难题作文
“Twilight2020”通过精心收集,向本站投稿了20篇难题作文,下面是小编帮大家整理后的难题作文,希望对大家有所帮助。
篇1:一道“难题”
E度网专稿
生活中不可能一帆风顺,难免会遇到一些百思不得其解的难题。面对难题,人们常常选择逃避,这样并不好。遇到难题,我们应该选择面对,设法克服。刚刚过去的暑假,我就遇到了这样一道难题。
那是一个闷热的日子,到了学舞蹈的文化中心,我已经汗流浃背,豆子儿大的汗珠不断噼噼啪啪从额头掉下来。老师说:“今天,我们来学习一种新的舞蹈,练熟基础舞步----虾C步。”听了老师的话,我既开心又纠结:终于学新的内容了,可是,如果学不好,老师又会训斥我们。正想着,老师开始做示范动作,我们也跟着做起来,跳,并,蹲,抬。这些动作让我手忙脚乱,脚步凌乱不堪,动作变形,毫无美感可言。老师说我动作不对,手脚不协调。我的心情从开始的期待高兴一下跌入谷底,沮丧极了。
放学后,我自己反思了一下,觉得自己的确是错了,决心让老师看到我新的一面。把动作练好练对,协调熟练,这对我来说是道“难题”。一连几天,我都认真练习。第一天,我失败了,但我更加努力了,困难成为我练好的动力。可在第二天,我还是以失败告终,第三天依然如此。我开始感到信心不足。这时,我听见成功在向我召唤,我提醒自己,“不经历风雨,怎么能见到彩虹”,“坚持到底,就是胜利”。在接下来的每一天,我都认真对待,刻苦练习,我离这道难题的答案越来越近。功夫不负有心人,最终,我成功了!
这次经历,使我增强了面对困难的的信心。它让我领悟到,要想成功,不付出努力是绝对不行的,而付出了努力,再加上坚持不懈的的毅力,不管是多大的难题,终究会迎刃而解。解决了难题,我们自己就会一种巨大的成就感。
这一次事件的教益在我心里扎下了深根,永远也拔不出来。当我再次遇到困难,回忆起这件事,我就会信心满满地面对困难,解决问题,向困难说拜拜。
初一:新鍀开始
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篇2:难题
难题
难题,谁都遇到过,比如说数学有道题不会做,作文写不出来等等,我今天要说的难题可大不一样,因为这是一个道德难题。
这件事就发生在昨天放学的时候。那是天昏沉沉的,下着大雨,到处都是积水,好像老天都在生气。随着下课铃声,我和同学郑晨一起走出校门。由于要买一些科学课上需要用到的材料,我们走到了旁边的文具店去买材料。出了店门,我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱。我捡起来,定睛一看,真是五元钱。我想:是和郑晨一人买一支棒棒糖呢,还是问一问周围的人有没有丢钱呢?我被这个道德难题困住了。经过一番思想斗争,我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的,我正要开始问,文具店的阿姨走了出来,说:“这五元钱是前面走的'那位老伯伯付钱的时候掉的,才刚走,去前面看看,应该可以追到。”最后,阿姨又补充了一句:“一定要跑步去才可以追到哦!”
听了阿姨的话,我和郑晨立刻向前跑去。终于,我们在服务长廊中看到了两位老伯伯。我走上前问了其中一位,这五元钱的确是他丢的。我把手中的那五元钱递上去还给了他,说了声再见就回家了。
回家后,我感到异常高兴,因为有了诚信,有信用,就相当于有了一大笔财富。还因为诚信是人生的通行证,并且诚信使我在这倡导的比赛中获得了胜利。
篇3:难题
难题
学校又要进行要考试了。
今天的试题比哪一天的都难,远远超过了孩子们的学习进度。
面对试卷,绝大多数孩子全都傻眼了,成绩下来,自然他们全是零分。
然而有一个孩子却获得了满分。
老师和同学都非常惊讶,因为平时的学习,这个孩子并不显山露水,最多也就是个中等水平。
老师让他解释今天取得如此成绩的原因,孩子站起来说:“其实我也答不上来,我想先让自己的脑子放松下来,我把卷子翻过来,想不到答案就印在背面,我照猫画虎地抄下来,自然就考了一百分。”
对他的回答,老师()非常满意:“大家都应该记住这次考试,凡事都应该看到它的反面。”
篇4:难题
难题
谢谢你,让我经历,让我坚定自信地飞翔。
——题记
亲爱的琦,你知道吗?你给我出了一道很大的难题,让我有些心慌意乱,不知所措。
昨天,也就是我坐在考场上的前一天,你意外地打电话约我陪你吃午饭,死不承认却心生好感的我,很兴奋地爽快地答应了你。你很巧妙地让我从好朋友身边走开,和你很浪漫地淋了场毛毛雨,让我心里湿湿的,毛毛的我们坐在山桥氏喝饮料,你捧着原味奶茶,我捧着冰凉的饮料,突然相顾无言,然后你问我复习得怎么样的寒喧话,我风趣地问你家的“空姐”,忘了是怎样进行到那一个环节了。只记得,你说朋友之间,就是相互利用,不做坏事,却可以互相帮助,飞得更高更远。你还说我是知道你的,你是位很耿直的人,朋友有麻烦一定帮,你还举了你爸爸为了保住下级职位自己受牵连,被贬职的例子。你不知道,那一刻你在我心里的美好形象又上升了好大截。
可是原来我发现被你绕进圈子了,我在你那耀眼的光圈里昏眩了好久,才领悟到你给我出了一道难题:高考用手机帮你作弊。恍忽的傻傻的我,竞不知该怎样拒绝你。你叫来了你爸爸,说饮料也喝得差不多了,一起吃饭。我就像一个笨小孩一样被你带到了拥挤的餐厅,坐下听你爸爸讲你小的时候到长大的故事,然后自责没有管好你,让你成绩那么差。你很少言地坐着,听我们讲,我就一直保持着笑,一直笑。如果没有后面的“帮忙”,该有多好,如果,你带你爸爸只是单纯地认识我,该多好。可是……
在临走的时候,你爸爸让你放假去我家玩,还刻意暗示了高考后可以“拉我一把”,只要我尽量开口。我就一直笑,一直笑,书包里放着你送我的小乌龟亲爱的琦,你知道吗?分别后我拼命地跑回家,蹲在浴室里把水开到最大,全身淋得透湿透湿的我蹲在墙角,呆呆地望着豆大的水滴从头发额头肩膀滴落,脑海里浮出一张张充满期盼的脸:爸爸、妈妈、舅舅、外婆、朋友、同学、还有你……那么亲切的感觉,怎么突然就变了质?那么好、那么好的朋友,怎么会……好难好难的题,我怎么交卷子?
