书是生命之舟的作文
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篇1：书是生命之舟的作文
书是生命之舟的作文
恍如昨日的记忆里，若说沉淀的，不是金钱与房屋，不是地位与浮名，那些都很远，如浮云一般，缘聚缘散。唯有那浸满千古智慧的书，是生命里不离不弃的良伴。
胸藏文墨虚若骨，腹有诗书气自华。很奇怪，书是文字，却能将一个人的心性发生质变，如同把葡萄发酵成陈年的美酒一般;书能带着一颗心飞升，如同心灵之鸟的一双翅膀。一个人读书多了，身上自然会带一股书卷之气，就会自然而然受书本的影响，言谈举止间流露出读书人所特有的气质，或温雅或脱俗、或不卑不亢、或典雅大方;一个人见识深广，学识渊博，会由内而外散发一种独特的气质，那是浓妆艳抹不来的，是乔装改扮不到的，它是一种在优良品德的前提下，一种思想的净化、精神的升华。
在一个喧器的社会里，能在一个静谧的环境中或一个幽静的'夜晚，将一颗浮躁的心经书沉淀，这时，书就是灵魂的伴侣、思想的朋友，你在理解着它、阅读着她的同时，她也在感染感化着你、引导指点着你。
一本好书，她是智慧的源泉，是思想的火花，是黑夜里的一盏灯，照亮孩子回家的路。一本好书，充盈你的智慧，开阔你的视野，潜移默化的影响着你的思想。
一本好书，读来就像春天里一首清新的诗，滋润心间;一首淡雅的水墨画，陶冶情操;夏天的一缕清风，拂过心田;仲秋一轮皎洁的明月，“月圆是诗，月缺是画”;如冬季的落雪，清洁你的心灵。读一本好书，如涓涓溪水，潺潺流水，轻轻缓缓淌入心田，令视野更开阔，眼界更辽远。
喜爱又认真读书的男子，书香熏陶了他的心智，或淡定宁静，或气质儒雅，或豪情满志，或大气磅礴，书香沉淀了他善良深沉的本性，他如一颗树，伟岸屹立，狂风不到，暴雨不垮;他如黛山，毅然矗立;他成熟稳重，刚正不阿;淡泊宁静，思维慎密。书提升了他的气质、陶冶了他的情操;胸有成竹并奕奕神采。赋闲之时，经常博览群书，无论在工作上，家庭上，立足社会，结合自身，更懂责任、更能担当，更能体现男儿顶天立地的宏伟气概。
喜爱又认真读书的女子，高贵典雅。书如女子，静默芬芳，女子如书，知书达理;读书的女子，淡雅如画，清香如花;浸染了文字的女子，心灵豁达。于漫卷诗书中散发着清淡的墨香气质，或高雅高贵、或温柔内敛、或成熟稳重、或沉着冷静，在举手投足、一笑一颦间体现出来、感觉出来。从历代的李清照、王昭君，到近代的张爱玲，林徽因，到现代的诸多……
那是一种超凡脱俗的思想之美，一种良好的修养和书香浸染的境界之美，是思想的净化，灵魂的升华。书是女子最好的化妆品，是女子最好的气质瑜伽。
喜爱读书，书能给人好的思想和智慧，好书使人更淡定更自信、更加的完善自我。每当夜晚的时候，在安静的环境中，书就是一位朋友，在默默的陪伴着你，启迪思想，开启智慧，读一本好书，读一篇好文章，就是和许多好的朋友在谈心交流。中国上下五千年的悠久文化，凝聚了唐诗宋词的智慧结晶、孔子老子的思想文明。
春花开，叶又绿，潺水流，鹊低语，色彩斑斓了这个世界，鸟语花香了这个季节，于自然的景致中，一切都是那么诗情画意、和谐美好。赏秦时的明月，拂唐代的文风，墨溅素笺，挥写的，是一段历史，诠释的，是一份心境;用一颗不断进取之心，获得的是一份知识，感悟到的是一份精华;沉淀的是一颗浮躁心灵，净化的是一种思想，升华的是一种脱俗气质。
书是生命的般若之舟，我愿乘着它，度脱;乘着它，飞越……
篇2：书是生命之源-初三作文
书是生命之源-初三作文
当你忧愁苦闷时，当你心烦意乱时，当你无所事事时，不妨翻开书“悦读”吧！你会忘掉烦恼，忘掉伤心，生活也变得有滋有味起来，书,生命之源。。—题记
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象大地没有阳光，智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。”可见书的重要性。可从前的我，却不以为然，最不爱的就是看书，可以说，只要不看书，干什么都行！
小学时，当时大家看书都看得少，因此我每次写作文无一例外受到表扬，还骄傲道：“瞧，我不看什么书，都能把作文写好！”可是到了初中，我受表扬的机会是日渐减少，而且考试中，阅读，作文也是常常丢不少分，平平无奇的，好词佳句也寥寥无几。熟话说“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”不多读书，多一点知识，又怎么能写出好的作文呢？老师对我作文的评语便是：“……要是写得再生动简练些更好！”；她建议我多看书。这时，我才恍然大悟，原来读书是多么的重要！
我试着在茫茫书海中游览着，我跟着法布尔寻找着各种昆虫的巢穴，探索着自然的奥秘，原来这小小昆虫还有大大的学问哦，我读着，充满了无限乐趣。读《朝花夕拾》，我随着鲁迅回忆着往事，体会他对长妈妈的敬佩，对藤野先生的怀念，学着他阔气的文笔，收益匪浅。书，的确丰富了我的生活，让我学到更多知识。
在课余时间，也可以读一些短小的文章，同学向我推荐了《青年文摘》，我拿出身上积攒的零花钱，报着似信非信的态度一读，一些有志之士的`文章让我误出了人生的真谛，让我本因失败而沮丧时，给了我自信，让我重新振作起来！而且也常为一些感人的故事而落泪，因读者的浪漫故事而沉浸其中；也明白了在一个成功人士的背后总会经历许多不为人知的痛苦，在人生的道路上不可能是一帆风顺，风平浪静；学到了，以后无论遇到多大的困难，也不畏缩，正确面对所有的困难，始终朝着自己的目标奋斗，有着坚定的信念，我将会离成功越来越近……在课堂的学习中徘徊久了，翻开“开怀一笑”一栏，读完几个幽默，不禁捧起书开怀大笑起来，惊叹他们的想象能力。书，让我舒缓了紧张的心，又懂得了许多道理，感情也丰富了许多。
“读万卷书，行万里路。”读书多多，收获多多。我切身体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书海中，我成了一叶扁舟，尽情地遨游，汲取书中的养分，有了书，原来生活也不是那么无趣啊！
书，生命之源。
篇3：生命之舟作文
如果说要更好地生存，同学们一定会想到合作吧？恭喜你，答对了！生活中处处需要合作，即使在这个充满竞争的社会上，也需要合作，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
