《陈书·周弘正传》阅读答案
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篇1：《陈书·周弘正传》阅读答案
《陈书·周弘正传》阅读答案
周弘正，字思行，汝南安城人，晋光禄大夫周顗九世孙。周弘正幼孤，及弟周弘让、周弘直，俱为伯父、侍中、护军周舍所养。年十岁，通《老子》、《周易》，舍每与谈论，辄异之，曰：“观汝神情颖晤，清理警发，后世知名，当出吾右。”河东裴子野深相赏纳，请以女妻之。十五，召补国子生，仍于国学讲《周易》，诸生传习其义。以季春入学，孟．冬．应举，学司以其日浅，弗之许焉。博士到洽议曰：“周郎年未弱冠，便自讲一经，虽曰诸生，实堪师表，无俟策试。”起家梁太学博士。出为邺令，丁母忧去职。服．阕．，历曲阿、安吉令。普通中，初置司文义郎，直寿光省，以弘正为司义侍郎。时朝议迁都朝士家在荆州者皆不欲迁唯弘正与仆射王裒言于梁元帝曰若束脩以上诸士大夫微见古今者知帝王所都本无定处无所与疑至如黔首万姓，若未见舆驾入建邺，谓是列国诸王，未名天子。今宜赴百姓之心，从四海之望。”时荆陕人士咸云王、周皆是东人，志愿东下，恐非良计。周弘正面折之曰：“若东人劝东，谓为非计，君等西人欲西，岂成良策？”梁元帝乃大笑之，竟不还都。太建五年，授尚书右仆射，祭酒、中正如故。寻敕侍东宫讲《论语》、《孝．经．》。太子以弘正朝廷旧臣，德望素重，于是降情屈礼，横经请益，有师资之敬焉。周弘正特善玄言，兼明释典，虽硕学名僧，莫不请质疑滞。六年，卒于官，时年七十九。诏曰：“追远褒德，抑有恒规。故尚书右仆射、领国子祭酒、豫州大中正周弘正，识宇凝深，艺业通备，辞林义府，国老民宗，道映庠．门．，望高礼阁，卒然殂殒，朕用恻然。可赠侍中、中书监，丧事所须，量加资给。”便出临哭。谥曰简子。
（节选自《陈书·卷二十四·列传第十八》）
10.下列对文中画被浪线部分的断句，正确的一项是（3分)
A.时朝议迁都/朝士家在荆州者/皆不欲迁/唯弘正与仆射王裒言于梁元帝曰/若束脩以上诸士大夫微见古今者/知帝王所都本无定处/无所与疑
B.时朝议迁都朝士家/在荆州者皆不欲迁/唯弘正与仆射王裒言于梁元帝曰/若束脩以上诸士大夫微见/古今者知帝王所都本无定处/无所与疑
C.时朝议迁都朝士家/在荆州者皆不欲迁/唯弘正与仆射王裒言于梁元帝曰/若束脩以上诸士大夫微见/古今者知帝王所都本无定处/无所与疑
D.时朝议迁都/朝士家在荆州者/皆不欲迁/唯弘正与仆射王裒言于梁元帝曰/若束脩以上诸士大夫微见古今者/知帝王所都本无定处/无所与疑
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.孟冬，又称小阳春，指每年冬季的第一个月，《礼记·月令》有记：“孟冬之月，日在尾。”
B.服阕，也叫服除，指守丧期满除服。阕，终了。官员的守丧期满，意味着是一次仕途上的新起点。
C.《孝经》中国古代儒家伦理著作，传说为孔子所作，成书于唐宋之际，强调孝为诸德之本。
D.庠门指古代学校，又有一称为庠序，是培养教化之所，这里指周弘正的道德修养浸染学门。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分)
A.周弘正天资聪慧，展现非凡才能。十岁时通读经典，受到伯父周舍的赞赏。裴子野也看重他的才学，于是将自己的女儿许配给他。十五岁时又被招补为国子生，讲学《周易》。
B.周弘正学有所成，得到诸人认同。他在国学讲授经书时，诸生都争先传阅他的讲义。博士也肯定他的讲学方法，认为他虽然还是学生，但已经具备当老师的能力，无需再参加策试。
C.周弘正据理力争，主张迁都建邺。他考虑到帝王尊严和百姓心愿建议迁都，而荆陕人士以王裒、周弘正是作为东土人的`身份为由反对，几番争论之下，皇帝最终也没有同意迁都。
D.周弘正德高望重，受到皇帝追赠。他生前为太子讲授儒家经典，太子心存感恩，对他以礼相待。同时也因通晓佛经而得到名僧的请教。去世后得到皇帝的追赠，赐予谥号简子。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）以季春入学，孟冬应举，学司以其日浅，弗之许焉。
（2）若东人劝东，谓为非计，君等西人欲西，岂成良策？
答
9.D（翻译：当时朝廷商议迁都一事，朝臣家在荆州的，都不想迁都，只有弘正和仆射王裒对元帝说：束脩以上士大夫略知古今者，知道帝王所都本无定处，不会有什么想法。）
10.C（“成书于唐宋之际”错误。《孝经》成书于秦汉之际。）
11.C（“荆陕人士以王裒、周弘正是作为东土人的身份为由反对”错误。他们反对是因为他们都是荆陕人，自然不想迁都。王裒、周弘正是东土人只是他们的一个辩题。）
13.（1）在春末的时候开学，初冬的时候应举，学司认为他来的时间短，没有答应他。（第一个“以”、第二个“以”、“弗”各1分，句意2分）
（2）如果说东人劝东迁，不是良策，那么君等西人想要西迁，难道就成了良策？（“非计”“西”“岂”各1分，句意2分）
