做创新者的好领导
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篇1：做创新者的好领导
在市场经济条件下，企业面临着竞争所带来的巨大压力，企业的生命在于创新，没有创新就意味着死亡。拥有创造力、热衷于创新的人并不少，领导者要热情地鼓励团队提出创意、让创意在团队中孕育、激荡，允许偶尔的失败……只有这样，团队成员的创新能力才会源源不断地转化成企业的竞争力。
本文作者认为，领导者开放与接纳的态度最是关键，充分信赖创新者、营造能激发创意的环境并且尊重他们的成就，才能令企业蒸蒸日上。
创新是一种变革。大多数情况下，一个企业的文化总是欢迎变革的，然而提出变革的人却总是会遇到障碍。当社会越来越复杂时，你就会发现一些重要部门会变得机构臃肿、作风官僚、反应迟钝，并且不如以前那么欢迎那些表现突出的人。
作为领导者，你却完全可以避免这种如动脉硬化似的症结。即使已有了发病的迹象，也可以通过协助那些与众不同的人们来推陈出新而恢复活力。但在如今这个分工多元化、电子化的时代，要想成功地领导那些创造性的人物，领导者本身也得具有创造性的思维。诀窍就在于在纷繁复杂的境况中，领导者如何给予那些具有创造天赋的人们怎样的个人空间，以及领导者本身是否也能在当时投身到创新中去。
具有创造性的人们与常人确实不同。创新者带来的变革并不像我们多数人所经历过的那些渐进的变化，它们往往是一种大步的飞跃。他们以更高的眼界来看待世界。他们可以为机构、为社会、为某种文化或是思想工作，但却不会为个人工作。他们的创造力来自于对工作、经验或是对世界的观察建立起的特殊的纽带。他们往往非常好奇并且也希望能够有机会来满足他们的好奇。领导者们只要努力，就完全可以利用他们那特殊的创造天赋来为集体效力。洞察潜在的关联
作为领导，首先自身要热情地对待创新者，并要能对来自各方面的意见都虚心接受。而要做到这一点，就需要有一系列的观念和方针来进行指导，让我们来看看下面的几条能否对你有所启发。
作为领导，不应让具有创造性天赋的人们被那些官僚制度、法规条文所束缚，而这些繁文缛节在很多机构都已经根深蒂固。
作为领导，应该保持一份礼贤下士的心态。要想做到这一点并不容易，但真正具有创造性天赋的人往往能够震动整个单位。
作为领导，应将创造性人物与整个单位紧密联系。Herman Miller公司有一位非常睿智的顾问曾经向公司一位重要领导提出建议，让他去深入了解一下公司里的一个非常具有创造天分的设计师。但这位领导却因故一直未能与其谋面，当顾问后来问及此事时，他为此非常抱歉，并承认如果能见面确实会对他非常有益。这位顾问回答他的是：“我倒不担心你会错过什么，只是公司需要你去认识这个人。”
作为领导，不应勉强要求那些不切实际的个人效忠，要知道创造性的人物常常只忠实于某种理念，因而也常常显得不怎么合群。创新者真正需要的是更多的机会和公正的对待，而不是森严的等级和集权的控制。他们的成果得益于他们的善于发现和普遍联系。人们都知道阿基米德在洗澡时发现浮力原理的故事，创新者对各种各样的事物都有独到的洞察力。Art Fry是在教会唱诗班唱歌时认识到报事贴便条纸（Post-it）的重要意义的，而惠普公司则是从车库里起的家。领导者应了解此种关联的潜力，并要让创新者们能够去发现它们。
作为领导，应小心衡量创新者所作出的贡献。不要把所有的事物都拿来量化。财务数据和法令条文固然重要，但那并不是将来的一切。打开智慧的大门
项目领导安排执行项目应该由抽象到细节。首先，要有足够的数据资料和观点意见。然后，缩小范围、划分职责，并着手对项目进展及指导方向进行仔细而又不保守的详细研究。
革新永远都不会是一个民主评议的过程。群策群力对于革新来说实在是太过冒险了，因为大多数人多半都不会选择变革。如果你有幸能碰到真正革命的思想，那么请记住彼得・德鲁克曾经说过的一句话：“一旦你有了革新的决心，就别再妥协。”
领导要树立一个榜样，开明、宽容、富有想象，并学会与怪癖相处。创造性人物还是了不起的老师，领导者则会为他们开辟课堂。多年来Herman Miller公司为建设项目挑选建筑师时，公司经理们问自己最多的一个问题就是：“在这些优秀的建筑师当中是谁会教得我们最多？”
