成长的足迹初中作文1000字
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篇1：成长的足迹初中作文1000字
在不知不觉之中，我上初中已经将近一年了，在这期间，有多少次失败，多少次迷茫，又有多少次辛酸。一艘再好的战舰，没有明确的目标，只能处处碰壁，最后伤痕累累，永远的坠落到大海的最深处，幸运的是我没有永远的迷茫，在即将崩溃的那最后一刻，我看到了灿烂的阳光。
记得上初中的第一天，我是欢欢喜喜的跳着跑着回到了家，这种无法用言语表达的喜悦，至今我仍铭记在心，永远也不会忘记成长的快乐。可是好的状况并没有持续多久，我当时并未意识到初中的一些其他因素，我遇到了范某，他是一个可怜的人，父母都不在身边，当我了解他的身世以后，决定热心帮助他，可事情却不像我想象中的那样完美，他是一个桀骜不驯的人，以我当时的思想将其定为“”。我开始疏远他，可最终又到了“一起”，天天闹矛盾闹到一起的。那是我们的关系已经是一个火药桶，只要有一丁点儿火花，便会瞬间爆发，惊天动地。那是在10月2日，景泰四中的勤工俭学时，在玉米地里交了第一次手。
当日放学，有好几个以王为首的人收拾了他，以我的事为理由，从此我与他们纠结到了一起，并成了所谓的兄弟，和他们在一起，我“学”会了很多。我明白了什么叫“酷”，总想要留个发型，觉得父母逼我见的那个小平头变得十分丢人。我也明白了什么叫做享受，总想整出点小感情，给女生写情书，老师为此找过我好几次。我学会了抽烟，喝酒。我的双眼中透出了充满的，野性的目光。我也学会了打架，开始报复，我觉得打架很痛快，我开始热衷于打架，觉得只有这样才够拽，才会得到别人的尊敬。
终于，我与反开始了第一次规模较大的冲突，第一天打完，本来事情可以终结，可年轻气盛的我想要拔草除根，我又打坏了他的一只胳膊，当着全班同学的面，因为我觉得这很帅，老师终于知道了，她搞清了一切以后，让我回家反省，后来我又回到了学校，我开始认真学习，可可远水救不了近火，我的成绩还是下降了。这是上学期的事。现在我决定痛改前非，首先我觉得我要对得住自己，有一个梦想不容易，想要实现更不容易，为了梦，我非要重新变成战舰。其次是要对得起父母与姐姐，姐姐在学校里的功课十分繁忙，又为了我的学业处处奔波，我不能辜负姐姐对我的期望。再者是我的老师，犯错误的那几天，卢老师经常教导我，她说她非常相信我，希望我不要让她失望，我一定会对得起卢老师。最后是同学的原因，那天，我遇到了几个小学与我关系好的，他们说我变化很大，希望我离他远一点。
那天，我反省了很长时间，总算认识到了自己的过错，我发现自己正在一步步走向地狱。这是一片泥潭，它不停地运动着，而我也越陷越深，我开始意图将自己从这泥潭拔出来，我害怕死亡，不是我贪生，而是我担心我的精神从此坠入地狱。我开始摆脱世俗对我的牵制，远离那庸俗的人们，我不愿腐烂，宁愿肉体被吞噬，精神也不能丢。我利用各种方式摆脱杂念，同时也学会了躲避。我将永远是一艘战舰，永远不丢失属于我的阳光与港湾，我永远也不会屈服于风暴，永远也不会追随恶鲨，永远也不会沉落于阴暗的海底。我要与不良习惯作斗争，直到永远！我永远也不会忘记我的诺言，为自己灿烂的人生而奋斗。
篇2：成长的足迹初中作文1000字
人生最纯真、最美好的时代就是童年。这段美好的时光，犹如一个缤纷的梦，带着欢乐，带着挫折，带着笑语，徜徉在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中，身后那一串串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起，心中便浮起阵阵涟漪……
一个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时学校要表演诗歌朗诵，要求每个班挑选两名同学。老师毅然挑选了我，我信心十足地答应了。朗诵，首先当然要背诵诗歌。接过指导老师发给我的册子大略翻看，我一下子傻眼了——诗歌足足有8页！这要被多久啊？但是，我想到老师对我充满期待的眼神，想到同学们为我加油的声音，我又精神焕发，重新振奋起来。家中，卧室里传来朗朗的读书声，一遍又一遍……经过我坚持不懈的努力后，这首诗歌终于可以倒背如流了，我从心底里也发出了会心的微笑。接下来的朗读训练就让我尝到了苦头。第二天一大早，我便跑到学校的学术报告厅练习朗诵，到了上午第一节课上完后才回到教室。下午上完劳累的体育课后又要继续排练，我已经筋疲力尽了。可是，为了班级荣誉，我咬紧牙关，继续练习。这次排练不但辛苦，而且时间长，练习到放学后才回家，可真是雪上加霜呀！不过反过来想想，我又觉得这是在锻炼自我，展现自我的一个机会，从此，不管朗诵排练多么辛苦，回家做作业写到多晚，我都承受了。因为我坚信：坚持就是胜利！
那几天的排练都很顺利。当教委部的人来观看我们表演，我声情并茂的朗读，把自己最好的水平都展现了出来。表现完毕后，教委的人和校长商量些什么。然后校长把我们几个矮个子挑了出来，我们不知道要干什么，眼睛里一片迷茫。好大一会儿，校长才对我们几个说：“刚才教委的人说，这个节目的不足就是同学们的高低参差不齐，因此整体形象不好。为了节目效果好，我们必须换掉矮个子，请你们体谅，下次还有机会……”我一下子懵了，后面的话一句也没听进，校长的话像一根根钢针扎在我的心上，我很想痛哭一场，但又仿佛被什么东西堵住了喉咙，想哭却哭不出。
走在回家的路上，心里一阵酸苦。一阵微风拂过，抚摸我的脸颊，顿时情不自禁地流下了眼泪。
我走呀走，似乎很久才回到了家，细心的母亲从我那伤心的眼神中看出了我的心事。她拉着我坐到沙发上，语重心长的说：“雯雯，是不是落选了？妈妈告诉你，任何事情都不是你想得那样一帆风顺，人都会遇到挫折，她会使我们失望流泪，但这是老天给你的考验，他是想教会你怎样面对挫折，怎么克服困难，让你坚强勇敢地面对，打败他们。我们应该感谢老天的磨练，让你在一次次跌倒中成长！”
我听着妈妈的话，心里欣然了许多。俗话说，不经历风雨怎样见彩虹呢？成长中的脚印，是它让我一步步爬上了顶峰，它是我人生中不可缺少的，它让我在以后的成长道路上走得更加忠实，更加多姿多彩！
篇3：成长的足迹初中作文1000字
每个人都有自己的童年，童年就像美丽的沙滩，成千上万的趣事犹如躺在沙滩上的贝壳，多姿多彩，享受着浪花的轻抚，而一对对七扭八歪深凹的小脚印，就像我们蹒跚成长的足迹。
回忆起童年的往事，依然是那么的清晰，那么幼稚，甚至是荒唐。
曾记得，我在《动物世界大百科》一书中看到的，壁虎有种特殊的保护能力，它一旦遇到危险，就会立即断掉自己的尾巴，迷惑敌人，自己趁机逃跑。过一段时间，自己又会逐渐长出一条新尾巴。
对这条信息，我总是半信半疑，同时也觉得很新奇，总渴望找机会验证一下。
盛夏的一天，我和几个小伙伴在社区的小花园里玩。当时天色已接近傍晚，天气很闷热，花园中的花草张得很茂盛，因此蚊虫也特别的多。我们忙着捉蜗牛，在草丛、在墙壁上仔细的搜索着。忽然一个小伙伴惊叫起来：“快来！有壁虎儿。”我们闻声立刻围了过去，果然发现一只灰黄色的小壁虎儿，贴在一个阴暗的墙角处。
小壁虎只有手指那么长，长着蛇一样尖尖的头，四肢短短的，脚趾分开，尾巴长长的几乎和身子一般长，一节节的由粗变细，弯弯曲曲的贴着墙壁。只见它转动着头，瞪着一对警惕、贪婪的.小眼睛搜索着猎物。忽见它身子向上一窜，伸长脖子，张开嘴，用长舌头将几只蚊子敏捷地吸入口中。动作快的就如眨眼一样，真让我大吃一惊。
我和几个小伙伴见此状况，互相看了看，却谁也不敢动手去捕捉，有人喊：“踩死它！”
