作文:快乐是生命之花
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篇1:作文:快乐是生命之花
最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。——题记
一个小女孩在阳台上钓蝴蝶。大家都笑她,说蝴蝶怎么能钓着呢?小女孩说,她不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐。
一位钓者,一天了鱼篓还是空空的,一条鱼也没有,可他仍是一路欢歌。别人不解,他说:“我钓上来了一天的快乐!”
对真正的钓者而言,最好的上钩者原来是快乐。
“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”:飞翔的目的不是为了留下痕迹,而是在飞翔中尽情地享受自由和快乐。
同样,生活也不会留下我们曾经快乐的痕迹,但只要我们快乐过,这就足够了。因为,对于人生来说,最好的最美的,是快乐!
冰岛位于寒冷的北大西洋,自然环境之恶劣,非我们所能想象。但只冬天长达20多小时的漫漫长夜,就可谓是“暗无天日”了!可冰岛的死亡率却位于世界之末,人均寿命居世界之首。原因居然是因为:冰岛居民是世界上最快乐的人。
世上的花有两种,一种花结果,另一种花不结果。而往往不结果的花却更美丽,也许因为它们不结果,所以就更恣意绽放着自己的美丽。
人也像花一样,有的人能成就一番事业,而有的'人也许一生没有什么建树,只是普通人而已。但在他们的人生旅程中,普通人未必就不如成功者快乐。快乐是生命之花,只要有快乐,生活必将因此而更加美丽。
佛教的快乐是什么?
懂得缘起性空,慢慢就烦恼轻,智慧长,心态轻安。进一步则法喜充满。闻经说法是快乐,度脱众生也是快乐。
最快乐的诸佛菩萨,众生最熟悉的莫过于笑颜常开的弥勒佛了。
过去,佛教常常给予人们以消极、悲观、厌世的错觉。诚然,佛陀慈悲教诫世间是苦、空、无常,但他同时也指示对法乐喜悦的追求。因此现世悲苦的实相,不足以代表佛教,佛教的真象是褝悦与法喜。佛教有慈悲喜舍的内容,有利乐人间的圣道,有极乐净土、琉璃世界的美妙乐悦。
有快乐就有人生的幸福,有快乐就有生活的阳光。
篇2:关于感恩是生命之花作文600字
心灵很小,世界很大;或者,心灵很大,世界很小。宇宙的距离,也许用感恩可以到达。 如果世界黑暗阴霾,人就是不透明的。我们不懈努力的方向,就是让自己透明。感恩,让人宽容,让人成熟。 英国著名作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱上了一个男人。年轻时男人想赚钱,舍己树让他采下自己的果实,中年时他想冒险,舍己树让他砍下自己的树干造成一艘船。当他年老倦怠,舍己树所剩无多,却仍说:“朋友,我有一个不错的树桩,坐下来休息吧。”舍己树一直很快乐,即使貌似卑微,但它确实真诚的诉说着因付出而享受的快乐,因快乐而心怀感恩。 世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩,常为乐观者所选择。在他们看来,一片沐浴和煦微风的草原让人感恩,草原上洁白悠哉的羊群让人感恩,温暖草地羊群的太阳让人感恩。因此,乐观者更加乐观。 雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道:“我也是瞎子,我只知道说啊说啊,没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感,我仿佛能听见他深邃的悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心,却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。 批判世界,是将众人的悲集合在自己身上,而感恩世界,是汇聚每个人微薄的乐趣,再平分给众人。 北极星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦涩草丛的感恩;比塞尔是撒哈拉沙漠的感恩。 感恩着,我们歌唱生活,当有人哭泣,惆怅,悲伤,沮丧,他们都犯了一样的错,就是让别人掌控了他的情绪。而感恩,是有一个跳跃的灵魂,在逆境中驾御生活。 我们感恩青春,而并非年华;我们感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我们感恩自由,而并非名望,财富。我们感恩,如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草,它即将踏入。
篇3:生命之花作文
《中小学安全教育》用一个个鲜明生动的事例,向我们展示了安全的重要性,让我们从小树立安全的意识。
片中,一个个可怜的小孩,在危险中受伤,有的还失去了双腿、双手、甚至失去了幼小的生命,生命就像一朵凋零的鲜花。
造成伤亡的原因有很多:交通事故、踩踏事件、溺水、火灾……怎样才能有效地防止这类事故的发生呢?就先说“溺水”吧。游泳时要有大人陪同,切不可到不熟悉的水域去游泳。游泳前要认真做准备活动,一旦发现有人溺水,要叫大人营救,或用粗而长的绳子丢向溺水者。
在我们周围,交通事故也时有发生。我们应千万记住:红灯停,绿灯行,过马路走斑马线,不乱穿马路等。严格地遵循交通规则,就是对自己的生命负责,对社会负责。
白天,我们的大部分时间在校园中度过。我们更应提高校内的自我保护意识,遵守校纪、校规,不追逐打闹,上下楼梯往右行,拐角处请慢行,不带危险的刀具等物品进校园,以避免不必要的事故发生。
随着社会的发展,我相信安全措施会落实到各个地区,各个部门。大家对安全会更加警惕,自我保护会更强。生命就像一朵朵绽放的鲜花,美丽而脆弱。让我们珍爱生命,让生命之花永远灿烂!
篇4:生命之花作文
生命是盛放的花朵;是川流不息的河流;是天空划过的流星,短暂而永恒。珍爱生命,与生命作斗争,这在大自然是一条默认的法则!是呀,“野火烧不尽,春风吹又生。”这不就是小草顽强的生命力吗?
小草是随处可见的,它们生命力十分顽强,甚至能够在砖隙中生活!它的顽强生命力无不使我们震憾,可它只是一棵小草啊!我曾经听过一首哥:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角……”这首歌也唱出了小草的顽强,你听到天涯海角这一句时就清楚小草那顽强的生命了!
