蜻蜓小学生作文
“szjelly”通过精心收集，向本站投稿了19篇蜻蜓小学生作文，以下是小编为大家准备的蜻蜓小学生作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：蜻蜓小学生作文
“晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天……”
当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候，我便想起一次和弟弟玩的情景……
那一天，我到他住的那个小区去，找他玩。
刚到他家楼下，就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了，便微笑着对我说：“姐姐，姐姐，你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗？你也来玩玩吧！”
我走了过去，好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴：“你先回家吧，等会我去你家找你玩！”那个小伙伴便回家去了。
我低头仔细地看了看那个“红蜻蜓”，其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓，它就可以飞上天，所以弟弟叫它“红蜻蜓”。
“姐姐，我们一起玩这个吧，给！”弟弟说着就把一个“红蜻蜓”递给了我。“可是我不会玩，你当回小老师，教教我这个大姐姐吧？”弟弟听我这么一说，脸便红了起来：“姐姐，你怎么这么说呢，搞得我害羞了。好吧，我就教教你！”我抚摸着他的头，笑了。
“先这样，左手放在外面，右手放在里面。左手掌心向内，右手掌心向外。嗯，就这样。然后一搓，就飞上天了，你看！”弟弟一边做，一边说，我就在旁边学着他的样子做了起来……
过了好一会儿，我终于学会了！
我和弟弟同时放飞“红蜻蜓”，哇！它飞得好高好高啊！我和弟弟追着它，还不时的一伸手，把它抓住。“太好玩了！实在太好玩了！”我边跑着边赞不绝口。
我和弟弟一边追着那“红蜻蜓”，一边唱着那首歌。
“晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天……”就这样，这首歌成为了我记忆中最有意义、最难忘的歌。
篇2：蜻蜓小学生作文
大家知道直升机的原型是什么码？没错，就是它——蜻蜓。说到蜻蜓，大家应该并不陌生，我们可以经常在河边或者湖边看到它们的身影。
蜻蜓有一个小小的脑袋，头顶两颗圆鼓鼓的眼睛，十分地显眼。它有一对比纸还薄的透明翅膀，他那细长的尾巴可以让身体在空中飞翔是保持完美的飞行姿势。平衡和方向的掌控能力，比起矫健的燕子有过之而无不及。
蜻蜓是是昆虫界最优秀的飞行员，它有着一流的飞行技巧。蜻蜓在飞行时动作干净敏捷，好比是在国庆阅兵仪式上，技艺精湛的飞行员们驾驶着战斗机，在天空中任意盘旋。它们的动作十分迅速，上一秒还在你的
眼前，下一秒就像触了电一样，转眼间逃离了你的视线，待你想要寻找它时，它却早已经消失得无影无踪了。
当我正观察这蜻蜓的时候，我竟然发现了“蜻蜓点水”的`奇特景象！现在正好是夏季，河面上随处可见飞舞着的蜻蜓，它们时而高，时而低。一只蜻蜓从空中一个俯冲下来，却只轻轻掠过水面，池面上荡起了一圈圈波纹，它们在这里产下了下一代。这种场面真是令人陶醉啊！让我见识到了小小生命诞生的初始，感到无比惊叹而又神奇。阳光照映着水面，为“蜻蜓点水”的神奇景象更是增添了一份神秘色彩。
