泰州市～学年度第二学期期初联考
“今天天气真不错”通过精心收集，向本站投稿了7篇泰州市～学年度第二学期期初联考，下面是小编整理后的泰州市～学年度第二学期期初联考，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：泰州市～学年度第二学期期初联考1
高三语文试题
命题人：张本良（省泰州中学）袁建生（省黄桥中学）赵长河（省兴化中学）
审题人：周仕龙（省口岸中学）石文虎（省泰州中学）
注意事项：
1．本试题共分三卷，甲卷为必考题，乙卷为选考题，丙卷为附加题。其中丙卷（第9、10页）由选考历史的考生完成。理科总分160分，考试时间为150分钟；文科总分为200分，考试时间为180分钟。
2．所有试题的答案均填写在答题纸上（选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接填涂到答题卡上），答案写在试卷上无效。
3．特别提醒：选做论述类题的考生将17、18题的答案涂在答题卡17、18题号处；选做实用类题的考生将17、18题的答案涂在答题卡21、22题号处。
甲卷（必考内容，共142分）
一、现代文阅读（共20分）
阅读下面文章，完成1～4题。
蒙古长调
巴音博罗
①听蒙古长调就像站在夏季辽阔无边的草原上，穹庐似野，青草波及心灵，羊群俨然天外使者，到人间布施福音……唱歌的人有福了，而倾听者的眼睛亮如星辰。听蒙古长调又犹如在静静长夜，风空空地掠过飘浮不定的牧村，瓦罐里的奶茶飘出浓郁的香气，这时候谁小心翼翼擦亮一根火柴，照亮了蒙古刀鞘上镶嵌的宝石。当然，你也会看到烈酒辣过喉咙时汉子们脸上的酡红，他们会把酒苗直接栽到胃里，看着它生根发芽，慢慢长成大树。你也会看到姑娘们腮边的萨仁花，以及土地一样宽厚仁慈的老额吉手边的那盏马灯……
②也许我的天性中与蒙古人有着非常相近的质地吧，作为女真人的后裔，听蒙古长调仿佛回了一趟远及天际的故乡，那种扑面而来的亲切感就像祖父活着时将宽温的手掌安放在幼时我的脊背上。草场，篝火，瓦罐，敖包山，牧鞭上的日子，牧羊女用力抖开的长长的绿腰带。蒙古人骑在马上的姿势非常动人，好像帆船在海浪上起伏。蒙古人眯着眼睑的t望也异常让人着迷，望与不望的模样都酷似气度不凡的王者。特别是蒙古摔跤手在得胜或比试前跳的那种山摇地动的步子，摇摇摆摆，得意忘形而又威风凛凛，真神力无比的勇士也。
③80年代，我在油画家韦尔申的作品里，第一次吃惊于蒙古男人那富于特点的典型脸形――细眼长面，刚毅仁厚。我当然知晓血统和遗传基因的作用，但蒙古人骨子里那种与生俱来的豪放旷达而又略带忧郁的性情却是后天的养育和凝聚，像勒勒车深深的辙痕。
④我的朋友――散文家鲍尔吉・原野在其文章里曾提出聆听蒙古民歌的三重境界：刚刚听到蒙古民歌的人，听出的是悠远，是第一楼台；听出蒙古民歌的苍凉悲抑，乃第二楼台；而进入第三重境界，才会听见蒙古人那绸子一样柔软的心肠。他还说：“长调，像族人在背上的行囊中装进尽可能多的什物，又像是魔术师从口袋中拽出无穷尽的彩带。”他说得极是。但蒙古长调肯定与传统的中国审美观不同，它既不是拿腔作势的戏曲舞台上的拖腔，也非咏花弄月才子佳人式的吟哦。它是原始的，荒凉的，辽阔的，雄奇的，且又带有某种神秘色调的质朴的咏唱――内心剧烈涌动而出口成歌时又分外委婉无言，仿佛无话可说，只有千年万载的伫望，只有彻头彻尾的沉醉，只有长歌当哭的感念……那蒙古民族的游牧史、征战史和迁徙史又如长河落日的悲壮一瞥。
⑤寒霜在马头琴弦上凝挂，弱顺的羔牛跪食母乳，而鹰在天庭上沉雷般笼罩着，一动不动……良久，听歌者感思至深，腮边温热，淌下泪来；听歌者的心像是飞累了的翅膀，急着要找一根树枝歇歇脚；听歌者的全身像是被热乎乎的温泉水泡过，舒筋活血，补气提神，他现出一副幡然醒悟的样子，重活过来的样子……他泣，他悲，他无助地落入忧伤――他像做过一回弯弓射雕的蒙古汗王！ （节选自《散文・海外版》）
1．文章开头说“听蒙古长调就像站在夏季辽阔无边的草原上”，文章结尾说听蒙古民歌者“像做过一回弯弓射大雕的蒙古汗王”，联系全文，简要表述你对这两句话的理解。（6分）
答：
2．文章第2段中写蒙古人动人的骑马姿势、望与不望的模样以及摔跤手山摇地动的步子是为了表明什么？（4分）
答：
3．读了这篇散文，你对蒙古民族有怎样的了解？请加以归纳。（4分）
答：
4．有人说，文章第4段里作者用中国传统的戏曲与蒙古长调作比较，目的是对前者的否定，对后者的`肯定。你是否同意这种说法，请阐述理由。（6分）
答：
二、古代诗文阅读（共34分）
（一）阅读下面文言文，完成5～8题（共18分）
蒋济字子通，楚国平阿人也。建安十三年，孙权率众围合肥。时大军征荆州，遇疾疫，唯遣将军张喜单将千骑，过领汝南兵以解围。济乃密白刺史，伪得喜书，云步骑四万已到雩娄。权信之，遽烧围走，城用得全。拜济丹阳太守。民有诬告济为谋叛主率者，太祖闻之，曰：“蒋济宁有此事!有此事，吾为不知人也。此必愚民乐乱，妄引之耳。”辟为丞相主簿西曹属。关羽围樊、襄阳。太祖以汉帝在许，近贼，欲徙都。济说太祖曰：“刘备、孙权，外亲内疏，关羽得志，权必不愿也。可遣人劝权蹑其后，许割江南以封权，则樊围自解。”太祖如其言。权闻之，即引兵西袭公安、江陵。羽遂见禽。
文帝践阼，出为东中郎将。帝问曰：“卿所闻见天下风教何如?”济对曰：“未有他善，但见亡国之语耳。”帝忿然作色而问其故，济具以答，于是帝意解。明帝即位，迁为中护军。时中书监、令号为专任，济上疏曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒也。”诏曰：“夫骨鲠之臣，人主之所仗也。济才兼文武，服勤尽节，每军国大事，现有奏议，忠诚奋发，吾甚壮之。”景初中，外勤征役，内务宫室，怨旷者多，而年谷饥俭。济上疏曰：“陛下方当恢弘前绪，光大遗业，诚未得高枕而治也。凡使民必须农隙，不夺其时。夫欲大兴功之君，先料其民力而燠休之。”诏曰：“微护军，吾弗闻斯言也。”
齐王即位，迁太尉。是时，曹爽专政，丁谧、邓^等轻改法度。以随太傅司马宣王屯洛水浮桥，诛曹爽等，进封都乡侯，邑七百户。济上疏曰：“太傅奋独断之策，陛下明其忠节，罪人伏诛，社稷之福也。夫封宠庆赏，必加有功。今论谋则臣不先知，语战则非臣所率。”固辞，不许。是岁薨，谥曰景侯。(选自《三国志》)
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)
A．权闻之，即引兵西袭公安、江陵 引：率领
B．太祖以汉帝在许，近贼，欲徙都 徙：迁移
C．凡使民必须农隙，不夺其时 夺：改变
D．微护军，吾弗闻斯言也 微：如果没有
6．以下六个句子，分别编为四组，全都表现蒋济“骨鲠之臣”的一组是(3分)
①许割江南以封权，则樊围自解
②未有他善，但见亡国之语耳
③凡使民必须农隙，不夺其时
④大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒也
⑤诚未得高枕而治也
⑥陛下明其忠节，罪人伏诛，社稷之福也
A．① ③ ⑤ ⑥ B．② ③ ④ ⑤
C．① ② ④ ⑤ D．② ④ ⑤ ⑥
7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)
A．孙权带兵围攻合肥，而此时曹操正带兵攻打荆州，加之军中发生瘟疫，能派的救兵很少；蒋济用计让孙权主动撤兵，合肥得以保全。
B．蒋济为人刚直，敢于直言。文帝问天下“风教”，他大胆进言,以“但见亡国之语耳”回答；明帝时，他以“诚未得高枕而治也”告诫皇上要爱惜百姓。
