上学前要教给孩子一些规矩
“鲮甜鹏”通过精心收集，向本站投稿了5篇上学前要教给孩子一些规矩，今天小编在这给大家整理后的上学前要教给孩子一些规矩，我们一起来阅读吧!
篇1：上学前要教给孩子一些规矩
上学前要教给孩子一些规矩
小宝在北京一所很有名气的小学读书。他的父母从外地来北京经商，家里还有一个4岁的妹妹。家里经济状况很好，有奔驰车，有别墅，一天三顿饭都在大饭店吃。每年的假期全家都要到世界各地去旅游。家长认为孩子主要有三个问题：
1.好动
写作业的时候经常摸摸这，摸摸那，一边玩一边写。但是他在看电视、画画的时候不动。
2.对于兴趣爱好总是不能坚持下去
爸爸给他报了书法、绘画、游泳、钢琴等兴趣班。刚开始学得还挺高兴，但是一旦到了学习专业技巧的'时候就不想学了。爸爸认为孩子学特长不能一条道走到黑，应该善于变通，也就按照孩子的意愿放弃了。
3.不爱收拾自己的东西
如果是爸爸要求他收拾自己的东西，他基本能收拾起来，但是如果妈妈要求他收拾，他就不收拾了。
最让小宝的班主任头疼的是小宝根本就不知道什么是纪律。他一年级上课经常在教室里乱跑，有时还趁老师不注意到教室外面去玩一圈，老师不得不一边拉着小宝一边给学生们上课。后来老师了解到小宝曾在北京一所有名的幼儿园学习，班里男孩居多，幼儿园倡导的又是美式教育，老师上英语课坐在讲台上，孩子们跑来跑去老师也不怎么管，所以小宝从小就不知道什么是纪律。
小宝的学习成绩不是很好，尤其不喜欢学语文和数学。他曾经问过老师：“为什么要学语文、数学呢？”但是老师仍然很喜欢小宝，因为他很懂事，看到老师累了，会主动给老师捶背，看到老师背着书包，会主动给老师拎包，在班里他的人缘也很好，很多孩子都喜欢和他玩。
小宝爸爸是个成功的商人，他认为孩子小的时候就要学会花钱，所以孩子伸手要钱他从不吝惜。小宝想和同学一起去打游戏机了，他就会给孩子100元钱，让他们玩个够。
爸爸很疼爱小宝，经常给他买礼物。孩子似乎也学会了这种表达方式，家长过生日，他也会跟家长要钱，买个生日蛋糕祝贺家长，家长为此大为欣慰。
爸爸对小宝的要求比较低，认为只要是个好孩子就可以了，对他的态度也很温和，所以他很喜欢和爸爸在一起，也很崇拜爸爸。
小宝妈妈对他要求比较高，比较严，很注重对孩子非智力因素的培养。她认为培养孩子坚强的毅力是很有必要的。
有一次，她让小宝自己搬着电脑，从爸爸的公司徒步走回家，妈妈则领着4岁的妹妹走。天气很闷热，孩子一路叫苦不迭，非要打车不可。妈妈说：“我没带钱，咱们只能走着回家。”最后小宝还是自己把电脑搬回了家。妈妈知道小宝回家后会大发脾气，就提前告诉家里人等小宝回来后谁也不要理睬他。当孩子满脸汗水的回到家后，发现家里人谁也不理他，就对电脑发起了脾气，把鼠标插孔给插坏了。
小宝爸爸觉得夫妻俩都忙事业，对孩子的照顾就会减少，不利于孩子的成长，所以经常当着老师的面向小宝妈妈提出让她做全职妈妈，但是小宝妈妈似乎不太愿意这样做。
就目前情况看，我认为小宝问题不大，尚属正常，只要家长不犯大的错误，在教师帮助下，或许会逐渐克服。
孩子父亲对孩子期望值不高，这避免了孩子受压抑。但是让孩子大把花钱却十分不妥。如果父亲对孩子要求过宽，母亲就会显得严厉，二人缺乏“战略协同”，是很难教育好孩子的。建议夫妻认真研究一下协作问题，要大体一致。小宝妈妈看来很有性格，善于采取具体措施锻炼孩子意志，一点也不心软。
要解决小宝的纪律问题，一是家里要立点规矩(开始宜少)要求他遵守，以建立他的规则意识，二是要靠学校老师逐渐引他入正轨。我感觉这个问题不是很难解决，因为小宝的不守纪律不是恶性的。至于兴趣爱好不能坚持，自己的东西不爱收拾，这是很多孩子都有的毛病。
篇2：孩子上学前要学拼音吗
孩子上小学前，养成哪些习惯？要不要学拼音，要不要教认字？如果什么基础都没有，进了小学会不会跟不上？再过一个月，就是一年一度的招生季，这些问题，都是很多新生家长所纠结的。事实上，这也是很多幼教专家关注的话题。
