生命之花作文350字
“能林逄”通过精心收集，向本站投稿了20篇生命之花作文350字，以下是小编整理后的生命之花作文350字，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：生命之花作文350字
生命之花作文350字
生命之花作文350字――生命，是一朵美丽而娇艳的花朵，它有生长的时候，它有含苞欲放的时候，也有开放的时候，但也有干枯和死亡的时候。
我们给这朵生命之花浇水，施肥，看着它茁壮成长，不要让它干枯。正如我们的童年，需要有人保护我们，教我们一些知识，为将来打基础，做一个对社会有用的人，不要不管我们，让我们长大对社会有危害。
生命之花长成了，娇艳的`花朵上略带水珠，像一个美丽的仙子，惹人们的喜爱。但也要不断浇水，才能维持它的生命。正如我们的青年，虽然我们的知识已经很丰富了，但还要不断努力学习，才会有更大的成就。
美丽的生命之花，越开越艳丽，它要把自己最美的一刻献给人民，并招来可爱的蜜蜂，为它们繁殖下一代。正如我们的中年，要为人们做贡献，并哺育下一代。
生命之花枯萎了，它把最后一点余香献给人们。正如我们的晚年，我们将要死去，捐赠器官也给人们最后一次奉献。
篇2：生命之花作文
《中小学安全教育》用一个个鲜明生动的事例，向我们展示了安全的重要性，让我们从小树立安全的意识。
片中，一个个可怜的小孩，在危险中受伤，有的还失去了双腿、双手、甚至失去了幼小的生命，生命就像一朵凋零的鲜花。
造成伤亡的原因有很多：交通事故、踩踏事件、溺水、火灾……怎样才能有效地防止这类事故的发生呢？就先说“溺水”吧。游泳时要有大人陪同，切不可到不熟悉的水域去游泳。游泳前要认真做准备活动，一旦发现有人溺水，要叫大人营救，或用粗而长的绳子丢向溺水者。
在我们周围，交通事故也时有发生。我们应千万记住：红灯停，绿灯行，过马路走斑马线，不乱穿马路等。严格地遵循交通规则，就是对自己的生命负责，对社会负责。
白天，我们的大部分时间在校园中度过。我们更应提高校内的自我保护意识，遵守校纪、校规，不追逐打闹，上下楼梯往右行，拐角处请慢行，不带危险的刀具等物品进校园，以避免不必要的事故发生。
随着社会的发展，我相信安全措施会落实到各个地区，各个部门。大家对安全会更加警惕，自我保护会更强。生命就像一朵朵绽放的鲜花，美丽而脆弱。让我们珍爱生命，让生命之花永远灿烂！
篇3：生命之花作文
生命是盛放的花朵；是川流不息的河流；是天空划过的流星，短暂而永恒。珍爱生命，与生命作斗争，这在大自然是一条默认的法则！是呀，“野火烧不尽，春风吹又生。”这不就是小草顽强的生命力吗？
小草是随处可见的，它们生命力十分顽强，甚至能够在砖隙中生活！它的顽强生命力无不使我们震憾，可它只是一棵小草啊！我曾经听过一首哥：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的朋友遍及天涯海角……”这首歌也唱出了小草的顽强，你听到天涯海角这一句时就清楚小草那顽强的生命了！
向我证明小草生命力有多顽强的，不止这首歌，爸爸的花场就是最好向我证明的地方了。
那里几乎是用小草作地毯的地方，就连养花的地方都有小草从地上冒出来，好奇地观望这个世界。还有更顽强的小草，一块砖头压在它的头上，它却顽强地冒出了头。
啊，小草，我要如何为你赞颂，你是多么顽强啊！我要向你学习，遇到困难不屈不挠，顽强的学习！
篇4：生命之花作文
