bec中级口语提升攻略
“awpmk”通过精心收集，向本站投稿了7篇bec中级口语提升攻略，下面是小编给大家带来bec中级口语提升攻略，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：bec中级口语提升攻略
20bec中级口语提升攻略
对中国英语学习者来说，最大的问题是忽视语音学习。
我们中国人学习英语这么多年了，只注重阅读，也就是课文学习，而忽视了听力，也就是听力学习。事实上，语言学家已经明确表示，：Audio Learning是学习任何一门第二语言最基本的方式。
以我们的母语学习为例，我们生来就是要学会听听，再会说。而不是先看。我们先听周围的人说话，然后咿咿呀呀地模仿，最后变得更加流利。
在此基础上，我们才进一步有了文字，即看的输入，这是语言学习的本质。不幸的是，当我们把英语作为第二语言学习时，我们却本末倒置，只注意文本的输入，而忽视了听力的重要性。这样的必然结果，就是看了十几年的英文，结果还是聋哑英语。
事实上，“聋哑”这个词本身就很能说明问题。原因很简单，因为如果一个人天生是个哑巴，他不会说话，但可能听力很好。但如果一个人天生耳聋，那么他一定是哑巴。
先是耳聋后来是哑巴，这样朴素的道理祖辈说得很清楚，但我们却不明白。所以听对于说而言重要性不言而喻，只有打开听的开关，说的内容才能如泉涌一般滔滔不绝。
Audio Learning的基本概念阐述
1.学习英语不是靠眼睛，而是靠耳朵。听是说的基础，先听后说，而不是先看后说。因此，所谓““No input, no out.”，正确的语言输入方式是听而不是看。
2. 听力是语言输入的方式和手段。通过大量合适的音频材料的摄入，对材料进行了强化精听训练，理解消化并且模仿运用，在提高听力能力的同时，实现听说读写译能力的综合提升。
3.听是过程而不是结果和目的，理解只是第一步，光听时远远不够的。只有通过不断模仿，按照原文标准脱口而出，并最后灵活运用，这就完成了从输入到输出的整个学习过程。
BEC中级口语复习
同事Co-Workers
A: I’m really ___①___ Larry! He’s the biggestairhead I’ve ever met. He always makes carelessmistakes, and he’s a pain to work with.
A：我真受够了拉里。他是我所见过的最大的傻瓜。他总犯粗心的错误，跟他一起工作真是痛苦。
B: You shouldn’t be so negative. You’ll always havesome co-workers that are harder to work with thanothers. But if you are negative and start name-calling in the office, it will make a bad workingenvironment for everybody.
B：你不要这么否定他。你总会碰到这样一些同事，与他们共事比跟其他人要困难得多。但是如果你持否定态度，在办公室骂人，那只会给大家制造一个恶劣的工作环境。
A: You only say that because you don’t have to work with him. The people in your departmentseem so capable and ____②____. Take Mary for example. She’s smart and enthusiastic. I’ve never met anyone as cheery as she is.
A：你这么说是因为你没有和他共过事。你们部门的人好像很能干，很好交往。以玛丽为例， 她既精明又热情，我从来没有见过像她这样爽快的人。
B: Everybody has their strengths and weaknesses. Even Larry. He might be a pain to bearound, but he’s also very good at ____③____ on projects. Mary, on the other hand, spendsour project money like there’s no tomorrow. Also, she’s never willing to stay a little later at theoffice. She always leaves at 5:00 pm sharp.
B：每个人都有自己的长处和弱点。拉里也如此。与他打交道可能会头疼，但他在预算支出方面做得很好。从另一方面讲，玛丽花我们的项目经费时根本不做长远打算。而且她从来不愿意多加一点儿班，总是在下午5点整准时下班。
A: Isn’t there anyone in the office that is a perfect co-worker? What about Bob? Everybodyloves Bob. Even though he’s fresh out the college and still ___④___, he is a great co-worker.
A：难道办公室就没有一个人是你完美的同事吗?鲍勃怎么样?大家都喜欢他。尽管他刚刚大学毕业还没什么经验，但是个不错的同事。
B: You’ re right. He’s a hard worker, easy to get along with, honest, and he never steals thecredit on projects. The only thing he’s lacking in is experience.
B：你说得对。他工作努力，容易相处，诚实可靠，而且他从来没盗用过项目经费。他唯一缺少的是经验。
A: Maybe that’s why he’s so nice!