亲爱的琦,你知道吗?昨晚我失眠了,内心挣扎,纠结了,好久好久。亲爱的琦,你知道吗?其实我一直很爱你,虽然只能放在心里,一个人默默地承担。
亲爱的琦,对不起,我不能答应你,我不愿意伤害你,可是我真的个很乖很乖的孩子,只能够,很自信问心无愧地生活,如果注定要失去你,我也依旧默默爱、默默地祝福。亲爱的琦,依旧谢谢你让我经历成长,学会独自解决难题,坚定自信地飞翔。
篇5:难题
难题
星期天,王聪聪木木地坐在桌前,若有所思。他的双肘压着已命好的题目――“快乐的星期天”的作文,双手托着拉长的脸。他双眉下斜,眉宇紧锁,目光显得忧虑,呆滞地直视前方,双唇合拢,活象一尊雕像。铅笔紧握在手中,却不知如何写是好。门外传来了小伙保伴的欢声笑语,传来了一阵阵呼唤王聪聪的叫声。可王聪聪依然呆呆地坐着,他显然知道自己被软禁了,因为一把大锁正加在门上,他就象一只欲飞的.鸟儿却被关在了笼中。王聪聪焦虑地想着:“这题目怎么这样难呢?”
是的这篇作文题是简单的,而对于王聪聪却是很难的。整个星期天,他都被囚禁于家中,沉浸在作业里,哪里有功夫去体验星期天的快乐滋味呢?家长的囚禁使他闭门造车,可他哪有素材呢?他的星期天早已被作业、学习占满了,还哪里有快乐可言,还何谈快乐!
现在的家长总是“望子成龙,望女成凤”,总是恨铁不成钢,把孩子的课余时间挤掉,换成作业时间,“兴趣”班。使孩子们失去了那份童真,失去了实践能力,从而适得其反。
现在的孩子负担已堆积如山,而现实之中的愚公、精卫又在何处呢?
总说减负、减负,可何时才是真正的减负呢?不要让快乐加上引号?那些负担过重的孩子在殷切呼吁。我也在此发问:“你的星期天快乐吗?”
难题!一语双关,那篇作文是很难,同时给学生减负的工作不是也很难吗?
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篇6:难题
星期天,王聪聪木木地坐在桌前,若有所思。他的双肘压着已命好的题目――“快乐的星期天”的作文,双手托着拉长的脸。他双眉下斜,眉宇紧锁,目光显得忧虑,呆滞地直视前方,双唇合拢,活象一尊雕像。铅笔紧握在手中,却不知如何写是好。门外传来了小伙保伴的欢声笑语,传来了一阵阵呼唤王聪聪的叫声。可王聪聪依然呆呆地坐着,他显然知道自己被软禁了,因为一把大锁正加在门上,他就象一只欲飞的鸟儿却被关在了笼中。王聪聪焦虑地想着:“这题目怎么这样难呢?”
是的.这篇作文题是简单的,而对于王聪聪却是很难的。整个星期天,他都被囚禁于家中,沉浸在作业 里,哪里有功夫去体验星期天的快乐滋味呢?家长的囚禁使他闭门造车,可他哪有素材呢?他的星期天早已被作业 、学习占满了,还哪里有快乐可言,还何谈快乐!
现在的家长总是“望子成龙,望女成凤”,总是恨铁不成钢,把孩子的课余时间挤掉,换成作业 时间,“兴趣”班。使孩子们失去了那份童真,失去了实践能力,从而适得其反。
现在的孩子负担已堆积如山,而现实之中的愚公、精卫又在何处呢?
总说减负、减负,可何时才是真正的减负呢?不要让快乐加上引号?那些负担过重的孩子在殷切呼吁。我也在此发问:“你的星期天快乐吗?”
难题!一语双关,那篇作文是很难,同时给学生减负的工作不是也很难吗?
篇7:难题
难题!你听及过它的名字吗?我想你的答案一定是说“是的!”那么请你考虑一下吧,难题是什么呢?你尊重过它吗?
于我,难题是一株氤氲着哲学馨香的兰草,需要人把力量与坚持和着闪烁的智慧,化作甘霖来浇灌。她绽放出的美丽和给人的收获是对自己的认识和升华,叫我如何不去尊重她?
这株叫“难题”的兰草生长在人生的幽谷中,而这幽谷又是每个人人生的必经之路。也许你已欣赏过,也许你还未走到,我只想说,尽情享受它的美吧。她已等待你多时,等待你的谷底,等待你将她来之不易的芬芳洒在放出收获的人身上,多少坦途,都免不了。
多彩的无声绽放的兰草!她开在学子窗的是馨黄的暖色。她或许是一道数学难题,或是一段难以理解的英文文字,亦或是一篇韵味悠长的语文阅读。她轻轻地抖落几下,便让无数学子愁眉不展。可别小看了,这一愁眉包含太多,于此人是运用不熟练,于彼人却可能是审题不清,这便是“这株兰草”的智慧了,对每个人播下的坎都是不同的。
请尊重难题,逾越它,清风明月之间,智慧闪烁着,顿时“山重水复”不再,摇身一变倒成了眼前尽是“柳暗花明”、一片美景。
当然,兰草也有深重茄紫之时。瞧,她就开在苏轼的笔下,开在一代文人墨客的笔下。当人生走入困顿,世间飘零,不知所往之时,是遁入消沉,抑或重新振奋?借笔消愁确是比酒要文静得多。不善酒力,我也钟情笔墨,独爱苏轼,无力报国、空怀郁愤一时竟全成了大江东去,浪淘尽,千古风流人物。对前途的迷惘,对现实的烦琐、欢喜,苏轼已帮我解答。这些难题,叫我不得不尊重她。
无论淡黄还是深紫,都拥有兰草美好的芬芳。等等,我似乎已分不清是兰草的芬芳还是,还是难题的芬芳!
