考GRE具体报名方法完整介绍
“ZANG”通过精心收集，向本站投稿了3篇考GRE具体报名方法完整介绍，以下是小编为大家准备的考GRE具体报名方法完整介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：考GRE具体报名方法完整介绍
GRE考试怎么报名?考G具体报名方法完整介绍
第一步：注册NEEA ID号，支付GRE考试费用
在获取GRE考试的NEEA后，考生可登陆GRE报名网站，报名前首先要给账户充值，登陆后点击“账户充值”按钮。
新GRE报名考试费用采用网上支付方式，目前提供的支付方式共有三种：中国银行网上付费、中国工商银行网上付费或者中国招商银行网上付费。报名前考生需到银行办理这三家银行之一的卡，并开通网上支付功能。
第二步：选择考场和考试时间
当“我的主页”显示的帐户余额已够支付GRE服务项目时，点击“注册考试”，即可注册GRE考试。考生可注册距申请日3天后的考试(不包括考试当日)。
点击“注册考试”，选择考场和考试时间之后，即可注册一场新考试。系统只显示可预订的考场，座位暂满的考场会根据转考和取消考试的情况不定时的释放考位。建议您随时登录系统查询考位情况。若考试需要在某个期限之前完成考试，请选择其它可用的考场。系统并不保证此后剩余考位和释放的考位随时可用。
第三步：填写背景调查答案
GRE考试可以选择是否参加GRE搜索服务。GRE搜索服务可以让未来的研究生与研究生院和奖学金颁发机构建立联系。如果考生条件符合一个研究所/组织的录取标准，考生就会收到相关研究生课程、录取要求、财务资助机会、奖学金和其他研究生教育机会的信息。
在决定加入GRE 搜索服务后，考生会被要求提供背景信息。其中大部分为可选的问题，但是回答所有问题会给你带来特别的好处。考生的背景信息和联系方式，还有如果考生已经参加了GRE考试，考生的成绩所在的分数区间等信息会被录入搜索服务数据库，因此研究生院和奖学金颁发机构可以借此发现此考生。
在考试注册确认页面，您须同意GRE考试相关政策的协议。在“我的主页”，点击“查看已注册考试”来查看您的报名状态。
GRE考试备考词汇之与睡眠相关的词
lethargy n.昏睡，倦怠
nap n.v.小睡，打盹
repose v.躺着休息，安睡
slumber v.n.睡眠，安睡
slumberous adj.昏昏欲睡的
dormant adj.冬眠的，静止的
hibernate v.冬眠，蛰伏
hibernation n.冬眠
hypnosis n.催眠状态
hypnotic adj.催眠的
mesmerize v.对…催眠，迷住
narcotic n.催眠药 adj.催眠的
opiate n.安眠药，鸦片制剂
somnolent adj.思睡的，催眠的
soporific adj.催眠的，n.安眠药
GRE考试备考词汇之与嘲笑相关的词
嘲笑
deride v.嘲弄，愚弄
derisive adj.嘲弄的
gibe(=jibe) v.n.嘲弄，讥笑
jeer v.嘲笑
mock v.嘲笑，模仿地嘲弄
parody n.嘲弄文章，拙劣的模仿
persiflage n.挖苦，嘲弄
pillory n.颈手枷，示众，嘲弄
poke v.刺,戳,嘲弄
raillery n.善意的嘲弄
sarcasm n.讥讽，讽刺，嘲笑
sardonic adj.讽刺的，嘲笑的
scoff n.v.嘲笑，笑柄
sneer v.嘲笑，鄙视
spoof v.揶揄，嘲讽
taunt v.嘲笑，讥笑
badinage n 打趣，嘲弄
quizzable adj 可嘲笑的
banter n/v 嘲弄，戏谑
chaffing a.嘲弄的,诙谐的
badinage n.嘲弄,揶揄
tease v\n 揶揄,戏弄
teasing a 揶揄的,恼人的
trot v 快步走，用参考书学，愚弄
GRE考试备考词汇之与疯狂相关的词
疯狂
dipsomania n.嗜酒狂
kleptomania n.盗窃癖
megalomania n.自大狂
pyromania n.纵火狂
monomania n. 对一事的热狂,偏执狂