我连忙回头瞪了他一眼，怒斥道：“谁都不许乱来！”想起以前壁虎断尾的传说，只想求证一下是真是假，于是找来一截树枝，分开众人，壮着胆子，用树枝的一头瞄准小壁虎的尾巴中间，迅速的按了下去，恰好把它的尾巴牢牢按在墙上，小壁虎拼命地挣扎了几下，猛一用力，挣断了尾巴，几下窜进草丛中不见了踪影。那截断尾，却像还有生命一样用力扭动着、卷曲着，过了一会儿，渐渐不动了。我们围在那里，看的目瞪口呆。
望着那截痛苦挣扎，血肉模糊的断尾，我的心被深深地刺痛了，我从中看到了自己的残忍。虽然验证成功，但不知何故心中一直惴惴不安。
对这个名不经传，身形弱小，热爱生命，敢于命运抗争，无私为人类默默奉献的小精灵，本应是我们颂扬、学习和保护的对象。我却为了满足自己的好奇心伤害了那么无辜的它。
我心中感到很惭愧和伤感，我决心今后再也不干类似愚蠢的事了。
生命没有高低贵贱之分。人的生命、树木的生命、以及最不起眼的蝼蚁的生命，在自然界这个大家庭里同等重要。不要因为自己是人类，就有优越感，就不把别的动物放在眼里，就肆意践踏其他弱小动物的生命。
敬重卑微，珍爱生命，让我们把生命看的严肃，看的深刻，看的伟大而坚强。
这件事在我的成长历程中一定会留下无可磨灭的警示。
篇4：成长的足迹初中作文1000字
人生像一片沙滩，成长中走过的路上留下了串串脚印，缕缕阳光撒下，伴随浪花的离去，脚印与阳光便留在了记忆里！
三岁
十年前，三岁的我由妈妈牵着，来到一个陌生的地方，叫幼儿园。当她放下我，准备离开时，我却抱住妈妈的腿，号啕不止，不让妈妈走。这一哭，吸引了许多小朋友的目光，妈妈劝了好久，我仍是不依不饶。这时候，一名女老师走了过来，带着甜甜的微笑，用柔和的声音问道：“小朋友，快上课了，不去和其他小朋友玩吗？”轻轻轼（试）去我的泪水，温柔地望着我。我突然感觉心中有一种情绪莫名生起感觉在幼儿园里一再孤单了。在幼儿园的三年中，她用微笑陪我度过。
六岁
六岁的我，还是个懵懵懂懂的小女孩，便被送进了小学。不能再和老师、小朋友们玩闹嬉哈了。学校好大，人好多呀！不到一天，新的校园又深深吸引了我。苗圃里的花，真香道路旁的树，真高校园的景色，真美！我们开始了“aoe”“123”的学习，开始了早上用稚气的声音读书，开始了对长大后的憧憬……步入小学生活，我感觉自己长大了不少！有一次老师说我们都在阳光下成长，我忽地想到了什么，又觉得“阳光”这个词既熟悉又陌生，仿佛有很深的内涵似的。
九岁
记得九岁那年的暑假，外公外婆要带我这个小丫头去广东舅舅家玩。临行前，爸爸妈妈一遍又一遍地叮嘱，反复帮我收拾行李，笑容后隐藏的不舍，让一向有些调皮的我变得规规
矩矩。毕竟我这是第一次离开妈妈出远方，这一丝紧张被子心思缜密的妈妈捕捉到了。她拉着我的手，站在火车边，说：“女儿，长大总是会离开父母的，这只不过是去一次旅行而已嘛！你长大了，应该要学会坚强了。”上火车后，妈妈招手示意再见，微笑与不舍都显现在脸上了。那个词“坚强”驱走了我的怯意，“阳光”这个词又浮现在脑海中，我好像领会到了什么！
十三岁
过完十三岁的生日是在夏初，微热的阳光普照大地。轻柔温暖的阳光透过窗户，轻泻在书桌前，伸出手，阳光从指缝间流过，洒落在零乱的稿纸上。那一小块光斑，竟照耀着的是“幸福”二字。门外的爸爸妈妈下在为我忙碌着。
细细思索，幼儿园时，女老师的微笑地一缕阳光初入小学时，校园的蓬勃生机是一缕阳光初出远门时，妈妈的一番话是一缕阳光……成长中的万缕阳光为记忆的白纸镀了金色，一都很美好！
仰起头，迎着阳光，闭上眼，然后微笑！
如水的年华里，我一直在找寻阳光的真谛，最终，我发现，阳光有另一个名字，叫做——幸福！
篇5：成长的足迹初中作文1000字
在每一个人的成长历程中，都隐藏着一个需要通过不断努力才能实现的梦想。为了实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步，才能将这个梦想由模糊逐渐走向清晰。
小时候，我特别喜欢看书，一进书店就不肯挪步，非得要买几本回家才行。等到读小学时，家里的书已经堆成了一座小山。一次，我像往常一样翻开一本书准备阅读时，无意中先翻到了目录，上面有作者的介绍，好奇心使我继续往下看，从介绍中得知，作者是一位非常有名的作家，出版过许多书，获得过许多读者的喜爱和尊敬。我还记得当时我看完之后张大嘴半天说不出话来，心里又是向往又是羡慕，要是我也能写出这么多优秀的作品该多好！
从那时起，我就缠着妈妈教我写作文，妈妈没有要求我写长篇大论，甚至都没有要求我写完整的文章，她只是告诉我一些简单的写作方式，然后让我写片段，每天写那么一两句话，有时是介绍一下天气，有时是身边发生的一点小事……慢慢的，我的片断越来越多越来越长，越来越有内容了，但还是不能很好的将内容串联起来，更谈不让创新。只记得，有次写了整整两页还意犹未尽，兴高采烈地交给妈妈看，等着她表扬，结果她的评语只有三个字：“流水帐”。
不过，我并没有受到打击，而是开始学习写作的技巧和方式，也更加注重课外的阅读，尽量多汲吸营养，丰富自己。渐渐的，我的作文水平有了提高。但在这之前也并不是一帆风顺的。有一次，老师出了一个比较偏的题目，要求写出新意，我左思右想，写了几篇都不满意，急得眼泪都掉下来了。向家长讨教，也没人不理我，只让我自己想。我坐在书桌前，足足坐了二小时，又恨又气又着急，默默流了很多眼泪。心想，这篇作文我是写不好了。这时妈妈才过来，仔细分析我思路的纠结点，指出我思维陷入单一化、模式化的原因。这之后，我仿佛提醐灌顶，一下子开了窍，写作水平终于提到了较大的提高。
就这样，在成长的过程中，我坚持最初的爱好，一步一个脚印，逐步走向我的梦想之路。
忽然之间想起古时的人来，不也有很多人在生命的历程中，坚持自己的梦想，经历了许多坎坷与艰辛，却从未犹豫，从不放弃，坚持而坚定地走下去，终于实现了自己的人生之梦。
比如司马迁，他所著的《史记》名扬四海，被后人誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，而这部宏篇世著是他遭遇大刑之后写成的。当时，有一些奸臣为了迎合武帝的心思，陷害忠臣李陵为叛贼，司马迁秉持良心，为李陵辩解，结果祸及自身，被打入大牢并遭受腐刑。但他并未就此一蹶不振，更不怨天尤人，而是潜下心来，认真研究，发愤著书，终于写成《史记》。在司马迁人生的道路上，遭受了常人难以承受的精神和肉体折磨，但他却能不屈服于耻辱，不沉沦于痛苦，而是潜心励志，终成大器。
由此可见，在我们成长的道路上，或许会面对坎坷，或许会遭遇荆棘，但只要我们坚守信念，保持梦想，始终用最坚定的足迹一步步笔直地往前走，并且通过磨炼使自己不断成熟、成长，未来的某天，回头望去，就会发现，我们的深深浅浅的足迹，无愧亦无悔于我们的人生。
篇6：成长的足迹作文1000字
在叉路口驻足，转身看见自己留下的大小不一，或深或浅的脚印，那是我成长的足迹。
很多人渴望成长，可在转眼间留恋过去的童年时光。童年像一棵糖果，甜甜的。捏在手心却不舍得去品尝。童年也像一杯咖啡，夹带着一丝的苦涩。
童年里可以放下那小小的书包，找楼下的小伙伴一起玩过家家。小时候，我们会天真地在门前的泥土中种下糖果，等待来年的糖果累累。走在大街上，我们可以使进浑身解数地要求父母买那些自己还没有拥有的玩具。玩累了，还可以依偎在父母的怀抱中静静地酣睡。
童年里我们会问一些现在看起来很荒谬的问题，天上有多少星星。父母可能会回答我们多得数不清，但我们仍会傻傻地坐在门槛上，一颗一颗的数着，一遍又一遍。直到数累了，慢慢的靠在了父母的怀抱。
童年是那么的天真无暇，没有任何东西污染了我们纯洁的心灵，也没有太大的压力来束缚我们的自由。现在的我们正在失去那些本该属于我们最美好的回忆。成长中的我们也逐渐被巨大的学习压力改变了生活。
