湮灭?足迹作文1000字
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篇1:湮灭・足迹作文1000字
湮灭・足迹作文1000字
这世界如此寂寞,没有自己对自己的承诺,季风的转向,云雨的流动和鸟的迁徙,以及没有匆匆消逝时间的方向。终于,在那个清晨,我踏上旅途,去广阔天地,寻找一个不会湮灭的足迹。
淡黑的海面再起涟漪,浪涛凶狠地拍打着沙滩上零散的垃圾。一位苍发老人似烛光在令人窒息的海风中摇曳。他面容憔悴,目光在昏沉的晚霞中时而黯淡,时而出彩。脚步行走在坚硬的沙滩上。我正庆幸地看着身后浅浅的两排足迹,可是海水汹涌澎湃,它从沙子上无情掠过,不留一丝痕迹。我将目光投向老人,他的眸子重燃光彩。顺着那焦灼目光望去,海平面上,一轮红日照映出那人,那海……
年轻的人,年轻的海。
夕阳西下,斜阳挥洒在平静的海面上,海水荡漾着,泛着红光。一个年轻人站在海边,右手拿着鱼竿正在钓鱼。“哗――”平静的水面动荡起来了。“钓到了!钓到了!”年轻人赤着脚,抓着鱼往回走。踩着海边柔软如棉的沙,年轻人喜欢这里,他很快乐。所以这时他知道自己是对的,这里的确很美……
中年的'人,中年的海。
不知过了多少年,每当晚霞为地平线披上盛装,他依然在海边,嘴上衔着小烟袋,手里提着鱼竿,鱼篓中却没有一条鱼。也许这原本就不是他的目的。海面依然平静。“呜……”汽笛声又响了。那些天总有一辆辆小车开往这个海滩,将成百上千的垃圾倒在湛蓝的海水中。看着肮脏的垃圾在海浪中翻滚,漂荡。他不明白,那些人为什么这么做。可是他知道,他爱这里,不会让人破坏这里。所以这时他知道自己依然是对的,这里依然很美……
年老的人,年老的海。
他老了,胡须,头发都染上了白霜;海老了,水庸懒地击打沙滩,垃圾漂在水面上,傍晚他还是站在海边,只是手里不再提着鱼竿,看着淡黑色的水,也许鱼儿早就搬家了吧!这里不再平静。他开始怀念过去,开始怀疑自己。望着早已死去的大海,泪水竟在不知不觉中划过他衰老的两颊,滴落在自己深爱的这片土地,他开始常常失魂落魄地站成一段深沉的哀愁。老人不敢确定自己是对还是错,因为这里不再美丽……
那人,那海……只属于那时,那地,那样的环境。老人的疑问,同样困惑着我,不知道“繁华”与“平静”,哪是对,哪是错……
海面片刻安静,我抬头仰望繁星点点的夜空。视线再次寻觅老人的方向,他的面容绽露出短暂的安详,海风抚过脸颊,直至飘逸的发梢,尽管空气中弥漫着掩盖不了的忧伤。
突地,耳畔似回荡着郑智化那带有沧桑感的歌声:寻寻觅觅寻不到活着的证据,城市的柏油路太硬,踩不出足迹;骄傲无知的现代人,不知道珍惜,那一片被文明糟蹋过的海洋和天地……我的心在此刻被深深触动。我想用足迹来证明自己的存在,可是这个世界看不见我的内在,他一点儿也不关心我的希望,梦想,以及忧伤,它们都被皮肤和骨骼遮蔽着。这个世界本就残酷,他早已被利益和欲望冲昏了头脑。或许,在这荒诞的闹世,人类最初的纯真早已被虚伪的面具所背叛了吧!
风干的眼泪,带着涩涩的咸,记忆开满了奢靡的花,四季在眼前开放,永不褪色的过往,曲终人散,悲伤成歌。行走永不停息,只是足迹在时光的轮回中淡出,淡入……
篇2:漫漫足迹作文1000字
在时间这条长河中,我们曾经欢笑过、沉醉过、痛苦过,也失落过,甚至疯狂过……然而,时间却是位无情的老人,没有七情六欲,更不会同情或者爱惜每一个人,哪怕是弱者,而是以平等的态度残酷地对待着每种生命。不过,不论他如何地冷漠淡然,却还是留给了我们一部珍贵的记忆史,留下了一串串深深的足迹。
历史是面最闪亮透明的镜子,是它照亮了我们沉睡了几千年的记忆。涿鹿之战点燃了生命之火,从此我们就成了炎黄子孙、华夏儿女。深深的足迹告诉了我们华夏民族是个伟大而富有智慧的民族。
随着时空的变幻,岁月的延伸,历史也在悄然地改变着。我们看到了繁华的街市,听到了各种叫卖声,甚至还隐约听到了熙熙攘攘的人群中摩肩接踵的声音。哦,原来这是隋唐时期,我恍然大悟。善于纳谏的唐太宗曾说过:“以铜为镜,可正衣寇;以人为镜,可明得失;以史为镜,可知兴衰。”因为唐太宗是一个励精图治,以广大人民为衣食父母的皇帝,所以迎来了唐朝最繁荣的时期。深深的足迹在启示着我们,教育着我们。
光荣与耻辱历史的开始。一个兴旺的民族在那一刻跌了一跤,很重很沉。然而腐败无能而又自私自大的清政府任人宰割却无可奈何,他们只知一味地奉承帝国主义却无情地剥削自己的黎民百姓。人民饱受煎熬,耻辱镌刻在脸上,终于疼痛让人们忍无可忍,人民开始觉醒了。太平天国运动,义和团运动等等,一场场轰轰烈烈的运动会给清政府一个又一个严厉的打击。辛亥革命更是让堕落的清政府彻底的命赴黄泉。五四运动等等一切都在孕着一个崭新的民族,酝酿着一个与众不同的时代。
十几年的鏖战结束了,1949年,当伟大领袖毛主席宣布“中华人民共和国成立了”的那一刻,大江南北,全国上下一片欢腾,莺歌燕舞告诉了我们自由与民主是属于人民的新的社会主义,新的生活是美好的。
1978年,党的历史上的又一转折点,改革开放的春风一夜吹醒了全国人民,一个民族顿时换头换面,焕然一新了。昔日的茅屋消失了,取而代之的是雨后春笋般的高楼大厦,昔日泥泞的山路转眼间便成了宽阔平坦的水泥路、柏油路,这一切一发的发展都见证了一个强大的民族的繁荣富强与蒸蒸日上,一个古老的民族越发的显示出魅力与生生不息的生命力。
