高三武汉八校联考作文

“没有猫的Kitty”通过精心收集，向本站投稿了27篇高三武汉八校联考作文，以下是小编为大家准备的高三武汉八校联考作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：湖北省八校高中高三第一次联考语文试题

湖北省八校高中高三第一次联考语文试题

湖北省八校（黄冈中学 黄石二中 华师一附中 荆州中学孝感高中 襄樊四中 襄樊五中 鄂南高中）高三第一次联考

语文试题

一、（15分）

1．下列加点字读音完全相同的一项是 （ ）

A．召唤 诏书 船帆橹棹 车辆肇事 B．筵席 宴席 蜿蜒曲折 发出唁电

C．愤懑 愁闷 扪心自问 闷声闷气 D．揶揄 逾期 瑕不掩瑜 不可理喻

2．下列没有错别字的一项是 （ ）

A．舶来品 一如继往 悬梁刺股 冒天下之大不韪

B．水龙头 一副对联 草菅人命 口会而实不至

C．度假村 一鼓作气 不胫而走 万事俱备只欠东风

D．老两口 一诺千金 磬竹难书 三折肱为良医

3．下面加点词语运用不恰当的一项是 （ ）

A．朋友，把你的歌喉放开，唱响一曲粗犷的西北风；把你的黑发散开，甩拂如冬日飘扬的旗幔，尽管我们已经不是很年轻。

B．生命是一个过程，一种体验，期待破茧瞬间，绽放灿烂；涌动热情，点燃火焰，梦想此刻实现——献给坚苦训练的女排姑娘。

C．很多时候，人们都必须息怒，面对那些无意伤害的言行能学会付之一笑，实在不简单，这要很高的悟性和度量。细想，其实这个笑的作用远远超过了直截了当的动怒。

D．晚7点10分左右，香港金像奖主席文隽到达星光大道接受现场媒体记者访问。而场外刘德华歌迷会的成员举着画着偶像的牌子，一声声喊着“华仔、华仔”，声音可谓振聋发聩。

4．下面表达准确、没有语病的一项是 （ ）

A．温家宝指出，我国首次探月工程的圆满成功，使中华民族千年的奔月梦想开始变为现实，并再一次雄辩地向世人昭示：中国人民有志气、有信心、有能力在攀登现代科技高峰的征途上不断谱写新的华章！中华民族完全能够屹立于世界先进民族！

B．为了充分体现全社会对道德模范的关爱，弘扬社会正气，更好地发挥道德模范的榜样作用，中央文明办将对生活困难的“全国道德模范”进行帮扶。

C．11月26日、27日，日本主流媒体《朝日新闻》用四个整版罕见地来刊登名为《日中战争》的专题报道，对侵华战争进行全面冷静的反思。

D．对于农村小学，非常关心的一个问题是如何把大量的优质教育资源送到农村小学的课堂里去，使农村的孩子能够把他们的课上好，使农村学校的老师能够把课讲好。

5．下面标点符号运用不规范的一项是 （ ）

A．教育部国家教育考试中心主任戴家干说 ，目前的高考“独木桥”式选拔忽略了学生个性发展，高考改革必须根据不同类型、不同层次的学生，采取相应的教育形式以及选拔和录取方式，让考生能多渠道、多层次接受适合自己教育的“立交桥”。

B．自从人类拥有核武器以来，真正在战场上被使用过的只有1945年美国投放在广岛和长崎的两颗原子弹——“小男孩”和“胖子”。

C．如何采取科学、有效的政策措施保障我国长期的粮食安全呢？今天我们请到了国研中心农村部副部长徐小青，就农产品价格变化来谈谈我国的粮食安全问题。

D．为此，中央制定了“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲”。“八七会议”后，8月9日，中央决定派毛泽东为特派员，与彭公达一起回湖南，改组省委，领导秋收起义。

二、（12分）

阅读下面的文段，完成6—9题。

星系上演“太空华尔兹”

哈勃太空望远镜拍下一张令人惊叹的新照片：两个巨大的星系上演了一场壮观的“太空华尔兹”。一个星系的“手臂”轻轻地抱着另一个星系的“身体”，这对星系在相互引力的牵引下以优美的舞步缓慢旋转。

据英国《每日邮报》10月31日报道，这对被合称为Arp 87的巨大双星系距离地球约3亿光年，远在银河系的边缘之外。右边看起来较大的一个编号为NGC 3808，而左边看似较小的为NGC 3808A。两个星系都含有数十亿颗恒星。虽然NGC 3808A只显出了侧面，但可以看出它们两个都是螺旋状星系。从NGC 3808向左边“舞伴”伸出的一支“手臂”可以判断，一些恒星、气体和尘埃正被NGC 3808A吸引过去。

尽管天文学家们过去已经发现了数百个正在融合中的星系体，但Arp 87无疑是最漂亮的一个。美国航空航天局（NASA）的一位发言人说：“哈勃拍到的这张照片的分辨率展现了精致的细节和优美的结构，这在上个世纪70年代第一次发现Arp 87时并没有观察到。”两个星系的形状也因为在数十亿年的时间里引力的相互作用而变得扭曲了。

NASA表示，这两个星系的“繁殖能力”令人难以置信，它们已经造就很多体积巨大的新恒星。一位发言人说：“在我们附近的宇宙中，有些正在融合的星系体造就新恒星的能力是最高的。”

这张“星系之舞”是哈勃望远镜拍下的一系列壮观太空照片中最新的一张。自从1990年一架航天飞机搭载它升空后，这架绕地球轨道运行的望远镜已经发回了很多照片，其中包括我们的太阳系、遥远的恒星和星系、广阔的恒星诞生地等，有些天体的光都要花上100亿年的时间才能抵达地球，这些都是我们在地球上观测不到的。

哈勃望远镜有望在太空继续工作到，到那时，它将被耗资23亿英镑、功能更强大的詹姆士-韦伯大型太空望远镜取代。

6．对“太空华尔兹”理解不准确的一项是 （ ）

A．这是两个巨大星系的旋转运动。

B．它们的旋转有着华尔兹般的节奏。

C．这对星系在相互引力的牵引下慢慢融合在一起，像是两个人在跳舞。

D．它们的旋转观察起来是优美的。

7．对文中所提到的“两个巨大的星系”的表述不准确的一项是 （ ）

A．科学家把它们两个看作一个巨大的双星系，并为它们取名为Arp 87。

B．这两个星系远在银河系的边缘之外，距离地球都非常远。

C．两个星系都含有数十亿颗恒星，都是螺旋状星系。

D．编号为NGC 3808的大一些，因此吸引力也大一些，把对方星系的许多恒星、气体和尘埃吸了过去。

8．对哈勃太空望远镜拍的这张新照片的“令人惊叹”之处表述不正确的一项是 （ ）

A．照片中显示的两个巨大的星系如同正在跳“太空华尔兹”舞，非常壮观。

B．照片中这对星系在相互引力的牵引下正在融合，而它（Arp 87）又是数百个正在融合中的星系体中最漂亮的一个，这与拍照本身有关系。

C．这张照片本身拍的效果也非常好，它的分辨率展现了精致的细节和优美的结构。

D．两个星系的形状也因为在数十亿年的时间里引力的相互作用而变得扭曲了。

9．根据文章已有信息所做的推断不恰当的一项是 （ ）

A．Arp 87在相互引力的牵引下以优美的舞步缓慢旋转，可见所有的星系的融合都要呈现出这么一个状态。

B．所有的星系在融合的过程中，其自身的一些恒星、气体和尘埃等都会被一方或另一方吸引过去。

C．正在融合的星系体造就新恒星的能力通常比没有处于融合状态的星系体要高。

D．在20前，哈勃望远镜的功能是所有太空望远镜中最强大的。

三、（9分）

阅读下面的文段，完成10—12题。

单箭易折，众箭难断

夫人爪之利，不及虎豹；膂力之强，不及熊罴；奔走之疾，不及麋鹿；飞飏之高，不及燕雀。苟非群聚以御外患，则反为异类食矣。是故圣人教之以礼，使之知父子兄弟之亲。人知爱其父，则知爱其兄弟矣；爱其祖，则知爱其宗族矣。如枝叶之附于根干，手足之系于身首，不可离也。岂徒使其粲然条理以为荣观哉！乃实欲更相依庇，以捍外患也。

吐谷浑阿豺有子二十人，病且死，谓曰：“汝等各奉吾一支箭，将玩之。”俄而命母弟慕利延曰：“汝取一支箭折之。”慕利延折之。又曰：“汝取十九支箭折之。”慕利延不能折。阿豺曰：“汝曹知否？单者易折，众者难摧。戮力一心，然后社稷可固。”言终而死。彼戎狄也，犹知宗族相保以为强，况华夏乎？

圣人知一族不足以独立也，故又为之甥舅、婚媾、姻娅以辅之。犹惧其未也，故又爱养百姓以卫之。故爱亲者，所以爱其身也；爱民者，所以爱其亲也。如是则其身安若泰山，寿如箕翼，他人安得而侮之哉！故自古圣贤，未有不先亲其九族，然后能施及他人者也。彼愚者则不然，弃其九族，远其兄弟，欲以专利其身。殊不知身既孤，人斯戕之矣，于利何有哉？昔周厉王弃其九族，诗人刺之曰：“怀德惟宁，宗子惟城；毋俾城坏，毋独斯畏；苟为独居，斯可畏矣。”

宋昭公将去群公子，乐豫曰：“不可。公族，公室之枝叶也。若去之则本根无所庇荫矣。葛藟犹能庇其根本，故君子以为比，况国君乎？此谚所谓‘庇焉而纵寻斧焉’者也，必不可，君其图之。亲之以德，皆股肱也。谁敢携贰！若之何去之？”昭公不听，果及于乱。

华亥欲代其兄合比为右师，谮于平公而逐之。左师曰：“汝亥也，必亡。汝丧而宗室，于人何有？人亦于汝何有？”既而，华亥果亡。

（选自司马光《家范》）

10．下面加点字解释错误的一项是 （ ）

2,4,6

A．苟非群聚以御外患，则反为异类食矣 苟：如果

B．是故圣人教之以礼，使之知父子兄弟之亲 之：代词，这里指代“人们”

C．乃实欲更相依庇，以捍外患也 捍：捍卫

D．犹惧其未也，故又爱养百姓以卫之 未：不够

11．下面不属于正面论述中心论点的一项是 （ ）

A．苟非群聚以御外患，则反为异类食矣。

B．彼戎狄也，犹知宗族相保以为强，况华夏乎？

C．圣人知一族不足以独立也，故又为之甥舅、婚媾、姻娅以辅之。

D．不可。公族，公室之枝叶也。

12．下面对文章内容及方法的分析概括不正确的一项是 （ ）

A．文章开门见山说人若不抱成一团就会被异类吃掉，接着又用树木枝叶与根干的关系作比喻。

B．举吐谷浑阿豺的例子是要说明，连戎狄都知道保住自己祖业的重要性，何况我们是中原内地的人呢？

C．作者提到甥舅、婚媾、姻娅等关系，是说仅仅自己本宗族的人力量太单薄，所以又用这些关系来作为辅助。

D．本文说理清楚，论据充分，言辞恳切，正反阐述，具有很强的说服力和感染力。

四、（24分）

13．用规范的现代汉语翻译上文中画线的句子。（10分）

（1）是故圣人教之以礼，使之知父子兄弟之亲。（3分）

译文：

（2）故爱亲者，所以爱其身也；爱民者，所以爱其亲也。（3分）

译文：

（3）彼愚者则不然，弃其九族，远其兄弟，欲以专利其身。（4分）

译文：

14．阅读下面的两首诗，按要求答题。（8分）

秋词 （刘禹锡） 行秋 （徐玑）

山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲傍柳边行。

试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。 小溪清水平如镜，一叶飞来细浪生。

注释：嗾，“教唆”的意思。

（1）这两首诗都是写秋天的，但情感基调却略有不同，刘诗的情感基调是 ，徐诗的情感基调是 。（2分）

（2）请简析刘诗后两句的艺术手法和徐诗整首诗的艺术手法。（6分）

答：刘诗：手法：

分析：

徐诗：手法：

分析：

15．按提示填写下面的空白。（6分）

（1）《劝学》第二段首先说明：“ ， ”。荀子以亲身的体验，强调空想不如学习。

（2）足足拍了五年的《2046》终于要公映了。昨天下午，影片全国公映庆典活动新闻发布会在上海举行，首映、庆典时间都已确定，但问起具体细节，主办方的回答还是“尚未确定”，看来王家卫是打算将神秘进行到底了，让人不由得想到那句“ ，”（引用《琵琶行》中的话）。

（3）日本小说家川端康成1968年因长篇小说《 》获诺贝尔文学奖。

五、（18分）

阅读下面的散文，按要求答题。

家 之 恋

乔安娜·门特

11月的一天下午，昏暗的光线伴着寒风透过光秃秃的树枝，在我家的窗户上投下了一张黑色的网。微弱的光线渗进室内。屋里，父亲沉重的躯干颓然倒在椅子里。房中一片寂静。我不时抬起头来注视着父亲的腹部。我看见它轻微地起伏，运动神经仍在工作。他坐在一张已磨损的特制的桃色丝绒椅子里，衣服上油墨斑斑，周围放着报纸和其他杂志。右边的茶几上放着一盏灯和几星期来的《奥马哈世界先驱》，左边的杂志架上塞满了一年的《全国地理》，上面又堆放着《时代》《内布拉斯加农场主》，而更多的是《世界先驱》。所有这些报刊上都覆盖着一层薄薄的土。有时当我用吸尘器打扫时，我故意把吸尘管对着他和报纸来吓唬他，或者就干脆在他手臂上吸尘。这使他开怀大笑。我很喜欢他能这样，我喜欢感到父亲仍然在那儿并且伸手可及。

突然间，他莫名其妙地紧张起来。他的头和双手一起抽搐，同时抓起弄皱了的报纸。当他用颤抖的双手试图举起报纸阅读时，又开始了那特有的“沙沙”响声。下面就是他读报的样子：运动神经开始工作，双手拿起报纸，头开始颤动着向前倾，并且和手一起愈来愈往下沉，眼睑一张一闭，直到报纸掉在腿上，随后运动神经又停止工作。有时他一连几天都看同一版报纸。但是，正如他说的，“生活对我来说总是崭新的。”

他与五年、十年或十五年前相比判若两人，那时他还未得震颤性麻痹，是一位高大、黝黑、膀宽、眼睛碧蓝的德国人。而现在他却永远地弓腰驼背，突出的眼睛越过总是滑到鼻尖的眼镜上端，直勾勾地盯着什么。左脚吃力地拖荡着，步履维艰。最近三年里，他脸部肌肉失控，时而不由自主地弄出嘈杂的声响，但仍然能凭借自己的力量走动。他读报时坐的椅子的弹簧已经断裂。他习惯在上床时让两百磅重的身体一下子倒在床上，把床架也弄断了。我们的家庭就是如此地望着父亲的身体每况愈下而度过了十三年。父亲变糊涂已有六年。我和母亲认为这是件幸事，因为他似乎不再去注意岁月的流逝及其对他的影响。正如他有时说的，“我仅仅是在这儿打发时光。”

但在我们家里总要有人照看他，主要是我母亲。她默默地在实现1940年11月22曰的誓言同甘共苦，白头偕老。她俩是在明尼苏达州的明尼阿玻利斯物价管理办公室工作时结识的。婚后第四年当共和党削减开支时，物价管理办公室关闭了。母亲跟着父亲回到了内布拉斯加的家乡。在这儿他们养育了五个孩子。母亲常常告诉我，过去他们一起生活得多么幸福。她多么为他而感到自豪!他具有她想在一个丈夫身上找到的一切品质：洒脱、善良、虔诚，是一位她能在众多方面依赖的人。

现在关系变了。父亲成了一个要全部依靠母亲的人了。以前生活中的许多乐趣一去不复返。母亲挑起了曾经由父亲承担的照料家庭的重担，还要额外地添上照看父亲(这是非常花时间的)和干全日工作。所有这一切都要一位五十九岁的妇女包揽，实难想象。我的两个弟弟无知透顶，他们竟指责母亲对父亲缺乏同情，建议母亲花更多的时间与父亲做伴。我想说的是：要知道，正视死亡不是件容易的事。人们喜欢抱抱婴儿，喜欢和年轻人在一起，因为他们是生活中的新生力量，然而我们中间又有谁愿意看着死亡之神一步步走近我们爱着的人呢?母亲过去和现在都一直爱着父亲，而她的爱并不是能轻易被两个弟弟所理解的那种简单的爱情。她把爱留在记忆中，爱使她照料好一个空荡荡的家，一个失去精神的灵魂。她与他在新的关系中同舟共济。就像一位母亲尽管看着自己的孩子不幸地死去，她还是深深地爱着。

16．从第一段写父亲身边摆设（画线处）的文字中你读出了什么？（4分）

答：

17．父亲变糊涂了， “我和母亲认为这是件幸事” 。你怎么理解这句话？（4分）

答：

18．请简要分析一下“母亲”的形象（4分）

答：

19．从全文的内容看，作者的“家之恋”是怎样表现的？请有条理地回答。（6分）

答：

六、（12分）

20．比兴手法是《诗经》开创的，它是我国古代诗歌中一种非常好的表现手法。在后来的民歌中以及现在的歌词中，这种手法得到了继承、发扬。请你仿照下面的示例，用比兴的手法写两句或几句歌词，内容不限。（内容提示：青春、理想、亲情、奥运、“嫦娥一号”）（4分）

示例：

蒹葭苍苍，白露为霜。//所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》）

羊肚子手巾三道道蓝，//见个面面容易拉话话难。（陕北民歌《泪蛋蛋》）

樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开。//幸福不会从天降，社会主义等不来。（歌词）

仿写：

21．在大学自主招生面试时，你有一分钟的自我介绍时间，请你从下面提供的语言素材中选择得体的必须要说的内容，按照连贯、通畅、合乎逻辑的要求排出顺序。（只写序号）（4分）

（1）××大学学术氛围浓厚（2）我叫×××（3）我盼望自己能够通过面试，成为××大学的一员（4）男（女），今年18岁（5）我的家乡风景优美，欢迎老师有时间去做客

（6）老师，您好！（7）我爱好音乐，也喜欢运动（8）我身高××，是一名阳光的男孩

（女孩）（9）这次自主招生我一定能通过，我绝对相信自己的实力（10）是我一直向往的名校（11）我的父亲是一名公务员，我的`母亲是一位人民教师（12）我坚强、乐观，从不怕困难（13）错过我这样的苗子，相信老师您会后悔的（14）谢谢！

答案：

22．某著名大报要写一篇关于“嫦娥一号”绕月探测工程研发团队奋力拼搏的新闻通讯，需要一个标题，这个标题要把他们的事迹与“嫦娥奔月”的美丽传说结合起来。请你为这篇新闻通讯拟一个标题。

标题：

七、（60分）

23．阅读下面的文字，按要求作文。

冯友兰在他的《人生的境界》一文中写到：“我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级。从最低的说起，它们是：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界……一个人可能意识到他自己，为自己而做各种事。这并不意味着他必然是不道德的人。他所做的事，其后果可以有利于他人，其动机则是利己的。所以他所做的各种事，对于他，有功利的意义。他的人生境界，就是我所说的功利境界。”

我们多数人都生活在“功利境界”中，这是一个客观现实。同时我们又在宣传道德模范。你是如何认识“功利境界”的？你觉得在功利境界中应该如何生活？

请根据上面的文字材料写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于800字。可以发表自己的真实见解，也可以抒发自己的真实情怀，还可以记叙自己身边的故事；选一个角度即可，不必面面俱到。

参考答案

1．A（B、筵 蜒yán宴 唁yàn；C、扪mén愤懑 愁闷mèn闷声闷气mēn；D、喻yù，其它为yú）

2,4,6

2．C（A、继—既B、会-惠D、磬-罄）

3．D（振聋发聩：比喻言论能使糊涂麻木的人清醒。一般只用喻义。应用“震耳欲聋”）

4．B（A、动宾搭配不当，在最后加“之林”；C、词序不当，“罕见地”应放在“用四个整版”前；D、缺主语，在“非常关心”前面加“我们”）

5．D（“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲”应该加书名号）

6．B（华尔兹只是比喻它们的优美，并不能说就具有华尔兹的节奏）

7．D（原文说的是“一些恒星、气体和尘埃正被NGC 3808A吸引过去”，说反了）

8．D（这并非在说照片的“令人惊叹”之处，只是一种客观现象）

9．A（这一点从原文已有信息中是无法推断出来的，属于妄论）

10．C（捍：抵御）

11．A（这句话是假设，是从反面论述中心论点）

12．B（举吐谷浑阿豺的例子是要说明，阿豺是戎狄之人，尚且知道宗族互相保护才能够强大的道理，何况我们是中原内地的人呢？）

13．（1）因此有贤德的人用礼法来教导人们，让人们知道父子兄弟应该相亲相爱。（“以礼”是状语后置，翻译时要调整到前面去（1分）；“之”指代“人们”（1分）；“亲”（1分））。

（2）所以说，爱护自己的亲戚，是用来爱护自己的；爱护天下的民众，是用来爱护自己的亲戚的。（“故”（1分）；两个“所以”是表示“用来……的”（1分）；“其身”（1分））。

（3）那些愚蠢的人就不是这样（1分，关键在“然”字），他们抛弃九族，疏远自己的兄弟（1分，关键在“远”字），想用这种方法来使自己独占利益（2分，“以”和“专利其身”各1分）。

14．（1）清雅（或者答“高雅”“欣赏”“赞美”“昂扬”也可）/闲适（或者答“悠闲”也可）

（2）刘诗后两句用了对比反衬的手法（1分），用“春色嗾人狂”来与秋天作对比，反衬出秋天的清雅素净。（2分）徐诗用了以动衬静（或以声衬静）的手法（1分），用鸣蝉、飞叶来衬托环境的安谧恬静，从而表现人的闲适之情。（2分）

15．（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也（每空1分）；

（2）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面（每空1分）；

（3）《雪国》《千只鹤》《古都》（三个全对得2分，错一个得1分，错两个不给分）

16．①“所有这些报刊上都覆盖着一层薄薄的土”，说明这些报刊父亲其实是看不了的；②看不了但还是给父亲准备好，因为读报刊是父亲平时唯一的生活内容，表现了家人对父亲的关爱。（两点内容，每一点2分）

17．这并非家人对父亲无情，其实“我”和母亲都是在替父亲着想，这是对父亲爱的表现（2分），因为精神的丧失可以“使他不再注意岁月的流逝及其对他的影响”，可以减少他的痛苦（2分）。

18．母亲是一位对自己的丈夫有着忠贞不渝的爱情的妇女（妻子）形象（1分）。突然降临的不幸并没有动摇她对丈夫的爱（1分），她一方面承担着繁重的劳动，一方面又要以特殊的心情和方式照料丈夫（1分）。即使这样，也仍然不尽能为儿女理解（1分）。

19．①作者将自己对家的深情寄寓父亲和母亲两个具体的人物身上。（2分）②表达了对在病榻上度过了十三年生涯但每况愈下的父亲深沉的爱和对含辛茹苦的母亲的崇敬之情（2分）。③这种情感体现在对具体事情的描述，而非空洞地抒情，作者描述这些人与事时，自然而然流露出对家的爱（2分）。（把父亲和母亲分开作为两点来说也是可以的）

20．参考答案：

（1）火红的旗帜哗啦啦飘，我们的青春在燃烧。（2）山清水秀天蓝蓝，我们的奥运超历年。

21．（6）（1）（10）（7）（12）（3）（14）（若加上（2）也不扣分，（7）和（12）换位也算正确）

22．示例：为了那个美丽的传说

23．作文审题建议：

可以从以下几个角度立论：

（1）我们生活在功利境界中，就应该做到利己但不损人，最好把功利的考虑与他人的利益结合起来，做一个生活中的一般好人和对社会有用的人。（2）我们生活在功利境界中，正因为如此，我们应该努力向道德模范学习，加强我们自己的道德修养，向道德境界靠拢。（3）分析功利境界的是与非。

文言文参考译文：

人的爪牙再锋利，也比不上虎豹；力量再强大，也比不上熊罴；跑得再快，也比不上麋鹿；飞得再高，也不及燕雀。如果不是靠大家的力量来抵御外患，就会被其他动物吞食。因此有贤德的人用礼法来教导人们，告诉人们父子兄弟应该相亲相爱。一个人如果爱戴他的父亲，就同样会爱他的兄弟；热爱他的祖宗，就同样会爱他的宗族。人与自己家族的关系，就如同枝叶依附于根干，手脚长在身体上，不可分离。哪里只是为了清楚明白和秩序井然以达到表面上的繁荣景象呢？实在是希望互相保护，抵御外敌啊。

吐谷浑阿豺有二十个儿子，他患病快死的时候对儿子们说：“你们各拿一支箭给我，我要玩个游戏。”一会儿对弟弟慕利延说：“你拿一支箭来折断它。”慕利延折断了，阿豺又说：“你去拿十九支箭来，将其折断。”慕利延却不能折断。这时阿豺对儿子们说：“你们知道吗？一支箭很容易折断，众多的箭在一起，就难以折断，只要你们戮力同心，国家就可以稳固。”说完就死了。阿豺是戎狄之人，尚且知道宗族互相保护才能够强大的道理，何况我们是中原内地的人呢？

古代的贤德之人知道仅仅自己本宗族的人力量太单薄，所以又用甥舅关系、婚姻关系来做为辅助。即便如此，仍担心它不够，所以又爱护和抚育百姓，让百姓来做为自己的护卫。所以说，爱护自己的亲戚，是用来爱护自己的；爱护天下的民众，是用来爱护自己的亲戚的。如果能这样，那么自己就会安如泰山，永无危殆。别人怎么能够侵犯、侮辱你呢！所以，自古以来的圣贤之人，都是先亲近自己的本族远亲，然后能够施加到他人身上。那些愚蠢的人就不是这样，他们抛弃九族，疏远与自己的兄弟们的关系，想用这种方法来自己独占利益。却不知道你一旦孤立无援，别人就会来戕害你，最终能得到什么利益呢？从前，周厉王抛弃九族，当时的人们写诗来讽刺他：“君王广施仁德国家才会安宁啊，宗族子弟是王室的坚强护卫。不要损坏自己的护卫啊，不要独任其力。如果什么事都自己独断专行，这样实在是太可怕了！”

