《醉翁亭记》《游江》古诗文比较阅读及答案
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篇1：《醉翁亭记》《游江》古诗文比较阅读及答案
《醉翁亭记》《游江》古诗文比较阅读及答案
[甲]环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
[乙]昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？
（节选自郑燮《游江》）
[注]八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。
1．解释下列句中的加线词语。
①有亭翼然临于泉上②醉翁之意不在酒
③心窃乐之④学者诚能八面玲珑
2．下列语句停顿正确的一项是
A．林壑尤/美B．作亭/者谁C．饮少辄/醉D．昨/游江上
3。将下列句子翻译成现代汉语。
①山水之乐，得之心而寓之酒也。②次日过访其家，静坐久之。
4．读懂山水。
（1）山水风光，移步换景。乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的`美景？（用原文作答）
（2）山水风光，寄情寓理。甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感？请联系文段谈谈。
[参考答案]
1、①临：靠近（高踞）。②意：情趣（乐趣）。
③乐：以……为乐（把……当作快乐的事；感到快乐）。④诚：确实（果真；实在）。
2、D
3、①句：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
②句：第二天，我拜访了这户人家，静静地坐了很久。
4、（1）示例：青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。
（2）示例：甲段作者借游历山水表达自己对山水的喜爱；乙段作者既表达了对山水的喜爱，又从眼前的山水悟出了一个哲理：作画、写文章，乃至做学问都应多角度，多层次地去思考或欣赏。
篇2：文言文比较阅读《醉翁亭记》郑燮《游江》阅读答案
文言文比较阅读《醉翁亭记》郑燮《游江》阅读答案
阅读两则文言文，完成6—9题(15分)
[甲]环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
[乙]昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地;由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎?
(节选自郑燮《游江》)
[注]八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。
6.解释下列句中的加点词语(4分)
①有亭翼然临于泉上 ②醉翁之意不在酒
③心窃乐之 ④学者诚能八面玲珑
7.下列语句停顿正确的一项是(2分)
A.林壑尤/美 B.作亭/者谁 C.饮少辄/醉 D.昨/游江上
8. 将下列句子翻译成现代汉语(4分)
①山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②次日过访其家，静坐久之。
9.读懂山水(5分)
(1)山水风光，移步换景。乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景?(用原文作答)(2分)
(2)山水风光，寄情寓理。甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感?请联系文段谈谈。(3分)
参考答案：
6.(4分)要求与评分：解释准确，每个1分。
①临：靠近(高踞)。 ②意：情趣(乐趣)。
③乐：以……为乐(把……当作快乐的事;感到快乐)。 ④诚：确实(果真;实在)。
7. D (2分)
8.(4分)要求与评分：翻译准确，表达通顺。每句2分。
①句：欣赏山水的`乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
②句：第二天，我拜访了这户人家，静静地坐了很久。
9.读懂山水(5分)
(1)(2分)要求与评分：依照题意，用原文填空。若画面或语句不完整，酌情扣分。
示例：青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。
(2)(3分)要求与评分：联系文段内容，言之成理。甲段，1分;乙段2分;若表达不好，酌情扣分。
示例：甲段作者借游历山水表达自己对山水的喜爱;乙段作者既表达了对山水的喜爱，又从眼前的山水悟出了一个哲理：作画、写文章，乃至做学问都应多角度，多层次地去思考或欣赏。
篇3：醉翁亭记与游江阅读题及参考答案
醉翁亭记与游江阅读题及参考答案
阅读两则文言文选段，完成后面的题目。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】
昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑①，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？（节选自郑燮《游江》）
【注释】①八面玲珑：原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。
1．解释下列句中的加粗词语。
（1）有亭翼然临于泉上：_______________
（2）醉翁之意不在酒：________________
（3）心窃乐之：___________________
（4）学者诚能八面玲珑：__________________
2．下列语句停顿正确的一项是（ ）
A．林壑尤／美
B．作亭／者谁
C．饮少辄／醉
D．昨／游江上
