考研英语一英译汉命题思路预测及解题思路
“宇宙少女金道英”通过精心收集,向本站投稿了7篇考研英语一英译汉命题思路预测及解题思路,下面是小编为大家整理后的考研英语一英译汉命题思路预测及解题思路,以供大家参考借鉴!
篇1:考研英语一英译汉命题思路预测及解题思路
考研英语一英译汉命题思路预测及解题思路
一. 英译汉测试要求:
在一篇约400字的短文中有5个划线部分(总计约150字), 考生应根据上下文将各划线部分译成汉语,译文必须内容准确、完整、语言明白、字迹清楚,每一划线部分为1小题,每小题2分,共10分,解题时间为25 -- 30分钟。
二. 英译汉试题分析小结:
20全国统考试卷英译汉中考生失分主要原因有两点:
1) 宏观方面:不能根据上下文的逻辑联系来把握句子的内含,不能根据句子的`总体意思来引申、表达某些词汇和词组的含义。
2) 微观方面:对词义的掌握不够到位,对某些关键词词义理解有偏差。
三.预测英译汉考查句式结构
1)定语从句的译法:前置法/分译法
2)what从句的译法
3)while引导让步状语从句
4)as…as/not as(so) …as…引导比较状语从句译法
5)后置定语的译法:前置法 常译为“……的+所修饰名词”
6)倒装句译法
篇2:考研英语阅读解题思路
1. 细节题
1、题干上有五个W一个H提问。
2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。
3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。
4、题干和选项有可能考察一种因果关系。
5、解题关键:返回原文,准确定位。
做题依据一定要紧扣文章本身
返回原文:
1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。
2、根据出题的顺序返回原文。
3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。
4、通过长难句返回原文。
2. 句子理解题
1、标志:题干中明确指出是原文中的某句话,重要的不是上下文,而是句子本身。
2、步骤:
(1)重点是返回原文,对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。正确(不能推)理解句子的深刻含义。
(2)若该句话的含义不能确定,则适当依据上下文进行判断。局部含义有整体含义决定。
(3)一般来说,选项中的正确答案与原句是同义关系,只不过用其他短语表达。
3、错误选项特征:推的过远,做题时注意把握理解度。
4、正确选项不包含过于绝对化的词语。
3. 主旨大意题
1、标志:best title, main idea, main problem,conclusion,mainly disguss, mainly deal with或者问作者的写作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of
利用宏观阅读技巧作主旨题,不管是出现在什么位置,都把他作为最后一题来做。
2、方法:
(1)段落少,用串线法。
(2)快速作文法:两个选项难以分辨的时候,用这两个选项做作文,快速给出提纲。
3、选项不能选择局部信息,也不能选范围过宽的信息。
4. 态度题
1、标志:题干中出现attitude ,believe ,consider, deam, regard,deem
2、作者态度可以分为三大类:
(1)正态度:支持,乐观,赞同
(2)客观、中立、公正
(3)反对、批评、怀疑
3、等价选项都不选
4、有些选项一定不是正确答案(永陪选项):indifferent(漠不关心);subjective(主观的);biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的)
5、识别作者态度:
方法一:可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断。
方法二:当作者态度没有明确提出时,找文章中有褒贬含义、含有感情色彩的词。
6、特别注意作者的态度一般与文章中心相联系。做题时不要把自己的态度纳入其中,而且要注意区分作者的态度和作者引用别人的态度。
5. 态度题新趋势
1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度,也开始考察文章中某人的观点和态度,做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。
2、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词,而是改为带有程度限制的词语,带有如下词语的选项往往是正确的:guarded(慎重的),qualified(有条件的),tempered(缓和的),因为带有保留态度的观点比较客观,一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的,如:strongly,compeletly,entirely。
6. 推理题
1、标志:往往出现infer,imply,learn
2、解题关键:
(1)绝大多数推理题答案是文章中心或原文某句话的同义表达。正确答案与原文之间基本上不存在推理关系。
(2)做题时看是否可以通过题干返回原文,或者依据选项返回原文,一般围绕文章中的一两个重点句进行思考,特别注意文章中含义深刻或者结构复杂的句子。因为对作者所表达的意思不能一下子理解的长难句是命题所在。
尤其注意:做题时不能想的太多,推的太远,是否能把原文看懂才是关键。
7. 例证题
1、标志:example, exemplify,illustration,demonstration
2、解题关键:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的观点。
3、步骤:
(1)返回原文,找出该例子支持的观点。80%向上,20%向下。
(2)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个。
注意:有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。
4、错误答案的论述方式:混淆论点与论据;列举无关常识。
8. 判断题
1、标志:which of the following statement is not ture? All of the following is ture except...
