高考模拟试题
“AI”通过精心收集，向本站投稿了11篇高考模拟试题，以下是小编精心整理后的高考模拟试题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：英语高考模拟试题
C
Chinese Dinner Table
Of course, the main difference on the Chinese dinner table is chopsticks instead of knife and fork, but that’s only superficial. Besides, in decent restaurants, you can always ask for a pair of knife and fork, if you find the chopsticks not helpful enough. The real difference is that in the West, you have your own plate of food, while in China the dishes are placed on the table and everyone shares. If you are being treated to a formal dinner and particularly if the host thinks you’re in the country for the first time, he will do the best to give you a taste of many different types of dishes.
The meal usually begins with a set of at least four cold dishes, to be followed by the main courses of hot meat and vegetable dishes. Soup then will be served (unless in Guangdong style restaurants) to be followed by staple food ranging from rice, noodles to dumplings. If you wish to have your rice to go with other dishes, you should say so in good time, for most of the Chinese choose to have the staple food at last or have none of them at all.
Perhaps one of the things that surprise a western visitor most is that some of the Chinese hosts like to put food into the plates of their guests. In formal dinners, there are always “public” chopsticks and spoons for this purpose, but some hosts may use their own chopsticks. This is a sign of genuine friendship and politeness. It is always polite to eat the food. If you do not eat it, just leave the food in the plate.
People in China tend to over-order food, for they will find it embarrassing if all the food is consumed. When you have had enough, just say so. Or you will always overeat!
63. The real difference on dinner table between China and West is that___________.
A. You’re treated to a formal dinner for the first time.
B. On Chinese dinner table, chopsticks replace knife and fork.
C. The host will do the best to give you a taste of many different types of dishes.
D. You have your own plate of food in West while in China everyone shares the dishes.
64. If you have a dinner in a Chinese home, in which order will the food be served?
a. serving soup.
b. a set of four cold dishes.
c. staple food such as rice, noodle or dumplings.
d. the main courses of hot meat and vegetable dishes.
A. badc B. cabd C. bdac D. cdab
65. The “public chopsticks and spoons” are used to ______.
A. taste different dishes
B. consume the food in the plate
C. show the friendship and politeness
D. put food into the plates of their guests
66. According to the message, the author’s attitude towards Chinese dinner table is______
A. critical B. objective C. negative D. positive
D
It is quite reasonable to blame traffic jams, the cost of gas and the great speed of modern life, but manners on the road are becoming horrible. Everybody knows that the nicest men would become fierce tigers behind the wheel. It is all right to have a tiger in a cage, but to have one in the driver's seat is another matter.
Road politeness is not only good manners, but good sense. It takes the most cool-headed drivers great patience to give up the desire to beat back when forced to face rude driving. On the other hand, a little politeness goes a long way towards reducing the possibility of quarrelling and fighting. A friendly nod or a wave of thanks in answer to an act of politeness helps to create an atmosphere of good will and becomes so necessary in modern traffic conditions. But such behaviors of politeness are by no means enough. Many drivers nowadays don't even seem able to recognize politeness when they see it.
However, misplaced politeness can also be dangerous. Typical examples are the driver who waves a child crossing the street at a wrong place into the path of oncoming cars that may not be able to stop in time. The same goes for encouraging old ladies to cross the road wherever and whenever they want to.
An experienced driver, whose manners are faultless, told me it would help if drivers learnt to correctly join in traffic stream without causing total blockages that give rise to unpleasant feelings.
Unfortunately, modern drivers can't even learn to drive, let alone master the road man ship. Years ago, experts warned us that the fast increase of the car ownership would demand more give-and-take from all road users. It is high time for all of us to take this message to heart.
67. The passage mainly talks about________.
A. Road politeness
B. Traffic jams
C. Good manners
D. Modern drivers
68. Troubles on the road are often caused by________.
A. great speed
B. traffic jams
C. terrible road conditions
D. the behavior of the drivers
69. According to the writer, a good driver should________.
A. beat back when forced to face rude driving
B. be able to recognize politeness when he sees it
C. join in traffic stream quickly however other people feel
D. encourage old ladies to cross the roads whenever they want to
70. It is not always right for drivers to________.
A. master roadman ship
B. create atmosphere of good will
C. encourage old ladies to cross the road
D. give a friendly nod to show politeness
第二节(共5小题;每小题2分，共10分)
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
How Can I Fight Laziness?
Lazy people will never amount to anything in life. However, laziness can be defeated once a few changes have been made in your mind.
___71____. Many people lack sleep constantly, since they stay up too late and get up too early to prepare for work. These people have little motivation once they arrive home. Laziness works hand in hand with a lack of motivation and a tendency to put off things. By adjusting your sleep schedule to provide a few more hours of meaningful rest, you can fight laziness throughout the day.
Another way to fight laziness is to change your mind from passive to active. Some people treat their lives as if they were pushed from task to task. Others take a more proactive approach, viewing each task as a challenge they must overcome alone. ___72____
Some people fight laziness by removing the temptations(诱惑) that surround them. A television in the living room may provide entertainment, but watching too much TV often contributes to laziness. ___73____ complete a few tasks and reward yourself with what you enjoy, such as a good dinner or a film.
Laziness can also be a lasting problem at home. Couples and children may all have different energy levels, but laziness can be spread if not dealt with immediately. ___74____ Be the first to collect and wash dishes after a meal. Others in the home may eventually follow your example and perform their own task. It is difficult to practice laziness when you are surrounded by motivated people.
____75___ enough exercise and a balanced diet can help you to develop a healthy lifestyle, thus enabling you to have more energy and help lift your spirits.
A. To fight family laziness, set an example.
B. Knowing how to fight laziness is important.
C. One way to fight laziness is to get enough sleep.
D. Finally, taking exercise regularly can help you fight laziness.
E. With strong determination, you will be able to achieve your goal.
F. Laziness sets in when you no longer feel in charge of your own life.
G. Create a reward system for yourself, just as parents do for a child.
第四部分：书面表达(共两节，35分)
第一节(15分)
你打算毕业后去美国留学，想咨询你的美国朋友Chris， 请你根据以下提示写一封信。
1. 目的：增长见识，体验文化;
2. 困惑：语言障碍，学业压力;
3. 征求建议。
注意：1. 词数不少于50
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
3. 开头和结尾已给出，不计入总次数。
Dear Chris，
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YoursJoe
第二节(20分)
假设你是红星中学高三(1)班的学生李华。下面四幅图描述了上周六和好友爬西山时你受伤的故事。请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60.
篇2：高考模拟试题10
高考模拟试题10
本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。第一卷1至10页
，第二卷11至12页。共150分，考试时间120分钟。
第一卷(三部分，共115分)
注意事项：
1.答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷
类型用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试卷上
。
3.考试结束后，考生将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分：听力（共两节；满分30分）
做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时
间将试卷上的.答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个
选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你
都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一
遍。
1.What does Jack’s girl friend do?
A. She plays the piano. B. She organizes concerts.
C. She sells pianos.
2.What’s the man’s opinion on the TV set?
A. The TV set is too cheap to repair.
B. The TV set is not worth repairing.
C. Nothing is wrong with the TV set.
3.Who probably told a lie?
A. Sam. B. The man.
C. Nobody.
4.What’s the weather like?
A. It’s rainy. B. It’s windy.
C. It’s cloudy.
5.How much does one shirt cost?