今年,是我们伟大母亲诞辰60周年。60年来,我们这个自强不息的民族又成长了许多,人民安居乐业,其乐融融。60年前我们祖国的足迹艰辛而曲折,但是我们的脚步从未停止过,哪怕每分每秒,正是这些刻骨铭心的痕迹激励着我们一代又一代的有志青年去奋斗,去进取。时间永恒,足迹不息,但愿每位华夏儿女能携带着这段弥足珍贵的记忆勇敢坚定地走下去,迎接美好的明天。
篇3:追寻红军足迹作文1000字
追寻红军足迹作文1000字
今天是八一建军节,是建军88周年的日子。这个日子,我想过得比以前更有意义。在妈妈的带领下,我和表哥阳阳一起去了鄂豫皖革命纪念馆。我们去追寻红军的足迹,去缅怀先烈,了解历史。
追寻红军的足迹第一站——红军广场,我一眼就看见了广场中停放的那架飞机,那是列宁号侦察轻型轰炸机。这是红军缴获的飞机,也是红军的第一架飞机。我抚摸着机翼,一种自豪涌上心头。
抬头一望,正对面的建筑物上几个醒目的大字映入眼帘——鄂豫皖革命纪念馆。这是江泽民的题词呢!我们快步上前,拾级而上,旁边雕花的扶手十分古朴。
从入口进去,我看见一个大大的电子屏幕,上面介绍了纪念馆的参观路线和七部分的内容简介,从这里我也学到了不少知识。
纪念馆里一尊尊雕像吸引了我的视线。在第一展厅中一排伟人的雕像屹立着,正是他们开创了中国历史的新纪元。再往前走,我看见了徐向前的塑像。徐向前原名叫徐象谦,因为他自己的`永远向前的革命精神而将名字改为“向前”。他用自己的一生对“向前”作了最有力的诠释。我们还看见了沈泽民临终前写报告的雕像。他坐在简陋的屋子里,斑驳的墙壁,昏黄的油灯….虽然有一盆炭火,但从他单薄的衣物上可以想象他的寒冷。这至死不渝的精神让我感动。
革命的成功不单单靠领袖人物,人民大众的力量也是必不可少的。京汉铁路工人罢工的雕像同样让我感到震撼。1923年2月4日,京汉铁路信阳站工人余人提前拉响了罢工的汽笛。截住了一列由南往北的列车,与前来镇压的反动军阀进行针锋相对的抗争。虽然林详谦、施洋等献出了宝贵的生命,但他们的精神永留人世间。
给我印象最深的一组雕像是“柳林起义”。红军用“土坦克”打败敌人的“洋碉堡”。“土坦克”就是把棉被浸透水,蒙在一张方桌上。就这样居然把火力猛烈的“洋碉堡”打败了。真是令人拍手称快!
在当时红军要取得胜利非常不容易。我们看到展出的实物有:大刀、长矛、红缨枪头、脚鱼叉等,比起日本的东洋刀差远了,更不要说洋枪大炮了。我们还看到了红军穿过的草鞋、军装等。看着这些我心潮起伏,这些锈迹斑斑的武器上不知洒下了多少红军的热血与汗水,我也不由得想起红军与敌军搏斗的场面。我的眼睛湿润了。
今天我认识了信阳的革命背景,知道了我们的现在的生活是伟大的红军和广大的农民工人用大刀长矛打拼出来的,是多么的来之不易。我不由得对他们肃然起敬,我们又有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢?
让我们一起去追寻红军的足迹,永远铭记他们的精神吧!让我们更珍惜现在的生活,为更多的人创造幸福吧!
篇4:追寻红色足迹作文1000字
我们伟大的中华民族如同一位有着五千年历史的沧桑老人。我透过他的眼眸,站在岁月的肩膀上远眺,而眼前,最耀眼的仍是那一抹鲜艳的红色。那是革命先烈的生命和鲜血,在我心中烙下的鲜红的、炽热的、不可泯灭的烙印。我望着胸前那鲜艳的红领巾,那红色是否一脉相承?它在我胸前跳动,指引着我踏上那条鲜血染红的路,追寻心目中红色的足迹。
我顺着历史的长河溯流而上,不时拾起一块鲜红的贝壳。我意味深长地凝视着它。血光!倒在血泊中的孩子,但他沉着冷静地把敌人引进埋伏圈,自己却惨死在敌人的刺刀下。机智勇敢的小英雄——王二小,用自己年轻的生命换来了八路军与几千老乡的安全,而他的鲜血洒在了山间,映红了蓝天。
“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这惊天动地,气壮山河的喊声让我心中怦然一震。五个高大的身影纵身从陡峭的山崖跳向深谷……狼牙山五壮士为掩护部队主力,把敌人引上绝路,同日寇血战到底,英勇跳崖牺牲。他们对人民和祖国的热爱,他们坚强不屈的声音永远回荡在天地之间。
我寻着历史的脚步,缓缓前行,一路目睹了无数狰狞血腥岁月。穿过无尽的黑暗,一位位革命烈士为了祖国壮烈牺牲,留下了时光永不可磨灭的红色足迹。他们的生命不是白白浪费的,他们的牺牲是有意义的。落红不是无情物,化作春泥更护花。烈士们用生命创造了美好的生活,为我们放飞了洁白的和平鸽。他们更从一代又一代人心中深深地埋下爱国的种子,用行动告诉人们,不忘国耻,奋发图强,不屈不挠,振兴中华,使那种子发芽,长成栋梁之才。我们永远不会忘记他们那坚贞不屈,视死如归的爱国精神。
经过漫漫长夜的死寂,就在这鲜红之路的尽头,我终于看到黎明的曙光。共产党的成立,新中国的诞生,一代又一代领导人在这条路上坚毅地走着。我的脚步疾驰,心情变得欢快,神圣的天安门出现在我眼前。这不是历史,这就是今天。我看见敬爱的习主席笑容满面地站在城楼上,城墙上挂着鲜红威严的国徽,五星红旗在一碧如洗的天空下冉冉升起。我转过身,那血迹斑驳的道路变成了华丽的红毯,各国领导人踏着红毯徐徐走来。我眼前的一切,不正是最鲜艳、最光辉的红色足迹吗?