C．凭着跟随太傅司马宣王诛杀曹爽等人的功劳，皇帝加封蒋济为都乡侯，邑七百户，他坚决推辞，皇帝没有答应。
D．蒋济文武兼备，忠诚奋发，在数位人主手下任职，都提出恳切建议，深受人主的器重。
8．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(每句3分，共9分)
(1)大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒也。
译文：
(2) 陛下方当恢弘前绪，光大遗业，诚未得高枕而治也。
译文：
(3)夫封宠庆赏，必加有功。今论谋则臣不先知，语战则非臣所率。
译文：
（二）古代诗歌鉴赏（8分）
9.阅读下面一首宋词，按要求答题。
撼庭秋（晏殊）
别来音信千里，恨此情难寄。碧纱秋月，梧桐夜雨，几回无寐！
楼高目断，天遥云黯，只堪憔悴。念兰堂红烛，心长焰短，向人垂泪。
（1）词的首两句，即点出主题，主题是：（3分）
（2）“心长焰短，向人垂泪”运用了怎样的手法？“心长”、“焰短”各有怎样的深意？（共5分）
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（三）名句名篇默写（8分）
10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽， ，士也罔极， 。
（《诗经・卫风・氓》）
（2）子曰:“_________________ ，____________________。举一隅不以三隅反,则不复也。”
（《论语》）
（3）故木受绳则直，金就砺则利，，_______。
（荀子《劝学》）
（4）________________，________________，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇・赤壁怀古》）
三、语言文字运用（共18分）
11．下列词语加点的字，每对读音全都相同的一组是(3分)
A．熨帖／熨斗 犄角／掎角之势 拍手称快／瞠目结舌
B．伛偻／佝偻 碾盘／辗转反侧 锲而不舍／楔形文字
C．殉情／徇情 沏茶／休戚相关 买椟还珠 /穷兵黩武
D．侍候／伺候 汲水／岌岌可危 神情沮丧／细细咀嚼
12．下列成语使用正确的是(3分)
A．在中方的极力斡旋下，朝鲜和美日韩三国已达成共识，实现朝鲜半岛无核化已唾手可得。
B．汪曾祺的小说，叙事简约，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语，却意味深长。
C．在学习先进学校经验的过程中，一大批薄弱学校办学成绩脱颖而出，学校面貌焕然一新。
D．假如每一个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，通过正当途径赶上强者，社会形成不断前进的激励机制，你追我赶，相互促进，相互提高；那么我们就真的可以进入和谐社会了。
13．下列句子中，没有语病的一项是(3分)
A．鉴于当前恐怖分子十分猖獗，国际反恐怖主义力量要更加紧密地联合起来，才能避免“贝・布托悲剧”的不再上演。
B．在贯彻“减轻中小学生课业负担”精神的过程中，泰州市教育局制定了“八项规定”，强势推进为中小学生减负的工作。
C．小陈到李教授家，请他把自己将在《文学研究》上发表的论文再审校一遍。
D．对于后进生来说，也没有什么可焦虑的，只要刻苦学习，就会很快提高成绩。
14．阅读下面的文字，给它拟一个标题（不超过10个字）（3分）
在新年来临之际，一个来自嫦娥一号的特殊语言表达的祝愿从遥远的月球轨道传回。
这个穿越38万公里的“语音”是：“新的一年又开始了。从东北到西南，从草原到雪域，让我们同声歌唱美好生活。”和祝福“语音”同时传回的还有《草原上升起不落的太阳》和《青藏高原》两首歌曲。祝愿伟大的祖国更加富强！祝愿全国人民幸福安康！祝愿全世界人民友好和平！
国家航天局12月31日在播放嫦娥一号传回的语音、歌曲的同时还透露，卫星各项探测工作进展正常。
篇2：江苏省泰州市学年度第一学期期末联考高二语文试题
江苏省泰州市学年度第一学期期末联考高二语文试题
江苏省泰州市～第一学期期末联考
高二语文试题
(考试时间：150分钟 总分150分)
命题人: 周仕龙(省口岸中学) 石爱国(省泰兴中学) 张玉林(姜堰励才实验学校)
审题人:张正耀(兴化楚水实验学校) 石文虎(省泰州中学)
注意事项：
1、本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
2、所有试题的答案均填写在答题纸上（选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接填涂到答题卡上），答案写在试卷上的无效。
第I卷（选择题 共36分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )
A．浸渍(zì) 逡巡(qūn) 妆奁(lián) 呱呱(guā)坠地
B．踯躅(zhízhú) 机杼(shū)拾掇(duō) 巨商大贾(gǔ)
C．半晌(shǎng) 湮没(yān)布衾(qīn) 数(shù)见不鲜
D．舟棹(zhào)暮霭(ǎi) 愆期(qiān) 夙兴夜寐（sù）
2．下列各句中没有错别字的一组是( )
A．至于这一回在弹雨中互相救助，虽陨身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。
B．校园贴吧集自由交流与随意攻击于一身，到底是利大于弊，还是弊大于利，多元化观点拷问着道德底线。
C．一些人不愿矫正恶习，不肯迁就，不肯喜欢一切别人认为可爱的东西，而总是怨天犹人。
D．贾樟柯、王小帅的电影《世界》、《青红》在国内公映，陆川的《可可西里》获第25届金鸡奖最佳故事片奖——第六代电影人携作品在众人面前频频亮像。
3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )
A．他们的言论在社交场所大煞风景，个别的还得罪许多人，以致他们到处和人格格不入。
B．读金庸、琼瑶的小说，或可斜倚床头，随手一翻；读巴金、冰心的文集，则须备上香茗，月下品味；然而读鲁迅，则要正襟危坐，凝心静神地细细咀嚼。
C．别看他平时言语不多，但在和同学交流学习心得时却口若悬河地说个不停。
D．这次民族珍宝展出，汇集了金石、陶瓷等种类的一千多件精品，它们质地的优良、造型的美观都让参观展览的中外游客叹为观止。
4．下列各句中没有语病的一句是( )
A．散文的真正作意或精神是在铺垫好这些基石后，向情感、精神等形而上的领域大胆进发，构建出一个精神或心灵。
B．民事法律行为是公民或者法人设立、终止、变更民事权利和民事义务的合法行为。
C．高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
D．人文精神离我们并不遥远，它就在课文之中，就在师生们共同的品读活动之中，就在我们用心发现和呵护的情境之中。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5～8题。
如果地理位置不是那么重要，那么为什么在波士顿找到一家世界级的共同基金公司的可能性要远远高于其他任何地方呢?为什么在北卡罗莱纳和南卡罗莱纳找到与纺织相关的公司，在德国南部找到高品质的汽车公司，或者在意大利北部找到生产时尚鞋的公司的可能性也同样远远高于其他地方呢?