俗话说：平安是福！在我们刚刚降临人间的时候，就给家庭带来了无限的欢乐。是啊，生命是多么美好，它就像一朵朵可爱的小花，把我们的世界点缀得多么美丽。可是，生命又是多么的脆弱，当我们在阳光雨露下茁壮成长，准备绽放的时候，许多安全事故就像狂风暴雨一样威胁着我们。
当你看到一个个鲜活的生命走向死亡，当你看到一个个幸福的家庭祸从天降时，你们的心情会是怎样的呢？
生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次，如果我们不重视安全，不珍惜自己的生命，就会造成不堪设想的后果。安全责任，重于泰山！对自己和他人的安全负责，其实也就是对父母、对社会的一种回报。
不管在什么时候，不管在什么地方，你们都要记住：安全第一，平安是福！安全，安全在哪里？——安全在你穿越马路的左顾右盼里；安全在你工作时的操作规范里；安全在于细节，细节就是安全！从我做起，从点滴做起，从现在做起！让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命，让我们把平安的种子播撒进每个人的心田；让生命之花在平安、和谐的大家庭里尽情绽放吧！
篇5：生命之花作文
一个人有没有能力，在治理国家的时候就可以体现。
——题记
我读过很多书，但唯一令我难以忘却的还是《明朝那些事》。
这套书中心内容是：朱元璋为他的子孙打下了天下，铺平了路。为了帮他的子孙铺路，他去掉了宰相这个职位，还不需要任何大臣帮他。终于，他帮子孙铺好了路，准备离去......明朝皇帝一共有十六位：朱元璋、朱允炆、朱棣、朱高炽、朱瞻基、朱祁镇......它讲述了一个朝代从盛到衰的故事。在这本书中，有奸臣、忠臣......不过明朝最后一位皇帝朱由检也被逼上山上吊而亡了。
在这本书中，我最喜欢两位人——于谦、张居正。于谦的故事背景是：英宗朱祁镇去打蒙古，可被人全歼（朱祁镇和几位将领除外），出去打仗的主力部队被全歼，只剩一些老、弱、病、残的二流部队。在大部分人都认为要南迁时，兵部尚书于谦站了出来，认为该坚守北京。终于，朱祁钰殿下同意了。由于谦组织去抵御蒙古，成功地打赢了这场仗。这就是著名的“北京保卫战”。张居正就更厉害了，在万历皇帝还小的时候，基本上张居正就是皇帝，别人当内阁首辅，上面还有皇帝管着，张先生呢？当上了首辅，就基本上是摄政，他说一，皇帝不敢说二。当然他也有他的厉害之处。他什么政事都管，终于，在他的管理下，大明帝国又一次重新焕发了生机。有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。世间已无于谦，已无张居正......
再看看我，作业拖拖拉拉，以后我一定要好好学习张居正，人家一天干200多件政事，我只写那么一点作业，相差太远了！以后我一定快速完成作业！
记住一个人，那个人可能千古流芳，可能遗臭万年......
篇6：生命之花作文
我家附近有一个大花坛，里面栽满了娇艳芳香的月季花。它们争奇斗艳，香气迷人。但是最吸引我的却不是它们，而是蜗居在花坛岩石缝隙间一簇毫不起眼的野草，因为它馈赠了我一个珍贵的人生道理。
初夏的傍晚，我正在花坛边欣赏着绚丽的`月季花，不经意间发现了石缝间的一抹绿，正是那丛野草。都说六月天娃娃脸，说变就变，正当我想仔细观察这簇小草时，老天爷忽然变了脸，狂风大作，乌云翻滚，电闪雷鸣。我恨不得肋生双翅，飞到家中。刚冲进楼门口，只听外面哗哗作响，大雨倾盆而下。这么大的风，如同妖魔鬼怪般，它会不会被连根拔起？这么大的雨，如同决堤的洪水，它会不会被冲走？
