初一政治模拟试题及答案
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篇1：初一政治模拟试题及答案
初一政治模拟试题及答案
一、单项选择题(在下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共70分)
1.两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个高大起来，从此自命不凡，神气活现;另一个呢?畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是
A.没有正确评价自己 B.没有正确评价别人
C.没有与他人做比较 D.不该站在哈哈镜前
2.右边漫画中这位女孩不美的原因主要有
①大家妒嫉她的美貌
②女孩子只注重外表美，忽视了内在美
③她只看到自己的 优点，没有注意到自己的缺点
④她只悦纳自己，而不能悦纳他人
A.①②③ B.①③④
C.①②③④ D.②③④
3.当你遇到一名素不相识的新同学时，恰当的做法是
A.走自己的路，装着没看见 B.看着他，等候他的问
C.即使他向我问好，也不想理他 D.迎上去，并友好地问候他
4.放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水，这句话如果是说个人与集体的关系，可以这样理解
A.在集体中不允许有自 己的个性、特点
B.集体荣誉是集体的事，与个人无关
C.个人对集体有很大的影响，我们要自觉维护集体荣誉
D.个人对集体不可能产生大的影响
5.在一次考试中，小刚拒绝了小明索要答案的要求。事后小明认为小刚不够朋友。你认为小刚的行为
A.正确，关爱不能没有原则，从此不理小明
B.不懂得相互关爱，应答应小明的要求
C.正确，事后解释好，并在平时的学习中帮助小明
D.不应该，关爱朋友应该体现在点滴中
6.学生小芳，为了引起同学们的注意，特地穿了一件漂亮的外套，并向大家炫耀是她妈妈从美国给她买来的。小芳同学的这种心理是
A.真正自尊的表现 B.妒忌别人的表现 C.爱慕虚荣的表现 D.真正自信的.表现
7.成功人生的第一步，是要认识自己。认识自己的方式很多，下列能体现认识自我的有
A.吾日三省吾身 B.小信成，则大信立
C.海内存知己，天涯若比邻 D.天下兴亡，匹夫有责
8.下列对羞耻感认识不正确的是
A.羞耻感总是催人奋进 B.羞耻之心是抵制不良诱惑的精神力量
C.学会做人应该从知耻开始 D.羞耻之心有助于公民树立道德责任
9.用自己的心推及别人;自己希望怎样生活，就想到别人也会希望怎样生活;自己不愿意别人怎样对待自己，就不要那样对待别人。以下观点中最符合题意的是
A.心动不如行动 B.乐于助人，相互支持
C.竞争不忘合作 D.己所不欲，勿施于人
10.如果你是个宽容的人，那么当他人的过失给自己造成了一点小的损失时，你的态度是
A.一定叫他如数赔偿 B.视他的经济情况而定
C.从此不再理睬他 D.找几个朋友揍他一顿
11.在生活中，有些人孤芳自赏，而有些人自惭形秽，这些都是心理不健康的表现，具体地说其心理特点是
A.自傲、自卑 B.自尊、自卑 C.自信、自卑 D.自谦、自傲
12.下列古语中能体现尊重他人，平等待人要求的是
A.敬人者，人恒敬之 B.浮云游子意，落日故人情
C.海内存知己，天涯若比邻 D.本是同根生，相煎何太急
13.合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。这说明，培养和提高自律能力
A.可以忽视细节 B.是一件轻易而举的事
C.要重视积累，从点滴做起 D.要急于求成
14.中国上海世博会吉祥物海宝以汉字人作为核心创意，用蓝底色表现了地球、梦想、海洋、未来、科技等元素，这一设计理念
①符合上海世博会城市，让生活更美好的主题
②反映了中国文化的特色
③表明了中国融入世界、拥抱世界的崭新姿态
④表达了中国对来自五湖四海朋友热情
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
15.天生我才必有用这句话强调的是
①只要努力，每个人都可以成为有用之才
②每个人生下来就是有用之才
③每个人都要自尊、自信，要认识和发挥自己的优势和长处
④人只要有自信就一定成功
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
16.自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜的血液，并在其中注入厌世 和绝望的毒汗。伟大的论断富有哲理，对此我们应当这样理解
①自卑是一种消极心理 ②自卑推动进取心
③自卑与自尊自信对立 ④ 自卑严重的人可能会轻生
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17.我国古代有在正月初八这天举行放生活动的习俗，就是把家里养的一些鱼鸟拿到外面，放归野外。对这种习俗的正确态度是
A.要坚决批判，因为这是封建迷信活动
B.可以继承，这是尊重自然、保护生态平衡的需要
C.没有必要继承，只是一种形式而已
D.有必要继承，我国佛学也有这样的思想
18.量小失众友，度大集群朋，这句话启示我们要
①有宽阔的胸襟 ②襟怀坦荡，度量宽宏
③有健康的生活情趣 ④有强烈的爱国情怀
A.①④ B.①③ C.①② D.③④
19.张小华上小学后，使用爷爷给他起的这个名字，初中毕业前与家长商量改名为张振华，这说明
①公民有姓名决定权 ②公民有姓名使用权
③公民依法可以更换自己的姓名 ④公民不能更换自己的姓名
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
20.七年级学生王某怀疑其同桌赵某偷了他的电子词典。于是在校内逢人就说赵某是小偷。王某的行为侵犯了赵某的新-课-标-第-一-网
A.姓名权 B.名誉权 C.肖像权 D.荣誉权
21.德沃金说：社会中的每个成员都享有一种作为同类而受到他人最低限度尊重的权利。这句话告诉我们
A.任何人都享有最起码的人格尊严权
B.每个社会成员都享有被其他的动物尊重的权利
C.每个上会成员有时受到他人的尊重，有时不能受到他人的尊重
D.每个社会成员可以尊重他人，也可以不尊重他人
22.孟子说：爱人者，人恒爱之。这句话告诉我们
①只要你用真心去对待别人，别人也会用真心对待你
②不要把自己不喜欢的事情强加给别人
③ 如能设身处地地为他人考虑，体谅他人，那么他人也会体谅、谅解你
④要想得到别人的爱戴，就要首先爱自己
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
23.下列属于将心比心，推己及人的做法是
①你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人
②你不想被人伤害，你就不应去伤害别人
③在背后议论贬低他人
④你不想遭到战乱之灾，你就不要把战祸强加到别人头上去
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
24.你认为下列说法正确的是
A.自己不愿意擦黑板，却吩咐别的同学去干
B.外出到饭店吃饭，自己不想付钱，却让别人来付
C.自己不想竞选班干部，却阻止其他同学参加竞选
D.在学习上，鼓励其他同学与自己展开竞赛
25.要使男女同学之间的交往正常，就必须做到
①互相尊重，自尊自爱
②既要开放自己，又要掌握分寸
③心底无私天地宽，不需要考虑交往的方式、场合和时间。
④既要热情主动，又要注意交往的方式、场合和时间等因素。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
26.小强看到本班同学小东逃学，既不举报，也不劝说。小强的做法是
A.对自己负责的一种表现 B.关心集体的一种表现
C.尊重和保护他人利益的行为。 D.一种对他人不负责任的行为。
27.班集体的凝聚力表现为集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲向一起使，形成这样的班集体，最重要的是
A.全班同学的团结与奉献 B.班干部的团结与奉献
C.班主任的严格要求和管理 D.制定比较苛刻的班级小法规
28.小刚坐公共汽车下车时不小心踩了别人一脚，小刚应该
A.当作没看见 B.礼貌地向对方道歉
C.责怪对方靠自己太近D.下车一走了之
29.一位外国游客在中国餐馆用餐，他从口袋里掏出刀叉来吃水饺。先把每个水饺切开，将肉馅和皮分别放在两个盘子里。然后，吃一口饺子皮，再吃一口肉馅，吃得津津有味。这说明
①饮食习惯的不同，体现了文化的差异
② 世界因文化的差异而丰富多彩
③外国人根本不会吃水饺
④饺子是中国传统的饮食，外国人一般学不会
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
30.提到日本，人们会想到和服、樱花;提到英国，人们会想到绅士风度;提到安徒生，人们会想到丹麦;提到甘地，人们会想到印度所有这些主要告诉我们
A.世界各国的文化丰富多彩，异彩纷呈。
B.文化存在差异，有优劣之分
C.不同国家和民族的文化，有着各自的特点的代表人物
D.各个国家和民族的文化，相互融合
31.养不教，父之过。这句古训说明，在家庭生活中父母对子女有
A.保护的义务 B.抚养的义务 C.赡养的义务 D.教育的义务
32.从国家的发展和对公民的要求来说，受教育
A.既是公民的基本权利，又是公民的基本义务
B.既不是公民的权利，又不是公民的基本义务
C.只是公民的权利
D.只是公民的义务
33.我国义务教育法规定，国家实行 年制义务教育
A.九 B.十 C.十一 D.十二
34.塞万提斯说：礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。对此理解不正确的是
A.这强调了礼貌的重要性
B.我们必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼节
C.礼貌是文明社会必不可少的交往方式
D.只要有钱，可以花钱买到礼貌
35.请看右边的图片，图片是某校学生合作学习的情景。开展这样的学习
①有利于学生相互取长补短，共同进步
②有利于发挥小组集体智慧，解决同学
在学习中遇到的困难
③有利于培养学生的团队意识和互帮互
学的优良品质
④很容易使学生养成懒于动脑，依赖他
人的习惯。
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二、非选择题(共30分)
36.生活体悟感悟生活我成长(8分)
作为我省中学生参与国际教育文化交流的重要项目学生使者项目，起，在全省组织开展。截至9月份，我省已累计派出一千多名中学生使者，以交换生身份赴美国、德国、挪威等国家中学就读。
目前我省13个省辖市均有学生选派。在国外学习交流一年期间，学生使者不仅提高语言水平，还了解了外国的民俗风情，传播了中华文化，为中外文化的交流打开了一扇窗。
阅读材料，回答问题
(1)我省中学生出国留学前除了做好语言和物质方面的准备外，你认为还必须做好哪些准备?(4分)
(2)这些中学生在和外国人的交往中应该注意些什么?(4分)
37.情境再现我来帮帮他(10分)
七(1)班学生小何聪明、能干，学习成绩好，但就是瞧不起人。同学做作业遇到难题向他请教，他不屑一顾;有一位同学长得胖了些，小何给他取绰号，取笑他;小组讨论时，小何只顾发表自己的看法，不认真听取别人的意见。渐渐地，同学们不太愿意与他交往了。小河感到十分苦恼。
请你来帮他：
(1) 你认为小何产生苦恼的原因有哪些?(至少写3点) (6分)
(2)为帮助小何摆脱烦恼，请你运用学过的知识提两点合理建议。 (4分)
38.学会反思自我反思进步快(12分)
自上生物课的第一天开始，墙壁上就挂了幅人体解剖图，上面标明了重要的人体骨骼、肌肉等的名称和部位。整个学期那幅图都挂在那里，不过老师从来没有提起它。最近一次测验，学生们一进教室，发现那幅图不见了，而上面写了一道题： 列举人体各主要骨骼的名称和部位。
全班同学异口同声地提出抗议：我们从来没学过这个。
这不是理由，老师说，那些知识已经挂在墙上好几个月了。学生们勉强回答了一会儿后，老师便把时间收集起来。永远记住，他告诫学生，学习不只是学人家告诉你的东西。
读完上述文字请你思考：
(1)运用学过的知识分析一下同学们没有记住那幅图的原因。(2分)
(2)反思一下自己的学习过程，你是怎么学习的?(2分)
(3)你觉得你有没有学会学习? (2分)你认为学会学习应该怎么做?(至少写3点，6分)
篇2：初一政治考试模拟试题
初一政治考试模拟试题
下面是初一政治试题栏目为读者精心准备的“初一政治模拟考试试题”，希望初一学生在学习政治时能够多做习题，巩固已学知识，从而提高学习能力，使学习更上一层楼。
一、请你选择(下列各题的四个备选答案中只有一个最符合题意的答案，请选出来并把答案代号字母填入下面相对应的空格里，每小题2分，共30分)
1.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想。”这句格言意思是
A.我们要与同学分享苹果
B.把智慧和发现告诉朋友，以便换取苹果
C.通过真诚交流聚集智慧，促成共同进步
D.给朋友情感上的支持
2.成功人生的第一步，就是要认识自己。认识自己的方式很多，下列名言能体现出认识自我的有
A.天下兴亡，匹夫有责B.小信成，则大信立
C.海内存知己，天涯若比邻D.吾日三省吾身
3.孟子云：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们
①做人要知耻②不知羞耻，就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.做到尊重别人的前提是
A.掌握基本的交往礼仪和技能B.对人有礼貌
C.彼此之间社会地位相当D.认识到人与人之间是平等的
5.“要了解自己，最好问问别人。”这句谚语告诉我们的道理是
A.要重视他人的态度和评价B.自己了解自己是不可能的
C.他人对自己的评价最客观D.凡事都要听从他人的意见
6.初一年级3班的学生王亮因违反学校纪律而被学校领导发现了，当校领导问他是哪个班级的学生，叫什么名字时，他为了不给本班扣分而谎说是4班的王鸣。王亮的这种行为是
A.维护班级利益，集体观念比较强的表现
B.侵犯他人姓名权的行为，是一种违法行为
C.维护本班的良好声誉，是一种灵活性很强的行为
D.注重本班的班级利益，是自尊心很强的表现
7.在与同学的交往中，我们要“将心比心，推己及人”，下列同学的做法正确的是
A.小柳被人欺骗，但他还是经常对父母撒谎
B.小刚受到同桌的无理取笑后，多次在背后说同桌坏话
C.小军最讨厌别人背后对自己说三道四，所以他从来不在背后议论别人
D.小敏这次考试成绩不好，心情很坏，但看到比自己更差的同学，却幸灾乐祸
8.纵览古今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏。下列能体现这一的.道理的历史典故是
①蔺相如三让廉颇②庞涓嫉贤妒能③诸葛亮七擒七纵孟获④孙敬悬梁苦读书
A.①②③B.①③④C.①③D.②③
9.男女生之间的交往应该做到
①尽量避免群体交往②讲究文明、端庄稳重、自尊自爱
③个别交往时要注意时间与场合④热情、自然、落落大方而有分寸
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”这个古老的故事告诉我们
A.三个和尚一个比一个懒B.维护集体的利益需要大家齐心协力
C.人越多越不好办事D.个人的许多需要，必须通过集体才能得到满足
11.不同国家和民族在处理、解决问题时态度和方法不同，这是由于
A.水土不同B.生活习俗和文化背景不同
C.人种不同D.自然环境不同
12.季米特洛夫说：“在文化领域里，没有小民族和大民族之分”。这就要求我们
①认识到世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性
②要了解不同国家、民族的文化风俗习惯
③要平等相待各国、各民族的文化习俗
④要吸收各国、各民族的一切文化习俗
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13.当今国际范围内综合国力的竞争，归根到底是
①经济实力的竞争②军事实力的竞争③人才的竞争④教育的竞争
A.①②B.③④C.①③D.②④
14.受教育者最主要最基本的义务是
A.遵守法律、法规B.遵守学生守则
C.完成规定的学习任务D.尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
15.“授人以鱼，不如授之以渔。”对老师的教学而言，就是要注重
A.发展学生的学习能力B.知识的传授
C.培养学生积极健康的心理品质D.培养良好的学习习惯
二、问答题(共20分)
16.初一学生王海家境优越，自认为高人一等，一直瞧不起班上其他同学。有一天，同桌张梅不小心把王海的书撕坏了，王海顿时暴跳如雷，对张梅破口大骂，百般羞辱。还在网站论坛里辱骂她，并公开了她的一些隐私。张梅很生气，找自己的好友商量，好友说：“平时你对无意冒犯你的同学都是一笑了之，这次也就算了，不过是些小事，宽容大度一点，得饶人处且饶人”。
(1)请运用所学知识指出王海的错误之处。
(2)你认为张梅应该如何回应好友的话?