A. 9 dollars. B. 5 dollars. C.
4.5 dollars.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的
A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对
话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，各小
题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段对话，回答第6~7题。
6.W
篇3：高考物理模拟试题
10.如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角 的关系，将某一物体每次以不变的初速率 沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角 ，实验测得x与斜面倾角 的关系如图乙所示，g取10 m/s2，根据图象可求出
A.物体的初速率
B.物体与斜面间的动摩擦因数
C.取不同的倾角 ，物体在斜面上能达到的位移x的最小值
D.当某次 时，物体达到最大位移后将沿斜面下滑
11.如图，光滑水平面上放着质量为M的木板，木板左端有一个质量为m的木块。现对木块施加一个水平向右的恒力F，木块与木板由静止开始运动，经过时间t分离。下列说法正确的是
A.若仅增大木板的质量M，则时间t增大
B.若仅增大木块的质量m，则时间t增大
C.若仅增大恒力F，则时间t增大
D.若仅增大木块与木板间的动摩擦因数，则时间t增大
12.在地面附近，存在着一个有界电场，边界MN将空间分成上下两个区域I、II，在区域Ⅱ中有竖直向上的匀强电场，在区域I中离边界某一高度由静止释放一个质量为m的带电小球，如图甲所示，小球运动的 图像如图乙所示，不计空气阻力，则
A.小球受到的重力与电场力之比为3：5
B.在t=5 s时，小球经过边界MN
C.在小球向下运动的整个过程中，重力做的功大于电场力做的功
D.在1 s～4 s过程中，小球的机械能先减小后增大
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
注意事项：
第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用黑色签字笔答在答题纸上规定的答题区域内，在试题卷上答题不得分。
二、填空题：本题共2小题，16分。
13.(8分)为了测量木块与木板间动摩擦因数 ，某小组使用位移传感器设计了如图所示实验装置，让木块从倾斜木板上一点A由静止释放，位移传感器可以测出木块到传感器的距离。位移传感器连接计算机，描绘出滑块相对传感器的位移s随时间t变化规律，如图所示。
①根据上述图线，计算0.4 s时木块的速度 _______m/s，木块加速度a=_____m/s2;
②为了测定动摩擦因数 ，还需要测量的量是_______;(已知当地的重力加速度g)
③为了提高木块与木板间动摩擦因数 的测量精度，下列措施可行的是_______。
A.A点与传感器距离适当大些B.木板的倾角越大越好
C.选择体积较大的空心木块D.传感器开始计时的时刻必须是木块从A点释放的时刻
14.(8分)某科技小组要测量一未知电阻Rx的阻值，实验室提供了下列器材：
A.待测电阻Rx
B.电池组(电动势3 V，内阻约5 )
C.电压表(量程3 V，内阻约3 000 )
D.电流表(量程5 mA，内阻约10 )
E.滑动变阻器(最大阻值50 ，额定电流1.0 A)
F.开关、导线若干
该小组使用完全相同的器材用不同的测量电路(电流表内接或外接)进行测量，并将其测量数据绘成U一I图象，如图甲和图乙所示。
①由测量结果判定_______图测量结果较为准确，其测量值Rx=_______ (结果保留三位有效数字)，Rx的测量值________真实值(选填“大于”“等于”或“小于”)。
②请把正确的测量电路图画在方框内。
三、计算题：本题包括3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题。答案中必须明确写出数值和单位。
15.(8分)近来我国高速公路发生多起有关客车相撞的严重交通事故，原因之一就是没有掌握好车距，据经验丰富的司机总结，在高速公路上，一般可按你的车速来确定与前车的距离，如车速为80 km/h，就应与前车保持80 m的距离，以此类推，现有一辆客车以大小 =90 km/h的速度行驶，一般司机反应时间t=0.5 s(反应时间内车被视为匀速运动)，刹车时最大加速度 =5 m/s2求：
(1)若司机发现前车因故突然停车，则从司机发现危险到客车停止运动，该客车通过的最短路程?并说明按经验，车距保持90 m是否可行?
(2)若客车超载，刹车最大加速度减为 4m/s2;司机为赶时间而超速，速度达到 144 km/h;且晚上疲劳驾驶，反应时间增为 1.5 s，则从司机发现危险到客车停止运动，客车通过的最短路程?并说明在此情况下经验是否可靠?
16.(12分)如图所示为研究电子枪中电子在电场中运动的简化模型示意图。已知电子的质量是m，电量为e，在平面的ABCD区域内，存在两个场强大小均为E的匀强电场I和Ⅱ，两电场的边界均是边长为L的正方形(不计电子所受重力)。
(1)在该区域AB边的中点处由静止释放电子，求电子在ABCD区域内运动经历的时间和电子离开ABCD区域的位置;
(2)在电场I区域内适当位置由静止释放电子，电子恰能从ABCD区域左下角D处离开，求所有释放点的位置。
17.(16分)如图所示，倾斜轨道AB的倾角为37°，CD、EF轨道水平，AB与CD通过光滑圆弧管道BC连接，CD右端与竖直光滑圆周轨道相连。小球可以从D进入该轨道，沿轨道内侧运动，从E滑出该轨道进入EF水平轨道。小球由静止从A点释放，已知AB长为5R，CD长为R，重力加速度为g，小球与斜轨AB及水平轨道CD、EF的动摩擦因数均为0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，圆弧管道BC入口B与出口C的高度差为l.8R。求：(在运算中，根号中的数值无需算出)
(1)小球滑到斜面底端C时速度的大小。
(2)小球刚到C时对轨道的作用力。
(3)要使小球在运动过程中不脱离轨道，竖直圆周轨道的半径 应该满足什么条件?
篇4：高考模拟试题9
高考模拟试题9
第一卷
第一部分听力测试（共两节，满分30分）省略
第二部分英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
1. -----Could you do me a favour and take the box up to the six floor?
-----______________. No problem at all.
A. With pleasure B. My pleasure
C. For pleasure D. At your pleasure
2._________was known to all that the 16th National Congress of CPC closed on November 14 and Hu Jintao was elected _________general secretary of the Central Committee of the communist Party of China. He is_______ most promising leader of China
A. What; a ; a B. As; / ; the
C. It; / ; a D. It; the ; the
3.The lady has three daughters and _______________are at school.
A. two of them B. two of whom
C. the two of them D. the two of whom
4.He seemed to __________Jane. He knows her well.
A. introduce to B. be introducing to
C. be introduced to D. have been introduced to
5.Is this the main use that we make _______________of natural resources?
A. it B. which C. that D. /
6.-----Is there any flight to New York today?
-----I think there _________________, for the weather is too bad.
A. mustnt be B. may not be
C. shouldnt be D. cant be
7.Little Tom looks forward every winter to ___________on real ice, but his parents wouldnt like him to _____________it.
A. skate; do B. skating; do
C. skating; doing D. skating; doing
8.Energy is _______________ makes things work.
A. what B. everything C. something D. anything
9.I wanted some coffee, but _____________ left in the coffee maker.
A. none were B. nothing was
篇5：高考英语模拟试题
第二节(共5小题：每小题2分，满分l0分)
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项为多余选项。
(特别提醒：若非网上阅卷，如选E，请在答题卡上同时涂黑AB，同理可知：F=AC，G=AD)
With the development of society，it is common that many people are rushing all the way and all day，tired and subhealthy. 36 She described all the things she had to do―one was to make her bed―from the moment she woke up until she flew out of the door for work.I suggested she experiment by not making her bed for two weeks.She was shocked，probably thinking I’d been brought up by wolves in a forest. 37
Two weeks later she went into my office merrily.She had left her bed unmade for the first time in 42 years―and nothing bad had happened.“And you know what?”she said.“I don’t dry my dishes anymore，either.”
38 One was discovering that she had choices in her life that she had never seen before.The other was giving herself permission to be less than perfect.This story shows an important principle about managing time：No one can do it a11.Each of us has to make choices and accept trade-offs(利弊权衡).The problem is that many people choose in ways that put themselves and their health last.They take better care of their houses and cars than they do of themselves. 39
So what is the solution?There’s an easy way.Decide what you want in your life，and put that first.On a daily basis，that should include regular meals，enough sleep and time with your family.Exercise，leisure，friendships and hobbies should also be regular aspects of life. 40 The choice is yours：whatever makes you feel good about yourself and your life.Take a nap.Take a walk.Take time to play the piano.Stop bringing your briefcase home from the office.Stop keeping your house as clean as your mother kept hers.Fill more of your time with want-to-dos instead of have-to-dos.
A.Most people do not take time to relax themselves.
B.The point is to do something for yourself every day.
C.A patient came to see me about the stress in her life.
D.This woman had made two major breakthroughs.
E.Above all，you needn’t do anything for yourself regularly.
F.They put everyone else’s needs ahead of their own.
G.However，she went along with my idea.
第三部分 英语知识运用(共两节，满分45分)
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Laughter is so familiar to every one of us.There is an English saying that 41 ，“He who laughs last laughs the hardest.” High School Musical star Zac Efron is laughing a lot these days.
42 a young boy，Efron was picked on in school because he was always the smallest in his class and 43 because he had a big space between his teeth.In sixth grade，Efron’s basketball team made it to the league championships.In double overtime(两个加时赛)，with three seconds left，he rebounded the ball and passed it―to the 44 team! They scored and his team lost the game.
But history，as they say，is a thing of the 45 .Now at 21，Efron is one of People Magazine’s 100 Most Beautiful People，graces the cover of Entertainment Weekly，Hollywood’s most 46 magazine，and is traveling the world 47 the third High School Musical film.Director Adam Shankman 48 Efron as“arguably the biggest teen star in America right now.”Simply google“Zac Efron”and you get more than 14 million 49 .Yes，it seems Efron has a lot to smile about these days.
Efron was born and 50 in California.He took school 51 .According to Efron，“I would get crazy if I got a B and not an A in school.”It was his father who encouraged him to act.He took part in school 52 and acted in a local theater group. He also 53 singing lessons.He graduated from high school in and was 54 to the University of Southern California to study film.But he put it off―why study movies 55 you can star in them?
Now Efron is also earning more than$3 million for his 56 in High School Musical 3.Not bad for a 21-year-old.But Efron 57 remembers those bullies(欺人者).“You always have to remember that bullies want to bring you down because you have something that they 58 .”Efron said.“Also，when you get made fun of，when people point out your 59 ，it’s an opportunity for you to rise above.”
Efron has risen all the way to the top of the movie business.And he can now 60 all the way to the bank.