A：也许这就是他为什么这么讨人喜欢的原因.
下订单
A: Our toner cartridges are already out of ink...Couldyou ___①___ for a new set?
A:我们的墨盒已经没墨了…你能订套新的吗?
B: We will need new cartridges for all of the officeprinters? That will be a large order, probably about 2 or 3 cases. The office supply store we usually____②____ might not have that many in stock.
B:我们办公室所有的打印机都需要新墨盒吗?那可是份不小的订单，很可能需要两三箱。我们通常去的办公用品商店可能不会有那么多存货。
A: You can ____③____ with the housekeeping department, but I am pretty sure all of themachines will need new cartridges. Last time when we made our order to the supplier, thequantity was also especially high. They’re used to receiving such bulk orders from us. As longas we give them a heads up a couple days in advance, they can usually fill the order.
A:你可以和总务部门仔细检查一下，但是我非常确定我们所有的机器都要换新墨盒了。上次我们向供应商订购时，数量也是相当大的。他们已经习惯接受我们这么大的订单了。只要我们提前一天通知他们，他们通常能供应订货的。
B: Okay, I’ll make a few calls and run our order by housekeeping first to make sure. Is thereanything else we need to order while I’m at it?
B:好的，我去打几个电话，先让总务部门核实一下，再续订单。还有什么东西需要我们一起下订单的?
A: I think the only thing is toner. Try to see if they can deliver it before the end of business daytomorrow. We should really try to do better about waiting until the last minute to fill orders thatare usually made on a monthly basis. Anyhow, ______④______ to expedite the order thistime.
A:我想只需要墨盒。去确认一下他们能否在明天下班之前送来。我们每个月都要填的订单最好不要等到最后一刻才做。无论如何，你这次一定要努力解决好这个问题。
B: Okay, will do.
B:好的，我会做好的。
BEC商务英语B1B2证书作用是什么
一. BEC成绩说明：
BEC中级(BEC V)考试成绩说明：
通过等级：A, B, C
未通过等级：B1 (未通过BEC中级，但获得B1级剑桥英语证书)，F- Fail(未通过)
BEC高级(BEC H)考试成绩说明：
通过等级：A，B，C
未通过等级：B2 (未通过BEC高级，但获得B2级剑桥英语证书)，F- Fail(未通过)
解读：由以上的BEC成绩说明可以看出，B1和B2是未通过级别，说明没有通过BEC中级(B1)或BEC高级(B2)考试。但是，B1或B2的考试成绩距离通过不远了，再努力一把就能通过了。
二. B1和B2证书的作用：
剑桥大学外语考试部旗下的所有考试都与欧洲现代语言教学大纲(Common European Framework ofReference, CEFR)相对照，以便签证机构、高等教育机构、跨国企业及政府组织在全球范围内采用同一标准，衡量来自不同地区申请者或应聘者的英语水平。
BEC中级口语关键名词及搭配有哪些
1. Profit
ADJECTIVE
big , considerable , enormous , good , greater , high , huge , large , massive , maximum, strong ,
increasing , rising
low , modest , reasonable , small
declining , falling
overall , total
average , steady
additional , excess , extra
quick
expected
potential
future
gross, net