向我证明小草生命力有多顽强的,不止这首歌,爸爸的花场就是最好向我证明的地方了。
那里几乎是用小草作地毯的地方,就连养花的地方都有小草从地上冒出来,好奇地观望这个世界。还有更顽强的小草,一块砖头压在它的头上,它却顽强地冒出了头。
啊,小草,我要如何为你赞颂,你是多么顽强啊!我要向你学习,遇到困难不屈不挠,顽强的学习!
篇5:生命之花作文
俗话说:平安是福!在我们刚刚降临人间的时候,就给家庭带来了无限的欢乐。是啊,生命是多么美好,它就像一朵朵可爱的小花,把我们的世界点缀得多么美丽。可是,生命又是多么的脆弱,当我们在阳光雨露下茁壮成长,准备绽放的时候,许多安全事故就像狂风暴雨一样威胁着我们。
当你看到一个个鲜活的生命走向死亡,当你看到一个个幸福的家庭祸从天降时,你们的心情会是怎样的呢?
生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次,如果我们不重视安全,不珍惜自己的生命,就会造成不堪设想的后果。安全责任,重于泰山!对自己和他人的安全负责,其实也就是对父母、对社会的一种回报。
不管在什么时候,不管在什么地方,你们都要记住:安全第一,平安是福!安全,安全在哪里?——安全在你穿越马路的左顾右盼里;安全在你工作时的操作规范里;安全在于细节,细节就是安全!从我做起,从点滴做起,从现在做起!让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命,让我们把平安的种子播撒进每个人的心田;让生命之花在平安、和谐的大家庭里尽情绽放吧!
篇6:生命之花作文
一个人有没有能力,在治理国家的时候就可以体现。
——题记
我读过很多书,但唯一令我难以忘却的还是《明朝那些事》。
这套书中心内容是:朱元璋为他的子孙打下了天下,铺平了路。为了帮他的子孙铺路,他去掉了宰相这个职位,还不需要任何大臣帮他。终于,他帮子孙铺好了路,准备离去......明朝皇帝一共有十六位:朱元璋、朱允炆、朱棣、朱高炽、朱瞻基、朱祁镇......它讲述了一个朝代从盛到衰的故事。在这本书中,有奸臣、忠臣......不过明朝最后一位皇帝朱由检也被逼上山上吊而亡了。
在这本书中,我最喜欢两位人——于谦、张居正。于谦的故事背景是:英宗朱祁镇去打蒙古,可被人全歼(朱祁镇和几位将领除外),出去打仗的主力部队被全歼,只剩一些老、弱、病、残的二流部队。在大部分人都认为要南迁时,兵部尚书于谦站了出来,认为该坚守北京。终于,朱祁钰殿下同意了。由于谦组织去抵御蒙古,成功地打赢了这场仗。这就是著名的“北京保卫战”。张居正就更厉害了,在万历皇帝还小的时候,基本上张居正就是皇帝,别人当内阁首辅,上面还有皇帝管着,张先生呢?当上了首辅,就基本上是摄政,他说一,皇帝不敢说二。当然他也有他的厉害之处。他什么政事都管,终于,在他的管理下,大明帝国又一次重新焕发了生机。有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。世间已无于谦,已无张居正......
再看看我,作业拖拖拉拉,以后我一定要好好学习张居正,人家一天干200多件政事,我只写那么一点作业,相差太远了!以后我一定快速完成作业!
记住一个人,那个人可能千古流芳,可能遗臭万年......
篇7:生命之花作文
我家附近有一个大花坛,里面栽满了娇艳芳香的月季花。它们争奇斗艳,香气迷人。但是最吸引我的却不是它们,而是蜗居在花坛岩石缝隙间一簇毫不起眼的野草,因为它馈赠了我一个珍贵的人生道理。
初夏的傍晚,我正在花坛边欣赏着绚丽的`月季花,不经意间发现了石缝间的一抹绿,正是那丛野草。都说六月天娃娃脸,说变就变,正当我想仔细观察这簇小草时,老天爷忽然变了脸,狂风大作,乌云翻滚,电闪雷鸣。我恨不得肋生双翅,飞到家中。刚冲进楼门口,只听外面哗哗作响,大雨倾盆而下。这么大的风,如同妖魔鬼怪般,它会不会被连根拔起?这么大的雨,如同决堤的洪水,它会不会被冲走?
第二天一早,我急忙奔向花坛一探究竟。天哪,那丛可怜的小草半边身子被暴雨无情地冲出了土面,无精打采地倒在地上,叶片几乎被狂风撕碎。有些叶子直接被生生拔下,吹得无影无踪;有些叶子被狠狠扯破,凄惨地挂在茎上。尽管如此,它顶部两片嫩芽依然顽强地挺立着,仿佛在宣布:狂风暴雨又能奈我何!
