生命之川细水长流作文
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篇1：生命之川细水长流作文
生命之川细水长流作文
余秋雨在《霜冷长河》中提到——上辈子，他是一个坐在长江边上守望湍湍江水的人。我是个相信生命轮回的人，对于他说的前生深信不疑，只是，他为什么守望江水呢？或者，他守望的并不是江水，而是江流的悠远，奔腾中的安谧，抑或生命的永恒。
那个把房子盖在海边，“面朝大海，春暖花开”的海子，生命对于他而言像是一个奔腾汹涌的巨浪，在度过了人生的最高点之后，他便毅然决然地选择了死亡。海子头枕铁轨，等待火车来碾碎他身体的`那一刻，大海愤怒了，巨浪翻滚着袭来，昂着头，享受着生命中最后一次痛快的宣泄。浪拍在礁石上，浪花在破碎中绽放，火车轧过身体，海子在死亡中高歌！泰戈尔诗中有言：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”可海子不能，海子永远不能平静，海子的海永远不能平静！
我的生命不是长河，也不是大海，我的生命是小溪，是一条蜿蜒的小溪。
小溪的旅途平淡而又曲折，漫长而又单调。小溪的目的地永远在下一站，小溪从不停滞，却也从不曾匆匆赶路，忘了沿途的风景。小溪的水流很缓慢，好像随时都有干涸的危险，可他却总是很坦然——只要能随心所欲地流向远方的远方，即使干涸了，又何妨？
小溪没有方向，就像徐志摩的风一样。它渴望漂泊，却拒绝孤独；追寻自由，却摒弃放荡；它有点荒凉，却从未放弃希望；它有点固执，却从不曾彷徨迷惘。只是慢慢地流着，忍受着风干或冻结的痛苦，等待着口渴的小鹿停在身边啜饮纯净的溪水。
小溪，没有长河的宁静淡泊，没有大海的汹涌澎湃，却依然缓缓地流向远方，随心所欲，随遇而安。
篇2：生命之树作文
今天，我怀着激动的心情阅读了《珍爱生命，健康成长》这本书，书中通过大量的漫画、故事、资料，让我们认识到生命的珍贵，比较全面地了解了讲究卫生、重视环保、珍爱生命、健全人格等方面的知识，使我们从中获得了许多有益的启示。
近日，我在《厦门晚报》上看到了这样一则新闻报道：一个小学生放学回家，在离地下人行通道仅几步之遥的地方横穿马路，在冲过绿化带时，被一辆飞驰而来的面包车撞出几米之远，昏迷不醒，被送到医院抢救，医生说即使救活了也会留下严重的后遗症。一朵即将绽放的生命之花就这样凋谢了！人的生命竟是如此的脆弱，生死之间往往只有一步之遥，一念之差就会让一个活蹦乱跳的生命瞬间即逝。一个学生在河里游泳溺水身亡；一个学生在建筑工地玩耍触电身亡；一个学生一件件触目惊心的事故屡屡出现在电视、报纸的新闻报道中。残酷的现实应该引起我们的深思，假如那个过马路的学生能够多走几步，走地下人行通道；假如那个游泳的学生在下水之前能够意识到危险；假如，但是他们都没有做到，不该发生的悲剧发生了。残酷的现实说明我们对安全隐患缺少足够的重视，使安全隐患成为一个无形的杀手，时刻威胁着我们的生命。
一时的粗心大意，对安全的疏忽，对生命的漠视，酿成了一幕幕触目惊心、惨不忍睹的悲剧，给社会造成了多少无可挽回的损失，让多少个幸福美满的家庭毁于一旦。
人最宝贵的是生命，生命对于每一个人只有一次。做为一个学生，我们的.健康成长，不仅是父母最大的幸福，更是国家未来的希望所在。我们每一个人都应该加强自我保护，让安全意识深入人心，让珍爱生命，健康成长变成每一个人的实际行动，让那些飞来横祸远离我们，让生命之树长青！
篇3：生命之树作文
生命是什么，它是一颗璀璨无比的珍珠；生命是什么，它是一个价值连城的钻石；生命是什么，它是一块碧绿透亮的翡翠。在我看来，生命是一棵茁壮成长的树苗
在我身边，有一个这样的真实事迹。小雨刚刚下完，公园里还弥漫着雨水的味道。一只花蝴蝶穿梭在草丛中，叶子上未干的雨水滴到了她的翅膀上，一滴又一滴。但她拼命挣扎，我的眼睛湿润了：她多么珍爱生命！即使她的生命只有短短的一段时间，她也不曾放弃过。
一只蝴蝶的生命常常被人忽略，但是，蝴蝶都这样珍惜生命，我们人类为什么连蝴蝶都比不过呢?
