美味的鸡蛋作文
“a123你好”通过精心收集,向本站投稿了16篇美味的鸡蛋作文,下面小编给大家整理后的美味的鸡蛋作文,欢迎阅读!
篇1:美味的鸡蛋作文
分享美味的鸡蛋作文
今天的快乐作文课堂里,老师提了沉甸甸的一大包鸡蛋、面粉、胡萝卜、盐。老师问我们:“你们猜今天要做什么呢?”同学们有的说:“是做蛋炒饭”。有的说:“是做鸡蛋糕”。还有的说:“是做鸡蛋馅饼”。“对,我们要做的就是鸡蛋饼”。老师说。接着老师给我们每人分发了鸡蛋、面粉和碗,我们迫不及待地开始动手操作。
首先,向碗里倒入少量的面粉,然后小心翼翼地把鸡蛋磕在桌角上打进碗里。大功告成后,我得意地看了看其他同学,嘿!不知道吧!教室里热闹得很呢!有的在大叫“不好,蛋洒了!”有的拿着鸡蛋四处张望,迟迟不敢下手,还有的直接把鸡蛋打在了桌面上,搞得蛋液满桌都是,真是洋相百出呀!接着,我用筷子把鸡蛋和面搅拌均匀,边搅拌便放入少量的水,使他变成淡黄色的液体。最后,老师把胡萝卜切成了细细的条,再把细条切成胡罗卜丁,在我们每个同学的'碗里都放入了胡萝卜丁和葱花,再次搅拌后就可以下锅了。
老师往锅里倒入少量的油,边放边说:“放入少量油让面饼均匀受热。”再把同学们搅拌的鸡蛋液先后倒入锅中,看着面粉羹慢慢地变成黄灿灿鸡蛋饼,散发出诱人的香味,馋的我直流口水,我只想大快朵颐呀!关键时刻老师布置我去洗碗,我流露出一丝不情愿,老师看出了我的心思,告诉我要懂得分享。
今天我虽然是最后一个吃到蛋饼的,但有一半是我的功劳,让我觉得很有成就感,在分享美味的同时我也分享到了快乐!
篇2: 美味的鸡蛋饼作文
美味的鸡蛋饼作文
我妈妈会做许多美食,如;排骨炖豆角,柿子炒鸡蛋,红烧肉……都是那样的可口。可是在我心目中排第一名的美食却是鸡蛋饼,现在我就要向大家介绍一下我的最爱。
首先,我和妈妈一起去超市购买食材,我们选了红彤彤的柿子,亮紫色的洋葱,又细又长的腊肠,和一小把翠绿的小葱,鸡蛋和调料是必不可少的,不过我家有现成的。
一切准备工作完毕,现在我们就开始做美味的鸡蛋饼啦。先拿一个小锅烧点热水,等待的时候,把三个鸡蛋打入一个大碗里,放小半勺盐在鸡蛋里,在把鸡蛋顺着一个方向打匀,这时水开了,把柿子上面切一个十字花刀,然后放在开水中滚动几下,小心翼翼的把柿子捞出来,柿子发生了神奇的变化,柿子皮自己炸开了,把已经去了皮的柿子,切成好多小丁,放在一个盘子的一角备用。现在开始切腊肠,把一根长长的腊肠切成一个个又薄又圆的小薄片,真是既简单又困难啊,洋葱需要半个,也切成小丁,再把小葱切成葱花,只要翠绿的部分哦,所有的食材放在一个盘子里,看颜色就很漂亮呢,先把食材放在一边。
把大碗里的鸡蛋拿过来,准备一碗面粉分几次放在鸡蛋里,慢慢的顺着一个方向搅匀,知道为什么要慢慢的搅拌么?这是为了不让面粉溅到身上,然后再把一碗水分几次倒在鸡蛋里,慢慢的搅拌,搅拌到混合在一起的鸡蛋和面粉变得很稀,然后就把所有的食材依次放进大碗里,再次搅拌。把我家的饼锅拿出来,在饼锅里倒上一点油,用小刷子均匀的刷一下,再把大碗里搅拌好的“面糊”盛出一勺来放入饼锅,用铲子把它摊平,等上一小会,等它定型了,变成一张小圆饼,在把它换一面在烙上一小会,饼两面都变成了金黄色了……呵呵一张完美的鸡蛋饼就呈现在我的眼前。
热腾腾的'彩色鸡蛋饼出锅啦,闻一闻,香气扑鼻,一股淡淡的鸡蛋香味,飘进了我的鼻子里,当我迫不及待的咬上一口时,几种不同的味道一同进入了我的口腔,真美味!
我对鸡蛋饼的评价是5个字,美味可口香。我爸爸对鸡蛋饼的评价是,鸡蛋饼是一种色香味俱全的主食,它营养丰富,做起来虽然有点麻烦,但是非常美味。
告诉大家一个秘密,这是妈妈学会做的第一道美食,也是我学会的第一道美食。
小朋友们,鸡蛋饼是不是既美味又有营养啊?
