品杯中水高中生作文
“摆烂者”通过精心收集，向本站投稿了25篇品杯中水高中生作文，以下是小编为大家整理后的品杯中水高中生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：品杯中茶
“煮茶谈笑，其乐无穷；品茶论道，此味最长，茶似人生，包罗万象。”茶中窥人？有人大笑，有人沉默；我呢？也是沉默。为何？且听我娓娓道来。
想像一下，眼前有一杯茶：色泽清黄，茶香四溢。看着它，喝着它，有谁会想到它清香的背后―当沸腾的开水无情地冲刷着茶叶娇嫩的身体时，它坚持着。强忍剧痛的它开始伸展：一片片茶叶脉络清晰，不时地吐出芬芳。仔细一看，杯底层层叠叠地压着片片茶叶，而茶的上面仍有几片细叶，几根茶梗“羁旅他乡。”此情此景有“相见时难别亦难”的无奈，有“王孙归不归”的担忧，更有“独在异乡为异客”的无限乡愁。一幕幕悲剧呈现眼前。此时我只能沉默。
可当人们一饮而尽，它们又各奔东西。不幸地被人类吞蚀，走过九曲回肠后成为废物。幸运的则落叶归根，匆匆返乡，却有“笑问客从何处来”的问候。然而当开水再次袭来，历史又在继续，悲剧仍在重演。一切循环往复，直到茶叶，茶水，茶梗都成了落红都化作春泥。历史才会定格，悲剧才能谢幕。这时我仍会保持沉默。
茶叶是我们的经历，茶水是我们的所有，一杯茶浓缩了我们的一生，道尽了人生的悲欢离合，喜怒哀乐。
品一杯杯香溢四海的茶，品一杯让人久久回味的茶，品一杯盛满人生真谛的茶。
品杯中茶，窥茶中人。朋友你是否也曾茶中窥人过，试试吧！一定会有收获的！
篇2：品杯中茶初中作文500字
品杯中茶初中作文500字
“煮茶谈笑，其乐无穷；品茶论道，此味最长，茶似人生，包罗万象。”茶中窥人？有人大笑，有人沉默；我呢？也是沉默。为何？且听我娓娓道来。
想像一下，眼前有一杯茶：色泽清黄，茶香四溢。看着它，喝着它，有谁会想到它清香的背后―当沸腾的开水无情地冲刷着茶叶娇嫩的身体时，它坚持着。强忍剧痛的它开始伸展：一片片茶叶脉络清晰，不时地吐出芬芳。仔细一看，杯底层层叠叠地压着片片茶叶，而茶的上面仍有几片细叶，几根茶梗“羁旅他乡。”此情此景有“相见时难别亦难”的无奈，有“王孙归不归”的'担忧，更有“独在异乡为异客”的无限乡愁。一幕幕悲剧呈现眼前。此时我只能沉默。
可当人们一饮而尽，它们又各奔东西。不幸地被人类吞蚀，走过九曲回肠后成为废物。幸运的则落叶归根，匆匆返乡，却有“笑问客从何处来”的问候。然而当开水再次袭来，历史又在继续，悲剧仍在重演。一切循环往复，直到茶叶，茶水，茶梗都成了落红都化作春泥。历史才会定格，悲剧才能谢幕。这时我仍会保持沉默。
茶叶是我们的经历，茶水是我们的所有，一杯茶浓缩了我们的一生，道尽了人生的悲欢离合，喜怒哀乐。
品一杯杯香溢四海的茶，品一杯让人久久回味的茶，品一杯盛满人生真谛的茶。
品杯中茶，窥茶中人。朋友你是否也曾茶中窥人过，试试吧！一定会有收获的！
篇3： 杯水之想作文
杯水之想作文
桌子上放着一杯水。
窗外的.风漾动清澈的水。
水自无言，沉静风雅。没有人会关心一杯水的心情。水亦是“躲进‘杯’中成一统，管它冬夏与春秋。”
在外闯荡的表姐告诉我：成年人的生活智慧而安定。在无数次社会的洗礼和沉淀后，磨开的棱角，敛起了风景。宛若我面前的这杯水，没有脾气，没有冲动。他们把阳光的热情，风的调皮禁锢，归于平淡。这杯中的水也没有苔藓，漂浮的游离生物;剩下死去的雨，水的躯壳。
我想这杯中的水，也曾是母亲河中澎湃的水花吧；这水，也曾是吸取日月精华成为英雄豪杰心中的那一股正气吧；这水也曾是承载五千年华夏文明的命脉吧。而此时此刻，它脱离了母体，似乎忘记了水的恢宏气势吧，似乎忘记了水正是以奔腾不息而得到生命的永恒！
若我是这杯中的水，定不屈服在水杯之中。“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。”只因为我的风华正茂，只因为我的傲世情怀；“望长城内外唯余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”让少年的心迹挥洒于天地间。
也许，有一天。我也会躺在束缚灵魂的杯子中。也许我的生命，也将渐渐退去童真的色彩。但是不论是黄河边上的大浪澎湃，还是易水之滨的坚定信念；抑或是江南水乡的声声子规啼。都是忘不了的回忆。
有河流的地方就有无限美丽……
水自无言，一杯水的悲伤与否我只能善自揣测。但它诠释出的水的哲学，却告诉了我该如何生活。
篇4：杯水人生作文
我注视着一杯水，不自觉地走进了它那奇幻的梦……
它的梦，是黑暗的。它现在不知道自己何去何从，不知道自己为什么来到这个世界上，甚至不知道自己是谁。它就像一只断了线的风筝，摇摇摆摆于空中，失去了方向。
它的梦，是咸的。从江河湖海到自来水，再从自来水到饮用水，它的命运发生着一系列改变，它早已被折磨得疲惫不堪。但这还不是最残酷的，它的心正忍受着失去亲人的痛苦，促使泪水像断了线得珍珠，滚滚落下，咸咸的。
