学生英语词汇知识发展实证研究
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篇1：学生英语词汇知识发展实证研究
学生英语词汇知识发展实证研究
调查课堂环境下词汇深度或二语词汇知识习得的发展途径和具体特征,以及词汇量和词汇知识(如意义、词性、词缀和联想)的关系,通过横向调查法对三组不同水平的`受试者进行了词汇量及词汇知识的产接能力的测试.结果显示词汇“量”和“质”有一定的关联,不同的词汇知识类型之间也有不同程度的相关性, 并且具有不同的发展特点和途经,反映了二语词汇习得的复杂性和不平衡性.
作 者：邓巧玲 游桂兰 DENG Qiao-ling YOU Gui-lan 作者单位：邓巧玲,DENG Qiao-ling(华南农业大学,外语学院,广东,广州,510642)游桂兰,YOU Gui-lan(武汉工程大学,外语学院,湖北,武汉,430074)
刊 名：华南农业大学学报（社会科学版） CSSCI英文刊名：JOURNAL OF SOUTH CHINA AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年，卷(期)： 6(4) 分类号：H313 关键词：词汇深度 词汇知识 词汇量 英语水平篇2：北京市物流发展的实证研究
北京市物流发展的实证研究
采取抽样调查和实证分析的方法对北京物流现状、过程、特点和未来发展趋势进行实证研究.采用三大类指标,十六个次级指标针对北京市620多家不同类型的企业进行了跟踪调查、分类分析和实际评估,从而为物流企业投资和运营以及政府决策提供有效的信息化支持.
作 者：符亚明 吴勤学 作者单位：符亚明(西安交通大学管理学院)吴勤学(北京联合大学商务学院国际商务研究所)
刊 名：北京市财贸管理干部学院学报 英文刊名：JOURNAL OF BEIJING INSTITUTE OF FINANCE AND COMMERCE MANAGEMENT 年，卷(期)： 18(4) 分类号：F713 关键词：物流 第三方物流 制度环境 电子信息平台篇3：语境词汇教学方法应用于英语词汇教学的实证研究
语境词汇教学方法应用于英语词汇教学的实证研究
高中学生的.词汇产出能力普遍低下,本实验尝试运用语境理论来进行词汇教学,来验证是否语境词汇教学能够提高学生词汇产出能力.实验表明,语境词汇教学方法对于改进中学英语词汇教学有一定的启发意义.
作 者：阮忠兰 作者单位：瑞安市第四中学,浙江,瑞安,325206 刊 名：华章 英文刊名：HUAZHANG 年，卷(期)： “”(12) 分类号：G633.4 关键词：语境教学 词汇教学 词汇产出能力篇4：滇西北民族文化产业发展的实证研究
滇西北民族文化产业发展的实证研究
发展民族文化产业是云南少数民族地区实现经济与社会可持续发展的一个重要手段,是少数民族“知识经济”的产业化;但同时文化多样性的保护也必须同经济发展相协调.本文是作者在参加“滇西北保护与发展行动计划(文化模块)”实地调查的'基础上,通过一系列案例的分析总结,研究了滇西北文化产业发展的重要性、主要问题、发展重点、政策对策等.
作 者：左停 作者单位：中国农业大学农村发展学院,北京,100000 刊 名：学术探索 PKU英文刊名：ACADEMIC EXPLORATION 年，卷(期)： “”(1) 分类号：G03 关键词：滇西北 民族文化产业 发展 实证研究篇5：我国金融发展与经济增长关系实证研究
我国金融发展与经济增长关系实证研究
应用协整和格兰杰因果检验等计量方法,分析了我国GDP增长率和金融发展速度之间的内在联系.研究结果表明,现阶段,相对于金融发展推动经济增长来说,中国似乎更多地表现为经济增长带动金融发展.
作 者：单俏颖 作者单位：天津财经学院,统计系,天津,300222 刊 名：北京工业大学学报(社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF BEIJING UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)：2003 3(4) 分类号：F224.0 关键词：经济增长 金融发展 协整 因果关系【学生英语词汇知识发展实证研究】相关文章：
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