篇3:美味的卤鸡蛋作文
美味的卤鸡蛋作文
当鸟儿的鸣叫声打破了我的梦,当早晨的第一丝阳光透过窗子,照进我的房间,当起早贪黑的人们叽叽喳喳的说话声传入我耳朵的时候,我一骨碌从床上爬起来。走到客厅的时候,我闻到了一股香味,迫不及待地洗完手,跑到餐桌旁,我看到了一个圆滚滚、黑乎乎的鸡蛋,我问妈妈:“这不是卤鸡蛋吗?”妈妈点点头,微笑着对我说:“吃吧”我拿起卤鸡蛋,看了又看,它上面有一道浅棕色的条纹,中间裂开了一点,我想:这一定很好吃。我先咬了一口,有一股子很重的卤味,和我走进卤肉铺子闻到的味道差不多。我又咬了几口,终于看到蛋黄了,卤鸡蛋的蛋黄呈淡灰色,而煮鸡蛋的.蛋黄却是淡黄色的,我更喜欢煮鸡蛋蛋黄浅黄色的外表,但卤鸡蛋蛋黄的味道一定胜过煮鸡蛋的蛋黄吧!我轻轻咬下一小块蛋黄,一泯就碎了,我尝到了蛋黄那浓重的卤味,吃起来甜到心上了呢!美味的卤鸡蛋让我一整天都在回味。 啊!多么美味的卤鸡蛋啊!真希望一天早上能吃五个!篇4:美味的鸡蛋饼六年级作文
美味的鸡蛋饼六年级作文
鸡蛋饼是我最爱吃的小吃,他不但便宜又实惠还有营养,不信我说说给你们听听:
比如一般胡小吃要花上七八块钱而一个鸡蛋饼却只要用3块钱,最重要的是可以填饱肚子。你不要看他是一张饼,它的营养却不少,鸡蛋饼听名字就应该知道里面一定有鸡蛋,大家都知道鸡蛋有许多营养,再加上面粉的营养,就达到了荤素搭配,主食和副食都有了。它还不像其它的'东西有添加剂、有色素等等,对人体不利的东西,鸡蛋饼的调味料都是一些常见的食物制成的,像胡萝卜丝、榨菜丁、香葱末、大椒酱······如果你喜欢的话,那就加一根火腿肠或者加一些锅巴,他是现做现卖的不会过期的哦!
他不但有营养,而且做法也简单,我妈妈也经常在家里做给我吃,我看着看着就知道怎么做了。先在锅里倒上油,再将和好的面糊放到锅里,用小铲子摊均匀,现在放鸡蛋,把鸡蛋也摊均匀,加上葱花,就可以翻个身了。在反面刷上大椒酱,放些油,接着裹上一根火腿肠,对折一下,最后放到袋子里。
开吃!一口咬下去,酸、甜、辣、香满满一嘴,肉味、蛋味、面味,葱花溢满鼻腔。好吃。此时不照镜子我也知道,我的嘴角肯定流了酱汁,脸上肯定是满足的神色。好看。
篇5: 美味的鸡蛋煎饼优秀作文400字
美味的鸡蛋煎饼优秀作文400字
每天华灯齐放,各类小吃摊就从地下冒出来似的,一下子把街道两旁排得满满当当。什么羊肉串的,什么炸豆腐干的,什么烤肉的,猪蹄的......看了就让人大开胃口。可是我最喜欢的,还是香喷喷的鸡蛋煎饼。
我往鸡蛋煎饼摊前一站,厨师叔叔就熟练地舀了一大圆勺面糊,倒在圆形的煎锅里。煎锅里已经有了一层热油,厨师叔叔熟练地用大圆勺把米糊摊开,摊成一张圆形的薄饼皮。然后他左手拿起一只鸡蛋,在锅沿上磕开,让鸡蛋打在饼皮上,再用大圆勺推均匀,撒上提香的葱花、提味的.粉盐,接着用食品钳子把饼皮翻过来。顿时,有一股特别的香味飘了过来,钻进了我的鼻子,馋得我直流口水。
薄饼皮在煎锅里噼噼啪啪地响着,饼皮上冒出了许许多多的小泡泡。我真怕泡泡会把薄饼皮爆出洞来,不过没有爆,泡泡冒了一会儿就消失了。
在要放馅了,馅一般是切碎的海带丝、新鲜的蔬菜丝、榨菜或腌菜,还有香肠、火腿肠切成的肉丁,种类和数量依各人口味而定。
我要的是素馅。放好馅的煎饼皮煎好了,再涂上点豆酱、辣酱和甜面酱。用食品钳子把饼皮叠成《新华字典》大小的小方块,放进食品袋子里,就可以拿在手里慢慢品尝了。
做好了的鸡蛋煎饼冒出缕缕热气,香味扑鼻。轻轻咬一口,香咸麻辣,味道真是妙不可言。
