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奥数归一问题试题专项练习

2023-08-19 07:56:20 收藏本文 下载本文

“府先生”通过精心收集,向本站投稿了12篇奥数归一问题试题专项练习,下面是小编整理后的奥数归一问题试题专项练习,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

奥数归一问题试题专项练习

篇1:奥数归一问题试题专项练习

一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.(3分)一列火车3小时行240千米,照这样算,7小时行_________千米.

2.(3分)粮站加工切面,5天加工440千克,照这样算,30天可加工切面_________千克.加工4840千克切面要_________天.

3.(3分)两辆汽车一个月用油1200千克,5辆汽车8个月用汽油_________千克.现有36000千克汽油,够_________辆汽车用3个月.(一个月算30天)

4.(3分)8个人10天修公路840米,照这样算,20人要修4200米,要用_________天.

5.(3分)筑路队,修一段路,6个人45天完成,如果增加9人,_________天完成.

6.(3分)学校平整操场,35人3小时平整1260平方米,照这样算,40人平整2880平方米,要_________小时.

7.(3分)某工程队,16个工人9天能挖水沟1872米,27个工人14天能挖_________米.

8.(3分)红光大队用拖拉机耕地,2台3小时耕75公亩,照这样算,4台5小时耕_________公亩.

9.(3分)砖厂用3台制砖机4小时生产红砖坯4.8万块,照这样算,8台制砖机8小时可制_________块红砖坯.

10.(3分)3台磨面机8小时可磨面粉33.6吨,现在磨面机增加到12台,要磨面粉168吨,要_________小时.

二、解答题(共4小题,满分0分)

11.李庄大队修水渠1800米,计划用75人12天修完,如果增加15人,几天修完?

12.某水泥厂计划24天生产1080吨水泥,由于技术改进,平均每天比原计划多生产15吨,可比计划提前几天完成?

13.某小水泥厂计划24天完成一批任务,每天应生产45吨水泥.改进技术后,每天比原计划多生产15吨,这样提前几天完成?

14.机器厂原来制造50台机器要用钢材75吨,技术革新后,每台机器用的钢材节省了半吨.原来制造50台用的钢材,现在可造多少台.

参考答案与试题解析

一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.(3分)一列火车3小时行240千米,照这样算,7小时行560千米.

考点:简单的行程问题.1923992

分析:依据3小时行240千米,可以求出火车的速度,行驶时间已知,速度乘以时间即为行驶的距离.

解答:解:240÷3×7=560(千米).

2.(3分)粮站加工切面,5天加工440千克,照这样算,30天可加工切面2640千克.加工4840千克切面要55天.

考点:简单的归一应用题;简单的归总应用题.1923992

分析:照这样算,说明加工的效率不变,先求出一天加工多少切面,再求30天可加工切面多少千克,最后求加工4840千克切面要多少天.

解答:解:440÷5×30

=88×30

=2640(千克);

4840÷(440÷5)

3.(3分)两辆汽车一个月用油1200千克,5辆汽车8个月用汽油24000千克.现有36000千克汽油,够20辆汽车用3个月.(一个月算30天)

考点:归一、归总加条件的三步应用题.1923992

分析:(1)要求辆汽车8个月用汽油多少千克,先求出一辆汽车一个月用油多少千克,然后根据求几个相同加数的和是多少,连乘即可;

(2)先求出一辆汽车3个月用油多少千克,即(1200÷2)×3=1800千克,然后用36000除以1800解答即可;

解答:解:(1)1200÷2×5×8=24000(千克);

(2)36000÷[3×(1200÷2)]=20(辆);

答:5辆汽车8个月用汽油24000千克.现有36000千克汽油,够20辆汽车用3个月.

4.(3分)8个人10天修公路840米,照这样算,20人要修4200米,要用20天.

考点:简单的归一应用题.1923992

分析:照这样计算,说明每个人每天的工作量不变,即840÷10÷8=10.5米不变,再求20人每天的工作量,即20×10.5=210米,再用包含除法即可求得所需的天数.

