考研农学联考部分试题
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篇1：考研农学联考部分试题
考研农学联考部分试题
一、单项选择题：l～15小题，每小题1分，共15分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1. 下列生理活动中属于负反馈调节的是
A。排尿 B。血液凝固; C。减压反射; D. 分娩
2.在静息状态下，可兴奋细胞内K离子向细胞外转移的方式属于
A。单纯扩散; B。异化扩散 C。主动转运 ; D。胞吐作用
3. 与神经细胞动物电位去极化相对应的兴奋性变化时期是
A。绝对不应期 B。相对不应期 C。超长期; D. 低常期
4.能参与机体对蠕虫免疫的白细胞是
A。嗜碱性细胞 B。嗜酸性粒细胞C。单核细胞; D. 中性粒细胞
5.下列凝血因子中，只参与外源性凝血的是
A。因子4; B。因子3 C。因子2 D. 因子1
6.形成血浆胶体渗透压的主要蛋白质是
A。纤维蛋白质 B.α-球蛋白; C.γ-球蛋白 D。白蛋白
7.引起血小板发生第一时相聚集的因素是
A。血小板释放的内源性ADP B。血小板释放的内源性ATP
C。受损伤组织释放的.ADP D。受损伤组织释放的ATP
8.对食物特殊动力作用影响最显著的物质是
A。蛋白质 B。多糖 C。脂肪 D。核酸
9.1g营养物质在体外完全燃烧所释放的热量称为该物质的
A。氧热价 B。呼吸商; C。物理热价; D。生物热价
10.哺乳动物第一心音产生的主要原因是
A。房室瓣关闭 B。房室瓣开放 C。主动脉瓣关闭 D。主动脉瓣开放
11.在中脑前后丘之间切断脑干的家兔会出现：
A。伸肌与屈肌紧张性均降低 B。伸肌与屈肌紧张性均增强
C。伸肌紧张性降低 D。伸肌紧张性增强
12.主动终膜板上胆碱能受体的类型属于
A。由压门控通道; B。机械门控通道 C。化学门控通道 D。细胞间控通道
13. 哺乳动物体内精子与卵子受精的部位通常在
A。子宫颈部 B。子宫体部; C。输卵管伞部 D。输卵管壶腹部
14.
下列激素由神经垂体释放的是
A。催产素 B。催乳素; C。促性腺激素 D。促肾上腺皮质激素
15. 哺乳动物睾丸中合成雄性激素结合蛋白的细胞是
A。间质细胞 B。支持细胞; C。精原细胞; D。精母细胞
二、简答题：16～18小题，每小题8分，共24分。
16.简述肺泡表面活性物质的生理作用
17.简述兴奋性突触后电位的产生过程
18.简述以CAMP为第二信使的含氮类激素的作用机制。
三、实验题：19小题，10分。
19.设计实验证明蛙类心脏不同自律组织的自律性存在差异。简要写出实验方法与步骤，预测并分析实验结果
四、分析论述题：20～21小题，每小题13分，共26分。
20.小肠是单胃动物消化和吸收的主要场所，试述其理由。
21.试述肾小球的滤过作用及其影响因素。
篇2：考研经济类联考试题(部分)
20考研经济类联考试题(部分)
一、逻辑推理：第1～20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项是符合试题要求的。1、高校秋季入学的学生中有些是免费的师范生。所有的免费师范生都是家境贫寒的。凡家境贫寒的学生都参加了勤工助学活动。
如果以上陈述为真，则以下各项必然为真，除了
A20秋季入学的学生中有人家境贫寒。
B凡没有参加勤工助学活动的学生都不是免费师范生。
C有些参加勤工助学活动的学生是年秋季入学的。
D有些参加勤工助学活动的学生不是免费师范生。
E凡家境富裕的学生都不是免费师范生
2、捐助希望工程的动机，大都是社会责任，但也有的是个人功利，当然，出于社会责任的行为，并不一定都不考虑个人功利。对希望工程的每一项捐款，都有是利国利民的善举。
如果以上陈述为真，则以下哪项不可能为真?
A有的行为出于社会责任，但不是利国利民的善举
B所有考虑个人功利的行为，都有不是利国利民的善举。
C有的出于社会责任的行为是善举。
D有的行为虽然不是出于社会责任，但却是善举。
E对希望工程的有些捐助，既不是出于社会责任，也不是出于个人功利，而是有其他原因，如服从某种摊派。
3、并非所有出于良好愿望的行为必然会导致良好的结果。
如果以上断定为真，则以下哪项断定必真?
