我的课外生活捉虾作文

“圣乔治骑士”通过精心收集，向本站投稿了20篇我的课外生活捉虾作文，下面小编给大家整理后的我的课外生活捉虾作文，希望大家喜欢！

篇1：我的课外生活捉虾作文

我的课外生活捉虾作文

“快起呀，太阳都晒屁股啦！”妈妈喊。对！是应该起床了，因为今天我跟爸爸约好，要去马鞍池公园捉小虾。

说道捉小虾，真是让我的课外生活增添了不少乐趣。

那是一个火烧云的傍晚，我和爸爸带着捕虾网和小盒子（可以把捉来的虾放在里头），据说傍晚是捕虾的.最好时机。我和爸爸哼着小曲儿，来到马鞍池公园。那时马鞍池公园一片寂静，人们都晚归回家了，只有那品茶人坐在靠椅上，都静静地喝茶，小虾也开始出来游荡了。

我和爸爸选择好地方，便开始捞虾行动。捞虾可是有一套的，首先选好地点，水草多的地方，而且要长在石沿上的。然后沿着石沿捞一圈，再把网提起来，就“大丰收”了。这一次，我们用了另一种方法，因为我们有两个网。我先跑到离捕捞地点一米远的地方，再把网放入水中，慢慢的摸索着。然后慢慢把网往前捞，我想：用这样的办法，今天一定能大丰收，嘻嘻，小虾，你是套不了喽！接着，我突然把网一提，哈哈，果然我捞到了一大网的虾，我又用这种办法捞好多虾，真是大丰收啊。瞧那些小虾，笨头笨脑的，可爱极了！

还有一个阳光明媚的下午，马鞍池的水格外的清，清的可以看见水底的沙石。这一切，仿佛注定有意见大事要发生似的。我和爸爸又来到马鞍池公园捕虾，这次来呀，人明显比上一次多了，虾怕人群惊扰到它们似的，一只只都躲在水底下。

开捞了，我把网慢慢地放入水中，生怕惊到虾，然后我又沿着石沿，慢慢地捞了一圈，捞捞停停，再来了一个突然收网，可是捞到的却是一大堆水草，我又在不同的地点试了好多次，可还是一无所获。正当我要放弃时，一个意外发生了，爸爸捞到了一只大约8厘米长的大虾，它全身棕色，有八根长长的胡须，它凶猛异常，一直用它的身体强烈撞击盒子，好像在说：“快放我出去，放我出去，快！”可是那是不可能的。看着那只虾的样子，我笑了。

捉虾，它让，我的课余生活增添了几分快乐，它如同一个朋友，在我的心中回荡，我喜欢捉虾。

篇2：小学三年级作文我的课余生活捉蜗牛

我的课余生活丰富多彩，画画、弹琴、游泳、滑冰、看课外书等等，这些都是我的最爱。其中，最有意思的就是养蜗牛。

在假期里，我和爸爸去抓蜗牛，我们抓了十几只大蜗牛回来了。爸爸准备了一个大玻璃缸来当蜗牛的家。大玻璃缸长二十九厘米，宽十四厘米，高二十厘米。我们把玻璃缸里面铺上厚厚的泥土，再把泥土浇湿，放上两片圆菜叶子，就可以把蜗牛放进去了。为了防止它们钻出来，我还用塑料纸粘在玻璃缸口上当盖子，在塑料纸上还扎了许多小眼儿用来通风，这样，蜗牛的小房子就做好了。大蜗牛好像真的很喜欢它的新家。

大蜗牛一开始趴在叶子上一动不动，身体缩到壳里，大概是累了，睡着了。过了一会儿，它才慢慢的醒了过来，小心翼翼的从壳里探出两根小触角，接着是头和细长的脖子。大概是饿了吧， 它开始吃叶子了。大蜗牛吃叶子的速度非常慢，如果不仔细看，你是看不出它在吃东西的。

大蜗牛的生活习惯与我们人类的生活习惯是不一样的，它们早晨睡觉，晚上才会出来吃东西。我很淘气，每次等蜗牛爬到缸口的塑料纸，我就用尽力气一弹，就把它弹回了地上。大蜗牛不甘心还要往上爬，最终它还是又被我弹了下去。

它老老实实的趴在地上不动了，好像在说：“你别欺负我了，好吗?我要上去呼吸新鲜空气的!”看着大蜗牛可怜的样子，我不禁笑了，“上来吧大蜗，我再也不欺负你了。”几天后，我们家的大蜗牛还给我们生下了卵宝宝。现在，卵宝宝已经出世了，它们都能在玻璃壁上爬了。每天，淘气的小宝都爬在玻璃上便便。唉! 你们的'妈妈难道没教导你们要讲究卫生吗?看来，我还要做你们的保洁员呢!