解答:解:840÷10÷8=10.5(米).

4200÷(20×10.5),

=4200÷210,

=20(天).

5.(3分)筑路队,修一段路,6个人45天完成,如果增加9人,18天完成.

考点:归一、归总加条件的三步应用题.1923992

分析:先求出6个人45天完成的工作总量,再求现在总人数,最后即可求出所用的天数.

解答:解:6×45÷(6+9)=18(天);

6.(3分)学校平整操场,35人3小时平整1260平方米,照这样算,40人平整2880平方米,要6小时.

考点:归一、归总加条件的三步应用题.1923992

分析:要求要几小时,先求出每人每小时平整多少平方米,即1260÷35÷3=12平方米;然后根据40人平整2880平方米的操场,即1人平整2880÷40=72平方米;继而用72÷12计算出需要的时间.

解答:解:2880÷40÷(1260÷3÷35),

=72÷12,

7.(3分)某工程队,16个工人9天能挖水沟1872米,27个工人14天能挖4914米.

考点:归一、归总加条件的'三步应用题.1923992

分析:先用除法求出1个工人每天挖多少米,再乘上27人和14天即可.

解答:解:1872÷16÷9×27×14,

=117÷9×27×14,

8.(3分)红光大队用拖拉机耕地,2台3小时耕75公亩,照这样算,4台5小时耕250公亩.

考点:归一、归总加条件的三步应用题.1923992

分析:根据题意,关键理解照这样算,意思是平均每台每小时的工作效率是一定的;首先求出1台1小时耕地多少公亩,再求4台5小时耕地多少公亩,由此列式解答.

解答:解:75÷3÷2×4×5

=25÷2×4×5

=12.5×4×5

=250(公亩).

9.(3分)砖厂用3台制砖机4小时生产红砖坯4.8万块,照这样算,8台制砖机8小时可制25.6万块红砖坯.

考点:归一、归总加条件的三步应用题.1923992

分析:照这样算,说明每台制砖机每小时生产的砖数是一定的,先求出这个单一的量,再求8台8小时的总量即可.

解答:解:4.8÷4÷3×8×8

=0.4×8×8,

=25.6(万块);

答:8台制砖机8小时可制25.6万块红砖坯.

10.(3分)3台磨面机8小时可磨面粉33.6吨,现在磨面机增加到12台,要磨面粉168吨,要10小时.

考点:归一、归总加条件的三步应用题.1923992

分析:根据题意先求出每台磨面机每小时可磨面粉多少吨,再求出12台磨面机一小时磨面粉多少吨,最后即可求出答案.

解答:解:168÷(33.6÷8÷3×12),

=168÷(4.2÷3×12),

=168÷(1.4×12),

=168÷16.8,

二、解答题(共4小题,满分0分)

11.李庄大队修水渠1800米,计划用75人12天修完,如果增加15人,几天修完?

考点:归一、归总加条件的三步应用题.1923992

分析:先求出每人每天修水渠的长度,再求出增加15人后所有人一天修水渠的长度,最后即可求出所用的天数.

解答:解:每人每天修水渠的长度:1800÷12÷75=2(米).

所有人一天修水渠的长度:(75+15)×2=180(米).

12.某水泥厂计划24天生产1080吨水泥,由于技术改进,平均每天比原计划多生产15吨,可比计划提前几天完成?

考点:有关计划与实际比较的三步应用题.1923992

分析:先求出实际每天生产的吨数,再求出实际所用的天数,然后用计划的天数减去实际的天数.

解答:解:1080÷24+15,

=45+15,

=60(吨),

1080÷60=18(天),

13.某小水泥厂计划24天完成一批任务,每天应生产45吨水泥.改进技术后,每天比原计划多生产15吨,这样提前几天完成?

