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要学会爱孩子的发言稿

2023-12-20 08:20:12 收藏本文下载本文

“aliangkk”通过精心收集，向本站投稿了19篇要学会爱孩子的发言稿，下面小编给大家整理后的要学会爱孩子的发言稿，希望大家喜欢！

要学会爱孩子的发言稿

篇1：要学会爱孩子的发言稿

要学会爱孩子的发言稿

下午好！感谢您再次参加家长会。

这次家长会的内容有以下几点：

1、就孩子们期中考试做一下说明

2、和家长的联系方式。

3、孩子们的家庭作业和作息时间。

4、孩子的个人卫生、安全问题。

一、期中检测情况分析：

近期学校组织学生进行了期中检测，目的是检验一下孩子们最近的学习效果如何，也起到一个查缺补漏，督促学习的目的。就结果来看，有的孩子学习比较稳定，有的学生进步很大，但也有的孩子不同程度的下降。家长们面前摆放的就是孩子的各科成绩。下面我就分层次的说一说每个孩子的表现情况。

成绩优秀，比较稳定的学生：

崔全钰崔佳怡高佳乐张婧雅宋建瓴孙铭惠鑫怡焦雅妮颜小雨

这几个学生可以说老师比较放心，学习上非常有上进心，而且学习态度非常端正。不管是课上还是课下，学习方面都能做孩子们的表率。

成绩良好，稳定的学生：

景子怡赵雨婷张君玮吴占友孙文栋刘凯旋高紫欣张逸飞

这几个孩子学习方面不错，我拿来以前的成绩和这次进行比对，他们几个呢，没有太大的进步，也没有落后，但他们有很大的发展空间，比如我划横线的这几个同学，挺聪明，只要学习上找到好的学习方法，前进一大步是没问题的。

进步突出的学生：

张慧媛邱瑞杰崔全泽张梦婷葛胜荣

我同样拿以前的成绩和这次进行比对，发现这些同学进步惊人。特别是刘胜男李乐杰夏侯梓昱。让老师感到惊讶的同时，更多了一份欣喜。在这儿我提醒家长朋友们的是，这只是个小小的期中检测，希望这是一个好的开端。要鼓励孩子继续保持，争取在期末考试中也能如此。

成绩下滑的学生：

付贵良靳继豪刘文惠杨宗蓄张永哲张银赵梦君孙宗强

这几个孩子和以前相比，不同程度的下降了。比如付贵良、杨宗蓄、孙宗强。这几个孩子挺聪明，但我发现他们自身还存在好多缺点：付贵良品质挺好，一直是咱班的督察员，但调皮的劲头挺足，有时候老师都挺难以想象，平时看似文质彬彬的孩子结果还挺能闹的。也许是这方面的原因，也或许还有其他原因我还没有及时发现。总的来说孩子需要家长和我联起手来，让孩子在期末能考出理想成绩；杨宗蓄这孩子平时看着不做声，但我私下观察，他有时候也不安顿，课上容易开小差，好像整天有什么心事似的。我想聪明的孩子只要我们正确引导，他的成绩会突飞猛进的。再说说孙宗强，这孩子的家庭作业挺让任课老师头痛的。而且每次的督查扣分表上，总会有他的名字。这学期孩子的反差很大，我现在也正找准时机和他谈话，我希望家长也能抽出部分时间和孩子坐下来谈一谈，争取在期末考试中显现出他那股聪明劲儿。

仍需努力的学生：

曹玉婷成旺富张新颖曹英奇刘鑫雨任建伟崔克达孙世杰张淑琪

樊贞豪张子涵刘泽帅曹梦甜

这些孩子呢，在学习方面还需加把劲，家长在家也要多督促孩子的.学习。只要肯努力我想没有什么不可能的。他们几个其他方面表现得挺棒！比如说曹玉婷、曹英奇、孙士杰樊贞豪。他们很有集体荣誉感，每次班里安排任务时他们几个表现得都非常积极，而且做事情也非常认真，很让老师喜欢。我想对待这些孩子我们家长也要看到他们的闪光点，好的方面及时表扬，差的方面鼓励为先，不要一味地批评，让他们在学习方面先树立起信心，这样才能一步步跟上。

以上是就这次的期中检测跟各位家长做一下简单汇报。下面再和家长们谈谈咱们之间的联系方式。

二、家校联系：

为了能更好地把孩子们在校的表现及时地反馈给各位家长，我开始实施“飞信传短信”的办法。我已向各位家长发出好友申请，部分家长也接到我的飞信短信了。现在呢有16位家长已经加我为好友，每次学校不知什么任务我先提醒他们，也希望接到短信的家长朋友能加我为好友，我们以方便联系。当然接收不到的，我们就电话联系，总之我们多联系，家长朋友多了解孩子的在校状况，我也了解孩子的在家表现，咱们双结合，孩子就会有更好地表现。

还有每次的周末，孩子们都有一份“家校联系卡”，上面清楚地写着周末各科的作业。现在收上来的已经有三份了，每次收上来我都要一一过目，因为上面有“家长意见和建议栏”。我会留意家长给出的建议或意见。比如夏侯梓昱家长曾跟我提到每过段时间进行一次调位，目的是保护孩子们的视力。这个建议很好，我应该早就想到才对，但因为工作的原因，所以一直没有考虑到。所以我立即采纳了家长的建议，让孩子的座位进行了一次整体调整。再次向夏爸爸表示感谢！由此，我也希望各位家长在孩子拿回那份“家校联系卡”时，麻烦您抽出五分钟时间写一写孩子最近在家的表现，以及好的意见或建议。我会真诚地接纳家长们好的意见或建议。

