考研英语阅读 如何破解主旨大意题
“奶盖茶汤馥芮白”通过精心收集，向本站投稿了6篇考研英语阅读 如何破解主旨大意题，下面是小编为大家整理后的考研英语阅读 如何破解主旨大意题，以供大家参考借鉴!
篇1：考研英语阅读 如何破解主旨大意题
考研英语阅读 如何破解主旨大意题
主旨大意，顾名思义就是考查考生是否能够把握一篇文章的主题和中心思想。对于一篇说明文或者议论文来说，主旨就是文章旨在说明的事物、现象或者进行讨论和论证的问题，因此对这种整体能力的要求使得主旨大意题成为命题者每年都会出题的一种重要题型。
一般的中心思想题都要求考生推断全文的大意（mainly about， main idea），或者采取一种迂回的方式，即问从第一段或者最后一段中可以推测出什么（learn，infer）。此外，还有一种形式，就是要求考生从答案选项中选出最适合该篇文章的一个标题（best title）。这也是中心思想题的一种变化了的问法，因为一般文章标题的功能就在于用比较简洁明了的词组来精确地概括了文章的大意。
这种题型一般数量不会很多，每篇文章中至多出现一道题目。在考研阅读理解一篇文章的四道题目中，中心思想题一般都作为第一题或者最后一题出现。当作为第一题时，一般相对应考查的是文章第一段的内容，当然有的时候也有例外情况。当作为最后一题时，有可能考查最后一段的内容、也有可能考查全文的总体情况，要视具体情况而定。这种题型的提问方式多种多样，考生应学会辨认，同时要在平时随时训练自己概括文章中心思想的能力。
其具体应对技巧如下：
1.关注段落首句，尤其是第一段的首句，这与西方人的思维习惯是相关的。东方人喜欢深沉，而西方人恰恰相反，他们习惯开门见山地表达出自己所要说明的主要对象或论述的主要观点，然后广泛引用材料去论证。因此，一般而言，首段中带有概括性的第一句通常构成文章的中心句，而各段的首句则构成各段落的中心。例如：
1995 Text2：Money spent on advertising is money spent as well as any I know of. It serves directly to assist a rapid distribution of goods at reasonable price……
text4：No company likes to be told it is contributing to the moral decline of a nation. “Is this what you intended to accomplish with your careers？” Senator Robert Dole asked Time Warner executives last week.
text3：The relationship between formal education and economic growth in poor countries is widely misunderstood by economists and politicians alike progress in both area is undoubtedly necessary for the social， political and intellectual development of these and all other societies； however， the conventional view that education should be one of the very highest priorities for promoting rapid economic development in poor countries is wrong. We are fortunate that is it， because new educational systems there and putting enough people through them to improve economic performance would require two or three generations.
2.关注段落末句。有些作者习惯先列出一些传统观点或先对一些具体现象进行说明，然后提出与之不同的.观点或在结尾对现象进行总结，在接下来的段落中作进一步论述。对于这类文章，如果作者没有提出不同的观点，则最后总结句为文章中心；一旦提出不同的或完全对立的观点，又在后文中加以论述，则作者提出的新观点为文章中心；如果新老观点均是对同一个结果的论述，那么该论述的结论为文章中心。例如：
1995text2这篇文章首先从“forgetting”的对立面“remembering”谈起，然后逐步转移到谈论的中心“forgetting”，从文中可以看出，文章中心转移到“forgetting”之后，文章基本忽略掉“remembering”。
3.当文中直接找不出主题句时，通常文章中作者给予叙述较多或强调较多的即为文章论述的中心；或最简单的办法是，当你粗略的通读一遍文章之后反问自己，这篇文章讲的是什么？你能回答出的这个“什么就是文章中心，或者至少是中心包含的内容”。
最后，提醒大家，一篇文章的中心主旨是考生必须掌握的内容，同学需要在平时的练习过程中练习自己找全文主旨和段落主旨的能力，因为很多时候，把握了主旨很多题便迎刃而解。
篇2：考研英语阅读题型分析之主旨大意题
考研英语阅读题型分析之主旨大意题
》（一）主旨大意题的命题规律1．从考查的对象上划分，主旨大意题可分为两种：
（1）篇章主旨：针对全文的主题进行提问。主题句出现在首段的居多，其次是末段或为几段主题的综合。
（2）段落主旨：针对某一段或几段的主题提问。主题句可能是段落的首句、末句，也可能不在此(几)句，需要从上下文中寻找或总结。
2．从考查的内容上划分，还可分为主题类（内容）（考查文章或段落的主旨大意）、目的类（考查文章或段落的写作目的）和标题类（要求考生选出文章的最佳标题）三种。
