《出师表》《晏子为齐相》文言文对比阅读题目及答案
“fcen”通过精心收集,向本站投稿了4篇《出师表》《晏子为齐相》文言文对比阅读题目及答案,下面是小编为大家整理后的《出师表》《晏子为齐相》文言文对比阅读题目及答案,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:《出师表》《晏子为齐相》文言文对比阅读题目及答案
《出师表》《晏子为齐相》文言文对比阅读题目及答案
阅读两则短文,回答问题
甲 文
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆忠良,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
乙 文
晏子为齐相,出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去③。夫问其故。妻曰:晏子长不满六尺,身相④齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾是以求去也。
其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之,御以实对⑧。晏子荐以为大夫。
注释:
①御:马夫。
②驷马:四匹马拉的车。
③去:离开,这里指离婚。
④相:担任国相。
⑤志念:志向和思考的东西。
⑥自下:谦虚。
⑦自损抑:克制自己,保持谦卑。
⑧对:回答。
16.解释下列短语。(2分。任选4个作答)
(1)简拔: (2)裨补阙漏:
(3)优劣得所: (4)意气扬扬:
(5)名显诸侯:
17.用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分)
(1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事。
(2)今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。
18.选出理解和分析有误的一项。( )
A.甲文是奏章,是典型的事实论证的写法,思路严密;直截了当,让人容易接受。
B.乙文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。
C.甲文乃出师伐魏前所作,基本目的'是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。
D.乙文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。
19.诸葛亮和晏子都是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。(4分)
答案:
16.(1)选拔;(2)弥补缺点和疏漏之处;(3)才能高的低的都得到合理的安排;(4)趾高气扬,得意洋洋,手舞足蹈,得意忘形等;(5)在诸侯各国都有很大的名声。(共2分。对2个得1分,得满2分为止)
17.(1)将军向宠,性格品行善良公正,全面了解军事方面的事情。(2)今天我看他出门,虽然志向远大,深谋远虑,却总是显出自己很谦虚的样子。(共4分,每句2分。不要求完全直译,无大错即可得满分)
18.D(2分)
19.诸葛亮推荐文武大臣的原则:忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验。晏子的标准则是:有了缺点能虚心接受意见,并及时加以改正。
篇2:语文文言文阅读试题:晏子为齐相附答案
语文文言文阅读试题:晏子为齐相(附答案)
晏子为齐相,出,其御(指车夫)之妻从门间而窥,其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯;今者,妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意,自以足,妾是以求去也。其后,夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对,晏子荐以为大夫。
(1)解释下列加点词。
①其御之妻从门间而窥②其夫为相御
③意气扬扬,甚自得也④晏子怪而问之
(2)下列加点字词义相同的一项是 ( )
A、其御之妻从门间而窥 中间力拉崩倒之声
B、其妻请去 西蜀之去南海,不知几午里也
C、拥大盖,策驷马 策之不以其道
D、既而归,其妻请去 既加冠,益慕圣贤之道
(3)下列几个其分别都是什么意思?
1.其御之妻从门间而窥( )2.其夫为相御( )
3.其妻请去( )4.妾观其出( )5.其后,夫自抑损( )
(4)文章使用了对比的手法,请举例说明。
(5)读了晏子的`这则故事,你有哪些感想?
参考答案:
(1)①窥:从小孔或缝隙里看 ②相:这里就指齐相晏子③得:得意④怪:对感到奇怪
(2)A、间隙、缝隙 夹杂 B、离开 距离C、用鞭子赶 用鞭子赶 D、既和而连用,表示不久 已经,可译为之后
答案:C
(3)1.其御之妻从门间而窥(代指晏子)2.其夫为相御( 代指车夫的妻子)3.其妻请去(代指车夫)4.妾观其出(代指车夫)5.其后,夫自抑损(代指妻子教导车夫这件事情 )
(4)文章从其御的角度对比了晏子和其御在出行时举止神情;就其御本身来说,在听妻子劝导前后也进行了对比。
(5)知错就改、注意自己的身份、善于聆听教诲
篇3:侍中侍郎郭攸之与晏子为齐相文言文阅读及答案
侍中侍郎郭攸之与晏子为齐相文言文阅读及答案
阅读两则短文,回答问题
甲文:侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆忠良,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
乙文:晏子为齐相,出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去③。夫问其故。妻曰:晏子长不满六尺,身相④齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾是以求去也。
其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之,御以实对⑧。晏子荐以为大夫。
注释:①御:马夫。 ②驷马:四匹马拉的车。 ③去:离开,这里指离婚。
④相:担任国相。⑤志念:志向和思考的东西。⑥自下:谦虚。
⑦自损抑:克制自己,保持谦卑。⑧对:回答。
16、解释下列短语。(4分)
(1)简拔: (2)裨补阙漏:
(3)优劣得所: (4)名显诸侯:
17、用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分)
(1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事。
(2)今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。
18、选出理解和分析有误的一项。(3分)( )
A.甲文是奏章,是典型的事实论证的写法,思路严密;直截了当,让人容易接受。
B.乙文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。
C.甲文乃出师伐魏前所作,基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。
D.乙文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。
19、诸葛亮和晏子都是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的'标准有何不同。(4分)
参考答案:
16.(1)选拔;(2)弥补缺点和疏漏之处;(3)才能高的低的都得到合理的安排;(4)在诸侯各国都有很大的名声。17.(1)将军向宠,性格品行善良公正,全面了解军事方面的事情。(2)今天我看他出门,虽然志向远大,深谋远虑,却总是显出自己很谦虚的样子。(共4分,每句2分。不要求完全直译,无大错即可得满分)18.D 19.诸葛亮推荐文武大臣的原则:忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验。晏子的标准则是:有了缺点能虚心接受意见,并及时加以改正。
篇4:文言文《出师表》《隆中对》对比阅读题目及答案
文言文《出师表》《隆中对》对比阅读题目及答案
阅读甲、乙两选文,回答11--13题。(10分)
(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(乙)亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰: 诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?先主曰: 君与俱来。庶曰: 此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
11.解释下列句中的划线词语。(4分)
(1)躬耕于南阳 躬:
(2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:
(3)由是先主遂诣亮 诣:
(4)此人可就见 就:
12.翻译下列句子。(4分)
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(2)将军宜枉驾顾之。
13.根据甲乙两选文的`内容,用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。(2分)
[答案]11.躬:亲自,自身。卑鄙:低微鄙陋。诣:拜访。就:接近。(每词1分) 12.在兵败的时候接受任务,在危难的时候奉命出使。
将军应该委屈自己亲自去拜访他。(每句2分) 13.出身卑微,少有大志,知恩图报,鞠躬尽瘁。(答出两点即可)。(2分)
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