宋昭公将要去掉群公子，乐豫说：“不能这样做，整个公族好比是公室的枝叶，如果去掉这些枝叶，那么公室这个树根就没有庇护了。连葛藟这种植物都懂得去庇护它的根，所以君子都用葛藟来比喻做人的道理，而况国君呢？这就是谚语所说的‘受到它的保护却任由别人用斧子砍掉它’，这肯定不行，希望您好好考虑这件事。对待本家公族，应当用仁德来亲近他们，这样他们就都会成为你的强有力的辅佐。天下有谁敢对你有贰心呢？为什么要去掉他们呢？”昭公不听乐豫的话，果然导致了国家的大乱。

华亥想取代他的兄长合比成为右师，便到平公那里去说合比的坏话，让平公把合比赶走。左师说：“你这个华亥呀，早晚必定要灭亡！你削弱你的同宗本族，对别人会怎么样呢？别人又会对你怎么样呢？”过了不久，华亥果然死了。

篇2：安徽省皖南八校高中高三第二次联考语文试题

安徽省皖南八校高中高三第二次联考语文试题

安徽省皖南八校2008届高三第二次联考

语 文 试 题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（选择题 共30分）

一、（12分，每小题3分）

1．下列词语中，加点字的读音有误的一组是 （ ）

A．遒劲（qiú ） 漪沦（yī） 踟蹰（chí） 跫音（qióng） 咬文嚼字（jiáo）

B．敛裾（liǎn） 坍圮（pī） 恪守（kè） 邂逅（xiè） 得鱼忘荃（quán）

C．耿然（gěng） 悬揣（chuǎi） 胡同（tōng） 汲取（jí） 义愤填膺（jīn）

D．畏葸（xǐ） 行述（xíng） 桌帏（wěi） 形骸（hǎi） 残羹冷炙（zhì）

2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 （ ）

A．风起云涌的娱乐选秀如今成为了电视媒体吸引受众屡试不爽的招数。“红歌会”没有排斥选秀的形式，但在内容上却独辟蹊径，重温红色记忆，激起群众的广泛参与热情

B．当年《渴望》中的刘慧芳曾感动了千千万万的人，时代在发展，现在要塑造一个“刘慧芳”式的形象和当年的那一个定会大相径庭，但中华民族传统美德是一脉相传的。

C．无数人把普洱茶当成快速积累财富的投资而趋之若鹜，还有的企业和商家投机取巧，滥用古树茶、茶王茶、野生茶等概念，使一大批的普洱茶加工厂如雨后春笋般冒出来。

D．胡适故居楼上为“通转楼”，楼下是堂屋。后进为庭，栏板隔扇，精雕细胞刻，梁托上一对荷花仙子栩栩如生，门窗上饰以兰花雕板，反映胡适的浓浓乡土之情和立世风格。

3．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）

A．通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品，让我们确实看到中国走过一段漫长而又艰难的道路。现在，中国人选择了走中国特色社会主义道路，我们应该更自豪与自信。

B．市井百姓的生活变化实实在在。他们的欲求原本就简单，只是盼望着生活就这样一步一个脚印地往前走。然而，这看似简单、实则难得的进步，离不开中国稳扎稳打的“内功修炼”。

C．芜湖市教育局为了切实减轻中小学生过重的课业负担，保障学生健康成长的宗旨，将从12月第2个星期一开始至次年3月的最后一个星期五止，取消市区中小学冬季早读制度。

D．中国李白诗歌节经过十几年的积累，马鞍山从无到有、从小到大，从单一的诗歌吟诵到集歌舞、吟诗、经贸、旅游于一体，形成自己的特色，成为国内外颇具影响的节庆活动。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 （ ）

发射窗口定在凌晨。_____________。火箭____________，如同一条喷吐着烈焰的蛟龙，映红了整个山谷。__________，将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾，天女散花般四处散开。短短几秒钟，火箭精灵般地钻入了云层。_________________……

①沉睡的群山，深邃的夜空，被一声轰鸣突然惊醒

②一声轰鸣，突然惊醒沉睡的群山和深邃的夜空

③拔地而起，以雷霆万钧之势

④以雷霆万钧之势，拔地而起

⑤喷射的火焰

⑥火焰喷射

⑦我的眼睛追随着箭尾，突然热泪盈盈

⑧我突然热泪盈盈，眼睛追随着箭尾

A．①④⑤⑦ B．①③⑤⑧ C．②③⑥⑦ D．②④⑥⑧

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成5~7题。

晒 客

杨暄

晒客，源自英文“Share（分享）”，无疑是网络上最流行的词汇之一。8月份教育部公布的171个汉语新词里，就包括了“晒客”。现在，这个群体正异常活跃于晒客专业网站和各种各样的BBS之中。

最初的晒客是那群将自己的工资条拿出来展示的网友，他们往往会在网上公开自己的工资有多少、资金是多少、年贴是多少，福利有多少等信息，引来众多应和者。

一份在网上广为流传的上海的一位热能专业毕业生的工资单，一长串的数字详实地罗列出了他8个月的工资收入情况。其中最有名的“晒工资”，当属北京大学副教授阿忆在博客上公布自己月收入4786元的工资条，引发了一场关于大家老师收入的争论。

除了工资，晒客还热衷于“晒”衣服、“晒”孩子、“晒”感情、“晒”美食，甚至“晒”基金、“晒”股票……

才在互联网上崭露头角，晒客为什么能在短短一年多的时间里，顺利地从一小群人的词汇变成公认的新群体？一些网民认为，在互联网上，没人知道自己的身份，“晒”隐私不仅让自己压抑的情绪得到了舒缓和宣泄，有时候还能得到许多网友的真诚安慰，这种方式很好。专家认为，这就是“晒”的魅力。现代社会中，网络作为传播社会信息的一个平台，其自由性给网民提供了一个重要的表达渠道，晒客说出了现实中可能需要遮掩的内容，将个人的情感，经历统统拿出来分享，“晒”出来的真实故事更容易引起旁观者共鸣，实现了网络和现实的融合。

最近，晒客中的“晒黑”族异军突起，成为目前晒客中发展最快的人群之一。“晒黑”族的一个口号就是：“只是不想晒的，没有不能晒的。”记者在一些“晒黑”论坛上发现，“晒黑”的内容各式各样。比如，一名叫“微笑女王”的网友“晒”出了某饭店后厨的一组照片，照片中，这家饭店的露天后厨西边是一个垃圾堆，东边是一个停车场，厨师们就在尘土飞场中洗菜、切菜。此外，哪家超市服务态度不好，哪家商场不给发票、哪家银行办事效率低下等，“晒黑”族都会将它们拎出来“晒晒太阳”。

针对“晒黑”，有人热烈支持，认为不合理的事情，就应该拿出来晒晒，揭露丑恶，促进社会进步，也有人持否定态度，担心网络言论缺乏监督。“晒黑”言辞会有偏颇，夸大事实以偏概全，甚至无中生有，不利于社会和谐。对此，有关专家表示，“晒黑”应当秉承实事求是的原则，紧守道德和法律两条底线。

山东大家社会学系教授王忠武分析，网络为消费者维权提供了一条有效的渠道，有利于把力量单薄的个体汇聚起来，形成更大的集群力量对抗侵权行为。不过，也有一些专家对“晒黑”族的做法表示担扰，认为“晒黑”最后容易演变成一场愤怒情绪的集体宣泄，并不利于问题的解决，反而会激化矛盾。

（选自《人民日报》209月25日第11版，有删改）

5．从原文看，下列对“晒客”的表述，不正确的一项是 （ ）

A．从工资到股票，参“晒”内容繁多，说明互联网应用的日益丰富，单一的网民群体开始分化，出现了新“网客”。

B．“晒客”指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友。

C．“晒”可以成为网民之间传递情感的.渠道，许多在生活中不便与同事朋友交流的话题可以贴到网上和也有陌生人交流。

D．晒客中的“晒黑”族，就是将社会中的“黑色现象”详细披露在网络上，以警醒网民或政府部门，推动问题的解决。

6．下列的理解和分析中，符合原文意思的一项是 （ ）

A．晒客借助网络面“晒”出来的隐私内容和真实故事，容易引起网友共鸣，实现网络和现实的融合。

B．“晒客”内容丰富多彩，但要坚守道德和法律两条底线。同时，告诫网民就事论事，不意气用事。

C．“晒黑”族把力量单薄的个体汇聚成集群力量对抗侵权行为，这反映了“晒黑”族团结的力量

D．人们对“晒黑”族褒贬不一。这说明“晒客”作为新兴的网络群体，应具备最基本的自律意识

7．根据原文的信息，下列推断不正确的一项是 （ ）

A．晒客晒“私”，只要自己愿意、不去伤害别人，并且不违背法律，要“晒”什么，当然自己可以做主

B．晒客晒“公”，只要自担责任，也可以依法包容；但“晒”过头了，会扰乱社会秩序，引发法律纠纷。

C．晒客晒“黑”，须慎重对待，因为这既涉及法律责任，也涉及隐私，机构形象和社会和谐等问题。

D．晒客不能什么都“晒”，须对自己发布的信息负责。网民们应理智地对所“晒”信息进行客观分析。

三、（9分，每小题3分）

问题下面的文言文，完成8~10题。

狨

狨者，猿猱之属，其雄毫长一尺，尺五者，常自爱护之，如人披锦绣之服也。极嘉者毛如金色，今之大官为暖座者是也。

生于深山中，群队动成千万。雄而小者，谓之狨奴。猎师采取者，多以桑弧檑矢射之。其雄而有毫者，闻人犬之声，则舍群而窜。抛一树技，接一树枝，去之如飞。或于繁何秾叶之内藏隐之。身自知茸好，猪者必取之。其雌与奴，则缓缓旋食而传其树，殊不挥霍。知人不取之，则有携一子至一子者甚多。

其雄有中箭者，则拔其矢嗅之，觉有药气，则折而掷之。颦眉愁沮，攀枝蹲于树巅，于时药作抽掣，手足俱散。临堕而却揽其枝，揽是者数十度。前后哎哕，呻吟之声，与人无别。每口中涎出，则闷色手散，堕于半树，接得一细枝稍，悬身移时，力所不济乃堕于地，则人犬齐到，断其命焉。猎人求嘉者不获，则便射其雌，雌若中箭，则解摘其子，掷去复来，抱其母身，去离不获，乃母子俱毙。

若使仁人观之，则不忍寝其皮，食其肉。若无悯恻之心者，其肝是铁石，其人为禽兽。昔邓芝射猿，其子拔其矢，以木叶塞疮。芝曰：“吾违物性，必将死焉。”于是掷弓矢于水中。山民无识，安知邓芝之为心乎？

（选自《玉堂闲话》）

8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）

A．或于繁柯秾叶之内藏隐之秾：浓、深

B．殊不挥霍 挥霍：浪费

C．颦眉愁沮 颦：皱眉

D．于时药作抽掣，手足俱散 抽掣：抽搐

9．以下六句话编为四组，全都表明狨的“慈爱之心”的一组是 （ ）

①生于深山中，群队动成千万 ②抛一树枝，接一树枝，去之如飞

③其雄有中箭者，则拔其矢嗅之 ④临堕而却揽其枝，揽是者数十度

⑤雌若中箭，则解摘其子 ⑥抱其母身，去离不获，乃母子俱毙

A．①②⑤ B．①③④ C．②④⑥ D．③⑤⑥

10．下列对原文有关内容的概括或赏析，不正确的一项是 （ ）

1,3,5

A．本文描写了狨的生存状态，猎人为了取得狨的宝贵的皮毛，采用了许多方法，手段是无所不用其极

B．狨面对猎人表现出来的亲族之情，与猎人们在利益驱动下暴露出来的奸诈和残忍，形成了强烈反差。

C．在文章末尾，作者蕴藉含蓄地对狨的被猎杀表示愤怒和谴责。同时，对狨的命运深感担忧和惋惜。

D．本文有一定的结构和情节，胡事性较强，语言也生动传神。在今天看来，仍具有强烈的人文主义色彩。

第Ⅱ卷 （非选择题 共120分）

1,3,5

四、（23分）

11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）若使仁人观之，则不忍寝其皮，食其肉。若无悯恻之心者，其肝是铁石，其人为禽兽。（6分）

译文：________________________________________________________________

（2）于是掷弓矢于水中，山民无识，安知邓芝之为心乎？（4分）

译文：________________________________________________________________

12．阅读下面两首古诗，然后回答问题。（8分）

于长安还扬州九月九日行薇山亭赋韵

江总

心逐南云逝，形随北雁来。

故乡篱下菊，今日几花开？

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

（1）这两首诗的主题有何相似之处？（2分）

答：_________________________________________________________________ _

__________________________________________________________________ ___

（2）请结合诗歌内容，从抒情的角度分析这两首诗的不同之处。（6分）

答：_________________________________________________________________ _

__________________________________________________________________ ___

13．补写下列名句名篇中的空缺部分。（任意选做五题）（5分）

（1）__________，闻寡人之耳者，受下赏。 （《邹忌讽齐王纳谏》）

（2）吾尝终日而思矣，__________。 （荀子《劝学》）

（3）据亿丈之城，__________，以为固。 （贾谊《过秦论》）

（4）固知一死生为虚诞，__________。 （王羲之《兰亭集序》）

（5）既自以心为形役，__________？ （陶渊明《归去来兮辞》）

（6）吾师道也，___________？ （韩愈《师说》）

（7）__________，非天下也。 （杜牧《阿房宫赋》）

五、（22分）

阅读下面的文字。完成14~17题。

黄 山 绿 卡

陈祖芬

①哈根达斯是顶级冰淇淋的象征。哈根达斯店的象征，是那纯白的椅子套，和系在椅子套后的粉红大蝴蝶结。那纯白和粉红，叫人想起一含就化的香草冰淇淋和草莓冰淇淋。那厚重的布料，叫人感觉到一种坚挺的自信。

②走进黄山市的一个会场，好像一个跨进了哈根达斯的世界。满眼的白椅套和椅子背后的粉红蝴蝶的结。只是这种蝴蝶结是粉红的薄纱。没有哈根达斯的强势，但是比哈根达斯更梦幻。

③比纯白和粉红更多的，是人。这个首届世界500强（黄山）国际论坛，显然来的人数超过了预计。会议就要开始了，服务人员还在扛着一把把座椅，扛着一个粉红的梦幻进来。

④和我坐在一走的，一位是李总，福建人在上海创业，早就做成上海人了，又到黄山做事。还有很多的“还有”。又一位是何总，从黑龙江到上海的。又从上海做到了国外。然后一掉头到黄山，在李总那C2C酒店买下一万平米，用来做亚健康研究。她说她去欧洲讲学，说起黑龙江，有的欧洲人不知道，她说黄山，都说知道。欧洲人又接着问：黑龙江离黄山有多远？

⑤想起一个越来越常用的词，叫做：资源组合。那何总原先学财会的，那李总原先学汽车制造的。只是他们比一般人更会把自我资源进行重新组合。他们称自己是新上海人。而我觉得，他们就要成为新黄山人了。黄山的资源，文化含量，名山秀水，和一等的生态环境，这些资源一旦用新概念重新组合，那么黄山，一如市中心那条南宋时期开始兴建的屯溪老街那样，这座非常南宋，非常明清，非常微派，非常古典和皖南山城，就突然与500强这个词连在了一起。

⑥在非常哈根达斯的会议厅里，中国人外国人杂坐在一起，最后两排也坐着不少老外，好像一个单位的人。我看到有美国苹果公司、英国世纪投资公司，IBM、花旗银行、德意志银行、杜邦公司……于是我又想走哈根达斯冰淇淋店那纯白椅背上的，坚挺的粉红蝴蝶结。500强是坚挺的，比起他们，黄山的经济就如这个会议厅里粉红纱的蝴蝶结，一种美好的梦幻，引人遐想。

⑦黄山人自己觉得，这个会“外向度不是很高”。不过，毕竟开始了，我包里装着一叠与会者给我的名片、外资、合资、港商、徽商。我一头雾水地看着这一堆名片，觉得好像拿着一堆黄山绿卡。

⑧黄山人自古就有攀岩而上的传统。有一种工作，是腰际系着绳索，在世界自然、世界文化双遗产的黄山的山崖壁上拾捡垃圾。人称“放绳工”，我看可称为“黄山男”。有黄山男，就会有外向度。

⑨会义的论题之一是全球化企业的社会责任，演讲者是太平洋岛国论坛驻华贸易代表处首席代表艾伯翰先生和英国世纪投资集团总裁安托尼·休欧沃。他们讲到市场决定一切，讲到创新是解决问题的根本方法，讲企业内部从最高层到最底层沟通……我听他们演讲，并未感动太多的冲击力，倒是最后一句，从老外口中讲出“我们的黄山”，觉得新鲜而亲切，黄山成了“我们的黄山”，老外也就成了我们的老外。

⑩我去黄山闹市的屯溪老街，发现论坛上的老外们洒在老街的一条条小巷里了。一个老外要买三国里的刘、关、张，一个中国女孩问：“你喜欢这个？”老外用共鸣很强的男中音，和洋腔洋调的双语大声说：“喜欢！因为他们是三国的英雄。”

走下论坛的洋人，在屯溪老街寻觅三国英雄的洋人，他们的符号意义或许更强于实际意义。

《光明日报》8月报道：黄山深得“二老”厚爱，一是“老天爷”，一是“老祖宗”。黄山市今年上半年待海内外游客678.9万人次。其中欧美市场游客接待量与去年同期相比增加52%。还有增加城市外向度的国际民俗文化节、国际旅游节、国际山地车比赛、徽文化国际研讨会，甚至这个世界500强国际论坛。我到黄山国际大酒店一住下，先翻看会议安排，细细密密的好几页。第7条，大会安排中英文同声传译，1频道为中文，2频道为英文。

而我想，1频道为徽文化，2频道为全球化。

（选自年10月30日《文汇报》，有改动）

14．解释下列词语在文中的含义。（6分）

（1）黄山绿卡：_______________________

（2）“老天爷”：____________________________

（3）“老祖宗”：__________________________

15．第⑧段，作者写了“黄山男”，这样写有什么作用？（4分）

答：_____________________________________________________________________ _

_______________________________________________________________________

16．在文中，作者为什么要用较多的笔墨写蝴蝶结、屯溪老街？（6分）

答：_____________________________________________________________________ _

_______________________________________________________________________

17．请从内容上和形式上对文末的画线句子作简要赏析。（6分）

答：_____________________________________________________________________ _

_______________________________________________________________________

六、（15分）

18．阅读下面的文字，概括“推动油价猛涨”的三个原因。（不含标点，18字以内）（6分）

国际市场原油价格上周来一涨再涨，屡创新高。分析人士认为，土耳其可能越境打击伊拉克北部的库尔德工人党武装是这几天油价猛涨的直接原因。由于伊拉克的许多大型油田都在北部地区，土耳其的军事打击将影响伊拉克的石油产量和外输。

从长远看，对全球能源供应的担忧是高油价的深层原因。国际能源机构发布报告说，世界主要工业国家上个月的原油商业库存已降到5年来的平均值以下。同时北半球尤其是美国进入冬季，对取暖用燃料的需求将大幅度增加。

美元持续走软也导至按美元标价的油价不断上升。最近一段时间，美元兑许多国家的货币比值都已创下多年来的最低，而自从美联储9月18日降息以来，美元的下跌趋势越来越快。分析人士认为，美国政府是在有意放任“弱势美元”，以此刺激出口的增长。

答：_____________________________________________________________________ _

_______________________________________________________________________

19．根据下文的提示，在《池洲赋》的空白处填入合适的词句。要求：（1）~（3）句与下文的句式一致，第（4）句与上文的句式一致，文意贯通。（4分）

池州，位于安徽省西南部，长江中下洲南岸，东连铜陵，南接黄山，西邻江西，北濒长江。历名悠久，文化丰厚，风光旖旎。

池州境内，山高水长。 （1） ， （2） 。公路铁路，四通八达。生态环境，至臻完美。循环经济，初见端倪。建设池州，发展工业， （3） 赞叹宇宙之源。锦绣池州，自然造化与人类智慧和谐相处，（4） 。实力池州，活力池州，魅力池州，和谐池州，蓝图绘就，奋起拼搏。

（选自《光明日报·百城赋》之《池州赋》）

20．阅读下面一幅漫画，然后回答问题。（6分）

（1）用简洁的文字，对画面中的“应聘者”的形象作一描绘。（3分）

答：_______________________________________________________________________

（2）概括这幅漫画的主题。（2分）

答：_________________________________________________________________

七、（60分）

21．以“世界因你而精彩”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

安徽省皖南八校2008 届高三第二次联考语文参考答案

1．C（同tòng 膺yīng )

1,3,5

2．C（雨后春笋：比喻新事物大量出现，褒义词。而句中应该用贬义词）

3．B（A项“通过……让……”造成成分残缺，二者必须删去一个；C项“为了……的宗旨”重复赘余或句式杂糅，可删除“的宗旨”，或者改为“以……为宗旨”；D项“马鞍山……成为……节庆活动”搭配不当，主语应该是“马鞍山中国李白诗歌节”，且“集歌舞、吟诗、经贸、旅游于一体”之后应加上“的系列活动”一类的词句）

4．A（从强调发射环境（上文的“凌晨”）考虑，第一处先①，从突出气势是与下文衔接考虑，第2处选④第3处选⑤，与句①的句式一致，第4处选⑦，既有事理顺序，句意也给人以回味）

5．A（A项“说明……出现了新‘网客’”文中无依据。B项是对“晒客”的定义；C项是对第五段内容的正确理解，D项是对“晒黑”的正确概括）

6．D（A项“隐私内容”和原文中的“可能需要遮掩的内容”不相符；B项“同时，告诫网民就事论事，不意气用事”。“无中生有”；C项应该是“反映了群众维权意识的提高”）

7．B（“会扰乱社会秩序，引发法律纠纷。”是对晒“黑”后果的推断）

8．B（根据上下文，“挥霍”应为“洒脱、从容”之意）

9．D（①说的是狨的生活环境及数量多，②说的是雄狨的逃窜，④说的是雄狨的挣扎，含①②④的选项不合要求，应排险除）

10．C（从“其人为禽兽”和反问句可知，文末应该是直抒胸臆，感情充沛，而非“蕴藉含蓄”）

11．（1）如果让仁慈的人看了这场面，就会不忍心睡在它的皮上，不忍心吃它的肉。如果没有怜悯之心，他的心肝就是铁石，他这人就是禽兽。（寝、悯恻，“若使……则……”，“者……”译出大意）

（2）（邓芝）于是他把弓和箭扔到河里去，山里的老百姓没有知识，哪知道邓芝的用心呢？（反问句，省略成分，译出大意）

参考译文：

狨是猿猴的一种，那些雄性的，毛长一尺到一尺半，经常自己爱护它的毛，就像人穿了一套很漂亮很值钱的衣服。极好的狨毛颜色像金子，如今大官们做暖座用的就是这种毛皮。

狨生在深山之中，一群狨动不动就成千上万。雄性而且还没长大的，叫“狨奴”。猎人捕狨，大多用桑木条做成的弓和用檑树和做和箭射它。那些雄性而且有长毛的，听到人和狗的声音，就离开群体而逃窜，抛开这个树枝，又抓到另一个树枝，行动如飞。或者在茂密的枝叶间隐藏着。它自己知道自己的毛好，猎人一定会捉它，那些雌性的和狨奴，则是慢慢地一边吃着东西一边从这树到那树，不着急因为它知道人不捉它，有许多怀里抱着一两个小崽。

那些雄性的，如果有中箭的，就把那箭拔出来闻一闻，觉得有药味，就把箭扔掉，皱着眉头，沮丧忧愁，攀着树枝蹿到树的最顶端。在药物发作的时候，它就开始抽搐，手脚全都抓不紧，要掉下来了，却死死地抓着树枝不放，抓这个枝抓不住，又抓另一个，一直抓几十次，前前后后的全者呕吐，呻吟的声音和人一样。每一次有涎水从口中流出来，就憋闷得松开手了。掉在半树上，抓到一根细枝就不放，在半空置悬挂半天，实在支持不住了，便掉到地上来。人和狗就同时上去，结果它的性命猎人捉好的捉不到，就射那些雌性的。雌性的如果中了箭，就把怀里的小崽子扔出去，小崽被扔出去又跑回来，抱着它母亲的身体。即使跑开了，不被猎人捉获，仍会母子一块死。

如果让仁慈的人看了这场面，就会不忍心睡在它的皮上，不忍心吃它的肉，如果没有怜悯之心，他的心肝就是铁石，他这人就是禽兽，以前邓芝射母猿，猿的儿子为它把箭拔出来，用树叶把伤口塞上，邓芝说：“我违背了生物的本性，一定要死了。”于是他把弓和箭扔到河里去。山里的老百姓没有知识，哪知道邓芝的用心呢？

12．（1）都写了自己身在他乡对故乡的思念之情，这种思念能开阔胸襟、系念国家、人民，予人激昂，情感强烈，感染力强。

（2）江总的诗即景抒情，感情比较含蓄，作者思乡心切，但全诗没有一言一句直接抒发这种情怀。前两句言所见之景；流云南逝，大雁南归；后两句言所想之境；故乡篱菊，花事何如？这样，对故土之眷尽在这眼前、远处的景物之中；亡国之恨，则全蕴于景点构成的图画里。

岑参的诗则直抒胸臆，作者赋陈其事，直接叙状自己的行动心理，表情达意，前两句先叙自己的节日无聊。“强欲登高”，“无人送酒”只是突现自己的孤寂、失落；后两句则袒露心迹，兵荒马乱，山河破碎，民不聊生，菊花无情，自开自谢，可鲜艳的花朵却硝烟笼罩，其景其情，何其悲哀！作者不只是因孤身在外，念起故乡的菊景，而是伤时感事，表露反对战乱，渴求和平的心迹。