主旨大意题经常用main idea, main point, key point, main topic, mainly discuss, mainly explain, is mainly about; purpose; best title等词语来表达。
（二）主旨大意题的常考点
1．段首、段尾句常考：段首、段尾句一般表达了文章的中心思想，或者就是该段的主题句，对全文或全段起着提纲挈领的作用。
2．语义转折处常考：尤其是段首的语义转折，其后面往往是作者真实的写作目的或基本观点，即文章的中心思想所在。
3．因果句常考：因果句通常可以表现出作者的意图、观点甚至全文的主题，因此成为考点。
（三）主旨大意题的解题技巧
这类题型主要测试考生对文章某一段或全篇大意的`把握。做这类题时，首先要找到主题句。但考研中很少直接考主题句，主题句的作用在于帮助我们正确理解文章，然后经过分析、推理得出正确答案：
1．时间紧迫的情况下，只读首尾段，答案很可能就在这些段落中。
2．注意文中出现频率高的单词。 这些关键词在文中多次出现，常常是表达主题的主要措辞。
3．从选项内容判断答案。一般来说，那些概括全文，含义深刻，说明道理的选项是答案。
（四）主旨大意题干扰项与正确选项的特点
1．干扰项特点：
（1）局部信息：涉及文章的某一细节，犯了以偏概全的错误。
（2）涉及某一自然段的大意，而非整篇文章的中心思想，犯了归纳不够的错误。
（3）选项概括范围太宽，其内容超出文章阐述的部分，犯了归纳过头的错误。这类干扰项常常在提问文章标题的题目中出现。
（4）与文章内容毫不相干或与文章内容相悖。
2．正确选项的特点：
（1）含有抽象名词和概括性词语的选项往往是正确答案。一般来说，句子中含有approach，concept，chance，opportunity，various，both，general，many，difficult(y)，way， necessary，necessity，importance等词的是正确答案。
（2）这类题的答案往往在内容相近的选项中。
（3）较全面、有针对性地表达文章中心思想的选项一般是答案项。
daoyan/篇3：职称英语经验阅读判断技巧-关于主旨大意题
later，Boston College provided him with an excellent legal background. He is presently a corporation lawyer in Miami，Florida.
由于这里没有一个句子可以单独陈述段落的主题，读这种结构的段落找出其主题就不那么容易必须把每个句子所陈述的意思认真理解之后才能确定主题是什么，
此段落的主题词是study at the university，graduate with honors
上面这个段落的主题应该是Joshua Bingham received an excellent education.（Joshua Bingham受过良好的教育）
主旨大意题的干扰项（错误选项）有3种：
1. 概括范围太窄，只表达局部信息或某一细节，不能概括整篇文章的主旨大意。
2. 概括范围太宽，所表达的内容超出或多于文章阐述的内容。
3. 无关信息：即文章中未提到、或找不到语言依据的信息。
Example one
Coffee is a universal beverage that is served in different ways around the world. In London，for example，some Englishmen dip mustard into their coffee，while in Denver，a Person might add a dash of ketchup. Strips of orange and lemon Peel，cloves and cinnamon sticks are not unusual additions to the brew in Europe. An Asian delight consists of coffee brewed in boiling sugar. perhaps the richest cup of coffee can be enjoyed in Ireland where whiskey and whipped cream are important ingredients. In Australia a waitress will ask，“Do you want black or white？”Black is plain black coffee，but white is half coffee and half warm milk. If an Australian orders iced coffee，he will be served a cup of steaming coffee with a scoop of ice cream. It sounds like the Australian version of a “snowball in hell.”
1. Which statement best expresses the main idea？
a. The richest cup of coffee can be enjoyed in Ireland.
b. Asians enjoy a sweet cup of coffee.
c. Coffee is enjoyed in a variety of ways.
d. Australians have an unusual sense of humor.
2. The paragraph could be entitled
a. Some Like It Hot. b. Coffee Around the World.
c. Oriental Delights. d. A Snowball in Hell.
