捉蜻蜓作文600字
“其白石”通过精心收集,向本站投稿了27篇捉蜻蜓作文600字,下面是小编整理后的捉蜻蜓作文600字,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
篇1:捉蜻蜓作文600字
暑假,我们去沙漠玩,作了好长时间的车,终于到沙漠了。我们下车后,高兴的往沙漠奔去。 沙漠不像以前那么荒凉了。沙漠中有许多蒙古包,在那里,随处可见到小树林,天上飞着一两群蜻蜓。 我想抓几只蜻蜓来玩玩。天上的蜻蜓有红的、绿的、黑的…………大的、小的,抓哪只呢?算了,抓到了再看,毕竟蜻蜓也不好抓。我准备开始抓了。 我蹲下,盯着一只蜻蜓。那是只绿色的大蜻蜓,它落在一根草上。我双手合成一个盖形,缓缓移动。我小心翼翼地前进,怕把它吓飞了。我离它很近了,我的手慢慢向它靠近。猛的一扑,啊!没抓着,还是让它给飞了。 失败了不怕,怕的是失去自信心,我再来抓。我聚精会神的盯着一只蜻蜓,顶了好长时间,他也不落下,可能是他们都知道了我在这里,不敢来了。我换了一个地方,这次我大范围“侦查”,盯着一处草丛,等待猎物“落网”。一只红色的蜻蜓进入我的视线。他在一根草上站着,我慢慢向它移去,我一扑,又失败了。那只蜻蜓没有向它的同伴那样匆匆离去,而是落在一根草上,好像在向我示威。我奋力一扑,这次那只蜻蜓没那么幸运,进入了我的“五指山”。我抓蜻蜓的技术慢慢变高了,我又抓了许多蜻蜓,但是,我把它们都放走了。因为我想让他们自由自在的飞,我很羡慕他们无忧无虑的飞。 我希望他们能自由地飞翔,飞向沙漠尽头,飞往世界各地,飞向自己向往地方。
篇2:捉蜻蜓作文600字
放暑假了,外婆来接我到她家过暑假,我高兴极了。
那天,天气很闷热,又刚刚下了一场雨,一到外婆家,我就看到她家门前有很多很多的蜻蜓,有黄的、有红的、有黑的、还有蓝的,漫天飞舞。它们有的飞得很高,有的飞得很低,有的栖息在南瓜藤上。
我从来没有仔细看过蜻蜓,于是我就想捉一只来瞧一瞧。一只蜻蜓飞过头顶,我赶忙跳起来用手捉,可是没捉着;一只蜻蜓不紧不慢地低低地向我飞来,我赶紧伸手去捉,还是没有捉到;有许多蜻蜓“超低空”飞行,于是我跟在后面追,想捉一只,可就是办不到。
这时,我注意到栖息在南瓜藤上的几只蜻蜓,我轻轻地靠近其中一只,右手张开拇指和食指并慢慢靠近它的翅膀,猛然一捏,夹住了它的翅膀,“哈哈,我捉到蜻蜓了!”我兴奋地喊了起来。我仔细地一瞧,我捉到的是一只红蜻蜓,大脑袋上大而突出的双眼,占圆圆的头的大部分,是由许多小眼睛组成的;透明、宽大、成对的前翅和后翅显得很有力;靠近头部的细细的脚在乱抓;而那细细长长的尾巴上还有黑色的纹路。
我找来一根细线,用一头扣在蜻蜓的尾巴上,而我抓住线的另一头,放开蜻蜓,蜻蜓立即飞了起来,像是在放飞一小型风筝,真是有趣极了。
想起爸爸曾经跟我说过,夏天,蜻蜓住在草丛里,以蚊子及其它对人类有害的昆虫为食的益虫,是人类的朋友,我收回细线,重新捉住蜻蜓,轻轻解开系在尾巴上的细线,然后把它放在左手手掌心,向空中一抛,蜻蜓立即轻快地飞了起来。
我目送着那只蜻蜓向远处飞去,情不自禁地挥挥手,嘴里还喃喃道:“再见!再见!”
篇3:捉蜻蜓作文600字
小时候,我们村是孩童的极乐世界。
这里,每年从春夏之际到深秋,大群大群的蜻蜓,时而在稻田上空飞翔,时而在荷塘水边留连,时而在行人头顶上掠过,时而在谷场四周盘旋。红的,黄的,棕色的,褐色的,体态轻盈,动作敏捷。他们展开双翅,像一架架小飞机,当空飞舞,像一只只小风筝。它们头上那对裸露的复眼,像透明的玛瑙,像晶莹的珍珠。清风吹来,树枝摇,草叶摆,而蜻蜓停落在上面却安安稳稳。更有趣的是,只要睡眠上有一根小草或一片浮叶,它们就能更稳当地落在上面。轻风吹动,竟像小舟一样行驶起来。每当看到这种情景,伙伴们总是欢呼雀跃。
我们以捉蜻蜓为乐事,用一根枝条扎个圈,绑在竹竿头,再到屋檐下找一张蜘蛛网蒙上,然后用它去网蜻蜓。蜻蜓在空中被迎头网住,就牢牢地被困住了。这样捉住的蜻蜓不会受伤。有时,我们也用手去逮,静悄悄地从后面溜过去,捏住它的尾巴。不过,这种机会不多,成功的时候很少。蜻蜓很敏锐,往往像戏弄我们似的,眼看就要捉住了,它却一下飞走了,让你大失所望。所以,有时我们就以能否徒手捉到蜻蜓,来占卜自己的运气,谁用手捉到了蜻蜓就说明他运气好。
每当捉到一只蜻蜓,我们就在一起玩赏,有的献出小笼子装它,有的就拿出一根长线来放活风筝——将细细的线拴在蜻蜓的尾巴上,后面再缚张轻小的纸条,蜻蜓放出,腾空飞起,好看极了。
孩子们的心,就是这样纯真无邪。谁捉的蜻蜓多,其他人便同声祝贺,共享快乐;谁有什么高招,也总是毫无保留地互相传授。一颗颗比水晶还透明的心啊,照出了真诚无私的友谊。
身上的乳味逝去,伙伴们都长大了,各自为学业而操劳。然而,童年捉蜻蜓的情景却不断闯进记忆里。
篇4:捉蜻蜓作文600字
放暑假了,我和爸爸妈妈一起到乡下去看望外公外婆。有一天,我们在院子里乘凉,我发现许多蜻蜓在院子飞舞着,有红的、黄的、蓝的、黑的……五颜六色。美丽极了!我多想捉一只来观察观察啊!