41.A.says B.goes C.reads D.talks
42.A.As B.Like C.For D.To
43.A.teased B.admired C.liked D.hated
44.A.strong B.right C.wrong D.active
45.A.past B.present C.moment D.time
46.A.effective B.respectful C.valuable D.influential
47.A.acting B.promoting C.advancing D.performing
48.A.thought B.served C.described D.treated
49.A.responses B.pictures C.passages D.comments
50.A.hired B.raised C.directed D.trapped
51.A.seriously B.formally C.cautiously D.easily
52.A.meetings B.reports C.1ectures D.performances
53.A.taught B.took C.cancelled D.escaped
54.A.admitted B.recognized C.realized D.relieved
55.A.that B.when C.whether D.which
56.A.career B.role C.result D.movie
57.A.even B.yet C.still D.ever
58.A.admire B.observe C.earn D.consider
59.A.descriptions B.weaknesses C.strengths D.excuses
60.A.laugh B.cry C.sing D.run
第II卷
第三部分 英语知识运用(共两节，满分45分)
第二节(共l0小题;每小题1.5分，满分15分)
阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
Mr.Brown was tired of living in the big city 61 he worked.He wanted to move to the country and live in a house from which he could get to his office in the city early every day.He 62 (1ook)for a house when he saw an advertisement in a newspaper one day.The advertisement said that a suitable house in a quiet area was up for sale 63 a reasonable price，and the house was within a stone’s throw of a railway station from which there were frequent 64 (train)to the big city.
“That’s exactly 65 I need，”Mr.Brown said to himself.So he called the house agency and arranged to go by train the next day 66 (have)a look at the house.
The house agency met him at the station and they started walking.It 67 (take) them at least 15 minutes to get to the house.When they finally arrived，Mr.Brown said 68 (angry)，“I should be very 69 (interest) to meet the man who threw the stone you mentioned in 70 newspaper.”
第四部分 写作(共两节，满分35分)
第一节 短文改错(共10小题;每小题1分，满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误，每句中最多有两处。
错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏词符号(^)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线(\)划掉。
修改：在错的词下划一横线( ____ )，并在该词下面写出修改的词。
注意：
1.每处错误及修改均仅限一词;
2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分
The Big Bang Theory，one of the most popular comedy in America and even around the world these days，tell stories about four male scientists and a beautiful waitress.
These scientists are smart in their fields，especially Sheldon.He has a real high IQ in physics and he is very bad at getting along with others.Fortunately，his roommate Leonard was very tolerant and always forgives him at every time Sheldon makes a mistake.The waitress，naming Penny，is a very easy-going and nice girl whom has a dream of becoming an actress.
The comedy has gained popularity among people aged from 18 to 49.Its special and funny stories make people falling in love with it in short time.
第二节：书面表达(满分25分)
假如你是中学生李华，你的美国外教Joe暑假回美国后，来email询问你是否能够帮他一个忙，代替他辅导一个中国学生学习英语。请根据下面提示，用英语给他回一封email，包括以下内容：
1.感谢他的关心和帮助;
2.说明自己很乐意帮忙;
3.介绍辅导打算。
注意：1.词数100左右。
2.开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Joe，________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours truly，
Li Hua
篇6：英语高考模拟试题
第二部分：知识运用(共两节，45分)
第一节 单项填空(共15小题：每小题1分，共15分)
从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填人空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21. ______your compositions carefully and some spelling mistakes can be avoided.
A. Having checked B. Check C. Checked D. To check
22. John returned with two workers, with _______ help we finally got the car out of the mud.
A. whose B. their C. which D. that
23. ---Who’s the man talking to our teacher?
---A professor _____ a visit our school.
A. pays B. to pay C. paid D. paying
24. Henry goes to a free class every Sunday afternoon which ______ at 4 pm.
A. starts B. will start C. is to start D. started
25. He did what he could ______ her out of trouble.
A. help B. to help C. helped D. helping
26. ---Thank you for inviting us. Tell your wife that she gave us a perfect party.
---I ______. See you later.
A. must B. should C. will D. can
27. ---When choosing furniture, you focus on function while I think more about the design.
---That’s _____ we differ.
A. how B. what C. which D. where
28. I ______ toward the door to go outside when suddenly Jim opened it.
A. was walking B. walked C. had walked D. walk
29. ---When will the expert come and give the lecture on economic development?
---Not until our program_______.
A. is approving B. is to approve
C. has been approved D. will be approved
30. The train _____ at the present speed until it reaches Chicago at eleven o’clock tonight.
A. has gone B. will be going C. went D. goes
31. I’m sorry you’ve been waiting so long, but it’ll still be some time _____ Tom gets back.
A. when B. before C. after D. since
32. Our previous school building, ______like an “E”, was built in 1961.
A. being shaped B. to be shaped C. shaping D. shaped
33. _____entering the classroom, remember to take your seat and turn off your cell phone.
A. At B. From C. Upon D. As
34. Our parents always tell us to believe in _______ we do if we want to succeed.
A. why B. how C. what D. which
35. Had he studied harder, he ______ the final exams.
A. would pass B. could pass
C. had passed D. would have passed
第二节 完形填空(共20小题;每小题1.5分，共30分)
阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的 A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题上将该项涂黑。
Run freely ――A lesson about Courage
One afternoon, many years ago，I went to pick up my mother from work. I got there a little early so I___36____ the car by the roadside and waited for her.
As I looked ____37___ the car window, there was a small park where I saw a little boy, around one and a half to two years old, ___38____freely on the grass as his mother watched from a short___39____. The boy had a big smile on his face___40____ he had just been set free from a ___41___. The boy would then fall to the grass, get up, and without____42___ or without looking back at his mother, run as fast as he could, again ,still with a ___43___ on his face, as if nothing had happened.
Kids, when they fall down, they don’t consider their falling down as a failure, but ____44___, they treat it as a learning experience. They feel compelled to try and try again until they____45___.
Not only was I impressed by the boy’s courage, but I was ___46__ touched by the manner in which he ran. With each attempt, he looked so___47____, so natural, without signs of fear, nervousness, or of being disappointed. His only __48___ was to run freely and to do it effectively as he could. He was just being a ___49___, just being himself. He was not looking for__50___ or worrying about whether ____51____ was watching. He wasn’t concerned about being judged. He didn’t seem to be bothered by the fact that maybe someone would see him ___52___and that it would be ___53___ if he did fall. No, all that___54___ to him was to accomplish the task of activity at hand to the best of his ability, feeling the experience of running fully and freely.
I learned a lot from that observation and ___55___, and have successfully brought that lesson with me in life.
36. A. left B. started C. stopped D. drove
37. A. outside B. down C. toward D. over
38. A. playing B. smiling C. rolling D. running
39. A. sight B. length C. time D. distance
40. A. even if B. so long as C. as though D. now that
41. A. prison B. house C. park D. castle
42. A. attention B. hesitation C. question D. application
43. A. puzzle B. smile C. pleasure D. surprise
44. A. therefore B. instead C. still D. anyhow
45. A. stop B. win C. achieve D. succeed
46. A. luckily B. apparently C. actually D. equally
47. A. confident B. joyful C. quiet D. proud
48. A. worry B. talent C. concern D. conclusion
49. A. student B. child C. player D. winner
50. A. chance B. fortune C. approval D. trouble
51. A. someone B. no one C. everyone D. one
52. A. try B. run C. cry D. fall
53. A. embarrassing B. disappointing C. frightening D. exciting
54. A. happened B. cared C. mattered D. related
55. A. experiment B. experience C. expressing D. expectation
第三部分：阅读理解(共两节，40分)
第一节(共15小题;每小题2分，共30分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Father’s Garden
My father was always a good (酷爱的) gardener. One of my earliest memories is standing without shoes in the freshly tilled(翻耕的) soil, my hands blackened from digging in the ground.
As a child, I loved following Dad around in the garden. I remember Dad pushing the tiller(耕作机) ahead in perfectly straight lines. Dad loved growing all sorts of things: yellow and green onions, watermelons almost as big as me, rows of yellow corn, and our favorite--- red tomatoes.
As I grew into a teenager, I didn’t get so excited about gardening with Dad. Instead of magical land of possibility, it had turned into some kind of prison. As Dad grew older, his love for gardening never disappeared. After all the kids were grown and had started families of their own, Dad turned to gardening like never before. Even when he was diagnosed with cancer, he still took care of his garden.
But then, the cancer, bit by bit, invaded his body. I had to do the things he used to do. What really convinced me that Dad was dying was the state of his garden that year. The rows and rows of multicolored vegetables were gone. Too tired to weed them, he simply let them be. He only planted tomatoes.
For the first few years after he died, I couldn’t even bear to look at anyone’s garden without having strong memories pour over me like cold water from a bucket. Three years ago, I decided to plant my own garden and started out with just a few tomatoes. That morning, after breaking up a fair amount of soil, something caught the corner of my eye and I had to smile. It was my eight-year-old son Nathan, happily playing in the freshly tilled soil.
56. Why did the author like the garden when he was a child?
A. He wanted to be a garden-crazy like his father.
B. He loved being in the garden with his father.
C. The garden was full of his favorite food.
D. The garden was just freshly tilled.
57. When all the kids started their own families, the author’s father _____.
A. stopped his gardening.
B. turned to other hobbies.
C. devoted more to gardening.
D. focused on planting tomatoes.
58. What happened to the garden when the author’s father was seriously ill?
A. There was a great harvest.
B. The garden was almost deserted.
C. No plant grew in the garden at all.
D. The author’s son took charge of the garden.
59. Why did the author start his garden with tomatoes?
A. He wanted to honor his father.
B. His son liked the fields of tomatoes.
C. He only knew how to grow tomatoes.
D. He thought tomatoes were easy to manage.
B
Comment on CRI
Here are the comments on CRI (China Radio International) given by people from different countries on the Internet.