也许,难题对于你,我,他来说都是一种痛苦,如含苞的花蕾,需痛苦的绽放。其实,多走几遭幽谷,多趟几湾曲流,也便可得到“山高月小,水落石出”的臻于绚烂,豁然开朗了。
于我,难题是一株氤氲馨香的兰草,我不止有轻描淡写地瞄一眼它,因为,我尊重它!
篇8: 难题
爸爸说,自打我生下来,就老是给他出难题。
小时候,我体弱多病,三天两头往医院跑。一天,我发了高烧,爸爸立马从外地赶来,送我去医院。路上,爸爸的手机一直在响,但他一个电话也没有接。妈妈说,那天爸爸有一个十分重要的会议,关系着他所有的前途。晚上,我终于退了烧,爸爸也终于松了口气。他跑到阳台,一个一个地回电话。显然,电话那头的人说话并不友好,透过窗户,我看到爸爸的脊背越压越低,就像一个犯了错的孩子,不停地道歉。最后,随着一声长长的叹息,谈话结束了。爸爸点了支烟,独自坐在阳台发呆。我走到他的身边。他看到了我,立马把烟掐了,嘴角挤出一丝笑容,“快回去吧,别着凉了,爸没事。”
妈妈走了过来,我走出阳台,背后传来他们的对话。
“你生意上没事吧?都怪这臭小子,净给你出难题。”
“唉,能没事吗,不过没关系,谁家还没个紧急情况啊,儿子身体好了就行!”
上学了之后,我的开销越来越大,爸爸也越来越难。
看着长长的报账单,他皱紧了眉头。
“上这么多课,真的有用吗?”他小声问我。
“肯定有用,快掏钱吧。”我催促着。
爸爸便不再犹豫,掏出钱包,一把抓出了里面所有的钱,然后郑重地把自己这一个月的心血交到了妈妈手里。晚上,我听到门外他们两个的谈话,
“你中秋节还能回家吗?要不那个课就别上了。”妈妈对爸爸说。
“唉,孩子说有用就上地,为了孩子,没事。”
不久前,妈妈出门,让爸爸照顾我。妈妈临走前,一项一项地嘱咐爸爸,让他务必安排好我的起居。爸爸就像小学生一样一字不差地记在本上,还反复背了好几遍。中午,他围上妈妈的红围裙。第一次去厨房做饭。他戴着老花镜,一手拿着菜谱,一手小心翼翼地捏着锅铲,一点一点翻炒。透过窗户,我又看到了他佝偻的身躯,他的皱纹似乎更深了,他的白发似乎变多了。儿子出的每一个难题,都在他的身上留下了岁月的痕迹。
对爸爸来说,儿子的难题似乎都不难,因为他们有一个解题的万能公式,那就是爱。
篇9: 难题
“小小少年,很少烦恼……”每当耳畔响起这首歌,我的心中就会泛起无限的惆怅,就会不禁连连叫苦。一直以来,我的身高是我最大的“难题”。
“矮”是我心里最忌讳的字眼。每当开学时,我一走进教室,同学们就窃窃私语。不用猜我就知道他们所议论的话题。有些也表现得十分直白:“几年级的?是不是走错教室了?”“小弟弟,你走错了,一年级教室在那边。”接着,教室便一阵哄笑。
我的脸涨的像那京剧中的关公一样红,一个箭步,奔向最后一排,用帽子把脸严严地盖住,恨不得找个地缝钻进去。终于熬到上课了,老师走了进来,巡视了一圈,注视着我,说:“来,矮个子的同学往前坐。”我只好硬着头皮,在众目睽睽之下,走到前排。可我的`心里那个难受劲啊,像打翻了五味瓶。
这样的日子伴随了我很长时间。这个“难题”也并没有随着年龄的增长而离开我。一个星期六,我在小区打乒乓球,正玩的开心时,一个比我高出一截的男孩走过来,摸着我的头,居高临下地说:“小弟弟,让哥哥玩一下好不好?”我知道他是邻居家的孩子,年龄和我差不多。我当时无比难过,有一种想哭的感觉,丢下球拍,忍着眼泪,就飞奔上楼。
后来,妈妈带我去看医生,我的心里忐忑不安,我该不会永远长不高了吧?医生告诉我,我的身体发育一切正常,长个子只是时间的问题。我的心情才稍微得以平复。“长不高也没关系,高个子毛泽东名扬四海,矮个子邓小平也威镇八方呢!”医生叔叔也安慰我。
医生叔叔的话给了我很多力量。从此,我不会再刻意掩饰我的身高,会大大方方地和同学一起玩。我相信总有一天我会长高。即便长不高,我也无所畏惧,因为我知道,个子的高矮不能决定成败。我这样想着,就用读书来充实我,用知识来提升我。渐渐地,同学们看我的眼光改变啦。那身高的难题也渐渐被我遗忘,日子也变得美好起来。
“小小少年,很少烦恼……”当我再听到这首歌,我会情不自禁地哼唱起来。我仿佛看到了一个阳光自信的少年向我招手。
只要自己能战胜自己,“难题”算得了什么呢!