海伦·凯勒，一个五官三残的残疾人始终与疾病做斗争，始终对人生充满希望。海伦·凯勒的这种思想和她的老师安妮·沙利文小姐是分不开的，是她教导有方，教会海伦·凯勒说话、读书、写作等。她在大学就写了著名的《我的生活故事》。以后她陆续写了《我的生活世界》《石墙之歌》《走出黑暗》《我的老师安妮·沙利文》等。海伦·凯勒说过：“如果没有老师，我真不知道我能做些什么、”
有些人，他们连残疾人都比不过，如：一些赌钱的人欠了债就自暴自弃；还有人去酒吧吸毒玩乐等。我身边就有一个这样的家庭:冰彬的爸爸整天无所事事，每天出去赌博，并且十赌九输，欠了几十万的债。冰彬的妈妈为了照顾她，天天出门打工，早出晚归。爸爸在外面交了许多狐朋狗友，每天到酒吧吸毒玩乐，消磨时光，把冰彬与妈妈气得真想离家出走！爸爸丝毫没有要还债的意思，好像若无其事，他每天晚上喝得烂醉如泥，每次都把妈妈从床铺上拉起来。
让生命之树茁壮成长吧！树干是我们的生命；枝干是我们的手足；叶子是我们做过的事情。我们应该珍惜生命，否则，等你看见那棵大树时，才知道生命的可贵。
篇4：生命之伞作文
生命之伞作文
曾经看过一幅漫画：一条鱼撑起一把保护伞遮住自己，伞上面有人们丢弃的各种各样的物品：破鞋子、破毛巾、吃剩的骨头、塑料袋，还有装过农药的瓶子等。看到这里，我的心里不禁一颤：这难道就是地球的一角吗？
想想原古时候的地球：她身穿一件碧蓝色的纱衣，充满着无限的神秘，让人类不停的猜测和探索。那时，她是那么的清纯，那么的可爱。可是随着科技的发展，人们开始不断地揭开地球神秘的面纱，肆意的践踏着她的尊严，原来洁净的纱衣也已抹上了一层层的肮脏。地球，被严重的.污染了。
曾经的地球是那么的慈爱，她把自己的爱无私的奉献给人类，她让人类无忧无虑的生活。可是人类呢？人类对她的“回报”却只有不断的侮辱和摧残。
1985年5月，英国科学家首次在南极上空发现了臭氧层“空洞”，后来英国的“云雨7号”卫星探测出了这个空洞的面积大如美国。科学家们还发现，北极、欧洲的上空，臭氧层也在受到侵蚀，形成了臭氧稀薄区域。从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少。科学家表明：大气中的臭氧层每减少2.5％，就会给全世界带来的地球环境的变化，会造成农作物的大幅度减产。不仅如此，臭氧层被破坏还会使全球气侯变暖，雨量增多，加快极地冰川的融化，海平面上升，导致大片海滨地区被淹没。
人类啊，正是因为臭氧层这一“生命之伞”在庇护着人类及地球的所有生灵，如果臭氧层遭到破坏，那么人类和地球上的所有生灵还能够生存吗？
我不希望看到地球从一个尊贵的皇后变成一个灰姑娘。灰姑娘最终可以找到自己的幸福，可地球如果失去自己的高贵与幸福，就不会再找到了。虽然地球在一次次的包容人类的行为，可无论什么，她的忍耐也是有限度的，现在地球发怒了：她让沙漠卷入城市，让清水逐渐流失，让空气慢慢升温，让植物日益枯萎……这只是她向人类发出的警告，如果人类再不加节制，我想，人类将会迎来毁灭的一天。
人们啊！你开发了地球，也在毁灭着地球。难道我们真的要留给子孙一个体无完肤的地球，让他们天天生活在污染的环境之中吗？人类啊，快醒悟吧，保护我们的环境，把一个没有污染的地球留给子孙后代吧！
篇5：生命之美作文
生命是黑夜里那烛灯泛起的一圈昏黄的光晕，高雅、宁静，却又短暂易逝。生命是明亮中高悬的那圆红日，伟大、炽热，却也无法永恒。
生命因有了死亡而充实，望着那份不可预知的终结，人们努力地在零与零之间留下自己的痕迹。个性铸成了生命的美丽，同时也已注定生命的多样。
草原上，干旱期即将来临，在那仅剩的一块湿地里，卧着一群沾满泥浆的鳄鱼。一群猴子围着池溏，殊死零散地上前吸一口泥水。忽然间，一头鳄鱼咬住了一只小猴的头，挣扎，再挣扎，小猴奇迹般地挣脱了，那被尖齿咬裂的颈项，支着那只耷拉的头颅，像秋风中的落叶在风中飘零，小猴在猴群中移动，那蜷缩的身躯如此渺小，然而那一幕让我汗颜。
捕食时，公牛的尖角挑破了雄狮的腿，那深深嵌入的伤口无情地夺去了森林之王的地位，无法飞奔的雄狮威风不再，狮群不会收纳一只已丧失捕食能力的狮子。母狮刁来一块分得的牛肉，雄狮低吼一声，转身走向了黄昏下的那片孤寂，在无人看见的地方慢慢消逝。
尊严演辑着高贵的生命，死是其展现的最辉煌的一刻。
然而，无论生命是否高贵，躯体永远是如此脆弱。
巴尔扎克临死前满屋飘散的是刺鼻的药水；夺去海明威生命的是那颗炸飞头颅的子弹；蚀去居里夫人的是将其推上诺贝尔奖台的镭辐射；小木屋里悬着的一根绳了结了天才叶赛宁的浪漫；车轮辗走了红舞鞋上的邓肯。所有的一切，曾经的辉煌，曾经的豪情壮志只在那一瞬间被掩没。
生命也可能会由卑微来诠释，然而每一段生命之曲都会有亮点与高潮，平凡的父亲在儿子的眼中会是一种伟大。母亲无微不至的爱在女儿看来是一份上帝赐予的最美的礼物。
生命无论高贵或卑微，伟大或渺小，坚强或脆弱，都会偶而透出一份美丽，值得我们去敬仰、珍惜与热爱。
烛光不一定比阳光黯淡，阳光不一定比烛光耀眼，只要它们在没有消逝之前一直在不停地发光，这便是一种美丽与胜利。生命之美便在于此。
篇6：生命之美作文
我读了苏联著名作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所写的《钢铁是怎样炼成的》后，内心久久不能平静。
小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
书中的主角保尔·柯察金当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。他有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
《钢铁是怎样炼成的.》是一部感染了几代人的小说 。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”这句话蕴涵了比生命更深层的意蕴。每个人的成长历程中，生命之旅中，都不会一帆风顺的。当你“冷却”的时候，不必怨天尤人，自艾自怜，引经据典，以长篇道理来安慰自己。首先，应该让自己站起来，直着身子走路，去听一听水滴是如何汇成河流的，闻一闻梅花在苦寒中散发怎样的香味。体会发现，生命之美来自于自身的自强不息，钢铁，是经过无数大起大落的考验后炼成的。