2、思路:
(1)首先判断是三对一错还是三错一对,所谓对是符合原文或者符合作者态度的。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者与作者态度相反的内容。
(2)每个选项力争返回原文,与原文信息进行一一比较排除。
(3)注意这种题目的选项,有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做题时可以先对比一下四个选项,找出其中可能存在的共同点,再回到原文定位。
9. 词汇题
1、标志:在题目中明确指出某处的单词或者词组,要求辨别其意思。
2、关键:该单词并不重要,重要的是上下文。
3、如果该单词认识,并且不超纲,那么他的字面意思绝对不是正确答案。其正确答案是根据上下文推出的更深层的含义,该含义也许与原单词表面意思没有关系。
4、方法借助上下文理解,在上下文中寻找同性词或词组,利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换,看语义是否通顺。
10. 指代题
1、标志:在题干中明确指出某个代词要求辨别it,that,one,they。
2、步骤:
(1)返回原文,定位代词,并且准确理解分析该句话。
(2)向上搜索离其最近的名词、短语、句子。
(3)将找到的词,短语,句子带入替换,看是否通顺。
(4)在四个选项中,找与找到的词最接近的选项。
1.考研英语阅读基本解题思路
2.考研英语阅读的基本解题思路
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8.2017考研英语阅读理解解题思路及技巧
9.考研英语阅读掌握三步基本解题思路
10.2017考研英语细节题分类及解题思路
篇3:考研英语 阅读解题思路浅析
考研英语 阅读解题思路浅析
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对历年考研的广大考生而言,英语阅读理解可能是他们“心中永远的痛”:阅读理解分值最大,容易拉开差距。
如何才能做好阅读理解呢?重要的一点是要有一个全面、正确的认识,然后再进行有针对性的复习,把有限的复习时间用到最薄弱的地方。正如“木桶理论” 所示:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁最长的那块木板,而恰恰取决于最短的那块。如果我们能把最短的那块木板不断加长,即不断地弥补薄弱环节,成绩自然就能提高。 考研 教育\网
考查书面英语理解能力
历年考研英语阅读理解的文章绝大多数直接来源于美、英两国的报刊,内容以面向大众的社科类和科普类刊物文章为主。囿于自身条件,我们不太可能大量阅读西方的报刊,但国内英文报纸《21st Century》、《China Daily》内容也相当全面,借助它们同样可以扩大知识面、提高阅读速度。
以研考英语真题为例,考研英语阅读理解A部分有20小题,共40分,主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。
四类题型,逐一击破
从考查内容上来看,A部分大致可以分为四种基本类型:细节题、主旨题、识词题和推断题。具体分析如下:
细节题 这类题占70%左右,根据文章中的具体细节进行提问,题干一般围绕who、what、when、where、why 和how展开。
这类问题的答案就在原文里。在20的.第28题,题目问的是人们如今不能在IQ测试中得到像Savant那样高分数的原因。对于这道题,我们首先应回到原文的出题点,即文章第四段“super high scores like Vos Savant's are no longer possible, because scoring is now based on a statistical population distribution among age peers, rather than simply dividing the mental age……”再看四个选项,只有第一项的与这句的意思一致,即IQ的计算方法改变了;其他三项或者与文章意思相反,或者文章没有提及。