三、孩子的个人卫生、安全教育：

咱班大部分孩子个人卫生保持的很好，衣服鞋帽也如人一般干净。但也有极少数学生耳朵后面、脖颈上不太干净。我也经常提醒孩子，但孩子在家没有家长的提醒，一会儿工夫就忘干净了。来校晨会一检查，还是照样子不洗。我觉得咱这部分家长应该注意孩子的个人卫生，让他们干干净净上学，以良好的形象来学校学习。其实做好这件事并不能，只要你的一句提醒、不断监督。

说到安全教育，我想大部分家长也同样能产生共鸣。现在“安全第一”已经是我们常常挂在嘴边的话题。孩子是一个家庭的支柱，每个家长都希望自己的孩子能健健康康成长，所以提醒各位家长，孩子在家时有必要给孩子渗透一些安全常识，比如用电、防火等。我们在校也跟孩子们经常谈到“安全问题”，大部分孩子表现都非常棒！我说的还是极少数孩子，天性活泼好动，跑跑跳跳，做个动作也具有危险性，每次看到孩子做危险动作，每次三番五次强调，但总是效果不佳，我希望家长会后，这部分家长能留下来咱一起商讨措施。（崔克达、孙宗强、杨宗旭、葛胜荣）

四、孩子的家庭作业和作息时间。

现在孩子的负担慢慢重起来，比如多加了考试考查科目，比如：语文、数学、英语、科学等，一般情况下孩子的英语作业我晚上尽量少布置，因为中午时间我们这儿多加了英语诵读时间，孩子们在校任务能基本完成。所以孩子们的其他作业家长们要严格把关。如果您的孩子英语成绩不理想，我想家长们也会比较担心将来的成绩。那这部分孩子回家后如果当晚的任务不重，就让孩子多听听录音。不要让孩子输在起跑线上。

再一个就是孩子的作息时间。通过我们的课上观察，发现班里有几个孩子老是打哈欠，我们估计可能这部分孩子晚上睡觉时间没有得到保障，或者有玩电脑的习惯。我想这得需要家长监督一下，晚上最晚八点半必须让孩子睡觉，以保障充足的睡眠时间，为第二天的学习养好精神，提高学习效率。

结束语：一切为了我们的孩子，为了我们孩子的一切，最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

谢谢大家！

20XX.11

篇2：孩子爱玩手机？家长要学会这几招

孩子爱玩手机？家长要学会这几招

随着智能时代的到来，手机等电子产品已经成为很多大人和孩子爱不释手的物品，当每个人都沉迷于电子产品时就是一个令人苦恼的问题。尤其是小孩子，其实，孩子玩手机的危害是非常多的，家长必须引导孩子合理使用手机。

孩子玩手机的危害一般主要有以下几种：

严重危害孩子视力

现在我们随处可见一些很小的孩子就戴着眼镜，都是因为他们很小的时候就开始玩手机，小的时候我们可能觉得这个孩子真聪明，这么小就知道怎么操作手机了，但是慢慢的等他们长大之后会更容易导致近视，因为孩子在比较小的时候视网膜并没有成型，所以在这个时候如果他们总是抱着手机玩游戏，对于他们的视力是非常大的危害。

容易导致睡眠障碍

大家都知道，频繁使用手机会引起视力下降，其实随之引起的睡眠问题同样很可怕。

孩子睡觉前看手机，过于明亮的画面会影响人体褪黑激素的分泌，导致睡眠障碍。美国一个研究机构曾经做过一个调查研究发现，睡前玩智能手机的孩子们比其他未玩手机的小孩睡得更晚，更少。

妨碍大脑发育

2岁以内的孩子大脑发育迅速。此时若智能手机使用频繁，会引起左脑发育不均衡。

在这段时期，孩子的大脑功能还不健全，自主神经系统的调节能力也不强，在受到外界因素刺激后，会带来负面情绪的'影响，会引起孩子注意力缺乏、焦虑不安等。

孩子太沉迷游戏，会让家长难以管教

我们有时候经常见到家长强行让孩子不要玩游戏，孩子都会产生巨大的反抗和不愿，因为他们可能觉得自己正玩在兴头上，让自己玩玩怎么了，但是他们不知道的是，游戏是让人放松的，而不是用来过度玩的，所以在孩子成长中，他们可能会认为自己的家长太过于严厉，在青春期的时候也会产生更大的逆反心理。

若孩子喜欢上玩手机了，家长这时强硬阻止的话，孩子会表现出反抗情绪。那么家长应该怎么做呢？

家长要做好榜样

不要说家长怎么管了，孩子喜欢玩手机，一定是家长也喜欢玩手机，先管好大人，再去要求孩子。

都说孩子就是大人的一面镜子，大人整天的手机不离手，小孩在需要你陪伴的时候，你拿着手机，随意的敷衍，觉得孩子不懂，但其实孩子把这一系列的行为都学进去了，何况手机里面确实有很多好玩可以吸引他的游戏。想要改变孩子的习惯，作为家长就得懂的言传身教，学会放下手机，高效的陪伴孩子。

多带孩子出去玩

例如多带去户外运动，或者找一些好玩的游戏，大人和孩子一起玩耍，小孩玩的开心，哪有时间去想手机的事情？

当然，如果孩子已经养成爱玩手机的习惯，家长就算想要他改，也要知道，是需要时间付出的，其中给孩子制定规则是很重要的。规则可以制定为手机里面只能有哪几样游戏，每天什么时段玩多久

其它空余时间家长也要学会给孩子安排任务，分散注意力，逐渐缩小玩手机的时间，培养孩子另外的兴趣爱好，用其他兴趣爱好来替代玩手机的时间。

科技本来就是一把双刃剑，家长不必过于严厉地制止，最重要的是教会孩子合理辅助的使用手机。

篇3：学会向孩子索要爱教育心得

学会向孩子索要爱教育心得

在一个班级里，往往会有一些非常懂事、乖巧和聪明的孩子，那是不是他天生就那么好呢？不是的，经我调查和了解，关键是这些家庭的成员关系比较融洽，家庭氛围比较和谐，隔代不偏袒、溺爱孩子，能用科学、民主的方法去教育他们。蔚蔚奶奶就是这样的一个典型。