童年时，放学回家，可以在家里跑来跑去，等待最亲爱的妈妈为她的儿子做香喷喷的晚饭。周末可以让父母带着我去郊游，大手牵小手，在空气清新的林子里席地而坐，吃上最有情调的一顿饭。逛街时，也可以建议父母给自己购买自己钟爱的衣服。
但一切的一切都变得不复存在了。
只能在电话里听到以前最害怕听到的声音。再也不能对父母撒娇，让他们给自己买新衣服了。吃饭也是很简单的，一个面包，一瓶水就够了。但心里仍然怀念以前大桌的好菜，和吃饭时父母温馨的笑脸。坐公车再也没有心情看窗外一掠而过的风景了，心里只想着：快点回家，家中有我最亲爱的妈妈。我们的时间很宝贵，一分一秒都不容错过，因为这可能就是最后一面。再也不能在雨天看见父母打着伞，在校门口久久掂足瞻望。不能在出校门后，父母把我搂在自己的右边，帮我遮挡着风雨了……
一切的一切都是那么奢侈，可能那已经成了静止的画面，被硬生生地框在相框里，成为永恒的记忆了。成长中的我们在收获，同时也在丢失。
我们失去的，将不仅仅是时间。还可能是亲情，友情。生命的所有段落，在情感与时光的切割之中，终于变成一捧零碎散落的富有棱面的钻石。在这些目不暇接的钻石中，我们能找到的不过是一些模糊的关于。
物事人非的今天，我们被学习压榨的所剩无几。那些曾经的欢笑呢？那些最美好的记忆呢？或许在被知识填充地满满的大脑里，再也容不下曾经的回忆，可能它在某个角落，早早地被遗忘了。写下这篇小文，就是为了纪念那些遗失的美好。可能长大后，看见这段文字，能够回想起最初温馨而美好的回忆。
起风了，路边的柳条随着风儿飘动着。走上前，拂去石凳上多年堆积的灰尘，坐在路边，回首走过的路，远眺前方未知的风景。
篇7：成长的足迹作文1000字
成长是什么？是身体长高了，变得更强壮了吗？不，在我看来，成长不仅是生理上的成长，更重要的还是心灵的成长。
在我二年级时，还是一个小孩，当时的我有很强的自我意识，认为我自己的观点永远是对的，只要别人的看法和我稍有不符，我就会跟他吵起来，最终弄得不欢而散。
就拿上次在乡下发生的事来说吧。我和父母住在城里，只有几天能回到乡下。自从上次回乡下后，我盼了一个月，终于盼到了回乡下的日子。我心里十分开心：“终于能见到乡下的小伙伴了。”到了乡下，我直接奔去小伙伴家，给了他们一个惊喜，吃过午饭，我们几个凑在一起，讨论着下午去哪里玩。我说去镇上的图书馆看会儿书，可是他们不同意，非要到南边的小河边钓鱼。于是我们就吵起来了。最后我气呼呼地回到爷爷家。
爸爸妈妈先看见了我，问我发生了什么事。我当时已经被愤怒塞住了耳朵，父母的话根本听不进去，我费了好久才摆脱了他们的唠叨，一个人躲进房间里。我趴在书桌前，烦闷地望着天空，还隐约听到爸爸在说：“这孩子还是没长大，永远也学不会包容。”我独自发了一会儿呆，心中也减退了一些怒火。这时，爷爷推开房门走了进来，拍了拍我的肩膀，对我说：“我们出去走走吧。”无奈的我只好答应了爷爷。
我随着爷爷的脚步，来到了后院。“我们来这儿干嘛呀？”我问。爷爷没有回答我的问题，却总是重复在说：“仔细观察身边的事物。”我无聊透了，只好欣赏起周围的风景。
春天的气息笼罩了整个院子，在院子四周植满了香樟树，它们厌倦了冬天的无味，抽出了新绿，几棵桃树也长出了淡粉红色的花苞，个个花苞十分饱满，好像马上要开放了。在院子的后面，有一条小河，它刚刚脱去了冰外套，哗啦哗啦地流淌起来……
我和爷爷走在河边。爷爷指着这条河说：“别小看这河水，它养活了方圆十里的百姓。看这河水十分清澈，水底的游鱼都能一眼看清。但是你没看到的是，奶奶刚才在这里洗衣服，湖上有许多的白泡沫。”我心里不禁一震。顿时，我好像明白了什么，但是又表达不出。爷爷说：“看啊，这就是水的包容性。人们在水中洗衣服，用水洗菜，用水养鱼，水无私的付出，丝毫没有怨言。这就是上善若水的道理。”
我突然清醒了，原来爷爷要教育我像水一样包容别人。
经过那件事后，我改掉了我身上最大的缺点，变得学会包容了。我时刻牢记着爷爷的话。经过了这河水给我的洗礼，我真正得到了心灵的进阶。我感受到了成长。
这次的经历，就像一个深深的脚印，牢牢地印在了我的成长道路上。
篇8：成长的足迹作文1000字
岁月的长河缓缓流过，成长的脚印也深深的留下。蓦然回首，猛的发现成长的道路上留下了许许多多或深或浅的脚印，记载着酸甜苦辣，也记载着悲欢离合。成长的足迹好似我的影子，和我形影不离，伴随着我一路走来。
小时候，还蹒跚走路的我总喜欢和小伙伴们在屋后的小树林里玩捉迷藏，踩着松软娇嫩的泥土，闻着远处飘来的阵阵扑鼻的花香，无忧无虑的在竹树林里奔跑着，嬉戏着，完全浸在带有竹香的世界里，仿佛和大自然融为一体了。忘记了时间，也忘记了自我。这感觉是多么的令人惬意啊！一不小心，一个觅头栽下去，原来是被刚挺出地面的竹节给绊倒了，没关系，从哪跌倒就从哪爬起来，紧接着，又去追逐还在奔跑的小伙伴们。身后留下一连串的脚印，太阳在天空中挂着，时不时的洒下阳光来，照在无数的脚印上，鲜活灵动。是啊，那一连串的脚印不正是我一路走来的象征吗？不仅记载了我的欢乐，还记载了我的无忧，更记载着我的成长。
读初中的时候，我最喜欢看一些名著。每节课下了以后，我都会迫不及待的奔向图书室，向老师借书。我特意将我看过的书放在墙角的书架上，日复一日，年复一年，书架上堆满了我看过的书，图书室里也似乎积满了我的脚印。虽然没有以前那么无忧无虑，但书可以带我到知识的海洋里遨游，让我更能懂得书带给我的快乐。是啊，那在图书室里留下的一个有一个的脚印，不正是我成长的见证吗？记载这我平淡而又充实的快乐，记载着我朴素而又具有深刻意义的快乐。
时光匆匆如流水，转眼间，我已是一名高一的学生了，面对着父母和老师的期待，无数个压力的包袱坠在我的肩上，我已经被压得喘不过气来，伴随着我的还有一次次冷眼和嘲笑，一次次失落，失望和失败。
今天，我又考砸了，拿着不到100分的数学试卷给父母看，泪水不停在眼眶里打转，脸上挂满了歉疚，心情真的是糟透了。“为什么我无论多么努力，成绩都不能得到提高。”我连声抱怨道。无精打采的默默走回家里，不经意间走进了小竹林里。突然想起小时候在竹林里奔跑嬉戏的画面，这是多么令人向往的生活啊！突然我的卷子被风吹到了地上，我连忙跑过去捡。忽然，我看见了我留下的脚印，想到小时候在这奔跑的脚印，又想起在图书室里留下的脚印，情不自禁的笑了起来。终于我明白了，原来快乐一直在我身边，一直伴随这我的成长。
那一次次挫折与失败不就是一种快乐的前奏吗？不经历风雨，怎能见彩虹？只有经历的住考验才会有快乐。温室里的花朵永远长不大，依靠父母的孩子永远都不能独立，只有笑对生活才能感受到快乐的存在。我捡起试卷大步的向家里迈进，身后留下一连串或深或浅的脚印，这脚印是通向快乐的，通向成长的，通向成功的……
篇9：寻找成长的足迹-寻找成长的足迹作文1000字
寻找成长的足迹-寻找成长的足迹作文1000字
小时侯，我总喜欢在沙滩中漫步．总是一步一步，小心翼翼地走着，走着．时不时回过头去看一看，好像生怕迷失回家的路．每当看见一串串的小脚丫，总会露出愉悦的笑脸．
长大了，我开始厌倦在沙滩中一步一步的走着．于是，我开始放快脚步，头也不回地往前走．当我走累了，回过头去看，却发现－－沙滩中的脚印不再是整齐的脚步．
当我迷失在城市的喧闹，沉浸在赞誉中时，我不再是昔日那位会为蒲公英的飘散而伤心，为树叶的飘落而失落，为蝴蝶的死去而难过．现在，为了自己的快乐，把蝴蝶放进水中，让水濡湿它的翅膀，让它美的地方太沉重，成为飞翔的负担，最后安息在夕阳西下的那一滩湖水中．
清晨，我随跑步的人群来到沙滩边，一眼望去，宽阔的沙滩上只有寥寥无几的几个小孩子．我坐在沙滩上，望着几个天真无邪孩子的笑脸，我的思绪回到了孩童时代．
还记得------
曾经在沙滩上，放飞一只鸟儿；
曾经在沙滩中，与螃蟹赛跑；
曾经在沙滩中，与伙伴为了一条小鱼的放生而争吵；
.....