它的梦，是酸的。每当黑夜吞噬了大地，死一般得寂静让它感到无尽的悲哀和空虚。“海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散向峰头望故乡。”此时，恐怕只有这首诗才能表达它内心的酸痛。
它的梦，是辣的。它是个倔犟的孩子，不甘自己的命运，不愿一辈子都束缚于此。于是，它点燃了心中的火炬，不止一次地用自己柔软的身躯撞击坚硬的玻璃杯。但过罢，只留下层层涟漪，只留下阵阵带辣味的痛楚。
它的.梦，是涩的。不知从何时起，它患上了抑郁症，总喜欢独自徘徊于静默的世界，直到太阳再次从东方升起。苦涩的云雾弥漫在它的心头，挥之不去。
它的梦，是甜的。在消极的沉默中，它似乎明白了什么。从此，天恢复了往日的湛蓝，草恢复了昔日的碧绿，快乐的精灵也悄悄爬上了它的脸膛儿，溜进了它的心窝里
它的梦，是光明的。它已丢掉了往日的包袱，用最美丽的笑脸来迎接每一个黎明。因为它知道了自己生命的意义，知道造福人类就是自己最大的幸福。它在黑暗中找到了生命的方向，找到了光明的大门……
一杯水藏世界，一杯水中绎人生！
篇5：杯水人生作文
每件事情的外表，都裹着一件美丽的糖衣;正如同我们生活的这个社会中，有些人因为工作好、地位高、金钱多而倍受大家的宠爱。但，我们却因此而没有看见最重要的事情，那就是事情的内在。事情的内在往往说明了许多不为人知的事情，往往说明了其他人成功的原因。
正如同这篇文章中所说的，大家往往浪费时间看的是装水的杯子，而不是水。然而少数那些不看杯子而细细品尝水的甜美、品尝水的纯净的人正是那些成功的人。他们不因利益而有所心动;他们不因任何奇特的条件而有所差别待遇;他们坚持他们自己想要的，并努力争取;他们能看透层层原因找出事情的最根本的问题，正因为如此，他们是成功的。
科技日渐进步，技术越来越发达，人心也就越来越贪心。以前的人由于经济穷苦，总希望自己能餐餐吃得饱，反观现在人们总是不满足，吃的东挑西挑，哪天哪个人买了自己不喜欢吃的东西就把别人数落一番。以前的人听到手机的发明感到相当开心，因为自己能够与远方的好友、家人能够时常联络。反观现在的人，有了智慧型手机还会嫌不够好，照相功能，听音乐功能，甚至是玩游戏，也因为这样，人们失去了许许多多作一些有意义的事情的时间，反而整天浪费时间在玩乐、打电动上。
回归基本面，我们应该分清楚什么是必要，什么是想要。有时如果我们知足一点、在意的少一点，我们也能好好品尝这杯美味的水。
篇6：半杯水作文
半杯水作文
每个人都有属于自己的那半杯水，而人们也在这半杯水面前苦苦挣扎，不是因为只有这半杯水，而是为了这半杯水的另一半而被折磨的苦不堪言。
凡人也好，伟人也罢，当那“善歌的歌醉了皓空明月；善舞的舞低了杨柳轻风；善于敛聚的盈握了珠宝玉器；善于作战的踏遍了大漠荒烟，人的归宿总不过是一介黄土的肉身。”
当岁月随风慢慢消散在晨雾里，你所拥有的，那生命里的半杯水——无论是万贯家财，无论是丰功伟绩，还是雄才伟略，全都随着时间的逝去而缓缓淡出了人们的记忆。
我们决定不了自己的出生，决定不了自己的相貌，我们能决定什么？问天无声，问地无语，可上帝他是公平的，他给了我们好好珍惜和完善我们所拥有的最原始的那半杯水——健全的身体，发现和创造的大脑。也许有的人生来便连半杯水都没有，但通过努力，他们取得了另外的半杯水——坚韧，机智与不服输的勇气。
冠冕，只是暂时的光辉，是永久的遗憾。
我们的生命里，也许会出现各种各样的的人与事，他们不过是我们生命里不该出现的并不现实的东西，可往往有人受不了诱惑而费尽一生去追寻，有的人甚至为此而不惜用掉那与生俱来的半杯水，而他们到头来的到的只不过是竹篮打水——一场空罢了。
人们可以没有锦衣玉食的富贵生活，可以没有万人之上的至高权利，可以没有万人瞩目的至高名气，但我们可以好好的珍惜自己的'半杯水，因为这半杯水是金色的，而金色是人们最无力保留的颜色，金色的东西都不长远。
有时侯，我们感觉不到想要的感觉；有时候，我们获取不到想得到的东西；有时候，发生的事情也许并不合情合理。正是在这些时候，我们更需要珍惜眼前拥有，别为了另外的水而丢掉了唯一的半杯水。
每个人的生命里都有由一滴滴欢快，一丝丝纯真，一缕缕金色所组成的半杯水。生命的历程里，泪水朦朦胧胧，伤口密密麻麻，道路曲曲折折，而珍惜这唯一的半杯水，定能“直挂云帆济沧海！”
篇7：作文 半杯水
作文 半杯水
同样是半杯水，悲观的人悲叹道：看，已今失去半杯了。而乐观的人则说：看，还有半杯！
同样一个问题，却有两种截然相反的看法，你能说哪个更好？哪个更恰吗？
不不不，不同的人，即使对于相同的一件事，都可能会有不同的看法。按照“半杯水”的`事例来说，产生这种现象的原因就是两个字：心态