屈辱的岁月早已远去,在美好的今天,人们其乐融融,共同庆祝着这伟大的胜利。在纪念抗战七十周年庆典上,有一群最耀眼的人,他们是年逾古稀的老红军,抗战英雄。他们经历过枪林弹雨、血雨腥风,终于看到了今天。他们压抑不住对祖国的一片丹心,柱着拐杖,流着热泪,颤颤巍巍地举手敬礼,这是把国家放在自身之上的崇高精神啊!原来红色足迹就在我们身边,从不曾远去。
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”鲜艳的红领巾飘扬在我胸前,我不再疑惑,我们一脉相承,我们就是这红色之路的接班人。我们将继续沿着先烈们的足迹,走在这条红色之路上。这是一条必胜之路,美好之路,光辉之路。红色之路指引我们前进,指引着我们走向美好的未来!
篇5:寻找红色足迹作文1000字
寻找一个足迹,一种信仰,一份追求,一种源自心底的力量
——题记
红色象征着希望、信心、梦想以及鲜血,而红色足迹则是一代伟人走出来的坚定而又有力的道路。这个道路上充满了坎坷崎岖和无时无刻都有的危险。而一批坚定的共产党人克服种种困难,历经艰难万苦,为我们指明了前行的目标,开辟了新天地。而今天我们就来寻找一下这些红色足迹。
足迹一——问苍茫大地,谁主沉浮?
毛泽东可谓是新中国成立前的“救中国主”。他是一个睿智而又博学多才的知识分子;他熟读历史,熟读世界政治,他认真研究马、恩、列的哲学思想;他是天才的政治家和战略家。毛泽东在斯诺的《红心闪耀中国》里说到:“我和朋友只愿讨论大事——人的天性,人类社会,中国、世界、宇宙!”足以看出毛泽东的抱负!这点也体现在他的诗词里:“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”这是一种傲世群雄、“天生我材必有用”的气质。这点也成就了毛泽东临危不惧,大气磅礴的豪迈情怀。是他开辟了新中国,为中国的发展作出了举足轻重的贡献。可以说伟大的人创造了伟大的历史,伟大的历史成就了伟大的人。
足迹二——春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
周恩来的一生可谓都是在为百姓工作当中度过的。“他显然是中国人之最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯碎知识分子。”他痴迷于工作中无法自拔,那种努力程度是谁也比不了的。努力其实是一个很漫长的过程,努力应该是生活的常态,而不是做伪装自己的标签。如果你能把秀努力的时间拿来做真心有意义的事,那么每个人一定成长的很快。努力拼搏,才能使自己成为夜空中那颗最亮的星。
足迹三——数风流人物,还看今朝
彭德怀具有乐观、豁达、勇敢的精神品质。他个性率真、大公无私。用斯诺的话来说:“他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风。”正因为彭德怀具有如此胸襟,有着坚定的共产主义信仰,才能在血与火的战场上舍生忘死,组织了闻名中外的“百团大战”,他在战场上视死如归、大义凛然的态度与决心使我们敬佩。
红色足迹,长征精神是先辈留给我们的宝贵精神财富,足以激励全国人民发展中国特色社会主义的决心,构建和谐社会的强大动力。我们青少年也不要忘记自己出发的初心。到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中,离自己本心最近的那颗心。本着初心的情怀去寻找红色足迹,走远了回头看看,也许是最长情的告白。
寻找红色足迹,寻找生命的真谛。
——后记
篇6:成长的足迹作文1000字
在叉路口驻足,转身看见自己留下的大小不一,或深或浅的脚印,那是我成长的足迹。
很多人渴望成长,可在转眼间留恋过去的童年时光。童年像一棵糖果,甜甜的。捏在手心却不舍得去品尝。童年也像一杯咖啡,夹带着一丝的苦涩。
童年里可以放下那小小的书包,找楼下的小伙伴一起玩过家家。小时候,我们会天真地在门前的泥土中种下糖果,等待来年的糖果累累。走在大街上,我们可以使进浑身解数地要求父母买那些自己还没有拥有的玩具。玩累了,还可以依偎在父母的怀抱中静静地酣睡。
童年里我们会问一些现在看起来很荒谬的问题,天上有多少星星。父母可能会回答我们多得数不清,但我们仍会傻傻地坐在门槛上,一颗一颗的数着,一遍又一遍。直到数累了,慢慢的靠在了父母的怀抱。
童年是那么的天真无暇,没有任何东西污染了我们纯洁的心灵,也没有太大的压力来束缚我们的自由。现在的我们正在失去那些本该属于我们最美好的回忆。成长中的我们也逐渐被巨大的学习压力改变了生活。
童年时,放学回家,可以在家里跑来跑去,等待最亲爱的妈妈为她的儿子做香喷喷的晚饭。周末可以让父母带着我去郊游,大手牵小手,在空气清新的林子里席地而坐,吃上最有情调的一顿饭。逛街时,也可以建议父母给自己购买自己钟爱的衣服。
但一切的一切都变得不复存在了。
只能在电话里听到以前最害怕听到的声音。再也不能对父母撒娇,让他们给自己买新衣服了。吃饭也是很简单的,一个面包,一瓶水就够了。但心里仍然怀念以前大桌的好菜,和吃饭时父母温馨的笑脸。坐公车再也没有心情看窗外一掠而过的风景了,心里只想着:快点回家,家中有我最亲爱的妈妈。我们的时间很宝贵,一分一秒都不容错过,因为这可能就是最后一面。再也不能在雨天看见父母打着伞,在校门口久久掂足瞻望。不能在出校门后,父母把我搂在自己的右边,帮我遮挡着风雨了……
