小学奥数应用题过桥问题试题
“魚飛”通过精心收集，向本站投稿了10篇小学奥数应用题过桥问题试题，下面是小编为大家整理后的小学奥数应用题过桥问题试题，以供大家参考借鉴!
篇1：小学奥数应用题过桥问题试题
小学奥数应用题过桥问题试题
应用题的过桥问题试题如下：
列车通过一座长2700米的`大桥，从车头上桥到车尾离桥共用了3分钟。已知列车的速度是每分钟1000米，列车车身长多少米?
设列车长为x米
(2700+x)÷3=1000
x=300
列车长300米
篇2：小学奥数过桥问题专项练习试题参考
关于小学奥数过桥问题专项练习试题参考
【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?
1.一列火车通过360米的第一个隧道用了24秒钟，接着通过第二个长216米的隧道用了16秒钟，求这列火车的长度.
2.某列车通过342米的隧道用了23秒，接着通过288米的隧道用了20秒，这列火车与另一列长128米、速度为22米的列车错车而过，问需要几秒钟?
3.一位旅客乘火车以每秒15米的.速度前进，他看见对面开来的火车只用2秒钟就从他身边驶过.如果知道迎面来的火车长70米，求它每小时行驶多少千米?
4.一列货车全长240米，每秒行驶15米，全车连续通过一条隧道和一座桥，共用40秒钟，桥长150米，这条隧道长多少米?
5.一列火车开过一座长1200米的大桥，需要75秒钟，火车开过路旁的电线杆只需15秒钟，求火车长多少米?
更多过桥问题专项练习和其他相关复习资料，尽在!请大家及时关注!
篇3：四年级奥数试题火车过桥问题
四年级奥数试题火车过桥问题
少先队员346人排成两路纵队去参观画展。队伍行进的速度是23米/分，前面两人都相距1米。现在队伍要通过一座长702米的桥，整个队伍从上桥到离桥共需要几分钟？
考点：
列车过桥问题;植树问题。
分析：
把整个队伍的`长度看成是“车长”，先求出“车长”。因为每路纵队有346÷2=173人，前后两人都相距1米，所以，整个队伍的长度是1×（173—1）=172米。车长求出后，就可以求出过桥的时间了。
解答：
解：队伍长：
1×（346÷2—1），
=1×（173—1），
=172（米）;
过桥的时间：
（702+172）÷23，
=874÷23，
=38（分钟）。
答：
整个队伍从上桥到离桥共需要38分钟。
点评：
此题解答时，依据行程问题的一般数量关系：（车长+桥长）÷速度=上桥到离桥的时间。
篇4：小学奥数应用题的相遇问题的相关试题
小学奥数应用题的相遇问题的相关试题
应用题的相遇问题例题如下：
1.甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米。两车距中点40千米处相遇。东西两地相距多少千米?
解答：
32×2=64千米因为在距离终点32千米处相遇所以快的比慢的(也就是甲比乙)快2倍的路程
56-48=8千米每小时甲比乙快8千米
64÷8=8小时所以相遇的时候是行驶了8小时
8×(56+48)=832千米
答：东西两地的路程是832千米
2.甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？
解题思路：
根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知经过4小时相遇。即可求甲比乙每小时快多少千米。
答题：
解：4×2÷4=8÷4=2（千米）
答：甲每小时比乙快2千米。
总结：掌握应用的做题方法，需要练习大量的例题来提高解题能力，下面是小编为您准备的是关于相遇问题试题的练习，希望能帮助孩子们在数学竞赛中取得好成绩！
一、基本题型
1、甲乙两列火车同时从相距700千米的'两地相向而行，甲车每小时行85千米，乙车每小时行90千米，两列火车几小时相遇？
2、两列火车从两个车站同时相向出发，甲车每小时行48千米，乙车每小时行78千米，经过5小时两车相遇。两个车站之间的铁路长是多少千米？
3、甲乙两列火车同时从相距988千米的两地相向而行，经过8小时两车相遇，甲车每小时行93千米，乙车每小时行多少千米？
二、综合练习
1、师徒两人合作加工520个零件，师傅每小时加工30个，徒弟每小时加工20个，几小时后还有70个没有加工完？