17.为了加强学校体育工作，推行“阳光体育活动”，海门市教育局在全市中小学校开展了“跑操比赛”。七年级(1)班在班主任的组织下投入了跑操比赛的训练中，但在紧张的训练过程中总有那么几个同学“掉链子”，跟不上全班的节奏，影响了全班的训练效果与形象。班主任找他们谈话，他们却说：“跑操是学校的事，与我们无关。”
如果你是班主任，你会用哪些知识提高他们的认识，让他们认真投入跑操比赛的训练?
18.同学刘小明平时总是边看电视边做作业，每天总是“开夜车”。第二天上课时精神恍惚，总想睡觉。面对自己落后的学习成绩，刘小明觉得自己不是读书的料，上不上学也是他自己的权利，于是产生了辍学的念头。
(1)刘小明辍学的念头对吗?请说明理由。
(2)你认为刘小明成绩落后的主要原因是什么?
(3)如果你是刘小明的同学，为了提高他的学习成绩，请给他提几点建议?
篇3：初三政治模拟试题及答案
试卷试题
-单项选择(4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)
1.铺开中国大地壮丽山水画卷，纵览华夏历史辉煌灿烂文明，追忆东方巨人百年抗争岁月，展望中华民族伟大复兴进程。此刻最能完整表达你内心情感的应是【 】
A.中华之美，唯在山河壮丽 B.华夏文明，世界首届一指
C.百年抗争，实现民族复兴 D.伟大祖国，你是我的骄傲
2.“高档酒店勿带酒水”、“打折商品不换不退”，诸如此类的霸王条款曾经让不少消费者叫苦不迭。新修订的消费者权益保护 法让许多商家霸气锐减。“退一赔一”变“退一赔三”;“谁投诉谁举证”改由商家“自证清白”;网购七日内无理由退货……下列表述正确的是 【 】
A.消法增添新亮点，随意退货真方便
B.退一赔三惩戒严，商家权益遭搁浅
C.自证清白真是好，霸王条款铲除了
D.霸王条款不用怕，消费维 权有新法
3.“兹证明-同志财大气粗，横行霸道，见人就打，十足黑 社会性质。”近期，这种“黑 社会证”在一些中小学门口热销。此外，“土匪证”、“吹牛证”等搞笑证件也一样受部分学生的追捧。以上搞笑证件 【 】
A.价值导向低俗，污染学生心灵 B.调剂学生生活，丰富人生体验
C.迎合学生追求，无需大惊小怪
D.紧跟时代发展，引领时尚潮流
4.“街头一坐，烤串一握。”露天烧烤是许多人难以割舍的美食享受。小小烤串儿，不仅串起食客的美食欲望，也带来空气污染、占道经营、噪音扰民等一连串的问题，整治的呼声愈来愈高。对露天烧烤正确的看法是 【 】
A.品尝美味公民权，露天烧烤无需管
B.露天烧烤问题多，整治力度要加大
C.露天烧烤毁市容，全民执法齐行动
D.占道经营脏乱差，必须坚决取缔它
-多项选择(4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分;若有三个正确选项，每选—项得l分;若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得l分)
5.中国智慧，凝聚共识;中国风采，举世瞩目。从国事活动到亲民交流，从顶层设计到具体项目，从精彩的理念宣示到细腻感人的娓娓讲述。谈友谊、话文明、论合作、谋发展……-纵论古今、深入浅出的演讲，使“中国热”在欧洲大陆持续升温。-春天的欧洲之行
【 】
A.诠释了东方大国的非凡气度和文化自信
B.有利于对外展示中国形象提升国际地位
C.能够让世界从新的视角观察和认识中国
D.有助于加强中国与欧洲国家的交流合作
6.伴随着科技进步，物联网、移动互联等信息技术及智能农业装备在农业生产领域的应用日益广泛。在我国一些地方，出现了“大棚管家”的“升级版”，水肥一体化、电脑监控湿度温度、蔬菜病虫害远程诊断等数字化管理系统大显身手，“智慧农业”离农民越来越近。这表明在我国
【 】
A.农业发展已不需要农民的劳动
B.实现农业现代化已经指日可待
C.信息化为农业发展提供了便利
D.农业科技应用水平在不断提升
7.203月31日，从河南走出的清华大学教授施一公获得爱明诺夫奖，成为首位获此奖项的中国人。，他毅然放弃在美国的优厚待遇回国，以比在美国更加拼命的工作状态，追求着心中的理想——建立世界一流的生物学学科中心，培养一批影响世界的人才。从材料可以看出，施—公值得我们学习的主要是 【 】
A.与人为善、诚实守信的高尚品格
B.献身科学、顽强拼搏的敬业精神
C.游子归乡、报效祖国的家国情怀
D.敢于有梦、勤于圆梦的人生追求
8.--在第二次中央新疆工作座谈会上强调，新疆的问题最长远的还是民族团结问题。民族分 裂势力越是企图破坏民族团结，我们越要加强民族团结。各族人民要像石榴籽一样紧抱在一起。筑牢维护民族团结的钢铁长城，需要【 】
A.依法治疆团结稳疆长期建疆
B.严厉打击各种暴力恐怖活动
C.贯彻党的各项民族宗教政策
D.大力改善民生实现同等富裕
二、请你辨析(10分)
——辨别分析，感悟明理!
9.近年来，我国城镇化建设成就举世瞩目。在一座座高楼拔地而起的同时，新建筑和社区命名求洋、求怪现象日益突出。“曼哈顿”、“普罗旺斯”、“巴黎春天”等洋名令人眼花缭乱。该如何给建筑、社区命
名，各种观点莫衷一是。
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三、请你进行观察与思考(2小题，每题10分，共20分)
——置身情境，表达心声!
10.英年早逝的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”，但是，他却给孩子留下了世界上最宝贵的精神财富。有一次焦裕禄发现孩子看戏没买票，当即把全家“训”了一顿，并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭着个人的努力成就了一番事业。
大爱仁医胡佩兰98岁还出诊，一辈子只开便宜管用的药。在生命最后一刻，她留下的一句话是：“病人看完了，回家吧。”胡佩兰的高尚医德深深影响着她的儿子胡大一。作为全国知名的心血管专家，他承袭母亲医德，始终对患者用心、用情。
当前社会上，一些“富二代”“炫富”和“官二代”“炫父”的现象时有发生，发人深思。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)从上述材料中你感悟到了什么?(两个方面即可。4分)
(2)作为有志气的当代中学生，既不“炫富”也不“炫父”，我们应该“炫”什么?(三个方面即可。6分)
11.在中国梦的集结下，在中原崛起河南振兴富民强省总目标的引领下，郑州航空港奋飞启航;180个产业集聚区华彩绽放：大物流、大枢纽、大交通飞速发展， “丝绸之路经济带”上郑欧班列汽笛鸣响;“地铁一号线”放开城市脚步;“南水北调”一渠清流蜿蜒北上……河南发展中的大手笔，浓墨重彩地描绘着“老家河南”腾飞的景象，谱写着建设富强、文明、平安、美丽“四个河南”新 篇章。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)河南发展中的大手笔，对实现中原崛起河南振兴富民强省总目标发挥怎样的作用?(三个方面即可。6分)
(2)建设“四个河南”，我们怎样凝聚强大精神动力?(两个方面即可。4分)
四、请你参加活动与探索(2小题，每题10分，共20分)
——奋力耕耘，实践创新!