mania n.癫狂，狂热
maniacal adj.发狂的，狂热的
ardor n.热情，狂热
berserk adj.狂怒的，疯狂的
delirium n.精神错乱，发狂
fad n.(流行一时的)狂热,时尚
fanatic adj.狂热的，盲信的 n.狂热者
fanaticism n.狂热 盲信
frantic adj.疯狂的，狂乱的
insane adj.疯狂的
insanity n.疯狂，愚昧
lunacy n.疯狂，愚行
paranoia n.偏执狂，多疑症
paranoid adj.偏执狂的，过分怀疑的
possessed adj.疯狂的
queer adj.奇怪的，疯狂的
rabid adj.患狂犬病的，疯的，失去理性的
tempestuous adj狂暴的
voyeur n.窥淫狂者，窥隐私者
zealot n.狂热份子，热心者
unhinge v 使发狂，使错乱
篇2：gre考试写作论证方法介绍
gre考试写作论证方法介绍
随着新gre写作考试的普及，越来越多的学校要求申请入学的学生提供这一分数，因为这是对考生真实写作能力的反馈。写作部分包括两部分：gre写作论证陈述你对某个问题的看法(写作时间为45分钟)和论点分析(写作时间为30分钟)。
要写出新gre考试的论证部分，首先要熟悉其思路和写作方法。有些人写GRE测试文章，喜欢使用专业的逻辑术语。其实，没必要一个人谈事情。为了变得强大，你可以使用句型，例如，有可能，很可能，因为论证是一个发现错误和发现错误的过程。如果你真的认为很难发现错误，你可以根据每个句子使用每个句子批。基本上，每句话中都可能有逻辑错误来表达原因。
1、论论据、论据和论据
有些人认为在GRE中，背诵错误的分类是可以的。但实际上，这些只是次要的方面。主要是要弄清楚论述者的论点和事实是否为论点提供了充分和必要的证据。只有找出自己的缺点和不足，文章才会流畅。掌握逻辑因果关系，更好地把握文章的结论，会写出一篇更漂亮的文章，而不仅仅是调查、回应、数据等大家使用的东西，无论什么东西更具体、更有说服力。
要注意论据之间的继承和发展，gre作文技巧,gre考试培训这也是文章微观逻辑性差的一个重要原因。一般来说，主论点的结论显然是分为论点的，但说到每一个具体段落，都会感觉到论点之后的论点突然出来，只是论点论点的结束，缺乏深入的分析和思考。这就要求我们在论据和论据之间的转换中加入一些适当的分析语言，并在适当的情况下在论据和每段的结论之间进行分析或推进。
2、论证方法
示例是第一个推荐的参数方法。首先，编写一个新的GRE作文不象做一道数学题：遵循公理法，一步一步地推进它。在现实世界中，只有少数东西是可以放在各个方向的，逻辑推理的方法往往使文章不那么有说服力。其次，推理往往比叙述需要更多的语言;如果你用英语写作，你就更容易犯错误。第三，虽然字数不是最重要的，但对于想要高分的学生来说，一定的字数是非常必要的;在字数上，以例句为准。
每个论点都有其独特性。关键是理解如何通过总结模板来讨论和反驳某一点，并说明问题的思路和针对性。有些题目，如果我们用例子来说明，会不会更好，事实胜于雄辩。
GRE的文章有说服力吗?事实上，举几个例子就足够了。例子必须能够充分证明论点，因为不恰当的例子几乎是每一篇文章的问题。关键是它能否灵活运用，是否能起到论证作用，我们身边最熟悉的例子是最生动、独特和有说服力的，尤其是对于教育。一般来说，最有说服力的句子不是那些普遍适用的句子。例子是非常个性化的东西。每个人都用同样的例子。有什么意义?例子的选择不一定是名人的名言名行，也不一定要投票给外国人的口味。有了国外的例子，身边的小事也可以做，这可以充分证明你的观点。
结合自己的生活和职业，多举一些例子。gre作文技巧,gre考试培训有两个很好的理由：首先，我对它很熟悉，而且我可以提出自己的观点。第二，我不需要花太多时间背诵自己的东西。当然，这并不是说你不需要扩展你的例子，而是有针对性地扩展它们。应该掌握一些可以广泛应用的例子。你可以找到如此广泛的储量的例子。
三、备考方略