被称为“簇群”(chusters)的因素正支配着当今的世界经济地图。簇群是指在某一特定领域内互相联系的、在地理位置上集中的公司和机构的集合，是位于某个地方、在特定领域内获得不同寻常的竞争胜利的重要集合。事实上，簇群是每个国家国民经济、区域经济、州内经济甚至都市经济的一个显著特征，在经济发达的国家尤其如此，硅谷和好莱坞可能是最有名的簇群。簇群包括一批对竞争起重要作用的、相互联系的产业和其他实体。例如，它们包括零部件、机器和服务等专业化的投入供应商和专业化基础设施的提供者。簇群还经常向下延伸至销售渠道和客户，并从侧面扩展到辅助性产品的制造商，以及与技术或投入相关的产业公司。许多簇群还包括职业化培训、教育、信息研究和技术支持的政府以及其他机构——例如大学、标准的制定机构、智囊团、职业培训提供者和贸易联盟等。
簇群对竞争力的影响既存在于国家内，也存在于国家间。通过增强以该领域为立足点的公司的生产力来施加影响，通过推动创新的方向和步伐，为未来生产力的增长奠定坚实的基础，通过鼓励新企业的形成、扩大并增强簇群本身来影响竞争。每个簇群总能使其每个成员受益，仿佛它拥有更大的规模或已与其他簇群正式地联合在一起——而并不要求它牺牲自身的灵活性。因此，对于所有商界的决策者来说——不仅仅是指全球性竞争的决策者，簇群已成为新议事日程的一部分。从更广泛的意义上来说，簇群代表着一种新的关于地理位置的思考方式。这对于公司应当如何构造，大学之类的机构如何对竞争胜利做出贡献，以及政府怎样做才能促进经济发展和繁荣等许多传统观点提出了挑战。
5．对于文中“簇群”这一概念的理解，最准确的一项是( )
A．簇群就是一批对竞争起重要作用的、相互联系的产业和其他实体，它们具体包括零部件、机器和服务等专业化的投入供应商和专业化基础设施的提供者。
B．簇群是那些在某一特定领域内互相联系的，获得不同寻常的竞争胜利的,地理位置集中的公司和机构的集合。
C．簇群是每个国家国民经济、区域经济、州内经济甚至都市经济的一个重要特征，包括提供专业化培训、教育、信息研究和技术支持的政府和其他机构。
D．簇群是指位于某个地方、在特定领域内获得不同寻常的竞争胜利的重要集合，它经常向下延伸至销售渠道和客户。
6．下列不属于“簇群”对竞争力影响的方式的一项是( )
A．通过增强以该领域为立足点的公司的生产力来施加影响。
B．通过推动创新的方向和步伐，为未来生产力的增长奠定基础来施加影响；
C．通过加快产品更新换代、增加产品高科技含量来施加影响。
D．通过鼓励新企业的形成、扩大并增强簇群本身来施加影响。
7．下列理解不符合原文意思的一项是( )
A．地理位置是簇群构成竞争优势的一个非常重要的因素。
B．簇群对竞争力的影响既存在于国家内，也存在于国家间。
C．簇群能在不要求其成员牺牲自身的灵活性的同时，使它们受益。
D．簇群必定要将大学、标准的制定机构、智囊团、职业培训提供者和贸易联盟等纳入其中。
8．根据本文提供的信息，以下推断正确的—项是( )
A．面对未来的经济竞争局势，人们不得不注意研究簇群给社会方方面面带来的困惑。
B．当今的世界经济地图，直接决定了簇群在未来经济竞争中的地位。
C．对所有商界的决策者来说，簇群最终将影响他们所有的商业运作。
D．由于簇群在经济竞争中所起的重要作用，世界各地必将出现越来越多的新簇群。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成9～12题
颜延之字延年，琅邪临沂人也……延之少孤贫，居负郭，室巷甚陋。好读书，无所不览，文章之美，冠绝当时……
义熙十二年，高祖北伐，有宋公之授，府遣一使庆殊命。道中作诗二首，文辞藻丽，为谢晦、傅亮所赏。宋国建，奉常郑鲜之举为博士，仍迁世子舍人。高祖受命，补太子舍人。雁门人周续之隐居庐山，儒学著称，永初中，征诣京师，开馆以居之。高祖亲幸，朝彦①毕至，延之官列犹卑，引升上席，上使问续之三义，续之雅仗辞辩，延之每折以简要。既连挫续之，上又使还自敷释，言约理畅，莫不称善。徙尚书仪曹郎，太子中书舍人。
时尚书令傅亮自以文义之美，一时莫及，延之负其才辞，不为之下，亮甚疾焉。庐陵王义真颇好辞义，待接甚厚，徐羡之等疑延之为同异，意甚不悦。少帝即位，以为正员郎，兼中书，寻徙员外常侍，出为始安太守。领军谢晦谓延之曰：“昔荀勖忌阮咸，斥为始平郡，今卿又为始安，可谓二始。”黄门郎殷景仁亦谓之曰：“所谓俗恶俊异，世疵文雅。” ……
世祖登阼②，以为金紫光禄大夫，领湘东王师。子竣既贵重，权倾一朝，凡所资供，延之一无所受，器服不改，宅宇如旧。尝乘羸牛笨车，逢竣卤簿③，即屏往道侧。又好骑马，遨游里巷，遇知旧辄据鞍索酒，得酒必颓然自得。常语竣曰“平生不喜见要人，今不幸见汝。”竣起宅，谓曰：“善为之，无令后人笑汝拙也。”表解师职，加给亲信三十人。
孝建三年，卒，时年七十三。追赠散骑常侍、特进，金紫光禄大夫如故。谥曰宪子。延之与陈郡谢灵运俱以词彩齐名，自潘岳、陆机之后，文人莫及也，江左称颜、谢焉。所著并传于世。
（节选自《宋书选译·颜延之传》）
【注】①彦：英才。②登阼：皇帝登基。③卤簿：古代官员出行的仪仗。
9．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．高祖亲幸幸：皇帝驾临某地
B．引升上席引：被引领
C．奉常郑鲜之举为博士 举：举荐
D．寻徙员外常侍 寻：寻找
10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 ( )
每折以简要 文人莫及也
B．
A．
妪每谓余曰及仇雠已灭
以为正员郎以词彩齐名
D．
C．
余既为此志余始循以入
11．以下六句话，分别编为四组，全都表现颜延之文才卓著的一组是( )
①延之少孤贫，居负郭，室巷甚陋
②道中作诗二首，文辞藻丽，为谢晦、傅亮所赏
③续之雅仗辞辩，延之每折以简要
④言约理畅，莫不称善
⑤谓曰：“善为之，无令后人笑汝拙也。”
⑥延之与陈郡谢灵运俱以词彩齐名
A．②④⑥ B．①③⑤ C．①④⑥ D．②③⑤
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．颜延之从小丧父，家庭贫寒，但他不为困境所限，勤奋读书，写出的文章在当时无人可比。
B．宋武帝曾亲临学馆，把颜延之升坐上席，让他与周续之谈论三义，颜延之依仗能言善辩，说了许多道理。
C．颜延之恃才自负，得罪了人，后来还是被排挤出京，调任始安郡太守。
D．在儿子官位贵重、权势显赫之时，颜延之仍不改当年的器用服饰、居室屋宇，并表示不喜欢见达官贵人。
第II卷（共114分）
四、（21分）
13．把文言文阅读材料中画横线的三个句子翻译成现代汉语。（9分）
⑴永初中，征诣京师，开馆以居之。（3分）
译文： 。
⑵延之负其才辞，不为之下，亮甚疾焉。（3分）
译文： 。
⑶尝乘羸牛笨车，逢竣卤簿，即屏往道侧。（3分）
译文： 。
14．阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）
如梦令
秦观
遥夜沉沉如水，风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯，
霜送晓寒侵被。无寐，无寐，门外马嘶人起。
注：这首词是作者绍圣三年（1096）贬谪郴阳时于途中所写。
⑴简析“遥夜沉沉如水”一句中设喻的妙处。（4分）
答： 。
⑵主人公为何“无寐”？这表达了他怎样的心情？（4分）
答：。 。
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
⑴ ， 。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
⑵十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 。 。（李贺《李凭箜篌引》）
⑶ ，可以无悔矣， ？此余之所得也。（王安石《游褒禅山记》）
⑷真的猛士， ， 。这是怎样的哀痛者和幸福者？（鲁迅《记念刘和珍君》）
五、（20分）
阅读下面的文字，完成16～19题。
蓝色的黄河（有删改）
刘长春