我悄悄把这个想法告诉了姐姐,她马上找来一根竹竿和一个盆口大的铁丝圈,然后把铁丝圈用线绑在竹竿上,接下来我们找到一个蜘蛛网,把蜘蛛网黏在铁丝圈上,就这样,捉蜻蜓的工具做好了。
我们来到蜻蜓飞舞的空地,我兴奋的拿着竹竿对着一只蜻蜓扑过去,一扑,没有扑到,再一扑,又没有扑到,调皮的蜻蜓不断的调整“航向”,洋洋得意的样子好像在对我说“有本事你来抓我呀!有本事你来抓我呀!”跑来跑去,折腾了大半天,我连一只蜻蜓都没捉到,急得我都快哭了。
这时,姐姐走过来对我说:“妹妹,像你这样捉,是永远捉不到的,来我给你示范一次。”只见姐姐不奔不跑,拿着竹杆站在那里一动也不动,我心里想:就像这样也能抓到蜻蜓吗?过了一会儿,姐姐轻手轻脚,慢慢地向一堆草丛走去,我定睛一看,原来草丛上有一只漂亮的蓝色蜻蜓。姐姐在要靠近蜻蜓的时候忽然停了,她拿着竹竿让蜘蛛网靠近蜻蜓,就在要碰到蜻蜓的时候,她啪的一下用蜘蛛网盖下去,就这样蜻蜓被捉住了!
接下来,我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把这些蜻蜓拿回家去仔细观察。不一会儿,爸爸妈妈发现我把蜻蜓捉回来了,他们连忙对我说:“宝贝,蜻蜓是益虫哟,观察完一定要把它放回去。”
听了爸爸妈妈的话,我连忙把它放回了空中。看见这些可爱的小精灵再次飞回大自然中,我高兴地笑了:“小蜻蜓,尽情地飞吧,我再也不会伤害你了!”
篇5:捉蜻蜓作文600字
小时候,我们玩过很多游戏,其中最有趣的莫过于捉蜻蜓了。
到了夏天,院子里、街道上,会有许多蜻蜓在飞,它们忽而身东,忽而向西,来来往往,令人眼花缭乱。这时候,我和小伙伴们总喜欢到那儿去捉蜻蜓。我们举着大扫帚,两眼紧紧盯着蜻蜓,当它飞到我们跟前时,我们便猛地向它拍去,就把它按在了扫帚底下,然后轻轻地翻动扫帚,找到被按住的蜻蜓,把它捉住。有时候,蜻蜓会落在小树枝上休息,这时,我们就摄手摄脚地走到它身边,用手指对着它的尾巴轻轻地捏去,没等它反应过来,就把它捉住了。有时候,我们会遇到一些很机警的蜻蜓,没等你来得及下手它就轻快地飞走了。还有一种蜻蜓,它个头比其它蜻蜓大,颜色也比其它蜻蜓好看,但是数量不多。它非常机灵,用一般的方法很难捉到它。它胆子也特别大,喜欢落在很低的,又比较显眼的小树枝上,尾巴高高翘起。当你用手靠近它的时候,它在那里一动不动,但它的眼睛却时刻盯着你,而当你用手去捏它时候,它总能敏捷地从你手边逃走,并且总是走不多远又重新飞回来,落在原来落的位置上,好像在逗你玩似的。有一次,我灵机一动,想到了一个能捉到它的好办法。我先用一只手放在它的眼前,做出要捉它样子,但不离它太近,目的是迷惑它,分散它的注意力。然后用另一只手轻轻地从安的后边去用手捏它,一下子就把它捏住了。
捉到蜻蜓后,开始我们把它们放在蚊帐里,让它们去吃蚊子,再后来,我们还给它们建了一个漂亮的小房子,让它们住在里面,我们到外面捉来一些虫子来喂它们,但是到最后大多都把它们放飞了。捉蜻蜓的游戏一直伴随着我们度过了一个快乐的童年。
篇6:捉蜻蜓
记得小时候,说起蜻蜓来我可没少捕捉它们,可是那时候还很小根本不知道它们是益虫。每当到了夏季最热的时候,我都会和几个小伙伴儿在烈日炎炎之下一起到河边捉蜻蜓。
首先用扫帚追逐着拍打着它们,那时候还很小,能拍到一只是多么的不容易啊!凑巧拍到了一只来,我们几个小伙伴儿都会欢呼雀跃起来,因为接下来在捉蜻 蜓就是很容易的事情了。马上我们把准本好的小木棍,上面拴好绳子,再把拍到的蜻蜓栓到上面去招引蜻蜓。吸引蜻蜓在这里面也是很有学问的。这个小秘密我告诉 大家吧!由于河边雄蜻蜓占大多数,呵呵就是用来招引蜻蜓的蜻蜓一定要是雌的才最好,不过呢?如果碰到的是雄的也不打紧的。我们用湿泥巴糊在蜻蜓尾巴的最前 端,把它那艳丽的蓝色挡起来,看着就很像雌蜻蜓尾部的棕色了。哈哈!别说是蜻蜓了,就是我们也分辨不出的。真的可以以假乱真蒙混过关。
一切准备就绪,我们几个再次来到河边,蜻蜓喜欢在水边用尾巴点水然后飞起来飞,好像是在吃蚊子吧!我们就把拴好绳子的蜻蜓放在水边来回的摇动着,在 水边飞舞着的蜻蜓看到了,马上会飞过来凑到跟前,不一会就黏到一起了。在这时候小伙伴就用扫帚拍下来,就这样一对蜻蜓就被我们捉到了。嘿嘿!顾不得满头大 汗,我们还会继续着……就这样嬉笑着、玩闹着……
童年的欢声笑语,那种天真、那种稚气、那种无邪、这些都是心里油然而生的……在如今却是无从寻找了!
