我的写作经验初中作文
“axi_juan”通过精心收集，向本站投稿了20篇我的写作经验初中作文，下面小编给大家带来我的写作经验初中作文，希望能帮助到大家!
篇1：我的写作经验初中作文
我的写作经验初中作文
我学习写作文已有三年多了，也悟出了一些写作方面的技巧。现在就向大家说说我是怎么观察和怎么写想象作文的。
哎！要说怎么观察，那可就得细致细心了。记得我写《拔河比赛》时，便细心地观察了同学们，老师，运动员的神态，动作，还用了一些比喻句。没想到，老师看了我的作文，夸我观察细心，我乐得合不拢嘴。还有一次老师让我们写《我的校园》，我把校园从头观察到尾，可还是觉得校园里的爬山虎最有特色，便去细细地观察了。我有时摘下一片叶子看看它的特点，有时也解剖一下它的种子。从微风吹来时的`百叶飘飞，到无风时变成一块绿油油的地毯。写爬山虎这段也占了这篇作文很大一部分。后来这篇作文得了“优”，老师还给了我表扬。
想象虽然是虚构的，可我却写出了它的故事情节。记得有一次，老师让我们写“假如我是 ”，这可让我发了愁，虽然我定好了题目“假如我是克隆科学家”，可我仍然无从下手。那天的梦竟让我打开了思路。梦中,我真的做了一天有趣的科学家生活，正当我还想再干一会儿，才突然发现自己正在被窝里。第二天，我笔尖流水，一篇600字的作文交给了老师。老师读后，不仅在全班夸了我的作文，还要让全班同学向我学习。五一班的老师也把这篇作文读给他们班的同学听。我如法炮制 《我的一天老师生涯》也在小学生联盟网上评为五星优秀作文。
希望，我的写作经验对同学们有好处，也希望同学们的作文越写越好。
篇2：我的写作经验作文
很荣幸，我被评为咱班的班级小作家。此时此刻我的心情很激动。谢谢班主任任老师把我领进写作的大门，并把写作的金钥匙交给了我。
从小学一年级我就在校讯通上开通了博客，迄今为止我写了232篇博文，其中被校讯通推荐54篇，161篇文章获得小红花。并在元月份获得校讯通博客的最高荣誉———学生博腕儿。在今年的第八届“书香班级”大赛中，我又获得了“阅读之星”的称号。
一年级时写的博文《不是用嘴叫的“哑巴蚊子”》，被校讯通推荐的同时，还被发表在第12期《故事作文》和20第三期《小学生阅读与写作》上。《姥姥家的果树林》被刊登在《七彩语文》第40期上。《猜猜我是谁》刊登在《作文与阅读》20第9期上！
回顾我的写作之路，从一年级写作文时只会干燥乏味的说事，到现在信手拈来一件小事都能写的“有血有肉”，写作的金点子之一就是阅读。
广泛的'阅读充实了我的大脑，一直记得于校长的话，读书，学语文就好比是攒钱，你读的书多，攒的钱就多。你攒的钱多了，想用多少就用多少。而且，将来一切的创造作文也都源于基础知识的储备。四年来大量的阅读已是我通晓了好多知识，从唐诗、宋词、元曲、赋、句、联、对到现代的小说，诗歌，散文。刚与李白，杜甫等古人吟诗作画，又和杨红樱、曹文轩、杨蓓佳等现代文人对话。读书读得妙趣横生；读书读得“腹有诗书气自华”；读书读得“文思如泉涌，下笔如有神”······
写作金点子之二用心看，用心听，用心体会。
俗话说“读万卷书，行万里路”，见多才能识广，利用寒暑假可以多跑跑看看，在条件允许的范围内游历名山大川，感受大自然的魅力。这两年暑假我和妈妈利用串亲戚的空档去了两趟洛阳，去王城公园亲身感受了李白“牡丹花下死，做鬼也风流”的酣畅意境；去白马寺体验了古代佛寺的古文化气息；去龙门石窟感受古代能工巧匠的鬼斧神工；去关林庙瞻仰了三国演义里义薄云天的关云长关公。在去了白居易的墓园和关云长的关林庙之后，知道了在阶级社会人分三六九等，坟墓自然也有等级。大的等级有：圣人坟墓称“林”，帝王坟墓称“陵”，贵族坟墓称“冢”，一般官员或富人称“墓”，平民百姓称“坟”。
旅游虽说是游玩，可是要用心看，用心听，用心体会，一路上发生的大事小事，见过的人，用心体会的古建筑的背后的故事，都是写作取之不尽用之不竭的素材，这短短几天的经历，坐下来就有写不完的文章。
写作的金点子就如同孙悟空身上的猴毛，取下一根用嘴一吹，就能变成个金点子。就看你怎么学会七十二变了！
篇3：我喜欢写作初中作文
我喜欢写作初中作文
书看多了，有时也爱弄弄笔杆子。时间长了，不知不觉中我渐渐喜欢上了写作。
也许，生活中的我是一个配角，一个旁听者，喜好别人缠纬的故事，在故事中感叹花开花落、斗转星移、物足人非。故事听多了、看多了，也便有了倾诉的欲望。当这种欲望像夏天的河水一样鼓涨时，关于自己抑或别人的故事，便幻化成了汤琳小澳，在方格织就的天地里一泻汪洋。选过那消涓涣流，你将看到一个小女孩对世界的认识、生活的追求、友爱的理解、科学的索拜与好奇。在这片自由的空间里，我会毫无顾忌地放飞自己的情感，倾诉自己的委屈，写下所有想说的话。
我喜欢写作，因为它是心的诉说。每当夜深人静的时候，铺开稿纸，任思绪如骏马在记忆的草原上自由转井，情感似潮水在记忆的河流中奔腾。我把喜怒哀乐告诉大家，孤独与寂窦从此与我光缘。写作的过程，是那样的细腻，那样的枉柔与甜蜜。
我喜欢写作，因为它是情的感悟。有时时人生、理想的求索无以言表，有时感天动地的.人间至爱或许让人难以理解，有时荡气回肠的情感叫离也许无法阐释，但只要拿起笔，思想就会泉水般流畅，就会英名其妙地大彻大悟。
我喜欢写作，因为它是灸的升华。春夏秋冬四季轮回，万事万物变幻如常，但只要将审关的眼光聚焦笔端，我的脚怀就会像大海一样宽广，眼前永远是一派春色。
我喜欢写作，因为它是智慈的结晶。古今中外、天丈地理，尽收笔下。或搜索枯肠，或灵感顿发，或千锤百炼，或一气呵成，只要瞬握手中的笔，智葱之门枕定会时时向我开启。
我喜欢写作，因为它是真切的希冀。抚摸着即将寄出的稿件，双双地为自己祝福。一篇篇稿子飞出去，接下来足痴情的等待。终于有一天，一封厚厚的信，让我收获了一份期盼已久的惊喜，抚摸着编样部“来稿采用”的复信，眼前又一次浮现出灯下如痴如醉写作的情景。
从此，投稿成了我的“生活必修课”，等待似乎不再那么痛苦，相反它让我感到充实，感到幸福，因为这种等待有一种淡淡的欣喜。
相信若干年后。我仍是那个喜欢写作的女孩，只是不再是等待一篇小小的稿子，而是一部又一部自己的书。我相信，这是一个并不遥远的梦。
篇4：谈谈我的写作初中作文
写作，俨然已成为了我的习惯。为了更好地写作，我试着开始阅读一些课外书。
刚开始，我是从漫画书入手的，渐渐的对里面的情节入了迷。但是对我的写作毫无帮助，甚至影响了我的学习。后来我就尝试着看一些没有插图的小说。刚开始我觉得索然无味，觉得还是漫画带来的视觉冲击能更直接的告诉你书上的内容。而单单的文字，就相对的变得枯燥无味了。
但是，当我看完《沈从文经典作文选》后，才发现我大错特错了。寥寥几字，只要运用恰当，也同样能够将各种事物、人物刻画得如同漫画一样生动、传神。读者能感觉作者笔下的人物栩栩如生。我读着这些文章，仿佛文中的人物都活了过来，就在眼前，我能十分清楚地看见他的模样、动作，能听得见他说的话，甚至能了解他内心的想法，似乎已经走进作者内心的世界。这要比漫画精彩多了!