主旨题 这类题题干经常出现的标志词有:main idea、best title、purpose、conclusion、topic、idea、tone、attitude等。
若是只问其中某一段的中心思想,则可将该段的首、尾句联系起来加以考虑;如果问整篇文章的主旨,先要利用每个段落主题句的共性来确定文章的主题词,进而确定文章主旨;考查作者对问题的态度的题目,一般要多注意文章开头、结尾等传达作者感情倾向的地方。
识词题 这类题常问考生一些生词或词组的意思。
这类题所考的单词不是超纲词汇就是大纲范围内词汇的生僻含义,所以答这种题需要根据文章内容去判断,联系目标词的上下文寻找答案。如年真题第22题考查mania的意思,遵循这个解题规律,我们很容易在mania的前面找到“mad”,结合句子结构,我们可以判断这两个词的意思一致,而选项中与它对应的就是“crazy”。
推断题 根据文章中的具体细节或段落信息提问,并且要求推断作者言外之意。这类问题的典型词有两个:infer和imply.
本类题原文中没有现成的答案,必须以原文中某句话或某个词语为依据去推测。一般可以排除与原文意思明显不一致的,再从剩下的选项中选择与全文意思最相近的一项,必要时还可以使用“逆推法”,即看从选项中能否推出原文的意思来。如2007年的第34题问的是“it can be infer from the last paragraph that”,根据最后一段的推测,与原文意思差别很大的A、B两项可以直接排除;而C、D两项意思较近,一个是经济问题会带来政治问题,一个是经济问题指示着政治问题。根据原文最后一句“the financial fallout has begun,and the political fallout may not be far behind.”可见经济问题已经发生,而政治问题还未发生,它们之间是并列的关系,而不是从属的关系,所以应选C.
平时适用的复习技巧
1.精读一系列文章
精读是真正意义上的精确阅读。把做题的想法暂时抛开,从标题到结尾,每一段、每一句、每一个单词,都要弄清楚是什么意思。这样每篇文章可能至少要花一个小时才能吃透,把每个隐藏的语法都挖出来。如果觉得困难,可以从最简单的做起。比如对不懂的单词,把成分划出来,联系上下文猜它的意思。
这样的精读训练至少要坚持半个月到一个月,每天都要分析2篇以上的文章,才能见到成效。
2.对症下药,循序渐进,注意速度
当对文章句子的结构有了较好的把握后,就要逐渐增加难度。做一定的练习后应定期总结,以便及时发现自己的薄弱环节,然后再有针对性地去加以弥补。
研究生的入学考试是有时间限制的,用在阅读选择题部分的时间也是有限的,所以在平时的练习中要注意自己的做题速度,一般来说,做一套阅读选择题最好不要超过70分钟。
3.记住一些小诀窍
考试时可以运用一些小窍门以达到事半功倍的效果。比如做阅读理解部分时,先将题目通读一遍,再读文章,这样能减少解题时间,加强对文章内容的把握,使阅读理解有重点地进行。
篇4:考研英语命题思路全面解析
考研英语命题思路全面解析
每每课间游走于教室时,总能见勤勉刻苦的同学会努力地在每一个他们不认识的单词上方标出汉语意思,字迹工整,详实丰富。这可谓正确地做事。但是每次我都会告诫同学们以后切不可如此,因为这样的标注会使自己下次复习时,视线呈波浪状起伏,阅读到认识的单词时视线是平的,到不认识处,视线自然上升。这样其实不是在阅读英文而是在阅读中文,以后再看到满页的英文时还是会觉得恐惧。阅读的能力依然很难提高。所以我们虽然在正确地做事,却没有做正确的事。英语考研阅读理解A节中30%的考题是含有考研英语特有思路的,也就是说:“即使掌握了英语的基本技能(词汇、句子和语篇分析能力),如果不了解考研的出题思路,在面对选项时,考生依然很难做出正确的选择。”所以盲目地对句子进行分析,而不从出题人的设计思路上入手,这样很容易掉入出题人设计的陷阱。“一艘大海中没有目标的航船,来自任何一个方向的风都是逆风。”“任何伟大的胜利都是思维的胜利”。所以我们必须首先找准目标,理清思路这样才能无往而不利,在万千化境中保持那份“大好河山都陷了,至少这理还在”的从容。
一、考研的文体到底是什么?