在生活中，心态的好坏，常常觉定着生活的质量。心态好的人，往往都是幸福的，因为他们总是能看得开，能自己“制造”快乐，所以他们过得开心。相反悲观的人总太在意某些细节，执着于某点，却不知道这是庸人自扰的。
所谓的乐观，并不是每时每刻都在嘴上挂着微笑，也不是对任何事务都无所谓，而是懂得如何对待每一件事情，懂得哪些该说、哪些该做。但是能真正做到这些的人，可以说是少之又少。
并不是乐观的人不曾失意过、悲伤过。而是他们总是把自己埋在心里，埋得很深，所以人们才难以发现这些变化。虽是这样，但至少他们能活得快乐！活得出色！
在人生的大道上，不管我们是一个乐观者还是一个悲观者，都请记住这六个字：嘴角上扬就好！
广东省韶关市一中实验学校初二:土茯苓
篇8：那杯水作文
烈日炎炎，蝉不知疲倦的歌唱着，我躺在床上，被一股股药味所包围着，瞧，那药水的频率忽快忽慢，我的心也不知不觉地跟上了点滴频率的匆忙脚步。
妈妈目不转睛的盯着药水，过了一会儿，妈妈突然站起来招呼着医生：“该换药水了。”妈妈终于解放了，医生换完药水，便对着妈妈使了一个眼色，妈妈点点头，坐了下来。伴随着时间的流淌，妈妈疲倦地闭上眼睛，不一会儿，便睡着了。
我靠在妈妈耳旁，轻声细语地说道：“妈妈，我渴了，您能帮我打杯水吗？”妈妈慢慢从睡梦中醒来，打了一个哈欠，拿着杯子到饮水机那儿打水，妈妈时不时朝前看看，还有几个人在她面前排着队，我望着妈妈，妈妈朝我笑了笑……
不知过了多少分钟，妈妈把我的头轻轻抬起，对着冒着热气的水，吹一吹，那嘴吹出来的“甜风”，一点点的滋润着那杯平淡无味的水，小心翼翼的放在我手心，我喝下一口，甜甜的，如蜜一样，幸福的味道来源于那杯水！
看似那杯水平淡无味，爱的味道，幸福的味道都来自那杯水，我怀着细腻的心感受着这一切……
篇9：那杯水作文
冬日，总是下着雪，那雪总是使我瑟瑟发抖，冷的冻僵，眼望窗外，那雪下得越来越多，整个校园都已置身于雪之中了。
体育课下课，全班的人都争先恐后的奔向教室，希望在凛冽的冬日喝到温暖的水。每一个人都拿着水杯，狼吞虎咽地喝着热水，连衣服洒湿也毫不理会。唯独我，我不停找着水杯，可终究还是没能喝到温暖的水。
我沮丧的走到楼梯转角处，试图喝卫生间里的自来水。这时，一个熟悉的身影闪现在我眼前。啊，是妈妈，她手里还拿着我的水杯，里面装满着温暖的水。我跑下楼，紧紧的抱住妈妈，眼角的泪突眶而出，润湿了妈妈的袖子。“下次别再马虎了！”我接过妈妈递给我的水杯，那杯子滚烫滚烫的，让我那双冻僵的手温暖起来，舒适起来。我望着妈妈那离开的背影，那豆大般的泪水不听话的流下，润湿了真个脸颊。妈妈还是与往常一样，再次转回头来，对我招招手。顿时，我感觉母亲苍老了许多，那脸旁的皱纹、鬓角的白发、头上的白茫茫的雪花，令我感动不已。最后一滴泪水也随之流下，落入水杯里。
我先抿了一口，之后再喝了一小口。这可真谓是“此水只应天上有，人间难得几回闻。”
这漫长的岁月里，没有一次的水比得上那瓶在隆冬里温暖的水。那瓶水，不仅温暖了我的双手，而温暖了我那幼小的心灵。
雪停了，很快，校园里的雪开始融化。在阳光的照耀下，那杯水变得更加解喝，更加温暖。
篇10：杯水人生作文
生活是什么？我们常这样问。是红橙黄绿蓝靛紫？是酸甜苦辣？而我说：“生活是一杯白开水，加点盐，它是咸的，加点糖，它是甜的。不是生活支配我们，而是我们主宰着生活。”
从我们离开母亲的脐带，呱呱坠地，从我们慢慢睁开眼睛，惊异于这纷呈世界，那时，我们便注定开始了与这杯白开水打交道。
童年的我们，单纯、可爱、幼稚，我们用简单的头脑思考问题。我们的白开水中甜多于咸，即使是咸，也很快被甜所取代。
少年的我们，懵懵懂懂地成长，这时我们可能埋头于书本，奔波于学科之间。我们有了成长的烦恼，学习的压力。白开水中甜与咸的交融，不断冲击着，但尽管我们受着咸的冲击，我们年轻的心仍跳动着，我们还年轻，这是我们的资本。年轻的战场上，我们还可以奋勇向前。
青年的我们，应多了一份稳重，少了一份冲动，应多了一份责任，多了一份担当。或许，我们还在荆棘林中徘徊，但要相信，康庄大道在不远处，相信自己，相信未来，相信灰烬的余烟会烟消云散。振作起来，即使自己的鲜花依偎在别人的情怀。
成长的路途中，从来是风风雨雨，坎坎坷坷，没有谁事事顺心，一帆风顺。当我们踏在泥泞的道路中，当我们头顶乌云时，当我们泪眼迷离时，不要忘记，仰着阔步，不要忘记低首流眸，不要忘记回顾身边，还有着太多太多的人与事，还有着种种感人、激动、兴奋的回忆。这样，细想起来，徘徊在身边的刺与痛又算什么。
生活道路中，我们采摘美丽的玫瑰，有着刺，一如有着坎坷，但正有着刺痛似的美丽，才让我们更懂珍惜生活。生活道路中，我们哀怨自己的苦，感叹他人的幸福。可又有谁知道我们身边不是幸福太少，而是我们缺少发现。不是快乐缺乏，而是我们不懂如何寻找。
篇11：杯水人生作文
人生就像两杯水，一杯甜水，一杯苦水。甜水喝起来甘甜可口，象征着幸福和快乐；苦水喝起来满口苦涩，象征着失败和挫折。
