面试常遇的几个问题
“风飞沙”通过精心收集，向本站投稿了7篇面试常遇的几个问题，今天小编就给大家整理后的面试常遇的几个问题，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：健身常遇问题是什么
健身是对于人们身体健康十分好的一种常见保健方法，相对于女性朋友，男性朋友对于健身这一保健办法更为热衷，但是，在健身的过程当中许多的男性朋友都会经常出现一些身体上不适，那样是十分不利于身体健康的，那么，究竟男性在进行健身时健身常遇问题有哪些呢？1.头晕：在健身活动中，除开始练习某些旋转动作外，都不会出现头晕的感觉。若发生持久或短暂的头晕，则不应勉强活动。尤其是中老年人，应停止活动，就医诊疗，特别要侧重于心血管系统和颈椎方面检查。
2.头痛：在一切体育活动中或活动后都不应发生头痛感。发生头痛时，应停止活动，侧重于神经、心脑血管系统检查。
3.喘：喘在运动中是一种正常现象，随着运动的不同强度会发生不同程度的喘，经休息可恢复正常，这属正常生理现象。如轻微活动就喘，且休息时间很长还不能恢复，这属异常现象。应停止活动，侧重呼吸系统检查，诊疗。
4.渴：运动后常感到口渴，这属正常现象。如喝水多，仍渴而不止，小便过多，这属异常现象，应检查胰腺功能。
5.饿：运动后食欲增加，属正常生理现象。但若食量骤增且持续，应去内分泌科检查胰腺分泌功能。
6.厌食：激烈运动后，暂不想吃饭，休息后食欲好，是正常现象。如果长时间不想吃饭而且厌食则属异常。应去检查消化功能。
7.乏：健身活动后产生疲乏是正常现象，一般在活动后休息15分钟左右应有所恢复，如果持续数日不能恢复，则表明运动量不适应，可减少活动量。如减轻活动量仍感持久疲乏，应检查肝脏和循环系统。
8.痛：刚开始活动的人，长久停止活动而又恢复活动的人或变换新的活动内容，都会引起某部位肌肉酸痛，属正常现象。虽酸痛，一般不会引起功能障碍。若发生在关节或关节附近疼痛并有关节功能障碍，这就不正常了，应停止活动，检查关节有无生病。
经过上面文章关于男性健身常遇的一些问题和身体的不适的相关内容的详细介绍之后，想必现在大家对于男性健身常遇问题这一方面的知识有所了解和认识了吧，希望男性朋友在进行健身运动的时候一定要注意，一旦出现身体上的不适要立即停止运动，如果情况严重时需及时的医院进行诊治。
篇2：应届毕业生面试常遇的问题及答题思路
面试是应届毕业生就业关键一关，要知己知彼，百战不殆，下面由教程网向大家介绍面试问题及回答思路：
问题一：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作?”
思路： 1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。
2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。
3、如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”
问题二：“你希望与什么样的上级共事?”
思路： 1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。
2、最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。
3、如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”
问题三：“您在前一家公司的离职原因是什么?”
思路： 1、最重要的是：应聘者要使找招聘单位相信，应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。
问题四、你对加班有什么看法?
思路：这是针对“工作热忱”而问的，当然无理的加班不一定就是好的，最好回答“在自己责任范围内，不能算是加班”较有利。总之，尽量诚实回答，如果你说了“是”而实际上却不想，那么你会被人一直盯住。
问题五、你对我公司有什么认识?
思路：因为还没进公司上班，所以主考官也不会太过于刁难，只要说出在其他公司所没有的感受就可以了，或者说出面试当天的印象也可以，
如果你事先做过一些调查，那么你可以说几件你知道的事，比如说“销售额是多少多少”之类。
问题六、你是怎么知道我们招聘这个职位的呢?
思路：如果你是从公司内部某人处打听来的消息，记得提及他的名字，公司不说偏袒内部关系不代表它不存在。
问题七、除了工资，还有什么福利最吸引你?
思路：尽可能诚实，如果你做足了功课，你就知道他们会提供什么，回答尽可能和他们提供的相配。如果你觉得自己该得到更多，也可以多要一点。
问题八、你参加过什么业余活动?
思路：既然最好是让人觉得你处事不乏手腕，那么最好强调一下那些需要群体合作和领导才能的活动。
问题九、你参加过义务活动吗?