蔚蔚家三代同堂，奶奶主要是负责照料孩子的生活和教育（爸爸妈妈工作比较忙）。看看我们蔚蔚放学回家做的一些事情。

片断（一）：放学回到家，蔚蔚走进家门，就会自己从鞋柜里找出一双小拖鞋和一双大拖鞋，小的自己穿，大的给奶奶，随后，她会把换下的鞋统一放入鞋柜，奶奶说：这是她养成已久的习惯了，孩子也知道，在获得亲人照顾的同时，也要学会付出。

片断（二）：吃饭的时间到了，蔚蔚就会来帮忙。她把筷子、饭碗、调羹一一摆好，分别发放在座位上。今天奶奶烧了她最爱吃的“狮子头”，她先为爸爸妈妈奶奶夹上一个，随后才自己吃，因为她知道好东西要一起分享。奶奶说：以前她不是这样的，比较任性，现在大了，慢慢跟她讲道理懂了。

片断（三）：今天晚上，奶奶安排蔚蔚为大家讲故事，因为幼儿园马上要进行“小青蛙故事赛”了。蔚蔚显得有点难为情，这时奶奶在她耳边嘀咕了一下。蔚蔚就很自觉地站在客厅中间，开始了故事讲述表演，随着情节慢慢深入，孩子进入了状态，越讲越投入，仿佛自己就是一只“丑丑龙”。

在当代家庭教育中，隔代教育现象比较普遍。由于隔代有着一份特殊的`感情，因此在许多家庭中，教育往往出现偏差，或是溺爱或是放纵，从而形成了孩子许多不良行为习惯。而蔚蔚奶奶这种教育方法，学会向孩子索要“爱”，让孩子在生活情景中，知道付出和收获是同等的，习惯成自然地去关心家人，同伴或别人，这种品格是非常可贵的，也是我们当代许多孩子所缺少的，同时给我一些启发：让家长影响家长，这样我们的教育辐射力度会更强，逐步转变祖辈家长的教育观念，提高他们的家教能力。

篇4：爱要学会独立

爱要学会独立

前几天和朋友聊天，谈到婚姻中爱应该是随缘。今天恰好看到句话“我不会无缘无故对一个女人好”，就好像在写我所以想写写。

忘记和朋友怎么提到了婚姻这个话题，我说，希望下辈子还和他成为夫妻，还让他照顾我。朋友马上纠正我，那就变成孽缘了，随缘才好，不要随便攀缘。

这我做不到啊，想想要和丈夫分离，哪怕是想想有一天会生离死别，也忍不住流泪。不管是剩下谁独自活在这人世间，我都痛心难过。可是一开始，并不是这样的。一开始刚结婚的时候，也觉得无所谓啊，若有一天分开，希望他好我也好。记得当时看了个短篇文章，还深为赞同，自己还暗想，虽然想婚姻从一而终，但是这种价值观我还是赞同的。

故事说在某个星球人们是这样生活的，在心灵成长的过程中，找到合适的人就在一起生活。当两个人的频率，成长阶段不同了就分开，再去找合适的伴侣。或许也不能称之为伴侣，叫旅途朋友更正确。因为他们总是坐着飞船来往与各个星球之间，传播着心灵知识。

没有人会无缘无故对另外一个人好的，好也是互相付出的。你对我好，我也会回报你，然后你对我更好，我用更多的爱回报你。我并不懂得爱，更不会无缘无故舍不得你。只是因为你对我好，才舍不得。生活在一起，有共同的经验，说一个词都会一起会心大笑，彼此的联系，因为相同的价值观，因为包容，因为爱，才紧密相连，甚至不愿意再分开。

人生总是一个人的学习旅途，有些东西，谁也替代不了你。当然，我希望我的`老公和我一起走在这旅途上可是心灵上的成长，终究还是一个人的事。我们学习爱，学习慈悲，学习没有分别心，不是为了要和一个人在一起，而是为了要提升自己的灵魂，学会自己为生命负全部责任。

当有一天，我们做游戏的时候，才发现，你再不能自由飞翔，不是因为你变重了，而是因为要拉着我。从什么时候开始，我就变成了累赘呢？

篇5：要学会爱诗歌

要学会爱诗歌精选

我是个缺爱的男子，

我不懂如何去爱一个人，

小时候，

一直由奶奶抚养，

对于爸爸妈妈的映象就是窗前的明月光。

奶奶很忙，

得照顾痴呆的爷爷，

得顾及我和姐姐，

还得种菜、喂鸡、养猪、做饭。

最温馨的时刻，

就是睡在奶奶旁边听奶奶讲故事，

狼外婆、油炸鬼、鬼新娘，

越恐怖越好，

这样就能钻进被窝牢牢地把奶奶抱紧。

后来，

爷爷去世了，

我和姐姐、奶奶被接了过去，

爸爸妈妈依旧忙着工作挣钱，

每次放假都和姐姐窝在家里看电视，

身体极差，性格又内向，

这样软弱的'我一直撑到大学。

终于独自一人远行了，

在大学里，

人际交往薄弱的我，

受尽了欺负，

在无依无靠的大学，

我学会了坚强，

学会了奋斗，

学会了锻炼，

学会了前进。

才一步步走出阴霾，

才克服了胆怯，

胆小怕事的我竟然当着全校的人歌唱，

我彻底从内向的性格变成了外向，

我原本以为会有一个人来救我，

能让我脱离苦海，

能让我过上更好的生活，

可是生活告诉我，

墙倒众人推，懦弱只会让人看不起，人善只会被人欺，

能救自己的人只能是自己。

现在到了该成婚论嫁的年纪了，

一点恋爱经验都没有的我，

只能摸着石头过河，

我知道我不能怕，

怕只会让我倒退，

只会让我变得更糟，

困难是不能躲的，

越躲避越难克服。

爱情，

我来了。

篇6：要真正学会教育孩子

要真正学会教育孩子

小班的孩子刚入幼儿园，年龄比较小，不懂事，要想使他们养成良好的生活卫生习惯，最有效的办法就是要耐心指导、启发、帮助。

一天，一个小朋友对我说：“老师，刚才去厕所时乐乐拣到一支铅笔放在他口袋里了，他没给老师。”我当我找到乐乐时，看见他正在小朋友炫耀说：“我拣了一支铅笔，他就是我的就是我的。”听到孩子幼稚的一番话，我意识到孩子还很小，还不十分清楚“自己”和“别人”的概念，不知道拾到东西要交给老师或失主。