上午第三节课，徐老师踏着铃声走进了教室，手里还拿着两张教学挂图，并摊在了讲台的左、右两侧，本以为要上新课的我疑惑不解：老师葫芦里卖的到底是什么药啊？拿挂图做什么？同学们都丈二和尚——摸不着头脑。就在这时，徐老师发话了：“海洋是喜怒无常的，它可以给人类带来便利，但如果人类不注意保护海洋，珍惜海洋资源，它就会给人类带来灾难，现在，海啸正朝我们袭来，赶快逃啊！”同学们开始不懂，但转念一想：那两张挂图或许就是我们的救命稻草吧？同学们这才醒悟过来，像无头苍蝇般涌向讲台的两侧，教室里的桌椅板凳都被撞出了声音，桌上的书也随之掉在了地上，乱得一塌糊涂。可是“小船”太小了，根本容不下所有的人：一些小个儿的早已站在小船上了，脸上还洋溢着丝丝喜悦；后来上去的人根本挤不下，纷纷愁眉苦脸地说：“真糟糕，怎么挤也挤不下，只好等下一批了！”只见船上的人你拥我挤，许多上了船的人都被挤了下来，更可恶的是，许多被挤下船的人不甘心，还要拉些人下来。我也不例外，尽管上了船，但又被挤了下来。小船到了安全地带，左边才上了5人，右边上了4人，怎么这么少啊，这也太离谱了吧！没办法，我们只好一起商量对策：矮个儿的同学在中间，高个儿的在外面紧紧围住。一波未平，一波又起，此时狂风大作，海面上掀起了巨浪。同学们一紧张，又乱了套，不仅没有遵守商量好的对策，还一窝蜂地涌上前去，被逃生的本能冲昏了头脑，那些计策早被抛到了九霄云外。结果又只上了4、5个人，唉，怎么还是失败啊？我们又聚在一起商议，一会儿总结失败原因，一会儿研究新方案，一时半会儿，不知道说什么好了，但在我的组织下，大家得出了一个结论：1、缺少领导者。2、太糟杂，没有秩序。3、男女生不团结，没有自我牺牲的精神。所以，我们首先选好了领导者，大家一致推选我来担这个重任，随后我们精心设计了方案，决定采取中间塞人，四边背人的办法。突然，泥石流从高处倾斜下来，同学们立刻有序地钻进小船中，我镇定地指挥着他们，背人的背好矮个儿的同学。你瞧，朱莉娅背着何雨琳，蔡亚芬背着郭睿……配合得十分默契。这次，左、右两边的获救人数都比前两次的人多了不少。我暗自庆幸，这次应该成功了吧？果然不出我所料，左边9人，右边12人，是前两次的三、四倍呢！同学们欢呼雀跃，高兴地叫着：“成功了！成功了！”尽管没有另一队的成绩高，但我心中还是有一种说不出的喜悦。
真没想到，合作如此重要，它能使原本个人做不到的事做成，所以生活中处处需要合作，因为只有合作了，才能让每个人的“生命之舟”顺利地乘风破浪，不断前行！
篇4：生命之舟作文
书，是知识的海洋，是智慧的结晶，你会从中受益无穷！！！
书，是浩瀚的宇宙中的一股神秘的力量，会把你的思维带入一个崭新的世界，让你去思考，让你去体会，然后使你进步！
书，像一盏永不熄灭的灯光，在远处指引你前进的道路，让你在童话般的境界你自由的飘荡；让你在智慧的天空中尽情翱翔，教你去品味真正的人生！
曾经有这样一个故事。一位医生拥有很高的医术，因为生活所迫，原本不收钱的医生现在的大费小费都要收，而且不会忘记了医生的本职，因为城市的人都知道了，所以搬到了小镇，到了那儿因为他又像以前那什么也不收，而且更加尽职，得到了荣誉。这篇文章就是《马丁医生的荣誉》，从中使我受益匪浅，我也体会到了你能所获得的最高荣誉，不是金钱的光环，不是权利的柄杖，而是人们对你真诚善良心的褒奖。是书！是书，让我懂得了要以真诚待人！
有的人用眼睛读书，好像只是随便看着玩；有的人闲得没事了，就拿书来消磨时间；有的人不管有事没事，每天都要读书，就仿佛每天都要吃饭一样，一旦不吃，肚里就会饿得慌。
每天，一做完作业，紧接着就开始了我津津有味地煮书，宇宙是个大迷宫，人类是个万花筒，真是奇妙无穷，许许多多的奇观现象简直不可思议，神秘莫测。这是我读《世界未解之谜》后的感受。这也是书让我体会到了！
是啊！一本好书就是一座宝藏，令人享用不尽；一本好书就像一杯清茶，令人回味无穷，书教我学习，教我做人！
书，是我的生命之舟，我驾着它在知识的海洋里遨游！！！
篇5：生命之舟作文
从洪荒时代传来的声音，鼓动着生命原始的力量，喧腾着壮丽的美的呼啸，闪耀着穿透迷雾的智慧的`灵光。在那波光粼粼的命运之湖上，一只只蕴藏婴儿呢喃的小舟自此岸滑至水面，激荡开昭示生命初始的縠纹。
离岸较近的时候，尚有温暖的手掌推动它们驶入正确的航向，行至水中央，小舟便要独立的虚招生命的方向。偶尔小舟会在湖中旋转，湖面绽放着迷茫的涟漪，视线所及处，尽是水天相接的罅隙，何处才通向梦境里的彼方？偶尔会有暴风雨忽至，电闪雷鸣，折断了桅杆，甚至会将整只小舟沉没，这时，是否要止步不前？当寒风涌起，寂寞的寒意笼罩不去，可有与我并行的小舟？纵然迷惘，纵然畏惧，也要勇往直前。这一刻的黑暗或许会幻化成下一刻的曙光。那翻涌的波浪总会指引我驶向光明的所在。
篇6：生命之舟作文
汶川大地震灾难中，我们的教师在危房如累卵的那一刻，用身体当门框，为学生们撑起一道生的出口；在亲友已殁的重击下，拥抱着劫后余生的别人的孩子，夙夜不寐地守护……谭千秋、严蓉、张辉兵、杜正香、汤宏、苟晓超、李宏勇……他们用生命诠释了什么叫做责任，什么叫做人民教师！
永远也不能忘记红白镇红白中学的教师张辉兵。地震发生时，张老师正在二楼教室的讲台上，距离房门只有一步之遥。发现地震后，他用双手撑开房门，将孩子们一个一个地往外推。等十来个同学跑出教学楼之后，整幢教学楼就塌了下来，张老师倒在了房门之下。当救援队找到他的遗体时，他的两只手臂，都指着逃生大门的方向……
当解放军官兵掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时，眼前的一幕震撼了在场的每一个人——一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。这位老师叫杜正香，是南坝小学学前班的代课老师，不过孩子们更喜欢摇着她的手喊她“杜婆婆”，其实杜老师今年才48岁。“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”
5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常地值守在三楼教室里，陪着学生们午休。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。
大部分学生突然从午睡中被惊醒，都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身又冲上三楼，抱起两名学生向楼下冲去……当他再一次冲到三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而，苟晓超却被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受了重伤。学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的'砖块和混凝土时，苟晓超断断续续地说：“我……恐怕……不行了，快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面……还有学生……还有……”随后，苟晓超在被送往医院的途中闭上了双眼。
平武县平通镇中学的李宏勇老师，5月15日将满24周岁，然而，还没等到生日那一天，他就永远地离开了我们。地震发生时，他没有课，安全地带离他也只有三步之遥，但当看见有一个学生被绊倒时，他折了回来。这一折回，他就再也没有转身。当救援人员扒开教学楼废墟的时候，看到他用身体护住了一个学生。5月15日这天，李老师的父亲从广安老家赶到了学校，在李老师的遗体前面，为他过了24岁的生日。
以身教代言教，舍己救人是他们此生最伟大的一课；舍小家为大家，民族精神在他们身上得到了最好的诠释。让我们记住社会对老师的尊称：托起生命的人梯，晖如三春的慈母，到死丝方尽的春蚕……
篇7：生命之舟作文
