让你全面了解中考命题模式
“刺金”通过精心收集，向本站投稿了7篇让你全面了解中考命题模式，以下是小编为大家整理后的让你全面了解中考命题模式，希望对大家有所帮助。
篇1：让你全面了解中考命题模式
让你全面了解中考命题模式
1、双字题：命题方式探微：所谓“双字题”，指文题是两个字的词语。这类文题写作范围较大，题旨有时不够明朗，比如，“蜡烛”、“习惯”、“幸福”、“攀登”等。双字题虽然审题对象集中而明确，但由于提供的审题信息相对较少，因此也容易让考生产生偏读甚至是误读，所以对题目的准确审读便成为写好此类作文的关键。
2、句子题：命题方式探微：句子题，即作文题目是一个句子。由于句子题本身包涵着相对完整的意思，只要细心梳理其结构，便可领会题目规定的大体要求。一般情况下，句子充当题目的'现象多出现在记叙性文体中，说明性和议论性的文体中相对少些。
3、短语题：命题方式探微：短语题就是题目以短语形式出现，如“一件小事”、“激动人心的时刻”、“用心看世界”、“风雪路上”、“我学会了关心别人”等。一般来说，在单字题、双字题的前面或后面添加上适当的修饰或补充成分，就变成了短语题。
4、单字题：命题方式探微：所谓“单字题”，就是指文题是一个字，比如，名词单字题“书”、“路”、“桥”，动词单字题“读”、“问”、“看”，形容词单字题“忙”、“杂”、“新”，等等。单字题的写作范围明确，降低了作文的审题难度，但也增加了考生审题时犯错误的机会，所以要慎重审题。
篇2：中考命题四种模式
句子题
命题方式探微：
句子题，即作文题目是一个句子。
由于句子题本身包涵着相对完整的意思，只要细心梳理其结构，便可领会题目规定的大体要求。
一般情况下，句子充当题目的现象多出现在记叙性文体中，说明性和议论性的文体中相对少些。
篇3：中考命题四种模式
短语题
命题方式探微：
短语题就是题目以短语形式出现，如“一件小事”、“激动人心的时刻”、“用心看世界”、“风雪路上”、“我学会了关心别人”等。
一般来说，在单字题、双字题的前面或后面添加上适当的修饰或补充成分，就变成了短语题。
篇4：中考命题四种模式
双字题
命题方式探微：
所谓“双字题”，指文题是两个字的词语。
这类文题写作范围较大，题旨有时不够明朗，比如，“蜡烛”、“习惯”、“幸福”、“攀登”等。
双字题虽然审题对象集中而明确，但由于提供的审题信息相对较少，因此也容易让考生产生偏读甚至是误读，所以对题目的准确审读便成为写好此类作文的关键。
篇5：中考命题四种模式
单字题
命题方式探微：
所谓“单字题”，就是指文题是一个字，比如，名词单字题“书”、“路”、“桥”，动词单字题“读”、“问”、“看”，形容词单字题“忙”、“杂”、“新”，等等。
单字题的写作范围明确，降低了作文的审题难度，但也增加了考生审题时犯错误的机会，所以要慎重审题。
篇6：中考作文常用的命题模式
中考作文常用的命题模式
中考作文命题通常有以下几种情况：
1、句子题：命题方式探微：句子题，即作文题目是一个句子。由于句子题本身包涵着相对完整的意思，只要细心梳理其结构，便可领会题目规定的大体要求。一般情况下，句子充当题目的现象多出现在记叙性文体中，说明性和议论性的文体中相对少些。
2、短语题：命题方式探微：短语题就是题目以短语形式出现，如“一件小事”、“激动人心的时刻”、“用心看世界”、“风雪路上”、“我学会了关心别人”等。一般来说，在单字题、双字题的.前面或后面添加上适当的修饰或补充成分，就变成了短语题。
3、双字题：命题方式探微：所谓“双字题”，指文题是两个字的词语。这类文题写作范围较大，题旨有时不够明朗，比如，“蜡烛”、“习惯”、“幸福”、“攀登”等。双字题虽然审题对象集中而明确，但由于提供的审题信息相对较少，因此也容易让考生产生偏读甚至是误读，所以对题目的准确审读便成为写好此类作文的关键。
4、单字题：命题方式探微：所谓“单字题”，就是指文题是一个字，比如，名词单字题“书”、“路”、“桥”，动词单字题“读”、“问”、“看”，形容词单字题“忙”、“杂”、“新”，等等。单字题的写作范围明确，降低了作文的审题难度，但也增加了考生审题时犯错误的机会，所以要慎重审题。
上面就是关于中考命题模式的一些简单的介绍，考生在中考的时候要注意根据实际情况进行，全面把握好中考作文，取得一个满意的成绩。
篇7： 让你了解作文
让你了解作文
我叫孙子涵，今年九岁了，我有一对浓浓的柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛，一个高鼻梁，一张能说会道的嘴巴，别人都说我长得漂亮。
我是个小书迷。有一次，我向同学刘少奎借了一本《小故事中的大道理》，打开书，就被书中的故事深深的吸引了，便津津有味地看了起来。不知看了多长时间，妈妈叫我吃饭，催了好几遍，我却没听见，继续聚精会神的读书。又过了好长时间，我觉得肚子饿的咕咕叫了，就到厨房找吃的，可是没找到饭。便问妈妈：“妈妈，你做的饭呢？”妈妈生气的说：“我们都吃完了，刚才我叫你好几遍，你却只顾读书，你去吃书吧。”我听后，只好饿肚子了。
我还助人为乐呢！有一天，我看到小区里有一位80多岁的老奶奶提着许多菜，我赶紧跑上前去，对老奶奶说：“奶奶，我帮你提吧。”老奶奶说：“不用了，我自己就行，谢谢你小朋友。”我又对老奶奶说：“没关系，这是我应该做的.。”于是，我从老奶奶手中拿过菜，把老奶奶送回了家。临走时，老奶奶拉着我的手，高兴地说：“你真是好孩子。”听了老奶奶的表扬，我的心里美滋滋的。
这就是我，你们了解了吗？
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