要想在业界富有成果，创新者应能接近领导，
领导应让人知道与创新者的关系十分重要，创新者是组织的关键。
创新者能在一种爵士乐队似的氛围里辛勤工作。领导者选择基调，设好节奏，音乐开始，风格自然就形成了。接下来，不管是抑扬顿挫，或是婉转激昂，就要由演奏者来表演了。爵士乐队的指挥非常清楚如何将乐队的声音整合而又不失其特性。他怎么开始引领乐队演奏非常关键。1977年，Herman Miller公司在英国巴斯(Bath)建造了一座制造工厂，赢得当年金融时报最佳工业建筑奖。建筑师Nicholas Grimshaw当时称，如果没有Herman Miller公司给他的创意和条件，该建筑的风格和质量决不会获得如此成就。
创新者和常人一样需要有条件约束。著名工业设计师Charles Eames曾将节制称作为“解放”。创造性人物最显著的一个特点就是他们能够通过约束来更新自己。
创新者应被允许提出反对意见。领导在和创新者打交道时，应聪明地去吸收反对意见里的精华内容。犬儒主义在任何单位里都是没有市场的，领导者们欢迎那些忠实的反对派，因为他们愿意承担责任，并且甘冒风险。基于信赖的文化
要给予创新者机会，让他们的成果为人们知晓。不管其内容是什么，硬件或是软件，都会有运用于实现的可能。通向创新的道路是曲折的，他们需要知道在实现目标的过程中能够得到帮助。
创新者需要得到基本的信赖。工业设计师Bill Stumpf曾经说过，领导表达出的信任是他工作最好的动力。他还承认，领导对他的信任也给了他一种责任感和压力，因此他希望看到他的项目成功地完成。
创新者所做的工作是整体中不可分割的一个部分。Stumpf还曾说过：“一个公司和创新者的合作，其实是和他们的理论、哲学、名誉和天分的合作。”
创新者需要与能力相当的人一起工作。网球可以有不同水平层次的较量，但只有棋逢对手你才能有所提高。工作也是这样，如果有机会和相当实力的人一起工作，事情确会发展得更加顺利。
真正的创新者决不会去争什么奖励。他们在解决问题的过程当中便已自得其乐。工作优异是其目标，赞誉赏识也会接踵而至。
负责Herman Miller公司主要图像、图形工作认证的图形设计师Steve Frykholm就曾经赢得过公司的最高奖项，弗罗斯特奖。当他听到获奖者的名字是他时，非常惊讶也非常高兴，他告诉别人说他一直以来的目标是作出优异的设计。结果奖励接踵而来。
创新者非常乐意接受别人的谢意。凭借其不同寻常的天赋而给单位带来改革、创新、振兴的人们理应得到大家的认同。组织要知道什么才是其活力真正的源泉，领导则应该向这些创新者表示诚挚的感谢。为创新者创造机会
不论是从个人方面来说还是从组织的角度来讲，成为创新者称职的好领导无疑都非常值得去努力。领导因此可望获得远大于季度目标的绩效，组织也能够期望没有创新者的天赋就无法打开的通向新领域的窗口。具有真正竞争优势的产品和服务将会出现，那就是创新，是能带来收益的惊喜，而不是显而易见的解决方案和技术设计。变化、复兴、希望也自然产生，更高层次的文化和健全的体制也成为可能。努力成为创新者的领导并能紧跟他们，标志着真正的领导能力和对创新的充分理解。
创造性人物来自各行各业，从建筑、营销到软件设计和人力资源，形形色色，各不相同，其中最出色的要数志愿者。他们几乎在任何地方都能找到工作，但他们总是先探明其领导的素质，并以此作为是否要好好干的衡量标准。领导要想方设法让创新者从无生有，而“无”，就是他们自己的表现。
几年前，Herman Miller公司的董事局曾会集美国亚利桑那州凤凰城。在日程事务外，董事会成员去参观了艺术家Allan Houser的展览，该公司曾经购买过他的一些雕塑作品。Houser是一位非凡的人物，他带引他们参观了整个展览，并不时地和一个个董事轻声交谈。