思路：现在就着手作一些义务活动，不仅仅是那些对社会有贡献的，还要是你的雇主会在意的，如果他们还没有一个这样的员工，那么你会成为很好的公关资源。
问题十、你有什么问题吗?
思路：一定要提问。你必须回答“当然”。你要通过你的发问，了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。假如你笑笑说“没有”(心里想着终于结束了，长长吐了口气)那才是犯了一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣;其次，从最实际的考虑出发，你难道不想听话听音敲打一下考官，推断一下自己入围有几成希望。
问题十一、告诉我三件关于本公司的事情。
思路：这是公司想测试应征者对公司的兴趣及进公司的意愿有多少的问题，如果回答“完全不了解”，那就没有必要再说下去了，最好要稍稍记住公司简介内容及征聘人事的广告内容，最好的回答就是“因为对该公司的××点相当有兴趣所以再来应征”。
你应该知道十件和公司有关的事情，他问你三件你回答四件，他问你四件你回答五件。
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篇3：面试常遇的几个问题
面试常遇的几个问题
■你如何规划自己的未来
■为什么要选择这个公司
■你学得最好的课有哪些
■有没有去别的公司应聘
■你希望的待遇是怎样的
■你对这个公司是否了解
大多数面试官问问题都有一个最基本的特点：想获得什么样的信息，一般不会直接去问，这一方面是为了不引起应聘者的警觉，另一方面如果直接问问题，应征者可能有意地去迎合面试官，导致信息不准而影响判断。 回答面试官所有的问题时，有一点最重要：不要有任何不诚实的行为，在此基础上才可以谈到面试技巧的应用。
下边是面试官们在招聘应届毕业生时常问的9个问题。
1、你如何规划你的未来? 这个问题是在问大学毕业生两个方面的信息：一方面看其是否有基层工作的心态，因为几乎所有的用人单位都希望毕业生从基层工作做起﹔二是考查其对自我的认识，是否在短期内会有出国或考研的打算等等，也就是在考查其工作的稳定性。
2、选择这个公司的原因是什么? 这个问题表面上是问为什么选择这个公司，很多毕业生也就顺着这个思路回答，比如是it行业的公司，如何如何有吸引力﹔是世界知名公司，如何如何有实力﹔是民营企业，更欣赏民营企业创业的环境等等。这样回答当然无可厚非，但只这样回答肯定是不够的，因为这个问题本身就是一个陷阱，应征者不应该仅仅回答这些，用人单位也并不会只因为你对公司感兴趣就聘用你，而是因为你适合你所应征的职位，有这个职位所需要的能力，所以应该在这一方面更多地去表现自己。
3、有没有去别的公司应聘? 如果被问到这样一个问题，应该恭喜你了。这个问题可能是在考查应征者是否诚实，或者是用人单位已经有了初步录用你的意向，而在考查你的职业意向和对公司的兴趣。对这一问题应该诚实作答，并说明原因，如果确实想进入这一家公司，也要作出明确的表达。
4、你希望的待遇是什么? 这是一个很危险的问题。一般来说，虽然用人单位问你这个问题，但并不说明会因为你的要求而在薪酬方面有多大的改变，因为每一家企业都有自己的薪资体系。回答这一问题可以先说明作为应届毕业生，你主要看重锻炼能力和发展的机会，至于薪酬并不太重要。如果面试官非要你说一个具体数目不可的话，你可以笼统地说一个在一定区间内的年薪，而且你最好能事先了解到这一职位在人才市场上的大概薪酬水平，如果能了解所应征公司这一职位的大概薪酬水平更好，然后说一个比这个数目稍高一点的薪酬水平。 5、你对我们公司(或这个职位)有什么样的了解? 对这个问题你应该有足够的准备。参加面试前应从网络、媒体等各种各样的渠道尽量多地了解这家公司、甚至这个行业的情况，避免说外行话，要让面试官能够感觉到你仔细的准备和对这一次面试的重视。 6、在大学里最差(好)的课程是什么，(或者是你最感兴趣的课程是哪一门?)为什么? 这实际上是在考查你在学校课程的好坏，对学校学习所持的态度和将来的职业意向等等。
7、大学期间，你的室友都是一些什么样的人? 这个问题主要是在考查你处理人际关系的能力，有的毕业生会在不经意间流露出对他人的一些不满和抱怨，这会给面试官一个不好的印象，他们也会就此判断你的团队合作能力不好，而这一点正是所有的用人单位都非常重视的。
8、谈一谈你的家庭? 和睦的家庭对于培养一个人的健康心理和人格有密切的关系，而且和家人和睦相处、关系融洽也体现出毕业生的健全人格，以及关心他人、与人相处的能力。一个和亲人关系紧张的毕业生会在工作中有很多无形的压力。