篇7:捉蜻蜓小学作文600字
捉蜻蜓小学作文600字
今天,妈妈带我和表姐,去环城河玩,这条河的水很清,像一块碧玉似的。河边有很多颜色不一样的蜻蜓,这些蜻蜓像一个个小精灵似的围绕在我们身边飞来飞去,我和表姐情不自禁地捉起了这些小家伙来,可妈妈却在旁边说,它们是益虫,不要捉它们。后来我们同妈妈商量好,如果真的捉住了,观察观察还是会放掉它们的。
接着我们来到了一块草地上,看见五六只蜻蜓在碧绿的草尖上,这个景象可真是赏心悦目,蜻蜓像是在欣赏美景似的美极了,又像是镶嵌在草地上的花朵。但是等我们走过去的时候,蜻蜓就翩翩起舞,一会儿就不见了,像是在和我们捉迷藏。但还是被我们发现了,有的在树后,有的在桥上,有的在我们后面。刚好每个地方都有两只,我和表姐分头行动,两面夹攻,妈妈在后面追击。
只见妈妈蹑手蹑脚地走向蜻蜓,等只离蜻蜓一米远时妈妈扑向蜻蜓,但是没抓着,也许是那只蜻蜓太机灵了吧。表姐也模仿妈妈轻手轻脚地扑向蜻蜓,慢慢的向蜻蜓逼近,越来越近了,但它们还没发现表姐,在这时表姐像“饿猫扑鼠”似的扑向蜻蜓,却也没抓着,反到摔了一跤。这次是表姐速度太慢了。她们俩可真是出师不利。还是我最厉害,我拿着一只塑料袋,瞪大了眼睛,弓着身子,向一只龙虾,一个“饿虎扑羊”,其中一只蜻蜓被我抓住了。我一蹦三尺高,就在这时,那只蜻蜓趁我不注意逃走了。但却又抓到了一只满身乌黑发亮的.蝈蝈。只见这只蝈蝈瞪着我的眼睛,好像在说:“唉朋友你们在捉蜻蜓,为什么要捉我呢?”真是气死人了!
虽然我们捉住的那只蜻蜓飞走了,但是我们还是很开心,因为它们是益虫,我们终究要放它的。另外,我们还有一只“战利品”——可爱的蝈蝈
篇8:捉蜻蜓作文
刚开学的那几天,天气晴朗,许多蜻蜓在操场上快活地飞来飞去。
体育课的自由活动时间,我决定去捉只蜻蜓玩。于是我把这个想法告诉了我几个要好的同学们,但是她们听了以后,十分惊讶,问道:“你不怕吗?”“怕什么?捉个蜻蜓还有危险吗?”她们告诉我,如果蜻蜓在手上撒尿的话,手是会烂的!但是这句话可吓不倒我,于是我准备按照曾经在一本书上看到的方法:用草做成一个三角形的框架,然后用蜘蛛网去把蜻蜓粘住。
可是,我绕着操场走了一圈都找不到材料,算了,用手直接捉吧!我这样想着,开始寻找目标。很快,一只又大又美的蜻蜓便进入了我的视野,我决定就选这只,便猛地一扑,手对着那只蜻蜓伸过去。可那只蜻蜓十分机灵,抖了一下翅膀,往旁边一闪,飞出了“危险区”。
我并不气馁,又寻找起下一个目标。接着,又一只蜻蜓找上门来。我吸取前一次的教训,悄悄地绕到它的后面,手一伸,触到了它的翅膀,另一只手从它的旁边攻击。眼看着离蜻蜓只有几厘米的距离了,哪知道那蜻蜓一转身,一张丑陋的“鬼脸”对着我,太恐怖了!我吓得大声尖叫起来,撒腿就跑。也不知跑了多久,我回头看了看,离蜻蜓很远了,我才瘫坐在地上,喘着粗气休息。
后来,每当我想起这件事,总是觉得很可惜。当时如果再勇敢一点,我就成功了。
篇9:捉蜻蜓作文
暑假,蔚蓝的天空,一只只美丽的蜻蜓在天空中飞来飞去。我手里拿着扫帚,和小伙伴一起捉蜻蜓。
蜻蜓在空中飞舞,忽高忽低,我迫不及待地想捉住它,不等它飞到低处,就踞起脚尖,向蜻蜓猛扑过去,结果没有扑着。一会儿,又一只蜻蜓飞到我眼前,我高兴极了,“这一回你可跑不掉了!”我一边说,一边用力一扑,“这下小小的蜻蜓准是我的俘虏了!”我得意洋洋的掀开扫帚,谁知扫帚下面空空的,什么也没有。我生气地扔掉手中的扫帚,看着伙伴们,你扑一只,他也扑一只,每个人都扑了好几只蜻蜓,我不甘志,又拿着扫帚,一下挨一下的扑打。可是,越急越扑不着,我像泄气的皮球,不想再扑了。
正在这时,妈妈走过来了,我生气地说:“我怎么一只也扑不着?”妈妈拿起扫帚,等蜻蜓飞到低处,她悄悄地走向蜻蜓。眼看蜻蜓就要碰到妈妈的扫帚了,这时,扫帚迅速地把蜻蜓压在下边。“张微,快来拿蜻蜓!”我赶紧跑到妈妈跟前,扫帚下果然有一只蜻蜓,我好奇地问妈妈:“您怎么一扑就扑着了?”妈妈笑着说:“做任何事情都要有耐心,捉蜻蜓也不要性急,要等蜻蜓飞到低处,飞稳时,再去扑,扑时要轻轻的走过去,不要惊动它,看准以后,再迅速扑打,这样蜻蜓就跑不掉了。”我学着妈妈的祥子,继续扑蜻蜓,嘿!真灵,我果然扑到了好几只蜻蜓。
篇10:捉蜻蜓作文
春天到了,小明和兰兰去公园玩了。
蜻蜓像一架架小飞机飞过来。有红的、黄的、黑的……它们时而在空中盘旋;时而从上面往下俯冲;时而围成一圈做游戏。小明想:我捉一只回去玩玩。他捉了许久都没捉到,后来,他想了一个办法:站在那一动不动,等蜻蜓过来的时候再捉住。果然,捉到了一只。它圆圆的脑袋上长着一双大眼睛,细长的身子上有着小花纹,上面还插着一双翅膀。
兰兰一边跑一边说:“蜻蜓是益虫,我们不要捉它。”小明一听,脸都红了。他看着乱飞乱撞的蜻蜓,觉得可怜极了。把盖子打开,放飞了蜻蜓。
篇11:捉蜻蜓作文
前天下午,我去冠杰家玩,来得时侯我看见冠杰家的院子里有红蜻蜓,本来是叫上冠杰一起去捉,可是冠杰在写作业,说等一会儿,我等了一会儿,冠杰终于写完了,我们俩一起去捉蜻蜓 ,可是那只红蜻蜓已经飞走了,冠杰说,没事,红蜻蜓没了,还有蓝蜻蜓。What!还有蓝蜻蜓!这也太稀奇啦!我倒要看看,他长什么样,冠杰突然把网一挥,说:“捉到了!”“我看看。还真有”蓝蜻 蜓“!”“还有很多呢!”“一起去捉吧!”我们俩一下午的功夫捉了8只“蓝蜻蜓”,(还放跑了5只。)嘿嘿,我们能干吧!