篇6:姚家美味鸡蛋饼中学生作文
姚家美味鸡蛋饼中学生作文
今天的早餐吃什么么呢?现在天天早上喝豆浆,吃包子,早都吃烦了。咦?对了,不如今天早上尝尝鲜,我做一道“姚家传统美味鸡蛋饼”,既能保证早餐的营养,又能使这道工艺不失传。
首先得准备一下材料,需要用的东西有:葱、淀粉、面粉、鸡蛋、盐、五香粉。我检查了一下,家里哪样都不缺。找好了东西后,就开始吧!我系好围裙,找出了一只大号的平底锅,比红太狼拿的那个要大多了。打开液化气,炉子里冒出了火苗,我把锅先放在火上面开始烧热,自己到一边拿了一个大碗,和鸡蛋饼汁。
这个汁是主要的,把这汁往锅里一倒,就能成饼了。这个汁可不好弄,费劲不说,一旦掌握不住某种东西的量,就会直接影响鸡蛋饼的味道。先来弄面粉吧,我来到面粉袋旁边,用大勺子挖了1勺面,大概能遮住盆底3厘米左右。接下来是淀粉,这淀粉看起来和面差不多,真想不出它们有怎样的区别。当然,淀粉的量要比面粉少得多,只要两小勺就够了。鸡蛋饼当然少不了鸡蛋啦,要根据多少,选择合适数量的鸡蛋,我拿了两个鸡蛋打碎后倒进碗里。鸡蛋也有了,还需要一些调味品,我先用“狂刀乱斩”粉碎了半跟葱,把粉身碎骨的葱花扔进碗里,最后加上两勺盐和一勺五香粉就好了。
现在碗里的东西还不是液体,还不能叫汁,现在需要的就是水了。这最后一步至关重要,直接关系着这次制作的胜败。水要的多了,摊出来的煎饼无味,很不少吃。相反,水要是少了,摊出的煎饼很厚,咸的要命,根本没法吃。所以水位需要看着加着,否则煎饼可就不能吃了。我先在另外一个碗里接了一碗水,用细细的.水流往里头加水。这只手用筷子不停地搅着。加了一小碗水,看样子差不多了,我仔细的看了看,确定没问题时,才停止加水。在我的“无敌搅拌机”之下,汁里的固体物逐渐散开,我用汤勺翻搅了无数遍,确定无颗粒物,哈哈,大显身手的时候到了!
这是,就听见身后有“滋滋”的声响,转身一看,哎呀,锅早就烧热了,正冒白烟呢。我赶紧往锅里加油,我一狠心,到了不少,这样吃着才香嘛。因为油的热量在锅里流动着,不久后便开始冒白烟,好了,可以开始了!我一手端着碗,另一只手拿了一个小一点的勺子,现在要往锅里到汁了。我先小心翼翼的舀了一勺汁,然后成细线状导入锅中,注意,倒过的地方不要倒第二次,否则饼就会变厚。倒3勺后,差不多了,不过这时鸡蛋饼的形状根本不是圆的,下来就需要整形喽!时间紧迫,如果慢了,那些汁就推不开了,我找了一个推子,开始推。这时锅底已经有一层了,我把这一层上面还没有凝固的汁推开。注意千万不要把饼弄破,否则就会有个窟窿和它结伴。
还没推完,只就凝固了,没办法,这步到此结束。接下来就该翻面了,我用铲子,缠住饼的底,使劲一翻。呵呵,这招练多了,很容易就把饼翻了过来,“哇!”呈现在我眼前的是金黄灿灿的一面,香味扑鼻,要不是今天做厨师,我早该咬一口了。我赶紧缓过神来,加了点油。等了不到十五秒地时间,那一面也可以了。我拿铲子像模像样的把饼对折两次,呈扇形放入盘子里。一张金灿灿,冒着热气的鸡蛋饼上桌啦!
这种鸡蛋饼不愧是传统的,美味绝伦,色香味绝,回头你能来了,一定用这美味的鸡蛋饼来招待你!
篇7:幼儿园小班社会《美味鸡蛋》教案设计
幼儿园小班社会《美味鸡蛋》教案设计
活动目标
1、学习剥蛋壳的方法,体验劳动的快乐。
2、知道鸡蛋有多种吃法,并喜欢吃鸡蛋。
活动准备 1.熟鸡蛋若干,塑料小刀。
活动过程
1、玩蛋
每位幼儿一个熟鸡蛋。
让幼儿自由探索鸡蛋的`各种玩法。(会滚动、能转动。)
提问:猜猜你玩的鸡蛋是生的?还是熟的?