12.材料一：悍然参拜靖国神社，公然否认南京大 屠 杀，修改教科书将中国钓 鱼岛列入“日本固有领土”，解禁集体自卫权……最近一段时间，安倍政府大开历史倒车。然而，虚妄的历史观不能改变其侵略事实，日本侵华战争的罪行，铁证如山，不容抵赖。全国人大常委会决定设立南京 大 屠 杀死难者国家公祭日，顺应民心，正当其时。
材料二：甲午战争清政府割地赔款、丧权辱国。1来，每一次忆及甲午战争，都是辛酸、耻辱和悲愤。年，又是一个甲午年。今天的中国，是光明的、振奋的、尊严的、崛起的，l3亿中国人已经清晰地触摸到了民族复兴的中国梦、强军梦。
你校正开展“直面历史，开创未来”主题教育，请你参与并完成下列任务：
(1)历史倒车不容开!请你对安倍政府的言行发表评论。(两个方面即可。4分)
(2)甲午耻辱不能忘!为避免历史悲剧重演，请谈谈你的主张。(两个方面即可。4分)
(3)民族复兴我有责!实现强军梦，你能做些什么?(一个方面即可。2分)
13.材料一：--在与北京大学师生座谈时指出，中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中汲取丰富营养，否则就不会有生命力和影响力。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。
材料二：先贤说：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立。”唯以“青春之我”，方能“创建青春之国家，青春之民族”。
你校正开展“凝聚青春力量，践行核心价值观”主题教育，请你参与并完成下列任务：
(1)中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供了丰厚滋养。试举两例。(2分)
示例：天下兴亡，匹夫有责。(友情提示：答案与示例重复者不得分)
(2)--为什么号召广大青年自觉践行社会主义核心价值观?(两个方面即可。4分)
(3)“创建青春之国家，青春之民族”，你有何打算?(两个方面即可。4分)
参考答案
一、选择(共20分)
1.D 2.D 3.A 4.B 5.ABCD 6.CD 7.BCD 8.ABC
二、辨析(10分)
9.(1)文化是民族的血脉，是人民的精神家园。我国传统文化渊源于五千年的文明史，有精华也有糟粕。只要我们取其精华、去其糟粕，与时俱进，民族文化就能焕发出新的光彩。(或：渊源于五千年文明史的中华文化，为中华民族的发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步做出了不可磨灭的重大贡献。随着时代的发展进步，中华文化定能放射出更加绚丽的光彩。)(3分)
(2)建筑、社区命名吸收外来文化精华，在一定程度上有利于提升建筑、社区的知名度，显得高雅、气派。(2分)
(3)但建筑、社区命名—味求洋是一种崇洋媚外、缺乏文化自信的表现，会降低国人对民族文化
的认同感，不利于传承中华优秀传统文化，不利于建设文化强国。(2分)
(4)民族文化要焕发更加绚丽的光彩，必须继承中华优秀传统文化，并结合时代特点推陈出新。同时，要加强与其他文化的交流互鉴，博采众长。在建筑、社区命名时，我们应坚持以我为主、为我所用的原则。(3分)
评分建议：第一点答出传统文化的重要性即可给2分，能辩证地看待传统文化再给1分。第二点能答出建筑、社区命名借鉴外来文化的有利一面即可给2分。第三点能答出建筑、社区命名—味求洋的危害即可给2分.第四点能答出民族文化的发展需要继承、创新和互鉴即可给2分，答出在建筑、社区命名时应该以我为主、为我所用再给l分。
三、观察与思考(2小题，每题10分，共20分)
10.(1)(4分)焦裕禄、胡佩兰的家风对子女的成长产生了积极影响。家风对一个人的行为习惯、价值观念的形成至关重要。好的家风，会让子女形成正确的价值观，增强孩子明辨是非的熊力，做出正确选择。(或：坏的家风，会对子女产生消极影响，不利于孩子健康成长。)父母是儿女的第一任老师，应该言传身教，教育孩子学会做人做事。新时期，要继续发扬艰苦朴素、清正廉洁的优良作风。“炫富”与“炫父”是缺乏自立、价值迷失、爱慕虚荣的表现。等等。 (2)(6分)可以炫：自己在德智体美
等方面取得的优异成绩，如某一次体育比赛的获奖情况等。在家庭生活中的良好表现，如自己整理自己的房间、学习用品等。在集体生活中的出色表现，如自觉维护班集体的荣誉和利益等。社会生活中的出色表现，如自觉遵守公共秩序、保护环境方面的一些具体行动等。] 或告别依赖、自立自强的心理品质。直面挫折、迎难而上的顽强意志。艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。对人友善、充满爱心的道德品
质。开拓创新、求真务实的进取精神。诚实守信、一诺千金的道德品质。遵纪守法、严于律己的公民意识。爱护环境、低碳生活的环保理念。崇尚公平、追求正义的高尚情怀。胸怀理想、立志报国的远大志向。等等。
11.(1)(6分)有利于河南经济
社会持续健康发展。有利于提高河南的对外开放水平。(或：有利于招商引资，促进河南经济发展。)有利于增强河南的整体实力。有利于提升河南
的知名度和影响力。有利于缓解交通压力。有利于改善城市形象。有利于改善民生、提升我省人民的幸福指数。有利于保证河南的用水安全。有利于增进河南与欧亚大陆的经贸往来。等等。 (2)(4分)积极培育和践行社会主义核心价值观。大力弘扬民族精神和时代精神。大力传承中华优秀传统文化。大力弘扬中华传统美德。大力弘扬“红旗渠精神”、“愚公移山精神”、“焦裕禄精神”、“南水
北调精神”、“三平精神”等。大力表彰中原模范人物，营造良好社会氛围。着力保障和改善民生，激发全民干事创业的积极性。认真贯彻“四个尊重”的方针，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。等等。
评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，给6分。笫二问答出任意一个方面即可给2分，给4分。
四、活动与探索(2小题，每题10分，共20分)
12.(1)(4分)安倍政府的言论表明日本在历史问题上毫无悔改之心。表明日本军国主义在复活。是对世界反法西斯战争胜利成果的挑战。是美化日本侵略战争的行为。是对国际正义和人类良知的挑衅。是对中国人民的公然挑衅。严重伤害了中国人民的感情。严重破坏了中日关系。不利于亚太地区的和平稳定。安倍的错误言行会遭到世界人民的强烈反对，没有好下场。等等。
(2)(4分)坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路。坚持改革开放，着力推进民族复兴伟业，不断增强综合国力，提升国际影响力。加强国防和军队建设，增强军队战斗力，维护国家主权和领土完整。坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。增强忧患意识，居安思危，不断进取。在全民中加强爱国主义教育，增强民族凝聚力和向心力。加强反腐倡廉。等等。
(3)(2分)努力学习，锻炼身体，强健体魄，为建设巩固国防和强大军队作准备。依法服兵役和参加民兵组织。积极参加军训和拥军优属活动。学习国防知识，关注国防建设。自觉同破坏国家主权和分 裂、-国家的言行作斗争。等等。
评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，给4分。第二问答出任意一个方面即可给2分，给4分。第三问答出任意一个方面即可给2分。
13.(1)(2分)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。位卑未敢忘忧国。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。天行健，君子以自强不息。大道之行也，天下为公。以和为贵，与人为善。言必信，行必果。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。己所不欲，勿施于人。等等。
(2)(4分)青年代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。(或：当代青年肩负着“振兴中华，实现现代化”的历史使命。)青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年处于价值观形成和确立的关键时期。(或：青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。)社会主义核心价值观是兴国之魂，是凝魂聚气、强基固本的基础工程。社会主义核心价值观承载着国家和民族的精神追求，体现着评判是非曲直的价值标志。有利于引导广大青年树立正确的世界观、人生观和价值观。有利于培养社会主义事业的合格建设者和接班人。有利于为实现中华民族伟大复兴凝聚强大正能量。
(3)(4分)树立远大理想，立志成才，报效祖国。积极承担历史使命，为民族复兴贡献力量。积极承担社会责任，不断提升人生价值。弘扬艰苦奋斗的优良传统，凝心聚力艰苦创业。培养高尚道德情操，保持昂扬的精神风貌。积极参加社会实践活动，培养亲社会行为。弘扬中华民族传统美德，积极传递社会正能量。正确行使公民权利，为国家发展建言献策。自觉履行公民义务，遵纪守法。等等。
篇4：初中政治模拟试题及答案
初中政治模拟试题及答案
初中政治模拟试题及答案
人教版思想品德八年级上册第一单元测试题及答案
一、单项选择题（将正确答案前面的字母写在相应的括号里，每小题2分，共10分）
1、我们与父母之间产生代沟的直接原因是 （ ）
A、生活经验 B、年龄差距 C、人生经历 D、兴趣爱好
2、与父母发生冲突时，应采取的正确方法是 （ ）
A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗
C、不理不睬，冷淡相对 D、冷静下来，心平气和地与父母商量
3、现在的家庭结构一般为 （ ）
①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭
A、①③ B、②③ C、③④ D、①②
4、孝敬父母 （ ）
A、是道德义务，但不是法律义务 B、是法律义务，但不是道德义务
C、既是道德义务，也是法律义务 D、既不是道德义务，也不是法律义务
5、有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧，这表明 （ ）
A、严也是一种爱
B、我们要努力克服逆反心理
C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异
D、在家庭交往中，与父母不必太计较
二、不定项选择题（有一个或一个以上是正确的。请把正确答案前面的字母填在相应的括号内。每小题3分，共12分）
1、下列体现父母与子女出现代沟的是 （ ）
A、小云在家听流行歌曲，妈妈说心烦，要她关掉
B、小勇喜欢足球，经常向爸爸要钱买《足球报》，爸爸说他不务正业
C、妈妈与圆圆到商场买衣服，圆圆看中的妈妈不肯买，妈妈看中的圆圆不喜欢
D、吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因
2、小莉过几天就要过生日了，小莉想请几个要好的同学来参加她的生日聚会。可小莉家境并不富裕，父母上班又忙。因此小莉应该 （ ）
A、先征求父母的意见 B、考虑家里的难处，量力而行
C、请同学去饭店大吃一顿 D、永远取消生日聚会
3、“谁言寸草心，报得三春晖”。父母应该受到我们的孝敬。这是因为 （ ）
A、父母给了我们生命 B、父母哺育我们成长，教我们做人
C、父母为家庭作出了贡献 D、父母比我们年长、比我们有知识、比我们有财富
4、对我们来说，在家庭关系中，最主要的是 （ ）
A、与父母的关系 B、与兄弟姐妹的关系 C、与爷爷奶奶的关系 D、与外祖父母的关系
三、连线题（每连对1题可以得2分，共8分）
主干家庭 由父母与未婚子女两代人组成的家庭
单亲家庭 父母与多对已婚子女组成的家庭
核心家庭 由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭
联合家庭 父母中的一方与子女一起生活
四、填表题（9分）
比较下列行为，体会孝敬父母在不同场合的不同表现，并说明这样做是否合适的理由。
内 容 是否合适 理 由
我想买双运动鞋。妈妈说，等下月发了工资再买，我同意了。
考卷发下来了，成绩不理想。这是我的隐私，不能让家长知道，免得挨批评
我把家里的脏衣服洗了，让妈妈多休息一会儿
四、简答题
1、回味你的家庭生活，续写下面的小诗。（6分）
家是吃住的.地方；家是撒娇的地方；家是爱的地方； ； ； 。
2、母爱是最无私的。父爱如山，深沉严格。在感激父母抚育、理解父母心情的基础上，把你最想对父母说的话写出来。（字数不得少于20字。6分）
3、回忆你的生活经历中印象最深的一次与父母发生冲突的情景，当时你是怎样做的？你的父母又是怎样做的？现在的你又有什么新的感受？（6分）
4、两代人的对话
父母说：这一代独生子女太幸福了，不愁吃不愁穿，哪里像我们当年什么都没有。
孩子说：生活有时太茫然，我们的痛苦你们无法理解。
父母说：现在的孩子太脆弱了，动不动就说苦闷，甚至要自杀，若像我们当年的生活不是早死了几十遍了。
孩子说：难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧？
父母说：现在的孩子早熟，早恋的孩子都不是好孩子。
孩子说：爱情并非是毒药，顺其自然最好。……
请回答：对话反映了什么问题？你认为怎样才能解决这一问题？（6分）
5、田世国是山东枣庄市薛城区人，他不仅是一名好父亲，更是一名好儿子。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾，延续母亲的生命，演绎了一段当代孝子的佳话。
2月17日，“感动中国?人物”评选揭晓，田世国入选。授予他的颁奖词是这样的：“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在用身体作出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。
阅读上述材料，结合教材知识回答：
（1）田世国的事迹给了我们什么启示？（2分）
（2）联系材料，说一说我们为什么要孝敬父母？（6分）
（3）联系材料，在孝敬父母方面，你打算怎样做？（6分）
6、学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。
（1）你认为小芳的表现属于什么心理现象？其具体表现在哪里？（4分）
（2）请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？（4分）
（3）你认为小芳应该怎样与父母沟通？（6分）
7、小鹏是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远，小鹏觉得与父母在一起很开心。当问及小鹏有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，爸爸妈妈能不喜欢我吗？”
（1）小鹏与父母的亲子关系为什么那么亲密？（3分）
（2）从小鹏的身上，你知道与父母交往有哪些窍门吗？（6分）
新课标八年级上册第一单元测试 参考答案
一、单选题 1、B 2、D 3、A 4、C 5、C
二、不定项 1、ABC 2、AB 3、ABC 4、A
三、连线题（略）
四、填表题
（1）第一个问题：合适。 理由：作为子女，要理解、体谅父母的难处。
（2）第二个问题：不合适。 理由：要让家长知道自己的成绩，以免家长担心。
（3）第三个问题：合适。理由：做一些力所能及的事情，可以减轻父母的负担。
评分说明：判断占1分，理由占2分。只要言之有理，就可以得满分。
五、简答题