①七月流火，我从甘南的玛曲回到江南，不止一次地问过周围的朋友：“你们猜猜，黄河在它的首曲是什么一种颜色？”有人答：“白色。”黄河发源于青海巴颜喀喇山麓的雪峰，夏日消融，大河横溢，那源头之水难道不是清澈透明的白色吗？也有人答：“黄色。”黄河、黄土地、黄皮肤……黄色是华夏民族生命的原色。那黄河首曲的玛曲即藏语里的“黄河”……早在东汉赵壹的诗中就有这样的句子：“河清不可俟，人命不可延。”……黄河之水不黄才怪呢！这是一道单项选择题，A．白色，B．黄色，C．蓝色；而准确答案只有一个：C．蓝色。是的，蓝色、蔚蓝色，让人简直惊骇莫名而又不能不相信的蓝色，就像梦幻似的从轻微微颤音开始、于小提琴上奏响的“蓝色多瑙河”一样的蓝色。
②天下黄河九曲十八弯。
③当我们一行七人驱车从甘南来到玛曲，站在一处山坡上，向下俯视轻盈得如同一条飘带似的黄河的时候，我们看见了一条蓝色的黄河！蓝得那样美丽，蓝得那样纯粹，就像我曾经在大理崇圣寺塔下远远看见的洱海一样的蓝色，让人把心都遗落在那里的蓝色。此刻，蓝色的黄河，从天上流来，从白云间流来，从李白、王之涣的诗歌中流来，在太阳的照射下，闪烁着蓝色的光波，显得那样的从从容容、那样的镇镇静静。这是首曲的黄河，这是从青海东流至玛曲，却拐了一个四百多公里的大弯而再流回青海的首曲黄河。没有滚滚的气势，没有滔滔的喧哗，有的是心闲气定的宁静。天，飘着白云的一片蔚蓝；山，在远处画出一段优美的曲线。黄河，蓝色的黄河就从那儿逶迤而来，逶迤而去。感觉似乎有风吹拂着，它又弯弯曲曲地摆动起来，直到我们肉眼看不见的地方，仍然又像一根轻盈的飘带优美地飘拂。首曲的黄河，既没有忧伤，又没有脾气。只有在以后的流域中不断失去森林、草地的时候，它才愤怒地变了颜色，改道、泛滥、断流，让人看出它桀骜不驯的刚烈脾性来了。顺河两岸，玛曲七月的草原，借水而茂盛，远远近近的牛羊，慢慢悠悠地游动着，点缀了草原的苍老、辽远和沉寂；四蹄生风，追逐彩云，给矫健的骑手以翅膀的“河曲马”，悠闲地摇动着长长的尾巴，迷恋于草肥，陶醉于水美，欣赏于花香，暂时没有远走他乡的念头……我不知道自己从何时起一颗不易为山水所打动的心，竟然为此而感动了……我为梦幻一样然而真实的黄河而感动了。
④……
⑤十年前的七月，我有山西、山东之行，我曾登泰山，凝望过齐鲁大地；我曾过壶口，倾听了黄河雷鸣。而黄河从远古的洪荒中一路流来……一路浊水滔滔，黄浪滚滚……黄河，从什么时候开始，你变得浊了、黄了？我只知道，你在东汉时代变黄，故有“黄河”之名；在此之前的《史记》或是诗文里，你被单称为“河”。东汉末年，据今18了。“为何源头的纯净一到中原，雪水就变成了淤滞的泥沙？”——诗人这样问黄河，黄河问谁？问天、问地、问人、问森林、问古往今来的历史……森林的减少，水土的流失，草场的沙化，这就是黄河从甘肃开始变黄的重要原因。人，改变一切，也改变了黄河。“黄河九曲浑”。1800年了，黄河流进我们的记忆，而记忆变得不可更改。
⑥难道说，我们心中的黄河的流水从此以后永远是黄色的吗？
⑦近读报纸：50年后黄河水将变清。这是陕西省长在“西部论坛”发表的鼓舞人心的预言。蓝色的黄河在向我们走近，心灵开始苏醒，历史的回声飞落黄河的旋涡，将悠悠然地荡漾于蓝色的涟漪。这是一个并不遥远的梦想。如果说我们不能迅速地改变黄河的形象和色彩，我们也愿意为了这个梦想再等待又一个50年。人的生命长度是有限的，长也不满百岁，所以古人感慨“人命不可延”。如果把一代又一代人的生命时空串连起来，我们可是期盼了1800年，世世代代等待了1800年啊！如果每一个地方都有天涯芳草如云绿树，每一座山林都成了一座天然的水库，每一处草场都重现了“风吹草低见牛羊”的风景，河却是新来的河水，从上游开始到中游，再到下游，一条蓝色的黄河就有可能回到我们身边。当它富有诗意尽情地流淌于华夏大地的时候，阴山动，龙门开，平野阔，温婉也好，湍急也好，然而却是一样的'清澈，一样的蔚蓝。一片孤城，两岸风光，峥嵘群山，远去白帆……都成了水中的倒影，即使是要在壶口作一次激情洋溢的抒情与奔泻，把历史的重负、苦难的记载和对新生活的赞美交给永恒的河床，那飞溅到我们脸上、衣襟上的水珠水花也是蓝色的呼唤。
⑧母亲河呼唤着蓝色。
⑨蓝色应该属于母亲河。
⑩当我们把一条世界上最美的河流留给自己的子孙的时候，黄河的历史将重新改写。这样，我们留给后人的不但是一条河，而且是一笔巨大的精神财富。
16．文章开头作者以惊异的心情，用一奇特的比喻领起，直奔主题，引领我们到实地观看，请找出这一含有比喻的句子，并联系下文，指出作者所见到的首曲黄河的特色风采？（5分）
答： 。
。
17．第③自然段中浓墨重彩地描绘了首曲黄河的盎然生机，体现了她什么样的气度？既然是写黄河，为什么还要写草原、牛羊、“河曲马”呢？（6分）
答： 。
。
18．第⑤自然段中的“黄河，从什么时候开始，你变得浊了、黄了？”一句表达了作者怎样的思想感情，具有怎样的表达效果？（5分）
答： 。
。
19．下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（4分）（ ）（ ）
A．文章开篇饶有趣味地采用质疑的手法，巧设悬念，引人入胜，从解答黄河的水色入手巧妙点题。
B．这是一篇礼赞黄河、忧思黄河、展望黄河美景，妙谈环保的大气磅礴的哲理散文。
C．本文采用并列式结构，以时间为序，用场景的转换来构建画面，很有特色。
D．本文以黄河的首曲、黄河的早期和黄河的明天的特征拟题，给人以无限的美感，让人对黄河的美好未来充满无限深情的向往。
E．文末，作者借陕西省省长鼓舞人心的预言，追溯历史，展望未来，祝福黄河，祝福祖国，为黄河的美景欢呼，为祖国的未来欣喜，极大地激发了人们的民族自豪感。
六、（13分）
20．以“世界各国”为开头，改写下面的句子为一个长单句。（可增删个别词语，但不得改变原意）（4分）
国际上恐怖活动猖獗，造成众多无辜平民伤亡和巨大的财产损失，对有关国家乃至世界和平安全构成严重威胁，因此受到世界各国普遍遣责和高度关注。
21．阅读下面文字，概括出“神舟六号降落伞主伞”的三个特点。（不超过20个字）（4分）
神舟六号降落伞主伞的面积为1200平方米，这种降落伞是世界上目前最大的降落伞，除了保证飞船有很好的减速效果外，还便于空中和地面搜救人员及时发现正在降落的飞船，从而能够迅速组织和展开救援行动。这个巨型降落伞是依靠人工一针一针缝起来的。降落伞远看是一块整布，近看却是由1900多块小布像鱼鳞一样连接而成。缝制降落伞很不容易，布片裁好后，考虑到针脚的一致性，有的活只能一个人连续干，一名缝纫女工一年也只能缝纫出一副这样的降落伞。为确保“保护伞”的安全性与可靠性，科研人员做了成千上百次的试验。降落伞的试验是用伊尔—76飞机在我国西北的戈壁滩上进行的。科研人员在飞机里装上一个模拟返回舱，当飞机飞行到飞船应当打开降落伞的高度时，把模拟返回舱推下飞机，观察返回舱上的伞舱盖能不能弹开，降落伞开伞的程序正不正常，伞衣、伞绳结实不结实。
答：神舟六号降落伞主伞 ， ， 。
22．生活、学习、工作中遇到的一些数字形式，能让我们产生很多联想和想象。（5分）
如：“121212……”
这个数字形式会让我们联想到时钟的运转，12小时一圈，周而复始，循环往复。
还会让我们联想到一年12个月，年复一年，新旧交替，以至无穷。
面对这种循环交替的数字形式，我们甚至可以联想到，悲观者对单调乏味生活的厌倦失望；乐观者则会从中找到生活的规律，把握住生活的节奏，迎接生活的挑战，从而成为生活的主人。
请从“1234567……”“7654321……”中选择一种数字形式，展开联想和想象，写一段60字左右的文字。
你所选择的数字形式是
。
七、（60分）
23．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
自主是什么？自主，是生命觉醒的渴望；自主，是生命历练的拓展；自主，是生命提升的支撑。每个生命体都向往自主的境界，每个人都争取自主的权利，每个学生都追求自主飞翔的春意。你有过自主的愿望，自主的经历，或自主的体会吗？
请以“自主”为话题，写一篇不少于800字的文章。
[注意]①立意自定。②题目自拟。③文体自选（诗歌除外）。④不得抄袭。
泰州市～第一学期期末联考
高二语文参考答案
1．D(A“呱”gū；B“杼”zhù；C“数”shuò)
2．B（A殒身不恤；C怨天尤人；D亮相）
3．C（口若悬河：说话象河水下泻，滔滔不绝。形容能言善辩。A格格不入：互相抵触，不相契合。B正襟危坐：理好衣襟，危然而坐。形容严肃或拘谨的样子。D叹为观止：赞叹看到的事物好到了极点。）
4．D（A缺少宾语中心语，可补上“的大厦”。B语序不当，“终止”与“变更”应对调。C句式杂糅，可删去“靠的”，也可修改为“……都是靠电磁力来实现的”。）