2、甲乙两队和挖一条水渠，甲队从东往西挖，每天挖75米，乙队从西往东挖，每天比甲队少挖5米，两队合作8天挖完，这条水渠一共长多少米？
3、甲乙两艘轮船从相距654千米的两地相对开出相向而行，8小时两船还相距22千米，已知乙船每小时行42千米，甲船每小时行多少千米？
4、一辆汽车和一辆自行车从相距1725千米的甲乙两地同时出发，相向而行，3小时后两车相遇，已知汽车每小时比自行车多行31.5千米，求汽车、自行车的速度各是多少？
5、两地相距270千米，甲乙两列火车同时从两地相对开出，经过4小时相遇，已知甲车的速度是乙车的1.5倍，求甲乙两列火车每小时各行多少千米？
6、甲乙两城相距680千米，从甲城开往乙城的普通客车每小时行60千米，2小时候，快车从乙城开往甲城，每小时行80千米，快车开出几小时后两车相遇？
7、甲乙两车同时从相距480千米的两地相对而行，甲车每小时行45千米，途中因汽车故障甲车停了一小时，5小时候两车相遇。乙车每小时行多少千米？
8、A、B两地相距3300米，甲乙两人同时从两地相对而行，甲每分钟走82千米，已经行了15分钟，还要行多少分钟才可以相遇？
9、甲乙两列汽车同时从两地出发，相向而行，已知甲车每小时行45千米，乙车每小时行32千米，相遇时甲车比乙车多行了52千米，求甲乙两地相距多少千米？
10、姐妹两同时从家里到少年宫，路程浅唱770米，妹妹步行每分钟60米，姐姐骑自行车以每分钟160米的速度到达少年宫后立即返回，途中与妹妹相遇，这时妹妹走了几分钟？
11、小明和小华从甲乙两地同时出发，相向而行。小明步行每分钟走60米，小华骑自行车没分中走190米，几分钟后两人在距中点650米处相遇？
12、A、B两地相距300千米，两两汽车同时从两地出发，相向而行，各自达到目的地后有立即返回，经过8小时他们第二次相遇，已知甲车每小时行45千米，乙车每小时行多少千米？
篇5：小学三年级奥数试题应用题
1.图书馆整理图书，10人8小时整理书5760本，还有13824本书，要求16小时整理完，问需要添加几人?
2.用4辆车一天运水泥30吨，问8辆车几天运水泥120吨?
3.一列火车3小时行240公里，照这样算，7小时行多少公里?
4.8个人10天修公路840公尺，找这样算，20人要修4200公尺，要用多少天?
5.筑路队修一段路，6个人45天完成，如果增加9人，多少天完成?
6.学校瓶子操场，35人3小时平整1260平方，找这样算，40人平整2880平方，要多少小时?
7.某工程队，16个工人9天能挖水沟1872公尺，27个工人14天能挖多少公尺?
8.红光大队用拖拉机耕地，2台3小时耕75公亩，照这样计算，4台5小时耕多少公亩?
9.3台磨面机8小时可磨面粉33600公斤，现在磨面机增加到12台，要磨面粉168吨，要多少小时?
10.一批产品，28人25天可以生产完，生产5天后，此项任务要提前10天完成，应增加多少人?
希望为大家提供的小学三年级奥数试题，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注!
篇6：奥数应用题试题及答案：工程问题
奥数应用题试题及答案：工程问题
在一条路上，每隔50千米就有一个货栈，每个货栈存放货物的重量如图所示，现在要将这些货物存入同一个货栈里，已知每吨货物运输1千米需要2元．那么，至少需要多少元运费？
分析：根据常识可知，将货物往两端运总运输成本一般比往中间运高，可先将两端的两个仓库排排除，又②仓库中的.货物最多，所以从两端向②运比较节省运费．
解答：解：将货物往两端运总运输成本一般比往中间运高，而②仓库中的货物最多，
所以从两端向②运比较节省运费．
20×50×2×2+20×50×2+20×50×2
=4000+4000
=8000（元）
答：至少需要8000元运费．
点评：先根据距离及每个仓库中货物的吨数排除三个仓库后，根据条件中所给的数据进行分析比较是完成本题的关键．
篇7：盈亏问题奥数应用题
盈亏问题奥数应用题
1、学校有一批树苗，交给若干名少先队员去栽，一次一次往下分，每次分一棵，最后剩下12棵不够分;如果再拿来8棵树苗，那么每个少先队员正好栽10棵。问参加栽树的少先队员有多少人?原有树苗多少棵?
