鲁迅笔下的百草园作文600字
“杳渺”通过精心收集，向本站投稿了25篇鲁迅笔下的百草园作文600字，以下是小编为大家准备的鲁迅笔下的百草园作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：鲁迅家百草园游记作文
鲁迅家百草园游记作文
鲁迅家的百草园，早闻美名，可惜没时间一饱眼福。这次暑假培训学校组织夏令营，终于圆了我游百草园之梦。
进入百草园，我便被这片绿色的景象所吸引住了。那片碧绿的菜畦，那几棵高大的皂荚树，光滑的石井栏和那紫红色的桑堪。因为我们去的时候刚刚下过雨，所以地上有许多水洼，在石牌上还有几只蚂蚁在爬行呢！
在菜畦里草和菜上面都留着晶莹的'露珠，好像一颗颗闪闪的钻石，耀眼得很。在绿绿的菜地中，一株株初生嫩草迎风跳起了优美的舞蹈。花朵儿随处可见，虽然是野花但也为绿油油的地毯增添了不少鲜艳的图案。
菜畦北边是皂荚树，这里的皂荚树真高大呀，似擎天柱。在围栏里好似挺立的巨人，守护着这一片绿色祥和的百草园。笔直的身躯，向高空伸展，好像一把撑开着为人们挡雨的大伞。如果您想抬头望望这巨大的皂荚树的顶端，准会掉下自己头上的帽子。
百草园西北角就是鲁迅笔下有无限乐趣的矮墙，那里有一大片爬山虎，均匀地铺在墙头如叶圣陶老爷爷所说：“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”使得灰色的墙头拥有了点点生机。
这里一片翠绿，那里鸟啼花艳；这里古木参天，那里野花青翠；这里花儿遍地，那里一片生机；这里······这些美丽诱人的景致何尝不让人如痴如醉呢？
要去下一个景点鲁迅博物馆了，我恋恋不舍地离开了这难忘的地方------百草园。
篇2：鲁迅笔下的世界作文450字
鲁迅笔下的世界作文450字
本周，我们进行了第五单元—— “走近鲁迅”，我也对鲁迅先生有了更深的了解。
鲁迅，一个传奇般的名字。在我还没有学习本单元时，我只知道他在读书时的名字叫周樟寿，而补充了《鲁迅读本》和《阅读快车》之后，我对他的印象更加深刻了。
鲁迅先生的文章大多是白话文，而且有些词语我们从未接触过，比如“猹”、“值年”……所以才会有“一怕周树人，二怕文言文，三怕……”的“千古名句”。这其实也是我偏爱《少年闰土》的`原因，会有一些新词冒出来，令我知识面大增。
而我最喜欢的文章当然是《哈哈党》、《阿Q 阿Q》和《从百草园到三味书屋》啦！一篇《哈哈党》写出了当时社会的虚假，说真话的会挨打，说假话的反倒得到好评，所以如果不想挨打只能说假话，或者像“哈哈党”那样笑：“哈哈！哟唷！”
而《阿Q 阿Q》呢，却用了“找典型”的方法，使《阿Q正传》这本书刚出版时，所有中国人都以为鲁迅先生是在写自己。其实并不是，他只是用了“找典型”的方法，使许多人都情不自禁的对号入座。
可是《从百草园到三味书屋》则走的又是另一种路线，以写景为主，但也有描写自己在百草园的欢乐时光，如拔何首乌，摘覆盆子……看的我心花怒放，真希望自己也能有机会试一试。
鲁迅笔下五彩缤纷的世界，有些是我们见到过的，但绝大多数是我们从未见识过的。所以在“周树人”的文章可以带我们走入另一个五彩的世界。
篇3：鲁迅的作文：我看鲁迅先生笔下的“我”
关于鲁迅的作文：我看鲁迅先生笔下的“我”
记得曾有人说过，鲁迅先生是中国第一位“文体家”。何为“文体家”？我想，“文体家”们的一个标志就是他们在抒发自己所思所感之时，不会忽视自己的表达技巧：用何体裁承载？如何遣词造句？怎样铺排情节？而当一个“文体家”老练如鲁迅，他的这些技巧却是无形而有形了――书这头，你正为跌宕的情节、精妙的比喻而按自己长――书那头，鲁迅老先生的小胡子下也为这一安排染了一层笑意。一个常常被我们忽略的问题，是鲁迅选择叙事的角度――也许这一方面的用心已太深地融入了作品了。
虽然鲁迅那庞大的'作品系统里所选用的叙事者，即文章中的“我”，千种万样：有主人公、有亲历者、有叙述者、有的甚至通篇无“我”，但我觉得只需分为两类则好：一类是记忆中温情的“我”；另一类是现实中尖锐的“我”。
先说前者，典型的例子便是《社戏》、《故乡》，再往前溯还有《从百草园到三味书屋》等。这些文章中，鲁迅的题材往往是自己童年在农村的生活经历，因此这“我”也大多是诚实可考的自己。近年来常有人说要“还原鲁迅”，那个脾气有点倔却不难相处的鲁迅；那个快乐时会“打个旋儿”朋友满天下的鲁迅；那个闲来时翻翻美学对女人衣饰评头论足的鲁迅――我觉得可以从读这些文章开始。这样的文章里，鲁迅是鲜活、热乎乎地存在在那里的，在那片愚昧而淳朴的农村土地上：在那儿的水里划船，在那儿的夏夜看戏，在那儿顽皮也在那儿淡淡惆怅。一方面，这文章中温情的“我”摘掉了鲁迅头上那顶“反封战士”一类的大帽子，给我们看一张浅笑着回忆往昔的脸，让读者由病态的“敬怕”鲁迅转而爱戴鲁迅；另一方面，我想，也只有这温情的鲁迅中的“爱”，才是他斗争的动力源泉――为了这土地和土地上的父老乡亲。
而另一种“我”却是使鲁迅终究成为鲁迅了――否则他不过是乱世中文字了得的好隐士。这一种“我”来自鲁迅天生的敏感、洞察，使其有一种冷嘲热讽于故事之上的才能。譬如《孔乙己》，虽说叙事者是小伙计，但字里行间仿佛还有另一个“我”――作者自己：这个“我”不仅仅看老板的白眼、看孔乙己的窘态、看众生的丑相，甚而看小伙计如何一步步地加入取笑、厌恶孔乙己的行列，加入世上的恶俗。另有一篇《示众》，如朦胧诗句，没有小说中常有的那个“我”，只有散点透视成的片段――但这“我”却又无处不在――或者解开一片虚伪给读者看看，或者轻笑两声众生的愚昧，或者苦痛于敏锐的作者捕捉到的绝望。
