品好书作文

“一日一粒”通过精心收集，向本站投稿了17篇品好书作文，下面小编给大家带来品好书作文，希望能帮助到大家!

篇1：品好书作文

品好书作文

一本书，一个梦，一段旅程，一次邂逅。

一个宁静的黄昏，夕阳西下。我在窗前合上了曹文轩的《草房子》我又一次品读了这本书。透过窗户向外望去，窗外的窗户上挂着晚霞，我陷入了沉思……

《草房子》主要讲述的是关于几个孩子的成长故事。我在这部作品中看到的是一个带着温情的故事。

孩子的世界是纯真的，我从孩子的行动中体会到了什么是忧伤，什么是勇气！

杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直过着衣食无忧的生活，但因他父亲生意投资的失败，一夜间负债累累，一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承载了太多太多。他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下步伐，而是勇敢的'向前迈进。挫折、困难使他成长，使他过早地成熟，使他渐渐的领悟了人生，也让他变得更加勇敢了。

孩子的世界是纯真的，我从孩子的行动中体会到了什么是乐观，什么是坚定！

桑桑是校长的儿子，它有着仅次于杜小康的生活条件。他阳光、活泼、快乐，是孩子们羡慕的对象。但是，如此高高在上的他，却无情的被“病魔”缠上了。面对病魔，得知自己将不久于人世的他，恐惧过、悲伤过，但最终他依然用微笑来面对，来度过最后的时光。他不想看见那些同情的目光，不想靠着他人的同情来过日子，更不想让父母更加伤心、难过。然而希望的希翼依然存在在最后关头，桑桑和他的父亲寻求到了治此病的高手，在病魔手中夺回了生命。他顽强的意志力，乐观的精神是他“重生”的重要原因。

……

书中的孩子是纯真的，他们像一张张白纸，虽然偶尔会勾出黑色的线条，但最终汇成的都将是一幅美好的图画！

还清晰的记得将一轮和白雀唯美的爱情故事；看似蛮力无敌却懂得感恩的孩子细马；善良纯洁的女孩纸月……这部着作，淋漓尽致地诠释了孩子成长的故事。

在这部书中，我体会到了那非亲却浓如血的感情，那陆鹤每个孩子都有的强烈的自尊心，那慈祥和蔼的秦大奶奶的“固执”下所隐含的心情。

我曾想，如果我是书中之一，是否能像他们一样，承受其身上的责任，挑起肩上的重担？是否会退却，会气累？我想，只有拥有他们身上顽强的意志力，不屈不挠的精神才能在汪洋中度过难关，找寻到迷失的方向吧！才能在风雨过后见到绚烂的彩虹吧！

而现在的我们，不正缺少这种精神，这种意志吗？

那么，就仔细阅读这本书吧，用心去感悟。你会发现，其实他们的内心世界和我们一样脆弱但坚强，力量和我们一样渺小但强大！

每阅读一次着本书，就如一次难忘的心灵旅程，一次与心灵美好的邂逅！

篇2：思品教案－和好书交朋友

教学目标

认知：

知道阅读好书能增长知识、开阔视野，有利于少年儿童的健康成长。

情感：

喜欢阅读课外书，并在阅读中感受到快乐。

行为：

1、多读课外书刊。

2、养成读课外书刊的好习惯。

教学建议

教材分析：

本课是根据课程标准三至五年级“勤奋学习”德目中的有关要求编写的。

随着年级的增高，学生的阅读能力也不断提高。三年级学生已能够看懂故事书和一些浅显的科普读物。设置本课，着重教育学生认识读课外书的益处，激发学生读课外书的兴趣，引导学生养成读课外书的好习惯。

教法建议：

1、本课课题为“和好书交朋友”，意在提示学生要爱读书，还要读好书。三年级学生主要是在学校老师或家长的指导下阅读课外书，读的基本是好书。因此本课只要让学生知道读好书有助于学生的成长即可，至于什么是好书，什么不是好书，三年级学生还不好分辨，不是这节课要讲的内容。

2、养成读课外书的习惯需要一个过程，不是一节课能解决的。本课重在激发学生读课外书的兴趣，使学生了解读课外书的好处。教学时可以适当介绍一些适合三年级学生阅读的好书。另外注意课上教学和课下活动的配合，可以利用少先队开展图书角、读书会等活动，造成人人爱读课外书的气氛，引导学生多读好书。