2、剥蛋
鼓励幼儿大胆敲碎蛋壳,并试着学习剥蛋壳。
教师指导需要帮助的幼儿。
3、切蛋
让幼儿尝试把剥好的鸡蛋用塑料小刀切成两半。
观察:熟鸡蛋里面是什么样的?
4、煎蛋
教师制作煎鸡蛋,提醒幼儿观察怎样敲破鸡蛋壳、怎样制作鸡蛋,并特别注意安全,不能让油溅到身上和脸上。
5、尝蛋
让幼儿品尝鸡蛋,体验劳动后的快乐!
6、讨论:鸡蛋还可以怎么吃呢?(打汤、炒蛋、卤鸡蛋等)
活动延伸
帮助幼儿区分生、熟蛋。生蛋(转得慢),熟蛋(转得快)。
篇8:煎鸡蛋美味又有型的方法
,
资料
实在没有可用洋葱来做:将洋葱横向切开,用手轻拨即能形成一个圆圈,用这个办法还能使煎好的鸡蛋带有一股的洋葱的清香味。
2、不喜欢吃单面煎的鸡蛋,就用铲子将鸡蛋翻一个面,再煎15秒钟就可以了哈。
篇9:幼儿园小班社会教案美味的鸡蛋
一、活动意图:
为了让幼儿能区分生鸡蛋与熟鸡蛋,学习剥蛋壳的方法,我利用鸡蛋实物让幼儿区分生熟鸡蛋并亲身体验剥蛋壳的乐趣,使幼儿对熟鸡蛋有初步的认识。《纲要》指出:幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的'经验和体验,在幼儿尝试剥蛋壳之中,培养幼儿大胆尝试,体验活动的快乐。
二、活动目标:
1、学习剥蛋壳的方法,并能大胆尝试;2、能区分生鸡蛋与熟鸡蛋,并能用语言表达;3、在活动过程中,体验劳动的快乐,并养成良好的卫生习惯。
三、重点难点:
重点:学习剥蛋壳的方法,并能大胆尝试。
难点:能区分生鸡蛋与熟鸡蛋,并能用语言表达。
四、活动准备:
PPT课件、熟鸡蛋若干、生鸡蛋一个、塑料小刀,容器,环保一次性桌布、蛋糕盘、纸巾。
五、教法:
1、利用多媒体教学。
2、实物展示,激发兴趣。
3、动手操作,体验快乐。
六、活动过程:
1、导入部分:PPT导入,引出鸡蛋。
2、认知部分:结合实物,进行玩蛋、剥蛋、切蛋、尝蛋。
3、结束部分:幼儿体验劳动的快乐,并学会分享。
篇10:幼儿园小班社会教案美味的鸡蛋
【活动目标】
1、学习剥蛋壳的方法,体验劳动的快乐。
2、知道鸡蛋有多种吃法,并喜欢吃鸡蛋。
【活动准备】
熟鸡蛋若干,塑料小刀。
【活动过程】
1、玩蛋
每位幼儿一个熟鸡蛋。
让幼儿自由探索鸡蛋的各种玩法。(会滚动、能转动。)
提问:猜猜你玩的鸡蛋是生的?还是熟的?
2、剥蛋
鼓励幼儿大胆敲碎蛋壳,并试着学习剥蛋壳。
教师指导需要帮助的幼儿。
3、切蛋
让幼儿尝试把剥好的鸡蛋用塑料小刀切成两半。
观察:熟鸡蛋里面是什么样的?
4、煎蛋
教师制作煎鸡蛋,提醒幼儿观察怎样敲破鸡蛋壳、怎样制作鸡蛋,并特别注意安全,不能让油溅到身上和脸上。
5、尝蛋
让幼儿品尝鸡蛋,体验劳动后的快乐!
