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秋天的怀念阅读理解练习答案

2023-09-12 08:44:20 收藏本文 下载本文

“碳基生物观察录”通过精心收集,向本站投稿了10篇秋天的怀念阅读理解练习答案,下面是小编帮大家整理后的秋天的怀念阅读理解练习答案,希望对大家有所帮助。

秋天的怀念阅读理解练习答案

篇1:《秋天的怀念》阅读理解答案

史铁生

①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄的躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉静,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

②可我却一直不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

③那天我独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起来:“那就赶紧准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的.豌豆苗儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字跟儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了就再也没回来。

⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远走,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”

⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩一块儿,要好好儿活……

阅读以上文段,回答以下问题:

1.第①自然段的故事发生在什么季节?根据是什么?

2.“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常”中的“无常”是什么意思?本段中最能表现“我”“无常”的两个词分别是什么?

3.文中加线的三个句子反复写母亲“悄悄地”“出去”“进来”,联系上下文,分析一下母亲这样做的原因分别是什么?

4.文章结尾描写“我”观赏烂漫的菊花,这样写有什么作用?

5.本文主要写了什么内容?歌颂了什么?

参考答案

春天,根据:北归的雁阵;听说北海的花儿都开了。

2.时常变化;突然,猛地。

3.(1)让“我”尽情发泄,以恢复平静。(2)继续照顾、安慰、鼓励“我”。(3)中断敏感话题,避免刺激“我”。4.照应全文;深化主题;从菊花中得到启示,人要好好儿活。

5.内容:描写双腿瘫痪的儿子在母亲的精神感召下,终于从消沉绝望中重新振作起来。歌颂了母亲的伟大。

篇2:秋天的怀念阅读理解与答案

秋天的怀念阅读理解与答案

妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,而我却常常忘了它的存在。

双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;……又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

1.为什么“自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花,都死了”?

2.第一、三两段反复写到母亲要推‘我’去看北海的菊花,为什么?

3.第三段中画线部分是什么描写?表现了什么?(画线部分是:她高兴的`一会儿坐下,一会儿站起)

4.最后一段为什么要着意写北海的菊花?

参考答案

1.因为母亲精心照顾我,顾不得培养花了。

2.她想让我看看外面的世界,跟能想菊花一样变坚强,绽放出自己的美丽。

3.动作描写,表现了母亲高兴得不知所措。

4.写出了秋天的美,也写了母爱的美,写出了“我”不再自卑,能像菊花那样坚强!

篇3:史铁生《秋天的怀念》阅读练习及答案

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“……还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

篇4:史铁生《秋天的怀念》阅读练习及答案

14.探究三次“看花”在文章结构以及表现“我”生活态度方面的作用,写出你的发现。(3分)

①“我”暴怒无常,母亲劝“我”看花。

②“我”看树叶飘落,母亲央“我”看菊花。

③母亲去世后,妹妹推“我”去看了菊花。

答:

15.结合选文和课文插图,谈谈母亲提议去北海看菊花有何用意。(2分)

答:

16.史铁生的'作品语言质朴而含蕴深厚,试从选文举出一例加以赏析。(3分)

答:

答案

14.答案:“看花”为本文中心事件,也是叙述线索,将作品内容贯穿为有机整体。三次“看花”反映了“我”的生活态度从绝屯而暴怒无常到产生希望而在面对现实,再到热爱生活,渴望创造美好人生的变化过程。评分:结构2分,生活态度1分,共3分。意思对即可。

15.答案:①提议看菊花,是想让“我”从菊花傲雪凌霜的精神气质中得到启示,勇于面对挫折,顽强生活下去;②北海公园是“我”童年的乐园,母亲希望重游北海以唤起“我”美好的记忆,从生活的不幸中振作起来。评分:每点1分,共2分。意思对即可。

16.答案示例:示例一:“对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了”其中“比我还敏感”,反映母亲怕勾起“我”的烦恼,也说明其内心比“我”更沉重。或“悄悄地表现母亲为自己的大意而后悔,也反映了她内心的痛苦。示例=二:“母亲进来了,挡在窗前”,“挡”字写出母亲对儿子看到落叶会感到凄凉、悲怆和绝望的担心,表现了对儿呵护的无微不至。评分:举例1分,赏析2分,共3分。只举出例子不得分。其它答案符合题意亦可。

篇5:《秋天的怀念》阅读理解

阅读以上文段,回答以下问题:

1.第①自然段的故事发生在什么季节?根据是什么?

2.“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常”中的“无常”是什么意思?本段中最能表现“我”“无常”的两个词分别是什么?