有些人会尽量去喝完那杯苦水，再喝剩下的甜水而过完一生。这些人一生中失败和挫折总比幸福和快乐多，总是失败连绵、挫折不断，但他们都以坚定的信念顽强拼搏、不断进取，摆脱所遇到的失败挫折，就这样持之以恒，最终换来了享之不尽的财富，也正是苦尽甘来。回味起自己的经历时，感觉自己度过了有意义的一生。也有些人与前者的选择刚好相反，初始就喝着那杯甜水，感觉好似神仙般的享受，整天无忧无虑的享受着不属于自己用勤劳换来的那种幸福和快乐，但温室里的花朵经不起风暴的吹打，很快他们将迎来风暴的'袭击，就像生活在一个暗无天日的时代，受尽生活的折磨，难以重见天日，就这样受过艰难的一生。还有些人选择了平庸，一生都是平平凡凡，苦未完，甜未得，及功未成，名未就。
人生就是这样，一份甘甜，一份苦辣。苦尽甘来，甘尽苦来。如何选择将由自己决定，但机会已不多，岁月不饶人。斩钉截铁的下个决定吧，“路上风景正好，天上太阳正晴。”你正确的选择将要决定你的一生。
篇12：杯水人生作文
窗明几净，一杯清水寂然站立，一缕阳光，穿过明净的穿过，投在水杯上，似与这水有不解的情缘。一天天，一年年杯中的水日渐减退，最后只剩下一只孤零的杯子，依旧站在那个地方，目光呆滞地眺望，直到厚厚的尘湮没了那杯子的明净。
仔细想来，人生颇似这杯清水，在逝水流光中，水消退，人生也似被尘土慢慢覆盖，最后只在时光的急流中抛出一堆白骨。人生的要义似那杯水，消散在不曾注目的阳光中。逝去是必然，何不悄然逝去，无愧无悔？
那杯水或甘或甜，或苦涩，或平淡，正如人生中有凄楚心酸，有欢歌笑语，有百般聊赖，冗杂无趣。于这滚滚红尘中，寻得一泓自适无愧的清泉，涤掉心灵的尘埃，让死寂躯壳寻得一方净土，葬在着饱和美丽的人性光环的土丘，独守一片人性的薄云，如何？
一杯水就像一段人生，选择平静无奇的站立：或是被玷污左右：或是保存着原始的明净，用坚守充实灵魂。三种形式，三种截然不同的人生。
杯水，充满人生智慧。
篇13：杯水人生作文
菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。
一人，一茶，一书，一境界。喜欢这样，也常常这样。
喜欢高高瘦瘦的透明玻璃杯，关注它被注入热腾腾的白开水的过程，须臾，捧于手心，倚窗而立，凝视前方，若有所思，独享作为一名大家的独特风范。
“昨夜西风调碧树，独上高楼，望尽天涯路”。也曾做过诸此类之事，拿本书，端杯水，爬上屋顶。谁言站得高看得远？透过装满水的杯子，看到的却是被放大的.指纹。也想起先生曾说过我这双是抓金的手，肥而不腻，厚实稳重。竟不自觉地笑笑。
凉白开已然无半丝腾升缭绕的雾气，人走茶凉的世态也早已习惯了炎凉。再热腾的人生在释放走闹腾的水蒸汽之后也终有它降温冰凉的时候。倘若再换半杯热水，又会使它闹腾一阵。起伏的人生正是在一次次被注入新活力中跌宕。
人生在世，为何事奔波劳苦？每个人的价值观取向不同，奋斗目标也千差万别。最佩服古文人“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，也想体会“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的怅然与满足。三重境界，三层风景。人生正是在一次次顿悟中提升，灵魂也将得以升华。
体验升华，茶道亦可当选。采摘、烘晒、翻炒……经多层工艺加工后静静至于杯底，又在瞬间绽放。小小的身体蕴藏着无穷的能量，给人以视觉、嗅觉、味觉上的冲击，一杯水也因此提升了它自身的价值。
说一杯凉白开，它是最简单、最纯朴的一生。鸿鹄之志与燕雀之志其本质并无多大悬殊。平凡的岗位也能做出不平凡的业绩，平凡的人生也照样能过出不平凡的精彩。追求“小我”，实现“小我”，又何当不属于人生的完善？
过于大众化的人生追求，便是很多人对于“梦中城市”的向往。中国早在20世纪90年代就有“宁要浦西一张床，不要浦东一栋房”的说法。他们的人生追求是一个地位、一笔财富、一身名誉、一份权力。崇高的权力，耀眼得复杂。
这是社会所造就。个人与社会的联系越来越紧密，于是，各种习气的沾染也越来越重。想追求的那份简单却愈感势单力薄。于是，常常这样，也喜欢这样，一人，一茶，一书。
篇14：杯水作文700字
杯水作文700字
鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我可以感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”——题记
如果妈妈是只水杯，那么我就是水杯中的水，我是她的全部；如果老师是那只水杯，那么学生就是那水杯中的水，学生是老师的所有……
人生是轮回的，世间万物注定要去不停变换多种角色，去感受不同的人生。
第一世
我拥有华丽的外衣，细腻的皮肤，人见人爱的外形，我叫“杯”，我不知道人们为什么要在我的名字前加一个“水”字，我和“水”有关系吗?