若这要懂鲁迅，我想首先得懂他笔下之两种“我”：一种如每个凡人温情而眷恋，叫我们爱；另一种有他的伟大，高瞻远瞩于时代之上，叫我们敬。
篇4：鲁迅笔下的看客还未消失作文
鲁迅笔下的看客还未消失作文
前日，我与几个朋友在草地上玩耍，正玩的高兴时。突然，不知是谁，在草地上引起了小火！此时正是冬日，风干物燥，火势迅速蔓延！
大家惊慌失措，但又很快定下来。大喊：“救火啊——救火啊”不知是声音太小还是怎么回事，居然无一人来救火，不管了救火要紧，我们自己救火，大家从四处找来些扫把、拖把，到不远处的一个水池湿了点水，对火猛扑！有的人找不着东西灭火，干脆就用脚来踩火，还大叫：“老子不要这新鞋了！”大有烈士遗风。
突然，我发现对面有一个戴眼镜的大人，像发现了救命稻草似对他大喊：“救火啊——救火啊——”然而，他看了一眼正在救火的伙伴就走了，我郁闷，我们两人相距不过五十多米，况且他也看到了我们在救火，难道他就这么无动于衷吗？
我懒得在去浪费时间，用脚用力一踹，草灰飞扬，一部分火苗的根被扑灭，没工具灭火的伙伴发现这是个不错的办法，尽管这样鞋子会焦的'更快，而且要吃很多灰。于是，这种方法就得到了推广。
“快烧到树了”一个伙伴大喊，我们又加大了工作效率，终于把火灭了。我无意的向对面的政府办公楼看一看，那个看到我们救火却不帮忙的家伙正在对着一台电脑悠悠然的坐着，我感到极其厌恶，懒得再看一眼。又到草地对烟冒出的地方猛踩几脚，走了。
回家后，我翻开了《鲁迅散文精选》找到了几篇讽刺麻木的“看客”的文章，又想起前几天看见一篇文章，说鲁迅的文章过时了，觉得甚无道理，因为：鲁迅笔下的看客还未消失。我希望，“新时代的鲁迅”能接过鲁迅那支锋利的笔，透过薄薄的纸，把看客的心刺穿！
篇5：笔下的大海作文600字
来到海边，遥遥看去，全是碧波万顷的海浪让人不禁为它驻足停留，让我们们走近大海，欣赏它的辽阔，感受它的魅力吧！
远眺，蓝蓝的天空中点缀着朵朵软乎乎的云儿，有的像一只温顺乖巧的小绵羊，有的像一只正在奋力奔跑地马儿，还有的像一只呆萌的小兔子，傻傻地站在那。到底是哪位厉害的神仙把动物们的家搬到天上了呢？真是令人叹为观止啊！
走近些细看，展现在眼前的是一片茫茫大海，海岸边缘的海水呈一种淡淡的蓝色，十分澄澈，如一层薄薄的玻璃纸，很是特别。延至海中央慢慢的就成深蓝色了，颜色逐渐加深，整片海域呈一种渐变色，像是一匹上好的绸缎一般，美丽无比。大海也是有性格的，海浪不停地拍打着沙滩，它时而像一匹发怒的巨兽奔涌而来，时而像一位温柔的母亲轻轻抚摸自己的孩子，到底是谁给大海添上了这么一个十分有趣的性格呢？
沙滩也毫不逊色，热闹无比，有的人在开心打着排球，有的人在认真堆沙制作自己的城堡，有的人在懒洋洋的晒太阳。这时，一阵海浪猛地扑了过来，人们相继而散，但大海和沙滩却像是一对多年没见的好朋友紧紧地拥抱在一起，不分离。沙滩上有数不尽形态各异的贝壳，闪闪发光，如一颗颗散落在人间迷路了的星星，真可谓是海边一道秀丽的风景线。看，还有一只小螃整从沙子里悄悄地钻了出来，嘴里还吐着泡泡呢！
哇！这无与伦此的大海让我不可名状，它给我们带来的景色更不是一句两句话就可以表达出来的，大海的神秘是要我们不断探索的。
篇6：笔下的大海作文600字
我只愿面朝大海，春暖花开。
——题记
对于生物学家来说，蔚蓝的大海是吸引人的，许多稀奇古怪的和未被发现的生物就藏在海洋深处，但对我而言，海滩却更具有魅力，因为那里无数的快乐宝藏，等待我去挖掘。
风和日丽的一天，我随家人来到了海边。还没来得及欣赏海滩的美丽风景，就嗅到了一股咸湿的气味——这是属于海洋的味道！我兴奋地向海滩跑去。
触觉·享受
在南方，夏季是酷热的，太阳展示着自己的威力，无情地炙烤着大地。而在海滩上，却没有酷热带来的难受，来自海洋的风为我们赶走了酷热，带来了清凉，海滩真是避暑胜地啊！我躺在沙滩上享受着来自海洋的爱抚。
心灵·洗礼
在海滩上除了可以让你获得触觉上的享受，还可以使人的心灵受到洗礼。看啊，那些漂亮的贝壳，总有一些贝壳喜欢外面的世界，于是它们在大海的帮助下来到了海滩，等待着人们把它们带走。我赤足走在海滩上，小心翼翼地将那些贝壳拾起，放在小篮子里。贝壳的种类繁多，鬼见怕、观音手等等，颜色也是五花八门，纯白的，蛋黄的，黄白相间的……看得我目不暇接。每当我在海滩上拾贝壳的时候，就会想起童年，那时的我心无杂念，只是想着如何拾起下一个贝壳，于是心灵得到了洗礼，变得纯净。
视觉·陶醉
不知不觉一天过去了，太阳也要歇息了。这时，橘红色的光布满海滩，太阳光也不刺眼，就像一位害羞的少女，站在海平面上，脸上红彤彤的，红得那样可爱，红得那样诱人。在海风的吹拂下，我被眼前的美景深深地陶醉了……
我爱着这一片海滩，因为她美丽，也更因为她的魅力，正
篇7：笔下的春天作文600字
春天的颜色真是五彩缤纷的，太阳石红彤彤的，天空是瓦蓝瓦蓝的，树梢是嫩绿嫩绿的，画家把春天画得如此美丽，那是因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的汇总。
春天的雨是连绵不断的，像牛毛，像细丝，像银针，它滋润着大地，抚摸着大地，在人们不知不觉的时候，来到了田野上，来到了山坡上，来到了房前屋后。慢慢的汇成了河流，给大地带来了甘露，给植物带来了生命。