3.文中加线的三个句子反复写母亲“悄悄地”“出去”“进来”,联系上下文,分析一下母亲这样做的原因分别是什么?

4.文章结尾描写“我”观赏烂漫的菊花,这样写有什么作用?

5.本文主要写了什么内容?歌颂了什么?

秋天的怀念参考答案

春天,根据:北归的雁阵;听说北海的花儿都开了。

2.时常变化;突然,猛地。

3.(1)让“我”尽情发泄,以恢复平静。(2)继续照顾、安慰、鼓励“我”。(3)中断敏感话题,避免刺激“我”。4.照应全文;深化主题;从菊花中得到启示,人要好好儿活。

5.内容:描写双腿瘫痪的儿子在母亲的精神感召下,终于从消沉绝望中重新振作起来。歌颂了母亲的伟大。

篇6:怀念皮影戏阅读理解答案

①皮影戏在家乡又称“灯影戏”,距今已有一千多年的历史,是世界上最早由人配音的活动影画艺术,专家认为皮影戏是现代“电影始祖”。

②家乡人无论嫁娶宴客、添丁祝寿,都少不了搭台唱戏。夜幕降临,皮影戏班子一行人马就带着简单的行李到公社的场房里准备晚上的演出了。我们小孩子跟在戏班子后面像一窝蜂似的,东跑西窜,吵着闹着,那种高兴劲比过年还兴奋。

③皮影戏班不大,六七个人就可以组成一个班子。演员中男的多,女的只要一两个,班主都是当地有名的老艺人。演戏的行头和道具很简单,最多两只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演时用的板胡、二胡,锣鼓等乐器,两根木棍撑起一张白纱布,就是演戏时的屏幕,一盏25瓦的昏黄灯泡,一张桌子、几条凳子,这样皮影戏的舞台就搭好了。俗话说“银灯映照千员将,一箱容下百万兵”,就是皮影戏最真的写照。

④白发苍苍的老爷子、老太太早已提着小板凳占据了戏场中间的最佳位置,相互间谈论着即将开演的戏名,演员的唱功,也有乘此机会拉家常者,神吹海侃者,谈到高兴之处,他们开怀大笑,却满嘴看不到一颗牙齿,那种情景仍记忆犹新。我们小孩或追逐嬉戏或好奇地趴在台前看演员的一举一动。这个时侯,满屋子人声鼎沸,笑声、打闹声此起彼伏。

⑤皮影演唱的戏曲都是乡亲们耳熟能详的老戏——《杨门女将》、《三娘教子》、《周仁回府》……小小皮影在老师傅的擅熟操纵下使得武打场面紧锣密鼓,伴随着合拍的乐音,影人枪来剑往,上下翻腾,热闹非凡;文场的音乐与唱腔却又是音韵缭绕,优美动听,或激昂或缠绵,有喜有悲、声情并茂,动人心弦。

⑥记忆里最难忘的是《拾黄金》那场戏,只要那位诙谐幽默的“懒汉”一出场,伴奏便欢快起来,连板胡都拉出轻柔跳跃的曲调。“懒汉”拾到一块包得严严实实的包裹,以为是黄金,结果一层又一层地拆开,发现才是一块石头时,惹得全场人捧腹大笑,特别是我们小孩子异常活泼,笑声荡漾在整个戏场。幽默中不失深刻内涵,这就是皮影戏的真谛所在。皮影戏给我们带来了许多欢乐,陪伴人们走过那些生活贫瘠的年代。

⑦有次,看武斗的一场戏,演到最精彩处,我忍不住和几个伙伴挤到前面想看个究竟,想知道这么热闹的场面是怎么表演出来的。跑到后台,让我诧异的是那么多人的打斗戏竟然是两位六十多岁的老人表演着,只见他们一人控制着三四个影人的动作,还要密切配合场上的配乐,兼顾旁白、唱腔,累得师傅们满脸汗水。多年后,每每想起这一幕,我不由感叹皮影艺人绝妙高超的功夫,敬畏起他们不辞辛劳的精神。

⑧皮影戏教会了我许多做人的道理,正应了爷爷说的一句话:“看戏哩比世理。”戏中有除恶扬善的钟馗,也有劈山救母的陈香,还有正直公平的包拯,他们都是孩子们学习的榜样。是那些“一口叙说千古事,双手对舞百万兵”的皮影人,把它们深深地嵌入了我幼小的心田。

⑨社会发展很快,皮影戏早已消失在人们的视野中。如今,当我们茶余饭后打开电视,看着色彩艳丽,形象逼真的电视节目,或是轻点鼠标下载自己喜欢的电影时,我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的.皮影戏相比,好像少了点什么。

⑩皮影戏虽然看似拙朴,但拙中寓巧,蕴含着家乡劳动人民丰富的想象力和奇巧的艺术创造力。当年皮影的制作者和表演艺人都已年逾古稀或相继辞世,这门精湛的技艺眼看着就要失传。令人欣慰的是,国家非物质文化遗产保护工程正全面开展,我们期待着皮影戏美好的未来!