直到有一天，我满心欢喜地被一个人买回家，我本以为，他会把我当作饰物摆放在书架上，但我错了，他往我体内倒人一种叫做“水”的物质，“水”这个家伙渐渐把我的衣服弄得不再艳丽，我很讨厌它。但后来我慢慢发觉，它是那样的安静、纯洁，它的沉默像是第一天为我吟的一首优雅的诗。我逐渐地习惯了每天有它的陪伴，无言地凝视它。，可是，渐渐地，主人不再用我装水，我被独自摆放在书架上，像个花瓶，我不知每天该做些什么，这时我才猛然发现，“水是我的全部，离开它，我无法生活”。
第二世
我是水，沉默、安静的水，我一直闲适地生活在湖中。
直到有一天，一个人把我放在一个杯子里，这只杯子真漂亮，华丽的.衣裳、细腻的皮肤。我们虽然近在咫尺，但却从没有对它说过一句话，我总是默默地观察它，从不曾被它察觉，我知道它总是在小心翼冀地保护着我，给予我从未感受过的关怀。我们就是这样互相关心着对方，即使从不曾让对方明白。
一天，我们分开了，直到那时，我才感到“不能没有你”!
杯和水就是这样，都在默默地关心对方，无言地付出。我的春天在你的眼神里，我的冬夭在你离去的日子里，我的夏夭在你的微笑里，而我的秋天就是你……
篇15：有关勇气的作文：杯中水的道理
今天，乐乐老师给我们上了一节实验课，主要是来实验一杯装满水的杯子能放多少个钉书针。这节课让我们懂得了只要敢于尝试就能创造出奇迹。
上课了，乐乐老师拿着一个装得满满当当的杯子和两盒订书针走了过来。当老师问能放几个订书针的时候，我们所有人都觉得最多放五个订书针水就会溢出来了，一、二、三……但随着订书针一个一个地放入，我们立刻改口说能放十五个。随着水位慢慢升高，我的心情越来越紧张了，其他同学们也一样紧张。还有几个同学把手放在胸前，好像在拼命的平复心情，虽然每次投入都好像不可能，但结局却出乎意料。杯子竟然装满了五十个订书针还没有洒!这一幕让在场所有人都震惊不已!
原来只要敢于实践，人人都可以创造出奇迹!人人都可以活出最精彩的人生!只要你努力坚持不懈敢于挑战 ，就能冲击一切不可能!就像这看似平凡无奇的一杯水，也拥有让人感到震撼的凝聚力。
记得在一次跆拳道课上老师让我们练习劈叉，我无论如何也不肯劈下去，等到下节课再劈叉的时候，师兄们和老师对我投来狐疑的目光，我心想：“我一定要证明自己的实力!”。于是，我便忍着剧痛拼命向下劈。终于，我的坚持得到了回报，我做到了!此时我开心地笑了。因为我踏出了那一步明白了“梅花香自苦寒来”的真正意义!
此后我的信心便大大加强，班里有演讲比赛之类的活动，我都会报名参加。因为人生充满挑战，只是看你敢不敢接受挑战。同时我觉得生活中每一件事都能带给我们启示，就像这小小的一杯水，也能给我们巨大的启示。
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篇16：品水人生作文
品水人生作文
水，对大多数人来说没什么大不了的，因为它触手可及。
打开水龙头，就会有清澈的淡水“哗哗”流淌下来。也许正因它的触手可及，才让人觉得它是那么平常，平常得让人很少细想它的存在，以及它的存在给予我们给予世间的无可比拟的意义。
但也有许多人不这么想的，他们认为水是上帝赐给我们最好的礼物：溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，映现着我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈深切的呼唤。河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们世世代代。河水运载着木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望和慰藉。
我想世上再也没有比水更好的东西了。
除了人类，它还滋养着天地万物。飞禽、走兽以及一切植物，都离不开水。即使有时候水会“发怒”，但那多是因为人类的."文明”侵害了自然，不爱护环境，肆意砍伐树木……所以那是正义的教训。
它也可以作为一名老师，教授知识。就像儒家学派创始人孔子所言”水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行；水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义；水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向；万物入水，必能荡涤污垢，他好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”
水是无私奉献的，默默无闻的，充满希望的，正义的，能屈能伸的，永不放弃的……
我想，这样的水，是不是真正的完人呢？
人虽无十全十美，但一定要全力以赴。不是尽力，不是尝试，是全力以赴。全力以赴做最好的自己，全力以赴追寻那斑斓的梦。如果你全力以赴了，那么不是至少没有遗憾吗？人的一生，不就是希望无怨无憾吗？
所以，品水如同品人生。当真正懂得人生的真义时，你就会发现，水是你的知己。所以，请品品水吧！那是你一生所要学习的对象。
篇17：品水优秀作文
品水优秀作文
曾看过一篇报道，是这样写的“少年喜欢喝汽水，它甜，变化多，因为少年不知愁滋味；青年喜欢喝咖啡，苦而甜，香而涩；然而，未及弱冠之年的我，却极爱这白开水。”
如风般清，如云般淡。
喜爱品水，是没有理由的。独守一伤静谧，独享一片安然，幸福，就满世界荡漾开来。
我是个极平淡的人，也许这样，才爱水吧，一个人静静地，抛开所有杂念，放下一切。
品水的清，品水的纯，品水的淡。
每个人对水的态度都不一样，有人认为水是极纯洁的，极平淡的。但有的人却认为水是危险的，是恐惧的.。
你用不同的角度去看它，它在你眼前展现的内容就不同。
或是面对事倩，心如便水，使是我最大的优点吧！不悲不喜，淡定从容。
如水一般平静，如水一般安和，
有人说，品水是一件非常无聊的事情。但我觉得，如果你有什么烦心的事情，或遇到什么困难时，坐下来，静静地抛开一切杂念，放下一切，品一杯白水，想想自己的事情。
