尊重的优秀作文400字
“来风人家”通过精心收集，向本站投稿了25篇尊重的优秀作文400字，以下是小编整理后的尊重的优秀作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：尊重的优秀作文400字
尊重的优秀作文400字
每个人口渴望得到尊重，我也一样，在成长道路上我经过自己的努力换取了尊重，你呢？
叮铃铃、叮铃铃！上课了，这节是体育课。老师把我们带到了操场上，让我们练习扔镭球。没过多久，开始考试了在我前面的同学的成绩都非常好，可轮到了我，却只投了一米二七，免不了同学们的'嘲笑。我强忍住泪水伤心的回了教室。放了学，我拿了沙包来到公园的小林子里。突然，我想起了妈妈说的：千万别因为别人的一句话而阻挡了你前进的道路！我忘记了之前的悲伤，继续努力了起来，只要一放学，第一件事就是放下书包，拿起沙包向公园跑去，晚上六点多才回到家，渐渐地，我的努力有成果了，每当考试时，我的成绩有了逐渐的进步，朋友们也不嘲笑我了。
又到了第二个星期，又要体育考试了，老师叫了我的学号，于是我满怀信心的走上前去，我按照之前练习的，滑行了两步、跳跃、沙包被我奋力地投了出去，只见老师跑到沙包降落的地方高兴地喊道：二十一米三五！时后面的同学们简直是惊呼连连。
自从这件事后，我再也不怕别人的嘲笑了！
篇2：尊重作文400字
在社會上，我們都應該要彼此「尊重」，但甚麼是尊重呢?尊重就好比是一張人際網，只要我們能好好對待他人，尊重便會像個連結，讓我們有更多朋友；但是，如果不懂得尊重，那麼就另當別論了，可是，甚麼才是尊重或不尊重別人的表現呢?
「尊重」可以是:在班級的班會上，靜靜地聆聽同學們上台發表意見，與同學們相處時不在言語或行為上表現出輕蔑或令人不愉快的感覺；不輕易打斷他人的談話；適當地把「請、謝謝、對不起」表達出來；老師在上課時，同學們要專心聆聽，不但是正確的學習態度，也是尊重老師，尊重別人最好的表現。
除了尊重別人之外，還要懂得尊重自己。對自己的行為誠實並負責任，以及不傷害自己的身心等等…，就是尊重自己。千萬不可因為某些原因而抽菸、吸毒、不學好，甚至殺人、放火…做出傷害自己又傷害別人的行為，若是吃上官司觸犯法律更是得不償失，由此可知尊重的重要性。
其實，學會尊重並不難，只要有一顆禮讓的心，相信每個人都可以學會並做到尊重!創造出和諧的社會氣氛。
篇3：尊重作文400字
尊重作文400字
在社會上，我們都應該要彼此「尊重」，但甚麼是尊重呢?尊重就好比是一張人際網，只要我們能好好對待他人，尊重便會像個連結，讓我們有更多朋友；但是，如果不懂得尊重，那麼就另當別論了，可是，甚麼才是尊重或不尊重別人的表現呢?
「尊重」可以是:在班級的班會上，靜靜地聆聽同學們上台發表意見，與同學們相處時不在言語或行為上表現出輕蔑或令人不愉快的感覺；不輕易打斷他人的談話；適當地把「請、謝謝、對不起」表達出來；老師在上課時，同學們要專心聆聽，不但是正確的學習態度，也是尊重老師，尊重別人最好的表現。
除了尊重別人之外，還要懂得尊重自己。對自己的行為誠實並負責任，以及不傷害自己的'身心等等…，就是尊重自己。千萬不可因為某些原因而抽菸、吸毒、不學好，甚至殺人、放火…做出傷害自己又傷害別人的行為，若是吃上官司觸犯法律更是得不償失，由此可知尊重的重要性。
其實，學會尊重並不難，只要有一顆禮讓的心，相信每個人都可以學會並做到尊重!創造出和諧的社會氣氛。
篇4：尊重作文400字
我在《余姚日报》上看到这样一篇文章：一位开车的人，求小心撞死了一只狗，那只狗的主人叫开车的人，在狗面前跪下，并磕个几个响头，可最后，那狗的主人却进了牢房。同学们，会感到奇怪。为会么他会进牢房？因为他并没有尊重别人，不把别人给放在眼里，做事处处都这佯，现在面对他的却已经是铁窗了。
刘墉说：“帮助人，要给予他人最高的尊重，这是肋人的艺术。”俄国作家屠格涅夫虽末给乞丐一分一厘，可他却给予了最高的尊重，当他用手握住乞丐脏兮兮的手，并诚恳地说声“兄弟”时，历史就将这传递爱心的尊重定格了。
尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火温暖着他人凄凉的心，照亮着他人希望所在
。仅仅因为富翁说了一句：“你我都是商人”那推销笔的于奋发图强而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮丽的彩桥，沟通着人与人之间的心灵。联着友谊，友情。是尊重使伯乐与孙叔傲的友谊成为佳话，又是尊重马克斯与恩克斯成为了一对挚友。
尊重的`力量，无形而巨大，尊重能给人以鼓励，能给人以自信，尊重好像点燃箭的导火线一样，点燃生命激情，发射无限斗志
篇5：尊重作文400字
在几百万年前，人们共同生活在一片美好的蓝天下――地球。