风和雨这对好兄弟，它们总是结伴而来。带着温暖的风儿，吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石说：“春风又绿江南岸，明月何时找我还。”说的多么好啊！
在风的吹拂下，漫山遍野的野花都睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成一条，连成一片，汇成花海。看着这样的景色，烦恼没有了，把希望带来了。感谢春天的色彩，给我们带来了信心和力量。
再看看草地上放风筝的孩子们，在蓝天白云的映衬下，各式各样的风筝自由的飞舞着，飘扬着。天上的风筝渐渐多了，地上的人儿也多了。家家户户，男女老少，都像赶集似的，一个个都出来了。活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，对新的一年满怀希望。那些穿着各色各式衣服的孩子们，那些色彩斑斓的风筝，不正是给春天增添了色彩吗？
春天的色彩，是春姑娘手中的彩笔在勤快地挥动着；是大地的花草树木装扮着；是孩子们天真烂漫地增添着……
让我们尽情享受春天的色彩和愉悦吧！让我们为春天谱写动人的乐曲吧！俗话说得好，一年之计在于春。春天来了，大地苏醒，万物复苏。
篇8：鲁迅的从百草园到三味书屋读后感600字
这篇文章是鲁迅先生回忆自己童年生活而写的。鲁迅先生小时候很喜欢到家后面的百草园玩，百草园就像是他的乐园，想干什么就干什么。当他被家人送去三味书屋学习时，也还是很喜欢玩。文章中写到，鲁迅先生的老师读书读得正入神时，鲁迅先生就照着书本画绣像，画了一本又一本。小时候的鲁迅虽然调皮，但他拥有一个多么快乐的童年啊!
鲁迅先生笔下的百草园是多么的有趣，多么的充满生机!我外公也去过那里游览，听外公说，百草园只是一个杂草丛生的小园子，不是很漂亮。可是为什么鲁迅先生说那里是他的乐园呢?我想，是因为鲁迅先生在里面拔何首乌，拔木莲，捕鸟......每天过着无忧无虑、自由自在的生活，尽管小园子只有一些野草，也给鲁迅先生带来许多乐趣的缘故吧!
比起我们现在的童年生活，我觉得鲁迅先生的童年更为快乐。我现在已经是六年级的小学毕业生了，我和我的同学都忙着为小升初作准备。像我，大半个暑假都在上补习班，还要天天做题。童年时的鲁迅先生却可以做自己想做的事情，不用为学业而烦恼。
读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，让我对自由自在的童年生活充满了向往。我真羡慕小时候的鲁迅先生啊!他的生活充满了趣味。我也想像鲁迅先生那样有自己的小乐园，拔何首乌、木莲，捕鸟。可以无忧无虑地过我的童年，那该多好呀!
篇9：我的百草园作文600字
我的百草园作文600字
家门后的院子，蕴养了我的成长，充满了童年的乐趣与爱！
朝阳初升，院子沉溺于一片安静中。阳光织成一张金色的网笼盖在葡萄架上。初夏时，叶子才刚刚转绿，嫩黄透青，吐出小小的一片，轻轻地覆在藤上。小小的葡萄像被阳光浸透，青涩的小脸上泛着红光，让人看着便禁不住吞咽口水。藤叶扭动着曼妙的腰肢，迈着温柔的舞步，轻巧地盘绕着。邻家的狼狗耀武扬威地巡视自己的地盘，尾巴高跷，大摇大摆地踱步，时而轻吠几声。猫儿慵懒地伸了伸腰，挥舞着手臂，好像要挥去夏日的炎热。它舔舔脸，优雅地起身，蹭到葡萄树下。美好的一天开始了。
正午时分，毒日高高地挂在头顶，院子里一片慵懒气氛。蝉儿孤零零地停在树上，扯着嗓子嘶吼着，抱怨着夏日的闷热，一声声尖锐而悠长的鸣叫划破了寂寥的长空。葡萄树的叶片低垂着身子，无力地轻贴着枝干。小猫小狗趴在树下，没有了清晨的气宇轩昂，软绵绵地进入梦乡。阳光透过葡萄叶，地上一片斑驳的影子。饭菜的香气从门缝里钻出来氤氲在整个后院，枝头那只昏昏欲睡的喜鹊，仿佛被饭香唤醒，“喳喳”地吟唱两声，扑扇着宝蓝色的翅膀，小心地飞到枝叶中，美滋滋地啄一小口青葡萄，仿佛驱散了夏日的温热。
夜晚将息，月色柔和着织成了一扇光屏。微风轻拂，虫子的声音此起彼伏，增加了园子的神秘感。大人们坐在园子里闲聊，孩子们围成圈游戏。我蹲在土墙边，专心致志地扒拉开小草堆。正在忘我演唱的蛐蛐受到了惊吓，狼狈地搬家，黑色的身影灵巧地从我腿间蹿过。我失落地坐在地上。没过多一会儿，美妙的`乐声又从不远处渐渐响起，声音由单调变得热烈，合着人声最后嘈杂成狂热的交响曲。月色正浓，星辰漫天，人们陆续离去，只剩下虫儿单调的吟唱，忽高忽低。一切的一切慢慢沉睡。
我把那幼稚的爱藏匿在草丛里，我把那单纯的爱寄托于虫鸣中，我深深爱着这片乐土。因为这里孕育着我的成长，吟唱着我的故事，这是我的百草园，是我爱的寄托。
篇10：仿写百草园作文600字
说起鲁迅，大家首先想到的是他的严肃，自从我学习了他的《从百草园到三味书屋》这篇文章，我才恍然大悟，原来鲁迅也有自己的乐趣……
如果把《从百草园到三味书屋》这篇文章剖开看的话，你会发现，这篇文章其实可以分成两部分，百草园、三味书屋。
学这篇课文之前，在我看来，百草园只不过就是一个小院子，里面只不过种了几株植物而已，这院子里的植物还比不上植物园里的植物多，可在我学完这篇文章以后就不这么想了，鲁迅通过自己手下的笔把这个小小的院子描绘成植物的王国，不必说什么油蛉，也不必说什么蝉，单是那一只只小得不能再小的，都被鲁迅刻画的充满生机。如果说这篇文章就是写鲁迅的童年，我想说，他的童年要比咱们大家现在的童年快乐得多，可也比大家悲惨得多得多，若大家觉得我的话有问题，不信，那么请往下看。