首先，必须尽早开始限时练习。有很多人都以为刚开始写好一点花多长时间都值得其实到后来发现根本不是这样，限时和不限时两种感觉完全不同。限时之后就会发现，没有固定的套路在三十分钟内基本不可能完整的写出一篇从没见过的argument。这里的套路不是大家都熟知的在网上和书上流行的摸版。而是自己总结出来的一套写作模式，更重要的是思维模式。
一般不推崇使用模版，每个人要有自己的写作套路，别人的模版尽量不要直接拿来用，毕竟那些还是别人的东西，最好自己能弄出来自己的风格来。而写作套路，就是仁者见仁，智者见智的事情了，练习作多了，提纲列多了，基本就出来了。
其次，要勤写，多写。做事不但要讲效率，更要讲效果。写的多了未必就有效果，很可能是在重复以前早就写过的论点，早就用过的论据。关键在于写一篇要有一篇的效果。
第三，还要多改。gre作文技巧,gre考试培训写完之后立即改;自己改完之后再请别人改;放一段时间以后再回过头来自己改。修改多次之后自然会有提高。
最好，平时一定要注意积累。句型、短语和相关单词的收集和分类很重要。比如对教育类的主题，一些的单词和短语是比较有针对性的，单词和短语最好从报纸、网页、国外的范文里或者网上经典文章里搜集，如果自己乱猜乱凑可能适得其反，而且每次用都觉得心里七上八下。
GRE argument应如何进行有效分析
在GRE的备考过程中，很多同学拿到argument的时候不知道如何下手，虽然知道要去寻找其中的逻辑错误，但是具体如何寻找，找到之后如何处理却依旧很困惑。为了帮助同学们更好地去分析argument，一般我们拿到一篇argument之后，会对其中的证据进行如下的三步处理：
● Assumption：也就是文章中的evidence 要推到conclusion必须满足的条件。
● Weaken：指出有哪些细节和其他可能性的存在能够削弱这个推理过程。
● Strengthen：通过什么样的改变能够让argument的推理过程变得合理。
比如我们来看题库中的这样一道题：
The following was written as a part of an application for a small-business loan by a group of developers in the city of Monroe.
“A jazz music club in Monroe would be a tremendously profitable enterprise. Currently, the nearest jazz club is 65 miles away; thus, the proposed new jazz club in Monroe, the C-Note, would have the local market all to itself. Plus, jazz is extremely popular in Monroe: over 100,000 people attended Monroe's annual jazz festival last summer; several well-known jazz musicians live in Monroe; and the highest-rated radio program in Monroe is 'Jazz Nightly,' which airs every weeknight at 7 P.M. Finally, a nationwide study indicates that the typical jazz fan spends close to $1,000 per year on jazz entertainment.”
Write a response in which you discuss what specific evidence is needed to evaluate the argument and explain how the evidence would weaken or strengthen the argument.