教学设计示例

篇3：思品教案－和好书交朋友

教学目标

认知：

知道阅读好书能增长知识、开阔视野，有利于少年儿童的健康成长。

情感；

喜欢阅读课外书，并在阅读中感受到快乐。

行为：

1、多读课外书刊。

2、养成读课外书刊的好习惯。

教学重点：读好书有利于个人的成长；要养成读课外书的习惯。

〔教学过程（）〕

一、启发谈话，引入新课。

1、导入：同学们，今天我给大家带来了一位朋友。它既是我的朋友，也是你们的朋友，你们知道它是谁吗？

教师拿出课外书。

2、提问：你们看过哪些课外书？读后有什么收获？

3、小结：你们才上三年级，就看了这么多课外书，和许多书交上了朋友。有一个少年英雄，名叫赖宁。他和你们一样，也特别喜欢读课外书，他是怎样和好书交朋友的呢？

二、学习课文。

1、介绍赖宁。

赖宁是四川省石棉县的学生，这位14岁的少先队员在一次扑救山火时不幸牺牲。1989年5月31日共青团中央授予赖宁“英雄少年”的光荣称号并号召全国各族少先队员向他学习。赖宁从小就喜欢读课外书，咱们一起来听听赖宁读课外书的故事。

2、听课文录音。

提问：赖宁是怎样和好书交朋友的？

小结：赖宁特别喜欢读课外书，读课外书是他生活中最大的乐趣之一。他认真仔细地阅读自己家买的书，还常常利用星期天到邻居家读书。无论爸爸妈妈出差，还是过生日，他最喜欢的礼物就是书。赖宁不仅认真看了很多书，而且妈妈给他订的刊物，他也仔细阅读。

3、提问：当爸爸妈妈出差或赖宁过生日时，父母问他要什么礼物？他回答只要书。赖宁为什么只要书？赖宁和好书交朋友有什么好处？

小结：赖宁认真、仔细地读书，使他增长了知识和智慧，开阔了眼界。读书也给赖宁插上了理想的翅膀，提高了思想的境界，陶冶了情操。在书的帮助下，赖宁不断成长、进步。所以赖宁最喜欢的礼物是书，他最好的朋友也是书。

板书：增长知识   开阔视野   提高思想   进步   成长

4、过渡：大家一起学习了赖宁的故事，知道了读好书的益处，知道了阅读好书有利于我们的健康成长。怎样读书才能收获更大呢？

三、补充事例。

1、老师讲刘倩倩的故事。

刘倩倩是一名小学生。1980年，年仅9岁的刘倩倩以他的诗作《你别问这是为什么》参加了世界儿童诗歌比赛，荣获国际菲利亚奖章。

提问：刘倩倩是怎样读书的？

小结：刘倩倩坚持读课外书，每天做完作业就开始读，节假日几乎都是在图书馆里度过。他特别爱读书，读书常常达到入迷的程度。他一边读书还一边思考，深入理解书中的内容，体会书中的感情。只有这样读书，收获才会大，才能提高自己的`水平，才能真正增长知识，开阔视野，陶冶情操，不断成长、进步。

