中国考生备考雅思听力的四大障碍
“YIZI”通过精心收集，向本站投稿了10篇中国考生备考雅思听力的四大障碍，以下是小编为大家整理后的中国考生备考雅思听力的四大障碍，欢迎阅读与收藏。
篇1：中国考生备考雅思听力的四大障碍
中国考生备考雅思听力的四大障碍
第一、阅读速度
每个听力section前后都有大约30秒钟的时间读题,考生应该充分利用这点时间快速浏览听力题目和选项.可是还是有学生因为阅读速度太慢,来不及提前看完题目.假如一边听一边读题的话,那是很难专心听听力的,尤其对于选择题而言.
对策： 必须预览题目,不求记住每个题目意思,但求有印象,带着题目有针对性地听,listen for 而不是 listen to.先看section 4, 从后面往前看.利用一切interval time来预览题目,包括每个section结束后的checking time, 不要去check前面听过的题目,而应该preview下面的题目.
第二、发音
因为学生自己的发音不准,导致辨音困难甚至错误.比如company这个词,[5kQmpEni] ,重音在前面,可是有人偏偏读成[kQm5pAni],结果怎么听都没反应.翻开听力文字一看,company,这个词我明明认识啊,但是为什么愣是听不出来呢? 因为你的发音和标准发音有出入.
对策：建议练听力之余,平时也练习练习发音.通过模仿和跟读改善发音, 中国学生要尤其注意个别辅音的读法以及重音的位置.另外,还要注意一些特殊的语音现象,如连读,失去爆破和清辅音浊化等.这对于提高雅思口语都是有很大帮助的,可谓一举两得.
第三、语速
雅思听力的平均语速是每分钟220-300字左右.由于我们自己的语速太慢,跟不上听力的速度, 所以经常是反应不过来.有些句子连续replay5次都听不懂,更何况考试时听力只播放一遍.
对策： 提高自己讲英语时的语速, 学习一口气说一句话甚至两句三句话, 研究native speaker讲英语时的节奏和韵律, 另外, 还要注意停顿的位置.可以在实在听不懂的情况下或练习听力的最后阶段拿剑桥雅思真题集听力文字来当作口语朗读材料疯狂地操练.要想提高听力,必须先张开嘴巴,听说不分家.
第四、词汇量
如果听不懂, 看听力文字却看得懂, 那就是听力的问题.如果听不懂,看听力文字也看不懂, 那很可能就是词汇量的问题.雅思听力的填空题(包括填图表题,补全信息题,简答题等)要求学生能spell出所听到的单词或词组, 如果学生的词汇量达不到要求,那是很难对付填空题的.
对策：重点记忆雅思常考听力场景词汇(听力核心词汇加起来大概1000多个), 经常看听力机经 .雅思听力75%来自机经题库.听力机经的作用——用来熟悉听力场景,巩固听力高频词汇,对于应对填空题特别有效.听力机经不必死记硬背,只需要对其中出现过的词汇混个眼熟就行了.
雅思听力备考的5个秘诀
可能你会经常遇到这样的情况,突然有一个题目没有听清楚,这时候千万不要慌张,不要犹豫在这条题目上,应该把你听到的零星的信息随便写一点在题目旁边,接着马上转到下一题.等所有听力做完了,回头抄答案的时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能.如果逗留犹豫在那条题目上可能会导致你后面的几条题目的信息都错过了.
1.做方位题目的技巧
在碰到方位选择题时,直接就在选项A上面的图做箭头标志,再根据最后确定的地址选择正确的选项.如果当听到第一个TURN RIGHT时,就马上四个选项比较来看,可能会导致漏听了后面的信息.所以最好选定A项的图,听到turn left马上画一个转左的方向,紧接着他说转哪里,你就马上跟着着画什么方向.
2.关于使用机经
我是不赞成背雅思机经的.我们不应该把雅思看成是一种应付式的考试,而应该把他看成一个引导我们提高英语水平的测试.在一个多月准备雅思的历程中,我感觉我的英语能力真的是有了一个很大的飞跃.而且如果你只是因为背了机经拿到了听力高分,只是自欺欺人,以后你到国外,你会觉得更辛苦.机经的内容我几乎不看,只是快速地浏览有没有不认识的单词,有的话全部记录到自己的本子上,有空就拿出来背,或者和朋友互相听写.经常听写错的单词就要反复记反复听写,一直到写对为止.