6、讨论:鸡蛋还可以怎么吃呢?(打汤、炒蛋、卤鸡蛋等)
篇11:一起美味作文
一起分享美味作文
秋游的中午时分,在休息区,我们几个好朋友围坐在一起,分享各自的美味食物,我从书包里翻出了我最爱吃的薯片、酸甜的火龙果、造型各异的好多鱼膨化食品……程宛书拿出了“呀,土豆”、被压扁的面包……她边拿边说:“早知道,不带面包了,都成了面饼了。”引得我们哈哈大笑。
王亦知拿出了真知味棒棒糖,宣布:“每人一个。”接着,她又拿出长鼻王、美好时光海苔……桌上的食物顿时堆成了小山。啊,好多都是平时我们家长不给吃的零食。我问程宛书要不要火龙果,她婉言谢绝:“不用了唐艺丹,谢谢你的好意。”“王亦知,你要不要火龙果?”“嗯,给我一个吧!”王亦知答道。我又问其他人要不要,这可是我最爱吃的水果,居然她们都不感兴趣。我自己就开始大口大口的吃起来。刚吃了两三口,我突然想起来:哎呀,忘记给徐老师了。我立刻端起饭盒,用豹子般的速度向老师跑去。“老师,您要不要火龙果?”我笑眯眯地问。“不用了,谢谢!”徐老师露出了慈祥的笑容。诶,居然老师也不喜欢,我有点遗憾。
看我回来,王亦知又递给我一支棒棒糖:“我的棒棒糖太多了!”“谢谢。”我开始吮舔起草莓味的.棒棒糖。等桌上的食物都剩下了空壳或包装袋,我们的肚皮也圆滚滚的了。
时光总是短暂的,等我们分享完了美味,美好的秋游也结束了,我们依依不舍地离开了。
篇12:经典美味作文
・・・・ 经典美味 今天我和爸爸妈妈一起去吃澳门豆捞。大堂的服务员热情大方,让我们如沐春风,有宾至如归的感觉。店堂共有四层,干净、宽敞、高雅、明亮,碗筷整整齐齐的摆放在桌子上。・ 在服务员的推荐下,我们点了鲜嫩的肥牛,美味的`深水虾,营养丰富的田螺,还有我爱吃的乌冬面・・・・・・深水虾非常的新鲜,活蹦乱跳,一不注意就会跳出来;肥牛片得薄薄的,一烫就熟,蘸上调料,美味极了! ・ 快结束的时候,服务员还给我们送上月饼,祝我们中秋节快乐。让我们度过了一个愉快的中秋节! ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 谢君陶・・
篇13:美味作文
下午,我在复习拼音时,突然一阵诱人的香味扑鼻而来,我像一只离弦的箭一样跑到厨房,看到桌上摆着一盆白菜里面还藏着红红的虾仁,冒着香味。我情不自禁地尝了一口,嘴里回味着那清甜。
我竖起大拇指对
玉环县环山小学一年级 陈瑶
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篇14:鸡蛋作文
鸡蛋作文
鸡蛋是发生在我5岁时的一件事。那一天,爸爸妈妈都上班去了,爷爷陪着奶奶去医院看病,家里只剩下我一个人,很无聊。
突然,我听见母鸡在外面“咯哒――咯哒――”地叫唤。我急忙跑到鸡窝前,看见母鸡下了一个蛋。我捡起鸡蛋,它还热乎乎的呢!
我拿着鸡蛋刚进屋,我的好朋友小冬来了,她看见我手里的鸡蛋就问我:“我能看看你手里的鸡蛋吗?”
“没问题!”我说着,就把鸡蛋递给了她。作文
她接过鸡蛋,这儿摸摸,那儿按按,好不快活。她看完鸡蛋后,就把鸡蛋小心地放在桌子上。可是,我不小心碰了一下桌子,鸡蛋“啪――”的一声,从桌上滚下来,摔破了!蛋黄和蛋清散了一地……
这可怎么办?我和小冬都急坏了!鸡蛋可是留着给生病的奶奶吃的啊!作文
“对!有了!”小冬叫道,只见她来到屋外朝鸡窝跑去。我则跟在她的后面,重新来到了鸡窝前。
母鸡还在“咯咯咯”地叫着,我就和小冬边追边喊:
“鸡妈妈,再生一个蛋吧!鸡妈妈,再生一个蛋吧!”
可是,鸡妈妈越跑越快,理也不理我们地跑走了……
后来,小冬跑回家想拿一个鸡蛋来赔。可是,她家没有鸡蛋只有鸭蛋,她就拿了一个大鸭蛋,放进了我家的鸡窝里……
鸡蛋鸡蛋
鸡蛋是现在人们餐桌上见惯的食品,在我的记忆里,奶奶告诉了我不少有关于鸡蛋的事情.太婆小时候,她在家里养了七八只鸡,鸡下蛋的时候会“咯咯答.咯咯答”的叫,太婆就去把鸡蛋拿回来放在瓦罐里,瓦罐的低部有一层厚厚的谷粒.村里经常来一些小贩,他们骑着自行车,自行车后面放着两个竹筐,走街串巷地吆喝着:“有买鸡蛋的吗?”着时,太婆就把攒得瞒瞒的一瓦罐鸡蛋拿出去卖了,换些零用钱补贴家中的日常生活开支.
左邻又舍或亲戚,要是有“坐月子”的或生病的',太婆也会拿着鸡蛋去看望他们.平常很少吃鸡蛋.有一件事让奶奶现在都还记得.有一次,太婆在河边洗刀.一不小心,刀掉到河里去了.太婆说:“谁能把刀拿上来,我就给谁一个鸡蛋.”奶奶想了想,说:“我有办法.”奶奶拿来吸铁石,用绳子把吸铁石系起来,放到刚刚刀掉下去的地方,到被吸上来了.太婆就给了奶奶一个熟鸡蛋.