欣赏着眼前奇妙的景象，我不禁想起了《小池》中那句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。原来，平时看起来并不起眼的蜻蜓也有它令人着迷的一面，我不由为大自然中幼小而神奇的生命而感到惊叹！
篇3：蜻蜓小学生作文
蜻蜓是一种很常见的昆虫，也有很多种类。
它有一个似锤子的头，眼睛上还有很多复眼，它的翅膀发达，前后翅等长而狭，是膜质，很薄，网状翅脉很清晰；它腹部细长，翅根处略为粗大，还有六只小腿，有小细钩，可在空中捕食。从整体看来，就像一架小型飞机。
蜻蜓一般在水面上飞行，它的飞行速度极快，最快可达每秒飞十米，它的飞行能力也很强大，即使在高速飞行下，突然掉头也可以快速恢复速度，直冲云霄。
它在捕食时，先缓慢飞行，接近捕食范围后一下子冲出去，用小腿上的小钩子钩住猎物，将猎物拉至空中，随后将其从高空扔下，最后就开始享受这顿美味的大餐了。
蜻蜓在繁殖后代时，不会像熊猫、猴子之类的动物，它是卵生，会产下很多的小卵，如同一碗“西米露”，孵化后，小蜻蜓的翅膀上的力量较弱，还不足以飞行。
蜻蜓一般是不会打斗的，有着“人不犯我，我不犯人”的精神，除非别人挑衅它，不然它不会去侵犯别人。在打斗时，它们飞到空中用头撞，用钩子钩，就如同两个相扑选手飞在空中比赛，或如同两架飞机在空中相撞，“机毁蜓亡”！
它们也会自我保护。在有人攻击它们的时候，会把自己缩成一团，用复眼去观察对方，并将小钩子露在外面。
它们休息时，是不闭眼睛的，把身体平放在某一个地方，翅膀停止扇动，如同一架飞机停在停机坪，也许是飞太久，累了吧！
这就是蜻蜓，这就是我认识的蜻蜓。
篇4：蜻蜓小学生作文
蜻蜓是有益动物。同时，我也与蜻蜓有了不解之缘。那是一个风和日丽的日子。
寂寞的我在家无聊透顶。一阵呼唤使我狂奔而去——妈妈叫我：“你看我带给你什么了？”一句话打破了我的思绪。是什么呢？奇异的玩具？美味的食物？还是什么可爱的动物？一道道世界之谜在脑子里盘旋。一双水汪汪的大眼睛。“扑翅、扑翅”的翅膀煽动声音清晰可见。细长的身子。让人情不自禁地喜欢上这小家伙——蜻蜓。仔细一看，一条红绳子滚在蜻蜓的脚上。这小小玲珑的小动物原来是妈妈不经意间抓了回来的。他那双水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是扑闪着那纹理清楚活泼欢乐的蜻蜓，竟已经不扇了。呆呆地停在那。见我走近，紧张得再一次煽动翅膀，试图逃走。我拿着红绳到处乱窜这跑一下，那跑一下。把它折磨得半死。
看着它的眼睛，我不禁的可怜起这只蜻蜓起来，也许这只蜻蜓太想家，在想它的父母。他的父亲也可能酷酷的需找他的踪迹。我未曾想要伤害它，为什么它如此畏惧我呢？我是挺喜欢像动物的。喜欢动物翅膀煽动的声音，喜欢动物合家欢乐的情景……叫像我一样，我也不希望自己与家人分散。我走到楼梯口，似乎想要放走蜻蜓。
决心中夹杂着一丝犹豫。我的手微微的松开。顿时，蜻蜓似乎明白我的心思。用尽煽动这翅膀。他走了。望着蜻蜓远去的身影。我陷入了深思：我成全了蜻蜓的心愿。
篇5：蜻蜓小学生作文
咱们我们都知道蜻蜓是大天然中的昆虫类。
它长着小小的脑袋大大的眼睛，小而巧的身体和长长的尾巴，和一对通明的翅膀能够在空中飞翔落在自己想落的当地。