这让我受到很大的启发。从此我也会尝试着看一些文学名著。
写作是有东西写了，可写出来东西还是“缺乏营养的”，需要好的“营养品”――书籍，来补冲营养。当然，选书很重要，那些看了与没看没什么区别的，看了没有得益的闲书，就不必浪费时间去看了。
写作，音乐和灵感固然重要，但是你没有阅读过很多的书，没有打好良好的基础，听再多的音乐，想再多的题材，也是没有用的，因为你没法用优美的语句将你的想法表达出来，一切将是徒劳。
读书对于写作不可多得!而写作对我来说将还有很长的路要走。我一定要更努力地学习，以后写出更有生命，有灵魂的文章!
篇5：我爱写作初中优秀作文
我爱写作初中优秀作文
时间过得真快!太阳仿佛刚刚升起，但不知为何，仅只过了瞬间而已，就已是黑夜了。我很喜欢黑夜，尤其是那种布着繁星的黑夜。那一颖颗小星，如同钻石一样嵌在深萦色的黑夜里，黑夜中再挂一弯或是一轮明月，那该是何等的可爱而美丽啊!但可惜，如此神秘的夜，我从未见过。偶尔天上有一两顺星我便满足了。不过，我想，也许，不，是一定—将来的某一天，我一定会看见布满星星的闪亮的夜的。
我很喜欢写作，但却不怎么喜欢语文。因此，我的文学底子并不怎么扎实。我只是偶尔读读名著看看文章。而写作也是由着性子来的。脑中闪过什么，我就写什么。有时思如泉涌，但却写不出什么，那是因为我来不及把它们以好的方式组合起来。我的`思想，不受世人控侧，却常常受到自我的束缚。
有时候，我的文章只是为了一个题目而生的。我喜欢有诗意或是有新意的名字。但我却不愿列举什么，这样反而不形象—一个正方形的太阳你见过吗?丰富的想象力，我也喜欢。曾有人对“永恒的一瞬间一词作了解释。他说，世间有一座方百里、高万初的大山，还有一只小鸟。每隔一百年，小鸟都从万里之外飞到大山上磨一磨嘴。当什么时候，这座大山被磨平了，那么翻永恒的一瞬间”便过去了。多棒的解释啊!同时，有人要问了，什么是想象力?想象力就是苹果树上结出的金币!
我喜欢想象力，喜欢灵感，更喜欢那种很富感染力的很“悬”的句子，例如那句突然间在我脑中闪过的句子“封在冰川中的火焰”。我想以此为标题作文章。但发现此题太远，遥不可及。现在又无什么灵感，便不可强求，凡事随缘，时机一到，自能成文—所谓欲速则不达嘛!因为爱上了写作，我便更爱黑夜了。
记得以前一位哲人曾说过，他恨阳光，因为阳光剥夺了他的灵感。的确，在太亮的地方，我难以展开我的想象。我的习作多完成于黑夜。那么这又是为什么呢?报上说，那与太阳黑子的活动有关：太阳于一日中的清晨与傍晚最活跃，此时受其影响，人们便有了灵感。报上还说，太阳黑子大幅度活动的周期为10-一次。其活动时，磁攀强烈，同年出生的人多才子、才女。我不知道这是真是假。这种所谓的“科学”的解释，不可不信又不可全信。
我爱写作。
篇6：我为何喜欢写作初中作文
我为何喜欢写作初中作文
我为何喜欢写作？嗯……我也不是很清楚，反正就是喜欢吧。
我喜欢写作给我带来的成就感，明明一个眼神，一个微笑，一个拥抱……可我们却可以写成一篇文章，往往这都会给我带来成就感。在我看来，写作是很轻轻的事情，可以把自己所想，所做，所遇等等，然后用笔写出来与他人分享，我觉得这是一件很棒的事情。
我喜欢写作，不知道为什么，就是喜欢，我也不知道从什么时候开始，写作已经成为我不可缺失的一部分。每当我不知道做什么的时候，都会静下心来，然后写自己的经历，哪怕是生活中一件很小的事情，我写起来都会很舒服。
写作，是种精神上的，甚至是超越物质上的享受，就是很干净的，亳无杂质的一种享受，我很喜欢写作所给我带来的感觉。我写作是从来都不会勉强，只是自然而然地让一篇文章从我笔下诞生，我认为，写作竟然是一种享受，那就应该自己写起来是享受的，别人读起来也是如此。
我的认知里，写作很容易，但是要想写出一篇好的文章，能与读者产生共鸣的文章却是很不容易的。因为喜欢写作，所以我往往也喜欢看作文，去看别人如何写，如何把一件很小的事情写优美，甚至是感人。
就在前几天，我们老师拿着语文卷子发给我们写，而我因为要准备会考，所以我只填写了基础课和作文，阅读题基本上是空白的。那次是我第一次没有把语文卷子写完，但是作文，我真的很用心在写，因为我喜欢写作。反正那次的考试，不用想，肯定是要咂了。
对于写作这一方面，我觉得，文笔是次要，因为文笔不可能是天生就很好的，它是要经过长时间的用心揣摩，然后用心发现之类的。我的文笔现在也同样是不好的，但是在写作的过程中，我也就着实学到了一些很有用的东西。我相信，每一个优秀的作者都是百炼成钢，而不是一夜成名。
我个人对写作，很喜欢，写作我并不是想竞争什么，而是希望可以见证一下自己这些年来的成长，故事，然后在多年以后看到的时候，还会哑然失笑着感慨岁月。我喜欢写作给我带来的`舒畅感，我觉得这样整个人都会有种神清气爽之感。
我算是一个很随意，懒散的人，写作不需要灵感，除非就是很刻意的去写，否则我的文章基本都是很随意，因为我想刻下来的只是朴实无华的年轮与光辉岁月。但是，无奈，像我这样还无法把朴实无华作文写得很好的人，也就只能在必要之时，用很华丽的词语点缀我的文章，使之更有看点。
我喜欢写作，喜欢不刻意的写作，题材可以不是自己的，但是感情必须要自然而然地流露出来。我喜欢把自己的所见所闻用心记下来，然后再用笔写出来；喜欢分享自己的故事；喜欢在无聊的时候，随笔写出内心的感受；喜欢看着不虚不伪，很真实的文章，感受文学的魅力。
我也不知道为什么喜欢写作，反正就是喜欢，毫无条件地喜欢写作。
篇7：我爱读书，我爱写作初中作文
我爱读书，我爱写作初中作文
作文一：
望着空白的作文本，脑袋里似乎有千头万绪，但最终也没有理清自己想得究竟是什么，忽而也如这作文本似的空白了。
回想以前，写作文对我来说是那么的轻松，一条条词汇争先恐后的从脑袋里往外冒，一段段佳句决了堤的洪水似的向外涌，一篇文章，写起来没个完，总觉得有说不完的话。
这最终也是得益与阅读。那时，回到家完成功课的第一件事就是进入书海中遨游，什么唐诗宋词、中外名著、世界科技无所不及，每次阅读都会令我思绪飞扬，获益匪浅，每每到了废寝忘食的地步。
我爱读书，我爱写作。读书令我视野开阔、思想升华，了解大千世界的奥妙与神奇；写作使我身心愉悦，无论高兴悲伤、痛苦忧愁、欢乐委屈，都可以通过写作来倾诉，而它也绝对是你最信得过、最可以依赖的好朋友，决不会把你的秘密告诉任何人，永远不可能出卖你。
而随着时间的流逝，我也已成长了许多，同时迈进了中学的大门。在这片天地里，我感受到了同以前不一样的世界。面对学习，我第一次有了压力，并且它越来越沉重，压得我无法透气。我的每一天都在紧张中度过，紧张的学习、紧张的生活，我失去了应有的轻松与自然，每天都按照一个规律生活，为了学习成绩在打拼。我的读书时间被无情的掠夺，只有在假期我才能在完成学习任务之后读一点书。而面对那同样的我所热爱的书，面对书桌上那同样的一杯香茗，我的心已不再像从前那样充满激情，它已经被太多的事所充满，放松不下来了。
我逐渐感到“书”这个名词正慢慢离我远去，而我却无能为力，更无法挽留它。虽然苦读让我收获了优异的成绩，但当我把成绩单同书放在一起时，我并不感到快乐，我所得到的只有一丝安慰——最起码付出得到了回报。
随着时间的推移，我的压力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通过写作来抒发。但面对眼前的一张张试题，一摞摞参考书，我无奈的放弃了写作，我清楚的知道我应该把笔从作文本移向那似乎永远做不完的作业，这令我身心疲惫。
