捉蝴蝶的小学生记事作文600字
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篇1：捉蝴蝶的小学生记事作文600字
捉蝴蝶的小学生记事作文600字
那是署假里的一个下午，一阵瓢泼大雨过后，酷热的天气一下子变得凉爽起来。雨过天晴，太阳当空，正是捉蝴蝶的大好时机，我和哥哥带着网子，来到离家不远的一座山头捉蝴蝶。
“看，好美的蝴蝶！”哥哥说。我闻声寻去，在一朵粉红色的野花上，果然停着一只美丽的蝴蝶。那蝴蝶一对黑乎乎的翅膀上点缀着许多淡黄色的小圆点，细细的.长须一动一动的，真漂亮！哥哥手拿网子，轻手轻脚地走了过去。蝴蝶好像觉察到什么似的。正要飞起，可惜晚了，网子已毫不留情地把它罩住了。它扑扇着双翅拼命挣扎，但都无济于事。哥哥笑呵呵地把“战利品”装进盒子里。
我的手早痒痒了，看到哥哥捉到一只，当然也不甘示弱，吵嚷着要自己捉。接过哥哥给我的网子，我心里乐开了花，暗暗下定决心：和哥哥一比高下。我拿着网子东寻西找。突然，从花丛那边飞来一只花蝴蝶。一对薄薄的翅膀上纵横交错地长着金黄和墨绿的斑点，在阳光下闪耀着异样的光彩。它轻轻扇动着翅膀，飘飘悠悠飞向另一花丛。机不可失，千万不能让它溜了。我心里想着，手拿网子走了过去。哥哥小声提醒我：“轻点！轻点！”我看准目标，把网子一下子挥了过去，想着花蝴蝶就快成了我的“阶下囚”，不禁满心欢喜。“哩”的一声，我万万没想到，蝴蝶从花丛里飞出来，一瞬间竟逃离了“天罗地网”，溜走了。哼，真狡猾！蝴蝶在半空中绕了两圈，拍着翅膀，好像在嘲笑我：“小姑娘，你真没用！”我气坏了，高举大网，挥动双臂，追逐蝴蝶。它好像故意和我嬉戏一般，忽左忽右，忽高忽低，累得我气喘吁吁，汗珠直淌。“别追了！这样可捉不到蝴蝶。”原来哥哥跑来了，“耐心点，它一定会停下来！”我半信半疑，果不其然，它真停下来了。我摄手摄脚地走过去，举起网来，瞄准它，用力一扑。啊，捉住了！蝴蝶好似一个俘虏，被我乖乖“押”进了“牢房”。
傍晚，我和哥哥已是“战果辉煌”，我俩哼着歌儿，满载而归。
篇2：捉蝴蝶-记事作文800字
捉蝴蝶-记事作文800字
夏日里的花儿开得格外娇艳，引得蝴蝶翩翩起舞、流连忘返。这么多美丽、可爱的小蝴蝶，真想捉一只回去仔细观赏一番呀。说干就干，我的捉蝴蝶旅程正式开启。
回到家，带上装备(其实就是一个小捞网，哈哈)，和姥爷姥姥一起到了附近的`小公园。那里有一大片花海，五颜六色的花朵争奇斗艳，上下翻飞的蝴蝶多姿多彩。这时，一只黄色的蝴蝶飞过来调皮地冲我眨眨眼，好像在说：“你快来抓我呀!” “我正要找你呢，你自己可找上门来了!”我心想。我高高举起网，眼看就要捉住它，没想到那只蝴蝶却一下子从网底飞了出来。蝴蝶没捉住，倒把我吓得魂飞魄散。因为是第一次捉蝴蝶，而且尤其害怕会飞的昆虫，我紧张的“啊!”的一声尖叫，姥爷、姥姥闻声赶来。看到这情景，不禁哈哈大笑。我半天才缓过神来，看见那只蝴蝶抖动着触角，仿佛在对我说：“哈哈，你抓不到我的，再见啦!”我被激起了斗志，哪肯善罢甘休，发誓要捉到它。可那只蝴蝶灵敏地一闪，我又没有捉住。这看似简单的事做起来却这么难，我沮丧地坐在地上。