第二天一早，我急忙奔向花坛一探究竟。天哪，那丛可怜的小草半边身子被暴雨无情地冲出了土面，无精打采地倒在地上，叶片几乎被狂风撕碎。有些叶子直接被生生拔下，吹得无影无踪；有些叶子被狠狠扯破，凄惨地挂在茎上。尽管如此，它顶部两片嫩芽依然顽强地挺立着，仿佛在宣布：狂风暴雨又能奈我何！
几天之后，野草上被撕裂的叶子虽然枯萎了，但是顶部的嫩芽逐渐成长，根茎也挺直了腰杆。它生长在艰难的石缝中，又遭受了狂风暴雨的袭击，可是它并没有向生活中的艰辛与危险屈服，而是顽强地与命运作斗争。小草用仅存的一点点残根，从贫瘠的泥土中汲取营养，奋力直起身子，开放出淡黄色的生命之花。这花虽然朴素无华，无法与旁边的月季花相提并论，但谁又能想到，这一朵不起眼的小花，它的背后却是艰辛的成长之路。
我们每个人，无法选择成长环境，但不管是出身岩缝间还是温室里，我们都会经历各种各样的考验。只有勇敢去面对，主动向命运发起挑战，才能绽放出绚丽的生命之花。
篇7：生命之花作文
在性命的花园面，我是一棵又丑又丢脸的一朵家花。和我的佳敌人强强在统一个花圃里。小强事一朵玫瑰花，他花如其名长得有强健，有俊秀洒脱，深蒙客人爱好。
有一地，来了一个有钱的人，他把小强带走了，精口豢养，并视他为掌上亮珠，而我天成长的不恶，被随意拔在屋后的山上。
在这荒凉人烟，人迹罕至的鬼地方，我艰巨地活着。狂风来了，咆哮而过，仿佛在啼话我弱不禁风，暴雨来了，好像在讥笑我长得丑我呜咽着，埋怨着上天对我的不公正，我无奈点对 ，甚至想找张桌子压死我。而旭日升伏时风儿姐姐，太阳私公激励我要敢于克服艰苦，成为生活中的强人，经历风雨之后彩虹天然会呈现。
匆匆地，我不在恐惧，暴风、暴雨、我不再怕。他们的袭击我视为一种生活的挑衅我要有勇气地克服他们。
不久，风儿姐姐，传来新闻：“这个商人不言了，再也不瞅及小强的生涯。因为小强过着衣来伸手饭来弛心的日子战胜不了干渴跟饿饥，到最后枯逝世了。
我深为强强的处境而共情，强强比我高尚比我漂亮。假如不是他那种衣来伸手，饭来张口的习惯，他必定时一棵人才花更不会死往，是那优裕的环境害了他使他枯死。而我是由于禁受了风雨的熬磨才不枯死。
不久，一位农夫去到这儿让我时一棵不可多得的“奇花”长在荒无我烟的处所却能长得如斯挺立，并把尔干替了一个盆戴来承己们只有阅历功风雨才干睹到彩虹。我末于：“好汉有了永武之地了。
有了“更上一乡楼”的抱负，再经由“风雨奏乐”的进程，我想才有了“见到彩虹之愉快”。唯有让你的生命之花淋雨，刚才有了明日的向阳。
让你的生命之花淋雨接收命运的挎击。
篇8：生命之花作文
我们出生了，面对的是自己一无所知的世界。
面对这个陌生的世界，我们只有通过尝试去熟悉。
发现了么，我们的成长就是尝试。第一次亮出我们稚嫩的啼哭，第一次颤颤巍巍步履蹒跚着走路，第一次口齿不清咿咿呀呀的喊出自己的父母......这时候，尝试给我们和身边的人带去了无尽的快乐，如花的生命在尝试中悄然绽放。掌声，鼓励，童年的我们，认为尝试是放在高处的蜜糖，伸手拿到了，就可以品尝到无尽的甜蜜。
生活的规律在我们无知无觉中悄然更改着，一如我们根本察觉不到每天路过的商店何时换了广告。
有一天，当我们发现自己对散在周围的无数玩具零件不知所措的时候，当我们觉得自己看着学校漫长的跑到心灰意冷的时候，会不会对尝试心生憎恶？各种尝试接踵而至，压得我们根本喘不过气来。那好像海市蜃楼般的目标似乎永远都遥不可及。无奈，失望，灰心了吗？那似乎面带微笑一直给自己送来糖果的天使似乎摇身一变就成了面目可憎的恶魔，蚕食了我们的信心。这时候尝试又像是雨后路上大大小小的水坑，我们从它身边经过，不小心就会满身泥泞，狼狈不堪。