周弘正字思行，汝南安城人，是晋光禄大夫周顗的第九世孙。周弘正幼年丧父，与弟弟弘让、周弘直都被伯父侍中护军周舍抚养。周弘正十岁的时候就懂《老子》《周易》。周舍每次与他谈论总是感到惊异，说：“看你敏捷聪悟，明自事理而又出语惊人，将来必定会名声大震，在我之上．”河东裴予野非常赏识他并与他结交，还表示愿意将女儿嫁给他。十五岁那年，周弘正补召为国子生，就在国学里讲解《周易》，儒生们都学习他的见解。他在兰月入学，当年的十月就被推荐参加对策考试，学司认为他的资历太浅，不同意他应试。博士到洽议论说：“周郎还不到二十岁，就独自主讲一经，他虽说是国子生，但实际上却可以当老师，他就不必等着参加对策考试了。“于是周弘正就以布衣身份直接出任梁朝的太学博士。晋安王担任丹阳令时，请他为主簿。后来从丹阳调往邺县任县令，因母亲去世服丧而离职。服丧期满后，历任曲阿、安吉县县令。普通年间，朝廷开始设置司文义郎这一官职，在寿光省当值，任命周弘正为司义侍郎。
篇2：陈书・周弘正传阅读答案
周弘正，字思行，汝南安城人，晋光禄大夫周九世孙。周弘正幼孤，及弟周弘让、周弘直，俱为伯父、侍中、护军周舍所养。年十岁，通《老子》、《周易》，舍每与谈论，辄异之，曰：“观汝神情颖晤，清理警发，后世知名，当出吾右。”河东裴子野深相赏纳，请以女妻之。十五，召补国子生，仍于国学讲《周易》，诸生传习其义。以季春入学，孟．冬．应举，学司以其日浅，弗之许焉。博士到洽议曰：“周郎年未弱冠，便自讲一经，虽曰诸生，实堪师表，无俟策试。”起家梁太学博士。出为邺令，丁母忧去职。服．阕．，历曲阿、安吉令。普通中，初置司文义郎，直寿光省，以弘正为司义侍郎。时朝议迁都朝士家在荆州者皆不欲迁唯弘正与仆射王裒言于梁元帝曰若束以上诸士大夫微见古今者知帝王所都本无定处无所与疑至如黔首万姓，若未见舆驾入建邺，谓是列国诸王，未名天子。今宜赴百姓之心，从四海之望。”时荆陕人士咸云王、周皆是东人，志愿东下，恐非良计。周弘正面折之曰：“若东人劝东，谓为非计，君等西人欲西，岂成良策？”梁元帝乃大笑之，竟不还都。太建五年，授尚书右仆射，祭酒、中正如故。寻敕侍东宫讲《论语》、《孝．经．》。太子以弘正朝廷旧臣，德望素重，于是降情屈礼，横经请益，有师资之敬焉。周弘正特善玄言，兼明释典，虽硕学名僧，莫不请质疑滞。六年，卒于官，时年七十九。诏曰：“追远褒德，抑有恒规。故尚书右仆射、领国子祭酒、豫州大中正周弘正，识宇凝深，艺业通备，辞林义府，国老民宗，道映庠．门．，望高礼阁，卒然殂殒，朕用恻然。可赠侍中、中书监，丧事所须，量加资给。”便出临哭。谥曰简子。
（节选自《陈书・卷二十四・列传第十八》）
10.下列对文中画被浪线部分的断句，正确的一项是（3分)
A.时朝议迁都/朝士家在荆州者/皆不欲迁/唯弘正与仆射王裒言于梁元帝曰/若束以上诸士大夫微见古今者/知帝王所都本无定处/无所与疑
B.时朝议迁都朝士家/在荆州者皆不欲迁/唯弘正与仆射王裒言于梁元帝曰/若束以上诸士大夫微见/古今者知帝王所都本无定处/无所与疑
C.时朝议迁都朝士家/在荆州者皆不欲迁/唯弘正与仆射王裒言于梁元帝曰/若束以上诸士大夫微见/古今者知帝王所都本无定处/无所与疑
D.时朝议迁都/朝士家在荆州者/皆不欲迁/唯弘正与仆射王裒言于梁元帝曰/若束以上诸士大夫微见古今者/知帝王所都本无定处/无所与疑
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.孟冬，又称小阳春，指每年冬季的第一个月，《礼记・月令》有记：“孟冬之月，日在尾。”
B.服阕，也叫服除，指守丧期满除服。阕，终了。官员的守丧期满，意味着是一次仕途上的新起点。
C.《孝经》中国古代儒家伦理著作，传说为孔子所作，成书于唐宋之际，强调孝为诸德之本。
D.庠门指古代学校，又有一称为庠序，是培养教化之所，这里指周弘正的道德修养浸染学门。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分)
A.周弘正天资聪慧，展现非凡才能。十岁时通读经典，受到伯父周舍的赞赏。裴子野也看重他的才学，于是将自己的女儿许配给他。十五岁时又被招补为国子生，讲学《周易》。
B.周弘正学有所成，得到诸人认同。他在国学讲授经书时，诸生都争先传阅他的讲义。博士也肯定他的讲学方法，认为他虽然还是学生，但已经具备当老师的能力，无需再参加策试。
C.周弘正据理力争，主张迁都建邺。他考虑到帝王尊严和百姓心愿建议迁都，而荆陕人士以王裒、周弘正是作为东土人的身份为由反对，几番争论之下，皇帝最终也没有同意迁都。
D.周弘正德高望重，受到皇帝追赠。他生前为太子讲授儒家经典，太子心存感恩，对他以礼相待。同时也因通晓佛经而得到名僧的请教。去世后得到皇帝的追赠，赐予谥号简子。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）以季春入学，孟冬应举，学司以其日浅，弗之许焉。
（2）若东人劝东，谓为非计，君等西人欲西，岂成良策？
答
9.D（翻译：当时朝廷商议迁都一事，朝臣家在荆州的，都不想迁都，只有弘正和仆射王裒对元帝说：束以上士大夫略知古今者，知道帝王所都本无定处，不会有什么想法。）
10.C（“成书于唐宋之际”错误。《孝经》成书于秦汉之际。）
11.C（“荆陕人士以王裒、周弘正是作为东土人的身份为由反对”错误。他们反对是因为他们都是荆陕人，自然不想迁都。王裒、周弘正是东土人只是他们的一个辩题。）
13.（1）在春末的时候开学，初冬的'时候应举，学司认为他来的时间短，没有答应他。（第一个“以”、第二个“以”、“弗”各1分，句意2分）
（2）如果说东人劝东迁，不是良策，那么君等西人想要西迁，难道就成了良策？（“非计”“西”“岂”各1分，句意2分）