篇3：小学三年级作文我的课余生活捉蜗牛

有很多女孩子讨厌蜗牛，可我却相反，我认为蜗牛很可爱：重重的壳，长长的触角，稍有动静就缩回壳内。这次我抓的蜗牛很小，但脖子很长，所以我叫它长蜗蜗。我把它放进一个底部有些土的方形罐子里。

它吃什么呢?我冥思苦想，到底终于想通了：它既然生活在灌木丛底下......我赶紧从冰箱里拿出生菜叶撕碎放在水里泡了半个小时，然后放到蜗牛的“家”里。

第二天一大早，我醒了以后第一件事就是去看长蜗蜗。

果然不出我所料，长蜗蜗正趴在叶子上吃得正香。看到它吃得津津有味的样子，我的肚子也咕咕地叫了起来。我吃完饭以后又去看了看长蜗蜗，叶子已经变成了碎渣儿了。

看来它非常喜欢这个“家”啊!

篇4：我的课外生活作文

“朦胧的天洒下霏霏细雨，黯淡的前途越加渺茫。青春啊，为何在学山上萌芽？阳光就此埋没……”我捧着书，尽情地享受着美文。“什么东西嘛，这种没有色彩的思想怎么可以被刊登？”对于文中的语句我坚决持反对意见，破口大骂，唉，现在想起来，还真觉得那个作者够倒霉，无缘无故地被我批得面目全非。呵呵，我挺有正义感的吧？课外生活中，我将大部分时间都投入到了书上，“书山有路勤为径”嘛！

这是我小学的课外生活。

然而当我周围弥漫着桂花香，步伐挺进了中学时，一切的面貌似乎全变了。

或许是已经迈入理想的美梦，或许只是拉开“奋斗大战”的帷幕，成功仿佛在步步迎合，艰辛当然不在话下。在中学这块圣土上，学习竟成了一种负担。此刻，我不得不承认自己以前无疑是过于天真单纯，青春的时光果真流逝在课堂，甚至在课外。

课内的努力是不言而喻的，而课外的我，忙啊，累啊。课间，广播又在喊，免不了得从老师手中抱回一叠材料。再者，第二个课间——“同学们注意了，这里有几个通知……”站在讲台上，我扯开了喉咙全力通知着，可事后仍有人不厌其烦的来问啊问啊，唉——我宝贵的7分钟啊！

午间休息，身为班委，我不得不管理班级纪律。可这像炸开了的锅一样的场面，我该如何收拾？好不容易，班级静下来了。几尊肖像又站到了门口，我拖着疼痛难忍的头前去“应战”，被学生会的几位“领导”叽里呱啦的训了一顿，我早已奄奄一息了。不过，还是要这样——“值日生！快工作去！明天罚扫一天！”呼，这下可有震撼力了吧，但就在此刻，铃声又响起……

除此之外，还有堆积如山的作业啊，不仅吞噬了我的课余时间，还侵犯了我的睡眠。天啊，谁能还我愉快的课外生活！

“我的课外生活似枯草，干燥、乏味，够无聊……”我边复习着功课，边哼着小调。一片枯叶盘旋飘落在窗前…

篇5：我的课外生活作文

春天的细雨滴滴答答地下落，我的心情也不禁忧愁了起来，脑海中总有一片挥之不去的迷雾，使我迷茫了选择……

放学铃声刚刚响起，我却一脸的不满——就在刚刚，我被同学戏弄一番，他仗着自己人高马大，不停地争抢我的东西。无奈，我对他无计可施，只好让他还给我，可他的性子就像倔强的马一样，叫他呢，不给；去争呢，也争不过。终于，他似乎喜新厌旧似的，一把将东西抛开，虽然在他看来不值一提，可我却激起无明的怒火。

这不，刚出教室，我竟看到他被别人戏弄，这的'确是我意料之外的，但尽管如此，我心中有一种复仇般的喜悦。听同学一叫唤，也就马上跑过去“帮忙”——只见他走过来，立马就把东西往同学那一扔，同学又来回翻转。而他呢，急的像热锅上的蚂蚁，围着我们团团转。

天空上开始飘着朵朵乌云，四周渐渐暗淡了下来，一切显得不那么令人感到愉快，但我们丝毫不在乎，就像丝毫不在乎那位同学的心情一般，继续玩弄，没有一点停下的预兆。眼看自己的东西被随意翻弄，他却拿我们一点也没有办法，他呆呆地站在那里，不知自己是白费力气，还是就此罢手。我沉默了，似乎我们做的是不是有些过头了，而同学却不以为然，继续在从中取乐，把他逼得越来越急，越来越无奈……

天就像孩子的脸——说变就变，转眼间便噼里啪啦的下了起来，在地面上溅起一道又一道，树叶也被吹得七零八落，此时的景物就如同他的心情一般沉闷。很快，他开始偷偷地抹起眼泪，心中已是千疮百孔。站在一旁的我一不留神看到了，让我不禁想起那曾经也不停被欺负的我，顿时觉得他身上似乎有自己的影子，是的，自己被欺负是委屈的，难道欺负别人就顺理成章了吗？看着他那无奈又伤心的眼神，我又一次沉默了，自己的做法究竟是对还是错，我想通过这次经历，我已经有了准确的答案。