VERB + PROFIT
bring , bring in , earn , generate , make , produce ,
boost , increase
double
maximize
guarantee
PROFIT + VERB
climb , grow , increase , jump , rise , soar
decline , drop , fall , plummet , plunge
PROFIT + NOUN
margin
motive
2. Advertisement
ADJECTIVE
good
discreet
misleading
magazine , newspaper , press , television , TV
VERB + ADVERTISEMENT
place , put , take out, publish , run
3. Service
ADJECTIVE
efficient , excellent , first-class , good , professional , quality
bad , poor , terrible
prompt , quick
slow
friendly , personal
customer
after-sales
VERB + SERVICE
deliver sth (to sb) , give (sb) , offer (sb) , provide (sb with)
get , receive
improve
guarantee
4. Awareness
ADJECTIVE
full
greater , heightened , increased
dawning , growing , increasing
acute , deep , intense , keen , strong
general , public
brand , consumer
VERB + AWARENESS
have
build , create , develop , encourage , enhance , foster , heighten , increase , promote , raise
AWARENESS + VERB
increase , spread
篇2：bec中级口语考试攻略
1.中级bec口语考试前要充分做好准备
一定要打有准备的仗。中级bec口语考试前一定要对bec考试风格，模式，题型和最新动态的熟悉，更包括大量的、有针对性的口语练习。但是准备时不应该大量重复使用口语模板，这样会让考官觉得反感。所以建议在口语练习中加入自己的个人思想和句子。
2.心态决定成败
心态对于任何事情都是非常重要的。语言口语测试更是如此。千万不要在考前过度紧张导致失利。尽量把参加BEC口语面试当作拜访朋友，朋友有些问题不明白 需要向我请教。面试前一定要睡个好觉，进入面试房间前做几次深呼吸，然后告诉自己，英语说得不错。就算口语真的不好，倒不如彻底放松，奋力一搏，说不定也 能有柳暗花明的时候。
3. 让思想服从于语言
口语面试中考官会考察我们的英文而不是思想，不要根据我们思想里某个闪光点强迫自己说那些说不清的英文句子，所以我们的口语面试时一定要注意说有把握的英文。一个蹩脚的复杂句并不比简明流畅的短句给考官的印象更好。
4. 善于运用你的常识
在中级bec口语考试中，一定要注意运用你的常识，不要因为缺乏常识或不会利用常识而轻易放弃机会，白白丢分。放弃一个问题，意味着分数降一个档次。有 些问题被考生放弃了，不是因为无法用英语表达，而是大家对这个问题没有想法。可以灵活运用一些常识进行自圆其说。任何时候都不要放弃任何问题。
BEC是首个在口语考试中设计讨论环节的英语考试。口语也被众多考生提到一个相当高的重视程度。做足准备，智慧备考，要认真把握和应对，英语口语的自然流利表达对于商务口语至关重要。
篇3：bec中级口语考试攻略
有两个考官坐你和搭档面前，一个对你们提问，另外一个专门打分
1.第一部分
一进去了解一下你和你搭档情况，哪个学校、哪个专业
然后各问一到两个问题，一般这些问题比较好回答
2.第二部分
考官给你一个topic，准备1分钟左右，可以做点笔记
然后你根据给的话题，做一个presentation,2分钟左右，这时候你的搭档听你说
你说完以后，你的搭档根据你刚刚说的，对你提个问题，然后你回答
做完了以后，你和你的搭档互换，你的搭档做presentation，你听，听完以后你再问他一个问题
3.第三部分
考官给你们俩一个topic,你们俩一起看1分钟左右(一般不能讨论)
然后你们两个针对topic内容开始交流3分钟左右
时间到以后，考官根据谈话内容再对你们俩各问一到两个问题
BEC中级口语第一部分应试技巧
1、内容简介
剑桥商务英语口语考试(中级)分三部分进行：面试(Interview)、简短陈述(Mini-Presentation)和讨论(Collaborative Task and Discussion )。第一部分的面试(Interview)采取问答的形式，即考官问，考生答。