A所有出于良好愿望的行为必然不会导致良好的结果
B所有出于良好愿望的行为可能不会导致良好的结果。
C有的出于良好愿望的行为不会导致良好的结果。
D有的出于良好愿望的行为可能不会导致良好的结果
E有的出于良好愿望的行为一定不会导致良好的结果
4、尽管世界市场上部分可以获得的象牙来自于非法捕杀的野象，但是有些象牙的来源是合法的，比如说大象的自然死亡。所以当那些在批发市场上购买象牙的人只买合法象牙的时候，世界上所剩很少的野象群就不会受到危害了。
上面的论述所依赖的假设是：
A目前世界上，合法象牙的批发源较之非法象牙少
B目前世界上，合法象牙的`批发源较之非法象牙多
C试图只买合法象牙的批发商确实能够区分合法象牙和非法象牙
D通常象牙产品批发商没有意识到象牙供应减少的原因
E今后对合法象牙制品的需要将持续增加
5-6基于以下题干：
运动会将准时开始，除非天下雨。
5、以下断定中与上述断定含义相同的是：
Ⅰ如果天下雨，则运动会不会准时开始
Ⅱ如果运动会准时开始，则天没下雨。
Ⅲ如果天不下雨，运动会将准时开始
A只有Ⅰ B只有Ⅱ和Ⅲ
C只有Ⅰ和Ⅲ D只有Ⅲ
EⅠ、Ⅱ和Ⅲ
6、在以下所列情况中，表明题干断定为假的是：
Ⅰ没下雨，并且运动会准时开始。
Ⅱ没下雨，并且运动会没有准时开始
Ⅲ下雨，并且运动会准时开始
A只有Ⅰ B只有Ⅱ
C只有Ⅲ D只有Ⅱ和Ⅲ
EⅠ、Ⅱ和Ⅲ
7、北方人不都爱吃面食，但南方人都不爱吃面食。
如果已知上述第一个断定为真，第二个断定为假，则以下哪项据此不能断定真假?
Ⅰ)有的北方人爱吃面食，有的南方人不爱吃面食
Ⅱ)北方人都爱吃面食，有的南方人也爱吃面食
Ⅲ)北方人都不爱吃面食，南方人都爱吃面食
Ⅳ)如果有的北方人不爱吃面食，则有的南方人也不爱吃面食
A、只有Ⅰ
B、只有Ⅰ和Ⅱ
C、只有Ⅱ和Ⅲ
D、只有Ⅲ和Ⅳ
E、只有Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ
8、
2
5
a
b
第1张 第2张 第3张 第4张
上面四张卡片，一面为阿拉伯数字，一面为英文字母，主持人断定：如果一面为奇数。则另一面为元音字母。为验证主持人的断定，必须翻动
A、第1张和第3张
B、第1张和第4张
C、第2张和第3张
D、第2张和第4张
E、全部四张卡片
9、在美国，实行死刑的州，其犯罪率要比不实行死刑的州低，因此死刑能够减少犯罪。以下哪项如果为真，最可能质疑上述推断?
A、犯罪的青少年，较之守法的青少年更多出自单亲家庭
B、美国的法律规定了在犯罪地起诉并按其法律裁决
C、在最近几年，美国民间呼吁废除死刑的力量在不断减弱，一些政治人物也不再像过去那样在竞选中承诺废除死刑了
D、经过长期的跟踪研究发现，监禁在某种程度上成为酝酿进一步犯罪的温室
E、调查结果表明：犯罪分子在犯罪时多数都曾经想过自己的行为可能会判死刑或受到监禁的惩罚
13、几乎所有的极地冰都是由霜降形成的，极冷的空气无法维持太多湿气，结果就无法产生许多雪。近年来，两极的气团都毫无例外地变得极冷。以上所述支持下面哪一个结论?