周弘正字思行，汝南安城人，是晋光禄大夫周的第九世孙。周弘正幼年丧父，与弟弟弘让、周弘直都被伯父侍中护军周舍抚养。周弘正十岁的时候就懂《老子》《周易》。周舍每次与他谈论总是感到惊异，说：“看你敏捷聪悟，明自事理而又出语惊人，将来必定会名声大震，在我之上．”河东裴予野非常赏识他并与他结交，还表示愿意将女儿嫁给他。十五岁那年，周弘正补召为国子生，就在国学里讲解《周易》，儒生们都学习他的见解。他在兰月入学，当年的十月就被推荐参加对策考试，学司认为他的资历太浅，不同意他应试。博士到洽议论说：“周郎还不到二十岁，就独自主讲一经，他虽说是国子生，但实际上却可以当老师，他就不必等着参加对策考试了。”于是周弘正就以布衣身份直接出任梁朝的太学博士。晋安王担任丹阳令时，请他为主簿。后来从丹阳调往邺县任县令，因母亲去世服丧而离职。服丧期满后，历任曲阿、安吉县县令。普通年间，朝廷开始设置司文义郎这一官职，在寿光省当值，任命周弘正为司义侍郎。
篇3：陈书・周弘正传阅读答案
文言文阅读(19分)
阅读下面文言文，按要求完成4―7题
周弘正，字思行，汝南安城人，晋光禄大夫之九世孙也。祖J，齐中书侍郎，领著作。父宝始，梁司徒祭酒。
弘正幼孤，及弟弘让、弘直，俱为伯父侍中护军舍所养。年十岁，通《老子》、《周易》，舍每与谈论，辄异之，曰：“观汝神情颖晤，清理警发，后世知名，当出吾右。”河东裴子野深相赏纳，请以女妻之。十五，召补国子生，仍于国学讲《周易》，诸生传习其义。以季春入学，孟冬应举，学司以其日浅，弗之许焉。博士到洽议曰：“周郎年未弱冠，便自讲一经，虽曰诸生，实堪师表，无俟策试。”起家梁太学博士。晋安王为丹阳尹，引为主簿。出为令，丁母忧去职。服阕，历曲阿、安吉令。普通中，初置司文义郎，直寿光省，以弘正为司义侍郎。
弘正博物知玄象，善占候。大同末，尝谓弟弘让曰：“国家厄运，数年当有兵起，吾与汝不知何所逃之。”及梁武帝纳侯景，弘正谓弘让曰：“乱阶此矣。”京城陷，弘直为衡阳内史，元帝在江陵，遗弘直书曰：“适有都信，贤兄博士平安。但京师|绅，无不附逆，王克已为家臣，陆缅身充卒伍，唯有周生，确乎不拔。言及西军，潺掩泪，恒思吾至，如望岁焉，松柏后凋，一人而已。”王僧辩之讨侯景也，弘正与弘让自拔迎军，僧辩得之甚喜，即日启元帝，元帝手书与弘正曰： “獯丑逆乱，寒暑亟离，海内相识，零落略尽。韩非之智，不免秦狱，刘歆之学，犹弊亡新，音尘不嗣，每以耿灼。常欲访山东而寻子云，问关西而求伯起，遇有今信，力附相闻，迟比来邮，慰其延伫。”仍遣使迎之，谓朝士曰：“晋氏平吴，喜获二陆，今我破贼，亦得两周，今古一时，足为连类。”及弘正至，礼数甚优，朝臣无与比者。授黄门侍郎，直侍中省。俄迁左民尚书，寻加散骑常侍。
（选自《陈书》列传第十八，有删改）
［注］①獯：獯鬻，我北方少数民族名。②耿灼：忧思焦虑。
4．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项(3分)
A．舍每与谈论，辄异之 异：认为……奇特
B．虽日诸生，实堪师表，无俟策试 俟：等待
C．弘正谓弘让日：“乱阶此矣。” 阶：官阶
D．元帝手书与弘正日 书：写信
5．下列六句话分为四组，均能表现周弘正“博学”的一项是(3分)
①齐中书侍郎，领著作 ②年十岁，通《老子》《周易》
③仍于国学讲《周易》 ④弘正博物知玄象，善占候
⑤弘正与弘让自拔迎军 ⑥俄迁左民尚书，寻加散骑常侍
A．①②③ B②③④ C．④⑤⑥ D．①⑤⑥
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A．周弘正是晋光禄大夫周的第九世孙，是梁的司徒祭酒周宝始的大儿子，周宝始在周弘正年幼时就已经亡故，周弘正兄弟被伯父抚养。
B．周弘正十五岁时就以国子生的身份在国学讲《周易》，他应举时，学司认为他年龄小，不同意，博士到洽认为他曾自讲经，都可以做老师了。于是周弘正得以任职。
C．周弘直在衡阳担任内史时，侯景攻陷京城健康，当时梁元帝萧绎在江陵，写信给周弘直称赞他的哥哥周弘正。
D．王僧辩率领西军讨伐侯景，周弘正兄弟俩逃出建康奔向西军，拜见了王僧辩，王僧辩立即派人告知了梁元帝，梁元帝亲自写焦给周弘正。
7．翻译文中画横线的句子。(10分)
(1)河东裴子野深相赏纳，请以女妻之。(5分)
译文：____________________________________________________________
(2)及弘正至，礼数甚优，朝臣无与比者。(5分)
译文： ____________________________________________________________
答案：
4．C 阶：根由。
5．B ①写周弘正的祖父，⑤写周弘正忠君，⑥写周弘正任职
6．B “学司认为他年龄小”错，周弘正“季春入学，孟冬瘦举”，学司认为他资历太浅。
(7(1)河东裴子野非常赏识他并与他结交，还表示愿意将女儿嫁给他。(“相““纳”“妻”各1分，句意2分)
(2)当周弘正到了江陵，他受到了非常隆重的礼遇，朝中没有可以与之相比的臣僚。 (“及”“礼数甚优”“无与”各l分，句意2分)
参考译文：
周弘正字思行，汝南安城人，是晋光禄大夫周的第九世孙。祖父周颛，是齐的中书侍郎，领著作衔。父亲周宝始是粱的司徒祭洒。