唐代诗人杜牧的诗句“沉舟侧畔乎帆过，病树前头万木春“，描写出幅壮丽的图画，表现出人们对无限美好生活的热爱和赞美，别让生命之舟沉没。用以反衬的沉舟、病树却被人们所遗忘。
沉舟之沉，病树之病，却了生命的隐患，可以想见，当初小舟如果检测安全达标，病树经常体检，就不至于是这种结果了。同样，人的生命也会遇到同样的问题。如果不注意，就会面临“沉没”的命运。
生命表现的`生活中有着许多隐形的危险，向我们的生命伸出了“魔手”，时刻威胁着我们的生命。
一位截断了一对手臂的电工告诉我他的故事：
我是村里的电工，平常谁家电路有了问题，只要找到我，我都会答应，并丢下手头的活去修电，大家都很喜欢我，因此，有时候，别人也会留我吃饭、喝酒，渐渐地我就习以为常了。……多年后的一天，上午帮人接了新换的电线，于是在别人执意要求下，留下做客，由于说话投缘，两人喝了一斤白酒，外加一捆啤酒。这在农村，本也不算什么，我还能自己走到家，想看会电视再睡觉，可电视却因汲电而打不开。我不加思索就查起了电路，突然间，我被强烈的电流击昏了，醒来躺在医院里，发现一只手已被截肢，身上还有烧焦的气味，原来我因为防护没做好而触电了，真危险 ，尽管失去了一版条手臂，毕竟命保住了。
一位失去丈夫的阿姨告诉我这样一个故事：
我原来有人很温暖幸福的家，一儿一女都在上学，丈夫做工，给盖房子浇水泥灌时织木壳子，年收入也颇可观，家里也准备重新盖房子，那时心里真美，别让生命之舟沉没。有一天，丈夫在外干活，午饭时喝了一些酒，在回来时因骑电瓶车太快撞到了一辆小面包车，头上当时撞出了一个血窟隆，送到医院已经奄奄一息，缍就这样离开了人世，如果能想到，少喝酒，骑车放慢点，就不会有事了。现在可是苦多了，累多了，只能报怨自己的命不好了，但是我又想，这是命吗？只不过缺少自我保护的安全意识罢了。……
一位失去爱了，接着又失去爱妻的大叔给我讲了他的故事：
我原本有一个聪明、活泼又勤奋好学的儿子，在县城上重点中学，家里摆满了他得的奖状。可是有一天，学校打来电话让我快点到学校去。我不知怎么加事，等到学校一看，我傻眼了，儿子已经全身青紫地躺在冰冷的水泥上。原来，我儿子住校，因为天热，儿子与同学一起到校前的小河洗澡，不小心滑到了深水中，就没能再上来，直到第二天才发现，却永远停止了心跳。我回来后，不敢对当教师的妻子说实情，只说儿子学习忙，久而久之，妻子思儿心切，竟见到背书包的小孩说追上去看，结果总失望，几年后，妻子也就过世了。要是别去深水里洗澡，现在该成家立业了，妻子也不会早早就去世了。……
这样的故事，岂止发生在过去，其实，不幸和悲剧的事情并没有停止，还时不时地发生，只不过换个地方，换个主人公而已。
我认为，珍爱生命就要从每一点细节上注意，养成安全为贵的习惯，并从安全知识上不断丰富自己，增添安全的规念，凡事预则立，不预则废，只要切实做到提前预防，谨慎冷静，就会避免人生路上的“陷井”。
生命是宝贵的，是我们实现理想的小舟，只有让小舟处在安全严密的监控下，时时刻刻检查可能出现的漏洞和危险隐情，就能保证你在人生的航程中劈波斩浪、奋力驶向幸福而美丽的彼岸。
篇8：生命之舟作文
有人说：生命像花，在阳光雨露下含苞怒放；也有人说，生命如茗，在斟酌品尝后久而弥香；还有人说，生命似水，在大千世界里潺潺流淌。我却说，生命是舟，在未雨绸缪中扬帆远航。
一直很喜欢这样一句话：“高高兴兴上班去，平平安安回家来。这是上学时代我路过某一公司门口时看见的标语，至今记忆犹新。平安，一个普通的词儿，可是它是每一个家庭幸福的保障。而作为它的同义姐妹，安全，却很少深入人心，直到成长过程中那些发人深省的故事。
我们中国人往往总是缺乏安全意识、从古代的亡羊补牢到现在的临渴掘井，总是不能明白磨刀不误砍柴功的道理。还记得上海商学院女生宿舍楼那场触目惊心的火灾吗？四条年轻的生命毁于一旦，原因仅仅是一个”热得快“使用不当引发的悲剧。试想：如果学校加强安全教育、落实安全管理，如果学生拥有忧患意识、学会防范灾难准备、如果常用安全设备灭火器和消防龙头落实到位，那么结果还是会那么令人扼腕叹息吗？我们的建筑与道路，多少不该塌陷的工程化为废墟，多少不该逝去的生命成为历史。直到最近，江西省广丰县一位父亲将私家车停在水库旁，汽车滑入水库、里面的两个儿子不幸溺水身亡。”不要让孩子单独留在车内或场外！“这几乎是人所共知的常识、可是就是那一次次的心不在焉，造就了无法追悔的悲剧。如果人们稍微有那么一点安全意识、也会将灾难扼杀于萌芽状态之中。这难道还不足以让人们警醒吗？
记得有这样一句俗语：”小洞不补大洞难堵、小患不防大患难当“.其实，人人往往拥有了安全意识、就差那仅仅一步的执行，引发了一次次事故甚至是悲剧。
我有一位很好的`朋友，她为人师表、堪称表率。作为一名教师，她的思想与觉悟往往比平常人更高一筹。去年暑假，她所在小区的几位家长将孩子拜托给她管教。其中的一名男孩顽劣至极、打闹、爬栏杆、钻桌底无所不能。她连着打了三天电话让家长把这个孩子带回去管教。而家长忙着做生意根本无暇理会。就在第四天休息时几位孩子下楼活动，她找到房屋的钥匙刚刚锁好门，就听到了惊天动般地哭喊。危险就在那时发生了：那个顽劣的孩子从栏杆上掉下来被撕裂了两道拇指宽的伤口、鲜红的肉全被运动设施底座硌掉！我的朋友吓蒙了！幸好她老公休班、把孩子立马送进医院！也算是不幸中之万幸、孩子没被伤到骨头。但是三十多针的手术留下了两道深深的伤疤。尽管孩子的父母自知理亏没有责怪她。但是在她的心理留下了一种深深的负罪感：既然已经预测到可能发生万一为什么不再坚决一点，强行把孩子教给他的第一监护人：父母！既然他的父母都不把安全当回事，自己为什么还放心让他跟其他学生一起自由活动、仅仅是锁门时的那个时间差，事情就发生了翻天覆地般的变化，这怎能不让人追悔莫及？！
在她到医院看望那个孩子的时候，临床的一位小女孩的遭遇更是发人深省：那女孩的胳膊竟然被卷在摩托车车轮里压断！原因只是下雨，那位爸爸爱女心切，给后座的女儿披上一件大雨披，没想到雨衣下摆太长连同小女孩的手臂被卷入车轮中！在刹闸的那一刻，小女孩的胳膊也被压断！当朋友泪眼婆娑地把这一切告诉我时，那时那刻，我的心灵被深深地震撼了！
生命可贵，对于每一个人只有一次！只有安全有着落，生活才有笑声。就看那川流不息的马路、看似喧嚣鼎沸，实际上每位司机都在专注驾驶、避免着事故的发生，每一位行人也遵守着交通法则、为平安掌舵。没有了安全，就像没有了健康，即使你拥有了100000000的财富，一旦前面的那个”1“倒下了，你还能拥有什么呢？
我所在的日照港、且不说那宏大规模、也不论那繁忙的业务，单讲那上百个需要恪尽职守的岗位。那稍微的一失误就是人命关天！在这样的环境中、安全教育、安全管理、安全设施、安全操作已成为重中之重！那就需要我们不但要拥有忧患意识，还要制定完善规章制度、更重要的是落实生产现场的监督检查，时时刻刻铭记：”安全责任重于泰山“的理念！
海尔集团总裁张瑞敏曾经说过：”把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件不平凡的事做好就是不平凡。“是的，我的岗位我负责，我的安全我保障！那样，无论在机器轰鸣的码头还是在高空作业的机车，无论在人声鼎沸的一线还是在长案累牍的后勤，无论在欢声笑语的家庭还是在风尘仆仆的路途，平安、幸福才会一路相伴！