一切的一切都是那么奢侈,可能那已经成了静止的画面,被硬生生地框在相框里,成为永恒的记忆了。成长中的我们在收获,同时也在丢失。
我们失去的,将不仅仅是时间。还可能是亲情,友情。生命的所有段落,在情感与时光的切割之中,终于变成一捧零碎散落的富有棱面的钻石。在这些目不暇接的钻石中,我们能找到的不过是一些模糊的关于。
物事人非的今天,我们被学习压榨的所剩无几。那些曾经的欢笑呢?那些最美好的记忆呢?或许在被知识填充地满满的大脑里,再也容不下曾经的回忆,可能它在某个角落,早早地被遗忘了。写下这篇小文,就是为了纪念那些遗失的美好。可能长大后,看见这段文字,能够回想起最初温馨而美好的回忆。
起风了,路边的柳条随着风儿飘动着。走上前,拂去石凳上多年堆积的灰尘,坐在路边,回首走过的路,远眺前方未知的风景。
篇7:成长的足迹作文1000字
成长是什么?是身体长高了,变得更强壮了吗?不,在我看来,成长不仅是生理上的成长,更重要的还是心灵的成长。
在我二年级时,还是一个小孩,当时的我有很强的自我意识,认为我自己的观点永远是对的,只要别人的看法和我稍有不符,我就会跟他吵起来,最终弄得不欢而散。
就拿上次在乡下发生的事来说吧。我和父母住在城里,只有几天能回到乡下。自从上次回乡下后,我盼了一个月,终于盼到了回乡下的日子。我心里十分开心:“终于能见到乡下的小伙伴了。”到了乡下,我直接奔去小伙伴家,给了他们一个惊喜,吃过午饭,我们几个凑在一起,讨论着下午去哪里玩。我说去镇上的图书馆看会儿书,可是他们不同意,非要到南边的小河边钓鱼。于是我们就吵起来了。最后我气呼呼地回到爷爷家。
爸爸妈妈先看见了我,问我发生了什么事。我当时已经被愤怒塞住了耳朵,父母的话根本听不进去,我费了好久才摆脱了他们的唠叨,一个人躲进房间里。我趴在书桌前,烦闷地望着天空,还隐约听到爸爸在说:“这孩子还是没长大,永远也学不会包容。”我独自发了一会儿呆,心中也减退了一些怒火。这时,爷爷推开房门走了进来,拍了拍我的肩膀,对我说:“我们出去走走吧。”无奈的我只好答应了爷爷。
我随着爷爷的脚步,来到了后院。“我们来这儿干嘛呀?”我问。爷爷没有回答我的问题,却总是重复在说:“仔细观察身边的事物。”我无聊透了,只好欣赏起周围的风景。
春天的气息笼罩了整个院子,在院子四周植满了香樟树,它们厌倦了冬天的无味,抽出了新绿,几棵桃树也长出了淡粉红色的花苞,个个花苞十分饱满,好像马上要开放了。在院子的后面,有一条小河,它刚刚脱去了冰外套,哗啦哗啦地流淌起来……
我和爷爷走在河边。爷爷指着这条河说:“别小看这河水,它养活了方圆十里的百姓。看这河水十分清澈,水底的游鱼都能一眼看清。但是你没看到的是,奶奶刚才在这里洗衣服,湖上有许多的白泡沫。”我心里不禁一震。顿时,我好像明白了什么,但是又表达不出。爷爷说:“看啊,这就是水的包容性。人们在水中洗衣服,用水洗菜,用水养鱼,水无私的付出,丝毫没有怨言。这就是上善若水的道理。”
我突然清醒了,原来爷爷要教育我像水一样包容别人。
经过那件事后,我改掉了我身上最大的缺点,变得学会包容了。我时刻牢记着爷爷的话。经过了这河水给我的洗礼,我真正得到了心灵的进阶。我感受到了成长。
这次的经历,就像一个深深的脚印,牢牢地印在了我的成长道路上。
篇8:成长的足迹作文1000字
岁月的长河缓缓流过,成长的脚印也深深的留下。蓦然回首,猛的发现成长的道路上留下了许许多多或深或浅的脚印,记载着酸甜苦辣,也记载着悲欢离合。成长的足迹好似我的影子,和我形影不离,伴随着我一路走来。
小时候,还蹒跚走路的我总喜欢和小伙伴们在屋后的小树林里玩捉迷藏,踩着松软娇嫩的泥土,闻着远处飘来的阵阵扑鼻的花香,无忧无虑的在竹树林里奔跑着,嬉戏着,完全浸在带有竹香的世界里,仿佛和大自然融为一体了。忘记了时间,也忘记了自我。这感觉是多么的令人惬意啊!一不小心,一个觅头栽下去,原来是被刚挺出地面的竹节给绊倒了,没关系,从哪跌倒就从哪爬起来,紧接着,又去追逐还在奔跑的小伙伴们。身后留下一连串的脚印,太阳在天空中挂着,时不时的洒下阳光来,照在无数的脚印上,鲜活灵动。是啊,那一连串的脚印不正是我一路走来的象征吗?不仅记载了我的欢乐,还记载了我的无忧,更记载着我的成长。
读初中的时候,我最喜欢看一些名著。每节课下了以后,我都会迫不及待的奔向图书室,向老师借书。我特意将我看过的书放在墙角的书架上,日复一日,年复一年,书架上堆满了我看过的书,图书室里也似乎积满了我的脚印。虽然没有以前那么无忧无虑,但书可以带我到知识的海洋里遨游,让我更能懂得书带给我的快乐。是啊,那在图书室里留下的一个有一个的脚印,不正是我成长的见证吗?记载这我平淡而又充实的快乐,记载着我朴素而又具有深刻意义的快乐。
时光匆匆如流水,转眼间,我已是一名高一的学生了,面对着父母和老师的期待,无数个压力的包袱坠在我的肩上,我已经被压得喘不过气来,伴随着我的还有一次次冷眼和嘲笑,一次次失落,失望和失败。