篇10: 难题
话说,自从鸟类和兽类开始了战争之后,到它们和睦相处,蝙蝠是忙得不可开交,自己一会是鸟,一会又归为兽,晕头转向,战争结束了,总算不要见风使舵了,可好景不长,在它悠然自得之际,一个“天大难题”又神不知鬼不觉地袭上了蝙蝠的心窝,哎呀!怎么办呢?都怪我以前老是投机取巧,左右逢迎,举棋不定,盲目投靠强手,总爱耍些小把戏让别人相信自己,搞得自己现在左右为难,我真右为难,我真是自作自受啊!蝙蝠的眼泪悄无声息地流了下来。
在蝙蝠后悔莫及时,它决定出去散散心,它推开门,“扑楞楞”扇动着翅膀飞上了蓝天,白云和太阳从它身边滑过,看见了沮丧的蝙蝠,它们嘲笑道:“哈哈!看!这个笨蛋,肯定要吃苦头了!”蝙蝠听了,恼怒极了,于是朝它们狂吼,龇牙咧嘴的,太阳和白云“哼”的一声跑开了。“哎!明天就是联谊大会,我该以什么身份参加呀!?”蝙蝠像走钢丝的人一样一分神,没保持好平衡,就“呼”的一下,“吧唧”重重地摔在了地上。
“哈哈,我是快乐的小麻雀,小麻雀,小麻雀,我啊------呀,这是谁啊!”小麻雀被这个乌隆吗叽陌生的东西给吓了一大跳,“快!快!快,快去找鸟王。这是什么怪物。”蝙蝠朦胧地听着,心里凉透了。
“叽叽,大王,我巢出现了‘怪物’!”鸟王爱利斯一脸的茫然,可好象想起了什么,“去看看!”于是,大队齐头并进。
“哒哒哒――”一个奇怪的号角在空中回响着,越来越响,飘进了麻雀家,蝙蝠已静坐等候着,爱利斯见是蝙蝠,一下子给了它两个嘴巴子,蝙蝠被扇得眼冒金星“干嘛打我?!”
“你自己心里明白,在战争时期,亏你有一双象鸟一样可以飞翔的翅膀,在我们占优势的时候,你说你是我们鸟类,而在我们和兽类艰苦地周旋苦苦支撑的时候,你却忘记了有一双鸟类雄健的翅膀,投奔到兽群中,张开了你锋利的牙齿和爪子对付你曾经依付的鸟类,象你这样不鸟不兽,朝秦暮楚见风使舵的家伙,我们不欢迎你,你不属于我们。”鸟王的话震得蝙蝠无地自容,它只好耷拉着脑袋,无话可说地离开了鸟的王国。
当它不由自主地来到兽都,大家看着这个长着一双翅膀的丑陋的老鼠模样的“兽”,指手划脚,品头论足。
“这家伙又出现了,贼眉鼠眼的,这会可能又从鸟变成了兽,我们不欢迎它……”
“……”
蝙蝠终于因为自己的背叛行为背负起了永远也难以洗刷的恶果,变成了只有在夜里黑暗中被惊飞的孤独者。
篇11: 难题
人生如同一条路,时而平坦,时而崎岖。往大了说,生命里只有克服一个个困难,才能胜利地走完这段路;往小了说,做事时只有解决一道道难题,才能完美地做好这件事。
一看到同桌小丁站在那里,一股气便涌上心头,我跑到她面前生气地说:“昨晚叫你等我为什么自己走了?害得我等了你半天,自私的家伙!”气撒完了,我狠狠地瞪了她一眼,留下她怔怔地站在那里。
“该死,怎么又做错了!”望着自己作业上那几个未知数,我真想把试卷揉巴揉巴吃下去。“哎,你这道题――”对了!自己不是昨天和她吵架了吗?不行!哎!改正液又用完了,又不好意思和她借。真烦!早晨回到座位上,发现瓶子里已没有水了,原来总是小丁帮我带水,那我今天岂不是要渴死!看来,我的生活里没有小丁可真不行啊!
想到这里,我越来越后悔。不就是没等我吗?干嘛要发那么大的脾气,真是!现在可怎么办呢?向她道歉?不行,我开不了口。但又有其它的什么办法呢?我只好试着开我的“金口”了。
今天她在那儿做作业,好机会!我趁机向她靠了靠,幸好她还没发现,不对,我怎么像是做贼一样!我觉得自己的嘴像是被强力胶粘住了,怎么也开不了口,好半天,我才说出了一个字“喂”,剩下的话到了嘴边又咽下去了。看来这招是没有用了!
于是,我开始用写信的方式来向她道歉,写完了信,我不敢给她,只好准备将信放进她的抽屉里。正在这时,一张熟悉的脸庞出现在我的眼前,原来小丁已经回来了。她看见了我的举动,勉强地冲我一笑,我再也忍不住了,忘记了早已写好的信,将憋藏在心里的一句话说了出来:“小丁,对不起,其实都是我的错。”她先是愣了一下,然后真诚地冲我一笑,说:“没事的,都过去了。其实那天我不是没有等你,我以为你已经走了……”“别说了”“那你可不许生我的气,今晚你可得等我哦!”“当然了”我大声地说。我们一齐都笑了。
这个难题总算解决了,我现在心里舒坦多了。看来每个难题都不是不可以解决的,只是万事都不是一帆风顺的,都需要去克服。同学们,你们遇到过难题吗?只要用真心恒心去克服他们,困难一定会被你征服。
篇12: 难题
又是一年冬天,又是一场大雪。
四年前,稚嫩的我们相遇在幸福路77号,漫天飘舞的雪花轻盈地落在我们衣服上,空气中弥漫着惊讶、欣喜,亦如我们的心情。
其实,我们一直了解:对我们来说,分离,自始至终都是个难题。
四年后,长大的我们分手在祝福路99号,纷纷扬扬的雪花默默地下坠到我们心上,寂静的世界满是伤感、不舍。
――“一生有友,夫复何求?”
我看着你走进候机大厅,在转过身的那一刻,泪无法阻止地涌出。明知道分手后还能再见面,就算分开,也还是朋友,我却还是无法说服自己,去坦然的面对在所难免的分离。舍不得、放不下的,不仅仅是这份累计的感情,还有那整整四年的点点滴滴。
我知道你同我一样,不肯把自己的泪水展现在最好的朋友面前,我也知道那时你的内心必定和我一样难以平静。在分别后的这段时间里,我们一路走过,一路回首,以为是在珍惜,实际却错过了很多。
也许,分离这个难题我们必须解决。在往后的日子里,或许我们总会被回忆牵绊,但我们还要向前走,向着未来走。回忆永远是回忆,现实永远是现实,我们不能为了抓住回忆,而舍弃了现实。其实有些事情,放在记忆中才不会褪色,有些感觉,放在记忆中才不会消失。所以,把握现在吧!因为我们能把握住的只有现在。
树木,因深爱着大地才选择了蓝天;我们因珍爱着彼此,才选择了各自启航,朋友,不论走到哪里,请不要忘记,我们拥有同一片蓝天。
朋友,分离,确是道难题。但我们有能力解决!我们要让这道题变成我们的垫脚石,要让它助我们更快地接近理想的天空
p.s:回忆只是回忆,回忆没有任何力量,就像那秋季凋落在肩头的叶子,任你托在手上观赏还是抚摸,不是都将要把它放飞在秋风里吗?明知一切都不会再重现,可是,为什么,我们,放不开呢?