蓦然回首，儿童时的那一份天真，善良的童心，被我遗落在脚步中。仿佛是被我遗弃的猫咪，在呼唤着我，这声音在我的耳边久久回荡着、、、、、
喧闹的笑声，把我的'思绪拉了回来。我要去寻找回那一颗天真、善良的童心。把它藏在我的心里直到永远、永远．．．．．．
关键字：寻找成长 足迹
小时侯，我总喜欢在沙滩中漫步．总是一步一步，小心翼翼地走着，走着．时不时回过头去看一看，好像生怕迷失回家的路．每当看见一串串的小脚丫，总会露出愉悦的笑脸．
长大了，我开始厌倦在沙滩中一步一步的走着．于是，我开始放快脚步，头也不回地往前走．当我走累了，回过头去看，却发现－－沙滩中的脚印不再是整齐的脚步．
当我迷失在城市的喧闹，沉浸在赞誉中时，我不再是昔日那位会为蒲公英的飘散而伤心，为树叶的飘落而失落，为蝴蝶的死去而难过．现在，为了自己的快乐，把蝴蝶放进水中，让水濡湿它的翅膀，让它美的地方太沉重，成为飞翔的负担，最后安息在夕阳西下的那一滩湖水中．
清晨，我随跑步的人群来到沙滩边，一眼望去，宽阔的沙滩上只有寥寥无几的几个小孩子．我坐在沙滩上，望着几个天真无邪孩子的笑脸，我的思绪回到了孩童时代．
还记得------
曾经在沙滩上，放飞一只鸟儿；
曾经在沙滩中，与螃蟹赛跑；
曾经在沙滩中，与伙伴为了一条小鱼的放生而争吵；
.....
蓦然回首，儿童时的那一份天真，善良的童心，被我遗落在脚步中。仿佛是被我遗弃的猫咪，在呼唤着我，这声音在我的耳边久久回荡着、、、、、
喧闹的笑声，把我的思绪拉了回来。我要去寻找回那一颗天真、善良的童心。把它藏在我的心里直到永远、永远．．．．．．
篇10：初中作文成长足迹
初中作文成长足迹
成长的道路是坎坷的，是充满酸甜苦辣的，但是，成长的道路又是快乐的，它使我们多了一份收获，有了一份成就。正是因为这样，我们的成长之路才变的如此多姿多彩！小时侯的我偎依在父母的身旁，看着那些大哥哥大姐姐们，心中就有了一个愿望：什么时候我能长大呢？长大了该多好呀！就能自由自在地玩了。
从小学到初中，我渐渐地长大了。可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的，慢慢“鼓”了起来压得我更喘不过气来,有时，真想去玩玩，好好地“疯”一场，可这一大堆的作业又阻止了我的行为，有时遇到难题时，我真不想再做了，直想打开窗户大喊一声，发泄内心的那种压抑和不满，可是等静下心来的时候细细一想，也不禁豁然开朗，正是有了一次次的困难和挫折，才使我变得更加善于思考，一次次的失败再努力，才使我尝到了成功的喜悦，因为我相信，彩虹总在风雨后。
成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的快乐，更给我带来了无比的自信。每当老师和父母亲们投来赞许的目光，我的心中就充满了自豪感。
成长的烦恼 ，成长的快乐，都是我们成长中那不可缺少的美妙音符，时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好！
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金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”
在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。
少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。
风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。。。。。。
我成长的足迹无处不在。
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我用几乎冻僵的手擦拭着，模糊的窗渐渐透明，远处的房屋从朦胧的白里悄然浮现。雪，如期而至。
“妈妈，拉我一把好吗？”
“你自己站起来。”妈妈用不容置疑的口吻平静的说。
我狼狈的从雪里扑腾起来，用小手扫净能够够到的每一寸雪。
妈妈耐心地帮我拂去几簇白色。
为什么我就容易摔跤，而你就不会呢？“我瞪大了眼睛，觉得真是不公平。
妈妈柔和的笑了笑，把我发辫上的的几缕雪撸下来，“你说呢。”
我的眼睛瞪得更大了：“妈妈，莫非你会魔法？”脸上充斥着孩子特有的不可思议的神情。
妈妈甚是平和：“世界上是没有魔法的。看看你身后就知道了。”
我回头一望，只见一派深深的'痕清晰有力的延伸到妈妈的身影下，而我的脚印却不见踪影。
“你脚印太浅，不够结实，所以自然容易摔跤。落脚时是要用力的，坚定的脚印才不易跌倒，也不会被风雪轻易覆盖。”
我若有所思的摇摇头，依旧摇摇摆摆的走过自己的童年。
上了初中，我迷上了阅读，原先那些几年间落满了灰的大部头，现在也成了手边的勤读本。
不知怎的，和妈妈谈起最近在读的一本书，几个很基础的问题我却张目结舌，半天支吾不出一个音。
妈妈似乎读懂了我内心的窘迫，细细说道：“书也是要读深的，每一处都要读懂了、读细了，这样才会记得牢，将来也不用返工。”
几多时光，我恍然读懂了，这是一串密码，一串脚印。人生的脚印亦是如此：踏浅了，不仅走不稳，容易摔倒，还会很快被时间的风沙所掩埋、淡忘，所谓“踏雪无痕”只有她伸了，坚实的落下每个脚印，每一步才能走得踏实，走的长久。
回想着，儿时的摔倒，读书路上的曲折和经验，都是成长路上一一珍贵的脚印，领着我走向更好的我自己。
……
楼下一排清晰的脚印，整齐的印在干净的雪地。这已不是妈妈的脚印，而是属于我自己的。
我明白：“这，是一种成长。”
篇11：漫漫足迹作文1000字
在时间这条长河中，我们曾经欢笑过、沉醉过、痛苦过，也失落过，甚至疯狂过……然而，时间却是位无情的老人，没有七情六欲，更不会同情或者爱惜每一个人，哪怕是弱者，而是以平等的态度残酷地对待着每种生命。不过，不论他如何地冷漠淡然，却还是留给了我们一部珍贵的记忆史，留下了一串串深深的足迹。
历史是面最闪亮透明的镜子，是它照亮了我们沉睡了几千年的记忆。涿鹿之战点燃了生命之火，从此我们就成了炎黄子孙、华夏儿女。深深的足迹告诉了我们华夏民族是个伟大而富有智慧的民族。
随着时空的变幻，岁月的延伸，历史也在悄然地改变着。我们看到了繁华的街市，听到了各种叫卖声，甚至还隐约听到了熙熙攘攘的人群中摩肩接踵的声音。哦，原来这是隋唐时期，我恍然大悟。善于纳谏的唐太宗曾说过：“以铜为镜，可正衣寇；以人为镜，可明得失；以史为镜，可知兴衰。”因为唐太宗是一个励精图治，以广大人民为衣食父母的皇帝，所以迎来了唐朝最繁荣的时期。深深的足迹在启示着我们，教育着我们。
光荣与耻辱历史的开始。一个兴旺的民族在那一刻跌了一跤，很重很沉。然而腐败无能而又自私自大的清政府任人宰割却无可奈何，他们只知一味地奉承帝国主义却无情地剥削自己的黎民百姓。人民饱受煎熬，耻辱镌刻在脸上，终于疼痛让人们忍无可忍，人民开始觉醒了。太平天国运动，义和团运动等等，一场场轰轰烈烈的运动会给清政府一个又一个严厉的打击。辛亥革命更是让堕落的清政府彻底的命赴黄泉。五四运动等等一切都在孕着一个崭新的民族，酝酿着一个与众不同的时代。
十几年的鏖战结束了，1949年，当伟大领袖毛主席宣布“中华人民共和国成立了”的那一刻，大江南北，全国上下一片欢腾，莺歌燕舞告诉了我们自由与民主是属于人民的新的社会主义，新的生活是美好的。
1978年，党的历史上的又一转折点，改革开放的春风一夜吹醒了全国人民，一个民族顿时换头换面，焕然一新了。昔日的茅屋消失了，取而代之的是雨后春笋般的高楼大厦，昔日泥泞的山路转眼间便成了宽阔平坦的水泥路、柏油路，这一切一发的发展都见证了一个强大的民族的繁荣富强与蒸蒸日上，一个古老的民族越发的显示出魅力与生生不息的生命力。
今年，是我们伟大母亲诞辰60周年。60年来，我们这个自强不息的民族又成长了许多，人民安居乐业，其乐融融。60年前我们祖国的足迹艰辛而曲折，但是我们的脚步从未停止过，哪怕每分每秒，正是这些刻骨铭心的痕迹激励着我们一代又一代的有志青年去奋斗，去进取。时间永恒，足迹不息，但愿每位华夏儿女能携带着这段弥足珍贵的记忆勇敢坚定地走下去，迎接美好的明天。
篇12：成长足迹-1500字作文
女孩走过的沙滩，留下一串脚印，那当中有爱与被爱，有开心与幸福，有伤心与难过。
——题记