昨天上午，义乌举办了一个高峰论坛，把全市200多位幼儿园园长和小学校长凑到一起，谈谈关于“幼小协同、科学衔接”的话题。
在现场，当地两所知名学校的负责人就有关孩子该不该提前学拼音的问题“掐”了起来。
园长的质疑
既然是零起点教学
篇3：孩子上学前要学拼音吗
昨天的高峰论坛，第二个话题是关于上学前孩子要养成哪些良好习惯，对幼小衔接更有利。最后一位发言嘉宾是毛茹芬，义乌稠州幼儿园园长。
稠州幼儿园的很多孩子，毕业后会进入绣湖小学。为此，毛茹芬向省特级教师、绣湖小学总校长王鸿发问，而她也问出了很多幼教老师和家长的心声。
“王校长，你们学校不是一直都是零起点教学吗？怎么希望孩子在上学前能学一些拼音？”原来，在之前的发言环节，王鸿谈到了孩子学拼音的问题，毛茹芬有不同意见，“我比较赞成让专业的人做专业的事。”
毛茹芬的观点很明确：教汉语拼音，小学老师肯定更专业。
听着台下阵阵议论，论坛主持人、义乌市教育研修院教研部分管小学教育的副主任叶立新把话筒递给王鸿，希望她正面回答这个大家都关心的问题。
“毛园长可能误解了，我说的不是让家长或幼儿园老师教孩子学拼音。”王鸿从事小学语文教学30多年，在她看来，汉语拼音是识字、阅读、学习普通话的基础。实践中，少数孩子学习拼音相对较慢，“比较科学的做法是上学前的暑假，让孩子听听拼音磁带，培养语感。”
王鸿说，学前教育的实质不是教，而是引导。“比如一棵树上有几朵花，孩子会自己去数，给家具和家电贴上名字，孩子会主动来问。”
家长的担忧
别人家的孩子都提前学
真正零基础的怕跟不上
王鸿一说完，现场响起了掌声，而一位姓方的小学女教师站起来，抢过主持人的话筒，述说儿子读幼儿园时的经历。
三年前的一天，方老师去接读大班的儿子放学，看到他正在写遥远、乌龟、东南西北等汉字，她很想不通，为什么要教这么难的东西？为此，她还找老师“理论”。
“老师回答我，他们有专门的教材。我说，我教一年级上册，最难的两个字就是‘足’和‘走’。”在方老师看来，读幼儿园的儿子学的东西，比小学一年级还难，“我的观点是孩子进幼儿园，只要玩得开心，养成好习惯，懂得与人交往就可以了。”
然而，很多家长不像方老师这么“想得开”。
何先生的女儿马上就要上小学一年级了，他和很多家长沟通，发现民办幼儿园的孩子都已经学了小学的内容。这几天，他正准备给孩子找幼小衔接班，费用在数千元不等，主要学一些拼音和50以内的计算。
“很多孩子早就学了。”在何先生看来，这钱花得挺值，“有些一年级老师进度会很快，孩子跟不上回家会哭的。”
与何先生有一样想法的'家长还有很多，这也是一些幼儿园“小学化”的主要原因之一。
随机调查
一年级某班40个学生
没学过拼音的屈指可数
孩子进小学前，到底要不要学拼音？记者随机采访了义乌一所小学一年级的班主任王老师，他们班上的情况挺有代表性：40个学生，90%的孩子存在提前学拼音、写字等情况。也就是说，真正零起点的孩子，只有几个。
家长们为什么都提前让孩子学了拼音？王老师从事8年语文教学，她推测，家长担心很多孩子在幼儿园已经学过拼音，小学就不教或者教得很快，担心自己的孩子跟不上。
“其实完全不用担心，小学的教育是正规化、系统化的，拼音就是教学大纲里的内容。”王老师说，就算幼儿园教过，小学还是会重新教，“虽然没有接触过拼音的孩子，刚开始几节课会学得慢一点，但我们肯定是教会为止。”
王老师说，孩子上小学前，适当接触一些拼音是有好处的，前提是引导为主，家长或者幼儿园老师如果充当拼音老师的角色，反而还会带来一些负面影响。
比如王老师很苦恼，很多孩子会拼音，但不标准，还有几个学过写字，但拿笔姿势不对。对于这些孩子，老师反而要花更多时间去教，孩子也要花更多时间纠正。
对于这点，省特级教师、宾王幼儿园园长余巧娟也有同感：“拼音有一定拼读技巧，幼师没有经过这项专门培训，容易教错，导致孩子入小学后纠正困难。”