在三味书屋的日子里让鲁迅苦不堪言，从他的字里行间里我仿佛看到了一丝对封建社会的极大不满，或者是在发泄一种封建社会对儿童思想约束和破坏进行抗议。从这段我还看出了鲁迅对先生的敬仰和钦佩，对先生的知识渊博感到信服。最主要的是，他感觉到了先生的体贴，虽然学生们都很调皮，很贪玩儿，但先生很少体罚他们，通常都是瞪瞪眼而已，这体现出了先生爱他们，自然他们也爱先生。这就应验了刚才那句话，鲁迅的童年要比咱们大家现在的.童年快乐得多，可也比大家悲惨得多得多。正是在这种环境下，鲁迅变成了中国历史上的一颗永不磨灭的金星。虽然鲁迅已经离我们远去了，可他的写作特点和精神将会永远留在我们心中！
我爱读鲁迅的文章，更爱读鲁迅的人。
篇11：仿写百草园作文600字
去年暑假，我随着旅游团参观了鲁迅故居。这一行必少不了百草园，在来到绍兴的第二天，我们就游览了百草园。
那一天，火烈炽热的太阳高悬于空中，毫不留情地炙烤着大地。花草树木都被晒蔫了，毫无生气。来到了百草园，映入眼帘的是一片诱人的绿，夹杂着一种泥土的芳香，这芳香沁人心脾，淡雅而幽恬。那时正值仲夏，正是草长得最茂盛之时。走近一看，这里似乎确凿只有一些野草。
导游正兴致勃勃地解说百草园和少年鲁迅，大多游客也就饶有兴趣地听着，我却不在意解说，去寻找“那短短的泥墙根一带。”那儿既没有油蛉的低唱，也没有蟋蟀在唱歌，翻开断砖也见不到蜈蚣。这儿只有草，一片绿油油的，在炽热阳光下勃发着生命力的草，在夏日火辣的风的拂动下左右摇摆，上下起伏，似乎在诉说着童年鲁迅在草丛间自由玩耍的趣事。我悄悄地走进了草丛……
想必当年鲁迅在炎热的夏季也常来草丛漫步吧，他是否也像我一样，感受到夏风的凉爽了呢？我于是任思绪随夏风飞扬，渐渐在长草丛里自失起来…..
新中国的春天也正如百草园的春天一样，革命事业的蓬勃发展有如百草园里的草迅速拔高，长长。那么又是谁同时推动了新中国革命与文学的发展，使之走向辉煌的，如日中天的夏日呢？鲁迅，这个掷地有声，令人铭刻于心的名字！他，就像百草园里的草一样，衬托出花朵的美丽，为了社会的发展，写下了多少引人深思的著作；他，“吃下去的是草，挤出来的是奶。”不辞劳苦，无私奉献，发表了多少慷慨激昂的言论；他，“野火烧不尽，春风吹又生。”尽管一个鲁迅倒下了，又有千千万万的鲁迅站起来，为中国革命而奋斗。他的思想也正如野草一样一代代传承下去……
我好像若有所悟。这时，只见野草仿佛与我会心一笑，在夏风的吹拂下摆动得更强烈了……
篇12：仿写百草园作文600字
星期天，我们全家去了安吉的中南百草园。
走进百草园，一大片绿绿的草地迎接了我们。草地边上有小溪，那里住着白天鹅，黑天鹅。它们优雅地向我们游来，还发出“咔，咔”的声音。
我们来到了动物园。动物园里可热闹了。有调皮的猴子，美丽的蓝孔雀，高高的鸵鸟，大大的牦牛。我拿着玉米粒在草地上喂鸽子。我把玉米撒在地上，鸽子们走着，飞着一群群地跟着我。妈妈笑着说：“洋洋有这么多的粉丝啊！”
百草园里还有游乐场呢！我们玩了最刺激的激流勇进。穿上了雨衣，坐进了小船。妈妈说：“轻松点，等到了最上面可以闭上眼睛，大声喊出来。”小船慢慢地驶上了高处，说实话我感觉很紧张。小船一下子好像从高空坠落了下来，我也不知道自己有没有喊。一会儿就落入了水中，溅起来很大的水花，我的衣服都淋湿了。妈妈看我没事，还说我挺勇敢的。
我们整理好衣服继续向上，来到了跑马场。这是真的马呀，我看着它们，小心地摸摸它们，毫不犹豫地骑上了一匹又高又大的黑色的大马。马儿驮着我慢悠悠地沿着场地走了一圈。骑马的感觉真好啊，最好能去草原上驰骋。
回到家了，我还兴奋不已。我把今天的事情一五一十地告诉了奶奶，还把骑在马上的照片大大地炫耀了一番。真是开心呀！
篇13：鲁迅的作文600字
我只能说鲁迅离我们越来越远了，今天的我们早已远离了那个血雨腥风的年代，远离了饿殍遍野、山河流血的空间。远离了歇斯底里的呐喊，取而代之的却是周作人的闲适，梁实秋的狂野……
不知历史是否是太爱开玩笑，还是历史就是如此一副面孔，总是给自杀的所谓勇者更好的诠释。关键之时，未献身的，或称之为逃之夭夭的，便有人谓之曰懦夫，项羽自刎于乌江，王国维投身于未名，前者带着无颜见江东父老的羞愧，后者则带着满清的残留，这又能代表什么呢？而鲁迅未为国献身，大敌当前，他选择了逃，选择了自善其身，这何尝不是一种英明呢？鲁迅做到了这种英明，于是他也就能在那个年代更好地引导血气方刚的青年。
随着时间的飘移，一个时代远去了，取而代之的是用另一种眼光去看历史这个巨大的舞台。历史毕竟是过去了，正如东逝的水，我们捧出的永远是上游的。至于下游的如何，乃至入海的水是否是苦涩的，没人晓得。鲁迅在我眼中是一个民族灵魂的化身，一个智者。他的文章只不过区区几百篇，其光辉却闪耀了几近一个世纪。
一个民族，一个国家，一个社会，一种精神世界需要这样的人，不可或缺的是一个可以高瞻远瞩，审时度势，有利顺导潮流所趋，又集大智大勇于一身的民族智慧的化身，是一个民族的灵魂。一个没有灵魂的民族是可怜的，可悲的……
当我们悠闲地坐在香茶的青烟缭绕之中，呷一口人间至间至味，翻开周作人，翻开梁实秋，打开一种玩弄文学的闲情之时，我想说的是，《乌篷船》固然好读，《雅舍》固然好看，而鲁迅给人的则是一种猛醒，让我们知道重任在肩……