生活就是这样，优胜劣汰，循环往复。承受不了尝试的磨练，就注定开放的没有他人鲜艳。
慢慢地我们长大了，发现那曾经以为的空中楼阁竟然近在眼前。那曾让我们束手无策的拼装玩具现在正完美地放在自己的书桌；在跑道上尽情挥洒汗水似乎也并非难事。的确，再艰巨的任务都是敌不过时间的。今天矮小的我们会被高墙阻隔视线，但长大后我们还会被围墙束缚吗？纵使是翩跹的蝴蝶也要去面对可怖的台风。它们用生命去面对挑战，这还不能然我们汗颜吗？
在百花齐放的庄园，只有在风暴中存活的花朵才是娇艳。千帆竞过的海域，只有在波涛中屹立的船只才算成功。
我们的生活就是在经历着各种尝试。那你敢不敢接受挑战？
篇9：生命之花作文
生活就是一张无法完成的草图，是一次永远无法正式上演的彩排。人，从来至世间的那一刻起，便开始了属于自己的人生旅程，在我们的成长过程中，要经历许多酸甜苦辣！
生活，可以激励我们，使我们有勇气在人生低谷时走出来，自强不息，也可以鼓舞我们，使我们在工作中战胜困难，并淡看人间一切得失。
我们总和时间赛跑着，可它比谁都积极，比谁都跑得快，我们总在它之后气喘吁吁，时间总是这般勤快，催促着我们不断前进，时间总是这般无情，一不小心又到了新的一天，其实，再怎第感慨，时间依旧是我行我素。
生命，就这样的随时间而逝去，也许我们都还在抱怨十年寒窗苦读的日子，但可曾想过父母辛苦赚钱的日子，这样的日子苦吗？的确很苦。但为了有一个好的将来，我们必须奋斗，努力的爬上“象牙塔”，取得成功，现在就让暴风雨来得更猛烈些吧！
都说风雨后的阳光会更美，空气会更清新，阳光就似我们的甜蜜生活。人，就得先苦后甜，这样我们才能品味出其中的美，其中的甜！才能真正地体会到成功后的喜悦！
如果我的生命是棵树，我一定要坚忍不拔！
如果我的生命是一朵花，我一定要灿烂无比！
如果我的生命是一根草，我一定要郁郁葱葱。
如果我的生命是……
生命是那么的丰富多彩，我们不能因一点小事而一味的埋怨，因为乐观的人会在苦中取乐，因为乐观的人知道雨过后天会更蓝、更美。
生命我们都只能拥有它一次，虽然平凡，但我们可以拒绝平庸，我们都没法控制它的长度，但我们可以追求它的高度！
篇10：生命之花作文
窗外越来越凉的风预示着将要到来的秋，它告诉我们：一个崭新的季节将要开始。可是，开始不正也预示着结束吗？
清晨，当太阳光布满校园的每个角落时，当同学们三五成群地走进学校时，或许不曾有人注意过，那一只只静静地“躺”在地上的“金蝴蝶”。几个星期前，它们还站在树的高枝上，迎着风舞蹈，用自身仅有的一点绿色渲染校园的每一丝空气；而现在，却只能无奈地任风摆布。
一抹又一抹飘逸的金黄色，轻悠悠地在空中飞舞，边角轻轻卷起，很优美的线条，还打着旋儿，勾勒出一条有一条圆弧，在空中与风嬉戏着，良久，才落到地上。它们下落的姿势那么优美，宛如一只只夺目的蝴蝶，又如一朵朵盛开在空中的花。
每当路过那条种满梧桐树的小路，我总会习惯性的抬头仰视，不是看那些枝桠间的蓝天，而是看那高高的、并不引人瞩目的梧桐树枝。树上早已不见了一大片浓密的绿，有的只是零丁的几片叶和成串的小圆果子。那些仅存的几片叶在风中摇摇欲坠，恐怕不久也会和别的叶子一样静静的飘落到地上吧。在这个美丽的季节，它们却要结束人生的旅途，跟随风的脚步坠落，它们曾带给人们无限的荫凉，但在生命结束的这一刻，又会有多少人注意它们？恐怕只有在人们“卡擦”一声踩碎它们已干枯的躯体时，才会意识到时间有一种叫做“落叶”的东西吧。
喜欢落叶，不仅因为它唯美的像只蝴蝶，更喜欢的，是它对生命的诠释：等了那么多年，不为博得人们的注意，只为在人生旅途结束的那一刻，绽放出最美的生命之花。