现在的农村养鸡户不多了,偶尔有七八户养个七八只鸡,下的蛋都自己吃,而大多数人家吃的鸡蛋都是依靠买的,村里依然有不少小商贩,他们现在开着电动车,车厢里放着塑料周转箱,里面装着鸡蛋,他们依旧走街串巷,手里拿着电喇叭,喇叭里吆喝着:“有买鸡蛋的吗?”村里的人们听到了,就出来买鸡蛋了.作文
这都是改革开放给老百性带来的实惠.
煎鸡蛋煎鸡蛋 今天早晨,我煎了一个鸡蛋给妈妈吃。我是这样把鸡蛋煎好的。 我从冰箱里拿出一个鸡蛋,再灶台上拿一个心形煎蛋小锅,先倒入一点食用油,再把鸡蛋嗑一个小口,慢慢掰开鸡蛋,让鸡蛋流入心形小锅中。然后打开煤气炉点火,把小锅放在火炉上煎鸡蛋,先在小锅里放一点食用盐,过一会儿,用筷子把鸡蛋翻一面。等到鸡蛋的两面都金黄色时,把鸡蛋盛在碗里,终于做好了煎鸡蛋。 我把煎鸡蛋端到妈妈的手里,妈妈品尝了一口说,味道很不错,妈妈笑了,我开心的笑了,我学会做煎鸡蛋了。
鸡蛋朋友们,你做过这样一个实验吗?把一只熟鸡蛋(剥了壳),放在瓶子上面,你就会发现瓶子慢慢地把鸡蛋“吸“进瓶子里。不信,我做给你们看。
做这个实验的材料很简单,只要有瓶子、熟鸡蛋、火柴三样材料,就可以做这个既有趣有好玩的小实验了。我试着把鸡蛋放在瓶口上,然后用力去把鸡蛋压进去。可是,这白白胖胖的鸡蛋却裂开了一条小缝隙。我拿来了另外一只光秃秃的蛋,点燃了一根火柴,丢进瓶子里,不一会儿,火柴“哧――”地熄灭了。接着,我小心翼翼地把鸡蛋放在瓶口上。只见鸡蛋渐渐地钻进瓶子里。刹那间,鸡蛋整个身子飞快地掉了进去。原来,瓶子把鸡蛋“吞”进去啦!
这到底是什么原因呢?于是找来了一本《十万个为什么》,马不停蹄地浏览。工夫不负有心人,给我找到答案了。原来火柴燃尽了瓶子里所有的氧气,瓶中的空气压力比瓶外的空气压力大,瓶外强大的压力把鸡蛋“吞”进去了。因此,我们叫这种实验为“瓶子‘吞’鸡蛋”。
原来,一个小小的实验,竟包含了这么多的学问。生活中,我还要继续寻找更多的科学知识。作文
煎鸡蛋今天早上,我起来后,由于爸爸妈妈还没起床,所以我只好自己煎鸡蛋来吃。
首先,我先开火,再倒上花生油,等沸腾之后就能放鸡蛋了。过了几分钟,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,然后在锅头的旁边把鸡蛋打碎,然后再把蛋黄和蛋清放进去。放进去之后,我就在旁边等鸡蛋成形,渐渐的鸡蛋成型了我慢慢的用锅铲把鸡蛋小心翼翼的翻了过来,然后在旁边等待。
过了几分钟,一个鸡蛋便被我煎好了。
柳州四十六中附小四
保护鸡蛋在没放暑假的时候,有一次,老师让我们每人第二天早上带2个鸡蛋来做保护实验。第二天一大早,我刚进教室,便看见许多人把自己的鸡蛋拿出来炫耀,也有许多人正精心地拿纸一层一层的把鸡蛋包起来。我心想:不就俩鸡蛋嘛!稀罕个什么劲啊!忽然,“啪”地一声,一个鸡蛋应声落地,蛋清,蛋黄洒了一地,那个倒霉鬼只好狼狈的把它们打扫掉。看吧!这就是是炫耀惹的祸。随后,同学们个个提心吊胆,把宝贝鸡蛋都当成了定时炸弹,惟恐一个不小心就会把放在口袋里的鸡蛋弄坏了。可是惨剧仍然在不断上演,只要一下课立即就会有几个鸡蛋报销掉。所以我十分紧张生怕在哪一秒钟就会坏个蛋。于是我到处咨询一些“成功人士”的经验,来充实我保护鸡蛋的知识。最难熬的时间来了---体育课。体育老师好象有意要和我们作对似的,他不但不让我们把鸡蛋拿下来,还让我们带着鸡蛋跑步,练习篮球中的运球动作。哎!跑步一共跑了5圈,其中我跑步时一直把手托在口袋下面,害怕那两个鸡蛋受到的晃动太多,受到腿的撞击太多而报销掉。于是我想起莎士比亚的一句话:“生存还是毁灭,这是一个很严重的问题。”不错这严重就严重在这鸡蛋上,所以我们班上的李文力同学又说:“鸡蛋第一,生命第二。我们的目标是??保护鸡蛋!”说完,又亮了亮他的鸡蛋。这堂体育课,就在我小心翼翼,提心吊胆中度过了。最后,我竟发现在操场上还有个面目全非的鸡蛋!不知又是哪个倒霉鬼……放学前,老师来检查鸡蛋了,我很庆幸自己的鸡蛋完好无损,又十分同情那些鸡蛋损坏的同学。通过这次鸡蛋实验,我明白了做任何事都要小心翼翼,有耐心地把事情做好,不能粗心大意,否则再好的差事也会被自己的一个不小心,而给办砸了!