那时候，人们总是饥一顿饱一顿的，因为这时地球还没有什么超市、学校、高楼大厦，人们是靠天然的食物活下来的。虽然这是非常贫困，但是这里的森林很多，每一片都很茂盛，因为聪明的人们猜想，这些东西一定是珍贵的。
随着时间慢慢流逝，流到了现在。现在人们的生活比起以前，可就幸福多了。
但是，因为地球上的人们都生活得非常幸福，根本就不把水呀森林呀什么当回事儿，还浪费它、砍伐它。现在的人们都觉得“这些都是琐碎的小事儿，它们又很充足，拿来一点点没什么大不了呀”。
可是，愚蠢的人类啊，你们是否曾想过，它们也是有生命的，它们也和你们共同生活在一片蓝天下，它们也是地球上的一员！你们和它们都是平等的，你们能享受的权利它们也可以享受的呀！
如果你们是它们呢？你们的感受是什么？――撕心裂肺的痛苦。
另外，既然它们是地球上的一员，那就是地球身体的一部分呀！地球是我们的母亲，如果你们去伤害母亲身体的一部分，那真是太愚蠢了。我还没见过伤害自己母亲的人！
在这里我想告诉人们，20xx年世界末日可能会来到，但是引发世界末日的主要原因就是你们不爱护环境，所以自作自受。但是我相信，只要我们地球上的人民们众志成城、万众一心，就可以打败大自然的灾害！
加油！地球人民！
篇6： 尊重作文400字
人生而平等，我们永远都是平等的人。我们所做的每一份职业都值得每一个人去尊重，无论是在高楼大厦中的舒适，还是街灯下艰辛的双手，都值得被尊重，都应该被尊重。
身份是没有尊卑之分的，我们要学会去尊重。在巴西的最大城市圣保罗，每天产生数以万计的垃圾，多达180000吨，所以这座城市就遍布着拾荒者和大量的清洁工，她们做着艰辛的工作，保卫着这座城市的环境，是最值得被尊重的人，但他们却遭受着许些人的蔑视和不屑，那些人自认高尚。涂鸦艺术家蒂亚戈用一支笔使拾荒者重拾尊严，他用一支笔绘画出他们的伟大，让圣罗堡的人学会如何去尊重每一个值得被尊重的人。
生活中的有些歧视，如果不去制止，那就是纵容。我们应该学会去尊重每一个值得被尊重的人，每一分值得被尊重的职业。
面对着生活的歧视，我们更应该去及时制止。外国的种族歧视亦是如此，它使国家四分五裂，无论是哪种人种，都应该被尊重。我们应该明白身份是无尊卑之分的。
篇7： 尊重作文400字
尊重是一种修养，一种品格，一种对他人人格的充分肯定。富兰克林总统年轻时曾开一家印刷厂，为了揽下议会的文印工作，他必须使那位有钱又能干的议员喜欢上他。他向议员借了一本非常稀奇而特殊的书，一星期后，他将书归还并附信表示感谢，这让议员感受到了尊重，于是他们成为了好朋友。富兰克林用自己的方式让议员感受到了人格上的尊重。
尊重，是一缕春风，一泓清泉，一剂催人奋进的强心剂。电视剧《繁星四月》中，繁星是一位出色的主持人，四月是她的一位粉丝。她以繁星为目标渴望成为与她一样的人，繁星便对她说：“不要放弃梦想。”两人的地位相差巨大，但繁星并未打击四月，反而给她加油打气，这也是一种尊重，对拥有梦想者的尊重。只要有尊重在，就有人间真情在，就有未来的希望在，就有向成功继续奋进的动力。
尊重不是盲目地崇拜，不是肉麻的吹捧，更不是没有自尊的低三下四。让韩信受胯下之辱，楚王轻毛遂，英法德讨论捷克归属却将捷克总理拒之门外等等，都是不尊重他人的表现。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态，去面对事业上的强者与弱者，甚至普通到不能再普通的人。美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车，遇到一个黑人向他脱帽致敬，于是他向他脱帽还礼。纵使地位不同，但尊重永恒。
古斯曼曾说：“尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。”是的，我们要尊重他人，尊重他人的人格，尊重他人的灵魂。
篇8： 尊重作文400字
我从来没有这样尊重过任何一个人，但她除外。她在我们犯错的时候一次次原谅我们，我之所以尊重她是因为她有一颗善良的心，她在我们犯错的时候一次次原谅我们。
她不是什么大人物，她只是一个普普通通的语文老师，她是我最喜欢的一个老师，她是我们的语文老师，她姓刘，我们都叫她刘老师，。我尊重她是原因是，她在我们犯错的时候没有惩罚过我们，还对我们说，人人都有犯错的时候，我也不例外，可是，做了错事就要改正，不让它再错第二次【批注：老师的话真温暖，这里描写很好，写出了老师的宽容和爱心】，。 || 我还记得在五年级的时候，我考了一次很糟糕的试，分数很低，我心里很害怕，怕被爸爸骂，。这时，刘老师走过来，温柔地说：“怎么了，考得不好吗?”我把我考得不好的事告诉了老师，还说，把如果我拿回去的试卷给爸爸签名会被骂的事也告诉了老师。老师说：“没事的，勇敢给你爸爸看，只要下次努力，就可以考好了，从哪摔倒就从哪里站起来，。” || 从那以后，我再也没有，考过那样低的成绩。因为这件事我开始尊重老师，我尊重很感谢老师给了我母爱一般的温暖。