我家住在东北，我在某所小学上学，那天是夏天的早晨，好清新！我抱着满环的好心境走出家门，爸爸叫我给后院的菜洒水，我打来了水今后到了后院，我刚一进去就似乎如同听见了小鸟们在叽叽喳喳的说话，我每次进去之后一听了一会就什么事情和烦恼都忘记了，就这样继续了二十多分钟，爸爸的说话声才把我的心唤回来，说是问我说完水了吗？我马上浇过之后躺在大后院的一片草地里，我感触到了太阳的浅笑，花朵的呼吸声，小鸟的歌唱声，还有诱人的杏子呼喊着我如同叫我尝尝它甜不甜。
不一会我看到了一只蜻蜓落在我的手上，我闭上可眼睛，我手上的蜻蜓飞走了这是我的心竟也跟这它飞走了，我使用蜻蜓的眼睛看到了非洲的风光，有山君。斑马。和火伴在说些什么也想问寒问暖一下惋惜我不明白它们的言语，在蜻蜓身上我似乎知道了走马观花的感触，蜻蜓落在水草上我能看见水中的鱼儿，五光十色的鱼儿在水中游动每个动作，在天空中我能看见飞翔的雄鹰，和头上的小鸟在蜻蜓的眼睛里能看到五光十色的国际我很快乐，直到黄昏，青蛙的叫声才把我从蜻蜓身上唤回来，我该回家了，我离开了这天然中的昆虫们。
篇6：蜻蜓小学生作文
人越来越大，心思也会越发细腻，也会有许多自己的见解。从初一一来，我深刻发现了交朋友如蜻蜓点水般会更高兴。
为什么呢？如果你了解朋友一直到很深一层，你会发觉你和朋友地性格一点都不不符合，而且她有些缺点会令人讨厌。
我这里就有一亲身体验过的例子。
我有一个小学同学，她和我是邻居，现在在同一个学校上课，但是可惜地不是在一个班。她，是一个成绩不是很好，但是是一个很好沟通的人。上初中，我们俩每天早晚一起去上学和回家。晚上，又要去她家写作业，料一些女孩子的心事。渐渐地，我觉得这个好朋友好啰唆，写作业慢吞吞地，一直和我说话，致使我的脑袋停止思考，只好听她夸夸其谈地讲，每天晚上，作业都会做到很晚，第二天上课无精打采。因为一次考试分数地下滑，我不好意思地向她提出了要求，她非常不高兴的骂我“哼，不讲就不讲，谁西汉，白痴。”我听了这话后逮住了，又不是骂她，只是很温和的向她提议写作业不要讲话，还像是我欠她的。抄了一长假后，我们之前的感情数淡了。过了好几天，去他家时，我们又像无事人一样聊起来。但是，这次我不敢再深入了解她了，省的再一起又吵起来。
从那次，我就习惯了交朋友如蜻蜓点水，也不想再有知心朋友，这样会让我觉得更给高兴，其实这样也蛮好的。
篇7：小学生作文：保护蜻蜓
一天，我和爸爸、妈妈一起去散步，爸爸帮我捉了一只蜻蜓，我觉得很好玩，想了解它，于是问爸爸、妈妈，爸爸妈妈也不是十分清楚，就到网上查找。蜻蜓产卵是在小河滨或者池塘里的水草上。有时候看到蜻蜓在水面上飞翔，把尾尖贴在水面上，一点一点地用尾尖点水，这就是在产卵，俗语所说的“蜻蜓点水”就是这个场面。
蜻蜓的幼虫水虿，在水里起码要经过一年，时间长些的要苦熬七、八年才能羽化成成虫。
水虿的`鳃生在肠子里，所以是从肠部来呼吸的，正因为它用尾部示端吸水，这也成了它的护身武器。
蜻蜓捕捉食物的方法也和别的昆虫大不相同。当它在空中飞翔的时候，遇到前方有食物可捕，它立刻把六只脚向前方伸张开，由于它每只脚上长有无数细小而锐利的尖刺，就像步兵，准备冲锋时步枪上上了剌刀一样，它的六只脚下合拢起来的时候，就像一只小笼了，当它朝着飞翔的小昆虫加速猛冲过去的时候，小昆虫就被捕捉到用六只脚合拢成的“笼子”里面去了。然后蜻蜓就用它的大嘴逍遥自在地大嚼大吃起来。所以应该爱护，保护蜻蜓，让它更多地为人类服务。
篇8：小学生作文保护蜻蜓
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这首杨万里写的《小池》，伴着20XX的夏风闪亮登场了!