当一个城市不再有足以让你留恋的人或物时,你就想到要一个人旅行。哪怕路再远,天再黑,也会义无反顾地走下去。并不是去远方追逐你的梦,而只是想要逃离,这个城市带给你的不真实的恐惧。
篇13:难题
难题_作文
最近,我们班上流行玩卡片,几乎每一堂课都可以看见它的身影。每人都有一些卡,少则几张,多达一百多张。让我好不羡慕。
起初,只有一个人在玩。可是,后来,慢慢地就连我的直接上级领导——班长也开始在玩了。这一下子,卡片成了同学们课间必备的地步,让我羡慕死他们了。
每次下课,我都会听见他们玩卡片时欢呼的声音。这声音在走廊上久久不能散开。久而久之,我也在课间看他们玩,也迷上了卡片。
起先我很兴奋。看着他们玩,着迷时我还会情不自禁为他们喝彩。看着有人输了时,我会和他一起叹息;看着有人胜利时,我会和他一起欢呼。不知不觉间,我也爱上了卡片,舍不得与它分离。于是,我会在每次课间时看他们玩,自然而然也就成为了不可缺少的一名“观众”。
然而,我又不想只是看了,觉得不太过瘾,迫切地想亲身去玩。
但是难题来了:我妈不准我私自用零花钱。看来,必须要和妈妈磨嘴皮子了。回到家中,我迫不及待地跟妈妈讲了事情,脸上露出了难以掩饰的急切和买卡片的.兴奋。可妈妈这一关总不是只费吹飞之力就可以过的。母亲给我泼了一脸冷水,冷淡地说:
“别人玩了吗?”听了这句话,我的心都凉了半截,笑容也僵住了。
“几乎全班人都有!”我大声争辩着,感到委屈。
“那你也不能玩!”妈妈依旧十分冷淡。唉,看来靠妈妈是不行了。
但是,不解决妈妈这儿的难题就意味着我只能与卡片永别了。但我不甘心,于是第二天我又找来了母亲。
“妈妈,如果你不给我买的话,别人同学就该叫我土老冒了。”我装出一幅委屈样,心里大有不满。可母亲就是母亲,她了解我。所以我这点雕虫小技自然瞒不过她。
“快去做作业,不然的话........”这下,我彻底失望了。
我好难过。每次课间,他们都快乐的聚在一起,独独留下我这个孤独的人,把我晾在一边每到这时,我就好像一个被别人抛弃的废物。
这下,快乐的我一到下课就愁眉苦脸,似乎快乐与我无缘了。走廊上那欢声笑语一次次刺痛了我的心,让我很郁闷。我真羡慕他们,真的,好羡慕他们。每到课间,冷清清的教室只有孤独的我坐在座位上。
篇14:难题作文
都说陪伴是世间最长情的告白,但是随着时代的变化,人们越来越多的追求,亲人之间的陪伴,将变得越来越奢侈,也将成为摆在所有人面前的难题。
自从上了初中,我和母亲的悠闲时光也越来越少了,终于有这么一天,我完成了所有的作业,“今天天气很好,咱们去公园玩吧。”母亲说。我已经很久没去公园玩了,听到母亲这么说,我欣然接受。
公园的一草一木无时无刻都在变化,唯有熟悉的长椅和旁边那棵高大的梧桐树仍如过去一样雅致。
我和母亲坐在长椅上相互依偎,虽已是深秋,但午后依然有一丝暖阳斜照过来,让我觉得暖暖的,我们欣赏着公园的花草,端详着飘落的梧桐树叶,谈论着近来发生的各种趣事……
不知什么时候,我忽然发现对面的长椅上坐了一位穿着时髦的老奶奶,她虽已花白的头发,却烫着蓬松的波浪卷,一副金丝筐的眼睛卡在鼻梁骨上,嘴唇还涂着淡淡的口红,她一直低头看着飘落的几片梧桐树叶,还不时地偷偷看我和母亲一眼,眼神中满是怅然。
看到我注意她,她朝着我微微一笑说:“看你们娘俩多幸福呀!”我赶忙问道:“奶奶,您是一个人来的,您儿女怎么没陪您来?”听到我的话,奶奶紧缩了一下眉头,紧接着又舒展开,微笑着说:“我也有一个儿子,他现在在南方,他之前考上了一所南方很有名的大学,大学毕业就留在南方工作了,现在是一家企业的ceo,年薪百万,看我穿的戴的,都是儿子给我买的……”说到这里,我发现奶奶的`眼神烁烁放光,那种自豪感就别提了。
突然,奶奶的眼神暗了下来,说话的声音也有些沙哑:“我虽然衣食无忧,但是我没有你们那么快乐,我和儿子聚少离多,儿子因为工作太忙,很少回来看我,一年能回来一次,回来也陪不了我几天……”此时奶奶的眼里闪着泪光。
我和母亲忙安慰奶奶,让他不要难过,以后有时间我们会来公园找她,陪她聊天。
那一天,我们聊了很久,天渐渐晚了,奶奶说她该回家了,她恋恋不舍的离开我们,一步一回头,好似我们是她的亲人。
目送着奶奶的背影,我的脑海一片茫然,有股莫名的感觉涌上心头,我看看身边的母亲,她怔怔的看着奶奶远去的方向,紧咬着嘴唇,一不小心,一颗珍珠从她的脸上滑落到我的手背上,我的心头一紧,我似乎看到了那远去的背影就是我年迈的母亲,不久的将来,我也会带着梦想远离家乡,远离母亲……如何陪伴母亲成了我的难题。
一阵凉风吹过,我不由得打了个寒战,我紧紧的依偎着母亲,不敢再往下多想……
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”陪伴父母成了我的难题,也成了每个家庭的难题,更成了社会的一个难题,我只能是:“但愿人长久,千里共婵娟。”
篇15:难题作文
难题作文