周弘正幼年丧父，与弟弟弘让、周弘直都被伯父侍中护军周舍抚养。周弘正十岁的时候就懂《老子》《周易》。周舍每次与他谈论总是感到惊异，说：“看你敏捷聪悟，明自事理而又出语惊人，将来必定会名声大震，在我之上.”河东裴予野非常赏识他并与他结交，还表示愿意将女儿嫁给他。十五岁那年，周弘正补召为国子生，就在国学里讲解“周易》，儒生们都学习他的见解。他在兰月入学，当年的十月就被推荐参加对策考试，学司认为他的资历太浅，不同意他应试。博士到洽议论说： “周郎还不到二十岁，就独自主讲一经，他虽说是国子生，但实际上却可以当老师，他就不必等着参加对策考试了。“于是周弘正就以布衣身份直接出任梁朝的太学博士。晋安王担任丹阳令时，请他为主簿。后来从丹阳 调往邺县任县令，因母亲去世服丧而离职。服丧期满后，历任曲阿、安吉县县令。普通年间，朝廷开始设置司文义郎这一官职，在寿光省当值，任命周弘正为司义侍郎。
周弘正知识渊博，能看透一些微妙的迹象，善于根据天象化预测吉凶祸福。大同末年，周弘正曾经对弟弟周弘让说： “国家将有厄运，数年之内必有战乱，我和你不知逃到哪里才能避开这次灾难。”到梁武帝接纳北朝东魏的降将侯景时，周弘正对周弘让说：“战乱就从这里开始了。”当京城建康被侯景攻陷时，周弘直在衡阳担任内史，梁元帝萧绎在江陵，写信给周弘直说：“刚从都城来了一位使者，从他那里得知你的兄长平安。但京城里的士大夫，几乎没有不变节依附逆贼侯景的，王克已经做了侯景的家臣，陆缅加入了侯景的军队，唯有你兄长周生，坚守大义不变节。他谈到我们西军时，泪水如流，常常盼念我们去解救他们，就像农夫盼望丰收那样心切，岁寒然松柏仍青翠不凋，当前具备这种品格的就只有令兄弘正一人罢了。”王僧辩率领西军讨伐侯景的时候，周弘正与周弘让主动逃出建康奔向西军，王僧辩见了他们，非常欣喜，当天就派人告知了梁元帝，梁元帝亲自写信给周弘正说：“自从外族小丑侯景作乱以来，寒来暑往的几年之巾，天下相交的朋友，死亡殆尽。当年富有才智的韩非，尚且不免死在豢国狱中；学识丰富的刘歆，也在壬莽新朝失败的混乱中自杀。如今你陷在建康城中音讯全无，我常常忧思焦虑。我常常打算像西汉人访求山东终子云，东汉人寻找关西杨伯那样找你。今天恰恰见了王僧辩派来的人，他把侮的信息全说给我听了，我正等待着你的来信，宽慰我对你的期盼。”于是派遣特使去迎接周弘正，又对朝廷官员说：“晋氏司马炎平定孙吴。很高兴地得到了陆机陆云，现在我讨伐侯景，也得到了周弘正周弘让，前代的司马炎和今天的我都在相同的时机下得到两位英才异士，足可以互相媲美了。”当周弘正到了江陵，他受到了非常隆重的礼遇。朝中没有可以与之相比的臣僚。他被任命为黄门侍郎，在侍中销值勤。不久升任为左民尚书，接着加任散骑常待。
篇4：《陈书·周弘正传》原文与翻译
周弘正，字思行，汝南安城人，晋光禄大夫顗之九世孙也。祖颙，齐中书侍郎，领著作。父宝始，梁司徒祭酒。
弘正幼孤，及弟弘让、弘直，俱为伯父侍中护军舍所养。年十岁，通《老子》、《周易》，舍每与谈论，辄异之，曰：“观汝神情颖晤，清理警发，后世知名，当出吾右。”河东裴子野深相赏纳，请以女妻之。十五，召补国子生，仍于国学讲《周易》，诸生传习其义。以季春入学，孟冬应举，学司以其日浅，弗之许焉。博士到洽议曰：“周郎年未弱冠，便自讲一经，虽曰诸生，实堪师表，无俟策试。”起家梁太学博士。晋安王为丹阳尹，引为主簿。出为鄴令，丁母忧去职。服阕，历曲阿、安吉令。普通中，初置司文义郎，直寿光省，以弘正为司义侍郎。
弘正博物知玄象，善占候。大同末，尝谓弟弘让曰：“国家厄运，数年当有兵起，吾与汝不知何所逃之。”及梁武帝纳侯景，弘正谓弘让曰：“乱阶此矣。”京城陷，弘直为衡阳内史，元帝在江陵，遗弘直书曰：“适有都信，贤兄博士平安。但京师搢绅，无不附逆，王克已为家臣，陆缅身充卒伍，唯有周生，确乎不拔。言及西军，潺湲掩泪，恒思吾至，如望岁焉，松柏后凋，一人而已。”王僧辩之讨侯景也，弘正与弘让自拔迎军，僧辩得之甚喜，即日启元帝，元帝手书与弘正曰：“獯丑逆乱，寒暑亟离，海内相识，零落略尽。韩非之智，不免秦狱，刘歆之学，犹弊亡新，音尘不嗣，每以耿灼。常欲访山东而寻子云，问关西而求伯起，遇有今信，力附相闻，迟比来邮，慰其延伫。”仍遣使迎之，谓朝士曰：“晋氏平吴，喜获二陆，今我破贼，亦得两周，今古一时，足为连类。”及弘正至，礼数甚优，朝臣无与比者。授黄门侍郎，直侍中省。俄迁左民尚书，寻加散骑常侍。
（选自《陈书》列传第十八，有删改）
［注］①獯：獯鬻，我北方少数民族名。②耿灼：忧思焦虑。
译文：
周弘正字思行，汝南安城人，是晋光禄大夫周顗的第九世孙。祖父周颛，是齐的中书侍郎，领著作衔。父亲周宝始是粱的司徒祭洒。
周弘正幼年丧父，与弟弟弘让、周弘直都被伯父侍中护军周舍抚养。周弘正十岁的时候就懂《老子》《周易》。周舍每次与他谈论总是感到惊异，说：“看你敏捷聪悟，明自事理而又出语惊人，将来必定会名声大震，在我之上.”河东裴予野非常赏识他并与他结交，还表示愿意将女儿嫁给他。十五岁那年，周弘正补召为国子生，就在国学里讲解“周易》，儒生们都学习他的见解。他在兰月入学，当年的十月就被推荐参加对策考试，学司认为他的资历太浅，不同意他应试。博士到洽议论说：“周郎还不到二十岁，就独自主讲一经，他虽说是国子生，但实际上却可以当老师，他就不必等着参加对策考试了。"于是周弘正就以布衣身份直接出任梁朝的太学博士。晋安王担任丹阳令时，请他为主簿。后来从丹阳调往邺县任县令，因母亲去世服丧而离职。服丧期满后，历任曲阿、安吉县县令。普通年间，朝廷开始设置司文义郎这一官职，在寿光省当值，任命周弘正为司义侍郎。