2、小明一元钱买了5支铅笔和8块橡皮，余下的钱，如果买1支铅笔就不足2分，如果买一块橡皮就多出1分，每支铅笔多少分?每块橡皮多少分?
3、四(1)班同学植树，每人植1棵还剩20棵，每人植2棵差30棵。有多少个同学?多少棵树苗?
4、学雷锋小组为学校搬砖。如果每人搬18块，还剩2块;如果每人搬20块，就有一位同学没砖可搬。问共有多少块砖?
5、老师把一些苹果分给小朋友。如果每人分一个，还剩下8个苹果;如果每人分2个，那么还少2个苹果。一共有多少个小朋友?
6、三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动．如果每人搬4块砖，还剩17块；如果每人搬7块，则少10块砖．这个班少先队有几个人？要搬的砖共有多少块？
7、学校为新生分配宿舍．如果每个房间住3人，则多出22人；如果每个房间多住5人，则空1个房间．问宿舍有多少间？新生有多少人？
8、妈妈买来一篮橘子分给全家人，如果其中两人分4个，其余人每人分2个，则多出4个；如果其中一人分6个，其余人每人分4个，则缺少12个，妈妈买来橘子多少个？全家共有多少人？
篇8：奥数应用题：盈亏问题
按不同的方法分配物品时，经常发生不能均分的情况.如果有物品剩余就叫盈，如果物品不够就叫亏，这就是盈亏问题的含义.
一般地，一批物品分给一定数量的`人，第一种分配方法有多余的物品(盈)，第二种分配方法则不足(亏)，当两种分配方法相差n个物品时，那就有：
盈数+亏数=人数×n，
这是关于盈亏问题很重要的一个关系式.
解盈亏问题的窍门可以用下面的公式来概括：
(盈+亏)÷两次分得之差=人数或单位数，
(盈-盈)÷两次分得之差=人数或单位数，
(亏-亏)÷两次分得之差=人数或单位数.
解盈亏问题的关键是要找到：什么情况下会盈，盈多少?什么情况下“亏”，“亏”多少?找到盈亏的根源和几次盈亏结果不同的原因.
另外在解题后，应进行验算.
篇9：五年级奥数试题及解析:火车过桥问题
五年级奥数试题及解析:火车过桥问题
例1：火车长180米，每秒行15米，经过120米长的大桥，需要多少秒？
①一列火车车长190米，每秒行10米，要通过720米的大桥，需要多少秒？
②一列火车长160米，以每秒20米的速度穿过一条长400米的隧道，问火车穿过隧道需要多少秒？
③一列火车经过一个路标要5秒，通过一座300米的山洞要20秒。经过800米的大桥要多少秒？
例2：小明站在铁路边，一列火车从他身边开过用了3分钟，已知火车长480米，用同样的速度通过一座大桥用了8分钟，这座大桥的长度是多少？
①一列火车长800米从路边一棵大树旁通过用了1.6分钟，以同样的速度通过一座大桥，共用了5分钟，求大桥长多少米？
②一列火车经过一根电线杆用了15秒，通过一座长300米的大桥用45秒，求这列火车的长度？
例3：一列火车通过一条长1400米的大桥用了55秒，火车穿过2100米的隧道用了80秒，问这列火车的速度是多少？车长是多少？
①一列火车以同样的速度通过第一座长600米的大桥用40秒，通过第二座长900米的.大桥用了50秒，这列火车的长度？
②铁路桥长1000米，一列火车从桥上通过测得火车从开始上桥到完全下桥用1分钟，整列火车完全在桥上的时间为40秒，求火车的速度和长度？
例4：有两列客车，车长分别为206米和284米，两列火车分别以每秒24米和每秒25米的速度相向而行在双轨铁路上，交会时以车头相遇到车尾
相离共需多少时间？
①一列慢车车长120米，车速每秒15米，一列快车车长160米，车速每秒20米，两车相向而行从车头相遇到车尾相离共需多少时间？