小题1:体会第⑦段加点“竟然”一词的含义(3分)

小题2:文章如何表现家乡的皮影戏?请结合全文进行分析。(4分)

小题3:第⑨段画线句子说“好像少了点什么”,联系全文说说该如何理解这句话的内涵?(4分)

小题4:现在娱乐方式越来越多样化,有着一千多年历史的皮影戏正逐渐消失。为保护这一艺术,你有什么好的建议?(不少于2条)(3分)

参考答案:

小题1:“竟然”写出了我看到表演者是两位老人时的惊讶,侧面烘托了表演者高超的表演技巧。

小题2:①家乡人看皮影戏的热闹场景;②皮影戏的表演者、表演道具;③印象深刻的曲目;④皮影戏对我的影响 ⑤皮影戏的现状 ⑥对皮影戏的期盼(任意四点即满分,意思对即可)

小题3:①现在缺少了看皮影戏时那种热闹的场景和欢乐的心情。②缺少了传统艺术那种精湛的,让人赞叹的表演技巧。③表达了对家乡风土人情的热爱;④表达了对童年生活的怀念(意思对即可)

小题4:示例:保护老艺人,使其有传人;加大宣传力度等。

小题1:

试题分析:此题考查学生的理解分析能力,要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。竟然,有出乎意料的意思,侧面写出艺人的技艺之精巧。

小题2:

试题分析:仔细阅读,表演者,观众,我的感受,皮影的现状等方面阐述即可。

小题3:

试题分析:此题考查学生的理解赏析能力,联系上下文,揣摩作者流露的感情,可得出,缺少的是:那种情景,那种气氛,那种技艺。同时也流露出作者怀念童年,怀念家乡的感情。

小题4:

试题分析:答案不唯一,能够有效地保护这种艺术形式即可。

篇7:《怀念月光》阅读理解及答案

《怀念月光》阅读理解及答案

怀念月光

严春友

城市是没有星空的,月亮在城市中已经没有其位置了。由于电灯太亮,也由于人们只注视着大地,无暇去仰起头,看一眼头顶上的星空,月亮几乎从城市人的视野中消失了。天上的星星屈指可数,大多数不见踪影,完全隐没在一片迷蒙的夜光里,只有几颗较大的星星闪着微弱的光,认真地寻找天空才能看得见。

每当农历十五前后,一轮金黄的圆月从高楼大厦顶上升起,但却显得苍白无力,没有灵性,缺少生机,如同一位久病不愈的人。这时,我就回忆起从前的月亮,那是农村的月亮,是没有电灯的农村的月亮。

乡村的月亮比城市的月亮可要大得多,也亮得多,即使是月初的月牙,也像一把雪亮的刀子,放着寒冷的光芒。十五的月亮就更不用说了,浑圆,透明,洁白,像一块毫无瑕疵的美玉,镶嵌在墨蓝的天空上。仔细看,甚至可以看清月球上那一道道的山梁。乡村的月亮是那样地巨大,以至于拥抱了整个山峰。

月亮从邻居家的草房顶上升起来,可以看见房顶上静悄悄行走着的家猫,它的影子长长的,穿过了梧桐树和石榴树,落在我家的院墙上,影子在凸凹不平的石头墙上移动着,好象毕加索的画。月亮从麦秸垛后升起来,在田野里洒下一片银白的月光,如同秋后落下的一层薄薄的霜雪。

这时,从谁家的院子里飞出低沉的箫声,悠远、忧郁的音符,驮着月光盘旋在夜空,盘旋在月下的田野。我可以感受到,那音符里隐藏着一颗惆怅、苦闷甚至绝望的心灵。

当月亮升到中天的时候,是月光最浓的时刻。月光如同瀑布,倾天而落,落在暗绿的玉米叶子上、草丛中,仿佛可以听到月光跌落、碰撞的声音。远处的`庄稼、树木和田野,迷迷蒙蒙,若有若无;更远处的村庄和原野,则只有一片模糊,就成为一幅水彩画的背景了。

要想寻觅天上的牛郎织女,须等到月亮坠入地平线或在月末和月初的时候,月亮隐去,群星就可以登台演出了。

不用到高处去,到街头乘凉的地方,在夏夜的微风中,躺在爷爷、奶奶的身边,就可以看到整个天空。爷爷奶奶说,那是牛郎、织女,那是二郎神……在老人的声音里,天上的星星一个一个获得了生命,活了起来,变成了有血有肉、令人敬畏的神灵。    (选自《文苑·经典美文》第2期)

1.文中采用了什么手法写了两个地方的月亮?这样写有什么好处?