这一部分又分为两个阶段：
第一阶段 (Phase 1)是问候和介绍;
第二阶段(Phase 2)涉及与商务相关的不同话题，如职业选择、产品销售等。
一组考生(一般两人)共用一个话题，每个话题都有四个相关的问题，考生轮流作答。
2、应试技巧
(1) 第一阶段的问候和介绍非常简单，相当于热身练习，该部分主要是用来活跃气氛， 缓解考生的紧张情绪，所以考生只需作简单回答，就事论事，两句话足够。
(2) 考生在听考官提问时要细心，通常考官先问考生A,同一个问题轮到考生B时，考 官会用what about you, how about you，what do you think等句子替换原来的问题，然 后再从考生B开始发问，进行新一轮的问答。如果没有听淸楚考官提出的问题，可 用pardon或could you say it again等要求考官重复提问。通常考官会给考生两次机会。如果还听不懂，考官会进行下一个问题。如果发生了这种情况，不要紧张，而应集中精力搞好后面的考试。
(3) 第二阶段是与商务工作相关的话题，考生应有自己的观点。考官所提的问题中有较多的专业词汇，如teamwork, customer service等，考生应听清后再作答，每个话题 可适当展开，但不必太长，两三句话就行。
(4) 考生要充满自信，谈话时注意自己的语音、语调、语速等，回答问题时注意表达要淸晰、简洁、明了，给考官一个良好的印象。
(5) 考生应利用这一热身部分尽快熟悉并适应考官和同伴的语音、语速等，为后面的考试做好充分的准备。
BEC中级口语考试评分要点
经常收到很多BEC考生这样的问题：BEC口语考试是怎样给分的?是不是百分制?如果我的口语水平不好，找一个好的同伴带一带，会不会好些?其实BEC口试部分对大部分的考生来说都具有一定的神秘感。
事实上，口语考试不是百分制，而是分成五项给分，它们分别是：
Grammar and vocabulary语法和词汇
Pronunciation语音
Discoursemanagement
(your ability to speakabout the topic in question in a logicalway andfor
the right length of time)
语言管理(测试的是话题陈述时的逻辑性和对时间的控制能力)
Interactive communication
(your ability toshare and participate in a conversationwith theother candidate
andwith the interviewer)
互动交流(测试的是与考官和搭档的分享与参与能力)
BEC的评分工作由两位剑桥BEC考委认证的考官负责。其中一位考官负责向考生提问以及打总体评价分，另一位考官不与考生交流，他负责打四个分项分数，每项按5分为满分计。然后考生的成绩是由两位考官评分的平均所得。口试部分3分就是合格。
篇4：bec中级听力攻略
bec中级听力攻略
BEC中级听力考试共分三个部分：1.根据三篇短小的电话录音填空;2.多选项搭配题;3.多项选择题。下面具体说说BEC中级听力考试各部分内容与考试技巧。
第一部分根据三篇短小的电话录音填空
填的内容主要是单词、数字。这部分主要考查考生捕捉具体信息的能力。录音内容主要是询价、订货、邀请、要求、提意见、计划、定座、安排及对要求和安排的确认等。
应试技巧：
在做这部分题时，一定要充分利用听前的15秒钟把题目内容迅速看一遍，并根据自己的经验积极预测需填的信息。所填内容一定是听力材料中所出现的单词或数字，每空只填一或两个单词。常考的具体信息有姓名、地名、公司名称、部门名称、其他事物名称、数字、代号、型号、电话号码、价格、时间、证件号码、距离数、体积、容积数等。要边听边记，时间很紧，建议大家利用速记方法，只记单词的几个字母，等听第二遍录音时再补充完整，注意单词的拼写，尤其要注意单复数、过去式、过去完成式、现在分词、过去分词等各种拼写形式。
第二部分是多选项搭配题
这部分共分两组，每组各有5个短小独白，旁边各有八个选项。考生必须从旁边八个选项中选出五个选项与每组的五个独白分别搭配。主要考查考生总体听力技能和推断能力、识别话题、场所、功能、获得主旨等能力。
应试技巧：
常考题目包括谈话主题、谈话者、谈话发生地点、谈话发生时间、谈话数量、谈话原因等。在做这部分题时，一定要充分利用听前的15秒钟把所给选项迅速看一遍，并根据自己的经验积极预测可能听到的内容。要边听边记，时间很紧，建议大家利用速记方法，只记单词的几个字母。选择时不要过于匆忙，这部分题在听时一般都找不到明显线索，需要逐步构思，提炼才能得出答案。
第三部分是多项选择题
是一段大约500字左右的听力材料，听完后完成8个选择题。材料范围很广，有采访、讨论、演讲、发言、广播等。出题重点是细节和主旨。主要考查考生的听力理解能力，记忆力，做记录的能力。
应试技巧：
