阅读理解题及答案：不要欺负那个爱你的人
“chris韦”通过精心收集，向本站投稿了4篇阅读理解题及答案：不要欺负那个爱你的人，以下是小编整理后的阅读理解题及答案：不要欺负那个爱你的人，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：阅读理解题及答案：不要欺负那个爱你的人
夏爱华
(1)我一向都看不起母亲，因为母亲不识字。不识字，素质就低。我烦母亲高门大嗓地说话，仿佛在与人吵架。我讨厌母亲生吃黄瓜的样子，把黄瓜只在衣摆上擦擦就吃，还说，不干不净，吃了没病。我嫌弃母亲每每把我的剩饭都端了起来吃，一边吃一边说，浪费了多可惜。我最厌恶的是，母亲是北方人，爱吃大蒜，常常生吃，一嘴大蒜味儿，让我闻到了就想吐。
(2)我常常皱眉说，妈，你吃蒜不要紧，只是要记得，吃完蒜要刷牙，或者含块糖也行，再不济，嚼点茶叶也行。母亲听了，委屈不语。
(3)为了这个，我常买口香糖给母亲。可是母亲总是忘了吃，每次吃完大蒜，都是嘴一抹就出去串门了。
(4)凡此种种，都让我没法看得起母亲。
(5)正是因为看不起母亲，我从来不跟母亲一起出门逛街。我怕她影响我白领丽人的形象。在单位，我从来不提起母亲，我不想让人知道我的母亲不识字，没文化。
(6)结婚后，我不常去母亲家。就是去了，东西往地上一丢，就想转身离去。母亲总说，陪我说说话嘛！我说，说什么？一股大蒜味，难闻死了。说完了，我逃跑似的离去，脚步如飞，一秒也不想停留。
(7)我的那种居高临下的神情与不可侵犯的气势终于激怒了母亲。出于自尊心的受损，母亲有一天对我说，以后你不要来看我了，看见你的眼神，我就气饱了。（8）我说，这是你说的，你别后悔。一跺脚，我转身就走。出门时，我回头看了一眼母亲，母亲的脸上写上落寞，眼角有泪花闪烁。
（9）此情此景，也不过是让我离去的脚步放缓了一秒钟。从此以后，我就再也没有去看望过母亲。
(10)倒是母亲，常常托人给我送来她亲手做的食品，韭菜合子、红烧肉、卤鸡、卤牛肉什么的。我咬牙切齿地不想吃，可又抵不住食品本身的诱惑，只好一边吃一边骂自己没骨气。母亲知道了，笑说，我的女儿，吃惯了我做的饭，我知道的。
(11)于是我托人转告母亲，不要再送东西给我，送了我也不吃。后来，熟人告诉我，我的话让母亲伤心了许久，哭了许久，眼睛都哭肿了。
(12)我生病了，重感冒，昏睡在床上，心心念念的，只想喝一碗小米粥。睁开眼睛，就见母亲坐在床边，手里端着一碗热腾腾的小米粥。
(13) “听说你病了，我急得不行，就熬了一锅小米粥送过来，路滑，还摔了一跤。还好，粥碗我抱在怀里，没洒掉，还热着呢。”母亲小声说，眼神四下游移，不敢看我的眼睛。那神情，仿佛一个做错了事的孩子。
(14)我的心，一瞬间湿了。心中那坚硬的部分，冰雪一般，遇到融融春日，融化成温情的溪水。
(15)这就是我的母亲。她怕我训斥她，怕我赶她出去。只是因为，她爱我。
(16)唉，身为女儿，也不能这样欺负母亲。把母亲的爱，当作理所应当的.付出，享受着母亲的爱，却不知道感激。这世上，我们常常忽视的，就是母亲的爱。平时，我们常常忘掉母亲。只有受了伤害，遭到挫折时，我们才会想到母亲。我们太自私了。
(17)无论我们怎样对待母亲，而母亲对我们，永远只有一种态度，那就是爱。母亲永远只有一种姿势，那就是敞开怀抱，拥抱我们。
(18)喝下那碗浸透母爱的香喷喷的小米粥，我也读懂了母亲的心。
(19)这以后，我常常陪母亲一起出门逛街。出门前，我会仔细地帮母亲系好鞋带。过马路时，我挽着母亲的手小心地过去。阳光下，母亲的一头银发闪闪发光，母亲的慈祥笑容显得如此温暖。
(20)不再计较母亲没文化，不识字，也不再理会母亲爱吃大蒜的嗜好。母亲的高门大嗓，我已经习惯了。而这份包容的心境，都源于深刻的感悟——不要欺负这世上最爱你的那个人。善待母亲，我们的心才不会疼。迁就母亲所有的缺点，也只是因为，她是我的母亲，是这世上，最爱我的人。
小题1:围绕“我”对母亲的情感变化，请你理出文章的感情线索。（4分）
看不起母亲、________________________、________________________、________________________、________________________ 。
小题2:文中说“不要欺负那个爱你的人”，“欺负”具体体现在哪些方面？(3分)
小题3:怎样理解文中划横线句子？(3分)
小题4:文章第8段说“ 出门时，我回头看了一眼母亲，母亲的脸上写上落寞，眼角有泪花闪烁。”请你揣测母亲此时的心理活动，写在下面：(4分)
参考答案：
小题1:（4分）躲避母亲、话语伤害了母亲、读懂了母亲、爱母亲。
小题2:（3分）（1）“因为母亲不识字、素质低”我看不起她；
（2）在母亲面前摆出“居高临下的神情与不可侵犯的气势”；
（3）“托人转告母亲，不要再送东西给我，送了我也不吃”伤了母亲的心.