1、家是温暖的避风港；家是情感的栖息地；家是发展的大本营。（评分说明：只要言之有理就可以给满分。每个2分）
2、（略。评分说明：字数必须超过20字，否则酌情扣分。只要言之有理就可以给满分。）
3、（略。评分说明：只要言之有理就可以给满分。每点2分）
4、答：第一问：对话反映了两代人之间的代沟。（1分）
第二问：a、我们做子女的，要走近父母，亲近父母，从现实中架起沟通的桥梁。
b、要彼此了解。 c、要敞开心扉。 d、要学会换位思考。
e、要笑口常开。 f、要求同存异。 g、要耐心解释。
（也可以参照第二课提纲。5分）
5、（1）答：孝亲敬长是我们的天职。我们应该孝敬父母。（2分）
（2）答：因为
a、父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。
b、父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
c、孝敬父母是中华民族的优良传统。孝亲敬长是我们的天职。
d、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。（6分）
（3）、答：
a、爱父母，心里想着父母，理解、关心父母。
b、行动上帮助父母，为父母分忧。
c、努力学习，积极上进，让父母高兴。
d、孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。
e、田世国把生命的一部分回馈给病危的母亲，以实际行动孝敬母亲，为我们树立了榜样。我们要向田世国学习，在日常生活中做一些力所能及的事情，以实际行动回报父母。
（评分说明：结合材料占2分，其余占4分。）
6、（1）答：第一问：小芳的表现属于逆反心理现象。（1分）
第二问：具体表现：
a、要我这样，我偏要那样。
b、你说这个好，我非说那个好。
c、让我相信这个，我非相信那个不可。（3分）
（2）答：如果不设法调整，
a、结果就会惩罚自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。
b、造成亲子隔阂。
c、伤害了父母，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。（至少2个不同的观点。各2分）
（3）答：
a、小芳应该心平气和地与父母商量和沟通。
b、站在父母的角度想问题，把自己的想法告诉父母，争取父母的理解和支持。
（评分说明：也可以参照第二课提纲。至少2个观点。各3分）
7、（1）答：小鹏有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母。（至少3点，3分）
（2）答：a、赞赏父母。b、认真聆听。c、帮助父母。d、与父母不必太计较。（至少3点，6分）
篇5：考研政治模拟试题及答案
考研政治模拟试题及答案
单项选择题(下列每题的选项中，只有一项最符合题意。)
1.唐代诗人刘禹锡有诗云：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”其蕴含的哲理是
A.矛盾是事物发展的动力
B.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
C.事物之间是普遍联系的
D.事物的发展是量变和质变的统一
2.联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。辩证联系的前提是()
A.事物之间的区别B.事物的相互过渡
C.事物的相互依存D.事物的相互转化
3.凡真实的联系都是事物本身所固有的联系，而不是人们强加给事物的主观臆想的联系。这种情况主要说明，联系是()
A.客观的B.普遍的
C.复杂多样的D.关系范畴
4.事物运动变化的基本趋势是()
A.联系B.发展
C.矛盾D.质变
答案及解析
1.【答案】B
【解析】本题考查的知识点：发展的实质
唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。肯定世界的普遍联系和永恒发展，是唯物辩证法的总特征。依照唯物辩证法，包括自然、人类社会和人类自身在内的整个世界的一切事物和现象，都处在普遍的联系和运动、变化、发展之中。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征。
其中，发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。在本题中，诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表达的是新旧事物之间转换的意思，体现了发展的实质的哲理。所以，本题的正确答案是选项B。
最近几年的考试中经常会有以名人名言或诗句命制的题目，很多考生一见到这样的题目就会大脑一片空白，根本找不到解题头绪。其实，答这类题的时候并不要逐字逐句的进行翻译，通常可以通过找关键词和核心词的方法，快速解题，起到事半功倍的效果。
2.【答案】A
【解析】本题考查的知识点：联系的含义
作为唯物辩证法的两大特征之一，联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。辩证联系是以事物之间的区别为前提的，相互区别的事物又通过联系而相互过渡。辩证法要求在区别中看到联系，在联系中看到区别。如果世界上的事物相互之间没有任何区别，没有相对的界限，那么，它们将是一团混沌，也就没有任何联系可言了。承认事物相互之间的区别和界限，决不能否认事物相互之间的联系，否认它们的相互过渡和转化。如果说，只承认事物的相互区别和界限而不承认事物的联系和转化，就会犯形而上学的错误;那么，只承认事物的联系和转化而不承认事物相互之间的区别和界限，则是相对主义和诡辩论。所以，本题的正确答案为选项A。
选项BCD错误。相互过渡、相互依存、相互转化也一定是以事物之间的区别为前提的。
3.【答案】A
【解析】本题考查的知识点：联系的特点
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有客观性，事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的。世界上没有孤立存在的事物，每一种事物都是和其他事物联系着而存在的，这是一切事物的客观本性。坚持联系的客观性，要求我们从事物的固有联系中去把握事物，切忌主观随意性。所以，本题的正确答案是选项A。
选项B错误。联系具有普遍性指的是，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的;任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中;整个世界是相互联系的统一整体，每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节，并通过它表现出联系的普遍性。
选项C错误。联系具有多样性指的是，世界上的事物是多样的`，因而事物的联系也是多样的。事物联系的主要方式有：内部联系与外部联系、直接联系与间接联系、必然联系与偶然联系、本质联系与非本质联系等。
选项D错误。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系，所以，联系是关系范畴，但此选项不符合题意，是干扰选项。
4.【答案】B
【解析】本题考查的知识点：发展的实质
唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。唯物辩证法是关于联系和发展的学说，肯定世界的普遍联系和永恒发展，是唯物辩证法的总特征。依照唯物辩证法，包括自然界、人类社会和人类自身在内的整个世界的一切事物和现象，都处在普遍的联系和运动、变化、发展之中。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征。
事物的相互联系包含着事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。事物之间相互作用的结果，使事物原有的状态或性质发生程度不同的变化，概括一切形式的变化就是运动，而运动变化的基本趋势是发展。发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。所以，本题的正确答案是选项B。
选项A错误。联系是事物运动变化的基本条件，而非基本趋势。
选项C错误。矛盾是事物运动变化的原因和动力，亦非基本趋势。
选项D错误。质变是事物运动变化的状态之一，亦非基本趋势。
多项选择题(下列每题的选项中，至少有两个选项是符合题意的。)
1.客观世界是一个普遍联系的世界。联系的普遍性表现在()
A.每一事物内部的联系
B.一事物与它事物的联系
C.世界是相互联系的整体
D.世界的普遍联系是通过中介来实现
2.唯物辩证法()
A.是关于一切运动的最普遍的规律的科学
B.是关于普遍联系和永恒发展的科学
C.其总特征是联系的观点和发展的观点
D.是同形而上学根本对立的世界观和方法论
3.《东周列国志》记载，荆轲在宴席中看到捧酒的美人“双手如玉”，便啧啧赞道“美哉手也”!太子便令人断美人手送荆轲“欣赏”。而“从人身上割下来的手，就不再是原来意义上的手。”这个故事没有体现系统的哪些特性()
A.层次性B.结构性
C.开放性D.整体性
4.联系既是客观的，又是普遍的。关于普遍联系，下列观点正确的是()
A.卜卦算命等都是客观联系
B.世界是相互联系的统一整体
C.世界的普遍联系是通过“中介”实现的
D.任何事物的内部和外部都处在相互联系之中
答案及解析
1.【答案】ABCD
【解析】本题考查的知识点：普遍联系的表现
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有普遍性的特点。世界的普遍联系是世界物质统一性的内在表现。事物之间的联系是以承认事物之间的确定界限为前提的。
联系的普遍性表现在：第一，每一事物内部的各个要素、部分、方面及其发展的各个阶段、过程都是相互联系的，任何事物都具有内在的结构性。第二，每一事物都与其他事物处于相互联系之中，整个世界是一个相互联系的统一整体。第三，世界的普遍联系是通过“中介”来实现的。中介就是事物相互联系的媒介、环节或桥梁。实践和科学的发展证明，不论是物理、化学、生物领域，还是社会和人的思维领域，以及各个领域之间，联系都是普遍存在的。马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。所以，本题的正确答案是选项ABCD。
2.【答案】ABCD
【解析】本题考查的知识点：唯物辩证法的总特征
唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。唯物辩证法是关于联系和发展的学说，肯定世界的普遍联系和永恒发展，是唯物辩证法的总特征。依照唯物辩证法，包括自然、人类社会和人类自身在内的整个世界的一切事物和现象，都处在普遍的联系和运动、变化、发展之中。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征。唯物辩证法是关于一切运动的最普遍的规律的科学。
唯物辩证法是同形而上学根本对立的世界观和方法论。唯物辩证法是全面的辩证的看问题，形而上学是片面的静止的看问题。它们的分歧表现在四个方面：即联系的观点与孤立的观点的对立;发展的观点与静止的观点的对立;全面的观点与片面的观点的对立;是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉则是二者的根本分歧。所以，本题的正确答案是选项ABCD。
3.【答案】ABC
【解析】本题考查的知识点：系统的特性
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有普遍性的特征。联系的普遍性造成了事物普遍地以系统的形态存在着。所谓系统就是由相互联系、相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特定功能的有机整体。系统具有整体性、结构性、层次性和开放性等多方面的特征，其中最主要的特征是系统的整体性。
所谓整体性，指的是系统作为一个整体具有超越于系统内个体之上的特征，也就是说系统是作为一个由诸多要素结合而成的有机整体存在并发挥作用的。简单讲，就是系统具有各部分在孤立状态下所没有的整体特性。材料体现的是就是系统的整体性特征。所以，黑格尔：“割下来的手不再是人手”，割下来的手，脱离了人的身体这个整体，不管它有多美丽，也不再是原来意义上的手了，失去了手的功能。
材料没有体现系统结构性、层次性和开放性的特征。所以，本题的正确答案是选项ABC。
4.【答案】BCD
【解析】本题考查的知识点：联系的普遍性
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有普遍性的特征。事物联系的普遍性有三层含义：第一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。第二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。第三，整个世界是相互联系的统一整体。每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节，并通过它表现出联系的普遍性。世界的普遍联系是通过“中介”来实现的。所谓中介就是事物相互联系的媒介、环节或桥梁。世界的普遍联系是世界物质统一性的内在体现。实践和科学的发展证明，不论是物理领域、化学领域、生物领域，还是社会领域和人的思维领域，以及各个领域之间，联系都是普遍存在的。所以，本题的正确答案为选项BCD。
选项A错误。卜卦算命等违背了联系的客观性特征，是主观臆想的联系，是错误的观点，也不符合题意。
篇6：初一政治上册期末模拟试题
初一政治上册期末模拟试题
1、自信对于任何一个人都是至关重要的。下列体现自信的态度是( )
A.对别人说的话过于敏感 B.总以为命运在捉弄自己
C.不敢当众表达自己的想法 D.今天若不行，明天还能行
2、自信是战鼓,是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。这告诉我们( )
A.自信是青少年特有的一种心理品质 B.有了自信就一定能取得成功
C.自信是取得成功必不可少的条件 D.自信是尊重自己的一种心理状态
3、对我们的学校，我们应持的正确态度是( )
A.热爱我们的学校，努力为我们的学校做出自己的贡献
B.学校的好坏与我无关，我既不爱我们的学校，也不关心我们的学校
C.我来 学校是学习的，不是建设学校的，因此没有必要为学校尽义务
D. 管理学校是领导和老师的事
4、我为我能够成为七年级某班的一名成员而 感到自豪。这说明我( )
A.能正确评价自己 B.已有良好的学习习惯
C.已适应了学校的新生活 D.已经有了良好的班集体意识
5、七年级学生小明每天写日记评价自己一天的所思所为。这种是认识自己的( )
A.自我观察法 B.比较法 C.咨询他人法 D. 自我反省法
6、在感到羞耻的时候，我们正确的方法是( )
A.找个地方躲起来 B.大哭一场
C.知耻而记耻，记耻而奋发 D.当没有这回事
7、良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在( )
①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识 ②形成良好的组织纪律性 ③培养奋发向上的'精神 ④可以满足我们的一切需求
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8、下列对自己的看法正确的有( )