5．B(A、C、D都是对“簇群”部分特征的解释，根据第二段第二句的阐释，可知“簇群”的本质属性是“集合”，是“在某一特定领域内互相联系的、在地理位置上集中的公司和机构的集合，是位于某个地方、在特定领域内获得不同寻常的竞争胜利的重要集合”。)
6．C(从第三自然段来看，此项属无中生有。)
7．D(原文第二自然段有“许多簇群还包括……等”一句，由此可以看出，该项中“簇群必定要将……纳入其中”说法有误。)
8．D(A、B、C的推断都偏离了本段文字提供的信息。A项中根据文意推断，“簇群”带来的不是“困惑”而是“挑战”；B项颠倒了“簇群”与“当今的世界经济地图”的“支配”与“被支配”的关系；C项中“簇群”“将影响他们所有的商业运作”与文中“簇群成为新议事日程的一部分”句意相悖。)
9．D（寻：不久）
10．A（A常常，副词；常常，副词 B比得上，动词；等到，动词；C担任，动词 ；写作，动词 D因为，介词；而，连词）
11．A（①写延之家境孤贫；⑤是延之教育儿子的话）
12．B（“依仗能言善辩，说了许多道理”的不是颜延之，而是周续之。）
13．⑴武帝永初年间，征召续之到京师，设置学馆给他居住。（3分）⑵延之凭文辞精美而自负，并不认为自己在他之下，傅亮对他十分痛恨。（3分）⑶他曾经乘坐瘦弱的老牛拉的笨重车子出门，在路上遇到颜竣出行的仪仗，即刻隐蔽在路旁。（3分）
14．⑴“如水”可以理解为夜长如水，夜凉如水，或者黑夜深沉如水，（2分）妙就妙在词人并未明说是哪一点上相似，只说“如水”，让读者自己去体味，给读者以想象的余地。（2分）。⑵①紧闭的驿亭隔不断呼啸的风声；老鼠半夜出来偷吃油灯中的油，不免弄出些声响，人一惊梦，鼠也吓跑了，但它还是贪婪地盯着灯盏，那目光令人毛骨悚然；被子无法抵御霜寒。（2分，答对其中两点即得2分）②表达了作者旅途中凄凉寂寞的心情和倦于宦游的情绪。（2分，意思对即可）
15．（4分）⑴风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回；⑵女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨；⑶尽吾志也而不能至者 其孰能讥之乎；⑷敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
16．就像梦幻似的从轻微微颤音开始、于小提琴上奏响的“蓝色多瑙河”一样的蓝色；（3分）蓝得美丽、蓝得纯粹。（2分）
17．从容、镇静（2分）（如答“心闲气定的宁静”或“没有忧伤，没有脾气”，酌情给分）。草原、牛羊以及“河曲马”都得到了黄河的滋养与哺育，也受到黄河特有气度的感染，变得辽远，变得悠闲，从而进一步突出了黄河的从容、镇静。（4分，“从而”前后各2分）
18．对黄河因人为的破坏变黄、变浊而悲愤、忧患；（3分）采用发问的方式，猛烈地敲击读者的心扉，发人深省。（2分）
19．AD（4分）（B应为抒情散文；C“并列式结构”“以时间为序”“场景的转换”的说法均有误；E作者借用省长的预言没有“追溯历史”的意思。）
20．（4分）世界各国对国际上日益猖獗的造成众多无辜平民伤亡和巨大财产损失的严重威胁有关国家乃至世界和平安全的恐怖活动给予了普遍遣责和高度关注。
21．（4分）面积大，缝纫（制）难度大，安全、可靠。
22．（5分）联想自然，想象合理，能自圆其说。酌情给分。
七、按高考作文阅卷标准执行。
【附文言翻译】
颜延之字延年，琅邪临沂人……延之少年丧父而家境贫寒，住在靠近城郭的地方，房屋十分狭小简陋。喜欢读书，无所不读，其诗文言辞的精美，居当时的首位……
晋安帝义熙十二年，刘裕北伐，朝廷以其功绩封刘裕为宋公，官府派一使者去庆贺这不同寻常的任命。延之曾经在路上作了两首诗，文辞精美华丽，受到谢晦、傅亮的称赞。刘裕进封宋王，奉常郑鲜之举荐延之为宋国博士，又调任为宋王世子舍人。刘裕建立宋朝，补任他为太子舍人。雁门人周续之隐居在庐山，以精通儒学著名，武帝永初年间，征召续之到京师，设置学馆给他居住。有一次，武帝亲自去学馆，朝中英才都随同来到，这时延之官位还很卑下，却被引导升坐上席。皇帝命他与续之谈论三义，续之仗恃言辞雅致，能言善辩，（说了许多道理），延之常常以简明扼要的语句将他驳倒。连续挫败续之之后，皇帝又命延之从头陈述讲解三义，语言精练而义理流畅，没有人不称赞他讲得好。升任尚书仪曹郎，太子中书舍人。
那时尚书令傅亮自以为文章义理美妙，当世没有人比得上。延之凭文辞精美而自负，并不认为自己在他之下，傅亮对他十分痛恨。庐陵王刘义真很爱好清谈，接待延之十分优厚，徐羡之等怀疑延之与义真结交有异谋，心里很不高兴。少帝即位让延之担任正员郎，兼领中书，不久调任员外常侍，最后还是将他排挤出京任始安郡太守。领军谢晦对延之说：“以往荀勖忌妒阮咸，将他排斥为始平郡太守，如今你又被外调始安郡，你们二人可以称作‘二始’了”。黄门郎殷景仁也对他说：“这就是人们所说的习俗憎恶俊异之才，世人挑剔文雅之士。”……
世祖刘骏即位，让延之担任金紫光禄大夫，兼湘东王（刘彧）的师傅。他的儿子颜竣（因辅佐刘骏得天下）官位贵重，权势压倒满朝文武，凡资给供奉父亲的东西，延之一概不受，器用服饰不改当年，居室屋宇亦如往昔。他曾经乘坐瘦弱的老牛拉的笨重车子出门，在路上遇到颜竣出行的仪仗，即刻隐蔽到路旁。又喜欢骑马，漫游小街小巷，碰到知交故旧就在马背上索取酒食，得酒后必定开怀畅饮，颓然自得。他经常对颜竣说“我平生不喜欢见达官贵人，而今不幸见到了你。” 颜竣大修房舍，延之对他说“你要好自为之，不要让后人笑你愚蠢。”上表请求免除自己湘东王师傅的职位，（朝廷允准），赐给他亲信三十人。
孝建三年，延之死，时年七十三岁。追赠散骑常侍、特进，金紫光禄大夫的职衔依然保留。谥号宪子。延之与陈郡谢灵运都因词章华丽而齐名，自西晋文学家潘岳、陆机以后，文人中没有赶得上他们的，江东的人称他们为颜、谢。他们的著作都流传于世。
篇3：浙江省宁波市-第二学期高三联考
试题预览
浙江省宁波市2008-20第二学期高三联考
英 语 试 题
第I卷 （80分）
第一部分：英语知识运用（共两节，满分30分）
第一节：单项填空（共20小题，每小题0.5分，满分10分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题纸上将该项标号涂黑。
1．- What disappointment to see Liu Xiang quit his game in29th Beijing Olympic Games！
一But I still support him．After all，he is in poor health．
A．不填；the B．a；the C．the；不填 D．the；the
2．Zhai Zhigang,___________, walked in _______ space on Sept 27,2008.
A．an enough brave Chinese astronaut; the
B．a Chinese brave enough astronaut ; /
C．a Chinese astronaut brave enough; /
D．a brave enough Chinese astronaut; the
3．The moving picture of a little boy of 5, ______ from the big earthquake , has been made _____ to all Chinese people for the boy’s saluting to the soldiers.
A．saved; to know B．to save; knowing
C．having been saved; know D．saved; known
4．_________________ fine equipment, three Chinese astronauts in Shenzhou VII came back, ______.
A．Having owned up; soundly and safely
B．having made up of; safety and sound
C．Armed with; safe and sound