提问：读书有这么多好处，我们应该怎么做？

小结：对，我们要多读好书，养成读课外书的好习惯。

板书：多读好书   养成习惯

四、联系实际。

1、提问：赖宁、刘倩倩他们读课外书，有很多收获，你们和他们一样也读了许多书，谁给同学们介绍一下你阅读了课外书之后有哪些收获？

2、学生发言时展示名人名言。

（1）小结：书给了我们许许多多的知识。

出示条幅：热爱书吧，这是知识的源泉。

（2）小结：读了那么多好书，就像交了许多好朋友

出示条幅：读过一本好书，像交了一个益友。

（3）  小结：读书给了你乐趣，给了他才干

出示条幅：读书给人以乐趣，给人以才干。

3、过渡：通过大家发言，我们加深了体会，更愿意读好书，愿意养成读课外书的好习惯，在读课外书时，我们应该注意些什么？

五、辨别分析。

下面的同学这样读课外书好不好？请你告诉他们读课外书时应注意什么。

1、出示录像：上课时，小红看起课外书来。放学后，小金作业还没做完，就着迷地看起课外书来。

小结：小红、小金爱读课外书是对的，但他们看书的时间不对。上课时应专心听讲，不能看课外书；放学回家也应先写完作业再读课外书。

2、出示幻灯片：小兰只爱看《卡通画册》，对别的书不感兴趣。

小结：为丰富知识，培养多种兴趣，汲取各种营养，小兰应该读各种各样的好书，不能只看一种课外书。

3、出示幻灯片：小云一天看好几本书，每本只翻翻插图就算看完了。

小结：看课外书不能囫囵吞枣，而要认真阅读。只有认真、仔细地读书，边读边思考，深入理解书的内容，体会书中的感情，才能从书中学到知识，受到教育，才能有所收获。

六、总结全课。

1、通过大家的分析讨论，知道了读课外书应注意的问题。大家特别愿意和好书交朋友，我给大家介绍一些书刊。

录音：《好书刊介绍》，老师同时展示书刊。

2、课后，我们中队将开展和好书交朋友的活动。一个月后，召开主题中队会，比比谁读的书多，谁的收获大。

板书设计

篇4：读好书,品《三国》作文600字

读好书,品《三国》作文600字

高尔基说过：“读一本好书就像是和一个高尚的人谈话。”现在我懂得了这句话的意思：一本好书可以陶冶人们的性情，让人从中明白很多有益的道理，使人变得高尚起来，值得用心去品读。

这里我要向推荐一本我在今年暑假里读得一本好书——<<三国演义>>。

这本书从汉灵帝黄巾起义写起，写到太康元年三国统一为止。书中描写了九十多年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷，形象地再现了这一场风云变幻而又动荡不安的历史时代的变故，生动地提示了统治者内部勾心斗角，尔虞我诈，互相勾结又相互争夺的复杂关系。

在它描写的曹操、刘备、孙权三个政治派别中，曹操、刘备两个派别是主要主要对立面。而刘备处于中心地位。曹操与刘备一组对立的艺术形象尤其鲜明：曹操的奸诈、凶残与刘备的宽厚、仁慈形成鲜明的对比。而诸葛亮他是神机妙算的`精灵，是“贤相”的化身，更是智慧的化身。他在各种战争中总能恰到好处地掌握着敌人心里而灵活运用战机战策，真可谓：知己知彼，百战百胜。

“草船借箭”是诸葛亮巧妙利用了大江冬天的天气；“火烧连环船”是诸葛亮巧妙运用了天时；而“火烧赤壁”博望坡却是诸葛亮巧用了地形；“空城计“的成功是诸葛亮利用了司马懿多疑的心理；”六出祁山木牛流汗”则是也孔明利用了科技发明的成果……诸葛亮比起刘备、孙权来也因此给我留下了更多的精彩。

再说关羽，张飞两位主人公，武功之高强，是刘备远远不及，要论智谋，刘备又逊色于诸葛亮。那又是什么让他们甘心情愿为刘备打江山呢？是“信任”二字，刘备对他们以诚相待，委以重托而信任之。如果刘备把兵权交于他们，却又疑虑重重，，那谁还愿意帮也出生入死打江山呢？真所谓“疑人不用，用人不疑心，正是“信任”成就了刘备的帝皇宝座。

品<<三国>>这本长篇历史长卷，它不仅让我了解中国古代的一段历史，还让我明白了做一个成功人士的必备条件，那就是智、仁、信！

篇5：读好书,品百味作文500字

读好书,品百味作文500字

有人说，书是一位你想见就见的朋友 ；有人说，书是一处你随时想去就去的故地；有人说，书是一只小船，能让你在故事的海洋里畅游；而我说，书是一道菜：不同时间，不同地点，不同心情，这菜的味道便不同……

在小的'时候，我还不认识字，妈妈就拿着故事书读给我听了。那时我听过《白雪公主》、《三只小猪》、《小熊维妮》等等童话故事。

长大了一点，我认识了一些字，老师便让我们背古诗词：“人之初，性本善；性相近，习相远”；“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

而现在，我不仅仅只看故事书，我还看历史、科普、文学等等各种各样、包罗万象的书籍，当然也会背更多的诗词了。

我常坐在沙发上看书。看《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《儒林外传》……当我看到有趣的故事时，我会哈哈大笑；看到悲伤的故事时，我会泪落如珠；看到愤怒的故事时，我会想冲进去为他们打报不平……前几天，我坐在沙发上年，当我看到一则好笑的笑话时，笑得在沙发上打起了滚，把爸爸妈妈弄得莫名其妙……