老师谢谢您，是您让我重新找回了信心。
篇9： 尊重作文400字
一天，吃完了晚饭，我放下碗筷，正准备去玩，奶奶却叫住了我：“等一下。”
我欢快的心情立刻被破坏了。我转过身：“怎么了，我饭都吃完了，为什么还要叫我？”
虽然我很烦躁，奶奶却丝毫没有生气，依旧心平气和地解释：“你看，你虽然吃完了饭，但是碗里还剩有饭粒。”
我一心想要快点出去玩：“没吃完又怎么样呢？”
“每一粒米都应该珍惜。”奶奶说。
“我就剩了几粒饭，应该没什么吧？况且我吃了那么多饭。”
“你想想，一粒粒米是从稻穗上摘下来的，而稻穗由一颗颗种子成长出来的。它们经历了春天破土而出的艰辛；夏天风雨雷电的侵袭；到了秋天，农民伯伯把它们收割回家，经过他们的辛勤劳动――晾晒、脱壳、去皮，经历了无数道工序才变成了饭碗里的米。如果它也有生命，还没有入口便被你抛弃，它会不会伤心？你是小学生，老师不是教过你们‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’吗？”
听了奶奶的一席话，我坐下来，吃掉了每一粒米饭。
我认为这不仅仅是吃几粒饭粒的问题，更是尊重的问题――尊重农民的劳动，珍惜这历经磨难的米饭。
篇10：有关尊重作文400字作文
尊重，是与人交往的基石。尊重他人，不仅仅是一种礼貌，更是一种智慧。
我们生活在一个社会中，每个人都是独立的个体，有权拥有自己的观点和立场。尊重他人，就是尊重他们的观点，尊重他们的意见，即使我们不同意他们的看法。尊重他人，也意味着不贬低，不歧视，不侮辱。我们应该平等对待每一个人，不管他们的观点和我们有多大的分歧。
尊重不仅是个人的态度，也是一种行为。我们在尊重他人的同时，我们也在为自己的尊重负责。我们的尊重不仅仅是对他人的尊重，也是对自己的尊重。因为，只有我们尊重自己，别人才会尊重我们。
尊重也意味着我们要学会倾听。我们不仅需要表达自己的观点，也需要听取他人的观点。我们要有耐心，要愿意倾听，要尊重他人的意见和观点。
尊重的力量是巨大的。它能让我们更理解他人，更能接纳他人，更能尊重他人。它能让我们在交往中，更容易达成共识，更容易建立和谐的关系。
尊重他人，就是尊重自己。让我们用尊重去对待周围的人，用尊重去建立和谐的关系，用尊重去创造更美好的社会。
篇11：有关尊重作文400字作文
标题：尊重的力量
在一个晴朗的春日里，阳光犹如一道金线，把温暖洒向大地。小明和小红，两个好朋友，正在公园的小径上散步。他们的脸上洋溢着愉悦的表情，仿佛整个世界都在他们的脚下轻轻旋转。
小明和小红正要跨过一个小水洼时，他们看到一位年迈的老人正在艰难地行走。他们立刻停下来，等待老人的到来。老人看到他们，微笑着说：“你们真是一群懂得尊重他人的孩子。”
小明和小红听了，脸上都露出了羞愧。他们意识到，尊重他人，不仅仅是尊重他们的权利，更是尊重他们的感受。他们没有等待，没有忽视，也没有对老人的困难视而不见。相反，他们停下来，等待老人的到来，尊重老人的时间，尊重老人的空间。
小明和小红向老人道歉，他们说：“我们明白了，尊重不仅仅是尊重，更是尊重他人的感受。我们以后一定会更加尊重他人。”
老人微笑着说：“你们已经懂得尊重的真谛了。尊重他人，就是尊重自己。只有尊重他人，才能得到他人的尊重。”
那天，小明和小红学到了一个宝贵的教训：尊重的力量是无比强大的。只有尊重他人，才能得到他人的尊重。他们深深地理解了这个道理，并决定在未来的日子里，用尊重去对待每一个人，每一件事。
篇12：有关尊重作文400字作文
尊重，是一种重要的社交礼仪，它体现在我们与他人交往的方方面面。无论是言语、行为还是态度，尊重都是我们展现个人修养和道德品质的重要标志。
在社交场合中，尊重他人是一种基本的要求。我们不应该因为自己的地位、权势或者个人喜好而忽视他人的感受和需求。当我们与他人交流时，应该保持礼貌、尊重对方的观点和感受，不要轻易地打断或忽略他人的发言。在听取他人的意见时，我们应该用平和的语气和态度表达自己的看法，尊重他人的选择和决定。
在职场中，尊重同样是非常重要的。我们应该尊重领导的决策和指导，尊重同事的工作和贡献，尊重客户的意见和需求。在团队合作中，尊重更是能够让每个人发挥出最好的潜力，提高团队的工作效率和工作质量。
尊重也包括尊重他人的生活习惯和宗教信仰。当与不同背景的人交往时，我们应该尊重他们的习俗和信仰，不要因为他们的不同而产生歧视或偏见。
尊重是相互的，我们应该以身作则，尊重他人的感受和需求，尊重他人的权利和尊严。同时，我们也应该学会接受不同意见和观点，尊重他人的选择和决定，尊重他人的生活习惯和宗教信仰。