周弘正知识渊博，能看透一些微妙的迹象，善于根据天象化预测吉凶祸福。大同末年，周弘正曾经对弟弟周弘让说：“国家将有厄运，数年之内必有战乱，我和你不知逃到哪里才能避开这次灾难。”到梁武帝接纳北朝东魏的降将侯景时，周弘正对周弘让说：“战乱就从这里开始了。”当京城建康被侯景攻陷时，周弘直在衡阳担任内史，梁元帝萧绎在江陵，写信给周弘直说：“刚从都城来了一位使者，从他那里得知你的兄长平安。但京城里的士大夫，几乎没有不变节依附逆贼侯景的，王克已经做了侯景的家臣，陆缅加入了侯景的军队，唯有你兄长周生，坚守大义不变节。他谈到我们西军时，泪水如流，常常盼念我们去解救他们，就像农夫盼望丰收那样心切，岁寒然松柏仍青翠不凋，当前具备这种品格的'就只有令兄弘正一人罢了。”王僧辩率领西军讨伐侯景的时候，周弘正与周弘让主动逃出建康奔向西军，王僧辩见了他们，非常欣喜，当天就派人告知了梁元帝，梁元帝亲自写信给周弘正说：“自从外族小丑侯景作乱以来，寒来暑往的几年之巾，天下相交的朋友，死亡殆尽。当年富有才智的韩非，尚且不免死在豢国狱中；学识丰富的刘歆，也在壬莽新朝失败的混乱中自杀。如今你陷在建康城中音讯全无，我常常忧思焦虑。我常常打算像西汉人访求山东终子云，东汉人寻找关西杨伯那样找你。今天恰恰见了王僧辩派来的人，他把侮的信息全说给我听了，我正等待着你的来信，宽慰我对你的期盼。”于是派遣特使去迎接周弘正，又对朝廷官员说：“晋氏司马炎平定孙吴。很高兴地得到了陆机陆云，现在我讨伐侯景，也得到了周弘正周弘让，前代的司马炎和今天的我都在相同的时机下得到两位英才异士，足可以互相媲美了。”当周弘正到了江陵，他受到了非常隆重的礼遇。朝中没有可以与之相比的臣僚。他被任命为黄门侍郎，在侍中销值勤。不久升任为左民尚书，接着加任散骑常待。
篇5：旧唐书·田弘正传阅读答案
田弘正，本名兴。少习儒书，颇通兵法，善骑射，勇而有礼。当季安之世，为衙内兵马使。季安惟务侈靡，不恤军务，屡行杀罚；弘正每从容规讽，军中甚赖之。季安以人情归附，乃出为临清镇将，欲捃摭其过害之。弘正假以风痹请告，灸灼满身，季安谓其无能为。及季安病笃，其子怀谏幼騃，乃召弘正署其旧职。弘正乐闻前代忠孝立功之事，视事之隙，与宾佐讲论古今言行可否。魏州自承嗣已来，馆宇服玩有逾常制者，悉命彻毁之，以正厅大侈不居，乃视事于采访使厅。宾僚参佐，请之于朝。颇好儒书，尤能史书，《左传》、《国史》，知其大略。自弘正归国，幽、恒、郓、蔡有齿寒之惧，屡遣客间说，多方诱阻，而弘正终始不移其操。元和十年，朝廷用兵讨吴元济，弘正遣子布率兵三千进讨，屡战有功。李师道以弘正效忠，又胁其后，不敢显助元济，故绝其掎角之援，王师得致讨焉。十五年十月，镇州王承宗卒，穆宗以弘正为镇州大都督府长史。弘正以新与镇人战伐，有父兄之怨，乃以魏兵二千为卫从。十一月二十六日，至镇州，时赐镇州三军赏钱一百万贯，不时至，军众喧腾以为言。弘正亲自抚喻，人情稍安。仍表请留魏兵为纪纲之仆，以持众心，其粮赐请给于有司。时度支使崔倰不知大体，固阻其请，凡四上表不报。明年七月，归卒于魏州，是月二十八日夜军乱，弘正并家属等并遇害。穆宗闻之震悼，册赠太尉，赗赙加等。弘正孝友慈惠，骨肉之恩甚厚。兄弟子侄在两都者数十人，竞为崇饰，日费约二十万，魏、镇州之财，皆辇属于道。
（选自《旧唐书田弘正传》）
4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．不恤军务恤：顾及
B．屡遣客间说 间：参与
C．皆辇属于道 属：接连
D．弘正假以风痹请告 告：告假
5.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．署表示授予官职，兼、领均表示兼任官职，行、守均表示代理官职，权则表示暂代官职。
B．表即奏表，是古代臣子呈给帝王的一种文书，常含表志陈情、诉说心曲之意，如《出师表》《陈情表》。
C．视事指官吏到职办公，下车指官吏初到任，乞骸骨指官吏因年老请求退职，致政、致仕则指退休。
D．《左传》是我国第一部叙事详细的`编年史著作，与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称为春秋三传。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．田弘正忠于职守，深受拥戴。见季安追求奢侈，不理军务，多施杀罚，他时常婉言劝谏，军中将卒十分信赖他。
B．田弘正遵从规制，坚守臣节。在魏州，他拆毁超逾规制的馆宇服玩，不用过于豪华的正厅，请朝廷任命宾僚参佐。
C．田弘正忠于朝廷，不改节操。归顺朝廷后，面临危险的幽、恒、郓、蔡等州长官派人劝诱阻挠，他仍心向朝廷。
D．田弘正御下不严，被害致死。由于朝廷赏钱未按时送到，其随从魏州士兵夜里叛乱，他及其家属等一起遇害。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）季安以人情归附，乃出为临清镇将，欲捃摭其过害之。(5分)
（2）仍表请留魏兵为纪纲之仆，以持众心，其粮赐请给于有司。 (5分)
参考答案
4．B（B间：挑拨，离间）