D．Being concentrated on; safe and sound
5．When an athlete’s eyes reflect ______during competition, it is really a wonderful sight, ______ in weight lifting.
A．belief and patience; specially B．relief and faith; particularly
C．loyalty and confidence; essentially D．confidence and perseverance; especially
6．There is a Wall Street financial crisis case ______ the stock price has reduced to 45%, causing people to be ____________.
A．which; with a loss B．where; at a loss
C．that; in a lossD．what; on a loss
7．Disabled Australian woman _____, she is greatly respected _______ 10 Paralympics Games.
A．although she is; to take part in B．though she is; to have joined
C．as she is; to have competed in D．while she is; having participated in
8．An online survey at www.sina.com.cn suggested more than four in five interviewees _______the Microsoft move would not be effective _________ software piracy.
A．say; to control B．say; on controlling
C．said; in controlling D．said; to control
9．Barack Obama told millions ______ him that his grandmother's influence on ______ he is and the way he views the world was significant．
A．watch; how B．watching; who
C．watched; where D．to watch; what
10．Personally, I think it is the sales manager, rather than the sales girls, to blame.
A．is B．that is C．are D．who are
11．The USA makes a lot of excuses in an attempt to make war on Iran, however, its purpose lies in the abundant oil there.
A．logical B．fundamental C．accurate D．common
12．To save the drowning child, the boy plunged into the icy water without hesitation, his own safety.
A．despite of B．regardless of C．unaware of D．because of
13．Eating too much fat can heart disease and cause high blood pressure.
A．result from B．contribute to C．attend to D．devote to
14．-Fined $100! Sir, you know you _____ 100 km per hour, don’t you?
-No, I can’t have done that, for my car doesn’t do 80.
A．have driven B．had driven C．are driving D．were driving
15．Nothing ________ prevent us from loving our homeland and making contributions to its development.
A．should B．shan’t C．shall D．can
16．-Is this Mr. Black’s office, Lucy?
-Yes, _______.
A．that’s all right B．it doesn’t matter
C．after youD．please yourself
17．Look at the terrible situation I am in! If only I your advice.
A．follow B．had followed C．would follow D．have followed
18．On March 14, violent crimes of beating, looting and burning in Lhasa of Tibet broke out, _____ 13 innocent people and with more than 300 __________.
A．killed; injured B．killing; injured
C．killed; injuring D．killing; injuring
19．-Good morning，Doctor Brown’s office.
-Hello, this is Tom Smith. Could you please tell Doctor Brown I ______ ?
My car __ start.
A．was delayed; doesn’t B．will be delayed; won’t
C．am delayed; didn’t D．will delay; mustn’t
20．The country’s population ________ small, and most of its population ________ in the cosastal areas.
A．are; lives B．are; live C．is; live D．is; lives
第二节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从21-40各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。
In January 2005, during the first weeks of a six-month stay at the Children's Hospital of Philadelphia for leukemia (白血病) treatment, Michael wandered over to his hospital window in search of relaxation. The __21 first-grade watched a construction crew 22 on a 10-story addition to the hospital. 23 Michael's third-floor window, Ritchie, an iron-worker from the East Falls section of Philadelphia, 24 and saw his kid with no hair 25 face was pressed up to the window. I waved, and he smiled and 26 . I'll never forget that, says Ritchie, a father of three.