一定要利用好放听力前的45秒，争取把所有的题都看一遍。如果实在看不完，就看题干。带着问题去听要比盲目听效果好很多。题目的顺序和听力材料的顺序是一致的，可以边听边做题。听时适当做听力记录，还要积极利用已有的知识对听力内容进行预测，逻辑和推理能力也是很重要。各个题目的相关度也不大，所以千万不要因为一二道题没听懂就放弃后面的题。听到不会的单词时，可以尝试猜测，如果不能马上猜到，就要学会迅速放弃。不要执著思考某个单词的意思，因为这会影响下面的答题。
BEC中级听力技巧
实用的技巧还是必不可少的。众所周知，BEC中级听力考试是最容易出现意外状况的，如无法集中注意力错过题目、来不及审题等，从而严重影响成绩。那么有哪些听力技巧能帮助大家在BEC的听力考试中沉着应考，充分发挥出自己的水平呢。
1.集中注意力技巧
在熟悉题型的基础上，听力备考练习的时间也非常关键，BEC的听力考试不同于其它大多数考试，是安排在阅读和写作考试之后进行的，也就是上午11点左右时间开始。因此在考前一个月左右的时间，建议大家安排上午11点这个时间多进行听力的练习，以确保这个时间自己的“听力开关”是打开的状态。
2.快速审题技巧
首先要非常熟悉听力题型，不光是题目呈现形式，题目间隔的时间和读题时间都要烂熟于心。反复利用官方真题进行练习，是了解这方面细节信息的最佳方式。
另外，大家要注意熟悉题干信息。仔细观察大家不难发现，相同题型的题干部分信息是基本相同的，只是个别keywords不同。所以在听录音时完全不必听题干介绍的部分，快速扫读下keywords即可。这样省去大量时间，可以用于提前阅读题目具体内容及选项，为后面理解录音内容奠定基础。
3.如何消除听力考试的紧张情绪
特别提醒容易在听力考试紧张的同学，如果因为紧张或是其他原因错过某个句子或是相关信息，不要慌!BEC听力考试的所有录音都是放两边的，第一遍不要硬性要求自己给出完美的答案，只要做到熟悉录音，回答有把握的题目就足够了。合理利用好第二遍则十分关键，查缺补漏，第一遍听得云里雾里的内容说不定第二遍就豁然开朗了。总之沉重应对最为重要。
能否在BEC中级考试听力部分取得较高的分数，取决于三个方面：
(1)是否具有良好的英语听力;
(2)对商务及相关行业的基本知识及词汇是否熟悉;
(3)对BEC2考试听力部分的题型及其特点是否了解。
BEC听力特点和对策
BEC听力考试中较为困难的应该是判断整个听力内容的基本情况，而不过分注重一些细枝末节。这样就要求大家能够在听力材料刚开始播放时就能大致地把握住听力的主要内容和可能涉及的场景。那么即使出现个别生难词，大家也可以根据对其内容的整体把握，推断或猜测出问题的正确答案。
下面，我们就来了解一下BEC听力题型的核心特点，只有熟悉其题型特点，才能更有针对性地找到解题“武器”，从而抓住听力答题的核心和关键!
特点一：语音构成复杂，有背景音或杂音。
BEC听力考试英音居多，占整个听力的80%左右，有时也会出现美音或其他口音，这就要求考生在平时的训练中对英音培养一定的敏感度。听力形式往往模拟真实的商务场景，比如接打电话的形式，会有一个人声音较轻，不易捕捉，要求考生在听力的过程中始终保持专注度和注意力高度集中。平时练听力时多注意连读、弱读、重读等现象，同时，多积累并掌握一些常见的英美发音迥异的单词(如：schedule，itinerary，garage，leisure，clerk等)和发音特殊的单词(如：aisle，receipt，coupon，brochure等)。教研君在这里要重磅推荐大家学习视频系列《步入商界(Staring Business English)》，纯英式发音，内容为商务活动中的交际用语，有助于大家积累英音的发音规则和特点，掌握常用商务表达。
特点二：商务背景知识(单词和表达)较常见。
根据语言学习的规律，背景知识对听力水平有着重要的影响。国内外很多语言学专家在谈到背景知识的作用时普遍认为：在听听力的过程中，考生对听力内容的熟悉程度有时要比其本身的语言水平更重要。因此，要想有效地解答BEC听力题，其关键在于：平时工作生活中多关注商务新闻，多阅读外文期刊(如：Financial Times，The Economist，Newsweek等)，多听BBC新闻或充分利用沪江听写酷反复操练听力，从中多熟悉积累商务背景知识。此外，在平时做题或看书的过程中，多记录商务专业词汇、固定搭配或习语表达，有意识地强化反复记忆，达到一听就能反应出来意思的效果。这样备考更有针对性，能够理解并从容应对考试中将会遇到的各种听力素材，从而收到事半功倍的效果!“手里有货，心中不慌”就是这么简单的道理。
特点三：考点设计的隐蔽性较强，陷阱较多。
BEC听力考试在干扰项设置方面颇费心思，这也就意味着考点设计的隐蔽性较强，有处处挖坑设陷阱之势。一般来说，干扰项的设置原则有：
① 答案置后原则(e.g. 开头提出一些所谓的原因，而将真正的原因放在最后);
② 原词重现原则(e.g. 说话人会以较快的速度让考生听到一些“提示”，通常是一些支言片语，用来迷惑考生，而这些“提示”中的文字往往直接出现在选项中)。
在这里为大家总结出一条规律：正确答案和听力原文通常存在同义置换的对应，这就要求考生需具备较高的识别判断和同义置换的能力，即“换一种方式表达或说明同一含义”，而不是简单的原词重现，这是解题的关键所在!