篇14：鲁迅话题作文600字
他，1881年出生于浙江绍兴，去世于1936年10月19日，病逝于上海。
他，是伟大的文学家、思想家、革命家。
他，出生于没落的封建家庭里。
他，成年到南京求学，四年后东度日本留学。
他，出学医学，后又弃医从文。
大家一定猜出他是谁了吧！
他，就是——鲁迅。
说起鲁迅，我们大家一定都对他有一定的了解吧！
鲁迅，是他的笔名，他的原名叫周树人，字豫才。
他从小因为父亲体弱多病，所以，他长大想学医，为的就是救助像他父亲一样的人。长大后，他实现了这一愿望，赴日本留学，但他时刻不忘祖国。他发现，即使能让他们强健起来，但他们的思想还是腐朽的，还是冷若冰霜的，所以，鲁迅要用他的“笔”，来唤醒他们。
这也是我敬佩鲁迅之一，他还能时刻不忘祖国，而放弃了从小就立下的理想。
不知同学们听过鲁迅的这个事情没有。
一天晚上，鲁迅遇见了一位黄包车夫，已是深秋，黄包车夫只穿了一件单薄的衣服，而且还没有穿鞋。
鲁迅看见黄包车夫坐在地上，痛苦地呻吟，便跑上去关切地问，原来，因为没鞋穿，一不小心玻璃片扎到了脚，鲜血直流。
鲁迅见状，忙回家去提了药箱过来，给黄包车夫夹出玻璃片，给伤口上好药，缠上绷带，还给了黄包车夫一些钱，让他买些衣服和鞋，黄包车夫感激不尽。
这，也是我所敬佩鲁迅之二，他可以关心与他毫无关系的人，还亲自给黄包车夫感激不尽，给黄包车夫钱。这种精神也值得我们学习。
鲁迅，他是我们学习的榜样！
篇15：鲁迅的作文600字
手捧着鲁迅的散文，耳边一阵清凉，干净的琴声，我抱膝坐在床上。转眼望向外面—一片烟尘。一阵悠扬而哀伤的笛声传来。
我泪眼朦胧，恍惚间看见一个好的故事。
蓝蓝的天，清新的气息使人气爽。清清的小溪，平静而使人快活。不远处，几处人家。周围都是青绿的树。有人拍我一下，原来是鲁迅：“孩子，精神遭破坏的世界过去了，‘我的好的故事’结束了，这‘好的故事’由你继续下去吧！”鲁迅指了周围：“这便是你与我的好故事，记下每一棵树的样子，甚至它的纹路，记下每一滴水的形状，记下着蓝天的颜色，记下……”我不用回头，我知道他走了，我也没有时间回头，因为我要记忆所有——-树，水，天，云人家……
忽然大片的树倒下，多了许多人家和炊烟，又出现了一个工厂，天空哭泣了，河又不安了，空气变浊了。树不在苍翠，几个小孩正拿着锯，锯树我想喊，但我发不出声，身体也被禁锢了。我看清了他们，他们眼中写满了利益。
树虽然倒下了但它砸到了一个人，那个人被砸死了，我看到的不是人的悲伤而是人的麻木以及树的愤恨我仿佛看到了树快意的笑。
我能走动了，走到树的跟前，抚摸它的年轮，上面歪歪扭扭写着发展，规划，我仔细地看着，惊出了我一身的冷汗，每个字缝便是一个“仇”字，我看见我被那些树包围，它们将我一点一点遮住，直到完全黑暗，我被吓得大喊，突然一切变得破碎，扭曲了。我慌乱中看见书正躺在地上，那一页正是“好的故事”。
鲁迅，好像在对我笑，不是狞笑，而是相信的微笑。
篇16：鲁迅话题作文600字
老师发下一张题单，上面有一篇文章——[鲁迅爱惜时间]。文章主要写了鲁迅在生命的最后时刻，还是抓紧时间，为人们多做一点贡献。鲁迅这种爱惜时间的精神难到不值得我们学习吗？
读完这篇文章第一遍时，我突然想到美国著名的作家富兰克林曾说过的一句话：“你热爱生命吗？那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”的确，只有热爱时间才能使自己的生命更充实。
时间就像一把弓箭，只要你用足劲拉起弓，这只箭就会射出，只须一眨眼的工夫，箭就会在你眼前消失得无影无踪。作为一名学生，应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的`成绩，就必须珍惜时间，珍惜这分分、秒秒。
读完这篇文章第二遍时，我又想起我国杰出的学者李大钊。他从小就懂得珍惜时间，所以才有所成就。有一次，李大钊的爷爷不在家，只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿，可李大钊却抓紧时间，在书房认真做作业。窗户是开着的，这时，一只彩蝶飞来，在李大钊的作业本上停了一下，又飞走了。又过了一会儿，几只讨厌的麻雀飞来，在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真，连眼皮儿也不眨一下，眼珠直盯着作业本，好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习，才成为我国著名的革命家、思想家。
时间是一去不反的，我们要珍惜这大好光阴，努力学习，长大为祖国效力。正所为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”嘛！
篇17：鲁迅的作文600字
前日，我与几个朋友在草地上玩耍，正玩的高兴时。突然，不知是谁，在草地上引起了小火！此时正是冬日，风干物燥，火势迅速蔓延！
大家惊慌失措，但又很快定下来。大喊：“救火啊——救火啊”不知是声音太小还是怎么回事，居然无一人来救火，不管了救火要紧，我们自己救火，大家从四处找来些扫把、拖把，到不远处的一个水池湿了点水，对火猛扑！有的人找不着东西灭火，干脆就用脚来踩火，还大叫：“老子不要这新鞋了！”大有烈士遗风。