People Comments Yingtian Hu
Guangzhou, China This is the first time that I participate in CRI. And I like it very much. I hope its website will become the most excellent one with the foreign languages. And I choose the important news which I think has a great influence on our society and our lives. In the end, I hope that more and more persons join in CRI and make it perfect! Sujan Parajuli,
Select city, Nepal I am both a regular listener of CRI and visitor of its wonderful Website. First of all, I would like to extend my heartfelt thanks to CRI for its great efforts to keep the listeners up-to-date during the year . We, the listeners, are greatly grateful to CRI for its praise-worthy efforts to quench the thirst of its dear listeners. During the Year 2008, I found all of your programs quite interesting, informative and educational. Once again, thanks a lot for offering bonanza of information, news, entertainment and many items which have indeed broaden the horizons of our knowledge and understanding as well. Ibrahim
Rustamov,
Tajikistan With CRI, I was impressed by China’s rapid development in all spheres. But I felt so sorry to get to know about the snowstorms in China and Wenchuan earthquake. CRI and CCTV play a great role in introducing China to the world! Kudos! My friends and I wish CRI all the best! Mike Thatcher,
London My family and I are all keen on Chinese Culture, especially the beautiful Chinese folk music. Various interesting programs by CRI just open a window for us foreigners, through which we can know more about China and have a better understanding of the Chinese culture. Best wishes to CRI! Best wishes to China! 60. Which of the following benefits of CRI is NOT mentioned above?
A. CRI helps to keep its listeners up-to-date.
B. CRI helps its listeners to better understand China.
C. CRI helps its listeners to practice and improve foreign languages.
D. CRI helps its listeners broaden their knowledge with its rich contents.
61. The underlined phrase “quench the thirst” refers to _____.
A. satisfy one’s need B. supply drinks
C. take care of D. keep in touch with
62. What can be concluded from the four comments?
A. CRI has a great influence on our society and lives.
B. Wonderful though CRI is, there are still many weaknesses.
C. CRI plays an important role in introducing the world to China.
D. CRI has made great efforts to make itself better and gained popularity.
篇7：高考物理模拟试题
第I卷(选择题 共48分)
注意事项：
1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试卷上。
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1.在科学发展史上，很多科学家做出了杰出的贡献。他们在物理学的研究过程中应用了很多科学的思想方法，下列叙述正确的是
A.法拉第首先提出用电场线描绘抽象的电场这种形象化的研究方法
B.牛顿首次提出“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推”的科学推理方法
C.用质点来代替有质量的物体是采用了理想模型的方法
D.场强表达式 和加速度表达式 都是利用比值法得到的定义式
2.粗细均匀的电线架在A、B两根电线杆之间。由于热胀冷缩，电线在夏、冬两季呈现如图所示的两种形状，若电线杆始终处于竖直状态，下列说法中正确的是
A.冬季，电线对电线杆的拉力较大
B.夏季，电线对电线杆的拉力较大
C.夏季与冬季，电线对电线杆的拉力一样大
D.夏季，电线杆对地的压力较大
3.一质点作直线运动的速度图像如图所示，下列选项正确的是
A.在4 s―5 s内，质点所受合外力做正功
B.在0―5 s内，质点的平均速度为7 m/s
C.在前6 s内，质点离出发点的最远距离为30 m
D.质点在4 s―6 s内加速度大小是0―2 s内加速度大小的2倍
4.如图所示，A、B两物块质量均为m，用一轻弹簧相连，将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上，系统处于静止状态，B物块恰好与水平桌面接触，此时轻弹簧的伸长量为x，现将悬绳剪断，则下列说法正确的是
A.悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为2g
B.悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为g
C.悬绳剪断后A物块向下运动距离2x时速度最大
D.悬绳剪断后A物块向下运动距离x时加速度最小
5.伽利略曾利用对接斜面研究“力与运动”的关系。如图所示，固定在水平地面上的倾角均为 的两斜面，以光滑小圆弧相连接。左侧斜面顶端的小球与两斜面的动摩擦因数均为 。小球从左侧顶端滑到最低点的时间为t1，滑到右侧最高点的时间为t2。规定两斜面连接处所在水平面为参考平面，则小球在这个运动过程中速度的大小 、加速度的大小a、动能Ek及机械能E随时间t变化的关系图线正确的是
6.如图所示，水平地面上不同位置的三个物体沿三条不同的路径抛出，最终落在同一点，三条路径的最高点是等高的，若忽略空气阻力的影响，下列说法正确的是
A.沿路径1抛出的物体落地的速率最大
B.沿路径3抛出的物体在空中运动的时间最长
C.三个物体抛出时初速度的竖直分量相等
D.三个物体抛出时初速度的水平分量相等
7.火星表面特征非常接近地球，可能适合人类居住。，我国志愿者王跃参与了在俄罗斯进行的“模拟登火星”实验活动。已知火星半径是地球半径的 ，质量是地球质量的 ，自转周期基本相同。地球表面重力加速度是g，若王跃在地面上能向上跳起的最大高度是h，在忽略自转影响的条件下，下述分析正确的是
A.王跃在火星表面所受火星引力是他在地球表面所受地球引力的 倍
B.火星表面的重力加速度是
C.火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的 倍
D.王跃在火星上向上跳起的最大高度是
8.一个正点电荷Q静止在正方形的一个角上，另一个带电质点射入该区域时，恰好能经过正方形的另外三个角a、b、c，如图所示，则有
A.a、b、c三点电势高低及场强大小的关系是
B.质点由a到b电势能增加，由b到c电场力做正功，在b点动能最小
C.质点在a、b、c三处的加速度大小之比是1：2：1
D.若改变带电质点在a处的速度大小和方向，有可能使其经过a、b、c三点做匀速圆周运动
9.如图所示，平行金属板中带电质点P处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时，则
A.电压表读数减小 B.电流表读数减小
C.质点P将向上运动 D.R3上消耗的功率逐渐增大
篇8：高考生物模拟试题
高考生物模拟试题
本卷共21小题，每小题6分，共126分。
一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是
A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
【答案】B
【解析】哺乳动物的造血干细胞是已经分化的细胞。
2.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是
A.随后细胞中的DNA复制发生障碍
B.随后细胞中的RNA转录发生障碍
C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期
D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
【答案】C
【解析】某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能打开，说明该物质会阻碍DNA分子的解旋，因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖，A、B、D三项均正确;因DNA分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。
3.下列关于动物激素的叙述，错误的是
A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降
C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量
D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
【答案】D
【解析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素。
4.关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是
A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的'色素吸收用于光合作用
D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
【答案】C
【解析】一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光，可见光不包括红外光和紫外光。
5.如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是
A.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
B.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度
D.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
【答案】C
【解析】估算种群密度最常用的方法之一是样方法：在被调查种群分布的范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方内的种群密度，以所有样方内种群密度的平均值作为该种群
篇9：高考语文模拟试题
高考语文模拟试题精选
一、选择题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内)
1.“不患寡而患不均，不患贫而患不安”一句出自( )
A.《孟子》
B.《韩非子》
C.《论语》
D.《庄子》
2.“出师未捷身先死”一句指的是( )
A.刘备
B.关羽
C.诸葛亮
D.向宠
3.《前赤壁赋》的作者是( )
A.苏轼
B.李商隐
C.杜牧
D.韩愈
4.下列选项中，朱自清《论气节》认为属于“节”的是( )
A.敢作敢为
B.有所不为
C.积极的
D.战斗进取
5.唐代古文运动的倡导者是( )
A.白居易
B.韩愈
C.刘禹锡
D.杜甫
6.郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集( )
A.《闲书》
B.《龙·虎·狗》
C.《往事》
D.《故乡》
7.《断魂枪》的作者是( )
A.老舍
B.巴金
C.茅盾
D.鲁迅
8.《李将军列传》一文选自( )
A.《史记》
B.《汉书》
C.《后汉书》
D.《国语》
9.屠格涅夫的《门槛》是( )
A.散文
B.小说
C.散文诗
D.寓言
10.下列作品属于近体诗的是( )
A.《饮酒》
B.《短歌行》
C.《白雪歌送武判官归京》
D.《蜀相》
11.下列是书信体驳论文的是( )
A.《陈情表》
B.《答李翊书》
C.《五代史伶官传序》
D.《答司马谏议书》
12.《寡人之于国也》中的“五十步笑百步”用的是哪种修辞方法( )
A.象征
B.比拟
C.比喻
D.夸张
13.下列各句中“于”表被动的是( )
A.移其民于河东
B.吾长见笑于大方之家
C.不似豪末之于马体乎?