他们请Houser在当天的宴会上介绍一下自己，他回答到，“我不打算作什么演讲，但会给大家做些演示。”正如其言，当晚在Heard博物馆里举行的宴会上轮到他讲话时，他站起身来，拿出一只长笛，紧接着便开始演奏起他们奇里卡华人(居住在美国亚利桑那州及新墨西哥州等地的阿帕切印第安人)民族传统的乐曲来。那美妙悦耳的乐曲动人心弦、余音绕梁，使当时在场的人甚至都不觉得他是在吹奏长笛。就这样，Houser用他的智慧向Herman Killer公司的董事会成员们介绍了他是个怎样的人。董事们聆听着。结束时，他坐回座位，未发一言，而那些董事们则领会了关于领导艺术非常重要的一课。
篇2：做一名好的舞者
做一名好的舞者
做一名好的舞者京现代职业学校 黄青
书法课堂是一个与学生共舞的舞台，你需要独舞，更应该教会学生与你一起翩翩起舞，让他们在书法的世界中享受韵律与节奏美，留下最美的舞步。
做一名好的舞者，首先，你要“敬其业”。“敬”，有两层含义：一是勤勉敬业，博览群书，毫不懈怠，不仅自己有一手好的书法技能，还要了解每一个字的音、形、义，准确地把握字形，读准字音，讲对字义。学习书法时做到：练习笔画讲结构，突破难点讲关键，易混字形讲对比，新旧知识讲联系，培养能力讲思路。二是把书法教学看成生活的需要、人生的追求、社会的责任，而不仅仅是一种谋生的手段。千百年来，隽永有致的汉字承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年的历史文化隧道。可以说，一个笔画，一个汉字，一声叹息，都会在我们的眼前呈现出意味深长的图画。
比如：一个“点”的笔画，我们可以把它看成鸡冠，或者鸭和鹅头顶的部位，还可以看成悬崖坠石等，想象成一幅幅画卷。我们可以把一个“人”字，撇捺互撑，站立为人，形状简单，一撇一捺。这一撇一捺，既不是离散的“八”，也不是交叉的“X”，而是相互接触互相支撑的“人”字，这样简单的一个字，它包含着极其深刻的道理，它告诉我们做人的两条标准：第一，站起来，站起来是做人的第一步，不仅是指生理上的站起来，而且是指经济上、思想上、文化上的站起来，否则，就会成为别人的附庸。第二，讲互爱、互助，人与人要相互帮助，相互依赖，相互支撑，才能在社会上大展鸿图，才能使社会进步，推进社会的发展。我们在书法教学中要好好看看中国这个“人”字，认真领会它的精神实质，这是祖宗留给我们的文明源泉，它博大精深。我们要在书法教学中把中国的传统文化的精髓贯穿到书写规范字的内容当中，不仅教学生了解字形、字音，更主要的是讲清字义，这样才能教好书法，才具备一名舞者的素质。
做一名好的舞者，我们还要“乐其道”。乐从何而来？从钻研中来，从领悟中来。只有钻研书法，领悟书法的内涵，才会明白什么是“道”。古人云：“大匠授人以规矩，不能授人以巧。”“如同下象棋，象走田，马走日，小卒过河可横行。”这些不过是常规，但是实践起来千变万化，运筹巧妙，存乎一心，全在自己钻研领悟之中。书法艺术具有浓厚的感情色彩，书法家在创作过程中往往能达到表心迹，达意志，形哀乐，发精神，提意志的艺术目的。“喜则气和而字舒，怒则气粗而字险，哀则气郁而字敛，乐则气平而字丽；情有轻重，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。”这就是心理活动借助书法体现出来的艺术效果。“乐其道”就要钻研书法之“道”与诗文之“道”的共同点，因为艺术都是相通的。读每个字的发音时，你要感受它的韵律美，把每个字看成一首诗、一篇有内容的文章，做到读一个汉字，感受它的.韵律美，品一品字的画面美，体味它的意境美；思一思每个字自身的内涵，破译它的情理美。这种运用规律巧妙探寻的过程，就是“得到”的过程。而每一次的运用和探寻的成功，便是一种乐趣和享受。所以说，钻进书法的海洋中去遨游，别有洞天，求道生法，运用自然，心领神会，其乐融融。做这样的一名舞者，不亦乐乎！
书法具有穿透时光的锐度，书法记录最真实的历史。让我们一齐舞动起来，舞出生命的色彩，我们书法教学的人生便亮丽了起来！
篇3：如何做一个好领导
如何做一个好领导
首先我认为作为一个领导也就是领导者一定要有大局观念，把眼光放的长远，要比普通员工看的格局要大，不要揪着员工的小辫子不放，一件事情要看两面，长远来说这件事对公司有益的话，这件事就可以去办
作为一个领导一定要沉稳，遇事不急不躁，一旦有事情发生，不要急着批评员工追究谁的责任罚谁钱...等等，首先要解决的是怎样解决事情，怎样把事情大事化小，小事化了，把损失降低到最小