总之，尊重是一种重要的社交礼仪，它不仅可以帮助我们建立良好的人际关系，还可以促进个人和社会的和谐发展。我们应该时刻保持尊重的态度，尊重他人，也尊重自己。
篇13：有关尊重作文400字作文
标题：尊重的力量
在我们的生活中，尊重是一种无形的力量。它使我们学会尊重他人，也让我们明白，尊重的重要性。尊重是一种温暖的情感，它像阳光一样温暖，像雨露一样滋润。
尊重他人，就是尊重生活。我们常常会遇到各种各样的人，他们有的成功，有的失败，有的拥有我们所需，有的则远离我们的生活。但无论他们的身份和地位如何，我们都应该尊重他们，因为每个人都是生活的一部分，都有他们的价值和意义。
尊重的力量在于，它能够让人们感到被接纳和理解。当我们尊重他人时，我们传递的是我们的善良和尊重，这会让人们感到被接纳，从而更加愿意与我们交流和合作。这种互相尊重的环境，才能创造出和谐的社会。
尊重也是我们成长的一部分。在我们的成长过程中，我们会遇到许多困难和挑战，而尊重就是我们面对这些困难和挑战时的一种力量。只有尊重他人，尊重生活，我们才能真正的理解生活，享受生活。
总之，尊重是生活中的一种美好态度，它使我们学会理解他人，接纳他人，同时也让我们明白，每个人都有他们的价值和意义。只有尊重他人，尊重生活，我们才能真正的理解生活，享受生活。让我们尊重他人，尊重生活，因为尊重，就是尊重我们自己。
篇14：有关尊重作文400字作文
标题：尊重的力量
有一天，我在公园里看到一个小男孩在欺负一只小狗。他用力拉扯小狗的尾巴，小狗疼得直叫。我立刻上前阻止了他，告诉他小狗也是生命，也需要尊重。
这个经历让我深深地认识到，尊重不仅仅是一种礼貌，更是一种生活态度。我们应该尊重每一个生命，无论是人还是动物，无论是在公共场合还是私人场所。
尊重他人，就是尊重他们的人格，尊重他们的权利，尊重他们的观点。当我们尊重他人时，我们是在以平等的方式对待他们，我们是在以善良的态度对待他们。
在我看来，尊重的力量是巨大的。它能让我们在与他人的交往中保持和谐，它能让我们更容易理解他人的观点，更能接纳不同的声音。
我曾经有一次被一个同学欺负的经历，我选择了尊重他，我选择了理解他。我告诉他，每个人都有自己的困难，我们应该尊重彼此，理解彼此。他被我的理解感动了，我们的关系也因此变得和谐。
尊重的力量就像一盏明灯，照亮我们的人生之路。它能让我们看到更广阔的世界，更能理解生活的真谛。
让我们每个人都学会尊重，因为尊重，就是尊重生活，尊重我们自己。让我们用尊重的力量，创造一个更美好的世界。
篇15：尊重优秀作文
大浪淘沙，风烟滚滚，历经岁月辗转辗磨，无数英杰豪士湮没消逝。模糊的记忆中却仍然有那萧萧的易水，悲怆的的诀别，隐忍的辛酸与痛楚??
为什么荆轲愿得谒之，为什么荆轲愿冒着生命危险刺秦王而义无反顾，又为什么荆轲终已不顾？是田光先生以死殉国的激励与奋进吗，是樊巫期的头函使然吗，是两条生命的价值体现吗，是两个人甚至是天下苍生的命运背负吗？荆轲或许并不清楚，但他心中有一种不可推卸的责任，如巨大的磐石深深压在心底。而我是荆轲的另一半，我懂荆轲的内心：
如果荆轲是满腹经纶的的屈原，那《离骚》该是更加的坚忍与豪迈。如果荆轲是武艺精湛的岳飞，是飞将军李广，那罪不可赦的秦王就不会得以逃脱。
如果荆轲是卑鄙丑陋的秦桧，荆轲或许早已逃之夭夭而苟且偷生。如果荆轲是要离，是聂政，是专诸，那荆轲就是历史的弄潮儿，就是成功的刺客，就是一位令人景仰的壮士。
如果荆轲是我，那荆轲就不可能临危受命，不可能因担负两个人的生命和天下苍生而义无反顾。
“今游侠，其行虽不轨于正义，然其言必信，行必果。” 太子丹婉责荆轲，而荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之??”。侠人快语，他勇而多谋，虑事周密。激献樊头，荆轲推心置腹，以诚感人。晓之以理，动之以情，他大义凛然。太子丹疑其有改悔，而荆轲怒斥太子丹曰：“今日往而不返者，竖子也。”他耿直刚烈，不畏权势。秦武阳色变振恐，而荆轲顾笑武阳曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故震慑。愿大王少假借之，使毕使于王。”秦廷上下疑窦冰释，剑拔弩张的气氛得到缓解，真可谓化腐朽为神奇，令人拍案叫绝。荆轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞而骂：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”虽然荆轲像泼妇一样的箕踞大骂，虽然荆轲没有保持君子的儒雅，从他最后的“遗言”中我们还是能够听出他对太子丹的赤诚之心。忠心耿耿，日月可鉴。 又是一阵秋风瑟瑟，又是一曲悲怆挽歌，悠悠爱国情，慷慨壮士节，如凌寒料峭的梅花傲然开放??