A.如果极地正处于增厚与膨胀中，这种速度也是极慢的
B.如果极地地区气温相当高，许多极地冰就会融化
C.在过去几年里，极
篇3：农学概论试题
农学概论试题
一、名词解释(每小题3 分，共15 分)
1、种子指作物生产上直接用来作为播种材料的植物器官或植物学上由胚珠发育而成的繁殖器官。
2、生育期指作物完成从播种到收获的整个生长发育所需要的时间。
3、经济产量指单位面积上所收获的有经济价值的主产品数量。
4、种植制度指一个地区或生产单位的作物组成、配置、熟制与种植方式的总称。
5、品种指人类在一定的生态条件下，按照一定的目标，在自然选择的基础上，经人工选择培育而成的具有一定的经济价值，主要性状相对一致，能生产出符合人类要求的产品的一个作物群体。
二、填空题（每小题2分，共20分）
1、根的主要功能是吸收 、输导 、支持、合成、贮藏。
2、种子萌发需要的适宜环境条件包括水分 、温度及氧气。
3、作物生长必需的生活因子有光照、温度、水分、空气和养分。
4、作物生长发育的温度三基点包括最低温度、最高温度和最适温度。
5、 复种指数是指全年总收获面积占耕地面积的百分比。
6、作物生长发育必需的三大营养元素是氮、磷、钾 。
7、病虫害防治的基本原则是预防为主，综合防治。
8、土壤是由固体、液体、气体三相物质组成的复合物。
9、决定一个地区能否复种的首要条件是温度 。 10、短日照作物要求在24小时昼夜周期中,日照长度短于某个临界日照长度,才能正常开花结实。
三、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在括号内。每小题2分，共20分）
1、下列作物属于长日照作物的是(B )。
A．大豆 B．油菜 C．黄麻 D．烟草
2、在冰点以下的低温对植物组织、器官所造成的伤害叫(A )。
A．冻害 B．热害 C．旱灾 D．涝灾
3、(C )是指在同一块土地上一年内接连种植两季或两季以上不同作物的种植方式。
A．种植制度 B．作物布局 C．复种 D．连作
4、下列作物种子中具有胚乳的是（D ）。
A．豌豆 B．大豆 C．蚕豆 D．青稞
5、下列作物根系属于须根系的是(B )。
A. 大豆 B. 玉米 C.茄子 D.马铃薯
6、小麦属于(A )。
A.长日照作物 B.短日照作物 C. 中日照作物 D.定日照作物
7、在前季作物生长的后期，在其株行间播种或移栽后季作物的种植方式叫(D )。
A. 间作 B.混作 C.复种 D.套作
8、下列作物中，属于喜凉作物的是（C ）。
A. 花生 B.水稻 C.青稞 D烟草
9、原产于南方的冬小麦品种引种到北方，其生育期一般会(A )。
A．延长 B．缩短 C．不变 D．抽穗前延长，抽穗后缩短
10、种子真正成熟的含义是(D )。
A.形态和生理均未成熟 B.生理成熟，形态未成熟 C.形态成熟，生理未成熟
D.形态和生理均成熟
四、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在
括号内，多选、少选均不得分。每小题2分，共10分）
1、播种前种子处理技术包括：( B、C、D、E )
A.播种 B. 晒种 C.消毒 D. 包衣 E.浸种催芽
2、品种改良的.目标有（ A、B、C、D ）。
A.高产 B.优质 C.稳定性好 D.适应性强 E.产量低
3、播种期的确定应根据（ A、B、C、E ）等综合考虑。
A.品种特性 B.种植制度 C.气候条件 D. 播种方式 E. 病虫害发生情况
4、种子清选的方法有（ A、B ）
A.风选 B.筛选 C.密度选 D. 压力选 E.质量选
5、植物病原物的传播媒介和传播途径主要有( A、C、D、E )。
A．人为传播 B．营养传播 C．昆虫传播 D．雨水和流水传播 E．气流传播
五、简答题（每小题5分，共20分）
1、作物品种混杂退化的原因有哪些？
作物品种混杂退化的原因有：（1）机械混杂；（2）生物学混杂；（3）不良环境条件和栽培技术；（4）选择作用；（5）遗传基因的继续分离和基因突变。
2、种子休眠的原因是什么？
种子休眠的原因有：（1）种皮厚，透气差；（2）胚未发育完全；（3）后熟作用未完成；（4）抑制物质的存在。 3、作物病害农业防治的主要方法有哪些？
作物病害农业防治的主要方法有：（1）使用无病繁殖材料；（2）建立合理的种植制度；（3）加强栽培管理；（4）选育和利用抗病品种。
4、轮作增产的主要原因是什么？
（1）能均衡利用土壤营养元素，用养结合，提高地力；（2）可减少病虫害；（3）消除土壤有毒物质；
（4）改变农田生态条件，减少田间杂草。
篇4：考研农学门类联考化学真题word（完整版）
三、计算、分析与合成题：56―63小题，共55分。
56. 比较CO，N2和HF的沸点高低，并说明理由。
57. 请用配合物价键理论解释[Ni(CN)4]2-是反磁性的，而[Ni(NH3)4]2+是顺磁性的。
58. 测定奶粉中Ca2+的含量。称取3.00g试样，经有机化处理溶解后，调节PH=10，以铬黑T作指示剂，用0.01000mol.L-1EDTA标准溶液滴定，消耗24.20mL。计算奶粉中钙的质量分数。已知M(Ca)=40.08g.mol-1
59. 在血液中，H2CO3-HCO3-缓冲时的功能是从细胞组织中除去产生的乳酸(HLac),其反应式为
(1)求该反应的标准平衡常数Kθ
(2)正常血液中，c(H2CO3)=1.4×10-3mol.L-1, c(HCO3-)=2.7×10-2mol.L-1,假定血液的PH值由此缓冲液决定，求血液PH值。
60. 0.20mol.l-1NH3溶液与0.020 mol.l-1[cu(NH3)4]Cl2溶液等体积混合，是否有cu(OH)2沉淀生成?