这个话题是被很多学生忽视的问题,甚至包括很多老师对这个问题的重视程度都不够。我们往往就是停留在知道《Economist》(经济学人)上的很多文章是考研出题人所青睐的。但在分类的时候还是将文章分为说明文和议论文。“面对议论文时我们要关注作者和文中其他人所谈到的观点。面对说明文时我们重点考察重要细节和概念性的描述。”这是常识。而在考研的科普文中,我们一旦陷入关注细节的和概念性描述的常识性认识之中,我们就很难将一些题目作对。《经济学》人在英文世界中的地位很像我国的《读书》杂志,在上面发表文章的人都是英文世界中的文胆级的人物,而考研出题人所选取的文章也更多的是偏向人文社科和经济类的文章,针砭时弊,嬉笑怒骂,自成一派的反思性文章。即使选取的是科普类的文章,文中更多的也是对人物观点进行评论,所以我们必须形成清醒的认识:考研阅读的文体就是议论文,哪怕是科普性的文章也是侧重对文中观点进行考查。
二、题干的作用是什么?
在阅读的标准化试题中,我们都可以把阅读分为三个部分:原文,题干和选项。原文是解题的依据,题干是解题的路标,选项是解题的关键。而对于考研阅读中题干的路标作用同学们的理解并不深刻,很多老师在解析的时候也更多在关注选项间的区别,以及和原文的对应。认真关注题干,才是我们要做的正确的事。首先看第一个例子:
And this process need not be left to the unconscious. Cartwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams. As soon as you awaken, identify what is upsetting about the dream. Visualize how you would like it to end instead; the next time it occurs, try to wake up just enough to control its course. With much practice people can learn to, literally, do it in their sleep。(passage3)
34. Cartwright seems to suggest that ________。
A)waking up in time is essential to the ridding of bad dreams
B)visualizing bad dreams helps bring them under control
C)dreams should be left to their natural progression
D)dreaming may not entirely belong to the unconscious
这是一篇写如何控制梦的文章,从题材上讲是科普类的文章,但是整个文章都在讲述一个核心的观点。如果能从观点议论的角度出发,这篇文章中的很多难题都能迎刃而解。
34题当年的难度系数为:0.371,也就是只有37.1%的同学作对了这个题,属于考研典型题目。
首先看一下题干:卡特莱特似乎在暗示________。问题是在问文中人物的观点,因此这个题干直接就把我们带到了段落的第二句:Cartwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams。(卡特莱特认为人们可以练习有意识地控制噩梦的重演)believe就是题干中suggest的同意表述。如果我们牢记观点对应观点的法则,这个题很容易选出D选项――梦可能并不完全是无意识的。而如果仔细阅读后面的内容你会发现其他选项有极强的迷惑性。
A) waking up in time is essential to the ridding of bad dreams。及时醒来对于摆脱噩梦非常重要。
文中谈到 try to wake up just enough to control its course,但只是说到这个事实,Cartwright没有对这个事实的性质做出评价,所以essential是错误点。
B)visualizing bad dreams helps bring them under control 想象噩梦有助于我们控制它们。
文中谈到的是Visualize how you would like it to end instead 想象一下噩梦是怎么结束的,而不是想象噩梦本身。所以bad dream成为错误点。
C)dreams should be left to their natural progression 应该让梦自然推进。
这个选项干扰性不强,可以直接排除。
而A、B两个选项却是让人在短时间内很难排除,但如果我们紧扣题干,相信路标,先做正确的事,那么我们就能避过考试出题人的干扰陷阱,直击正确选项D。
考研第二篇文章再次出现了这样的题目,并且思路和意图更加明显。