篇16：尊重优秀作文
相信你一定渴望被别人尊重吧，当你赢得比赛时，对手给你一个拥抱；当你上课回答问题，答得精彩时，会高兴地为你竖起大拇指；当你某一学科得到好成绩时，父母也会喜上眉梢……
我渴望得到家人的尊重。那是因为有一次，我向提出上家玩，就是不同意。当我在家无奈地看起了电视，妈妈这才同意，可要提出送我去，接我回来的要求，让我和玩得一点也不开心，我想：妈妈，您要是能够尊重我的选择，该有多好呀！
我渴望得到同学的尊重。我在班里跑得慢，是众所周知的，一到体育课，我的噩梦就来了。体育老师让跑步的时候，跑得快的同学就会来讽刺我，说：“小短腿你可跑的真‘快’呀，我知道他们这是在讽刺我，我心里很恼火，可又能怎么样呢，我跑不过他。
我还渴望得到老师的尊重。那一次，我因为把作业丢在家里，没有带到，被老师批评了一顿。一直到下午，我的心情也不太好，在下午美术课上，我的心情更加烦躁，被老师看见了，又把我批评了一顿，说：“你看看别人在干什么，你又在干什么？”我听到老师这句话，心里的火更加大了，我想：老师，您要是能了解我，安慰我一下，我会打心底里感谢您呀！
我渴望得到尊重。
篇17：尊重优秀作文
每个人都会有一个值得自己尊重的人，因为它为你付出了，为你作出了贡献，所以你尊重它，而我最尊重的是水。
你一定会很奇怪，为什么我会尊重水呢？那是因为水是生命的源泉，没有水，人和动植物就不能生存，没有水相当于没有了一切。
水，是清的，是浑浊的。
清水可以供人们饮用或动物饮用，也可供水中的动物们生存。人们会去赞美那水中景色的神奇，美丽，会去赞美水中动物们的美丽，水中鱼、虾的美味可口可谁又会去赞美那无私奉献，默默无闻的水呢？它为人们做出了贡献，但却没有人去尊重它，它的贡献不需我们的回报，所以要尊重它。
浑浊的水，都是因为人们污染环境所造成的，河流不再笑着流淌，花也不再香，这不正是因为人们污染环境。虽然它做出了贡献，可人们并不去珍重它，而是去伤害它。但人们是否想伤害它的结果是什么？它虽然浑浊了，可它仍然为我们继续作贡献，浑浊的水可以用来浇花草，还可以用来施肥稻田它的贡献多的我们回报不完。
水是生命的源泉，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”还不足以来赞美你，但我们要尊重你，要懂得尊重别人。
篇18：尊重优秀作文
6月23日，北斗的最后一颗卫星成功发射。由五十五颗卫星构成的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。这五十五颗卫星中，每一颗都有自己的功用，每一颗都有与众不同的地方，它们共同织成一张“天网”，服务全球。在生活中，总有些人就像这些卫星一样，存在着一些与众不同特质。朋友，你对这些特立独行、与众不同的人是不是也有一种本能的厌恶感、排斥感呢？如果有的话，那么请你多一点包容，多一点对个性多样性的尊重吧。
善于尊重个性的多样性，是客观现实的要求。“物有棱角而露锋芒，人有个性而显特殊。”在生活中，我们经常发现有能力的人往往有个性；优点突出的人往往缺点也比较明显。个性的多样性是客观存在的，是由地域自然环境、文化、基因等不同因素形成的。当年蔡元培先生主持下的北大，就云集了一班个性独特的人，如辜鸿铭、刘师培、黄侃、陈独秀等，不拘一格，各有特色，形成了兼容并包的北大学术气象。善于尊重个性的多样性，大到一个国家，小到一个家庭，是客观现实的要求。
善于尊重个性的多样性，需要我们以同理心公平的对待他人。“用人以公，方得贤才。”对不同个性的人，我们不能因“爱”或“恶”，最终将态度与情绪覆盖到与对象相关的一切。人们对事物的看法，难免受情感因素的影响，如果不加甄别、不分场合，任由“爱屋及乌”、“恶其余胥”式的心理定势晕染，便极易导致“一俊遮百丑”、“一丑遮百美”的片面倾向，影响对人或事物本质的认知。“伯乐相马”的故事，人皆熟知。伯乐独具慧眼，拥有识人用人的眼光和公平提拔人才的胸怀，故而为人所称道。尊重个性的多样性，以同理心公平的对待他人，久而久之，我们就能“亲贤臣，远小人”，身边“贤人毕至。”
善于尊重个性的多样性，需要我们正确的处理个性与集体的关系。马克思曾经指出：“集体主义不会遮蔽个人价值，会为个人成长搭建更广阔的舞台。”一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。集体是个人成长的沃土，集体利益也是个人利益的依托。尊重个性的多样性，需要平衡好集体和个人的关系：一方面要考虑到个人成长的需求，一方面也要考虑到集体的利益。只有当个人价值、集体利益协调一致、同心同向，在面对艰难困苦时，我们才能戮力同心、力出一孔、踏平坎坷成大道，实现集体和个人的双赢。
善于尊重个性的多样性，我们才能取得一个集体中的最大公约数。看得越多、经历得越多，我们就会积累得越多、领悟得越多，达到共性中张显个性境界，实现共性与个性不断提升、不断开拓、不断成熟的目标，在待人处事方面最终实现“从心所欲而不逾矩”。
篇19：尊重优秀作文
林小强回家时已是华灯初上了。额上的汗水还没干，风微微有点凉，有一点点累。想起刚才自己那漂亮的抽射，林小强脸上又浮现出几许得意。真是爽啊!自从上了初三，可没像这样好好玩过球了。今天是周末，回家冲个凉，再做点习题，可以早点睡。想到这，小强心里惬意极了。
轻轻带上门，蹑手蹑脚地穿过客厅DD老妈不在!耶!又躲过一顿唠叨了。然而，天有不测风云，浓云背后往往隐藏着猛烈的暴风雨。果然，小强正想神不知鬼不觉地溜进自己的房间，却冷不丁地和刚出来的林母撞了个正着。
“又去踢你那破球了吧!哼!”唉，林母这独一无二的训斥声可比“河东狮吼”还恐怖。
小强早知道顶撞老妈没什么好果子吃，于是充分发扬“沉默是金”的精神，一头扎进房里去。
“你也不想想看都初三了，还成天疯玩!以后不准再去动你那破球!”