通过这件事，我在班里开展了《拾金不昧》活动，一开始，我给孩子家们讲了《拾金不昧.》的故事，让小朋友们说说故事中的小朋友是怎样做的。然后小朋友展开讨论：一个孩子说：“我捡到一角钱交给了老师；”另一个孩子说：“一天我拣到一个玩具是红红的，我给了他。”乐乐听了，对我说：“老师，我错了，以后我再拣到东西一定还给人家或交给老师。”说着，从口袋里掏出钱铅笔来交给了我，并说：“老师，你给她吧。”我当着全班小朋友的面，表扬了乐乐这种拾金不昧的精神，并将铅笔还给了失主，小朋友们都高兴地鼓起了掌。

通过这件事，使我意识到留给孩子们的是做人的一点启示，而留给我的却是在教育过程中值得保留的一条经验：要理解孩子，要学会教育孩子，要学会启发引导孩子。

平平是刚入园的孩子，他性格比较内向，无论我们做什么事，搞什么活动，他总是坐在那里一动也不动，问他时，他说：“老师，我不会。”有时甚至不出声，真拿他没办法。我想来想去，于是在一次美术课上，孩子们在画画，我便尝试着先带他看别的小朋友是怎么画的，并带领他一起画一遍，在老师的带领操作下，渐渐他的动手操作能力增强了。别的活动也是如此，我先带他看别的孩子玩，并带他跟别的孩子一起玩，渐渐的，他觉得跟别的`孩子一起玩是很快乐的事情。

在幼儿园，很多孩子因为羞涩而在集体面前不敢做自己想做的事，他们并不是头脑太笨、手脚太拙，而是在家习惯了依赖大人，现在离开了家人，面对一个陌生的环境做什么事都想做而不敢去做，最好的办法就是先让他们认识幼儿园里的小朋友和老师，熟悉幼儿园的环境，使他们感到在幼儿园就像在自己家里一样，并和他做一些简单的游戏、活动等，并抓住他一点一滴的进步不断表扬鼓励，他们做事情就大胆起来了。一次我刚要拖地，平平抿着小嘴走过来微笑着说：“老师，我帮你拖地吧”！我高兴地用手摸了摸他的头并表扬他说：“平平，你真是一个懂事的好孩子。”他高兴地抿嘴儿笑了。

通过这件事使我认识到在平时的工作中，教师要注意了解孩子的心理特点，帮助孩子做想做而不敢做的事，要真正学会教育孩子。

篇7：孩子为什么要学会自律？

莎士比亚说：不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

好的行为习惯可以影响到孩子的一生。养成这些习惯，首先要从自律开始。

之前有人做过一个“棉花糖实验”：让4岁的孩子待在房间里，告诉他们，棉花糖可以随时吃，不过，如果等到实验人员回来再吃，就可获得更多的棉花糖。

实验开始，有的孩子立即大口吃掉；有的`坚持了一会，最后没忍住；有的孩子不断用唱歌、自说自话的方式转移注意力，坚持到最后，得到了更多棉花糖。

实验后对孩子追踪调查，发现能坚持的孩子明显比其他小孩更优秀，更受人欢迎。

每个人都有惰性，孩子更是如此。时时刻刻都想着玩，这是他们的天性，但不是说我们就要任由其成长，自律不是天生就有的，需要父母从小培养。

1、孩子要自律根源在于父母

学会自律，是孩子成长过程中一个很重要的里程碑。不自律的家长很难教育出自律的孩子。比如，明明自己私闯红灯，却告诫孩子遵守交通秩序；明明自己上班经常迟到，却强迫孩子准时起床……

父母是孩子的第一任老师，在小时候，孩子最喜欢模仿的人也是自己的父母，他们是孩子学习的一面镜子，因此家长自身要做好榜样，以身作则。

2、制定合理的家庭规则

孩子小的时候，不容易控制自己，这时候就需要来自父母的“他律”。

这时候，家长可以给孩子制定相关的规则。比如孩子想要玩iPad，可以在规定时间进行，时间一到，就只能放下去做别的事，对于孩子不听讲，父母也别轻易放弃。

要让孩子明白，每个人的行为必须在一定的规则和边界内。

3、帮助孩子认识和管理时间

当孩子对时间有一定的认识，就要培养他们时间上的自律意识。

如何才能让孩子在时间上做到自律？可以教他们遵循时间计划去做事，给他们重塑自律习惯。孩子能按时完成一个任务，适当给予鼓励和赞扬，如果不能按时完成，也要对孩子进行适当惩罚，教孩子懂得守时的重要性。

比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时，让孩子自己给出一个完成时间，告诉他在这个规定时间内做完后，剩下的时间就可以自由支配。