思想行为，行为形成习惯，习惯决定性格、性格决定命运。只要我们每个人的安全意识形成了习惯，落实于行动，那么，生命才是那幸福的花朵美丽如画，人生才是那醇香的茗茶沁人心脾，而每一个独特的我们才会让生命之舟扬帆远航！
那么，一起来努力吧！让安全警钟时时长鸣，让未知风险由我们来掌控，让亲爱的你我来决定我们的幸福人生！
篇9：生命之舟作文
随着科技的发展，人们的生活也渐渐好起来了。可是，凡事都有两面性，当我们享受着科技带来的快乐时，有没有悲伤呢？人们发明了汽车，目的是让人们节省步行的时间，可由于许多司机的违法行为，让生命之舟被强悍的海浪永远的吞噬了……
一天，我和妈妈准备回鸡西，大的公交已经没了，只剩下了比较小的公交车。无奈，我们只好上了这辆公交。本以为这辆车会开得很慢，没想到它的时速竟然到达了80千米/时！因为我坐的位置比较靠前，所以一路上我都心惊胆战，在车上，在我们右前方发生了一场车祸，公路上有一道长长的车刹车的痕迹，那辆车的前面已经面目全非，车的后面也被撞的七零八落。惨不忍睹。围观的人很多，幸运的是，没有人员伤亡。
想一想，为什么有这么多的'人死在冰冷的汽车里？因为什么？有的因为是酒后驾车，在酒精世界中死去；有的是因为追尾，在自己的着急中死去；还有的是无辜的！有多少美丽的生命会随着车祸飘散而去……
这样的事真是太多太多了，人的生命只有一次，为什么不能好好珍惜呢？小孩子都知道的“红灯停，绿灯行”，为什么大人们都不懂呢？
人的生命只有一次，只有好好珍惜，才能让生命之舟扬帆。
篇10：生命之舟作文
生活里，有人愿意将佛比作船，那是因为相信佛能普渡众生的缘故。而于我而言，我更愿意将生活比作一条悠悠的河或者一片苍茫的大海，那又是为什么呢？因为在我生命看来，河与大海更贴近我们的生活、更能走进我们每个人的心。
这样说吧，生活里若没有佛生命照样有阳光、花鸟、开心、快乐等等，但要是生命里缺少了水源生命就如同缺失了空气一样，断不能活。这就是我把生活比作河与海的原因，除此之外，还有一个更重要的原因，那就是：文字是我生命的船，试想，船离开了水源还有它存在的必要和价值吗？是的，我不否认生活在每个人心里都有他自己的理解，是茶也好、是棋也罢，或者是佛是河等等，诸如此类都可以的，正如我把文字当作我生命的船一样，都有他属于自己对生活、生命的理解与理由以及存在的价值和意义一样。自从生命和文字结缘以来，我就把文字当作我生活里的一条船，它承载着我的过去与未来，承载着我的昨天、今天和明天，同时也承载我的记忆、碎片、感情、快乐、痛苦、思绪、包括思考以及生活本身和信仰在内的所有的东西。为此我可以这样说，这条看不见的船不仅肩负着生命的责任与义务，同时也肩负着我心抵达生命彼岸的使命。所以，这船能否在之后的岁月里是进还是退、是顺流还是逆流全凭自己的认知和判定。与环境和生活本身以及他人没有丝毫的关系。说句实话，笔者自己也不曾想到会有这么一天，竟然心甘情愿把生命交给了如今如火如荼的写作，且将它当作生命的船来行驶于我的日常生活之中，是偶然还是必然，还是另外有其原因，为这个问题，我反复地思考过，答案好象是又好象不是，又好象介乎两者之间。但无论怎么说，就目前的情形看来，所有的心情都被文字占据，生命中的每一天不写点什么、不看点什么总是让心觉得很不舒服、也很憋屈。既然如此，顺其自然是最合乎我的习惯与性格，也合乎我生命、情感的述求与需要。其实，我的心里非常清楚，对一样东西的喜欢或者投入并非是突然间爆发出来的，它总是有依据可寻的。
比如我自己，为什么今天把文字作为我生命的船，也是因了三十年的阅读有关，所谓厚积薄发，于我可能是最好的注解。是的，在之前，我以阅读为生命的主线，日积月累才形成了今天的态势。由此可以这样说，今天形成的态势完全是水到渠成的结果。同时也是我将它视为生命之船的一个最合理的注解。从喜欢阅读到喜欢写作再到今天把文字当作生命的一条船一路下来，可谓顺利顺当，自圆其说。当然，在此其间，也曾经出现过搁浅、抛锚等现象，然而，善于从容和淡定以及反思的我对自己的生命要求甚高，换句话说，自生命觉醒以来，向着精神品质靠拢是我最初的要求也是终极目标，我允许生命徘徊与彷徨，但绝不允许灵魂出现沙漠和荒芜，更不许可心灵里长出野草和荆棘，那也是我对岁月和自己灵魂的许诺。是的，功利和野心从一开始就被生命否决，但并不意味着我不想成名成家，至少于己是一种激励，与他是一种益处和分享。带着这个主旨促使我生命更加坚定要一路走下去，无论遭遇怎样的情形，风雨也好、雾霾也罢，一切安灵魂的'要求进行。如今，生命的船只开往深海蓝海，所遇到的风浪远比以往有更大的危险，生活里的旋窝、陷阱可能随时要了我的命，然而，我已经做好了充分的准备，把文字作为我生命的信仰，架起手里紧握的双桨，向这目标或者彼岸划去。至于能不能抵达与靠近我以为不是最重要，就如硬汉海明威一样，捕鱼不是他真正的目的，而是为了战胜风雨、自己才是关键所在一样。
所以说，我已经没有退路，也不想给自己留退路，前进是生命唯一的目的。所以，我还是那句话，既然生命选择了文字作为我生命的船，那么就应该无怨无悔，至于成功与失败是之后的问题，也是运气的问题，不是我生命灵魂的问题。我的精神原则已经很清楚地表明文字承载着我的一切，我愿把剩下的所有精力来交给它去完成、包括岁月在内。文字作为我生命的船，真好！它载着我的追求、我的理想、抱负驶入了大海深处，让我看见了比原先所见的一切如天空、草原更广阔的情景，更辽远的气势，生命选择了它真的不虚此行，即使有一天我不经意间地翻船，葬入海底，我也会为自己的生命喝彩，毕竟我坚持到了最后，毕竟我看见了他人从来不曾看见的海底世界，至少灵魂在这里可以得到绽放与安息！
篇11：生命之舟作文
如果在一年里，你的身高无变化，体重无变化，生活无变化，那这一年你就算白活了，就不要给自己加上一岁了。
突然似的一骨碌爬起，匆匆忙忙地背上书包，奔在那几乎被踩烂的达至学校的大道，跨上那几乎被人踏垮的楼梯，刚进教室，铃声也习惯性地响起。
在课堂上依然是昏沉沉的，等到要下课时又准时清醒，听着那一星半点。老师提问时，就混在一群同学之中，蒙混过关。
放学回家，看电视看得昏天暗地，到9点时，才匆匆地拿出作业出来做，写到差不多11点才揉揉酸痛的`手，草草地洗了个脸，疲倦地爬上床，但一种沉重的感觉却让我睡不着。
什么都没做，为什么会有这种沉重的感觉。或许正因为什么也没做，才会有这种疲倦感吧。自己已经这样过了多少天了，这样浑浑噩噩地？不知什么时候上学已经成了我一天中用来应付的事，也许从来就是如此吧。我的脚步从来没有向前迈出一步吧。
时间的河流从我呱呱落地开始就没有停止过奔走，我从幼儿到现在，或许从来就没有起航的时候。奔走的是时间，变化的也是时间，而我从来就没有过行动上的变化。在我生命的船只上，留下的不是经过大风大浪时的伤痕，而是太久没有起航长出的厚厚的青苔，我的生命之船从来没有航行过!在一开始，船只就在已经扬起帆，等待出海探险的时候，但我就这样让它一天一天地老态下去。
时间的河流匆匆地走过，我们要应着时间的节奏，和它一起出发。或许船只已经在水里泡得微微发胀，也许没有了起初的精神勃发。但现在还来得及，风已经高高地将帆扬起，远方的大海向我们呼唤，就让生命之船从此航行!