小强本来挺高涨的情绪就这样立马被老妈给浇灭了。不过他也没什么话可说，反正都习惯了，只是心中有点堵得慌。他拉过门一推，谁知用力过猛，门“咣”的一声给砸上了DD其实他80%不是故意的，兴许只是那20%的不满爆发出的“潜力”罢。
但是这可把林母给惹火了，她立刻把音调提高了两个八度：“怎么?还不高兴?!你还懂不懂得尊重师长阿!说你两句还发脾气!你也不看看你那点丢人现眼的分数!叫我拿什么脸面去见人!”
林母的声音仿佛X射线，直愣愣地穿过房门，硬生生地窜进小强的耳朵，像刺一般扎进心里。难道自己学习，只是为了老妈的面子么?小强真想冲出去和母亲理论一番，可手到了门边又缩了回来。他咬了咬唇，还是算了吧。
可心里却有说不出的难受。
林母在门外越骂越气，总觉着这孩子不行了，想到这里，鼻子一酸，竟轻轻地啜泣起来：“……小强啊，我说你不是为你好么?你怎么这样不尊重妈妈的爱啊……你看你，都初三了，还有心思去踢球，还有心思去交什么笔友……”
笔友?信!果然，书桌上那封还没来得及看的信被拆开了，旁边的日记本也有被翻过的痕迹，抽屉也被翻得乱糟糟的。小强想起刚才和母亲撞了个正着那一幕，原来……小强什么都明白了。
看吧!看吧!反正都没什么见不得人的!小强真的生气了。日记记的其实也就一些生活琐事，那封信也只是以前的同学来和他侃侃足球的。学习，学习!小强也曾试着努力认真地学习，可是上了初三，学习压力特别大，本想回到家里可以放松点，可母亲总要那分数来数落他。小强喜欢足球，只有在踢球的时候他才能感到真正的放松与自由，可母亲偏偏极力反对他踢球。其实林小强并不是那种不懂事的孩子，相反，其实他一直理解，母亲的唠叨训斥也是为了他好。所以他一直不和母亲争论，怕母亲伤心。可也正因为此，他才越发感动烦恼与无奈。
林小强不明白，为什么母亲口口声声地强调“尊重”，却不肯给自己留一点自尊，甚至连日记、信件这些最基本的隐私也要侵犯呢?他躺在床上，觉得头很沉。
今天……本来是挺高兴的啊……小强记得自己打了一场很漂亮的球赛，兴奋了好一阵子，甚至回家上楼时还情不自禁地吹起了口哨……可是现在DD现在为什么会成这个样子呢?学习、分数、烦恼、训斥、愤怒、无奈等等诸多不可名状的情愫一齐撞击着小强的思想，连同刚才被撕碎的兴高采烈一起坠落下来，一片一片狠狠砸在地上，砸在他的心上。
唉，烦死了!!!