激发孩子的积极性和主动性，培养良好的时间管理能力。

自律不仅能帮助孩子养成好的习惯，自律本身也是一种成功必不可少的优秀素质。懂得自律的孩子，才能创造属于自己的精彩人生。

篇8：孩子为什么要学会自律？

之前在网上流行这样一句话：我控几不住我记几（我控制不住我自己），虽然是方言造成的笑话，但这是一种不能自我控制的表现。

明知道应该睡觉了，为什么凌晨两三点还要刷手机；明知道是垃圾食品，为什么我还要忍不住吃；明知道抽烟对身体不好，为什么我还有抽……

是呀，无论是大人还是小孩，很多事情，我们明知道要去做，却为什么总是管不住自己？

这就是自律问题。

有很多家长会抱怨说：孩子做作业时，一定要有大人守着，吃饭睡觉上学都得催，一不留神他们就玩去了。这些行为就是缺乏自制力。

篇9：孩子要学会成长议论文

“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞……”每当我听到这首歌时，不禁感叹道蜗牛是多么的勇敢，多么的伟大。当它仰望着近三米长的距离时，并没有惧怕，更没有想着退缩，无论前面有多么的危险，都是风雨无阻，不畏艰险地向前冲……

然而，童年时播种下的种子早已长大，再回想小时，是多么的幼稚。而现在长大了，再也没有了小时幼稚的任性。

上二年级时，我还是一个不懂事的小女孩，整天被妈妈宠着，每天早上都是妈妈帮我穿衣服，包括我自己能做的事情也是妈妈帮我做的。但不知不觉我已成为一个五年级的学生了。

以前，我无论做什么总是要依赖着父母，以前，帮妈妈做家务都是帮倒忙。有一天，爸爸妈妈去上班了，我一个人在家。今天帮妈妈做一些家务吧，我一定好好表现，体验一下做家务的滋味。给爸爸、妈妈一个惊喜。我先扫好地，然后把拖把洗了洗开始拖地了。不一会儿功夫，整个家被我托的干干净净的，累的我腰酸背痛的。妈妈下班回来一看，高兴地说：“这是谁做的呢?”我急切的说道：“是我做的。”妈妈恍然大悟的说：“我的宝贝女儿真的长大了!”看到妈妈高兴的样子，我心里甜滋滋的，十分开心。

小时候，看着大人那庞大而坚实的身躯，觉得他们是那么的威风，一直盼望着长大。

现在，我长大了，变成了一个小大人。这不是我一直以来渴望的梦想吗?我长大了，长高了，可是我不想做大人了!其实做大人是非常辛苦的，并不像小时候想象的那么好。我一天天的长大，父母一天天的慢慢变老，父母从十年前的今天对我进行扶养，十年了，父母无怨无悔，父母尽最大的努力让我生活的更好更为舒适。有什么好吃的，父母不吃留给我，我每取得一次好成绩，妈妈比我还高兴，我如果生病了，爸爸、妈妈比我还痛苦。每一次妈妈打我之后，第二天都会发现妈妈的眼圈红红的，其实我们受苦，父母心里也不好受啊。

现在我长大了，才明白了父母的辛酸，知道了父母的不易。

小时候我很贪玩，经常惹爸爸妈妈生气。现在我长大了，爸爸和妈妈下班回来我会端茶倒水给他们喝，再给他们拿拖鞋、捶背。经常会帮妈妈做一些家务事，每次妈妈都会说：“我们的女儿真是越来越懂事了，真是长大了。”让我觉得自己也是长大了。现在回首成长的道路，我才发现，比以前更加的懂事了。

篇10：孩子要学会成长议论文

当西风刮起的时候，整个大地由青绿变为金黄。一叶枯黄凋零了一个又一个秋季，是错在轮回，还是无法抗拒新陈代谢?在那个古老的又即将回来的冬天，跌宕着一个童话式的寓言。

天气渐寒，秋天走了，只留下一地的黄叶与那萧瑟的秋风。冬天来了，来得那么悄无声息。日子如鸟飞过，一觉醒来，青春已离我渐行渐远。在时间的迫使下，我似乎应该学着面对什么，可我仍未做好准备或者说我未曾准备。多么想和青春快乐地做伴，不会长大，不会变老。可是我也知道这定不会如我所愿，因为自己或许太执着亦或太幼稚。我应该长大，应该学会舍弃一些东西来换取成长。我要放弃我幼稚的锋芒毕露，放弃我心中那向往的纯美的恋情。我怀念当年那些不知愁与悲的小伙伴，怀念那些纯真的笑脸，怀念当年我们的素面朝天，怀念那些有音乐、阳光、绿茵、碧波和桂花飘香的日子，怀念轰轰烈烈的那几年。我想念那些别离的人们，我总是在心灵深处一遍遍地温习他们友爱的目光，虽然我只是无所谓的微笑，但我并不是不在乎，只是不想让他们发现我难过。我怀念，但怀念回不到从前。

青春是否就是这点零散的东西：一段往事、三分热泪、七分想念。但它确实是个奇怪的东西，明知人一生中都会有这样的经历，但最刻骨铭心的记忆却永远停留在这潮湿、迷惘的季节，对它总有一种欲罢不能的留恋。

后来的后来，当我看着生命中来来往往的人，我终于相信：一个人身边的位置是有限的，有人进来就一定有人离开。每个人都在自己的人生路上急速奔跑着。我渐渐明白青春就是人生画卷的底色，淡淡的却以单薄而不单调的色彩的为人生画卷上涂抹那浓墨重彩的一笔，就像笼罩在江南的那层蒙蒙细雨，无言中给江南增添了几分诗情画意。

人生的旅途中，我们追逐梦想，奔跑的路上也许跌跌撞撞。可我们从不轻言放弃。因为我们心中总有一面旗帜在飘扬，不是年少轻狂。要知道年少的誓言实质没有绝对的期限。生活要继续，那些曾令我们彻悟、大悲、狂喜的事情都只能留在一个叫时光的魔盒里，这并非逃避，就像日渐淡薄的怀念并不代表忘却一般。一些东西，总是一直留在心里。