……
篇12：让生命之舟扬帆远航作文
让生命之舟扬帆远航作文
——心系安全，从自我做起
有人说：生命像花，在阳光雨露下含苞怒放；也有人说，生命如茗，在斟酌品尝后久而弥香；还有人说，生命似水，在大千世界里潺潺流淌。我却说，生命是舟，在未雨绸缪中扬帆远航。
一直很喜欢这样一句话：”高高兴兴上班去，平平安安回家来。这是上学时代我路过某一公司门口时看见的标语，至今记忆犹新。平安，一个普通的词儿，可是它是每一个家庭幸福的保障。而作为它的同义姐妹，安全，却很少深入人心，直到成长过程中那些发人深省的故事。
我们中国人往往总是缺乏安全意识、从古代的亡羊补牢到现在的临渴掘井，总是不能明白磨刀不误砍柴功的道理。还记得上海商学院女生宿舍楼那场触目惊心的火灾吗？四条年轻的生命毁于一旦，原因仅仅是一个“热得快”使用不当引发的悲剧。试想：如果学校加强安全教育、落实安全管理，如果学生拥有忧患意识、学会防范灾难准备、如果常用安全设备灭火器和消防龙头落实到位，那么结果还是会那么令人扼腕叹息吗？我们的建筑与道路，多少不该塌陷的工程化为废墟，多少不该逝去的生命成为历史。直到最近，江西省广丰县一位父亲将私家车停在水库旁，汽车滑入水库、里面的两个儿子不幸溺水身亡。“不要让孩子单独留在车内或场外！”这几乎是人所共知的常识、可是就是那一次次的心不在焉，造就了无法追悔的悲剧。如果人们稍微有那么一点安全意识、也会将灾难扼杀于萌芽状态之中。这难道还不足以让人们警醒吗？
记得有这样一句俗语：“小洞不补大洞难堵、小患不防大患难当”.其实，人人往往拥有了安全意识、就差那仅仅一步的执行，引发了一次次事故甚至是悲剧。
我有一位很好的朋友，她为人师表、堪称表率。作为一名教师，她的思想与觉悟往往比平常人更高一筹。去年暑假，她所在小区的几位家长将孩子拜托给她管教。其中的一名男孩顽劣至极、打闹、爬栏杆、钻桌底无所不能。她连着打了三天电话让家长把这个孩子带回去管教。而家长忙着做生意根本无暇理会。就在第四天休息时几位孩子下楼活动，她找到房屋的钥匙刚刚锁好门，就听到了惊天动般地哭喊。危险就在那时发生了：那个顽劣的孩子从栏杆上掉下来被撕裂了两道拇指宽的伤口、鲜红的'肉全被运动设施底座硌掉！我的朋友吓蒙了！幸好她老公休班、把孩子立马送进医院！也算是不幸中之万幸、孩子没被伤到骨头。但是三十多针的手术留下了两道深深的伤疤。尽管孩子的父母自知理亏没有责怪她。但是在她的心理留下了一种深深的负罪感：既然已经预测到可能发生万一为什么不再坚决一点，强行把孩子教给他的第一监护人：父母！既然他的父母都不把安全当回事，自己为什么还放心让他跟其他学生一起自由活动、仅仅是锁门时的那个时间差，事情就发生了翻天覆地般的变化，这怎能不让人追悔莫及？！
在她到医院看望那个孩子的时候，临床的一位小女孩的遭遇更是发人深省：那女孩的胳膊竟然被卷在摩托车车轮里压断！原因只是下雨，那位爸爸爱女心切，给后座的女儿披上一件大雨披，没想到雨衣下摆太长连同小女孩的手臂被卷入车轮中！在刹闸的那一刻，小女孩的胳膊也被压断！当朋友泪眼婆娑地把这一切告诉我时，那时那刻，我的心灵被深深地震撼了！
生命可贵，对于每一个人只有一次！只有安全有着落，生活才有笑声。就看那川流不息的马路、看似喧嚣鼎沸，实际上每位司机都在专注驾驶、避免着事故的发生，每一位行人也遵守着交通法则、为平安掌舵。没有了安全，就像没有了健康，即使你拥有了100000000的财富，一旦前面的那个“1”倒下了，你还能拥有什么呢？
我所在的日照港、且不说那宏大规模、也不论那繁忙的业务，单讲那上百个需要恪尽职守的岗位。那稍微的一失误就是人命关天！在这样的环境中、安全教育、安全管理、安全设施、安全操作已成为重中之重！那就需要我们不但要拥有忧患意识，还要制定完善规章制度、更重要的是落实生产现场的监督检查，时时刻刻铭记：“安全责任重于泰山”的理念！
海尔集团总裁张瑞敏曾经说过：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件不平凡的事做好就是不平凡。”是的，我的岗位我负责，我的安全我保障！那样，无论在机器轰鸣的码头还是在高空作业的机车，无论在人声鼎沸的一线还是在长案累牍的后勤，无论在欢声笑语的家庭还是在风尘仆仆的路途，平安、幸福才会一路相伴！
思想行为，行为形成习惯，习惯决定性格、性格决定命运。只要我们每个人的安全意识形成了习惯，落实于行动，那么，生命才是那幸福的花朵美丽如画，人生才是那醇香的茗茶沁人心脾，而每一个独特的我们才会让生命之舟扬帆远航！
那么，一起来努力吧！让安全警钟时时长鸣，让未知风险由我们来掌控，让亲爱的你我来决定我们的幸福人生！
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篇13：别让生命之舟沉没初中作文
别让生命之舟沉没初中作文
唐代诗人杜牧的诗句“沉舟侧畔乎帆过，病树前头万木春“，描写出幅壮丽的图画，表现出人们对无限美好生活的热爱和赞美。用以反衬的沉舟、病树却被人们所遗忘。
沉舟之沉，病树之病，却了生命的隐患，可以想见，当初小舟如果检测安全达标，病树经常体检，就不至于是这种结果了。同样，人的生命也会遇到同样的问题。如果不注意，就会面临“沉没”的命运。
生命表现的生活中有着许多隐形的危险，向我们的'生命伸出了“魔手”，时刻威胁着我们的生命。
一位截断了一对手臂的电工告诉我他的故事：
我是村里的电工，平常谁家电路有了问题，只要找到我，我都会答应，并丢下手头的活去修电，大家都很喜欢我，因此，有时候，别人也会留我吃饭、喝酒，渐渐地我就习以为常了。……多年后的一天，上午帮人接了新换的电线，于是在别人执意要求下，留下做客，由于说话投缘，两人喝了一斤白酒，外加一捆啤酒。这在农村，本也不算什么，我还能自己走到家，想看会电视再睡觉，可电视却因汲电而打不开。我不加思索就查起了电路，突然间，我被强烈的电流击昏了，醒来躺在医院里，发现一只手已被截肢，身上还有烧焦的气味，原来我因为防护没做好而触电了，真危险 ，尽管失去了一版条手臂，毕竟命保住了。
一位失去丈夫的阿姨告诉我这样一个故事：