林小强把头扎进被窝里，什么也不愿再想。
他真的累了。
篇20：尊重优秀作文
我在学校是专“克”电器，一切电灯，什么交流电电灯、直通电电灯……都归我管，俗称――关灯的，管电的。
那天，我被选上电器管理员这个“大职”的时候，我还挺兴奋，问老师：“什么时候关灯？下课后要关灯吗？拉上窗帘后要开灯吗？”后来老师只回了我一句话：“你不会连这种小事都解决不了吧？”什么叫小事，假如有一天我没关灯，一个班还好，如果全校呢？那电费不就像火箭一样，噌噌噌地往上长了吗？到时候学校破产了别找我啊。破产也还算好的，假如事情严重了，那我们就不用上学了，为什么不用？学校没了。学校怎么没了？烧没了。怎么烧没？电灯短路了。为什么短路了？因为灯没关。
老师啊，老师，你管这叫小事，人命关天啊。
有一次，放学后我回家了（放学的灯值日生做好关）。第二天，一进门就看见老师在说值日生：“你们两个怎么回事啊？昨天放学后，你们怎么做好值日不关灯？害我们全班被校长扣了分，罚你们再做一个星期的值日！”
我还没过去问他们怎么回事呢，他们就自己找上门来了，还说我为什么不告诉他们要关灯，我当时就气笑了，回骂了他们，要不是上课了，我们可还要大战三百回合。
当电灯管理员可真不是件小事。所以，请尊重每一位“电灯管理员”！
篇21：尊重优秀作文
有些东西虽然很简朴、渺小，但是却很真实。
有一些东西虽然看着高大上，对于你来说却不一定是最为实用的'。
原本是以为会有一点儿改善的，可高兴劲还没过，就发现又是白费力气了一番，费了时间与精力，还没有得出一个结论。
要说是一点儿没有收获那也不太准确，至少这让我更加地明白，如果没有实力，没有真正拿得出手的有竞争力的能力，那说什么都是浮云。
一个要想要获得他人的尊重，首先自己就要学会尊重自己。这个尊重在于一些生活中的细节。
如果一个人自己对于天天吃剩饭，烂菜叶没有很强烈的抗争意识，那在别人看来，给你一碗新鲜的饭就已经是很宽宏大量了。也许这样的比喻不是很恰当，但是如果自己对于生活没有一定追求以及要求，自己都不懂得从细节处去尊重自己，那你又怎么能够别人去尊重你呢？
当然，生活中也是会有一些素养特别高的人，也许不会因为这样的细节而看轻他人。但如果是只要稍微努努力就能改变的情况下，为什么不呢？何必还要劳烦他人对待别人的时候还得衡量自身素养呢？
没有什么可埋怨可懊恼的，想知道，想要得到他人的尊重，先要学会尊重自己，而这些只要从生活中的细节做起，就可以了。
篇22：尊重优秀作文
我盼了又盼，终于盼到了星期日，妈妈说要带我去一个阿姨家做客，还说那个阿姨家里很漂亮，我的心早就飞到了九霄云外。
临行前，妈妈一再叮嘱我，要注意礼节。
到了才发现，阿姨家真是富丽堂皇。大理石的桌子上摆着各种各样的果盘，柔软的沙发黑的发亮，头顶上精致的水晶灯在摇曳，一角放着华丽的钢琴，弹出一段一串串曼妙的音符。妈妈说应该叫弹钢琴的为哥哥。我毕恭毕敬地问好以后，小心翼翼地坐在沙发上。
后来，阿姨拿出一盘橙子，果皮黄金莹润，很是诱人。阿姨用小刀划出四条痕迹，首先递给了我，亲切地说：“吃吧！新鲜着呢！我拿着圆不溜秋的橙子犯难了，平时在家里都是切下来的，现在这个样子该怎么吃呢？我突然灵机一动，忽然想起剥柚子的方法，便如法炮制把橙子剥了下来。咬上一口，鲜嫩多汁，的确美味。突然，有几滴汁液溅到了桌上，我一惊，抬起头，正对上叔叔诧异的目光，虽然只是一瞬间，但我还是捕捉到了，心里一阵慌乱，再看看妈妈，跟那个阿姨聊得正起劲，我求救无门，急得要哭了，因为所有人都是沿着那四条缝撕下来，橙子就成了四瓣，吃得温文尔雅，只有自己如此狼狈。
也许是哥哥注意到了我的困窘的表情，仿佛不经意的放下橙子，拿起另一个橙子，像女孩一样，把皮剥掉，说：“你也喜欢这样吃橙子啊！”接着又加重语气说：“我平时都是这样吃的呢！”然后便狼吞虎咽的吃了那个橙子，我笑了起来，原来这都是一场误会啊！我开心地吃了起来。
我回到家以后，便知道，是哥哥特意为我解围，因为我分明记得他剥橙子时动作笨拙。
尊重他人是一种美德，我们在现实中诠释的时候，尊重他人也很简单的，弯下腰，不声张，不张扬。因为弱势群体的自尊，是尤其要呵护的，这里便是神圣的尊重了。
篇23：尊重优秀作文
在材料中，《开门大吉》不同选手的做法受到四种观点不同的评价。有的人认为获得一定的金额就退出的选手太不自信，尤其是求助后就停下的人。有的人认为所获奖金已经足够却还要闯关的人太贪婪，已经失去了参与的意义。还有的人认为实现梦想需要靠自己的双手，依靠这类节目是不劳而获的表现。而我认为，站在台上的每一位选手，都有自己的想法和判断，是继续前进，还是选择停下，都是他们自己思考后的选择。我们应该做的是去尊重每一个人所做出的选择。
停下，不代表放弃。获得一定的数额奖金，对于选手来说或许已经足够，也有可能是后面他没有较大的把握拿走奖金，所以，防守对于他来说至少让他得到了他能够得到的。而继续向前是因为他想为自己的梦想拼搏一番，自己掌握自己的前途。由此看来，进退由心，每一个决定是他们基于自己的情况和判断做出的，有存在的合理性。因此，我们要尊重每一个人自己做出的决定。