姥爷见了说：“捉蝴蝶要快、准、狠，要有耐心，这样才能捉到蝴蝶。”说完，姥爷又给我做了一个示范。只见姥爷悄悄地走近蝴蝶，等到离蝴蝶很近时，像旋风一样飞速罩住蝴蝶。哇!有两只蝴蝶在网里呢，姥爷好厉害呀!我跟姥爷约定，只要把蝴蝶罩住，就算捉住了。因为我不想伤害这些可爱的小生命。
我从姥爷手里接过网，学着姥爷的样子，悄悄地靠近一只停留在花朵上又大又美丽的彩色蝴蝶，心里默默说：“蝴蝶呀蝴蝶，今天就让我捉你一次吧。”蝴蝶好像听懂了我的话，竖着翅膀呆在花上一动不动。说时迟、那时快，我以迅雷不及掩耳之势罩住了蝴蝶。“Yes!”我终于捉到了一只蝴蝶，而且是如此美丽的蝴蝶。它的翅膀是桔色的，上面还有金色的花纹，一对触角高高耸立，好像在宣告它是最美的蝴蝶女王。这使我信心倍增，兴奋的一蹦三尺高。一旁坐着的姥爷、姥姥也高兴的为我鼓掌。
又飞来一只蝴蝶。这是一只白色蝴蝶，虽然这只蝴蝶很机灵，但它的速度比我慢，还是没能逃出我的手掌心……
一会功夫，我已经捉到了几十只蝴蝶……
捉蝴蝶真是一件有趣的事。它不但给我带来了许多乐趣，还使我明白了一个道理：做任何事情，只要找对方法、勇于克服困难、突破自我，就会有意想不到的收获!
篇3：小学生捉蝴蝶作文
暑假的一天，小刚看见外头天气晴朗、风和日丽，于是他想去捉蝴蝶。他带上了他的网子和捉蝴蝶的小罐，他怕太热就穿上了心爱的黄短裤和蓝背心。小刚到了公园看到了地上的花真美呀!有黄的、有绿的、有红的、有粉红色的……于是，小刚开始捉蝴蝶。有一只五颜六色的蝴蝶落在一朵鲜艳的花上，非常漂亮。于是，就静悄悄地走了过去。正要捉到的时候，没想到被脚下的大石头给拌摔了。小刚号啕大哭，大姐姐在公园里画画，于是听到了哭声就赶了过来。大姐姐说：“我这里有一个手帕，给你包一下吧!”这样，就把手帕包在了伤口上。但是，小刚还是哭个不停。大姐姐给小刚讲了几个笑话，逗得小刚破涕为笑。
篇4：小学生捉蝴蝶作文
早晨，太阳公公刚刚露出笑脸我就起床想桌一只美丽的蝴蝶。来到里边的花池中，有一只美丽的蝴蝶不停地扇动着翅膀，在花丛中自由自在地飞舞，我高兴地抬起两只小手去捉，蝴蝶一会儿跑到东，一会儿跑到西，把我累得气喘吁吁，一不小心被一块石头绊倒，摔在地上，我大哭起来，妈妈跑过来，把我扶起问我要干什么?我哭着说：“我想捉一只蝴蝶。”妈妈笑着说：“傻孩子，用你的小手捉不到它。”我急忙问：“那该用什么呢?”妈妈把我带回家，给我做一个捉蝴蝶的网兜，我心里特别高兴，跟着妈妈去中街的大花园，来到花园里，有许多各种颜色的蝴蝶，只见妈妈轻轻地走到花园边，看准一只蝴蝶正好落在一只花朵上采蜜，妈妈用网兜向上一抖，扑住了一只蝴蝶，我高兴地跳起来笑的合不上嘴，拿回家中，放在纱窗上，自己快乐地观赏，感到特别欣慰。
我多么想变成一只蝴蝶在花丛中飞来飞去。
篇5：捉蝴蝶小学生作文
今天，我在奶奶家和哥哥踢球。正踢的带劲，忽然飞来了三只金色的大蝴蝶，我想：今天让哥哥见识一下我抓蝴蝶的厉害。
我迅速地走到花朵前，蹲下来，正想去抓时，蝴蝶好像知道了我的“企图”，一溜烟倏地飞了起来，我扑了个空，差点冲进花丛。继续抓蝴蝶，抓了好多次，也没抓住到，我火冒三丈，怎么又犯和第一次同样的错误呢?