读了这本书，我更加体会到：人生之路上，不管遇到什么困难，都不可以退缩，一定要用一颗坚韧不拔的心去勇敢面对，要珍惜年轻时光，努力奋斗，“当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”。人，就应该在一次次的困难中历练，最终实现自己的理想和抱负。钢铁，就是这么炼成的！
篇7：生命之美作文
每个生命降临世间，无论永恒还是短暂，无论伟大还是平凡，都有属于自己的一份美丽，都值得我们用欣赏的目光去仰视。
流星的美是短暂的，只在那稍纵即逝的一瞬间，但是如果我们用欣赏的目光去注视它，这种美何尝不是一种奇迹呢？虽然只有一瞬间，但是这一瞬间的光辉早已印刻在人们心中。
火柴的生命是短暂的，那跳动的火焰顷刻间便只剩下灰烬，但是如果我们用欣赏的目光去凝望它，这短暂的火焰又何尝不是一种幸福的光芒呢？卖火柴的小女孩不就是在这片温暖的光芒中升向了幸福的天堂么？
花朵的芬芳是短暂的，那缕缕芳香不久就会消散，但是，如果我们用欣赏的目光去和它交流，这短暂的芳香何尝不是一种美的延伸呢？“落红不是无情物，化作春泥更护花”，一片片凋零的花瓣如同一个个美丽的天使，把硕大的果实捧在了枝头。落花是飘在风中的一首诗，无声，却让人心动。
生命并不完美，然而完美的生命未必就没有遗憾。曾听过这样一个故事：一个有缺口的小圆历尽了千难万险去找寻那个缺失的部分，一路上它欣赏了无尽的风光，最终找到了缺口，这下他完美了。然而在回家的路上，它由于滚得太快，失去了观赏美景的机会，它又后悔了，原来完美也有遗憾。故事很简单，却意味深长，原来缺陷美也是一种可贵的美丽，生命也一样，不必太完美，任何一种不完美的生命也都不平凡，都很精彩。
一颗流星划过，我们错过了许愿；一朵浪花打在沙滩上，我们错过了聆听；一段人生只走一回，我们又错过了什么呢？我们错过了很多，但并不是每一个。这个世界上有无数的流星、无数的浪花，我们所要做的不是去哀悼那些错过的，而要珍惜所拥有的，争取将要收获到的。
用欣赏的目光去仰视并不完美的人生，你的人生因此而没有遗憾！
篇8：生命之美作文
李密的孝心感人涕下，屈原爱国之心千古留芳，杜十娘坚贞勇敢让人垂泪。
生命中充满了美丽，而成就美丽的总是情。很多时侯，我们因情，它让我们看到生命的博大与宽广。
当丛飞用生命诠释了爱的博大，当邰丽华用舞姿描绘出生命的顽强，当小欣月纯真的笑容在国旗升起时绽放。我们一次又一次被情打动，为生命之美折服。
多愁善感的黛玉，饱含情泪的诗句，让黛玉这个文学作品中的女子拥有了无限美丽的生命。她正如她抽到的芙蓉，在那样的世道，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，独具一种风流，一腔情愁。他对爱情，表现得无比坚定；她对封建礼教，用言行针刺；她用死亡表现她的顽强；她用她的诗述说她满心情愫。这样敢爱敢恨的女子注定不能长存，但她的生命在文学的天空画下了美丽的彩虹。“未若锦囊收艳骨，一杯净土掩风流。质本洁来还洁去，恰不教污淖陷渠沟”。
情可以让人哭，让人笑；情是人内心一切力量的源泉；也是情让这个世界多了一分坚定，一分秉持。黛玉给我们带来的正是如此。
然而，如今这个时代早已是“各进各家门，不问邻里事”。心与心之间早树起一排栅栏，一行篱笆，关切之情，热情之心也以淡而又淡。有时想到这个世界有一天会生活着一群机器人心中总会腾起一种莫名的悲哀。人心的冷漠像茧丝，一层层将人包裹。
喜欢在《红楼梦》这片情海情天中感受情的深度，喜欢在大自然中为乌鸟私情，羔羊跪乳感怀。情的宽度到底有多宽，深度有多深，有情的生命到底有多美丽？
明妃出汉宫，入胡地。她像明月照耀着胡汉两家，从此，战事平息。她用情温暖了胡人，用情爱着汉人，宁胡阏氏这轮明月在草原的上空永不下落。
原来一个人的情可以如此般深如土地，广于苍穹。有情的生命可以如破茧而出的蝴蝶，引起一片惊羡。
情是生命之火，它必会燎原，炎炎情之火会照耀每一颗心，燃烧每一颗心，生命在情火中涅磐，成就更美丽的生命。
篇9：生命之美作文
四季之美，源于色彩，让人有活力；万物之美，源于生命，让人有动感。
你曾有试过在灯光前专心地写作业，有那么只不识趣的小飞虫在你头上飞来转去，骚扰着你，而你就趁着它小息的时候，一伸手把它捉住，在你刚想弄死它的时候，它使劲的鼓动着双翅，极力挣扎。在那刹那间，你是否有感觉一股生命的力量在你手中跃动？是那样的强烈！那样的鲜明啊！一只小小的飞虫的求生欲是否有让你感到震撼？是否让你突然觉得它好美？
你又是否曾经看见过这样的情景——一只翠绿的蚂蚱，由头到尾都已被贯穿，但它仍然用强劲的大腿抓住稻穗尾部，将自己的身子一寸一寸地向上拔！只见绿色的血从它口中、尾部流出，稻穗尾部已经被染成绿色，那时它在忍受着巨大的痛楚，然而，它还是奋力地要脱离稻杆，还有两寸、一寸……终于，它脱离了稻杆，掉到地上，却不能动弹了……这小小的生命在最后一刻，只做了一件事，脱离束缚，获得自由，为的只是维护生命的尊严！这样有尊严的生命，你是否又会觉得好美呢？
许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声沉稳而有规律的跳动给了我极大的震撼，这就是我的生命，单单是属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废庸碌一生。一切全在于我的一念之差，我必须对它负责。
人生短暂，美丽转间而逝。但只要我们用心灵去体会，美便俯拾皆是。失落时的一个微笑，孤单时的一声祝福，忧伤时的一份慰藉，都会给人以美的享受。
人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美——希望，在美丽中萌发；心灵，在美丽中晃动；生命，在美丽中绽放。让我们倾注所有的激情、所有的心智，去感悟人生，感悟美丽！
感悟人生，不为别的，只为活在在美丽中。