人总有遇到那么几个人欺负你的自尊，我们应该学会勇敢，而不应敢去欺负别人，俗话说“己所不欲勿施于人”，想到这里有想起他，我似乎坚定了自己的方向……

篇6：我的课外生活作文

说起我的课外生活，那可是丰富多彩的。我喜欢阅读，喜欢种植花花草草，喜欢养小动物，喜欢音乐，喜欢旅游等，你看，够多样的 吧！下面就听我来介绍下吧。 阅读是我最大的爱好，我家住在博库书城旁边，一有空我就往博库书城钻，我甚至可以在博库书城不吃不喝看上一天的书，在书海里遨游得忘记了时间，直到天黑了才被妈妈“拖”回家。因为我爱看书，所以妈妈给我买了好多书，家里都没地方放了，妈妈就特地给我买了两个又高又大的书柜，可是没过多久又塞满了。因为我爱看书，所以在学校的读书节上，老师授予了我“小书虫”这个光荣称号。可是有时候我也有不好的习惯，就是看书太入迷了竟然忘记做作业，这个小毛病我得逐步改正。 种植花花草草和养小动物也是我非常热心的事情。每到春天我都会叫爸爸陪我去花鸟市场转上一圈，买来很多种子种在花园里，今年我买了葫芦种子和绣球花种子，我亲手把它种下去，每天盼望着它快点长大。我养了五条金鱼和一只乌龟，它们和我朝夕相伴快三年了，已经成为我密不可分的朋友。 妈妈说我很有音乐天赋，很多歌曲我只要听过一遍就能记住，我节奏感很好，我还是学校的鼓乐队成员呢，每天我坚持练习钢琴。到了节假日和周末，我们一家人都会一起出去旅游，我去过的地方可多了，巴黎的塞纳河畔、瑞士的雪山、香港的迪士尼乐园都让我留连忘返。今年暑假我们还准备去新加坡呢。 在学习好学校功课的同时，我充分利用课外的时间给自己加油充电，丰富自己的课外生活，努力让自己做到学有所长学有所用，向着全面发展的目标不断前进！

篇7：我的课外生活作文

不知从何时起，外滩的广场音乐会把我吸引住了，成了我课后的必修课。

一个星期六的下午，广场上正在举行一场别开生面的音乐讲座。我放下鼓鼓囊囊的书包，静静等待。身穿燕尾服的老指挥家滔滔不绝地介绍了莫扎特、贝多芬的代表作。接着，乐团奏起了《命运交响曲》。那乐曲时而急促，时而舒缓，时而激昂，时而平静。我的心也随着旋律起伏。听着听着，我发现这首经典作品是告诉我人生的哲理、生活的真谛，平时在音乐课里没能理解的名曲，今天在课后被广场音乐会化为一首首通俗易懂的诗。

又是一个傍晚，在繁华的南京路外滩，地作舞台天作幕，歌唱家们演唱了一首首新中国歌曲。“一条大河，波浪宽。”女高音深情地唱出了《我的祖国》，观众都跟着轻轻哼了起来。突然，指挥家走下台，来到观众中间，用指挥棒热情地示意大家唱，于是台上台下一起高歌;“这是美丽的祖国，是我生长的地方。”嘹亮的歌声在外滩上空升起来，久久回荡。我抬头望去，只见人民英雄记念塔高高耸立，那养育我的母亲黄河浦江滚滚流去，对岸“东方明珠”闪闪明亮。一曲终了，全场响起雷鸣般的掌声。我的眼睛湿润了，偷偷抹去泪水，发现在音乐会上，在课后，在广场音乐会感人的气氛中，我竟变得如此激动，我深深地感到，我们每个人的心都是跟祖国的脉搏一起跳动的。

我的课后生活是充实的，广场音乐会给了我许多许多。那既不是“追星”的狂热，也不是“发烧”的亢奋，而是思想的充实。他使我感觉到自己正在渐渐长大，让我懂得思索人生的价值和生命的意义。

篇8：我的课外生活作文

我的课外生活很丰富，有弹钢琴，溜冰，下象棋，还有写毛笔字等等。这其中我最喜欢的项目就是弹钢琴和玩溜冰了。

每天我放学回家，做完老师布置的家庭作业，我就兴奋的跑到离家不远的琴行练习弹琴。我一练就很长的时间，自己在弹着优美的曲子时，我在心里也默默地听着这支优美的乐曲。我一边弹着一边在脑海里想着旋律，仿佛有一个美少女在跟着我的曲子翩翩起舞。每当我在弹累了休息的时候，我也可以欣赏着别人弹奏的乐曲。听到她们弹得这么好，我在心里暗暗的下决心，一定要和她们弹得一样好一样动听。练了一个多小时的钢琴我就回到了家。