记得昨天的我还在喷泉边玩耍，而今天的我已经独自捧着书思考，因为我了解了中国文化的壮观，欣赏了东方悠久的历史，聆听了“西游”的马蹄声，“水浒”的吆喝，“三国”的呐喊和“红楼”里的钗响……

一本本书就是一道道菜，带给了我们不一样的滋味。有欢笑，悲伤，有气愤，有苦恼……

篇6：好书作文

《童年》是高尔基以自身经历为原型写得一部短篇小说。整部小说，作者都站在穷人的角度看待了整个世界。由阿廖沙——高尔基的乳名为主角，以他的亲人、朋友等为配角，描写了人类的正义与邪恶。

阿廖沙小时候父亲因贫困而死，母亲和外祖母带着他投奔以染坊为生的外祖父。没几天，阿廖沙就发现外祖父家里充满了仇恨。在他遭到外祖父的一次毒打后，他失去知觉，醒来时也四肢无力。两个舅舅为了分家互相撕打，喋喋不休的吵闹，最终如愿以偿。母亲也离家出走，这让本就衰败的染房更快地坠入了深渊。随后，阿廖沙又与外祖父、外祖母搬到了一个小阁楼里，在这段平静却并不无聊的日子里，虽然经常受到外祖父的粗暴蛮横、阴晴不定，但他更多的感受到了外祖母身上的温暖、仁慈与善良。也正是因为外祖母的影响，让他在如此黑暗的家庭中仍保有一颗纯真的心灵。阿廖沙一家因破产而被迫搬到一所环境优雅的简陋房子中时，母亲又回到了这个贫困的家庭。当他们吃不上饭已经瘦骨如柴时，母亲饿死了，阿廖沙也走上了自生自灭的道路。

阿廖沙去了哪呢？在这之前，他在外祖母那里不仅感受到了温暖，也学会了忍受痛苦，并机智勇敢的去应对问题，迎刃而上，毫不畏惧。学到这些知识，他离成功还远吗？

篇7：好书作文

在这几个月里，我们都看了不少的好书，在这些好书中，我认为最好的书便是老舍先生写的《骆驼祥子》了。我在这里便向大家推荐这一本好书。

这一本书大部分都是偏向悲剧：代末期的北京，有一个勤劳能干的小人物怀着发家致富的梦想来到北京，他虽然能干，但是他最终还是被黑暗所吞没。这本书揭示了当时小人物的奴隶心理和无法实现的希望的破灭。

在我们这个和平年代，是没有剥削的，也没有压迫感，但是，在《骆驼祥子》的时代，那可就是不一样了。

主人公祥子是一个车夫，他入城三年后，好不容易买到了一辆属于自己的车子。结果，因为一次拉车被军阀看见，不仅他那心爱的车被扣，他还被抓去当苦力。好不容易逃了出来，但是他已经是身无分文了，只有几匹骆驼。最后，他居然自暴自弃了，成为了一具行尸走肉。

我推荐这本书的理由很简单，因为我觉得这本书突出了当时社会的黑暗和无情，表达了作者对社会的失望和伤心之情，因此，我要向大家推荐这本书，希望大家买来看看，一定会让你受益匪浅！

篇8：好书作文

俗话说的好“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”今天，我给大家推荐一本好书——《笑猫日记之樱花巷的秘密》

这本书主要讲了主人公笑猫和球球老鼠一起探案的故事。安琪儿的妈妈带安琪儿去“起跑线加油站”喝“智慧汤”，扎“聪明针”，购买“状元作文本”——因为安琪儿的妈妈觉得安琪儿非常笨，所以才做了这样的事，其实这一切都是假的，被笑猫和球球老鼠揭开了这个不为人知的秘密。

这本书是杨红樱阿姨写的，书中富于童话，还有许多的优美词汇，精彩句段......有人说：“一只猫能干什么，只不过是个动物。”可我却不这么认为，我很欣赏这只猫，因为它很勇敢，而且还有一颗爱心，正能量的笑，它为了不让孩子受苦，每天都在寻找答案，甚至有一次差点被发现，可它还是不放弃的揭露真相，从中我学习到了：不要放弃，不要弄虚作假，只要真实的，才是最美的。

读了这本书，我在生活中，也不弄虚作假，故意捉弄别人，做一个诚实的好学生，因为：这本书告诉我：只有真实的，才是最美的。

如果你有兴趣，请一定要看这本书，记住一句话：“只有真实的，才是最美的。”