后来，在爸爸的开导下，我渐渐的意识到学习其实也是一种乐趣，面对同样的环境，你既不能改变它，为什么不尝试着改变自己呢？于是我喜欢上了数学，喜欢上了ABC，我忘却了不能读书、写作的痛苦。
但是，就在我望着空白的作文本而不知所措的那一刻，我愕然了——我竟不会写作了！我想起了以前老师怎样的夸我是个写作的好苗子，怎样一次又一次微笑着听我把作文在全班同学面前骄傲的朗诵，那时的我们怎会想到现在的我居然写不出一篇优秀的文章！
就在今天，我望着空白的作文本的那一刻，我意识到我依然心系读书、心系写作。我下决心再也不会抛弃它们，哪怕再紧张的学习，我也会开辟出自己的一片小天地，像以前一样在书海里遨游，用心体味那杯香茗的温馨与幸福。
我爱读书，我爱写作。
作文二：
我呢，从小就不爱读文字较多的书籍，因为我觉得读书不如看动画片，动画片有趣、好看，而看书却很乏味。那时候，我心里有个幼稚可笑的想法：书是一件玩具。因而我常跑到妈妈的书房，从那摆满书的书架上抽出一本本厚厚的书，然后把它们当积木玩。当然啦！这样会受到妈妈严厉的批评，但是我仍是屡教不改。后来妈妈跟我讲许多名人都是通过读书获得了渊博的知识，可我还是像块木头似的不听妈妈的劝告。然而，偶然的一次，我改变了对书的认识，爱上了读书。
记得还是上一年级的时候，有一天，奶奶让我叫妈妈吃饭，妈妈应了几声还是不出来。我想：妈妈今天怎么总是呆在卧室里呢？我一定要看个究竟。于是，我推开了妈妈房间的门，妈妈正在看一本书，看见我进来，笑眯眯的问我说：“丁丁，你看过哪些动画片？”“西游记”我脱口而出，“这是我和爸爸最喜欢看的动画片。”“里面演了什么内容？”妈妈又问。“唐僧取经呗！”我得意洋洋地说。“唐僧历经几难，遇了几个妖怪？”妈妈连珠炮似的问。“恩……”我答不出来了。“哈哈，丁丁，这下你该懂得看动画片和读书的区别了吧！”妈妈说完，便递给我一本《西游记》的原著。
我刚翻开第一页，就被吸引了。几个小时过去了，我还沉浸在一个个惊险神奇的故事中。孙悟空跟天兵天将大战时可真让我佩服，十万天兵天将都打不过他……从那以后，我便渐渐喜欢上了读书。
我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈
书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣！
作文三：
阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
——题记
再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，在美好的事物也会有消失那天但只要有书将它们珍藏其中，它们的美便会得到永久的记录。一点点的小文字，记录一个个刻骨铭心的故事，一点点话语，讲述了一个又一个美好的传奇。“书”一个可以了那个人废寝忘食的子，而我又何尝不是沉浸在书的海洋里。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。因为从书中我能够获得知识：去了解中国五千年的历史，去了解宇宙的奥秘，去了解名人的资料，去了解大自然的秘密等等这一切的一切，全都是书教会了我。
而《钢铁是怎样炼成的》就像它的名字一样，不管是作者还是主人公，他们的一生都是一部钢铁史，都拥有钢铁般的意志，我一直在感叹，是要有多强大的内心才能支撑起如此震撼人心的形象，为了自己的信仰，理想，可以不顾一切，哪怕是不由自主的爱情，不受控制的身体。一切一切，只求回忆往事时的不悔。每一次面对生活给他的选择题，不管是救朱赫来，放弃冬妮娅，带病参见工作，进行文学创作。他都选择对得起自己的沉重的一方。像米兰昆德拉写的那样：“最沉重的负
担压得我们崩塌了，沉没了，将我们钉在地上。可是在每一个时代的爱情诗篇里，女人总渴望压在男人的身躯之下。也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征，负担越沉，我们的生活也就越贴近大地，越趋近真切和实在。”他确实是贴近了地面，真实的活着。所以在临死时，他可以无限回味自己的人生，直面自己的每一次抉择，然后自信的说我不悔。每每想到这里心里不觉一震，默默的感叹后又会有一丝的羞愧。因为我们本该如花的年龄，本该激昂的时期，信仰，理想，未来却被慢慢的腐蚀，最可悲的是既然是一个刚刚进入黄金时代的人的心里写照。多么的悲哀啊，我们要像保尔那样，拥有一颗坚强的心，认真的面对生活带给我们的每一次考验，告诉生活你不是我的主宰，我才是你的主人。因为你只能带给我痛苦，我却能将这痛苦转化成动力，让我更好活着的动力。书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘，我们应该感谢书，书不仅给了我有形的东西，更给我注入了无形的力量，教给我许多深刻的道理，为我的人生指明了方向……
书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘，我们应该感谢书，书不仅给了我有形的东西，更给我注入了无形的力量，教给我许多深刻的道理，为我的人生指明了方向……
作文四：
不知不觉中已经长大，渐渐地迷恋上了读书，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。我发现：书，只有书，才是我的心灵家园；书，只有书，才让我享有无穷的乐趣。
我爱读书，无论诗歌、散文还是小说，都同样吸引着我，就像我一直喜爱的零食一样。我对书从不都是来者不拒。曾扮过琼瑶、严沁的言情装；曾穿过金庸、古龙的武侠风，我执着地做着我的读书梦。后来，我又接触到《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居笔记》……会心偶得，常常产生“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我发现，读书之趣千千万……
读诗歌之趣在音乐之美，更在风韵之美。我爱婉约之诗，“身无彩凤双飞冀，心有灵犀一点通”，花影弄月，让人见凋花而伤春，望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，这才有“巾帼不让眉”、“谁言女子非英雄”的气概。
读散文之趣在于意境美，也不乏思想之美。钟爱散文，因为“她的崇高磨炼我的意志，她的坦荡舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的神智，她的神秘激发我的追求……”散文，犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐，犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里，我感到人生的真谛。