几天之后,野草上被撕裂的叶子虽然枯萎了,但是顶部的嫩芽逐渐成长,根茎也挺直了腰杆。它生长在艰难的石缝中,又遭受了狂风暴雨的袭击,可是它并没有向生活中的艰辛与危险屈服,而是顽强地与命运作斗争。小草用仅存的一点点残根,从贫瘠的泥土中汲取营养,奋力直起身子,开放出淡黄色的生命之花。这花虽然朴素无华,无法与旁边的月季花相提并论,但谁又能想到,这一朵不起眼的小花,它的背后却是艰辛的成长之路。
我们每个人,无法选择成长环境,但不管是出身岩缝间还是温室里,我们都会经历各种各样的考验。只有勇敢去面对,主动向命运发起挑战,才能绽放出绚丽的生命之花。
篇8:生命之花作文
在性命的花园面,我是一棵又丑又丢脸的一朵家花。和我的佳敌人强强在统一个花圃里。小强事一朵玫瑰花,他花如其名长得有强健,有俊秀洒脱,深蒙客人爱好。
有一地,来了一个有钱的人,他把小强带走了,精口豢养,并视他为掌上亮珠,而我天成长的不恶,被随意拔在屋后的山上。
在这荒凉人烟,人迹罕至的鬼地方,我艰巨地活着。狂风来了,咆哮而过,仿佛在啼话我弱不禁风,暴雨来了,好像在讥笑我长得丑我呜咽着,埋怨着上天对我的不公正,我无奈点对 ,甚至想找张桌子压死我。而旭日升伏时风儿姐姐,太阳私公激励我要敢于克服艰苦,成为生活中的强人,经历风雨之后彩虹天然会呈现。
匆匆地,我不在恐惧,暴风、暴雨、我不再怕。他们的袭击我视为一种生活的挑衅我要有勇气地克服他们。
不久,风儿姐姐,传来新闻:“这个商人不言了,再也不瞅及小强的生涯。因为小强过着衣来伸手饭来弛心的日子战胜不了干渴跟饿饥,到最后枯逝世了。
我深为强强的处境而共情,强强比我高尚比我漂亮。假如不是他那种衣来伸手,饭来张口的习惯,他必定时一棵人才花更不会死往,是那优裕的环境害了他使他枯死。而我是由于禁受了风雨的熬磨才不枯死。
不久,一位农夫去到这儿让我时一棵不可多得的“奇花”长在荒无我烟的处所却能长得如斯挺立,并把尔干替了一个盆戴来承己们只有阅历功风雨才干睹到彩虹。我末于:“好汉有了永武之地了。
有了“更上一乡楼”的抱负,再经由“风雨奏乐”的进程,我想才有了“见到彩虹之愉快”。唯有让你的生命之花淋雨,刚才有了明日的向阳。
让你的生命之花淋雨接收命运的挎击。
篇9:生命之花作文
我们出生了,面对的是自己一无所知的世界。
面对这个陌生的世界,我们只有通过尝试去熟悉。
发现了么,我们的成长就是尝试。第一次亮出我们稚嫩的啼哭,第一次颤颤巍巍步履蹒跚着走路,第一次口齿不清咿咿呀呀的喊出自己的父母......这时候,尝试给我们和身边的人带去了无尽的快乐,如花的生命在尝试中悄然绽放。掌声,鼓励,童年的我们,认为尝试是放在高处的蜜糖,伸手拿到了,就可以品尝到无尽的甜蜜。
生活的规律在我们无知无觉中悄然更改着,一如我们根本察觉不到每天路过的商店何时换了广告。
有一天,当我们发现自己对散在周围的无数玩具零件不知所措的时候,当我们觉得自己看着学校漫长的跑到心灰意冷的时候,会不会对尝试心生憎恶?各种尝试接踵而至,压得我们根本喘不过气来。那好像海市蜃楼般的目标似乎永远都遥不可及。无奈,失望,灰心了吗?那似乎面带微笑一直给自己送来糖果的天使似乎摇身一变就成了面目可憎的恶魔,蚕食了我们的信心。这时候尝试又像是雨后路上大大小小的水坑,我们从它身边经过,不小心就会满身泥泞,狼狈不堪。
生活就是这样,优胜劣汰,循环往复。承受不了尝试的磨练,就注定开放的没有他人鲜艳。
慢慢地我们长大了,发现那曾经以为的空中楼阁竟然近在眼前。那曾让我们束手无策的拼装玩具现在正完美地放在自己的书桌;在跑道上尽情挥洒汗水似乎也并非难事。的确,再艰巨的任务都是敌不过时间的。今天矮小的我们会被高墙阻隔视线,但长大后我们还会被围墙束缚吗?纵使是翩跹的蝴蝶也要去面对可怖的台风。它们用生命去面对挑战,这还不能然我们汗颜吗?
在百花齐放的庄园,只有在风暴中存活的花朵才是娇艳。千帆竞过的海域,只有在波涛中屹立的船只才算成功。
我们的生活就是在经历着各种尝试。那你敢不敢接受挑战?
篇10:生命之花作文
生活就是一张无法完成的草图,是一次永远无法正式上演的彩排。人,从来至世间的那一刻起,便开始了属于自己的人生旅程,在我们的成长过程中,要经历许多酸甜苦辣!
生活,可以激励我们,使我们有勇气在人生低谷时走出来,自强不息,也可以鼓舞我们,使我们在工作中战胜困难,并淡看人间一切得失。
我们总和时间赛跑着,可它比谁都积极,比谁都跑得快,我们总在它之后气喘吁吁,时间总是这般勤快,催促着我们不断前进,时间总是这般无情,一不小心又到了新的一天,其实,再怎第感慨,时间依旧是我行我素。
生命,就这样的随时间而逝去,也许我们都还在抱怨十年寒窗苦读的日子,但可曾想过父母辛苦赚钱的日子,这样的日子苦吗?的确很苦。但为了有一个好的将来,我们必须奋斗,努力的爬上“象牙塔”,取得成功,现在就让暴风雨来得更猛烈些吧!
都说风雨后的阳光会更美,空气会更清新,阳光就似我们的甜蜜生活。人,就得先苦后甜,这样我们才能品味出其中的美,其中的甜!才能真正地体会到成功后的喜悦!
如果我的生命是棵树,我一定要坚忍不拔!
如果我的生命是一朵花,我一定要灿烂无比!
如果我的生命是一根草,我一定要郁郁葱葱。
如果我的生命是……
生命是那么的丰富多彩,我们不能因一点小事而一味的埋怨,因为乐观的人会在苦中取乐,因为乐观的人知道雨过后天会更蓝、更美。
生命我们都只能拥有它一次,虽然平凡,但我们可以拒绝平庸,我们都没法控制它的长度,但我们可以追求它的高度!
篇11:生命之花作文
窗外越来越凉的风预示着将要到来的秋,它告诉我们:一个崭新的季节将要开始。可是,开始不正也预示着结束吗?