BEC中级听力提分训练技巧
一般说来，应对BEC中级听力特别是短文听力，其备考训练必须抓住竖听和横听两点结合来进行。
所谓竖听，是指一套题目从头听到尾，从第一题听到最后一题。
所谓横听，是指把相同题材和体裁的文章放在一块对照比较着听，从而迅速抓住同类型文章的规律，真正做到以不变应万变。文章一般用记叙的语言讲述人物的经历，较少有情节的描写或人物对话。通过这样反复对比听，可以使我们很快掌握人物传记题材文章的模式和考题思路，在短时间内抓住考点，做到举一反三。
笔者在此提供一套具体的短文听力训练办法，考生可以从BEC中级历年考题中选取10-20篇不同题材和不同体裁的文章，依据以下几个步骤，横竖结合来进行精听训练。
Step 1：第一遍听磁带时认真做题，对所选取的每段文章都认真仔细，注意时间，模拟考场氛围。做完以后还需注意统计对错个数，并分析选项设置特点，练习快速扫描选项的能力。
Step 2：脱离文字材料再听4-5遍磁带。此时绝对不允许照着文字材料听，应该反复使用录音机上的重复键，尽最大努力听懂全文内容。听第5遍或第6遍的时候，可以一边听一边将全文笔录下来，然后对照文字材料，看看笔录有什么问题，分析听不懂的原因，是语音、词汇还是语法?然后有的放矢地加以解决。
Step 3：在足够熟悉此段落中的内容后，打开文字材料，一边听录音一边看，并在段落中相应考点和问题答案，仔细体会，分析自己为什么被某些干扰项误导。
Step 4：跟着磁带大声朗读，以提高自己的语速。如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速，再做同类型题目，困难就不大了。
商务英语中级考试攻克听力的做题技巧
第一项：单词填空
应对技巧：
1.播放录音前的一般会有几分钟的时间。快速在试卷上划出关键词。三个会话都划完后，小声重复这些关键词，这样会留下较为明确的印象。
不要指望说话人会在提及空格内容之前说出与空格部分前的字句完全一致的字句。说话人往往说出与空格部分前字句意思相同的其他表达，包括使用近义词，近义句，就是paraphrase。但是地点、数字、商品规格是要原原本本的填入的。
2.争取在听第一遍就完成大部分空格，在第二遍时完成并校对所有空格。
3.空格顺序完全按照录音的顺序。
4.空格部分包括：单个名词或形容词;两个名词构成的结构;一个形容词和一个名词构成的结构;动词加名词的结构;数词。考生记住一个常识：不可在一个空格填入超过两个词。空格是名词的标志是：空格前有介词的出现。空格是形容词的标志是：空格后有名词的出现。空格是动词的标志是：空格后有介词的出现。
5.需要填入数词的地方一般其前面会有介词或动词出现而后面会有名词出现;这在第一步重复关键词时就有预知了。
6.所写单词过长时用速记方式记录或用中文标明其意，往答题纸上转抄时再写出完整的。
7.往答题纸上转抄时切记每个单词的每个字母都需大写;合同、订单的参考号中的字母也不例外。
第二项：多项匹配
应试技巧：
1.掌握每一选项的中文意思，并用最简洁的文字写出。
2.在该项的十个对话或独白中，通常是不会给出直接答案的;相反，一般绕个弯子把答案隐藏起来。这也是该题对于考生来说困难的一个原因。如果听到内容与某选项完全一致，大胆排除该选项。
3.当选项中有赞扬和投诉的，考生须特别注意说话者的语气，甜美愉悦的一般为赞扬，而含有怒气的则是投诉。
4.该题困难的另一个原因，作者认为是主要原因—考生不熟悉外资企业管理层各个部门的实际沟通，尤其是口头的沟通。有一个补救的办法是把往年真题该部分的录音文稿拿到，读上十份左右，不熟悉的用语划下来，然后依据功能和职位两个类别予以分类。所谓功能就是说话的人要表达什么目的;所谓职位就是说这些话的人是哪个部门的，职责是什么。
商务英语考试中级听力资料：电话常用语1
Front Desk. Can I help you?前台，需要我为您服务吗?