感悟美丽，不为别的，只为不白活一回！
篇10：生命之美作文
不知从某一天起，校园里的桃花接连盛开。在此后的二十天里，像是起了连锁反应般，各种各样的树都开了花，粉的、黄的、白的，互相映衬着，美极了。——题记
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”这是白居易盛赞山中美景而写下的一首诗。山中野花自有妙处，人工家花亦有芳菲。时值四月，草长莺飞。春风吹拂了树木，吹暖了江河，吹开了夏花，携卷着生命的气息。她的到来是欢喜，是希望，是幸福。
我相信自己
生来如同璀璨的夏日之花
不凋不败，妖冶如火
承受心跳的负荷和呼吸的累赘
乐此不疲
我相信自己
死时如同静美的秋日落叶
不盛不乱，姿态如烟
即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然
玄之又玄——佚名《生如夏花》
我热爱春天，如同我热爱作文我的生命，她璀璨的如同夏日之花，在我生的每分每秒都应绽放。诚然，我现在正如春季，在努力的绽放，茁茁的生长，终有一天，她会夺目而璀璨。
“生命如水，有时平静，有时澎湃穿越阴霾，阳光洒满你窗台”春的定义是什么，所谓的生命之美仅仅只是因为一个季节，一个能够生开花的季节吗？不，当你跨过所谓挫折、所谓阴霾、所谓困境之后，心中充斥的欢喜与过后的平静，我将之称为“春”。她当然是生命中最美丽的时刻，因为她代表的是生活的目标及意义实现后的大欢喜。当大欢喜逝去，内心被大平静覆盖，她就在那里开出了花朵，绚烂如你。
生命之美，在于“遇见”。正如风遇见雪，有了冬天；风遇见水有了雨；风遇见种子，就有了树木，有了夏花；你遇见阴霾，就有了春暖花开。
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
生命之美，春暖花开。
篇11：生命之花作文
《中小学安全教育》用一个个鲜明生动的事例，向我们展示了安全的重要性，让我们从小树立安全的意识。
片中，一个个可怜的小孩，在危险中受伤，有的还失去了双腿、双手、甚至失去了幼小的生命，生命就像一朵凋零的鲜花。
造成伤亡的原因有很多：交通事故、踩踏事件、溺水、火灾……怎样才能有效地防止这类事故的发生呢？就先说“溺水”吧。游泳时要有大人陪同，切不可到不熟悉的水域去游泳。游泳前要认真做准备活动，一旦发现有人溺水，要叫大人营救，或用粗而长的绳子丢向溺水者。
在我们周围，交通事故也时有发生。我们应千万记住：红灯停，绿灯行，过马路走斑马线，不乱穿马路等。严格地遵循交通规则，就是对自己的生命负责，对社会负责。
白天，我们的大部分时间在校园中度过。我们更应提高校内的自我保护意识，遵守校纪、校规，不追逐打闹，上下楼梯往右行，拐角处请慢行，不带危险的刀具等物品进校园，以避免不必要的事故发生。
随着社会的发展，我相信安全措施会落实到各个地区，各个部门。大家对安全会更加警惕，自我保护会更强。生命就像一朵朵绽放的鲜花，美丽而脆弱。让我们珍爱生命，让生命之花永远灿烂！
篇12：生命之花作文
生命是盛放的花朵；是川流不息的河流；是天空划过的流星，短暂而永恒。珍爱生命，与生命作斗争，这在大自然是一条默认的法则！是呀，“野火烧不尽，春风吹又生。”这不就是小草顽强的生命力吗？
小草是随处可见的，它们生命力十分顽强，甚至能够在砖隙中生活！它的顽强生命力无不使我们震憾，可它只是一棵小草啊！我曾经听过一首哥：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的朋友遍及天涯海角……”这首歌也唱出了小草的顽强，你听到天涯海角这一句时就清楚小草那顽强的生命了！
向我证明小草生命力有多顽强的，不止这首歌，爸爸的花场就是最好向我证明的地方了。
那里几乎是用小草作地毯的地方，就连养花的地方都有小草从地上冒出来，好奇地观望这个世界。还有更顽强的小草，一块砖头压在它的头上，它却顽强地冒出了头。
啊，小草，我要如何为你赞颂，你是多么顽强啊！我要向你学习，遇到困难不屈不挠，顽强的学习！
篇13：生命之花作文
俗话说：平安是福！在我们刚刚降临人间的时候，就给家庭带来了无限的欢乐。是啊，生命是多么美好，它就像一朵朵可爱的小花，把我们的世界点缀得多么美丽。可是，生命又是多么的脆弱，当我们在阳光雨露下茁壮成长，准备绽放的时候，许多安全事故就像狂风暴雨一样威胁着我们。
当你看到一个个鲜活的生命走向死亡，当你看到一个个幸福的家庭祸从天降时，你们的心情会是怎样的呢？
生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次，如果我们不重视安全，不珍惜自己的生命，就会造成不堪设想的后果。安全责任，重于泰山！对自己和他人的安全负责，其实也就是对父母、对社会的一种回报。
不管在什么时候，不管在什么地方，你们都要记住：安全第一，平安是福！安全，安全在哪里？——安全在你穿越马路的左顾右盼里；安全在你工作时的操作规范里；安全在于细节，细节就是安全！从我做起，从点滴做起，从现在做起！让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命，让我们把平安的种子播撒进每个人的心田；让生命之花在平安、和谐的大家庭里尽情绽放吧！
篇14：生命之美作文
不知何时，窗台上一盆俗名“荷兰姑娘”的兰花雨后春笋般抽出了花柄，五朵淡红色的花蕾伞状排列在柄的顶端。平视过去，仿佛一把小伞，折叠着无限风光。第二天早上醒来，一朵桔红色的花儿欢快地跳入眼帘，像一个红色的小喇叭在宣告着美丽的诞生。仔细看去，每片花瓣的根部都晕染成淡淡的绿色，随着花瓣的伸展，那抹绿越来越淡，越来越轻，直至消失在花瓣的中上部，就像一根根伞股支撑着桔红色花瓣那厚重的美丽。而那片片花瓣都在争先恐后尽情向外伸展着腰肢，灿烂着笑脸，散发着馨香。
忽然想起来，初春在为它换土时看到它三年来虽然新叶生，旧叶落，不知经历了几番生死交替，却和初时一样依然只是两三片叶子的情形，几乎想弃之如敝履，终因它的楚楚可怜而作罢。但已鲜为它浇水施肥，只任其自生自灭。岂知它平凡的外表下正在酝酿着一份惊人的美丽啊！