考点:有关计划与实际比较的三步应用题.1923992

分析:利用工作量=工作效率×工作时间,先求出这批任务的总数量,再求出实际用的天数,最后用计划的天数减去实际的天数求出提前的天数.

解答:解:24×45=1080(吨).

1080÷(45+15)=18(天).

14.机器厂原来制造50台机器要用钢材75吨,技术革新后,每台机器用的钢材节省了半吨.原来制造50台用的钢材,现在可造多少台.

考点:有关计划与实际比较的三步应用题.1923992

分析:根据题意可以求出原来每台机器要用的钢材的吨数,减去节省的半吨,就是现在每台机器要用的钢材数,用钢材的总吨数除以现在每台机器要用的钢材数就是现在可造的台数.

解答:解:现在每台机器用的钢材:75÷50﹣0.5=1(吨),

篇2:小学奥数过桥问题专项练习试题参考

关于小学奥数过桥问题专项练习试题参考

【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活,如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?

1.一列火车通过360米的第一个隧道用了24秒钟,接着通过第二个长216米的隧道用了16秒钟,求这列火车的长度.

2.某列车通过342米的隧道用了23秒,接着通过288米的隧道用了20秒,这列火车与另一列长128米、速度为22米的列车错车而过,问需要几秒钟?

3.一位旅客乘火车以每秒15米的.速度前进,他看见对面开来的火车只用2秒钟就从他身边驶过.如果知道迎面来的火车长70米,求它每小时行驶多少千米?

4.一列货车全长240米,每秒行驶15米,全车连续通过一条隧道和一座桥,共用40秒钟,桥长150米,这条隧道长多少米?

5.一列火车开过一座长1200米的大桥,需要75秒钟,火车开过路旁的电线杆只需15秒钟,求火车长多少米?

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篇3:归一问题的小学奥数试题

关于归一问题的小学奥数试题精选

【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。

【数量关系】总量÷份数=1份数量

1份数量×所占份数=所求几份的.数量

另一总量÷(总量÷份数)=所求份数

【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。

例1买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?

答:需要1.92元。

例23台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6天耕地多少公顷?

答:5台拖拉机6天耕地300公顷。

例35辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次?

答:需要运3次。

篇4:小学奥数时间问题试题专项练习

小学奥数时间问题试题专项练习精选

1.钟敏家有一个闹钟,每小时比标准时间快2分钟.星期天早晨7点整时,钟敏对准了闹钟,然后定上铃,想让闹钟在11点30分闹铃,提醒她帮助妈妈做饭.钟敏应当将闹钟的铃定在几点几分上?

2.小明晚上8点将手表对准,到第二天下午4点发现手表慢了3分钟.小明的手表一天慢几分几秒?

3.有一个钟每小时快15秒,它在7月1日中午12点时准确,下一次准确的.时间是什么时候?

4.一辆汽车的速度是72千米/时,现有一块每小时慢20秒的表,用这块表计时,测得这辆汽车的速度是多少?(保留一位小数)

篇5:简单相遇问题奥数试题

简单相遇问题奥数试题

例1:甲、乙二人沿运动场的`跑道跑步,甲每分钟跑290米,乙每分钟跑270米,跑道一圈长400米.如果两人同时从起跑线上同方向跑,那么甲经过多长时间才能第一次追上乙?

解析请看下一页

分析:这是一道封闭线路上的追及问题.甲和乙同时同地起跑,方向一致.因此,当甲第一次追上乙时,比乙多跑了一圈,也就是甲与乙的路程差是400米.根据“路程差÷速度差=追及时间”即可求出甲追上乙所需的时间.

解答:解:400÷(290-270)

=400÷20,

=20(分钟);

答:甲经过20分钟才能第一次追上乙.

篇6:奥数之归一问题训练题

奥数专题之归一问题训练题

1.5箱蜜蜂一年可以酿75千克蜂蜜,照这样计算,酿300千克蜂蜜要增加几箱蜜蜂?