小时候，我在奶奶的背上成长。那时奶奶家还住在农村，房后有一排樱桃树。每每午间，我一定要奶奶背着我去樱桃树下漫步，看到有几个樱桃红了的时候，奶奶便会尽力把我举高，直到我足以摘到那几颗红樱桃，或许只有两三颗，奶奶一颗，我一颗。就这样，奶奶背着我在树下，一年四季。树下留下一串脚印。
后来，我渐渐的长大了，我家安在镇上，去奶奶家的路途颠簸，便很少回去了。只有在逢年过节才会回去看看。奶奶便会做好饭菜，接着去门口迎接我们的到来，吃完饭，我还是会缠着奶奶去树下漫步，但是我不用奶奶背了，而是大手牵着小手，祖孙两人一起走。脚印变成了两串。聚会结束了，我们也要回家了，奶奶就站在门口，嘲我们喊：“有空再来呀！”我们总会回应一声：“行。”然后奶奶就站在那儿，直到我的车远去，她看不到一点踪影的时候，才会不舍的.进屋。这短短的两句话则是表现了一位老人对子女的无限牵挂。
，家里的条件好些了，奶奶和爷爷也在镇上安了家，可就是这时候，奶奶被查出了肝硬化和糖尿病，通过在北京的治疗和爷爷的悉心照顾，情况有了好转。从09年开始，奶奶每年都要在爷爷的陪伴下去北京复查。也是从这一年开始，爷爷从一个点家务都不会做的大男人，开始逐渐留心细节，比如，奶奶在什么时间该吃什么药，爷爷总会记的清清楚楚；也逐渐学会在生活起居上照顾好奶奶，在厨艺上也有了一定的长进，而且在那之后爷爷最爱看的就是养生节目。至于奶奶的病情，我得到的答案永远都是情况有些好转，所以我也从没有为此担心过，而爷爷却越来越焦虑。因为只有爷爷才能拿到检查报告，他从来不向我们说出真实病情，连奶奶自己也不知道她的身体到底怎样，但爷爷的焦虑使我感到一丝不安。直到，也就是去年，这一年奶奶检查了两次，第二次回来时她明显消瘦了许多，而且经常卧床不起，很少会下床走动。有一天，奶奶实在疼痛难忍，便住院了。望着饱受病魔折磨日益消瘦的她，我无能为力。直到一次去医院看望她，我发现爷爷在医生办公室里和医生讨论着什么，我凑近一些，模糊听到几句。爷爷问医生：“这个打了复作用不会很大吧？”医生回答：“都这个情况了，也不用考虑复作用的问题了，让病人减少痛苦，舒服一点才是最重要的。”一段沉静过后，爷爷说：“行，那打吧，我签字。”我真的很疑惑是什么药，打一针还需要患者家属签字，正当思考当中的我，不知不觉已走到奶奶的病房。我看见护士正为奶奶打针，我定神一看，这一针不是别的，正是吗 啡。吗 啡是一种镇痛药物，也是一种毒 品，长时间注射会上瘾，看到这一幕，我的心下子沉了下去，我知道这意味着什么，只有在人生命垂危的时候才会注射，为了让她最后的时间能够舒服，没有痛苦。直到那个普通得不能再普通的早晨，睡梦中的我被电话惊醒。我去了医院，早上的抢救宣布无效。看着奶奶那渴望求生，不忍离去的脸上，皱纹渐渐淡淡了，眼角流下了最后上滴泪水，眼睛渐渐的闭上，院方已确认死亡。眼泪全部涌了出来，哭的那样撕心裂肺。看着奶奶全身盖着被子，被抬进太平间，放入水晶棺中，前面摆着一张遗像，两根蜡烛，三个馒头。我系着孝布在奶奶灵前磕头，一切仪式结束后，发现世界只剩下自己与回忆。
多日之后，我再次回到那个老房，水泥路已铺到家乡的房前。我再次从樱桃树下走过，享受回忆。昔日的脚印没有了，那个人没有了，与之的一切东西都没有意义了。伤心与怀念从此代替了那串脚印，代替了她。
伟大仁厚的地母，愿她的灵魂在你怀里永安！
篇13：成长足迹作文1200字
成长足迹作文1200字
眼望那山峰峰顶，一片瑰丽美好，却是遥不可及;低头看自己脚下，是一片叹息。那颗盼望成功的雄心，不知在何时已化为乌有。前面的道路，不再是一切顺利的康庄大道，取而代之的，是那曲折、布满荆棘的阴暗小路。
当当!钟声响起，眼睁睁看着半白的稿纸被工作人员收去，失望、沮丧涌上心头，慢慢走出考场，面对亲人那充满希望的眼神，实在没有勇气告诉他们，这次的作文比赛，我压根没有写完，只能勉强挤出一丝笑容，意图掩盖沮丧。想起老师们的肯定、家人的`期许、自己的盼望，原本想在联合杯上发光发热，到头来却一点边也沾不上。那次以后，我灰心意懒，渐渐开始排斥写作，甚至大发脾气，抑或拖拖拉拉，一篇文章要花上好几天才能写完。后来妈妈开导我“失败为成功之母”有了这次的经验，才能知道自己哪里有缺失，针对问题来改进。从那时起，妈妈要我做写作的时间控制，原本心不甘情不愿的，但到最后也慢慢习惯了。
有一天，学校老师要我代表学校参加作文比赛，但基于上次的经验，令我实在有千百个不愿。在家人的鼓励下，最终还是硬着头皮参加了。到了考场，拿起笔，思绪意外分明，振笔疾书。时间一分一秒的过去，看着别人陆续交卷，我慌了，好不容易静下来，终于把文章写完了，出乎意料的是，我竟然拿到第一名!得知获奖的剎那，我懂了，为什么人家说辛勤耕耘后的果实分外甜美!原来，挫折和失败只是过程，只是经验，有了挫折和失败，成功才显得更可贵!这次挫折教会了我，有失败，才有成功，经过挫折的淬炼，成功才会更美好!
曾经，我做不到自主时间管理，而错过了许多机会。像每个月的征稿，我总是拖拖拉拉，到了月底，才好不容易完成投稿，或许因此，有一段时间我一直无法获奖。现在我学着做时间规划，每个月能从容的投稿，不再“火烧屁股”许多以前因为时间不够、来不及而无法做到的事，在现在看来也是轻而易举。例如:在每个月第二、三周的假日时，排开活动，找一天空档时间，花两到两个半钟头的时间写完征稿作文，并订正修改文章，月底时，再将电脑里的档案拿去投稿。抑或作文比赛有九十分钟的时间，前四十分钟写完前半段，后四十分钟将剩下段落写完，留十分钟检查错字并订正.。想起从前，不只一次因为没有做好时间管理，而遇到挫败。如今，我预先做了时间规划，不再浪费时间，好好利用每分每秒。挫折教会了对我来说最重要的事情—在做任何事之前，都要记得做好时间规划和管理。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”如果说成功是甜美的果实，那么挫折就是灌溉的水;如果说成功是一篇好文章，那挫折就是写出文章的笔。写作的挫折让我懂得什么是计划与时间管理，如何逐步实践，经过挫折的磨练，使我成长的根基更扎实!
篇14：成长的足迹作文100字
成长的足迹作文100字
了，窗外的洋槐也无数次的开花凋零，天空的大雁也无数次的为目的地奔波。转眼间，我已爬上了人生的半山腰。仰头望望山顶，云雾缭乱，遥不可及。俯首看看身后，令人感慨万千。在人生坎坷的路上，留下了我一串串深深的脚印。
看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。哦，那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到哑哑学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在山脚下留下了一串尚还稚嫩的脚印。 奥，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。在山腰上，留下我酸甜苦辣的回味。
还有那一串最深，离我最近的脚印，是我上中学以来的'历程。长大了，所见所闻多了，山路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进;有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了。成绩好了，快乐少了。我会浅唱“逍遥叹”，会吟“如梦令”，一路攀登着陡峭的山路，使我深知成长的艰辛。
看着先行者留下的脚印，似乎在告戒我：前方的路将更坎坷，但这就是人生之路。我将继续地往上爬，身后留下我
瞧，那一串时深时浅的脚印。哦，那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。眼观，手摸，鼻闻，嘴啃，我总是忍不住地去研究身边的每一样的东西。在伙伴群里，我是人人拥护的“山大王”，到阿婆家偷鸡蛋，到阿伯家要茶喝，无忧无虑的过着每一天。于是在离山脚不远处，留下了我一串快乐的回忆。
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。共页，当前第页 12
篇15：关于成长的作文1000字初中
成长是一种痛
所谓成长的经验，为无非就是刻在心灵上的或深或浅的伤痕。于是我们不得不咬牙放弃了一直以来的率真，变的固执，变的聪明。接受吧，这就是成长的礼物，迈着成熟的步伐走向一条成熟的不归路。
成长，何曾不是一种痛呢?