篇12:捉蜻蜓作文
捉蜻蜓
今天是下雨天,有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上,姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了,我看了看它的复式眼它的复式眼里有许多小眼睛,它的腿又细又长,它的翅膀上有黑色的纹路,蜻蜓真象一架小飞机!它是我们人类的朋友,所以我又把它放回了大自然.
篇13:捉蜻蜓作文
捉蜻蜓作文
捉蜻蜓小时候,我们玩过很多游戏,其中最有趣的莫过于捉蜻蜓了。
到了夏天,院子里、街道上,会有许多蜻蜓在飞,它们忽而身东,忽而向西,来来往往,令人眼花缭乱。这时候,我和小伙伴们总喜欢到那儿去捉蜻蜓。我们举着大扫帚,两眼紧紧盯着蜻蜓,当它飞到我们跟前时,我们便猛地向它拍去,就把它按在了扫帚底下,然后轻轻地翻动扫帚,找到被按住的蜻蜓,把它捉住。有时候,蜻蜓会落在小树枝上休息,这时,我们就摄手摄脚地走到它身边,用手指对着它的尾巴轻轻地捏去,没等它反应过来,就把它捉住了。有时候,我们会遇到一些很机警的蜻蜓,没等你来得及下手它就轻快地飞走了。还有一种蜻蜓,它个头比其它蜻蜓大,颜色也比其它蜻蜓好看,但是数量不多。它非常机灵,用一般的方法很难捉到它。它胆子也特别大,喜欢落在很低的,又比较显眼的小树枝上,尾巴高高翘起。当你用手靠近它的时候,它在那里一动不动,但它的眼睛却时刻盯着你,而当你用手去捏它时候,它总能敏捷地从你手边逃走,并且总是走不多远又重新飞回来,落在原来落的位置上,好像在逗你玩似的。有一次,我灵机一动,想到了一个能捉到它的好办法。我先用一只手放在它的眼前,做出要捉它样子,但不离它太近,目的是迷惑它,分散它的注意力。然后用另一只手轻轻地从安的后边去用手捏它,一下子就把它捏住了。
捉到蜻蜓后,开始我们把它们放在蚊帐里,让它们去吃蚊子,再后来,我们还给它们建了一个漂亮的小房子,让它们住在里面,我们到外面捉来一些虫子来喂它们,但是到最后大多都把它们放飞了。捉蜻蜓的游戏一直伴随着我们度过了一个快乐的童年。
捉蜻蜓乡村的风景真美丽,引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来:一只、两只、三只……“这么多呀!县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧?”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了,便提议去捉蜻蜓,我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。
穿过玉米地,来到一个长满野草的地方,这里的蜻蜓真多,草尖上歇息着好些蜻蜓,空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网,抑止不住内心的喜悦,朝着空中乱舞一阵,空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子,右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去,只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏,一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。
我学着晓晓的动作,开始捉蜻蜓,突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上,哈哈,自投落网,不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去,屏息凝视,伸手飞快地一捏,谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。
我没有灰心,继续捕捉蜻蜓,经过几次尝试后,我终于总结了一条经验,就是在捏蜻蜓尾巴过程中,若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时,千万别秉势一抓,因为这说明蜻蜓已经警惕起你了,起了防范措施,你只需一动不动地静等几秒中,待它翅膀向后一移时,以最快的速度就能将它捉住。
不一会儿,我们就捉了七八只只蜻蜓。带回家玩了一阵,就把蜻蜓放了。因为蜻蜓是益虫,在城市里很少见,因此我们要保护它。
捉蜻蜓今天是下雨天,有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上,姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了,我看了看它的复式眼它的'复式眼里有许多小眼睛,它的腿又细又长,它的翅膀上有黑色的纹路,蜻蜓真象一架小飞机!它是我们人类的朋友,所以我又把它放回了大自然.