But some observers are skeptical, “There is a kind of false precision being hawked by people claiming they are doing ancestry testing,” says Troy Duster, a New York University sociologist. He notes that each individual has many ancestors-numbering in the hundreds just a few centuries back. Yet most ancestry testing only considers a single lineage, either the Y chromosome inherited through men in a father’s line or mitochondrial DNA, which a passed down only from mothers. This DNA can reveal genetic information about only one or two ancestors, even though, for example, just three generations back people also have six other great-grandparents or, four generations back, 14 other great-great-grandparents。
28. Skeptical observers believe that ancestry testing fails to _____。
A)trace distant ancestors
B)rebuild reliable bloodlines
C)fully use genetic information
D)achieve the claimed accuracy
依然先看一下题干:持怀疑态度的观察家认为家谱检测未能_____。问题同样是在问文中人物的观点,因此这个题干直接就把我们带到了段落的第一句But some observers are skeptical, “There is a kind of false precision being hawked by people claiming they are doing ancestry testing,” says Troy Duster, a New York University sociologist。但有些观察家对此表示怀疑。纽约大学的社会学家特洛伊。达斯特说,“声称自己在做家谱测试的人正在吹嘘一种虚假的精确性。”同样道理believe就是题干中的says,这个社会学家就是怀疑者中的一个,他的观点代表的就是怀疑者的观点。因此我们很清晰可以看出D选项――达到(检测者)所声称的精确度,为对刚才那句话的.同义替换,是正确答案。我们要是以后面的内容作为选择依据我们将被迷惑项搞得痛苦不堪,尤其是选项C。
我们先解决掉A和B
A)trace distant ancestors
追溯年代久远的祖先
文中说most ancestry testing only considers a single lineage只考虑了单线的祖先,而不是说找不到年代久远的祖先,轻松排除。
B)rebuild reliable bloodlines
重建可靠的血统谱系
文中说This DNA can reveal genetic information about only one or two ancestors,这种测试只能告知不完全的血统谱系,而不是说不能重建可靠的血统谱系。
最后看看C选项,在教育部的考试分析中我们可以看到这个选项是错选率最高的,在错选答案中占到了89%,也就是做错这个题的同学几乎都是错选的这个选项。
C)Fail to fully use genetic information
(未能)完整的利用基因信息
文章中Yet most ancestry testing only considers a single lineage只考虑了单线的祖先;This DNA can reveal genetic information about only one or two ancestors,这种测试只能告知不完全的血统谱系;几乎所有的线索都指向了答案C。但先仔细对比一下这两种说法:
1) Fully use genetic information ; 2)use full genetic information;
前一个强调的是使用这个动作的完整性;后一个强调的是使用对象的完整性。显然你就知道C选项是不对的了。但是在考场上很少有同学能思考到这个层次,在D和C之间徘徊的时候请牢牢地记住了,问题问的是“观点是什么”,就不要去选对观点的分析了。
再次强调:紧扣题干,找准路标,问观点就找观点,先做正确的事,再正确地去做事。
篇5:考研英语完形填空解题思路讲解
第一,名词作主语