读小说之趣在悬念之美，也富有人情之美。钟爱小说，为小说曲折离奇的故事情节而惊叹，为人物的悲惨身世而哀伤，为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖、世态炎凉虽然令我感慨万千，但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵，拨动着我善感的心弦。快乐的日子，听着《阳春白雪》，和着苏轼低吟“明月几时有，把酒问青天”。哀伤的日子，把李清照“花自飘零水自流”的词句记于日记中，留下无泪的印痕。下雨的日子，倚窗而坐，读朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》，让艳美的文字敲击我的心扉，再去品味《桃花扇》中媚香楼的千古哀怨。夜晚则孤灯独影，心随三毛穿越撒哈拉沙漠，拜读席慕容的《写给幸福》，与罗兰交流《寂寞的感觉》，和冰心一起品味《人生的感悟》……
我暂时摆脱了世俗的纷扰，把灵魂浸入书中，读到了种种神奇，读出了无数坎坷，读明了世间哲理，读懂了万种奥秘……
读书的日子不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着心静如水的我，在平淡的日子里品味人生的细致和精美。
花季的我，漫步于书花之园圃，徜徉于书香之殿阁，发现了读书之趣千千万，读书之乐万万千……
作文五：
持一本好书，如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，纵然惊、险、奇、难，然而纵横于天地之间，集天地之灵气，日月之精华，方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。
圣人曾云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”然也！打开书页，开卷有益，搏击浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。读《水浒传》，感叹武松的豪爽；阅《红楼梦》，感受宝黛的才情；看《冰岛樵夫》，赞渔人的坚强。
“唯书有色，艳于西子，唯文有华，秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说：“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同，对你说：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”高中作文
书给了人太多，太多。让你那张没有色彩的白纸，有了坚强的红色，不拔的蓝色……所以才有了“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑栅处”的读书境界。
读书赐予人坚强。生活是一条道路，到处布满艰险，唯有坚强才能走过。读古书，感叹勾践亡国后，壮心不已，卧薪尝胆，终破吴而归。孔子周游列国，四处学习，才成为一代圣人。看今朝，张海迪身残志坚发奋苦读，荣登全国十大杰出青年之位。“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代，信心的'力量更不可忽视。读书，你可以知道，要存鹰之志于高远，取鹰之志于凌云。你可以知道“石在，火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火，就足以燎原。”所以你不会绝望，不会放弃。面对困难，你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆！
书是美景，读书是饱览美景。足不出户，你可以遍游于千山万水，徜详于长江黄河之间，看“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的春江胜景，感“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪景，更有那鱼水之乐“游鱼细石，直视无碍。”
书是美。不仅是外表的美，更是内心的美。外在的美是一种现象，它的极致是有我——舍我其谁？内在的美是一种境界，它的极致是无我，超脱世俗，物我合一。
书是世界，读书是看世界。析世事浮沉，观人生百态。书是生命，读书就是阅读生命，体验人生真谛，塑造感性自我。
蓦然回首，虽往事沧桑，但有书为伴，才有了现在、将来。手握如此宝贵的金钥匙，才能打开智慧的大门，步入智慧的圣堂，充实自我，升华自我！
作文六：
欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。
小时侯，望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违，我不得不看。有时，在外头玩大汗淋漓的我，回到家里，拿起一本漫画，翘起二郎腿，看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面，我时常情不自禁地哈哈大笑，什么疲劳啊早已抛到了九霄云外，顷刻间就感到了浑身自在。小时侯，我初微感到读书乐趣在于身心愉悦！
三年级，作文入门了。语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味，但为了提高写作能力，我每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文，都教给了我一个写作的技巧；每一个好词好句，都使我的词汇更加丰富；每一个小作者，都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉，我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了，积累的词句更丰富，懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级，我感到读书的乐趣是能提高写作水平。
“与其用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。”四年级时，自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。于是，我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中，我懂得了许多在课本上不可能学到的知识。我明白了飞鱼会飞的原因；知道了竹子是草本植物；得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长，我开阔了视野，增长了见识。牛皮不是吹的，火车不是推的。你若是考我科普问题，只要我曾看过，准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。四年级，我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。