篇9：好书作文

首先我给小学弟们介绍西游记的作者吴承恩，接下来请大家看下《西游记》的主要人物就是唐僧、孙悟空、沙和尚、猪八戒、白龙马。《西游记》主要讲的是孙悟空被压五百年后，唐僧取经路过此地，救了孙悟空收他做了大徒弟，路上先后又收了坐骑白龙马，在高老庄收了二徒弟猪八戒，在流沙河收了三徒弟沙僧。路上他们被火焰山挡住了去路，悟空凭着自己的本领使了一技又一技，从铁扇公主那里借来了芭蕉扇，扇灭大火继续赶路……师徒四人历经九九八十一难，终于取回真经，成功回归大唐。

虽然取经路上尽是险山恶水，妖魔鬼怪层出不穷，但他们团结一心、不畏艰难、不怕险阻，坚强地与困难作斗争，最终取得真经！阅读西游记读者的感受总是轻松的，充满愉悦而一点没有紧张感和沉重感。——这就是我推荐《西游记》的原因，谢谢大家！

篇10：好书作文

各位老师们，我是三（2）班的xxx。

今天，我要推荐一本让我回味无穷的书，它的名字叫《青铜葵花》。它里面有三大美：景美、人美、情美。

景美：作业笔下的芦苇荡栩栩如生，他把芦苇比作了许多美好的事物。一个个优美的形容词出现在书的各个角落，读着它，一幅幅画面浮现在我的眼前。

人美：书中的青铜非常聪慧、执着，遇到困难总有办法。他是一个会保护妹妹葵花，不让她被欺负的青铜。而葵花是一个非常好学、孝顺的孩子。尽管她很喜欢学习，但知道青铜家里穷，宁可不学。

情美：虽然葵花不是青铜家的，但是青铜家的人却照样关心她、爱护她。兄妹之间的感情更加深厚。青铜为了让妹妹看到马戏团表演，让妹妹坐在自己肩上；为了让妹妹主持时好看，做了条冰项链；为了让妹妹不被嘎鱼欺负，每天坚持接送葵花……兄妹之间无数的故事令我感动！

希望我介绍的这本书大家喜欢，谢谢大家。

篇11：好书作文

星期二下午的第二节课，终于盼来了我们班的好书推荐会，大家非常兴奋。

开始啦，第一组是胡温娴那组上去推荐他们的《夏洛的网》，郑依涵做的ppt可生动啦。瞧，胡温娴拿着《夏洛的网》的书神气十足的朗诵着。他们介绍完了，下面掌声一连片！

跟着苏梦璇那组也是介绍《夏洛的网》，金老师说：“看看你们这组说的好呢？还是胡温娴那组说的好，我们比比看。”我看得出苏梦璇和他们的伙伴都挺紧张。大家的脸上都出现了灿烂的笑容，他们信心十足的说。虽然大家的掌声没有那么响亮，但是已经很不错了。

后来有两组是介绍《心灵鸡汤》，这本书可好啦！有很多的数学知识和课外知识。

我最想看《夏洛的网》和《世界之谜》。因为《世界之谜》这本书可以让我们学到许多秘密，也可以让我们学到更多的知识。而《夏洛的网》让我们知道友谊的重要性。

铃铃铃，铃声响了，我们的美梦又破碎了。在铃声响起的那一刻大家都叫了一声“哎”。还有六小组的还没讲完呢？可是让大家又一次听到好消息的一句话“恩，没关系，明天中午还可以继续进行啊！”大家又一次欢呼了起来 。

不过我希望大家要多读一些课外书，让你字典的仓库里装满了你所学到的好词好句。

篇12：好书作文

朋友们，你们喜欢恐龙吗？想了解有关恐龙的知识吗？如果你很感兴趣，我可以给你介绍一本书DD《远古的恐龙》。这段时间我一有空就看这本书，我从书中学到了很多有关恐龙的知识，现在就和大家分享分享。

听说过霸王龙吗？你猜猜它有多长？从头到尾足有17米长呢。你一定以为它很高吧？是的，它站起来有两层楼那么高，如果你住在三楼，就可以从窗户摸到它的头部了。体重8吨以上。

我再给你们介绍永川龙和沱江龙吧。永川龙是兽脚类，肉食恐龙，生活在侏罗纪晚期，体长8米，高约4米，怎么样，比霸王龙小多了吧？沱江龙则是植食恐龙，身长7米，食剑龙类。