今天,我又考砸了,拿着不到100分的数学试卷给父母看,泪水不停在眼眶里打转,脸上挂满了歉疚,心情真的是糟透了。“为什么我无论多么努力,成绩都不能得到提高。”我连声抱怨道。无精打采的默默走回家里,不经意间走进了小竹林里。突然想起小时候在竹林里奔跑嬉戏的画面,这是多么令人向往的生活啊!突然我的卷子被风吹到了地上,我连忙跑过去捡。忽然,我看见了我留下的脚印,想到小时候在这奔跑的脚印,又想起在图书室里留下的脚印,情不自禁的笑了起来。终于我明白了,原来快乐一直在我身边,一直伴随这我的成长。
那一次次挫折与失败不就是一种快乐的前奏吗?不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历的住考验才会有快乐。温室里的花朵永远长不大,依靠父母的孩子永远都不能独立,只有笑对生活才能感受到快乐的存在。我捡起试卷大步的向家里迈进,身后留下一连串或深或浅的脚印,这脚印是通向快乐的,通向成长的,通向成功的……
篇9:高中优秀作文1000字:足迹
足迹
暑假,至古北口长城,立于残垣断壁之上,不禁思潮起伏。脚下的长城仿佛是一位风烛残年的老人,他为我讲诉了他一路走来经历了多少风雨,又见证了多少辉煌的战役。手抚青砖,拾级而上,我仿佛看见了历史的足迹。
望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦!亡,百姓苦!
想当年,始皇帝大兴土木,修建长城。虽说当时秦统一六国,天下初兴,但万里长城的修建依然让百姓苦不堪言,君不闻长城脚下,孟姜女儿泪涟涟。然而正是这由无数百姓的血泪浇筑的巍巍长城像一道坚固的屏障,在后来的大汉王朝里无数次的抵御了匈奴的南下入侵。一代名将卫青、霍去病,率领大军依靠长城与匈奴人周旋,并创下了歼敌数万的战绩。“亡我祁连山,使我六畜不生息;失我胭脂山,使我妇女无颜色。”匈奴人唱着悲歌远走东欧,这一切,长城功不可没!年轻的长城意气风发,骄傲的向前迈进。
可惜,天妒英才,随着一位又一位名将的离去。长城失去了左膀右臂,他变得格外孱弱。汉朝灭亡后,九州陷入了战乱,长城在胡尘中悲号:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山!”
在之后的几百年里,神州大地的统治者们似乎忘却了他,长城带着累累的伤痕,昏昏沉沉的继续前行。
时光如白驹过隙,转眼来到了大明王朝,明成祖朱棣迁都北京,古老的长城迎来了新的契机,在皇帝的大力支持下,长城迅速恢复元气,他抖擞精神,坚信自己一定能够恢复往日的荣光。长城做到了!在明朝陷入危机时,不惑之年的长城挺身而出,披挂上阵,直到明朝灭亡,这道防线都没有被攻破。
长城终究挡不住满清的铁骑,他静静地蛰伏于山中,直至日军铁蹄踏破国门,使命的召唤驱使他苏醒过来。古北口,长城下,抗日健儿们浴血奋战,日军连天炮火重创长城。可长城没有放弃,他有力地挺起了那被岁月所压垮的脊梁,持枪上马。年过花甲的长城用血的代价抵挡着日军,竭力的为人民争取时间。万里长龙怒吼着支撑着北部的最后一道防线。
岁月流转,一生戎马的长城终于迎来了安享晚年的时代。如今的中国安定、繁荣、富强,长城成为了旅游胜地,一块块古老的墙砖,一座座残破的烽火台,都在一遍遍地诉说着那段峥嵘岁月。他扭头望向远方,那是草原的方向。我清清楚楚的看见,他的眼神中少了一抹沧桑,多了一份意气风发。
当年万里觅封侯,匹马戍梁州!关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
我从万千思绪中走来,凝望着长城那饱经风霜的面容,目送着他,直到他彻底消失在我的眼帘中。长城的足迹、历史的足迹,我一览无遗。历史的长河中,一道道坚实的足迹,引领着我们一直奋勇向前。
篇10:追寻红军的足迹作文1000字
今天是八一建军节,是建军82周年的日子。这个日子,我想过得比以前更有意义。在妈妈的带领下,我和表哥阳阳一起去了鄂豫皖革命纪念馆。我们去追寻红军的足迹,去缅怀先烈,了解历史。
到了红军广场,我一眼就看见了广场中停放的那架飞机,那是列宁号侦察轻型轰炸机,是红军的第一架飞机。我抚摸着机翼,一种自豪涌上心头。
抬头一望,正对面的建筑物上几个醒目的大字映入眼帘——鄂豫皖革命纪念馆。我们快步上前,拾级而上,旁边雕花的扶手十分古朴。
从入口进去,我看见一个大大的电子屏幕,上面介绍了纪念馆的参观路线和七部分的内容简介,从这里我也学到了不少知识。
纪念馆里一尊尊雕像吸引了我的视线。在第一展厅中一排伟人的雕像屹立着,正是他们开创了中国历史的新纪元。再往前走,我看见了徐向前的塑像。徐向前原名叫徐象谦,因为他自己的永远向前的革命精神而将名字改为“向前”。他用自己的一生对“向前”作了最有力的诠释。我们还看见了沈泽民临终前写报告的雕像。他坐在简陋的屋子里,斑驳的墙壁,昏黄的油灯….虽然有一盆炭火,但从他单薄的衣物上可以想象他的寒冷。这至死不渝的精神让我感动。
革命的成功不单单靠领袖人物,人民大众的'力量也是必不可少的。京汉铁路工人罢工的雕像同样让我感到震撼。1923年2月4日,京汉铁路信阳站工人余人提前拉响了罢工的汽笛。截住了一列由南往北的列车,与前来镇压的反动军阀进行针锋相对的抗争。虽然林详谦、施洋等献出了宝贵的生命,但他们的精神永留人世间。
给我印象最深的一组雕像是“柳林起义”。红军用“土坦克”打败敌人的“洋碉堡”。“土坦克”就是把棉被浸透水,蒙在一张方桌上。就这样居然把火力猛烈的“洋碉堡”打败了。真是令人拍手称快!