想来世间万物自有其生存和变化的法则，我们不应凭借主观臆断妄下断言。
更想不到的是，这位“荷兰姑娘”不但外表美丽，行事之风却也蛮现代的.。早上出门时刚刚开了一朵，晚上回家却看见了清丽饱满的五朵花，正在以“e”时代的速度竞相绽放。我大约量了一下，每朵花开的口径大约有12公分左右，它们分别朝五个不同的方向尽情伸展着、灿烂着，而我在惊艳着……回过神来赶快拿起相机留下这美丽的花事。可是镜头里的一幕让我吃了一惊：早上还清脆欲滴的叶子此时却枯黄萎顿下来，奄奄一息。是什麽让它憔悴得如此迅速？转瞬间我有了答案：是那些美丽的花。正是他们的热烈绽放，使得叶子须倾尽全力为它们输送营养，甚至在养分不足时宁愿献出自己的那一份，哪怕是献出生命也要保证花儿的美丽不打一丝折扣。
多麽伟大的爱啊！
由此我想到了那些默默无闻的母亲。长大成人的孩子在她们眼里就如一朵朵盛开的花，而为了花儿能够得以美丽绽放，她们倾其毕生心血，甚至包括生命，她们是最伟大、最无私的叶子。
由此我还想到许多和叶子一样为了世界的美好而默默地贡献着自己的一切的人们。
……
于是我明白了什麽是生命中不能承受之美。
篇15：生命之美作文
生命，是插在我们身上的一双隐形的翅膀。它活泼，它精彩，它拼搏，它美好，它进取，它伴随着我们来到这个美丽的世界。
有生命才能追梦
生命伴随着梦想降临。梦想因为生命而能追逐，生命因为梦想而精彩。没有梦想，生命就暗淡无色；没有生命，梦想就毫无用处。在追梦的路上我们会遇到前所未有的考验与困难，但是只要你通过这人生的考验，你会拥有一种前所未有的成功感和幸福感。
每个人都有自己的梦想，为了梦想去勇敢追逐，哪怕付出沉重的代价，也要让让生命之花绽放光彩。
有生命才能享受
“失之东隅，收之桑榆”，生活是艰难的，谁也不知道下一秒会发生怎样的不幸，还是惊喜。这个世界虽然充满了假恶丑，但是也有一些真善美吸引着我们。
爬上高高的山顶，头顶上是云，仿佛一伸手就可以摘到星星，脚下是一片绿色的波浪；走到蓝蓝的海边，聆听浪花拍打沙滩的声音，脚踩松软的细沙，眼前是一块蓝色的水晶；来到广阔的田野，顿时心旷神怡，番茄像太阳一样彤红的脸，茄子胖嘟嘟的身子，喘着粗气的大南瓜，苗条纤细的小葱，都给人留下生机勃勃的印象。
有生命才能懂得珍惜
随着生活的时间越来越长，渐渐的，我们的生命变得更有意义了：亲情、友情、爱情……
如果这个时候，生命突然想离开你，你会放心吗？
生活的时间变长，剩下的时间变短，时间才不会对任何一个生命宽松呢。在人生的路上行走，我们的悲伤就像背了一个大篓子，每走一步，拾起一段记忆。当路走到尽头的时候，篓子要倒掉了，你会舍得抛弃他们一走了之吗？你会后悔当初没有好好珍惜短暂的生命吗？
让生命更精彩
生命就像是是一张白纸，成长中我们给它上色，使它变得绚丽夺目。那么这些颜色是什么呢？生活中我们会遇到各种事情，一定要选择美丽的色彩，不要让没用的占了位置。这些色彩会让生命变得多姿多彩。
每天早上起床后，看见天边朱红色的云朵和朝阳，看见它你会对新的一天充满期待，充满活力，使这一天变得丰富多彩。上学，在那里有你最要好的朋友，关心你的老师，还有无穷无尽的知识等着你去探索。放学，可以和好朋友聊天，谈天说笑，好不快乐。
你说，有生命不好吗？
篇16：生命之痕作文
生命之痕作文
那年冬天，下着大雪。您带着一抹慈祥的笑容，永远地沉睡了……
儿时，我最牵挂的，便是那住在河对面的太奶奶。太奶奶那粗糙又温暖的手掌，总是轻轻抚摸着我的小手，给我讲古老的故事。那对毫无光亮的双眼，总是努力寻找着我的身影，但她眼睛里看到的只能是模糊的光影。
太奶奶不是富贵人家，相反，她过着很拮据的生活，连一件好衣服都舍不得穿。但是只要我去太奶奶家，她总会翻箱倒柜地拿出儿童棉衣给我，还念叨着：“这几件呀，是太奶奶从街上给你买的，你快穿上给太奶奶瞧一瞧！”当时的我，欣喜地亲吻了太奶奶布满岁月的脸颊，我根本没有意识到，太奶奶的世界是灰暗的，她唯一能依靠的只有一根拐杖。
我喜欢在太奶奶面前唱唱跳跳，太奶奶总是拄着拐杖坐在家门口，那双眼睛深深地望着我，静如潭水。她总说我唱得难听，可她嘴角的微笑骗不了我。
夕阳西下，五色的霞光照亮了我们，我多想时间定格，就一直、一直这样生活下去……
“太奶奶，太奶奶，为什么您总是一个人呢？”童言无忌的我总是乐此不疲地问她。
“为什么？老咯，不中用咯，嫌我麻烦不管我咯。”太奶奶看似满不在乎地对我笑笑，“太奶奶以后只能靠你咯……”
年幼的我虽然不懂事，可还是看到了太奶奶青色的，如同玻璃般的'眼睛深处蕴含了一丝悲凉，也听见了那句话尾的颤音……从那时起，我就下定决心要带太奶奶过上好日子。太奶奶只是无声地笑笑，说我是傻孩子，她等不到的，她会走的。
“傻奶奶，傻奶奶，你要等我的！”稚气的我不明白她是什么意思，只以为她要到遥远的地方旅行，还会回来。
可太奶奶终究还是走了，她还是没等到我说的幸福生活到来，在那小木桌上有一张纸条，上面的字歪歪扭扭难以辨认，大概是这样的：傻孩子，我去远方了。
是的，太奶奶依旧还在，她在我的心中留下了永恒的痕迹，她就像这飘洒的雪花一般，在世界的某个角落默默关注着我。
篇17：生命之美作文
生命的美有很多种。有人从指尖扑闪双翅的蝴蝶触到了生命的美；有人从沉稳而有规律的心跳听到了生命的美；有人从冷风冷雨中欣然怒放的小花看到了生命的美；而我，在不经意中，发现了生命的美。
那是一个寒冬。
我像往常一样，在更衣室里换泳衣，准备进行游泳训练。抬头找泳帽时，偶然看见了一位残疾人。她微胖，穿一件绿色带点点的短袖。不过，她的右臂被截肢了，只剩下一小段。当时，我很惊讶，她不但穿着短袖，还像常人一样自信。不过，因不了解而产生的莫名的害怕，迅速占据了我的心。我把头一转，试图让自己不看她。
“吱呀——”我推开沉重的大门，进入泳池。做了些准备活动后，我早早地下了水。这时候，我又看见了那位阿姨。她在水里和在岸上时有着天壤之别——她游得又快又好！她虽然比别人少一臂，可她仍能保持平衡，双腿飞快地打着腿，并用左臂在空中划出一道道优美的弧线。自由泳、蛙泳她都能游，游得都不错。和这位阿姨比起来，泳池中的好多人都败下阵来。