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篇15:鸡蛋作文
鸡蛋作文
鸡蛋朋友们,你做过这样一个实验吗?把一只熟鸡蛋(剥了壳),放在瓶子上面,你就会发现瓶子慢慢地把鸡蛋“吸“进瓶子里。不信,我做给你们看。
做这个实验的材料很简单,只要有瓶子、熟鸡蛋、火柴三样材料,就可以做这个既有趣有好玩的小实验了。我试着把鸡蛋放在瓶口上,然后用力去把鸡蛋压进去。可是,这白白胖胖的鸡蛋却裂开了一条小缝隙。我拿来了另外一只光秃秃的蛋,点燃了一根火柴,丢进瓶子里,不一会儿,火柴“哧――”地熄灭了。接着,我小心翼翼地把鸡蛋放在瓶口上。只见鸡蛋渐渐地钻进瓶子里。刹那间,鸡蛋整个身子飞快地掉了进去。原来,瓶子把鸡蛋“吞”进去啦!
这到底是什么原因呢?于是找来了一本《十万个为什么》,马不停蹄地浏览。工夫不负有心人,给我找到答案了。原来火柴燃尽了瓶子里所有的氧气,瓶中的空气压力比瓶外的空气压力大,瓶外强大的压力把鸡蛋“吞”进去了。因此,我们叫这种实验为“瓶子‘吞’鸡蛋”。
原来,一个小小的实验,竟包含了这么多的学问。生活中,我还要继续寻找更多的科学知识。作文
鸡蛋鸡蛋
鸡蛋是现在人们餐桌上见惯的食品,在我的记忆里,奶奶告诉了我不少有关于鸡蛋的事情.太婆小时候,她在家里养了七八只鸡,鸡下蛋的时候会“咯咯答.咯咯答”的叫,太婆就去把鸡蛋拿回来放在瓦罐里,瓦罐的低部有一层厚厚的谷粒.村里经常来一些小贩,他们骑着自行车,自行车后面放着两个竹筐,走街串巷地吆喝着:“有买鸡蛋的吗?”着时,太婆就把攒得瞒瞒的一瓦罐鸡蛋拿出去卖了,换些零用钱补贴家中的日常生活开支.
左邻又舍或亲戚,要是有“坐月子”的或生病的,太婆也会拿着鸡蛋去看望他们.平常很少吃鸡蛋.有一件事让奶奶现在都还记得.有一次,太婆在河边洗刀.一不小心,刀掉到河里去了.太婆说:“谁能把刀拿上来,我就给谁一个鸡蛋.”奶奶想了想,说:“我有办法.”奶奶拿来吸铁石,用绳子把吸铁石系起来,放到刚刚刀掉下去的地方,到被吸上来了.太婆就给了奶奶一个熟鸡蛋.
现在的农村养鸡户不多了,偶尔有七八户养个七八只鸡,下的蛋都自己吃,而大多数人家吃的鸡蛋都是依靠买的`,村里依然有不少小商贩,他们现在开着电动车,车厢里放着塑料周转箱,里面装着鸡蛋,他们依旧走街串巷,手里拿着电喇叭,喇叭里吆喝着:“有买鸡蛋的吗?”村里的人们听到了,就出来买鸡蛋了.作文
这都是改革开放给老百性带来的实惠.