13．（1）能谤讥于市朝（2）不如须臾之所学也（3）临不测之渊（4）齐彭殇为妄诈（5）奚惆怅而独悲（6）夫庸知其年之先后生于吾乎（7）族秦者秦也（有错别字的，该句不得分）

14．（1）指黄山为整合资源与外资、合资、港商、徽商的长期合作。（2分）

（2）指大自然造就了黄山风景区的秀美山水。（2分）

（3）指黄山保存了博大的物质和非物质文化遗产。（2分）

15．说明“黄山男”的责任感，有外向度；与下文的“社会责任”相吻合。（每个要点2分）

16．（1）黄山的经济像蝴蝶凝结一样坚挺，是一种美好的梦幻，引人遐想；屯溪老街是黄山资源，文化含量的象征，与500强资源整合，联系在一起了。（4分）

（2）这就形成了一条贯穿全文的线索，既使文章前后照应，结构紧凑，又深化了文章的中心。（2分）

17．（1）内容上：强调了徽文化、黄山资源、文化含量、生态环境和全球经济实施资源整合的重要性。（4分）

（2）形式上，以文章的转折收束全文，暗示主题，强化了作者表达的感情。（2分）

18．土伊危机：供需矛盾；美元贬值（答对一个要点，给2分）

19．（1）万里长江（2）千帆竞发（3）长吟自然之道（4）古风遗韵和现代文明相得益彰（注意题干中的“与（上）下文的句式一致”的要求，前两句要部读“提示”，从中获得信息）

20．（1）画面中这位应聘者，头戴博士帽、腰系厨师裙，身佩钢笔、毛笔、菜铲、地刷等等，有文化、有文凭、多才艺、多技能，“全副武装”，披装上阵，活脱脱一个复合型人才——“万金油”，只求录取，志在必得，不分文武，不讲高低，干什么都行。

（2）可以从以下角度概括：①讽刺招聘者；②讽刺应聘者；③揭露教育制度的弊端；④某些社会问题的症结。如：一个既乐观自信又心酸无奈的典型形象跃然纸上，活灵活现，生动幽默，令人哭笑不得。

21．参照2007年安徽省高考作文评分标准

[写作提示]注意示题中的“你”，可指人，也可指物（拟人化，如大自然），可以是实指某个人，也可指一个群体。从标题中的“世界”“因……而”“精彩”来看，写记叙文似乎更能体现考生的写作水平。

篇3：安徽皖南八校高三第二次联考语文试题及答案

安徽皖南八校届高三第二次联考语文试题及答案

安徽皖南八校2014届高三第二次联考语文试题及答案

本试卷分为第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）。全卷满分150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（阅读题共66分）

一、（9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

①黄梅戏是从民间的采茶调，发展成为如今中国五大戏曲剧种之一，它的发展及艺术特点的形成是学习借鉴的结果。

②黄梅戏原名“黄梅采茶调”，起源于唐初。清乾隆时期，湖北黄梅县一带大别山采茶调传入毗邻的安徽省怀宁县等地区，与当地民间艺术结合，并用安庆方言歌唱和念白，逐渐发展为一个新的戏曲剧种。其后黄梅戏又借鉴吸收了青阳腔和徽调的音乐、表演和剧目，开始演出“本戏”。但作为地方剧种，黄梅戏也存在一定的局限。念白及唱词，很多用的是地方语言，剧情反映的也是老百姓所熟悉的故事和人物。黄梅戏中经常演出的大本戏，只限于男女情爱，伦理道德等，很少演出反映重大历史题材及文学经典的剧目。黄梅戏长期以来局限在安庆地区以及安徽其他地区范围内演出，这也局限了眼界和视角。黄梅戏的传承者们也意识到了这一点，作出了很多努力，并取得了一定的突破。

③首先，在形体语言上要处理好继承与发展的关系。吴亚玲主演的《墙头马上》，就在形体语言上做了很大突破，这出戏把舞蹈和戏曲程式经过精心提炼，二者融成一体，戏中人物形象达到了现代古典艺术的审美高度。《墙头马上》的成功，使我们相信：形体语言的拓展与解放是可行的，甚至是必须的。当然，在借鉴的同时，也不能本末倒置，失去剧种本身的特点，而应当处理好继承与发展的关系。所以，黄梅戏在继承的同时，需要学习借鉴，与时俱进，逐步建立起具有自身特点的、完善的艺术体系，从而向更高的艺术领域迈进。

④其次，要创新运用声光电等新技术手段打造感观盛宴。近些年来，大量的高科技声光电产品运用到舞台上来，这奠定了灯光在戏曲表演中的重要地位，它不光把环境和人物照亮，更把人物立体化、背景生活化，为舞台美术增色添彩。舞台灯光在戏剧舞台中有了思想，起到了刻画人物、转换时空、渲染气氛的作用。新创作的3D版舞台剧《牛郎织女》正是一部集声光电于一体的视觉大餐，为黄梅戏舞台艺术增添了一道亮丽的风景线。由此可见，积极研究与运用现代化科技手段将会越来越成为黄梅戏发展中必不可少的一项重要内容。

⑤最后，要处理好新剧目创作与市场经济之间的关系。如今，在文化体制改革的大潮中，如何处理好新剧目创作与市场经济之间的平衡关系，成为了一个非常重要的课题。同时，这也是每一个文艺团体所面临的一个比较难的课题。黄梅戏剧团转企后，首先面临的是生存问题，一个企业要生存下去，经济效益是第一关注点。没有了效益，企业就失业了生存的基础，艺术创作也就无从谈起了。但如果一味的追求经济效益，追求利润最大化，那么，就会忽视艺术创作，忽视生存的意义，最终也会因为没有好的艺术产品提供社会而退出市场舞台。所以，在两者之间如何权衡，如何博弈，成为了在市场经济下顺利发展黄梅戏艺术的最重要的课题，这一点对于其它艺术形式也同样适用。

1．从原文看，下列对黄梅戏存在“一定局限”的理解，正确的一项是 （3分）

A．黄梅戏的念白与唱词很多用的是地方语言，剧中的故事和人物也广为老百姓所熟悉。

B．黄梅戏剧目题材只限于男女情爱，伦理道德等，较少涉及重大历史题材及文学经典。

C．由于眼界和视角的局限，黄梅戏的发展进程很缓慢，演出的范围也只局限在安徽地区。

D．黄梅戏在学习和借鉴的同时，也需要保持自身的特点，从而迈进更高的艺术领域。

2．下列对原文思路的分析，不正确的一项是 （3分）

A．①段提出了文章观点：作为如今中国五大剧种之一的黄梅戏，其发展艺术特点的形成是学习借鉴的结果。引出下文。

B．②段介绍了黄梅戏的来历于发展，但由于受到语言、题材和演出地区等方面的局限，自身的发展也受到了很大的阻碍。

C．③④段提出黄梅戏的传承者在形体语言和声光电新技术创新运用上，作出了很多努力与突破，促进了黄梅戏艺术发展。

D．⑤段承接上文，提出黄梅戏在学习借鉴的同时，也要理顺经济效益和艺术创作之间的关系，并且要在两者之间作出选择。

3．下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是（3分）

A．黄梅戏是大别山采茶调与怀宁地方民间艺术结合，并用安庆方言进行演出的地方戏曲剧种。后为青阳腔、徽调所吸收，诞生出“本戏”。

B．吴亚玲主演的黄梅戏新作品《墙头马上》的成功说明，只要能够解放与拓展形体语言，就能很好地处理黄梅戏艺术继承与发展的关系。

C．声光电等新技术手段可以闯西运用到黄梅戏中，为舞台增色添彩，为观众带来视觉享受，它已成为黄梅戏发展中比不可少的重要内容。

D．在党前社会背景下，黄梅戏剧团在转企后，首先应该关注经济效益。但如果一味地追求经济效益就会忽视艺术创作，忽视生存的意义。

二、（33分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。（19分）

杨瑄，字廷献，丰城人。景泰五年进士。授御史。刚直尚气节。景帝不豫，廷臣请立东宫，帝不允。瑄与同官钱璡、樊英等约疏争，会“夺门”事起，乃已。

天顺初，民诉曹吉祥、石亨夺其田。瑄以闻，并列二人怙宠专权状。帝语大学士李贤、徐有贞曰：“真御史也。”遂遣官按核，而命吏部识瑄名，将擢用。吉祥闻之惧，诉于帝，请罪之。不许。

未几，亨西征还，适彗星见，十三道掌道御史张鹏、周斌等，将劾亨、吉祥诸违法事。先一日，给事中王铉泄于亨。亨与吉祥泣诉帝，诬鹏等为已诛内官张永从子，结党排陷，欲为永报仇。明日疏入，帝大怒，收鹏及瑄。御文华殿，悉召诸御史，掷弹章，俾自读。斌且读且对，神色自若。至冒功滥职，帝诘之曰：“彼帅将士迎驾，朝廷论功行赏，何云冒滥？”斌曰：“当时迎驾止数百人，光禄赐酒馔，名数具在。今超迁至数千人，非冒滥而何？”帝默然，竟下瑄、鹏及诸御史于狱。榜掠备至，诘主使者，瑄等无所引，乃坐都御史耿九畴、罗绮主谋，亦下狱。论瑄、鹏死，余遣戍。亨等复谮诸言官。帝谕吏部，给事、御史年逾三十者留之，余悉调外。尚书列上给事中何萤等十三人，御史吴祯等二十三人。诏以萤任州判官，祯等为知县。会大风震雷，拔木发屋，须臾大雨雹。亨、吉祥家大木俱折，二人亦惧。掌钦天监礼部侍郎汤序本亨党，亦言上天示警，宜恤刑狱。于是帝感悟，戍瑄、鹏铁岭卫，余贬知县，而萤、祯等亦得无调。瑄、鹏行半道，适承天门灾，肆赦放还。或谓当诣亨、吉祥谢，二人卒不往，复谪戍南丹。

宪宗即位，并还故官。瑄寻迁浙江副使。按行海道，禁将校私纵戍卒。修捍海塘，筑海盐堤岸二千三百丈，民得奠居。为副使十余年，政绩卓然，进按察使。西湖水旧可溉诸县田四十六万顷，时堙塞过半，瑄请浚之。设防置闸，以利灌溉，功未就，卒。

瑄以忠谏名天下，为士重。天启初，赐谥忠怀。海盐人祠祀之。

（选自《明史·列传第五十》，有删改）

4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

A．遂遣官按核 按：调查

B．瑄等无所引 引：引荐

C．论瑄、鹏死，余遣戍 论：判决

D．功未就，卒 就：完成

5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）

A．诉于帝，请罪之 虽才高于世，而无骄尚之情

B．斌且读且对 犹且从师而问曰

C．给事、御史年逾三十者留之 今者项庄拔剑舞

D．设防置闸，以利灌溉 愿得将军之首以献秦王

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．杨瑄刚强正直，崇尚气节。景帝拒绝册立太子后，杨瑄和同僚相约上疏抗争，恰逢“夺门”事变，这才作罢。

B．杨瑄曾上奏曹吉祥、石亨抢夺民田等罪行，得到英宗的赏识。英宗要求吏部标记杨瑄姓名，准备提拔重用。

C．御史张鹏、杨瑄等人因弹劾石亨、曹吉祥的计划泄露而被逮捕下狱。周斌在面对英宗的诘问时，淡定自若。

D．杨瑄在浙江副使的十多年任职中，严明军纪，修筑海塘、堤岸，政绩卓著；担任按察使时，又请求疏浚西湖。

7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）瑄以闻，并列二人怙宠专权状。（3分）

（2）今超迁至数千人，非冒滥而何？（3分）

（3）或谓当诣亨、吉祥谢，二人卒不往，复谪戍南丹。（4分）

阅读下面一首词，完成8～9题。（8分）

过李陵台

萨都剌

降入天骄愧鬼才，山头空筑望乡台。

苏郎有节毛皆落，汉主无恩使不来。

青草战场雕影没，黄沙角鼓雁声哀。

那堪携手河梁别，泪洒西风骨已灰。

【注】李陵台、望乡台，即李陵墓。苏郎，即苏武，与李陵交往甚深。苏武归汉时，李陵于河梁置酒送行。李陵亡时，苏武尚健在。

8．请赏析首联中“空”字的表达效果。（4分）

9．请结合全诗，赏析诗歌中运用的艺术手法（4分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分）（6分）

甲：半壁见海日，空中闻天鸡。（1） ，（2） 。（3） ，

（4） 。（5） ，（6） 。

（李白《梦游天姥吟留别》）

乙：（1） ，出则无敌国外患，国恒亡。（《孟子》）

（2）芳草鲜美， 。（陶渊明《桃花源记》）

（3） ，巫山巫峡气萧森。 （杜甫《秋兴八首（其一）》）

（4）吴丝蜀桐张高秋， 。 （李贺《李凭箜篌引》）

（5） ，画船听雨眠。（韦庄《菩萨蛮（其二）》）

（6）雁过也，正伤心， 。（李清照《定声声慢》）

三、（24分）

阅读下面的文字，完成11～14题。

母亲的勋绩

[西班牙]狄森塔

①骄阳似火，无情地烤灼着宽阔的马路——卡斯蒂利亚的一条官道。在这条道上，行人要想在路边找株小树来乘乘凉，或者找条小溪来解解渴，那是枉费气力。只是偶尔有一群小鹌鹑从割过的庄稼地里振翅飞起，扬起一团灰尘；大鹌鹑叫得很响，在空中一翻就不见了，而灰尘仿佛被阳光照穿了似的，像金雨一般落到路上。在八月闷热的傍晚，杳无人迹的马路和茫茫无际的田野显得格外荒凉。

②一小队穷苦的行人在缓缓地行进着。一小队行人的成员是一个女人、三个孩子和一头毛驴。那个女人嘴巴似张非张，喘着大气，她衣衫褴褛，满身灰尘，光着脚，抱着一个吃奶的婴儿。这个可怜的女人只有一双动人的乌黑的眼睛透露出往日的风韵；这双眼睛此刻正充满着爱，凝视着儿子那张黑黝黝的小脸。跟在那个女人后面有气无力地走着的，是一头皮包骨的老毛驴，两只耳朵耷拉着，尾巴没精打采地拖着，满身是污泥和杂草。搭在驴背上的两只筐里，在破布堆上，躺着两个孩子。他们彼此迥然不同！小的脸色红润，头往后仰着，睡得很香，在睡梦中不知笑什么；大的五岁光景，发着烧，在那不舒服的床上翻来翻去，常常痛苦得嘴唇歪斜，睁着大而红肿的眼睛紧盯着母亲。她们是什么人呢？从哪儿来的？为什么要带着一个生病的孩子走在这杳无人迹的、被无情的太阳晒得火烫的大道上呢？她们是什么人呢？是一家无依无靠的吉卜赛人，她们在欧洲到处流浪，沿途乞食。从哪儿来的？是从最近的一个村子里来的，这个不幸的女人不敢在那个村子里歇一下脚，甚至也不敢舀一罐水，因为农民们吓唬说，如果她不立即离开他们的村子，就要把她这个女乞丐、巫婆、吉卜赛女人痛打一顿。因此她没有讨到一块面包，没有弄到一滴水，就带着生病的孩子走了。这会儿她转过身来，打老远又伤心又气愤地望着那清晰地矗立在地平线上的灰色钟楼。

③那个生病的孩子，吃力地支起身子，把手伸向那个女人，轻轻地唤道：“妈妈……”那个吉卜赛女人浑身抖了一下，向孩子扑过去。“怎么，亲爱的？”她低声说道，把吃奶的婴儿放在睡着的哥哥身旁，用双手搂住病孩的脖子。“水！给我喝吧！我很想喝……这儿在火烧。” 孩子用小手指指自己难受地挺起的胸部。“水？”母亲惊恐地重复说了一遍,“我到哪儿去弄呢，孩子？”“喝，”孩子又要求道，“我想喝……”他那干裂的嘴唇不由自主地微微张开，而在凝视着母亲的目光中含着那么多的失望和忧愁，使得她脸色发白，失声大哭。她的儿子，她的亲骨肉，在向她祈求他生死攸关的援助，而她却无能为力。她白白地朝瓦罐看了又看：瓦罐里空空如也。她瞧了瞧天空，天空里一小片云彩也没有；又急切地望望像荒漠一般的大路、田野、草地、平原，一直到天边都看不到一条小溪，也看不到一口水井。正在遭灾受难的土地好像露出了它那干得变了样的嘴巴，对那个吉卜赛女人说道：“给你儿子喝的水？这儿给谁喝的水也没有。让大家都跟我一样渴死吧。”母亲将儿子紧紧地搂在怀里，发狂似的反复说着：“一滴没有，我一滴也没有……我到那儿去给你弄到水呢，孩子？”可怜的母亲！在这种荒野里只有一个水源——那就是满含泪水的眼睛。

④吉卜赛女人蓦然满怀希望地露出了笑容：在不远的地方她看到了一所修路工的茅屋。窗子和门都关着，那个年轻的妇人奔到门前，疯狂地用拳头把门擂得砰砰直响，可是白敲，没有人答应。她已经精疲力竭，再也没有力气敲，也没有气力喊了，步履艰难地沿着墙走去，拐过屋角，出乎意外地看到地上满满的一钵子水，真是又惊又喜。她又看了一次，高兴得喘不过气来。她没有发觉有一只很大的牧羊狗正走近那个钵子。狗毛倒竖，龇牙咧嘴，眼睛里露出凶光。它一见女人，就发出呜呜的叫声。她抬头一看，猜到狗的意图，就扑上前去，与狗同时来到钵子跟前。在一刹那间，他们都愣住了，敌对地你看看我，我看看你。那个女人已经把手伸过去，可是牧羊狗抢在她前头一跳，趴在钵子上面，恶狠狠地露出牙齿。她根本没有想到退缩：她准备把水争夺过来。“嘿，你也想！”她恨恨地嚷道。“瞧着吧，你得不到水的！”她朝着狗脸上打去。狗一下子站立起来，咬住她的肩膀，把她弄翻在地。她又怒又痛，禁不住叫了一声，可没有惊慌，也没有退缩；她抓住敌人的喉咙，不知从哪儿来的一股天不怕地不怕的劲头，狠命地握紧了。狗牙齿咬得愈来愈深了，可吉卜赛女人使出浑身力气，紧紧地卡住它的喉咙。这场搏斗时间很短促，没有声音，却很可怕：两个敌人在地上翻滚，极力要战胜对方。可就在这时狗呜呜叫着松开了牙齿，身子软了，倒在吉卜赛女人身旁。吉卜赛女人放开了手指。她脸色苍白，气喘吁吁，从地上爬了起来。她身上的衣服一块块地挂了下来，裸露的胸部和肩膀上很深的伤口裂了开来。她并没有感到痛，踢开了敌人的尸体，拿起夺得的钵子，就向儿子奔去。她并没有理会肩膀上流下来的鲜血，把水凑近病孩子的嘴巴，又亲切又温柔地笑着说道：“喝吧，孩子，喝吧！亲爱的！”

11．概括文章第一段的内容，并分析该段在文中的作用。（5分）

12．解释下列两句话中加点词语在文中的含义。（6分）

（1）这会儿她转过身来，打老远又伤心又气愤地望着那清晰地矗立在地平线上的灰色钟楼。

（2）在这种荒野里只有一个水源——那就是满含泪水的眼睛。

13．举例说明，第四段具体运用了哪些手法来刻画母亲形象；写母亲与恶狗争斗，目的是什么？（6分）

14．你如何理解标题“母亲的勋绩”？请结合文章内容，谈谈你的认识。（7分）

第Ⅱ卷（表达题共84分）

四、（24分）

15．下列词语中，没有错别字的一组是（3分）

A．坐镇 雾凇 掉书袋 恭逢其盛 一叶蔽目，不见太山

B．欠收 馥郁 殊不知 寻章摘句 筚路蓝缕，以启山林

C．伸冤 黏稠 捉迷藏 不知就里 天网灰灰，疏而不漏

D．端倪 沉湎 撒手铜 既往不咎 壁立千仞，无欲则刚

16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项足（3分）

A．赛季亚冠联赛决赛中，代表中国出战的广州恒大与首尔FC分庭抗礼，两回合总比分3:3，恒大依靠客场进球多的优势夺得亚冠联赛冠军。

B．参加第68届联合国大会的朝鲜代表闪烁其词，宇宙开发权是其堂堂正正的权利，同时强调，朝鲜将根据国际法中的相应程序继续发射实用卫星。

C．一个个熠熠生辉的名字映照在民国讲台上，粱启超、钱玄同、金岳霖、辜鸿铭……大师们的课堂文化各不相同，彰显着各自的性格与教学态度。

D．在A股惨遭“腰斩”、投资者资产被不断蚕食过程中，市场对监管层通过推出精心筹备已逾两年的沪深300指数期货来挽救A股的呼吁甚嚣尘上。

17．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．90后女孩顾惠云以完整的小葫芦做人身，碎片当帽子，用边角料做发型，制成或憨态可掬、或古灵精怪的“葫芦娃”，以此吸引人们关洼“葫芦画”这门古老的手艺。

B．诺贝尔文学奖获得者爱丽丝·门罗以其细腻优稚、不施铅华的情节和简洁精致、宽广厚重的文字，常常给人“于无声处听惊雷”的莫大震撼，令人惊叹不已。

C．肉毒杆菌是目前世界上最强的毒素之一．在各种密封腌制食品中具有极强的生存能力。这种厌氧性细菌，可导致人的神经系统破坏，并出现头晕、呼吸困难等症状。

D．河南卫视《汉字英雄》节目的字幕错字连篇，如将“不假思索”打成“不加思索”，一个以讲汉字、写汉字来吸引眼球的节目却出现这样的错误，未免让人贻笑大方

18．请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“比特币”的定义。要求：语言简明，不超过60字。（4分）

比特币（Bitcoin，简称BTC）是一种加密电子虚拟货币。11月由一名化名为本聪的人首先提出，目前几乎成了一种全球通用的电子货币，可以交易，可以购买商品，也可以兑换成美元等传统货币。但与美元、欧元和人民币等传统货币不同的是，它不依靠国家货币机构发行，而是基于一套密码编码，通过复杂计算产生。

19．阅读下面一副漫画，回答下面两个小题。（5分）

（1）请用简洁的语言描述满湖的内容。（不得超过70字）（3分）

（2）氢简要概括这幅漫画的用意。（2分）

20．仿照下面这节小诗，另写一节。要求：与原诗句式相同，修辞一致。（6分）

给我一个微笑就够了

如薄酒一杯，像柔风一缕

这就是一篇最动人的宣言呵

仿佛春天，温馨又飘逸

五、（60分）

21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

世界好大，路这样长，生命这样短暂，浓雾又这样久久不肯散去，那么，要怎样才能告诉你，我已经来过了？

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

皖南八校2014届高三第二次联考

语文参考答案

1．A（B项“黄梅戏剧目题材只限于男女情爱、伦理道德”错，原文为“黄梅戏中经常演出的大本戏”。C项因果倒置，原文“由于黄梅戏发展的历史较短，长期以来局限在安庆地区以及安徽其他地区范围内演出，这也局限了眼界和视角”。 D项不是谈对“黄梅戏作为地方剧种，也有一定的局限”的理解）

2．D（“并且在两者之间作出选择”错，原文只是权衡，并无选择之意）

3．D（A项“后为青阳腔、徽调所吸收，诞生出 ‘本戏’ ”错。不是青阳腔、徽调吸收了黄梅戏，而是是黄梅戏借鉴吸收了青阳腔和徽调，开始演出“本戏”。“ 大别山采茶调”原文为“黄梅县一带的大别山采茶调”。 B项“只要……就……”错。C项“已成为”错。原文为“将越来越成为”）

4．B（引：牵攀、招供）

5．D（A 项①介词，向；②介词，比。 B 项①连词，表并列，一边……一边……；②副词，尚且、还。 C 项①助词，定语后置的标志；②助词，用在时间名词后，不译。 D 项皆是连词，表目的，来、用来）

6．C（由原文“亨与吉祥泣诉帝，诬鹏等为已诛内官张永从子，结党排陷，欲为永报仇”可见，张鹏、杨瑄逮捕的原因不是弹劾计划泄露，主要是因为曹吉祥、石亨的诬陷。）

7．（1）杨瑄把（这件事）上报朝廷，并列出两人依仗宠信独专大权的情况。（3分）（“闻”“怙”、整体句意各1分）

（2）现在越级升迁的达到数千人，这不是冒功而滥予任用又是什么？（3分）（“超迁”“非……而何”、整体句意各1分）

（3）有人劝说（他们）应当前往石亨、曹吉祥（那里）谢罪，两人最终没有去，又被贬戍守南丹。（4分）（“诣”“谢”“卒”、整体句意各1分）

8．“空”字，徒劳地、白白地。（1分）指出李陵生前无法回乡，死后只留下一座孤零零的坟墓。（1分）表达了作者对李陵投降的贬斥与哀怜。（2分）（意思大致符合即可）

9．①对比手法。以李陵的投降与苏武的'坚贞形成鲜明的对比，突出了作者对李陵的贬斥和对苏武的赞美之情。（2分）（以苏武的坚贞不屈对比汉主的无恩不救，亦可）

②借景抒情（以哀情写哀情）。以凄凉之景抒发作者对李陵的哀怜之情，流露历史的沧桑之感。（2分）

（每点2分。若答其他手法，如想象、衬托等，言之成理，亦可酌情给分）

10．甲：（1）千岩万转路不定（2）迷花倚石忽已暝（3）熊咆龙吟殷岩泉（4）栗深林兮惊层巅（5）云青青兮欲雨（6）水澹澹兮生烟（6分）

乙：（1）入则无法家拂士（2）落英缤纷（3）玉露凋伤枫树林（4）空山凝云颓不流（5）春水碧于天（6）却是旧时相识（6分）

11．①内容：斯蒂利亚的一条官道周围环境的酷热和荒凉。（1分）作用：为故事的展开营造出特定的环境，提供了特定的场所；（2分）为下文母亲寻水、夺水埋下伏笔。（2分）