我原来有人很温暖幸福的家，一儿一女都在上学，丈夫做工，给盖房子浇水泥灌时织木壳子，年收入也颇可观，家里也准备重新盖房子，那时心里真美。有一天，丈夫在外干活，午饭时喝了一些酒，在回来时因骑电瓶车太快撞到了一辆小面包车，头上当时撞出了一个血窟隆，送到医院已经奄奄一息，缍就这样离开了人世，如果能想到，少喝酒，骑车放慢点，就不会有事了。现在可是苦多了，累多了，只能报怨自己的命不好了，但是我又想，这是命吗？只不过缺少自我保护的安全意识罢了。……
一位失去爱了，接着又失去爱妻的大叔给我讲了他的故事：
我原本有一个聪明、活泼又勤奋好学的儿子，在县城上重点中学，家里摆满了他得的奖状。可是有一天，学校打来电话让我快点到学校去。我不知怎么加事，等到学校一看，我傻眼了，儿子已经全身青紫地躺在冰冷的水泥上。原来，我儿子住校，因为天热，儿子与同学一起到校前的小河洗澡，不小心滑到了深水中，就没能再上来，直到第二天才发现，却永远停止了心跳。我回来后，不敢对当教师的妻子说实情，只说儿子学习忙，久而久之，妻子思儿心切，竟见到背书包的小孩说追上去看，结果总失望，几年后，妻子也就过世了。要是别去深水里洗澡，现在该成家立业了，妻子也不会早早就去世了。……
这样的故事，岂止发生在过去，其实，不幸和悲剧的事情并没有停止，还时不时地发生，只不过换个地方，换个主人公而已。
我认为，珍爱生命就要从每一点细节上注意，养成安全为贵的习惯，并从安全知识上不断丰富自己，增添安全的规念，凡事预则立，不预则废，只要切实做到提前预防，谨慎冷静，就会避免人生路上的“陷井”。
生命是宝贵的，是我们实现理想的小舟，只有让小舟处在安全严密的监控下，时时刻刻检查可能出现的漏洞和危险隐情，就能保证你在人生的航程中劈波斩浪、奋力驶向幸福而美丽的彼岸。
篇14：我是不系之舟小学作文
我曾经是一只不系之舟，飘荡在茫茫大海中，我不知道我是从哪儿来的，也不知道我到底要去哪儿。她是一盏指明灯，在茫茫中给予我光明的指引，让我知道，朝着那方向去没错，我必将乘风破浪。
她是我三年级时的语文老师，人长得不错，可样子使人望而生畏。她对我们要求很高，自从认识她以来，我几乎没有看见过她灿烂的笑容。
我虽然已上三年级了，但老毛病还是改不了，整天到晚爱说话。她批评过我好几次了，但每次总是私下和我谈，从不公开点名批评我。也许我在她心目中毕竟是个好学生，而且我妈妈也是那间学校的老师。但那次，我永远忘不了那次。
那节语文课上，老师让我们写作文。本来我是在认认真真地写的，但旁边那个同学突然给我来了个鬼脸，弄得我忍不住笑出声来。寂静的教室被我的笑打破了那可怕的静，同学们都向我投来了可怕的目光。这时我才认识到自己已犯下滔天大罪。老师的眼睛瞪得大大的，像老虎，像狮子，我的脚一下子软了，心里打着小鼓。也许她真的受不住我了，她把我叫上讲台，让我向全班同学说出自己为什么笑。我的脸热乎乎的，我从来没有受过这么大的耻辱，我实在挤不出一句话，无可奈何之下，她把我叫到她的办公室里，语重深长地教育了我一番，最后笑着对我说：“加油吧，我相信你能做到！”她那慈祥的微笑，那句最简单最有力的话，使我紧张的心一下子轻松下来。那时我才知道，原来她也有慈祥的一面。
此后上课，我不再放松自己，每节课我都认认真真地听，成绩变得更优秀。我现在之所以能考上我理想的中学，都要感谢她？我的好老师。
我曾经是一只不系之舟，但在她如明灯般的指引下，我乘风破浪了，我已看到了最美的日出——成功。
篇15：我是不系之舟小学作文
亲爱的妈妈：
静静的夜晚，听着很老的歌——《世上只有妈妈好》，久违的温暖让我的心情有些潮湿。
歌声在过去的岁月里安好，只是我已不再是那个缠在你足下的小女孩了。
妈妈，你曾埋怨我们不再像以前那样亲密，我不再缠在你膝下撒娇，不再地把脸塞进你一头飘着香味的长发。那时，我捕捉到你眼中深陷的`失落与伤感，心中滑过一丝淡淡的歉意。
是的，妈妈，我能理解你的失落，我也怀念像尾巴一样跟随您的时光。可孩子总有一天会长大，会离开你的怀抱，去搏击天空，去追寻梦想。
“没有什么使我停留，除了目的，纵然岸边有玫瑰，有宁静的港湾。我是不系之舟。”
妈妈，我是一叶不系之舟，我也留恋你那宁静的港湾，也喜欢你爱心的玫瑰；可我不能停留，因为我知道，纵然前方有巨大的风浪，我都要独自面对，独自承受。
礁石间，狂浪里，妈妈，你会看见我这叶不系之舟以劲风为号角，把缆绳作琴弦，拿清音作伴奏，你会听见我在放歌：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
妈妈，看到我那虽不强壮但却很坚强的身躯，我相信那时你一定不会悲伤，你会感到欣慰。是吗，妈妈？
大脚的女孩注定要走很长很长的路，不系之舟注定会远离宁静的港湾，在长**浪之时直挂云帆济沧海。
妈妈，虽然成长偷走了我缠绕你足下的时光，时光拽走了我们母女间无间的亲热，但是妈妈，您无需哀伤。为我祝福吧，妈妈！今生今世，我要抛弃所有的忧伤与顾虑，去追逐那无家的潮水。那时，我将用我的手为您撑起一片蔚蓝的天，就像曾经你为我撑起的一样。
曲终人不散，因为，我和你永远是亲亲的母女俩。
只是有一天，我将离开你，起航去更远的海，扬帆之际，背负着我们的往事，背负着你的爱离开。您的爱会越过万水千山，连系着我们的心。
篇16：书，是生命的源泉作文
书，一度是我的.堡垒，在学习上，生活中，书都是我形影不离的伙伴。
知识是社会发展不可或缺的力量，而知识的源泉是书。没有知识，社会就不可能发展得那么快；没有知识，祖国就不会那么的繁荣昌盛。书是我们学习的堡垒，没有尽头。俗话说：“活到老，学到老，一生一世学不了。”
在书的世界里，我尽情的遨游，在书的世界里，我找到了自己前进的方向。书，使我改掉了我的粗俗，变成一个有修养的人。
书，犹如一台时光穿梭机，它把我带到了古代，带进了三国，让我和刘备一起《三顾茅庐》，看到刘备三请诸葛亮的一片诚意，同时诸葛亮的雄才大略，料事如神让我折服。
在《格林童话》里，我和白雪公主一起到了七个小矮人的家里，亲眼目睹了白雪公主被害的经历以及遇到王子被救的经过。这些情景至今在我的脑海里依然历历在目。看了《西游记》我明白了：人要积极与恶势力作斗争。看了《鲁滨逊漂流记》我学习到了主人公那顽强，坚持不懈的精神。
我还喜欢看一些感恩的书籍。例如：《感恩老师》《感恩父母》《感恩朋友》等，这些故事让我明白了我们每个人都应该有一颗感恩的心，同时我也学会了感恩别人。