61. 用简便并能产生明显的化学方法，分别鉴定下列两组化合物(用流程图表示鉴别过程)。
(1)溴化苄，环已酮，1-苯基乙醇
(2)β-苯基丙烯醛，β-苯基丙烯酸，丙酰乙酸甲酯
62. D-型丁糖A和B都能使溴水退色(反应1)，能生成相同的糖脎(反应)经稀硝酸氧化后，A生成无旋光性的二酸，B生成有旋光性的二酸，分别写出A和B的fischer投影式，及反应1和反应2的反应方程式。
63. 按照要求制备下列物质(写出每一步的反应方程式和主要反应条件，无机试剂任选)：
(1)由 制备
(2)由 制备
篇5：《金融学》联考试题
《金融学》联考试题
一、名词解释(4分×6题＝24分)
1、准货币
2、自主性交易
3、通货膨胀缺口
4、外汇掉期交易
5、流动性
6、保值套利
二、简述题(8分×4题＝32分)
1、目前各国货币层次划分的主要依据为什么是金融资产的'流动性?
2、促使金融创新的因素有哪些?
3、简述货币贬值对国际收支的影响。
4、简述蒙代尔―弗莱明模型。
三、论述题(18分×2题＝36分)
1、你是如何理解货币制度演化的?
2、影响一国国际储备需求量大小的因素主要有哪些？你认为目前我国国际储备量是
否适度，为什么？
四、计算题(8分×1题＝8分)
现有五年期国债两种，分别按半年和一年付息方式发行，其面值为1000元，票面利率为6%，市场利率为8%，试分别计算其理论发行价格。
篇6：俄语联考试题
四 校 俄 语 联 考 试 题
学校： 姓名： 考号：
听 力 部 分
一．听录音，按顺序将你所听到的商品名称的字母标号写在题号前括号内。（5分）
（ ）1。（ ）2。（ ）3。（ ）4.（ ）5.（ ）6.（ ）7.（ ）8.（ ）
9.（ ）10
二．情景反应。根据你所听到的内容，选择与其相符的画面，并将其字母标号写在题号前括号内。（5分）
（ ）11。（ ） 12。（ ） 13。（ ）14。 （ ）15。
三．听短文，补全短文中所内容，每空一词。（10分）
Дружная семья
Наша семья（1）________︰папа и мама ,сестра и я .Папа —продавец .Он работет в 2__________.Мама —3__________ .Она работает в школе .Сестра и я ученицы .Мы 4____________в школе .В
школе мы 5______________ русским языком ,музыкой ,физикой .
Дн?м папа и мама на работе .Я и сестра в школе .6________ мы дома . Сначала мы повторяем урок ,потом помогаем маме . 7_______помагает маме убирать комнату .
Я выполняю домашнюю работу .После ужина мы входим в свою комнату заниматься .Папа и мама 8_________ газеты и журналы или 9__________ телевизор .Каждый день наша семья 10_________ весело .