12．（1）“灰色钟楼”，代指远处暮色中村庄，“灰色”暗示了附近村民对他们的冷漠、自私。（2分）表达这位年轻母亲痛苦失望乃至气愤的心情。（1分）

（2）比喻手法。（1分）形象地突出荒野中没有任何水的来源，表达了这位母亲的伤心与绝望，痛苦与无奈，令人心酸同情。(2分)

13．手法：①心理描写，如写到母亲在敲门无人时流露出的失望心理，发现水后的惊喜，突出母亲的爱子心切。（2分）

②动作、细节描写，如文中运用“踢”“奔”“抓”等动词，表现了母亲的勇敢、坚毅。（2分）（举出两种手法并分析即可）

目的：以狗的凶猛来衬托母亲的勇敢、母爱的伟大。（2分）

14．理解：①从文章内容看，“母亲的勋绩”，指的是母亲不顾个人安全，为孩子抢来救命的水。以此为标题，形象地概括了全文的内容。（2分）②揭示出小说的主题：歌颂母爱的伟大。（2分）

认识示例：母爱是伟大的，它能让母亲们忘却安危，不顾一切；母爱也是自私的，这种自私，虽然充满着悲情色彩。我们铭记母亲的“勋绩”，我们甚至不愿意谈及“自私”，因为，我们看到母亲的无可奈何。所以，我们理解母爱的“自私”，尊重这种“自私”，但我们自己则不应该“自私”。（其他角度，言之成理，可酌情给分）（3分）

15．D（A项 恭—躬。B项 起—启。C项 谜—迷）

16．C（A项“分庭抗礼”比喻平起平坐，彼此对等的关系。此处不合语境。B项“不卑不亢”形容人说话办事有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。既可指出色外交家的风骨，也可指平常人的品格。此处使用对象不当。D项“甚嚣尘上”指反动言论十分嚣张，含贬义）

17．A（B项 语序不当，将“情节”和“文字”调换位置；C项句式杂糅，在“出现”前加上“人食入和吸收后”；D项 语义重复，将“让人”删去）

18．比特币是一种基于一套密码编码通过复杂计算产生的，不依靠国家货币机构发行而几乎全球通用的加密电子虚拟货币。(4分)（注意信息的筛选和语序）

19．（1）一人为楼市做宣传广告，夸耀一些楼市为“富人独有”“至尊”“顶级”“贵族领地”。右下一人衣衫褴褛，表情痛苦无奈，转身离开。（4分，每点2分）

（2）示例：批评了社会中存在炫富的心理，提醒人们对贫困人群应给予一定的关注。（2分）

20．示例：

给我一个拥抱就够了

如鲜花一束，像朝霞一抹

这就是一首最幸福的歌谣呵

仿佛秋天，浪漫又丰盈

（句式、修辞、整体情感等方面协调一致即可）

21．写作 （60分）

写作提示：人生短暂，人生之路却又漫长，“浓雾”象征着人生之路中的困惑、挫折、迷茫等，“要怎样才能告诉你，我已经来过了”即我们该怎样面对人生，据此可从如何面对人生中的挫折、面对困惑我们该如何去做，如何体现自己的人生价值等几个方面来立意。评分标准参照20安徽省高考作文评分标准）

【文言文参考译文】

杨瑄，字廷献，是丰城人。景泰五年考中进士。被任命为御史。杨瑄为人刚强正直，崇尚气节。景帝病危，朝廷大臣请求册立太子。景帝不允许。杨瑄和同僚钱璡、樊英等人约定一起上疏争辩，碰上“夺门”事变发生，于是就停止了。

天顺初年，有百姓状告曹吉祥、石亨侵占他们的田地。杨瑄把这件事报告了朝廷，并且罗列二人凭恃宠幸独断专权的罪状。皇帝对大学士李贤、徐有贞说：“这才是真正的御史啊。”于是派遣官员考察核实这件事，并且命令吏部记下杨瑄的名字，打算提拔使用。曹吉祥听到这件事很害怕，向皇帝哭诉，请求治杨瑄罪。不被允许。

没过多久，石亨西征回来，适逢彗星出现，十三道掌道御史张鹏、周斌等人准备弹劾石亨、曹吉祥所有的违犯法纪的事情。前一天，给事中王铉把这事泄露给了石亨。石亨和曹吉祥哭着向皇帝申诉，诬陷张鹏等人是已经被诛杀的宦官张永的侄子，结成私党排挤陷害其他官员，想给张永报仇。第二天奏疏呈进去，皇帝十分气愤，关押张鹏和杨瑄。皇帝驾临文华殿，召集所有的御史，扔下弹劾的奏章，让他们自己读。周斌一边读一边回答，神色自若。读到冒功滥赏，皇帝责问他说：“他带领将士迎驾，朝廷论功行赏，怎么说是冒功滥赏？”周斌说：“当时迎驾只有几百个人，光禄大夫赐给他们酒菜饭食，姓名和数字全部都在。现在越级提拔达到几千人，不是冒功滥赏又是什么？”皇帝无言以对，最后把杨瑄、张鹏和众位御史关进监狱。严刑拷打，追问主使的人，杨瑄等人没有牵连任何一个人，于是朝廷认为都御史耿九畴、罗绮是主谋，也关进监狱。判处杨瑄、张鹏死罪，其余的人都发配戍守边疆。石亨等人又诬陷各位谏官。皇帝命令吏部，给事、御史年纪超过三十岁的留下来，其余的全部调到京城外。吏部尚书给皇帝列出了给事中何莹等十三个人，御史吴祯等二十三个人。诏命把何莹等人任用为州判官，吴祯等人任用为知县。恰逢刮大风、雷声震天动地，刮起树木，吹垮房屋，不久又下大雨和冰雹。石亨、曹吉祥家里的大树全部被风折断，二人都非常害怕。执掌钦天监礼部侍郎汤序本来是石亨的同党，也劝谏说上天发出警告，应该宽赦刑罚。于是皇帝醒悟过来，判杨瑄、张鹏戍守铁岭卫，其余的人贬为知县，而何莹、吴祯等人也得以不被调走。杨瑄、张鹏走到半路上，正巧承天门发生火灾，被宽赦释放回家。有人劝说他们应当去拜见石亨、曹吉祥，两个人最后都不去，又被贬谪去戍守南丹。

宪宗登上皇位，他们一起恢复原来的官职。杨瑄不久升任浙江副使。巡察海上的交通，禁止将校私自放纵戍卒。修建防海塘，筑造海盐堤岸二千三百丈，百姓得以安居。任副使十多年，政绩突出，晋升按察使。西湖的水在过去可以灌溉各县的田四十六万顷，当时堵塞了一半多，杨瑄请求疏通它。修建堤坝设置闸门，以方便灌溉，事情还没完成，就死了。

杨瑄凭借忠诚和直言进谏而名扬天下，被士人所推崇。天启初年，赐谥号为忠怀。海盐百姓修祠庙来祭祀他。

篇4：高三第二次六校联考优秀作文

高三第二次六校联考优秀作文

尊敬的孙教授：

您好！

近日听闻了您要与学生断绝师生关系的新闻，在震惊之余，我作为一介学子，实是想与您分享一下我的微小见解。

了解了郝同学的所作所为之后，我不禁为他扼腕叹息。且不论作为一个学识渊博远强于普通人的硕士，就算是普通人，我们都懂得尊敬他人、语言文明的道理。处于您的立场之上，我十分理解您对于他屡教不改的愤怒与失望，才出此断绝师生关系的`下下策。

但是，我不赞成您的做法。原因有以下两点。

首先，我想您为人师表，定会懂得以德育人的重要性。面对学生的出言不逊的行为，作为老师的您，必定会首先提醒和奉劝他。诚然，您做到了。但您的道德教育的耐心就真的只有这么一点吗？为何不能再多几次与他的促膝长谈，或许你会发现他有哪些您所不了解的经历呢？圣贤孔子尚能宽容饶恕犯错的学生，想必您在学生之中也是高尚贤明的形象，您为何不能以圣贤为鉴去宽容学生呢？在我看来，以德感怀，才是育人之精髓，您没有在道德感怀的道路上走得够远，就想用严厉的物质惩戒来宣示自己为人师表的坚定，岂不是走上了一条错误的道路吗？

其次，您的人生阅历比我丰富，不会不懂得为人处事中换位思考的道理吧。郝同学的做法从坏处中看却也有值得欣慰的地方：他没有在公众面前公开发表言论，只是在朋友圈中小范围地表达不满。而您在否定他的时候却大肆宣扬了他的过错，大有一种将学生推向断头台的错觉。试问，您有站在学生的角度替他考虑过吗？此封公开信之后，您树立了高大严厉的师者形象，却不经意将学生推向了万丈深渊，您又让他以后如何治学与生活？作为老师，难道您不应该有一种济世的广阔胸怀吗？、

最后，谨我站在您的立场建议您。您对于学生的不认同的行为可以在私下里进行，中国人崇尚的“家里事家里解决”也是这么个道理。您可以选择放弃这个学生，但请不要将一个新的难题留给学校。也许您可以继续忍耐，读万卷书的您必会懂得“人生没有跨不过的坎”。在信的最后，希望您不要介意我的一番敝论，祝您在学术道路上走得更加辉煌！

此致

敬礼！

XX

XX年XX月XX日

篇5：湖北省十一校高三语文联考试卷

湖北省十一校高三语文联考试卷

一、语言基础知识（18分）

1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（    ）

A．腼腆  忝列  暴殄天物  恬不知耻  B．炽热  敕封  整饬纪律  叱咤风云

C．锃亮  逞能  惩前毖后  游目骋怀  D．尽管  觐见  加官晋爵  噤若寒蝉

2．下列各组词语中没有错别字的一项是（    ）

A．通牒  蛰伏平心而论  莫衷一是  B．诡谲  湮没  相形见拙   崭露头角

C．摄像  怄气 激流勇退 全神贯注   D．报歉  缉毒  故伎重演   察言观色

3．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（    ）

（1）国家煤矿安全监察局近日下发紧急通知，要求切实加强瓦斯治理，       煤矿重特大事故的发生。

（2）荆江防洪大坝工程事关重大，任何一家施工单位都不能        快速施工而降低工程质量。

（3）评委们经过反复斟酌，反复磋商，最后        出58篇优秀作文，结集出版。

A．遏止    借口    选拔     B．遏止    借故    遴选

C．遏制    借口    遴选     D．遏制    借故    选拔

4．下列各句中加横线的熟语使用恰当的一项（    ）

A．像《变形记》这样在内容与表达方面不可理喻的作品，一般的读者往往对其敬而远之。

B．为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，无所不用其极，终于获取了成功。

C．恐怖分子多次制造自杀性爆炸事件，致使大量的无辜者死于非命，社会秩序动荡不安。

D．我只不过是在做自己的事情时顺便帮了一下别人，没有想到却受到了不虞之誉。

5．下列句子中没有语病的一句是（    ）

A．两岸春节包机取得共识，意义在于创造了两岸关系和平稳定的'格局，激活了两岸务实多元的协商机制，同时为将来两岸进行三通等议题的谈判开启了关键性的里程碑。

B．我们反对那些不按照国际有关公约规定办事，而自充国际警察，干涉他国事务的霸权主义行为。

C．近些年来，国内一些企业家不仅开始投资民办教育，以此作为创业的新起点，而且国外教育机构也纷纷抢滩我国教育市场。

D．把管理干部的一些规章制度和干部的思想道德公布出来，让广大群众监督，就可以达到以昭昭之理扬正气、以严峻之法惩腐败。

6．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（    ）

A．在我上五六年级的时候，李老师一直教我们数学和自然。

B．很久以来人们就在探索：我们为何在此；我们从何而来；深邃的宇宙，在膨胀，在收缩，还是在坍塌，抑或处于静止状态？

C．苏轼有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看来，我长年埋身书房，在山中呆得久了，已“不识”这苦读生涯的“真面目”了。

D．中消协发布的《全国投诉情况汇总》，对去年消费者的投诉情况进行了盘点，移动电话、商品房等成为消费者投诉的热点。（2月5日《京华时报》）

二、阅读下面的文字，完成7――10题。（12分）

航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学和生命

篇6：高三两校联考语文试卷试题

届高三两校联考语文试卷试题

2014届高三两校联考

语文试卷

（满分：150分；完卷时间：150分钟）

一、古代诗文阅读（27分）

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

①． ，百年多病独登台。

②．夜深忽然梦少年事， 。

③． ，只是朱颜改。

④．人生如梦， 。

⑤．元嘉草草，封狼居胥， 。

⑥． ，秋水共长天一色。

（二）文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成2-5题。

魏瓘，字用之。父羽奏补秘书省校书郎、监广积仓，知开封府仓曹参军。持法精审，明吏事。上元起彩山，阙前张灯，与宦者护作，宦者挟气，视瓘年少，辄诛索侵扰。瓘密以闻，诏杖宦者遣之。

瓘门人魏纲上疏诋天书，流海岛，瓘亦坐是停官。复监邓州税、鄂州茶，以大理寺丞知衡山县，通判寿州，历知循、随、安州，提点广南西路刑狱。邕州獠户缘逋负没妇女为佣者一千余人，悉奏还其家。就除转运使。刘鋹时计口以税，虽舟居皆不免。至是而雷、化、钦、廉、高州犹未除，瓘为除之。减柳州无名役四百人。寻以罪降知洪州。自主客郎中迁太常少卿，知广州。筑州城环五里，疏东江门，凿东西澳为水闸，以时启闭焉。

史沆性险诐①，尝为瓘所劾免。会广州封送贡余椰子煎等饷京师，辄邀留之，飞奏指以为珍货，诏遣内侍发验无有，沆坐不实废，瓘亦降知鄂州。未逾年，复为陕西转运使，徙河北。以给事中知开封府，政事严明，吏民惮之。内东门索命妇②车，得赂遗掖庭物，付府验治，狱未上，内降释罪。谏官吴奎言法当执奏，而瓘不即奏行，请以废法论，降知越州。

侬智高寇广东、西，独广州城坚守不能下。于是论筑城功，迁工部侍郎、集贤院学士，复知广州，兼广东经略安抚使，给禁卒五千，听以便宜从事。属狄青已破贼，召还，纠察在京刑狱。议者请开六塔河，塞商胡北流，宰相主其说，命瓘按视，还奏以为不可塞。下溪州蛮彭士羲叛，将发兵讨除。进龙图阁直学士、知荆南。瓘以为“五溪之险，师行鸟道，诸将贪功生事，于国家何所利？”因条上三策，以招徕为上，守御为下，功取为失。不报。后卒如瓘议。徙澶州、滑州。又徙邓州，不行，请老，以吏部侍郎致仕，卒。（《宋史列传第六十二节》有删节）

注：①险诐：阴险诡诈。 ②命妇：诰命夫人。

2.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）

A．缘逋负没妇女为佣者一千余人 逋：拖欠

B．侬智高寇广东、西 寇：敌寇

C．宰相主其说，命瓘按视 按：巡查

D．因条上三策 条：分条陈述

3.以下句子中，全部表明魏瓘精于政事的一组是（3分）（ ）

①邕州獠户缘逋负没妇女为佣者一千余人，悉奏还其家。 ②减柳州无名役四百人。 ③筑州城环五里，疏东江门。 ④未逾年，复为陕西转运使，徙河北。 ⑤得赂遗掖庭物，付府验治。 ⑥以招徕为上，守御为下，功取为失。

A．①③④ B．②④⑤ C．①⑤⑥ D．②③⑥

4.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（3分）（ ）

A．魏瓘的父亲魏羽奏请朝廷补任魏瓘为秘书省校书郎、监管广积仓，任开封府仓曹参军一职。

B．雷州、化州、钦州、廉州、高州沿用刘鋹当时按人口收税的办法，即使船民也难以幸免。魏瓘替他们废除了这一苛税。

C．魏瓘治理政事严明，但有时也不免屈从于权势。比如他畏惧后宫之命释放向内宫行贿的诰命夫人，为此他遭到弹劾，被降职。

D．魏瓘为政，敢于发表自己的见解。在京刑狱担任纠察时，曾经对开凿六塔河以及镇压彭士羲叛乱的两个朝议提出反对意见。他的这些建议得到认可，朝廷采取了他的计策。

5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）瓘密以闻，诏杖宦者遣之。（3分）

（2）又徙邓州，不行，请老，以吏部侍郎致仕。（3分）

（三）古代诗歌阅读。（6分）

6．阅读下面一首古诗，完成后面题目。(6分)

暮春归故山草堂

钱起

谷口春残黄鸟稀， 辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下， 不改清阴待我归。

(1)诗人笔下的“暮春”有什么特点?诗人是如何表现“暮春”景象的?(3分)

(2)诗人主要采用什么手法刻画“幽竹”的形象?表现了作者怎样的生活情趣?(3分)

二、文化经典、文学名著阅读（16分）

(一)文学名著阅读(10分)

7．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是( )（5分）

A.吴府办丧事期间，赵佰韬、尚仲礼商议做公债“多头”的事。他们希望杜竹斋、吴荪甫也能加入进来，但杜竹斋生性多疑，一时拿不定住意，当赵佰韬说只要能出钱，西北军就会退兵，杜竹斋不禁心动，独自与吴荪甫洽谈了。

B.梅把手里的蝴蝶放在草坪上，怜惜地说：“可怜，不知哪个把你弄成这样！”

梅因避乱来到高公馆，与觉新相约见了面，并向觉新诉说自己由父母抱办远嫁赵家和年少孀居的不幸。她怜惜那只垂危的蝴蝶而说了上面的话。

C.杜竹斋夫妇为吴老太爷开丧的事来找吴荪甫，吴荪甫趁机拉拢杜竹斋做公债，他在杜竹斋面前夸张地讲战事一定会延长，公债基金要被提充军费，做“空头”是天大的好机会。杜竹斋边听边微笑地点点头。

D.王和甫以资金紧张为由拒绝了周仲伟的请求，并希望得到周仲伟的谅解。周仲伟非常愤怒，一手指着王和甫，一手指着益中公司的大门，大声叫道：“中国人的工厂迟早都要变成僵尸，要注射一点外国血才能活。

E.觉慧去见病重的高老太爷，高老太爷说觉慧的脾气古怪，他要觉慧去把觉民找回来。冯家的亲事可不提了。觉慧高兴地找到觉民，高老太爷说要他们好好读书，将来扬名显亲，说完不久便咽气了。

8．简答题（5分）

“梅表妹，你当初为什么不嫁给他？……我们两个人，还有他，我们三个人都错了，……我真想我走开，让你们幸福地过日子。我……”梅早就不哭了，她已经忍住了眼泪。

这是《家》的一段对话，对话中“我”是谁？她为什么找“梅表妹”谈话？谈话结果如何？请简述。

(二)文化经典阅读(6分)

9、阅读下面《孟子》选段，完成文后问题。

白圭曰：“丹①之治水也，愈于禹。”孟子曰：“子过矣，禹之治水，水之道也，是故禹以四海为壑。今吾子以邻国为壑②。水逆行，谓之洚水，洚水者，洪水也，仁人之所恶也。吾子过矣。”

【注释】①丹：白圭的名，战国时期商人。②以邻国为壑《韩非子.喻老》说白圭治水注意高筑堤防，致使水无出路而溢于他国。

（1）根据原文信息，请分别概括白圭和禹的治水方法。（2分）

（2）孟子认为白圭的治水方法错了，你认为错在哪里？请联系实际，谈谈给你怎样的启发？（4分）

三、现代文阅读(24分)

（一）论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字，完成10-12题。

①关于审美文化如何从品位上去提高大众的审美趣味，从整体上处理好高雅艺术与通俗文艺的关系，是我们建立健康的富有民族特色的审美文化体系所必须考虑的问题。

②从人类审美文化发展的历程来看，审美文化的世俗化往往与人们冲破旧的社会秩序与观念相关联。西方文艺复兴的一个重要特征就是从宗教天国转入对世俗的关注；中国魏晋时期建安文学的兴起，也与突破西汉儒学观念，弘扬个体情致的思潮相一致。这种世俗化的进程，同时也是重新寻找人生价值，确定新的审美文化走向的过程。但这种世俗化，如果失去了健康的内容指导，很容易导向感官文化。当前我国审美文化的嬗变过程中，一个值得注意的倾向，就是以审美和文艺的世俗化来否定人生意义，宣扬及时行乐。“何不游戏人生，管它岁岁年年”竟被堂而皇之地反复吟唱；调侃人生、戏弄人生，竟然成为了一些走红的通俗小说的时尚。

③这种审美错乱的一个重要原因是我们传统的审美文化，在价值观念、传播方式方面受到通俗商业文化的剧烈冲击，出现了某些“真空地带”时，我们的理论研究显得有点束手无策，这就给一些低俗文化商人以可乘之机。我们社会主义精神文明的建设，也可以说是来自当前面临的挑战。面对当前我国审美文化世俗化过程中的一些问题，我们的理论建设工作应该具有弘道扬义、接受挑战的胆魄与责任感，而不应仅仅停留在对外来理论的诠释与介绍上。审美文化的大众化与世俗化是当前世界各国的一个共同趋向，它并不意味着品位的下降，相反，它更需要雅俗交融，用高雅艺术中的品位去充实通俗文艺。雅文写俗事，可以说是中国宋元以来审美文化发展的一个特点。宋元以来，一些思想性艺术性较高的文艺之作成为传世珍品，而俗劣的作品，终被历史所淘汰。

④在审美世俗化中，艺术家的良知和人格尤显得重要。艺术家是人类灵魂工程师这一命题并没有过时。当今，格调不高的作品，反映了某些艺术家丧失立场、随波逐流、媚俗竞利的创作态度。艺术家真实地看取人生，描写人生，在审美文化的世俗化中不流失自我，在机械复制的大众艺术扭转中保持自己的个性，是当前文艺面临的严峻问题，需要我们作出认真的回答。

10.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.作者认为要建立富有民族特色的审美文化体系，必须处理好高雅艺术和通俗文艺的关系。

B.作者认为建安文学的产生得益于魏晋时期文人们能从旧的社会秩序和观念中解脱出来。

C.作者认为宋元以来，除少量的思想性、艺术性俱佳之作外，更多作品因为通俗与媚俗而被历史淘汰。

D.作者对当前文坛一些艺术家未能真实看取人生、描写人生的现象提出批评。

11.第三段开头划线部分所说的“审美错乱”的具体内容是指什么。（2分）

12.从全文看，如何使“审美世俗化”健康发展？（4分）

（二）、文学类文本阅读（15 分）

阅读下面的文字，完成13—15题。

他这辈子只做了一件事——教书

谢志浩

陈岱孙19农历闰八月二十七，出生于福州文儒坊簪缨之家。祖父陈宝璐为光绪十六年进士，伯祖父陈宝琛同治七年进士，乃末代帝师，外祖父和舅父为驻外使节，英语娴熟。深厚的家学渊源，陈岱孙耳濡目染，中学、西学的根基，自然十分扎实。

19，陈岱孙考入清华高等科，经过两年的埋头苦读，放洋游美。进入哈佛大学经济系，经过导师卜洛克先生特别推荐，陈岱孙得以在校图书馆书库，使用小隔间，发奋苦读，废寝忘食。1926年3月，博士论文《马萨诸塞州地方政府开支和人口密度的'关系》通过答辩。

1927年夏，得到母校聘书，前往经济系任教，开始了一生中难以忘怀的清华岁月。在清华任教之初，承担《财政学》、《经济学概论》、《经济学说史》三门课程，立志谋求“学术独立”，内心存在强烈的愿望，使用中文上课。这在当时，除了社会学系的陈达先生，尚不多见。作为坚韧的爱国主义者，陈岱孙特别厌恶中英文夹杂使用，认为那是一种殖民地的心态。所以，除了为一班旧制学友用英语讲授外，全部使用中文授课。这对于英语出口成章的陈先生来说，殊非易事！

听过陈先生讲课的学生，对先生的讲课风格，赞不绝口，无不认为条理清晰，逻辑严谨，深入浅出，引人入胜。据西南联大的学生陈维仁回忆，每当回忆起西南联合大学，都要想到陈岱孙先生的课堂。

他走上讲台，先是放下包，转身在黑板上用英文写下所讲的题目，然后再转过身来解开金光闪闪的手表放在讲桌上，便开始讲课。陈先生讲课深入浅出，口若悬河，头头是道，且没有一句费话，一直到最后一句话讲完，恰好下课的钟声也响了。如果陈先生讲课结束钟却没有响，那一定是钟出了毛病。至今每次回想起听陈岱孙讲课，仍有意犹未尽的感觉。

先生惜墨如金，留下的著作并不多，但，遣词造句，字斟句酌，议论风生。邹恒甫，也认为，陈岱孙的著作给人以美的享受。

陈先生认为自己做不到“胁肩谄笑”，所以，一辈子乐育英才；但是，陈先生并不是不谙世事的“书呆子”，而是处事干练，人情练达。

随着院系调整，陈先生离开了清华园，短暂在中央财政金融学院任教，追随好友叶企孙、金岳霖、周培源，于1953年来到了毗邻清华的燕园，担任北京大学经济系主任。

由清华到燕园，地理距离也就数里而已，但是，陈先生开始经济学马克思主义化的艰难转型，可谓漫长的跋涉。曾有二十年的时光，陈先生不写一篇文章，晚辈任继愈投以钦敬的目光，这里面，有着太多历史的感慨！