答案:将城市和农村的月亮进行对比,突出表现了作者对农村月亮的特殊感情。

2.从全文看,农村月亮给“我”留下哪些深刻的印象?

答案:大,亮,浑圆,透明,洁白。农村的月亮是美好的,是完美的,在“我”心中是不可比较的。

3.文中提到月亮几乎从城市人的视野中“消失”,乡村的月亮像一块毫无瑕疵的“美玉”,请简要分析这样说的用意。

答案:写了作者对城市看不到月亮感到惋惜,对乡村的月亮表达出怀念之情。

4.上文阐述了人类与大自然的关系,请从中选择一点谈谈你的看法。

答案:现在城市污染越来越严重,我们应该好好保护环境了,不然城市的月亮到何时才能变得又亮又大又美,再不保护环境,不只是月亮星星的问题,我们人类怎么生活下去也要成问题了。

篇8:格列佛阅读理解练习及答案

格列佛阅读理解练习及答案

阅读下面的文段,完成1-3题。

我走上了一条大道,大约走了一个小时才走到这一片田的尽头。田的四周有一道篱笆围着,高至少有一百二十英尺。树木就更高大了,我简直无法估算出它们到底有多高。从这块田到另一块田之间有一段台阶。台阶有四级,爬到最高一级之后还要跨过一块石头。我是无法爬上这台阶的,因为每一级都有六英尺高,而最上面的那块石头高度在二十英尺以上。我正竭力在篱笆间寻找一个缺口的时候,发现一个当地人正从隔壁的田里朝台阶走来。这人和我看到的在海水中追赶我们小船的那个巨人一样高大。他大约有普通教堂的尖塔那么高,我估计他的步子一步就有十来码。我惊恐万分,就跑到麦田中间躲了起来。我看到他站在台阶的.顶端正回头看他右边的那块田,又听到他叫喊,声音比喇叭筒还要响好多倍,但由于那声音是从很高的空中发出的,起初我还以为是在打雷呢。他这一喊,就有七个和他一模一样的怪物手拿着镰刀向他走来,那镰刀大约是我们的长柄镰的六倍。这些人穿的不如第一个人好,像是他的佣人或者雇工,因为听他说了几句话之后,他们就来到了我所趴着的这块田收割麦子了。我可能地用我所有的方法来躲避他们,但是因为麦秆与麦秆间的距离有时还不到一英尺,我行动起来非常困难。因为麦秆全都缠结在一起,我没办法从中间爬过去,而落在地上的麦芒是又硬又尖,戳穿了我的衣服,直刺到肉里去。与此同时,我听到割麦子的人已经到了我后面不到一百码的地方了。

我筋疲力尽,悲伤绝望透顶,就躺倒在两道田垄间,一心想着就在这里死掉算了。想到我妻子要成为孤苦无依的寡妇,孩子要成为没有父亲的孤儿,我心里万分的难过。我又开始悔恨自己愚蠢、任性,全不听亲友的忠告,一心就想着要作这第二次航行。我心里这样激动不安,不由得又想起利立浦特来。那里的居民全都把我看作是世界上的庞然大物;在那里,我可以只手牵走一支皇家舰队,开创那里的奇迹,也将永远载入那个帝国的史册。虽说这一切后人难以相信,但有千百万人可以作证。可我在这个民族之间就显得微不足道了,就像一个利立浦特人在我们中间微不足道一样。想到这一点,我真感到是奇耻大辱。……

我那时心乱如麻而且特别害怕,禁不住这样乱想下去。这时有一个割麦人已经割到离我趴着的田垄不到十码远的地方了,我怕他再走一步就会把我踩扁,或者被他的镰刀割成两段。因此,就在他又要向前移动的时候,我吓得拼命尖叫起来。他把我拿在空中,离地六十英尺,又怕我从他的指缝中间滑落,所以使劲地捏住我的腰部,但我却下定决心绝不挣扎一下。我所敢做的一切,只是抬眼望着太阳,双手合拢做出一副哀求的可怜相,又低声下气,哀哀切切地说了几句适合我当时处境的话。……