笔 试 部 分
四．根据句意，在A，B，C选项中，选择最佳答案并将其序号写在题前的括号内。（20 分）
（ ）26。Сегодня День знаний． Все ребята поздравряют учителей__________．
A． с праздником B． праздником C． с праздника （ ）27．Мне очень ________познакомиться с вами ．
A．рада B．рад C．приятно
（ ）28．На рынке бананов стоит два .юаня． Значит ﹐килограмм стоит______．
A．4 юаня B．6 юаней C．5 юаней
（ ）29．Мой день рождения—____________________．
A．пятое мая B．пятый мая C．пятого мая
（ ）30．В ГУМ деньги платить только _________________．
A．в кассу B．продавцу C．в школу
（ ）31．Китайцы пьют чай ___________，они любят пить ч?рный и зел?ный．
A．с сахаром B．без сахара C．с молоком
（ ）32．Моя мама родилось в 1967–ом году，а мой папа родился в 1970–ом году．Мама
___________папы на три года．
A．младше B．старше C．выше
（ ）33．Мама каждый день начичает _________обед в 11 часов．
A．приготовить B．готовить C．делать
（ ）34．Летом у нас часто ________дождь
A．едет B．ид?т C．летает
（ ）35．Раньше Антон вставал поздно ，а сегодня он __________очень рано．
A．встал B．встала C．вста?т
（ ）36．Когда говорят тебе《 Спасибо》， можно отвечать《____________》．
A．Добрый день B．До свидания C．не стоит
（ ）37．Ли Мину________знать русский язык ．Он очень умный．
A．трудный B．трудно C．легко
（ ）38．На стадионе ид?т соревнование__________．
A．в футбол B．по футболу C．на футбол
（ ）39．Вчера папа _________．У него болела голова．
A．болит B．заболел C．Болел
第2页（共8页）
（ ）40．Он хорошо говорит________．
A．русский язык B．по–русски C．русском языке
（ ）41．Можно видеть 《белые ночи》 в_______________．
A．Пекине B．Москве C．Санкт–Петербурге （ ）42．Вера не знает ， когда________первый урок ．
A．начинает B．начинается C．начина.ются
（ ）43．Скольло раз___________у нас урок физики．
A．на неделе B．в неделю C．неделя
第2页（共8页）
（ ）44．Я хочу купить билет___________ ．
A．в поезд B．на поезд C．на поезде
（ ）45．_________ красиво у нас в школе ﹗
A．Какое B．Как C．Какой
五．根据所给情境写出对话中所缺的内容。（5分）
46．—Антон，ты можешь пойти со мной в магазин ?
— Конечно ，А что ты хочешь купить ?
— ___________________________________ ．
47．— Привет ，Ира ！ У меня есть хорошая новость ．
—___________________________________ ?
— Наша команда выиграла !
48．— _________________________________ ?
— У меня болит голова ．
— Тебе надо к врачу ．
— Спасибо ．
49．— Сун Да ，где ты пров?л каникулы ?
— ___________________________________ ．
— Там хорошо ?
— Да ，очень．
50．— Саша ，куда ты ид?шь ?
— ___________________________________ ．
— Что там делаешь ?
— Играю в футбол ．
六．把括号里的'汉语译成俄语， 每空一词 。（10分）
51．Сейчас ид?т экзамен（数学）_____________ ____________________．
52．На（上周）________ __________ у нас были соревнавния по футболу
53．Русские любят пить чай (加牛奶)___________ _________________ ．
54．Почти все знают （长城）_____________ _____________________ ．
55．（中国队）__________ _______________ будет участвовать в олимпиаде ．
七． 自由回答问题，数字用俄语表示。（10分）
56．Откуда приехали этот гость ?
第3页（共8页）
57．Какое время года ты любишь в году ?
58．Сколько учеников в вашем классе ?
59．Кому звонил Миша вчера ?
60．Какое сегодня число ?
八．书面表达能力测试，按要求完成任务。（每题5分，共10分）
篇7：俄语联考试题
八年级俄语期末综合练习题
一、笔试部分
一、选择填空：（20分）
1、_______----это столица России.
A、Пекин B、Санкт-Петербург C、Москва
2、Маща_______со мной.
A、согласен B、согласна C、согласны
3、________легко учить китайский язык.
A、Он B、Его C、Ему
4、Я москвич.Мой родной язык----_________.
A、немецкий B、русский C、японский
5、Миша немного говорит________.
A、по-английски B、на английском языке C、английский язык
6、Каждый день в семь часов мы_________в школу.
A、ходим B、ид?м C、пойд?м
7、Это моя подруга.Я знаю_________телефон.
A、е? B、его C、их
8、Лена очень любит_______музыку.
A、слушать B、слышать C、услышать
9、----Одна ручка стоит три юаня,я купил две ручки.Сколько юаней с меня？
----________________.
A、Четыре B、Шесть C、Восемь
1 0、----Ты не знаешь,сколько_______у Антона？
A、друг B、друзья C、друзей
11、Мой брат_________в школе номер 3.