篇11：生命之花作文
它，乐观积极，春去秋来，每一分每一刻都仰着头等待迎接第一缕晨光，绽放热情的笑脸，默默地为夕阳西下的最后一抹余晖睡去，它就是向日葵，也被人们亲切的称为生命之花。
其实生活中的生命之花又何止只有向日葵呢？那些挽救即将枯竭生命的医生，那些无私付出不求回报的母亲……个个不都是最灿烂最美丽的生命之花吗？
医生，最伟大的生命之花。医生有着最淳朴的笑容，他来回穿梭于一个个弱小的生命前。面对那禁不住丝毫打击的生命，他坚持用最温柔的笑容，轻轻的抚慰着每个需要呵护的生命，记得叶欣吗？她用自己的生命换来了群众的健康，与病魔作斗争而自己却倒下了，正是这种精神支撑着每个患者。
老师，最高尚的生命之花。老师搀扶着学生安全地度过生命中的每一步，指引学生用绚烂的画笔在他们苍白枯燥的人生画卷上挥笔画下宏伟蓝图。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师为了学生，将自己的全部精力都倾注在他们身上，送走了一届又一届的学生，却不知自己的鬓角，又爬上了岁月的痕迹……
母亲，最无私的生命之花。母亲在孩子呱呱坠地时，就将爱大部分的转让到了孩子身上，不停地付出，再大的艰辛也自己扛着，再小的利益也让孩子先享受。在孩子绽放时，自己却枯萎了：在孩子大了时，自己却老了。
…………
生命之花如此美丽，处处都有他们坚强不屈的身影，为别人默默付出，也是给自己自大的收获！
篇12：生命之花作文
快乐的人生，也会有痛苦的阴影。在生活中，有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。然而，要让我们心里的沙漠荒原里鲜花绽放，就要直面挫折。不一样的选择，将有不一样的人生。
如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。曾有人说：“成功的花儿，人们只能羡慕他一时的美丽，却不知当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的风雨，只为开出那一时的灿烂。”苏轼流放北海，昭君出走大漠，他们面对困境，没有选择退避，而是直面挫折。因为人生只有走出来的美丽，没有等来的辉煌，直面挫折，应该是我们面对痛苦的选择。
生命是一朵常开不败的花，那挫折就是花的养分。没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有养分滋润的花是一朵残花。所以，我们不必因为叶落而悲秋，不必因为挫折而放弃人生。因为花的凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。
面对挫折，我们不应过分的颓废；面对挫折，我们不应该自我沉沦；面对挫折，我们不应该沉迷痛苦。正视挫折，减轻痛苦，才是明智选择。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让荒原开满鲜花，只有直面挫折，生命之花才会常开不败。
篇13：生命之花作文
俗话说：笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。表现出的是一种积极的乐观的处世态度。凡事笑比哭好。笑着面对惊涛骇浪的世界，笑着感受历史的沧海桑田。笑着面对人生，是我们应有的处世态度。
我们的生命因为笑而变得有生机。笑已成为生活中的一道亮丽风景。笑是生命之花。