在当时红军要取得胜利非常不容易。我们看到展出的实物有:大刀、长矛、红缨枪头、脚鱼叉等,比起日本的东洋刀差远了,更不要说洋枪大炮了。我们还看到了红军穿过的草鞋、军装等。看着这些我心潮起伏,这些锈迹斑斑的武器上不知洒下了多少红军的热血与汗水,我也不由得想起红军与敌军搏斗的场面。我的眼睛湿润了。
今天我认识了信阳的革命背景,知道了我们的现在的生活是伟大的红军和广大的农民工人用大刀长矛打拼出来的,是多么的来之不易。我不由得对他们肃然起敬,我们又有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢?
让我们去追寻红军的足迹,永远铭记他们的精神吧!让我们珍惜现在的生活,为的人创造幸福吧!
篇11:追寻红军的足迹作文1000字
近日,参加“红色寻访”活动的同学发起了“百名寻访同学进百个团支部上百堂党课”活动,通过组织开展一场场别开生面的团支部学习活动,将自己在寻访过程中的所思所悟传递给更多同学。目前已有60多名寻访学生走进各个团支部。
讲台上,浙大外语学院德语专业研究生罗刚满怀激情,与同学们分享着他寻访中共一大会址的感悟。“一大的召开就像一轮红日在东方冉冉升起,照亮了中国革命的前程。重新探寻中共一大的历史,我更加深刻感受到党的伟大。”
讲台上3位同学真切地将自己的寻访感受与大家分享。电气工程学院08级本科生白杨赞,来自一个“党员之家”,寒假时,他们一家3名党员走访了西柏坡革命纪念馆。“作为一名党员,面对七届二中全会会址门前的党旗,我反思自己的生活学习。曾经有人问我为什么入党,我说,我想成为一名更优秀的人。走进革命圣地西柏坡,很多以前无法体会到的感受,在那一刻都涌现出来,我为自己是一名党员感到自豪。”白杨赞激动地说。
今年寒假,跨越南北5000公里,从家乡黑龙江来到深圳,浙大工科信息大类大一的学生徐磊追寻着深圳的发展步伐,感悟着改革开放带来的巨大变化。徐磊动情地说:“我们年轻党员肩负开拓未来的重任,这是一种责任,也是一份荣耀,更是一种新老传承的使命。”坐在前排的学生连冰洁一直听得很专注:“这是我所经历过的最特别和生动的一堂团支部党史理论学习课,3位同学讲得非常精彩。这一段段红色的历史时刻提醒着我要更加努力提升自我,更好地担起振兴中华的责任。”
今年1月,由浙江大学与本报联合发起的“红色寻访”活动受到社会各界持续关注,吸引了众多青年学生积极参与。寻访归来,同学们自发组成了“红色寻访”报告团,举办专题报告会、感悟分享会、座谈会。据悉,下一阶段,同学们还将走出校园,走进社区、企业和其他高校,分享寻访感悟,播撒红色信仰,在“红五月”里再增一缕青春气息。
篇12:成长的足迹初中作文1000字
在不知不觉之中,我上初中已经将近一年了,在这期间,有多少次失败,多少次迷茫,又有多少次辛酸。一艘再好的战舰,没有明确的目标,只能处处碰壁,最后伤痕累累,永远的坠落到大海的最深处,幸运的是我没有永远的迷茫,在即将崩溃的那最后一刻,我看到了灿烂的阳光。
记得上初中的第一天,我是欢欢喜喜的跳着跑着回到了家,这种无法用言语表达的喜悦,至今我仍铭记在心,永远也不会忘记成长的快乐。可是好的状况并没有持续多久,我当时并未意识到初中的一些其他因素,我遇到了范某,他是一个可怜的人,父母都不在身边,当我了解他的身世以后,决定热心帮助他,可事情却不像我想象中的那样完美,他是一个桀骜不驯的人,以我当时的思想将其定为“”。我开始疏远他,可最终又到了“一起”,天天闹矛盾闹到一起的。那是我们的关系已经是一个火药桶,只要有一丁点儿火花,便会瞬间爆发,惊天动地。那是在10月2日,景泰四中的勤工俭学时,在玉米地里交了第一次手。
当日放学,有好几个以王为首的人收拾了他,以我的事为理由,从此我与他们纠结到了一起,并成了所谓的兄弟,和他们在一起,我“学”会了很多。我明白了什么叫“酷”,总想要留个发型,觉得父母逼我见的那个小平头变得十分丢人。我也明白了什么叫做享受,总想整出点小感情,给女生写情书,老师为此找过我好几次。我学会了抽烟,喝酒。我的双眼中透出了充满的,野性的目光。我也学会了打架,开始报复,我觉得打架很痛快,我开始热衷于打架,觉得只有这样才够拽,才会得到别人的尊敬。