9、我要问的问题都问完了，你有什么问题吗? 如果你对这家公司还算有兴趣的话，此时一定要准备一些问题，表现出你对这个公司、这个职位的兴趣和关心。诸如这个职位的具体工作、以后的发展方向、对这个职位上的应征者的具体要求、我下一次什么时间能获得进一步的消息、我是否可以打电话询问有关情况等等。什么问题都不问并不是好的方法，问得太多，尤其是关于职位薪酬、福利方面太多的问题也是不适当的。 在毕业生的面试过程中，还有一个问题是所有面试官问得最多也是问得最详细的，就是关于应聘者的社会实践、勤工助学、毕业实习、义务工作，或者是有没有参加过学校的社团组织、担任的职务等等。 面试官会根据毕业生简历中提供的情况，提一些很具体的问题，毕业生要记住简历中提到的任何内容都可能成为问题来源，应在这方面有周全的准备。
篇4：面试常遇的九个问题与回答技巧
1、请做一下自我介绍
简述基本信息;介绍与求职岗位相关的积极个性和专业技能;表达明确的求职意愿;礼貌用语;善言简意赅，不超过3分钟。
2、谈一下你的优点
优点要具体，最好能用实例证明;多谈与应聘工作相关的优点;在实事求是的基础上适度夸张以强化你的优点。
3、说一下你的缺点
说一些表面上是弱点，实际上却是优点的特征;缺点也要具体，能有实例证明;可以讲一个你明显的缺点，然后举出例子说明你是怎样克服这个缺点的
4、如果我录用你，你将怎样开展工作?
如果对应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法;可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指
示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划井报领导批准，最后根据计划开展工作”。
5、你对你应聘的职位是怎么理解的?
面试前做足功课，全面了解你所求应聘的职位;简述岗位职责;阐述你所拥有的相关学习背景和工作经历;表明你敬业爱岗的工作态度。
6、你能为我们公司带来什么
试着告诉他们你可以减低他们的费用，比如我已经有关相关实习经历或接受过职业培训，可以立刻上岗工作;再次重复自己的优势，强调自己已经具备与岗位相关的技能;如果不能自信地说出自己的实力，就让他们看到你的努力。
7、你怎么看待加班的?
如果工作需要，我会义不容辞地加班;同时我也会提高工作效率，减少不必要的加班;如果有不可抗力导致不能加班，我会把工作交接好。
8、工作中遇到难相处的上司、同事你会怎么处理?
我会服从领导的指挥，配合同事的工作;从自身找原因，努力改正;我会找机会和他们沟通，听听他们的意见;以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习。
9、你对薪资的期待
我对工资没有硬性要求，我相信贵公司会给予我合理的薪资;我注重的是在贵公司的工作机会，只要条件公平，我不会计较太多。
你对工作的期望与目标何在?
回答提示：这是面试者用来评断求职者是否对自己有一定程度的期望、对这份工作是否了解的问题。对于工作有确实学习目标的人通常学习较快，对于新工作自然较容易进入状况，这时建议你，较好针对工作的性质找出一个确实的答案，如业务员的工作可以这样回答：我的目标是能成为一个超级业务员，将公司的产品广泛的推销出去，达到较好的业绩成效;为了达到这个目标，我一定会努力学习，而我相信以我认真负责的态度，一定可以达到这个目标。其他类的工作也可以比照这个方式来回答，只要在目标方面稍微修改一下就可以了。
如果我录用你，你将怎样开展工作?
回答提示：①如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，较好不要直接说出自己开展工作的具体办法。②可以尝试采用迂回战术来回答，如首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，较后根据计划开展工作。。
分析：这个问题的主要目的也是了解应聘者的工作能力和计划性、条理性，而且重点想要知道细节。如果向思路中所讲的迂回战术，面试官会认为回避问题，如果引导了几次仍然是回避的话，此人不会录用了。
工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办?
回答提示：①我会服从领导的指挥，配合同事的工作。②我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好，如果是这样的话我会努力改正。③如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足，有问题就及时改正。④作为的员工，应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习，我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的。
在五年的时间内，你的职业规划?