清晨,当太阳光布满校园的每个角落时,当同学们三五成群地走进学校时,或许不曾有人注意过,那一只只静静地“躺”在地上的“金蝴蝶”。几个星期前,它们还站在树的高枝上,迎着风舞蹈,用自身仅有的一点绿色渲染校园的每一丝空气;而现在,却只能无奈地任风摆布。
一抹又一抹飘逸的金黄色,轻悠悠地在空中飞舞,边角轻轻卷起,很优美的线条,还打着旋儿,勾勒出一条有一条圆弧,在空中与风嬉戏着,良久,才落到地上。它们下落的姿势那么优美,宛如一只只夺目的蝴蝶,又如一朵朵盛开在空中的花。
每当路过那条种满梧桐树的小路,我总会习惯性的抬头仰视,不是看那些枝桠间的蓝天,而是看那高高的、并不引人瞩目的梧桐树枝。树上早已不见了一大片浓密的绿,有的只是零丁的几片叶和成串的小圆果子。那些仅存的几片叶在风中摇摇欲坠,恐怕不久也会和别的叶子一样静静的飘落到地上吧。在这个美丽的季节,它们却要结束人生的旅途,跟随风的脚步坠落,它们曾带给人们无限的荫凉,但在生命结束的这一刻,又会有多少人注意它们?恐怕只有在人们“卡擦”一声踩碎它们已干枯的躯体时,才会意识到时间有一种叫做“落叶”的东西吧。
喜欢落叶,不仅因为它唯美的像只蝴蝶,更喜欢的,是它对生命的诠释:等了那么多年,不为博得人们的注意,只为在人生旅途结束的那一刻,绽放出最美的生命之花。
篇12:生命之花作文
它,乐观积极,春去秋来,每一分每一刻都仰着头等待迎接第一缕晨光,绽放热情的笑脸,默默地为夕阳西下的最后一抹余晖睡去,它就是向日葵,也被人们亲切的称为生命之花。
其实生活中的生命之花又何止只有向日葵呢?那些挽救即将枯竭生命的医生,那些无私付出不求回报的母亲……个个不都是最灿烂最美丽的生命之花吗?
医生,最伟大的生命之花。医生有着最淳朴的笑容,他来回穿梭于一个个弱小的生命前。面对那禁不住丝毫打击的生命,他坚持用最温柔的笑容,轻轻的抚慰着每个需要呵护的生命,记得叶欣吗?她用自己的生命换来了群众的健康,与病魔作斗争而自己却倒下了,正是这种精神支撑着每个患者。
老师,最高尚的生命之花。老师搀扶着学生安全地度过生命中的每一步,指引学生用绚烂的画笔在他们苍白枯燥的人生画卷上挥笔画下宏伟蓝图。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师为了学生,将自己的全部精力都倾注在他们身上,送走了一届又一届的学生,却不知自己的鬓角,又爬上了岁月的痕迹……
母亲,最无私的生命之花。母亲在孩子呱呱坠地时,就将爱大部分的转让到了孩子身上,不停地付出,再大的艰辛也自己扛着,再小的利益也让孩子先享受。在孩子绽放时,自己却枯萎了:在孩子大了时,自己却老了。
…………
生命之花如此美丽,处处都有他们坚强不屈的身影,为别人默默付出,也是给自己自大的收获!
篇13:生命之花作文
快乐的人生,也会有痛苦的阴影。在生活中,有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。然而,要让我们心里的沙漠荒原里鲜花绽放,就要直面挫折。不一样的选择,将有不一样的人生。
如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。曾有人说:“成功的花儿,人们只能羡慕他一时的美丽,却不知当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的风雨,只为开出那一时的灿烂。”苏轼流放北海,昭君出走大漠,他们面对困境,没有选择退避,而是直面挫折。因为人生只有走出来的美丽,没有等来的辉煌,直面挫折,应该是我们面对痛苦的选择。
生命是一朵常开不败的花,那挫折就是花的养分。没有经历过挫折的人生是不完整的人生,没有养分滋润的花是一朵残花。所以,我们不必因为叶落而悲秋,不必因为挫折而放弃人生。因为花的凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。
面对挫折,我们不应过分的颓废;面对挫折,我们不应该自我沉沦;面对挫折,我们不应该沉迷痛苦。正视挫折,减轻痛苦,才是明智选择。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让荒原开满鲜花,只有直面挫折,生命之花才会常开不败。
篇14:生命之花作文
俗话说:笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。表现出的是一种积极的乐观的处世态度。凡事笑比哭好。笑着面对惊涛骇浪的世界,笑着感受历史的沧海桑田。笑着面对人生,是我们应有的处世态度。
我们的生命因为笑而变得有生机。笑已成为生活中的一道亮丽风景。笑是生命之花。
笑着面对生命,生命就是发光发热的太阳,它能融化一座冰山。笑着面对生活,生活就是一道彩虹,困难也会望而却步。生活中的我们经常会碰到这样或那样的不顺,但是,笑着面对它们,它们便会显得微不足道。
当你遇到久别重逢的故人时,一时的激动说不出话来时,一个微笑便能把一切言语蕴含其中,各自心领神会。
当你走进商店准备购物时,给售货员一个理解的微笑,也许会驱走她整日的疲劳。
当你在拥挤的公共汽车上,不小心被别人踩到脚时,面对别人抱歉的言语和难堪的神态,说声没关系并回以一个安慰的微笑,也许会平息一场**。
笑是一团火,时刻温暖着陌生人的心;笑是一盏灯,时刻点燃着希望的火花;笑是一阵春风,吹醒了万物,吹绿了生命。笑着面对一切,也许你的微笑能创造出生命的奇迹。
笑着对面生活赋予我们的每一天,笑着面对生命赋予我们的每一时刻,人生的最后,即使艰难,也会像仙人掌一样开出艳丽的花朵。
愿阳光般的笑容能够像向日葵一般整日面向太阳,陪伴着整个人生,让生命之花永不凋谢。
篇15:生命之花作文
乐观、坚强永远是黑暗中永不凋零的生命之花。
题记
在我读过众多名人故事里,海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》令我难以忘却,海伦就是一朵生命之花!