成长是一种苦涩的痛，苦到心坎里的痛。窗外的雨还在下，丝毫没有停的欲望，连玻璃也忍不住留下了一行行晶莹的泪，不过好在天晴了一点。我坐在窗前独自一人对着窗外的雨点，它不再像我们儿时所说的顽皮的孩子，此时此刻在我眼中，它只是雨而已。原来街上各色各样的行人，此时此刻都急匆匆的在雨中行走，脸上都挂着一成不变的倦容，一把把各色的雨伞也无一例外的蒙上了灰色。不得不说光阴这种东西很神奇，它能改变很多东西，同时也包括那个不成熟的自己。它就像一个筛子，滤去了我们的缺点和种种负面的东西，但我并没有感到欣喜，因为我发现，我越来越像雨中的行人了。我开始怕了，以为这是成长带给我们的，静下来想想才发现并不是这样。我不想变成他们，首先就要学会做自己，学会在过滤时把握住不该抛弃的东西，这不正是成长吗?所以说成长是苦涩的，他逼迫着我们成熟，同时又逼迫着我们保留好自己理想的翅膀。
成长是一种选择的痛，选错了也许会永远留下一条触目惊心的伤痕。有很多人想要做珍珠，一颗耀眼的珍珠，一颗所有人都羡慕的珍珠，无论春夏秋冬，无论晴天雨天，永远放射着最华丽的光芒。也许是经受了太多的白眼，才会想要做出一些证明自己的愚蠢行为，就像穷人总想着一夜暴富一样。不是有这样一句话吗：“人生就像愤怒的小鸟，在你翱翔于天际的时候，总有那么几个嘲笑你的猪。”既然如此何不做回自己呢?有些人就是这样，在你对的时候总有人来指责你的不是，而在你错误时，也总有这样几个怂恿着。要我选我不会做珍珠，而是要做孕育珍珠的蚌。当挫折的砂砾撒入伤口，我会选择用努力和汗水包裹苦难的伤痛，孕育出耀眼的珍珠。我虽不是珍珠，但我是能孕育珍珠的佼佼者!
成长是一种美丽的痛，虽痛彻心扉但心甘情愿。就像片片花瓣被硬生生的折下，咬牙忍着，换来的会是硕果累累;就像纷飞的蒲公英承受了骨肉分离的苦难，坚持飞上蓝天，才有了落地生根后的重生;就像受尽嘲笑的毛毛虫忍受着身体撕裂般的痛苦，才有了最后的破茧成蝶。因为努力后不一定成功，所以我们要更加努力，因为领先也可能被反超，所以我们要更加奋力奔跑。跑累了，流泪了，咬咬牙，磨破了，流血了，再坚持一下。勇气已经在手，缺的只是一次一次跌落回深谷后的坚持。山峰越高越惊险，但同时也越精彩，越光芒四射!
成长是一种痛，或轻或重，但一定会痛。我们只需带着以勇气和坚持化作的利刃，斩断苦难的荆棘。窗外雨停了，天晴了，我明白了，生命，就是在磨难和困苦中得到成长，我们，就是在无情和残酷中走向成熟。
我们在成长
每一颗星星都闪烁着无尽的光辉，每一缕阳光都珍藏着如歌往事。匆匆的岁月一去不复返，留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。走过了天真无邪的童年，走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季，意气风发的我好像变得懂事、成熟、稳重了许多。我意识到，我长大了。
曾经只是浮想联翩，华而不实，现在才发现自己是多么的幼稚可笑;曾经任性、傲慢、倔强，现在却为自己的无知而深感不安;曾经懒惰，缺乏韧性和毅力，依赖思想严重，现在才懂得什么叫不畏艰难，坚持到底，享受到了从未有过的拼搏后的喜悦。一时间，我确实感觉到我在成长，在不断地成长。
曾经无忧无虑的我，现在忽然发现母亲的脸上不知什么时候增添了这么多的皱纹，满头黑发中也露出缕缕白发来。看着略显苍老的母亲，我怔住了，这就是我那个容光焕发、有着健康体魄的母亲吗?我突然感到一丝陌生。待我清醒过来，我才明白，母亲为我操劳过度，付出了太多太多，而我却……我的心如刀绞一般，不住地流着泪，流着血，顿时，一种莫名的感动涌上心头。这时，我想起了考试失败时母亲微笑着安慰我、鼓励我的情形。其实，母亲才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母亲的伟大。十九岁的我，开始懂事了。
一向桀骜不驯、有些蛮横的我，总喜欢以取笑自己的朋友为乐，事事都爱压倒别人，现在才发现，其实朋友都是在让着我。这时，我感到自己是如此的渺小，我也为我能拥有这样的朋友而庆幸，而自豪。
一向逆反心理严重的我，从不接受老师的正确批评，甚至还要顶上几句嘴，并为此沾沾自喜，自鸣得意，现在却突然发现，老师时常在关注自己，经常叮嘱同学们多帮助自己。我突然感觉到，我遇到了一位敬业的、责任心强的伯乐，他是在用心热爱着这份事业，用心来教育学生。我也只有用心，才能够体会得到这种心灵的感应。我又一次感动了。
成长告诉我，我不是只为自己而活着，因为关注我的人实在太多，对我寄予的厚望也太多，这使我感到一种压力。不!这不是压力，而是动力，是能够催人奋进的催化剂，这不正是我所急需的“氧气”吗?
我开始懂得生命的意义。带着这纯洁的感情，我进出生活的角角落落，或痛苦或快乐或感恩戴德，珍藏我所珍视的，遗忘给我伤害的，并努力挣脱一切烦琐的羁绊，向生命追溯最真实的本源。
我试着把自己融入到生活的潮水之中，没有先前的刻意，只是用心悄悄地去体会，深深地呼吸一下生活的气息，我突然觉得有了一些从未有过的而又不经意的充实。尝试着，经历一次灵魂的挣扎，良知的洗礼，自己在思考中成长，在“绿色”中飞扬。
聆听着周杰伦的那首旋律优美而又唱出我心声的歌———《我们在成长》，不经意间，我进入了梦乡，并且梦见了我想梦见的一切。
成长的花朵
我由甜蜜的梦中醒来，春风正吻着我的睡靥。暖暖的阳光穿进了窗子，柔柔的撒在地上。窗外的树叶尖上还留着晶莹的露珠，阳光照在它们身上，发出闪闪的光芒。
我看见有一朵花在阳光下显得格外美丽：它发出一种奇异的光，光环笼罩在它上面。我不能控制自己，不知不觉来到了窗外的草地上。我这才仔细地瞧见它：它虽然只有三瓣花瓣，颜色却各不相同;它虽然很小，却有一种玲珑的乖巧。它仿佛在向我招手，示意我过去。我索性盘腿坐在它旁边，仔细地端详它。它真可爱啊，还会释放出一股淡淡的香味儿。我想要把它采下来，却又舍不得。它是那么娇柔，让人总想保护它。
忽然一阵风过，竟把它那娇柔的花瓣给吹落了它们轻轻地飘落在油油的草地上，就这样回到了大地母亲的怀抱。花儿总是会谢的，我安慰自己。它们虽然落在了地上，可是它们身上的光环却并不曾褪去。我不忍就这么离去。我拾起其中的一片，将它对着太阳。薄薄的花瓣几乎是透明的，可以看见花瓣那边的太阳。突然透过花瓣，我看见了一个刚出生的婴儿被一对夫妻抱着。哦，那不是我吗?对了，是我!你看，那不正是我的爸爸妈妈吗?原来，这不是一朵普通的花儿，而是一朵奇异花。转眼间我长大了，成为一名小学生。我看见我背着一个大书包、戴着红领巾蹦蹦跳跳地去上学。我看见下课后，我和小伙伴们在操场上跳皮筋，我看见在回家的路上，我们几个小孩儿被一条小狗追得直跑，然后我摔倒了，啃了一嘴泥……我忍不住笑出声来，小学的我真傻。可是这时，我什么也看不见了，没有了小伙伴，没有了爸爸妈妈，也没有了我。
我急了，忙拾起另一片花瓣。我对着太阳，这次我看到了我的初中老师。他们站在讲台上，滔滔不绝地讲着，而我，却在底下拿着草稿纸和铅笔画着老师的素描。画得很夸张，很丑。下课后，我和同桌约了去小卖部，买了两颗泡泡糖，就是那种廉价又好吃的东西，小女生都喜欢。我们预备在下节课上课的时候大口大口地嚼着，然后趁老师转过去写字儿的时候吹出一个大大的泡泡。初中真好，那么单纯……正想着呢，我的第二瓣花儿也谢了。
……
我在一米远的地方找到了最后的一片花瓣。我把它轻轻地捧在手心，我把它放在胸前，我闭上眼，深深地吸了一口气。我摊开手心，小心翼翼地把最后一片花瓣放在太阳底下，我看见了坐着满满的人的教室，门口写着“高三10班”。我在教室了搜寻着，终于在一堆书中找到了我。这就是我的高中生活，所谓的“书山有路勤为径”，大概就是这样吧?每个人都在做着属于自己的事儿，埋头于题海。高中真累，不过有什么法子呢?人不就得“磨”吗?