《小故事大道理》《水孩子》《水浒传》等我也喜欢看，关于励志的，美德的，只要是好书，我一律都不放过。
我喜爱看书，因为输给我带来了许多快乐，是书的这股甘甜的乳汁一直哺育着我。读书，不仅使我成为一个精神上的富翁，更让我成为一个宽容，高尚的人。
我爱读书！
篇17：生命是一本经典的书作文
生命是一本经典的书作文
生命是一本经典的书，无论你富贵贫贱，都有自己最动人的情节。有时候行走人生的旅程，真的很累，纠结，疲惫，无法抛下的累。请放下所有，远离尘埃，只是寂静自己一方净土，一座馨香的城，嗅息凝露清新的晨，拨弄些花花草草，和娇美的花朵说话。
午后懒懒的看些闲书，写几段诗词文章，孤自满足欢喜里惬意，一天的光阴不觉就已经暮色四起，阳光和暖意逐渐隐退，斜日向晚，那一缕暖，一缕爱熟悉的光阴拥入心怀，如此，多好啊。
只是几年来，沉寂太久，终究如深谭冷冽刺骨，茫然不是烟水堤岸，是否有炊烟一缕？忽而始觉自己什么时候风姿淡然，没有朝霞初生的激情，没有尘路匆匆的积极饱满，更多的是恍惚，竟不知道自己是谁?如何不是丢失太多。
待重新满怀期许走进社会工作，一切都新奇美丽，精力充沛，每日微笑低吟，诗意人生，积极饱满的人生果然真的很美。然而久之，终究累了，疲倦了，一个字不想说，一幅图画在心里，彼此，大家安暖就好。
烟雨红尘，我们都只是匆匆的过客，购买的都是没有回程的单程票，一切相遇共事都是难得的缘，珍惜，微笑着看待一切，存一份宽容，一份豁达，善待身边的所有的人。
有些何必看的太清晰，太过认真？
君子有所为有所不为，自己做到，做好，就很好，站在高处，挑战高度，人生不能战胜的是自己而不是别人，恒河无渡，世间皆因欲望无穷多烦恼，得失有命。
成功与否不必紧紧追寻，易速则不达，任何事情都尽可能做到水到渠成，一切随缘，低调做人，努力认真做事，容许优雅的女子持有骨子里的清高，品性，晶莹剔透，且做到待人温柔细语，善良无等级。世间原本无等级一切皆是虚空。
无论工作生活，用一颗温婉的心去看待一切，人，没有绝对的坏人，也没有绝对纯粹完美的好人，基督教信徒说我们人人都有一身罪过，因此而言，没有谁，保证绝对没有伤害谁的过失，谁没有错处？
所谓人之初性本善，人都有其好的一面，也一定都有一颗柔弱的心。所以遇事多设身处地为别人想想，看人优点，豁达的不去计较人的缺点，你快乐，人快乐，气氛融融。是非，不予理会，无关其他，淡淡一笑而过，每一天，都可以平和快乐，微笑幸福。
诗人徐志摩曾说过最经典的一句话：
吾会寻觅吾生命灵魂唯一之所系，得之，我之幸也；不得我之命。
或许这话是因林微因而感慨，或许又因为陆小曼，最初只是爱之所得失去，留给后人，词句，就已经意蕴深远，用来诠释人生欲望名利情感诸多无法掌控的事情。
世间本没有上帝，莲坐上的韦陀，现实的苦痛悲喜，是没有佛渡今生，一切，只能自渡，自渡。
得到或者失去，其实，有些不过是空无，名利道场终究蛛丝儿结满雕梁。
爱玲说：人生是一件华丽的袍子，上面爬满虱子。是啊，于这物欲横流攀比的世界如何不是？
当代的人，推杯换盏，灯红酒绿，一脸光鲜，锦绣华美，却原来都是日渐衰退不堪一击的健康。如此，不若如徐志摩清风一盏，淡淡两相宜的心情，坦然看待一切，争取努力了就好，修一份健康予家人，存一缕阳光在眼眸，晕染日子的馨香。
去山涧林野与花缠绵，于山水清静，与鸟们私语，很想坐在山谷，忘却所有，溪边种些花，种绿油油的蔬菜，摘一把五颜六色的野花，灿烂寂静的心怀，凝露的馨香安暖日渐远离的灵魂。
初生的阳光一定很暖，山顶的禅院一定很安全，没有鬼魅的影。安静，打坐，手握菩提，微笑看风尘烟火，一只蝶在作茧自缚，晶莹的丝线，缠绕，而我，已经何等的轻盈，皈依？许是，我终究皈依。
一盏灯火里炙热。陨星流年，春花秋月何时了?然，人生季节的变幻，一切，似乎只是一步的光阴，初始春景妖娆，夏花灿美，转身木叶水岸萧瑟飘零，雨雪霏霏，万径人踪灭的孤寂，落了个白雪茫茫真干净。
还有什么比这更无奈何的事情？
半笺芳华，瞬间老去，一切，短暂的一如昨日，人生多像一场折子戏，水袖盈盈，眸笑含春，弦索胡琴，歌声迤逦最美的华丽，谢幕，空寂无人语，却是不可避免的结局。
不若布衣素服，淡淡的心绪，淡看一切得失，不争，不气，不怒，安静的做好明丽的自己，如兰的清香，素洁，微笑着从容走过，素静安逸。
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人生就像一张有去无回的单车票。无论，你有多少无奈何和叹息，有多少贪婪，多少不满足，听这句，细细的'品，感慨万千，还有什么可以郁闷纠结？
你拥有很温馨很真挚的爱，拥有健康和欢笑，拥有最优秀的儿女，最贴心的朋友和亲人，上天待你不薄，足够丰厚，足够眷顾。有那邂逅相遇相知是上天对我的恩赐。即使微笑里有浅浅的忧伤郁郁也是幸福的。
如水的宁静，端坐，端坐，听，那每天来自远方温柔似水的呼唤，默默，无言，黑亮的眸子，烟雨盈睫，微笑，没有语，没有语。只是，一声，深深的，叹息，这广阔而辽远的遥迢。
有些，近在咫尺，伸手可触及，那深邃温柔似水的眼眸，可是，辽远，多辽远啊。
有多少无奈何，多少遗憾。如今看着这句，生命是一本经典的书，且人生的故事情节多像一张有去无回的单车票，忽然觉得一切多么珍贵，身边的，远方的，都
是多么珍贵。
所有的一切都该微笑温柔的面对，摘取粒粒花香暖暖入墨，抒写快意馨香的人生，即使雪花纷纷，亦可以梅花香彻骨的清香安暖。
篇18：书是生命的源泉作文
“一本好书，蕴藏着丰富的知识和美好的.感情，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。”这就是书给予人们的力量。谈到我对读书的热爱，还得从我小时候说起。
我妈妈是小学教师，从我懂事起，她每天都给我讲小故事。我听得津津有味，《安徒生童话》《格林童话》等故事中的情节常常引得我浮想联翩。上小学二年级时，我已经能独立看书了，那些故事书已经不能满足我的好奇心了，书架上一本本大书像磁石一样吸引着我。每天放学回家，我就悄悄躲进书房读书。我读得很快，囫囵吞枣，书中人物的命运遭遇、悲欢离合使我牵肠挂肚。多读书让我懂得许多道理，也开阔了我的眼界。