2.花果山上桃树多,5只小猴分200棵.现有小猴60只,如数分后还余90棵,请算出桃树有几棵?

3.5台拖拉机24天耕地1公亩。要18天耕完54000公亩土地,需要增加同样拖拉机多少台?

4.5个人挖3米长的沟需要用3个小时,那么用50个小时挖50米的沟需要多少名工人?

5.一个工人在森林中锯木头,他用了12分钟把一根树干锯成了4段.如果保持工作速度不变,要把每段木头再锯成两段,还需要多少分钟?

6.平整一块土地,原计划8人平整,每天工作7.5小时,6天可以完成任务。由于急需播种,要求5天完成,并且增加1人。问:每天要工作多少小时?

7.妈妈买了2斤苹果,4斤菠萝,花去14元;爸爸买了3斤苹果,2斤菠萝,花去13元;那么1斤苹果,1斤菠萝各多少钱?

8.修一段路计划16人20天完成,这16人工作了5天后,增加4人,如果这些人的工作效率相同,问提前几天完成修路任务?

9.某饭店要安装空调240台,已知10名工程技术人员8小时能安装空调64台,现饭店要求安装公司在12小时内装完,需要增派同样工作效率的'技术人员多少名?

10.某工程原计划42人12天(每天按8小时工作)完成,工作7天后因支持其它紧急任务调走了12人,那么剩下的工作还要几天才能完成?若要求按原定日期完工,那么每天得工作多少小时?

11.小强家住三层,从一层到三层需要走60秒钟,按此速度,从一层到六层需要多少秒钟?

12.加工9600套服装,30人10天完成了3600套,又增加了20人,剩下的还需要几天完成?

篇7:初一奥数同步行程问题练习试题

初一奥数同步行程问题练习试题精选

一、选择题(每题1分,共5分)

以下每个题目里给出的A,B,C,D四个结论中有且仅有一个是正确的.请你在括号填上你认为是正确的那个结论的英文字母代号.

1.某工厂去年的生产总值比前年增长a%,则前年比去年少的百分数是( A )

A.a%. B.(1+a)%. C. D.

2.甲杯中盛有2m毫升红墨水,乙杯中盛有m毫升蓝墨水,从甲杯倒出a毫升到乙杯里,

A.甲杯中混入的蓝墨水比乙杯中混入的红墨水少.

B.甲杯中混入的蓝墨水比乙杯中混入的红墨水多.

C.甲杯中混入的蓝墨水和乙杯中混入的红墨水相同.

D.甲杯中混入的.蓝墨水与乙杯中混入的红墨水多少关系不定.

3.已知数x=100,则( A )

A.x是完全平方数.B.(x-50)是完全平方数.

C.(x-25)是完全平方数.D.(x+50)是完全平方数.

4.观察图1中的数轴:用字母a,b,c依次表示点A,B,C对应的数,则 的大小关系是( C )

A. ; B. < < ; C. < < ; D. < < .

5.x=9,y=-4是二元二次方程2x2+5xy+3y2=30的一组整数解,这个方程的不同的整数解共有( )

A.2组.B.6组.C.12组.D.16组.

二、填空题(每题1分,共5分)

1.方程|1990x-1990|=1990的根是______.

2.对于任意有理数x,y,定义一种运算*,规定x*y=ax+by-cxy,其中的a,b,c表示已知数,等式右边是通常的加、减、乘运算.又知道1*2=3,2*3=4,x*m=x(m≠0),则m的数值是______.

3.新上任的宿舍管理员拿到20把钥匙去开20个房间的门,他知道每把钥匙只能开其中的一个门,但不知道每把钥匙是开哪一个门的钥匙,现在要打开所有关闭着的20个房间,他最多要试开______次.

4.当m=______时,二元二次六项式6x2+mxy-4y2-x+17y-15可以分解为两个关于x,y的二元一次三项式的乘积.