终于,我与反开始了第一次规模较大的冲突,第一天打完,本来事情可以终结,可年轻气盛的我想要拔草除根,我又打坏了他的一只胳膊,当着全班同学的面,因为我觉得这很帅,老师终于知道了,她搞清了一切以后,让我回家反省,后来我又回到了学校,我开始认真学习,可可远水救不了近火,我的成绩还是下降了。这是上学期的事。现在我决定痛改前非,首先我觉得我要对得住自己,有一个梦想不容易,想要实现更不容易,为了梦,我非要重新变成战舰。其次是要对得起父母与姐姐,姐姐在学校里的功课十分繁忙,又为了我的学业处处奔波,我不能辜负姐姐对我的期望。再者是我的老师,犯错误的那几天,卢老师经常教导我,她说她非常相信我,希望我不要让她失望,我一定会对得起卢老师。最后是同学的原因,那天,我遇到了几个小学与我关系好的,他们说我变化很大,希望我离他远一点。
那天,我反省了很长时间,总算认识到了自己的过错,我发现自己正在一步步走向地狱。这是一片泥潭,它不停地运动着,而我也越陷越深,我开始意图将自己从这泥潭拔出来,我害怕死亡,不是我贪生,而是我担心我的精神从此坠入地狱。我开始摆脱世俗对我的牵制,远离那庸俗的人们,我不愿腐烂,宁愿肉体被吞噬,精神也不能丢。我利用各种方式摆脱杂念,同时也学会了躲避。我将永远是一艘战舰,永远不丢失属于我的阳光与港湾,我永远也不会屈服于风暴,永远也不会追随恶鲨,永远也不会沉落于阴暗的海底。我要与不良习惯作斗争,直到永远!我永远也不会忘记我的诺言,为自己灿烂的人生而奋斗。
篇13:成长的足迹初中作文1000字
人生最纯真、最美好的时代就是童年。这段美好的时光,犹如一个缤纷的梦,带着欢乐,带着挫折,带着笑语,徜徉在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中,身后那一串串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起,心中便浮起阵阵涟漪……
一个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时学校要表演诗歌朗诵,要求每个班挑选两名同学。老师毅然挑选了我,我信心十足地答应了。朗诵,首先当然要背诵诗歌。接过指导老师发给我的册子大略翻看,我一下子傻眼了——诗歌足足有8页!这要被多久啊?但是,我想到老师对我充满期待的眼神,想到同学们为我加油的声音,我又精神焕发,重新振奋起来。家中,卧室里传来朗朗的读书声,一遍又一遍……经过我坚持不懈的努力后,这首诗歌终于可以倒背如流了,我从心底里也发出了会心的微笑。接下来的朗读训练就让我尝到了苦头。第二天一大早,我便跑到学校的学术报告厅练习朗诵,到了上午第一节课上完后才回到教室。下午上完劳累的体育课后又要继续排练,我已经筋疲力尽了。可是,为了班级荣誉,我咬紧牙关,继续练习。这次排练不但辛苦,而且时间长,练习到放学后才回家,可真是雪上加霜呀!不过反过来想想,我又觉得这是在锻炼自我,展现自我的一个机会,从此,不管朗诵排练多么辛苦,回家做作业写到多晚,我都承受了。因为我坚信:坚持就是胜利!
那几天的排练都很顺利。当教委部的人来观看我们表演,我声情并茂的朗读,把自己最好的水平都展现了出来。表现完毕后,教委的人和校长商量些什么。然后校长把我们几个矮个子挑了出来,我们不知道要干什么,眼睛里一片迷茫。好大一会儿,校长才对我们几个说:“刚才教委的人说,这个节目的不足就是同学们的高低参差不齐,因此整体形象不好。为了节目效果好,我们必须换掉矮个子,请你们体谅,下次还有机会……”我一下子懵了,后面的话一句也没听进,校长的话像一根根钢针扎在我的心上,我很想痛哭一场,但又仿佛被什么东西堵住了喉咙,想哭却哭不出。
走在回家的路上,心里一阵酸苦。一阵微风拂过,抚摸我的脸颊,顿时情不自禁地流下了眼泪。
我走呀走,似乎很久才回到了家,细心的母亲从我那伤心的眼神中看出了我的心事。她拉着我坐到沙发上,语重心长的说:“雯雯,是不是落选了?妈妈告诉你,任何事情都不是你想得那样一帆风顺,人都会遇到挫折,她会使我们失望流泪,但这是老天给你的考验,他是想教会你怎样面对挫折,怎么克服困难,让你坚强勇敢地面对,打败他们。我们应该感谢老天的磨练,让你在一次次跌倒中成长!”
我听着妈妈的话,心里欣然了许多。俗话说,不经历风雨怎样见彩虹呢?成长中的脚印,是它让我一步步爬上了顶峰,它是我人生中不可缺少的,它让我在以后的成长道路上走得更加忠实,更加多姿多彩!