3．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
________________________________________
（2）次日过访其家，静坐久之。
________________________________________
4．读懂山水。
（1）山水风光，移步换景。【乙】段作者“从竹缝中向外而窥”欣赏到怎样的美景？（用原文作答）
________________________________________________________________________
（2）山水风光，寄情寓理。【甲】、【乙】两段借山水各表达了怎样的情感？请联系文段谈谈。
________________________________________________________________________
参考答案：
1．（1）临：靠近（高踞）；（2）意：情趣（乐趣）；（3）乐：以……为乐（把……当作快乐的事；感到快乐）；（4）诚：确实（果真；实在）
2．D
3．（1）欣赏山水的.乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
（2）第二天，我拜访了这户人家，静静地坐了很久。
4．（1）示例：青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。
（2）示例：【甲】段作者借游历山水表达自己对山水的喜爱；【乙】段作者既表达了对山水的喜爱，又从眼前的山水悟出了一个哲理：作画、写文章，乃至做学问都应多角度、多层次地去思考或欣赏。
（意思对即可）
篇4：《醉翁亭记》阅读答案
阅读下面文言文，做1——5题。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，（A）________________。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，（B）____________。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；（C）____________，（D）____________；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
1、默写出文中空缺的句子。
2、解释下列句中加粗的词语。
①云归而岩穴暝 暝：______________
②临溪而渔渔：______________
③杂然而前陈者 陈：______________
④而不知太守之乐其乐也 乐：______________
3、用现代汉语说出下列句子的意思。
①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
_________________________________________________________
②树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
_________________________________________________________
4、简要概括选文的内容要点，并分析作者所寄寓的思想感情。
_________________________________________________________
5、《醉翁亭记》是我国散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合学习语文的经验，谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。
_________________________________________________________
参考答案：
1、A、山间之朝暮也；B、山间之四时也；
C、酿泉为酒；D、泉香而酒洌
2、①昏暗
②动词，钓鱼
③摆放
④以……为乐
3、①野花盛开，幽香阵阵，林木繁盛 ，枝叶成荫。
②树林渐渐暗了下来，鸟儿在树林里上上下下叫着。
4、本选段通过对醉醉翁亭秀丽风光的描写和游人游乐的叙述，表达了作者对美好景色的热爱和与民同乐的思想。
5、“略”。（言之有理即可）
篇5：《醉翁亭记》阅读答案
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【小题1】解释下列句子中加点的词的`意思。（2分）
(1)名之者谁？太守自谓也( ) (2)四时之景不同( )
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。（4分）
(1)山水之乐，得之心而寓之酒也
(2)负者歌于途，行者休于树
【小题3】请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。（2分）
答案
【小题1】（1）命名，取名（2）助词，的。
【小题2】(1)游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。(2)背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息。
【小题3】相同点：两篇散文都是借触景生情来抒发自己的抱负和情怀，都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。积极意义：他们这种不以自己的进退得失为念，而“与民同乐”思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义，我们只有心为民所系，关注民生才能构建社会主义和谐社会。
篇6：《醉翁亭记》阅读答案
比较阅读。
（甲）为学
天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：吾欲之南海，何如？