首先我们先找到作者的结论：
在Monroe建立爵士音乐俱乐部将会是非常盈利的产业。
接下来我们按照上面的方法去寻找文章中的每一条证据并进行分析：
前提1：人们愿意来新建的俱乐部C-Note
削弱：最近的爵士音乐俱乐部在65英里之外与人们会不会来C-Note没有关系。首先不知道人们有没有去65英里之外的这个club，即使人们去了是不是人们愿意在本地的C-Note消费。很有可能人们更愿意与陌生人一起分享音乐;或者C-Note的装修及音乐的选择等不能满足人们的需求。
加强：有证据表明当地人特别喜欢爵士乐并且愿意在当地消费。
前提2：去年夏天10万多人参加了Monroe的爵士音乐节，这意味着爵士乐在本地很受欢迎。
削弱：很有可能这10万多人都不是本地人，而是其他地区的人来本地参加某一个爵士音乐节，而之所以在Monroe举办音乐节也仅仅是因为这个地段更便宜;还有可能他们去参加爵士音乐节根本不是因为喜欢爵士音乐，而是这个音乐节是免费的，他们只是去凑个热闹。
加强：这10万多人大多数都是本地人，且是真正去欣赏爵士音乐。
前提3：若干知名的爵士音乐家居住在Monroe，这意味着该地区爵士乐流行。
削弱：这些爵士音乐家住在这里仅仅是因为这里环境优美，人口少，环境好;或者是因为这个地方的人其实不喜欢爵士音乐，因此不认识他们，他们不用担心自己的生活受到粉丝的打扰等。
加强：爵士音乐家住在这里是因为当地人喜欢爵士音乐。
前提4：Monroe获得评价最高的广播节目是平时每天晚上7点播出的“Jazz Nightly”，这意味着该地区爵士乐很流行。
削弱：很有可能同时段其他节目太差了，人们收听这个节目也仅仅是为了打发时间或者躲避更加恶俗的节目，这不代表人们喜欢爵士乐;可能这个节目在电台覆盖时间长，所以很多人在听这个节目;还有可能”Jazz Nightly”和C-Note的风格完全不一样。
加强：有证据表明人们是主动收听这档节目，并且与C-Note的风格相似。
前提5：全国性调查的结果是有效且准确的。
削弱：首先全国性的调查结果不能代表Monroe这个地方的情况，很可能这个地方的情况与全国其他的地区的情况是不一样的。而且这个调查很可能不是随机的，只是调查了一些相对富有的人，而该地区大多数人的整体收入是偏低的，所以人们可能不会花1000美元预算在爵士音乐上;还有可能该研究只涵盖了少数群体，所以也是没有说服力的。
加强：调查是科学有效且具有代表性的。
再比如说这样一道题：
The following appeared in a memorandum from the planning department of an electric power company.
“Several recent surveys indicate that home owners are increasingly eager to conserve energy. At the same time, manufacturers are now marketing many home appliances, such as refrigerators and air conditioners, that are almost twice as energy efficient as those sold a decade ago. Also, new technologies for better home insulation and passive solar heating are readily available to reduce the energy needed for home heating. Therefore, the total demand for electricity in our area will not increase—and may decline slightly. Since our three electric generating plants in operation for the past twenty years have always met our needs, construction of new generating plants will not be necessary.”
Write a response in which you examine the stated and/or unstated assumptions of the argument. Be sure to explain how the argument depends on these assumptions and what the implications are for the argument if the assumptions prove unwarranted.