5.三个连续自然数的平方和(填“是”或“不是”或“可能是”)______某个自然数的平方.

篇8:六年级奥数专项练习及答案

1、菜场里面瘦肉的单价是肥肉的2倍,奶奶买了2千克的瘦肉和8千克的肥肉,共用去216元,1千克瘦肉多少元?1千克肥肉多少元?

答案:肥肉:18元,瘦肉:36元

解析:假设216全部买的肥肉,那么肥肉的价格为:216÷(2x2+8)=18元,瘦肉就是:18x2=36元

2、某人看一本书,第一天看了全书的25%,第二天比第一天多看10页,还剩下20页,这本书一共有多少页?

答案:60页

解析:设这本书一共有X页,第一天看了25%X页,第二天看了(25%X+10)页。

那么:X-25%X-(25%X+10)=20,解得X=60页

3、果园里有果树3600棵,苹果树与梨树的棵树比是2:1,梨树和桃树的棵树比是3:1.那么果园里三种果树各有多少棵?

有题意知:苹果树、梨树和桃树的棵树比是2:3:1,一共是6份。

那么苹果树的棵树是3600×2/6=1200棵,梨树的数量是3600×3/6=1800棵,桃树的棵树是3600×1/6=600棵。

4、45立方厘米的水结成冰后,冰的体积是50立方厘米,冰的体积比原来水的体积增加了百分之几?

答案:11.1%

解析:已知水的体积是45,冰的体积是50,那么增加了50-45=5,增加的百分数就是5÷45=11.1%

5、老师买了同样6支钢笔和9本笔记本,一共付了90元,已知2支钢笔可以买3个笔记本,求钢笔和笔记本的单价各是多少?

答案:钢笔是7.5元,笔记本是5元一本。

解析:已知2支钢笔可以买3本笔记本,同理,6支钢笔和9本笔记本就相当于18本笔记本,一共付了90元,所以每本笔记本是90÷18=5元,同理算出钢笔是7.5元。

6、有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖?

答案:20克

解析:原来7%的糖水和新加入糖的质量比为90:3,即7%的糖水质量是新加入糖的30倍,需要加20克糖。

7、甲乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,3小时相遇后,甲掉头返回A地,乙继续前行。甲到达A地后掉头往B行驶,半小时后和乙相遇,那么从A到B需要多少分钟?

答案:432分钟

解析:甲行驶2.5小时的路程,乙用了3.5小时。所以甲乙的速度比为7:5,走相同路程的时间比是5:7。

那么乙从A到B的时间为3×7/5+3=7.2小时,即432分钟。

8、有一份稿件,原计划是5小时打出来,实际上只用了4个小时,工作效率提高了百分之几?

答案:25%

解析:原计划的工作效率是1/5,实际上的工作效率是1/4,提高了(1/4-1/5)÷1/5=25%

篇9:六年级奥数专项练习及答案

商店进了一批商品,按40%加价出售.在售出八成后,为了尽快销完,决定五折处理剩余商品,而且商品全部出售后,突然被征收了150元的附加税,这使得商店的实际利润率只是预期利润率的一半,那么这批商品的进价是多少元?(注:附加税算作成本)

答案与解析:

理解利润率的含义,是利润在成本上的百分比。

设进价x元,则预期利润率是40%

所以收入为(1+40%)X×0.8+0.5×(1+40%)X×0.2=1.26X

实际利润率为40%×0.5=20%

1.26X=(1+20%)(X+150)

得X=3000

所以这批商品的进价是3000元

甲乙两班共90人,甲班比乙班人数的2倍少30人,求两班各有多少人?