三片花瓣都谢了，消失在空中。量的积累换来质的飞跃，我看见天空中的云朵竟也变成了那奇异花朵的样子，在天空中飘荡，还在冲着我笑呢!我知道，从现在起，我的生命之花又将重新绽放，会开得更加绚烂!
成长的花，谢了又开了……
篇16：成长的作文1000字初中
也许在现实生活中的每一个人，在小的时候经常梦想着长大。而在这期盼之中，不知不觉地度过了童年。是啊，这就是成长。
六岁时
那一年，我在上幼儿园。平常都是父母或者爷爷奶奶接送，从来没有自己一个人去上学或回家。因为小的时候，被家里的人百般宠爱，什么难事都不曾做过。而有一次怪事发生了，我从教室里出来，没有看到接我的家长，平时他们不是在教室门外早早地等着我吗？我在人群中苦苦寻找，希望下一个人就是我的家长。但我从教室跑到操场，依然没有见到我家人的人影。
看着别的小朋友都被接走了，我心中不知怎么的焦急万分。后来听老师说，我家长今天临时有事，来不了了，要我独自回家。于是，我便背上我的书包走出校门。一路上，看到的风景也不像以往那么优美，似乎总有什么在某一个地方紧紧地盯着我，我心惊胆战得不敢回头，生怕惹上什么麻烦。后来更多的是失魂落魄，好在我终于走到了家门口，才长长地舒了一口气。
我成长了吗？
九岁时
我刚放学进到家门，却发现家里空无一人，我心想：啊，终于解放了，他们竟然不在家。那就别怪我不客气了。于是，我打开电视机看了一两个小时的电视。慢慢地，我才发现有点不对劲，他们平常不都是这个点回来的.，今天是怎么回事？
他们迟迟不归。突然间，电话响了，原来是父母。他们说，他们带着爷爷奶奶到外地旅游了，可能要个一两天才回家，要我一个人在家里照顾好自己。我震惊了，这可是我第一次一个人在家里过夜。刚开始的时候，我还以为可以为所欲为呢。
吃完晚饭，快速写完作业，又拿起遥控器看电视……可当我正要上床时，从客厅里传来了声音，像是什么东西突然被摔在了地上。我吓得连忙躲进被窝，不敢睁眼，脑子里全是那些恐怖片的镜头。于是，我连忙开了灯，在床上坐了许久，直到消除了恐惧才沉沉睡觉。第二天早上，当我看到床头明媚的阳光时，我无比的欣慰。
我又成长了些吗？
十二岁时
那是在一次暑假，我们全家人准备去旅游，父母突然对我说，要分成两路，他们一路，我单独一路。我起初并不在意。
到了旅游出行的那一天，他们先到了机场，而我却独自到火车站去乘坐火车。到了火车站，我发现那里迷幻极了，各种各样的告示牌迷昏了我的双眼，我不知所措。于是我便跟着别人一起走程序，最终好不容易才上了火车，当我找到了自己的座位坐下时，我无比的激动。看着车外的站台，回忆着之前是怎么上的火车，我又见证了自己的一次成长。
我想，我该是真的成长了。
成长的果实是甜的，它是我见过的最美好的事物。每当回忆过往，便又在回忆中期盼新的成长。我坚信，未来成长的果实也是甜的。
篇17：成长的作文1000字初中
《母爱伴我成长》 有人说母爱是无私的；有人说母爱是伟大的；有人说母爱是慈祥的。有很多人问，母爱到底是怎样的？我也曾经问过这个问题，但是，随着岁月的增长，我终于知道了母爱是什么。 记得那一天晚上，老师布置了很多作业，月光已经从脚跟悄悄爬上膝盖，时针已经不知不觉从“8”到夜已深，大街小巷一点声音都没有，静得连一根针掉下去都听的见。
而这时，我颇为胆怯地对母亲说：“妈，这作业太多了，让我睡完觉，明天早上不行！”母亲严厉地说。“可是今日事，今日毕！张海迪忍受疼痛，也是这样学完了所有课程的。而你作业多一点就想放弃了，这么没有毅力，今后如何做大事呢？”而旁边的父亲说：“就让她明天做吧！”母亲说：“明日复明日，明日何时多？那成何体统！”我只得继续做下去，终于，我做完作业了。我想：妈妈这番话，使我明白了：做事要持之已恒。我仿拂觉得月光更加明亮，月亮更加圆了。 11月是寒冷天气，外面北风呼呼，寒风刺骨，行人都会把头缩进衣服领子里，谁会放着暖烘烘的家不呆，而去外面为芝麻大小的事奔波呢？而那天我恰巧要到书店去买参考书，可是路途遥远，先别说这路途，看这天气，要走一步都觉得好像被泼了一身冷水，全身颤抖。这时母亲看我一愁莫展的样子，便说：“你一定是为了买参考书的事而发愁吧！来，我载你去书店买参考书。”“可是不要说了，为了学习一定要克服困难，在恶劣的环境下不怕严寒酷暑，才能得以成功。”眼间，我已经坐在车上了，我虽然被吹得浑身发抖，把僵硬的头紧紧贴住母亲的后背，但我仍然觉的很温暖，因为我从中体会到了母亲对我的爱！那种慈祥的爱温暖着我的心房，温暖着我的成长。 一天，“妈妈快忙不过来了，你去帮忙烧水。”正在厨房忙碌的母亲急急忙忙地喊道。“哦。”我不紧不慢地回答。我立刻把水装进水壶里，然后把水壶小心翼翼地放在电磁炉上，按下电磁炉的开关。就在旁边捧起《三国演义》津津有味地看起来。水烧开了，一缕缕白烟向上冒。我急忙伸手去拿水壶，“啊！”一声尖叫吸引了母亲，她赶紧跑过来看看发生什么事，只见我的手冒起了个大泡，原来我心急把水壶拿起来，结果烫到了。母亲责怪道：“你这个大头虾，这样烫也用手去拿。”她把我的手用冷水冲，然后小心地用药膏贴上。虽然母亲表面上在责骂我，其实是关心我的，我又一次感受到母爱的伟大。
其实母爱，就是母亲对孩子的一种慈爱，对你严厉时有爱，帮住你时有爱，责怪你时有爱。母亲对你的一举一动都包含着母亲对你的爱。所以，在你的成长过程中，母亲对你的爱无处不在。“谁言寸草心，报得三春晖。”你一定要好好报答自己的母亲啊！
篇18：成长的作文1000字初中
我由甜蜜的梦中醒来，春风正吻着我的睡靥。暖暖的阳光穿进了窗子，柔柔的撒在地上。窗外的树叶尖上还留着晶莹的露珠，阳光照在它们身上，发出闪闪的光芒。
我看见有一朵花在阳光下显得格外美丽：它发出一种奇异的光，光环笼罩在它上面。我不能控制自己，不知不觉来到了窗外的草地上。我这才仔细地瞧见它：它虽然只有三瓣花瓣，颜色却各不相同；它虽然很小，却有一种玲珑的乖巧。它仿佛在向我招手，示意我过去。我索性盘腿坐在它旁边，仔细地端详它。它真可爱啊，还会释放出一股淡淡的香味儿。我想要把它采下来，却又舍不得。它是那么娇柔，让人总想保护它。
忽然一阵风过，竟把它那娇柔的花瓣给吹落了它们轻轻地飘落在油油的草地上，就这样回到了大地母亲的怀抱。花儿总是会谢的，我安慰自己。它们虽然落在了地上，可是它们身上的光环却并不曾褪去。我不忍就这么离去。我拾起其中的一片，将它对着太阳。薄薄的花瓣几乎是透明的，可以看见花瓣那边的太阳。突然透过花瓣，我看见了一个刚出生的婴儿被一对夫妻抱着。哦，那不是我吗？对了，是我！你看，那不正是我的爸爸妈妈吗？原来，这不是一朵普通的花儿，而是一朵奇异花。转眼间我长大了，成为一名小学生。我看见我背着一个大书包、戴着红领巾蹦蹦跳跳地去上学。我看见下课后，我和小伙伴们在操场上跳皮筋，我看见在回家的路上，我们几个小孩儿被一条小狗追得直跑，然后我摔倒了，啃了一嘴泥我忍不住笑出声来，小学的我真傻。可是这时，我什么也看不见了，没有了小伙伴，没有了爸爸妈妈，也没有了我。
我急了，忙拾起另一片花瓣。我对着太阳，这次我看到了我的初中老师。他们站在讲台上，滔滔不绝地讲着，而我，却在底下拿着草稿纸和铅笔画着老师的素描。画得很夸张，很丑。下课后，我和同桌约了去小卖部，买了两颗泡泡糖，就是那种廉价又好吃的东西，小女生都喜欢。我们预备在下节课上课的时候大口大口地嚼着，然后趁老师转过去写字儿的时候吹出一个大大的泡泡。初中真好，那么单纯正想着呢，我的第二瓣花儿也谢了。
我在一米远的地方找到了最后的一片花瓣。我把它轻轻地捧在手心，我把它放在胸前，我闭上眼，深深地吸了一口气。我摊开手心，小心翼翼地把最后一片花瓣放在太阳底下，我看见了坐着满满的人的教室，门口写着“高三10班”。我在教室了搜寻着，终于在一堆书中找到了我。这就是我的初中生活，所谓的“书山有路勤为径”，大概就是这样吧？每个人都在做着属于自己的事儿，埋头于题海。初中真累，不过有什么法子呢？人不就得“磨”吗？