答案说明
l.第一个问题的正确答案是c，coffee is enjoyed in variety of ways.（咖啡可以以多种方式享用）这句话说明了这段文章的主题，
备考资料
它基本上是本段开头一句的翻版，它概括了本段其它句子所陈述的事实。
答案a，和b都是错误的，原因在于：答案a和b所述内容是细节而非主题，同主题句相比？它们的范围显得狭隘了些。它们的重要性不及主题句。答案d 是说澳大利亚人具有与众不同的幽默感；虽然本段文章某些地方可能表明澳大利亚人具有幽默感，但是答案d所指的仍是细节而不是主题。
2.第二个问题的正确答案是b：Coffee Around the World.（遍及全球的咖啡。文章的主题句说明咖啡是一种全球性饮料，文中的论证性句子又评述了若干国家的不同吃法。
答案a，c，d都是错误的，原因是：答案a，c，d都分别说明了本段文章的部分内容，与答案b相比，都欠全面。
本段文章的结构是主题句位于段落的开头；作者一开始就提出论点，其余的句子是对这一论点的论证与解释说明。与此相对应的句子显然是第一句：Coffee is a universal beverage that；served in different ways around the
篇4：考研英语：抓住考研英语阅读主旨句
考研英语：抓住考研英语阅读主旨句
考研英语阅读理解，常会有主旨句，考生在考试时迅速找到主旨句不仅节约了答题时间，而且提高了英语阅读理解答题的准确性。下面教大家几个找到并利用主旨句的技巧。
主旨题的解题技巧：
第一，因为考生需要读完全文才能把握文章主题，所以在解答此类题时，考生不要急于去找答案，不论它出现在什么位置都把它作为最后一道题来做。在做完另外几道题后，无疑会有助于考生加深对整个文章的理解。
第二，看到文章主旨型题目，考生要着重理解首段或末段，同样，段落主旨题也要重视首末句。这是英语文章中出现中心思想最频繁的位置。
第三，文章主旨出现在中间的'比较少见。这样的主旨句一般兼起承上启下的作用。遇到文章中前后段意思转折时，考生应该提高警惕，它往往是主旨所在。段落中情况也类似。
第四，如果文章中没有明确的主题句，主题思想要通过各段的主要内容进行归纳。这时考生就要着重看各段的首末句。试题中的Title 题也属于该种情况。考生必须通读全文，才能得出答案。
解题中还有一些具体实用的解题技巧：
首先，关于主题句的判断方法。
第一，段落主题句的判断要看该段的第二句或第三句。如果它们是对第一句进行阐述，那么第一句就是主题句;如果是对第二句进行阐述，那第二句就是主题句;主题句也可能出现在末句。当最后一句是对全段进行总结时，该句就是主题句。对于主题句在句中的情况，当段落中出现转折时，该句很可能是主题句。文章主旨所在段落的判断与此相同。
第二，作者有意识地反复重复的观点通常是主旨。
第三，首段出现疑问句时，该问题就是全文探讨的内容，对该问题的解答就是文章主旨。
第四，作者提出文章主旨时，常常伴有文字提示，如therefore，thus，but，however，inshort等等。
其次，选项特点。
正确选项特点：(1)不出现细节信息;(2)不含过分肯定或绝对意义的词。
干扰项特点：(1)一般以偏概全，只是文章的细枝末节，不能涵盖全文内容;(2)出现细节性的名词信息;(3)过于笼统。
篇5：考研英语阅读常见六种主旨句
如果文章第一段的首句、末句或者第二段第一句是一个疑问句，那么本文的通篇内容就很可能是对该问题的一个解答，主旨就隐藏在其中。同学们在阅读文章的时候要记得留意与提出问题相关的内容。
不过要注意，如果文章中有并列的两个或多个提问句，那就另当别论。同学们要灵活分析情况。
篇6：考研英语阅读常见六种主旨句
如果一篇文章开头或第一段涉及某事件A，随后或者第二段开头用到类似“Now the samething is happening to...”的类比句式来引出某事件B。出现这种情况时，很有可能文章的主旨就是后出现的事件B。
考研英语阅读主旨句之抛砖引玉型
还有一场常见的主旨出现方式，就是先罗列大众观点或他人观点，其目的显然是要通过大众或他人的观点引出自己的观点。这种情况下，主旨句往往出现在表述大众观点或他人观点的句子之后。
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