当一个名词在句中充当主语成分,完型填空原文中,一定会出现相应的提示线索。根据我们分析,提示线索即为谓语动词或表语形容词,即通过已知的谓语动词判断主谓搭配一致性,或者通过已知的表语形容词判断主表搭配的一致性。在这里,各位考生要注意一点,我们需要判断的是谓语动词动作的发出者是人还是物,或者反过来说,如果主语是名词,又恰好是我们要选择的选项,我们就要根据谓语动词判断要选择的名词是否有生命,或者是人还是物。例如,_____ doubt that, 在这个句子中, 横线上我们必须要填一个表示人的选项,因为只有人可以怀疑,其他不可以。所以,根据这个原则,各位考生就可以快速的排除掉无关选项,提高正确率。
第二,根据介词猜名词
在完型填空中,会出现介词+名词的结构。那么,一旦出现这样的结构,名词附近的介词就是相关的提示线索,也是我们解题的关键,即通过已知的介词根据介词和名词的习惯搭配关系判断名词。
例如,The speaker who does not have specific words in his working vocabulary may be __49__ to explain or describe in a __50__ that can be understood by his listeners.(1994)
50. [A] case [B] means [C] method [D] way
我们看一看50题,可以很容易发现四个选项都是名词,很显然,这是一道让我们选择名词的完型填空题。回到原文,我们去寻找相关线索,很容易可以定位到空格前面有一个介词in, 这个介词就是我们解题的关键。我们需要做的就是对比四个选项,看哪一个选项能和in连用。首先,我们最熟知的就是by means of,意为“通过…方法 ”,所以可以直接排除B. 同样的道理,C选项通常的表达为“with the method ”。这样,我们看,还剩下AD两个选项。A选项通常的搭配是“in case that”意为“万一”。所以,通过以上与介词搭配的分析对比,最后我们确定出答案为in a way, D为正确选项。这句话的译文为:“说话人的常用词汇中如果没有详细而精确的词,就不可能用听话人能理解的方式进行解释或描述.” 对于这种方法,需要各位考生在平时复习的时候,尤其是在单词的复习中,要注意对相关词组的整理以及记忆。这是做题的基础,也是根本。所以,各位考生要格外的注意。
第三, 形容词已知,猜被修饰的名词
在这种情况下,这个已知的形容词就是相关提示线索,我们可以通过已知的形容词根据形容词和名词的修饰搭配关系来判断名词。
例如,For example, it has long been known that total sleep _46_is 100 percent fatal to rats, yet, _47_ examination of the dead bodies, the animals look completely normal. (1995)
46. [A] reduction [B] destruction [C] deprivation [D] restriction
我们看这四个选项都是以-ion这个表示抽象名词的后缀结尾,可见这是一道关于名词的完型填空题。那么,我们就要找到限制这个名词的成分。我们能看到that 后面的短语为total sleep___在这里,出现形容词total,修饰后面的复合名词。那么我们就要判断四个选项中,哪个选项可以和这个形容词搭配,而且从语义,逻辑上都符合我们就选哪个。根据这个原则,我们首先可以排除AD,因为我们无法说“完全的减少”,“完全的限制”。再根据句意,“将老鼠的睡眠100%的――是致命的”,我们知道,在“破坏”和“剥夺”中,“剥夺”更符合语境,也更符合全文主线。因此,C为正确选项。
第四,根据名词后面设计的补充性提示线索选择
在这种结构中,补充性提示线索一般有定语从句,同位语从句,后置起修饰作用的粉刺短语等,它们的作用是通过补充提示暗示出名词。
例如,teenagers are especially self-conscious and need the _25_ that comes from achieving success and knowing that their accomplishments are _26_ by others.
25. [A] assistance [B] guidance [C] confidence [D] tolerance
各位考生看一下这句话,不难发现,25空格后面出现一个从句,很显然,是修饰25这个名词的。那么,要想做出这道题,我们就要充分理解从句表达什么含义。从句的意思是“从获得成功中等到的____”.那么,纵观四个选项,只有C-自信能从获得成功中得来,即为正确选项。
以上,我们分析了四种不同类型的名词完型填空题。各位考生将来遇到这种类型的考题,要清楚做题步骤以及做题技巧,再加上勤于练习总结,相信名词完型填空对你来说不会是做题障碍,反而是提分的题目。希望广大考生复习顺利!