富者曰：子何恃而往？
曰：吾一瓶一钵足矣。
富者曰：吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！
越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
（乙）醉翁亭记
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（1）解释下列句子中加粗的词。
①蜀之鄙有二僧
②贫者语于富者曰（）
③树林阴翳（）
④游人去而禽鸟乐（）
（2）下列句中的而与禽鸟知山林之乐，而不知人之乐的而用法相同的一项是（）
A．舍身而取义
B．面山而居
C．登轼而望之
D．人不知而不愠
参考答案：
（1）①边境
②告诉（对说）
③遮蔽（遮盖）
④离开（离去）
（2）D
篇7：《醉翁亭记》阅读以及答案
《醉翁亭记》阅读以及答案
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
12．解释下列语句中加点的词语。（2分）
（1） 树林阴翳 翳：
（2） 太守谓谁 谓：
13．用现代汉语解释下列语句。（3分）
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
14．人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。体现了太守的什么思想？（2分）
15．你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的看法。（3分）
（一）阅读《醉翁亭记》选段，回答1215题。（共10分）
12．（1）翳：遮盖
（2）谓：为，是
评分标准：（2分） 每题1分。
13．示例：不久太阳落山，人影零散纷乱，这是太守归来宾客跟随。
评分标准：（2分）翻译正确，一句一分。
14．与民同乐。
评分标准：（2分） 意思相近即可。
15. 示例：太守的'生活态度是积极乐观的。
在实际生活中，我每遇到一点困难就怨天尤人，不去寻找解决困难的办法，而作者在仕途受挫的情况下，没有抱怨，而是心系百姓，与民同乐。他是我学习的榜样，我要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。
评分标准：（3分）
生活态度1分，联系实际谈看法2分。
篇8：《醉翁亭记》阅读和答案
《醉翁亭记》阅读和答案
阅读《醉翁亭记》选文，完成问题。
醉翁亭记（节选）
环滁皆山也．其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅讶也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也．太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
1．下列句子中加粗词的.意思相同的一组是（ ）
A．名之者谁 有仙则名
B．其西南诸峰 诸郡县苦秦吏者
C．醉翁之意不在酒 宾客意少舒
D．故自号日醉翁也 公问其故
2．文言文阅读重在积累。请依据下面卡片中的提示，将“文言文阅读积累卡片”填写完整。
文言文阅读积累卡片编号：068
字词意思例句译句
蔚然茂盛的样子望之蔚然而深秀者，琅玡也。远远望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅玡山。
环
翼然
参考答案：
1．B
2．
环 环绕，围绕 环滁皆山也。环绕着滁州城的都是山（滁州城四面环山）。
翼然 像鸟张开翅膀的样子（像鸟张开翅膀一样）。 有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水上边的，是醉翁亭。
篇9：醉翁亭记阅读答案
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（节选自《醉翁亭记》）
1.解释文中加点的词。（3分）
（1）其西南诸峰；（ ）
（2）有亭翼然临于泉上者；
（3）名之者谁。（ ）
2.用现代汉语翻译文中画直线的句子（2分）
答：
3.从选文看，醉翁“醉”的原因有哪些？（用自己的话回答）（2分）
答：
参考答案：
1.（3分）（1）各个（众）（2）靠近（3）命名（给……起名）
2.（2分）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（补充动词1分。“得”“寓”翻译正确1分）
3.（2分）一是饮酒，二是欣赏山水。
篇10：醉翁亭记阅读答案
试题内容：
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
游丰乐醉翁亭记（明） 王思任是时辛丑觐还，以为两亭馆我而宇之矣。有檄，趣令视事，风流一阻。癸卯入觐，必游之。突骑而上丰乐亭，门生孙教孝廉养冲氏亟觞之。看东坡书记，遒峻耸洁可爱。登保丰堂，谒五贤祠，然不如门额之豁。上醒心亭，读曾子固①记，望去古木层槎，有邃可讨，而予之意不欲傍及，乃步过薛老桥，上酿泉之槛，酌酿泉。寻入欧门，上醉翁亭。又游意在亭，经见梅亭，阅玻璃亭，而止于老梅亭，梅是东坡手植。予意两亭即胜，此外断不可亭。一官一亭，一亭一扁，然则何时而已？欲与欧公斗力耶？而或又作一解酲亭，以效翻驳之局，腐鄙可厌。还访智仙庵，欲进开化寺，放于琅玡，从者暮之，遂去。
滁阳诸山，视吾家岩壑，不啻数坡垞②耳，有欧、苏二老足目其间，遂与海内争千古，岂非人哉？读永叔亭记，白发太守与老稚辈欢游，几有灵台华胥之意，是必有所以乐之而后能乐之也。先生谪茶陵时，索《史记》，不得读，深恨谳辞之非，则其所以守滁者，必不在陶然兀然之内也。一进士左官，写以为蘧舍③，其贤者诗酒于烟云水石之前，然叫骂怨咨耳热之后，终当介介。先生以馆阁暂麾，淡然忘所处，若制其家圃然者，此其得失物我之际，襟度何似耶？且夫誉其民以丰乐，是见任官自立碑也。醉翁可亭乎？扁墨初干，而浮躁至矣。先生岂不能正名方号，而顾乐之不嫌、醉之不忌也。其所为亭者，非盖非敛，故其所命者不嫌不忌耳。而崔文敏犹议及之，以为不教民莳种，而导之饮。嗟呼！先生有知，岂不笑脱颐也哉？子瞻得其解，特书大书，明已为先生门下士，不可辞书。座主④门生，古心远矣。予与君其憬然存斯游也。