晚岁的陈岱孙，由镜春园迁徙到燕南园55号，九十五岁依然主持博士生的毕业答辩，回首平生，老先生认为自己一辈子只做了一件事情——教书。

（摘自4月21日《新京报》，有删改）

13、下列对文章的分析与概括，不符合原文意思的两项是（5分）

A、文章开关介绍陈岱孙的出身，是为了说明由于他的家学渊源，他的学问根基十分扎实。

B、在介绍陈岱孙的求学经历时，突出了他的发奋苦读，废寝忘食。体现了他笨鸟先飞的精神。

C、文中引用西南联大学生陈维仁对陈岱孙先生的课堂回忆，使文章更真实感人。

D、陈岱孙受聘清华任教一辈子，一人教三门课程，不辱使命，为清华大学的发展贡献了自己毕生精力。

E、陈岱孙认为自己做不到“胁肩谄笑”，所以乐育英才，一辈子只做了一件事——教书。

14、陈岱孙教书有什么特点？请简要概括。（4分）

15、结合文本，说说你对“这里面，有着太多历史的感慨”的理解。（6分）

四、语言文字运用（13分）

16、阅读下面的文字，回答问题。(6分)

①“小夭鹅”等山寨家电产品缺乏售后服务，而且质量低劣，也难以维权，让上当受骗的消费者叫苦不迭。“小夭鹅”这一充满戏谑含义、令人哭笑不得的名称，再次证明了中国山寨产业 的想象力。昔日，类似的“创意”只是停留在“廉师傅”(康师傅)牛肉面等食品行业，而这次“山寨”货则进军家电领域，还开设门店，甚至公然招募各省市代理商。当“山寨”产品不再 ，不再“打一枪换一个地方”，而是 开店、货源充足供应、招摇过市，农村偏远地区缺乏鉴别能力的消费者就根本无从分辨。②其实，“小天鹅”的翩翩起舞并非偶然，这是行业问题和监管问题的结合。要让“小夭鹅”们尽早 ，还要依靠整个社会的共同努力。

(1)依次填入上面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是(2分)

A．不同凡响 半推半就 声势浩大 死去

B．不拘一格 遮遮掩掩 大张声势 完蛋

C．天马行空 羞羞答答 大张旗鼓 夭折

D．挥洒自如 销声匿迹 浩浩荡荡 断气

(2)画横线的句子在语言表达方面存在错误，请找出并加以改正。(4分)

①将 改为

②将 改为

17、.阅读下面的文字，按要求回答问题。(3分)

目前，我国收藏者人数已递增至7 000万以上，全国的收藏媒体已经有50多家，古玩市场也达到了60多个。其实，爱好收藏并不是什么坏事，收藏可以保护历史文化，传承文明。对个人来说，收藏能yí(①)情养性，满足人的求知和审美等精神需求。但是，凡事都要讲究个度，如果收藏热过了头，就会走入误区，与收藏的初衷② 。

(1)在①处根据拼音填写正确的汉字。(1分)

答：

(2)在②处填上一个恰当的成语。(2分)

18、仿照下面的示例，以“宽容”或者“幸福”为话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（4分）

示例：美德，像早春的天空一样清澈透明；美德，像孩子的脸蛋一样淳朴自然；美德，像圣徒的五体一样至真至诚。

答：

19五、写作（70 分）

认真观察下面一幅漫画，揣摩作者创作画意，自拟文题，自选角度，自选文体（诗歌除外）写一篇不少于800字作文。（70分）

1.略

2. B （寇：攻打、进攻）

3. D （④有关他任职之事；⑤是别人的行为）

4. D （这些建议当时未被采纳，只不过是朝廷最终所采取的计策与魏瓘所献之策不谋而合而已。）

5.（1）魏瓘私下告知天子，天子下诏杖责宦者，并将其赶走。（补出“闻”的宾语1分；“杖”活用为动词1分，语句通顺1分。）

（2）（魏瓘）又将转到邓州任职，没去就任（未能成行）。上书请求告老还乡，以吏部侍郎之职（的身份）辞官归居（退休）。（“不行”古今异义1分；“老”1分，语句通顺1分。）

〖参考译文〗

魏瓘，字用之。他的父亲魏羽奏请朝廷补任他为秘书省校书郎、监管广积仓，任开封府仓曹参军一职。魏瓘执法精确审慎，通晓吏员事务。有一次，时值上元节，需要在宫殿前搭起彩山，并张挂彩灯。魏瓘与宦官负责料理此事。由于宦官怀有私愤，并认为魏瓘年幼可欺，于是到处诛求财物、侵扰百姓。魏瓘私下把这件事禀告天子，天子下诏杖责（这个）宦官，并将他赶走。

魏瓘的门客魏纲，因为上疏诋毁（被朝廷奉为祥瑞的）天书，被流放到海岛。魏瓘也因此受到牵连，被处以停职处分。不久，他又恢复官职，任邓州税务、鄂州茶务总监，此后又以大理寺丞兼任衡山知县，又任寿州通判，又历任循、随、安等州的知州，任广南西路提点刑狱。（广西邕州）少数民族，因为家中拖欠税务，妇女沦为奴隶的有千余人之多，魏瓘都一一禀奏朝廷，使妇女返回家中，因此他即刻升任转运使之职。此前，刘鋹在当地实行按人口收税的方法，就连常年居住在船舱里的百姓也要缴纳税收。此时雷、化、钦、廉、高等州仍然实行此种政策。魏瓘到任后，马上替百姓废除此项弊政。又在柳州释放了被非法征集服役的百姓四百人。不久，他因过失被降官至洪州任知州。此后，他又从主客郎中升官至太常少卿，广州知州之职。在广州任上，魏瓘环绕广州城，修筑五里长的城墙，并疏通了东江门，开凿东西澳作为水闸，根据情况变化开闭水闸。

史沆性格阴险诡诈，他先前曾因魏瓘的弹劾而被免职。此时，恰逢广州拟将朝贡后剩余的椰子煎等物品封缄馈送京师。史沆于是请求留下这些物品，并造谣说，魏瓘私自扣留了上贡的奇珍异宝。朝廷得知后，派宦官亲自打开物品验看，方知史沆在造谣。史沆因为所言不实被罢官，魏瓘也因此降官任鄂州知州。没过一年，他又被任命为陕西转运使，又转官河北。（后来，他）以给事中职位担任开封府知府。治理政事严明，官吏和百姓都畏惧他。一次，内东门在检查诰命夫人所乘车辆时，搜到其向内廷行贿的赃物，于是交付府衙审理此事。案件尚未审清上报，后宫已内降诏命给魏瓘，命令开封府无罪放人。于是，谏官吴奎上奏说，按照正常程序，官员应当先奏明君主，然后依法行事。但魏瓘没有上奏就擅自放人，这分明是无视法律的行为。因此，朝廷将魏瓘降官为越州知州。

叛军侬智高攻打广东、广西时，唯独广州城久攻不下。于是朝廷认为这是当初魏瓘筑城的功劳，因此将他升任工部侍郎、集贤院学士，复知广州，兼任广东经略安抚使。朝廷还派出禁兵五千人交给魏瓘，任凭他见机行事。其后，大将狄青大败叛军。朝廷于是将魏瓘召还，任命他纠察京城的刑事案件。当时，有人提议开凿六塔河，并堵塞商胡河的北支流，并且宰相也支持这一建议，于是朝廷派魏瓘去考察。视察完毕，魏瓘上奏，认为北支流不便堵塞。下溪州的少数民族彭士羲率众造反，朝廷打算发兵讨伐。魏瓘于此时升任龙图阁直学士兼知荆南府。他认为，“五溪地形险恶，官军却在狭窄的山间鸟道行进；同时，将领们会因为贪功而滋生出诸多事端，这些对国家有什么好处？”他还拟定了三种对敌策略：以招降敌人为上策，以防御敌人为下策，以主动攻打敌人为失策。这些建议当时未被采纳。但是，朝廷最终所采取的计策，却与魏瓘所献之策不谋而合。此后，魏瓘移官澶州、滑州等地，又将转到邓州任职，未能成行。上书请求告老还乡，以吏部侍郎之职辞官归居（退休），直到死去。

6、(1)①(春光已逝、凋零空寂。)②诗人先以“春残”二字概括来扣题，再用“黄鸟稀”“辛夷尽”“杏花飞”等特征性景物渲染悲凉衰飒的氛围。

(2)诗人以春鸟、春花之“改”反衬(对比)幽竹的“不改清阴”，刻画出幽竹不畏春残、不为俗屈的高尚品质。

7、B（没有“相约”，没有“诉说”） D（周仲伟没有“愤怒”而是“哈哈大笑；“一手指着益中公司的大门”错而是一 手指着“雷鸣”）

8、①瑞珏（1分）②她知道觉新和梅过去的关系及觉新喜欢梅花的原因，主动找梅交谈，表示对他们感情的理解。（2分）③梅感动地向她倾诉自己的遭遇和痛苦，两人成了情同手足的姐妹。（2分）

9.（1）禹能顺应水的本性，合理疏导，引水入海；白圭一味设堵，将水引入邻国。

（2）白圭高筑堤防，将水引往邻国，让他人遭难，是损人利己行为；现实生活中要讲究获利方式，要做到利己却不损人，如果让他人吃亏，自己占不到便宜。

10、C

11、以审美和文艺的世俗化来否弃人生意义，宣扬及时行乐。

12、（1）用积极的、健康的内容去引导；（2）用弘道扬义、接受挑战的胆魄与责任感去加强理论引导；（3）用高雃艺术中的品位去充实通俗文艺；（4）艺术家应具有良知和人格。（意思答对即可。如第一点答为“强调作品中的人生意义”或“不调侃、游戏人生”；第四点答为“不丧失立场与自我”也应得分）

13．B D （ B．“体现了他笨鸟先飞的精神”纯属无中生有。D．“受聘清华任教一辈子”有误，他先在清华，后还到中央财政金融学院、北京大学任教过。）（答对一项得3分，答对两项得5分。）

14． ①用中文授课。②条理清晰，逻辑严谨，深入浅出，引人入胜。③口若悬河，头头是道，没有废话。④上课时间把握准确。（每点1分）

15．（6分）

示例一：钦敬。陈岱孙不写一篇文章，专注于经济学马克思主义化的艰难转型，忘我、无私，令人佩服。

示例二：遗憾。陈岱孙本可以在自己熟悉的经济学领域中有更高建树，也可以著书立说，但为了教书他都放弃了，不能不说是一种损失。

（可以从任一角度入手，展开阐释，言之成理即可。6分）

16.( 1 ) ( 2 分）C（半推半就：又推辞又靠近，形容假意推辞拒绝。声势浩大：声威和气势非常壮大。销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。大张声势：大造声势，扩大影响。挥洒自如：形容画画、写字、作文等运笔能随心所欲。浩浩荡荡：形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。以上各成语均不切合具体的语境。）洪培欣语文网

( 2 ) ( 4 分）① 将“缺乏售后服务，而且质量低劣”改为“质量低劣，而且缺乏售后服务”。② 原句“的结合”有误，宜改为“这是行业问题和监管问题造成的”。

17.怡 背道而驰

18（4分）示例一：宽容，像湛蓝的天空一样宽广无边；宽容，像辽阔的大海一样深沉幽邃；宽容，像山涧的甘泉一样沁人心脾。

示例二：幸福，像盛开的花朵一样沁人心脾；幸福，像洁白的云朵一样飘逸自然；幸福，像夜空的星星璀璨耀眼。（考查修辞与句式仿照）

19.立意角度：

欲速则不达 贪多嚼不烂 控制欲望，清淡的人生 欲望越重，失去越多

稳扎稳打，步步为营 夯实基础，一步一个脚印

篇7：绥化高三联考作文

王家卫的《花样年华》中，周慕云跟苏丽珍说：“如果有多一张船票，你会不会跟我走。”朦胧的灯光打在她脸上，却照不亮她的心。她未走。

王家卫的电影总是让人想起幽湿的小巷、昏暗的灯光，所表达的主题也是一种人们情感中的逃避与拒绝。这些形形色色的人物正是现代人的一种缩影，灯光只会拉长他们的影子而无法照亮他们的心房。

就像《阿飞正传》中的阿飞，无论是无脚鸟的寓言还是精确到分秒的搭讪方式，都是对现实的逃避与拒绝，他始终无法敞开心扉，调亮心灵的灯光。

逃避、拒绝与等待都是无用的。这些人总是无法接受现实，无法亮起心中的灯光。他们喜欢在原地痴痴地等待，以为所等的人和事终有一天会到来，可结果现实而残酷，这些东西越来越远，再也不会回来了。

这是香港城市一种无根文化的体现。现代人因为生活的压力，现实的严峻而导致精神上的无根。精神上的无根所以人们选择逃避现实，选择了拒绝，也选择了不在黑暗中亮起灯光。

生活当然没有你想象中的那么好，但也不会像你想象的那么糟。有时可能一句话就让你泪流满面，有时咬咬牙也发现走了很长的一段路。接受和面对是很重要的。就像灯光对于漆黑的城市那样重要。

试想，明明多了一张船票，接受了多好；明明可以勇敢地去面对生活，为何要如此懦弱。调亮心中的灯光，敞开心扉去接受又有何不可。

有一代人，他们总是不愿碰触打开灯光的开关，他们像巨婴一样活在这个世上，因为他们觉得，选择接受，便是选择了责任与压力，所以在大海中漂泊着，从不曾有过生活，从未懂得过现实的意义。

如果你永远无法拿出勇气去跨越打开灯光的那个障碍，你要清楚，没有人来替你负责，没有人为你挥霍买单，你只能自己承受最后那个毫无意义的结果。

雨果说过，有了物质，那是生存；有了精神，那才是生活。把缺失的精神在现实中找回了，打开心中的灯光，去接受和面对。如果有多一张船票，你一定要去。

最后用加缪的话鼓励一下自己，“尽管世界黑暗，偏要尽情燃烧。”

篇8：绥化高三联考作文

满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！

每每读至此，我便不禁潸然泪下。它使我想起终日在窗前落泪，却是大观园中最有才情的女子，这个人便是黛玉。她的一生在别人眼里是同情与怜悯，在我眼里更多的是可歌可泣的。

出生金陵贾家，享受着无穷无尽的荣华富贵，却寄人篱下，在深造冷漠的大家族中，凄婉地唱出：“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”。作为贾母最疼爱的外孙女，她像花一样灿烂过，绽放过，可最终只是“谢”字。但她并没有放弃生活，依然执着追求着自己所向往的美好生活。出生贵族，或许比当穷人还痛苦，有着重重障碍等待黛玉孤身一人解决。在即将逝世之日，没有父母陪伴，只有仆人紫娟和友人探春与李纨照看，她生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，可歌啊！

在那个“女子无才便是德”的封建社会中，她从不甘心做一名像宝钗一样规规矩矩的女子，她用悲愤与哀婉挥洒下一首首为后人所赞誉的诗词。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”带些凄凛，带些忧愁，她并不在意外界怎评论她，只是默默地写诗，那诗词绝不逊色于宋朝的朱淑真。看来泪水终究淹没不了她的才情呀！

“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。”如此娇美之女子，应该盛开在绿草如茵、柳絮纷飞，繁花似锦的荷塘边。沿河漫步，轻轻吟诗。怎可在窗前落泪！但我也明白，若是这样，黛玉便不再是那个黛玉了。她的魅力就在于她身处浊流世界，却依然是一股清流；有多少富贵就有多少寂寞，有多么荣华就有多少孤独，可泣啊。

有人说，黛玉是棵草。

没错，黛玉就是棵草，她是棵绛珠仙草。在阴暗的大家庭中，她无依无靠，她的亲人，她的故友，也死的死，离的离。她是孤寂的，无人能理解她，只是不停地劝慰她，谁能懂得她心中那份孤独啊！多病的阴影总是笼罩着她。

作为曹雪芹笔下《红楼梦》里的主人公，有人说她的一生是悲惨的，她总是令人泪珠点点，我总不忍看到黛玉的结局，却喜欢这样的结局。因为黛玉是仙，这混浊肤浅的世界配不上她。

一份才情，三把眼泪！这，就是黛玉？不，水做的才女，决绝的弱女，脱俗的仙女。

她的处境使人联想到“可歌可泣”！

篇9：福州四校届高三年级联考作文

人的一生，就像是一场旅行。而想拥有一次美妙的旅程，就必须用心去准备，而我认为这其中必不可少的就是信心!

人生的旅途不是一帆风顺的，他荆棘密布，坎坷无数。这旅程中充满了：酸、甜、苦、辣，让人喜怒哀乐!然而只有我们对生命充满信心，才会战胜困难，获得成功!

炸药大王诺贝尔，一生坎坎坷坷。他的实验失败过无数次，并且由于实验的失败，失去了父亲和弟弟，自己也受了重伤。但是他并没有放弃，信心与决心让他重新上路，终于研制成功，并获得了炸药大王的称号!远的不说，再说一说我们眼前的中国人——俞敏洪。想必这个名字大家并不陌生吧，他就是“新东方”这个中国最有知名度的英语机构的创始人，一个著名的词汇教师，一个身价过亿的巨头!但是他的童年谁又能够想象得到呢?他出生在一个贫困的农村，父亲是个没文化的木匠，母亲是个文盲。他从小就想出人头地，虽然连续两次与大学无缘，但是他不放弃，鼓起信心再一次向大学梦发起冲锋!第3年，他终于如愿考入了北京大学!然而命运的安排并不会就此罢休!他在创业时又遇到了常人难以克服的困难!他为了创办一个中国最棒的英语机构，每天没日没夜的学习，平均每天要给学生上10个小时的课。和他一起奋斗的老师相继放弃了，退出了，但是他十几年如一日，凭着那股信心在坚持，终于拥有了今天的辉煌!

像这样的故事还有很多，多的数不过来。从中，我们能够悟出一个道理：我们要充满信心的去面对生活。

如果人生是一艘帆船，那么信心就是那张满的船帆，给你动力，使你充满了信心去面对生活，向着目标远航;如果人生是一次丛林历险，那么信心就是一把可以披荆斩棘的利刃，让你鼓起勇气，带着信心向远方进发!我相信迎接我们的是成功的喜悦和灿烂的辉煌!

福州四校2021届高三年级联考作文3

自信，虽不是一支悦耳的歌，那般动听，令人陶醉，也不是一首飘逸的诗，令人回味无穷，可它却有着一股冲天的力量，如一团熊熊燃烧的烈火，犹如一盏绿灯，为我们前进的成功之路保障绿色通畅!

名人中有很多因自信而成功的事例。爱迪生为了寻找一种适合做灯丝的材料，曾历经千百次失败而被人讥笑，如果不是对自己充满了信心，就不可能坚持到最后;世界著名交响乐指挥家小泽征尔，在一次欧洲指挥大赛中，没有在遭到权威人士的否定时放弃自己的正确观点，是自信让他夺得了桂冠。

我也是一个自信的孩子，在成长的海洋中，我承受过许多成功与失败的痛苦，它们总是不时地敲着我的房门，在它们的伴随下便成就了一个自信的我。我永远也忘不了那紧张的两小时，那场生平以来第一次让我心跳加速的数学考试。

考试的那天，头场是数学，我信心满满地搞定前面的题目，终于到了最后一题，我嘘了一口气，太好了，就差一题了，加油!可事情没那么简单，那道题很难很难，我思考了半天都没有结果，还好我做得快，时间还来得及，我又重新思索起来……

时间一分一秒地过去了，我只觉得头大、头大、头大……我尝试了所有我能想到的解题思路，可都不适用于这道题目，就像是丢了钥匙的锁，怎么也打不开。我瞅了一下挂在考场后面的时钟，哎，只剩三十分钟了，这题目谁出的，怎么这般费脑细胞?

我看了下题目的分值，天啊——二十分，不行，这二十分不能丢掉，否则怎么对得起我这数学课代表的头衔!拼了!理智让我决定拼一拼，我在心里默默说道：加油，我是个自信的人，我一定行!十分钟过去了，我把会写的全部写上了，离成功只有一步之遥……对，我脑海中灵光一闪!我明白了!我又飞快地写了起来……

离考试结束还有五分钟，终于解出了这道题目，我觉得自己真伟大，绕了个弯题目的答案就出来了，我悬着的心终于放下了。试卷上交了，虽然最后一题写的有点潦草，思路也不太清晰，但我依然充满自信地相信着它。第二个星期，分数出来了，113分，虽然最后一题扣了不少分，前面也没来得及检查，我依然兴高采烈，它证实了我的自信没有错。

世上没有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，让自己的内心充满自信，那我们就一定会看到成功在向我们招手。

篇10：福州四校届高三年级联考作文

人生需要目标，有了目标才有奋斗的方向，而当你为目标而奋斗时，你会有一种乐趣，一种充实，每当做成一件事，你就会富有成就感，而强烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。

人生并非一帆风顺，有顺心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越会发现它是一条充满艰辛坎坷，而又充满挑战和挫折的。当面对挫折时，就需要自信。自信反过来就是“信自”——相信自己。不论何时不论何地都要相信自己的能力!

著名的天文学家、自然科学的先驱哥白尼，第一个对地心说提出怀疑，当时的地心说已在人们的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不轻易放弃，经40年潜心观测与研究首次系统地提出了日心体系，最终被证实了。他成功了!即使面对被天主教活活烧死的血腥镇压，他也义无反顾。

哥白尼的自信是科学的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，听不进别人的意见。诚然，当真理掌握在少数人手里时，我们要相信自己，不要盲从，而当别人诚恳的想你提出异议时，我们也要虚心的听取或接受。

每当太阳升起，新的一天拉开帷幕的时候，你是否已做好准备，以充实、自信面对新的困难?每当机会来临的时候，你是否已有充分的把握迎接新的挑战?生活中的一切都需要自信，只有充满自信的人才能体会到人生的真谛。一个自信的人一定是快乐的，因为在困难面前，他会以积极乐观的态度去对待，想方设法去解决。而不自信的人会咳声叹气、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，乐观自信者会说：“真好，还有一杯水。”而不自信乐观者则会说：“咳，才有一杯。”从中我们可以看出自信是多么重要啊!

记得一位伟人说过：一个人是否能够成功，只要看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。可见自信的重要。相信我们只有拥有自信，就会战胜恐惧和畏缩，迎来成功的曙光。

人生的航船要靠我们自己掌舵，只有高高扬起自信的风帆，乘风破浪，勇敢前行，穿越层层险滩暗礁，才会抵达成功的彼岸。让我们一路高歌：我要飞得更高，飞得更高。以满怀的信心，用智慧和汗水，去开创我们辉煌的人生。

福州四校2021届高三年级联考作文5

自信是人对自身力量的一种确信，是发自内心的自我肯定与相信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。

这周，百思不得其解的我们又在问魏老师答案了，可她仍闭口不答。只是请了四位同学上台“画太阳”。这个“小儿科”可没被同学们放在眼里，不到一分钟，他们都画好了，洋洋自得地回到座位上等待着老师的夸奖。可出乎所有同学意料的是，他们各具特色甚至还有些别具匠心的“太阳”都被魏老师一一否定了，我们还隐隐从她的评价中听出了酸味。

第二轮，又有四位不甘心的同学上台了，他们变着花样地创造着、修饰着，可结果和第一轮如出一辙。这样的打击不仅让画太阳的八位同学郁闷至极，看看四周，每个人的脸上都挂着愁容：难道我们5年的美术课白上了吗?

短暂的沉寂终还是被魏老师打破了：“我给大家讲个故事，希望你们能从中找到答案。从前，有个着名的日本指挥家叫小泽增尔。他有一次去参加世界级的比赛，在指挥时发现乐谱有错误，说：‘这个谱子有错误。’可那些底下的评委却说没有错误。小泽增尔坚持自己的想法，并停下了指挥。结果，小泽增尔获得了冠军。评委说：‘乐谱是我们故意弄错的，参赛者中只有小泽增尔坚持了自己的想法，这是对自己能力的坚信。’同学们，你们明白了吗?小泽增尔之所以能一举夺冠，最重要的是因为他对自己有充分的自信。”同学们一听，个个恍然大悟，原本沉闷的气氛烟消云散。原来，每个人心中都有一个最美的太阳，那就是自信!

从那一天起，我懂得了要成为自信者，就要像自信者一样去行动。在生活中自信地讲话，自信地做事，面对社会环境，我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。

如果你还是一个说话、做事畏畏缩缩的人，那就快加入我们的队伍，为美好的明天放开手脚去奋斗吧!