作者结论：
没有必要建立新的发电站。
前提1：调查是真实有效的且户主渴望节能的意向能够转化为实际行动
削弱：调查的人数非常少，不具有代表性，比如说只调查了几个人，不能反映该地区的真实情况。调查对象不是随机选择的，如故意调查了一些社区里面的环保小卫士，他们当然会愿意节能减排。被调查者由于利益考虑可能不会说实话，如正在接受电台的采访，在摄像机面前肯定会承认自己的节能意向。而且人们渴望节能不一定会真正采取行动去节能。
加强：保证调查的有效性和代表性，并且证明人们的意向是可以转化为实际行动的。
前提2：生产商现在推出很多能效比前的电器高一倍的家用电器，房主必然会购买。
削弱：由于购买新的电器会带来额外的支出，可能这些居民家中以前的电器还可以继续使用，所以对于他们来说，购买新的家用电器是没有必要的。因此，商场即使在大力推广这些节能电器，但是居民的购买欲望可能很小。
加强：有证据表明商场的推销能够成功的说服消费者购买。
前提3：更好的房屋隔热和被动式的太阳能取暖的技术必然能得到应用。
削弱：很有可能更好的房屋隔热和被动式的太阳能取暖的技术由于成本过高，很多家庭不愿意采用;或者现在很多家庭房子都已经装修好了，如果要采用新技术的话需要重新改造线路什么的，特别麻烦，而且会带来附加成本，于是人们不会选择。
加强：有证据表明更好的房屋隔热和被动式的太阳能取暖的技术的成本完全在房主接受的范围之内，并且他们乐于接受这个额外成本，且房屋改造起来比较简单。
前提4：过去和现在的需求规律适用于未来。
削弱：虽然过去20年的用电需求可以满足，但是情况在未来可能发生变化，导致用电量的增加，比如未来化石燃料的减少导致人们不得不用电能取而代之，或者大功率用电的企业在本地出现。而且过去的三所发电站也有可能出现故障而导致供电不足。
加强：有证据表明未来的三所发电站的确可以保障用电需求且没有其他用电需求的增长。
GRE作文范文：Reclaiming Our Roots
Some cultures are more rooted to the earth and connected to their inherent spirituality. But every one of us, even those of us who have been disconnected from our roots for hundreds of years, comes from a place that was once inhabited by people who worshipped and honored the earth on which they lived. In other words, we can all claim this wisdom as an essential part of who we are.
One way we can begin to rediscover our roots is to explore the early earth-based religions practiced in the parts of the world that birthed our ancestors. If we explore the ancient spiritual practices of our ancestors, we will find that their practices and beliefs share many elements with Native American, African, and aboriginal religious traditions. People who are connected to the earth and honor her share a fundamental philosophy that we can claim as our own because we too are of the earth. Many of us have become so disconnected from the earth that it feels foreign and awkward to imagine communing with her or performing a ritual for her. If we are honest, though, we will find within ourselves a yearning to feel more connected, more grounded, and more at home in this world. This yearning can lead us back to our disowned roots, which, of course, leads us right into the heart of the earth.
As we begin to see more clearly the people we come from, we can begin to alter our perception of who we are now, laying claim to our inherent relatedness to the earth. We might celebrate this by observing the ancient calendar of solstices and equinoxes, celebrating and honoring the cycle of the seasons as our ancestors did, or we might explore any one of the many earth-based practices through reading or participating in ritual. When we do these things, we tap back into our roots, finding nourishment at the wellspring of our earthly origins, the source we share with all of humanity.
篇3：gre考试填空备考方法介绍
gre考试填空备考方法介绍
在新gre填空备考中如何分析句子结构有以下方法：分隔与粘连是主要的重复信息的方式,希望大家多多了解一下这些gre填空考试题型的内容.
A. 分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分
定语从句：that 同位语：that who “，” 插入语：“，” 分词结构：分词 不定式结构：to 介词短语：介词
B. 粘连：由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连)和一个句子内部的直接简单重复(小粘连);大粘连：直接同义重复：并列、因果关系词
双重否定与肯定句重复：(1)A;not 非A (2)A;It’s wrong/foolish/presumptuous to say 非A
主动句与被动句重复：is the result of is the outgrowth of is the product of A?B;B?by A
逆否命题重复：A?B;非B?非 A(无被动句标志词)
比较句重复：to the same degree/extent as...as more/less -er better than
手段目的句重复：by for in terms of
特殊并列句重复：包含两个并列关系从句的句式
时间对比句重复：once formerly initial pristine erstwhile hereto hitherto now future before recent begin start create until no longer previous
比喻句重复：like as
小粘连：and but rather than even as...as so...as to...