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“大拇指不能跑到食指前面去,对,就这样。”语文老师抓着我的手,把我的大拇指向后掰。一年级的我急得满头大汗,木头铅笔被汗水浸得发滑,大拇指又不自觉地向前蹭。“哎呀,我不是才告诉你吗?写字时大拇指太靠前影响视线。”她抽出我手中的笔,自己握在手中:“注意看,应该这样握笔。”她低下头,在作业本上轻轻写下我的名字,柔顺的长发略过我的脸颊。微微地,很舒服,再拿起笔,才写了几遍,才写了几画,大拇指又不自觉地滑到了食指前。“怎么这么难呀!都教了好几遍了,小红也是,握笔姿势总是不对……”她捋了捋头发,也没有发火,只轻叹一声,我的脸颊火辣辣地烫着,暗自安慰自己:“才一年级,过几年老师的这些难题自然就会消除。”就这么疑惑着又安慰着自己,我走过了小学的前几年。
“没有带音乐书和竖笛的都站起来!”年轻的音乐老师敲着桌子,连头上的发卡都气得有些微微颤抖。“刷刷。”二十几个同学嬉笑着站了起来。“早就说了今天有老师来听课,要把东西带齐。这是我第一次在鼓楼区开课呀!你们怎么……唉……”她低下头,红着脸,连翻好的衣领都显得有些暗淡,平时脸上闪烁的光泽也消失了。我们面面相觑,吐了吐舌头,也不说话,教室里就这么静着,静着。“难不成你们天生就与我作对?唉……难啊!”她轻叹一声,又慢慢走上讲台,缓缓开口道:“请带音乐书的同学把书翻到第十八页,拿出竖笛。”那节课讲了些什么我已记不清,只记得那天放学时又碰见了她,瞥见了她哭红的眼睛。“你们班学生好难教啊!”她若有若无地喃喃自语道。只是我们还小,不懂事,等上了中学一定会好起来的.,老师也没有那么多难题了。我注视着她的背影,暗自想到。
“你们哪来那么多话呀!上个自习课都这样!”班主任从窗外探出头来。“你看看你们,都初三了呀!还这么多话,也不看看其他班多安静。”他扶着窗台,怒视着我们,黑色的眼眸中仿佛燃烧着熊熊烈火,走廊里寂静地只听见我们沉重的呼吸声。“难啊……唉……”他轻微嘟囔了一声转身回了办公室,只留下我们在寂静中低着头……
我恍然明白,老师的难题并不会随着我们的长大而消失,任何一道题都有解答,唯独我们是老师解不开的题。因为他们是老师,无时无刻不关心着我们,心系责任。我们是学生,我们总在顽皮的同时忘了他们,成为了他们的难题,也是爱的难题。
“你们家孩子写作业太慢,要改啊!”作为语文老师的妈妈拿着电话与家长说着什么,带着忧伤的面容。
篇16:难题作文
难 题
这天早上我来到教室,发现同学们都正兴高采烈的跳着绳,我这才恍然大悟,我的跳绳――没有带!
体育老师郑老师可是全年级出了名的凶要是我这样两手空空去上课,注定会被郑老师请客吃一顿惩罚大餐,怎么办?怎么办?我不断地在心底交际问着自己,忽然,一个念头在我心中萌芽了我决定要请病假!
越怕鬼敲门鬼却偏来敲,
难题作文
。似乎今天的终于,上课铃响了。郑老师准时出现在了我们的眼帘里。“今天我们跳绳,下面我先检查跳绳!”“老师我的脚受伤了,不能跳!”似乎是有人操控着我说完了这句话,我甚至怀疑这不是我说的,可很快我的猜想便被同学们狐疑的眼光否定了,郑老师把怀疑的目光投向了我那眼神似乎是一把利剑,看得我浑身不自在,
自由活动开始了,苦尽甘来,同学们像脱缰的野马尽情在超场上狂欢。我却像一个偷了油吃的小老鼠一般眼巴巴地望着他们。此时此刻,千言万语、万语千言都变得苍白无力,不能让这一切重来过。
时光可
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篇17:难题作文
难题作文
难题作文(一)在人的一生当中,总会有一些难题,不管你怎么避免,都避免不了难事,但只要有恒心和信心,就没有难题能难倒你。一天,老师出了一道求阴影部分面积的数学题给我们做,说“这道题很难,大家要认真思考。”听了老师的话,我想:“不管多难,只要有恒心,总能完成的。”“翻到第110页,15分钟完成第2大题的第1小题。”老师说着。我一看这么难的图形,就抓紧时间写了起来。开始我写的比较顺利,后来我的脑子里的“路”被堵住了,费尽心机,却怎么也理不出头绪,开始挖耳挠腮。旁边的同学也都在仔细的思考着。最可气的是老师看我们这样,在一旁幸灾乐祸地偷笑,还说:“哈哈,做不出来吧,如果有一人做出,我就请你们吃肯德基。”我们听了欣喜若狂,异口同声说:“说话算数不许耍懒。”时间一分一秒的过去了,我们仍然坐在椅子上苦苦思索着。我心想:“哎,我以为这道题是多么难。原来这么简单,我们大家能吃到肯德基了!”
漫长的15分钟过去了,我得意洋洋地对老师说:“我做出来了,要请我们吃肯德基。”老师说:“好,不过你要为我们讲解。”我指着图形说:“这道题其实很简单。只要你们添一根‘钢丝’就可以了。”我用笔在阴影部分中心画了一条对角线。“啊!”大家都张大了嘴巴,“这么简单怎么没想到吧?”
通过这件事情,我发现了一个道理:世上的难题其实都不难,就看你有没有恒心。
难题作文(二)
昨天,我去了新泰银座,参加泰安小记者团的活动,通过参加这一次活动,我的感触很多很多,也认识了许许多多的朋友!