5．A（A署表示代理、暂任官职）
6．D（D叛乱的不是魏州士兵，而是镇州三军）
7．（1）（5分）田季安因为看到人心归附于田弘正，就派他出任临清镇将，想寻找他的过失来谋害他。（赋分点：以，因为，1分；人情，人心，1分；补充归附后的宾语1分；捃摭1分；句意1分）
（2）（5分）他给皇帝上奏章请求留下魏州士兵作为维护军纪的人，以便稳定众心，他们的粮饷向有关部门请求供给。（赋分点：表，给皇帝上奏章，1分；纪纲之仆，维护军纪的人，1分；持，稳定，1分；介宾结构后置，1分；句意1分）
篇6：旧唐书·田弘正传阅读答案
田弘正，本名兴．少习儒书，颇通兵法，善骑射，勇而有礼。当季安之世，为衙内兵马使。季安惟务侈靡，不恤军务，屡行杀罚；弘正每从容规讽，军中甚赖之。季安以人情归附，乃出为临清镇将，欲捃摭其过害之。弘正假以风痹请告，灸灼满身，季安谓其无能为。及季安病笃，其子怀谏幼騃，乃召弘正署其旧职。弘正乐闻前代忠孝立功之事，视事之隙，与宾佐讲论古今言行可否。魏州自承嗣已来，馆宇服玩有逾常制者，悉命彻毁之，以正厅大侈不居，乃视事于采访使厅。宾僚参佐，请之于朝。颇好儒书，尤能史书，《左传》、《国史》，知其大略。自弘正归国，幽、恒、郓、蔡有齿寒之惧，屡遣客间说，多方诱阻，而弘正终始不移其操。元和十年，朝廷用兵讨吴元济，弘正遣子布率兵三千进讨，屡战有功。李师道以弘正效忠，又胁其后，不敢显助元济，故绝其掎角之援，王师得致讨焉。十五年十月，镇州王承宗卒，穆宗以弘正为镇州大都督府长史。弘正以新与镇人战伐，有父兄之怨，乃以魏兵二千为卫从。十一月二十六日，至镇州，时赐镇州三军赏钱一百万贯，不时至，军众喧腾以为言。弘正亲自抚喻，人情稍安。仍表请留魏兵为纪纲之仆，以持众心，其粮赐请给于有司。时度支使崔倰不知大体，固阻其请，凡四上表不报。明年七月，归卒于魏州，是月二十八日夜军乱，弘正并家属等并遇害。穆宗闻之震悼，册赠太尉，赗赙加等。弘正孝友慈惠，骨肉之恩甚厚。兄弟子侄在两都者数十人，竞为崇饰，日费约二十万，魏、镇州之财，皆辇属于道。
（选自《旧唐书?田弘正传》）
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A魏州自承嗣已来/馆宇服玩/有逾常制者/悉命彻毁之以正/厅大侈不居/乃视事于采访使厅
B．魏州自承嗣已来馆宇服玩有/逾常制者/悉命彻毁之/以正厅大侈/不居/乃视事于采访使厅
C．魏州自承嗣已/馆宇服玩有逾常制者/悉命彻毁之以正/厅大侈不居/乃视事于采访使厅
D．魏州自承嗣已来/馆宇服玩有逾常制者/悉命彻毁之/以正厅大侈不居/乃视事于采访使厅
5.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A． “兼”、“领”均表示兼任官职，“行”、“守”均表示代理官职，“署”“权”则表示暂代官职。
B．“表”即“奏表”，是古代臣子呈给帝王的一种文书，常含表志陈情、诉说心曲之意，如《出师表》《陈情表》。
C．“视事”指官吏到职办公，“下车”指官吏初到任，“乞骸骨”指官吏因年老请求退职，“致政”、“致仕”则指退休。
D．《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称为“春秋三传”。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．田弘正忠于职守，深受拥戴。见季安追求奢侈，不理军务，多施杀罚，他时常婉言劝谏，军中将卒十分信赖他。
B．田弘正遵从规制，坚守臣节。在魏州，他拆毁超逾规制的馆宇服玩，不用过于豪华的正厅，请朝廷任命宾僚参佐。
C．田弘正忠于朝廷，不改节操。归顺朝廷后，面临危险的幽、恒、郓、蔡等州长官派人劝诱阻挠，他仍心向朝廷。
D．田弘正御下不严，被害致死。由于朝廷赏钱未按时送到，其随从魏州士兵夜里叛乱，他及其家属等一起遇害。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）季安以人情归附，乃出为临清镇将，欲捃摭其过害之。(5分)
（2）仍表请留魏兵为纪纲之仆，以持众心，其粮赐请给于有司。(5分)
阅读答案：
4.（3分）【参考答案】D
【解析】此句意思是“魏州自田承嗣以来，馆阁殿宇器物珍玩超逾规制的，田弘正全部命人拆除毁掉，因正厅过于豪华而不使用，在采访使厅办事。”
【命题立意】本题主要考查理解文言断句的能力。
5.（3分）【参考答案】C
【解析】“致仕”指辞官或退休。
【命题立意】本题考查学生古代文化常识的识记情况。
6.（3分）【参考答案】D
【解析】叛乱原因不对，叛乱的也不是“魏州士兵”，而是镇州三军。
【命题立意】本题主要考查学生分析、概括文章内容的能力。
7.（10分）【参考答案】
（1）（5分）田季安因看到人心归附于田弘正，就派他出任临清镇将，想寻找过失谋害他。（“人情”、“归”、“摭”各1分，句意2分）
（2）（田弘正）并给皇帝上奏章请求留下魏州士兵作为维护军纪的人，以便稳定众心，他们的粮饷向有关官员请求供给。（“纪纲之仆”、“持”、“请给”各1分，句意2分）
【命题立意】本题主要考查学生理解与翻译的能力。
篇7：《旧唐书田弘正传》阅读练习及答案
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．不恤军务 恤：顾及