书中还介绍很多有趣的恐龙，如独角龙、翼龙、跃龙、盔头龙等等。好了，不说了，你们还是赶快借这本书来看吧，别忘了，书名叫《远古的恐龙》。

篇13：好书作文200

推荐好书作文200

向你推荐一本好书书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙；书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇；书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神的食粮；书是人们进步的阶梯；书是树上的红苹果。今天我就向大家推荐一本好书,书的名字叫做《小天使海蒂》。读了这书之后,我感触很深。我知道了海蒂是一个活泼、善良、可爱、善解人意、关怀他人……的一位小女孩。从中我体会到海蒂的可爱“一双大大的眼睛，一头棕色的头发，白色的皮肤。”我还体会到海蒂是一个体贴别人的孩子“奶奶，明天我还来，还来读给您听”从“还”、“您”中表现出海蒂非常尊敬老人，对人体贴入微。

还说了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的.房子怎么破了一个大洞,明儿我就叫爷爷来帮您修,好吗?”从“来”字中表现了海蒂非常懂事。“啊，真美！玫瑰色的雪！哇，岩石上长满那么多的玫瑰花！呀，慢慢变成灰色了。哎呀！哎呀！全不见了！完了，贝塔！”从这里我感受到海蒂的天真、可爱。这本书告诉我们,一颗纯真善良的心,能融化最为寒冷的坚冰,唤醒温暖的亲情。快乐我与大家分享，果实我与大家共享!我想大家听了我的介绍,可能对《小天使海蒂》更加了解吧!那就让我们一起去书中探险吧!生活很少留给我们时间去思考、回顾那些曾经对我们的一生产生过重大影响的事情。是的，我们生活中的许多重大改变极有可能源出于一些看上去最不起眼、最不重要的东西，譬如说一句话，一个念头，一件小事，一本好书……人生苦短，书海浩瀚，如何能在茫茫书海中找到适合自己阅读的好书，这不是件容易的事。值得一读的好书《哈佛书架》。

篇14：好书作文

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”的确，“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”今天，我也要向你推荐一本好书。

这本书的名字叫做《列那狐的故事》，它的作者是法国的季诺夫人。这本书并没有光鲜亮丽的外表，故事里也没有许多深刻的人生哲理，但是它依然让我让我记忆犹新。

书中故事的主人公是狐狸列那，故事主要讲了列那靠着自己的狡猾与机智生存下来的故事。每一次看到它遇到困难时，我都认为它已经濒临绝望了，可是它却总能想出死里逃生的办法。它运用各种办法，最后成功的获得了狮子国王的信任。原以为它会“大展拳脚”，但是在故事结尾，列那因为追求安稳、祥和的生活，于是以假死的形式骗过了众人，最后和它的妻子、孩子过上了幸福的生活。

读了这本书，我感觉到了列那的奸诈、狡猾，但它却也是一位称职的好父亲和一个爱妻子的好丈夫。虽然这本书并没有光鲜亮丽的外表，故事里也没有许多深刻的人生哲理，但我还是很喜欢它！因为我觉得这本书很真实，里面精彩的故事情节一环扣一环，也使人有继续读下去的兴趣。

怎么样？我推荐的这本书不错吧！你也快去读一读吧！

篇15：好书作文

书犹药也，善读，可以医愚。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，我最喜欢的书就是《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔.笛福。这本书的主要内容是鲁滨逊不顾父母的反对去航海。结果遭遇意外，船上的其他人全部死亡，只有他一个人幸运的活了下来。他漂到了一座荒岛上，开始了孤独的生活，这样的日子持续了28年之久。他自己开始打猎、圈养牲畜，把人类的智慧提高到前所未有的高度。

其中，我印象最深的是他在岛上生活了后的一天，他发现海岸上有一个人的脚印。不久，他又发现了人骨和生过火的痕迹，原来是外面的一群野人曾在这里举行过人肉宴，此后他便一直保持警惕，更加留心周围的事。直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏，鲁滨逊发现后救出了其中的一个。因为那一天是星期五，所以鲁滨逊把被救的俘虏取名为“星期五”。此后，“星期五”成了鲁宾逊忠实的仆人和朋友。

鲁滨逊是一个勇敢，意志坚强的人。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。如果你想知道更多关于鲁滨逊的精彩故事，那就快来买这本书吧！希望你读完之后可以发现另一个勇敢的你！

