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考研英语阅读:语义题解答技巧

2024-07-20 07:49:16 收藏本文 下载本文

“流氓才子”通过精心收集,向本站投稿了7篇考研英语阅读:语义题解答技巧,下面是小编精心整理后的考研英语阅读:语义题解答技巧,希望能够帮助到大家。

考研英语阅读:语义题解答技巧

篇1:考研英语阅读:语义题解答技巧

考研英语阅读:语义题解答技巧

在考研的基础阶段,考生要把词汇积累与阅读的语义题结合到一起来准备,语义题主要考察大家对特殊语境中单词意思的理解,所以老师提醒大家要在阅读中理解词汇,在语境中体会词义,基础词汇的积累与其他各项都是息息相关的,考生务必要把基础打扎实,本文将给大家分享基础阶段阅读语义题的解题技巧:

语义题:

题干中要求对某个单词,词组或句子的含义进行推测;有时也会考察名词或代词的指代;(寻找指代的时候通常寻找文中对应点即可)。可以分为两类,即对超纲词语含义的推断和熟词僻义的推断。

(一) 命题模式:题干提示词:mean,infer to,indicate等

(二)解题技巧

定位:1)寻找包含题干的句子;

2)进一步通过上下文的正反关系确定题干在文章中的`对应点和对应句;

A、正:并列(并列连词,语义并列)

解释:定语,定语从句,标点符号(冒号,破折号),同位语,因果

举例:单复数(举例)

B、反、转折和否定

注意:在原文中寻找到对应词以后,有时需要进一步确认对应词的语境含义(在选项中出现和原文主题相关的选项时)

替换:可以是原词重现,也可以是同意替换。

排除:替换和排除同时进行。

例如:26. The phrase “reneging on”(Line 3.para.1) is closest in meaning to( )text2 [A] condemning. [B] reaffirming. [C] dishonoring. [D] securing. A deal is a deal-except, apparently ,when Entergy is involved. The company, a major energy supplier in New England, provoked justified outrage in Vermont last week when it announced it was reneging on a longstanding commitment to abide by the strict nuclear regulations.

解析:段中第二句的意思是:当公司宣布他们对遵守核规则的承诺进行....行动时,理所当然引起了Vermont的愤怒。当选项的词都不认识时,我们可以看单词的前缀,C中dis是否定意义的,honor是尊敬,dishonor是不尊敬,与承诺搭配可以翻译为违背。其他选项意思均不符合该句中的意思。

以上就是老师给大家总结的考研基础阶段阅读语义题的命题模式及解题技巧,结合例题让考生更明白语义题的解题思路,考生在此阶段要大量积累同义词及近义词,最好使用全英文的词典,避免语义题翻译时出现误差,同时大家也要注意积累句子的同义句型,这样语义题才能得到更好的解答,最后预祝各位考生快乐高效的复习!

篇2:考研英语阅读主题题解答技巧

2015考研英语阅读主题题解答技巧

进入2015考研复习基础阶段,考生要结合阅读,积累词汇,同时养成良好的阅读习惯及高效的解题技巧是至关重要的,基础阶段的准备工作大家必须重视,老师建议考生在基础阶段就养成良好的阅读习惯阅读解题技巧,本文将给大家分享基础阶段阅读主题题的解题技巧:

主题题:

(一)命题规律 题干提示词常用subject,main idea, main point, key point, main topic, mainly discuss, mainly explain, is mainly about; purpose; best title等词语来表达。

从考查的内容上划分,可分为标题题和中心大意题: 1. 标题类(要求考生选出文章的最佳标题)

定位:寻找主体词:1)主题句中有出现

2)首段中多次出现

3)全文中多次出现

4)题干中多次出现

替换:正确答案中必须包含主体词或其同义替换词。(若是上下义词间的同意替换上意词前需要加上泛指词any,some,a。

排除:1)正确选项不能是描述细节(范围过小)

2)正确选项中不能包含无依据的信息(范围过大)

3)只有当文章结构是(N1,N2,N3,N4,N5…)的时候以复数名词为中心语的选项才能成为正确答案。

2.中心大意题

定位:寻找主题句:1)主题句常出现在文章首段首句

2)主题句常出现在文章开头转折处

3)主题句常出现在文章开头现象结束处

主题句的特征:主题句通常是一个概括总结性的结论或者判断(主系表结构)。

替换:1)将四个选项分别与主题句比对,表达方式不同意思最为接近的选项为正确答案。

2)正确选项中尽量包含主体词。

排除:替换和排除同时进行。

例如:25. Which of the following would be the best title for the text?( )text1[A] Strain of Stress: No Way Out?[B] Responses to Stress: Gender Difference.[C] Stress Analysis: What Chemicals Say.[D] Gender Inequality: Women Under Stress.