我之前的恐惧一瞬间消失了，取而代之的是由衷的敬佩。我敬佩她身残志坚，敬佩她在命运的折磨中没有放弃。
挫折是人生路上的磨练，使你更加强大！有些人遇到挫折就怨天尤人，甚至自我了结。但这阿姨不是。人生漫长，如果连一点挫折都扛不住，那你怎能成才？！我们一定要热爱生命，一定要扛住挫折！
来吧，和我们一起，绽放生命的美！
篇18：生命之美作文
太阳，由地平线缓缓升起，闪耀着蔚穹，点缀着万物，让万物笼罩在一片温暖，让一切生机盎然，让花草欣欣向荣，我们赞叹着日出的美。
中午后，大雨临头，将旺盛的泪滴发泄到大地，摧折了花却同时凸显了小草的.强韧。我钦佩小草，我佩服它的韧性，我赞美它，我不断向你表示催而不折才是美，甚至完美。但你似乎不以为然。
“娇嫩的奇花异草应当要有温室的护荫，因为它禁不起凄风苦雨，一般的野草虽然能在风雨中欣欣向荣，但野草却没有因此而得到更高的评价！”你拿这句话反击我，让我无地自容，并且向我表示美丽的花才让人记得，而风雨后的凋零反而更使人们印象深刻。虽然经不起风雨，但人们记忆中，它是唯一美丽的，并不会因为有缺点而否定它，更会因为生命短暂而使人类细心呵护。我仍然无法苟同。
直到我看见了枫树。秋冬之际才是美的时期，当其余花草皆枯萎时，它也即将枯槁但却绽着生命的金黄，火红的惹眼。我明白了它的强韧，明白了它坚毅的美，也明白了它生命周期将结束的遗憾，更了解到干枯的红是我脑海里最美的风景，它的枯朽反而使我小心对待。赫然发现我正渐渐转换想法，而你也对我微笑，心照不宣却又知道彼此的想法似乎已相同，脑海中容纳的是美的融合。
夕阳西下，缓缓地隐没于地平线，我们在地平线上让美互相冲击，让美互相融合。夕阳之美不在本身的完美，而是在气若游丝之际的大放异彩完美了一天，那种美与日出是不同的，夕阳光让万物一片宁静祥和。突然发现，我们正被这个世界各种的美包容着。
篇19：生命之美作文
冷遇见暖，有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；亚当遇见夏娃，有了生命。置身宇宙，每一颗尘土都是生命；俯看地球，山川大河都是生命，矗立自然，一花一木何不为生命？
生命是顽强的。你有没有看到过从石缝中钻出的小草，我曾做过一个实验，用一小块石头压在刚露出小芽的小草上，它被压弯了，第二天变成了嫩黄嫩黄的芽尖，看似如鸿毛般柔弱。过了几天，它拼命地往外钻挤，终于，它长出来了。它没有对石头的压迫屈服，即使是被暴风雨冲刷，它依然挺立。小草没有玫瑰那美丽，没有竹子那样挺拔，没有桂花那样芬芳，更没有柳树那样婀娜多姿，但它却拥有着顽强的毅力。
我对小草这种顽强的精神起了敬仰心，我要像小草那样，无论做什么事都要坚强，不软弱，做一个真正的少先队员。
我们每个人也都是一个生命，是大自然创造出的一个伟大的生命，它赋于我们生命，赋于我们思想，赋于我们能力，赋于我们使命，就如抗疫一线的白衣天使们，用生命、思想和能力去改变、创造这个美丽的世界，同时她们又是在用生命守护着生命。他们的生命是至高无上的美丽与芳华，是伟大的，是永恒的，千百年后，她们依旧是最美丽的生命，不会因为时俗世易而改变，更不会因为时过境迁而消失。
让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步，让我们携手并肩，共同编织生命的摇篮吧。
篇20：生命之美作文
清晨，又是新的一天，我到了乡下外婆家，我洗漱后，散散心，便去了后院里散步。
后院里有几棵大树，树下有稻草和小草。放眼一看树上有许多鸟儿。来得正是时候，恰好看到鸟妈妈在喂食，小鸟们嗷嗷待哺，那模样可爱又充满了灵气。鸟妈妈刚走，几只小鸟落在窝边的树枝上。其中一只幼小的鸟儿，落在树边上再也站不起来，一不小心就要掉下来。于是我快步上去，鸟儿幸运的掉在了我柔软的帽子上，可怜巴巴的向我眨眼睛，我无法将它放回鸟窝，只能带回家了。
经过几天精心呵护，鸟儿活波起来，居然渐渐可以跳跳，甚至可以飞一飞。实在太神奇了。我在为之欣喜的同时，发现没有鸟笼，鸟儿却不肯回家，好像舍不得离开我似的。我很开心，妈妈却对我说：“它迟早得回到自己的家的，回到它的妈妈和兄弟姐妹身边。”于是，我带着它回到那天散步的树枝下，几只鸟儿叽叽喳喳的叫起来，手里的小鸟也随声附和着，好像一支旋律优美的歌曲，实在太美了！我看着这和谐之美，想转身离开，可神奇的事情发生了，小鸟儿竟然围着我飞了几圈，最后停在我的手上啄了啄。是啊！人有感恩之心，乌鸦有返哺之恩，小羊也是跪着喝奶的，动物也是如此善良！
从那之后，我总也忘不了鸟儿那可怜的眼神和它毛茸茸的小身子，忘不了它那因我而生的快乐，忘不了因它而感受到的生命之美！
篇21：生命之花作文
一个人有没有能力，在治理国家的时候就可以体现。
——题记
我读过很多书，但唯一令我难以忘却的还是《明朝那些事》。
这套书中心内容是：朱元璋为他的子孙打下了天下，铺平了路。为了帮他的子孙铺路，他去掉了宰相这个职位，还不需要任何大臣帮他。终于，他帮子孙铺好了路，准备离去......明朝皇帝一共有十六位：朱元璋、朱允炆、朱棣、朱高炽、朱瞻基、朱祁镇......它讲述了一个朝代从盛到衰的故事。在这本书中，有奸臣、忠臣......不过明朝最后一位皇帝朱由检也被逼上山上吊而亡了。
在这本书中，我最喜欢两位人——于谦、张居正。于谦的故事背景是：英宗朱祁镇去打蒙古，可被人全歼（朱祁镇和几位将领除外），出去打仗的主力部队被全歼，只剩一些老、弱、病、残的二流部队。在大部分人都认为要南迁时，兵部尚书于谦站了出来，认为该坚守北京。终于，朱祁钰殿下同意了。由于谦组织去抵御蒙古，成功地打赢了这场仗。这就是著名的“北京保卫战”。张居正就更厉害了，在万历皇帝还小的时候，基本上张居正就是皇帝，别人当内阁首辅，上面还有皇帝管着，张先生呢？当上了首辅，就基本上是摄政，他说一，皇帝不敢说二。当然他也有他的厉害之处。他什么政事都管，终于，在他的管理下，大明帝国又一次重新焕发了生机。有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。世间已无于谦，已无张居正......