篇11：孩子要学会成长议论文

幼稚天真的孩童时代，我每天放学的第一件事便是摔开书包，去找要好的伙伴在属于自己的天地里一起忘乎所以的玩耍，全然不顾身后母亲焦急的呼喊，不顾课堂上老师千叮咛万嘱咐要完成作业的要求。终于有一天，我尽兴回家后，发现没有等待我的饭菜，有的只是父母冷若冰霜的脸和一大堆没有完成的作业。那一晚上我饿了肚子，作业也完成的一塌糊涂，第二天到学校理所当然地被老师罚站，委屈充斥了整个内心。父亲告诉我，回家后应该先吃饭，写作业，剩下时间才可以不慌不忙地做其他事情。我似懂非懂，只是觉得尽兴的玩耍虽然美好，可是它与饿肚子、罚站息息相关，我不敢再涉足。因而小学时代我再也没有因不写作业被罚站，开开心心的一路走过。

篇12：孩子要学会成长议论文

敏感脆弱的中学时代，我遇到了家长最担心的问题------早恋，每天徜徉在想象的海洋里，把自己的未来描绘的天花乱坠。我的成绩受到了影响，老师家长周围朋友的劝说都无济于事。父亲恼怒了，打了我一个耳光，冲我吼到：“你不是认为谈恋爱重要吗?辍学，做你喜欢做的事去，!”我呆了，从来都没有想过辍学。后来父亲告诉我，人生应该做重要的事情，而现阶段，学习无疑是最终要的，只要先处理好学习的事情，剩下的时间才可以从从容容的面对其他事情。我依然似懂非懂，但是我止步了，我想悬崖上的玫瑰固然美丽，但他与眼泪、耳光、辍学息息相关，我不敢涉足。以后的日子再不会有这样的烦恼。

总结篇-----学会成长

小学时代与饿肚子罚站息息相关的贪玩，中学时代与眼泪、耳光、辍学息息相关的早恋，小学时代父亲的循循善诱，我似懂非懂，今天在脑海里依旧清晰，只是我不再懵懂。父亲让我清楚，成长道路让我明白：人生就像一个瓶子，我们应该学会往这个瓶子里放大东西，这样剩下的空间便可以轻松的接受细小的琐碎。如果倒过来，到最后，即使这个大的东西再诱人，也只能望洋兴叹!

结束篇

在未来成长的道路上，一定还会遇到许许多多与自身利益相关的困惑，我能够从容不迫的面对吗?我想，我可以。

孩子要学会成长议论文

篇13：你要学会爱自己

你要学会爱自己

世界上的人，无论男女老幼，对自我本身没有不爱护的，然而怎样才是爱自我呢？这又是各人有各人不一样的看法，有人以为吃喝享受是爱自我，有人以为锻炼身体是爱自我，但基督徒要怎样的爱自我呢？兹从圣经中查考几处经文，略述基督徒当怎样的爱自我。

一、谨慎自我

圣灵立你们作全群的监督，你们就当为自我谨慎，也为全群谨慎。[徒20:28]

基督徒是神所拣选的，也是个性蒙神恩典的，神即这样的爱我们，我们就更凡事谨慎。不犯罪作恶，不任意妄为，不随波逐流，不顺从世俗。不让异端邪说、虚假迷信来诱惑我们的心，要时刻的行在神的面前，在生活中荣耀神，这样就是自我爱自我了。

二、省察自我

你们总要自我省察有信心没有，也要自我试验，岂不知你们若不是可弃绝的，就有耶稣基督在你们心里吗？[林后13:5]

内心的省察是基督徒当有的功夫，要天天省察自我，时时刻刻省察自我。省察自我对神的信心如何？对人的爱心如何？对工作的忠心如何？在省察自我的时候若发现自我的缺点，当毫无保留的改正过来，不怕丢面子，不怕难为情，这样勇敢的省察改正才是真诚的爱自我了。

三、保守自我

我们明白凡从神生的，必不犯罪，从神生的，必保守自我。[约壹5:18]

基督徒的仇敌就是罪恶和魔鬼，魔鬼籍着罪恶来百般的引诱我们，但我们要怎样的对付他呢？不能求神除灭他，因为时候还不到。我们所要作的，乃是保守自我，保守真理，穿戴属灵的军装，信心坚固，心思意念保守圣洁，这样就是爱自我了。

四、洁净自我

人若自洁，脱离卑贱的事，就必作贵重的器皿，成为圣洁，合乎主用。[提后2:21]

蒙恩得救的基督徒，都是主耶稣宝血所洁净的。但我们还在世界上活着，就难免沾染污秽，所以要时常的洁净自我，看看自我有什么污点，有什么缺欠，甚至在明处或在暗中犯了什么罪，若发现，就要立刻求神饶恕，也要立志除掉，好成为合乎主用的器皿。

五、端正自我

你自我凡事要显出善行的榜样，在教训上要正直、端庄。[多2:7]

基督徒的生活动作都要端庄、正直，要上无愧于神，下无愧于人，真如同‘十目所视，十手所指’的行在众人中间，要言行一致，能说能行，叫一切看见我们的人，不能不承认我们是基督的门徒，我们籍着端正善行的`好榜样，传扬十字架的救恩，这也就是爱自我了。

六、造就自我

亲爱的弟兄啊！你们却要在至圣的真道上造就自我，在圣灵里祷告。[犹20]

基督徒圣洁的品德，善良的行为，不是一日成功的，务必要多多的追求，在真道上不断的造就自我，如同艺术家的雕刻一样，要切磋琢磨的下功夫，不要自满，不要灰心，籍着祈祷、读经、聚会、交通，使自我的生命多有长进，自然就流露出完美的行为来。

七、责备自我

他即来了，就要叫世人为罪、为义、为审判，自我责备自我。[约16:8]

勇于承认自我的错失，才是真正的好人，但很多时候自我有错而不明白，就对自我多原谅，对别人多严责。基督徒却不是这样，因为圣灵在我们心中光照我们，显明我们隐恶的时候，我们就要严格的自我责备自我，痛恨自我所犯的罪，这才是真的爱自我。

八、舍去自我

于是耶稣对门徒说；若有人要跟从我，就当舍己。[太16:24]