高三年级联考作文

篇11：自主招生八校联考 “圈地选羊还是减轻负担”

“北京大学、北京师范大学、中国人民大学、北京航空航天大学、复旦大学、南开大学、香港大学、厦门大学将组成八校联盟，进行‘八校联考’的自主招生考试，共同委托北京大学命题……”昨天这则“给力”的消息，成为网上热议的话题。一旦消息属实，就意味着高校自主招生选拔将进入“战国时代”。

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记者向八校中的多所高校求证，对方均表示无可奉告。北大招办的一名负责人称：“我不能证实八校联考到底有还是没有，但是有关政策确实在研究中。”而复旦招办有关负责人则表示“我只能说无可奉告”。

人们注意到，往年此时，各高校都已经发布招生信息，并已开通网上报名系统。而今年，各高校似乎仍无动静。

一旦八校联考实行，对于报考部分高校的学生来说，将可以通过一次考试的成绩获得8所学校的认可，可大幅降低考试成本。但是有关专家认为，八所高校中复旦大学的千分大考和北京大学的自主招生考试风格大相径庭，未来的考试究竟采取哪种方式，显然还需要等待正式政策出台。不过有关负责人称：“上海高校有些很好的做法，还是会加以考虑的。”

高校集团作战有迹可循

在昨天的北京大学未名BBS上，名为“八校联考vs六校联考”的帖子中，网友“天寒地冻”把以北大为首的八校联考冠以“北约”之名，以清华为首的六校联考则被戏称为“华约”。实际上，相关高校“抱团”联合招生，早就已经有迹可循。

，教育部首批批准了22所高校进行自主招生选拔录取试点，到去年，已经有80所左右的高校加入了自主招生选拔录取试点的行列。而开始，教育部提出扩大高校自主权，并且在复旦和上海交大两所沪上名校开展自主招生选拔录取试验，随后各所高校原定的自主招生选拔录取试点的5%名额也逐年扩大，有些高校甚至超过30%。而复旦和上海交大两校自主招生选拔录取试验录取的考生数量，也达到了招生总人数的一半。

实行了将近的高校自主招生虽然增加了学生的选择权，但是对于高校来说，每年争夺优秀人才却非常激烈，而且各所学校选拔人才的标准差异不大，导致人才选拔和培养的个性化需求没有得到充分满足，高考的分数以及各高校自行进行的考试分数，仍然是考生被录取的基础。

不仅如此，每年各高校的自主招生考试也被质疑―――“考生疲于奔命”、“增加考试成本”、“高校掐尖游戏”等。高校各自为政的自主招生考试，似乎走入了瓶颈。

篇12：自主招生八校联考 “圈地选羊还是减轻负担”

去年清华、上海交大等高校宣布按照自身相似的特点组成五校联考，参加五校联考的学生可以凭一次成绩申请多所高校，增加了对考生的吸引力，并且降低了考生的.成本，学校可以选拔个性化的学生。但是这一措施的推出，却使不少高校感到压力重重，五校联考甚至被一些学校指责为“集团化操作、生源垄断”。

与之相对应的，却是去年北京大学随即宣布实行中学校长推荐制，应对清华大学的五校联考，并且与北京航空航天大学和香港大学联手，三校联合命题、统一组织笔试并共享考试成绩，考生可凭北京大学自主招生选拔笔试成绩申请北京航空航天大学、香港大学自主招生面试候选人资格。甚至在今年举行的C9峰会上，高校联合自主招生也被作为一个话题被讨论过。

但不可否认的是，不论是八校联考还是六校联考，一旦形成集团化作战，集团以外的高校以及退出的高校招生情况，都将很可能受到直接影响。也有专家认为，高校“抱团”联合考试只不过是“圈地选羊”的做法，加剧了生源竞争，而且很有可能演变成“小高考”，更加重学生的负担。

篇13：浙南八校高三英语仿真模拟考试

浙南八校高三英语仿真模拟考试

第一部分：英语知识运用（共两节，满分50分）

第一节：单项填空（共20小题；每小题1分，满分20分）

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的`最佳选项。

1.Nowadays, a large number of women, especially those from the countryside,        in the

clothing industry.

A. is working           B. works          C. work              D. worked

2.All these gifts must be mailed immediately ________in time for Christmas.

A. in order to have received                B. in order to receive

C. so as to be received                      D. so as to be receiving

3.Susan decided not to work on the program at home because she didn't want her parents to

know what she ________.

A. has done            B. had done           C. was doing         D. is doing

4.―We’d like you to start work tomorrow if possible.

―I’m sorry, but I can’t possibly start until Monday.         ?

A. Do you agree with me                  B. Is that a good idea

C. Do you think I’m right                D. Will that be all right

5.Could you please tell me where you bought the shoes you_______ yesterday?

A. tried on          B. put on           C. had on          D. pulled on

6.This cake is very sweet. You ________a lot of sugar in it.

A. should put               B. could have put    C. might put                D. must have put

7.The head office of the bank is in Beijing, but it has ________all over the country.

A. companies             B. branches      C. organizations        D. businesses

8.I walked in our garden, ______Tome and Jim were tying a big sign onto one of the trees.

A. which            B. when            C. where            D. that

9.Do you have any idea _________is actually going on in the classroom?

A. that              B. what             C. as              D. which

10.Follow your doctor’s advice, _________your cough will get worse.

A. or                B. and              C. then            D. so

11.This book tells _______ life story of John Smith, who left ___school and worked for a

newspaper at the age of 16.

A. the; the            B. a; the             C. the;不填        D. a;不填

12.―Well, I do think the rabbit is a beautiful, gentle animal which can run very fast.

―_________.

A. So it is           B. So is it            C. So does it        D. So it does

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篇14：皖南八校届高三第二次联考英语命题说明 (译林牛津版英语)

南陵中学王海云

一、命题原则

依据全国考试大纲（新课程标准版）、安徽省20的英语学科《高考说明》及新课程标准的要求来确定考试内容，不与任何教材的具体内容相联系。充分考虑学生的实际生活经验和时代发展状况，尽可能提供语义相对完整的语境和尽可能选用真实、地道和典型的当代英语素材。参照、、新课标全国1卷，特别是近两年的高考试题，突出考查学生对英语基础知识，基本技能的掌握程度和综合运用所学的知识分析、解决实际问题的能力。

二、命题的背景

的高考，我省将告别实施了的安徽卷，使用全国统一卷。不论是内容与范围，还是试卷结构，全国卷与安徽卷都有一些差异.以2015年安徽卷与全国卷的比较：不再有任务型读写。不变：听力依然是30分，分为短对话、长对话和独白；英语知识运用部分的完形填空依然是30分。

变化：单项填空改为语法填空。同时阅读理解第一节设4篇短文，共30分，第二节1篇短文（七选五），共5小题10分。写作部分的“短文改错”再次回归，取代以前的“任务型读写”。其中阅读“七选五”、语法填空、短文改错对于安徽考生和教师而言，是“新题型”。

三、试卷的特点

1.听力

2015全国考试大纲听力部分要求考生能听懂所熟悉的简短独白和对话。考生应能：

（1）理解主旨要义

（2）获取具体的、事实性信息

（3）对所听内容做出推断

（4）理解说话者的意图、观点和态度

（5）本卷听力十段材料具体涉及了修车、打的、生日聚会、电影、个人信息、退休生活、订房、学校饮食服务调查、餐桌礼仪及整点新闻等。听力材料贴近生活并传递文化信息。如第九段材料即介绍西方的餐桌礼仪。其中第3,5.6,7,9,12,13,14,15,17,18,19题是获取事实性的具体信息题；第1,2,4,8,16,20题是对所听内容做出简单推断题；第10题是主旨大义题；第11题是理解说话者的意图、观点或态度题。与高考卷听力题设置相吻合。

2.阅读理解部分

阅读理解部分共有五篇阅读短文，前四篇为传统的阅读理解题，E篇为阅读七选五。题材分别涉及到交通、人物故事、科普读物、热点问题及尖子生的学习技巧。

内容新颖，与学生学习、生活息息相关。A篇介绍了几条关于校车的相关信息，感兴趣的家长可以联系学校，让学生参与该活动。B 本文主要讲述一个孤儿David Only被领养的故事。David Only在生母去世后在网上发起了申请，希望得到好心人的寄养照管，并如愿以偿加入了Going的家庭。C篇文章讲述了隔夜水能否安全饮用的问题和味道差的原因，以及塑料水杯安全使用的相关情况。D篇文章讲述了污染的不可避免性，污染对经济的影响以及如何通过征税来影响公司对污染的处理。阅读理解短文的体裁包括应用文、记叙文、说明文、议论文（详见下表）

阅读理解 体裁 题材

A篇 应用文 学生交通

B 篇 记叙文 人物故事

C篇 说明文 科普读物

D篇 议论文 热点问题

E篇 说明文 学生学习技巧

阅读理解题A.B.C.D篇题型设计统计

题型 题号 数量

细节理解 21、22、23、24、25、28、29、30、31 9

主旨大意 34 1

词义猜测 33 1

推理判断 26、27、32、35 4

阅读七选五题型设计统计

阅读七选五的是一篇说明文，内容是有关尖子生的学习秘诀。

阅读七选五

题型 题号

段首句 37

段中句 36

段末句 38,40

小标题句 39

3.完形填空部分

完形填空着重考查学生综合运用语言的能力。在语篇理解和逻辑推理的基础上考查词语辨析、词语搭配等。本篇是一篇议论文。主要讲述人与人之间关系的复杂性，只要关系涉及到人就会有冲突发生的可能。因此，为了不伤害和你接触的人，一定要注意自己所说的话，因为话一旦说出就无法收回。完形填空设计的20道试题，所选用的以实词为主，其目的就是在于考查学生整体把握语篇的能力以及在语境中运词汇和语法知识的能力，把重点放在意义的理解上，要求考生必须具备根据上下文理解全文的能力。

题号 41 42,54 43 44，45，47,48,49，53,58,60 46,51，57 50,52，55,56，59

考点 介词 连词 副词 动词 形容词 名 词

4.语法填空

本次语法填空是一篇说明文，介绍的是云南傣族的泼水节，语篇长度为212词。要求根据语境提示在空白处填入适当的内容（一个单词）或括号内单词的正确形式。语法填空题为近两年的新题型。采用语篇填空形式，文章的内容和语言都不难，侧重考查学生在语篇层面上对词法、句法等语言知识的灵活运用。填空形式不同于过去的单选，而是要求学生或根据所给选项写出正确的词性或词形，或根据上下文自己补充完整，这样的语法考查方式，考生仅靠记忆或孤立的语法知识学习是无法完成的。考点分布如下

考点 冠词 名词单复数 形容词 介词短语 副词 非谓语动词 动词时态 定语从句 时态语态

题号 61 62 63 64 65 66,70 67 68 69

5.短文改错：本篇改错改编自学生范文，全篇约139个词。文中有10处错误，要求考生对每个句子进行判断，如有错误即将其改正（只允许修改10处，多者从第11处起不计分）。主要考查考生在阅读理解短文的基础上发现并纠正词法、句法、行文逻辑等类型错误的能力。

考点 主谓一致 介词搭配 不定代词 非谓语动词 动词短语 关系代词 名词单复数 结果状语从句 固定搭配

题号 71 72 73 74,77 75 76 78 79 80

6.书面表达

书面表达着重考查考生运用语言知识与技能来表达思想、进行交际的能力，以书面的形式进行信息沟通、再现生活经历、描述周围事物、发表意见和观点。本次书面表达要求学生写封信给自己的外籍老师，感谢他参加自己的生日聚会。考查内容密切联系考生的生活实际，学生有话可说且有一定的发挥空间，写作要求符合学生的实际英语水平，各层次的学生均可展示其英语写作能力。

此外，《普通高中英语课程标准》提出：“促进心智、情感与价值观的发展和综合人文素养的提高”也是高中英语课程标准视角下英语教学的重要任务。高中英语课程关注学生的情感，使学生在英语学习的过程中，提高独立思考和判断的能力，发展与人沟通和合作的能力，增进跨文化理解和跨文化交际的能力，树立正确的人生观、世界观和价值观，增强社会责任感，全面提高人文素养。这一标准的提出表明情感教育不再是华而不实的摆设，而是成为教育与生活密切联系的重要纽带。在本套试卷命题中，我们设法通过话题中渗透的情感态度与价值观因素让学生在阅读做题中潜移默化地受到教育和浸染：如经济的发展与环境污染的关系；爱心妈妈收养孤儿；饮用水的安全；尖子生的学习秘诀；语言在人际交往中的重要性以及作文中的学会感恩等。我们试图通过广泛的话题选材，体现时代特色，赋予试卷更多的人文内涵。以期能“触及学生的情感和意志领域，触及学生的精神需要（赞科夫）”。

总之，本试卷尽可能渗透高考卷的理念，试题设置规范，无偏题、怪题及争议题。知识点分布合理且重点突出，能力考查到位，试题难度与高考基本一致。

篇15：高三第一次联考语文作文

“跟着希望跟着光，我是不落的太阳……”这首歌的旋律在山谷中激荡。

清晨，闹钟还未响起，仿佛还沉寂在睡梦中。“今天几号？现在几点了？”揉着惺忪的眼，透过窗，天空依旧朦胧着，遥远的启明星在空中闪烁。这是一个晴朗的早上，“去爬山吧，去山顶享受今早的太阳，去感受春的生机”这想法一浮现，我所有的倦意都扶摇而去了。

穿戴整齐，乘兴而往。一路前行一路高歌，天愈发的亮了，闭上眼深呼吸，泥土的芬芳扑入鼻腔，在我的肺叶中打了个旋儿又回到了外界，它在鼓励着我要不断向前。红的花儿，绿的叶儿，在春风的轻拂下向我招手，它们就如同会在我疲惫之时给我以力量的老友，激励着我不断向前。

山脚下，抬头仰望山顶，说不上巍峨，但却绝对拥有让人望而却步的气势；也谈不上险峻，但绝对有让人止步不前的力量。前进的路隐匿在厚厚的云雾之中，山顶也模糊不清。我不禁有些退缩，此时的东方，缕缕的阳光已透过云层，太阳就要升起来了。“上吧，去山顶看日出，人生不就应该这样！”定了定神，我迈出了属于自己的那坚定的一步。

清风吹拂，我擦干了额头的汗水。东方，太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的脸庞。好似刹那间，万道金光透过云层，将天空染上了一层胭脂红。太阳慢慢升高了，带着喷薄四射的光芒，撩开了轻纱似的薄雾，此时站立在山顶，向下望去，模糊的一切都露出了清晰的轮廓。此情此景俨然应了苏轼那句“白日一照，浮云自开”的诗。阳光正好，只想在这春日的暖阳中高歌一曲。

花海泛起了层层的波浪。成片的映山红在山腰显现，我尽情的徜徉在花的海洋中，香气扑鼻。没有过多的留恋沿途的风景，我向着最初的信仰之地挺进了。那是一个凸起的悬崖，在悬崖顶上是一片平地，记得儿时在那里我曾许下过我的愿望，那里有我的信仰，是我的梦想之地。

循着希望，坚定地向前。不必畏惧山崖的陡峭，也不必害怕前进路上的荆棘，因为前方有我的梦想和希望，我在为我的信仰而前进。不需要观众，也不需要鲜花，更不需要掌声，因为我是在为我自己而战斗。

也许，这就是青春，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。也许，这就是我的青春，果断，犹豫，坚定，勇敢，并且充满了梦想，宛子豪曾说过：“因为梦想会发光，所以，无论身处多么漆黑的角落，也总能有一束光，引领着我们前往，风雨兼程，跋涉探险，在所不惜。”

即兴而归，背起我那小小的行囊，带着梦想，循着希望，坚定地迈步向前。

“向着胜利前进的方向，就算满身都是伤，也要像男人一样。就算折断了翅膀，刺穿了胸膛，依然还有颗心热得发烫，谁也无法阻挡……”《最初的信仰》在我的心中激荡，这就是我的青春，我的风采。

篇16：高三第一次联考语文作文

又是一个闷热的黄昏，静立窗边，耳畔隐约传来几声蝉鸣，映入眼帘的是鳞次栉比的高楼大厦。突然，几只飞鸟箭一般地掠过天空，在眼界中留下深长的印痕，随即消失在远方，伴着几声悠长的鸣叫。乌云渐浓风渐紧，蓄谋已久的大雨从天而降，我没关窗，听雨声嘀嗒，任雨滴引诱着遐思。

雨水冲击着历史的车轮，飞速运转。当雨滴落在大地那刻起，点燃了所有生命的源头，细流汇成江海，一切的一切仿佛早已注定。

汨罗江边，凄风苦雨叙写着“史家之绝唱，无韵之离骚”的辉煌；雨滴飘零，演奏着西楚霸王乌江自刎的悲歌；雨丝连绵，拉开秦皇挥舞干戈天下归一的帷幕；雨水沾湿，诗仙飘逸的长发，便成就了整个盛唐……

“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；雨声倾诉者文天祥深沉的家国之痛；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，雨声演绎着陆游杀敌报国的豪情；“空山新雨后，天气晚来秋”，雨声寄托着王维恬淡宁静的高雅志趣……

雨水翻过历史的书页，雨声又引领我们进入大自然。

雨声响彻四时，演奏着抑扬顿挫、千变万化的神妙之曲。春天的雨柔和绵软，像一位柔弱的女子。雨水轻抚脸庞，那种感觉很惬意，就像甜美睡在母亲温柔怀抱里的婴儿；夏日的雨萌动着激情，“哗哗啦啦”、“叮叮咚咚”，正如一位初坠爱河的少年，怀着对爱情的渴慕，热烈冲动；秋季之雨，坦然沉稳，浸入一望无际的广袤原野，为劳动者讴歌，充实和喜悦弥漫在收获的季节；冬时之雨，凄冷苦寒，像步入暮年的老者，步履蹒跚，让你在悲凉寂寥中去冷静地反思和总结。

听四季的雨声，感受季节更替、自然变化所带来的万般滋味，领悟人生的真谛。

雨水敲击着现代都市，灯红酒绿，车水马龙，看得见繁华与喧嚣，却看不见杏花雨下牧童遥指的热心与纯真，看不见雨打芭蕉梧桐的恬淡闲适与沉思，听不见雨滴瓦砾弹奏出的清脆欢快，也听不见雨掠丛林的豪迈爽快。我们只是徐行或疾驰在雨水洗礼的洁净世界中，却不会在意雨的姿态，不会聆听雨的倾诉。当我们躲在精致的伞下、被五颜六色漂亮的雨衣包裹着、坐在防雨的各式交通工具里之时，就意味着我们已疏远了雨——大自然的精灵，拒绝了亲近自然的天性。

窗外一片漆黑，什么也看不见，但我能听得见，我听见雨儿在轻柔呼唤，在深情歌唱——“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，整理好心情再出发；嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，还会有人把你牵挂……”

篇17：衡水高三联考作文爱心

爱心是洒在久旱大地上的一场 甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉……寒假的酸甜苦辣，在我心中是挥之不去的。正月初四的下午，我就做了一件非常有意义的事─去儿童福利院看望小朋 友们，并献上了一份爱心。

正月初四一大早，我和哥哥拿出自己的压岁钱去超市买了些水果和零食。我们还精心准备了几个节目。下午两点半，我们就兴奋地来到福利院。进大门上了二楼，我 们便看见20多个不同年龄层次的小朋友坐在教室里看少儿节目。我们刚到门口，他们就异口同声地喊：“哥哥姐姐好!”我听了，一股热流在心中涌动。走进教 室，我看到的是一群有着各种残缺的可怜的孩子，我的心里很不是滋味。我和哥哥把带去零食分给他们，只见他们个个都露出了开心的笑容。接下来，我和哥哥就每 人吹了两首歌曲给小朋友们听。仅管我们的表演并不是十分精彩，但是，我从他们那一张张笑脸中感受到了他们是那么的快乐。然后，我们又去参观了他们的房间。 他们的房间很整洁但比较简陋，床硬硬的，被子也不厚。这又又使我起了怜爱之心：他们失去了父母，得不到母爱和父爱，生活条件又不是很好，真是太可怜了!最 后，我们还跟他们进行了交谈，玩游戏……我跟他们交谈的时候，虽然有时听不清楚他们在讲什么，但我仍然很努力地想听清楚他们讲的话，想听一听他们的心声， 想多给予他们一点快乐。可是，天下没有不散的宴席，我们要回去了。临别时，那一只只小手抓着我们的手不肯放，有的小朋友还主动伸过手来让我们去握。看来， 他们是多么渴望有人去疼他们、爱他们，使他们体会到生活的快乐、欣慰和幸福呀!他们是多么渴望生活中多一个人去爱他们呀!

让我们一起去关爱他们吧!虽然个人的力量是微不足道的，但是来自社会各界的力量，能让那些孩子们感受到虽然失去了爸爸妈妈，但是有社会上许许多多人去关爱他们，使他们觉得生活是快乐而幸福的。而我们在帮助别人的同时，自己的快乐是无限，心灵是满足的。

虽然寒假已经过去，但这件事却一直烙印在我心头。它使我永远不会忘记爱，永远不会忘记那些可怜的孩子，我还要去看他们。

篇18：北京高三联考语文作文

李清照的一句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，把那种透彻的寂凉之味表达的淋漓尽致。

曾经，仿佛就在一转身的功夫，我丢失了阳光，再也不曾找回，那一转身就是一张成绩单。我是个好女孩啊，弄丢了成绩要怎么办？只好躲在阴暗的角落里，我剪短了头发，改换了面孔，把自己弄得面目全非，然后走了出来。

外面依旧是阳光灿烂，却刺得我的眼睛生疼，原来那阳光是别人的，它不属于我，我的阴暗仍罩在头顶上。

于是，我躲在角落里，写自己的日记，过自己简单压抑的生活，仿佛没有过去也没有未来一般，做着这个重点高中学校里的微尘。

旁边的同学又在谈论成绩了，干嘛又来刺痛我呢？我逃遁似地将身子背过去，目光投向窗外——雨正纷霏。

花草树木在雨中显得刺眼，可那棵树枝间分明结着一个灰暗的蛛网。

哦？有只蝶儿飞来了，我屏息看着，这样的雨天它飞来干嘛呢？飞得那么慢，好像还有轻微的颤动，它很累吗？要在那棵枝上休息一下吗？不要，那里有你们坟墓！我心中暗叫道。

那只蝴蝶，还是撞到蛛网上了，它挣扎了几下，反而粘得更牢了，然而生命怎能轻易放弃！它换了个角度，用尽了全力，却只挣断了几根细丝，有一一点自由活动的余地，但它们摆脱不了蛛网的束缚，它知道生命将至，就不再挣扎了。

蝶儿又动了，只见它缓缓靠近小树枝，蜘蛛已开始向它移来，很怡然的样子，因为它的猎物已经到手了。这时蝶儿已离小树枝很近，它停住了，像是蜘蛛的到来，慢慢地蜘蛛快到蝶儿身边了，猛地，它扑向蝶儿。可蝶儿好像已料到般，更快地向旁边一闪身，原来，它是要以自己为诱耳引蜘蛛撞在小树枝上，我不禁凛然，可是蝶儿，你太傻了，它既然将网结在这儿，还能应付不了吗？蜘蛛避开了小树枝，蝶儿失却了最后的自由。

我轻轻叹了口气，生命就是如此，生死攸关只在一瞬间，现实离梦想的距离永远大于与死的距离。

朋友们总说：“你很难捉摸，有时感受很了解你似的，却又懂不了你的一点点，你的心究意有多远？”

我淡淡地笑了笑，我又何尝想如此，只是习惯独自背负一切罢了，人长大了，心也大了，而心其实是被虚伪给撑大的，我是个好女孩，所以很听话，做不到不在乎周围的一切，也不善于勾勒自己，只好把自己深深地埋起，一层层地把自己包裹，怕被别人看穿了心碎。有一天，四周集满了对我或真诚或虚伪的爱时，我却麻木了，那爱依旧离我很远，我的心漂流在一个很远很远，遥不可及的地方，在孤独地流泪。

雨依旧下着，雨水已经将路淹没。最爱雨天原来只为爱那种冷戚穿透肌肤的痛彻感，是清醒。

篇19：高三第一次联考语文作文

夏天总是太过短暂，倏忽间没了踪影。树梢上那些动听或恼人的蝉声，不知何时已被锁进岁月的匣子，埋进了历史的土壤。

拽着夏天的尾巴，我们来到了高三。在高三里，我们挺起胸膛，踮起脚尖，演绎出另一番别样年华。

挺起胸膛，踮起脚尖。在高三的日子，挥洒着汗水和努力，充满了失败和苦涩。一次次的失败就需要一次次的站起。巴尔扎克曾经债台高筑，安徒生曾经保守饥寒，唐玄奘曾经遭遇八十一难，他们在困难和失败面前都站起来了。粮断水绝、众叛亲离的哥伦布毕竟发现了新大陆；饱受饥寒，疾病缠身的莫扎特毕竟谱出了《安魂曲》。借口是懦夫的托词。歌德说，没有勇气，一切都完。挺起胸膛，踮起脚尖，踮起这一份失败后再爬起来的勇气。

挺起胸膛，踮起脚尖。在高三的日子，我们会为期待成功而不安，等待成功而忐忑，取得成功而欣喜。这是我们标榜的坚强吗？不！差的太远了。应该有挫折而永不言败，有疼痛而永不屈服，有坎坷而永不迂回，有难言而永不外诉，有失败而永不言伤。在逆境中抬起头来，在困境中看到希望，在苦难中引吭高歌，这才是我喜欢的`生活态度。挺起胸膛，踮起脚尖，挺起这份坚强，踮起这份乐观。

挺起胸膛，踮起脚尖。在高三的日子里，苦着，累着，并快乐着。因为志存高远，所以不怕辛酸苦楚；因为心中有梦，所以不怕单调乏味。希望仍是青春的代名词，奋斗已成为高三的新说法。我们桀骜不驯，有着拨白破夜，吐红化雪的豪情；怀着披荆斩棘，筚路蓝缕的壮志，挺起胸膛，踮起脚尖，挺起这一份昂扬，踮起这一份斗志。

因为有了绿叶的陪衬，美丽的鲜花才显得清纯与鲜润；因为有了白云的点缀，湛蓝的天空才显得平静与宁和；因为有了小草的拥吻，大地才显得生机和广阔；因为有了我们的拼搏，清春才显得流光溢彩，激情四射。

挺起胸膛，踮起脚尖。踮起一种勇气，一种自信。踮起一种斗志，一种不懈。

抬起头来，挺起胸膛，踮起脚尖，在地平线后的明天，一定更灿烂！

篇20：高三第一次联考语文作文

弈棋时，弈者讲究招招皆慎。下每一棋之前都得深思熟虑，否则，一个很不起眼的小卒子也能让你全盘皆输。人生何尝不是这样，有时一步能成就一个人的梦想，有时一步也能让一个人身败名裂。

把握好关键的一步，实现一生的理想，体现人生的价值。“刚正不阿留得正气凌霄汉，幽而发愤著成信史照尘寰”，抱着“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”目的的司马迁，面对悲惨的极刑，面对世人的白眼，他可以走这一步：像古人那样，选择死来展现自己的气节，精神飞向自由的天国。然而，真正的勇士敢于面对淋漓的鲜血，敢于正视眼前的苦难。他跨过了那道理应效仿的气节，选择了隐忍苟活，幽而发愤，最终成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著。面对生死抉择，司马迁走好了这一步，这一步让他实现了人生理想，完成了家族使命。

把握不好关键的一步，就会成为千古遗憾，令人扼腕。“力拔山兮气盖世”的霸王项羽，在追兵紧追不舍的情况下，面对自刎在怀的美人，面对眼前的滔滔江水，是乘船逃走，还是自刎乌江？沽名钓誉的霸王自认为无颜面对江东父老，愧于八千子弟，最终走了一步“死亦为鬼雄”的傻棋。难道他不知道胜败乃兵家常事，包羞忍耻是男儿吗？霸王项羽的这一步，留下了卷土重来未可知的遗憾，把到手的百二秦关让给他人。诸如此类者数不胜数，是关羽的败走麦城，让蜀国从此一蹶不振；是宋江的招安，让一百零八将死的死、残的残……