再看看我，作业拖拖拉拉，以后我一定要好好学习张居正，人家一天干200多件政事，我只写那么一点作业，相差太远了！以后我一定快速完成作业！
记住一个人，那个人可能千古流芳，可能遗臭万年......
篇22：生命之花作文
我家附近有一个大花坛，里面栽满了娇艳芳香的月季花。它们争奇斗艳，香气迷人。但是最吸引我的却不是它们，而是蜗居在花坛岩石缝隙间一簇毫不起眼的野草，因为它馈赠了我一个珍贵的人生道理。
初夏的傍晚，我正在花坛边欣赏着绚丽的`月季花，不经意间发现了石缝间的一抹绿，正是那丛野草。都说六月天娃娃脸，说变就变，正当我想仔细观察这簇小草时，老天爷忽然变了脸，狂风大作，乌云翻滚，电闪雷鸣。我恨不得肋生双翅，飞到家中。刚冲进楼门口，只听外面哗哗作响，大雨倾盆而下。这么大的风，如同妖魔鬼怪般，它会不会被连根拔起？这么大的雨，如同决堤的洪水，它会不会被冲走？
第二天一早，我急忙奔向花坛一探究竟。天哪，那丛可怜的小草半边身子被暴雨无情地冲出了土面，无精打采地倒在地上，叶片几乎被狂风撕碎。有些叶子直接被生生拔下，吹得无影无踪；有些叶子被狠狠扯破，凄惨地挂在茎上。尽管如此，它顶部两片嫩芽依然顽强地挺立着，仿佛在宣布：狂风暴雨又能奈我何！
几天之后，野草上被撕裂的叶子虽然枯萎了，但是顶部的嫩芽逐渐成长，根茎也挺直了腰杆。它生长在艰难的石缝中，又遭受了狂风暴雨的袭击，可是它并没有向生活中的艰辛与危险屈服，而是顽强地与命运作斗争。小草用仅存的一点点残根，从贫瘠的泥土中汲取营养，奋力直起身子，开放出淡黄色的生命之花。这花虽然朴素无华，无法与旁边的月季花相提并论，但谁又能想到，这一朵不起眼的小花，它的背后却是艰辛的成长之路。
我们每个人，无法选择成长环境，但不管是出身岩缝间还是温室里，我们都会经历各种各样的考验。只有勇敢去面对，主动向命运发起挑战，才能绽放出绚丽的生命之花。
篇23：生命之花作文
在性命的花园面，我是一棵又丑又丢脸的一朵家花。和我的佳敌人强强在统一个花圃里。小强事一朵玫瑰花，他花如其名长得有强健，有俊秀洒脱，深蒙客人爱好。
有一地，来了一个有钱的人，他把小强带走了，精口豢养，并视他为掌上亮珠，而我天成长的不恶，被随意拔在屋后的山上。
在这荒凉人烟，人迹罕至的鬼地方，我艰巨地活着。狂风来了，咆哮而过，仿佛在啼话我弱不禁风，暴雨来了，好像在讥笑我长得丑我呜咽着，埋怨着上天对我的不公正，我无奈点对 ，甚至想找张桌子压死我。而旭日升伏时风儿姐姐，太阳私公激励我要敢于克服艰苦，成为生活中的强人，经历风雨之后彩虹天然会呈现。
匆匆地，我不在恐惧，暴风、暴雨、我不再怕。他们的袭击我视为一种生活的挑衅我要有勇气地克服他们。
不久，风儿姐姐，传来新闻：“这个商人不言了，再也不瞅及小强的生涯。因为小强过着衣来伸手饭来弛心的日子战胜不了干渴跟饿饥，到最后枯逝世了。
我深为强强的处境而共情，强强比我高尚比我漂亮。假如不是他那种衣来伸手，饭来张口的习惯，他必定时一棵人才花更不会死往，是那优裕的环境害了他使他枯死。而我是由于禁受了风雨的熬磨才不枯死。
不久，一位农夫去到这儿让我时一棵不可多得的“奇花”长在荒无我烟的处所却能长得如斯挺立，并把尔干替了一个盆戴来承己们只有阅历功风雨才干睹到彩虹。我末于：“好汉有了永武之地了。
有了“更上一乡楼”的抱负，再经由“风雨奏乐”的进程，我想才有了“见到彩虹之愉快”。唯有让你的生命之花淋雨，刚才有了明日的向阳。
让你的生命之花淋雨接收命运的挎击。
篇24：生命之花作文
我们出生了，面对的是自己一无所知的世界。
面对这个陌生的世界，我们只有通过尝试去熟悉。
发现了么，我们的成长就是尝试。第一次亮出我们稚嫩的啼哭，第一次颤颤巍巍步履蹒跚着走路，第一次口齿不清咿咿呀呀的喊出自己的父母......这时候，尝试给我们和身边的人带去了无尽的快乐，如花的生命在尝试中悄然绽放。掌声，鼓励，童年的我们，认为尝试是放在高处的蜜糖，伸手拿到了，就可以品尝到无尽的甜蜜。
生活的规律在我们无知无觉中悄然更改着，一如我们根本察觉不到每天路过的商店何时换了广告。
有一天，当我们发现自己对散在周围的无数玩具零件不知所措的时候，当我们觉得自己看着学校漫长的跑到心灰意冷的时候，会不会对尝试心生憎恶？各种尝试接踵而至，压得我们根本喘不过气来。那好像海市蜃楼般的目标似乎永远都遥不可及。无奈，失望，灰心了吗？那似乎面带微笑一直给自己送来糖果的天使似乎摇身一变就成了面目可憎的恶魔，蚕食了我们的信心。这时候尝试又像是雨后路上大大小小的水坑，我们从它身边经过，不小心就会满身泥泞，狼狈不堪。
生活就是这样，优胜劣汰，循环往复。承受不了尝试的磨练，就注定开放的没有他人鲜艳。
慢慢地我们长大了，发现那曾经以为的空中楼阁竟然近在眼前。那曾让我们束手无策的拼装玩具现在正完美地放在自己的书桌；在跑道上尽情挥洒汗水似乎也并非难事。的确，再艰巨的任务都是敌不过时间的。今天矮小的我们会被高墙阻隔视线，但长大后我们还会被围墙束缚吗？纵使是翩跹的蝴蝶也要去面对可怖的台风。它们用生命去面对挑战，这还不能然我们汗颜吗？
在百花齐放的庄园，只有在风暴中存活的花朵才是娇艳。千帆竞过的海域，只有在波涛中屹立的船只才算成功。
我们的生活就是在经历着各种尝试。那你敢不敢接受挑战？
篇25：生命之花作文
生活就是一张无法完成的草图，是一次永远无法正式上演的彩排。人，从来至世间的那一刻起，便开始了属于自己的人生旅程，在我们的成长过程中，要经历许多酸甜苦辣！
生活，可以激励我们，使我们有勇气在人生低谷时走出来，自强不息，也可以鼓舞我们，使我们在工作中战胜困难，并淡看人间一切得失。