一回家我便和弟弟下起了象棋。那时我还没有完全学会下棋，我就让爸爸和弟弟先下一盘，我就在旁边仔细的看着，看着爸爸和弟弟下的每一步，爸爸有时就给我们讲走哪一步棋比较好，我也全部记在了心里。就这样爸爸和弟弟连续下了好几盘棋，我也就慢慢学会了如何下好象棋。接着，我就和弟弟下起了棋，经过我的认真的学习，再加上爸爸的指点，我终于打败了弟弟，我开心极了！爸爸也夸我聪明学的快呢！到了礼拜天，妈妈就带着我拿上我的溜冰鞋去镇政府的广场溜冰了。一到那边发现溜冰的人还真不少。我穿好溜冰鞋小心翼翼的溜起冰来，我学习溜冰也有一年多时间了饿，所以现在不会摔倒了，有时我还会玩几个花样溜冰，大家看了情不自禁的鼓起掌来。溜了差不多一个多小时，天渐渐黑下来了，妈妈就喊我回家去了，可我还是不想回去，最后在妈妈的催促下我还是恋恋不舍的离开了这个能带给我乐趣的地方。

啊！我的课外生活真是丰富多彩啊！

篇9：我的课外生活作文

学校里有很多课程，有乐音飘扬的直笛课和尤克里里课，和修身养性的书法课，发挥创意的画画课……等等，而我最喜欢的是e世代的电脑课，而我的弟弟他也是电脑课的同学。

而我为什么要选择电脑课这个课呢？原因是我原本就对研究电脑非常有兴趣，也喜欢玩电脑，但我来参加电脑课可不是来玩电脑的。我刚来电脑课是在四年级的时候，而我的心情既紧张又期待，就像在吃高纯度的巧克力一样，巧克力的香甜是我期待的心情，而巧克力的苦涩是我紧张的心情，非常的微妙。

而我四年级的.那一年老师在教一个五年级才会教的软体，是用来修改相片或者是用来编辑或制作图片的软体，而五年级的这一年，老师教我们利用动画软体来把精美的图片加工制作成更为精致的小动画，还有，我们上电脑课的时候老师在教威力导演，也许我可以把一个个小动画变成一个好看的影片把电脑课与电脑课的课程结合，而我感到我的功力愈来愈深厚，像个功夫小子一样，说不定我还可以架设一个网站呢!

还有，其实我还会许许多多的杂技喔！例如我还会弹尤克里里，会弹八个音和一点点和弦，还会吹直笛、写书法，虽然写得不好看。还会煎蛋，不会烧焦。我妈会煮很多菜和做果冻跟种菜，不会焊接和开卡车。我爸会焊接和开卡车跟种菜，不会用电脑和做果冻。我弟会用电脑和煎葱抓饼。孔子曾经说“三人行，必有我师焉”意思是：只要有的特殊才能就可以当你老师所以我们要发挥不耻下问的精神虚心请教。

篇10：我的课外生活作文

我有很多丰富多彩的课余生活，有跳舞、画画、跳绳……可我最喜欢的还是跳舞。

我打心眼里喜欢跳舞，因为我看见电视上有那么多舞蹈，真美啊！我一年级的时候妈妈给我报了个舞蹈班，有时候练跳舞还疼哭了呢！每周末我都早早起床，去学习民族舞。不管刮风下雨，从来没有缺过课。无论遇到再大的困难，我始终没有放弃。因为我心中有一个梦想，那就是长大成为一名优秀的舞蹈家。

跳舞有时是辛苦的，压腿，下腰，踮脚尖，炼这些基本动作，让我疼得直咧嘴。我在家压胯的时候，我都是让我爸爸坐在我的屁股上压，我疼得眼泪都流出来了，我爸爸看到我这样，就起来，我哭着说：“再使劲点儿。”爸爸只好再次坐上去了。

跳舞有时是快乐的，当我身着漂亮的舞衣在舞台上选转，觉得自己像一个舞蹈的精灵时。跳舞还让我结识了志趣相投的朋友，我们一起舞蹈，一起游戏，高兴不已。

我现在已经成为一个活泼、可爱、聪明懂事的小演员了，我的舞姿优美，人见人夸，我都有点不好意思了呢。我还经常参加一些舞蹈表演和比赛，取得了一些成绩。那次比赛我还得了奖呢！我终于体验到了跳舞的乐趣和成功的快乐，也加深了对“台上一份钟、台下十年功”这句话的理解。