昨天,我刚刚到新泰银座,就看见有许多的人,我猜,一定是小记者团的吧,这个发现让我喜出望外,赶忙跑到那里,问老师:“老师,这是小记者团的吧!”老师点了点头,让我站到了第二排。一会儿,活动开始了,音乐响起,老师举着话筒,庄严的说:“泰安小记者团庆国庆活动开始!”这一句话,让我们的心都沸腾起来了!接着,老师给我们说:“同学们,你们现在已经是小记者了,学校什么重要活动,你们都要进行采访,每个月至少向我们邮箱寄一篇稿子。”刚听完,那沸腾的心一下子就低落了,因为,我们刚作业就那么多,那有空去发稿子呀!正在我们抱怨的时候,老师给我们一人几个小红旗,对我们说:“你们现在拿着你们的小红旗,去分发给群众,并且问他们几个问题。”听了这句话,我们几个人一伙儿,赶忙去商城里面,分发小红旗。我和张明君分到了一组,她倒是比我还急,拉着我就往银座跑,边跑还边念叨着什么:“快点!快点!”
我们俩儿先是在一楼的电梯发小红旗,其中有一位阿姨听了我的问题的.时候,摇摇头,指着前面的一位叔叔,说:“你问他去吧!”听了这句话,我就问那位叔叔:“您对我们这个小记者团有什么建议没有?”还没等我说完,那位叔叔就很生气的说:“你们是干什么的,我拒绝回答,再说我也不知道!”听完这句话,我立刻脸红了,不知该说些什么,只是低头说了一句:“谢谢您!”正在我闷头不语的时候,张明君来了,说:“快点,门口人多!”我这才反应过来,()跟着张明君到了门口,这时,我看见一个熟悉的面孔,我仔细一看,原来是我们学校的老师,我把这个好消息告诉了张明君,张明君高兴的说:“对,老师肯定答问题很好!”说完,我们对老师说:“老师,您对我们这个小记者团有什么建议没有?”老师慈祥的对我们说:“希望你们能坚持下来,多多采访,这锻炼你们的应变能力!”“谢谢!”我们高兴的对老师说。走出商城,我和张明君沾沾自喜,说:“老师说得真好呀!问对人了!”
最后,我们的这一次活动接近了尾声,所有的小记者高举红旗,挥舞着,自豪的说:“祖国万岁!!”这四个字,震惊了在场的观众,相信,每一个小记者都会铭记在心里。这一次活动中,我也感受到了许多许多,像我采访失败,很羞愧,但我也懂得了,一个人在成长的过程当中,会有坎坷,会有泥泞,只要你战胜了困难,就是胜利!
难题作文(三)
难题,谁都遇到过,比如说数学有道题不会做作文写不出来等等,我今天要说的难题可大不一样,因为这是一个道德难题。
这件事就发生在昨天放学的时候。那是天昏沉沉的,下着大雨,到处都是积水,好像老天都在生气。随着下课铃声,我和同学一起走出校门。由于要买一些科学课上需要用到的材料,我们走到了旁边的文具店去买材料。出了店门,我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱。我捡起来,定睛一看,真是五元钱。我想:是和一人买一支棒棒糖呢,还是问一问周围的人有没有丢钱呢?我被这个道德难题困住了。经过一番思想斗争,我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的,我正要开始问,文具店的阿姨走了出来,说:“这五元钱是前面走的那位老伯伯付钱的时候掉的,才刚走,去前面看看,应该可以追到。”最后,阿姨又补充了一句:“一定要跑步去才可以追到哦!”
听了阿姨的话,我和同学立刻向前跑去。终于,我们在服务长廊中看到了两位老伯伯。我走上前问了其中一位,这五元钱的确是他丢的。我把手中的那五元钱递上去还给了他,说了声再见就回家了。
回家后,虽然衣服湿了,但我感到异常高兴,因为有了诚信,有信用,就相当于有了一大笔财富。还因为诚信是人生的通行证,并且诚信使我在这倡导的比赛中获得了胜利。
篇18:一道难题作文
“胖子,省点力气别跑了!”“胖子,别把自己累趴了!”胖子谓谁?就是体型长得像皮球,活赛如来佛主的我……
选择坚持,不一定成功;选择放弃,注定失败。
――题记
“胖子,省点力气别跑了!”
“胖子,别把自己累趴了!。……胖子谓谁?就是体型长得像皮球,活赛如来佛主的我。
运动会报名时,体育委员连瞟都没有瞟我一眼,就把我给忽略不计了。哼,咱是长得胖了点,但是你也不能歧视咱吧。我偏要报个1500米。明知对自己是一个难题,但我也想为我们胖子一族争口气呢。
废话不说。1500米鸣枪开赛。
天公不作美,那天的太阳一定是超额定功率,阳光似万支强弩射出的利箭,晒得皮肤生疼。
没多久,我便喘气如金华斗牛,汗出似济南“趵突泉”。心里不免有些后悔当初的热血沸腾,要是当初没那么激动,我现在一定也是在赛道边鼓掌的一员啊。
第二圈,渐渐被别人拉开了距离。说真的,这不是我有意拉开的。我已经在咬着牙齿跑了。但是我要克服地心引力,得比别人多出好几百个牛顿诶。
“喂,胖子,别跑了!”
嘲讽声像蜜蜂的声音,嗡嗡的响在耳畔。
我越来越泄气,脚步也越来越蹒跚。抬头一看,对手遥遥。再回头一望,居然后无来者。
“胖子,再不跑就要别套圈了!”
嘲讽海浪一样扑过来。
我不由的闭上了眼睛,脑海中浮现出妈妈微笑的面容:孩子,你要记住,不管什么事都要坚持,虽然,选择坚持,不一定成功;但是,选择放弃,却注定失败。
对啊,我怎么能因为别人无关痛痒的嘲讽而放弃呢?