捉蜻蜓星期五下午,天气很热,学校给全校同学放高温假,姐姐就来到公园乘凉。公园里到处绿树成阴,鲜花盛开,花丛中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然,姐姐看见我和弟弟一起在捉蜻蜓,就急忙跑过来对我们说:“蜻蜓是益虫,不要伤害它们。”弟弟问:“为什么呢?”姐姐说:“一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子,那你们捉了两只,一晚上要吃多少只蚊子呢?”我们红着脸说:“姐姐,我们知道错了,马上就放了。”姐姐高兴地说:“这才是我的乖弟弟嘛。”最后我们高高兴兴地一起回家了。
捉蜻蜓昨日下午,我来到铁路广场溜冰,当穿上溜冰鞋时,低头看见许多的蜻蜓贴着地面上飞舞,我知道是天气变化导致大气层的原故,所以蜻蜓们都飞得不高。
广场上很多小孩在捕捉着蜻蜓,我看到许多小朋友捉得很吃力,心想:这么简单的事都不会,太没用了吧!我冲上去,对着一个蜻蜓两手一捂,蜻蜓一下子飞到我的身后,轻巧地躲过了我的捕捉,我返身去抓,又扑了个空。这时,我这才知道这个事儿不那么简单!正在感叹之时,恰巧看到前方有一只蜻蜓飞不动了,我就小心翼翼的靠近它,我猛的一抓,它却飞到水池里去了。水池就像它的基地,我们根本就碰不到它,只好放弃。我低着头发愣,表弟突然跑过来,我大声叫:“张琛,这里有许多的蜻蜓。”表弟听到,环视周围,突然向像猛虎下山,对着一只飞得又低又慢的蜻蜓猛扑过去,表弟把手一捞,抓住了这只蜻蜓。表弟正在得意,不料蜻蜓一挣扎,逃了。蜻蜓死里逃生,加速如箭一般地飞去。表弟气急地说:“我们两面夹击,追!”我往右,他往左,不停地跟着这只蜻蜓追。眼看就要捉到了,蜻蜓用幻影术,躲过我们的攻击。我气得火冒三丈,就猛追,可还是无法捉住它,我们累得气喘吁吁。这时,蜻蜓却悠然自得,好像瞧不起我们,又好像向我们挑战,我们趁它得意洋洋时,就冲上去,谁知,又被它发现,一转身飞到了花丛中,跟我们玩起捉迷藏。唉!要是我溜冰像蜻蜓一样飞得那么快,该多好啊!
天色静静的暗下,蜻蜓不知不觉飞到哪里去了?有可能玩累了吧,回家美美的睡上一觉。今天虽然没有捉到一只蜻蜓,但是我们获得了许多乐趣。
捉蜻蜓7月16日
今天下着大雨,我和爸爸妈妈带着雨伞去《纪念馆》玩,到了那里。没想到有那么多蜻蜓,爸爸说那是蜻蜓在点水。我想,奇怪,原来不下雨时从没见到过蜻蜓,今天怎么有那么多的蜻蜓?我想啊,真是奇怪,我就对爸爸和妈妈说:“咱们来捉蜻蜓好吗?”我就和爸爸妈妈一起捉蜻蜓,没想到蜻蜓飞得好快啊!我怎么也捉不到,我想我得做一个陷阱,我就拿了一个很漂亮的花雨伞,放在水多的地方,我想蜻蜓看到漂亮的花伞而且水多肯定会来的,没想到蜻蜓很聪明,,知道我是给它设陷阱,一只也没飞来,我想我还是得完成一个陷阱,我就又捡了一个塑料袋,里边装上很多水,等蜻蜓飞到水里,我一提就可以抓到了。可是还是一只蜻蜓也没来,不过没事,我今天虽然没抓到蜻蜓,但是玩得很痛快,我永远也不会忘记今天的痛快。
篇14: 捉蜻蜓作文
一个夏日的午后,我走在一条小路上,看到前方不远处有一只蜻蜓。只见它的眼睛一闪一闪的,尾巴一撅一撅的,穿着五彩斑斓的衣服,在草丛中翩翩起舞,真是美丽极了。
瞧,它停了下来,在草丛中休息呢!我屏住呼吸,眼睛紧盯着它,蹑手蹑脚i地悄悄走到近处,用手一捏......唉!还没碰到它呢,它就飞了。可是,它并没有飞远,就停在不远处的一朵玫瑰花上,像是故意要和我捉迷藏。我紧紧地跟着它,出其不意地猛扑过去......它还是成功逃脱了。
虽然前两次捉蜻蜓都没成功,但我没有气馁。这次蜻蜓停在了小河边。我吸取了前两次的教训,把外衣脱了下来,举在头顶猛罩过去......哈哈!蜻蜓无处可逃,终于被我逮住了。
这只蜻蜓可真漂亮,大大的眼睛,薄薄的纱一般的翅膀,蓝紫色细细长长的肚子,在太阳光下还会变换不同的颜色,好可爱啊!但是想到蜻蜓是一种益虫,我还是忍痛割爱,将它放归大自然了,希望它在大自然中多吃害虫,保卫我们的家园。
篇15: 捉蜻蜓作文
天空黑沉沉的,快要下雨了。奶奶家的院子里许多蜻蜓在空中飞舞。