A.我样样都比不上别人 B.我有优点也有缺点
C.过去我学习不好，将来也学不好 D.我不是块学习的料
9、成功人生的第一步，就是要认识自己。认识自己的方式很多，下列能体现认识自我的有( )
A.吾日三省吾身 B.小信成，则大信立
C.海内存知己，天涯若比邻 D.天下兴亡，匹夫有责
10、我们认识自己，发掘自己的潜能是为( )
A.能够成为同龄人中的佼佼者 B.能够打败别人
C.能够有炫耀的本钱 D.能够实现理想中的我
11、自信对于任何一个人都是至关重要的。下列体现自信的态度是( )
A.对别人说的话过于敏感 B.总以为命运在捉弄自己
C.不敢当众表达自己的想法 D.今天若不行，明天还能行
12、自信是战鼓,是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。这告诉我们( )
A.自信是青少年特有的一种心理品质 B.有了自信就一定能取得成功
C.自信是取得成功必不可少的条件 D.自信是尊重自己的一种心理状态
13、下列名言体现自尊心态的是( )
A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
C.自信者不疑人，人亦信之：自疑者不信人，人亦疑之
D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志
14、中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说( )
A.因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活
B.自尊心和羞耻心没有联系 C.人要没有任何廉耻心，才能自立
D.没有了羞耻心，就不能独立
15、以下行为中，属于自尊自信行为的是( )
A.用不正当的手段去抬高自己
B.用正确的言行维护自己的人格尊严，不做有损于自己名誉和形象的事
C.把个人荣誉和好处作为支配自己的动力 D.把自己看得处处比别人强
16、有的同学在生活中遇到一点挫折，就情绪低落、自暴自弃。这是( )
A.自傲心理 B.自负心理 C.自卑心理 D.虚荣心理
17、小康考试作弊，被监考老师当场发现并制止。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为( )
A.小康被老师批评教育很没面子 B.小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊
C.小康敢于正视自身不足，是对自尊的有力维护 D..老师的行为破坏了小康的名誉
18、皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。法国思想家蒙田的这句话说明( )
A.人与人之间没有差别 B.每个人的人格都是平等的
C.社会上存在不平等现象 D.人的生命具有独特性
19、小强在购物时把一支钢笔偷偷藏在衣袋中，结果被保安发现，强迫他举着我是小偷的木牌在超市门口接受惩罚。对此，你认为( )
A.小强咎由自取，应该接受惩罚 B.小强是未成年人，偷一支钢笔不算违法
C.保安在履行工作职责，值得鼓励 D.保安侵犯了小强的人格尊严权
20、小明到超市购物，出门时超市保安强行搜查了小明的身体，结果一无所获。你认为( )
①超市是为了维护营业秩序 ②超市侵犯了小明的人格尊严
③超市的行为违反了宪法 ④超市应向小明道歉、消除影响
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
二、判断题。 (下列说法中正确的请打，错误的请打，并将其填在相应的表格中。每小题2分，共12分)
21、优良班风主要体现在学习氛围方面。
22、做个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。
23、正确认识和评价自己的关键是掌握科学的方法。
24、自卑会导致消极情感，总是和失败相伴。
25、任何人的自尊心都需要得到尊重，所以自尊的人可以轻视别人，狂妄自大。
26、对于公民来说，权利和义务是统一的。所以经营者与顾客要相互尊重。
三、简析题 (本大题共2小题，共10分)
27、面对单元考试，许多同学都有心虚的感受，有的同学甚至头晕眼花，胆战心惊。
有一位班主任这样开导他的学生：当你走进考场的时候，你一定要默默地念三遍没有我不会的题。
(1)这位班主任的话说明一个人要获得成功，首先要培养什么样的心理品质?(1分)
(2)请说说这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响? (3分)
28、小进和小强是好朋友，可是最近两人却闹了别扭，原因是小进给小强起了绰号，并总是当着同学的面喊他的绰号，小强对此很不高兴，可小进却认为这没什么关系。
(1)小进的想法对吗?为什么?(4分)
(2)上述事例对你有何启示?(2分)
四、实践与探究(共8分)
29、集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了增强同学们的集体责任感，某校七年级六班在班主任的号召下，做了一次班级调查，调查内容如下，
(1)就班级中存在的不关心集体的现象举两个事例。(2分)
(2)班级中存在着这些不关心集体的现象会出现什么后果?(2分)
(3)要改 变目前的现状，就必须充分发挥每个同学的力量。你的做法是什么呢?(4分)
篇7：初一年级政治期末模拟试题
初一年级政治期末模拟试题
一、单项选择题：
下列各小题.只有一个备选答案是正确的或最佳的。
1.在蔚蓝色的大海上，海豚在飞跃，一群大雁在蓝天展翅翱翔;草地边，长颈鹿正踱着悠闲的步子觅食。几只羚羊在追逐嬉戏 这个世界因生命的存在而变得如此美丽，充满了生机。那么，地球上这些多姿多彩的生命是( )
A.上帝创造的; B.由无机物演变而来; C.外星人撒下的种子D.女蜗创造出来的;
2.英国生物学家达尔文在他的著作《物种起源》中阐述的关于人类起源的学说是：( )
①遵守交通规;②、学习、生活有规律;③在别人的诱惑下吸食毒品;
④经常参加校内外的体育锻炼;⑤得过且过，对自己的人生没有明确目标; ⑥遇到挫折就灰心丧气，甚至选择结束自己的生命;
A.①②③ B.②④⑤ C.①②④ D.④⑤⑥
3.人体生长也像自然界中的花草有着春华秋实的季节变化一样的特征。请选择人体生长最 快的是哪两个时期： ( )
①婴幼儿期 ②童年期 ③青少年期 ④成年期 A。①②; B.③④; C.①③;D.②④;
4.在歌曲《祝你平安》中有这样一段歌词：你的心情，现在好吗?你的脸上还有微笑吗?人生的路，总有许多愁与苦，请你多一些开心，少一些烦恼。这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼，都是描写的词汇。( )
A.心理 B.内心世界 C.性格;D、情绪
5.7月18日，亚洲杯足球赛成都赛区的两场比赛在龙泉阳光体育场上演，球迷们兴高采烈、彻夜狂欢，但也有很多人对此漠不关心，无动于衷。这说明 ( )
A.兴趣不同，情绪感受不同; B.志向不同，情绪感受更不相同; C.积极情绪，使人容易发挥出自己的`水平;D.消极情绪，会影响人的身体健康;
6.我国古代医书上有思伤脾、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾之说。说明不良情绪影响 ( )
A.人际关系; B.身体健康; C.学习工作;D.正常发挥;
7.中国有句老话，当局者迷，旁观者清，意思是说下棋的人反而不如观棋的人看得清楚、想得周到。下面是关于这句老话的一些描述，你觉得哪一种描述表达的意思更准确?这句 话说明 ( )
A.自我评价的重要性; B.自我评价不重要，他人评价可以代替自我评价; C.自我评价不一定正确，而他人评价一定正确; D.要正确地认识自我仅仅依*自我评价是远远不够的，必要时还需要借助他人评价;
8.有时你会有这样的感触：我们的父母和老师越来越不理解我们了!这说明 ( )
①相互理解对于人际交往的重要性; ②我们与父母和老师的交往相对减少，相互理解的机会减少;
③要得到他人的理解，同时还得理解他人; ④学会理解他人是文明交往的前提; A.①②③; B.②③④; C.①③④; D.①②④;
16.希望与异性同学接触是正常的，与异性正常交往是一个人( ) 的表现。
A.思维敏捷; B.身体健康; C.精力充沛; D.心理健康;
9.男女生相处中要表现得体，就应该做到 ( ) ①了解异性的内心世界; ②坦诚面对异性; ③以适当的方式与异性交往; ④能说会道;
A.①②③; B.②③④; C.①②④; D.①③④;
10.异性交往要以纯洁的 ( ) 为前提。 A.爱情; B.友情; C.亲情; D.热情;
11.相互( ) 是顺利交流和沟通的重要条件。
A.理解; B.关照; C.关心; D.了解;
12. ( ) ：是与他人交往、认识对方的第一步。
A.了解; B.倾听; C.讲意气; D.互相合作;
13.师生( ) 是人类美好情感的表现，增进它是促进学生发展的重要因素。
A.情谊; B.友情; C.亲情; D.热情;
14.俗话说：用理解拆除心里的樊篱。理解父母，需要我们 ( )
①用心体会父母对我们的关爱 ②主动了解父母 ③不顶撞父母，不告诉他们自己的想法 ④宽容地看待父母的缺点 ，
A.①②③; B.②③④; C.①②④; D.①③④;
15.下列与父母沟通的方法中，可取的有 ①在父母面前放纵自己，习惯性地抢白，为自己辩解; ②以主动的姿态同父母交流; ③以书信等大家都能接受的方式，共同交流; ④尝试幽默的沟通方式;
A.①②③; B.②③④; C.①②④; D、①③④;
16.父母和我们在 上是平等的，因此，我们在处理与他们的关系时，应该做到 的基础上进行平等地沟通。 ( )
A.心理理解; B.人格尊重; C.人格理解; D.心理尊重;
二、简答题
17.小张是一位刚进初中的七年级学生，入学半年来，从不参加班级的各种活动，学校的社团更不敢问津。特别是看到有些同学平时不怎么用功，考试成绩却比自己好，心里很不是滋味，怀疑自己天生愚笨，没有能力。于是整天无精打采，浑浑噩噩，甚至觉得活着也没意思。小张究竟该怎么办呢?请你帮他想想办法，开导开导他吧!
18.这学期，班里转来了个帅气的男生，小芳悄悄地喜欢上了他;整天心神不宁的。她把自己的心事告诉了妈妈，妈妈什么也没说，只让她在两个月里找出那个男生的十个缺点。接下来会怎样呢?请你续写故事。
19.小方因为上学途中救落水小学生而迟到，张老师在没有调查，也没有听他分辩的情况下，错误地批评了他，他因此而很气愤。假如您是他的好朋友，请您为他出主意、想办法解决问题。
三、活动与探究题
20.小林的父母离异了，她的妈妈搬走了，爸爸忙着做生意挣钱也很少有时间管她。虽然经济上很宽裕，但失去了父母的关爱，家庭的温 暖，她内心十分痛苦。假如你是小林的好朋友，你怎样帮她从内心的痛苦中解脱出来?(16分)
篇8：七年级政治复习模拟试题及答案
七年级政治复习模拟试题及答案
一、选择题(请选出一个是最符合题意的答案，并将其字母填入题号后的括号内。每小题2分，共50分)
1、七年级一班的乐乐同学经常帮助班里的同学，他经常受到同学的赞许和老师的表扬，他的心里美滋滋的。他的这些经历和感受，是( )
①一种正常的心理现象 ②有自尊心的表现
③希望获得他人对自己尊重的表现 ④自尊心得到了满足
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
2、为了让自己更漂亮引起他人关注，某中学生长期不吃早餐，并用省下的钱割了双眼皮。对此，下列看法正确的是( )
A.爱美之心人皆有之，此举是应提倡的 B.自己认为值得就做，让别人去说吧
C.这种过分追求外表美的做法是虚荣的表现 D.美丽的外表是获得自尊的必备条件
3、士可杀不可辱说明的道理是( )
A.自尊的人最看重自己的人格 B.自尊必然要冒杀头的危险
C.自尊的人最看重自己的生命 D.自尊的人永远不会受侮辱
4、小红觉得自己长得胖，学习成绩又不好，总是沉默寡言，她很想和同学交流，又怕同学瞧不起自己。小红的这种心理是________的表现。( )
A.自信 B.自尊 C.自傲 D.自卑
5、自卑与自负是一对孪生子，二者共有的心态( )
A.都是成功的基石 B.都非常贴近自信 C.都以自我为中心 D.都有强烈的好奇心
6、王力同学的政治成绩好，常常受到老师和同学的夸奖，由此对政治产生浓厚的兴趣并在全国政治奥林匹克竞赛中获得铜奖。这说明( )
A.自信心只有在挫折中才能获得 B.自信心只有在他人给予积极评价时才能获得
C.自信心是先天形成的一种品质 D.发现自己的长处是自信的基础
7、陶行知说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!这是对________的最好说明。( )
A.自尊 B.自爱 C.自立 D.自负
8、每个同学都有这样的体会：随着年龄的增长，自立能力的增强，我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活。这表明( )
A.我们的自立能力已经很强了 B.我们已不需要家长和老师的帮助
C.我们还没有完全的自立能力 D.我们正在经历告别依赖、走向自立的时期
9、培养自立能力最基本的就是( )
A.立足于当前的生活和学习，从小事做起 B.得到父母的各方面帮助
C.得到社会的特殊保护和关爱 D.有伟大理想，从大事做起
10、下列词语中能够体现自强精神的有( )
①志存高远，执著追求 ②知难而退，得过且过 ③勇于开拓，积极进取 ④破罐子破摔，自毁长城
A.①④ B.②③ C.①② D.①③
材料：小辉农校毕业时决心放弃在城市就业的机会，毅然回到农村。他选择了种植果树，利用所学知识，经过自己的努力，终于成为当地有名的苹果大王。根据材料回答1112题。
11、上述材料表明，一个人要自强，首先需要( )
A.树立坚定的理想 B.摆脱家庭，自己干一番事业
C.到农村等艰苦的地方创业 D.有良好的人际关系
12、小辉下了很大的决心回到农村干事业，克服了重重困难，可见一个人自强的关键是( )
A.取得社会的帮助 B.战胜自我 C.认识自己的长处 D.避开自己的短处
13、.自古雄才多磨难，古今中外那些在政治上、科学上、文学艺术上有所建树的人，那些对人类作出较大贡献的人，几乎无不经历过挫折和失败。这说明( )
A.只有先失败才能后获得成功 B.要想获得成功，首先要学会失败
C.人生中挫折是难于避免的，懂得从失败中吸取教训，从挫折中奋起，才能获得成功
D.挫折并不是坏事，它为成功创造有利条件
14、面临同样的挫折，有的人一蹶不振，悲观失望;有的人吸取教训，继续努力。这说明( )
A.挫折令人难以应付 B.挫折在不同的人身上产生的反应是相同的
C.挫折对所有人都产生相同的结果 D.对挫折，不同的人有不同的反应
15、每一种挫折或不利的突变，都带着同样或较大的有利的种子。这句名言的意思是( )
A.挫折都是好事 B.挫折是有利的 C.挫折中孕育着成功 D.有挫折就一定有成功
16、文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明厥有国语，孙子膑脚而兵法修列，这些事例从一定意义上说明，人们能否取得事业成功，在很大程度上取决于( )
A.智力高低 B.客观环境 C.父母的支持 D.是否有坚强的意志
17、.冰冻三尺非一日之寒，千里之行，始于足下。这些古训说明磨砺坚强的意志( )
①是一个自觉、刻苦、长期的过程 ②是一朝一夕能完成的 ③要从小事做起，从现在做起 ④特别需要持之以恒
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
18、一个人意志是否坚强的标志是( )
A.是否具有良好的情绪 B.是否能正确认识自己
C.能否克服学习、工作和生活中的种种困难 D.是否具有良好的心理品质