判断句子逻辑关系：找出信号词，判断句子的并列、转折关系和正(+)、反(—)态度关系
A. 并列关系：并列 递进 条件 因果 分号、冒号、破折号
并列：and also or just as similarly correspondingly in the same way indeed accordingly
递进：even
因果：derive from lead to due to because cause since for therefore thus hence in that so...that so...as to as a result result in result from accordingly consequently give rise to
B. 让步、转折：even though although even...though while whereas but yet however nevertheless notwithstanding despite in spite of in contrast to on the contrary on the other hand far from rather than whatever otherwise ironically ill.ically paradoxically curiously surprisingly unfortunately although..., remain/continue(两次转折，— + —)
gre考试分号
C. 的正、反态度：态度语气词;在没有中心词时，特别要注意靠空格的正、反态度来解题
D. 强烈对比：时间强对比 人物强对比 对象强对比(句子叙述对象的转移)
E. 照应：人称代词：it 指示代词：such this that those these 定冠词：the
F. 主体词：主体动词：continue remain shift from...to oscillate between...and turn...into reconcile...and... 人物身份名词 特征人物的特征性质或特征动作。
定位中心词：定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做，两空格相隔很近时一般也要同时做。
解题：以上三步是做题的关键，体现了解题的思路流程，但并不是每题都必须完成这三步才能解题，这三步分别强调了解题的不同方面和角度，一般用两步或三步即可解题。
四种错误原因：
A. 逻辑关系弄反
B. 因为句子复杂或含义晦涩, 找不到中心词
C. 没有中心词
D. 选项中的词义理解不到位
掌握GRE填空题的两空题策略
GRE考试在2011年经历了改革，考试形式从纸笔考试变成了难度自适应的计算机考试。在中国学员普遍比较惧怕的语文(verbal)部分，取消了以往中国学员最为擅长的类比反义词部分，保留了填空题和阅读题，但是填空题和阅读题的出题形式都发生了变化：填空从每个题目都固定给出五个选项变成了现如今的一空题，两空题，三空题还有六选二。通过官方对于题型的保留和变化，我们可以很好的推测出官方出题背后的思路，进而更好的获取我们应有的应对策略。
通过比较新老GRE两空题可以看出，老GRE两空题出题好像对于单词要求更高，因为五个选项涉及了十个单词，但是新GRE两个空格只涉及了六个单词，但是仔细思考我们却会发现，老GRE的出题形式下，如果学员采取完全猜的做法，选对的几率为1/5，而新GRE由于两空独立出题，每个空格学员都有三个选择，如果采取完全猜的做法，学员的选对几率只有1/9，所以新GRE在表象上减少对于单词要求的同时却提高了对于考生逻辑精准度的要求。
第二点值得我们注意的是，老GRE的每一个选项中两个单词是捆绑在一起的，这也就意味着，如果考生对于其中每一个单词应该作为答案特别确定的话，另一个空格是不需要去了解的，以我们给出的例题来看，D选项的第二个单词是versatile，中文解释“多才多艺的”，并且没有其他选项的第二个单词为这个意思，所以如果这一题的第二空格考生比较确定答案是“多才多艺的”，那么其实第一个空格是不需要去看的，这就违背了官方出题的初衷;也由于老GRE填空题目这一特性的存在，两个空格先做哪一个空格变得并不是很重要了，因为两空哪一空能带来更大的收益就会先做哪一空。
但是在新GRE的出题形式下，两个空格的做题顺序对于做题正确率产生了巨大的影响，我们将通过一个模型来表达。
如果出现以下情况则题目一定会做错：主句的信息完全足够解决第一空，而考生没能发现，试图通过读后半句来解题;或者是主语信息完全不足够解决第一空，但是考生脑补信息强行做题，所以在新GRE两空题目中，官方对于做题顺序提出了更高的要求，而具体的两空题的做题顺序技巧，在新东方的GRE强化班中你将都能够获得解答。
GRE填空备考指导
在 GRE 考试(GRE revised General Test)的 Verbal Reasoning 部分中包括三类题型：
• Reading Comprehension 阅读理解
• Text Completion 句子填空
• Sentence Equivalence 句子等价(六选二)
其中 Reading Comprehension 就是大家所熟知的阅读部分，而句子填空和句子等价就是填空部分。对于 Verbal Reasoning 部分所考察的能力，ETS 官方作出如下描述：
The Verbal Reasoning measure assesses your ability to analyze and evaluate written material and synthesize information obtained from it, to analyze relationships among component parts of sentences, and to recognize relationships among words and concepts.