回答提示：这是每一个应聘者都不希望被问到的问题，但是几乎每个人都会被问到，比较多的答案是管理者。但是近几年来，许多公司都已经建立了专门的技术途径。这些工作地位往往被称作顾问、参议技师或高级软件等等。当然，说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的，比如产品销售部经理，生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。要知道，考官总是喜欢有进取心的应聘者，此时如果说不知道，或许就会使你丧失一个好机会。较普通的回答应该是我准备在技术领域有所作为或我希望能按照公司的管理思路发展。
篇5：家纺创业者常遇问题
家纺创业绝对不是想当然那么简单，它需要事先的缜密思维和全面的调查研究。以下收集了一些供家纺创业者学习的家纺创业经验。
1、当你有个好想法时，就应该立刻去做。不要听别人怎么说，只要你自己去尝试、去摸索，才会知道这个想法究竟有多好，即使失败了，也没有关系，因为你从中会学到很多东西。结果固然重要，更重要的是你去做了，在做的过程中学到了很多东西，这就是资本，就是财富。
2、业务员跑不成业务有2方面原因：一是市场环境的原因，另一个就是自己的原因。所以，好的业务员就是善于分析、善于总结和善于与客户打交道，以顾客的角度想问题、做事情。有一个前提，那就是勤奋，只要多用心、肯吃苦，业绩肯定会上去。
3、应该注意几点，就是：应该分清谁是重点客户，谁是一般客户，一般客户应该重点照顾，重点客户要经常照顾。大部分的工作应是服务老客户，剩下的时间是开发新客户。我的经历也印证了商场一个道理：50％的业绩来源于20％的老客户，不要奢望占有整个市场，这不可能也做不到，找到并服务好认可我们的客户就已经是成功了。
4、如果资金不是很雄厚，就不要选择代销。因为1元钱代销的话，这就值1元钱，要是资金周转得快，1元钱就会升值。
5、1000元钱在手中这就是1000元钱，但流通到市场中就是个变数，有可能会增值，但也有可能会贬值。这就要看投资者的眼光与头脑。
6、只有站在市场中，才会认识到有需求才有市场这句话的份量。如何有效地将产品推广到公众心中，这就体现了推销、广告、宣传和促销的必要性；如何花费最小的成本达到好的效益，完全取决于决策者的洞察力与整合资源的能力。
7、“定位”这个词，现在很时髦，也说明了其影响力与重要性。对于一个企业来说，它是确定公司未来的发展方向，把企业的优势更加集中地发挥到极至，更加专业化；对于一个人来说，它又是集中自身优势找到自己热爱并擅长的事业。“定位”这个词是一把战无不胜，攻无不克的利剑。
8、把所有人都当做销售对象，这是战略性的错误。一定要细分顾客，他们是谁、什么状况、关心的利益点在哪、购买本产品的最终用途是什么，以此为中心，比你的竞争对手更好地服务他们。比如：更合适的价格、差异化的产品、便利周到的服务、热情的沟通等，这样的企业不挣钱都难。
9、企业的最终目的就是盈利。也只有盈利，才是对社会的回报。
10、年轻人要想做成一点事情，资金不是最重要，重要的是要敢想、敢冒险，善于学习、善于从实践中获得经验。年轻人的资本就是可以毫无顾虑地做很多事情，这是一种积淀，所以说，趁年轻时多学习点东西，多尝试些有用的工作，绝对不是坏事。
11、一个人的价值往往体现在他服务的对象上。因此，要看这个人有多重要，就要看他在为谁服务。
篇6：高考物理复习常遇问题
高考物理复习常遇问题
问题一：高三一年的复习时间，那么长，怎样合理地安排复习才更有效呢？
高三复习时间看似很多，其实有效的复习时间并不是很多，因此要系统地安排复习时间。一般分为三个阶段，每一个阶段的复习都有其相应的特点和要求。
通常从当年9月到次年3月上旬为第一个阶段，习惯上称为第一轮复习。这个阶段的复习基本上是按照教材章节顺序进行复习。在第一轮的复习中知识点的复习非常细致、系统，但是与高一、高二新授课不同，这个阶段主要是帮助同学们回忆学习过的知识点，在回忆的基础上再进行巩固和提高。上课的时候一定要主动听课，不能被动听课。