答案与解析:

第一种方法:设乙班有Χ人,则甲班有(90-Χ)人。

找等量关系:甲班人数=乙班人数×2-30人。

列方程:90-Χ=2Χ-30

解方程得Χ=40从而知90-Χ=50

第二种方法:设乙班有Χ人,则甲班有(2Χ-30)人。

列方程(2Χ-30)+Χ=90

解方程得Χ=40从而得知2Χ-30=50

答:甲班有50人,乙班有40人。

篇10:六年级奥数专项练习及答案

1、甲乙两地相距6千米.陈宇从甲地步行去乙地,前一半时间每分钟走80米,后一半的时间每分钟走70米.这样他在前一半的时间比后一半的时间多走( )米.

考点:简单的行程问题.

分析:解:设陈宇从甲地步行去乙地所用时间为2X分钟,根据题意,前一半时间和后一半的时间共走(0.07+0.08)X千米,已知甲乙两地相距6千米,由此列出方程(0.07+0.08)X=6,解方程求出一半的时间,因此前一半比后一半时间多走:(80-70)×40米,解决问题.

解答:

解:设陈宇从甲地步行去乙地所用时间为X分钟,根据题意得:

(0.07+0.08)X=6

0.15X=6

X=40

前一半比后一半时间多走:

(80-70)×40

=10×40

=400(米)

答:前一半比后一半的时间多走400米。

故答案为:400

点评:根据题目特点,巧妙灵活地设出未知数,是解题的关键。

2、甲乙两地相距6千米.陈宇从甲地步行去乙地,前一半时间每分钟走80米,后一半的时间每分钟走70米.这样他在前一半的时间比后一半的时间多走( )米。

分析:解:设陈宇从甲地步行去乙地所用时间为2X分钟,根据题意,前一半时间和后一半的时间共走(0.07+0.08)X千米,已知甲乙两地相距6千米,由此列出方程(0.07+0.08)X=6,解方程求出一半的时间,因此前一半比后一半时间多走:(80-70)×40米,解决问题。

解答:

解:设陈宇从甲地步行去乙地所用时间为X分钟,根据题意得:

(0.07+0.08)X=6

0.15X=6

X=40

前一半比后一半时间多走:

(80-70)×40

=10×40

=400(米)

答:前一半比后一半的时间多走400米。

故答案为:400

点评:根据题目特点,巧妙灵活地设出未知数,是解题的关键.

3、甲、乙二人沿运动场的跑道跑步,甲每分钟跑290米,乙每分钟跑270米,跑道一圈长400米.如果两人同时从起跑线上同方向跑,那么甲经过多长时间才能第一次追上乙?

分析:这是一道封闭线路上的追及问题.甲和乙同时同地起跑,方向一致.因此,当甲第一次追上乙时,比乙多跑了一圈,也就是甲与乙的路程差是400米.根据“路程差÷速度差=追及时间”即可求出甲追上乙所需的时间.

解答:

解:400÷(290-270)

=400÷20

=20(分钟)

答:甲经过20分钟才能第一次追上乙。

点评:此类题根据“追及(拉开)路程÷(速度差)=追及(拉开)时间”,代入数值计算即可.

篇11:一年级奥数笔画试题相关练习

一年级奥数笔画试题相关练习

一、试一试,下面图形能不能一笔画成?(笔不能离开纸,且不能重复)

二、怎么样的图形能一笔画成呢?

(1)一年级奥数笔画试题:从一点出发的线的条数是双数,这点称为双数点

(2) 从一点出发的线的条数为单数,这点称为单数点

(3) 图形中没有单数点的,一定可以一笔画成;图形中只有两个单数点的,也一定可以一笔画成。单数点在一笔画中只能作为起点或终点

三、我会判断单数点和双数点。

1.在第一题中标出单数点,双数点

2. 圈出下面图形的单数点,并数一数共有几个写在( )里。

例1:下面的图形能一笔画成吗?能的在( )里打“√”,不能的在( )里打“X”。

例2:先圈出下面图形的单数点,再判断能否一笔画成。能的在( )里打“√”,不能的在( )里打“X”。

个单数点。 个单数点。 个单数点。

( ) ( ) ( )

例4:下面的'图形都能一笔画成,请标出起点(A)和终点(B)。

触类旁通

1、下面的图形能一笔画成吗?能的在( )里打“√”,不能的在( )里打“X”。

2、圈出下面图形的单数点,并判断图形能不能一笔画成,在( )里写上能或不能。

3、先圈出下面图形的单数点,再判断能否一笔画成。能的在( )里打“√”,不能的在( )里打“X”。

4、下面的图形都能一笔画成,能的请标出起点(A)和终点(B),并画一画。不能的请写上不能。

5、设计师设计了一个公园的平面图,要使游人走遍每一条路不重复,出口和入口应设在哪儿?