篇14:成长的足迹初中作文1000字
每个人都有自己的童年,童年就像美丽的沙滩,成千上万的趣事犹如躺在沙滩上的贝壳,多姿多彩,享受着浪花的轻抚,而一对对七扭八歪深凹的小脚印,就像我们蹒跚成长的足迹。
回忆起童年的往事,依然是那么的清晰,那么幼稚,甚至是荒唐。
曾记得,我在《动物世界大百科》一书中看到的,壁虎有种特殊的保护能力,它一旦遇到危险,就会立即断掉自己的尾巴,迷惑敌人,自己趁机逃跑。过一段时间,自己又会逐渐长出一条新尾巴。
对这条信息,我总是半信半疑,同时也觉得很新奇,总渴望找机会验证一下。
盛夏的一天,我和几个小伙伴在社区的小花园里玩。当时天色已接近傍晚,天气很闷热,花园中的花草张得很茂盛,因此蚊虫也特别的多。我们忙着捉蜗牛,在草丛、在墙壁上仔细的搜索着。忽然一个小伙伴惊叫起来:“快来!有壁虎儿。”我们闻声立刻围了过去,果然发现一只灰黄色的小壁虎儿,贴在一个阴暗的墙角处。
小壁虎只有手指那么长,长着蛇一样尖尖的头,四肢短短的,脚趾分开,尾巴长长的几乎和身子一般长,一节节的由粗变细,弯弯曲曲的贴着墙壁。只见它转动着头,瞪着一对警惕、贪婪的.小眼睛搜索着猎物。忽见它身子向上一窜,伸长脖子,张开嘴,用长舌头将几只蚊子敏捷地吸入口中。动作快的就如眨眼一样,真让我大吃一惊。
我和几个小伙伴见此状况,互相看了看,却谁也不敢动手去捕捉,有人喊:“踩死它!”
我连忙回头瞪了他一眼,怒斥道:“谁都不许乱来!”想起以前壁虎断尾的传说,只想求证一下是真是假,于是找来一截树枝,分开众人,壮着胆子,用树枝的一头瞄准小壁虎的尾巴中间,迅速的按了下去,恰好把它的尾巴牢牢按在墙上,小壁虎拼命地挣扎了几下,猛一用力,挣断了尾巴,几下窜进草丛中不见了踪影。那截断尾,却像还有生命一样用力扭动着、卷曲着,过了一会儿,渐渐不动了。我们围在那里,看的目瞪口呆。
望着那截痛苦挣扎,血肉模糊的断尾,我的心被深深地刺痛了,我从中看到了自己的残忍。虽然验证成功,但不知何故心中一直惴惴不安。
对这个名不经传,身形弱小,热爱生命,敢于命运抗争,无私为人类默默奉献的小精灵,本应是我们颂扬、学习和保护的对象。我却为了满足自己的好奇心伤害了那么无辜的它。
我心中感到很惭愧和伤感,我决心今后再也不干类似愚蠢的事了。
生命没有高低贵贱之分。人的生命、树木的生命、以及最不起眼的蝼蚁的生命,在自然界这个大家庭里同等重要。不要因为自己是人类,就有优越感,就不把别的动物放在眼里,就肆意践踏其他弱小动物的生命。
敬重卑微,珍爱生命,让我们把生命看的严肃,看的深刻,看的伟大而坚强。
这件事在我的成长历程中一定会留下无可磨灭的警示。
篇15:成长的足迹初中作文1000字
人生像一片沙滩,成长中走过的路上留下了串串脚印,缕缕阳光撒下,伴随浪花的离去,脚印与阳光便留在了记忆里!
三岁
十年前,三岁的我由妈妈牵着,来到一个陌生的地方,叫幼儿园。当她放下我,准备离开时,我却抱住妈妈的腿,号啕不止,不让妈妈走。这一哭,吸引了许多小朋友的目光,妈妈劝了好久,我仍是不依不饶。这时候,一名女老师走了过来,带着甜甜的微笑,用柔和的声音问道:“小朋友,快上课了,不去和其他小朋友玩吗?”轻轻轼(试)去我的泪水,温柔地望着我。我突然感觉心中有一种情绪莫名生起感觉在幼儿园里一再孤单了。在幼儿园的三年中,她用微笑陪我度过。
六岁
六岁的我,还是个懵懵懂懂的小女孩,便被送进了小学。不能再和老师、小朋友们玩闹嬉哈了。学校好大,人好多呀!不到一天,新的校园又深深吸引了我。苗圃里的花,真香道路旁的树,真高校园的景色,真美!我们开始了“aoe”“123”的学习,开始了早上用稚气的声音读书,开始了对长大后的憧憬……步入小学生活,我感觉自己长大了不少!有一次老师说我们都在阳光下成长,我忽地想到了什么,又觉得“阳光”这个词既熟悉又陌生,仿佛有很深的内涵似的。
九岁
记得九岁那年的暑假,外公外婆要带我这个小丫头去广东舅舅家玩。临行前,爸爸妈妈一遍又一遍地叮嘱,反复帮我收拾行李,笑容后隐藏的不舍,让一向有些调皮的我变得规规
矩矩。毕竟我这是第一次离开妈妈出远方,这一丝紧张被子心思缜密的妈妈捕捉到了。她拉着我的手,站在火车边,说:“女儿,长大总是会离开父母的,这只不过是去一次旅行而已嘛!你长大了,应该要学会坚强了。”上火车后,妈妈招手示意再见,微笑与不舍都显现在脸上了。那个词“坚强”驱走了我的怯意,“阳光”这个词又浮现在脑海中,我好像领会到了什么!
十三岁
过完十三岁的生日是在夏初,微热的阳光普照大地。轻柔温暖的阳光透过窗户,轻泻在书桌前,伸出手,阳光从指缝间流过,洒落在零乱的稿纸上。那一小块光斑,竟照耀着的是“幸福”二字。门外的爸爸妈妈下在为我忙碌着。
细细思索,幼儿园时,女老师的微笑地一缕阳光初入小学时,校园的蓬勃生机是一缕阳光初出远门时,妈妈的一番话是一缕阳光……成长中的万缕阳光为记忆的白纸镀了金色,一都很美好!
仰起头,迎着阳光,闭上眼,然后微笑!
如水的年华里,我一直在找寻阳光的真谛,最终,我发现,阳光有另一个名字,叫做——幸福!
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