小题1:上述文段选自《 》,文中的“我”是______________。(2分)

小题2:对比流落到利立浦特时的情况,这里的情况有什么变化?“我”的反应有何不同?联系作品试作具体分析。(4分)

小题3:“我”的性格是复杂的,请结合上文和作品的其他有关内容试作分析。(4分)

参考答案

小题1:格列佛游记 格列佛

小题2:参考示例:格列佛流落到小人国时,因疲惫至极睡了过去,醒来之后发现自己被比自己足足小了12倍的小人绑了个结结实实,所以当时他想到的是如何获得自由;而格列佛来到大人国,是因为被自己的同伴抛弃了,所以当他发现比自己高12倍的巨人时,当时能做的就是如何避免被巨人发现

小题3:参考示例:格列佛爱好旅行,途中历经挫折而不放弃,例如出海多次遇上风暴也没打消他再次出行的念头;他心胸开阔,即使身处不利境地,仍有很好的兴致去观察甚至欣赏周围的美景;他也有常人所有的恐惧心理,当危险来临时,他最先的反应就是害怕,其次才是想方设法去应对。

小题1:

试题分析:要求学生对《格列佛游记》的故事情节和人物做重点了解和识记。

小题2:

试题分析:要求学生把握《格列佛游记》的故事情节脉络,能够复述相关故事情节。

小题3:

试题分析:要求学生对《格列佛游记》的故事情节和人物做重点了解和识记,根据故事情节,分析人物性格特点。

篇9:脸面阅读理解练习及答案

脸面阅读理解练习及答案

腊月初,沟里村的有福大叔到温泉村看望闺女,回来之后就在街面上说了一件大事。他先夸奖那温泉的水有多么热乎,多么光滑,多么清亮,多么绵软,然后话锋一转,说那天晚上自己洗澡的时候,正好遇见了县长吴浩天。吴县长伸手就给他搓背,他也给吴县长背上搓了两下。

这话当然没人信!有人马上问:“怎么那么巧呢?吴县长肯和你在一个池子里洗澡?”有福就急了,红着一张脸给人家解释:“我的姑爷是那个温泉的负责人,那天晚上十点多了,我姑爷以为不会有领导来洗澡了,就让我进了专门为领导建造的高档小池子里洗澡,谁知刚泡进不久,吴县长就突然来了,他从外地出差回来,正好路过温泉村…”

人们还是不相信,这时有人站出来说:“我信!有福大叔光明磊落了一辈子,是那种造谣生事的人吗?就是造谣,谁敢造到县长的头上?”

第二天,村主任就在村里召开了全体村民大会。村主任请有福大叔详细地介绍了吴县长给他搓澡的经过,以及他的感受、他的心情、他的想法。然后村主任说:“乡亲们,这一回我们沟里村出名啦!吴县长搓澡的事情不仅是有福大叔的光荣和骄傲,也是我们全体村民的光荣和骄傲!我们要大力宣传吴县长亲民、爱民的`工作作风,努力学习有福大叔实事求是精神,只要我们宣传得有力度,有深度,有强度,有广度,我们沟里村的福气就来了,你们信不信?”

大会以后,村主任给乡做了汇报,乡党委书记、乡长带着礼物来看望了有福老汉,并请他到乡里给乡干部们做了报告。村主任又用车接来了县报社、县电视台、县广播局的七八位记者,请他们面对面地采访有福大叔。于是有福大叔的形象和谈话在多种媒体上报道出来,一时间成了全县的名人!

腊月二十三,村主任带着有福大叔到了交通局,把一份有关修路的报告摆到了局长面前。局长问:“梁主任,你们村的路不是刚修好吗?怎么又要修?”主任说:“这一次是补不是修。郑局长,你认识站在我身边的这位老汉吗?”郑局长从头到脚把有福老汉打量一番,笑着说:“认识,认识,报纸上见过,电视上见过,这不是吴县长的朋友有福大叔吗?老人家,县长给您搓澡,您好大的福气啊!”

村主任就用手悄悄地捅捅有福的后背,于是有福说:“郑局长,我们村的路确实需要补一补,可是我们没有钱!”郑局长感叹说:“大叔今天是您来了,要是光凭你们村主任找我,我这儿一分钱也没有…老人家,您要多少钱?”