爱自我就要先舍去自我，凡事不以自我的利益和享受为出发点，要站在完全无我的地位，这样不谋求自我的好处，就必从神那里多得好处，正是舍了自我的一切，反要得着一切，专为自我想要得着一切的，反要失掉一切，所以我们若爱自我就当舍去自我。')

【大卫国制作修改，请注明来处】

篇14：爱要学会等待随笔

爱要学会等待随笔

经历过漫长的等待，才能收获那丰硕的果实，经历过等待的爱情才能更加懂得珍惜。曾经，青涩的岁月，总是带给我们太多的遗憾，那青春懵懂的爱情，被伤感所代替，走不到尽头的爱情，终将成为彼此的牵挂。

岁月荏苒，当年轻的脸上写上了皱纹，当岁月让那份忐忑变成从容的时候，更多的是一种随遇而安的淡定，忙碌但不慌张，谨慎地面对着一切，十年之后的自己，画上眼影的那份伪装，彻头彻尾地变成另一个自己，只是有些东西，有些故事却成为了一辈子的遗憾。

年轻时候的爱情被激情包裹着，但却太过浓烈，彼此的束缚成为了很多时候分手的原因，全心全意地爱着，没有丝毫的空隙，你若在乎我，为什么不接我的'电话，亲爱的那是因为我在开会，你在说谎。无端的猜疑，最后留下的只是那心中的厌倦。匆匆离开的背影，那被夕阳丢下的无奈，或许感叹自己的悲剧，却忘记了学会慢慢地等待。女人和男人都一样都需要慢慢地成长，慢慢地淬炼，才能懂得包容，珍惜所有，愿意过平凡的生活，经历琐碎的事情，当我们老的时候，牵挂的还是彼此，这是另一种幸福，一种年轻时候不懂的幸福。

成熟的女人总是懂得男人的心思，学会了舍得，偶尔男人的错误，也会懂得包容，在那转身瞬间留下的永远都是那自信的笑容。爱，需要等待，等待自己的成长，等待他人的珍惜。年轻时候总是说非君不嫁的傻话，现在更懂得了寻找自己合适的伴侣，一个相濡以沫的人需要用心，用时间去等待，那是一辈子的事情，在这个过程中我们也需要慢慢地成长，直到自己足于他相配。

三十几岁时候的自己，和十年前的自己相比更懂得了珍惜，也更加学会了等待，用耐心和细心浇灌的爱情胜过了一切。

篇15：家长要学会这样表扬孩子……

家长要学会这样表扬孩子……

孩子学会了穿衣，希望得到表扬；孩子学会了洗碗，希望得到表扬；孩子学会了做饭，希望得到表扬……总之，只要孩子有进步，他们就希望得到家长的表扬，希望得到认可。孩子的成长中，离不开家长的表扬，家长的表扬可以给孩子很大的动力，可以让孩子变得更自信。那么，作为家长的你，真的会表扬孩子吗？下面，笔者来和大家聊一聊表扬孩子的方法~

注重表扬方式

家长表扬孩子的方式有很多，比如给孩子言语上的支持，或者给予物质上的奖励……但是在表扬的时候一定要意识到，不能只采取一种表扬方式。有的家长为了让孩子完成某些事情，就会提前告诉他们有什么奖品。这样孩子就会为了奖品去做这件事，可能自己并不喜欢，反而达不到自己想要的效果。

过程大于结果

孩子成长过程中要独立完成很多事情，对孩子而言，有进步都是值得表扬的，很多家长只重视结果，忽略了孩子努力的过程。这样的表扬就会让孩子充满功利心，也会让他们觉得只有做得完美才会获得表扬。这种理念是不正确的，我们要让孩子注意到，不管一件事成败与否，重在参与，只要孩子努力去做了，就值得表扬。

如果孩子做一件事情失败了，家长也应该给予孩子支持和表扬。家长要肯定他们付出的努力，然后帮助孩子总结失败的原因。这样孩子会在提高心理素质的.基础上，不断改进自己的不足。

不添加主观判断的表扬

“你画的人像是要从纸上走出来了”比“我喜欢你画的人”更好。孩子需要通过表扬来感觉自己做的事情良好，而不是对家长的称赞感觉良好。

表扬要找到理由

家长在表扬孩子的过程中要注重从实际出发，这样孩子才知道自己得到表扬的原因。有的家长总是会夸大其词的表扬孩子，甚至毫无根据的表扬孩子。这样不仅起不到激励的作用，孩子更看不到家长的真诚。家长进行表扬，目的就是让孩子知道哪些方面是对的，让孩子知道哪些应该坚持下去。

更具体的表扬

家长要清楚你想让表扬传递出什么信息？一般来说，表扬是为了鼓励更多的好行为，所以表扬也要具体问题具体分析：“你学会了自己穿衣服，真棒！”“这幅画你很认真地画了一个上午，画得很好，我很喜欢！”而不是全部笼统地说：“你做得很好！”“你真棒！”

强调努力的表扬

孩子做成一件事情往往付出了很多努力，所以家长表扬的时候要注重过程和孩子付出的努力，不只是结果，对结果进行表扬没有太大价值。有效的表扬将激励孩子勇往直前，他能够学会自我激励，而不是为了你的表扬去做什么事。