我不禁握紧了拳头,迈开步伐,向距离我最近的一名同学冲了过去。一步,一步,又一步,我终于超过了对手。
到达终点,没有鲜花,没有掌声,但是面对坚持还是放弃的难题,我已经用我的行动,交上了一份,最完美的答卷。
篇19:难题作文
一天中午,老师叫我到办公室去。
到了办公室,我内心像揣着一只小兔子,“坪坪”直跳,不知道老师找我有什么事。只听老师笑眯眯地说:“俞思远,我想请你帮我解一下难题,愿不愿意?”我点了点头,心里觉得很奇隆。老师接着说,“是这样的,我们班有一个同学经常欺负坐在他边上的同学,大家都对他们很有意见,老师也拿他没办法。
老师知道,俞思远是个爱动脑筋、很有办法的孩子,肯定能帮老师解决这个难题,让这个同学改正缺点,让其他同学对他没意见。”说完,老师还是笑眯眯地看着我,目光中充满了对我的希望。我可不好意思了,感觉脸上很烫,因为我知道老师话中的“那个同学”不是别人,正是我俞思远。这一刻,我心里有一种说不出的滋味,是难受,是后悔,是醒悟,是……看着老师亲切的笑容,我低下了头。我决定改正这个缺点。最后,老师说:“你愿意帮老师解难题,我先谢谢你!现在,你回教室吧!”
回到教室,我把我的缺点改正了,也就是把“那个同学”的缺点改正了。我帮老师解决了难题。
第二天中午,我到办公室去找老师,告诉老师我已经把难题解决了。老师摸了摸我的头,说:“你真行,这么快就帮我解决了难题,谢谢你!奖你一个‘大火炬’吧!”说着,老师就给了我一个“大火炬”。走出办公室的.那一瞬间,我心里很激动,我对自己说:“俞思远啊俞思远,你再也不能欺负同学啦!”
篇20:难题作文
难题作文
难题我的难题是,
在一生里,
如何保有一种如水又如酒的记忆。
在多年后那些相似的夜晚里,
如何能细细重述次刻的风,
此刻的云,
和此刻的芳草丛中溪涧奔流的声音。
在向过往举杯的时候,
如何能每次都微熏微醉?
并且容忍自己在樽前微微地落泪。
困难真的不在这无缘的一世。
我的难题是,
挥别之后,
如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情。
难题现在的父母个个都望子成龙,望女成凤,他们在温室里培养孩子,希望自己的子女能茁壮成长。可是结果如何呢?有个故事不知道能否告诉你这个答案。
星期天上午,小明刚从少年宫上完奥数课回到家,书包还没有放下,她妈妈便从厨房里走出来,一边询问小明上午认真听课没有,一边催促小明快去做作业,小明叹了一口气,无奈地走进自己的房间,在自己的小书桌旁打开作业本。
吃过午饭,小明本想看看动画片,可妈妈又急忙把往自己的书房里推:“时间不早了,快去学习,抓紧时间把老师布置的作业完成。”小明茫然地走进书房,门一下子被关上了。原来是妈妈怕小明趁她不注意偷偷出去玩,把门给锁上了。
小明慢悠悠来到书桌前,挪开桌子上的一大堆参考书,拿出作业本。老师让同学们这个星期写篇作文,题目是《快乐的星期天》。小明思考着,但他怎么也写不出来。在他的映象里,似乎最缺少的就是开开心心、快快乐乐。没有快乐,何谈写快乐。
小明嘴里咬着笔尖,两眼痴痴地望着窗外的天空。天,蔚蓝蔚蓝的,不时有一两只小鸟嬉戏着飞过。小明望着飞翔的小鸟,陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鸟一样,在天空中自由自在地飞翔啊!他想起了以前,每逢周日,父母总会带他去郊外踏青,去公园游玩,去花园赏花。可现在呢?他除了要花大量时间应付大堆作业、试卷外,还要参加各种课外培训班,他多么希望回到从前,跟爸爸妈妈一起出去放松一下呀!小明望着天空深深地叹了一口气:唉,现在的独生子女受到的关爱太多,可失去的也不少。
难题今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:
有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条
棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。
解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。
难题世间的难题各式多样,人们所认为的难题却不同。有人说:“难题莫过于世界的未解之谜了。”有人说:“世间并无难题。”我却要说:“母女间的关系才是难题。”
小时候,我总是依偎在母亲怀里,诉说着一天的所见所闻,总是肆无忌惮地在母亲旁打闹、嬉戏。那时的母女,是融洽的,是和谐的,不带一点儿破坏的关系。
读小学了,不知不觉间竟与母亲产生看分歧,我也不再依偎着母亲,不再肆无忌惮,倒是安静了许多,打闹的也不再是母亲与我,而是我与同学。我也不再缠着母亲,让她给我讲故事的时光仿佛已成了回忆。那时的母女,是稍生分的,是不再依赖的,稍有破坏但能修补的关系。
临近小考了,小时候那柔声细气的话语已成了严厉的“吼声”,那曾经的讲故事的.闲暇时光,也早已交给学习的忠实伙伴补习班。我与母亲也不再有过多的交谈,常常是母亲说母亲的,我做我的。话语中也含有了火药味。那时的母女,是有分歧的,是沉默的,有了破坏并且能修补一点的关系。
我上中学了,中学是紧张的,少有空闲的时间也全都被征用,学习的忠实伙伴夺走了我的时间,我与母亲间的话语也仅仅停留在学习上了,再也没有了小时候的嬉戏,仿佛那段时光已成过往,灰飞烟灭了。那曾经开怀大笑的我,也不再开怀大笑,脸上只挂上了苦脸笑。话语间早已含上了药火,只等母亲一触即发。这时的母女,是充满火药的,是苦恼的,满是窟窿的关系。
小时候的美好时光早已过去,如今这满是窟窿的关系已是不堪入目,我们仍尽力弥补着,但却找不着方法,只能让它无限破坏下去,这个找不到方法的问题,已成为了我与母亲间的难题,只是不知道,何时才能解决这个难题呢?
我想:这样的难题中应该也包含着母女之间深深的爱,也许正是随着年龄的增长,学习压力的增加,母女之间表达爱的方式发生了变化吧!虽然现在我还没有找到合适的方式,但我一定会努力的!
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