到了第十次，蝴蝶飞累了吧，我轻轻地走过去，弯下腰，眼疾手快地把蝴蝶停地那朵花连根带草拔了起来，我感觉手里有东西在动，再从缝隙里一看，是那只金色的蝴蝶，我高兴得手舞足蹈，大声喊：“我抓到了!我抓到了!”妈妈看见了，说：“蝴蝶是一个小生灵，我们要珍爱生命，请你放了它吧。”我觉得妈妈说的有道理，蝴蝶有家，也有妈妈。我悄悄地对小蝴蝶说：“小蝴蝶，外面太危险，你快回家吧。”于是，我把它放回属于它自己的大自然。望着飞远的小蝴蝶，我快活极了!
篇6：捉蝴蝶600字作文
捉蝴蝶600字作文
在一个万里无云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴欢呼着，因为我们学会了捉蝴蝶。
那时，是上午，我们来到了这片绿地，打算捉蝴蝶。因为这儿的蝴蝶真的是太多了！你看在那紫色的小花上，这只蝴蝶静静的吸收着花儿那甜甜的枝叶，时而还会有几只过来以它打招呼。这些蝴蝶大部分都是白色镶浅银色花纹的，还有几只黄黑相间的蝴蝶飞来飞去，我们的捕蝶高手佳怡告诉我们：“这儿的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黄色的，因为黄色的蝴蝶有毒哟！”“哦~”大家异口同声的说。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀！算了，捉蝴蝶吧！
于是，我们开始捉蝴蝶了，但是我却没有捉。，一方面因为我怕把蝴蝶捏死：一方面因为我怕这些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢领悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能纸上谈兵了，正当我思考时，然然突然欢呼的大叫：”太好了！我捉到了蝴蝶。好好玩儿！“我又开始观察来，观察了良久，我终于观察出了一些东西。例如：蝴蝶半张着翅膀是因为它即刻将要飞走，要捉就捉翅膀闭上的，它是正全神贯注的'采蜜呢！这时候你先把它一扣，一加，这蝴蝶可就捉到了。但是，我可以说纸上谈兵，因为我从未实践过。
不远处的张兆然大声对我说：鑫淼，没事，蝴蝶在你手上挣扎是真的特别舒服，他也不会咬人，很有意思的。”我再次陷入了沉思，这时不远处的声音打断了我的沉思。只见张雨欣哇哇大叫：“呀！太好了！太好了！”这时，我心里想：连平时胆小如鼠的张雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的。
于是，我运用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯准了一只蝴蝶，一下子将手扣上去，一夹，蝴蝶便抓住了。
这使我真是乐不可支。
捉蝴蝶，好有意思！
篇7：捉蝴蝶作文600字
捉蝴蝶作文600字
捉蝴蝶作文暑假的一天，我在家闲着无聊，妹妹来找我，对我说：“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧！”我一听，高兴地跳了起来，“正好我闲着无聊，那咱们走吧。”于是，我就和妹妹拿着装蝴蝶的瓶子一起来到屋后的那块草坪上。草坪上，绿草茵茵，花儿朵朵，美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞，真是美丽极了。
“那我们开始吧！”妹妹说。“好！我们来比谁捉的.蝴蝶多。”我兴奋地说道。捉蝴蝶比赛开始了。我和妹妹在花草间追着蝴蝶跑前跑后，妹妹很快就捉到了几只，可我连一只也没捉到，心里真有些着急呀！时间过得真快，五分钟过去了，十分钟过去了……我看看妹妹，妹妹又捉到几只了，可我还是两手空空。我暗暗想道：我可要抓紧了，要不然我就输了。就在这时，突然，一只美丽的黄蝴蝶来到我身边，左飞右舞，我急切的想把它捉住！于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶落在了地上，我慢慢地向前走，步子很轻。当我快要挨近它时，猛一伸手，好！捉住了！我心里好开心呀。有了这次成功的经验，后来我捉住的蝴蝶就越来越多了，我暗暗高兴，又回头再看看妹妹，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我问妹妹：“你为什么捉的蝴蝶那么多？”妹妹得意地说：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我吗？”我很不服气地说：“那就看看最后谁捉的多吧？”说完，我就跑向花朵较多的地方，追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去，快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。