从当年3月中旬到4月底，大约45天的时间，习惯上称为第二轮复习。在这段时间里通常是进行专题复习，将打破章节之间的限制，主要从学科知识、方法的角度设置专题进行复习。
从当4月底到5月底，我们通常称为第三轮复习，主要是以练习卷为主实战练习，进入六月份，就是考前的调整阶段。在这个阶段主要是看看教材和卷子上做错的题目。
问题二：您刚才说的主动听课是什么意思？您能具体的解释一下吗？
高一、高二上课的时候，课堂上，你的大部分时间是在仔细听老师讲解，你的思路是跟随老师的思路进行深入的思考，课堂上边听课边记笔记然后在课下再消化、理解、巩固。在高三的课堂，这样做就是低效率了，当老师提出一个问题以后，你必须主动积极思考，如果不能立刻回忆出这个知识点，你再听老师的讲解，这样就能知道哪些知识点是自己不会的，哪些知识点是自己会的。课下把不会的知识点一定要弄懂弄通，不能留下知识点的死角。举个例子吧，例如当老师问“如果把力按照性质来分类有哪些力呢？”，这个时候你就应该回忆有哪些力，如果能回忆起来就说明你这个知识点没有遗忘。再比如老师问“这个力做功是正功还是负功呢？”，如果你回忆不起来怎样判断力做功正负的方法，这就说明这部分知识点有遗漏，这就是我说的主动听课。
问题三：听说第一轮复习将做大量的习题，市场上的教辅资料可谓汗牛充栋，选用什么样的资料比较好呢？在资料的使用上有什么秘诀吗？
高三的学生最好不要做大量的习题，整天泡在题海中，但是不做题是不行的，必须经过实战演练才能知道哪些知识在理解上或者应用上还有不足。对于教辅资料我认为不要太多，有两本就够了。在自己选择教辅资料时，我建议应该选择难易适度的。标准是这样的，假设一章有10道试题，如果你发现几乎没有不会的，那么这本教辅资料对你来说就是过于简单了，如果有7到8道题经过长时间思考都没有解题思路，那就是过于难了。过于简单和过于难都会浪费你宝贵的复习时间，这样的教辅资料对一轮复习是不合适的。对于教辅资料的使用也要注意一下几点：
（1）哪些题是一看就会的，哪些题是经过深度思考才能做对的，哪些题是经过深度思考后一点思路都没有的，这些题必须做好不同的标识。
（2）对那些一点思路没有的习题，必须通过同学或老师的帮助使之变成有思路的习题，这些知识点就是你们备考路上的“拦路虎”，一定要把他们都“消灭”了。
（3）要定期回头复习那些经过深度思考才做出的习题，保证思路上的畅通。
（4）要把自己不会的习题、做错的习题进行归类，看看哪些题是方法上的错误，哪些题是计算上的失误，哪些题是概念理解不透造成的错误，设计一个表格记录下来。
掌握自己犯错的类型，就为防范错误做好了准备，整理一个错题本是复习的一个好办法，便于集中查阅自己犯过的错误。当看到曾经出现过的问题，应该随时翻看课本里面相应的内容，这样边记边看效果会更显着，不会的知识点就会越来越少了。
问题四：都说要跳出题海，少做题还能得高分吗？
物理学科不做题是不行的，但是没有必要做大量的习题，在做题的过程中要抓住物理模型的本质、
习题条件变换、多过程多对象的`拆分。
（1）注意物理题的模型。我们所学到的规律都是经过简化以后物理模型所对应的规律。只有找到题目所述的是什么样的模型，才能用这个模型所对应的物理规律来解决问题。
（2）注意题目条件的变化。高中所学的模型不多，但是题目千变万化，原因是每一道题都有区别于其他题目的条件。审题的关键是将这种条件找出来，也就是我们平时所要找的初始条件、边界条件、临界条件等。
（3）能把多过程和多对象进行拆分。对于多过程、多对象的问题，审题清楚以后的第一个任务就是把整个过程分解为多个子过程，把多个研究对象分别隔离作为单个物体来研究，或者将几个对象作为整体来研究。
问题五：有一个问题使我特闹心，就是有些题老师一讲我就明白，等自己做的时候就不会了，这可怎么办啊？