A、занимается B、учит C、учится
12、----Вам письмо________Москвы.
A、из B、от C、с
13、Что_________《Трамвай》？
A、такой B、такое C、такая
14、Это лекарство надо пить______в день.
A、каждый раз B、три раза C、через раз
15、Мои дедушка и бабушка часто гуляют__________.
A、на свежем воздухе B、в свежем воздухе C、у свежего воздуха
16、Вчера его сестра Дуня написала________письма.
A、две B、два C、одно
17、Около школы много_______________.
A、деревьев B、дерево C、деревья
18、У нас зимой часто________снег.
A、ид?т B、ходит C、едет
19、Они едут_______в центр города.
A、в автобусе B、на такси C、на троллейбус
20、Учитель Ван обычно в_______столовой ужинает.
A、большой B、большом C、большую
二、情境对话。
1、根据情境排列句子顺序，使之成为符合情境的对话，并按正确顺序把句子前的字母标号写在括号内。（10分）
（ ） ( )（ ） ( ) （ ）
А.----Кто это говорит？
В.----Извините,можно попросить директора？
С.----Кузнецов Иван Иванович.
D.----Сапсибо.
E.----Минутку.
2、根据对话内容，选择括号中合适的答案，将相应字母编号写在句子中的横线上。（10分）
----Антон,ты устал？
----_________,здесь так интересно._______нравится？
----Очень.
----Вот и хорошо.Тогда сегодня вечером_______в театр.
----Вот здорово.А что мы будем________？
----Будем слушать__________.
三、在下列句子横线上，填上适当的词语，把句子补充完整：（10分）
1、Мы с друзьями часто вместе играем_________.
2、На_________неделе наша семья ходила в деревню.
3、Антон любит плавать______________.
4、В парке много_________и свежий воздух.
5、Учитель приглашает меня___________.
6、----Саша,после школы пойд?м на экскурсию в______.
7、В магазине мало_________.Мне надо купить их.
8、Наш класс уезжает из школы___________.
9、Сегодня хорошая погода.Мы ид?м на экскурсию в___.
10、----Ребята,как мне надо доехать до__________？
四、自由回答问题：(10分)
1、Какая сегодня погода？
2、Куда вы поедете на каникулах？
3、Сколько времени года в году？
4、Где мама любит гулять？
5、Кому ты будешь звонишь по телефону？
四、阅读对话，判断对话后所列句子是否与对话内容相符，相符的在括号里打“ ”，不相符的打“ ”：（10分）
1、—Андрей,ты знаешь,что наш класс едет в Пекин?
—Знаю,мне Елена Ивановна сказала.Мы едем на поезде.
—А ты тоже едешь?
—Конечно,еду.Я очень хочу посмотреть Пекин.А мы долго будем
ехать？
----Тринадцать часов.Мы уезжаем в двадцать часов,а приезжаем в Пекин в девять часов утра.
----Так долго？Я не думал!
----А как же!Пекин ведь находится далеко.
( )1、Андрей и их класс едут в Москву.
( )2、Они летят в Пекин.
( )3、Андрей не хочет ехать в Пекин.
( )4、Они будут ехать тринадцать часов.
( )5、Пекин далеко находится от их города.
六、阅读对话，根据对话内容回答问题。（10分）
----Катя,когда ты обедаешь？
----Я обедаю в двенадцать часов.
----А что ты делаешь после обеда？
----Поле обеда я занимаюсь в школе.
----И сегодня тоже？
----Cегодня нет.Сегодня вторник.Во вторник после обеда я не хожу в школу.У нас нет уроков.
----Тогда пойд?м в парк.
----С удовольствием.