19、.没有规矩不成方圆揭示了一个重要的道理，这就是( )
A.没有圆规也能画成圆 B.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩
C.人人都要按自己的主意办事 D.在社会生活中有无规矩一个样
20、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身， 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些名言说明( )
①许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的 ②从小应该养成遵纪守法的好习惯 ③小错一定会转变为大错，小恶一定会转变为大恶 ④违纪、一般违法行为、犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
21、法律作为一种特殊的行为规范，具有显著的特征。下列不属于法律显著特征的是( )
A.法律由国家制定或认可 B.法律靠国家强制力保证实施
C.法律反映全体公民的意志 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
22、在各类违法行为中最严重的`违法行为是( )
A.违反劳动法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.民事违法行为
23、12月1日，新的《禁止使用童工的规定》开始实施。对使用童工的企业，每使用一个童工每月的罚款最高额度可达1万元。这属于对未成年人实施( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
24、棍棒底下出状元，这种教育方式( )
A.是培养人才的有效途径和方法 B.体现了教育者高度的责任感
C.违反了未成年人保护法 D.是人类教育经验和智慧的结晶
25、违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争时应该( )
①讲究智斗，不要硬拼 ②记住歹徒相貌，了解歹徒去向 ③及时拨打110报警电话
④尽量回避，或漠然置之 ⑤设法稳住歹徒 ⑥勇敢地与歹徒拼到底
A.①③⑤⑥ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.③④⑤⑥
二、简答题(本大题共4小题，共26分)
26、情景一：自习课上，大家都在认真做作业，唯有小雨和小东在讲闲
话，说话声还很大。纪律委员要求他俩安静点，可他们认为这伤害了他
们的自尊。请你用所学的知识给他们做做思想工作。
情景二：在日常生活中时常会出现这样的事情：随便在公共场所吐痰，别人会用责怪的目光盯着你;
不经常换洗衣服导致身上发出难闻的气味，别人会冲着你皱眉头有这样行为的人是不会受到别
人尊重的。
(1)在日常生活中，尊重他人最基本的表现是什么?(2分)
(2)在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重?(4分)
27、德国人常说，他们的首要责任就是让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己。在原联邦德国
的法律条文中，有这么一个有趣的规定，要求孩子必须帮父母做家务。条文的内容是：
6岁之前可以只玩耍，不必做家务;
6~10岁，偶尔帮助父母洗碗，扫地，买东西;
10~14岁，要剪草坪，洗碗，扫地，给全家人擦皮鞋;
14~16岁，要洗汽车，整理花园;
16~18岁，如父母上班工作，要每周给家里大扫除一次。
对于不愿做家务的孩子，父母有权向法庭申诉，以求法庭督促孩子履行义务。
(1)你觉得，德国人这样做的目的是什么?(2分)
(2)你认为让孩子从小做家务有哪些好处呢?(4分)
28、有这样一个故事，说的是一个伟大的苏格兰国王罗伯特布鲁斯以蜘蛛为榜样，从而回到他自己的王国。这个可怜的国王被可恶的叛徒驱逐出来。他不断努力，想把他的王国夺回来。他打了许多仗，却一次又一次地被击败。他开始认为这一切都是白费力气。他想放弃，不再奋斗。就在那时，有天清早他醒来，躺在床上，看见一只蜘蛛在结网。这蜘蛛正要把一根丝从屋子的一头牵到另一头。它试了十二次，十二次都失败了。十二次丝断，它掉到地上。十二次它又爬起来再试。它不肯放弃，而是坚持下来。第十三次它终于成功了。国王看到这一切，就对自己说：为什么我不坚持努力回到我的王国?虽然我失败了这么多次，谁敢说我最后不能成功?他振作精神，再次努力，终于打败了仇敌，获得了成功，重新统治了他的王国。
阅读以上故事后回答：
(1)开始时，这个国王在挫折面前采取的是一种什么态度?后来呢?(2分)
(2)如果这个国王没有改变态度，结果会如何?(3分)
(3)这个故事给你什么启示?(3分)
29、材料一：一天，一只小鸡碰到一只小鸭，它们各说自己的缺点。小鸡对小鸭说：我不会游泳。小鸭对小鸡说：我不会捉虫。
材料二：有一次，长颈鹿和绵羊在一起比谁的本领大。长颈鹿说：我个子高，能吃到树上全部的叶子，你可吃不到!绵羊说：我能穿过门洞，吃到围栏外面的草，你却吃不到!
阅读材料，回答问题：
(1)材料一、二中的主人公之所以会产生不同的认识，原因在哪里?(3分)
(2)这两则材料给予我们什么启示?(3分)
三、分析说明题(本大题共2小题，共24分)
30、材料一：离心机训练是航天员提高超重耐力最有效的形式。在圆圆的大厅里，杨利伟坐进一只8米多长铁臂夹着的圆筒里。在时速100公里高速旋转中，他面部肌肉开始变形下垂，前额高高凸起。做骨盆方向超重时，他的血液被压向下肢，头脑缺血眩晕;做胸背方向超重时，他的前胸后背像压了块几百斤重的巨石，造成心跳加快，呼吸困难。每做一次训练，他都要付出巨大的体力消耗，但他最终还是取得了胜利。
材料二：卡耐尔桑达斯是肯德基炸鸡的创始人。65岁时他开始经营餐馆，生意兴隆。但是，由于修路，他的餐馆搬迁，顾客由此骤减，最终倒闭。但卡耐尔在失败面前没有放弃。他想，餐馆虽然倒闭了，但可以把制作炸鸡的秘方转让给其他人。于是，他开始遍访美国国内的餐馆，教给各家制作炸鸡的秘诀──调味法。每售出一份炸鸡，他可以获得5美分的回报。5年之后，出售这种炸鸡的餐馆遍及美国和加拿大，已达400余家。
(1)上述材料共同反映了怎样的意志品质?(2分)
(2)坚强的意志品质对我们取得成功有什么重要意义?(5分)
(3)怎样才能培养和锻炼自己具有坚强的意志?
(4)请你写两句能体现坚强意志品质的名言。
31、学生丁某读七年级时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升上八年级后，他仍沉迷于上网，为了去网吧上网，花完了零用钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。九年级上学期他结识了一些网上损友，一起在社会上惹事生非。一天，为了网友的哥们儿义气，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，丁某因此受到刑罚处罚。
(1)指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法?哪些行为属于犯罪?(2分)
(2)丁某从违纪到一般违法发展到犯罪的过程说明了什么?(2分)
(3)你从中得到什么启示?谈谈你打算怎样做?(8分)
双柏县爱尼山中学末七年级思想品德学业水平测试模拟试卷模拟试卷(二)
参考答案
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项 C C A D C D C D A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项 A B C D C D D C B D
题号 21 22 23 24 25
选项 C C C C B
二、问答题
26、(1)在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
(2)①自尊的人能赢得他人的尊重。如果一个人自己不尊重自己，就谈不上尊重他人，也不会得到他人的尊重。②要想赢得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格，尊重他人的劳动，对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。要以自己的良好行为，赢得他人的尊重。
27、(1)德国人这样做的目的是让孩子从小学会自立，告别依赖。
(2)孩子做家务的好处：可以培养孩子吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质，还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任心
28、(1)开始时，国王在挫折面前采取了一种半途而废的态度，后来采取的是一种挑战的态度。
(2)如果国王没有改变态度，结果就会一败涂地，再也不能重新统治他的王国。
(3)启示：面对挫折有三种不同的态度，放弃、半途而废和迎接挑战。面对挫折，采取放弃和半途而废的态度都只能导致失败的结果，只有采取挑战的态度，才能战胜挫折，走向成功。就像那个苏格兰国王受到蜘蛛的启发而在挫折中奋起一样，屡败屡战，永不言败，直到成功。
29、(1)它们不能正确地认识和评价自己，她们所依据的事实都是虚假的。小鸡和小鸭总用自己的短处与对方的长处相比，其结果是缺乏自信。长颈鹿和绵羊总用自己的长处与对方的短处相比，其结果是过于自信，滋长了自傲自负的心理。
(2)启示：要正确地认识和评价自己，就必须以事实为依据，做到实事求是。既不能只用自己的长处与别人的短处比，也不能只用自己的短处与别人的长处比，否则，就无助于自己自尊自信品质的培养。我们要根据自己的实际不断调整参照的标准，全面地看问题，要比出努力的方向，比出信心与勇气，比出实际的进步和收获。
三、分析说明题
30、(1)共同反映了坚强的意志品质。
(2)坚强的意志是我们实现人生目标的保障。它有助于我们坚定正确的人生方向;走出失败的阴影;克服种种困难，形成良好的学习和生活习惯;成就一番事业。
(3)树立明确目标，为实现目标坚持不懈;从细微处做起，从小事做起;善于按照计划管理自己;在艰苦的环境中锻炼自己，面对困难不退缩。
(4)略(只要能体现坚强的意志品质的名人名言即可)
31、(1)一般违法行为：偷别人的手机和零部件卖。犯罪行为：参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤。
(2)一般违法行为和犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟。小丁放松了对自己的要求，漠视法律，在错误的道路上越走越远，最后受到法律的应有处罚。
我们要防微杜渐，预防违法犯罪的发生。当我们有不良行为、严重不良行为或是一般违法行为时，就要及时加以改正，避免走向犯罪的道路。我打算认真学习法律知识，从小树立法律意识，增强法律观念，做到学法、知法、守法、用法、护法，依法律己用法办事儿，并不断提高自己的道德修养，做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。
篇9：初一政治练习试题及答案参考
初一政治练习试题及答案参考
一.单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案，请将正确选项字母代号涂在答题卡对应的位置上。每小题2分，共24分)
1.走进中学，我们的生活发生了很大的变化，初中生活把我们带进一个崭新的天地。我们在初中阶段健康成长，应该
A.积极适应新生活、融入新生活B.按自己的想法改造新环境，使其适应自己
C.顺其自然，让新的环境慢慢适应自己D.融入新集体，让老师和同学适应自己
2.人与人之间是平等的。这里的平等主要是指()
A.人格上的平等B.法律地位上的平等
C.收入上的平等D.人格和法律地位上的平等
3.“我个人是一个小分子，集体是一个大分母。”在班集体中()
A.我个人的力量无关紧要B.班集体与个人是对立的关系
C.每个人的力量越大，班集体的力量相应地越大D.班集体会束缚个人的发展
4.“当局者迷，旁观者清”，说明()
A.自我评价的重要性B.自我评价不重要，他人评价可以代替自我评价
C.自我评价不一定正确，他人评价一定正确
D.要想全面认识自己，仅靠自我评价是不够的，还需要借助他人评价
5.今年日本实施将钓鱼岛“国有化”，侵犯中国海洋主权。此举激发了中国人民的爱国热情，我国100多个城市掀起了反日示威游行。同时中国海监进一步强化了在钓鱼岛附近海域的定期维权巡航执法行动，维护国家的利益和安全。这些警示我们要
A.发动战争，决一死战B.勿忘史实,不与日本交往
C.牢记国耻，奋发图强D.记住仇恨，立志报仇
6.下列最能体现人的自信心的语句是()
A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈B.天生我材必有用
C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D.天行健，君子以自强不息
7.小强同学自上初中后总是自以为是，认为别人都不如自己，可是他最近有点烦——觉得周围同学不尊重他。请你告诉他受人尊重的奥秘是()
A.尊重他人B.奉承他人C.藐视他人D.迎合他人
8..进入中学后,我们越来越注重自己容貌上的修饰大方、举止方面的文雅以及考虑行为的后果。这些都是()
A.自尊的表现 B.缺乏自尊的行为C.不知羞耻的表现D.虚荣心重的表现
9.图中小鸡和小鸭的对话，给我们
的启示是()
A.强调自己的优势，才不会产生自卑心理
B.要只看到自己的`优点和长处
C.要全面、正确地认识自己
D.要善于挖掘自己的潜能
10.诺贝尔文学奖揭晓，中国作家莫言获奖，莫言成今年诺贝尔文学奖最大热门，此后国内掀起了莫言热，莫言的代表作如《红高粱》等跃居图书畅销榜首之一。莫言成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，这一殊荣体现了他享有()
A.姓名权B.肖像权C.荣誉权D.生命健康权
11.开学后，小明作为班长召开了第一次班委会。针对如何建立一个优秀的班集体，大家进行了热烈地讨论，提出了很多建议。其中正确的有：①制订班规，让大家共同遵守 ②制订班级的奋斗目标，并号召全班同学为之而奋斗 ③对迟到和乱扔垃圾的同学予以罚款 ④每个月由全班学生评选出一名“最差学生”
A.①② B.②③C.③④D.①③
12.在我们的日常生活中，尊重他人的最基本的表现是①对人有礼貌②尊重他人的劳动③尊重他人的人格④迁就他人的缺点和错误()
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分)
1.班集体像一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖，就必须将自己点燃放进去。煤炭越多，烧得越旺，那么班集体也就越温暖。温暖的班集体不是别人赐给的，也不会从天上掉下来，它是靠全班同学的热情和爱汇集起来的。阅读材料，回答问题：
(1).进入七年级，同学们来到了新的班集体，你准备怎样为班集体的发展“碳砖加瓦”呢?(至少写出两个要点，4分)
(2).良好的集体是我们健康成长的沃土。你希望生活在怎样的班集体中?(6分)
2.七年级学生小军自称“天才”，结果每次考试总不理想，而且经常违反学校纪律。小军看到同学买了一双名牌运动鞋非常羡慕，由于父母的收入不高，经济条件有限，他就向同学借钱买了一双。许多同学都投来羡慕的眼光，小军觉得很有面子，有了自尊。同学王丽期中考试得到第一名，小军却到处传言说王丽的成绩是靠作弊得来的。小军平常生活中总是和同学斤斤计较。班干部教育他时，他总是说：“走自己的路，随你们说吧!”