小海伦一岁半时因为一场大病,使得这个可怜的娃娃双目失明,双耳失聪,随后又丧失了语言能力。从此,海伦的世界变只有黑暗和沉寂。
但海伦没有就此屈服,沙利文老师的帮助,使海伦重新燃起对生活的希望,她如饥似渴地摸读盲文,知识打开了海伦的眼界,海伦变得自信起来,她越发强烈要学习说话。
于是她开始跟萨勒老师学习说话,并且开启人生的希望之旅。
海伦是多么的坚强啊,她面对常人难以想象的困难,却使终不低头,因为她选择了面对。她一次次勇敢地用超强的毅力,一次次克服困难,超越自我。她用微笑征服挫折,终于在黑暗中开出璀璨的生命之花。
想到这我不禁满脸通红,因为我遇到困难只会求助他人,完全没有勇气面对,一点都没有不屈不挠的精神。还记得小时,田野里那条小沟里的水流的急。其实我完全可以一脚跨过去,但我选择了退缩,我哭着闹着要妈妈抱我过去妈妈,无奈的摇摇头抱起我跨过那条小沟。直到现在看到跟我当时年龄相似的弟弟,一下跳过了水沟,我还是会恨不得找个地缝钻进去。现在我明白了,困难并不可怕,但如果连面对困难的勇气都没有,那么困难永远都只会是一座大山横在你面前。
如果,我们能带着坚强和乐观两种精神在人生的道路上不断的前行,抵御风浪,也必然能像海伦凯勒一样绽放出璀璨的生命之花。
篇16:生命之花作文
{三}
又下雨了,雨点轻轻的打在他的身上,他赶忙收紧叶片。但同时他也不忘享受这春的甘露,雨点顺着她的叶片流淌,宛如一颗颗透亮的珍珠,如此的美,这雨中的小草儿终于收获了他自己的'幸福-----一份雨露,一份阳光。雨珠在太阳光的折射下,透出七彩的光辉,他笑了。散发出浓浓的春的气息,不信?你闻一闻,那扑鼻而来的绿色气息是那么的浓郁
{四}
平淡的日子一天天的过去了,那棵小草也一天天的在长大。直到一个阳光灿烂的早晨,我惊讶的在那一抹绿中发现了一点点隐藏的红,他没有忘记将自己的生命之光奉献给大自然 !
如果来生我做不了名贵的花草,我宁愿做一颗小小的含羞草,默默地守护着大地……
指导老师 温晓阳
篇17:作文 生命之花
每当阳光照耀在这一角落,
她会用最灿烂的笑脸去面对。
你问她为什么?
她会回答:
因为我看到了幸福!
每到雨水飘洒在这一角落,
他的面容依然不变。
你问她为什么?
她会回答:
因为我感受到了生命!
重庆丰都县丰都中学初一6班初一:余林峰
篇18:作文 生命之花
朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬……朝花夕拾,吹又生的野草,生命在枯萎与峥嵘间绽放美丽,倾诉它的意义。
小时候的我总会问一个问题,到底什么才是生命?生命的真谛又是什么?妈妈总是说:“孩子,你还小,等你长大了就会明白的!”现在,大一的我,终于明白了什么叫做生命!
当你早晨走进树林,袅袅清音钻进你的耳鼓,露水沾湿你的鞋;当你黄昏时望着无声流淌的河流,却似有喁喁低语。你难道没有感觉到这几年的时光也是一种生命的形式?日子虽然平淡,但只要你用不平淡心情用享受的眼光去理解,品味平淡日子中不平淡的东西,同样会有千种景观!心灵也会随着变得充实而完美起来!
其实我不是一直都活的这么乐观的,我也曾迷惘过。那时的我受不了考试失利的打击,把自己关在房间里,默默哭泣,谁也不理。对一切失去了信心和兴趣,感觉生活特别昏暗。可是有一天早上我睁开双眼,我看见了这样一幅画面:有一只蝴蝶在我的窗子旁盘旋,看样子是想出去吧。可能是昨天不小心飞进来,被我关在屋子里了!
它大概看见了外面的熟悉的天空,可是却不知道面前有一层纱布。它一直尝试着要飞出去,可是几次都失败了。看着它一次次的飞,一次次的被弹回来,慢慢的,它的翅膀振动的频率越来越慢,我想它已经累了。它慢慢的停在纱窗上,时间一点点流逝,它没有动的迹象。我想:放弃吧,你的努力是徒劳的,不是什么事只要你努力了就会有结果!
可就在我想转身离去的那一刻,我看见那只蝴蝶又慢慢的飞了起来。又经过几次尝试之后,它发现了纱窗的一个破口,它从那个纱窗的破口飞了出去!看着它又回到了自由的空间里,在阳光里翩翩起舞,慢慢飞离我的视线。那一刹那间,我似乎明白了许多许多!
一只蝴蝶尚能如此坚持不懈,难道我应该这么继续颓废下去吗?生命本就是一个不知来自何方,将去何处的东西,那为何不让这一生无怨无悔?生命没有往返车票,该轰轰烈烈就轰轰烈烈,该平平淡淡就平平淡淡,喝茶也好,饮酒也罢,品出真味就好!
自那以后,我始终认为生活是美好的,之所以和别人有不同的感叹,不是因为命运赐予了我太多的美好,而是我拥有不同于别人对幸福和生活的思维方式罢了。面对事物的坦然,使我感受到了更多的美好!
天不长,地不久,惟有生命的美是永恒的;地会老,天会荒,惟有生命之花永不凋谢。生命在微笑中荡漾,生命在泪光中闪烁。领奖台上骄傲的笑跌倒了摔破的膝盖,朋友们依依不舍的话别,一串音符一种味道都承载着生命的重量,每一个片段或痛苦或快乐都在生命过程中绽放美丽。
弹指一瞬间,万事万物都会过去,可你会惊奇的发现有那么多的生命之花开的正艳!