Yes. I'm checking out now, and want to get a taxi to the cinema.我现在要退房，需要一部出租车到电影院。
Could you get one for me, please?麻烦你帮我叫一辆好吗?
Certainly, sir. I'll get a taxi for you. Are you going directly to the cinema?好的，先生。我会帮您叫车的，您直接去电影院吗?
No. I need to stop by the shop.不，我要先到商店停一下。
OK. There will be a taxi waiting outside in 10 minutes.好，10分钟后会有一部出租车在外面等候。
It will take less than 5 minutes to check out.退房最多只需5分钟。
Good. Thank you. I'll be right down.好，谢谢你。我马上下来。
I'll need a taxi to the train station. Could you find one for me?我想到火车站。能为我叫辆出租车吗?
Will you be stopping anywhere else before going to the train station.去火车站之前是否还到别的地方?
Would you be driving straight to the train station?您想直接去火车站吗?
Could you arrange a taxi for me, please?能为我安排辆出租车吗?
Could you have a taxi waiting for me, please?能否叫辆出租车等我?
May I speak to Miss Chen?可以跟陈小姐讲话吗?
Miss Chen is not in right now. She went shopping.陈小姐现在不在，她去买东西了。
商务英语考试中级听力资料：电话常用语2
May I please speak to Mr. Kong?我可以孔先生讲话吗?
He is with someone right now. Would you hold?他现在在会客。你可以稍等吗?
She is busy now.她正忙着呢。
John cannot get to the phone right now.John现在没办法接电话。
He is on another line right now.他正在接另一个电话。
John is tied up at the present time.John现在有事。
She is not able to take your call at the moment.她现在没办法接你的电话。
Hello, May I speak to Miss Li, please?喂。我可以请李小姐接电话吗?
This is she.我就是。
Oh, Miss Li. This is Tom. I didn't recognize your voice.噢，李小姐。我是汤姆。我没听出你的声音。
Joan?是简吗?
Who is that?你是谁?
It's John. Didn't you recognize my voice?我是约翰。你没听出我的声音?
No, you sound different today.没有，今天你的声音听起来不一样。
It's because I have a bad cold.那是因为我患了重感冒。
This is he speaking.我就是。
Bob speaking.我就是鲍勃。
Clark's Theater.Clark's剧院。
I hear that you have a Italy Symphony Orchestra concert on the 15th evening.听说15号晚上意大利交响乐团要在贵院演奏。
And I wonder if there are some balcony seats still available.不知道还有没有包厢的位子?
I'm sorry, all the balcony seats are gone.抱歉，包厢的票都卖完了。
All right. Please hold two orchestra seats for us.好，请帮我们保留两张前排的座位。
Can I have your name, please?请问您贵姓大名?
My last name is Chen. C-H-E-N.我姓陈，C-H-E-N。
Hello, Air China Flight Reservations. May I help you?`喂，你好，中国航空公司订票处，需要帮忙吗?
Yes. Have you got any seats left on the 10th at 7:30 a.m. to HongKong?是的。你们还有10号早上7点半去香港的机票吗?
Yes, we have. For how many?有，要几张?
Please keep two for us to pick up.请给我保留两张。
Would you prefer a window, aside or enter seat?您喜欢_、_道还是中间的位置?
Window, please._的吧。
OK.好的。
Please have two window seats placed aside for us.请为我们保留两个_口的位子。
There aren't window seats left, but a few enter seats are open.那些_的位子已没有了，但里面的位子还有。
All window seats are sold out.所有_口的位子都卖光了。
Hello, my name is Tom with Steve Rogers.喂，你好，我是Steve Rogers公司的汤姆。
I'd like to make an appointment with Miss Xu.我想跟徐小姐约个会面的时间。
Yes, Mr. Tom. Let me check Miss Xu's schedule.好，汤姆先生。让我查查徐小姐的日程表。
Oh, she has an opening tomorrow at ten.哦，她明天上午10点有空。
I'm afraid I'll be tied up tomorrow at ten.恐怕明天上午10点我很忙。
篇5：bec中级口语指导
WHAT IS IMPORTANT WHEN ……?