请运用所学知识指出小军做法的错误之处，并说明理由。(至少找出三处错误，6分)
三、实践与探究题(要求语言简洁、思路清晰。12分)
在中国每天都在演绎着感动，一群可爱的人们播撒自己的爱心，用自己的行动感染了全中国的人们，树立了感动中国的先进楷模。某校七年级(1)班就“授人玫瑰，手留余香”为主题开展探究学习。让我们共同参与实践与探究：
【走进先进人物】
从为勇救学生而双腿截肢的“最美女教师”张丽莉，到在身受致命伤害的危急关头，临危不惧，沉着操控，用生命保护乘客安全的英雄司机吴斌……一个个道德模范和身边好人，就像一面面旗帜，为我们树立起可亲可敬的道德标杆。……
(1)这些故事让人感受到人性的纯真与温暖，说一说他们的身上体现了哪些可贵的品质?(2分)
【积极组织实践】升入中学后，在新的环境中，功课增多了，熟悉的朋友少了，美美渐渐找不到自己的位置，开始感觉自己一无是处，曾经一度产生了放弃努力的念头，多亏了老师和同学的帮助使自己渐渐适应了初中生活。
(2)针对这些先进人物的事迹和身边的实际情况，班主任老师可以采取哪些方式和活动形式让学生学会“授人玫瑰”?(至少写三个方法，4分)
【心动不如行动】爱心有时是惊天动地，但更多的时候体现在于平凡生活的点点滴滴中。
(3)帮助别人是快乐的，谈一谈今后你的具体的助人行动计划。(完成下列表格，每个角度至少一点，每点2分，共4分。)
生活领域助人行动计划
学校里
社会上
【传递爱心寄语】(4)同学们就“授人玫瑰，手留余香”为主题开展探究学习后，纷纷进行交流讨论，谈收获，说感想，在并班级一角张贴“爱心寄语”。请你为此写一句爱心寄语。(设计的爱心寄语要求围绕主题，句子简练，2分)
—第一学期期中考试
初一思想品德试卷答案
一.单项选择题(请将正确答案的序号填写在下表中，每小题2分，共24分)
题号123456789101112
答案ADCDCBAACCAB
二简答题1.(1)遵守规章制度，做一个合格的班级成员;勤奋学习，不断进取做一个优秀的班级成员;乐于助人，团结同学;积极参加班级的各项活动，增强班级的荣誉感和责任感;等等
说明：一点2分，至少两点，符合题意的谈具体行为也可)
(2)从精神风貌、学习氛围、同学关系等方面言之有理即可。(2分)
2.错误①“小军自称天才结果每次考试总不理想”理由是?他没有正确认识和评价自己过高的评价自己的实力;错误②他“经常违反学校纪律”这说明他不能严格要求自己缺少廉耻之心，自尊心不强;错误③“他向同学借钱买了一双名牌运动鞋”这是爱慕虚荣的表现这样做并不能维护自尊;错误④“同学王丽期中考试得到第一名?小军却到处传言说王丽的成绩是靠作弊得来的”这侵犯他人的名誉权;错误⑤“小军平常生活中总是和同学斤斤计较。班干部教育他时?他总是说:走自己的路随你们说吧”,这说明他不能虚心地听从他人的批评和教育为人不够宽容对同学不友善小心眼等等。
找出1点错误给1分，相应地答出其中一点理由给1分，答出其中三点错误并对应地说出理由给6分其他答案酌情给分。
三实践探究.(1)乐于帮助他人，敢于承担责任。(2分)
(2)开展以“传递爱心”为主题班会、演讲比赛、出一期板报、请爱心同学代表做介绍作事迹介绍、在班级开展互帮互学活动等等(一种方法2分，两种方法4分)
(3)略(完成下列表格，每个角度至少一点，每点2分，共4分。)
(4)略(设计一条爱心寄语要求句子简练，围绕主题。2分)
说明：对于开放性问题，只要学生言之有理，符合题意皆可酌情给分。
篇10：初一政治检测试题及答案
初一政治检测试题及答案
一、在下列各题的备选答案中，只有一个符合题意，请将正确答案的字母序号填写在题后的括号内。(每小题2分，共40分)
1.新学校、新同学、新老师，大家踏上了一条共同的路，一切都是新的，一切都还陌生，小雨真诚地问着同学的名字，想尽快把对方的名字记住;小新看到老师要发书了，主动去帮助老师;班里的值日生还没有安排好，玲玲忙着去清理卫生、擦桌椅;小伟心里很兴奋，但又感觉一个朋友也没有，于是躲在角落里，等着别人去发现自己。你认为在新的学习环境里，以上四位同学谁相对来说不能尽快适应新生活?( )
A.小雨 B.小新 C.玲玲 D.小伟
2.对我们的学校，我们应该持有的正确态度是( )
①热爱我们的学校，努力为我们的学校做出自己的贡献
②学校的好坏与我无关，我既不爱我们的学校也不关心我们的学校事务
③我来学校是读书学习的，不是来建设学校的，因此，我没有必要也没有义务为学校尽什么义务
④学校的兴衰与我们每个同学的前途息息相关，我们每个同学都应该尽心尽力地为我们的学校建设添砖加瓦、增光添彩
A.①③ B.①② C.①④ D②④
3.要想成为新集体中受欢迎的人，就应该做到( )
A.只是把自己的学习搞好就行
B.只要在活动中展现自己的才华就行
C.不分原则，做一个老好人就行
D.尊敬老师，虚心请教，团结同学，互相帮助，主动承担班级工作
4.要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们大家应该( )
①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦
②自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争
③是非观念明确，敢于指出对方的错误行为
④团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
5. 进入中学后，和小学相比，一切都发生了很大的变化。面对这些变化，作为一名中学生就应该积极适应新生活。这包括( )
①自觉遵守规章制度
②尽快建立新的人际关系
③主动适应新的学习生活
④想办法让老师能特别关照自己
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6. 小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。但是进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此我们要( )
①多与父母、老师和同学沟通
②寻求社会帮助
③多参加文体活动转移不良情绪
④多读书，不断丰富自己的文化生活
A.①②③④ B.①② C.①②③ D.①②
7.男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是 ( )
①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份
②交往时要落落大方
③交往时要把握分寸
④交往时要相互尊重
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
8.高尔基说：要爱惜自己的青春，世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了!对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢?( )
①以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好
②努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务
③敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责
④多与同学交流沟通，为争创优秀的班集体而做出自己的努力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9. 保持心理健康有助于我们身心的协调发展，顺利度过青春期。下列方法不可以用来自我调控内心心理矛盾的有 ( )
A.写写日记
B.听听音乐或打打球
C.星期天到附近的景点旅游一下
D.找几个朋友去迪厅彻夜不归
10. 在学习中，我们应该注意提高学习效率，注重学习的各个环节，下列做法有助于提高学习效率的是( )
①课前认真预习
②上课专心听讲
③课后及时复习
④认真完成老师布置的作业
A.①③④ B.②④ C.①②③④ D.①②③
11. 小华能歌善舞，是班中的文艺委员，小强成绩优秀，经常帮助学习有困难的同学，小文热爱劳动，大扫除中总能看到他劳动的身影，以上材料说明在一个班级中( )
①每个人都有自己的独特性。
②同学们愿意做什么就做什么。
③每个人都可以在班级中找到自己的位置。
④同学们应各尽其能，发挥所长，奉献集体。
A.①② B.①②③④ C.①③④ D.②③④
12. 经过了2个多月的摸索，我知道了对于刚刚踏入中学校门的我们来说，在学习的过程中应该特别注意：( )
①逐步摆脱对父母和老师的依赖，学会自主学习②自己喜欢的科目就认真对待，不喜欢的科目就不闻不问 ③科学安排时间，制定学习计划，努力提高学习效率 ④完全听从老师和家长的吩咐，他们怎么说，就怎么做
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
13.要更好的记住我们想记住的内容，我们常用的方法有( )
①明确记忆目标 ②注意理解记忆
③通过思考加强记忆 ④及时巩固记忆成果
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②
14.青春期的激情可以使我们充满朝气和活力，但有时也会导致我们的冲动和莽撞。避免冲动和莽撞的最好方式是 ( )
A.封闭自己，尽量减少与外界的接触
B.走自己的路，随心所欲，听之任之
C.增强自制力，用理智控制住自己的情感和行为
D.该冲动时冲动，该莽撞时就莽撞
15.地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们对于地球上的其他生命的态度应该是( )
A.人类只关爱自己。
B.人类有智慧，可以随心所欲地让其他生命为自己服务。
C.人类是地球的主宰者，可以随意地对待其他生命
D.人类要关爱自己，也要呵护地球上的其他生命，特别是野生动物。
16.作为一名中学生，要珍爱生命，实现生命的价值，就应从自己身边的小事做起。以下做法不属于珍爱生命的是( )
A.何飞每天坚持认真做操，积极锻炼身体
B.郝山在上下学的路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带
C.周明为了显示自己的成熟，经常吸烟、喝酒
D.吴越刚从不去营业性舞厅、网吧玩
17.世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关.需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有 ( )
①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着，小草正在休息，请勿打扰
②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身
③人类为了更好地发展经济，可以破坏自然
④我们要积极保护珍稀野生动物，因为他们是与我们同住地球家园的朋友
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
18.下面关于生命的说法正确的是( )
①生命是顽强的，也是脆弱的。
②动植物的生命力比人类强。
③人类的生命比其他的'生物的生命要宝贵。
④既要尊重人类的生命，又要尊重其他生物的生命。
⑤每种生命都有其存在的价值和意义。
A①②③ B①④⑤ C①② D②④⑤
19.生命是个人宝贵的财产。下列关于珍爱生命的说法不正确的是 ( )
A.无论遇到多大挫折，都永不放弃生的希望
B.为了珍爱自己的幸福，可以不尊重他人的生命
C.肯定自己生命的同时，也要善待他人的生命
D.我们要关爱动植物，善待它们
20.作为生活在现代文明社会的人类，我们应该怎样对待这个世界上的动植物。下列说法不正确的是( )
A.关爱他们 B.善待他们
C.尽到爱惜和保护的责任 D.随意践踏
二.请你判断判断下列说法是否正确，正确的在括号内那划，错误的划(每小题2分，共20分)
1.创建优秀班集体要靠集体的力量，个人的力量毫不足惜。( )
2.多与父母、老师和同学沟通，可以解决青春的烦恼。( )
3.小明认为老师讲课速度太快了，反正听不懂，上课经常看小说。( )
4.世界上没有十全十美的生命，愉快地接纳自己的生命才能幸福快乐。 ( )
5.肯定生命、尊重生命就是珍爱生命，珍爱生命就要不懈努力，延伸生命的价值。( )
6.每种生命都有其存在的意义与价值，随意践踏生命，就是在破坏人类自己赖以生存的环境。 ( )
7.生命属于我自己，我想怎样对待就怎样对待，这与别人无关。( )
8. 人类是大自然的主宰者，可以为所欲为。( )
9.自然环境是人类生存、繁衍的物质基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。( )
10.任何人任何时候都不能轻易放弃自己生存的希望。( )
三、简答及材料分析题(共40分)
1. 学校安排了艺术节活动周，同学们满怀期待，热烈地讨论开了。( 6分 )
A：这活动听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲!
B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛活动真多!我参加独唱。
C：太好了，我的特长可以发挥了!