小题3:(3分)此时，她还在怕我训斥她，怕我赶她出去，只是因为她爱我。
小题4: (4分)例如：“你这个不懂事的孩子，什么时候才能理解当妈的心。”
小题1:
试题分析：通读本文，按题干提示将文章划分成四个情节段，在每个情节中找到人物“我”的心理描写进行概括。
小题2:
试题分析：“哪些方面”，指的是“我”对母亲的态度行为，在文章中选出具体的细节概括即可。
小题3:
试题分析：根据前后文的内容，分析语境（“我”对母亲一贯的态度），理解人物的心理活动。
小题4:
试题分析：分析文章内容，母亲遭受到“我”诸多不敬，心中肯定有些埋怨，认为孩子不该不理解自己，从这个角度拟写人物心理活动。
篇2：不要欺负那个爱你的人初中记叙文
不要欺负那个爱你的人初中记叙文
一向都看不起外公，因为外公不识字。乡下人不识字，素质就低。我烦外公高门大嗓地说话，仿佛在与人吵架。我讨厌外公吃苹果的样子，把苹果只在衣摆上擦擦就吃，还说：“不干不净，吃了没病。”我还嫌弃外公经常把我的剩饭端起来吃，一边吃一边说：“浪费了多可惜。”我最厌恶的是外公喝酒，一嘴的酒气儿，让我闻到了就想吐。
为了这个，我常劝外公少喝酒。可是外公却总是红着脸，嘿嘿一笑说：“喝点儿酒壮力气，待会儿下地好干活。”
外公喜欢干农活儿，两只小蒲扇似的大手，长满了老茧。即使早在十多年前就搬进城市里，却仍固执的要在这寸土寸金的土地上理出一块儿空闲的地来自己种菜，各式各样：青菜、花菜、西红柿……面对邻里那鄙弃的目光，外公仍是乐呵呵的：“自家种的菜，健康环保，那才会吃得放心呀！”而我听后却弃之如敝，不屑一顾。
正是因为看不起外公，所以我从来不跟外公一起出门，因为我怕他丢我的“脸”。在学校，当我听到同学们炫耀似的说自己外公对自己有多好的时候，我也从来不提起外公。我不想让人知道我的外公不识字、没文化。
我上了一所寄宿学校，是半个月回来一次的那种。外公常常托人给我送来他亲手做的食物，炸鸡腿、红烧肉、卤鸡、卤牛肉什么的。我咬牙切齿地不想吃，可又抵不住美食的.诱惑，只好一边吃一边骂自己没骨气。外公知道了，笑着说：“我的外孙女儿，吃惯了我做的饭，我知道的。”
于是一次放学回来，我涨红着脸，瞪大了眼睛、恶声恶气的告诉外公，不要再送东西给我，送了我也不吃。听后，外公顿了顿脚步，然后拘偻着背向门外走去。像个喝醉酒的酒鬼似的，外公蹒跚地走在坑坑洼洼的水泥路上，踉踉跄跄，稍不留神就有可能摔倒。在昏黄的落日的掩映下，外公头上的几根银丝分外刺眼，背影写满了落寞。而我只是紧紧的咬着下唇，双手不安地绞着衣摆，什么也没说。此后，一连好几天，我都避着外公，不敢多看他一眼，生怕自己会一时心软就弃甲曳兵而走了。后来，外婆悄悄的告诉我，我的话让外公伤心了许久，一连着抽了好几天的闷烟，哮喘病又复发了。
我的了重感冒，昏睡在床上，托同学帮我请了假，迷迷糊糊地，只想喝一碗小米粥。睁开眼睛，就见外公坐在床边，手里端着一碗热气腾腾的小米粥：“听说你病了，我急得不行，就熬了一锅小米粥赶紧送过来。路滑，还摔了一跤。还好，我抱在怀里的粥碗没摔着，还热着呢，快喝吧！”外公小声的说着，眼神四下游移，不敢看我的眼睛。那神情，仿佛是一个做错了事的孩子。
我的眼睛一瞬间湿润了。心中那坚硬的地方像冰雪一般，遇到融融春日，化成温情的溪水。
这就是我的外公。此时，她还怕我训斥他，怕我赶他出去。只是因为他爱我。无论我们怎样对待长辈，而长辈对我们永远只有一种姿态，那就是爱！
喝下那碗浸透着外公的爱的香喷喷的小米粥，我也读懂了外公的心。
这以后，我常常与外公一起出门散步。出门之前，我会仔细地帮外公系好鞋带、整理好衣领。过马路时，我会挽着外公的手小心地走。阳光下，外公的一头银发闪闪发光、鬓角也带上了几分柔和的色彩，他慈祥的笑容显得如此温暖。
我不再计较外公不识字，没文化。也不再理会外公那爱喝酒的嗜好。外公的高喉咙大嗓门我已经习惯了。而这份包容的心境，都源于一个深刻的体悟——不要欺负这世界上最爱你的那个人。
篇3：弈人阅读理解题及答案
弈人阅读理解题及答案
①在中国，十有六七的人识得棋理，随便于何时何地，偷得一闲，就人列对方，汉楚分界，相士守城保帅，车马冲锋陷阵，小小棋盘之上，人皆成为符号，一场厮杀就开始了。