村主任又领着有福大叔进了水利局、教育局,又把打井、修整校舍的报告摆到了局长们的面前。村主任又把有福推了出来。有福又说村里实在没钱。局长们又很热情,又说有福大叔是吴县长的朋友,又问有福大叔需要多少钱。

这天中午,村主任把有福大叔请到县城最大酒店,一边给他斟酒一边给他说:“老人家,谢谢您,您一出面咱们就要了90万。”主任接着说:“过了年,咱们接着要。不过,再请您要,我就给您提成了,一万元给您提成1000元!”主任又说:“乡也准备请您给他们要钱呢,他们也给您提成,您真的成了摇钱树啦!”

有福没喝那场酒。有福说心里不好受,想吐。

过年之后村里突然没了有福大叔的踪影。村主任着急地问有福的女人,有福的女人说:“你别找他,他出远门打工了,他说他不是摇钱树,他说他给沟里村丢尽了脸面!”

(选自《百花园》,有删减)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( )(3分)

A. 这篇小说把梁主任利用有福大叔向每一位局长要钱的经过都进行详写,这样安排情节反映了作者在剪裁方面的匠心。

B. 有人说有福大叔光明磊落了一辈子,这人对有福大叔的评价为下文有福大叔不愿当村委会、乡的摇钱树埋下了伏笔。

C. 为了村里的建设,梁主任带着有福大叔到交通局、水利局、教育局等部门要钱,他是一个大公无私一心为百姓谋福利的好干部。

D. 小说采取顺叙手法,记叙了有福大叔的几件事:搓澡、被质疑、宣传、要钱、外出打工。“宣传”是小说情节的高潮部分。

5.有福大叔有哪些性格特点?请简要分析。(6分)

6.这篇小说的题目是“脸面”,但有人认为这篇小说的核心细节是“搓澡”,用“搓澡”作为题目更好,你认为哪个题目更合适,请简要说明理由。(5分)

参考答案

4.BA项,有福大叔向交通局长要钱详写,向其他局长要钱是略写。C项,梁主任是一个心眼儿多、擅长炒作的底层官员,从他拿有福大叔和吴县长搓澡这件事大做文章,利用有福大叔要钱,并要给有福大叔提成这一系列事件上判断,他并不是一个勤政为民的官员,作者对他有着批判倾向,所以说他要钱是“为了村里的建设”,说“他是一个大公无私,一心为百姓谋福利的好干部”不准确。D项,“宣传”不是小说情节的高潮部分。

5.(1)朴实,有小小的虚荣心,和吴县长搓澡后,回村讲给乡亲们听,并配合梁主任等大搞宣传(2)无私,光明磊落。为了给村里补路、修井、建校,向局长要钱;(3)正直,有自尊。发现自己被利用后,就离开村子外出打工,不愿被利用。(评分标准:一点2分,共6分)

6.观点一:我认为“脸面”更合适。(1)从情节上看,脸面串联起了文章的主要情节:有福因为吴县长给他搓过背成为“有脸面”的人,梁主任利用有福的“脸面”去局里要钱,局长们冲着县长的“脸面”不经调查就拨钱,有福不想借“脸面”充当摇钱树、不想丢沟里村的脸面而出门打工,总之,以“脸面”为题与小说的情节内容更吻合。(2)从主旨上看,“脸面”反映出所有人物的内心世界,直抵所有怪现象的根本原因,揭露了官场不良风气的根源,以“脸面”为题具有强烈的讽刺意味,表明作者的批判矛头,引人深思。(3)从结构上看,以“脸面”为题和结尾处有福女人的话在结构上形成前呼后应。(4)从形象上看,“脸面”能更好的表现有福的朴实正直无私的形象和各类官员巴结讨好上级不实事求是的工作作风,突出了人物形象。

观点二:我认为“搓澡”更合适。(1)从内容上看,“搓澡”是这篇小说的关键情节,村民质疑,主任宣传,有福要钱、外出打工都是在“搓澡”这个情节上生发的。(2)从主题上看,“搓澡”这件事反映了底层政治生活,寄寓了作者的批判倾向,村民们的不相信折射了干群关系不和谐。各局长高看有福大叔,反映了他们对领导的巴结。(3)从形象上看,“搓澡”表现了吴县长亲民、爱民,不端领导架子,以此为题可以突出人物形象。(从不同的方面作答,言之有理即可)(评分标准:一点2分,两点4分,三点5分)

篇10:完形填空阅读理解练习答案

完形填空阅读理解练习答案

完形填空 A)

Do you know the history of bowling(保龄球)? Scientists think that a game like bowling was ___ 1   in Egypt thousands of years ago. Things look like the balls and bowling pins were found buried(埋葬) with a child who __2   around 5,200 B. C.

People who study history know that the game was popular in Germany around 200-300 A.D. It was played in some churches in order to __3__  that they were very good Christians. When people bowled poorly, they had to go to church more ___4__ than the others.