还有一个负面影响是孩子提前学得多，上课反而不专心，最终养成不好的习惯。“再往高年级走，提前学的优势没有了，情况就很难说了。”王老师说。
专家观点
培养习惯比传授知识更重要
幼儿园老师的压力，家长的担忧，小学老师的无奈……进入小学前到底要不要学拼音、汉字或者算术？这是很多人纠结的问题。
浙江省教育厅就做好“幼小衔接”教育提出了指导意见：幼儿园不提前教授小学课程内容。这一点也得到了参与论坛的义乌市多位幼教专家的认可。
“幼儿园严禁实施‘拔苗助长’的超前教育和强化训练。”义乌市教育局局长王建新态度明确，学前教育要尊重幼儿的成长心理和发展规律。
发言嘉宾、省特级教师、义亭小学校长朱向阳说，有些东西该提前教，比如习惯。幼儿园的重点是培养孩子的生活和学习习惯，“教育孩子运用各种感官，提高认识世界的习惯和能力。
余巧娟说，禁止“小学化”并不提倡一刀切。“不是说幼儿园和班级教室里不能出现任何拼音、文字、算式。有些孩子对文字特别敏感，看了几次无意中全记住了，这有什么不可以？”
对于刚进入小学的孩子，老师该怎么教？叶立新认为，一年级可以开设入学课程，设置一些熟悉学校、认识同学、写字习惯等课程，让新生更好地完成幼小衔接。
篇4：孩子上小学前，父母要教会孩子这三件事!
在孩子的成长过程中，父母最关心的莫过于孩子的教育问题。人们常说性格决定命运，一个孩子在小时候的表现，很有可能会一直伴随着他的一生。所以，在孩子上小学前，父母要教会孩子这三件事。
作者|艾米
一、独立自主的能力
在培养孩子成材的过程中，父母除了要精心哺育孩子外，更重要的是帮助孩子学会独立自主。在日常生活中，孩子能自己解决的问题就让孩子自己去解决，父母只需静静地观察孩子确保安全就行了，不要大事小事都替孩子去包办。放手让孩子自己的事情自己做，培养孩子独立的能力。
二、独立思考的能力
孩子在遇到问题时，总是希望得到父母的帮助，想要直接得到答案，这时父母不要直接告诉孩子问题的答案，而是教给孩子解决问题的方法，让孩子学会独立思考，例如：孩子在搭积木的时候，积木突然倒了，这时父母就要引导孩子思考积木倒是风大的原因还是搭得不够稳，锻炼孩子独立思考的能力。
三、沟通与社交能力
一个人的交往能力很大程度取决于童年时期的良好培养和锻炼。因此，父母要多鼓励孩子跟小伙伴们交流与玩耍，培养孩子与人沟通的能力，此外，周末或者寒暑假父母可以带孩子到走边人多的地方去玩耍，给孩子创造与他人交流的机会，训练孩子社交能力。
篇5：孩子上小学之前一定要懂的规矩，你都知道吗？
孩子上小学之前一定要懂的规矩，你都知道吗？
1让孩子懂礼仪
孩子只有懂得礼仪，才知道如何自爱，如何去尊重他人。礼仪又是他人交往的基础，所以孩子必须要懂得礼仪的一些规矩。
比如不乱说脏话。不随便与别人打架，不乱动别人的东西，尊重他人，不随便说人坏话等等。这样孩子在今后的交友中，才能够顺风顺水，得到更多人的喜爱和尊重。
2让孩子知错能改
错了就是错了，不要找任何借口。错了不要紧，但是在今后一定要避免再犯这样的错误。
孩子犯了错误，大人训斥孩子的时候，总会惹的`孩子哭泣，发脾气，导致很多孩子脾气越来越暴，犯了错误还蛮横不讲理。必须让他意识到自己这种错误的行为，否则会为他今后养成不良习惯。
3让孩子知道尊老爱幼
父母是孩子的榜样，要为孩子做好示范，要让孩子懂得孝顺父母，尊敬长辈的重要性，并且还要让他明白保护弱小。这样他才能够赢得大家更多的赞赏。
/寄语/
规矩是一种束缚，让你和我失去了很多的自由，不是想怎样就能怎样，但是规矩又让大家知道怎么跟他人共同相。因此，小孩子要从小懂得一些规矩，有助于其形成比较正确的世界观，人生观和价值观。
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10.要真正学会教育孩子
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