解析:选D,概括性最强。A,压力的'束缚,无路可逃,过于消极。B,没有概括女性的压力。C,以偏概全,只是文章中的一细节。

以上就是老师给考生分享的考研基础阶段阅读主题题的命题特点及解题技巧,在此温馨提示考生:在做主题题时考生要注意重点看文章的首尾段,同时答案的特点是具有全面性及概括性,主题题要放在最后做,在对文章有一定的把握后做主题题正确率高,最后祝考生快乐高效的复习!

篇3:考研英语细节题解答技巧

考研英语细节题解答技巧

第一,细节题,你要首先知道这个题的考点在原文哪个位置上?要找到考点,这是第一个要做到的。

第二,要仔细的看原文是怎么说的,原文相关的几句话,要保证看明白,不能光看对应的一句话。

第三,要仔细推敲问题是怎么问的?很多考生是看文章是怎么说的,但是往往忽略题目是怎么问的?提问方式,提问的'重点就显得格外的重要,很多的考生原文看懂了,但是解错了,因为题目没有看,提问的重点没有看明白。

第四,体会细节题正确答案和干扰项目涉及的基本的特点。简单的说,正确的答案:一、要必须和文章讲的意思要完全的符合,不能有丝毫的偏差。二、正确的答案必须要回答问题。

干扰项一般而言,有三个基本的特点:第一,它和原文讲的真正的意思之间有一点点的区别,第二,干扰项,你会发现它跟原文讲的一模一样,你仔细看问题就会发现它和意思不相关,问题问的重点和它是不相关的。第三,这个特点经常出现,但不是百分之百的,干扰项经常出现文章当中的原词的表达,一般而言,往往不是答案。这样的话,我们就知道考研这些题的正确答案的特点,这样的话,我们在考场当中,进行排除的数据有基本的依据了。

第一条,怎么与细节题确定它的考点。第二,考点要往上多看几句话,保证你的理解很全面。第三,对细节题问题提问的重点,提问的方式要非常的敏感。第四,要注意细节题和答案的正确的方法。把握这四条,就对细节题理解的比较满意,就会提高答题的分数。

篇4:考研英语阅读刷题技巧

“得阅读者得天下”,如何才能拿下阅读这座大山?不仅要把文章的细节内容搞清楚,还要将每一道题目的解题思路,来龙去脉分析到位。这是一项精细化的工程。

今天为大家主猜词题的答题方法和分析步骤,之后还有考研英语阅读其他两种重要题型:例证题和细节题的解题方法推送给大家,可持续关注。

对考研英语阅读猜词题的一些基本分析:

该题型在每年的考研英语真题中考查并不多,通常是一题或两题。

其解题思路有着固定的规律可循,是比较容易得分的题目。

首先猜词题的题干是很容易识别的,要求猜测的单词或句子会用引号标出,而且会在原文划线标识出。比如:The word “gizmos”(Line 1, Paragraph 2) most probably means ___. By saying “Stratford cries poor traditionally”, theauthor implies that___.下面以真题为例解读一下猜词的过程。

As a result, the modern world is increasingly populated by intelligent gizmos whose presence we barely notice but whose universal existence has removed much human labor. Our factories hum to the rhythm of robot assembly arms. Our banking is done at automated teller terminals that thank us with mechanical politeness for the transaction. Our subway trains are controlled by tirelessrobot-drivers.

题干:The word “gizmos”most probably means ________.

[A] programs

[B] experts

[C] devices

[D] creatures

解析:

题目要求猜测首句中“gizmos”的含义,根据首句中的定语从句 whose presence we barely notice but whose universal existence has removed much human labor.可以得知,这种东西的存在很少被注意到,但是它们却减少了很多的人类劳动。根据这个特点还不足以判断出是什么东西。所以继续顺延看下文,出现了三个举例:Our factories hum to the rhythm of robot assembly arms. 我们的工厂里轰鸣着机器人组装臂的声音;Our banking is done at automated teller terminals that thank uswith mechanical politeness for the transaction.我们的银行业务也是被自动出纳终端完成;Our subway trains are controlled by tireless robot-drivers.地铁由不知疲倦的机器人驾驶员操作。由这些举例可以总结出,这类东西应该是机器设备。所以答案选择[C] devices设备装置。其他选项[A] programs程序[B] experts专家[D] creatures生物,都不具备机器的含义,可以完全排除。