笑着面对生命，生命就是发光发热的太阳，它能融化一座冰山。笑着面对生活，生活就是一道彩虹，困难也会望而却步。生活中的我们经常会碰到这样或那样的不顺，但是，笑着面对它们，它们便会显得微不足道。
当你遇到久别重逢的故人时，一时的激动说不出话来时，一个微笑便能把一切言语蕴含其中，各自心领神会。
当你走进商店准备购物时，给售货员一个理解的微笑，也许会驱走她整日的疲劳。
当你在拥挤的公共汽车上，不小心被别人踩到脚时，面对别人抱歉的言语和难堪的神态，说声没关系并回以一个安慰的微笑，也许会平息一场**。
笑是一团火，时刻温暖着陌生人的心；笑是一盏灯，时刻点燃着希望的火花；笑是一阵春风，吹醒了万物，吹绿了生命。笑着面对一切，也许你的微笑能创造出生命的奇迹。
笑着对面生活赋予我们的每一天，笑着面对生命赋予我们的每一时刻，人生的最后，即使艰难，也会像仙人掌一样开出艳丽的花朵。
愿阳光般的笑容能够像向日葵一般整日面向太阳，陪伴着整个人生，让生命之花永不凋谢。
篇14：生命之花作文
乐观、坚强永远是黑暗中永不凋零的生命之花。
题记
在我读过众多名人故事里，海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》令我难以忘却，海伦就是一朵生命之花！
小海伦一岁半时因为一场大病，使得这个可怜的娃娃双目失明，双耳失聪，随后又丧失了语言能力。从此，海伦的世界变只有黑暗和沉寂。
但海伦没有就此屈服，沙利文老师的帮助，使海伦重新燃起对生活的希望，她如饥似渴地摸读盲文，知识打开了海伦的眼界，海伦变得自信起来，她越发强烈要学习说话。
于是她开始跟萨勒老师学习说话，并且开启人生的希望之旅。
海伦是多么的坚强啊，她面对常人难以想象的困难，却使终不低头，因为她选择了面对。她一次次勇敢地用超强的毅力，一次次克服困难，超越自我。她用微笑征服挫折，终于在黑暗中开出璀璨的生命之花。
想到这我不禁满脸通红，因为我遇到困难只会求助他人，完全没有勇气面对，一点都没有不屈不挠的精神。还记得小时，田野里那条小沟里的水流的急。其实我完全可以一脚跨过去，但我选择了退缩，我哭着闹着要妈妈抱我过去妈妈，无奈的摇摇头抱起我跨过那条小沟。直到现在看到跟我当时年龄相似的弟弟，一下跳过了水沟，我还是会恨不得找个地缝钻进去。现在我明白了，困难并不可怕，但如果连面对困难的勇气都没有，那么困难永远都只会是一座大山横在你面前。
如果，我们能带着坚强和乐观两种精神在人生的道路上不断的前行，抵御风浪，也必然能像海伦凯勒一样绽放出璀璨的生命之花。
篇15：生命之花作文
{三}
又下雨了，雨点轻轻的打在他的身上，他赶忙收紧叶片。但同时他也不忘享受这春的甘露，雨点顺着她的叶片流淌，宛如一颗颗透亮的珍珠，如此的美，这雨中的小草儿终于收获了他自己的'幸福-----一份雨露，一份阳光。雨珠在太阳光的折射下，透出七彩的光辉，他笑了。散发出浓浓的春的气息，不信？你闻一闻，那扑鼻而来的绿色气息是那么的浓郁
{四}
平淡的日子一天天的过去了，那棵小草也一天天的在长大。直到一个阳光灿烂的早晨，我惊讶的在那一抹绿中发现了一点点隐藏的红，他没有忘记将自己的生命之光奉献给大自然 ！
如果来生我做不了名贵的花草，我宁愿做一颗小小的含羞草，默默地守护着大地……
指导老师 温晓阳
篇16：作文 生命之花
每当阳光照耀在这一角落，
她会用最灿烂的笑脸去面对。
你问她为什么？
她会回答：
因为我看到了幸福！
每到雨水飘洒在这一角落，
他的面容依然不变。
你问她为什么？
她会回答：
因为我感受到了生命！
重庆丰都县丰都中学初一6班初一:余林峰
篇17：作文 生命之花