篇16：好书作文

最近这段时间，妈妈给我买了几本书，其中的一本叫《我是小学生》，这是米小圈上学记的第一部作品，主要内容讲的是米小圈进入小学和在学校里发生的事。现在我来分享一下这本书里的一个小故事！

米小圈终于要上小学了，可是他特别不想去上学，他还听说小学是要写作业和考试的，考试不及格就要被降级，但是，他还只读一年级，他考试不及格，是不是就可以重新去读幼儿园了？米小圈觉得那是不可能的，他已经长大了，不能永远上幼儿园了。于是，他被他的妈妈拖去了小学，一路上，米小圈的妈妈一直提醒米小圈在学校要听老师的话，老师提问要积极举手回答问题，同学们有困难要帮助他们……不一会儿，米小圈和妈妈到达了小学。米小圈一进学校，就发现这所学校有很大的操场，还有双杠和秋千呢！这看起来比幼儿园好多了。妈妈问他：“现在，你想上幼儿园还是小学呢？”他回答：“上幼儿园。”妈妈听到后差点吐血！米小圈的妈妈带着他来到了三楼的一年级五班，给他找好了一个座位坐下，然后，妈妈就离开了教室。

教室里闹哄哄的，像炸开了锅，忽然，米小圈觉得有一股巧克力的香味传到了他的鼻子里。他一转身，发现有个小孩儿在吃巧克力，米小圈问他：“巧克力好吃吗？”他给了米小圈一块巧克力，吃完巧克力，小孩儿打开了书包，原来书包里还有很多好吃的东西。米小圈问他：“你叫什么名字啊？”小孩儿回答：“我叫姜小牙。”上课了，一位女老师走进了教室，她叫魏大红，是一位教学经验丰富的数学老师。姜小牙希望能和一位美丽、善良、聪明的女生同桌，没想到，他的同桌居然有点丑。米小圈认为他的同桌是一个美丽、善良、聪明的女孩儿，一天过去了，没想到，她居然很刁蛮，米小圈觉得她是一只骄傲的花母鸡。

怎么样？这本书是不是很有趣呢？如果你也喜欢的话，也来看看吧！

篇17：好书作文

一本好书的评价

我推荐的图书是：《笑猫日记》这一系列的书是杨红樱写的。她的作品还有：《校园小说系列》、《非常系列》、《淘气包马小跳系列》、《童话作品》、《杨红樱作文书》、《马小跳爱科学》、《马小跳玩数学》、《马小跳说语文》。她获得过不少的成绩，他是四川省作家副主席，做过小学老师和儿童读物编辑和儿童刊物主编。曾获中宣部五个一工程奖、中国出版政府奖提名奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。他多次被评为心中最喜爱的作家。《笑猫日记》系列，获第二届中华优秀出版物图书奖，连续三次获全国年度最佳少儿文学读物奖，《笑猫日记·那个黑色的下午》获第二届中国出版政府奖图书奖。

让人喜欢这本书的原因是因为这里面的每一个句子都写得十分生动具体，描写了笑猫的聪明比如《笑猫日记·小猫出生在秘密山洞》中得补钙的虾皮：我跳进食品柜里，很快便找到了那袋虾皮。我用嘴巴把那袋虾皮拖了出来。笑猫能够自己找到虾皮，并且拖出来，让人知道它是一只很聪明的猫。这里面的每一个故事开头都有一个天气的介绍，比如：立秋之后依然酷热的天气，被人们称为秋老虎。秋老虎火爆的脾气，我今天算是领教了。这明显的证明了天气的炎热。前面还会有角色档案，会这样介绍人物的性格特征比如：这只来路不明、活了成千上万年的老乌龟，到大山深处的一眼温泉里呆了一阵子后，龟背上居然长出了一堆郁郁葱葱的青草。这些青草很细很细，就像柔软、细长的绿毛。他沉稳而有智慧，是一个思想家。这把他的性格特征全都仔仔细细的描写了一遍。我的印象深的就是那本《笑猫日记·小猫出生在秘密山洞》中遭遇寒流和送她去天堂这两个故事中遭遇寒流，之中三只小猫用自己的身体遮挡寒流，让人很感动让人完完全全进入了故事之中。送她去天堂之中，小可怜死了，读着读着，好像让人甚至都要哭出来了。

《笑猫日记》里面人物的喜、怒、哀、乐，都写得生动具体。

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