人总要进步，上了小学五年级的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》，我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服；读着《西游记》，我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔，斩妖怪，忠心耿耿护唐僧；《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动；读着长篇小说《红岩》，我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着，我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了：同学们，我们有什么理得过且过？我们有什么理由自私自利？我们有什么理由不勤奋？这时候，我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛，懂得如何面对自己的人生之路！
如今，我已是七年级的大学生了。我的思想成熟了，完完全全知道勤奋读书的重要性。作家徐特立先生说的好：“不动笔墨不读书”。我废寝忘食地读着各种书，并把书中好词好句摘入进笔记本，在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。
“年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书，使我知书达理；读书，让我明辨是非；读书；让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣！
篇8：我喜欢写作初中优秀作文
我喜欢写作初中优秀作文
我也喜欢写作，从初中开始的了，比我减肥还要早。从前以为自己写的很好，就闲着没事一直写啊写的，从恐怖，色情，玄幻，童话，言情，都市，种种种种几乎都是写过的。直到现在，还是在写，谢写写停停，从一本本的厚本子到现在的一点点的码字。
第一次码字的时候是在九年级了，朋友建议我发到网上去，然后我脑子一热，还真就着稿子对着电脑码字，一码便是一个五一三天，即便是对着我的稿子，我也只码了1500字。当时就真的放弃了，还是写在本子上，可我的字太差又小，让我的读者们看得不习惯不好受，不过总还是有人看得，这便足以让我感到满足了。
谁知道从何时起开始码字的呢？可能是在学厨师的时候吧，我买了个平板，跟电脑一种系统的，再买了个无线鼠标键盘。游戏是玩不了太大的，就开始试着写吧。那时候真的是我创作的巅峰时期，每天都早上六点写作，一直码字，然后就存着。直到后来一次误删，删除完毕了。
那时候也喜欢用手机码字，手机慢，就在上完灶以后码。一篇篇故事在自己的指尖下创作出来的感觉总是有莫名的成就。可惜我的读者再也不在。我手机上的故事跟着我将它卖出去一样消失不见了。
到了现在吧，才发觉自己的写作技术还是太差了。是真差，只不过属于能将自己满腹牢骚散发出来的蠢蛋而已。我试过起点，但是没人看，我现在在红袖发，红袖有个很好的'设定。就是短篇能给你评级。刚开始我被评了好几个c。我一直以为c很好的。然后有一次百度了下，才发觉c是最差的级别……
c就c吧，但是我总知道是有人看我写过的文章的。那几个数字，确确实实存在着。让我的心头一暖。这似乎成了我所有的动力。写吧！早起六点就写，反正早起习惯了。反正9点才上班。写到7点就去跑步，我还要减肥呢。顺道看看书吧，看看有没有值得改变的笔法。
篇9：初中作文：我的读书与写作
初中作文：我的读书与写作
如果说有谁真诚地陪我走过童年，走到现在 ，我会毫不犹豫地说，除了父母，便是书，书一直伴随着我成长。
打小，我就与书结下了不解之缘。起初，我只是阅读课本书中的内容，可随着年龄的不断增加，我对外面世界的好奇心也不断增强，在强烈的好奇心的“怂恿”，我不再局限于课本，而是开始阅读课外读物。
虽然一个三年级的学生，面对色图精美的课外书，总是兴味盎然，即使里面有许多生僻的字词不认识，也不理解，像一只只拦路虎，可还是阻挡不了我对读书的渴望，我找到了求助对象——字典，一边津津有味地读着，一边不厌其烦地查字典。就这样，我读了《格林童话》，《安徒生童话选》《爱丽丝漫游记》等等。
小小的我看着别人写的一篇篇优美动人、曲折离奇的故事，我心里萌发出一丝特殊“冲动”——我也要写文章！ 从此，我便开始了自己的“写作之路”。虽然每一次我都想着要把文章写得优美、感人，可却被老师批评说是太浮夸。原来，我只是一心追求语言上的美感，从未把自己的真实情感流露到自己的文章中，给人的印象就是太虚，不真切。知道了自己文章中的缺陷后，我努力的去改正，可却总是弥补不了。
在我一筹莫展时，我接触到了沈石溪的动物小说，它就像一束曙光，照亮了我的世界，去开辟自己从未到过的领域。 接触到沈石溪的动物小说，是一次偶然的机会。那是四年级的时候，学校邀请著名作家沈石溪来给我们做演讲。中年的沈石溪在台上回顾了自己插队的经历。他用幽默诙谐的语言，详细的描述了他从见到老鹰蛋到用母鸡养鹰的一段神奇的经历，用形象生动的比喻带领着我体验了边境傣族寨子里的一只老母鸡抚育小鹰的温情。他那真挚、朴实的语言打动了我，我在那一刻恍然大悟，原来真正感人肺腑的语言并不需要过多的修饰，只是简简单单的几句话，饱含着自己深厚情感。 沈石溪老师的讲座结束后，我当机立断就买了他的小说《再被狐狸骗一次》。当我读到书中的公狐狸为了让母狐狸能带着小狐狸安全转移，竟然不惜咬断自己的腿，一股暖流涌上心扉，或许这就是父爱的力量吧，动物世界的爱是多么深沉啊！
那个暑假里，我又订购阅读了沈石溪的其它动物小说，比如说《第七条猎狗》、《最后一头战象》，《戴银铃的长臂猿》、《白天鹅红珊瑚》等等。我的书架上已排满了沈石溪老师的书。每一次看沈石溪的小说，我心里都会有新的`感悟。其实动物的内心世界很单纯，它们的心里只有自己的亲人，只有想保护好自己亲人的神圣使命。相比它们，人类竟然为了自己的利益去残害无辜，更自私更情吧！动物世界让我懂得了感恩，去感恩父母，感恩老师，感恩生赐与的一切……
如今的我虽然功课增多，但我依然乐此不疲地看书，在阳光明媚的午后，在温柔的灯光下，品杯茶，读一本书，细细地品味着书中的悲欢离合，酸甜苦辣。这是何等的惬意，这是何等的享受。读书对我来说并不单单是提高我的写作水平，更让我增长见识......在读书中我感受到了快乐，学会了感恩。书籍充实了我的生活！
篇10：我的自画像初中作文写作素材
嗨，大家好，我就是传说中：人见人爱，花见花开，车见车爆胎的吕一鸣，别看我个头小，但我厉害起来真的很凶哦。
我长着一对乌黑发亮的眼睛，大大的招风耳，在配上我能说会道的嘴巴，最有特点的，就是我嘴巴上挂着那颗痣，这颗痣仿佛一出生就不小心把墨汁滴倒了我的嘴角上，再也洗不掉了。妈妈说是我太贪吃，才长在嘴上。
我的爱好广泛，比如踢足球、打篮球、弹吉他、打架子鼓……其中最喜欢的是弹吉他了，每当我拨弄琴弦，一个个跳跃的音符串联起来，仿佛把我带进一个奇异美妙的世界，我深深地陶醉其中，迷恋不已，弹琴也变得越来越有劲头。
我的性格坚强，虽然看起来胆小，但在班级里没有一个人敢欺负我，并且我还保护那些被别人欺负的同学。记得有一次下课，我和同学们来到操场一起打篮球，没一会儿争执就开始了，隔壁班的同学和我们抢篮球，可篮球的主人不愿意与他同盟，于是，他挑逗地在我们之间穿梭。我感到大事不妙，并马上阻止道：“嘿，同学，你想干嘛?”那位同学说：“关你什么事，少管闲事。”我气愤的说道：“你这么想打球，不然我们比一比?”那位同学看见我的架势落荒而逃。同学连忙跑到我身旁说：“谢谢你帮我解围。”就这样我成了同学们的保护神。
怎么样，描述了这么多，你一定想认识我了吧!希望你能喜欢我，和我做个朋友!