道者说：“天下柔者莫过于水，而能攻坚者又莫胜于水”。水能让你平静，也能让你恐惧。
水能载舟，亦能覆舟。当你对待它柔时，它会同样对你柔；当你对待它硬时，它能直接把你的一切都化为尘埃。
水蕴念着很多哲学意味，你从不同角度看待它，它就会给你不同的感受。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。
一切在清而淡中酝酿，在纯而洁中升华，不浮不沉，如乘野鹤，似驭轻云，悠哉快哉！
沉迷者，狂热者，朦胧者，试呷一口这白开水吧……
篇18：杯水情深作文600字
杯水情深作文600字
母爱有时平淡得如一杯水,却情深似海。
——题记
是什么能让人从脚底暖到心窝，是什么能将一座冰山瞬息融化，是什么能让人永远难忘那份温暖？我的答案很简单——一杯热水。
去年的冬天似乎比往常都要冷一些，雪也下了好几场。下晚自习回家时，冷飕飕的风一个劲儿地往袖筒里，衣服里灌，眼睛都冻得快睁不开了，浑身打着颤，人就像个大冰块。但我知道，在推开家门的一瞬那，会有一股暖流扑面而来。妈妈总是坐在方桌旁的一张椅子上，手里捧着一杯热气腾腾的水。含笑温情地对我说：“回来了，快，来喝一口吧！”手捧那带着妈妈体温的水杯，慢慢地喝一口，暖流向全身散开，四肢五骸全都舒服。简单的一句话，平凡的一杯水，我却感到无可比拟的温暖……
每次妈妈都微笑着看我把它喝完，再冲上一只热水袋给我，就又去忙乎去了。每天下了自修，就算天再冷，风再大，只要想到那杯冒着热气的白开水，想到妈妈的`话，想到妈妈的笑容，心里总是暖暖热热的。一杯热水伴我度过了一个又一个寒冷的夜晚……
那天，我推开门，竟没看见妈妈，当然也就没看见那杯热水，妈妈，妈妈她怎么啦？我的心里一下子空荡荡的，空得有点儿怕人，家里也空荡荡的。“叮铃铃……”电话铃突然响了。“喂，是妈妈吗？”我不管三七二十一大叫起来。
“玲玲啊，到家了？”电话那头传来妈妈极度虚弱的声音，“我让你爸给你倒了杯水，在桌上的保温杯里。妈妈不能回家陪你了，听话啊！”
顿时，一行热泪从腮边滚落下来，我很小心地擦着泪，轻声而自然地答应着。
挂了电话，来到方桌前，拧开瓶盖，喝着那依然温热的水，心里暖暖的，热热的……
又一个寒冷的冬季的来临了，我心中温暖依旧。因为我知道，只要心中有爱，冰天雪地中鲜花也一样怒放……
篇19：衔杯传水作文
今天我来到作文班，刚到门口，就听见作文班里有哈哈大笑声，我定睛一看，原来是同学们在玩衔杯泉水，哈哈，真有趣，我也要去玩玩。
这个游戏的规则是：用嘴衔着杯子的底部，杯子装满水，不允许用手，只能用嘴衔着杯子，把水倒进下一个同学的杯子里。依次往下传，最后看哪组盛水多，用时少，就获胜。
比赛开始了，只见我们组的同学，嘴上衔着杯子，第一个同学站起身来，下一个同学蹲下来，第一个同学把水倒进下一个同学的杯子里，就这样一直传到最后。
可是上一位同学急急忙忙的要赢下这场比赛，便一心急就倒了一个落空，这时传来一个声音“别急啊，心急吃不了热豆腐啊”，那位同学听了这句话后，又重新来了一次，我们组已经接完了的同学，个个气喘吁吁。
比赛进入到了白热化阶段，我们组的同学快传完了，第二组的同学又是一次又一次的拾起杯子比赛，他们那也是小心翼翼的传着啊！我在心里想到，快，快，快，一道道声音的传出来。
第二组的那边就要赢了，我呐喊道，我们组的同学听了，便加快速度直奔最后一个同学。“加油！加油！”……
终于我们组赢了，另一个组输了，大家欢呼声不断。通过这件事后，我知道了，游戏和学习一样，只要坚韧不拔，你做任何事情都可以做好，是啊，这世界里最好的一件事，莫过于努力。
篇20：衔杯传水作文
今天，我在昂立稚慧谷玩了个有趣而奇怪的游戏：“衔杯传水”。在玩游戏之前，叶老师给我们示范如何玩。她给女生甲一个杯子，让她用嘴叼住杯子，自己则叼着一个装了半杯水的杯子，侧着身子，头朝一边歪去，这样，水就流到了女生甲的杯子里了。我看了之后，想：咦，这不是很简单吗？对我来说简直轻而易举！
开始玩了，由我们队先开始。第一个是女生甲，第二个是张智翔，第四个是卢子乔，第五个是陈宇。那么第三个是谁？就是本人——大猩猩！我看了女生甲把水传给张智翔是异常愤怒，愤怒的原因为那个女生甲技术不够精湛，倒掉了很多水，根本不如我。到我了，我叫卢子乔微微蹲下一点儿，让我好倒一点。我侧过身，把头往卢子乔的杯子里倒。由于技术精湛加配合得天衣无缝，所以水不仅很快倒完，还滴水不漏。
到了陈禹同组了。依我看，他们那组的传水作风是两个字：变态！从女生乙传到张文浩的时候，我就觉得他们有点“异性相吸”的样子。他们嘴唇对嘴唇，从远外看就像贴在一起的模样。金锡聪传水给陈禹同的那一段再变态不过了。金锡聪与陈禹同的脸都是侧着的，而且金锡聪的头还向陈禹同那边偏，我在拍他们时他有点像在“接吻”。难道说，他们是“同性恋”？（我想歪了，那时就想歪了）他们一直处于这种状态，直到金锡聪十分艰难地把水倒进陈禹同的杯子里。最后，陈禹同犯规，竟毫不犹豫地从高处把水倒进最后一个人的杯子里。那个人悲愤地说：“你泼的水洒了我一身你知道吗？”
这次的游戏虽然一逝而过，但是它却让我明白了一个简短而深刻的道理：团结就是力量！
篇21：衔杯传水作文
早晨，只见许老师拿着一摞杯子和一个装着水的杯子走进教室，不知道许老师到底要我们做什么，看着其他同学用一位的眼神看着这一裸杯子和一杯水，我顿时想起老师应该用那一摞杯子做活动，在玩的时候，渴了就喝那杯水。
就在大家疑问之时，老师终于揭秘，原来要让我们做一个叫“衔杯传水”的游戏。不过我脑子里刚解决一个疑问就又来了一个疑问，这个游戏是怎样玩呢?老师慢条斯理的讲解了游戏规则，让我茅塞顿开。
知道了游戏规则，老师就开始分配组队，男生队和女生队。老师把原来的那一摞杯子和那一杯水分给两方组员，把有水的杯子，分别递给两方第一个组员。老师安排了一个同学当主持人，幸运的是那个主持人的同学就是我。
我走上台看见两方队员已经跃跃欲试，我一喊开始，第一个同学开始用激动的小嘴咬着杯子的圆边，用倾斜着的头把水慢慢地倒入激动不已的第二个组员的杯中。
其他的同学则在大声地呼喊着“加油!”