现在跳舞成了我最喜欢的课余活动，它不仅锻炼了我的身体，更重要的是它使我变得更加坚强。我一定要坚持跳下去，等我长大了我要成为一名人们喜欢的舞蹈家！

篇11：我的课外生活作文

我的课外生活丰富多彩，不过最有趣的还是要数骑自行车。

我们家为了响应低碳环保的生活，我爸爸也办了借自行车卡，我也要做一位低碳者，所以我情不自禁的冒出一个念头：学骑自行车吧。于是我对爸爸说：“你来教我学自行车吧，”爸爸笑了笑说：“你可不要一摔跤就坚持不住了。”我毫不犹豫的点了点头，把自已全部武装起来，免得摔成青一块，紫一块。

到了楼下公园里，我兴奋不已的骑上自行车，结果马上摔了一个大跟头，“哎哟，痛死了。”我嘟嘟囔囔地说。这时爸爸说：“你不要太心急了，心急吃不了热豆腐。”于是，我在爸爸的搀扶下，自行车慢慢地开动了，但是，我把自行车方向盘一下子向左拐，一下子向右拐，这时，爸爸又说：“你这样不会保持自行车的平衡，应该当车子向左倾斜的时候，车头应该稍稍向左转，当车子向右倾斜的时候，车头也应该稍稍向右转，以保持平衡。”我似懂非懂地点了点头，吸取了爸爸的经验，这一下我骑得好多了，连爸爸也快要赶不上我了，嘴里还不停地说：“骑慢点，骑慢点。”我得意洋洋地说：“怎么样，厉害吗？我会骑了吧!”没想到，爸爸却说:“你只学会了一半。”我不相信，就自己管自己往前骑，“哎呦！又摔了”。我大叫着,“怎么样，说了你还不会了吧！”

这回，我认认真真得学。终于，经历了九九八十一难，我学会了骑自行车。

我终于明白了一个道理:世上无难事，只要肯攀登。

篇12：我的课外生活作文

我的课余生活不在有趣的卡通片里，不在激烈的游戏世界里，也不在朋友间的热闹游戏里。

我的课外生活是在一堆安静的书里。我喜欢书，喜欢书散发出的淡淡墨香，喜欢书中天马行空的幻想，喜欢书中的人物、事物和风景。这本书给了我鹰一样的眼睛，并向我展示了我从未去过的地方。预定时间空机器，带我回到古代和未来。这本书拓展了我的大脑，让我觉得事情仍然可以做，问题仍然可以解决。我父亲经常给我买书，给我买了一个小书架，并把它命名为“藏书馆”。我父亲不仅是书的供应商，也是我的活字典。如果我不明白，我就问他。有时候他可以回答，有时候他不会在网上问“杜娘”。有一次，我读了《三国演义》，里面说丢丢的故事是“一朵闭着月亮的花”。我不明白，问爸爸。爸爸说:“这是形容一个非常漂亮的人。当月亮看到它的时候，它不好意思进入云层。花儿羞于合上花瓣。”我在想我父亲的解释，我的嘴说，“太漂亮了，我不知道现在是否有这样的人。”爸爸说:“古代人的审美点太低了，最好像《丢丢和你妈妈的故事》妈妈整晚都很开心。阅读很好。通过大量的阅读，我积累了很多容易写的单词、典故和作文。

爸爸说这叫做“阅读打破了所有的书，写作就像上帝一样”书是我的路灯、台阶和钥匙。比如朋友，比如老师，来丰富我的课余生活。

篇13：我的课外生活作文

莎士比亚说：“书是世界上的营养品。”是呀，书就像是人类的精神粮食，给予我们力量。

小时候，妈妈总会给我讲一些名人故事，我就会耐心地听，时间久了我也会讲许许多多的故事。自打我识字起，我便开始读书了，第一次读的《刘胡兰传》引起了我对书的兴趣。

我读过最精彩的书要数《西游记》了。其中《三打白骨精》的片段使我记忆犹新：第一次，狡猾的白骨精化作一位小姑娘，把有毒的食物假意送给唐僧，实则是想迷惑唐僧，趁机把他给吃了。幸好，大师兄孙悟空火眼金睛，发现了白骨精的阴谋。经过九九八十一个回合的战斗，白骨精最终侥幸逃走。第二次，老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太，还说刚才的姑娘是她女儿，不过这回，骗得了唐僧，骗不了孙悟空，悟空一棒下去，不料唐僧又念起了金箍咒，白骨精又逃走了。第三次，白骨精与孙悟空正面交锋，孙悟空见机会来了，便一棒打死了白骨精。读完这个故事，我真是又恨又喜，恨是恨白骨精的阴险狡诈，喜是喜孙悟空的火眼金睛以及对师父的忠诚。

后来，我又读了《红楼梦》，我尝到了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的滋味，里面包含了一个家族的兴亡盛衰。再后来，我读了《水浒传》，里面的人物个性鲜明，三十六天罡，七十二地煞，108位人物个个栩栩如生地站立在我们面前。