我对爷爷说:“爷爷,我想去捉蜻蜓,帮我做一只网吧?”很快,爷爷就帮我做好了一只网。我观察了一阵,用网朝着一只漂亮的红蜻蜓挥去,蜻蜓十分灵敏,转了几个弯就轻而易举地逃走了,我追着它套了好几次,累得满头大汗,气喘吁吁。终于,我发现我的网里有个小东西在动,我心想:哈哈,你终于成为我的囊中之物了,我正准备取出我的猎物时,仔细一看,啊!是马蜂!吓得我魂飞魄散,扔掉网乱跳,慌乱之中踩死了马蜂。我抬头一看,那只红蜻蜓又在我的头顶飞来飞去,好像在笑话我说:“笨蛋,捉不住我!”我气急败坏,拿网一套,意想不到竟然网住了一只绿蜻蜓,红蜻蜓吓得一溜飞得无影无踪了。我哈哈大笑:“我捉住了你的兄弟,下一个就轮到你了!”我心想绿蜻蜓会不会比红蜻蜓好捉呢?于是,我开始专捉绿蜻蜓,不一会儿,我就捉了好几只绿蜻蜓,我的猜想得到了验证。
正当我在欣赏我的战利品时,阿姨过来了,她对我说:“蜻蜓是益虫哦,我们不可以伤害它们的。”听了阿姨的话,我留下了一只最漂亮的做标本,其他的都放走了,让它们回归大自然……
篇16: 捉蜻蜓作文
蜻蜓低低地飞,要下雨了。
我和三个小伙伴趁着雨还没下下来,一起来到池塘边捉蜻蜓。
这里的蜻蜓真多,有红的,有蓝的,有黑的……我们还发现了一只很特别的呢。它的翅膀是绿色的,眼睛和身体是红色的,尾巴还带点蓝。它飞行的速度也特别快。
看到这样一只罕见的蜻蜓,我们几个一下子就被吸引住了,围成一圈想来个“瓮中之鳖”。可是,这只美丽的蜻蜓又特别地机灵,一下就飞出了我们的`包围圈。我们当然不甘示弱,左追右抓,前扑后逼。蜻蜓来不及逃脱,一下子就撞到了树干上。哈哈,这下可跑不了了。
我们高兴地抓住了五彩蜻蜓。正当开心的时候,天空乌云密布,眼看就要一场大雨了。我们急忙赶回家。
五彩蜻蜓由我保管,我找来一个玻璃瓶,把这只美丽的蜻蜓放了进去。瓶子不大,五彩蜻蜓四处扑腾,一次次撞在玻璃壁上,它好像在对我说:“求求你,放了我,让我大自然中自由飞翔吧!”
雨停了,我招呼小伙伴们一起来到池塘边,我们决定把五彩蜻蜓放飞。
阳光下,五彩蜻蜓展开美丽的绿色翅膀徐徐飞向远方,我和小伙伴们高兴地欢呼起来:“哦――蜻蜓飞走!蜻蜓自由!”
篇17: 捉蜻蜓作文
昨天下午放学回家,我先做作业,做完作业后,我就一个人来到我家旁边的公园玩。傍晚了,公园里到处飞着一只只大蜻蜓,就好像一架架小飞机在空中飞翔。
我一会儿跑东,一会儿跑西,追得蜻蜓到处乱飞。有只粉红色的蜻蜓被我追得晕头转向,掉在了地上,我立刻把它捉回了家。
回到家里,妈妈问我:“干什么去了?”我说:“去捉蜻蜓了。”我把抓到的蜻蜓给妈妈看,妈妈看到我手里的蜻蜓亲切地对我说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,是人类的好朋友,我们不应该去伤害它们。”听了妈妈的话,我低下了头。
后来,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着这只美丽的蜻蜓在空中自由自在地飞翔,我又高兴起来,我想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。
篇18: 捉蜻蜓作文
今天我和爸爸出去打羽毛球,但发现了2处有许许多多的蜻蜓,我们赶紧回家拿网子和瓶子来抓蜻蜓。
我们拿好了网子,便开始捉蜻蜓了。我们先等待蜻蜓飞低了再捉,爸爸眼疾手快扣住了一只蜻蜓,但我也不甘示弱,也扣住了一只蜻蜓。我们见蜻蜓都快散了,便惮无忌肆地胡乱扣蜻蜓,结果歪打正着扣了3只,我们也开始去另一个蜻蜓聚集的地方在那个地方,我的长网子扣着了一个在高空飞行的蜻蜓。在此同时,爸爸也盯着一只低空飞行的蜻蜓,可惜没有扣住,但那只蜻蜓又向我飞来了,我再扣一次也没扣着,但那只倾听就行是被使了什么魂咒一样,又朝爸爸的方向飞来,这次爸爸上次那样了,爸爸使劲一扣,终于扣着了这个蜻蜓。
我们又发现了4只一小群的蜻蜓,我们想了一个方法,爸爸用我的长网子,我用他的大网子,爸爸先捉住蜻蜓比较高的那两只,我再捉那比较低的那两只蜻蜓,我们竟然轻松捉了四肢蜻蜓,真是太轻松了!