看着两队进入白热化的比赛阶段，马上就要分出胜负的关键时刻，女生对杯中的水已经洒完了，所以男生队自然获胜了!女生队也没有叹气，有一种不服输的表情，而男生队在那里得意洋洋的享受比赛的胜利!
这一次游戏中让我明白了每个人都应该有一种不服输的勇气，还要有团队协作精神。
篇22：衔杯传水作文
星期天，老师走进教师，就对同学们说：“今天，我们来玩一次和水有关的游戏，请大家猜一猜游戏的名字。”同学们顿时丈二和尚摸不着头脑。原来老师在神神秘秘的卖关子，想到这里，我的心里顿时下起倾盆大雨，同学们七嘴八舌地议论开了，都不知道老师要带我们玩什么游戏，老师又接着说：“大家现在默默无闻地去写，写出你们的心情，把这个心情当成开头。”写?那可是本少爷的强项。我的心里突然阳光明媚、春暖花开。
首先上场的是张泽伦、邓韵谋、林舜、陈志伟和王月皎洁、雷倚苛、王海霞、夏丽贤。
开始，男生们一个接一个地非常顺利，既像一匹脱缰的快马一样奔向终点线，又像一支锋利的箭“嗖”地一声蹿了出去，飞向远方。更像一颗出膛的子弹射向标靶。就在这斗转星移的一瞬间，男生队胜利，这一刻，我激动万分，然而女生队则在不慌不忙地“传球”，但在王海霞和夏丽贤传送的过程中有一些卡壳，则一直停在那里。女生队员有的心急如焚，有的默默无闻地为她们加油，有的则告诉她们如何“传球”，她们想把乒乓球传给下一位同学，可是费了九牛二虎之力，水却没有传递下去，水洒了一地，男生们的心里暗暗自喜，最后女生们甘拜下风，男生们则震鼓扬威。
第二轮开始了，开始我们男生队不太顺利，女生则不紧不慢地传出水上乒乓球，然而男生们因为骄傲自大犯了两次规，传出“水球”时水则洒了一地，男生们这是丢了西瓜捡芝麻——因小失大啊!还让女生抢占了先机，并让她们一雪前耻，女生们简直就是在坐收渔翁之利啊!
最后因，为时间有限，所以我们没能玩第三轮。虽然我玩得不尽兴，但是也受益匪浅：我感受到骄傲让人落后，谦虚让人进步。人不能太骄傲，否则会重蹈覆辙。
篇23：半杯水作文800字
网专稿 未经允许不得
每个人都有属于自己的那半杯水，而人们也在这半杯水面前苦苦挣扎，不是因为只有这半杯水，而是为了这半杯水的另一半而被折磨的苦不堪言。
凡人也好，伟人也罢，当那“善歌的歌醉了皓空明月；善舞的舞低了杨柳轻风；善于敛聚的盈握了珠宝玉器；善于作战的踏遍了大漠荒烟，人的归宿总不过是一介黄土的肉身。”
当岁月随风慢慢消散在晨雾里，你所拥有的，那生命里的半杯水――无论是万贯家财，无论是丰功伟绩，还是雄才伟略，全都随着时间的逝去而缓缓淡出了人们的记忆。
我们决定不了自己的出生，决定不了自己的相貌，我们能决定什么？问天无声，问地无语，可上帝他是公平的，他给了我们好好珍惜和完善我们所拥有的最原始的那半杯水――健全的身体，发现和创造的大脑。也许有的人生来便连半杯水都没有，但通过努力，他们取得了另外的半杯水――坚韧，机智与不服输的勇气。
冠冕，只是暂时的光辉，是永久的遗憾。
我们的生命里，也许会出现各种各样的的人与事，他们不过是我们生命里不该出现的并不现实的东西，可往往有人受不了诱惑而费尽一生去追寻，有的人甚至为此而不惜用掉那与生俱来的半杯水，而他们到头来的到的只不过是竹篮打水――一场空罢了。
人们可以没有锦衣玉食的富贵生活，可以没有万人之上的至高权利，可以没有万人瞩目的至高名气，但我们可以好好的珍惜自己的半杯水，因为这半杯水是金色的，而金色是人们最无力保留的颜色，金色的东西都不长远。
有时侯，我们感觉不到想要的感觉；有时候，我们获取不到想得到的东西；有时候，发生的事情也许并不合情合理。正是在这些时候，我们更需要珍惜眼前拥有，别为了另外的水而丢掉了唯一的半杯水。
每个人的生命里都有由一滴滴欢快，一丝丝纯真，一缕缕金色所组成的半杯水。生命的历程里，泪水朦朦胧胧，伤口密密麻麻，道路曲曲折折，而珍惜这唯一的半杯水，定能“直挂云帆济沧海！”
翔宇监利初二：王旭尧
第2篇篇24：半杯水作文600字
半杯水作文600字
这里有半杯水。——这是事实。
这里只有半杯水！——说得没错。
这里还有半杯水！——我看到了你的笑容。