篇6:考研英语各题型解题思路
大作文占20分,要求的字数已经减少到160-200个词汇,难度因此略有降低。历年题型有命题作文、图表作文、图画作文(“看图说话”)。
命题作文(1991至),图表作文(和),图画作文(,至)。这里面,图画作文难度最大。
不少同学有这样的感受,拿到一个图画,面对题目要求时,觉得有话可说,可就是不知如何表达。其实多数情况下这纯粹是一种错觉,事实是很多同学根本就无话可说。即使让同学用汉语写一篇作文,也不见得能好到哪里去。以前我们做过多次实验,让学生用汉语写考研英语里的“看图说话”,结果很多写得很差,无条理。原因很简单,很多同学汉语应试写作水平上大学以后就严重退化。没有几个人在平时用汉语写说明文和议论文,因此就成了意会而无法言传。这几年的“看图说话”作文难度不大,只要稍加训练,思路就很会很清楚,不至于言之无物。
用英语写作,对中国人来说,除了一些记得很熟的句子,多数都要经过汉译英的过程。也就是说多数中国人还是不具备英语思维的,这个并不像在计算机里安装第二个操作系统那么简单。很多英语大师写出来的东西还是可以感觉到比较鲜明的中国特色,更不要说语言积累很少的学生了。汉语都写不好,英语更没法写好了。
考研英语的作文高分的标准其实比较容易达到,达到四点要求即可。
1.语言准确:
不能有过多语法词汇错误,低级错误是致命的,直接影响分数的档次。
2.词句多样:
句式不能太单一,要灵活使用不同句式。词汇不能太低级,适当准确使用超过4级大纲的那些词汇,有助于提高印象分。
3.结构清晰:
首先作文一定要分段,分段界线要清楚。其次一定要有体现结构变化的短语和句式。这里要特别注意的是不能背诵在网络上流行的所谓经典模板,阅卷中这些都会变成陈词滥调,影响阅卷老师的情绪。
对于阅卷老师来说,语言准确,词句多样是最重要的。同学们平时练习时更要注意写作基本功的训练,要注意语法和选词的准确,句式的多样,层次的清晰。最后极为重要的一点是作文成品必须字迹工整清晰,否则印象失分很可怕。
平时练习写全文的时候尽量限时写作,在40分钟之内写完大作文。这个时间可以较好地解决速度和质量问题。
考生在应试时应注意:
1.合理安排时间。审题2至5分钟。根据给出的提纲,列出较详细的大纲。打草稿25分钟左右,修改誊抄10分钟。
2.卷面必须整洁。统计表明,两个水平一样的考生,卷面整洁的会比卷面较差的至少要高一两分,而这是评分细则里明确允许的。阅卷老师印象分经常占不小的比例。这就要求同学们平时写作的时候也要养成打草稿的习惯。
推荐的考试时间分配比例:
完型填空:15分钟
传统阅读:60分钟(4篇)
新 题 型:25分钟
翻 译:20分钟
篇7:考研英语阅读十大解题思路
考研英语阅读理解部分占比40%,是重头戏,这部分要拿分,考生必须要熟悉各类题型解题技巧,多练多总结。下面帮帮整合了考研英语阅读10种题型解题思路方法,大家注意看。
英语阅读十大解题思路
1:细节题
1、题干上有五个W一个H提问。
2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。
3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。
4、题干和选项有可能考察一种因果关系。
5、解题关键:返回原文,准确定位。
做题依据一定要紧扣文章本身
返回原文:
1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。
2、根据出题的顺序返回原文。
3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。
4、通过长难句返回原文。
2:句子理解题
1、标志:题干中明确指出是原文中的某句话,重要的不是上下文,而是句子本身。
2、步骤:
(1)重点是返回原文,对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。正确(不能推)理解句子的深刻含义。
(2)若该句话的含义不能确定,则适当依据上下文进行判断。局部含义有整体含义决定。
(3)一般来说,选项中的正确答案与原句是同义关系,只不过用其他短语表达。
3、错误选项特征:推的过远,做题时注意把握理解度。
4、正确选项不包含过于绝对化的词语。
3:主旨大意题
1、标志:best title, main idea, main problem,conclusion,mainly disguss, mainly deal with或者问作者的写作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of
利用宏观阅读技巧作主旨题,不管是出现在什么位置,都把他作为最后一题来做。
2、方法:
(1)段落少,用串线法。
(2)快速作文法:两个选项难以分辨的时候,用这两个选项做作文,快速给出提纲。
3、选项不能选择局部信息,也不能选范围过宽的信息。