As winter 27 spring, Michael watched, fascinated, as 3,000 tons of steel 28__ formed the skeleton of the building. One day he colored a message for the crew and held 29 up to the window: Hi, Local Iron Workers. I'm Mike. Ritchie and the 30 crew messaged back. Over the 31 months, as his treatment continued, Ritchie and the crew 32 Michael up and cheered him with 33 signs like Be Strong Mike. 34 the construction reached the third floor, Ritchie jumped across the 35 between the buildings and the two had a 36 chat. The hard hat with the tender heart wells up (涌出眼泪) when he thinks about it. Michael 37 my life, says Ritchie. I was a real hard-core (顽固不化的) person without a lot of sympathy. But I'd 38 seeing this kid every day waving at me and excited about the construction. I look at life
篇4：教师第二学期期初集中备课活动总结
教师第二学期期初集中备课活动总结
为加强我市中小学体育、音乐、美术教师队伍建设，提高中小学体音美学科课堂教学质量，根据教师的实际需求，通过开展集体备课活动，促进教师之间的交流与合作，实现集体备课与研培活动的有机结合，体音美部室于20xx年2月24日在xx三中和一实验幼儿园组织20xx—20xx学年度第二学期的体音美教师集中备课活动，现将本次活动总结如下：
一、集中备课目标
进一步落实《学校体育工作条例》和《学校艺术教育规程》，抓好全市体育艺术教育工作；以研培活动的改革创新为动力，本着一切工作以提高体音美教师专业素养为目标，通过组织全体中小学体音美教师备课活动提升备课、上课质量，提高课堂教学水平，“让每一名教师都得到发展”是我们的工作目标。
二、参与备课情况
参加全市中小学体音美学科集中备课的教师有325人，其中体育学科156人，音乐学科90人，美术学科79人，由各校的体音美组长带队参加备课活动。
1.各校体音美教师能够准时到达指定地点签到，按时参加集体备课活动，几乎没有迟到、早退现象。
2.体音美学科在组织集中备课期间统一作息时间，所有参加备课教师都能够认真学习，并做好笔记。
3.体音美学科教研员能够认真总结20xx年研培工作、部署新学期的重点工作，辅备教师能够理论联系教学实际，通过案例展示与教师间交流互动，不流于形式，使本次备课活动充分的体现出了科学性与实用性。
三、各学科备课活动
体育学科：
为了提高体育教师业务素质，提高全市体育教学质量，加强业务管理，体音美教研室于 20xx年2月24日 组织了xx市中小学体育教师集中备课暨xx市小学“体育名师工作坊”学员集中培训活动。此次活动涉及的人员范围广，包括高中、初中和小学的体育教师。参加的人数多：小学参加102人，初中参加31人，高中参加23人，共计156人。
上午，第五中学体音美办公室徐利主任、第八小学 林彦广 老师、永吉小学教育科研冯卫中主任、教师进修学校刘兴国教研员分别进行了精彩的讲座。徐利主任从《“第二次全国青少年足球校长国家级专题培训”心得体会》谈到“足球进校园”政策与方向； 林彦广 老师站在专业的角度上，从足球教学和足球训练两个方面，理论联系实际，给与会的教师做了精彩的辅导；冯卫中主任以《相聚国培，重塑自我》为题，对大家进行了学习重要性的思想再认识，同时对《体育与健康课程标准》进行了解读； 刘兴国 老师讲座的题目是《编写体育教学设计的方法与策略》，他从教学设计的定义、教学设计包含的要素、编写教学设计各要素的方法和编写教学设计的原则等几个方面对教师进行了辅导。当天下午，中小学体育教师共同观摩了2节全国优质体育课实录，观摩的同时做了听课与评课的专题训练。
此次备课设置的教学内容以及几位教师的精彩讲座得到大家的一致好评。通过反馈表信息可以看出，此次备课设置的内容是当前广大体育教师急需的，能够从根本上解决了体育教师在教学中存在的困惑。活动期间参培教师听课认真，研讨积极，组织纪律性好，但个别教师还有迟到早退现象。
音乐学科：
促进教师的专业成长，扎实推进课堂教学改革，努力构建高效课堂，音乐集体备课认真研读学科课程标准，寻找现行教材与音乐课课型的最佳结合点，共同研讨音乐同步练习册的运用。聘请xx七中魏铁峰以音乐教材歌曲的即兴伴奏为主题开展讲座与辅导。
备课组长吴建军、陈静认真组织本组教师参与各种学习交流与研讨活动。老师们边听边记、边弹边唱；在研讨中阐述各自的想法，做到了畅所欲言，提出了一些值得继续探讨的问题。
全体音乐教师在本次集中备课活动中，做到了教师间的真诚互动交流，思维的`相互启迪，技艺的相互切磋，促进了音乐教师的专业发展。
美术学科：
（一）、共同回顾“20xx我们走在研培路上”，通过大屏幕伴随着音乐展现中小学美术教师们参加的各种研培活动、美术学科素质测评和在全市中小学生艺术节中教师们付出的辛勤汗水与取得的丰硕成果…
（二）、新学期全市中小学美术教研工作要点：
1、做好全市中小学美术下册电子教案的编写工作。
红石中心校 肖 红 老师结合自己教学所得，以具体课例与大家共同分享《美术教学案例设计的方法与策略》；所有参加集中备课的教师分成6个小组，在组长的带领下安排教学进度，分配编写电子教案任务，共同研讨电子教案编写的优点与不足。
2、结合“国培计划”（20xx）县级名师工作坊xx小学美术名师工作坊阶段研培活动安排，工作坊成员完成各项学习任务。
3、提高美术学科教学质量，“我的课堂我做主”，每位教师通过研磨一节教学设计最后打磨出一节精品课。横道文华小学 朱德生 老师和大家交流《美术课中如何提高学生涂色技能》； xx五中 刘庆云 老师和大家分享《我的美术教学特色》。
4、开展校园美术活动，逐步形成美术学科教育教学特色。xx市公吉中心小学梅英楠以《创办美术学科特色教育经验分享》为题介绍本校多年来的以绘画为特色的艺术活动。
总之，此次备课由于准备充分，组织严密，取得了较好的学习效果。通过此次备课提高了体音美教师的业务素质，规范了教学业务，对我市今后的体育艺术教学工作向纵深发展起到了引领作用。
附件：体音美期初集中备课各校参加人数一览表
xx市教师进修学校
体音美教研室
20xx年2月25日
篇5：2001――2002学年度第二学期
2001――2002学年度第二学期
一、指导思想：