The first bowling place was built inside a very big building and __5__ in England in 1455. Then the game was taken to the United States where most people played it outside just for fun.

During the 1800s, many people in the United States began to bowl for ___6__, so several cities made the game illegal(违法的. And later, a group ____7__ the American Bowling Congress (ABC) began around 1900. The job of this group was to clean up bowling and make it a gentleman’s game again. At that time, the game was mostly played by men. If women played, they ____8__a curtain up so that the men were not able to see them.

Then, in 1916, a woman’s ___9___ named the Women’s International Bowling Congress (WIBC) made a point of showing that the game was fine for ___10___ men and women.

1. A. done             B. played               C. seen            D. watched

2. A. died              B. was dying          C. dead            D. death

3. A. tell                B. show                 C. look              D. say

4. A. possible        B. often                 C. time              D. chance

5. A. closed           B. built                   C. opened        D. stopped

6. A. fun                B. pleasure            C. money         D. health

7. A. calling           B. calls                   C. naming        D. named

8. A. hanged         B. hang                 C. hung            D. hunged

9. A. party             B. group               C. class             D. kind

10. A. between       B. both                 C. all                  D. whole

B)How often one hears children wishing they were grown-ups. And old people wishing they were   1    again. Each age has its pleasure and its pains, and the happiest person always enjoys what each age   2   him without wasting his time in useless regrets.

Childhood is a time when there are   3   responsibilities(责任)to make life better. If a child has good parents, he is raised, looked after and loved, whatever he may do. It is   4   that he will ever again in his life be given so much without having to do anything in return. But a child has his   5  . He is not so free to do what he wishes to do. He is   6   being told not to do something, or being punished for what he has wrongly done.

When a young man starts to earn his own living(谋生), he can no longer expect others to  7  his food, his clothes, and his room, but he has to work if he wants to live   8  . If he spends most of his time   9   in the ways that he used to as a child, he will go hungry. And if he breaks the laws of society as he used to break the laws of his parents, he may go to prison.   10  , if he works hard, keeps out of trouble and has good health, he can have the great happiness of building up for himself his own position in society.

1. A. children    B. young   C. active    D. strong

2. A. leaves    B. hopes   C. makes    D. gives

3. A. few    B. a few   C. little    D. a little

4. A. impossible   B. natural   C. common   D. harmful

5. A. pains    B. weakness  C. dreams   D. rights

6. A. year by year   B. again and again C. one by one   D. for ever

7. A. take the place of  B. pay for  C. talk about   D. think of

8. A. comfortably   B. freely   C. peacefully   D. separately

9. A. playing about  B. play about  C. played about  D. plays about

10. A. By the way   B. Possibly  C. Though   D. However

阅读理解:A)

The world has many beautiful sounds. We can hear the songs of birds and the laugh of people. We can listen to cool music and news reports. And it is all because of ours ears! They bring us a world of sounds.

But some people can’t hear any sound at all. Some are born deaf. Others can hear well in their childhood, but too many loud sounds hurt their ears later on.

Many people in China can’t hear ordinary sounds clearly. A large number of them are children. Most of them are born with good hearing. But six children out of every 1,000 have hearing problems when they are born. And if a child has hearing problems, he or she usually will also have learning problems at school.

A lot of things can cause hearing problems. For example, too much earwax is not good for our hearing. And noise louder than 85 decibels can hurt our ears and make us lose our hearing for a short time or even for ever.

Hearing is important for all of us. So we should do our best to give our ears special care. Don’t forget to do the following:

? Try to stay away from places with too much noise. If you have to go, wear earplugs. A pair of good earplugs can cut the noise by 30 decibels.

? When swimming , remember to put earplugs into your ears to stop water from getting in.

? Never put anything sharp into your ears. If you think you have too much earwax, ask your mum or dad to help you clean it out.   CDACB

Keep these things in mind! Then you won’t be saying “What” when you are older.

1. The underlined word “earwax” means ______ in Chinese.

A. 耳膜      B. 耳鸣        C. 耳垢       D. 耳疾

2. In the first paragraph , the writer wants to ________.

A. tell us many beautiful sounds.    B. describe the use of ears.

C. explain the kinds of sounds.      D. show the importance of ears.

3. Which of the following is NOT mentioned by the writer?

A. Hearing problems caused by diseases.    B. People with hearing problems.

C. Ways to protect our ears.               D. Danger of loud noise.

4. Hearing problems may be caused by ______.

A. a little earwax.                 B. learning problems at school.

C. noise louder than 85 decibels.     D. earplugs that can only cut noise by 15 decibels.

5. The underlined sentence means _______.

A. when you get older, you know it’s not polite to ask “what”.

B. when you get older, you still have good hearing.

C. When you get older, you won’t ask question.

D. The older you are, the less questions you’ll have.

B). Many adults think that the decision to buy a computer is theirs. They are the world’s webmasters. But now, a US survey (调查) has found children are getting more and more interested in the Internet. The number of children using the Internet has grown to three times in the past three years.