对于知识的学习分为不同的层次，通常分为知道、理解、应用、评价这四个层次。你说的“明白”那是停留在知道的层面，可能没有理解或者没有达到应用和评价的层次。而高考题对知识点的要求是达到理解和灵活应用的层次。例如仅记住力做功的公式是不行的，你还必须理解这个公式中的力必须是作用在物体上的恒力，当是变力的时候就不能应用这个公式求解变力做功了，对于公式中的位移应该是物体相对地面的位移，公式中的夹角应该是力的正方向和位移正方向间的夹角。你不会独立做题的原因也可能是没有掌握一些解决试题方面的程序性知识，或者对于处理这些问题所需要的知识不能以模块化的方式呈现出来。例如应用动能定理解题或者是应用楞次定律判断感应电流方向的步骤等。
问题六：我们马上要进行力学的复习了，高考对要求考查的力学知识点有哪些？针对不同的知识点要掌握到何种程度？
《考试大纲》是高考命题的指挥棒，也是高三复习的纲领性文件，《考试大纲》中有明确的知识点的要求及要求掌握的程度，对本辑设计的力学内容，Ⅱ类要求的知识点主要有：速度和加速度；匀变速直线运动及其公式、图像；力的合成和分解；共点力的平衡；牛顿运动定律、牛顿定律的应用；运动的合成和分解；抛体运动；向心加速度。匀速圆周运动的向心力；万有引力定律及其应用等。Ⅱ类要求是指对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用，与课程标准中“理解”和“应用”相当。除Ⅱ类要求的知识点之外都属于Ⅰ类要求的知识，Ⅰ类要求是指对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，与课程标准中的“了解”和“认识”相当。预计《考试大纲》对力学的要求变化不大，复习时可以以的《考试大纲》为指导。
问题七：本辑所涉及的力学内容在高考中的命题特点有哪些，如何针对这些特点有效复习？
所涉及的力学内容可归纳为以下几个方面：
（1）直线运动的命题特点：直线运动更多的是与牛顿定律、带电粒子在电磁场中的运动等结合起来，作为综合试题中的一个知识点而加以体现。
（2）力与物体的平衡命题特点：侧重力的合成与分解、摩擦力的概念及变化规律等知识，另外也要注重电场力，磁场力及复合场的平衡问题。
（3）牛顿运动定律命题特点：命题形式倾向于应用型、综合型和能力型，易与生产、生活、军事科技、工农业生产等紧密联系，还可以以力、电综合题形式出现。
（4）曲线运动与万有引力定律命题特点：抛体运动及圆周运动与生产、生活的联系，万有引力定律与现代航天科技的综合是高考的热点。
同学们在复习时应多注意这些知识的综合训练和应用。
问题八：20xx年高考题中出现联系社会的热点问题，复习力学时怎样密切联系实际？
随着科学的发展、社会的进步、地区性突出事件的增加，也给高考物理的内容增添了不少新的素材。如：上海“世博会” 绿色公交问题，场馆中的节能问题；广州“亚运会” 径赛中的运动学问题，田赛中的动力学问题；即将发射的“神八”卫星的发射速度与环绕速度问题，卫星在转换轨道过程中机械能守恒问题等。总之，社会的热点、政府的重点、老百姓关注的焦点，都将成为高考考查能力的一大亮点。
问题九：实验题在物理高考中一直占有相当重要的地位，力学实验主要有哪些？
高中必修课物理学生分组实验由长度的测量、研究匀变速直线运动、探究弹力和弹簧伸长的关系、验证力的平行四边形定则、研究平抛物体的运动、验证机械能守恒定律六个实验组成的一个大的力学实验板块。占《考试大纲》上所列出的学生分组实验的32%。物理实验是每年高考必考的重要内容，也是决
定考试成败的关键之一。
在复习物理实验的时候要注意以下几个方面，因为任何一个中学物理实验都有如下的知识结构：实验目的、实验原理、实验器材、实验装置、实验操作步骤、实验现象的观察、实验数据记录、实验数据的处理、实验结论。
把每个实验的大框架弄清楚以后，才能具体到某一个实验的特殊要求：控制哪些变量条件、实验仪器的使用、数据如何记录、结论得出以及误差分析等。
只有上述实验的知识结构清楚了，才有可能去借鉴学过、做过的实验设计简单的新实验方案。同学们认为比较难的设计实验试题的命题基本原则是理在书内题在书外。
问题十：高考题中出现很多模型问题，力学模型主要有哪些？