做题思路:

猜词题是考生需要重点掌握的一类题型,因为猜词的方法不仅可以帮助我们解决猜词题,还有助于化解阅读文章遇到的很多词汇障碍。做对题并不一定意味着我们要背会每一个单词,有时候单词的含义是可以根据上下文推测出来的,还有时候某个单词不认识并不影响做对题。所以提醒考研学子们既要注重知识的积累,也要注重方法能力的训练与提升。

[考研英语阅读刷题技巧]

篇5:英语六级长篇阅读题解答技巧

简述一下该题的要求:

1、文章分为12个段落,每个段落有自己的主题,文章后有10句话,是对10个段落的主题的高度概括,我们需要将10句话和其段落一 一对应,通常还有2段话是闲置的,这和语文中的找中心句很类似。

2、面对1500词的英语文章,不论英语基础的好坏,都会产生心理压力,甚至是厌恶感。很多专家介绍,这样的题应该纵观全文,理清全文思路,分析文段结构,小编想说,这样的长度,这么多的生词,专有名词,臣妾做不到啊。

3、对于英语水平一般的考生,建议化繁为简。我们不看1500字,直接看10句话,瞬间有种轻松的感觉。但是得仔细看,并且边看边做标记。画圈:大写的专有名词,时间词,你没见过的生词,注意句子中的名词。画五角星:你完全看懂了的句子。

4、当你的脑中有了这些词的印象,这些话的含义,再去飞速的扫描原文。特别留意你完全看懂了的几句话,这一般是我们最先能确定的段落。看每一段时,当成这篇文章就这么一段,不要给自己心理压力。

5、如果第一段并没有给你与后面句子的联想,那么果断跳过,浏览下一段。如果你发现了后面的句子有与之对应的,立即在句子前标记对应段落,并在原段中圈出你从哪儿看出文段与句子对应,这样一来方便检查,提高准确率。

6、每确认选好一段,将段前的字母划去,这样剩下的段落会越来越少,剩下的句子也更少。发现段落和句子有任何一点相似,不要犹豫,第一感觉很重要。

7、这样的题目看似要求考生的通篇理解,其实更考验考生对关键内容的提取,我们要培养自己对时间词,专有名词的敏感度,对同种意思的多种表达。看一百遍技巧,不如写5篇原题,如果你的基础不是太差,考前写几套真题,找到考试的感觉,一定会考过的哟。

篇6:考研英语阅读 做题技巧

考研英语阅读 做题技巧

天气越来越热,同学们考研复习的热情也越来越高。好多同学都在问英语阅读怎么样复习效率更高,笔者在这里给大家介绍一下英语阅读复习的小技巧,希望在这个炎热的夏季能给大家带来几丝清凉:

复习阅读无非是围绕阅读文章和做题。接下来就这两个方面一一给大家详解。

阅读文章

在做阅读题时,并不需要从头至尾地,逐字逐句地阅读文章,而是做到有详有略。所谓详就是要重读,仔细地读。通常需要这么去读的位置是——文章的首段,每段的中心句以及文中有括号的内容。因为文章的首段,每段的中心句关系到文章的主旨的把握,而括号内的内容牵涉到文中关键的信息的选择。

所谓略就是要简略地读,或者可读可不读。这部分内容就是文章的论据,也就是出现类似时间、地点、人名、数字等的部分。论据无非是为论点服务,目的是证明论点。而论点通常出现的位置会在论据之前。所以,如果论点的内容看明白了,论据的内容可以不用去看;如若模模糊糊、似懂非懂,那么不妨借助论据内容进一步理解。

还有部分内容是根本不需要去读的,比如文中人物的头衔以及插入语成分。因为这两部分是针对文中某个信息进行解释说明的,所以考题不会涉及,自然考生也就没有必要去读了。

做题

做题说到底也就是定位和选择。

考生在定位时遵循两大定位原则,即自然段界定原则和关键词定位原则。

所谓自然段界定原则指的'是,题目的顺序是按照文中自然段的顺序。按照这样的原则,在没有明确定位信息的段落,可依据上下两道题的定位来进行。

关键词定位原则就是依据题干中的关键词,例如时间、地点、人物、专有名词等容易定位的信息回到原文进行定位。

选择即选择正确答案,排除错误答案。

那什么样的答案是正确答案,什么是错误答案?