D.和乃抱其璞而哭于楚山之下
14.以幽默诙谐的语言形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是( )
A.马克·吐温
B.欧·亨利
C.契河夫
D.莫泊桑
15.鲁迅的小说《**》选自( )
A.《故事新编》
B.《朝花夕拾》
C.《呐喊》
D.《彷徨》
题(本大题共10个小题，每小题1分，共10分。 把答案填在题中横线上)
16.被誉为“短篇小说之王”的法国批判现实主义作家是___________。
17.唐宋八大家中，唐代的两位作家是韩愈和____________。
18.继屈原之后，我国最伟大的浪漫主义诗人是___________。
19.《论快乐》一文选自钱钟书的散文集《______________》。
20.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的_________体散文集。
21.李煜《虞美人》：“___________，只是朱颜改。”
22.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，______________。”
23.曹操《短歌行》：“___________，天下归心。”
24.王维《山居秋暝》：“竹喧归浣女，_____________。”
25.我国最早的一部诗歌总集是_____________。
三、词语解释题(解释句中加横线词的词义。本大题共10个小题，每小题1分，共10分)
26.东面而视，不见水端。 东面：
27.多行不义，必自毙，子姑待之。 毙：
28.季氏将有事于颛臾。 事：
29.李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。 数：
30.或百步而后止。 或：
31.此吾所以悲也。 所以：
32.惟陈言之务去。 务：
33.学者有所溺焉尔。 溺：
34.成败之数，视此而已。 数：
35.故为之文以志。 志：四、翻译题(将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分)
36.无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。(《李氏将伐颛臾》)无乃尔是过与：
37.今生弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。使天下之士退而不敢西向，裹足不人秦，此所谓：“藉寇兵而赍盗粮”者也。(《谏逐客书》)今乃弃黔首以资敌国：
38.公日：“姜氏欲之，焉避害?”对曰：“姜氏何厌之有?不如早为之所，无使滋蔓……”(《郑伯克段于鄢》)姜氏何厌之有：
39.传曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也。(《李将军列传》)其身正，不令而行：
40.“闻道百，以为莫己若”，我之谓也。(《秋水》)以为莫己若：
五、简答题(本大题共5个小题，每小题4分，共20分)
41.《诗经·氓》一诗中的女主人公有哪些性格特点?
42.怎样理解《答李翊书》中提出的作家的品德、学识与文章写作的关系?
43.《故都的秋》是如何运用对比、反衬手法的?
44.艾青在《北方》一诗中对于未来必胜的信念主要表现在哪一章节?是怎样表现的?
45.小说《米龙老爹》的开头描写了一幅丰收在望、充满喜悦之情的田园风光，其作用是什么?
六、分析题(本大题共10个小题，46～50每小题4分，51～55每小题3分，共35分)
(一)阅读《郑伯克段于鄢》中的一段话，回答文后问题。既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何?欲与大叔，臣请事之。若弗与，则请除之，无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不暱，厚将崩。”
46.从这段话可看出郑庄公隐藏着什么用心?
47.共叔段和郑庄公的'矛盾揭示了怎样的社会政治现象?
48.本段的中心人物是谁?作者是通过什么表现手法刻画这一形象的?
(二)阅读《关山月》全诗，回答文后问题。和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙?遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕!
49.本诗可分几层?简述各层含义。
50.说明“今宵”、“落月”在全诗结构上的作用。
51.诗中表达了诗人怎样的感情?
(三)阅读茅盾先生的《香市》中的一段，回答文后问题。天气虽然很好，“市面”却很不好。社庙前面虽然比平日多了许多人，但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音，可是那声音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔，可是潭后那座戏台却坍了，屋椽子像瘦人肋骨似的暴露在“光天化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了!
52.这段文字主要运用了怎样的表现手法?
53.分析“屋椽子像瘦人肋骨”这一比喻的深层含义。
(四)阅读《麦琪的礼物》中一段文字，回答文后问题。一进门杰姆就站住了，像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。他两眼盯着德拉，有一种她捉摸不透的表情，这使她大为惊慌。那既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是厌恶，不是她所预料的任何一种神情。他只是带着那种奇怪的神情死死地盯着她。
54.杰姆为什么会有这样一种奇怪的表情?
55.这一段描写在全文中有什么作用?
七、作文(50分)
56.题目：千里之行，始于足下要求：A.必须写成议论文。B.不少于800字。C.字迹工整，卷面整洁。
参考答案
一、选择题
1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A 8.A
9.C 10.D 11.D 12.C 13.B 14.B 15.C
二、填空题
16.莫泊桑 17.柳宗元 18.李白 19.写在人生边上 20.语录 21.雕栏玉砌应犹在 22.隔江犹唱后庭花 23.周公吐哺 24.莲动下渔舟 25.《诗经》
三、词语解释题
26.面向东方 27.倒下去 28.战事 29.屡次，多次 30.有的人 31.……的原因 32.一定，必定 33.沉迷，沉溺 34.天数，规律 35.纪念，以示不忘
四、翻译题
36.大概要责备你吧? 37.如今却要抛弃百姓去资助敌国。
38.姜氏哪里有满足的时候? 39.(为官的人)本身行得正，即使不去命令别人，别人也会遵从。 40.认为没有谁赶得上自己。
五、简答题
41.女主人公的性格主要有三方面：一是纯洁善良，对氓真心实意，一片真情，且信守诺言;二是任劳任怨，婚后挑起生活重担，却毫无怨言;三是刚毅不屈，遭到丈夫遗弃，毅然离去。
42.即“文”与“道”的关系。作者开头并提出“文”、“道”两个概念，但重在“道”，“道”是为文的根本，只有儒道修养深厚，才能写出好文章。作者联系自己的写作经验，根本在于“行之乎仁义之途，游之书《诗》、《书》之源。”《诗》、《书》是“道”的载体，“文”、“道”统一的范文。
43.(1)把北方秋色与江南秋色作对比，反映出北方秋色色浓味永。(2)用北京名胜古迹的秋色来衬托普通庭院的秋意，突出后者，更令人心醉。
44.诗人坚信未来是必胜的思想体现在作品最后一节。诗人主要是通过对土地和祖先的热爱来表现对未来的信念的;因为在这古老而苦难的国土上，我们的祖先为保卫土地从未曾屈服过，他们留下的土地给了我们“永远不会灭亡”的信念。
45.作用有四方面：一是抚今思昔，顺理成章地引出下面的壮烈故事;二是在感情和意念上为后面的故事作铺垫，有一定的反衬作用;三是暗示今天的安宁、欢乐是先辈们用鲜血换来的;四是寄寓着后人对先烈的怀念之情。
六、分析题
46.郑庄公的用心是故意放纵共叔段的野心，使他最终走上叛逆之路，然后一举除之，永除后患。
47.兄弟间的矛盾揭示了封建统治阶级内部争权夺利斗争的尖锐和残酷以及封建伦理道德的虚伪性。
48.中心人物是郑庄公。主要通过对话的手法来刻画人物形象，也通过人物性格对比反衬来刻画郑庄公的形象。
49.本诗共12句，每4句为一层，共分3层。第一层正面揭露了投降政策造成的****局面。第二层写戍边战士报国无门的悲愤。第三层写中原遗民恢复无望的伤痛。
50.“今宵”是说明“朱门沉沉按歌舞”、“笛里谁知壮士心”、“几处今宵垂泪痕”三个场面发生在同一个晚上。“落月”贯穿全诗，同样的月光将这三个场面笼罩在一起，融为一个整体。
51.表达了诗人对统治者妥协投降路线的憎恶和对戍边战士、沦陷区人民悲惨处境的同情。 52.本段文字主要运用了今昔对比的表现手法，突出了香市冷落不堪的现状。
53.这个比喻暗示了整个香市乃至中国农村，在重重压榨之下贫困不堪的情状。
54.因为杰姆带着礼物兴冲冲回来，他没有料到那礼物竟在瞬间失去了意义。
55.这一段描写构成一个紧张的悬念，为下文揭开谜底作铺垫。
七、作文(略)
篇10：高考模拟语文试题
高考模拟语文试题
一、语言文字运用(选择题每题3分，共24分)
1.下列词语中，加点的字的注音全都正确的一项是( )
A.名媛yuán 绯闻fēi 拧毛巾níng 逸兴遄飞chuán
B.挣揣chuài 踮脚diān 涮羊肉shuàn 载歌载舞zǎi
C.殷红yīn 脚癣xuǎn 顷刻间qīng 长歌当哭dàng
D.腈纶jīng 盘踞 jù 迫击炮pǎi 绿林豪客lù
【命题意图】考查识记现代汉语普通话的字音，能力层级为A。所选词条有形似字，有多音字，以形声字居多，课内外相结合。“腈”考查声母的，属难度较大的。
2.下列句子中，没有错别字的一项是( )
A. 党中央雷霆反腐，继后，力度更大，范围更广。年终收官，更是以曾任中办主任的全国政协副主席、中央统战落马震憾收场。
B.过去一年，雾霾成为老百姓关注最多、诟病最多的环境问题，党中央发起“向雾霾宣战”的号令，“希望并相信，通过不懈努力，‘APEC蓝’能保持下去。”
C. 马云接收香港《南方早报》记者专访，在一个多小时里，嬉笑怒骂，谈笑风声，与记者纵论企业管理、互联网发展以及中国文化产业的走向。
D. 王羲之作为“书圣”的名声与影响，可谓妇儒皆知。但这位“书圣”结缘浙江天台上的情况，知道的人却并不多，天台山主峰华顶山上，曾经树立过王羲之独笔鹅石碑。
【命题意图】考查识记现代汉字的字形，能力层级为A。近几年高考对字形的考查都置于具体的语境中，应用性强。本题重点考查的是对读音相同的错别字的辨识。语料不仅与社会热点密切相关，还渗透传统文化。
3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )
A.据美联社报到，内阁敷衍了几天，终于在舆论的压力下，被迫给国会共和党人的国债上限方案发难，以平息民主党的不满情绪。
B.他自小没见过世面，好不容易进了城，只见城市的大街小巷里车水马龙，如同“蚂蚁进磨盘——条条是道”。
C.随着人事制度的不断完善,机关事业单位中尸位素餐的现象将进一步减少,不求有功、但求无过的工作作风也一定会有所扭转。
D.有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。
【命题意图】考查正确理解和使用词语(包括熟语)的能力，能力层级为E。本题沿用近几年的命题思路，语料与社会热点密切相关。考查的是虚词、成语、熟语。涉及到词语使用的词义与语境不符，感情色彩不符和望文生义等方面。通常4个选项中会有一个词语对考生来说比较陌生，但往往不会影响考生作出正确的判断，关键是考生要调整好心态，不受生难词语的干扰。
4. 下列句子中，没有语病的一句是( )
A.近年来,我国各地日渐增多的灰霾天气引起了社会的广泛关注,灰霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁,而且影响了人们的正常生活.