Negotiating a contract with a customer
l Customer needs
l Available budget
l
【词汇&短语】
可持续的 sustainable 共同愿望common desire
双赢win-win 建立贸易机会conclude business
互惠互利mutual benefit 一致coincides with
通力合作close cooperation 报价quotations
最新商品价格目录表latest catalogues 履行合同observe the contract
商业信誉commercial integrity 国际惯例international practices
【句型点击】
I have some comment on…..
The products meet with great favor.
How to precede with 怎样来进行
How to put…. Into practice….
【参考范例】
If I am negotiating a contract with a customer, I will firstly take the customers’ needs into consideration. The reason is very simple. It is the basis of the undergoing negotiation; we are sitting around the negotiation table because we need something from each other. It is our common desire to conclude the business.
On the other hand, the success of the negotiation depends on the available budget. Without financial support, all the rounds of discussing and bargaining won’t make any sense. That is why it is an international practice to consider about the budget first and reasonable design of the contract comes after that.
Besides the above mentioned points, long-term cooperation is also an essential element. Although the well-being of our own party is the main concern of us, we should insure that the prices we offered are very favorable, or we may even make some readjustment in our offer if the customer insists. The drive behind these behaviors is that sustainable profit and win-win outcome will make sure the contract can be held good for a long term. That is why we ought to make it our permanent principle to honor the contract and maintain commercial integrity.
篇6：bec中级口语指导
WHAT IS IMPORTANT WHEN ……?
Working as a teacher
l Sharing expertise
l Deciding responsibilities
l
【词汇&短语】
求助于 resort to 零碎的piecemeal
处理tackle with 前提premise
倾向于apt to 灵活的策略flexible policy
指派assign 唤起情绪invoke
有机的，整体的organic 同时simultaneously
【句型点击】
The prime concern is… 首要考虑是..
Given this premise…. 基于这样的前提
Be expected to…
【参考范例】
When working as a teacher, the prime concern is sharing expertise. The need of the students should receive careful consideration. Through systematic training and teaching, the students should be able to resort to the professional skill of the teacher for reasonable solution of whatever problem they may come across in working experience.
Secondly, the teacher is expected to decide the responsibility of his/her fellowman. In this case, it is better to tackle with the whole thing in an organic way rather than a piece meal basis. In other words, the person on the teaching position should be crystal clear of the strength and weakness of every student and assign them to the right positions based on this judgment. Given this premise, the whole team can work in an efficient way.
Another crucial issue is how to monitor the students. Here we should adopt a flexible policy. It takes wisdom to let the students know that their behavior will be noticed b the supervisor and simultaneously to invoke the creative spirit out of them. In this way, we can improve the behavior pattern of the students and make full of their potentialities.
篇7：bec中级口语指导
WHAT IS IMPORTANT WHEN ……?
Considering setting a staff canteen
l Employee’s opinions
l Cost to the company
l
【词汇&短语】
至关重要的crucial 策略战术tactic
能被利用的available 注意 be aware of….
交换意见compare notes 或者alternatively
长期预定long-tern reservation 可行性feasibility
以员工为中心的employee-oriented 建筑，建造construction
【句型点击】
As far as…..concerned
With respect to….关于….
To be specific 具体来说
Be supposed to….
Conserve no effort to…
【参考范例】
With respect to setting up staff canteens, I suggest that we should be aware of the following four factors. To start with, employees’ opinions are supposed to play a crucial role. Undoubtedly, we should conserve no effort to meet the needs of the employees. We can benefit a lot from this employee-oriented tactic. To be specific, we can compare notes with employees from different departments, or, alternatively, we can make them vote for a decision.
Secondly, the cost of the company deserves to be taken into consideration. If there can be other more economic options, why bother to build an extra canteen? I mean, if the company can make a long term reservation with a restaurant probably, it saves time and money.
Thirdly, the financial situation tends to interfere in the decision making. If building a canteen is a better choice compared with ordering foods from restaurants in the long run, we still have to consider the expenses in building the canteen--------an undergoing construction is a big deal for the company anyway. Lastly, the location of the canteen is also quite important. If you want to build a canteen, there should be space available for it.
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