篇11：我的自画像初中作文写作素材
我叫熊嘉轩，我今年十岁了。我一米四的个头，看上去博学多才的我，实际上是一个孤陋寡闻，平凡简单的小男孩。
我有一双小小的眼睛，妈妈说我笑起来，眼睛像没睁开似的眯成了一条缝，我还有一个像大蒜似的鼻子。最厉害的就是我的嘴巴了，我的嘴巴能说会道，你让我说个三天三夜都没问题。
记得去年的“十一”回乡下看外婆。因为好久没见外婆，晚上我就想着跟外婆一起睡，正好可以跟外婆聊天。睡在床上的我，就好象那上了发条的机器一样，嘴巴不停的巴嗒巴嗒的说个不停，一点睡意都没有。直到东方泛白，公鸡打鸣。我才慢慢进入梦乡。外婆对我说，我真是一个小话唠。
我还是一个性格开朗，很爱笑，很活泼，很孝顺，很懂事的小男孩。
有一次，妈妈生病了，爸爸不在家。我见妈妈睡在床上没吃没喝。我就像个小大人一样来到了妈妈身边，问妈妈哪里不舒服，要吃什么。然后去帮妈妈倒水，帮妈妈做了一碗蛋炒饭。看着妈妈吃着我做的饭，我心里别提多开心了，好象我的饭就是神药一样，妈妈吃了它病一下就好了。
我还是一个多才多艺的小男孩。我爱画画，踢球，跆拳道，朗颂等。
你别看我这么多的爱好，我可没有亏待它们呦!对于每一个爱好，我都是用心的去对待，认真的去学习。因为我希望自已能变得更好，更优秀。
这就是我，一个平凡简单的小男孩。你们愿意跟我做朋友吗?
篇12：我的自画像初中作文写作素材
今天，我站在镜子前，照了照镜子，在我眼前的是一个有张瓜子脸的小女孩，一双明亮的眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，一头乌黑光亮的头发。她的身高有一米三左右，整个人瘦瘦的。她是谁?她就是我，一个活泼开朗的女孩。
我的特点是拖拉。每次我一开始写作业的时候，我就说：“我要上厕所。”过了一会儿，我还在玩着厕纸，把门关得紧紧的。不过妈妈有钥匙，把卫生间的门打开了，还骂了我一顿。
一小时以后，我一个作业还没做好。幸好妈妈出去了，就我一个人在家写作业。我忽然想到我可以玩手机。于是，我小心地走过去拿过来玩，就怕妈妈突然回来。
玩了好一会儿，我才想起了我是要写作业的，而不是玩的。我赶紧写啊写啊，终于写完了。刚好妈妈回来了，不过我还是被妈妈教育了一番。因为我本来应该还要弹好钢琴的。唉，我真的要改了这个拖拉的毛病，这样妈妈就不会这样生气了。
我还很喜欢画画，每次就要画一个小时。妈妈叫我吃饭，我也不想吃：要我看书，我也不看，我只要画画。要我弹琴，我说：“我不想弹，我现在只想画画。”妈妈听了很生气，把我的画都收了起来，我马上大哭起来，说：“你把我的画收了，我就再画。”我真的很爱画画，虽然我并不是画得最好的。
每个自我都有一个个小故事，每个自我都是最美的，每一个自我都是最特别的。这就是我，一个很自我的女孩儿。
篇13：我的简历写作经验
我的简历写作经验
简历是我们求职过程中的一道坎，很多人以为经历丰富就一定能过简历关，其实这个认
识是错误的。我看
过很多人的简历，经历很丰富，但是我却看不出出彩的地方。这是个很严重的弊病。我
讲讲我的经历，希
望大家不要以为我晒命，吵下去没意思了。到了这个关头，真正帮到别人才是重要的，
大家把简历写好才
是关键。我只有4个经历，一个四大实习，一个小小民企（不足10人）的实习，一个班长
的职位，一个挑
战杯的经历，没有任何社团的经历，这就是我的全部。比起我的同学室友以及BBS上各位
大牛而言实在不
值一提。但至今为止，唯一收到拒信的是Mars。
如果你的简历老是通不过chinahr的筛选，那么你一定要马上修改你的简历，重新提交。
要知道，chinahr
上筛选简历的几乎同一批人，采用同样的标准。如果他在这里筛掉了你，那么其他企业
一样会筛掉。有一
个问题不知道有没有引起大家的重视，这是我在室友的简历上发现的问题。他在chinah
r上经历老是没办
法通过，郁闷到底，我去帮他看了一下，问题就发现了。他们6、7项的个人经历全部弄
到”工作经历“上
去，而“项目经验”一项是空的！！我建议他把其中2、3个工作经历弄到项目经验里去
，总不能让这么大
一块东西空着！！他于是就改了，现在简历基本都通过了。
还有，有时候在网申的时候，大家可能会发现有些公司提供的格式没有满足你的要求，
譬如社团经历没办法写得很详细啊、项目经验没办法写上去啊之类的，这就要讲点技巧
了。在Open Question上下功夫！在open question里牵扯到这些点上去。譬如“additio
nal imformation”的，“why you choose ***”的就是可以联系自己的经历对自己的影响 之类的。
以下内容是我在我们班的简历交流会上做的PPT演讲内容，我将内容一项项地复制过来了
，并花时间做了
格式调整。本来交流会上是有实例讲解的，但是这里就不方便了，希望大家理解。同时
推荐大家看一本书《外企高薪职位面试指导》上册，这是非常好的一本书，机械工业出
版社的，感觉比hiall的要好。
主要内容：
一、简历写什么？
二、简历如何写？
三、压缩与包装
四、HR最不能容忍的简历
一、简历要写什么？
* 简历必须包括以下内容
- 联系方式 Contact
- 求职目标 Career Objective
- 教育背景 Education
- 工作经历 Work Experience
- 校园活动 Activities
- 荣誉奖项 Honors
* 简历不应该包括以下内容
- 与求职无关的个人信息，如年龄、性别、籍贯、政治面貌等。
- 此类信息的出现不仅多余，浪费空间，而且容易对HR造成干扰。
* 为充实简历使用的内容
- 个性描述
- 兴趣与爱好
二、简历如何写？
篇14：我的简历写作经验
我的简历写作经验
1. 联系方式
* 名字要摆在最醒目的位置，加粗，二号字
* 写上最主要的联系方式即可，包括手机号码、EMAIL、住址。
* 要突显你的职业化！
@ 使用Gmail, Yahoo, Hotmail等邮箱，推荐Gmail.
@ 用户名尽量是你的中文名或英文名，如Paul.chen@....