B.《我们看海去》城南旧事》《城南旧影》90后，使这些年轻人无时无刻不能忘掉国学经典中的人生哲理。
【命题意图】考查辨析病句的能力，能力层级为E。本题考查的重点是语序不当、偷换主语、不合逻辑(否定不当)等语病。语料与社会热点密切相关。
5、依次填入下面三副对联的空白处，最恰当的一项是( )
①庆新春,欢容满面 ;歌盛世,爱意盈心 。
② 桃花扇，万古奇文论语篇。
③粉墨辨忠奸，轻歌曼舞皆世态;琴琶 ，急弦缓管尽人情。
A邻里和 人情美 千秋绝唱 诉悲欢 B人情美 邻里和 千秋绝唱 弹喜怒
C人情美 邻里和 百年难见 弹喜怒 D人情美 邻里和 百年难见 诉悲欢
【命题意图】考查语言表达的准确、鲜明、生动和对偶这种修辞手法的正确使用。写对联是中国传统文化习俗，语料不仅与社会生活密切相关，还渗透传统文化。
【改编】6. 以划线句为例，以“时间都去哪儿了”为开头，仿写句子。(4分)
20春晚上，一曲《时间都去哪儿了》拨动了许多人的心弦，为我们留下了思考的音符。
门前老树长新芽/院儿里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发/记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给她/只为那一声爸妈/时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了
【命题意图】考查句式的仿用。该题从《全品高考第二轮专题》中选取，学生在做题时普遍感到熟悉，但编者发现学生只在被动地感受亲情，其实还可以写并肩作战的同学之情。7.根据下列情境，在下面空格中补写妈妈说的话，要求语言表达观点明确，理由充分。(不超过50个字，5分)
儿子：妈妈，今年3月8日正好是星期天，3月9号才正式开学。
妈妈：是啊，这个学期很短，总共还不到四个月。
儿子：我是说今年“3.8妇女节”不用像去年那样要做很多作业，也不用写感谢信，买节日礼物了。
妈妈：
【命题意图】考查语言表达鲜明、得体的能力，能力层级为E。命题联系生活实际设置特定语境，能力要求明确，限定中有发挥的空间。
二、现代文阅读(共29分，其中选择题每小题2分)
(一)阅读下面的文字，完成8—10题。(每题3分，共9分)
给三字经去“糟粕”是权力致命的自负
山东省教育厅近日要求各地加强对传统文化等专题教育内容的管理，遵循“取其精华、去其糟粕”的原则，认真甄别和筛选优秀传统文化，不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》《神童诗》等内容。
近年来，传统文化出现了微弱的复苏迹象，其中一个表现就是有家长、老师让孩子读经，背诵《弟子规》、《三字经》等传统蒙学教材。从教育内容多样化、中国文化重建这两个角度，这些努力都是可取的。
这时候，山东省教育厅却开始拿“取其精华、去其糟粕”的原则对人们的努力进行限制。这个原则人们十分熟悉，看上去也很正确。但取其精华、去其糟粕的前提是有人来取，有人来去，对于这样的事业，我有两个疑问：谁有能力来“取”和“去”?
法官之所以有能力判断案件双方的是非曲直，是因为他站在当事人之外。一个人或机构宣称自己能够对传统“取其精华、去其糟粕”，那就一定意味着，他相信自己可以站在传统之外，不，应该说是在传统之上。自己高于传统，自己不受传统束缚。其实，这两者紧密相关，总之，自己跟传统无关，因而完全可以对传统中什么是精华、什么是糟粕，进行理性的权衡、判断。第二个疑问是：即便这世间真有某个人或者某个机构相信，自己具有这个取、去的能力，那么，他将按照什么样的标准进行取、去?他当然说，会按照正确的标准。问题是，他心目中的正确标准果然就是正确的标准吗?对他来说正确的标准，对于别人来说就是正确的吗?显然未必。毕竟，对于什么是精华，什么是糟粕，不同的人肯定有不同的看法。假如某个人或者某个机构相信自己是按照正确的标准选择的，那他必然假定了，他就是正确，他就是这个世界的标准。
揆之于历史，在人们可记忆的岁月中，对于传统，似乎都是采取“取其精华、去其糟粕”的原则。很显然，采取这一原则的主事者相信，历史已经终结了，传统已经死亡了。因而，自己已站在传统之外、传统之上，可以像观赏博物馆中的展品一样，挑挑拣拣。而他挑拣的标准，其实不过是自己的标准。这个时候，也无所谓标准了，因为，他不在传统之中，也就根本没有价值可言。他的唯一价值就是自身当下的需要。自身需要某个东西，就是精华，不需要的东西当然就是糟粕。由操着这样的标准的人一路挑挑拣拣下来，最后，传统几乎都被糟粕了一遍，奄奄一息了。这就是看上去无比正确的“取其精华、去其糟粕”的实际效果。归根到底，这一原则背后隐含着理性的致命自负和权力的致命自负。
其实，《三字经》、《弟子规》等传统蒙学教材成为经典，被人们广泛传诵，已经证明了，他们就是精华。当然，这样的精华并不是某个人或者某个机构自负地遴选、确定、告诉世人的。他们是在漫长的时间过程中，由无数父母、孩子、老师自发地选择出来的。
没有比这个漫长时间过程中的自发选择更明智的了。从时间选择出来的这些蒙学教材中间挑拣精华、糟粕的人，等于宣称自己比曾经在这块土地上生活过的二三十亿人更聪明。今天，还会有人相信，给《三字经》下禁令的是这样的人吗?