(Official GRE Verbal Reasoning Practice Questions, P7)
Verbal 的题目不仅仅是考察考生对于文字、信息被动吸收的能力;而是更多的强调主动理解、分析、推断文字及文字间关系的能力。但很多人会认为对于题目的分析、推断更多是在阅读题目当中体现，而说起填空题，很多考生的第一反应就是考词汇;甚至会有人会认为，只要选项认识，填空一定可以做对。毋庸置疑，词汇对于填空来说至关重要，但这并非考查的全部。我们可以将 GRE 填空题目考察的核心能力进行整理，会发现主要考察以下三个能力：词汇、句法、逻辑，因此我们将从这三点出发给大家一些 GRE 填空的备考建议。
一、词汇
The children’s ______ natures were in sharp contrast to the even-tempered dispositions of their parents.
(A) mercurial
(B) blithe
(C) phlegmatic
(D) apathetic
(E) cunning
这道题目就是典型的考查词汇量。确实比起其他英语考试，如托福、雅思、GMAT 等，GRE 所考查的词汇量要大很多，但这并不是现在 GRE 词汇唯一的难点。所以我们将除词汇量大以外，其他的词汇考察难点归纳成以下几类：
• 精准英文解释
以前我们在背单词的时候只会关注词的中文解释，毕竟这是最快、最直接了解单词意思的途径，确实大多数词汇我们只需要记住中文解释就可以，比如：disdain 表示鄙视、蔑视;encomium 表示赞扬。但有些单词的中文解释并无法真正表达词汇的含义，这时候就更多的需要考生去关注一下单词更为精准的英文解释，例如 cynicism 不应该只记成“犬儒主义”，而应该是 an inclination to believe that people are motivated by purely sefl-interest” ;censor 的中文解释是“审查”，但它的真正意思其实是 “examine officially and suppress unacceptable parts of it”。这两个词英文解释中的 self-interest 和 suppress 往往就是 cynicism 和 censor 在题干中分别对应的线索提示词，这时候了解英文解释的优势就突显了。
• 熟词僻义
顾名思义，一个熟悉的单词考察生僻的含义，这其实是在 GRE 填空和阅读都会涉及到的难点。以前我们在背词汇、或者查单词的时候，往往只关注第一个解释，甚至会觉得第一个解释是最为核心的。比如 sympathetic，大家都知道的意思是“同情的”，但在填空选项内常考的 supportive, approving 支持、赞同的;再比如 discursive，我们常记的解释是“东拉西扯的”，但它就曾经考到过 analytical reasoning 推论的、论证的。所以，如果我们不知道这些僻义的话，对做题的影响可想而知。
•近义词辨析
说到词汇，六选二可以说是填空内典型考察词汇的题型了，因为是六选二的题目，所以这种题型是成对的考察词汇，能否在选项内找到符合句意的同义或近义选项。但考试经常会碰到觉得选项里不止两个单词可以作为近义出现，比如下面两组词汇：
- limited, scant, dwindling
- hardly, scarcely, rarely
很多人会无法区分，认为第一组都是“少的”，但 limited 和 scant 都是强调结果是“少量的、不足的”，而 dwindling 更侧重过程是“在减少的”。第二组虽然中文都叫做“几乎不“，但 scarcely 和 hardly 在词典中的解释都叫做 certainly not，而 rarely 只是 not often：seldom。所以这些近义词之间的细微的区别也是 GRE 填空，尤其是六选二中所要考察的。
针对以上难点，对于词汇我们给出以下备考建议：
• 短期重复
根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线，我们发现盯着一个单词看 5 分钟、抄十几遍、希望背一遍就把它记住几乎是不可能的。但如果在一个月内，重复看这个单词 30 次，每次 10 秒，同样是 5 分钟，记忆效果会好很多。所以建议大家利用碎片时间，短期内进行多次重复。
• 精准含义
我们在上文分析了，GRE 填空词汇的各个难点，发现只背单词的中文解释、第一个解释是远远不够的，所以建议大家能更全面的把握词义，并在背中文解释的同时能了解一下英文解释。大家可以利
用韦氏词典(Merriam Webster)对于词的用法、同反义词有更精准、深入的了解掌握。
• 选项总结