②一般人下棋，下下也就罢了，而十有三四者为棋迷。一日不下瘾发，二日不下手痒，三日不下肉酒无味，四五日不下则坐卧不宁。所以以单位组织的比赛项目最多，以个人名义邀请的更多。还有最多更多的是以棋会友，夜半三更辗转不眠，提了棋袋去敲某某门的。于是被访者披衣而起，挑灯夜战。若那家妇人贤惠，便可怜得彻夜被当当棋子惊动，被腾腾香烟毒雾熏蒸；若是泼悍角色，弈者就到厨房去，或蹴或趴，一边落子一边点烟，有将胡子烧焦了的，有将烟拿反，火红的烟头塞入口里的。相传50年代初，有一对弈者，因言论反动，双双划为右派遣返原籍，自此沦落天涯。24年后甲平反回城，得悉乙也平反回城，甲便提了棋袋去乙家拜见，相见就对弈一个通宵。
③对弈者也还罢了，最不可理解的是观弈的。在城市，如北京、上海，何等的大世界，或如偏远窄小的西宁、拉萨，夜一降临，街上行人稀少，那路灯杆下必有一摊一摊围观下棋的。他们是些有家不归之人，亲善妻子儿女不如亲善棋盘棋子，借公家的不掏电费的路灯，借夜晚不扣工资的'时间，大摆擂台。围观的一律伸长脖子（所以中国长脖子的人多！），双目圆睁，嘶声叫嚷着自己的见解。弈者每走一步妙着，锐声叫好，若一步走坏，懊丧连天，都企图垂帘听政。但往往弈者仰头看看，看见的都是长脖颈上的大喉结，没有不上下活动的，大小红嘴白牙，皆在开合，唾沫就乱雨飞溅，于是笑笑，坚不听从。不听则骂：臭棋！骂臭棋，弈者不应，大将风范，应者则是别的观弈人，双方就各持己见，否定，否定之否定，最后变脸失色，口出秽言，大打出手。西安有一中年人，夜里孩子有病，妇人让去医院开药，路过棋摊，心里说：不看不看，脚却将至，不禁看了一眼，恰棋正走到难处，他就开始指点，但指点不被采纳反被观弈者所讥，双双打了起来，口鼻出血。结果，医院是去了，看病的不是儿子而是他。
④不论城市乡村，常见有一职业性之人，腰带上吊一棋袋，白发长须，一脸刁钻古怪，在某处显眼地方，摆一残局。摆残局者，必是高手。来应战者，走一步两步若路数不对，设主便道：“小子，你走吧，别下不了台！”败走的，自然要在人家的一面白布上留下红指印，设主就抖着满是红指印的白布四处张扬，以显其威。若来者一步两步对着路数，设主则一手牵了对手到一旁，说；“师傅教我几手吧！”两人进酒铺坐喝，从此结为挚友。
⑤能与这些设主成挚友，大致有两种人。一类是小车司机。中国的小车坐的都是官员，官员又不开车，常常开会或会友，一出车门，将车留下，将司机也留下，或许这会开得没完没了，或许会友就在友人家用膳，酒醉半天不醒，这司机就一直在车上等着，也便有了时间潜心读棋书，看棋局了。一类是退休的干部。在台上时日子万般红火，退休后冷落无比，就从此不饲奸贼猫咪，宠养走狗，喜欢棋道，这棋艺就出奇地长进。
⑥中国号称礼仪之邦，人们做什么事都谦谦相让，你说他好，他偏说“不行”，但偏有两处撕去虚伪，露了真相。一是喝酒，皆口言善饮，李太白的“唯有饮者留其名”没有不记得的，分明醉如烂泥，口里还说：“我没有醉……没醉……”倒在酒桌下了还是，“没……醉……醉！”另外就是下棋，从来没有听过谁说自己棋艺不高，言论某某高手，必是：“他那臭棋篓子呗！”所以老者对少者输了，会说：“我怎么去赢小子？”男的输了女的，是“男不跟女斗嘛”！找上门的赢了，主人要说：“你是客人呣！”年龄相仿，地位等同的，那又是：“好汉不赢头三盘呀！”
⑦象棋属于国粹，但象棋远没围棋早，围棋渐渐成为高层次的人的雅事，象棋却贵贱咸宜，老幼咸宜，这似乎是个谜。围棋是不分名称的，棋子就是棋子，一子就是一人，人可左右占位，围住就行，象棋有帅有车，有相有卒，等级分明，各有限制。而中国的象棋代代不衰，恐怕是中国人太爱政治的缘故儿吧？他们喜欢自己做将做帅，调车调马，贵人者，以再一次施展自己的治国平天下的策略，平民者则做一种精神上的享受，以致词典上有了“眼观全局，胸有韬略”之句。于是也就常用：“××他能当官，让我去当，比他有强不差！”中国现在人皆浮躁，劣根全在于此。古时有清谈之士，现在也到处有不干实事、夸夸其谈之人，是否是那些古今存在的观弈人呢？所以善弈者有了经验：越是观者多，越不能听观者指点；一人是一套路数，或许一人是雕龙大略，三人则主见不一、互相抵消雕虫小技了。