提起蜻蜓我们无所不知，它可是人类的好朋友呢，帮助人们消灭蚊蝇等害虫，现在我就介绍介绍它的捕虫本领：蜻蜓可以飞一小时都不着陆。它眼睛非常尖锐，专捕食蚊子、小型飞蛾、叶蝉等。一只蜻蜓每时能吃20只苍蝇、或者840只蚊子。它产在水中的卵，孵化成稚虫附着在水草上，也以蚊虫的孑孓(jiéjué)为食。大家说，蜻蜓的功劳是不是挺大的呀!
因为环境污染，生态恶化，蜻蜓的种类越来越少了，在城市里也很少能看见自由飞翔的蜻蜓了。但即使这样，还有些小朋友捉来玩，却让那些蚊蝇暗自偷笑。
有时候看到漂亮的蜻蜓，和它那扇动的'透亮的双翅，我也忍不住想捉来玩，姥姥就对我说：“蜻蜓是益虫，你一定要保护它们。我们小时候因为没玩具可玩，也没人告诉我们蜻蜓是益虫，不能捉。到了夏天，尤其是快下雨的时候，满天遍野都是低飞的蜻蜓，我们就疯捉蜻蜓，还把蜻蜓美丽的双翅撕下，当纱裙玩，使许多蜻蜓死于非命，现在想想特别后悔。你们现在可不能再这样了。”
快加入到保护蜻蜓的行列中来吧，别让蝇蚊四处猖狂、传播疾病、危害健康。
篇9：小学生作文200字：保护蜻蜓
我这几天发现有许多的小朋友非常喜欢捕捉蜻蜓，使得很多很多的蜻蜓死于非命，我感到特别特别痛心。
蜻蜓是大自然中非常出色的“除害专家”。在飞行时时速可达 100 公里，蜻蜓的眼睛大大的，，从来没有害虫能逃脱蜻蜓锐利的眼睛，蜻蜓吃苍蝇、蚊子，还有些小飞蛾，就连蜻蜓的幼虫生活在水里的时候以蚊子的幼虫—孑孓为食，在两年的稚虫期里大约可以吃掉 4,000 只孑孓，到了成虫期一小时能吃掉 20 只苍蝇， 800 只蚊子，蚊子会通过吸血，能传播痢疾、乙型脑炎、登革热和丝虫病等多种疾病 苍蝇也是一样，让人不得安生，而且蜻蜓只是自带的细菌 有了新细菌也不会传染到人，所以说蜻蜓对于我们来说是多么的重要啊，蜻蜓还是人类的不离之友。
大家一起来保护我们的“除害专家————蜻蜓”吧！
篇10：蜻蜓的50字_小学生作文
今天是20xx年X月X日。今天我和爸爸做竹蜻蜓是因为刘老师布置的作业。
我先做了一个竹蜻蜓爸爸说：“你――用的`纸太软了让我给你做一个”。说着爸爸拿出一个硬纸片给我做了一个竹蜻蜓。过了2分钟后一个完整的竹蜻蜓做好了我们俩兴高采烈!