注：①曾子固：曾巩，字子固。②垞（chá）：土丘。③蘧（qú）舍：旅舍。④座主：古代进士称主考官座主。
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．有檄，趣令视事 趣：催促
B．经见梅亭，阅玻璃亭 阅：观览
C．视吾家岩壑，不啻数坡垞耳 视：看
D．岂不笑脱颐也哉 颐：下颌
7．下列句子中 “之”字的用法与其它三项不同的一项是（3分）
A．癸卯入觐，必游之
B．从者暮之，遂去
C．深恨谳辞之非
D．而崔文敏犹议及之
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
①一官一亭，一亭一扁，然则何时而已？欲与欧公斗力耶？（4分）
②其贤者诗酒于烟云水石之前，然叫骂怨咨耳热之后，终当介介。（5分）
9．作者认为此地已有丰乐和醉翁两亭，不宜再建其他亭子。请结合全文概括其原因。（4分）
试题答案：
6．【答案】C
【命题立意】本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力。能力层级为B级（理解）。
【解析】视：比较，与……相比。
7．【答案】C
【命题立意】本题重点考查考生理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为B级（理解）。
【解析】助词，用在主谓之间，取消句子独立性，其他三项都是代词。
8．【答案】①（4分）一个官员就建一座亭子，一座亭子就有一个牌匾，既然这样，那么什么时候才能停止呢？是想和欧阳修争高下吗？
评分建议：“然则”、“已”、“斗力”、语句通顺，各1分。
②（5分）那些（所谓）贤能的人在烟云水石前作诗饮酒，然而叫骂怨恨叹息酒酣耳热之后，最终还是不能忘怀。
评分建议：状语后置句、“诗酒”、“咨”各1分，语句通顺,2分。
【命题立意】本题重点考查考生理解并翻译文中的句子的能力。能力层级为B级（理解）。
【解析】此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的地方有：①“然则”、“已”、“斗力”、语句通顺，各1分；②状语后置句、“诗酒”、“咨”各1分，语句通顺,2分。
9．【答案】（4分）
（1）两亭成为胜景，是因为建亭之人欧阳修与民同乐的思想和忘怀得失的胸襟；
（2）他人不具有欧阳修的情怀却效仿建亭，想法陈腐浅薄。
评分建议：每点2分，意思对即可。
【命题立意】本题重点考查考生“归纳内容要点，概括中心意思”“分析概括作者在文中的观点态度”的能力。能力层级为C级（分析综合）。
【解析】本文通过游览丰乐和醉翁两亭，目的是缅怀古人，再现其精神，这是文中的中心思想。文中为了突出这一中心，从两方面进行对比，正面肯定了欧阳修与民同乐和忘怀得失的伟大胸襟，从反面否定了其他人效法欧阳修先生的浅薄思想。
译文：
辛丑那年面君回来，因为两亭（丰乐亭、醉翁亭）官员接待我，让我住下来(游玩)。适逢有公文，催促命令我尽快赴任，我洒脱放逸的兴致全被阻断了。我打算趁癸卯年入朝见君的机会，一定要游玩一下丰乐醉翁亭。我们骑快马登上丰乐亭，门生孙教、举人养冲氏反复地请我饮酒。观赏苏东坡书写的“丰乐亭记”，笔力雄健超拔飘逸可爱。登保丰堂，拜谒五贤祠，却不如门额之开阔。 登上醒心亭，读曾子固《醒心亭记》 ，放眼望去庭外古树枝丫层层叠叠，倒也深邃值得探看，而我内心并不想旁及其它景点,于是走过薛老桥，登上酿泉井台，品尝酿泉之水。不一会儿直入欧门， 登上醉翁亭。又游玩了意在亭，途中观看了梅亭，观赏玻璃亭，而最后到了老梅亭，梅是东坡亲手栽植的。我认为丰乐亭醉翁亭 两亭是名胜古迹，此外断不可以再建亭子。一个官员就建一座亭 子，一座亭子就有一个牌匾，既然这样，那么什么时候才能停止 呢？是想和欧阳修争高下吗？如果有人又建一座解酲亭，来效仿古代反驳文章成名的圈套，就迂腐鄙陋令人厌恶了。返程时拜 访了智仙庵，想拜进开化寺，在琅玡纵情游玩，随行的人认为天 色已暗，就离开了。
滁水北岸的群山，跟我家乡的山崖沟壑相比，只不过是几处小土丘而已，(然而)有欧阳修、苏东坡二老涉足骋目其间，就可 以与天下胜景比千古价值，难道不是名人效应吗？读欧阳修《醉 翁亭记》 ，白发太守与老人孩童一起高兴游玩，差不多就是上古理想之国的风采，这一定是有欢乐游玩的原因而后才能欢乐游玩 的啊。先生贬谪到茶陵的时候，寻找《史记》，不能读下去，非常怨恨议罪之辞的荒唐，所以先生用来治理滁州的理念，一定不在闲适欢乐昏然无知之内啊。全部升官或者降职，都把它当做转换旅舍（写：移置），那些（所谓）贤能的人在烟云水石前作诗饮酒，然而叫骂怨恨叹息酒酣耳热之后，最终还是不能忘怀。先生以中央大臣身份暂时治理滁州，淡然忘记自身处境，好像是管理自己的家园那样，这种忘怀得失没有物我区分的表现，襟怀气度哪像被贬之人？再说用丰乐夸赞他的老百姓，这是现任官为自己立碑啊。醉翁可修建亭子吗？亭匾墨迹初干，可是轻浮急躁的议论已经到来矣。先生难道不能（为自己）辨正名分（正、方：使动用法）吗，（题名）却反而不嫌弃“乐”、
不忌讳“醉”。他修筑的亭子的原因，不是为了超越别人，不是为了敛名，所以他给亭子
命名就不嫌弃不忌讳了。而崔文敏还议论这些，认为是不教育百姓栽种，却诱导他们喝酒。哎！先生地下有知，岂不是要笑脱了下巴？苏东坡领悟了欧先生的见解，所以特书大书，表明自己是先生门下的学生，不可以推辞题写亭名。他们师生双方，不同凡俗的古人的思想太深远了啊。我与养冲君在这次游玩中终于醒悟了这些道理。
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