领导一定要信任下属，信任是同事关系的基石。作为领导者首要任务是要创造一种互相信任的关系，没有信任就没有领导。这种信任关系不是自然存在的，是靠领导去创造的。信任是一种互动关系，需要领导者首先具备信任的能力和心态，相信对方是真诚的，相信对方能够做到。因为信任是一种最大的激励，信任是一种力量。
注重下属的态度，每一个领导的升迁都离不开下属的支持，你再怎么讨好老板，没有员工给予支持一样是白谈，每一个制度的实施都要观察员工的态度表现，从中查找原因，积极沟通，争取制度得以顺利执行
疼惜下属，下属才会为你“卖命”，领导的一举一动直接影响到员工的士气与情绪，所以领导更要以身作则，树立榜样，当员工心情或者身体不适时，积极的关怀一下，哪怕一句问候他都会觉得温暖
有效的嘉奖也是一个激励下属好好工作的一种方式，不是说非得给多少奖金，根据情况而定，不同的人用不同的激励方式，也许他需要一个精神鼓励，也许他需要一句认可...等等
还有就是“用人唯才，才能吸引人才”现在好多都是亲戚关系进来的，无德无才薪水很高，趾高气昂目中无人，这样的现象很严重，领导应该注意这一现象，这种现象会让其他员工心里不平衡，有能力得不到认可，只好另谋高就，留不住人才必定发展不了
怎么样做好一个领导
1观察是提高效率的关键
最快、最好的变革途径，就是改变人们观察世界的方式。每个当老师的都知道这一点。这就是领导力中愿景的真正含义领导者之所见以及他们帮助员工看到的情景。
2肩负责任
领导者的任务就是塑造现实通常要改变人们观察事物的方式。领导者必须塑造自己领导的组织或部门，采取他们认为最有效的价值观、形式和流程。为此，他们需要具备洞察力和勇气(这一点不是人人都可以做到)。
3服务
领导者容易以自我为中心，但既然做了领导，你就成了“首席仆人”，服务于组织这个社群。领导者必须弄清楚，自己能够为社群提供的最佳支持是什么。
可能是“手把手”式领导，也可能是“放手”式领导具体取决于他们所面对的挑战。建立一个类似爵士乐队的团体，让大家在和谐的结构中，即兴编曲、共同演奏。
4发现
如果不去试一试，你不会知道自己是什么样的领导者。领导者必须面对各种不同的情况，以发掘自己的潜力，找到最适合自己的领导方式。
5了解自己，控制自己
领导者必须知道自己的弱点和强项。他们需要从别人那里获得诚实的反馈，除了朋友和仰慕者之外，还应该向其他人征求意见。接着，他们要训练自控力既不要事事插手，也不要置身事外，让人难觅踪影。不要沉溺于自以为是的真实，即跟着自己的感觉行事，然后宣称事实就是如此。
6质疑现实
你必须向现实发出质问。每个人都可能会重蹈覆辙。领导者需要同意见总是得不到倾听的人谈一谈。对于企业面临的挑战，领导者要向固有观念发出质疑。要仔细调查情况，提出自己的主张，就算这种主张同人们希望他们相信的事实相反，也不要动摇。
7所有的领导都离不开文化
你需要通过自内而外的视角去观察，以避免被常见的假设迷惑。文化是公司所能拥有的唯一独特且不可模仿的竞争优势，但如果不能加以透彻理解和积极管理，它也可能成为一种束缚，最终导致失败。
8建立关系
我们很容易罹患“孤独领导者综合征”。领导者需要一些知交密友来质疑他们、支持他们、告诉他们真相、为他们提供全新的视角、帮助他们。领导者必须培养密友，并悉心维护彼此的关系。不要依赖公司的高层团队或长期被你“折磨”的配偶，要请一位外部顾问。
9去中心化
最优秀的领导者能突破以自我为中心的视角，通过他人的眼光去观察事物的本来面目。我将这种强大有效的技能称作“去中心化”。其关键是提出问题，验证了解程度这是一种发展得最不完善的管理技能。
10讲述故事
领导力中的“我”就是你自己的故事。作为领导者，你有责任帮助大家看到组织过去、现在和未来之间的联系，为此，你要给他们讲述4则故事：
1)我是谁，我为什么在这里;
2)我们是谁，我们代表着什么;
3)我们向哪里去，为什么;
4)我们为何必须改变。
领导力的长度
领导者需要具有对于行业、形势与关键要素发展的长远预期，并建立有自己适当的预测系统，从而能够对于组织与运动的发展方向做出负有远见的判断。