篇11：保护蜻蜓小学生作文300字
保护蜻蜓小学生作文300字
周末，天气晴好，阳光灿烂，小明和小山想到公园里去捕蜻蜓，没有工具，他们就想法找了两根竹竿和两只网袋，做了两个网兜，然后高高兴兴地来的公园的小河边。
小明看见一只小蜻蜓停在一朵小花上，他举着网兜轻轻地慢慢地走近它，然后把网兜迅速地向小蜻蜓扑了过去，网住了小蜻蜓，小明赶快把网兜放下，从网兜里抓住了小蜻蜓的`翅膀就拿在手上玩这小蜻蜓，正玩得起劲的时候，耳朵边响起了清脆响亮的女孩声：“小蜻蜓是益虫，专门吃蚊子和昆虫，小蜻蜓是人类的好朋友，你快放了它吧。”小明听了女孩的话后，不好意思地看了小女孩一眼，脸一下子红了，就不好意思地放了小蜻蜓，小山听见了也不好意思地把网兜收起来，他们在公园里玩了一会，就回家了。
篇12：关于捉蜻蜓的小学生作文
捉蜻蜓
海曙外国语学校 张淘
小明在家里看电视，觉得很无趣。忽然，看见一张桌子上有一个网子，想：外面的柳枝风中翩翩起舞;小河水波荡漾，不正是捉蜻蜓的好日子嘛!小明说：“好，就出去捉蜻蜓。”小明拿起网子就出发了。
到了草坪上，小明盯住一只大蜻蜓，猛地一扣。“不好，蜻蜓逃走了!”小明说。那只大蜻蜓想：不好，那大块头又要来抓我了。小明继续一扣，那只大蜻蜓终于被他抓住了，小明高兴地把网一提……真是乐极生悲啊!那只大蜻蜓又逃出来了。小明又生气又恼火，说：“看我怎么抓住你!”说完，又猛地一扣，那只大蜻蜓终于落进了小明的大袋子里了。小明高兴地喊：“哈哈!我终于捉住你了!”说完，小明高高兴兴地回家了。
回到家里，爸爸对小明说：“小明，你可以把蜻蜓给我做标本吗?”小明说：“当天可以。”
小明把蜻蜓给爸爸后，就再也没有捉蜻蜓。
公众号:阳光小语工作室
篇13：捉蜻蜓小学生日记
捉蜻蜓小学生日记
今天，我来到外婆家。到了下午，我发现了一只大蜻蜓。 我悄悄地靠近了那只大蜻蜓，呵!还是蓝色的呢!我刚想捉它，一大群蜻蜓就飞了过来，虽说是一大群，但也就四种颜色：蓝色、黑色、红色、绿色。但是虫多不好下手啊!我该怎么办呢?我刚转过身，就想出了一个办法：先驱散它们，再逐个击破。想到这儿，我就赶紧跑到“蜻蜓群”，用食指骚扰着他们。可是，令我意想不到的'是：有一只蜻蜓竟然抱住了我的食指。
这样，我的第二步就不用做了。哈哈，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。我以“迅雷不及掩耳”的捏住了他的翅膀。 回家以后，我用尺子量了量他的长度，哇!16厘米!这只蜻蜓是我有身以来，亲眼见过的最大的一只蜻蜓，再看他的外表：玻璃球般的眼睛，一对翅膀就想直升飞机的机翼，整体就想一架直升飞机。 我知道蜻蜓是益虫，所以在观察后，又把它给放了。
篇14：蜻蜓作文
今晚，我在阳台上看到一只可怜的小蜻蜓。它迷路了，找不到回家的路。
大厅里的灯亮着，蜻蜓拍打着翅膀穿过玻璃。大概是飞累了，小蜻蜓停在我家的窗台上。我希望小蜻蜓能在我的阳台上休息一晚，因为第二天太阳出来的时候，它就能找到回家的路，又能和父母在一起了。
篇15：蜻蜓作文
每次读到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”和“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”时，脑袋里就会呈现出蜻蜓在池塘上方翩翩起舞的姿态。