B．屡遣客间说 间：参与
C．皆辇属于道 属：接连
D．弘正假以风痹请告 告：告假
2.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．署表示授予官职，兼、领均表示兼任官职，行、守均表示代理官职，权则表示暂代官职。
B．表即奏表，是古代臣子呈给帝王的一种文书，常含表志陈情、诉说心曲之意，如《出师表》《陈情表》。
C．视事指官吏到职办公，下车指官吏初到任，乞骸骨指官吏因年老请求退职，致政、致仕则指退休。
D．《左传》是我国第一部叙事详细的.编年史著作，与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称为春秋三传。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．田弘正忠于职守，深受拥戴。见季安追求奢侈，不理军务，多施杀罚，他时常婉言劝谏，军中将卒十分信赖他。
B．田弘正遵从规制，坚守臣节。在魏州，他拆毁超逾规制的馆宇服玩，不用过于豪华的正厅，请朝廷任命宾僚参佐。
C．田弘正忠于朝廷，不改节操。归顺朝廷后，面临危险的幽、恒、郓、蔡等州长官派人劝诱阻挠，他仍心向朝廷。
D．田弘正御下不严，被害致死。由于朝廷赏钱未按时送到，其随从魏州士兵夜里叛乱，他及其家属等一起遇害。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）季安以人情归附，乃出为临清镇将，欲捃摭其过害之。(5分)
（2）仍表请留魏兵为纪纲之仆，以持众心，其粮赐请给于有司。 (5分)
参考答案：
1．B（B间：挑拨，离间）
2．A（A署表示代理、暂任官职）
3．D（D叛乱的不是魏州士兵，而是镇州三军）
4．（1）（5分）田季安因为看到人心归附于田弘正，就派他出任临清镇将，想寻找他的过失来谋害他。（赋分点：以，因为，1分；人情，人心，1分；补充归附后的宾语1分；捃摭1分；句意1分）
（2）（5分）他给皇帝上奏章请求留下魏州士兵作为维护军纪的人，以便稳定众心，他们的粮饷向有关部门请求供给。（赋分点：表，给皇帝上奏章，1分；纪纲之仆，维护军纪的人，1分；持，稳定，1分；介宾结构后置，1分；句意1分）
【参考译文】
田弘正，本名田兴。年少时学习儒家经典，精通兵法，擅长骑马射箭，勇敢而守礼度。在田季安任节度使时，他为衙内兵马使。田季安一心追求奢侈，不顾及军务，多次施行杀戮刑罚，田弘正时常婉言劝谏。军中将吏很信赖他。田季安因看到人心归附于他，就派他出任临清镇将，想寻找过失谋害他。田弘正借口患风痹病请求告假，全身上下都被烧灼，田季安认为他再无所作为了。等到田季安病重，他的儿子田怀谏年幼无知，于是召回田弘正官复旧职。田弘正喜欢了解前代忠臣孝子建功立业的事迹，办理公务的空闲时间，就同宾客僚佐谈论古往今来正反面的言行。魏州自田承嗣以来，馆阁殿宇器物珍玩超逾规制的，田弘正全部命人拆除毁掉，因正厅过于豪华而不使用，在采访使厅办事。宾客僚佐下吏，都请朝廷任命。非常爱读儒家书籍，尤其通晓史书，《左传》、《国史》，都知道大概。自从田弘正归顺朝廷，幽、恒、郓、蔡有唇亡齿寒的恐惧，多次派遣说客前去离间，多方劝诱阻挠，而田弘正始终不改变节操。元和十年，朝廷派兵讨伐吴元济，田弘正派儿田布率领三千人马进攻，多次立功。李师道因田弘正效忠朝廷，又在背后构成威胁，因此不敢公然帮助吴元济，就断绝了与吴元济的相互策应，官军得以顺利进攻。十五年十月，镇州王承宗死，穆宗任命田弘正为镇州大都督府长史。田弘正因新近与镇人交战，有杀父杀兄之仇，就用二千名魏兵作为随从卫兵。十一月二十六日，到达镇州，当时朝廷赏赐镇州三军一百万贯赏钱，没有按时送到，士兵以此为借口喧哗闹事。田弘正亲自抚慰解释，人心才稍微安定。并给皇帝上奏章请求留下魏州士兵作为维护军纪的人，以便稳定众心，他们的粮饷向有关部门请求供给。当时度支使崔倰不识大体，坚决阻止他的请求，他先后四次上表章都没有得到答复。第二年七月，将随从士卒遣回魏州，当月二十八日夜晚士兵叛乱，田弘正及家属等一起遇害，穆宗听说后震惊悲痛，追赠为太尉，助葬用品加倍拨给。田弘正孝敬父母爱护兄弟关心晚辈，骨肉恩情非常深厚。兄弟子侄在两都的有几十人，他们竞相夸耀豪华，每天约耗费二十万钱，运载魏州、镇州的财货，装载的车辆在道路上络绎不绝。河北的将士心中不平，所以不能完全改变那里的风俗，最终因此招致祸乱。
篇8：《旧唐书·田弘正传》阅读答案及译文
田弘正，本名兴。少习儒书，颇通兵法，善骑射，勇而有礼。当季安之世，为衙内兵马使。季安惟务侈靡，不恤军务，屡行杀罚；弘正每从容规讽，军中甚赖之。季安以人情归附，乃出为临清镇将，欲捃摭其过害之。弘正假以风痹请告，灸灼满身，季安谓其无能为。及季安病笃，其子怀谏幼騃，乃召弘正署其旧职。弘正乐闻前代忠孝立功之事，视事之隙，与宾佐讲论古今言行可否。魏州自承嗣已来，馆宇服玩有逾常制者，悉命彻毁之，以正厅大侈不居，乃视事于采访使厅。宾僚参佐，请之于朝。颇好儒书，尤能史书，《左传》、《国史》，知其大略。自弘正归国，幽、恒、郓、蔡有齿寒之惧，屡遣客间说，多方诱阻，而弘正终始不移其操。元和十年，朝廷用兵讨吴元济，弘正遣子布率兵三千进讨，屡战有功。李师道以弘正效忠，又胁其后，不敢显助元济，故绝其掎角之援，王师得致讨焉。十五年十月，镇州王承宗卒，穆宗以弘正为镇州大都督府长史。弘正以新与镇人战伐，有父兄之怨，乃以魏兵二千为卫从。十一月二十六日，至镇州，时赐镇州三军赏钱一百万贯，不时至，军众喧腾以为言。弘正亲自抚喻，人情稍安。仍表请留魏兵为纪纲之仆，以持众心，其粮赐请给于有司。时度支使崔倰不知大体，固阻其请，凡四上表不报。明年七月，归卒于魏州，是月二十八日夜军乱，弘正并家属等并遇害。穆宗闻之震悼，册赠太尉，赗赙加等。弘正孝友慈惠，骨肉之恩甚厚。兄弟子侄在两都者数十人，竞为崇饰，日费约二十万，魏、镇州之财，皆辇属于道。