我们总和时间赛跑着，可它比谁都积极，比谁都跑得快，我们总在它之后气喘吁吁，时间总是这般勤快，催促着我们不断前进，时间总是这般无情，一不小心又到了新的一天，其实，再怎第感慨，时间依旧是我行我素。
生命，就这样的随时间而逝去，也许我们都还在抱怨十年寒窗苦读的日子，但可曾想过父母辛苦赚钱的日子，这样的日子苦吗？的确很苦。但为了有一个好的将来，我们必须奋斗，努力的爬上“象牙塔”，取得成功，现在就让暴风雨来得更猛烈些吧！
都说风雨后的阳光会更美，空气会更清新，阳光就似我们的甜蜜生活。人，就得先苦后甜，这样我们才能品味出其中的美，其中的甜！才能真正地体会到成功后的喜悦！
如果我的生命是棵树，我一定要坚忍不拔！
如果我的生命是一朵花，我一定要灿烂无比！
如果我的生命是一根草，我一定要郁郁葱葱。
如果我的生命是……
生命是那么的丰富多彩，我们不能因一点小事而一味的埋怨，因为乐观的人会在苦中取乐，因为乐观的人知道雨过后天会更蓝、更美。
生命我们都只能拥有它一次，虽然平凡，但我们可以拒绝平庸，我们都没法控制它的长度，但我们可以追求它的高度！
篇26：生命之花作文
窗外越来越凉的风预示着将要到来的秋，它告诉我们：一个崭新的季节将要开始。可是，开始不正也预示着结束吗？
清晨，当太阳光布满校园的每个角落时，当同学们三五成群地走进学校时，或许不曾有人注意过，那一只只静静地“躺”在地上的“金蝴蝶”。几个星期前，它们还站在树的高枝上，迎着风舞蹈，用自身仅有的一点绿色渲染校园的每一丝空气；而现在，却只能无奈地任风摆布。
一抹又一抹飘逸的金黄色，轻悠悠地在空中飞舞，边角轻轻卷起，很优美的线条，还打着旋儿，勾勒出一条有一条圆弧，在空中与风嬉戏着，良久，才落到地上。它们下落的姿势那么优美，宛如一只只夺目的蝴蝶，又如一朵朵盛开在空中的花。
每当路过那条种满梧桐树的小路，我总会习惯性的抬头仰视，不是看那些枝桠间的蓝天，而是看那高高的、并不引人瞩目的梧桐树枝。树上早已不见了一大片浓密的绿，有的只是零丁的几片叶和成串的小圆果子。那些仅存的几片叶在风中摇摇欲坠，恐怕不久也会和别的叶子一样静静的飘落到地上吧。在这个美丽的季节，它们却要结束人生的旅途，跟随风的脚步坠落，它们曾带给人们无限的荫凉，但在生命结束的这一刻，又会有多少人注意它们？恐怕只有在人们“卡擦”一声踩碎它们已干枯的躯体时，才会意识到时间有一种叫做“落叶”的东西吧。
喜欢落叶，不仅因为它唯美的像只蝴蝶，更喜欢的，是它对生命的诠释：等了那么多年，不为博得人们的注意，只为在人生旅途结束的那一刻，绽放出最美的生命之花。
篇27：生命之花作文
它，乐观积极，春去秋来，每一分每一刻都仰着头等待迎接第一缕晨光，绽放热情的笑脸，默默地为夕阳西下的最后一抹余晖睡去，它就是向日葵，也被人们亲切的称为生命之花。
其实生活中的生命之花又何止只有向日葵呢？那些挽救即将枯竭生命的医生，那些无私付出不求回报的母亲……个个不都是最灿烂最美丽的生命之花吗？
医生，最伟大的生命之花。医生有着最淳朴的笑容，他来回穿梭于一个个弱小的生命前。面对那禁不住丝毫打击的生命，他坚持用最温柔的笑容，轻轻的抚慰着每个需要呵护的生命，记得叶欣吗？她用自己的生命换来了群众的健康，与病魔作斗争而自己却倒下了，正是这种精神支撑着每个患者。
老师，最高尚的生命之花。老师搀扶着学生安全地度过生命中的每一步，指引学生用绚烂的画笔在他们苍白枯燥的人生画卷上挥笔画下宏伟蓝图。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师为了学生，将自己的全部精力都倾注在他们身上，送走了一届又一届的学生，却不知自己的鬓角，又爬上了岁月的痕迹……
母亲，最无私的生命之花。母亲在孩子呱呱坠地时，就将爱大部分的转让到了孩子身上，不停地付出，再大的艰辛也自己扛着，再小的利益也让孩子先享受。在孩子绽放时，自己却枯萎了：在孩子大了时，自己却老了。
…………
生命之花如此美丽，处处都有他们坚强不屈的身影，为别人默默付出，也是给自己自大的收获！
篇28：生命之花作文
快乐的人生，也会有痛苦的阴影。在生活中，有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。然而，要让我们心里的沙漠荒原里鲜花绽放，就要直面挫折。不一样的选择，将有不一样的人生。
如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。曾有人说：“成功的花儿，人们只能羡慕他一时的美丽，却不知当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的风雨，只为开出那一时的灿烂。”苏轼流放北海，昭君出走大漠，他们面对困境，没有选择退避，而是直面挫折。因为人生只有走出来的美丽，没有等来的辉煌，直面挫折，应该是我们面对痛苦的选择。
生命是一朵常开不败的花，那挫折就是花的养分。没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有养分滋润的花是一朵残花。所以，我们不必因为叶落而悲秋，不必因为挫折而放弃人生。因为花的凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。
面对挫折，我们不应过分的颓废；面对挫折，我们不应该自我沉沦；面对挫折，我们不应该沉迷痛苦。正视挫折，减轻痛苦，才是明智选择。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让荒原开满鲜花，只有直面挫折，生命之花才会常开不败。
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