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬……朝花夕拾，吹又生的野草，生命在枯萎与峥嵘间绽放美丽，倾诉它的意义。
小时候的我总会问一个问题，到底什么才是生命？生命的真谛又是什么？妈妈总是说：“孩子，你还小，等你长大了就会明白的！”现在，大一的我，终于明白了什么叫做生命！
当你早晨走进树林，袅袅清音钻进你的耳鼓，露水沾湿你的鞋；当你黄昏时望着无声流淌的河流，却似有喁喁低语。你难道没有感觉到这几年的时光也是一种生命的形式？日子虽然平淡，但只要你用不平淡心情用享受的眼光去理解，品味平淡日子中不平淡的东西，同样会有千种景观！心灵也会随着变得充实而完美起来！
其实我不是一直都活的这么乐观的，我也曾迷惘过。那时的我受不了考试失利的打击，把自己关在房间里，默默哭泣，谁也不理。对一切失去了信心和兴趣，感觉生活特别昏暗。可是有一天早上我睁开双眼，我看见了这样一幅画面：有一只蝴蝶在我的窗子旁盘旋，看样子是想出去吧。可能是昨天不小心飞进来，被我关在屋子里了！
它大概看见了外面的熟悉的天空，可是却不知道面前有一层纱布。它一直尝试着要飞出去，可是几次都失败了。看着它一次次的飞，一次次的被弹回来，慢慢的，它的翅膀振动的频率越来越慢，我想它已经累了。它慢慢的停在纱窗上，时间一点点流逝，它没有动的迹象。我想：放弃吧，你的努力是徒劳的，不是什么事只要你努力了就会有结果！
可就在我想转身离去的那一刻，我看见那只蝴蝶又慢慢的飞了起来。又经过几次尝试之后，它发现了纱窗的一个破口，它从那个纱窗的破口飞了出去！看着它又回到了自由的空间里，在阳光里翩翩起舞，慢慢飞离我的视线。那一刹那间，我似乎明白了许多许多！
一只蝴蝶尚能如此坚持不懈，难道我应该这么继续颓废下去吗？生命本就是一个不知来自何方，将去何处的东西，那为何不让这一生无怨无悔？生命没有往返车票，该轰轰烈烈就轰轰烈烈，该平平淡淡就平平淡淡，喝茶也好，饮酒也罢，品出真味就好！
自那以后，我始终认为生活是美好的，之所以和别人有不同的感叹，不是因为命运赐予了我太多的美好，而是我拥有不同于别人对幸福和生活的思维方式罢了。面对事物的坦然，使我感受到了更多的美好！
天不长，地不久，惟有生命的美是永恒的；地会老，天会荒，惟有生命之花永不凋谢。生命在微笑中荡漾，生命在泪光中闪烁。领奖台上骄傲的笑跌倒了摔破的膝盖，朋友们依依不舍的话别，一串音符一种味道都承载着生命的重量，每一个片段或痛苦或快乐都在生命过程中绽放美丽。
弹指一瞬间，万事万物都会过去，可你会惊奇的发现有那么多的生命之花开的正艳！
篇18：生命之花作文
生命是宝贵的。它为何宝贵？因为，它只有一次。人要珍惜自己的生命，你毕竟只有一次来到这个世上的机会。
生命，一向是被看作是希望的代名词，随着它到来的是欣喜、快乐、责任、成长......直至死亡。
生是一种幸福，因为，只有你拥有生命，你才能去感受这个世界的美丽与精彩，享受它给你带来的无穷无尽的惊喜。
生命是美丽的。当你看到一只只可爱的小动物，或是一只只飞舞的彩蝶，你是否会对此产生怜爱之情？是的，不光是人有生命，其他动物也有生命。一些动物虽然听不懂人的语言，也没有人活得高贵洒脱，但是，它们既然有生命，也就有自己的世界，自己的语言，自己的自由。它们生活在自己的世界里，也是很快乐的。我们没有权力去剥夺它们的自由，更没有权力去剥夺它们的生命。所以，请人类不要杀害动物了，它们是人类的朋友。不光是人和动物有生命，就连植物也是有生命的。大树有生命，红花有生命，幼苗有生命......