三片花瓣都谢了，消失在空中。量的积累换来质的飞跃，我看见天空中的云朵竟也变成了那奇异花朵的样子，在天空中飘荡，还在冲着我笑呢！我知道，从现在起，我的生命之花又将重新绽放，会开得更加绚烂！
成长的花，谢了又开了
篇19：成长足迹初中作文800字
成长足迹初中作文800字
六年级第一学期时，发生了一件事情，让我难以忘怀，那是一个阳光明媚的早晨，星期四，在那天早晨，我校举行了大队长竞选，而我，就是参加竞选的其中一位。
竞选分四个步骤：竞职演说、才艺比拼、老师介绍，接着是投票。
参加竞选的有五个人：我、陈越飞、周颖、朱煜超和徐爽。我的心绷得紧紧地，我知道我的希望不大，因为陈越飞的才艺表演是满汉全席，那可是很吸引人的，里面有许多山珍海味，简直让人垂涎三尺，而我的才艺表演是英语朗诵。不过，我不能灰心丧气，没有了自信，我第一步便输了。
在竞选的前一天傍晚，我想到了组一个“亲友团”，让她们帮我展示我曾获得的证书奖状，还有发表的作品。于是，第二天一早，我就排练着我的“亲友团”，叮嘱她们待会儿要做的事和要注意的事项：告诉他们要把奖状、作品高举头顶……时间一分一秒过去，7点50分，我们要下楼了，站在宽阔的操场上，面对着那么多人的目光，我感到一丝紧张。
开始了，第一个，第二个……第四个就是我!我上台发表了我的'竞职演说，又表演了才艺，便下台了，接下去的时间里，我的脑子一片空白，直到投票，我的脑子一激灵，心又狂跳起来，快的我喘不过气来，我和其他4位同学站在一起，接受同学们的票。
投票从一年级开始。“哗——”一年级所有的小朋友都涌向了陈越飞，陈越飞在刚才的满汉全席里面说，请大家吃那么多山珍海味，他们以为真的有的吃呢!而我的英语朗诵他们听也听不懂。看着陈越飞手里的票越来越多，我的心跳了起来。二年级开始了，有一个小女孩向我跑来，把选票塞到了我的手里，我的心里涌起一阵暖潮，她给了我希望，也拉开了我选票的序幕，我感激地举起右手，行了一个端端正正的队礼，紧接着，一张又一张的票塞到了我的手里，许多老师也把选票递给了我……每收到一张选票，我都会感激地回敬一个队礼，感谢他们给我的支持、信任和鼓励。
开始数票了，我的心又狂跳起来：最终的答案即将揭晓，收到的是快乐的欢笑，还是沮丧的眼泪;是希望的梦的实现，还是期待的梦的破灭?……最后，陈越飞以六十九票成了本届少先队大队长，我是副大队长。
我没有灰心，没有丧气，我知道，这只是我成长路上的一个足迹，在我的人生里，还有更多的路，还有更多的足迹，而它，不过是其中一个小脚印而已。前事不忘，后事之师，我相信，经过这次风雨的洗礼，我会更坚强，更努力，超越自我，向新的目标前进!!
篇20：成长的足迹_初中作文
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。而成长的足迹呢？随着时间的流逝，它们也不复存在了吧！我曾在梦里寻找过它们，可醒来又怎记得呢？
旧照寻梦
妈妈收拾着旧家具，忽然，有一些照片从衣柜夹缝掉了出来，我捡了起来，我想那照片里是谁？哦，原来是我！我穿着碎布花裙，在海滩上走着，我的记忆停留在了五岁，我轻轻地在沙滩上踩，想留那脚印做纪念，不想海浪地拍打，已把它摩平了。坐在海边，让海浪轻轻地拍打我，夕阳的光辉如碎金子般散落在大海中……“喂，想什么呢？”妈妈叫我。“哦，给你照片。”“好了，去帮我擦地吧！”“嗯。”那美好的回忆留在了我的心里，那对脚印会被我遗忘吗？
树下忆诗
父亲要带我去一个神秘的地方，是哪儿呢？原来是我们原来的小区。父亲说：“今天咱们来这可是有目的的，回去你要写篇作文。”我被爸爸拉到了一棵树下，这里我可是再熟悉不过了，这就是我们院的老柳树，据说它已经有好几十岁了呢。夏天的夜，父亲总会带我到这里，我在七岁学过的《月下独酌》就是他在这儿教我的。李白饮酒邀明月，真是一奇人，我笑着对父亲说：“给我讲讲这诗的意思吧！”父亲就拿着扇子讲。父亲念一句，我跟着说一句，稚嫩的童声和欢笑在空气中逐渐弥漫开了……“你就以这树为题，好好观察呀！”父亲的话把我拉回了现实。
成长的路是漫长的，但是，不管多长，也会有长大的那一天，我已把成长压缩成一个个跨栏，我奔跑着，跨越着，我将那一个个脚印的遗失当成我成长的动力，回首望去，那条路是灿烂的，因为那脚印在发光，我在发光。储藏在脑海里的东西，已不再是单纯的，还有我的拼搏，青春在招手，我更坚强！立服务社会的思想与意识。同叶，社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情，拉近我与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们身上的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到体现。
大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
[成长的足迹_初中作文]
篇21：初中作文成长的足迹
曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。――题记
转眼间，我已经升入初三。回头看看那成长的道路，即使坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到牙牙学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。
瞧，那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。
噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。
还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进;有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。
十五年的风花雪月，十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印……
[初中作文成长的足迹]
篇22：成长的足迹初中作文
在我六年小学生活中，发生了许多有趣的事情。那些事情像繁天的星星一样，那么的多；又像七彩的泡泡一样，那么的美。我有一个非常有趣的故事，讲给大家听。
那是个风和日丽的周末，我和妈妈去公园玩耍。妈妈用相机拍了很多图片，他还说要把那图片洗出来。我想：洗照片，不就是将相机用水冲一下罢了。这样不用花钱也能把照片洗出来了，我真聪明。妈妈和我回到家里，刚刚坐下来，妈妈的手机响了。随后妈妈说：“我现在要去厂里一下，等会儿就回来。”妈妈说完就走了。我想：这不就是洗照片的好时机吗？我翻箱倒柜照相机，终于在抽屉里找到了相机，我拿起相机向洗手间跑，打开水龙头，将相机放到水龙头下冲刷起来。十几秒钟后，我看了看相机，相机湿淋淋的，连照片的影都没有看见。我想：怎么没有相片呢？是不是要把相机泡到水里面才会有相片的。说完，我就开始向盆里接水，接了不少水后，我就把相机泡到水里面，就去看电视了。
过了三五分钟，我来到水盆前，照样是连照片的影子也没有看见。这是为什么呢？我前思后想：是不是水不够呀。我又接了些水，再次把相机放到水盆里，接着去看电视了。过了三五分钟，我又去水盆边，哎呀！相机虽然这么湿，但连相片的影也没看见。这到底是为什么？正在我前思后想的时候。妈妈回来啦，我就去问妈妈：“妈妈，妈妈，相片是怎么洗出来的呀？”妈妈说：“相片是用某种特殊的药物起出来的，难不成你用水洗了它吗？”“是的呀！”我说过之后，妈妈一惊，对我说：“快让我看看相机。”说完，我就从水盆里拿出湿淋淋的相机。妈妈说：“看你弄的，下次可不能再这样做了。”
我很懊悔，因为那时的我太天真了。我太想回到那时了，那时的我是多么的天真，多么的无忧无虑啊！
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