（1）第②段中加粗的“贤惠”和“泼悍”的妇人形成鲜明的对比，作者写她们的意图是什么？
（2）“在中国，十有六七的人识得棋理”。这说明了什么？
（3）第②段中哪几句话形象而概括地写出棋迷不下棋时的心理？
（4）第③段中，作者对观棋者进行了细致的描写，你认为观棋者的做法对吗？请用一句俗语或成语概括说明你的观点。
（5）找出第④段中能表达下棋人志趣相投、一见如故的一个场景。
答案:
（1）贤妇、悍妇都挡不住弈者下棋，说明弈人对下棋的痴迷达到极点。
（2）说明了下棋在中国是一种普遍、广泛而有益的娱乐活动。
（3）一日不下瘾发，二日不下手痒，三日不下肉酒无味，四五日不下则坐卧不宁。
（4）观棋者的行为是错误的，也是不文明的。正确的做法是观棋不语。
（5）若来者一步两步对着路数，设主则一手牵了对手到一旁，说：“师傅教我几手吧！”两人进酒铺坐喝，从此结为挚友。
篇4：《大度读人》阅读理解题附答案
《大度读人》阅读理解题附答案
【原文】
大度读人
冯骥才
一个人就是一本书。
读人，比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他去打着伞悄悄地先走了。
——你读他时，千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（况且人家的雨伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。
有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像流淌一条清亮、甜美的大河；而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流。
——你读他时，千万别憎恨他。因为凡是以虚伪为面具来欺骗别人的人，人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种生存方式，等待他的人性回归和自省吧。
有的人，注意外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虚，充满了无知和愚昧，那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言行中。
——你读他时，千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人，你可以反观对照一下自己的行为。
读别人，其实也是在读自己。读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的'伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈……
读人，最重要的是读懂怎样为人。读人，是为了要做一个真正的人。
因此，读人时，要学会宽容，要学会大度。由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各方面去阅读。
【问题】
1．“读人”的“读”在文中的含义是什么？用4个字概括。（2分）
答：□□、□□
2．文章列举“有的人”的三种情况，请指出作者分别是从哪三个方面写的？（3分）
答：①②③
3．作者说“读别人，其实也是在读自己”，结合上文提供的主要信息理解，作者试图阐明一个什么观点（用自己的话概括）？（2分）
答：
4．对于“这本‘人之书’”，作者最后说“我会一直努力从各方面去阅读”。结合全文，你认为作者该怎样去“阅读”？（4分）
答：
【参考答案】
1．观察、研究（分析）
2．①生活（生活小节）
②思想品德（为人）
③素质
3．读出别人的缺点并引以为戒（对照别人，防止自己犯类似错误）
4．一是要坚持不懈，二是要宽容、大度，三是既要读出别人的缺点引以为戒，又要读出别人的优点认真学习，力争做一个真、善、美的人
【阅读理解题及答案：不要欺负那个爱你的人】相关文章：
10.一把炒米阅读理解题答案
文档为doc格式