D：有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢。
E：那怎么行，这是集体活动，大家都应参加。
F：唉，我又不像你们那样有一技之长
请问：你赞成上述哪些同学的观点?(2分)为什么?(4分)
2. 有人对百名三好学生进行调查，发现他们有一个秘密武器，就是具有良好的学习习惯。他们共同的学习习惯有：学习专心、认真、独立、多思、勤问、珍惜时间、生活有规律、今日事今日毕、不拖欠、不睡懒觉、不写完作业不出去玩等。( 6分 )
(1)对照他们的学习习惯来检查一下自己，看看自己具有他们其中的哪些好的学习习惯?(3分)
(2)如果你不具有良好的学习习惯，那么你今后打算怎么办?(3分)
3. 请你为下列同学的做法进行诊断。( 8分 )
(1)小周经常给班里的同学起绰号。(4分)
(2)小于对老师和同学对自己的评价和忠告不屑一顾。(4分)
4. 情景再现，畅所欲言： (10分)
(1)春天到了，你和同学们一起去公园，有个同学被美丽的鲜花吸引了，就情不自禁地摘了几朵，这时你会：
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________。
(2)同桌同学腿受伤了，打着石膏上学，在学校你会:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
5. 人类与其他生命相比具有独特之处，人与人之间也存在差异，请说说你的独特之处。(10分)
我的相貌：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
我的性格：
_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
我的爱好：
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
我的理想：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
我遇到困难和挫折时会：
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
初一年级政治第一学期期中考试试卷答案
一、在下列各题的备选答案中，只有一个符合题意，请将正确答案的字母序号填写在题后的括号内。(每小题2分，共40分)
题号 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D D A A A D D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B A C D C D B B D
二.判断下列说法是否正确，正确的在括号内划，错误的划(每小题2分，共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
三、简答及材料分析题(共40分)
1.( 6分 )
你赞成上述哪些同学的观点?为什么?
答：略
2.( 6分 )
(1)对照他们的学习习惯来检查一下自己，看看自己具有他们其中的哪些好的学习习惯?
答：略
(2)如果你还不具有这些良好的学习习惯，那么你今后打算怎么办?
答：略
3. 请你为下列同学的做法进行诊断。( 8分 )
(1)小周经常给班里的同学起绰号。
答：不正确，起绰号是不尊重人的表现。
(2)小于对老师和同学对自己的评价和忠告不屑一顾。
答：不正确，应重视别人对自己的评价与忠告，要冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
4. 情景再现，畅所欲言： (10分)
(1)春天到了，你和同学们一起去公园，有个同学被美丽的鲜花吸引了，就情不自禁地摘了几朵，这时你会：
答：略。
(2)同桌同学腿受伤了，打着石膏上学，在学校你会:
答：略。
5. 人类与其他生命相比具有独特之处，人与人之间也存在差异，请说说你的独特之处。(10分)
我的相貌：___________________________________________________________________。
答：略。
我的性格：____________________________________________________________________。
答：略。
我的爱好：_________________________________________________________________。
答：略。
我的理想：___________________________________________________________________ 。
答：略。
我遇到困难和挫折时会： ________________________________________________________。
答：略。
篇11：初一历史模拟试题与答案
初一历史模拟试题与答案
宋金南北对峙优化训练
5分钟训练（预习类训练，可用于课前）
1。1127年，赵构称帝的地点是____________。
思路解析：赵构称帝的地点是南京，即今天的河南商丘，后来由于金军的南侵，将都城迁到临安。建康是今天的南京，江都是今天的扬州，要注意古今地名的变迁，防止混淆。
答案：南京
2。阿骨打的活动不包括
A。统一女真各部
B。举兵抗辽
C。称帝建金
D。迁都
思路解析：阿骨打是女真族杰出的首领，他统一了女真各部，建立了金政权，领导了抗辽斗争，并最终灭掉了辽。迁都发生在宋金议和之后，阿骨打早已去世。
答案：D
3。下列战役由岳飞指挥的是
A。东京保卫战
B。收复建康
C。黄天荡战役
D。郾城大捷
思路解析：1140年岳飞带领的宋军在郾城大败金朝骑兵主力，取得大捷，是著名的一场战役。
答案：D
10分钟训练（强化类训练，可用于课中）
1。12世纪强大起来的金政权先后灭掉的两个政权是
A。北魏、西夏
B。辽、北宋
C。辽、西夏
D。西夏、北宋
思路解析：西夏是在成吉思汗建立的蒙古政权的进攻下才最终灭亡的。金强大起来后，首先面对的是辽对其的压迫，所以在1125年先灭掉了辽，在1127年，接着灭掉了其南部的北宋。
答案：B
2。标志着北宋灭亡的事件称为
A。澶渊之盟
B。靖康之变
C。安史之乱
D。陈桥兵变
思路解析：靖康元年（1126年）正月，金东路军进至汴京（今河南开封）城下，逼宋议和后撤军。同年八月，金军又两路攻宋;闰十一月，金两路军会师攻克汴京。次年三月，金军大肆搜掠后，立张邦昌为楚帝，驱掳徽、钦二帝和宗室、后妃、教坊乐工、技艺工匠等数千人，携文籍舆图、宝器法物等北返，北宋亡。史称“靖康之变”或“靖康之难”“靖康之祸”“靖康之耻”。又因靖康元年为丙午年，亦称此事件为“丙午之耻”。
答案：B
3。岳飞赢得广大人民的尊敬，主要是因为他
A。作战英勇，收复失地
B。坚持抗金，符合广大人民的意愿
C。主张抗金，被投降派杀害
D。是著名的抗金英雄
思路解析：岳飞在中国历史上有着特殊的地位，在过去的阶级斗争为纲的思想指导下，对岳飞的历史地位有着不正确的评价，认为他是民族英雄。但是岳飞抗金在当时来说，由于金政权与南宋政权对比处在相对落后的社会发展阶段，特别是金对于南宋的战争主要是掠夺，造成了中原地区先进的农业生产文明的破坏，所以，岳飞抗金之所以得到人民的推崇和纪念主要是他领导的斗争符合当时广大中原地区人民利益的结果。
答案：B
4。岳飞《满江红怒发冲冠》中，有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句。其中的“匈奴”指的是
A。匈奴统治者
B。女真统治者
C。契丹统治者
D。党项统治者
思路解析：岳飞一生主要是从事抗金斗争，诗中的“匈奴”不是真指历史上的匈奴统治者，而是指金的建立者女真贵族，此处“匈奴”一词用于贬义。
答案：B
5。请按照时间的先后排列下列政权建立的顺序
①北宋②契丹③西夏④金
A。①②③④
B。②①④③
C。②③①④
D。②①③④
思路解析：在历史的学习中，时间的记忆一直是个难题，但注意点小的窍门还是很容易的。比如在此题中记住契丹是在916年建立的，应该是我们在这四个政权中学得最早的一个，而至于金，则是我们在这四个中学习得最晚的一个。
答案：C
30分钟训练（巩固类训练，可用于课后）
1。下列选项与岳飞有关系的是
①在堰城大败金军②坚持抗金的正义斗争，赢得了人民的支持③取得了黄天荡大捷④被秦桧所陷害
A。①②③
B。②③④
C。①③④
D。①②④
思路解析：在南宋抗金的过程中，不仅出现了岳飞这样的抗金英雄，也出现过韩世忠、王彦等抗金英雄，所以，有些抗金的事迹记忆是个难点。但在堰城大败金军是岳家军，黄天荡大捷的是韩世忠领导的，所以我们可以运用排除选择法去掉一些选项，这样就容易选择了。
答案：D
2。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”作者写这首诗的主要目的是
A。讽刺金统治者醉生梦死
B。讽刺南宋统治者醉生梦死
C。赞美东京的繁华
D。赞美临安的繁华
思路解析：这道题用古诗作题干。解题时首先要明确古诗出现的时代是南宋，同时要明确，当时南宋定都临安的特殊背景是苟且偷生的，因此诗人是借写临安的繁华暗中讽刺南宋统治者醉生梦死。
答案：B
3。宋金议和后，金迁都燕京，主要是为了
A。进攻南京
B。抵抗蒙古
C。利用长城
D。统治黄河流域
思路解析：金迁都燕京，使统治中心南移，主要是为了更加有效地加强对经济文化发达的黄河流域的统治。
答案：D
4。与南宋并存过的少数民族政权不包括
A。蒙古族政权
B。契丹族政权
C。党项族政权
D。女真族政权
思路解析：本题为历史、地理题。主要考查相关的时空概念，南宋建立之前1125年，契丹族政权（辽）已被金所灭，故契丹族政权不可能与南宋并存。
答案：B
5。灭掉北宋政权的是
A。辽
B。西夏
C。金
D。南宋
思路解析：辽早于北宋被灭亡，南宋在北宋灭亡后出现，且是同宗相传，可以排除。西夏虽然和北宋有和战的关系，但没有灭亡北宋。朝代灭亡的标志一般是都城被攻占或者皇帝被俘虏，被杀死。北宋灭亡的标志是1127年，金军攻占东京，俘虏宋徽宗和宋钦宗。
答案：C
6。下列说法不正确的是
A。靖康之变是北宋结束的标志
B。岳家军纪律严明，维护了南方地区的稳定
C。1141年宋金和议有利于社会经济的发展
D。女真族在中原地区还完整地保留着自己的生活习俗
思路解析：本题考查对历史知识的综合分析能力和判断能力。金灭北宋的时间正是靖康年间，因此把北宋结束的日子叫靖康之变。正是由于岳家军的纪律严明，所以抗击了金军，保护了南宋人民的生产和生活上的安定，所以说维护了南方地区的稳定。1141年宋金议和，虽对南宋有屈辱的一面，但从长远看，确实有利于社会经济的发展。女真族迁入中原后，由于长期的民族融合，他们的生活习惯开始发生变化，最终与汉族人没有什么差别。
答案：D
7。连一连
宋高宗阿骨打
岳飞赵构
金太祖郾城
思路解析：阿骨打的名字不可能是汉族政权宋高宗的名字，而只能是少数民族金政权的建立者，另一连线又是时间，所以，选项就很容易作答了。
答案：宋高宗连赵构，岳飞连郾城，金太祖连阿骨打
8。阅读下面材料：
岳飞墓坐落在杭州西湖畔的栖霞岭。墓碑上刻有“宋岳鄂王墓”五个字，向墓而跪的有几个铁铸人像，他们就是陷害岳飞的秦桧等人。
图2—3宋岳鄂王墓图2—4害死岳飞的秦桧等铁铸人像
完成（1）～（2）题：
（1）岳家军打胜仗的原因是什么？
（2）岳飞的事迹为什么能够流传至今？
思路解析：一个历史事件取胜的.原因往往要分析它的正义性，因为正义的事业会得到人民的支持，反之就会遭到人民的反对。另外也要考虑个人的因素，因为英雄人物在一些历史时刻能够影响历史事件的发展进程。而英雄人物受到人民的怀念往往是因为他们代表了人民的利益。
答案：（1）人民群众的支持、友军的配合、岳飞个人的谋略和他的指挥才能。
（2）因为岳飞做的事情符合人民群众的利益，是有益于人民群众的事情，同时由于岳飞在抗金斗争中的功劳特别大，因此，他的事迹能够流传至今。
9。阅读下面材料：
1140年，金大将兀术带领金朝的军队向南宋进攻。岳家军与金兀术作战。兀术有一支经过专门训练的骑兵，人马都披上厚厚的铁甲，叫做“拐子马”，向岳家军进攻。岳家军看准了拐子马的弱点，等敌人冲过来，命令士兵弯着身子，专砍马腿。马砍倒了，金兵跌下马来，这样就把拐子马打败了。兀术听到这个消息，伤心得哭了，他说，自从带兵打仗以来，全靠拐子马打胜仗，这下全完了。岳家军乘胜收复了许多中原失地。
完成（1）～（3）题：（1）岳家军的领导人是谁？他生活于哪个朝代？有什么主要事迹？
（2）金军中流传怎样的一句话形容岳家军？
（3）史料中描述的是哪次战役？
思路解析：第（1）（2）（3）问都是考查历史基础知识，比较容易回答;主要是要学会在材料创设的情景中结合课本知识回答问题。
答案：（1）岳飞;南宋;他领导的军队多次打败金军，收复了许多失地。
（2）撼山易，憾岳家军难！
（3）郾城大捷
10。在一次课堂讨论的过程中，有的同学提出南宋和金的和议是以牺牲抗金英雄岳飞等人的努力而达成的一次屈辱、苟且偷安的和议，在历史上是没有任何意义的。那么你根据所学的历史知识如何看待以上的说法呢？说明你的理由。
思路解析：关于南宋与金的和议，确实是南宋统治者苟且偷安的一份和议，但在当时历史情况下其实也是双方势力相对均衡的产物，特别是和平的局面有利于北方的恢复和发展，应该是积极作用是主要的。
答案：我不完全同意以上的说法。和议是牺牲了岳飞等人的努力，是有点苟且偷安的味道，但更是双方政治、经济、军事实力均衡的产物。议和后，和平的局面有利于北方的恢复和发展，也有利于南方的经济发展，从民族融合的角度看有利于多民族国家的形成与发展。
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