人们说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是的，我便亲自验证了这一点。

篇14：我的课外生活作文

我的课外生活丰富多彩，尤其值得一提的是走秀。

那一天下午，我和妈妈兴冲冲地赶到现场——乐清市南虹广场三楼。这里将举行“20xx银泰秋冬童装品牌发布会”。现场热闹非凡，每位小朋友们都在别出心裁地装扮着，个个自信满满。拥挤的后台七嘴八舌，工作人员失控地叫喊着：“第X组准备入场排队”……家长们忽而大声疾呼，忽而低下身叮嘱着自己的孩子。

舞台上炫丽多彩的灯光让人目不暇接，照射在舞台中心的小模特身上。一旦有选手登场走秀，围观者就纷纷拿出手机拍照，甚至一些家长拿着单反来拍，孩子们生怕错过任何一个美丽的瞬间。

时间好快，一眨眼就该轮到我上场了。

随着音乐声响起，我的心紧张得像十五个吊桶打水一樣，七上八下；又像怀里揣了一只小兔子，怦怦直跳，心里默默地祈祷自己要放松自然 。一走到舞台中央，全场的目光都如聚光灯般“刷”地聚集在我身上。

踩着音乐的节拍，我昂首阔步，不慌不忙地迈下台阶，来到第一定位点，摆出我自认为最炫的POSE， 落落大方地走到舞台最前端，摆造型、屏息凝神、回头返回舞台定位，完成了第一套服装的走秀，我轻轻地舒了一口气。接着，我换上第二套红加黑经典裙装，此时的我红衣映衬，肌如白雪，自觉散发着清雅高贵的气质，紧随着慢音乐，优雅地走完第二场。还没等我喘过气来，马上又进入第三场服装秀，不过，有前两场的实战经验，我轻松愉悦地完成了第三次走秀。

走秀结束了，我虽然疲惫不堪，但依然兴致勃勃地坐上了回家的车。

走秀，我最炫的课外生活，它让我的生活变得更充实、更快乐，更加丰富多彩。

篇15：我的课外生活作文

我的课外生活就像一幅五彩缤纷的画卷，有着青春活力的绿色，热情洋溢的红色，直爽奔放的黑色，纯真甜美的白色······让我们一起翻开这美丽的画卷吧！

我的课外生活中最少不了弹琴了，我从一年级开始进入校民乐队学习柳琴。每当我弹奏着柳琴，心情就特别舒畅。扫弦时，仿佛有千军万马由我领导；轮指时，仿佛荡漾在水波漾漾的湖面上；琶音时，又像聆听那泉水叮咚作响······强奏时紧张、热烈；弱奏时安静、甜美。我的柳琴技术在班上是数一数二的，这当然离不开我平时的认真练习，放好谱子，摆好姿势，优美的曲子在琴弦中流淌出来，每每我也沉浸其中，忘记了时间。

除了弹琴，我还十分喜欢画画，儿童画、油画、漫画、素描、写生，我都喜欢。对绘画的兴趣莫过于家人对我的帮助。很小的时候，妈妈就教我涂鸦，我拿着彩色笔开心极了，随心所欲地画啊画，我老家的地板上、墙壁上现在还留着我小时候涂鸦的痕迹。幼儿园时妈妈送我来到“创意宝贝”，在这个创想的天地中我开始蜡笔绘画、手工制作······“创意宝贝”是我绘画道路上的启蒙老师。上学后，我来到了林老师的“奇乐画室”。它是我绘画的一个转折点，让我从稚嫩变得成熟。现在我五年级了，已经开始学习素描。课余时间，我常常会泡上一壶茶，静静地画着一幅画，那是一件多么惬意的事啊！

这就是我的课外生活，它丰富多彩，让我在课余时间放松身心，放松心情，它是我生命中不可缺少的一部分，我爱我的课外生活。

篇16：我的课外生活作文

暑假的一天，妈妈给我报了七天六夜的军训，让我磨炼一下自己的意志。

第二天，我来到了军训的地方。哇！我一眼就看见了，墙上挂着好几把枪，有M416等。这时，教官让我们站齐队伍，就开始做军体操了。

风呼呼地吹着，好像在给我们鼓劲一样。不知不觉到了晚上，我们吃完饭后，忽然，紧急集合的哨声响了起来。紧接着，我们站好队，听着教练对我们的教导。教练告诉我们：军人要遵守命令，才不会被敌人打败。说起打败敌人，我倒是想起了几天后的CS——

那一天，天气热得很，还没开始，我们就被汗水浸透了。教练给我们发了点枪，其中有消音器的枪，也有没有的，我分到了一把有消音器的UZI。教练一声令下，我们便开始了激烈的战斗。

只见，我们队来无影去无踪，利用小树林的地形来进行攻击。我手拿UZI，瞄准一个人就是一顿狂射。耶！我把敌方的一个人射倒了。忽然，我被敌队的一个人“扔”了出来，只见两个人直向我射来，我并不慌张，以迅雷不及掩耳之势，窜到了一个人身边，用脚将瞄准我的枪踢掉，然后再蹿到他身后，用右手甩倒他，左手拿起枪对着他狂射……就这样，我一口气撂倒了两个人，这真是太有意思了。