突然，我发现对面有一个戴眼镜的大人，像发现了救命稻草似对他大喊：“救火啊——救火啊——”然而，他看了一眼正在救火的伙伴就走了，我郁闷，我们两人相距不过五十多米，况且他也看到了我们在救火，难道他就这么无动于衷吗？
我懒得在去浪费时间，用脚用力一踹，草灰飞扬，一部分火苗的根被扑灭，没工具灭火的伙伴发现这是个不错的办法，尽管这样鞋子会焦的更快，而且要吃很多灰(@﹏@)~。于是，这种方法就得到了推广。
“快烧到树了”一个伙伴大喊，我们又加大了工作效率，终于把火灭了。我无意的向对面的政府办公楼看一看，那个看到我们救火却不帮忙的家伙正在对着一台电脑悠悠然的坐着，我感到极其厌恶，懒得再看一眼。又到草地对烟冒出的地方猛踩几脚，走了。
回家后，我翻开了《鲁迅散文精选》找到了几篇讽刺麻木的“看客”的文章，又想起前几天看见一篇文章，说鲁迅的文章过时了，觉得甚无道理，因为：鲁迅笔下的看客还未消失。我希望，“新时代的鲁迅”能接过鲁迅那支锋利的笔，透过薄薄的纸，把看客的心刺穿！
篇18：鲁迅的作文600字
鲁迅，中国文学史上的巨匠，是中华民族的一颗明星。既有伟大的天赋，也有辛勤的劳作。让我们追随他的脚步去迎接崭新的中国，让我们决心来繁荣文学和社会，让世界上充满鲁迅的文学。
一位伟大的教育家、思想家和革命家的生活历程无疑是坎坷重重，但他化坎坷为人生的垫脚石，一步一个脚印踏踏实实地走向革命，面对中国人麻痹的思想，鲁迅愤慨不已，本想学医的他，看见旧社会的腐败与旧社会吃人的真面目决定弃医从文。从此，他就从文学的盛毯上用坚定的脚步站起来了，用文学这把利剑来唤醒人们麻醉的思想。
他是中国文学上的一面光辉旗帜，一面无比耀眼的文学代表旗帜。他的言行犹如锋利无比的钢刀，刺进敌人的心窝，只有对他们的仇恨，没有任何的同情。在生活中，鲁迅以笔为刀枪同敌人进行文字较量；在政治斗争中，鲁迅以气势磅礡的文学创作斗争，同他们孤军奋战，不留情面，在斗争中，他明白是非，对他们的丑恶行径进行了有力的抨击。
在白话文运动中，鲁迅先生发表了第一篇白话小说《狂人日记》，深刻揭露了封建社会吃人的真面目，对此进行了强烈的论述与批判，使他们无地自容。在《孔乙己》《阿Q正传》中强烈讽刺了农民们的麻醉思想，深刻而及时地发表了自己的看法，又一次对封建社会进行更加猛烈地抨击，他认为：要改变旧社会必须要用文学武器改变民众麻木的思想，必须铲除封建社会的余毒。在《呐喊》中，他号召人们共同呐喊，来唤醒他们的灵魂……
鲁迅，我人生之路的推进剂，让我明白旧思想终究会被淘汰，它必须要更新，不能孤芳自赏，要明白是非为关键，鲁迅的伟大无法用语言来形容。因为他是先进文学的代表，更是文学艺术的里程碑。他是中国文学史上的一颗璀璨的明珠。
篇19：鲁迅的作文600字
最初知道鲁迅是在小学，我学习了几篇文章：《三味书屋》；《少年闰土》，年龄尚幼的我不喜欢鲁迅晦涩的语言，但通过老师的讲解和查阅资料，我开始了解鲁迅、认识鲁迅。
鲁迅好像并没有为自己活着，这是种伟大，是一种至今还没有任何人可以比拟的伟大。他远可以悠闲地作着他的散文，这样，不至使自己的生命受到任何的威胁，可以安然地享受着作家的虚名；而且，从长远来看，散文的生命力远比杂文的久。然而鲁迅先生没有，他的杂文短小、精悍，却切中要害，入木三分，每次都让那些拼命掩饰的面具无情地滑落。他不讲任何的情面，只要是对人们有害的，他决不会放过。哪怕是他以前的好友，这一点，正是他人格的伟大。
鲁迅先生的小说写的是平凡人的平凡的生活，没有离奇的故事，没有引人入胜的情节，却充满了无穷的艺术魅力。读鲁迅的小说，时时有一种“发现的喜悦”。画面是普通的画面，人物是普通的人物，但却在这普通的画面和普通的人物身上，随时都能注意到我们平时注意不到的特征，察觉到平时察觉不到的人物的心理活动。正是由于这种细致入微的描写和入木三分的心理刻画，使鲁迅小说的艺术魅力具有了愈久愈醇的特征。
鲁迅先生就像一个拿着笔战斗的人，他用那支神圣而正义的笔谱写了人间的冷暖事态，他把自己的满腔热血都化为了与敌人抗争的力量。他的笔始终没有停过，就算自己累得趴下他也要下床来。哪怕只能握住笔写最后一个字他也要继续，继续为自己的梦想打拼。
这就是鲁迅先生，当全中国人民仍处在朦胧黑暗之中时，鲁迅却振臂高呼，以他“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的伟大人格，用不懈的努力，以求拯救中国人民。他经受磨难，却给后人留下了不朽的真理。
这就是我心目中的鲁迅先生，他是我永远的榜样。
篇20：鲁迅的作文600字
每当人们沉浸在新年的喜悦中，在深蓝的天幕下放起绚烂的烟花时，我的胸口都会隐隐作痛。现在，每当看到烟火棒燃烧时，自己儿时对精神虐杀的那一幕，就忽的浮现在眼前，我感到前所未有的负罪感。更多关于改写鲁迅的《风筝》的作文尽在。
每当人们沉浸在新年的喜悦中，在深蓝的天幕下放起绚烂的烟花时，我的胸口都会隐隐作痛。
新年来临人们喜欢燃放一些绚烂的烟花爆竹，在深蓝的天幕下，那明亮的焰火，仿佛把无边的黑夜点着，照得如白天一般亮，与天上的明星相照应，显出一片欢乐的景象。
而我却不爱放烟花，不但不爱，而且讨厌它。因为我认为那东西又危险又难闻，和我不同的是我的表妹，她那时大概只有五岁，然而她最爱放烟花，但我不允许她放，她只得穿着厚厚得棉衣，走出门去看别人放，一只长长的火焰点燃了，她高兴地欢呼雀跃；一只焰火熄灭了，她会无奈的叹息。她的这些在我看来都是可笑的。