蜻蜓分为三部分，头、胸和腹部。头上长着三只单眼和复眼，复眼由无数只小眼睛组成，上面的看上面下面的看下面的功能，眼睛的下面有一个口器（咀嚼式）。是用来吃东西的。胸部上长着两对翅膀和三对足，透明的翅膀上有一颗颗小小的翅痣，是为了保持平衡的，胸部下的三对足既长又有力，最下方还有一个“铁钩”一样的东西呢！最后是腹部，腹又细又长，显得很娇嫩，真担心有一天会断！
蜻蜓能大量捕食蚊蝇外，有的还能捕食蝶、蛾、蜂等害虫，实为益虫。让我们一起去保护它们吧！
篇16：蜻蜓作文
夜深了，雨下得很慢。当我关灯准备睡觉的时候，桌子上传来“噗噗”的声音。我仔细一看，原来是只蜻蜓。我可以放松紧张的心，顺手打开床头灯。龙飞毫不犹豫地立即飞到灯罩前。
光线照射下，看起来很美，小圆头，长身体，透明薄膜翅膀。太美了！
也许它需要热量，也许它需要光线。它在灯罩上爬几步就安静了。我知道蜻蜓是益虫，所以没有打扰它。让它静静地躺在灯罩上，好好睡一觉。
微风吹过窗帘，外面还在下雨，但房间里充满了温暖。
看到蜻蜓在那里，我回到床上睡觉。醒来的时候天已经放晴了，蜻蜓已经飞走了。
也许它去了下一个目的地抓虫子！
篇17：作文 蜻蜓
作文 蜻蜓
蜻 蜓 116400 辽宁庄河市第二实验小学四年五班 曲益岑 从小就知道蜻蜓是益虫，可不知为什么我从小就莫名其妙地害怕它。因此对于它那近乎完美的外表，我从没仔细地观察过，只是远远地看见它盘旋在空中，像直升机般地自由翱翔。 暑假的一天傍晚，我和爸爸妈妈吃过晚饭出去散步，在广场上我们看到成群的蜻蜓在空中盘旋飞舞，就连周边的花草上也停落了好多呢。爸爸顺手捉了一只拿给我看，我实在不敢去碰它，但想到如果自己连个蜻蜓都不敢拿，还不得让人家笑话呀，于是我壮壮胆子，小心翼翼地从爸爸手中接过这个一直让我很害怕的蜻蜓，现在我可以近距离地观察它了。 它有一对大大的眼睛，几乎占据了整个头部的二分之一，我忍不住问妈妈：“它的眼睛这么大，视力一定很好吧？”妈妈说：“蜻蜓的视力比别的昆虫都要好，但不是因为它的眼睛大，而是它的这两只复眼是由两万多只小眼组成的`，复眼上半部分的小眼是专门看远处物体的，下半部分是专门看近处物体的，只要在蜻蜓视觉范围内能飞能动的小昆虫，它都能捉住吃掉。”还真不能小看这小小的蜻蜓，还竟有这么大的本事。 它的头部除了那双大眼睛就是一张大嘴巴了，脑门上还有一对细而短的触角。它的腹部是细而长的圆桶形，六只细细的脚盘踞在胸前，比绣花针还要细，我用手碰了碰，上面像有无数个尖刺一样。我拿起一个树叶凑过去，被它一下子牢牢地抓住了，怪不得它能在空中捉住那些蚊子、飞蛾等害虫，它的眼睛厉害，它的手脚更厉害。 我正想象着它在空中如何像“勇士”一样捕杀“坏人”时，它在我手中却不像刚才那么老实了，只见它拼命地想活动一下翅膀，尾部也跟着翘起来，嘴巴也一张一合地，一副要和我拼命的架势。可能是我长时间地捏着它的两对网状又透明的翅膀，让它感觉很不舒服，也可能是它着急返回它的“战场”吧。于是，我轻轻松开了手，它拍了拍被我捏疼了的翅膀，缓缓地飞出去，飞到高空与其它“战友”胜利会师了。 现在想起来我还有点心有余悸，虽然我有点怕它，但我还认识了它，在广袤的自然界里，我也算有了一个新朋友。 指导教师 李 洋 推荐 郭训民篇18：蜻蜓作文
蜻蜓作文