七天的时间很快过去了，我依依不舍地回到了家，我真希望还能再多几天这样的“训练”啊！

篇17：我的课外生活作文

在我生活的这个大都市里，没有郁郁葱葱的树林，没有花花绿绿的庄稼，更没有高低起伏的山峰和可以赤足戏水的河流。每天放学后，我总是和同学们打一会儿篮球，只有这时我才会忘掉一切的烦恼，尽情欢笑。我们可以自由自在地在球场上奔跑跳跃，也只有这时，我们才会像十二三岁的孩子一样，充满青春活力。当这唯一的欢笑时间过去，我们又变成木偶，回到那充满困意和压抑的教室。

在家中，陪伴我的只有一台电脑一台电视。可以说我和我的同学都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有机会和同学们玩，更没有兄弟姐妹，爷爷已经过世，奶奶也在老家种田，父母十分忙碌，有时，一天都见不一面。所以，陪伴我最长时间的就是电脑。天天与各种网络游戏打交道，也算给平淡的生活增添了一点趣味。

我的课外生活最多的还是“课”——各种的补习班。每周六我老哥充当我的家教，给我上一天的课，从英语到数学，从历史到地理……有时我看电视或浏览网页时，他也会突然出现，对最近的新闻给我来一个“整合报道”。周日则去补习班上英语课，把一周的英语知识全都再温习一遍，直到中午，才能有喘息的机会……

城市，给孩子们带来优裕的物质条件的同时，还有噪音尾气压力和孤单。我多想回到农村，回到那质朴广阔的碧水蓝天，过着陶渊明那样的隐居生活。

篇18：我的课外生活作文

我们不是一直生活在学校里面的，每个人都有自己丰富多彩的课外生活。

说到我的课外生活，我不免就要来吐槽一下，我家周边的环境了。灰尘，满大街都是，汽车驶过，不免要引起一场“沙尘暴”。而且周边的绿化植物也不多，显得我们这边，特别荒凉似的，而且现在的人啊，不管什么点都会出来玩，我在睡觉的时候，都经常会被大街上的声音给吵醒。还有隔壁的，是外地来的租客，经常会炒一些辣的菜，那味道呛得我们直咳嗽，眼泪都被熏了出来。而且每天清晨出门的时候，路口那边总会被轿车堵得泄水不通。

课外生活便不免要出去玩，说到出去玩，我比较喜欢的一个地方就是吾悦，里面的东西应有尽有。就连奶茶店都有好几十家呢，更不用说其他的店了。进入吾悦，你就会被冷空气包围。在里面呆久了，还不免身上起了鸡皮疙瘩。每次去的时候人都会很多，但是总是出现不了人挤人的情况。

有时候，妈妈为了出去散步，会带我去到明镜公园。那里的环境就相对好很多，花花草草，灌木就很多了，空气也很清新。时不时还会传来阵阵花香，让人不禁流连忘返。之前我还在明镜公园看到一个背着吉他唱歌的女孩。那歌声，简直就像黑洞一样，想要把你吸引进去，让你不禁停住了脚步，来欣赏着她的音乐。这甜美的歌声混杂着广场舞的乐声，不禁有一种混沌的感觉，让人心浮气躁。

我的课外生活丰富多彩，其中让我记忆最深刻的还是杭州的游乐园。过山车惊险、刺激，鬼屋害怕、尖叫。这些都是美好的记忆。那在空中打着圈圈的过山车轨道，夹杂着车上人们的尖叫，这些都显示着过山车的刺激。鬼屋对于我来说，更是害怕，简直是一段黑色历史，我这个人胆子特别小，进入鬼屋之后，里面的阴森森的灯，还时不时地会跳出来拍你一下的工作人员，再加上那些恐怖诡异的音效，使人仿佛真的进入恐怖事件的案发现场似的。此外，还有跳楼机，当跳楼机升到顶端之时，俯视地面会感觉特别舒服，仿佛大地囊括其中。但是，当它下降时，你会有一种心脏骤停的感觉。欢声笑语、惊险刺激、真是五味杂陈。

不仅如此，在课外，我也喜欢听听音乐了，音乐有着使人心灵沉静，让人流连忘返。用心去聆听，每一首歌都有着属于自己的故事。

每个人居住的地方不一样，每个人的课外生活都是不一样，都是那么地丰富多彩，值得你去回忆、去纪念！

篇19：我的课外生活作文

我是一名小学生，我喜欢读书。对于我来说，老师所讲述的知识还不够。我渴望得到更多的知识，因此，我有了自己的课外读书生活。

书是人生的导航器，书是人类的灵魂。读书使人振奋，书可以充实自己。书如同老师，教会我们做人；书如同良药，可以治愈我们心中的伤痕；书如同钥匙，可以开启我们的智慧；书如同清泉，可以洗涤我们心灵的杂质。书可以解除我们心中的不少烦恼，使整个人为之一振，清醒了许多。