一次，她正看别人放烟火看的出神，那人见她喜欢烟火，便送了一根给她，恰巧被正路过的我撞见了，我愤怒的走上前，从她手中夺过烟火棒，扔在地上，踏扁了。她顿时哇哇大哭起来，我毫不理会，头也不回地走了。后来她怎么样了，我也没在意。
现在，每当看到烟火棒燃烧时，自己儿时对精神虐杀的那一幕，就忽的浮现在眼前，我感到前所未有的负罪感。
我想了很多补过的方法：向她承认错误，但从她疑惑的眼神中，我读出，她已经什么也记得了。于是，我买来很多烟火，和她一起放，我记得，那天她开心极了，绚烂的焰火与她灿烂的笑容交织在一起，她手持焰火转呐转呐，我仿佛看见一个可爱的天使正朝我微笑，那天真无邪的笑容，抹去了我沉重的负罪感。情不自禁的，我也手持焰火棒和她手牵手转呐转呐……
篇21：鲁迅的作文600字
“鲁迅”这是一个大家都不陌生的名字，他的头发一根一根的直立起来，和他顽强倔强的性格很像，最引人注目的是他的胡须--浓密极了，像极了隶书的“一”字。一袭长衫，一只烟斗是鲁迅先生的标志性打扮。他被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的`作家”。他奋斗一生，写出了许多脍炙人口的作品，被人们誉为“民族魂”。
鲁迅是中国现代文学的奠基者，鲁迅是正直无私的智者，鲁迅是黑暗社会中的一盏明灯，鲁迅是一把向封建落后势力开刀的锋利匕首。他曾说过“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他用冷漠不屑的态度去对待反动派的指责谩骂，却甘愿像牛一样为人民服务，深切的表现出鲁迅先生的立场坚定，爱憎分明。毛泽东曾给予鲁迅极高的评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”并且对鲁迅的文化思想多次表示大力的支持。
有一个日本人告诉冯雪峰，全中国只有两个半人懂得中国，一个是蒋介石，一个是鲁迅，半个是毛泽东。毛泽东听后哈哈大笑，然后沉思着说：“这个日本人不简单，他认为鲁迅懂得中国，这是对的。”鲁迅对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响。他曾说过:“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”
他的作品剖根揭骨,冷嘲热讽用现实主义手法描摹那些草木般无声地产生、无声地消失、在几千年的中国旧文化中受尽侮辱和损害同时自己也在损害和侮辱着他人的普通中国人，在形式上取大家常见的各种普通人的典型事例，鲁迅先生的文笔犀利有傲骨，给人留下深刻的印象。
这就是鲁迅，爱憎分明，不计名利，关心人民。
篇22：鲁迅的作文600字
这是一幢普普通通的三层楼石库门房子，位于虹口公园附近——山阴路132弄9号。它与周围的房子差不多：坐北朝南，红砖墙，黑铁门。若不是铁门右边挂着“鲁迅故居”的牌子，真想象不到伟大的鲁迅曾在这里住过。
推开铁门，有一个小小的空地，就是鲁迅《给颜黎民的信》中提到的“四尺见方的一块泥土”。走过窄而短的通道，便进人了客厅。
客厅里的东西都很陈旧了。正中是一张西式餐桌，周围有6把椅子。会见客人时，鲁迅总是坐在那把靠近门口、背朝外、面朝内的椅子上，为的是遮挡铁门外反动特务的视线。客厅里还有缝纫机、书橱、书桌等。书桌上方挂着一张我们最熟悉的鲁迅晚年的照片：瘦削、苍白的脸上显示出倔强和坚毅，深邃的眸子里透露出对敌人的毫不妥协、对革命的无比忠诚。
往北走过客厅后面一间用餐室，向左转，踏上几格楼梯，便到了二楼。再向右拐，走过一间小小的贮藏室，就看见鲁迅的卧室了。
卧室也是鲁迅的工作室，不到20平方米，靠东墙有一张可以挂蚊帐的老式铁床、一只书橱；靠北墙有一只衣柜；靠西墙是藤椅、茶几等。朝南有一排窗子，窗下放着一张普通的写字台，上面放着老式台灯、眼镜、笔墨纸砚等，其中最珍贵的是一支极普通的“金不换”毛笔，当年，鲁迅就是用“金不换”写下了一篇篇使反动派和“正人君子”胆战心惊的文章。靠窗的墙上还挂着一本日历，上面一张是“1936年10月19日”，靠墙桌上台钟的指针停留在“5时25分”上——这是鲁迅逝世的日期和时间，它是鲁迅战斗一生的最后见证。
三楼南面是鲁迅儿子海婴和他保姆的住房，隔壁北面的小房间曾是鲁迅秘密会见和保护共产党人的地方。
解放后，为了永远纪念鲁迅，鲁迅故居经过彻底整修，从1951年起对外开放。现在，每年都有许多人来这里参观，表达他们对伟大鲁迅无比热爱、敬仰之情。
篇23：鲁迅的作文600字
尊敬的鲁迅先生：您好！
我是一名中学生，在不断阅读中，对您有了一定程度上的了解。从我们老乡阿累的《一成》中，我了解到您非常关心青年的成长，您把整个生命都献给了革命事业，您是顽强的无产阶级文化战士，是我们永远的老师！
先生，您在中国最彷徨的时候，领着觉醒的中国人和您一起呐喊，您是一面旗帜，文学史上一面不倒的旗帜！您生活在旧社会，您用手中的笔，唤醒了沉睡的东方雄狮，从五·四运动开始，您便开始了对创造新生活、新社会道路的不断探索。值得骄傲的是您的血汗没有白流，我们现在过上了新生活——没有压迫与剥削，也没有战争与血腥，有的只是和谐与美好。我知道这是您最愿意看到，相信现在的您一定会含笑于九泉之下的。