停与进，是我们每一个人在人生道路上做出的最多的选择。前方的道路未知，是想要继续拼命一搏或是就此收手，每一个人都会做出一个自己认为正确的选择。对于外人来说，你无权干涉。我们能够做的是尊重每一个人的每一次选择。梦想有他们自己的双手开启，路途有他们自己的双脚走出，每一次的决定都有它自身的合理性。
对于放手一搏的人来说，他们即使空手而归，也无需后悔。因为他们至少努力过，值得人们尊敬。对于那些就此收手叫停的人来说，他们获得了他们已经争取来的东西，也值得肯定。对于所有站在舞台上的选手而言，他们为了自己的梦想而敢于拼搏，无论结果如何，他们都为自己的梦想奋斗过，努力过，争取过，结果如何以不再重要，所有人都值得我们尊重和肯定。
进退由心，我们要尊重每一次继续或停下。继续不意味着成功，但至少敢于拼搏，停下来不意味着懦弱和失败，但至少获得了结果。每一次继续和停下，都是每一位选手自己所做出自认为正确与合理的决定，都值得我们去尊重。进还是退，有自己的心来定，拼搏与收手，同样值得我们尊重。
篇24：尊重优秀作文
生活是一面镜子，你对别人微笑，别人也会回你微笑，你尊重别人，别人也会尊重你。
上个星期六傍晚，我和爸爸在看电视，妈妈在厨房里忙着给我们做饭菜，我肚子饿了，心里就有些烦躁，不过没有在脸上表现出来，在漫长的等待之后，饭终于好了。看着满满一桌喷香的饭菜，我的那些不满早已烟消云散了。
看到最喜欢的西红柿炒鸡蛋，我迫不及待地拿起碗筷尝了尝，可这一尝，我那原本已经消失的不满瞬间又回来了，我大声喊道：“啊，这是什么味？太淡，糖也没放，让人怎么吃！”
“宝贝，妈妈和平时是一样放的啊。”一旁的妈妈不解地看着我，随后拿起筷子尝了一口，说道：“和平时一样的味啊。”
“反正，不好吃。”我嘟噜着嘴大声嚷嚷。
一旁的爸爸再也忍不住了，他无奈地摇摇头，走过来对我说：“你怎么说话的，你知道什么叫尊重他人的劳动成果吗？每次你都这么挑剔，要想吃好，你怎么不自己去做？”
爸爸的话犹如是一根导火线，点燃了我这个炸药包，我憋足了劲，坐到一旁生起了闷气，不过，几分钟后我开始站了起来，就凭爸爸说的那话，我要证明自己能行。
说做就做，我走进厨房，学着妈妈平时的样儿开始“大显身手”，一切都按部就班，尽在我的掌握之中，很快就大功告成，端着香喷喷的西红柿炒鸡蛋向爸爸妈妈走去。
妈妈很惊奇，拣着这菜看了又看，脸上满是笑容，她尝了一口之后说：“色泽不错，很好吃。”爸爸尝了一口后却一言不发。看着他们都没再动筷，我有一种不好的预感，急忙走过去，抓起筷子尝了一口。
“呀，怎么这么咸啊！”我边叫边吐舌头。爸爸见我这表情，语重心长地对我说：“孩子，现在你应该懂得了，很多时候，只有自己亲自去动手才会明白做事的不易……”
感谢爸爸，感谢妈妈，是他们言传身教，让我真正懂得了尊重别人。
篇25：尊重优秀作文
麻雀遇到事情爱发表评论，总是看低其他小生物嘲笑竹笋冒出地面的行为，讽刺小蜜蜂想要酿造蜂蜜的梦想，当日子一天天的过去，麻雀路过这里时，惊讶地看到新的竹笋已经指向天空，一缸蜂蜜也已经被小蜜蜂酿造出来了，这时候才知道人外有人天外有天。
麻雀总以为自己有英健的身姿，嘲讽其他生物的弱小，从不知道运用矛盾的特殊性具体问题具体分析麻雀，目光短浅，只看得到优秀的自己乎，是众多外在因素与内在因素，从不反省自己，看不见别人的长大与汗水就在这样的无形中放纵了任性。而与麻雀形成鲜明对比的是竹笋和小蜜蜂，他们都截然不同，虽然经历过嘲笑与坎坷，但是仍然能够坚信前途是光明的，道路是曲折的，这是因为竹笋和小蜜蜂坚持不懈才有成功的果实，强者总是需要经历风雨才能够见到彩虹，在许多艰难险阻中享受自己，挺立着指向天空，享受着吃到蜂蜜的甜蜜，凡事都要有先苦后甜这个必经的过程。
在热闹的街头中有一位朴实无华的小姑娘说要歌唱一曲路人不约而同的投来许多异样的眼光，原来他们在窃窃私语，认为小姑娘如此简单，头发凌乱，自己都不能有一个得体的外壳，怎么能够唱好一首好歌呢？众人皆摇头散去，但是小姑娘丝毫没有泄气，整条街享受着天籁之音，之前的路人纷纷回归，拍手称赞，小姑娘露出了喜悦的笑容，歌唱完后，人们投来了许多的银子，纷纷请小姑娘工作，小姑娘一一婉拒，此言不甚感激，习惯流浪在四海八荒，人们都觉得很惋惜，事后小姑娘把所有的银子都无偿赠送给了流浪的人，这个善良的小姑娘在被大家否认后得有多大的勇气，才能够唱出这么好的歌曲。
在日新月异的年代中，始终有适者生存，弱者淘汰的规则，不要害怕前途始终光明，有蜡烛的无私奉献才有黑暗中的光明，有志愿者的无私奉献，才有老人的欣慰的笑容，所以不要以自己愚蠢的眼光去看待每一个人，对不知道的事物不做任何评价，这是对自己的尊重，也是对他人的尊重。
麻雀的嘲讽，激励了竹笋生长的愿望，激励了小蜜蜂，想要酿造一缸蜂蜜的目标，虚心使人进步，骄傲使人落后，如此看来麻雀你真的需要反省自己了。
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