篇19:生命之花作文
生命是宝贵的。它为何宝贵?因为,它只有一次。人要珍惜自己的生命,你毕竟只有一次来到这个世上的机会。
生命,一向是被看作是希望的代名词,随着它到来的是欣喜、快乐、责任、成长......直至死亡。
生是一种幸福,因为,只有你拥有生命,你才能去感受这个世界的美丽与精彩,享受它给你带来的无穷无尽的惊喜。
生命是美丽的。当你看到一只只可爱的小动物,或是一只只飞舞的彩蝶,你是否会对此产生怜爱之情?是的,不光是人有生命,其他动物也有生命。一些动物虽然听不懂人的语言,也没有人活得高贵洒脱,但是,它们既然有生命,也就有自己的世界,自己的语言,自己的自由。它们生活在自己的世界里,也是很快乐的。我们没有权力去剥夺它们的自由,更没有权力去剥夺它们的生命。所以,请人类不要杀害动物了,它们是人类的朋友。不光是人和动物有生命,就连植物也是有生命的。大树有生命,红花有生命,幼苗有生命......
总之,大自然里,一切都有生命。记得我小时候种了一棵瓜子,一星期后,瓜子慢慢长大了!没错,这便是生命的力量。其实,我们现在不就好比这幼苗吗?在知识和父母的关爱下茁壮成长,从种子变成了幼苗,从幼苗变成了树丫,从树丫长出了叶子,从叶子结出了花苞,从花苞结出果实。我们现在要好好学习,追求梦想,从花苞开花,开出那朵最美的生命之花。将来的不久,我也要绽放我的这朵生命之花。也许,生命是短暂的,是脆弱的,而我们却是坚强的,我们要好好的保护我们每人的这朵花生命之花。哦,还要好好珍惜它,因为,生命是短暂而宝贵的。
篇20:生命之花作文
我写不出繁华的长安街;也写不出神奇的森林;更写不出怪诞的动物;我只是在叙述我和蜻蜓的故事……
——题记
那是深秋的午后,天还不是十分寒冷,暖阳懒懒地撒在我的脸颊上。我凝视着眼前这棵笔直的桂花树,喃喃道:“今年怕是不会开了吧!”不禁怀念起往年空气中那清甜的芬芳,正当我出神时,猛然出现了一只蜻蜓!它的身姿好似二月的柳叶,一双薄翼仿佛随时会破碎,眼睛镶嵌在脸上,嘴里不知在与谁轻声交谈,是与这棵桂花树?是与低飞的鸟儿?亦或是与水中的小鱼?我无从得知……
面对眼前这唾手可得的蜻蜓,我十分动心,我抓住了它,挥动的薄翼令我感受到了生命的颤动。
我本想将它制成标本,可它拼死挣扎着,渴望自由,渴望天空,渴望回到自然的怀抱,我终是下不了这个手。我被生命的力量震慑,哪怕再小,亦有生存的权利。我将它关了起来,直到夜幕的降临。
我拿着它又走到了院子中那棵桂花树前,它拍打着薄翼想逃脱我的掌控,这次,我没有强留,将它轻轻放在了树梢上,微微抬头,我看见了褐色树杈中,匿藏着隐约的嫩绿色小苞。我欣喜得不能自抑,对上了蜻蜓那空灵的双目,我心中忽地明白了一个道理。
自然不属于人类,可人类却是属于自然的,这是无法改变的。生命是多么可贵,人类如何能掌控它,唯有自然的山,自然的水,自然的天,是它们最好的归宿。
第二天清晨,桂花树上缀满了金色的“生命之花”,他们记录了人生中的点滴,也印染了每个人不同的光辉之路,蜻蜓早已不见踪影,可那双目,那双翼,却是难以忘怀的。
篇21:生命之花作文
有人喜欢美丽高贵的牡丹,有人喜欢高雅脱俗的菊花,有人喜欢“花中君子”荷花......而我却喜欢那生命之花——绿萝。我们的教室就有这样一盆绿萝。
这盆绿萝就摆在图书角上,远远望去,柔软的枝条就像一位披着绿头发的少女,亭亭玉立,守护着我们,跟我们一起读书、学习,又像一道绿色的瀑布,悬挂在空中,给我们的教室增添了无限生机。
走近看,刚刚出生的小叶子尖尖的,还有点卷。颜色嫩绿嫩绿的,像刚出生的小娃娃一样弱不禁风,让你不敢去碰它。渐渐地,叶子慢慢变大,变成了心形,颜色也由浅绿变成了深绿,最后变得碧绿碧绿的,在阳光的照射下,就像涂了油一样绿得发亮,摸起来光滑厚实。风儿吹来,叶子沙沙作响,好像在对我们说:“上课要认真听讲,这样知识才会像我一样在你的身体里生根发芽、茁壮成长。”
绿萝的茎也是碧绿碧绿的。起初,短短的,细细的,随着时间的推移,越来越长,越来越粗,就像一条条绿色的丝带,向下垂,悬挂在那,叶子就生长在茎上,可它们始终向上生长。
绿萝的生命力顽强可以土栽、水培,只要给它一点水,它就能茁壮成长。记得有一次,放国庆节七天假,放完假上学时,发现绿萝已经枯了,班长准备扔了这盆绿萝,老师说:“不能扔!浇点水看看再说。”第二天,我们奇迹般发现,绿萝又活了过来,变成了往日的勃勃生机。
绿萝不仅能美化环境,还是一位“净化大师”。只要在新装修的房子里放上几盆绿萝,过几天,甲醛就全被吸收了。还给我们一个充满清新氧气的房间,让我们呼吸到清新的空气。
我喜欢绿萝,因为它帮我们美化环境,净化空气。我爱绿萝,更爱像绿萝一样无私奉献的人。
篇22:生命之花作文
一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的灿烂。但是花儿们都很顽强的生活,将自己的美丽尽情绽放,一粒相貌平平的种子,也能隐藏一个花季的灿烂。因为,生命本身就是奇迹。
一个风和日丽的早晨,我来到外婆家,当我走到家门口时,我脚下的一缕金黄引起了我的注意,那是一棵小太阳花儿挺立在层层叠叠的凌乱瓷砖中。我感到惊叹不已,这小小的花朵,怎么能有如此生命力,挺立在瓷砖中呢?后来我一直守候在这朵貌不惊人的太阳花边,不肯离去,直到爸妈不停催促我,叫我回家,我才恋恋不舍的离开。
回家的路上,本来一碧如洗的天空,好像有人打翻了一瓶墨水一样,变得乌云密布,我的心底很担心会下雨。但天不从人命,刚回家,外面便下起了倾盆大雨,电闪雷鸣,像一头猛兽在肆意咆哮。我非常担心那棵太阳花的命运,经过这么大灾难,它,还像我看到的那样顽强地活着吗?