时间到了，妹妹捉到的蝴蝶比我的多，她赢了，可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！突然，妹妹对我说：“蝴蝶是有生命的，我们把它们放回大自然吧，大自然才是它们的家。”听了妹妹的话，虽然我有些舍不得，可她的话说得有道理呀！于是，我打开瓶子，把蝴蝶放回了大自然。
我看了看妹妹，高兴地笑了……
五（2）班 孙海欣
篇8：小学生捉蝴蝶的作文
暑假的一天，我去菜地玩。看见一只十分漂亮的花蝴蝶，瞧，它全身穿着五颜六色的衣服，在阳光照耀下十分美丽。
它好像在故意招引我，扑闪着翅膀，一会儿高飞，一会儿低落，一会儿远，一会儿近。仿佛在说：“看，我多漂亮，你能捉得到我吗?”我俯下身子，弯着腰，轻手轻脚地跟在它的后面，近了，更近了，我刚要扑过去，蝴蝶却飞走了。正当我想放弃时，它又飞回来了，这一次，我用太阳帽却捉它，等我悄悄地走进了，一下子扣过去，终于捉到了蝴蝶，我高兴得欢呼雀跃……捉蝴蝶真好玩。
篇9：小学生捉蝴蝶作文共
星期天，我和唐有为去院子里捉蝴蝶。
我们来到草丛边，看见五颜六色的花蝴蝶在草丛里追逐嬉戏，我们约定比赛看谁捉的多。我找来一个瓶子，这时，一只蝴蝶呼扇着翅膀飞过来，我赶紧猛扑上去，双手一罩，但是蝴蝶一眨眼就飞走了。我想了一个办法，摘来了一把花放在头上，想引来蝴蝶，再趁机把它们捉住。没想到的竟把蜜蜂和蝴蝶一起引来了。我大惊失色，丢掉花，用最快的速度把蜜蜂甩掉了，还好，总算保住了“小命”。
我又开始找目标，这次我发现了一只黄色的蝴蝶，它在一根草叶上停了下来，仿佛正在养神。我小心翼翼地靠近它，轻快地用手一捧，我捉到蝴蝶了!就这样，我连续捉了上十只。有一只蝴蝶飞到了我的鼻子上，我一拍，蝴蝶飞了，我的鼻子差点被拍扁了，呀!好疼。大家哈哈大笑，我的脸也红了。
我们最后数了一下，我捉了十二只，唐有为捉了八只，我赢了。
篇10：捉蝴蝶小学生二年级作文
今天，我兴致勃勃地来到了田野里捉蝴蝶。在那里，我看见了许多五颜六色的`蝴蝶。 蝴蝶们有的在空中飞舞，有的停在花朵上。我看准了停在小花上的一只蝴蝶，拿着网兜就扑了上去，谁知，蝴蝶竟飞了起来。于是，我就追着蝴蝶跑，蝴蝶往西，我就往西，蝴蝶往东，我也往东。我追 得气喘吁吁，满头大汗，也没追到一只蝴蝶。 我看看蝴蝶，蝴蝶看看我，仿佛在说：“哼，小孩，你是永远也捉不到我的!”我叹了口气，闷闷不乐地回家了。
捉蝴蝶小学生二年级作文
篇11：捉蝴蝶初中作文600字
打开记忆的窗户，暑假一幕幕开心的趣事一一浮现眼前，与小伙伴在小区捉蝴蝶让我记忆犹新。
清晨，朦胧的阳光照耀着小区，碧绿的叶子上有着晶莹的露珠，花儿在阳光中若隐若现。我们沿着小区的石子路往中心广场走去，看见许多色彩鲜艳的.蝴蝶在紫藤花中穿梭，像一个个身穿舞裙的舞蹈家在翩翩起舞。看见同伴网中己有许多只“战俘”，我也跃跃欲试。突然我看见了一只小巧玲珑的蝴蝶停憩在石凳上，因为没有经验，我大踏步朝蝴蝶走去，用手“啪”地向蝴蝶拍去，这只蝴蝶好像在尾翼长了一只眼睛似的，灵敏地飞得无影无踪。同伴看着我垂头丧气的样子马上过来指导绝招，看准一只蝴蝶必须小心翼翼地偷袭，然后用双手抓住蝴蝶的尾巴就可以了。我急忙按照同伴的方法向一只蝴蝶逼近，这只蝴蝶好像没有觉察到我的偷袭，安逸地在花丛中一动不动，还昂着头摆着各种pose，我可不想看它的表演心想“好骄傲的小东西。”我容不得半点儿耽搁，把蝴蝶抓住用绳子套住它的尾巴，蝴蝶依旧我行我素，摆弄它的英姿。我心想“算了吧，把它放了。”当我把这只蝴蝶放了之后，我没抓到一只蝴蝶，是不是那只被放的蝴蝶通风报信告诉它的同伴了?我和小伙伴们只好转移阵地。
捉蝴蝶、捉蝴蝶!你想与我相约捉蝴蝶吗?那可是一件有趣开心的事儿。
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