- 电话
@ 使用分隔符，方便HR阅读，如1363-234-0000
@ 固定电话一定不能忘了加区号
@ 住址无需过于详细，但是邮政编码一定要有
@ 不要贴照片
2. 教育背景
* 突出中山大学双学位的背景
* 日期无需加粗，但“中山大学”一定要加粗
* 如果学习成绩好，一定要把GPA写上；但3.0以下建议不要写。
- GPA的计算方法
* 如果不是为了充实页面，不要罗列课程。即使罗列也要尽量与你应聘职位相关的。
* 如果曾参加大企业的培训，如微软、IBM等，不妨写上。
* 如果有副修也写上——数量给人强势的感觉
* 如果有交换生的经历，尤其是出国交换生，一定要写上
3. 工作经历与校园活动
* 作为简历中最重要的部分，该如何写？
* 核心技巧——塑造出独一无二的你
A、准备材料
Step1: 自我评估 ——你的特长在哪？企业需要怎样的人？
* 领导能力
* 团队协作能力
* 沟通能力
* 分析能力
* 创造能力
* 快速学习能力
* 商业嗅觉
* 激励他人的能力
* Problem-solving Oriened
Step2: 选出3－5个你的特长，并简要列出事例
Step3: 列出最能满足你个人成就感的十大成就——可以是连别人都没有注意的成就
* 你用到了哪些特别的知识和技能？
* 它与你以上哪一点特长相符？
* 这段经历的与众不同在哪里？
* 哪些细节令你记忆犹新？
* 如果，你眼前只有三四个成就…
* 慢慢回想，慢慢积累，被遗忘的成就会在不经意间闪现
Step4: 要显示你的“牛”，请你描述 when you …
* 利用事实和数据争取别人对你观点的'支持
* 发现组织所面临的问题并制定解决方案
* 使其他人对一件你认为非常重要的事情感兴趣，并说服他们按照你说的去做
* 调和团体内部矛盾
* 展示创造能力
* 当你进行以上四步时，时刻考虑着：
- 哪种职位会看中你正在写的
- 哪个细节可以用到简历中去
- 有些细节即使不能用到简历中，必定可以用在附信及面试中
* 完成以上4步后，你已完成了材料的准备
* 如何选择材料？
B、选择材料
篇15：我的简历写作经验
我的简历写作经验
* 独有的经历要保留——最高原则：社团创始人，全校惟一的获奖者等
* 就近原则：尽量是大学阶段
* 相关原则：如投市场部就不要写科研经历
* 著名的要突出：能够将你与著名事物联系起来的经历要突出，如采访某位重要人物，
参加财富论坛，
在某500强公司实习等
如何写才能显示你与众不同？细节！
C、撰写细节
* 内容：
- 做了什么？
- 结果如何？
- 有没有客观的标准对你的工作质量进行评价？
- 用事实说话——尽量避免自我评价，避免出现带有强烈主观色彩的形容词，避免出
现“非常杰出地
完成了任务”之类的话。
- 用数字说话——极为关键！
@ 你领导了多少人
@ 你为公司赚了多少钱？
@ 你调研了多少企业？
@ 从多少个申请者里突围而出？
- 关键字——“领导”、“组织”、“解决”、“策划”、“惟一”
- 如果实习期间曾服务于大客户，一定要写上
- 如果公司没什么名气，写一下自己的能力提升
- 如果你参加过有名的活动，一定要点明
* 格式、语法及其它
- 忌出现“我”、“I”、“me”等
- 为达到简练，尽量避免使用完整句，每一点至多不能超过两行
- 在简练与细节之间平衡，不能简练至泛泛而谈以至根本没能给HR留下印象
- 如果经历不多(≤3)，将工作经历与校园活动合并
4.荣誉与奖项
* 如果你在学术方面的成就更加突出、获奖多且有份量，不妨将此部分仅接着Educati
on出现，将“工作
经历及校园活动”放在后面
* 如果有空间的话，没必要将重复的奖项合并——数量会给人强势的感觉。
* 如果奖项只有少数人拿到，一定要注明——这一点相当有技巧
* 次要且无关的奖项没必要写——篮球赛第三名之类。
5. 兴趣与爱好
My Point:
* 你的“兴趣”应该要能吸引到HR的“兴趣”
* 除非与你应聘的职位有关，否则“音乐”、“篮球”、“电影”等太普遍的兴趣没
必要写
* “兴趣”可以运用成一种策略,体现你的能力与特质，并引导HR往这个方向走
6.其它英文简历注意事项
* 日期的写法：Sep.
* 尽量使用动词过去式开头
* 华丽得体的动词变化是一份英文简历出彩的重要手段
* 一个要点只用一个句子；注意独立主格结构
* 不要出现“I, ME, MY”等第一人称
* 每一要点的单词首字母大写，介词、冠词例外
* 英语用法要地道：dict.cnki.net, 金山词霸，GOOGLE, 找朋友改。如“班长”是Pr
esident而不是
Monitor.
* 英文压缩比中文更痛苦
* My Point：
- 专属名词建议全部大写，如
- “挑战杯”——CHALLENGE CUP,
- 星河奖学金——GALAXY Scholarship
三、压缩与包装你的简历
* 尽量将简历压缩至一页，简历页面寸土寸金
- 这是一个痛苦的过程
- 反复掂量，权衡取舍
- 炼字炼句，力求简练
@ “了”、“的”之类的虚词能够不用就不用
* 不要在一份简历中使用两种以上字体
- 建议中文使用宋体，虽然楷体更加漂亮，但是HR阅读起来不如宋体舒服
- 建议英文使用Word默认的Times New Roman
* 重要信息一定要摆在首要地位
篇16：我的简历写作经验
我的简历写作经验
- 最高荣誉摆在Honors的第一项
- 日期属于次要信息，应摆在最右边
* 清晰的排版，方便HR阅读
* 信息量大的排版技巧
- 页面设置
- 取消文档网络，设置段落行距为1.2倍
- 减小换行的行距为6磅
* 信息量少的排版技巧
- 参照《信息量少的模版.pdf》
* 听取别人的意见
- 让尽可能多的人读你的简历，给你意见，尤其是最熟悉你整个大学生活的人。
- 你要重点关注以下信息：
@ 他们看不明白、需要你进一步解释的信息
@ 你刻意突出但他们没有注意到的信息
@ 他们认为你需要突出的特长、事例
@ 关于语法、习语、拼写的不同看法
@ 让Native speaker或出国的朋友帮你
- 如“简历互改”，我朋友建议我由“inter-modification of resume ”改为
“Resume
Workshop”
@ 关于排版的意见
四、HR最不能容忍的几种简历
* 文章式简历
- HR希望看到有条理、一目了然的简历
* 缺乏数字支持
- 数字比一般描述更有说服力
- 如果你曾担任学生会主席，告诉别人你举办过几次活动
- 像热心工作、服务群众这些套话废话能省则省
* 没有应聘职位
- 如果招聘两个以上职位必须有求职目标
* 装帧过于精美
- 过于精美在HR眼中是不够职业化的表现
*手写简历
篇17：经验初中作文
经验初中作文
粒在风中似要湮灭的火种，陷于烟灰中。
在光热殆尽的那刹那，在被绝望吞噬的边缘，它燃烧起全身之光热。