可见，有时关键的一步会影响人生的命运，甚至会改变一个人的人生结局。因此我们要好好的走好每一步，不让这一步留下遗憾，甚至抱憾终身。

正在努力拼搏的我们，都是那么渴望挥斥方遒，渴望蟾宫折桂，渴望能够迈向心中的高等学府。这一步对我们的人生是多么重要，我们每一个人都应该好好把握好人生关键的这一步棋。

把握好关键的一步，会收获美丽的人生。

篇21：浙江五校学年度高三年级第一次联考语文试题试卷

浙江五校学年度高三年级第一次联考语文试题试卷

浙江五校—高三年级第一次联考

语 文 试 题

说明：

1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2．本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ。卷Ⅰ为客观，卷Ⅱ为主观题。所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上的无效。

第Ⅰ卷（42分）

一、（18分，每小题3分）

1．下列各句中没有错别字且注音全对的一组是 （ ）

A．北京东四奥林匹克社区公园已变成了欢乐的海洋，在飞舞的空竹里，在嗡嗡的旋律中，

人们把对北京的热爱，把对奥运会的期盼与憧（chōng）憬（jǐng）表达得淋

漓尽致。

B．中午，记者终于到达“嫦娥一号”的观测点，迅（xùn）速（shù）架起像机，一刻不

停地瞄准远处的“嫦娥一号”绕月卫星。

C．青藏铁路的海拔是世界上最高的，它攀爬到海拔5072米的最高点，横（héng）亘

（gèng）白雪覆盖的青藏高原，火车的轰鸣声响澈世界屋脊。

D．国学教育应从娃娃抓起。学龄前儿童记忆力好，将传统文化的精髓借助韵文，让孩子们在不知不觉的熏（xūn）陶（tāo）中成长，这是一种新的尝试。但这种教育不能急攻近利，要符合当今社会的价值观。

2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）

①一年一度的高考即将来临，为给考生创造一个 的考试环境，市环保部门组织城市环境噪声大检查，清理整顿了一批噪声源。

②桃园深处不时传来阵阵笑声，同桃子甜美的香气混合在一起，显得飘然而 ，让人觉得似乎置身于一个世外桃源。

③回想起从前我看到的那些伊拉克难民眼中 出来的眼神，不能让人慨叹：战争将国与国之间的关系扭曲到了一个怎样的程度。

A．清静 悠远 透露 B．清净 幽远 流露

C．清净 悠远 透露 D．清静 幽远 流露

3．下列句子中，加点的熟语使用恰当的一句是 （ ）

A．巴格达津迪医院的工作人员都希望美军能出面把整天不学无术的祖拜迪赶走，但一直没有得到任何“满意的答复”。

B．曾几何时，打电话拜年取代传统的登门拜年还是社会的热点新闻，到现在又几乎被短信拜年所取代。

C．金克木是老当益壮，文章写得一发不可收拾，直到去世前一个多月还给出版社寄去了一篇《倒读历史》。

D．破产重整制度可以使陷入绝境的企业得以复活，所谓百足之虫，死而不僵，如果措施得当，就有恢复生机的可能。

4．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）

A．为了确保圣火在珠峰低温、缺氧状态下正常燃烧，有关专家在设计之初，就对北京奥运火炬建立了苛刻的技术指标。

B．目前，杭州湾跨海大桥主线桥面近110万平方米的铺装任务已全部保质保量按期完成，这为确保年内完成后续工程任务，实现奥运会前建成通车的建设目标打下了坚实的基础。

C．浙江省政府已明确指出，廉租房可以在经济适用住房中配建，也可以在普通商品往房小区中配建，以防止低收入家庭远离城区，被边缘化的现象。

D．不仅“生态伦理”要求人类将其道德关怀从社会延伸到非人的自然存在物或自然环境，而且呼吁人类把人与自然的关系确立为一种道德关系。

5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）

A．探月是什么呢？一种象征、一个民族精神的象征、一个大国能力的象征。开拓航天活动的意义，不光局限在航天活动本身。

B．我国科学家11日对外宣布，他们已经成功绘制完成第一个完整中国人基因组图谱，（又称“炎黄一号”），这也是第一个亚洲人全基因序列图谱。

C．瑞典文学院在颁奖公告中说，授予多丽丝·莱辛诺贝尔文学奖的理由是“她用怀疑、热情、构想的力量来审视一个分裂的文明，其作品如同一部女性经验的史诗。”

D．为了防止荧屏“出错”，《可凡视听》《陈蓉博客》聘请《咬文嚼字》的编辑作为栏目的语文顾问，并希望观众“向我开炮”，这引起多名主持纷纷响应。

6．填入下面横线处的词语，衔接最恰当的一项是 （ ）

一般来说，文化传统是一种惰性力量。它 ，悬置着人们的终极关怀（灵魂归宿）。个人的意志自由，在这里没有多少绝对意义，它超越不出文化传统。

A．制约着人们的思维方式，控制着人们的情感抒发，左右着人们的审美趣味，支配着人们的行为习俗，规定着人们的价值取向。

B．规定着人们的价值取向，制约着人们的思维方式，控制着人们的情感抒发，支配着人们的行为习俗，左右着人们的审美情趣。

C．制约着人们的思维方式，支配着人们的行为习俗，控制着人们的情感抒发，左右着人们的审美趣味，规定着人们的价值取向。

D．规定着人们的价值取向，控制着人们的情感抒发，左右着人们的审美趣味，制约着人们的思维方式，支配着人们的行为习俗。

二、（12分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成7—10题。

食品味道大不如前

现在的西红柿、土豆、柿子椒、梨、柑橘等等，似乎都发生了一些变化。它们从美学上讲都变得更好看了，但是它们都失去了其原本的特点，即已经没有过去那种味道了。这些食品虽然好看，但吃起来没有味道，甚至就连鼻子也蒙骗不过去。这种说法不是没有依据的。巴伦西亚理工大学农业多样化保护和改良中心已经得出证据，现在西红柿的味道指数（即酸甜度）是2.77，而过去是3.24，损失了近15%。维生素C的含量也下降了，比30年前降低了17毫克，而糖的含量也有所降低，从原来的5.29%降到了4.95%。相反，西红柿的硬度比过去大了，从过去的6.86上升到12.10。

当蔬菜和水果的产量提高时，其特点即可感结构（气味和味道）就会受到影响。现在盛行的这种疯狂生产（即产量第一，质量第二的生产方式）。我们吃的98%的产品几乎都来自疯狂生产。它们的种植方式都会降低产品的味道。

疯狂生产的另外一种表现是温室种植，这种种植方法控制植物的生长环境，让它们提前或推迟成熟，其味道总是不那么完美。

为了让生菜在运输的'路上不至于腐烂，生产者都选用了耐存放的转基因种子。另外一种技巧是在成熟期15天之前就采收。这样就可以延长存放期，但是味道会有所损失。绿色生菜或用传统方式种植的生菜比现在我们吃到的生菜口感要好上30%，也就是说其蛋白质、纤维和矿物质含量都高。蔬菜味道的好坏与种植地的远近有很大关系。

如果通过化肥或利用一种高产品种强行让一棵植物比正常情况多生产果实，那么它从土壤中吸收到的所有养分就会分散到所有的果实之中，因此每个果实中所含的养分水平就会降低。以柑橘为例，据西班牙生物农业协会专家戴维·托马斯说，疯狂种植会使柑橘的维生素含量降低10%。他在研究中还发现，钙和碘的含量将会减少一半，而铁和铜的含量甚至会减少75%。

几年前，一棵梨树只可生产70公斤梨。而今天由于使用了高产的转基因种子和各种化肥，一棵梨树可以生产190公斤梨。生态农业专家蒙特塞拉特·埃斯库蒂亚说，混合化肥的使用使得梨树生长加快，不仅能够多产水果而且也能增大水果的体积。这种大梨虽然比正常的水分含量大，但是不比小个的梨口感好，因为小个的梨中的纤维素、矿物质、维生素和糖分含量更高。那些生长速度快的蔬菜和那些高产果树结出的果实，由于达不到生产的日期和缺少各种矿物成分，其原有味道都会降低。

现在有越来越多的无核蜜桔品种上市。但是情况并不令人乐观。专家化验表明，在这种果品中，锌的含量已经减少50%，而这种矿物质对人体的免疫系统是极其重要的。不仅如此，它们的口感也不如以前了，这是因为甜的水果不可能在离开果树之后成熟。由于考虑运输问题，水果在还没有完全成熟之前就被采摘下来。所以摆到餐桌上的水果不会有同样的甜度。

除了上述产品，还有许多食品也都不同程度地存在着这样或那样的问题，这些应该引起人们足够的关注。

7．下列对“食品味道大不如前”所指内容的表述，不正确的一项是 （ ）

A．食品味道指数降低了，所以味道大不如前。

B．食品可感结构受影响了，所以味道大不如前。

C．食品硬度增加、外形好看了，所以味道大不如前。

D．食品蛋白质、维生素、糖、纤维素和矿物质含量降低了，所以味道大不如前。

8．下列对“蔬菜味道的好坏与种植寺的远近有很大关系”一句的理解，正确的一项是（ ）

A．不同区域种植的同样品种的蔬菜味道有很大的差别，距离越远，味道越差。

B．运输时间的长短影响了蔬菜的味道的好坏，距离越远，味道越差。

C．种植地远近不同，蔬菜种植的条件和环境也有所不同，距离越远，味道越差。

D．不同区域的人们，对蔬菜有着不同的口味，距离越远，味道越差。

9．下列对“疯狂生产”影响食品味道的分析不正确的一项是 （ ）

A．温室种植，通过控制植物生长环境，改变植物成熟基因，控制成熟时间，从而影响食品味道。

B．选用耐放的转基因种子，提高水果的硬度，延长其存放的时间，从而影响食品味道。

C．在成熟期到来之前提前采收，不能让蔬菜和水果自然成熟，从而影响食品味道。

D．利用化肥和选用高产的转基因种子，强行提高植物产量，从而影响食品味道。

10．下列对“疯狂生产”这种生产方式的相关内容的推断，正确的一项是 （ ）

1,3,5

A．由于“疯狂生产”已经成为一种普遍现象，那么，食品味道大不如前已是一种必然的发展趋势。

B．人们在“疯狂生产”中，通过改变事物的可感结构来达到提高蔬菜水果的产量的，从而走上了一条危险的发展道路。

C．长期食用以“疯狂生产”的方式生产出的食品，人的身体健康将会受到严重伤害。

D．废除“疯狂生产”方式，选择“绿色”（传统的）生产方式，将是保持食品原有味道的可靠而有效的途径。

三、（12分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成11—14题。

象①祠记

（明）王守仁

灵博之山，有象祠焉。其下诸苗夷之居者，咸神而祠之。宣慰安君，因诸苗夷之请，新其祠屋，而请记于予。予曰：“毁之乎？其新之也？”曰：“新之。”“新之也，何居乎？”曰：“斯祠之肇也，盖莫知其原。然吾诸蛮夷之居是者，自吾父、吾祖溯曾高而上，皆尊奉而禋祀焉，举之而不敢废也。”予曰：“胡然乎？有鼻之祀，唐之人盖尝毁之。象之道，以为子则不孝，以为弟则傲。斥于唐，而犹存于今；毁于有鼻，而犹盛于兹土也，胡然乎？

我知之矣！君子之爱若人也，推及于其屋之乌，而况于圣人之弟乎哉？然则祀者为舜，非为象也。意象之死，其在干羽既格②之后乎？不然，古之骜桀者岂少哉？而象之祠独延于世，吾于是益有以见舜德之至，人人之深，而流泽之远且久也。

象之不仁，盖其始焉尔，又乌知其终之不见化于舜也？《书》不云乎：“克谐以孝。”瞽瞍亦允若③”，则已化而为慈父。象犹不弟，不可以为谐。进治于善，则不至于恶；不抵于奸，则必入于善。信乎象盖已化于舜矣！《孟子》曰：“天子使吏治其国，象不得以有为也。”斯盖舜爱象之深而虑之详，所以扶持辅导之者之周也。不然，周公之圣，而管、蔡④不免焉。斯可以见象之既化于舜，故能任贤使能而安于其位，泽加于其民，既死而人怀之也。诸侯之卿，命于天子，盖《周官》之制。其殆仿于舜之封象欤？吾于是益有以信人性之善，天下无不可化之人也。

然则唐人之毁之也，据象之始也；今之诸夷之奉之也，承象之终也。斯义也，吾将以表于世，使知人之不善，虽若象焉，犹可以改；而君子之修德，及其至也，虽若象之不仁，而犹可以化之也。”

【注】①象：舜的同父异母弟，曾多次图谋杀害舜，舜都不计较。舜继位后仍封象为有鼻国国君。②干羽既格：舜命禹征有苗，三旬，苗民逆命，禹班师。舜乃广修文德，舞干羽于两阶，七旬，有苗归顺。③瞽瞍亦允若：瞽、瞍，瞎子。舜的父亲有眼不分善恶，故名。允若：忠诚老实的样子。④管、蔡：周武王之弟，因作乱被诛。

11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）

A．斯祠之肇也，盖莫知其原 原：根由

B．意象之死，其在干羽既格之后乎 意：料想

C．信乎象盖已化于舜矣 信：相信

D．既死而人怀之也 怀：想念

12．下列句组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）

A．

因诸苗夷之情

然后践华为城，因河为池

赵尝五战于秦，二败而三胜

而请记于予

C．

其殆仿于舜之封象欤

王之好乐甚，则齐其庶几乎

D．

吾将以表于世

明年，秦割汉中地与楚以和

B．

13．以下几句话，分别编为四组，全都表明“舜德之至”的一组是 （ ）

①其下诸苗夷之居者，咸神而祠之 ②象犹不弟，不可以为谐

③不抵于奸，则必入于善 ④天子使吏治其国，象不得以有为也

⑤所以扶持辅导之者之周也 ⑥唐人之毁之也，据象之始也

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤

14．下列对原文的关内容的赏析，不正确的一项是 （ ）

A．象为子不孝，为弟不悌，而苗族百姓却“皆尊奉而禋祀焉”，而今又重修象祠，作者认为象是圣人舜的弟弟，苗民们只是爱屋及乌而已。

B．作者由象当初的不仁到最后世代受到苗族百姓祭祀这一事实，从而得出人性原本是善良的，至善的品德可以感化天下所有人的结论。

C．舜不仅以自身崇高的品德感化了象，而且在封象之后派遣官吏帮他治理国家，从而使名象能“安于其位，泽加于其民。”

D．文章善用对比进行说理，如象祠被唐人毁坏而在苗族得到奉祀，舜父瞽瞍的变化及与周公处置管、蔡的比较，论述“天下无不可化之人”的观点。

第Ⅱ卷（108分）

1,3,5

四、（18分）

15．（8分）

（1）把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。（5分）

①象之不仁，盖其始焉耳，又乌知其终之不见化于舜也？（3分）

②使知人之不善，虽若象焉，犹可以改。（2分）

（2）用斜线“/”给下面文言文断句。（3分）

子 贡 曰 贫 而 无 谄 富 而 无 骄 何 如 子 曰 可 也 未 若 贫 而 乐 富 而 好 礼 者 也 子 贡 曰 诗 云 如 切 如 磋 如 琢 如 磨 其 斯 之 谓 与 子 曰赐 也 始 可 与 言 诗 已 矣 告 诸 往 而 知 来 者

（选自《论语·学而》端木赐，字子贡，孔子的学生）

16．阅读下面两首词，然后回答问题。（6分）

苏幕遮

范仲淹

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。

菩萨蛮

李清照

风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。故乡何处是？忘了除非醉。沉水卧时烧，香消酒未消。

【注】沉水：沉香的别称，是一种名贵的熏香。

（1）这两首词的下阕所采用的表现手法有什么相同之处？（2分）

（2）两首词都表达了思乡的主题，但风格却不同，请作简要分析。（4分）

17．请在横线上填写相关的文学常识或名句。（4分）

（1）格里高尔·萨姆沙是奥地利小说家弗兰茨·卡夫卡的小说 （作品）中的主人公，别里科夫则是俄国小说家 （作家）创造的艺术形象。

（2）苏轼《赤壁赋》中有这样一句：“西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？”说的是赤壁之战中曹操被周瑜打败的事。苏轼写于同一时期的《念奴桥·赤壁怀古》对此事是这样描绘的：“ ，谈笑间， 。”

五、（18分）

阅读下面一篇文章，完成18—21题。

状美的印江

聂鑫森

①嵌在黔东北的印江土家族苗族自治县，在未与其晤面之前，我常把她想象成湖南湘西的凤凰，玲珑的城廓，宁静的村寨，山如黛眉，水似眼波，歌舞翩跹，银 饰丁当，说不尽的秀润与妩媚。

②我与几位文友应邀去了印江。先到贵阳，再乘车近7小时始达，真正是“众里 寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。

③几天来，我们走访印江县城，街市井然，新楼亮丽，澄碧的印江水，窄窄，款款，穿城而过；到处绿树蓊郁，清凉可人，那枝丫间无意中便会绾住一段少男少女的歌谣；杜鹃花红红粉粉，肆意地开得正盛。我们踏勘山环水绕的村寨，茶园、果园、稻田，一片接一片，绿意盈盈，而在结构精美的吊脚楼、桶子屋，燃着灿若红莲的火塘，奇瑰的传奇故事，在口口相传中繁衍生长。我们在紫薇园，观赏土家族婀娜多姿的摆手舞；在合水镇木黄河边的古作坊，看薄如蝉翼的白皮纸如何诞生；在梵净山半山腰的护国禅寺方丈室，听年过九旬的高僧细说因缘……印江，你是如此静穆，如此娟丽，如此纤柔。

④不，这不应是印江全部的内蕴，当采风活动日渐深入，兀地触摸到印江强烈而雄劲的脉跳时，我眼中的印江分明呈现出一种别样的壮美，喷涌出震撼心脾的伟力和热情。

⑤到印江不可不去梵净山，它绝不是一副低眉顺眼的模样，而是充满着无羁的野性，山峰陡峭，断崖如削，沟谷幽晦深邃，泉瀑奔涌呼啸掷出万钧沉雷。与之相配的怪石嶙峋狰狞，奇树傲岸挺拔，翠竹剑戟横空，连四时开放的杜鹃花也凝重如血。到了梵净山，不可不飞身登绝顶，日出或日落，霞云簇拥，山顶铸金，这“红云金顶”何其气象万千。当一番潇潇春雨过后，天兀地晴亮，金顶会出现巨大的环状佛光，登临者的身影镶嵌环中，何等壮观啊！

⑥“似痴如醉弱还佳，露厌风欺分外斜”，宋人杨万里所描绘的紫薇花，不过是一种小型灌木，袅袅婷婷，与病美人何异？但在印江永义的紫薇园，却屹立着一株历千余年风霜，高30余米的紫薇树，属第三纪残遗植物，在神州大地仅此一株。一年开花一次，脱皮一次，但种子落地不生，枝条嫁接不活，与园中各类紫薇科植物迥然不同。多少紫薇在无尽的劫难中，从外形到内质，不断虚化和蜕变，成为纤弱的种群，顾影自怜。而这株千年神树，永远保持硕大的体魄和刚毅不屈的品格，在开花和脱皮中不断新陈代谢，以恪守坚贞不渝的信念，如一面猎猎飞扬的旗帜，昭示着生命的真谛。不可再生，不可嫁接，正如一种壮美的精神气质不可复制，不可克隆。

⑦在灯影交织的严家祠堂，我们观赏过遒劲古拙的傩戏，那充满诡秘的一招一式，将远古初民的遗风流韵，肆无忌惮地渗入现代生活的图景，激腾起都市一族对大自然的由衷拜服。在庙会的开幕式上，土家族的长号唢呐向天而吹，其声沉宏峭拔，穿空裂云，让闻者心胆俱壮。在木黄河边生产白皮纸的作坊里，粑窝冲绒，粗重的木杵撞击石臼所发出的惊天动地的声音，揭示着传统文明不竭的张力。

⑧那个夜晚，星月交辉，印江城“火树银花触目红”。土家族、苗族和汉族的各路好汉赤膊赤脚，和着雄浑的锣鼓声、长号唢呐声，舞着龙灯呼啸而来。于是壮汉们举着缠绕鞭炮的长竹竿，捧着填满硝药的大竹筒，蓦地“杀”入龙阵“打火炮”和“打花”。鞭炮点燃了，烟花点燃了，一声声的炸响，一团团的火焰，在舞龙汉子的身前身后翻腾喷溅，于是欢声更高，龙影更疾。我看见火光在赤脚下流淌，火焰在古铜色的脊背上滚动，没有人稍有怯色，没有人略显彷徨。只听见舞龙汉子齐刷刷呼喊：“呵——呵嗬——”

⑨他们曾这样踏着火光走过漫长的历史，他们曾这样呼喊着塑造印江的山山水水。在火光和呼喊声中，我看见跨在龙背上的印江，如此壮怀激烈，如此意气飞扬，如此威风八面！

⑩印江啊，壮美的印江！

（《人民日报》01月30日 第三版）

18．文章第②段，有这样一句话：“真正是‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。”请解释这句话在文中的含意。（4分）

19．文章第①段，用“她”来称呼印江，到第③段的结尾则改成“你”，这样的变化起什么作用？（4分）

20．作者从哪些方面来具体写印江的“壮美”？（5分）

21．文章第⑨段，是虚写还是实写？这种写法有什么作用？“跨在龙背上的印江”有何象征意义？（5分）

六、（12分）

22．在横线①上插入一句话，使与上下句句式一致，语意连贯；在横线②上续写一个结句，恰当概括前三句表达的意思。（4分）

屈原将“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”的愁苦分享给香草，①

，于谦把“粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间”的刚烈赋予了石灰；② 。

23．一位出租车公司的老松要创办一家房地产公司，她特意请自己的中学语文教师为新公司命名。老师接到这个邀请后，将其命名为“易安房地产开发有限公司”。请你写一段100字左右的文字，说明“易安”这一名称蕴含的意义。（4分）

24．“贴吧”是网络中对某个感兴趣的话题进行讨论的地方。网友可以对相关的话题进行回复，发表自己的观点看法。这是一个热闹自由的地方，在这里常常能迸发出思想的火花来。下面是某“贴吧”有关“究竟该不该复建圆明园”的主题贴，已经有网友对这个话题进行了回复，表达了自己的观点看法。请你用简洁深刻而有说服力的话表达一下你自己的看法。（4分）

七、（60分）

25．请以“修饰”为题，写一篇作文。

【注意】①除诗歌外，文体不限。

②不少于800个字。

③不得秒袭。

浙江省五校2007—度高三年级第一次联考语文参考答案

（1—14题，每题3分）

1．A（B速sù 像—相 C亘gèn 澈—彻 D陶táo 攻—功）

2．D（“清静”多指环境安静不嘈杂。“清静”指没有事物打扰，如“耳根清静”。“悠远”指离现在时间长或距离大。“幽远”是幽深的意思。“流露”指意思、感情不自觉地表现出来。“透露”指泄露或显露消息、思想等。）

1,3,5

3．B（A项“不学无术”指“没有学问才能”，不能在其前面加“整天”“整月”等修饰词。C项“一发不可收拾”是“事情糟糕到了无法挽回的地步”，应该为“一发不可收”。D项褒贬不当。“百足之虫，死而不僵”比喻势力大的人或集团虽已失败，但其余威和影响依然存在，多含贬义。）

4．B（A搭配不当，应为“提出……技术指标”。C搭配不当、成分残缺、应这“防止出现……现象”或“防止……现象出现”。D语序不当，“生态伦理”应放在“不仅”的前面。）

5．C（A顿号使用不当，两个顿号应改成逗号。B括号使用不当，应却掉括号前的逗号。D

书名号使用不当，应改《可凡倾听》《陈蓉博客》的书名号为引号。）

6．C

7．C（“外形好看了”从本文看不能成为必然导致食品味道大不如前的理由。）

8．B（“种植地的远近”文中指的是“运输时间的长短”与蔬菜的品种、种植的条件和环境、不同区域人们的口味没有关系。）

9．A（“改变植物成熟基因”有误。）

10．D（依据“绿色生菜或用传统方式种植的生菜比现在我们吃到的生菜口感更好上30%”。A项“必然发展趋势”言过其实，B项颠倒因果，是提高产量才导致食物可感结构的改变，C项“受到严重伤害”在文中找不到依据。）

11．C

12．C

13．D

14．A

15．（1）①象的忤逆、傲慢，可能他的初期是这样罢了，又怎么知道他的结果不被舜感化呢？（3分）

②让大家知道：一个人的恶，即便如同象那样，还可以转变。（2分）

（2）子 贡 曰 /贫 而 无 谄 /富 而 无 骄 /何 如 /子 曰 /可 也 /未 若 贫 而 乐 /富 而 好 礼 者 也 /子 贡 曰 /诗 云 /如 切 如 磋 /如 琢 如 磨 /其 斯 之 谓 与 / 子 曰 /赐 也 /始 可 与 言 诗 已 矣 /告 诸 往 而 知 来 者（3分）

16．（1）都采用了正话反说的写法。“夜夜除非，好梦留人睡”是说只有在梦中才不会受思乡之苦，言外之意是说长夜难眠，备受思乡之情的折磨；“明月楼高休独倚”，劝说自己不要登上高处，正表明自己独倚高楼，愁绪满怀。“故乡何处是？忘了除非醉”，只有在醉乡中才能把故乡忘掉，可见清醒时无时无刻不在思念故乡。（2分）

（2）范词上阕写景从大处落笔，意境开阔高远；下阕抒情，“酒入愁肠，比作相思泪”，抒情自然直接；李词上阕写初春清晨起床后的感受，意境闲适优美；下阕抒情，“沉水卧时烧，香消酒未消”，不直说愁，而说酒，说熏香，抒情含蓄隽永。（4分）

17．（1）《变形记》 契诃夫（2分）

（2）羽扇纶巾 强虏灭飞烟灭（2分）

18．在未与印江晤面之前，对之充满了想象，无数次的想象之后，有机会得到邀请，想象一下子变成了现实。引用辛弃疾的词（或：王国维的“境界”说），巧妙地表达了作者的欣喜之情。（答出一点给2分，共4分）

19．用“她”，是一种客观描述，但已有拟人的手法；改为“你”，就成为面对面的交流，更能拉近时空距离和心理距离，便于直接抒发作者的感情。（4分）

20．①梵净山的壮观。②永义的千年紫薇树永远保持硕大的体魄和刚毅不屈的品格。③严家祠堂的傩戏充满诡秘的一招一式；庙会的开幕式上土家族的长号唢呐其声沉宏峭拔，穿空裂云；在木黄河边生产白皮纸的作坊里，粑窝冲绒，粗重的木杵撞击石臼所发出的惊天动地的声音。④印江城“火树银花触目红”。（答对要点③给2分，其余各点均为1分，共5分）

21．①虚写。（1分）②升华主题，为文章结尾蓄势。（1分）③“龙”已经虚化，象征着壮美。“龙”已虚化，象征着壮美。“龙”又是中国的象征，用在这里象征壮美的印江与壮美的祖国同行。（3分）

22．①例1：陶渊明将“少无适俗韵，性要爱丘山”的心境赋予了菊

例2：李白将“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈送给了酒

②一个有着积极追求的人，往往有着寄寓自己思想感情的物象。

23．“易安”，从字面上看有双层含义，一是房价便宜，容易安家；二是居住平安，非豆腐渣工程。此外还有联想意义，它能让人想到晋代陶渊明《归去来兮辞》里“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”的句句，家不在大，容膝即可，叫人知足常乐。而“易安”又是宋代大词人李清照的号，刚好求名的老板也是一位女中豪杰（女能人），让人顿生好感。（4分）

24．略（4分）

25．参照高考作文评分标准（60分）

篇22：浙江省五校届高三第一次联考英语试题（word版）

浙江省第一次五校联考

英语答案

1-5 BDCAB 6-10 CBDBA 11-15 CBCDD 16-20 AABCA

21-25 DADDB 26-30 BAAAD 31-35 CDDCB 36-40 CCABD

41-45 BAABD 46-49 BADC 50-54 ABBCD 55-60 CACDCB

61-65 BAFED

改错

1. want to 去掉 to 2. but 改成and 3. finish 改成finished 4. real 改成unreal

5. was改成 is 6. completely改成 complete 7. li ving world 前加 a

8. lesson 改成 lessons 9. that 改成what 10. of改成from

作文

One possible version:

We are supposed to be grateful to people who are always there with us because they are the charming gardeners who make our souls blossom.