1、Когда Катя обедает？
2、Кто после обеда занимается в школе？
篇8：考研政治部分试题陆续公布
考研政治部分试题陆续公布（网友版）
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主观题第一题--哲学
近年来，我国提出的和谐社会理论以及在国际上提出的世界持久和平的观点，以上观点的哲学依据是什么。
毛概：实践路线与理论认识的关系
哲学：医患关系与人的本质论
政经：垄断与竞争的关系
城乡发展问题
中日关系
气候问题
专题：20考研试题及答案点评
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篇9：考研农学联考之动物生理生化科目解题指导
考研农学联考之动物生理生化科目解题指导
农学联考中动物生理生化科目对于动物生产类学科来讲是一个比较重要的专业课程，这门课程的成绩会对录取有比较大的影响。特别是复试的时候，会有更多的考核是与专业课相关的，不仅包括各专业指定要求的复试书目，初试时的考核要求也会有很大部分的涉猎。动物生理生化的内容相对比较固定，记忆性的知识点较多，只要考生平时对知识点的掌握扎实、牢固，在考试中必定能正常发挥自己的水平。整个考试时间是3个小时，如何在接下来的3个月左右的时间里面完成对那三小时的把握，且听跨考教育(微博)名师为我们指点一二。
单选题和简答题是比较基础的题型，考的知识点也相应比较基础。分析论述题则考察的是考生对知识体系的总体把握，对一些系统性的知识要牢固的掌握。而实验题考察的是对知识的综合运用能力。这样就需要考生不仅掌握单个的知识点，同时重视知识点之间的联系，形成知识网络，能够举一反三、融会贯通。
动物生理生化是由动物生理学和生物化学两门课程结合起来考察的。考试中包含简答题、实验题、分析论述题的答题方法。
简答题的特点是知识点比较单一，只要抓住其主要答题点进行解答，不需要拓展。
实验题答题总体思路：实验题主要考察的有两个方面，一是对实验的熟悉程度，二是对知识点的灵活应用。一般而言，实验的具体操作都会在复试的过程中进行考察，因此，初试一般还是侧重与对知识点的掌握及已有知识的具体应用。解题时首先要明确题目的考察目的是什么，然后将要考察的知识点一一明确，再按照应有的.实验格式进行设计，基本就没有什么问题了。
分析论述题答题总体思路：可以看出，分析题一般都会以几个小问题的形式出现，每个问题之间有一定的联系，而每个问题都是比较单一的知识点，只要对基本知识点掌握的比较全面，答题不会有太大的困难。而论述题则发问的形式比较大，答题的空间也相应比较广，需要对各知识形成网络的思维，能发现各知识点之间内在的联系，并且融会贯通的使用它们。有一定的答题难度，但是通过多做练习也能有很大的提高。
篇10：考研农学命题趋势
2012考研农学命题趋势
一、2012年考研农学大纲变化综述通过2012农学门类联考考试大纲与2011年大纲对比，发现化学专业课中无机及分析化学和有机化学这两部分的内容完全一样，没有任何变化，动/植物生理生化专业课中，动/植物生理学生化大纲也没有变化。可见命题组对农学知识体系的总结认识以及对考生的考查要求趋于稳定。从试卷内容结构和题型结构一直保持稳定来看，目前农学学科的考试体系已经较为完善，考生只要在大纲范围内进行复习并注意各种题型的练习即可。与2010年大纲要求相比较，近两年大纲中，生物化学第二章蛋白质化学部分的第二节氨基酸的内容有3个考点，其中第2个考点均为“根据R基团极性对构成蛋白质的20中氨基酸进行分类”，第3个考点均为“构成蛋白质的20种氨基酸的三字符”，而2010年大纲中，氨基酸部分的考点有2个，第2考点为“根据R基团极性对20种蛋白质氨基酸的分类及三字符缩写”。从考点内容上看好像没有什么变化，但近两年都将“构成蛋白质的20种氨基酸的三字符”单独拿出来作为一点，可以看出出题专家对此内容的重视，而11年真题的23题、35题也都涉及到相关方面的知识点，更加证实了这一点，各位考生应给予重视。
二、2012年考研农学学科考试特点
虽然今年的考纲没有变化，但从考查目标、形式和内容，试卷题型结构、考查知识点分布等方面，我们还是能看出一些农学统考学科的考试特点：
(1)注重主观题目的考查，强调应用知识和实验内容
化学考查中，单项选择题的分值为60分，填空题35分，两项客观题共计95分的分值，占总分的63.3%。计算、分析与合成题有8个，共55分，占36.6%。从分值上看，客观题目的分值要高于主观题。化学作为农学的基础学科，大量的理论知识点必然要求以客观题的形式出现，因此，与同为专业课的注重与实际生产相结合的植物生理生化不同，其客观题的总分值所占比重较大，并且选择题每题分值达到2分。但仔细分析主观题的设置会发现，其数量共有8个，涉及的考查方式可能是无机、分析、有机化学的计算、各种实验现象和化学原理的分析、有机方程式的合成等，题型灵活多样、综合性强，考查的是考生对无机、分析、有机化学知识的融会贯通和综合运用，往往是考生在复习和考试作答时的重难点。