以学校学生处工作计划为指导思想，配合学校各项工作的开展，本学期零一级的工作重点一是抓好学风建设，抓好养成教育，让学生形成良好的学习、生活习惯；二是在班主任工作中尝试魏书生的成功经验，试图找出新路子，使本年级的工作可以有新的.突破。
二、主要工作：
1、加强思想教育：
（1）按学生处的要求开好主题班会课：尤其是关于纪律教育和学风教育。
（2）继续做好文明礼貌教育。
（3）继续利用周记等形式进行心理教育和心理疏导。
2、做好常规工作：
（1） 抓好学生工作小组，加强对学生的自我表现管理，使本年级的养成教育上一个新台阶。
A、抓好学习纪律：尤其是考勤制度、琴房纪律、课堂纪律等；
B、抓好生活纪律：宿舍卫生、课室公区清洁、午休、晚修纪律等；
C、定期召开班干部会议及向其他学生了解情况；
D、争取多评上流动文明班和流动进步班。
（2）班主任的常规工作要到位：
A、班会课的备课要充分，主题鲜明；
B、要求班主任要勤下班，多与学生谈心，了解学生的思想动向；
C、认真学习魏书生班主任工作经验。
3、做好专业班的汇报工作。
4、各班继续开展特色建设。
三、主要措施：
为了使管理有序、有章可循，我们特别制定了年级的管理制度：
1、制定零一级组到图书馆情况登记表：防止本年级学生在自习课的时间随意走动，跟班长说去图书馆，实际上并没去，而是去做别的事情或离开了学校。此表格要求学生登记进馆时间和离馆时间。
2、01（3）班继续使用学生上课违反课堂纪律登记表，以便班主任、级长及学生处能更有针对性地开展工作。
3、制定晚自习的纪律制度，如果在晚自习课吵闹的，对同学的正常学习造成不良影响的，通过班上的民主选举，让吵闹的同学到图书馆一楼的自修室自习，并派监督人员。
4、设立个人保洁区制度，在任何时候每个学生有义务保证自己的保洁区的清洁。
四、 开展有益身心的集体活动：
1、组织幼师班开展讲故事比赛，要求：每个同学都要上台尝试。
2、开展年级的篮球比赛。
2002年3月
篇6：高二上学期联考作文
生命应向灵魂的血肉作揖，而非蜷缩在干瘪的躯体中对一种死气沉沉的活法着迷。——题记
人迸发出思维之时，一切都在为之颤抖。可正是这样一种复杂多变的思维却也会彼此牵制、互相妥协、让每一种思维都有了模仿的方向。
在这个捆绑式的社会中，我们每个人都与他人有着或多或少的牵连。我们彼此交流，让我们的思维交织在一起；我们互相影响，让我们的行为变得更加同步。正是在这种基础上，我们达成了一种固定思维——总是在另人一定的引领下产生了自己的想法，就像是被人编程好的计算机，才能进行工作。可是这种方式产生的想法出意味着我们失去了自己的思维。
在这种风气的带动中，我们每个个体仿佛成为了命运共同体——不管是目标，还是利益，大家都要共同去争取，无论这个到底适不适合自己。而这时我们已经失去了自己的价值观，唯跟风是论。就如近年来越来越吸引大众眼球的“公务员热”，大家都被这样一种集体性的观念影响到了自己的判断，不管什么条件，就奋不顾身地加入其中，就算要面临千里挑一的后果，他们也义无反顾地投身其中。
而在唯利是图的暗影还残留的时候，我们对自己的关注远远超过他人。对于社会现象的漠视，让我们将自己假装成一只刺猬，用人云亦云的说法掩盖自己的小人之心。我们将自己慢慢地封闭起来，用自己那干瘪的躯壳为同情心笼罩上片虚无的黑暗。
然而，当我们失去价值观和同情心时，我们的灵魂在这种维度中将无法过活。生活虽在碌碌中竞短论长，可是灵魂之舟早已漂浮在一潭死水的寂静之中。
因此，我们更应该做的是如何努力使自己在自我之中，努力使自己不至于迷失方向，努力使自己在原位中坚定存在。
我们跟随别人的步伐不过是为自己的隐性竞争找到一个托辞。可是人生有限，世事难衡，也许命运它本就枯荣有数，得失难量。我们不该为这个共同体而践行，而是应该坚持自己心中所想，有自己最基本的判断准则并且朝着这个适合自己的方向前进，让我们的灵魂有了虔诚的方向。
而这个社会原比我们想像的要复杂的多，也简单的多。如果我们只认为人心险恶，一切都是因果报应，那么自然就会辛苦得多；可如果我们一心向善，有最基本的感性思维，能多花些时间来关注别人，你会发现生活中的艰酸不易也都会在你与别人虽只是萍水相逢地简单接触中烟消云散，而使我们灵魂绽放出灵性的光彩。
生命更像是为灵魂创造契机的一个过程，我们将自己的思想与情感纺织到灵魂的血肉中，让灵魂在虔诚的内中听到自己的祷告，将那干瘪的身躯充满灵魂的光辉，践行出一条带有生机与光芒的道路。
篇7：高二上学期联考作文
对于毛毛虫来说，难题是如何在封闭幽暗的蛹壳中忍受漫长的等待；对于种子来说，难题是如何在干燥贫瘠的土壤中经历艰难的斗争；对于一个人来说，难题是如何在困苦的人生中面对各式各样的选择，诱惑，甚至是灾难。
林海音在《城南旧事》中的一段话深深影响着我：“无论遇到什么难题，硬着头皮去做，闯一闯，也就过去了。”面对人生难题的时候又何尝不是这样呢？敢于面对，硬着头皮去做，闯一闯，也就过去了。
对于刘禹锡来说，难题是如何在贬谪的境遇中重新燃起对生活的希望。巴山楚水，在游人眼中，是峨眉清波的诗情画意；在谪人眼中，却是痛彻心扉的凄凉之地。二十三年，说长也长，一眨眼却如白驹过隙。他失落过，惆怅过，甚至堕落过，绝望过。但是，只要还活着，只要心中还存着一丝热情，就足以给他面对现实的力量。于是，他等待，他思考，时光遗漏下他的怨与恨，沉淀下他的豁达与释然。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，他将一腔豪情转化为对后生的无限祝愿与期望。曾经的困苦迷离全部转化为诗词歌赋，他面对了，所以，难题也变为了过去，不会再来困扰他。
试想刘禹锡如果不敢面对难题，任怨恨在心里蒂固根深，哪里会有大名鼎鼎的诗人刘禹锡？恐怕我们看到的，只会是一个满腔仇怨，自怨自艾，整日借酒消愁的刘禹锡了。
古人在这样艰难的生活中如此，今人却不是这样。面对难题，我们看到的，更多是逃避和放弃。
对于房祖名来说，难题是怎样在明星的巨大光环下远离诱惑，明辨是非，做正直的自己。从小到大，父亲的光环给他带来了许多成功的捷径，事业的道路似乎是一帆风顺。他在众人的目光下一点点长大，一步步走向了万众瞩目的舞台。他当然成功了，然而看惯了灯红酒绿，这个不食人间烟火的少年，却在毒品的诱惑下误入歧途。我们看到的不再是那个风度翩翩，朝气蓬勃的少年，而是一个精神不振，面目可憎的瘾君子。如果说每个人都应该有一次被原谅的机会，那么令我们失望的是，他并没有像柯震东一样，面对自己犯下的错误，深刻检讨，而是消失在了我们的视野里。逃避，躲藏，留下一个苍白憔悴的老父亲，面对舆论异样的目光，肝肠寸断，只恨自己教子无方。
若是房祖名敢于面对难题，明辨是非，肩负作为一个偶像，一个儿子的责任，也不会像现在一样，成为反面典型。他一定会像父亲一样，在演艺事业上扬帆起航，并越走越远。
毛毛虫不敢面对难题，不忍受蜕变的痛苦，永远都只会是一直卑微的爬虫；种子不敢面对难题，不反抗岩石的压迫和昆虫的咬噬，永远都只会是一粒干瘪的种子；人不敢面对难题，不接受残酷的现实，一味地逃避，永远只会在原地停滞不前，甚至堕落，堕落，直至毁灭。要相信，无论遇到什么难题，硬着头皮去去做，敢于面对，闯一闯，也就过去了。
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