有考生在背词的时候，会进入一个瓶颈期，就是放在词汇书里都认识，但当在题目选项出现的时候只知道自己背过，什么意思却记不起来。这其实非常正常，我们在背词汇书的时候，有非常多辅助的工具、线索可以帮助我们记住单词含义，比如在书上的具体位置、页数、上下词汇等。所以建议大家在做题时碰到没见过，或者不能 100% 确定的单词都要及时的总结，不停的制造机会去重复记忆单词。
二、句法
当单词问题解决之后，我们就可以来讨论对于题目的分析了，这也是官方指南里面所提到的要求“analyze and evaluate written material and synthesize information obtained from it”。其实考生在填空和阅读都会碰到，单词都认识但是句子读不懂的情况。比如在读这个54个单词的题干时，就需要考生对于句子的主干进行精准的提炼了。
The recent publication of the painter Robert Motherwell’s substantial body of writing, as well as writings by fellow Expressionist Barnett Newman, (i) ____ Ann Gibson’s assertion that the Abstract Expressionists were reluctant to (ii) ____ issues of artistic meaning in their work and suggests that this supposed reticence was perhaps more artistic (iii) ____ than historical fact.
这句话的主干是，“The publication ____ AG and suggests that …”，而整道题目就是在讨论 E 的作品对 AG 的观点做了某个动作，并且说明了某件事，这样更便于我们根据空格作用进一步找到题内的提示和对应。
三、逻辑
最后，除了分析句子、理解句意之外，官方指南还强调了句内、各成分间关系的重要性：“analyze relationships among component parts of sentences, and to recognize relationships among words and concepts”。所以我们在看题干的时候，不单是要理解单独句子的含义，还要去试图弄清句内、句间的联系和逻辑，而这恰巧就是 GRE 填空最主要的做题原则：在句内找对应、找重复。比如在这道单空题中：
An investigation that is ______ can occasionally yield new facts, even notable ones, but typically the appearance of such facts is the result of a search in a definite direction.
(A) timely
(B) unguided
(C) consistent
(D) uncomplicated
(E) subjective
因为 investigation 的作用和后半句的 search 作用完全一致，都是用来产生 facts 的，所以两者的特点也应该是互相对应，而因为句内有个 but 进行转折，所以我们可以选得和 definite direction 反向的词汇 unguided。由于填空题干有限，往往在题目内、尤其是后半段不会出现新的概念，所以多想想句内概念之间的对应关系。
当然，像上题虽然句内的概念进行了 paraphrase，但其实问的、对应的还是很直接的。
总结
GRE 填空的备考并非易事，单词背了就忘，不背单词没法分析题，这是我们经常碰到的备考阶段的问题。那就从问题的根源——背单词开始入手，利用碎片化时间，重复加深记忆。并可比较下背前和背后的六选二做题速度和正确率，你会更有动力背单词。关于做题，不要求量多(当然也要到达基本的刷题量)，而更多的是对于题目做深入思考：为什么这么选?错在哪里?选项是否都记得?再次出现类似题目能否做对?GRE 考试虽然难，但等到攻克它的那一天也会异常有成就感，但关键先跨出第一步!
附：推荐备考资料
The Official Guide to the GRE® General Test, Third Edition
第三版官方指南，适合入门考生了解考试内容。
Official GRE® Verbal Reasoning Practice Questions Volume 1, Second Edition
非常全面的考题，部分题目还有官方的难度分类，适合冲刺阶段刷题联系。
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【考GRE具体报名方法完整介绍】相关文章：
1.gre报名流程
10.GRE词汇记忆方法
文档为doc格式