END

孩子成长的路上要学很多东西，家长的表扬与肯定会给孩子很大的动力，家长千万不要吝于表扬，以上笔者总结的表扬方式，赶紧get起来吧~

篇16：傻孩子要学会放手散文

傻孩子要学会放手散文

傻孩子还记得曾经的爱情吗？如今留下了什么。还不是留下了（我爱你）？

傻孩子还记得曾经的承诺吗？如今留下了什么。还不是留下了（做不到）？

傻孩子还记得曾经的誓言吗？如今留下了什么。还不是留下了（对不起）？

傻孩子还记得曾经的拥有吗？如今留下了什么。还不是留下了（那是一场梦）？

傻孩子还记得曾经的珍惜吗？如今留下了什么。还不是留下了（是一场游戏）？

傻孩子还记得曾经的在乎吗？如今留下了什么。还不是留下了（要学会放弃）？

傻孩子还记得曾经的改变吗？如今留下了什么。还不是留下了（要学会放手）？

傻孩子现在回想起来是不是觉得自己有点傻，其实也没有什么。因为当自己爱上了一个人。确实很让自己迷失了双眼、迷失了本身的本能反应。

傻孩子现在失去了就不要去逃避了。现在能做的只有让自己每天活的开心点、快乐点。要让她知道你现在活的比以前还好。

傻孩子其实一切都是注定的。就好像不属于你的，现在你留下了。总有一天会留不住的。属于你的`总有一天会来的。

傻孩子现在是不是还放不下啊。那就留在记忆里吧。因为这世界上偏偏有些事、有些人。我们谁都忘不了。

傻孩子不是我们忘不了。只是曾经付出过、珍惜过、拥有过。在心里留下了记忆。所以要绕开那些记忆。

傻孩子现在是不是觉得心情好了点啊。心里是不是觉得自己那些年的自己有点傻啊。

傻孩子也不要那样想。因为经一事、长一智。现在的你已经不是当年那个傻傻的孩子了。

傻孩子因为现在你的已经好了。就可以重新再来、重新的去寻找属于自己的幸福了。

傻孩子现在知道我想说什么了吗？你以前那么的在乎、那么的珍惜。现在留下了什么。还不是一场华丽的玩笑吗？

傻孩子有没有看懂我写的字。看透了就收手、看懂了就放手。该珍惜的就不要错过。因为太多的爱情都是因为家里不同意，而失去了太多真心相爱的情侣。当你选择的时候就不要留下遗憾。

篇17：教育孩子要先学会以身作则

孩子总是和自己的爸爸妈妈存在很大的相似性。婴儿来到这个世界的第一位老师就是他的爸爸妈妈。爸爸妈妈的言行、爸爸妈妈的性格、爸爸妈妈为人处世的准则都通过长期的耳濡目染不断渗透到孩子的思想深处。

许多离家在外的人都会有这样的经历，那就是在生活中遇到一些自己不知道该如何决定的事情时，首先就会想到的求助自己的父母。有时候会怕爸爸妈妈担心，而刻意隐瞒着很多困难，但还是会设想要是父母遇到这样情况该怎么做。

爸爸妈妈对孩子影响是很大的。因此一家人总会表现出很多共性。要是家中的长辈待人热情，则家庭成员也待人比较热情：要是家中的长辈刻薄吝啬，则家庭成员的思维习惯则常常会向刻薄吝啬。由此可见，爸爸妈妈在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，爸爸妈妈的一切都会成为孩子的榜样。

每个人都会有求好心态，希望自己的明天会更好，希望自己的后代能够比自己幸福。但是，不要忘记从现在做起从自身做起。要是爸爸妈妈只是将目光盯在孩子身上，对孩子的一切都过分追求完美却无视自己身上的瑕疵，那么对孩子的成长来说是不利的。爸爸妈妈当你们要求孩子的时候，首先要考虑自己是否也能达标，不然孩子就会提出疑问，你们要我做到，你们自己能做到吗？若你们都做不到，孩子又怎会信服呢？

篇18：孩子餐桌上要学会的礼仪

家长和孩子同坐一张桌，同吃一锅饭，的确是交流思想、沟通情感的好机会。良好的餐桌礼仪氛围，可使人心情愉悦，对孩子的身心健康也会起到积极作用。可有些家长没有把握好尺度和方式，刨根究底、厉声喝斥、居高临下……不仅容易挫伤孩子的自尊，还影响孩子食欲，使孩子对吃饭产生习惯性的惧悚和恐慌，严重扰乱其正常的生理和心理秩序。正确的方式应该是，家长借聚餐的机会给孩子善意、积极的启发和引导。比如，三言两语了解一下孩子的在校情况，讲点有益的文化知识和当天新闻等，千万别总是一味质问追询、提要求、下命令，更不可不听孩子分辩，动辄吹胡子瞪眼睛。

今天的父母，考虑最多的是如何给孩子增加营养，让孩子吃得好一点，吃得多一点，却很少考虑餐桌上的家庭教育。

吃是孩子的本能，不同的孩子有不同的“吃相”。有的孩子吃相不雅：趴在桌上，目中无人，把盆里的食物“翻江倒海”，有的孩子见到自己喜欢吃的，不顾他人，独霸、独吞、独占、独享，父母见怪不怪，习以为常。

其实，每个孩子从他在餐桌上的“吃相”，都可看到他背后家庭的文化，教养和每个人的修养品位，当然这不是即兴“表演”，而是家庭长期熏陶的结果。

餐桌上，培养孩子的感恩之心

在学校食堂，经常会看到学生将整碗白米饭洒在一地，弃之泔脚，却毫无珍惜之心。作为父母如何从小培养孩子的感恩之心?餐桌是最好的课堂。重视对孩子感恩教育的父母是绝对不会放弃餐桌上这一家庭教育的平台，常怀感恩之心的孩子会珍惜每一粒饭，每一叶菜;常怀感恩之心的'孩子，会知足常乐，珍惜今日生活来之不易。感恩之心是一切道德的起源，“常怀感恩之心”应从生活中每一件小事起步，从节约每一粒粮食做起。

餐桌上，培养孩子的文明“吃相”

在家中，与父母共同进餐;在社会，与朋友同学一起聚餐;如果能养成一个文明，儒雅的用餐习惯，这是保证孩子将来社会规范上的适应，人际互动上的和谐，以及各种条件下事业成功的重要前提。如果从小能养成文明的用餐习惯，对孩子来说，是父母留给孩子最有价值的无形资产，这种资产是永恒的，无限的。超越万贯家财，是无法用金钱来衡量的。