4:态度题
1、标志:题干中出现attitude ,believe ,consider, deam, regard,deem
2、作者态度可以分为三大类:
(1)正态度:支持,乐观,赞同
(2)客观、中立、公正
(3)反对、批评、怀疑
3、等价选项都不选
4、有些选项一定不是正确答案(永陪选项):indifferent(漠不关心);subjective(主观的);biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的)
5、识别作者态度:
方法一:可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断。
方法二:当作者态度没有明确提出时,找文章中有褒贬含义、含有感情色彩的词。
6、特别注意作者的态度一般与文章中心相联系。做题时不要把自己的态度纳入其中,而且要注意区分作者的态度和作者引用别人的态度。
5:态度题新趋势?
1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度,也开始考察文章中某人的观点和态度,做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。
2、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词,而是改为带有程度限制的词语,带有如下词语的选项往往是正确的:guarded(慎重的),qualified(有条件的),tempered(缓和的),因为带有保留态度的观点比较客观,一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的,如:strongly,compeletly,entirely。
6:推理题
1、标志:往往出现infer,imply,learn
2、解题关键:
(1)绝大多数推理题答案是文章中心或原文某句话的同义表达。正确答案与原文之间基本上不存在推理关系。
(2)做题时看是否可以通过题干返回原文,或者依据选项返回原文,一般围绕文章中的一两个重点句进行思考,特别注意文章中含义深刻或者结构复杂的句子。因为对作者所表达的意思不能一下子理解的长难句是命题所在。
尤其注意:做题时不能想的太多,推的太远,是否能把原文看懂才是关键。
7:例证题
1、标志:example, exemplify,illustration,demonstration
2、解题关键:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的观点。
3、步骤:
(1)返回原文,找出该例子支持的观点。80%向上,20%向下。
(2)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个。
注意:有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。
4、错误答案的论述方式:混淆论点与论据;列举无关常识。
8:判断题
1、标志:which of the following statement is not ture? All of the following is ture except...
2、思路:
(1)首先判断是三对一错还是三错一对,所谓对是符合原文或者符合作者态度的。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者与作者态度相反的内容。
(2)每个选项力争返回原文,与原文信息进行一一比较排除。
(3)注意这种题目的选项,有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做题时可以先对比一下四个选项,找出其中可能存在的共同点,再回到原文定位。
9:词汇题
1、标志:在题目中明确指出某处的单词或者词组,要求辨别其意思。
2、关键:该单词并不重要,重要的是上下文。
3、如果该单词认识,并且不超纲,那么他的字面意思绝对不是正确答案。其正确答案是根据上下文推出的更深层的含义,该含义也许与原单词表面意思没有关系。
4、方法借助上下文理解,在上下文中寻找同性词或词组,利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换,看语义是否通顺。
10:指代题
1、标志:在题干中明确指出某个代词要求辨别it,that,one,they。
2、步骤:
(1)返回原文,定位代词,并且准确理解分析该句话。
(2)向上搜索离其最近的名词、短语、句子。
(3)将找到的词,短语,句子带入替换,看是否通顺。
(4)在四个选项中,找与找到的词最接近的选项。
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