在这次捉蜻蜓中,我懂得了只要合作就一定能成功!
篇19:捉蜻蜓作文
我的外婆是一个很厉害的人,她做事情速度非常快,干脆,利落。我最羡慕的人就是她啦。今天,我来跟大家说一个我和外婆捉蜻蜓的故事吧。
早上,我来外婆家玩,在快到家的池塘边,有一株干草,干草上立着一只红蜻蜓。我对着外婆喊:“外婆你看,这有一只红蜻蜓唉!”它并没有飞走,而是一直站在那一株干草上一动不动的,似乎一点都不害怕的样子。外婆这时候突然伸出了手,一下子就捉住了蜻蜓的翅膀,而蜻蜓的'尾巴一弯一弯的,好像是在对外婆求饶道:“放开我,放开我……”我和小表妹还很开心,对外婆竖起了大姆指。
回家之后,我们拿来了一根长长的线,知道我们要干什么吗?对了,就是把它绑起来,让它飞也飞不远。
不久之后,外婆又捉来了一只,也是一只红色的蜻蜓,今天的收获还真不错啊!
我和表妹以及两个朋友一起玩了起来,刚刚开始我们玩得还挺开心的,到了后面发现蜻蜓都不飞了,好像很累一样,耷拉地趴在了地上。它们那被我们绑住的尾巴微微地弯着好像很痛苦的样子。我想,这要是绑在我的腿上那该多么痛啊!而且也不能自由自在地在野外飞翔了。
失去了自由,可真是不好啊!都不可以和其他伙伴一起玩了,于是我对伙伴们说,把它们都放了吧。下次我再也不会儿用这种方法和小动物玩了。
篇20:捉蜻蜓作文400字
今天刚下完一场大雨,天气潮潮的,正是捉蜻蜓的好时机,我叫上两个人和我一起捉蜻蜓。刚出门,我就闻到一股泥土的鲜味。
到了小花园,我们三个人一起找蜻蜓,因为蜻蜓颜色很像树枝,所以很难发现,更难抓到它。这时我的眼睛对准了一棵树最低的枝上,张开手掌,慢吞吞地挪到了它身边,不想摸到了一个蜘蛛网,蜻蜓飞走了,我扫兴极了,于是我又开始找蜻蜓,这时,郑立倩发现了一只,在一棵她够不着的树上。于是,我帮她逮下,于是我又将手伸向另一只蜻蜓,这是第二次,而且还是给别人逮,我不免有些紧张,所以又失手了。我发现郑立倩并无怪我的意思,于是,我心里更不安了。我又将我的手小心翼翼地伸向它,我的速度比以前更慢,我也更紧张了,仿佛神精要断了。我的手摸到了它,然后用力抓住它的翅膀,从枝上抽出来,我终于捉到了一只,而且是今年第一次捉到的!我十分激动,将它给了郑立倩,我们又用这种方法捉了好几只,又都放了。因为它是益虫,捉了的话以后就没法帮我们捉更多蚊子了,那我岂不会被蚊子咬死了。
这次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光辉正在闪闪发亮。
篇21:捉蜻蜓一年级作文
暑假的每一天都是快乐的。今年放假后,外公外婆接我回新登炉头住了几天,我无忧无虑地狂玩了一阵。
炉头的夏天是炎热的。没到中午,知了便不约而同地发出嘶哑的声音。蜻蜓在空中成群结队地飞舞,像一片片落叶从空中飘下来。我顾不上天热,来到田野,脑袋闪出一个念头:蜻蜓这么多,不如我捉几只怎么样?说办就办,我急匆匆地跑回外婆家,拿了网子就跑向田野。
在那,我看到小时候的好朋友炜熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟炜熠说:“我们来一次捉蜻蜓比赛,OK?”“可以!”他爽快地答应了。比赛开始了,我的眼睛盯着一只蓝蜻蜓,耐心地等它停下来。“呼”的一声,便捉到了蜻蜓,我马上把网收回放入瓶子。接下来,我的眼睛又盯着一只红蜻蜓,见它在空中不肯停下来,我一气之下猛地往红蜻蜓飞行的方向一拍,意外地又捉到了一只红蜻蜓。再看看炜熠,他才抓到一只,又听见“啪”的一声,他脚下踩到了树枝,把他吓得半死,我在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。
比赛不知不觉地结束了,我以7:4的比分战胜了炜熠。于是我们满载而归地回家了。
篇22:捉蜻蜓一年级作文
在一个夏天的早晨,小刚在家十分无趣,他想看会儿电视,可是电视不好看;他突然发现窗外有许多翩翩起舞的蜻蜓,就想去捉几只做标本。
于是他拿起家里的网子,去捉蜻蜓。
他举着网子,在草坪上追赶蜻蜓,只见他用力一扣,把一只蜻蜓给捉住了。就在他得意忘形的时候,蜻蜓“呼”地一下飞出来,对着小刚拍打着翅膀,好像在跟小刚示威:“来抓我呀!”小刚十分愤怒,心想:今天不把你们抓住,我决不罢休!那蜻蜓在草丛中飞来飞去,一副悠闲的样子。小刚却一会儿跑到东,一会儿跑到西,跑得气喘吁吁。
小刚追呀追,可是却再也没有抓到蜻蜓,他叹气道:“看来我只能下次再来抓你了。”
回家的路上,小刚想:蜻蜓是益虫,能吃很多的蚊子和苍蝇,我们应该保护它。今后我再也不要捉蜻蜓了。
篇23:捉蜻蜓一年级作文
一个晴朗的双休日,小刚懒洋洋地躺在躺椅上想:今天玩什么呢?突然,他看见窗外的花园里有许许多多的蜻蜓飞来飞去,就想:我去捉蜻蜓吧!