领导者的长度表现在能够发现通常的业务操作者不会重视，或者难以顾及的具有未来重要性的关键事物，并给予适当的培育与关注，从而培育自己的超前竞争力。
人们会争论未来竞争力对于当前资源的占据，领导者也需要能够适当地解决资源分布规则。
领导力的高度
能够站在超越本组织、本行业、本领域的基础上，发现关系本组织与本行业发展的条件、挑战、机会与联系。
有高度的领导者，总裁学习网认为是善于寻找发现问题与处理问题的独特角度，从而提供某些思考与解决问题的特殊途径与做法。
领导力高度与领导力创新往往有很大的联系，很多草根创业者往往缺乏领导力高度，从而导致组织在一定的发展阶段之后陷入瓶颈。
领导力的宽度
规模业务与事务的管理与领导需要多样的技能、风格、才具的人才的参与与合作，领导者需要最大限度地发现、协调、容纳这样的人才，为这样的人才提供适当的生存与发挥空间。
有宽度的领导者未必样样是能人，但是能接纳与融入更多样的能人，从而让组织能力具有丰沛性与多样性。
有宽度的领导者往往让人感到他们很懂得欣赏人才，也会懂得界定人们之间的适当的行动范围，有不拘一格的特点又有基本的原则性。
他们往往是一些让很多种人很喜欢与他或者她一起工作的人格类型。
领导力的厚度
领导者享有自然的尊崇，因为他们的位置的特点与他们拥有的资源决定力。领导者的厚度要求在上的领导者具有对于在下者的体察力，在自己有明确的选择与主张的时候又要有对于异见的体察与容纳能力。
在上者的谦卑，有才者的学习，权威者的让步，得理者的体谅，有意识地分享资源，慷慨的牺牲，有胆魄的为他人担当，这些都在加强领导者的德望。
尽管，领导者的厚度往往是传统领导者很强调的特色，在新一代领导者中，有厚度的领导者呈现出格外的魅力与稀少性。
篇4：好秘书不做撒谎者
好秘书不做撒谎者 -文秘文书
编语：在老板身边做事，任何时候都要学习对自己分外的事守口如瓶，尤其在一些与同事私生活有关的话题上。滴水可以穿石，在关键时刻你必定会意识到同事们的信任是多么的宝贵。 工作间里一些小打小闹式的.玩笑无伤大雅，但要警惕它们发展成为令人望而生畏的闲话乃至伤人的谣言。很多不懂得三思而后语的人无意中成了各种流言的推波助澜者。“我的一名记者同僚总是有事没事到我桌前大谈特谈编辑主任的‘性丑闻’，你想，那么敏感的场所，那么敏感的话题，真叫我不知如何是好。”29岁的新闻工作者静怡抱怨，“她的消息来源是否可靠先不说，她从来就不在乎我对她那一箩筐的‘内幕秘闻‘感不感兴趣！”如果你极其热衷于传播一些低级趣味的流言，至少你不要指望旁人同样热衷于倾听。那些“道不同不足予谋”的同事迟早会对你避之惟恐不及。即使你凭借各种小道消息一时成为茶水房里的红人，但对一个口无遮拦的饶舌者，永远没有人会待之以真心。 拯救方案 学习守口如瓶，尤其在一些与同事私生活有关的话题上。记住，滴水可以穿石，在关键时刻你必定会意识到同事们的信任是多么的宝贵。篇5：好秘书不做撒谎者
编语：在老板身边做事，任何时候都要学习对自己分外的事守口如瓶，尤其在一些与同事私生活有关的话题上。滴水可以穿石，在关键时刻你必定会意识到同事们的信任是多么的宝贵。
工作间里一些小打小闹式的玩笑无伤大雅，但要警惕它们发展成为令人望而生畏的闲话乃至伤人的谣言。很多不懂得三思而后语的人无意中成了各种流言的推波助澜者。“我的一名记者同僚总是有事没事到我桌前大谈特谈编辑主任的‘性丑闻’，你想，那么敏感的场所，那么敏感的话题，真叫我不知如何是好。”29岁的新闻工作者静怡抱怨，“她的消息来源是否可靠先不说，她从来就不在乎我对她那一箩筐的‘内幕秘闻‘感不感兴趣！”如果你极其热衷于传播一些低级趣味的流言，至少你不要指望旁人同样热衷于倾听。那些“道不同不足予谋”的同事迟早会对你避之惟恐不及。即使你凭借各种小道消息一时成为茶水房里的红人，但对一个口无遮拦的饶舌者，永远没有人会待之以真心。
拯救方案
学习守口如瓶，尤其在一些与同事私生活有关的话题上。记住，滴水可以穿石，在关键时刻你必定会意识到同事们的信任是多么的宝贵。
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