第二天一早,我顾不得吃东西,急急忙忙来到了外婆家迫不及待的寻找那小小的背影,找呀,找呀,我突然找到了一朵金黄的花,花朵上珍珠般的水珠晶莹剔透,闪闪发光,花瓣变成了彩虹的七色,绚丽而华丽,多彩而热情。
一粒不惊人的种子,往往隐藏生命的奇迹。一条丑陋的小虫,蜕变成了一只五彩缤纷蝴蝶,每一个生命都像花,而那花正是生命之花!
篇23:生命之花作文
生命之花
上帝是公平的,也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命。一个人的生命如同那柔弱的花儿,禁不起风吹雨打,更禁不起那些狂风暴雨。它是脆弱的,确又是无比坚强。
一位哲学家曾说:“人生只有三天,昨天,今天和明天。”是的,时间在慢慢流逝。生命,不在于长短而在于是否精彩,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的明珠一样耀眼??珍惜生命,每个人责无旁贷,有了生命才有了平凡与不凡,才有了开心与悲伤,才有了幸福与不幸。
生命之花是刚强的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服一切;然而稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。
曾经,在一个烈日炎炎的夏天里,一个小男孩为了捡一个心爱的小球,不顾一切的直奔马路中央,也许,他还小,单纯的思想并没有意识到些什么,那位年轻的司机不顾一切地走了,走得那样轻盈,那样无声。
在公交车上,有的司机粗心大意:车还没进站,门先开了,或是门没关严,油门已经踩到了底。有的司机一边开车一边和旁人聊天,谁也不曾看到车厢内的标语:“为了您和他人的安全,请勿与司机闲谈”!
一件件血淋淋的事实为我们敲响警钟,在一次次悲剧不断重演之时,我们是否应该有所体会,有所反思?
生命以它独特的美,浸润了生活的点点滴滴,美丽的生命源于一份对生活的执着,生命行走在你我的掌心,请小心呵护,生命承载着太多美丽,请认真对待,生命之花绽放,才能成就我们一个个绚丽多彩的梦。
篇24:生命之花作文
对于“追梦”一词,我们肯定会把重点放在“梦”上。梦是美好的,它承载着伟大或平凡的愿望,而“追”这一字是拥有梦的根本,无它你的梦就无法完美实现。
现在,富人越来越多,有些富人用金钱来换到梦,把银行卡一刷,梦就悄悄到来。还有一群人,整天盼呀盼,最后到老,梦还未成为现实。我想问问你们,这是真正的追梦吗?当你正在进行白日梦时,你安心吗?你甘心吗?
中国著名选秀节目《中国好声音》捧红了一位优秀学员——张玉霞。她未红之前一直在街头卖唱,十五年如一日,用自己优秀动听的歌喉进行着追梦。她并未用“机器”制造梦,而是用自己踏踏实实平凡的歌唱来离梦更近一步。她是位失去光明的人,但拥有着一个光明的梦,当她听到有人在讨论《中国好声音》的海报时,格外高兴。“不要用现实的你来感动观众,用你最纯粹的歌声……”这句话更强烈地激发了她追梦的欲望。她站在好声音的舞台上,一首《无言独上西楼》悄然间打动了四位老师的心,她成功用实力追到梦。
让我们大胆去追梦吧!不让金钱来买到梦想,用实力去实现吧!让生命之花因追梦而开得更灿烂。
篇25:生命之花作文
生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头。生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。
20xx年6月24日发生在渝涪高速公路R5KM+300M处的一场车祸夺走了小姨夫年轻的生命。
这本来是一场可以避免的车祸,但由于小姨夫不遵守交通法规,使生命之花就此凋零。这场车祸双方都有一定的责任,其中小姨夫占35%,他应该将警视牌放置150米以外,并且不应该在高速公路上停车。
一年过去了,弟弟也才9周岁。原本这样一个天真活泼的孩子本应该在父亲的呵护下健康地成长,本应该跟别的孩子一样学会做人,学会做事,学会法律,学会善待生命,懂得遵守社会秩序和规则,正是因为这一场交通事故,让他知道了一个残酷的事实――他从此失去父亲;从此只能看着别的小朋友在父亲温暖的怀抱里撒娇;从此只能在母亲艰难的抚养下长大成人。
弟弟还是一个未成年人,是属于典型的弱势群体,教育对弟弟来说是一个重要而严峻的问题,父亲死亡后,他只能和年老的婆婆以及没有工作的母亲居住在十分简陋的房子中,以接济和社会最低保障来维持他的生计。一个家庭就这样遭到了毁灭;一个幼小的心灵却要承担起婆婆和母亲无助的希望!他那未来的希望又由谁来点燃呢?
每一朵生命花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。
篇26:生命之花作文
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天很荣幸与大家共同参与“爱,让生命之花怒放”主题班队会。
说起爱,生活中,我们会时常受到父母的疼爱,朋友的友爱,老师的关爱。我们生活在爱的世界里,爱就像空气,无处不在,无所不有。
爱是什么?爱是当你因一次粗心而失意时,那暖心的安慰,让你有重新站起来的勇气;爱是当你因矛盾而郁闷时,朋友主动向你表示歉意的微笑,让你读懂了交友秘诀;爱是倾盆大雨中父母给我们送伞的焦急的身影,不禁湿透自身的衣服,为了让我们安全回家。
爱是生命的源泉。生命因爱而精彩,生命因爱而美丽,生命因爱而幸福。是爱,感动着人们的心灵,震撼着人们的灵魂,照亮着人间。因为有了爱,所以有了一切。真正的爱并不是用嘴上说说而已的,它要体现在行动上,不论什么人,需要的是真爱。真爱无言,于心深处。
同学们,爱可以让沙漠变成绿洲,让险滩化为坦途。心中有爱,真诚待人,就没有化解不了的矛盾,没有不能解决的问题。心中有爱,才能收获美好!同学们,让我们学爱、用爱、心中怀爱,让爱把我们的生命打扮的更美丽,把我们的人生装饰的更精彩!