总之，大自然里，一切都有生命。记得我小时候种了一棵瓜子，一星期后，瓜子慢慢长大了！没错，这便是生命的力量。其实，我们现在不就好比这幼苗吗？在知识和父母的关爱下茁壮成长，从种子变成了幼苗，从幼苗变成了树丫，从树丫长出了叶子，从叶子结出了花苞，从花苞结出果实。我们现在要好好学习，追求梦想，从花苞开花，开出那朵最美的生命之花。将来的不久，我也要绽放我的这朵生命之花。也许，生命是短暂的，是脆弱的，而我们却是坚强的，我们要好好的保护我们每人的这朵花生命之花。哦，还要好好珍惜它，因为，生命是短暂而宝贵的。
篇19：生命之花作文
我写不出繁华的长安街；也写不出神奇的森林；更写不出怪诞的动物；我只是在叙述我和蜻蜓的故事……
——题记
那是深秋的午后，天还不是十分寒冷，暖阳懒懒地撒在我的脸颊上。我凝视着眼前这棵笔直的桂花树，喃喃道：“今年怕是不会开了吧！”不禁怀念起往年空气中那清甜的芬芳，正当我出神时，猛然出现了一只蜻蜓！它的身姿好似二月的柳叶，一双薄翼仿佛随时会破碎，眼睛镶嵌在脸上，嘴里不知在与谁轻声交谈，是与这棵桂花树？是与低飞的鸟儿？亦或是与水中的小鱼？我无从得知……
面对眼前这唾手可得的蜻蜓，我十分动心，我抓住了它，挥动的薄翼令我感受到了生命的颤动。
我本想将它制成标本，可它拼死挣扎着，渴望自由，渴望天空，渴望回到自然的怀抱，我终是下不了这个手。我被生命的力量震慑，哪怕再小，亦有生存的权利。我将它关了起来，直到夜幕的降临。
我拿着它又走到了院子中那棵桂花树前，它拍打着薄翼想逃脱我的掌控，这次，我没有强留，将它轻轻放在了树梢上，微微抬头，我看见了褐色树杈中，匿藏着隐约的嫩绿色小苞。我欣喜得不能自抑，对上了蜻蜓那空灵的双目，我心中忽地明白了一个道理。
自然不属于人类，可人类却是属于自然的，这是无法改变的。生命是多么可贵，人类如何能掌控它，唯有自然的山，自然的水，自然的天，是它们最好的归宿。
第二天清晨，桂花树上缀满了金色的“生命之花”，他们记录了人生中的点滴，也印染了每个人不同的光辉之路，蜻蜓早已不见踪影，可那双目，那双翼，却是难以忘怀的。
篇20：生命之花作文
有人喜欢美丽高贵的牡丹，有人喜欢高雅脱俗的菊花，有人喜欢“花中君子”荷花......而我却喜欢那生命之花——绿萝。我们的教室就有这样一盆绿萝。
这盆绿萝就摆在图书角上，远远望去，柔软的枝条就像一位披着绿头发的少女，亭亭玉立，守护着我们，跟我们一起读书、学习，又像一道绿色的瀑布，悬挂在空中，给我们的教室增添了无限生机。
走近看，刚刚出生的小叶子尖尖的，还有点卷。颜色嫩绿嫩绿的，像刚出生的小娃娃一样弱不禁风，让你不敢去碰它。渐渐地，叶子慢慢变大，变成了心形，颜色也由浅绿变成了深绿，最后变得碧绿碧绿的，在阳光的照射下，就像涂了油一样绿得发亮，摸起来光滑厚实。风儿吹来，叶子沙沙作响，好像在对我们说：“上课要认真听讲，这样知识才会像我一样在你的身体里生根发芽、茁壮成长。”
绿萝的茎也是碧绿碧绿的。起初，短短的，细细的，随着时间的推移，越来越长，越来越粗，就像一条条绿色的丝带，向下垂，悬挂在那，叶子就生长在茎上，可它们始终向上生长。
绿萝的生命力顽强可以土栽、水培，只要给它一点水，它就能茁壮成长。记得有一次，放国庆节七天假，放完假上学时，发现绿萝已经枯了，班长准备扔了这盆绿萝，老师说：“不能扔！浇点水看看再说。”第二天，我们奇迹般发现，绿萝又活了过来，变成了往日的勃勃生机。
绿萝不仅能美化环境，还是一位“净化大师”。只要在新装修的房子里放上几盆绿萝，过几天，甲醛就全被吸收了。还给我们一个充满清新氧气的房间，让我们呼吸到清新的空气。
我喜欢绿萝，因为它帮我们美化环境，净化空气。我爱绿萝，更爱像绿萝一样无私奉献的人。
【生命之花作文350字】相关文章：
2.生命之花阅读答案
3.生命之花优美散文
10.废墟上盛开的生命之花作文
文档为doc格式