——摘自《新京报》
8.下列说法不符合文本内容的一项是( )
A. 山东省教育厅要求各地必遵循“取其精华、去其糟粕”的原则，认真选择优秀传统文化。
B.家长、老师让孩子读经，背诵《弟子规》、《三字经》等传统蒙学教材。可见，传统文化的复苏迹象明显。
C. 无数父母、孩子、老师在漫长的时间过程中自发地选择出来的蒙学教材，时间已经证明了，他们就是经典，就是精华。
D.以自身当下的需要为挑拣的标准，其实这背后隐含着理性的致命自负和权力的致命自负。
【命题意图】考查筛选和整合信息和理解文章内容要点的能力，能力层级为C。
9.下列理解和分析，不符合原文内容的一项是( )
A.教育行政部门要求各地加强对传统文化等专题教育内容的管理，其行为无可厚非，但拿“取其精华、去其糟粕”的原则对人们的努力进行限制，其干预行为显得不科学。
B. 一个人或机构都在无形中受传统影响，因而不可以对传统中什么是精华、什么是糟粕，进行理性的权衡、判断。
C.在人们可记忆的岁月中，历史和传统文化，都是采取“取其精华、去其糟粕”的原则挑拣出来的。
D. 《三字经》《弟子规》等传统蒙学教材被父母、孩子、老师自主、自发地选择，大可不必由某个人或者某个机构自负地遴选、确定。
【命题意图】考查筛选和整合信息和理解文章内容要点的能力，能力层级为C。
10.根据文章内容，谈谈我们应该怎样对待传统文化等专题教育内容。(至少写出三点)(3分)
【命题意图】考查对文章中心意思的`概括。能力层级为C。
(二)阅读下面的文字，完成11—15题。(20分)
一双三十年没握过的手
作者:蒋新
①他躺在刚刚启用的新病房里，合着眼，身上、鼻腔里插着四五条或粗或细的软管子。 可按照他的脾气，他的性格，他的气力，是绝不会让这些软巴巴的管子欺负的，但这时他没有一点办法，刚刚被手术过的胃，不允许他去和这些管子们计较，锁着的眉头间流出刚强下的无奈。
②按照医生的嘱咐，隔一阵子就要给他捋捋腿，捏捏脚或者搓搓手。这双手我是最熟悉不过的，可是，这双熟悉的手却30年没有直接接触了。不知宽厚的掌心，粗大且硬的手指肚里，还有那层起起伏伏的硬皮上握着怎样的温度。我的手和他的手一碰撞，除了印证视觉给予的感知，体会手上的力气外，这双手究竟打磨过多少冷的热的硬的粗的物体，只有跳跃在手上的青筋知道。
③他是我弟弟，比我小三岁。
④我们曾经拥挤在一张木板床上睡觉，一个被窝里打仗，睡觉的时候，不是我把被子裹起来晾他，就是他扯过被子去冻我。这些在睡梦中进行的过去式，常常让父母瞅着我们裸露的脊梁发愁：被子小了，被子少了。
⑤在被子逐渐富余起来的时候，我们也如同一窝羽毛丰满的鸟儿，各奔东西，谋职娶妻生子，为自己的日子奔波忙活。曾经在一个被窝里滚打摸爬的兄弟，留在成年时空隧道里的只有默默地关注，事情的相告、提醒或完成，情感的交流则萎缩干涸，全凭第六感觉去体味去测知。
⑥我不知道中间的电阻是什么，为什么不能持续给力?时间?空间?年龄?面子?还是脑沟里所谓的成熟?成熟太讨厌，成为背叛、忘记、失去过去许多美好日子的罪魁。在失去的路上，为遗忘栽培起来的成熟，都毫无例外地蒙着自以为是的千年尘垢，像一层一层叠加起来的黄土高坡，把过去与曾经压榨成粉尘飘扬。想不到在这个谁都不愿意来的地方，我们的手接触在一起，开始感知对方久违的体温。
⑦这双曾经与我掰手腕较劲的手，留下太多的记忆。
⑧这是一双与煤炭打交道的手。他顶替父亲在煤矿就业，成了我兄弟间唯一继承父业的“煤二代”。下井挖煤，使锨弄镐，天天复制相同的作业内容，使他迅速完成了学生手向矿工手的转变。粗了，厚了，硬了。黑乎乎的煤和井下冰冷坚硬的石头把手的光洁毫不客气地全都打磨掉，换成了结实有力的粗糙刺喳。膀子宽了，胳膊粗了，有了很壮美的胸大肌和线条分明的三角肌。几个月后，与他再掰手腕，就赢不了了，而且数次角力，我永远是不能超越的第二名。
⑨那年过年，我们聚在一起喝酒，望着渗透在他手纹和指甲尖上的黑，建议他经常用猪胰子洗手，用小刷子刷刷。他说，白搭，今日洗了，明天就又这样了。那时他还没有找对象，我担心粗糙的手会给他相对象时减分，但没有把这小心思说出来。他对自己似乎很欣赏，常对我的两个姐夫，还有周围的同伴炫耀，与他们掰手腕、举重，每次比赛亮招，他都将扬眉的自豪毫不掩饰地挂在方方正正的脸上。
⑩粗厚刺喳的手，细活儿却干得一点儿都不含糊。摊煎饼本来是妇女们的活儿，他也会。我曾见过他摊煎饼的姿势，T型式的煎饼筢子被他抡得十分精致，吱吱响的鏊子上飞出一张张圆圆的煎饼，那时他还不到20岁。只要与母亲聊天，说起家务活，母亲总夸他最棒，有力气，会干活。
⑾这双会干活的手后来去做了木工，后来又以矿区土建队队长的身份去布置作业，然后与同事一起去做自己布置过的拉大锯，推刨子或者抡斧子的事情。他说，他不清楚当官的滋味，从来没有在办公室里安安稳稳坐上一整天，只知道当工人和干活的滋味。他一直觉得当工人最好，最省心，最有面子，“咱们工人有力量”给他的烙印很深刻，抹不掉。劳动，或曰干活，宛如血液一样与他紧紧地融为一体，在付出体力的过程中，享受干活赚来的爽快和智慧。可是，当他在接近50岁被告知煤矿改制，停产，提前回家的时候，他才发现当工人实在没有什么值得珍藏的面子。变化没有慈悲，也不以自己的意志、愿望、想像、期盼、渴求以及梦为转移，人只能在变化的潮流里随潮涌动起落，弱者尤其是。在时代向一个方向聚集的时候，弱者的身上都会去承载孕育滋养许多新词汇的诞生。比如下岗，比如待岗，比如改制，比如买断工龄。无数弱者的承受又不能不说是一座丰碑，历史从弱者身上碾过的痕迹，就成为永恒的碑文。
⑿工作没有将体面进行到底，那双打磨几十年的手则很给力，干活的人群里依然闪烁着他的影子。倔强依然在他身上滚动。超出我意料的是他竟然去劳务市场揽那些装沙子卸水泥之类的重体力活干。那次相聚，我跟他说，“活可以干，但不要去干那些重活累活了。”“一阵子的事，来钱快。”他说干一晌午能够挣50元，比上班挣得多。他边说边伸着手掌比画，似乎那50元就在手上跳跃。手已经被水泥沙子染成了相同的颜色，手掌本来的底色已经无影无踪，圆润红润白皙细腻修长等等诸类描写手的词汇统统与我眼前的这双手不沾边了，手真的成了他过日子的工具。
⒀挣钱，攒钱，为儿子买房，帮儿子娶媳妇，替儿子还账，成了这双手的主旋律。他一天至少干两份活，一份相对固定的临时工，替改制后的煤矿管理工人浴室;然后利用双班倒的空儿，去劳务市场揽活。他嘲弄自己是“专兼职复合工”。
⒁我留意过他经常揽活的劳务市场，下岗工人和农民工居多，或站或蹲地待在十字路口的西北角，没有人去喧哗打闹，也极少有人凑到一起儿侃大山，最直观一致的动作是抽烟。抽烟成了他们等待的最好方式。各种烟味儿混合凝聚在百十平米的空间里，成为狭小一角独有的标志。只要有轿车、越野车、商务车，抑或工程车、货车经过这里，而且放慢速度，他们的眼神都会齐刷刷地聚过去。车一停下，等待的人，不管什么姿势，立即都会朝车聚集。只听从车上走下的人喊：“装煤的，装一吨5块钱，要3个人，有干的吗?”或者喊：“往6楼扛地板砖，一平方3块钱。当天结算给钱。”价格若是低，等待的人便嘟嘟嚷嚷不靠前，或讨价还价要求增加费用，有的则躲在一旁去低声骂娘。若价格合适，等待的人便立即拥上去报名。招工的便从一圈人中敲定自己中意的合适的，或直接开车带走，或定好时间、地点，让挑好的人自己去。这里没有纸质的合同，全部是口头协议。我问过等待的人，不签协议出了事情咋办?我担心安全和能不能及时兑现钱。那人回答很干脆：“能出啥事，都是一天半天的活，干完活拿钱走人。”我没有继续问，我知道有时候无形潜规则比有形的合同更重要。
⒂我没有想到不把生活的艰辛放在眼里的他，平时闷声不吭的他，竟然在这里用原始的力气去交易迫切需要的钱，只是他已经不年轻。
⒃三年前他给儿子按揭了一套结婚用的房子，每月要还贷款。贷款像条无形坚硬的绳索，笑眯眯地把他拽到了劳务市场。是贷款让他来的吗?我又疑问地拷问自己。
⒄装修房子的时候我去了。他正在往六楼背地板砖。砖是奶油色正方形，每片60公分，重20公斤左右。他先把两片砖放到墙角一个木架子上，然后屈膝将背靠上去，砖就稳妥妥地贴在他的脊梁上了。上楼梯的速度很缓慢，而且愈往上愈慢，头愈来愈低，气愈喘愈粗。扣着砖的手指则没有任何松动或变化，钉子似的托着背上的砖。头，砖，腿，在台阶上构合起一个特有的形象，机器人似的在台阶上转弯，喘息，移动。我又一次劝他雇人。他指着堆在房间里的水泥和沙子说：“它们都弄上来了。还怕砖上不来?”然后算账给我听，单是往上弄这些东西，就要花四百多块钱，不花这钱，不就相当于挣了?两天挣这些，值，赶上高工资白领了。
⒅我无语。 ?