忽略次要因素、突出主要因素，将实物或过程等抽象为模型的方法是物理学中重要的研究方法之一。纵观近几年的高考试题，无不体现对物理模型应用的考查。力学常见物理概念模型有：质点、单摆、轻绳、轻杆、轻弹簧、弹簧振子等；过程模型有：匀速直线运动、匀变速直线运动、平抛运动、匀速圆周运动等；物理实验模型有：伽利略的理想实验模型等。预计20高考中模型问题将继续出现，同学们要重视对模型的复习。
问题十一：复习力学部分，需要掌握哪些解题方法和思维方法？
复习力学，要熟练掌握解答物理问题的基本解题方法，如隔离法、整体法、归纳法、演绎法、实验法、分析法、图像法、综合法和基本思维方法，如实验证明的思想、化归的思想等。比如解连接体问题常用的隔离法、整体法；处理复杂曲线运动常用运动合成与分解法；物理实验中的控制变量和等效思想等，均为中学物理中基本的思维方法。这些思想与方法，要好好总结与掌握。在解题中运用这些方法，往往能大大提高学习能力。
问题十二：老师们都说审题很关键，怎样养成良好的审题习惯？
提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加快答题速度，题还没来得及看清楚就着急去写，写到一半才发现写的不对，原来题没有审清，结果是想快反到浪费了很多时间，所以，审题环节很重要。具体来讲，良好的审题习惯就是在求解物理问题时，应具备良好的思维习惯。如正确选择研究对象及受力分析，在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图，将抽象的文字条件形象化、具体化。为了尽可能少出错误，解题时可以遵循这样的思路：画草图―想情境―选对象―建模型―分析状态和过程―找规律―列方程―检查结果。当然，应用能力的提高还取决于对基础知识掌握的程度，基础为首先。
问题十三：老师曾说，规范解题是细节，但是细节能决定成败，如何做到解题的规范化？
在历年的统考、高考的阅卷过程中，都会出现较多的由于书写或解题不规范而造成的误判或丢分现象，这就好比足球比赛的临门一脚没踢好而无法得分一样，而且这是一个习惯问题，一旦养成了就很难改正。所以在平时的学习和一轮复习中务必要注意培养规范解题的习惯。具体来讲主要有以下几个方面的规范：
（1）对于非题设字母、符号的说明。
（2）对物理量关系的说明与判断，如“两物体共速时，电流为零”，“两物体共速时，弹簧弹性势能最大”等。
（3）说明方程式的研究对象和过程。
（4）说明方程的依据。
（5）说明计算结果中符号的物理意义，说明矢量的方向。
（6）对题目所问有所回应。
（7）说明正方向的规定、势能零点的规定。
（8）题目所问是计算结果的反作用力时，推理要严密（根据牛顿第三定律）。
（9）不以分数或者无理数表示结果，注意题目要求最后保留几位有效数字，若没有要求，一般保留2―3位有效数字。
篇7：美的常考面试问题
1. 你的成绩在班上和专业的排名如何 ？
2. 你的专业课的学习情况 ？
3. 你期待的工作环境是怎样的 ？
4. 如果现实的环境和你期望的反差很大，你怎么办 ？
5. 你有什么具体的工作条件的要求吗 ？
6. 你对公司的待遇有什么要求 ？
7. 你参与或组织过什么活动吗 ？
8. 你和你寝室同学的关系如何 ？
9. 你有没有在学习方面遇到过很困难的问题，如果有，你是怎么解决的 ？
10. 你有什么爱好 ？
11. 你希望从事哪方面的工作 ？
12. 你是否遇到过这样的情况：你为一个集体做了很多工作，但你的工作却让许多人误会，如果有，你是怎么解决的 ？
13. 你对未来的规划是什么 ？
14. 你的个人理想是什么 ？
15. 你有继续深造的打算吗 ？
16. 如果你没有被我们公司录用，你将怎样对待 ？
17. 请你说出十种领带的作用，
美的公司不希望招聘者在刚进入公司就急着深造考研。进入公司工作以后，美的会为员工提供深造的机会。条件相当的技术类的招聘者，美的公司倾向招聘来自农村的，因为他们与城市的大学毕业生相比，具有吃苦耐劳的精神，而且比较稳定；而招聘条件相当的营销类员工，则倾向城市大学生。另外美的公司希望美的员工的子女也加入应聘范围内。
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