可见，不易改变的是这世界，可以调整的是你的心态。这世上“好”与“坏”的认识，很大程度在于你的心理的自我调适。把世事比作一扇门，门里与门外都是一番新的景象。有人腻烦门里的单调，有人却能享受那其中的安静；有的人恐惧门外的风雨，有的'人体会的却是门外的自由。选择门里门外，不仅仅是一种结果，还体现了你在跨进跨出的刹那间选择的不同心态。
试验一千多次，旁人带着质疑和讥笑说：“你失败了！还坚持什么？执着什么？一个平凡的人你又怎么会成功？”爱迪生用一种令人无法想象的坚定回答道：“至少我证明了一千多种物质不可以做灯丝，这是我的成功！”他在失败时选择了乐观态度，于是最终发明了电灯。
肌肉萎缩了，旁人惧怕了在床边向命运低头等待着别人服侍，霍金却在轮椅里倔强的抬起头用那张不开的手控制着电脑，研究着宇宙的玄机。他征服了自己，成为了当代的牛顿。因为选择了坚强，宇宙似乎不再那么的神秘。
被人嘲笑了，旁人在角落里哭泣，李阳却顶着狂风，顶着骄阳，在楼顶上，在走廊中自信的“喊”英语。他的疯狂英语成为了一种实用流行的学习方法，因为他选择了追求。
心态就是乐观与悲观，心态就是坚持与退缩，心态就是追求与放弃。就像无数人站在那门前，有的人勇敢地踏进踏出，有人却在徘徊犹豫中消磨了斗志，机会便与你擦肩而过，或许你咬紧牙关，成功便与你靠近。
于是，我审视了自己的心态。“你的心态好吗？”每个清晨，我都这样问自己。痛苦的应当忘记，深刻的留作教训。我在深思之后微笑了，我选择了乐观、坚强、追求！跌倒了，自己擦净伤口。如果杯子里有半杯水，我们应该高兴。因为，它还有半杯，还有希望……
篇25：咀嚼那杯水作文
咀嚼那杯水作文
生活是一杯水，它可以简单纯洁又美好，透明得一眼到底；也可以复杂，幽深又耐人寻味，不知这里面蕴藏了多少我们所看不见的东西。而每个人，必须喝下这杯水，于是我们开始品味生活。
所有的一切都是一门学问，喝水，吃饭，睡觉，行走……当然，也包括生活。而“论语”让这门学问的内涵得到了一个诠释，“怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。”
我们一直在成长，一直在学习，懂得的越来越多，困惑的也就越来越多。有多少人在这个大都市中被繁华蒙蔽了双眼，直到入土为安也不明白自己这一生究竟是不是过上了自己想要的生活。那位富可敌国的格林太太，腰缠万贯，却一生穷苦。吃的'穿的用的，无一能入眼。费尽心思攒钱，自己却没过上一天的好日子，好像钱是用来拥有而不是使用的。可最后这些废纸又有什么价值呢？人升了天，一分也带不走，她也不肯捐献一分一厘。也许在这个世界上还有许多格林太太或是未来的格林太太，他们忙碌而困惑，富贵而贫穷。他们行走在时间的洪流里，行走在消逝中。
行走在时间的洪流里，行走在消逝中。
总有会被消逝的东西，总有一些可以被阻止消逝的东西。“论语”中的话是一个个生涩的音符，而于丹把它们谱成了曲，教我们生活的生命之曲。大音希声，大象希形。即使是不起眼的小故事中也可以藏着大道理，一个小故事就是一个点，一个点并不算什么，可当它们连成一条哲理之线，也就成了生活的真谛。
不管是做什么事，你要清楚是为了什么。生活也是一样，是为了金钱？欲望？快乐？还是只要活着就够了？人往往太追求于表面上的东西而忽视了心灵。这让心灵上的负荷很是严重，心灵与身体上的不平衡也是导致人们活得十分累的主要原因之一。我们总忘记了自己需要的是什么。
我认为，心情很重要，快乐也很重要。太多的身外之物以及外界因素剥夺了快乐。所以，放宽心，会放弃，学会不在乎是让人轻松的至理名言。失去了怎么样呢？没关系，我还活着，活着就有希望。我的一个朋友说过：不是每个人都有机会痛苦。所以，这是上天赐予的财富。所以我想，那我现在的财富可就不是一般的多了。题外话。不过话虽这么说，在遭受变故的时候，的确是很难放宽心的：虚荣心，嫉妒心，不平衡的心，不甘心太过拥挤，让人喘不过气来。这就需要自己的锻炼了，等这个美好的观念已成为你的习惯，生活也随之美妙起来。
好好的生活，为了自己而活。慢慢地让自己的心平静下来，静默下来，丢掉那些焦躁与烦恼；痛苦与不安；难过于忧愁吧。
一滴水也可以折射出一个世界，轻轻地捧起那杯生活之水，看着忧愁沉淀，焦虑蒸发。然后，在一个宁静的夜晚，捧起一本心仪的书，微笑地静静品读。这样的感觉，就很好了。
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