在短短的几年中，我读的书还不算多，但在书的世界里，我获得了许多许多。比如：《儿童百科全书》《十万个为什么》《神秘地海底世界》《环境保护与科学发展》等科学书籍，让我知道了自然环境是哺育人类的摇篮；科学技术是世界上最伟大、最神奇的力量，它改变着整个世界，也改变和完善人类自己；杂志《世界博览》、《海外文摘》等让我饱览世界风土人情，了解世界，走向未来。知识性较强的《成语故事》《文化艺术》让我懂得了如何吸取祖国和世界文化艺术的精华，去创造人类更美好的明天……遨游在书的海洋里，我受益匪浅。

读书的确使我明白了不少道理。刚开始，我只是读漫画小说，想调解一下心情，消遣消遣，由此却使我了解到我国和其他国家的历史。如漫画本的《三国演义》里面讲了，中国古代三个国家争权的故事。我读的书从漫画小说慢慢的发展到小说如《战争与和平》是名副其实的历史读物，记录了许多具有代表性的历史事件。而我所看的杂志更是让我了解世界各地的风俗人情。例如《世界博览》中就记述了有关伊拉克的一些事情。我从知识性较强的书中学到了解题的方法，从中使我的语文、数学成绩提高了一些。这一类的事有很多。我的课外读书生活十分丰富。书是我的朋友。通过课外读书生活，我觉得做作业、学习不累，也不再排斥它了。我的课外读书生活也让我认识到了我的不足，而且补充了我的不足，我现在觉得读书非常快乐了。

我在读书前后有了很大的变化。我从一个课外知识并不丰富的小学生变成爱读书、爱看书、课外知识也较丰富的人了。对各种知识都感兴趣。我为我爱读书了感到高兴自豪。

篇20：我的课外生活作文

“政政！政政！快起来！我们要去‘冒险’了！”爸爸一大早就把我给叫起来，我知道爸爸是说哪里。于是我三下五除二就穿好了衣服，准备出发。

我们骑着“赤兔马”自行车，来到我们要“冒险”的地方——竹林。

我们下了“马”，带着我们随身自带的砍柴刀走进了这一片美丽的竹林。刚刚走进竹林，就看见一株株又高又大的竹子，就像一栋栋高楼大厦一样。我一看开心的不得了，马上冲了进去，找了一株最大的竹子用力砍了一刀，可是等我把刀放下的时候才发现这一刀砍下去，竹子竟然安然无恙。我看了一眼就纳闷了，又重重地砍了一刀，不过这竹子也不过只有两毫米的口子，其它的都没有什么变化。这时，一阵风吹过来，我抬头看看这株竹子，竹子的尾部随风摆动，好像在说“嘿嘿嘿！小朋友放弃吧！我是无敌的，你是不可能打倒我的！哇哈哈！哇哈哈！”，我这下恼羞成怒，一脚踢向这株翠竹。爸爸看看我这么生气，不由自主地“哈哈……”大笑起来，接着他边笑边朝我走过来，然后把我给轻轻推开，边说边示范给我看。爸爸先把柴刀放在竹子的根部，之后对着根部狠狠一刀砍了下去，然后再顺着这刀口，一刀又一刀飞快的砍了一圈。这时竹子摇摇坠坠，大约20秒后，这株竹子就慢慢的倒在地上。

接着爸爸递给我砍柴刀，于是，我也学着爸爸的样子砍了起来。这时一只蚊子飞了过来，我松了双手，用力“啪”的一下，蚊子死了，砍柴刀也随着丢在地上，就差一点点，我的`脚也就差一点点被砍到了，幸好我反应迅速。我拿起地上的砍柴刀，继续砍了起来。这时，小鸟飞过来，站在枝头上为我唱歌，青蛙跳过来给我打着节拍，知了爬过来，为我吹着口哨……，整个竹林里就像一个大舞台，每个人都在表演着最动人的节目，我浸在这美丽的歌声中，边听着歌声，边快乐的砍着。整个上午，我和爸爸都畅游在快乐的海洋里。

可是时间在歌声中飞快的溜走，一转眼就到了吃午饭的时间。于是顶着太阳，我扛着“战利品”，坐着“赤兔马”的后座，爸爸边哼着歌曲边骑着“赤兔马”高高兴兴的回家去了。

这就是我的课外生活，一种跟别人不一样的快乐时光。牛顿曾经说过：“愉快的生活是由愉快的思想造成的。”只要有一颗积极阳光的心，即使砍竹子，摸螺蛳这样的小事也让我的课外生活充满了乐趣和欢笑。

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