蜻蜓四川省自贡市 自流井区檀木林小学六年级五班 王静 蜻蜓是一个捉虫小能手，它专吃虫子、飞蛾等各种昆虫。
每当我去爷爷的乡下，漫步田间小径，我都会看见好多好多的蜻蜓，在蓝天白云下幸福欢乐的飞翔。
有时，我驻足端祥，蜻蜓像一架小飞机，它小巧玲珑，可以自由在空中飞来飞去，有时还能像直升机那样在空中停留不动，它的飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它“空中小霸王”。
蜻蜓的眼力也非常好，它的眼睛由很多小眼构成，多的'有28000只呢，而且可以灵活自如地转动，它的整个头部差不多都让两只凸出来的大眼睛给占满了，细看起来有点像科幻小说中的外星人。・
蜻蜓的飞行速度也十分惊人，每秒能飞5-10 米，高速冲刺飞行时能达到每秒几十米，并且连续飞行很长时间不用休息。如果蜻蜓与蜜蜂、蝴蝶比赛的话，那蜻蜓一定是冠军。
在一天里，蜻蜓早晨飞来飞去捕虫吃，白天在自己的势力范围内巡逻或产卵，到了黄昏时 又开始捕虫吃，夜间蜻蜓喜欢停在叶子和草上休息。
蜻蜓一生大部分是在水中度过的，因为蜻蜓妈妈产下卵孵化
成幼虫后，要在水中生活1－2年，能够最后爬上陆地，化成蜻蜓的，只是小数。
蜻蜓是益虫，我们要保护它，而不能伤害它。
篇19：蜻蜓作文
一天，我趴在窗户上发呆，突然，一只落在院子里的蜻蜓吸引了我的眼球，只见它懒洋洋地趴在一株草上，纹丝不动，仿佛睡着了一般。于是，我闯入了它的梦里……
我和小伙伴们一起扇动着蝉翼似的翅膀，准备飞向那令人神往的荷花池。一路上，树叶苍翠欲滴，花儿芬芳醉人，鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不停，一切都显得那么惬意，我也情不自禁地哼起歌来。
转眼间，就到达目的地了，可眼前的景象令我们大吃一惊，快要枯萎的荷花姐姐有气无力地躺在荷叶上，她身旁的荷花都面容憔悴，像刚生了一场大病似的。我急忙飞上前去，想探个究竟。便被一股作呕的臭气熏了回来。小翠壮着胆子，忍着恶心的臭气在池塘四周转了一圈，他快急哭了，用沙哑的声音说道：“池塘被人类乱丢的垃圾污染了，荷花姐姐也快要死了，怎么办呀？”一听到这个噩耗，大家像热锅上的蚂蚁一样团团转，只有把池塘里的垃圾清理干净，荷花姐姐才会好起来，可要怎样才能把垃圾清理干净呢？最终还是小花急中生智，想出了一个妙计。
于是，我们分成两队，一队负责摘树叶，另一队负责写字，呼吁人们清理池塘里的垃圾，伙伴们都很卖力。不到一天，一大包的树叶信就做好了，接着我们衔起一片片树叶信，飞得老高老高，把树叶信一片一片地从天上扔下来，这些信像天女散花似的纷纷落到城市，农村……人们捡起一片片树叶信，上面写着：大家请听我说，荷花池已经被污染，荷花们正在痛哭，请人们行动起来，一起清理垃圾，开始环保行动吧！
人们被感动了，纷纷拿起工具，捡拾垃圾，看着被捞出来的臭烘烘的垃圾堆积如山，人们的脸红了……此时，我和伙伴们已经筋疲力尽，看着池塘渐渐清澈起来，荷花姐姐也恢复了往常的亭亭玉立，我们的心里有说不出的激动和高兴……
那只蜻蜓睡醒了，扇动着两个翅膀飞走了。我望着蜻蜓在空中划过的优美弧线，多想永远停留在那个梦里。
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