篇9：《旧唐书·田弘正传》阅读答案及译文
4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．不恤军务恤：顾及
B．屡遣客间说间：参与
C．皆辇属于道属：接连
D．弘正假以风痹请告告：告假
5.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．“署”表示授予官职，“兼”、“领”均表示兼任官职，“行”、“守”均表示代理官职，“权”则表示暂代官职。
B．“表”即“奏表”，是古代臣子呈给帝王的'一种文书，常含表志陈情、诉说心曲之意，如《出师表》《陈情表》。
C．“视事”指官吏到职办公，“下车”指官吏初到任，“乞骸骨”指官吏因年老请求退职，“致政”、“致仕”则指退休。
D．《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称为“春秋三传”。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．田弘正忠于职守，深受拥戴。见季安追求奢侈，不理军务，多施杀罚，他时常婉言劝谏，军中将卒十分信赖他。
B．田弘正遵从规制，坚守臣节。在魏州，他拆毁超逾规制的馆宇服玩，不用过于豪华的正厅，请朝廷任命宾僚参佐。
C．田弘正忠于朝廷，不改节操。归顺朝廷后，面临危险的幽、恒、郓、蔡等州长官派人劝诱阻挠，他仍心向朝廷。
D．田弘正御下不严，被害致死。由于朝廷赏钱未按时送到，其随从魏州士兵夜里叛乱，他及其家属等一起遇害。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）季安以人情归附，乃出为临清镇将，欲捃摭其过害之。(5分)
（2）仍表请留魏兵为纪纲之仆，以持众心，其粮赐请给于有司。 (5分)
参考答案
4．B（B间：挑拨，离间）
5．A（A“署”表示代理、暂任官职）
6．D（D叛乱的不是“魏州士兵”，而是镇州三军）
7．（1）（5分）田季安因为看到人心归附于田弘正，就派他出任临清镇将，想寻找他的过失来谋害他。（赋分点：“以”，因为，1分；“人情”，人心，1分；补充“归附”后的宾语1分；“捃摭”1分；句意1分）
（2）（5分）他给皇帝上奏章请求留下魏州士兵作为维护军纪的人，以便稳定众心，他们的粮饷向有关部门请求供给。（赋分点：“表”，给皇帝上奏章，1分；“纪纲之仆”，维护军纪的人，1分；“持”，稳定，1分；介宾结构后置，1分；句意1分）
【参考译文】
田弘正，本名田兴。年少时学习儒家经典，精通兵法，擅长骑马射箭，勇敢而守礼度。在田季安任节度使时，他为衙内兵马使。田季安一心追求奢侈，不顾及军务，多次施行杀戮刑罚，田弘正时常婉言劝谏。军中将吏很信赖他。田季安因看到人心归附于他，就派他出任临清镇将，想寻找过失谋害他。田弘正借口患风痹病请求告假，全身上下都被烧灼，田季安认为他再无所作为了。等到田季安病重，他的儿子田怀谏年幼无知，于是召回田弘正官复旧职。田弘正喜欢了解前代忠臣孝子建功立业的事迹，办理公务的空闲时间，就同宾客僚佐谈论古往今来正反面的言行。魏州自田承嗣以来，馆阁殿宇器物珍玩超逾规制的，田弘正全部命人拆除毁掉，因正厅过于豪华而不使用，在采访使厅办事。宾客僚佐下吏，都请朝廷任命。非常爱读儒家书籍，尤其通晓史书，《左传》、《国史》，都知道大概。自从田弘正归顺朝廷，幽、恒、郓、蔡有唇亡齿寒的恐惧，多次派遣说客前去离间，多方劝诱阻挠，而田弘正始终不改变节操。
元和十年，朝廷派兵讨伐吴元济，田弘正派儿田布率领三千人马进攻，多次立功。李师道因田弘正效忠朝廷，又在背后构成威胁，因此不敢公然帮助吴元济，就断绝了与吴元济的相互策应，官军得以顺利进攻。十五年十月，镇州王承宗死，穆宗任命田弘正为镇州大都督府长史。田弘正因新近与镇人交战，有杀父杀兄之仇，就用二千名魏兵作为随从卫兵。十一月二十六日，到达镇州，当时朝廷赏赐镇州三军一百万贯赏钱，没有按时送到，士兵以此为借口喧哗闹事。田弘正亲自抚慰解释，人心才稍微安定。并给皇帝上奏章请求留下魏州士兵作为维护军纪的人，以便稳定众心，他们的粮饷向有关部门请求供给。当时度支使崔倰不识大体，坚决阻止他的请求，他先后四次上表章都没有得到答复。第二年七月，将随从士卒遣回魏州，当月二十八日夜晚士兵叛乱，田弘正及家属等一起遇害，穆宗听说后震惊悲痛，追赠为太尉，助葬用品加倍拨给。田弘正孝敬父母爱护兄弟关心晚辈，骨肉恩情非常深厚。兄弟子侄在两都的有几十人，他们竞相夸耀豪华，每天约耗费二十万钱，运载魏州、镇州的财货，装载的车辆在道路上络绎不绝。河北的将士心中不平，所以不能完全改变那里的风俗，最终因此招致祸乱。
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