先生，您的很多文章都给了我深深的震撼。《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《孔乙己》、《故乡》、《藤野先生》、《祝福》、《药》等等作品，无不渗透着您胸怀天下、爱国爱民、孜孜以求救国真理的赤子之情。我常常为您的惊世妙笔，先进思想拍案叫绝、热泪盈盈。
《祝福》中的祥林嫂是您笔下一个可怜人儿，她是封建社会制度与观念的牺牲品；《药》中的华家因为那可恶的迷信思想成了嗜血的蚂蚁。正是由于黑暗的封建社会造就了阿q这个愚昧无知、麻木不仁的雇农的典型，造就了科举制度的牺牲品孔乙己的悲剧，才是昔日的密友变得生疏与隔膜。您笔下的人物个个各具特色，你刻画人物的方法、语言精妙绝伦，各有千秋，实在是一般人所无法企及的。
先生，您是我们永远的导师，写作上、做人上的偶像。您的伟大的人格将永远镌刻在我们的心中，我们将会在您的呐喊声中继续前行，永不停息！
此致
敬礼
篇24：走近鲁迅作文600字
走近鲁迅作文600字
有一个人，他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡子成隶书的“—”字形……他，就是我国伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅。
鲁迅，原名周樟寿，字豫才，故乡在浙江绍兴。19，他首次用鲁迅这个笔名发表文章——《狂人日记》，之后，鲁迅又发表了许多文章，代表作：《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《阿Q正传》、《孔乙己》……他用笔战斗一生，在旧中国，起到了带头作用。
鲁迅小说作品数量不多，意义却十分重大。鲁迅把目光集中到社会最底层，描写这些底层人民的日常生活状况和精神状况。这是和鲁迅的创作目的分不开的。鲁迅说：“我的取材，多采自病态社会的不幸的人们中，意思是在揭出苦，引起疗救的注意。”这种表现人生、改良人生的创作目的，使他描写的主要是孔乙己、华老栓、单四嫂子、阿Q、陈士成、祥林嫂这样一些最底层普通人的最普通的悲惨命运。这些人生活在社会的最下层，最需要周围人的同情和怜悯、关心和爱护，但在缺乏真诚爱心的当时的中国社会中，人们给予他们的却是侮辱与歧视、冷漠和冷酷。
最令我们痛心的是，他们生活在无爱的人间，深受生活的折磨，但他们彼此之间也缺乏真诚的同情，对自己同类悲剧的'命运采取的是一种冷漠旁观甚至是欣赏的态度，并通过欺侮比自己弱小的人来宣泄自己受压迫、受欺侮时郁积的怒愤之气。在《阿Q正传》中，别人欺侮阿Q、阿Q则欺侮比自己弱小的尼姑；在《祝福》中，鲁镇的村民把祥林嫂的悲剧当作有趣的故事来欣赏……所以这一切，让人感到一股寒意。鲁迅对他们的态度是“衣其不幸，怒其不争。”鲁迅爱他们，但希望他们觉悟，希望他们能够自立、自主、自强。
鲁迅一生以笔为武器，描写出了当时底层人民的悲剧生活，被誉为“民族魂”。“横眉冷对千夫指，俯首苦为儒子牛。”是鲁迅一生的写照。
篇25：鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》读后感600字
《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的作品，每次读它，都会勾起我许多儿时的回忆。
我的幼儿时期是在浙师大幼儿园度过的。在那里，有欢乐，也有泪水，有幻想，更有友情。这与鲁迅先生的童年所在的百草园又是多么的相似啊!
“长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇”。我的幼儿园老师也说，长着长草的地方有蛇哦，虽然不是赤练蛇，但却是像蝮蛇般恐惧的头大尾粗的大毒蛇。现在想想，我们老师也该是个鲁迅迷吧，要不，怎么会想出这样的绝招来吓唬我们这些天不怕地不怕的孩子的呢?
“翻开断砖来，有时会见到蜈蚣”。我在幼儿园里也常把一些石头翻开，那时我和伙伴们普遍认为蜈蚣是害虫，所以，一旦发现，便蜂拥而至，马上将蜈蚣判了死刑。直到上了小学，我才知道，蜈蚣原来是一种益虫，它可是专吃害虫的呢。
三味书屋后面也有个园，虽然小，但那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。我们幼儿园的园子可大了，里面的花可多了!菊花、梅花、茶花、喇叭花等等，还有许多不知道名字的花草。夏天，蝉鸣简直震耳欲聋，这时，男生们就开始行动啦!以减少噪音为借口而展开的捉知了大战，那可是我们夏天的一大趣事;秋天来临，我们在桂花树下摇起桂花雨，还用美丽的树叶做起了树叶画来，秋天的树叶可真是五彩缤纷啊;到了冬天，堆雪人、打雪仗有着无穷的快乐，冰冷的雪打在头上，雪水流进脖子里，可嘴却总是笑哈哈的;当春天到来的时候，我们几个捣蛋鬼开始了新的“工作”，在草地上把草扒开，挖个大洞，再用树枝、长草盖上做成“陷阱”，专等女生上钩呢。这招可灵，一星期内总有一二个在“陷阱”里一脚踩空而摔倒的人，后来，我们还想再进一步—在“陷阱”里灌上水。但怕接下去踩上“陷阱”的人是园长，那可就要闯下大祸了!
《从百草园到三味书屋》给了我无限的童年的回忆，从蜈蚣到青蛙，从老师慈祥的脸到同学稚气的眼，从调皮到懂事……从一个无知的幼儿到一个认真学习的少年，这中间经历了多少风雨，多少困难，还有多少离别啊……
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