这样的结果将会极大的打击你的自信心，认为自己还复习不到家，而现在临考时间所剩无己，不得不打乱自己的复习计划重新安排，无疑这将大大影响临场的状态。
所以说，一旦制定了一个周详的计划就要坚持到底，不要被外界的因素所影响。越到临考，越要以复习为主，至于那些自测题，无论是作者出于押题目的的还是为了其他的目的（如MONEY）还是不要作的好。因为无论你自测的分高还是分低，都对考试没有实际意义。
篇14：考研英语怎么复习
考研英语怎么复习?说实话，和英语复习没啥区别，别管哪一年，都这样，想考研，就现在开始放下dota，放下都敏俊，放下微博微信吧，来，姐姐告诉你们该怎么做!
3-6 月考研英语学习内容 (夯实基础)
5500 考研单词学习及记忆
1、这阶段的记忆的单词扩展到 5500，能够通过运用掌握的构词法，词根词缀知识帮助单词
记忆，(别说那么多没用的，先到5500再谈，这阶段最要命的=.=)
2、为了下阶段更快更有效的记忆其拓展意思。并把这些知识能够活学活用以解决阅读中会
出现的词义题。
考研英语语法学习
1、熟练掌握考研语法知识，能够透彻分析九个考研句子结构，
2、能够应对考研英语文 章中出现的长难句。
精读英语文 章
1、积累文化相关话题的知识;(中公考研网、考研加油站上都有这类资料，可以直接下)做每篇文章控制在 25 分钟以内，
2、通过文章的精读甚至逐字翻译，牢固文章中的每个单词，并学会分析文章里面的每个长
难句。
7-8 月考研英语学习内容 (高强度听课，学习解题思路)
深化记忆考研核心词
1、筛选出有记忆难度的单词，并对易混词汇进行整理，找出近义词的相似与不同，明确其
含义，
2、在比较中进行记忆，对单词深化记忆。
十年考研英语真题
1、掌握考研真题中必考的单词，语法，重点句型;熟悉考研阅读文章结构，行文特点。
2、通过认真分析真题，把握考研思路及做题技巧;充分利用辅导班所学习的技巧。
9-11 月考研英语学习任务 (强化练习，锻炼解题能力
单词记忆(记忆考研低频词超纲单词)
1、达到看到单词能知道其基本意思，
2、考研中超纲词汇很多，不是考点，但是影响做题，了解大量的超纲词汇，提高阅读水平
作文背诵
1、作文背诵长期坚持，写作及思维能力会潜移默化的得到提高
阅读理解专项学习
1、做每篇文章控制在 20 分钟以内，
2、强化阅读解题技巧和方法，
3、彻底把阅读的做题技巧内化成自己实际的解题能力。
翻译专项学习
1、通过真题和练习题强化训练暑期强化班所学的翻译方法和技巧，并掌握所考过的所有翻
译真题句子。
2、彻底把翻译技巧方法内化称自己的解题能力。
完型专项学习
1、通过完型课程重点巩固考研核心词的记忆，并掌握考研完型的基础做题方法。
2、彻底把完型的解题技巧内化成自己实际的解题能力。
12 月-1 月考研英语复习内容 (模考点睛，提高应试能力)
单词记忆(考研超纲单词)
阅读中遇到的单词及自己总结的单词，彻底解决单词中盲区，扩充词汇量，提高阅读水平。
考研英语应试技巧学习
考研英语真题，在前期学习积累，通过应试技巧的学习，提高做题速度，发现考试中的问题，及时解决，把考试分值最大化。
作文模板学习
1、掌握考研英语大作文高分模板;
2、具备在原有模板基础上衍生自己的模板的能力。
作文训练
1、熟练运用范文模板，作文总分在 20 分以上。
2、通过进行作文练习，把握作文结构和主题，使作文符合考研作文要求。
篇15：考研英语如何复习
距离2018年的研究生考试还有大半年的时间，大部分考生已经在着手复习了。对于平时对英语有所疏忽的同学来说，对现阶段的英语复习应该从何开始有点迷茫，难免有点无从下手的感觉。学这里就给大家简单梳理一下英语复习应该注意的问题，帮助大家理清复习思路，尽快调整出属于自己的复习节奏。
单词
如果你记忆力好时间又允许的话，你可以去背真题阅读;如果这样收效甚微，那就把重点放到单词上吧。这里有一个小小的技巧。就是大多数单词不一定要会写，只要做到看到了知道意思就行。这两个可是很不一样的要求，就像是我们平时看中文文章肯定没有问题，可是一自己动手写就常常提笔忘字一样。这样就能省下很多功夫。再次强调，你可以单词记的不多，但是凡是真题中出现的单词一定要记住!
关于真题
真题才是王道!如果有时间，不妨多做几遍，5遍、6遍的做。第1遍一定要细，第一天先自己掐时间做，然后对答案。以后的几天就是看解析分析真题。
分析阅读的时候，单词、句子、做题思路都要顾及到。第一遍做完以后，这时答案也忘得差不多了，再做第二遍。如果说第一遍是认识真题的单词、句型和出题方式，那么第二遍的目的除了巩固前面的知识外，就是要重点用出题人的思路去做题。平时失分最多的往往就是那种理解性的题，例如文章主旨、作者态度的题，而这样的题如果想做对就一定要知道怎么去理解。
所以要再次强调理解真题出题思路的重要性!不是做对了就算完了，一定要看你的思路和出题人的是否一样，多去看和理解真题的解析，细细体会，反复运用。近10年的真题应该就差不多了，如果有时间，可以再多做一些。可以先把前5年的做一遍，然后再做第二遍。这样用来打基础。接着做后5年的，也是两遍，用来提高。以后再重复做就是查漏补缺和巩固提高了。
阅读理解
阅读，这个的重要性不用多说了吧，大家都知道，更有人说“得阅读者得考研英语”，所以阅读是复习的重中之重。可以先做一些专门的阅读训练，用来熟悉考研阅读，为以后做真题进一步提高阅读做准备。平时做真题的一定要注意时间，练习在规定时间内完成，四篇阅读一般控制在70分钟左右。对于真题中出现的不认识的或者不熟练的单词，一定要用一个好点的笔记本记下来做笔记，这个非常重要!
考研的阅读除了文章句子很长很难懂以外，最难的就是要弄清楚出题人的做题思路。很多时候文章明明看懂了，可是就是做不对，这个是最让人郁闷的事情。关键问题就是你做题的思路和出题的思路不一样。这是研究真题的重点!
做阅读的方法有很多，有的先看题然后看完文章再做题;有的人看一道题目就去文中找答案，然后再做下一题。具体用哪种方法要自己在阅读的过程中积累经验灵活运用。在阅读中如果遇到了很难的文章不要着急，可以先跳过去做后面简单的，等慢慢有做题的感觉了再拐过来做前面的。
新题型
新题型是最简单同时也是最难的题，它的技巧性很强。选标题和选段落相对来说还算比较简单，排序就是很难了，一个顺序弄错了就会让后面的全错了。平时注意新题型的练习，在距离考试两个月的时候就可以适当提高新题型的练习量。
作文
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3.高考复习秘籍
9.考研英语基础复习
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