通常正确答案是文中定位信息的同义替换,而且和文章主旨一致。错误答案的类别却五花八门,具体来讲,主要有张冠李戴、无中生有、过于绝对、不在定位段等。考生在做题时要注意排除。

但是如果主旨句的单词不熟悉,句子看不明白,那就如同宏伟雄壮的大厦失去地基一样,考研阅读无从谈起。所以,还是要重视基础的巩固和积累。

篇7:考研英语阅读做题技巧

阅读是英语复习重头戏,在进行做题训练时,凯程考研提醒考生要注意四点:回归基础,以中低档练习题为主,不做怪题、偏题,少做难题如果水平不是很高,就更要以练习基础题为主,不要嫌容易,不要跟别人攀比,一定要把基础词汇、基本句型弄扎实,做到懂、会、熟。因为现在时间有限,想再使自己的能力攀上一个新的高峰已不可能,而把易错但比较容易的题弄明白、弄准确则完全可以办得到。一句话:只要保证了基础题不丢分,就保证了考试不会失败。

抓好听、读、写的训练考试对英语听、说、读、写诸项能力的测试并非均衡对待,而是按照教学大纲要求,突出了对阅读能力的测试。练习阅读时,要注意以下四点:

1、保证每天阅读一定量的文章;

2、努力攻克语言上的主要难点,如长句的结构分析,词性词义的辨别,关联词语的含义,非谓语动词短语的意义,以及省略、替代和跳跃等;

3、总结阅读试题的类型,如猜测词义、逻辑推理、全文要旨、内容细节是如何发问、如何作答的,要逐步摸索出一些规律;

4、精读泛读相结合,重视对英美文化的了解。有些同学在英语阅读时有一些不好的习惯,如不时回读、点读、出声音读以及有伴随动作等,应逐步改正。多年的实践告诉我们:谁阅读能力强,谁就能在高考中得高分。听力和书面表达通常是我们学生的弱项,建议同学们采取精听和泛听相结合的形式每天练习10-20分钟,对常考的谈话内容,如打电话、购物、看病、就餐、活动安排、表示看法等达到熟悉不陌生的程度。由于写作也是一个重点题型,针对同学们平时动笔太少的情况,从现在开始每天应该保证写英文句子5―10句话,最好平时多背诵几篇不同题材的小短文。切合实际,充满自信以自己为主,结合实际情况安排练习,不要一味模仿别人,要在练习过程中及时总结做题经验,包括时间安排等,力求不被同一块石头绊倒二次。

词汇

我备考时间较长,在英语上下的功夫也大。2016年上半年我一直跟随朱伟老师学《恋练有词》,每天看1list的视频,听朱伟老师讲解分析单词,然后再花半小时巩固记忆单词。朱伟老师教单词的方法是从真题中学习单词的方法,将单词分高频单词,低频单词,零频单词,如果时间不够的可以先重点掌握高频和低频单词,时间充分的跟朱伟老师后面多学几遍单词真的是很有帮助的,打好基础很重要。

阅读

七八月份开始做英语真题,考研真题资源是很宝贵的,要好好运用,多做几遍。我做英语真题的方法是道长(王江涛老师)教的,道长让我们做到真题阅读没有一个单词不认识、没有一个句子结构不明白、没有一个选项不清楚。我第一遍做真题是自己不定时的做,做好之后再分析整篇阅读,从单词到选项到解题思路,基础好的同学可以自己看参考书学习,我基础不是很好,是跟在李旭老师后面学的,他讲的很仔细,一篇文章要花半个小时到一个小时不等分析,分析的很透彻。第一遍认真分析真题很花时间,一年四五篇阅读真题大概要用一个星期时间才能学好。一个暑假我都在漫长的分析真题阅读中度过,过程很辛苦收获很丰富,坚持下来就好。

进入九月份,阅读真题开始做第二遍。我做第二遍就开始定时了,一篇阅读20分钟以内做完,做完之后对比第一遍做的结果,看是不是有些题总做错,分析自己这类题总做错的原因。我当时是阅读文章基本能看懂,但是选项看不太懂,总做错题。于是我就单独将所有阅读真题的选项中不熟悉的单词抄下来,每天早上背一背。九月份还要开始做翻译和完型了,我的完形填空做的并不好就不献丑分享了,关于学翻译我还是有一点心得的。

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