My English teacher is such a great soul, to whom I owe many thanks. During the previous study, my biggest flaw must come to carelessness, which worried me a lot. To make matters worse, I was too anxious to seek the fundamental reason for my failure. I just dedica ted myself to huge amounts of practice, regardless of repeated mistakes. Fortunately, my teacher noticed it and offered to have a long talk with me. Having been persuaded to change my attitude, I finally got the right way to rid myself of carelessness and gained confidence as well.

I am grateful to my English teacher for all the support he has given me, which has made me stronger and a better person.

篇23：浙江省五校届高三第一次联考英语试题（word版）

D

On his bench in Madison Square Soapy moved uneasily, and he realized the fact that the time had come for him to provide against the coming winter.

The winter ambitions of Soapy were not of the highest. In them there were no dreams of Mediterranean voyages or blue Southern skies. Three months on the Island was what his soul desired. Three months of assured board and bed and good company, safe from north winds seemed to Soapy the most desirable thing.

Just as the more fortunate New Yorkers had bought their tickets to Palm Beach each winter, Soapy had made his arrangements for his annual journey to the Island. And now the time had come.

There were many institutions of charity in New York where he might receive lodging and food, but to Soapy’s proud spirit the gifts of charity were undesirable. You must pay in humiliation of spirit for everything received at the hands of mercy. So it was better to be a guest of the law.

Soapy, having decided to go to the Island, at once set about accomplishing his desire. He left his bench and went up Broadway. He stopped at the door of a glittering cafe. He was shaven and his coat was decent. If he could reach a table in the restaurant, the portion of him that would show above the table would raise no doubt in the waiter’s mind. A roasted duck, with a bottle of wine, a cigar and a cup of coffee would be enough. Such a dinner would make him happy, for the journey to his winter refuge.

But as Soapy entered the restaurant door, the head waiter’s eye fell upon his shabby trousers and old shoes. Strong hands pushed him in silence and haste out into the street.

Some other way of entering the desirable refuge must be found.

At a corner of Sixth Avenue Soapy took a stone and sent it through the glass of a glittering shop window. People came running around the corner, a policeman at the head of them. Soapy stood still, with his hands in his pockets, and smiled at the sight of the policeman.

“Where is the man that has done that?” asked the policeman.

“Don’t you think that I have had something to do with it?” said Soapy, friendly.

The policeman paid no attention to Soapy. Men who break windows don’t remain to speak with policemen. They run away. He saw a man running and rushed after him, stick in hand. Soapy, disgusted, walked along, twice unsuccessful.

On the opposite side of the street was a restaurant for people with large appetites and modest purses. Soapy entered this place without difficulty. He sat at a table and ate beefsteak and pie. And then he told the waiter he had no money.

“Go and call a cop,” said Soapy. “And don’t keep a gentleman waiting.”

“No cop for you,” said the waiter. “Hey!”

Then Soapy found himself lying upon his left ear on the pavement. He arose with difficulty, and beat the dust from his clothes. Arrest seemed a rosy dream. The Island seemed far away.

After another unsuccessful attempt to be arrested for harassing a young woman, Soapy went further toward the district of theatres.

When he saw a policeman standing in front of a glittering theatre, he thought of “disorderly conduct”. On the sidewalk Soapy began to sing drunken songs at the top of his voice. He danced, cried, and otherwise disturbed the peace.

The policeman turned his back to Soapy, and said to a citizen, “It is one of the Yale boys celebrating their football victory. Noisy, but no harm.”

Sadly, Soapy stopped his useless singing and dancing. The Island seemed unattainable. He buttoned his thin coat against the north wind.

In a cigar store he saw a well-dressed man who had set his silk umbrella by the door. Soapy entered the store, took the umbrella, and went out with it slowly. The man with the cigar followed hastily.

“My umbrella,” he said.

“Oh, is it?” said Soapy. “Well, why don’t you call a policeman? I took your umbrella! Why don’t you call a cop? There stands one on the corner.”

The umbrella owner slowed his steps. Soapy did likewise. The policeman looked at them curiously.

“Of course,” said the umbrella man, “well, you know how these mistakes occur…if it’s your umbrella I hope you’ll excuse me C I picked it up this morning in a restaurant C if it’s yours, I hope you’ll…”

“Of course it’s mine,” said Soapy.

The ex-umbrella man retreated. The policeman hurried to help a well-d ressed woman across the street.

Soapy threw the umbrella angrily. He was angry with the men who wear helmets and carry clubs. They seemed to regard him as a king who could do no wrong.

At last Soapy stopped before an old church on a quiet corner. Through one window a soft light glowed, where, the organist played a Sunday anthem. For there came to Soapy’s ears sweet music that caught and held him at the iron fence.

The moon was shining; cars and pedestrians were few; birds twittered sleepily under the roof. And the anthem that the organist played cemented Soapy to the iron fence, for he had known it well in the days when his life contained such things as mothers and roses and ambitions and friends.

The influence of the music and the old church produced a sudden and wonderful change in Soapy’s soul. He thought of his degraded days, dead hopes and wrecked faculties.

And also in a moment a strong impulse moved him to battle with his desperate fate. He would pull himself out of this pit; he would make a man of himself again. Those sweet notes had set up a revolution in him. Tomorrow he would be somebody in the world. He would…

Soapy felt a hand on his arm. He looked quickly around into the broad face of a policeman.

“What are you doing here?”

“Nothing.”

“Then come along,” said the policeman.

“Three months on the Island,” said the Judge the next morning.

55. Soapy regarded the Island as his winter ambition because _____.

A. he wanted to go on Mediterranean voyages and enjoy blue Southern skies

B. he wanted to spend the cold winter somewhere warm other than New York

C. he wanted to be put into prison to survive the coming winter

D. he wanted to buy a ticket to the Island to spend the cold winter

56. Which of the following is the reason for Soapy’s not turning to charity?

A. His pride gets in the way.

B. What the institutions of charity offer isn’t what Soapy needs.

C. He wants to be a citizen who obeys the law.

D. The institutions of charity are not located on the island.

57. How many times did Soapy try to accomplish his desire?

A. 4. B. 5. C. 6. D. 7.

58. From the passage, we can see what the two restaurants have in common is that _____.

A. they are bo th fancy upper class restaurants

B. neither of them served Soapy

C. they both drove Soapy out of the restaurant after he finished his meal

D. neither of them called cops

59. Hearing the Sunday anthem at the church, Soapy _____.

A. was reminded of his good old days and wanted to play the anthem again

B. was reminded of his unaccomplished ambition and was determined to get to the Island

C. was reminded of his disgraceful past and determined to transform himself

D. was reminded of his rosy dream and wished to realize it

60. By ending the story this way, the author means to _____.

A. show that one always gets what he/she wants with enough efforts[来源:学科网]

B. make a contrast and criticize the sick society

C. surprise readers by proving justice was done after all

D. put a tragic end to Soapy’s life and show his sympathy for Soapy

第二节：下面文章中有5处(第61―65题)需要添加小标题。请从以下选项(A、B、C、D、E和F)中选出符合各段意思的小标题，并在答题纸上将相应选项的标号涂黑。选项中有一项是多余选项。

A. They admit their mistakes.

B. They are open to criticism.

C. They are willing to learn.

D. They’re in charge of their emotions.

E. They apologize when needed.

F. They are generous with compliments.

We all see and hear about extraordinary people around us and wonder why can’t we be more like them? Sometimes we chuck that notion as absurd and unachievable. I would say not so fast. It’s not the big things that make someone extraordinary. It’s the small things. Things over a period of time have the power to radically change your life. They become extraordinary by making a difference in someone’s life. Here are some of the things extraordinary people do every day:

61. __________

Just because you’re the boss, it doesn’t mean you are right every time. It doesn’t mean you have the best ideas. Learn to back up your ideas or decisions with reason. Use logic to explain things, not authority. By doing this your decisions might invite criticism, but you will also get an opportunity to improve.

62. __________

My friend’s boss made a huge mistake by tying up with an event management company. The whole purpose of the tie-up was to promote his company but it failed miserably. Instead of defending his idea and carrying on as if nothing happened, he apologized to the team for not including them in the decision making. It’s OK to admit you were wrong. You will not only gain the respect of your team mates, you will also gain credibility.

63. __________

Remember the time, say in school or at work when you worked really hard but got nothing in return. Not even a thank you. It hurts when your efforts are not recognized. So every chance you get to praise someone, do it. A simple “That was some great work, keep it up,” can go a long way in making the employee feel great about themselves. A compliment can have a positive impact on their lives. Your team/family will love you for it.

64. __________

We all make mistakes, but what makes a person big is when he is ready to apologize. Don’t try to hide behind excuses: “I didn’t mean to say it, it just happened.” “I was irritated with such and such person so…” No. Don’t try to shift blame. Just come right out and say you’re sorry.

65. __________

Sometimes it is very important to stay mum. Especially when you’re angry or irritated or bitter, you don’t want to end up saying things you didn’t really mean to. So they take their time, they process their emotions, think back to what happened, and then come to a decision about how to tackle it. Before you say anything, consider other’s feelings. Never be rash with words or actions.

非选择题部分(共40分)

第三部分：写作(共二节，满分40分)

第一节：短文改错(共10小题;每小题1分，满分10分)

假如英语课上老师要求同学们交换修改作文，请你修改你同桌写的一篇作文。文中共有10处语言错误，要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词。

增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在其下面写上该加的词。

删除：把多余的词用斜线(\)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。

注意: 1. 每处错误及其修改均仅限一词;

2. 只允许修改10处，多者(从11处起)不记分。

Once a king asked an artist to paint a picture for him. He told the artist he didn’t want to any shadows in the picture, just sunshine, but the artist did so. When the king saw the finish picture, he was disappointed. Without shadows, everything in the picture looked flat and real. The point of the story was that we need both shadows and sunshine to have a completely picture, just as we need both rain and sun to have living world. People, too, need both sadness and happiness. We often learn important lesson during sad times. So when we feel sad, we should try to stop and think about that we might learn of the experience.

第二节：书面表达(满分30分)

请以“One person I’m grateful to”为题，用英语写一篇100―120个词的短文，记述一个你认为值得感谢的人。要求如下：

1. 内容必须结合生活中的一个事例;

2. 简要说明值得感谢的原因或从中得到的启示;

3. 文中不得透漏个人信息。

注意：文章的标题已给出(不计词数)。

One Person I’m Grateful to

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

篇24：八十岁高三作文

八十岁高三作文

“我不在的时候，你好好吃饭！身体弄坏了没人照顾你！”我对着她粗暴地大吼着。她这才用哀怨的眼睛看着我，低下头慢吞吞地一勺一勺地吃着有些冷掉的炒饭。我回家晚了，她就一直乖乖地坐在椅子上等我回来。

奶奶得了阿尔兹海默症，中度。她总以为我还是那个年少无知只顾自己吃的欢快的小孩子。故我每次叫她吃饭，她总是吃几口就不吃了，然后一言不发地微笑着推给我。我不呵斥她，她是听不懂我讲的'道理的。

“一会记得吃药。”我匆匆忙忙收拾着，马上要赶去上班。见她没反应，我又喝了一声：“听到没有！记得吃药！我回来要检查的！”她撇着嘴，委屈地点了点头，我不安地锁上门。

走到拐角，我扭头看了看家门――她正巴在门旁的窗子旁边，嘴巴半张，眸子失神，已经在盼我回家。

我颤了颤，若无其事地消失在她的视线里。然后我立刻颤抖着走到石阶旁重重地坐下，走的每一步都撕心裂肺。

我顶的住路人的侧目，同学的白眼，老板的呵斥。可我不忍心看年华一片片地从她身上剥落，时光一点点地从我的指缝里流走。

我知道你听不到我的哭声，你也看不到我的心脏被攥紧，揉了一地的碎片；你看不到我狼狈转身那一刻，泪水像酝酿了几个小时的乌云一般大雨倾盆；你不知道我咆哮着叫你吃饭时有多着急，就像你教不会四岁的我算术和乘法。可我拼了命也按不下你耳边的白丝，抚不平你眼角的皱纹。

要迟到了，我擦干眼泪，急忙起身。

篇25：联考高三语文作文

屠格涅夫说过：“那个时侯，我用一声叹息，一种凄凉的感情，送走了我那昙花一现的的初恋的幻想的时候，我希望过什么，我期待过什么，我预见了什么光明灿烂的前途吗?”

我也说：“初恋并不是真正意义上的一次恋爱，它是一个人试着去爱另一个人的牺牲品。一个人如果太在乎自己的初恋的话，那么他(她)将会失去很多，包括事业，包括未来，也包括幸福。所以我们不必太在乎如昙花一现的初恋。我们要懂得放弃，因为只有放弃才能得到真正意义上的爱情，这是爱的真谛。”

相信每个高中生都会有过一段恋爱，或悄悄喜欢过某个人吧。我也曾轰轰烈烈的谈过一次恋爱，尽管初恋如昙花一现，但初恋毕竟是美好的，值得回忆，所以我才更不会为初恋而伤心。

初恋如青涩的果实，在青春的枝头上青翠欲滴。

《2》友谊万岁

朋友满天下，可知心的又有几人。有谁而知己就像鱼和水，鱼点坠了水，水也容下了鱼;知己就像树叶和树根，树根把营养输送给树叶，树叶化作肥料滋养了树根;知己就像慈母和赤子，慈母用乳汁抚养赤子，赤子用一生回报慈母。

突然记起一句歌词：“我的左手旁边是你的右手，我会一直陪伴在你的左右，没有不停的雨，没有不来的黎明，心疼你任性的倔强，孤独使我默默牵你的手，感伤着你的感伤，幸福着你的幸福。”用来形容朋友不过了。

海内存知己，天涯若比邻。友谊不会因为距离而改变，反在时间长河的滋润下开出了迷人的芳香。朋友不一定要永远陪伴在自己身边，但一定要把对方放在心里思念，就像鱼死了也会化成水一样，因为两颗心已相融到了一起。

友谊如含苞欲放之花蕾，在青春的枝头上亭亭玉立。

《3》青春岁月

成长像是春雨洗条过的天空保留的淡淡清香，青春把所有繁杂情感交织缠绕成一个梦。单薄的我泡在梦里，脑海中浮现无数遐想。但现实的风却无情的把我的梦吹醒。于是一下子我失去了那种轻狂和无谓，变得沉默。青春的记忆就像是一块碎片，在生命的十字路口无助的颤抖，我努力寻找遗失的美好，却发现脑海里一片空白。记忆真是奇怪，有时你明明很在乎的东西，随着时间的流逝，它不经你允许就被删除了，连找也找不回。

成长真是个奇特的东西，昨天还是懵懂的男孩，今天却蜕变成了意气风发的少年。曾经的稚气还未褪去，现在的成熟却早已划过一条伤痕。青春因成长而忧伤，青春岁月里满是凄风苦雨，如苦涩的咖啡，刚人口时有一种苦涩的味道，仔细品味才知道其中的甘甜，那是成长的味道，让我着迷。

十八岁的雨季，不为人知的青春，正离我们远去，而青春的故事却没有变。

20联考高三语文作文4

人的人生分为四个季节：幼年是明媚灿烂的春天，有我们对未来甜美的憧憬：青年是热烈奔放的夏天，即使朝九晚五也浇灭不了对梦想的追求;中年是收获颇丰的秋天，成熟稳重，有让人免疫不了的魅力;晚年是宁静淡雅的冬天，静静地回味一生的芬芳，冀望于后代。

一年之计在于春，也就是说，一生之计在于幼年。“孩子不能输在起跑线上”大约是这么来的吧。幼年的我们似乎太稚嫩，不能过多做自己的决定，大多时候由家长做主，所以青春期，这个让人纠结敏感的时段，是一生中较重要的时段。

如花的岁月，我们享受许多，有年轻健康的身体，有使不完的无敌能量，有家人的爱护，但是这些都有限的，上帝是公平的，想获得更多有代价。如花的岁月注定要伴随血汗，泪水。古有悬梁刺骨，凿壁借光，宋濂于冰天雪地的寒冬里坚持不懈地抄书，今有耳聪女孩邰丽华的千手观音，断臂钢琴王子刘伟的美妙琴音，外有海伦凯勒的《假如给我三天光明》，以及威尔马鲁道夫战胜小儿麻痹症获奥运女子100米冠军。他们不随历史洪流滚滚远去而褪色，却因时间磨砺更让人铭记。胜利的果实结在如花的岁月里，成功之花开在美的年华中。

但是在物欲横流的当今，有许多人活在当下，为了一时的贪欲白送这美妙的年华，灯红酒绿，歌舞升华，纸醉金迷。有人反驳说：难道要等老了玩不动了才后悔吗?是的，看似高瞻远瞩，实则，鼠目寸光。我不知道我老了还玩不完得动，但是我知道，玩乐后是空白的青春，迷茫的未来。阿斗乐不思蜀，白白辜负鞠躬尽瘁的诸葛亮，隋炀帝杨广骄奢淫逸，断送大好河山，郭美美炫富，惹公愤。从古至今，他们这样做被唾弃，为什么我们也步之后尘呢?把握光阴，从此刻做起。

如花的岁月注定和着血汗，作为中国的莘莘学子，大家感受颇深吧。升学的压力，老师父母的期盼像张无形的大网，把我们愈捆愈紧，只剩浓重的呼吸，深深的无奈，既然我们改变不了环境，为什么不努力着适应呢?高三是血盆大口的怪兽，扑向我，我拖起疲惫不堪的身体，强打十二分精神，与之拼命搏斗，生死难料;抑或它是潜在的花香四溢的花园，只是需要我辛勤的耕耘，得当的方法。后种更让人易接受吧，换个想法，重拾对未来的信心，高考已经下了战帖，我理当接下才是。

身体的劳累，心灵的疲惫，一次次考试失利后的挫败无力感，高三生活如此了?不，还有解开久攻不破的题后的骄傲轻松，还有亲人朋友的关心鼓励，理想大学气派的大门，也会陪伴我们啊。

怎么办?我有了放下手中的笔的冲动，奔去玩电脑游戏的冲动。青春总这样，一路上开了五颜六色的野花，若是路人被诱惑，停下脚步欣赏，那么会发现，前方的果实被他人枪摘一空。生活，是矛盾的，但是有舍，才有得。

青春同学们，我和你们将并肩作战，相信这会是永生难忘的回忆。

篇26：高三联考优秀作文600字

2021，勇做拓荒牛，真抓实干，恪尽职守

，是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。任务光荣而艰巨，使命伟大而自豪。此时，党员干部更应用“中国牛”精神，干出牛气冲天的2021。

人民对美好生活的向往，是中国共产党人一如既往的奋斗目标。党员干部在新征程上负有特殊使命，应向“孺子牛”学习，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋为民之策，多办利民之事。无论何时何地，坚持吃苦在前、享受在后，执政为民、克己奉公。特别是年轻干部要甘做“孺子牛”，始终坚持“以人民为中心”的理念，多换位思考，多从群众角度去看事情、想事情、办事情。同时，要不忘初心使命，沉下心来、扑下身子，抬头望远、埋头苦干，用实心做实事，用实干出实绩，用实功求实效，一步一个脚印地推进和开展工作，以“功成不必在我，功成必定有我”的格局诠释无怨无悔的奉献精神。

“拓荒牛”永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风。2021年“十四五”征程已经开启，在新的征程上，一切都是未知，没有导航，没有指南，惟有逢山开路、遇水架桥。面对育新机开变局的要求，无论是立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，还是科技自强自立突破“卡脖子”技术、深化改革扩大开放、推动经济高质量发展，都亟待我们拓荒破冰。因此，党员干部必须时刻把创新、进取、实干精神作为不可或缺的社会正能量去培育和弘扬，努力闯出一条新路子、开辟一片新天地，从而不断为推动我国发展航船劈波斩浪形成新经验、集聚新智慧、贡献新方案。

机遇诚可贵，实干价更高。奋楫前行，才能引领潮流之先;干字当头，才能叩开机遇之门。面对百年未有之大变局、动荡变革期，摆在我们面前的困难日渐增多，对党员干部的要求更加严格，若想攻坚克难，稳步前行，既要对国之大者心中有数，咬定青山不放松，像“老黄牛”一样勇毅，不畏艰险，敢于动真碰硬，以百倍的热情、千倍的认真、万倍的执著克服一切工作、前进中的阻碍。又要舍得下“绣花”功夫落实落细，秉承“老黄牛”锐意进取的奋斗韧劲，不遗余力在工作中真抓实干，恪尽职守、勇于担当、团结协作，确保各项任务落地生根，时刻做到“让党中央放心、让人民群众满意”。

篇27：全国高三统一联考作文

此时已是休息时间，我胡乱翻看着那厚重的教科书，显然与班级的嬉闹声不合称……

我只是个平凡的小女生，相貌平平，成绩平平……刚刚步入高三，可能是前人留给了自己太多的恐惧感吧，于是暗自告诉自己真的要努力学习了。

面对人生转折，我不要错失良机。很意外的，我的成绩突飞猛进。老实说：这个好消息连我自己都不敢相信。表面上平平静静，但是心里还是有一点点沾沾自喜的。是班任的一句玩笑话惊醒了我。她说：“这成绩没有水分吧?”那一刻的我，好像一下子坠入了十八层地狱，此刻，没有人会理解我现在的心情，难道我的努力就这样被摧残的一文不值了吗?真的很委屈，也真的很气愤。于是，暗下决心，证明给所有人看。就这样，化悲痛为力量，在第二次的考试中我再次的夺冠。

再也没有人会那样说我了，然而，我并不快乐!

当你处在一定高度的时候，很多事情都由不得你的。就像伟大领袖毛泽东在当选主席后接见儿时伙伴就不能像常人那样简单平常;就像很多常人成为明星之后，他们的生活方式会不自觉的被改变一样。当然，我没有他们那样高大，只是做个比喻而已。

很多双眼睛注视着你，很多压力排着队向你迈进：父母的期望，老师的夸赞，同学的竞争对手。其中，最要命的是：当你处在这一“高地”还会遭到一些冷眼。

因为不想失去，所以要极力的维护。久而久之，便形成了一定的思维模式：“我就是这样，面对现实的压力，我不得不努力学习。因为就此停滞，会让很多人耻笑的。”每天坐在座位上，不停的翻看着翻了一遍又一遍的书，给别人一种特别好学的感觉，以至于让人以为我只是个会学习的人，别无它用。有谁知道，我也会有溜号的情况呢?有谁知道，闲下来的我也是个活泼开朗的人呢?有谁会知道，我也有和他们一样的情感呢?我何尝不想加入他们的八卦谈话，何尝不想放肆的玩闹，何尝不想……可这一切带给我的又将是什么呢?过去的我和他们一样，甚至都不会去触摸书本，结果当然是可想而知的，我不会得到满意的答卷，也不会带来美好的人生。所以，我不想再次的过着那种漫无目的的生活;所以，我要抑制住自己。在高考倒计时160天的日子之后在去玩闹也不迟吧。真正笑到最后的才是赢家，不是吗?

如果用仅剩的160天苦涩，来换我一生的幸福，或许这是个不错的交易。

成功要耐得住寂寞。

成功要耐得住各方压力。

成功要正确面对一切。

坚持吧，幸福在转角等候!

2021全国高三统一联考作文

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