从动植物生理生化的试卷题型结构分析，可知考查单项选择题只有30分，而简答题、实验题和分析论述题的分值则占有120分之多，题目数量同11年(共有12个)。动植物生理生化的知识点比较多，且比较零碎，考生在复习起来可能会因为掌握不到复习的重难点分布和复习要求，产生很多困扰。这就要求考生具备扎实的理论基础和较强的实验动手能力，深入分析，交叉融汇，这是农学学科研究生的基本要求和必备能力。
由农学统考大纲发现，对实验考查的要求逐步提高。对生命现象的解释、实验设计、农业实际生产应用内容成为了考试的重要组成部分。此部分内容的考查形式多样、方式灵活，在考试中的比重也越来越大，因此需要考生不断加深对实验的理解、提高分析能力、加强动手能力的培养和锻炼。
(2)重视基础知识、理论和基本技能的复习
农学专业课的考试科目设置都是农学专业研究的基础，也是一个农学相关专业的研究生必须要掌握的知识和技能。因此，各种专业名词概念、生理生化反应原理、新陈代谢规律、生命现象分析等基础知识理论是重要内容，一直都是大纲强调的重点。前面我们分析，主观题的'比例较大，而主观题也是在这些基础知识点上的交叉、串联和融合，一个题目的解答通常会涉及到多个知识点。因此，对基础知识和基础理论的掌握还要加强不同内容间的融会贯通，基础知识和基础理论的重要性得到进一步强调。
(3)加强了学科内与学科间的知识交叉
农学统考的专业课由两部分组成。因此，不同学科之间的交叉、渗透和融合是大纲考察的重点。在对一门学科的考察时也强调了不同知识点的交叉，尤其是在生理学学科中。任何一种生命现象都不是简单的一个原因作用的结果，而是多个化学反应和生理变化共同作用的结果，因此，注定学科之间相关知识的交叉会成为题目的考查的重点和难点，也更强调了考生需要不断提高对问题的综合分析能力。
三、2013年考研农学大纲特点
1、考查目标
化学：以化学基础知识、基本理论和基本方法的理解和掌握为基础，要求能够分析、判断和解决有关理论和实际问题。
植物生理学：以了解植物生理学的研究内容、认识植物生命活动的基本规律，理解和掌握植物生理学的基本概念、基础理论知识和主要实验的原理与方法为基础，在此基础上强调对有关理论和实际问题综合分析、判断和解决。
动物生理学：要牢固掌握动物生理学的基本概念、基本原理和基本实验技能，能够运用动物生理学原理从细胞和分子水平、器官和系统及整体水平对动物机体的各种正常功能活动及其内在机制进行分析，能够将动物生理学各个章节有机的统一起来，做到融会贯通，运用自如。
生物化学：生物化学研究的基本内容做了解，对生物化学有关的基本概念、理论以及实验原理和方法要求理解和掌握，具备分析问题和解决问题的能力，运用辩证的观点正确认识生命现象的生物化学本质和规律。
2、考试形式、考试内容
考试形式为闭卷、笔试方式采用全国统一联考。农学统考分两门专业课(化学和动/植物生理生化)。化学包括无机及分析化学和有机化学，各占一半比例。生理生化的内容结构也不变，动植物生理学与生物化学各占一半。
3、试卷题型结构
试题结构同2012年大纲要求。化学试卷题型结构为单项选择题、填空题、计算、分析与合成题，主客观题目分值比例为63.3%、36.7%。动植物生理生化题型有：单项选择题、简答题、实验题和分析论述题，客观题30分，主观题120分，主观题的比例更高。单选题、填空题和简答题是比较基础的题型，考的知识点相应比较基础。计算题、分析合成题、实验题和分析论述题的考察是考生对知识体系的总体把握，对一些系统性的知识要牢固而灵活的掌握。实验题考察的是对知识的综合运用能力。
4、试卷题量
试卷题量较去年没有变化，由于题型设置的特点(主观题比例较重，数量和分值都比较大)，需要考生对基本概念、基本原理和基本实验技能上多下功夫，一定要对知识有系统性的掌握。重视知识点之间的联系，形成知识网络，能够举一反三、融会贯通。建议大家在复习的时候将生理学和生物化学联系起来，发现其中的共同点。
四、2013年考研农学考试范围变化
新大纲在考试范围中详尽指出了考察的具体内容，对照去年大纲，无任何变化。因此，考生在复习时要紧紧抓住大纲内容，对参考书目中的知识有选择性的策略复习，大纲考试范围没有的可以不做复习，当然也可作为兴趣和拓宽知识面简单看一下，不必浪费过多的时间和精力。
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