一位作家说过，书是人类文明的的“长生果”。这个比喻，我觉得特别贴切。从三年级开始，我的阅读便有了用武之地。记得有一次写作文，题目是《秋天来了》，老师读了一段范文后，大多数同学千篇 一律写“秋天来了，树叶黄了，一片片飘落到地上”，我想，大家都这样写，多没新意啊！于是，我把阅读时积累的有关描写秋天景物的知识，在脑海中搜集起来，用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙子，用斑斓的彩衣拂去太阳的焦热，把清爽撒给大地，捧起沉甸甸的果实献给农民伯伯，使他们的笑容格外灿烂……老师批改以后，给了我一个鲜红的“优”，并在班上作为范文朗读。这小小的光荣更增添了我对读书的渴求，书成了我生活中必不可少的佳肴。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就像生活中没有了阳光；智慧中没有书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”所以，在以后的学习中，我将更加勤奋，让书籍给我无穷的智慧，为我插上理想的翅膀，助我飞得更高！
篇19：水是生命之泉作文
水是我们生命中不可缺少的东西。如果没有他，我们将活活渴死，吃不到新鲜的食物，缓解不了病痛……这么多的灾难，好像打开了潘多拉的宝盒。
即便是这样，很多人还是顾着自己的想法随心所欲地做。这个星期五的下午，我们来到学校门前的小河边进行实地观察。我发现草地上有被压扁的小草和折断的树枝。垃圾随处可见：有散落的扑克牌；吃完丢下的零食袋、塑料袋；用过的餐巾纸；熄灭的烟头……河面上还有：鞋子，碎纸片，菜篮……这不仅影响了美观，还影响到了人和动植物的健康。大家也许很疑惑这些垃圾是从哪来的？其实这些垃圾都是我们平时不经意间留下的，有可能这是你当年懒得走几步路丢下的。这条河水原本非常清澈，而如今变得很浑浊，脏兮兮的。只要天气一热尤其到了夏天，就会臭嚑嚑的，令人无法忍受。当然不只这一条河流受到了污染，还有很多。请大家再仔细想一想：“你愿意住在这样臭臭的环境中吗？你愿意喝污染的水吗？你愿意看到成堆的垃圾和飞来飞去的苍蝇吗？”
答案肯定是“不愿意”，所以请大家不要乱丢垃圾了，还给我们一个美丽的环境。同时我也要提醒大家：要节约用水。水是我们的生命的源泉，如果没有了他，我们将无法生存下去。现在有些地方严重缺水，要到很远的地方挑水、背水喝，严重地影响了他们的生活和身体健康。在我们的.平时的生活中，淘米水可以用来浇花，洗衣服的水可以用拖地、冲厕所，洗脸的水可以用来洗手、擦家俱等等，还有很多的方法可以节约用水，保护好我们的水资源。让我们行动起来，从自我做起，从小事做起，我相信：我们会喝到健康纯净的水，看到清澈见底的小河，环境也越来越美！
篇20：水是生命之泉作文
今天刚上完第一节课,我已经被渴的口干舌燥了,我拿起那肚子里没有一滴水的水瓶,飞也似的冲下楼去接水.
到了水池旁边,我一看,以往一下课就被同学们堵的严严实实的水池,今天怎么一个人也没有呢?我拧开水龙头,却不见一滴水流出来.停水了!我只好强忍住口渴,回到了教室.
这时,我才懂得水的宝贵.如果世界上没有了水,那是多么可怕的事情啊!人类和动植物们将从此从地球上消失.那时美丽的地球很快就会变的和满是灰尘的光秃秃的月球一样了.没有任何生命,也许.....我不敢再往下想了.
以前我总是浪费水,有时洗一个碗我都要接一水池的水,借此机会来玩水.有时洗澡,我也要把洗澡间弄的到处都是水,为的是想多玩一会儿水.有时,我听到水龙头在“哭泣”.可是我却懒的起身去“安慰”它,有时....现在我的喉咙渴的就快冒烟了,我是多么后悔我以前做的事情啊!现在我是多么渴望喝到水啊,哪怕只有一滴也好啊!
同学们,请大家都来节约水吧!水对我们来说非常的重要!每人节约一滴水,全国就会节约几百吨水.同学们,你们知道吗?现在我们世界上的水已经非常的缺乏了,如果我们现在还不知道节约用水,把水都浪费光了,那我们的后代喝什么呢?
同学们,让我们都来节约水吧.不要再去浪费我们生命的泉水了.为了迎接的奥运会,让我们都从小事做起吧!
篇21：作文：快乐是生命之花
最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。——题记
一个小女孩在阳台上钓蝴蝶。大家都笑她，说蝴蝶怎么能钓着呢?小女孩说，她不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐。
一位钓者，一天了鱼篓还是空空的，一条鱼也没有，可他仍是一路欢歌。别人不解，他说：“我钓上来了一天的快乐!”
对真正的钓者而言，最好的上钩者原来是快乐。
“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”：飞翔的目的不是为了留下痕迹，而是在飞翔中尽情地享受自由和快乐。
同样，生活也不会留下我们曾经快乐的痕迹，但只要我们快乐过，这就足够了。因为，对于人生来说，最好的最美的，是快乐!
冰岛位于寒冷的北大西洋，自然环境之恶劣，非我们所能想象。但只冬天长达20多小时的漫漫长夜，就可谓是“暗无天日”了!可冰岛的死亡率却位于世界之末，人均寿命居世界之首。原因居然是因为：冰岛居民是世界上最快乐的人。
世上的花有两种，一种花结果，另一种花不结果。而往往不结果的花却更美丽，也许因为它们不结果，所以就更恣意绽放着自己的美丽。
人也像花一样，有的人能成就一番事业，而有的'人也许一生没有什么建树，只是普通人而已。但在他们的人生旅程中，普通人未必就不如成功者快乐。快乐是生命之花，只要有快乐，生活必将因此而更加美丽。
佛教的快乐是什么?
懂得缘起性空，慢慢就烦恼轻，智慧长，心态轻安。进一步则法喜充满。闻经说法是快乐，度脱众生也是快乐。
最快乐的诸佛菩萨，众生最熟悉的莫过于笑颜常开的弥勒佛了。
过去，佛教常常给予人们以消极、悲观、厌世的错觉。诚然，佛陀慈悲教诫世间是苦、空、无常，但他同时也指示对法乐喜悦的追求。因此现世悲苦的实相，不足以代表佛教，佛教的真象是褝悦与法喜。佛教有慈悲喜舍的内容，有利乐人间的圣道，有极乐净土、琉璃世界的美妙乐悦。
有快乐就有人生的幸福，有快乐就有生活的阳光。
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