②一列慢车车长125米，车速每秒17米，一列快车车长140米，车速每秒22米，慢车在前面行驶，快车在后面追上到完全超过需要多少秒？
例5：小明有一天沿铁路边的便道步行，这时一列火车从身旁通过的时间是18秒，货车的长为270米，如果小明的速度是每秒2米，求火车的速度？
①小强以每分60米的速度沿铁路边散步，一列长144米的客车从后面追上他，并超过他用了8秒，求火车的速度？
②师范附小五年级1222名同学排队春游，他们排成二路纵队通过公路大桥，前后两名同学间相距1米，他们通过大桥共用去20分钟，如果队伍的前进速度是每分钟50米，求桥长是多少米？
③一列客车长120米，每秒行30米，一列货车长200米，每秒行20米。
a：相向而行，两车从车头相遇到车尾分开用多少秒？
b：相向而行，客车头与货车尾齐到完全错开用多少秒？
c：相向而行，客车尾与货车车头齐到完全错开用多少秒？
d：同向而行，客车车头与货车车尾齐，到完全分开用多少秒？
e：同向而行，客车车头与货车车头齐，到完全分开用多少秒？
f：同向而行，客车车尾与货车车尾齐，到完全分开用多少秒？
篇10：奥数经典应用题
奥数经典应用题汇总
1、一只手有5个手指，那么两个人共有多少个手指？
2、有4盆黄花、5盆红花，每盆都开6多花，一共开了几朵花？
3、二⑴班有男生28人，有女生24人，二⑵班比二⑴班多3人，二⑵班有多少人？
4、一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长？
5、把一根木棒锯成8段，每锯一段要3分钟，一共要（ ）分钟锯完。
6、妈妈把18块糖分给笑笑和她的2个好朋友，平均每人分得多少颗？
7、某小学举行一次数学竞赛，试卷上共有10道题，每做对一题得10分，做错一题倒扣5分，小明共得了50分，他做对了几题？
8、有3个数，每次取2个数相加，和分别是26、23、21。这三个数分别是多少？
9、小张今年17岁，小玲今年20岁。当他们岁数和是59时，他们两人各是多少岁？
10、张大娘家养了一些鸡和兔，共有8个头，22条腿，问张大娘养了几只鸡？几只兔？
11、有同样大小的红、白、黑珠子共72个，按“一红三白四黑”的顺序排列，问这串珠子里有几个白珠子，第50个珠子是什么颜色的？
12、一条河堤长60米，要在河堤的两边种树，每隔5米种一棵，从头到尾一共要种多少棵
13、班同学做早操，全班排4行，每行人数相等，佳佳站在一行中前面数过去是第5个，从后面数过来是第1个，二（1）班一共有（ ）人。
14、一只蛤蟆掉在井里，井深8米，它白天爬上3米，夜里滑下2米，爬到井口要用（ ）天。
15、在一条长28米小路的一边种树，每隔4米种一棵，两头都要种，一共要种多少棵？
16、一道除法算式，除数是9，王平同学把被除数的'十位数字和个位数字看颠倒（diān dǎo）了，结果商得5，这道题正确的被除数是（ ）。
17、小明家养的母鸡只数是公鸡的5倍，母鸡比公鸡多20只。小明家养母鸡（ ）只，养公鸡（ ）只。
18、2只小篮球和4只小足球共卖50元，2只小篮球和7只小足球共卖77元，每只小篮球卖（ ）元，每只小足球卖（ ）元。
19、用2、3、4、5、6、7、8、15、17、18、19、20这十二个数编加、减、乘、除算式各一个，每个数只用一次。
20．一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？
【小学奥数应用题过桥问题试题】相关文章：
1.小学奥数试题
2.奥数试题
4.奥数常见试题
10.三年级下学期奥数试题
文档为doc格式