Three years ago, the number of 2 to 17 years old children entering Webworld was eight million. Today, the number has inscreased to 25 million. By the year 2008, the number of children online is expected to be 42 million.

More and more children are using the Net because their parents use it. The survey showed that the number of parents using the Net has changed from 4.5 million to 16.4 million.

The survey found many other interesting facts:

? Almost two-thirds of US families have home computers. Forty-six percent of all family members are hooked(沉迷于) on the Internet.

? Girls are using the Net as much as boys.

? In five years, schools will become the main gateways to the Internet for children.

1. By the year 2008, the number of children online will be ______ more than today.

A. 8 million     B. 17 million    C. 25 million     D. 42 million

2. Why are more and more children using the Net now?

A. because they needn’t go to school any more.

B. Because they will have exams on the Net.

C. Because their parents often use the Net and affect() them.

D.Because their teachers give lessons on the Net all day.

3. What does the survey say on girls’ going online?

A. The girls go on line less than boys.

B. They spend a lot of time on the Net like boys.

C. They are weak in using the Net.

D. The girl only use the Net at school.

4. What’s the best title of the passage?

A. Adults Become the Owner of the Internet.     B. Children Lead the Internet.

C. How do Children Use the Net?     D. The Growing Number of People Entering Webworld.

5. Which of the following are about the survey on the Internet use?

1) More and more children are interested in the Internet.

2) Three-fourths of US families have home computers.

3) Forty-six percent of all family members are deep in the Internet.

4) Boys use the Net as much as girls.

5) Schools will become the main gateways to the Internet for children in five years.

A. 1) 2) 3) 4)     B. 1) 2) 4) 5)     C. 2) 3) 4) 5)      D. 1) 3) 4) 5)

C)  Did you see snow in your hometown last winter? Did you feel it was warmer than before? “There have been 21 warm winters in China since 1986,” said scientists. They also said that in the past 100 years, as the global(全球的) temperatures went up by 0.74℃, the temperature in North China has climbed 1.4℃ in only 50 years.

China needs to take quick action to cut carbon dioxide(二氧化碳)emission(排放), because it’s the main reason for global warming. The good news is that China has seen the important of going green. China set the goal of cutting energy use by 20% and pollution emission by 10% in the 11th Five-Year plan.

Can you slow golbal warming? Sure! You and your family can take steps to cut the amount of carbon dioxide that is sent out into the air.

Here are some pieces of advice to help you save the earth.

Wear used clothes. Wearing your brother’s, or sister’s or dad’s old T-shirt means you save the energy.

Change your light bulbs(灯泡). Use energy-saving light bulbs. And don’t forget to turn off the lights when you leave a room and turn off your television and computer when they are not in use!

Ride the bus. Taking a bus saves a lot of oil every year. Say no to plastic bags. The next time your parents go to the market, ask them to use baskets.

Open a window. Don’t use the air conditioner(空调), and let some fresh air in. When you have to use the conditioner, set the temperature higher in the summer and lower in the winter to save energy.

Make small changes in your daily life. Don’t use paper cups, bags and boxes.

It’s time for all of us to do something to save the earth.

1. The main reason for global warming is _________.

A. The oil   B. carbon dioxide   C. paper cups, bags and boxes.   D. television and computers

2. The word “energy” in the second paragraph means “___________”.

A. 活力           B. 干劲            C. 精力           D. 能源

3. How many pieces of advice are there in this passage?

A. Three           B. Four             C. Five           D. Six

4. Which of the following is true?

A. It’s a pity to wear your dad’s old T-shirt.

B. Using air conditioners may be a waste of energy.

C. Taking a bus wastes a lot of oil every year.

D. Using paper bags saves energy a lot.

5. The passage is mainly about the ways to _________.

A. slow down global warming          B. make energy

C. change our daily life                D.change the world weather

答案:

完型填空A:1-5 BABBC   6---10  CDCBB    B: 1-5 BDAAA     6-10 BBAAD

阅读:A. 1—5.  CDACB   B. 1---5  BCBBD   C. 1---5  BDDBA

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