于是,小刚带上网子,跑出家门,奔向花园,去捉蜻蜓。那么多的蜻蜓,他挥着网子追着它们跑,没想到,跑得太快,绊了一下,竟然摔得满嘴是泥。小刚不甘心,爬起来继续捉,蜻蜓四处逃窜,吓得魂飞魄散,好像边逃边说:“有这么多蜻蜓,别追着我抓了嘛!”经过一番追逐,他终于抓住了一只大蜻蜓。
小刚回到家,把蜻蜓给爸爸看,爸爸说:“把它做成标本吧。”小刚想了想,说:“不行,我要给他做一个舒适的“蜻蜓别墅”!”爸爸听了,连连叫好!
后来,小刚真的做出了一个别致的蜻蜓小屋,这个小屋成了全国最美丽的蜻蜓小屋,比最美的蝴蝶屋还美呢!
篇24:捉蜻蜓一年级作文
一天上午,小明坐在家里看电视,电视上正播放捉蜻蜓选拔赛,他正好很无趣,心想:”我也去试一试吧!”他拿起桌子旁边的网子,急忙跑出家门.
小明跑到公园里,拿着网子去找蜻蜓,他看见前面的草丛里有许多蜻蜓.就大叫:”小蜻蜓我来捉你们啦!”蜻蜓听到人声,它们就立马飞走了,可是它们比不过小明那双飞快的脚.小明看见一只蜻蜓,猛地扣了下去:”哈哈!抓住你了吧!’’蜻蜓在里面拼命挣扎,小明心一下子就软了,连忙把那只拼命挣扎的蜻蜓放掉了.看见那些翩翩起舞的蜻蜓眼泪都流下来了.它们在自己的家园多么快乐啊!
通过这个故事,大家肯定知道了,如果你把益虫捉回了家,我们的世界不可能像现在一样那么美丽,美好,所以我们要保护它们,爱护它们,保护我们共同的家园。
篇25:捉蜻蜓一年级作文
暑假里,我和爸爸妈妈一起去诸暨五泄旅游,在那边令我最难忘的事就是捉蜻蜓了。
这天,我们爬到半山腰,坐在草地上休息。正当我想吃东西的时候,看见头顶上飞着几只蜻蜓。顿时,我不觉得饿,更不觉得累了,抓起身边的捕虫网就去追蜻蜓,我挥舞着大网想网住蜻蜓,但是它们非常灵活。
每当我觉得快要捉住它时,就向前一扑,将网子放到地上,伸手去抓,但是网子里一只蜻蜓都没有,我没有泄气,继续捉蜻蜓。因为我吸取了上一次的教训,所以我这次悄悄靠近,趁蜻蜓不注意,猛地抄起网,再以迅雷不及掩耳之势,将网放倒在草地上,往网子里一看,哇!好大一只蜻蜓呀!
我把手伸进网里,把那只还在挣扎的蜻蜓从网里捏了出来,放在眼下仔细观察。
正当我观察在兴头上,爸爸妈妈叫我继续爬山的声音传来,我只好依依不舍地放走了蜻蜓,继续爬山去了。
捉蜻蜓一年级作文
篇26:捉蜻蜓作文150字
一个晴朗的早晨,天上有一些白云,时不时吹来一阵风。
丁丁拿着网兜出来捉蜻蜓。他跑到草地上,看见许多蜻蜓在飞,就立马举起网兜,追着蜻蜓一直跑,蜻蜓飞到那里,他就追到那里。丁丁忙得不亦乐乎,满头是汗,过了很久才追到一只,不过他也非常开心。
:第2篇篇27:捉蜻蜓300字作文
暑假里的一天,我和爸爸妈妈一起来到了外婆家。
傍晚的时候,我在外婆家房子后面洗衣服的地方发现了一只漂亮的蜻蜓。它的身体是蓝色的,翅膀是透明的,头是黑色的,顶着两个圆溜溜的大眼睛,可爱极了!我真想把它捉来天天看着它,可是现在已经快吃晚饭了,所以我准备第二天再来捉这只蜻蜓。
第二天下午,妈妈在那里洗衣服,我看见那只蜻蜓就停在池塘边。我拿了一根毛竹棒,绕到离蜻蜓近的地方,伸出毛竹棒,对着它喊:“大蜻蜓,过来吧!”那只蜻蜓好像听懂了我的话,果然飞过来,停在毛竹棒的头上。我慢慢地把毛竹棒往妈妈那边移,还没等我移到,蜻蜓就飞走了,我很失望,它飞了一圈又飞了回来。
就这样,我和这只蜻蜓就这样斗了很多次,最后一次它不飞回来了。妈妈说这只蜻蜓是逗我玩的,我希望下次回外婆家,它还会陪我玩。
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