6、甲乙两个邮递员去送信,两人以同样的速度走遍所有的街道,甲从A点出发,乙从B点出发,最后都回到邮局(C)。如果要选择最短的线路,谁先回到邮局?

篇12:三年级奥数和倍问题试题

三年级奥数和倍问题试题

和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。

一、基本题型

1、学校买来两种粉笔共240盒,已知白色粉笔的盒数是彩色粉笔的5倍。两种粉笔各买了多少盒?

2、师傅和徒弟3小时共生产零件90个,已知师傅每小时做的零件个数是徒弟的2倍,师傅和徒弟每小时各做多少个零件?

3、哥哥和弟弟共有48本书,弟弟给哥哥5本后,哥哥的书就是弟弟的3倍,哥哥、弟弟原来各有几本书?

4、甲乙两个粮仓共有粮食230吨,后来从甲仓运出50吨,乙仓运进20吨,这时乙仓的粮食是甲仓的3倍,甲乙两仓原来各有粮食多少吨?

5、某校三年级和四年级共有学生372人,三年级的人数比四年级人数的2倍多36人,该校三、四年级各有学生多少人?

6、动物园的猴山上共有180只猴。大猴子的只数比小猴子的3倍少8只。猴山上大小猴子各有多少只?

7、有红、黄、蓝三种颜色的玻璃球共270个,黄球的个数是红球的2倍,蓝球的个数是黄球的3倍,三种颜色的玻璃球各有多少个?

8、书架上层有46本书,下层有22本书,要使上层的书是下层书的3倍,那么必须从下层拿几本书放到上层去?

9、两个数相除,商3余10,被除数、除数、商与余数的和是163,求被除数和除数分别是多少?

二、练习中易错的题目

1、城市绿化带新种杨树和柳树共260棵,其中杨树的棵数比柳树的棵数多3倍。种杨树和柳树各多少棵?

2、甲乙两数的和是192,又已知甲数除以乙数的商是7。求甲乙两数各是多少?

3、被减数、减数与差的和等于900,已知差是减数的8倍,求差是多少?

4、被除数、除数、商的.和是735,已知商是7,求被除数和除数各是多少?

5、甲乙两桶油共重150千克,从甲桶中取出20千克倒入乙桶,这时乙桶的油就比甲桶多3倍,甲乙两桶原来各有油多少千克?

6、今年,小明和他爸爸的年龄和是46岁,3年前爸爸的年龄正好是小明的3倍,小明和他的爸爸今年各是多少岁?

7、小林和小军共有画片49张,小林送给别人4张后,剩下的张数比小军的3倍还多5张,小林和小军原来各有多少张画片?

8、甲乙两仓共存粮2200千克,从乙仓运出210千克后,甲仓的存粮比乙仓的2倍少380千克,两个仓原来各存粮多少千克?

9、某水果店共运进水果160箱,其中橘子的箱数是香蕉的3倍,苹果的箱数是香蕉的4倍,三种水果各运进多少箱?

10、菜场运来蔬菜1482千克,其中黄瓜的重量是茄子的2倍,白菜的重量是黄瓜的5倍,三种蔬菜各有多少千克?

11、甲仓库存粮54吨,比乙仓库少存粮16吨,要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库?

12、两数相除,商是3,余数是1,被除数、除数、商与余数的和是89。被除数比除数多多少?

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