⒆我捏着与三十年前感觉完全不同的手在想，也困惑了。
⒇于是，我想写点文字给侄子们，题目是： 。
(选自《散文百家》,有删减
【选材意图】纵观年的17套高考语文试题，现代文大阅读的选材以叙事类散文考查的篇目最多，浙江近三年里有2年均为叙事类散文。该语料生活气息浓郁。
11.以“学生手”为例，概括出本文弟弟的手所经历的身份的转变。(4分)
【命题意图】本题考查学生对文章信息的筛选和整合的能力
12.第七段划线的句子，在文中有什么作用?(4分)
【命题意图】本题考查对文章布局谋篇方式的分析，属评析题型。
13.第11段最末划线句意味深长，说说你的看法。(5分)
【命题意图】本题考查探讨文学作品意蕴以及对作品的个性化阅读。
14.第14段写他弟弟在劳务市场怎么等活，怎么干活等主要运用了什么写作手法?请简析其作用。(3分)
【命题意图】本题考查分析作品主要表现手法的能力，能力层级为C。
15.文章结尾有两处空缺处，请各补写一句话，并简述你这样写的理由(4分)
【命题意图】本题考查对作者创作意图的探讨，并考查用语简明连贯的能力。
三、古代诗文阅读(共37分，其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面短文，完成16—20题。(19分)
秋，七月，吴越王镠遣钱传瓘将兵三万攻吴常州，徐温帅诸将拒之，右雄武统军陈璋以水军下海门出其后。壬申，战于无锡。会温病热，不能治军，吴越攻中军，飞矢雨集，镇海节度判官陈彦谦迁中军旗鼓于左取貌类温者擐甲胄号令军事温得少息俄顷疾稍间出拒之。时久旱草枯，吴人乘风纵火，吴越兵乱，遂大败，杀其将何逢、吴建，斩首万级。传瓘遁去，追至山南，复败之。陈璋败吴越于香弯。 陈璋败吴越于香弯 (三)阅读下面两段文字，完成23-24题。(6分)
义与利者，人之所两有也，虽尧、舜不能去民之欲利，然而能使其欲利不克其好义也。虽桀、纣亦不能去民之好义，然而能使其好义不胜其欲利也。故义胜利者为治世，利克义者为乱世。 摘自《荀子.大略》
23. 解释句子“义胜利者为治世，利克义者为乱世”中“克”的含义。(1分)
24.概括本段的主旨，并谈谈你对“义胜利者为治世，利克义者为乱世”这句话的看法。
【命题意图】本题考查对文化经典的理解和分析能力，能力层级为C。
(四)古诗文默写。(6分)
25.补写出下列句子中空缺的部分。(只选做3小题)
(1)罗幕轻寒，________________。明月不谙离别苦，_______________。(晏殊《蝶恋花》)
(2)故木受绳则直，___________ ， _________ ，则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
(3)老当益壮，_______________ ; _______________，不坠青云之志。(《滕王阁序》)
(4)今两虎共斗， 。吾所以为此者， 。《司马迁《廉颇蔺相如列传《
(5)青山隔送行，疏林不做美， 。夕阳古道无人语， 。(王实甫《长亭送别》)
【命题意图】考查默写常见名句名篇的能力，能力层级为A。纵观近三年浙江名句默写题，必修教材中常见常用名句是考查的重点。
四、作文(60分)
26.阅读下面的文字，根据要求作文。
再远一点
蔡天新
再远一点
我们将看到
人群像砂粒
堆砌在一起
彼此相似
再远一点
我们将看到
房屋像贝壳
或仰或卧
难以分辨
再远一点
我们将看到
城市在陷落
市民们纷纷出逃
搭乘超员的旅客快车
再远一点
根据这首诗的含义，写一篇文章。可以讲述故事，抒发感情，也可以发表议论。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。② 不得脱离诗歌内容与含义的范围。③除诗歌外，文体不限。④ 不少于800字。⑤不得抄袭，不得套作套作。
【命题意图】孔子说：“不学诗，无以言。”诗歌作为最纯净的文学，历来都被誉为文学的骄子。遗憾的是，现代诗从来都被高考语文试卷拒之门外，这实在与诗歌的地位与重要性不符。
篇11：高考模拟试题参考文
高考模拟试题参考文
1.某人能看懂文字和听懂别人谈话，但自己不会说话，这表明他的大脑受到损伤，受伤的区域是
A.S区 B.H区 C.V区 D.W区
2.关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是
A.父亲色盲，则女儿一定是色盲
B.母亲色盲，则儿子一定是色盲
C.祖父母都色盲，则孙子一定是色盲
D.外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲
3. 右图是一个植物细胞模式图，1-10号分别指示对应的细胞结构，以下相关说法错误的是
A.1号和2号都与能量代谢有关
B.5号和6号所含主要化合物成分相同
C.8号和4号可共同参与某一特定的生理活动
D.9号内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质
4.正常情况下，人体进食后血液内
A.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
B.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
C.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
D.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
5.肺炎双球菌的转化实验证明了
A.DNA 是遗传物质 B.RN是遗传物质
C.蛋白质是遗传物质 D.糖类是遗传物质
A.细胞体积越大，物质运输效率相对越低
B.细胞体积越大，其相对表面积越大，物质运输效率相对越低
C.细胞表面积与体积相对大小关系限制了细胞长大
D.细胞核中的DNA不会随细胞体积扩大而增加
6.下列细胞中最可能是单倍体体细胞的是
A.磷脂、蛋白质 B.糖脂、糖蛋白
C.脂质、蛋白质、无机盐 D.磷脂、蛋白质、核酸
7.组成细胞膜的主要成分是
A.磷脂、蛋白质
B.前者补充水分，后者补充能量
C.两者都补充营养
D.前者补充营养，后者补充能量
11.在根毛细胞和肝脏细胞内都具有的，而细菌细胞内不具有的结构是
A.线粒体和中心体 B.染色体和叶绿体
C.RNA 和叶绿体 D.高尔基体和线粒体
12.细胞中常见的化学元素有20多种，其中有些含量较多，称为大量元素;有些含量很少，称为微量元素。下列各组元素中，全是微量元素的是
A.Fe、Mn、B、Mo、S B.Mo、Zn、Cu、B、Fe
C.P、N、K、Ca、Mg D.C、H、O、Ca、Mg
13.下列说法正确的是
①吡罗红使DNA呈现红，甲基绿使RNA呈现绿色 ②健那绿能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色 ③果糖能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 ④脂肪可以被苏丹Ⅲ染成红色 ⑤蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应
A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
14. 下表是部分生物体中水分的含量
生物 水母 鱼类 蛙 哺乳动物 藻类 高等动物 含水量(%) 97 80～85 78 65 90 60～80 表中数据说明： ①代谢旺盛的组织器官含水量较多 ②生物体中水分的含量超过了50%，是各种化学成分中最多的 ③水生生物体内的含水量比陆生生物体多 ④同一生物体不同的组织器官含水量差异很大
A.①②③④ B.②③
C.②③④ D.①③
15.下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是
①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④变形虫 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一个池塘里的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨
C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨
16.下列有关光合作用的叙述中，正确的是
A.光合作用的两阶段均有[H]和ATP产生
B.光合作用中产生的O2来自水和CO2
C.光合作用中固定CO2的是一种C3化合物
D.光合作用的暗反应阶段在有光无光条件下都可以进行
17.三磷酸腺苷的分子简式和18个三磷酸腺苷所含有的高能磷酸键的数目是
A.A-P—P和18个 B.A-P～P～P和18个
C.A—P—P和48个 D.A-P～P～P和36个
18.如果发发面时间过长，面团会变得松软，含水量也会增加，其原因是
A.长时间无氧呼吸产生大量的水
B.有氧呼吸产生CO2和水
C.酵母菌自身物质分解产生水
D.酵母菌能使面粉中的结合水转变成自由水
19. 某人能看懂文字和听懂别人谈话，但自己不会说话，这表明他的大脑受到损
伤，受伤的区域是
A.S区 B.H区 C.V区 D.W区
20.下图中，横轴表示酶的反应条件，纵轴表示酶的催化速率，能正确反映温度、pH、时间和底物浓度与酶的催化速率关系的是
A.甲、乙、丙、丁 B.甲、甲、丙、丁
C.甲、丁、乙、丙 D.甲、甲、乙、丁
21.下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述中，不正确的是
A.a和 b为一个细胞周期 B.c段结束时DNA含量增加一倍
C.遗传物质平分一般发生在d段 D.b和c为一个细胞周期
22.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是
A.所有稳态调节都有反射弧的参与
B.所有的稳态都是相对的
C.所有稳态的形成都有内分泌腺参与
D.所有稳态的调节中枢都在大脑
23.下列关于神经兴奋的叙述，错误的是
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
24.白细胞能够吞噬病菌。这些说明了细胞膜的特点是
A.具有流动性; B.是一种选择透过性膜;
C.控制物质进出细胞; D.以磷脂双分子层为基本支架。
25.酶是由活细胞产生的。下列关于酶的'论述中，都正确的一组是
①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质 ②酶的活性与PH有关 ③酶的催化效率很高 ④酶的数量因参与化学反应而减少 ⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应 ⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同
A.②③⑤ B.①④⑥
C.①②③ D.②③⑥
26.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是
①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP
⑤都经过生成丙酮酸的反应
A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤
27.细胞中脂肪的主要作用是
A.激素的主要成分 B.储能的主要物质
C.储能的唯一物质 D.细胞膜的主要成分
28. 马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的
A.水 B.钙盐 C.钠盐 D.尿素
29.下列所示结构中，属于肽键的是
A、—CO—NH 2 B、—CO—NH—
C、CO—NH D、NH 2—COOH
30.现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在
①突变和基因重组产生进化的原材料 ②种群是进化的单位 ③自然选择是通过生存斗争实现的 ④自然选择决定生物进化的方向 ⑤生物进化的实质是基因频率的改变 ⑥隔离导致物种形成 ⑦适者生存，不适者被淘汰
A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥
C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦
31.(每空2分)现有下列物质:H2O ②空气Mg ④CaO ⑤H2SO4 ⑥Ca(OH)2 ⑦CuSO4·5H2O ⑧碘酒。其中，属于混合物的是____(填序号，下同);属于氧化物的是____;属于酸的是____;属于碱的是____;属于盐的是____。___ __,H___ ___，乙___________
(2)写出下列反应的化学方程式反应
①_________ ②________ ___
32.(每分 56.(7分)把一小球从离地面h=5m处，以v=10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力， (g=10m/s2)。求：(1)小球在空中飞行的时间;(2)小球落地点离抛出点的水平距离;
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