煎鸡蛋煎鸡蛋 今天早晨,我煎了一个鸡蛋给妈妈吃。我是这样把鸡蛋煎好的。 我从冰箱里拿出一个鸡蛋,再灶台上拿一个心形煎蛋小锅,先倒入一点食用油,再把鸡蛋嗑一个小口,慢慢掰开鸡蛋,让鸡蛋流入心形小锅中。然后打开煤气炉点火,把小锅放在火炉上煎鸡蛋,先在小锅里放一点食用盐,过一会儿,用筷子把鸡蛋翻一面。等到鸡蛋的两面都金黄色时,把鸡蛋盛在碗里,终于做好了煎鸡蛋。 我把煎鸡蛋端到妈妈的手里,妈妈品尝了一口说,味道很不错,妈妈笑了,我开心的笑了,我学会做煎鸡蛋了。
煎鸡蛋今天早上,我起来后,由于爸爸妈妈还没起床,所以我只好自己煎鸡蛋来吃。
首先,我先开火,再倒上花生油,等沸腾之后就能放鸡蛋了。过了几分钟,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,然后在锅头的旁边把鸡蛋打碎,然后再把蛋黄和蛋清放进去。放进去之后,我就在旁边等鸡蛋成形,渐渐的鸡蛋成型了我慢慢的用锅铲把鸡蛋小心翼翼的翻了过来,然后在旁边等待。
过了几分钟,一个鸡蛋便被我煎好了。
柳州四十六中附小四
保护鸡蛋在没放暑假的时候,有一次,老师让我们每人第二天早上带2个鸡蛋来做保护实验。第二天一大早,我刚进教室,便看见许多人把自己的鸡蛋拿出来炫耀,也有许多人正精心地拿纸一层一层的把鸡蛋包起来。我心想:不就俩鸡蛋嘛!稀罕个什么劲啊!忽然,“啪”地一声,一个鸡蛋应声落地,蛋清,蛋黄洒了一地,那个倒霉鬼只好狼狈的把它们打扫掉。看吧!这就是是炫耀惹的祸。随后,同学们个个提心吊胆,把宝贝鸡蛋都当成了定时炸弹,惟恐一个不小心就会把放在口袋里的鸡蛋弄坏了。可是惨剧仍然在不断上演,只要一下课立即就会有几个鸡蛋报销掉。所以我十分紧张生怕在哪一秒钟就会坏个蛋。于是我到处咨询一些“成功人士”的经验,来充实我保护鸡蛋的知识。最难熬的时间来了---体育课。体育老师好象有意要和我们作对似的,他不但不让我们把鸡蛋拿下来,还让我们带着鸡蛋跑步,练习篮球中的运球动作。哎!跑步一共跑了5圈,其中我跑步时一直把手托在口袋下面,害怕那两个鸡蛋受到的晃动太多,受到腿的撞击太多而报销掉。于是我想起莎士比亚的一句话:“生存还是毁灭,这是一个很严重的问题。”不错这严重就严重在这鸡蛋上,所以我们班上的李文力同学又说:“鸡蛋第一,生命第二。我们的目标是??保护鸡蛋!”说完,又亮了亮他的鸡蛋。这堂体育课,就在我小心翼翼,提心吊胆中度过了。最后,我竟发现在操场上还有个面目全非的鸡蛋!不知又是哪个倒霉鬼……放学前,老师来检查鸡蛋了,我很庆幸自己的鸡蛋完好无损,又十分同情那些鸡蛋损坏的同学。通过这次鸡蛋实验,我明白了做任何事都要小心翼翼,有耐心地把事情做好,不能粗心大意,否则再好的差事也会被自己的一个不小心,而给办砸了!
摊鸡蛋摊鸡蛋
今天,妈妈教会了我摊鸡蛋。
我先把鸡蛋磕开,把蛋清和蛋黄倒入碗中,撒上一点盐,用筷子搅拌均匀。
打开电磁炉,把炒锅放在上面,倒入一些油。油热了以后,把鸡蛋倒入锅中。当鸡蛋膨起,颜色变成金黄,用铲子翻过去,再摊另一面。当两面都微微发红,蛋清和蛋黄都已凝固时,鸡蛋就出锅了。妈妈竖起大拇指,夸我“摊得真好!”作文
看着自己摊的鸡蛋,红扑扑,吃一口,香喷喷,我心里美滋滋的!
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篇16:鸡蛋作文
关于鸡蛋作文
提起基因突变这个词,大家可能会联想到x战警里面的那些变异英雄们,可我今天写的主人公可跟他们一点边都搭不上,今天我要写的是那早在新石器时期就被人们广泛饲养的鸡和鸡生下的蛋。
作为学生的我们,在学校里经常听见那有趣而刁钻的问题:先有鸡还是先有蛋?面对这样的'问题,同学们经常争论不休,有的说:先有鸡,没有鸡哪来的蛋?而有的同学却说:先有蛋,没有蛋哪来的鸡?还有的同学常常开玩笑的大喊道:“先有我”随后,便引起全班哄堂大笑,而我却对这个问题很感兴趣,随即我便在家里查阅相关信息,才明白这到底是怎么一回事,让大家困惑了很久的谜题终于解开了,其实是先有蛋再有的鸡这是为什么呢?绕来绕去还是要跟文章开头的那4个字扯上关系――基因突变!
就是因为基因突变,才会产生鸡蛋这个不符合常规的东西,后来在一定的条件下,蛋才会孵化成鸡,鸡再生出蛋,就此循环。
问题解开了,不过我的大脑里面突然冒出一个奇怪的想法,你说,会不会在将来的某一天,我们也可以基因突变成x战警里面的超能力英雄呢?
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