谢谢大家!
篇27:生命之花作文
席慕容曾经说:“每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次,只能有一个名字。”
我们每个人都是世界的唯一,都是爸爸妈妈的心肝宝贝。我们的生命只有一次,所以注意安全,珍爱生命是我们的责任和义务。
在妈妈的叮咛中,我知道了火灾的危险,用电的安全知识;在老师的教导下,我懂得了溺水的可怕,交通安全的重要。
写完作业的时候,我偶尔会看看法制频道。记得有一次,一线节目中,播放了一个交通安全的主题片。主持人说:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”这绝对不是危言耸听。视频中,一个大姐姐一边走路,一边低头看手机,没有注意到一辆大巴车正向她开来,转瞬间,大姐姐被撞飞,一个鲜活的生命从此消失了?? 行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝,一个家庭承受着失去亲人的痛苦。
人的生命是宝贵的,也是很脆弱的。难怪老师和家长常常要把安全挂在嘴边。我要做一朵开得最美,花期很长的生命之花,因为生命只有一次!
篇28:生命之花作文
生命是什么?生命的意义又是什么?生命是晨曦的雨露,有着绚丽的光辉;生命是雨后的彩虹,美丽却短暂;生命是宝石,需要经过琢磨才能散发光彩耀人的光芒。
生命是上天付给人类琢磨的宝石,而那把雕磨生命的“雕刻刀”可以是希望,可以是勇气,也可以是自信。生命不可能有两次,所以我们要好好的善过一生。当我们不得不面对苦难时,必须学会两样东西:一样是坚强,一样是快乐,这样一来我们才能在失败的深谷,看见希望的阳光。
看看那些生命斗士,他们没有一个是放弃生命的;没有一个是会选择逃避的;更没有一个是不相信自我的。看看谢坤山,他失去了双手,但在他的笔下,那一张张的画作,是多么美丽温暖;又好比尼克,他患有先天性四肢切断症,但他可以写字、扔球、游泳;想读书、学写字,这对一般人来说是再简单不过,但对身患残疾的人来说却如千斤鼎在身上一般,十分困难、十分疼痛,但他们却是坚持下去,永不放弃的.。
这些生命斗士,都是永不放弃,而且他们都十分的乐观,这些都是因为他们个个都有着身体上的缺陷,但也因为这些缺陷才造就了这样乐观的态度;更造就了这些“永不放弃”、“相信自我”的生命斗士。
人生,有其长度,人人都希望要活得长久。但谁都无法掌握生命的长度,可是我们却可以掌握生命的“宽度”。如果遇到挫折和失败时,都可以将其化成力量,这样一来,我们的生命才能开出绚丽的花朵。
篇29:生命之花作文
生命中的阳光,是什么?是指在自己生活中,努力创造阳光的人吗?还是指在一旁默默看着别人生长,创造阳光的人?许多人会因为别人言语的嘲弄,而自暴自弃;也有些人因为无法走出自己的心墙,而妄自菲薄。然而,又有谁能够战胜自己,打开无形的门呢?
人的一生,就像一朵花,从长出第一片叶子到开花结果,都要有水的滋润,阳光的照耀来使它生长,假如缺少了任何一样,就会长得不好。而生命的意义就是要让那株花长得鲜艳美丽,如果因为狂风而把那株花给吹断了,就要重新开始。
叔本华说:“我们很少想到自己所拥有的,却想到自己所没有的。”如果在生命中只想到没有的,就如同没有朝气的花朵,无法长得光彩鲜丽。当谢坤山面对接下来的人生,虽然遇到许多人生的苦难与挫折,但他从来不放弃自己,反而更努力练习,最后终于得到了青年奖章及荣获残障绘画组的最佳评审奖。尼克在出生时患有先天性四肢切断症,但是他却积极、开朗地跳过人生的障碍,从一无所有到一无所无。
痛苦和挫折是人生中必定会遇到的两大难题,要想让花朵长得美丽,就一定要在挫折时排解痛苦,继续向上生长,生命只花才会常开不败,也才会有更深层的意义去面对人生,创造属于自己的阳光、自己的花朵!
篇30:生命之花作文
会场里正放着《我们都一样》这首歌,我们坐在观众席第四排的位置上,跟着观众席前的志愿者们做着手语。手语十分简单易懂,看明白了之后,我一边唱着,一边做着手语。一个个简单优美的动作,一句句动人心扉的歌词,都表达了我们对运动员们最真挚的祝愿。拼搏吧,健儿们!
我们观看的是坐式排球比赛。第一场是河北队对云南队。在音乐声中,双方队员入场了,他们互相搀扶着,十分团结友爱。
随着一声哨响,比赛开始了。运动员们都各就各位,做好准备的姿势,眼睛炯炯有神地望着对手,像是在发起挑战。
一个个准确的发球,一个个有力的回击,一扑,一挪,一挡,无不展现出了队员们的英姿,还有他们团结友爱,沉着冷静的心理素质。他们虽然不能跑,但可以靠手和腿来移动,而且出奇地迅速,这也是他们训练有素的成果。
比赛激烈地进行着,我的心也跟着墙上的比分紧张地起伏着。云南队领先了河北队,最终以3:0的比分取得了胜利。
中场休息后,第二场比赛又开始了。是江苏队比辽宁队,两队实力相差不大,总是你一分我一分地互相赶超着。我们在观众席上拼命地喊着加油,不停地挥动着手中的吉祥物和旗子。
每一次发球,我的心都绷得紧紧的,目光牢牢地跟随着排球,仔细地观察他有没有落地,有没有出界。最后,云南队以3:0的比分战胜了江苏队。
比赛结束,我们排队出了体育馆,脑海里却还是那排球在运动员们手里飞来飞去的场景。
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