它说，在切结束之前，总要希望些什么。
这是个关于梦想的话题。
这个社会中，充斥着些令人厌恶的文章，被称之为“鸡汤”。何为鸡汤？便是那些泛泛而谈，四字押韵，其中夹杂着无数感人事迹，文笔激昂而鼓舞人心，读时只觉热血涌动的“励志”文章。而翻页过后，人们脑海中那些所谓的豪言壮语早就灰飞烟灭，单调而乏味的生活还 在继续，而曾经怀揣的.梦想也早就在岁月的消磨中冷却，乃至遗忘。
前些日子，我寻得本富有哲理性的书《与神对话》。其中的神对“我”说的番话针见血，直捣上文所说的那些“心灵鸡汤”之短。书中提到段“我”与神的对话，关于个动词“经验”。“世界上有如此之多的诗歌歌颂美丽或贬低邪恶，但人们还 是犯下如此之多的恶行，为何？”因为那些华而不实的文字，没有讲到“行动”。所谓“经验”，所谓“阅历”，并非仅“阅”而已。像那些泛泛而谈的“心灵鸡汤”之所以被大家所厌恶，便是缺少了实际行动，缺少了“经验”。当个人的梦想沦落到仅在口中，纸上夸大其词的地步时，离这个人人生的颓废也就不远了。
“逐梦”侧重于“逐”，而非“梦”。我想，在我们这个切都还 是未知数的年纪，我们要讨论的也仅为“如何逐”，而非“如何梦”“梦什么”。这于学习的意义也是样的，个初入学校的少年，你不知他擅长于理或文，亦或文理兼优。而日后的工作却于其所长密切相关。所以他只有在学习了所有学科后才能展其所爱，所长。
目前我们要做的仅是脚踏实地地为将来更广泛的选择而铺好基石，开拓更广泛的地域。如那黑暗包容切，衬托光明。
亦如那即将熄灭的火种，在最后刻因份执念，在灰烬中重生。
令我想到涅槃，靠近梦想。
篇18：写作初中作文
所谓写作、者无外乎用文字的堆砌来传达出自己内心的真实感受以及对事物的真实见解。
文字作为一种媒介，其自身并不能释放多大的能量，然而如果用五千个常用字进行拼盘组合那么所能达到的效果就不可小视了！美伦美焕、精妙绝伦的名章华句就层出不穷了！文字的魅力也在于无论是真挚的见解、复杂的心理、宜人的景色都能够用精僻、优美的措词传神的表达出来，而且呈现出来的人物性格栩栩如生、活灵活现足以让人目瞪口呆，而对于描绘出来的景色更能让人产生秀色可餐、沁人心睥的留恋忘返情怀。所以说写作是一件利人利己的事情，因为它可以陶冶人的情操，培养人的秉性，增加人的内涵。直观的来看写作带给人最多的是洒脱与随意的消遣，当然遣词造句的酝酿，深思熟虑的参悟对于增长知识、调整思维方式都有不可匪议的好处。写作讲究独到、一针见血、见地深刻，所以我感觉写作者更像一个细致、毫厘不差的雕刻家，雕刻意味着修改，充满着创造，匠心独运的均筹、自出心裁的设计最终一件巧夺天工的作品就被创造性的呈现在人们面前。
篇19：写作初中作文
我用残缺的记忆
思念着着剩余的光辉：
这一丝已伤痕累累，
那一丝只是惨聚虚征；
这时刻该是我的生命逆转，
（死亡，赤之左瞳如血染，
掌管生命的神，彰显着魔力）
我碰到镰刀与铁链的寒彻；
这万水奔汇的海洋温暖如春，
着记忆的潮水慢慢涌出；
母亲的黑丝她当年黑发如瀑
是那么的柔，那么的美……如若星光闪闪；
母亲的倦容憔悴而忧伤，
在哪里，我用残缺的记忆……
缓慢回思，像冬日的傲梅，秋季的雪莲
看父亲，他早已泪光闪闪，
思念是回忆里的海，
回忆是母亲眼角的皱纹，父亲沧桑的声音，
在记忆的炉火边醒来，
和蔼欢乐，潇洒而英勇豪迈。
我把勇气与智慧转化成逆境下的宣言。
记在心上，赋予坚韧和一切鼓励，
因为只有那里是残阳，是余冬
会将梦想实现，带来感动，
因为只有那里我不像阴郁的孩童，
自卑的孩子……那里，自己纯净的心灵。
篇20：介绍写作经验的作文
介绍写作经验的作文
好文章要做到：思想深刻洒脱，感情圆润灵透，底蕴宏大磅礴，阐述深人浅出，笔致新颖活泼，语言诙谐流畅。其结构行文，依思想情感的抒发，依道理见解的阐释，或长或短，或疏或密，如行云流水，不滞不泄，畅达自然；似盆山蕴秀，若寸草含奇。正像唐显悦所云：“幅短而神遥，墨稀而旨永。”(从思想感情、写作笔法、结构行文等反面概括好文章的特点。因为是一篇写作体会，语言精练、整齐、优美，颇具文采。)
写出好文章的关键是抓住立意点。为了使自己的文章新颖独到，必须采撷众人的思想火花，迸发出自己的独特光芒，这样，才能树立起自己。否则，必然会使自己成为学舌的鹦鹉。透视纷繁的历史，按住时代的脉搏，抓住社会的信息，感知人们的心声，凭借自己敏锐的洞察，找寻出独特的思想脉络，然后坦率地流露笔端，尽情地抒发睿智的思想和见解，比文章闪烁着哲思的光芒，使读者于字里行间品味真诚的灵魂，从而与读者架起一座美丽的虹桥。(先抓住首要问题，立意是文章的灵魂。关于如何使立意新颖独到，作者的阐述充分，分析具体，逻辑严密。语言不乏生动。)
在文章创作中还要注重写作技法。记得一位作家说过：“方法，也是一种力量。”而探求一种独特的方法，拓展艺术表达的空间，使自己的创作新鲜别致，个性突出，是扬起创作风帆的要义。这就需要我们将目光投到广阔的创作领域，洞察浩繁的作品，从中汲取表达思想的独特方法，咀嚼，内化，积淀，需要时“拿出来”，高高托起自己的一颗红心。(“工欲善其事，必先利其器”。没有成功的艺术表达，再好的主题也会被埋没。写作技法的练就，就像蜜蜂采花酿蜜一样，既要有博采众家之长的过程，又要有成蜜的酝酿、质变过程。)个性化的语言也是文章成熟的标志。但在语言上，我从不刻意追求某一种独特的.风格。毕竟语言为思想内容服务，受文章体裁的制约，不能不顾内容而去追求或典雅、或含蓄、或犀利的语言。我在写作上较擅长叙事，尽管一些文章有一定的寓意，但从具体事件的叙述上，我认为语言自然、朴实、畅达为好；语言的整脚必然导致文章的失败。(作者对语言与思想内容的关系认识精辟。告诫读者切不可舍本逐末。)
现在中学生比较熟知的韩寒，他确实应该是文坛上的一颗新星。其大作见解深透，人木三分；才思敏捷，畅达三江；文笔回环跌宕；手法灵活高妙。他的创作，应该有其天赋的成分；但我想，更与其后天的勤学多练、勤思多写、善于揣摩借鉴他人的写作技法相关。只不过他学得透彻，了无他人的痕迹罢了。(此例证中学生熟悉，令人信服。)
我们学生写作，还离不开一个功用，即考试中作文得高分。怎样才能实现此愿望?需在写作中借鉴他人的同时形成自己的特色：或思想深邃，或视点独具，或文笔优美，或技法不凡……总之，缺少创作上的刻苦钻研的精神，形成不了自己独特的写作风格，想在作文高分段上立于不败之地，只能是一个梦想。(很实际。强调刻苦精神。)
社会青睐有真才实学的人，时代呼唤启智启美的文章。我坚信，只要用心灵去感知客观世界，用坦诚去耕耘创作沃土，我们就一定会笑迎美好的彩色未来，拥有广阔的艺术天地。(很显然，有真才实学的人，才能写出启智启美的文章。经验介绍给你了，一起去创造吧。结尾概括，也很有号召力。)
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