3.双题原则
做题目要两题两题地看,因为有可能你第一题的信息漏掉了,但是你却听到了与第二题有关的信息,这时候就赶快转到第二题.
4.保持良好的状态
听力和口语一样,是要天天练,天天听的,不然就很容易“生锈”.剑桥雅思套题听力不要太早做,这些珍贵的教材最好就是留到考前三个星期做,让你保持在一个最好的状态.到考试那天也要听,可以早一点进入考场带上耳机试听录音,让自己在考前达到一个很好的状态.
5.总结的必要性
很多人做完听力对完答案就算了,可是我做一篇听力总要花上一个小时的时间.半个小时做听力,另外半小时不但用来改错,而且要把错的地方重新听一次,找出自己没有听对的原因,如果还是不知道原因就翻看录音原文(不要一看到答案错了就马上看录音原文).然后我会做两个总结,一个总结是把错误归类(如单复数错误、前后搭配错误),另外一个总结是把自己拼错的单词或者不会写的单词记下来.这两个总结,我在考前进入考场我都会拿来看,非常有效,会在脑里时刻提醒自己不要再犯.
篇2：雅思听力备考中常见的7个障碍
雅思听力备考中常见的7个障碍
第一、阅读速度
每个听力section前后都有大约30秒钟的时间读题，考生应该充分利用这点时间快速浏览听力题目和选项。可是还是有学生因为阅读速度太慢，来不及提前看完题目。假如一边听一边读题的话，那是很难专心听听力的，尤其对于选择题而言。
对策: 必须预览题目，不求记住每个题目意思，但求有印象，带着题目有针对性地听，listen for 而不是 listen to。先看section 4， 从后面往前看。利用一切interval time来预览题目，包括每个section结束后的checking time， 不要去check前面听过的题目，而应该preview下面的题目。
第二、发音
因为学生自己的发音不准，导致辨音困难甚至错误。比如company这个词，[5kQmpEni] ，重音在前面，可是有人偏偏读成[kQm5pAni]，结果怎么听都没反应。翻开听力文字一看，company，这个词我明明认识啊，但是为什么愣是听不出来呢? 因为你的发音和标准发音有出入。
对策：建议练听力之余，平时也练习练习发音。通过模仿和跟读改善发音， 中国学生要尤其注意个别辅音的读法以及重音的位置。另外，还要注意一些特殊的语音现象，如连读，失去爆破和清辅音浊化等。这对于提高雅思口语都是有很大帮助的，可谓一举两得。
第三、语速
雅思听力的平均语速是每分钟220-300字左右。由于我们自己的语速太慢，跟不上听力的速度， 所以经常是反应不过来。有些句子连续replay5次都听不懂，更何况考试时听力只播放一遍。
对策: 提高自己讲英语时的语速， 学习一口气说一句话甚至两句三句话， 研究native speaker讲英语时的节奏和韵律， 另外， 还要注意停顿的位置。可以在实在听不懂的情况下或练习听力的最后阶段拿剑桥雅思真题集听力文字来当作口语朗读材料疯狂地操练。要想提高听力，必须先张开嘴巴，听说不分家。
第四、词汇量
如果听不懂， 看听力文字却看得懂， 那就是听力的问题。如果听不懂，看听力文字也看不懂， 那很可能就是词汇量的问题。雅思听力的填空题(包括填图表题，补全信息题，简答题等)要求学生能spell出所听到的单词或词组， 如果学生的词汇量达不到要求，那是很难对付填空题的。
对策：重点记忆雅思常考听力场景词汇(听力核心词汇加起来大概1000多个)， 经常看听力机经 。雅思听力75%来自机经题库。听力机经的作用——用来熟悉听力场景，巩固听力高频词汇，对于应对填空题特别有效。听力机经不必死记硬背，只需要对其中出现过的词汇混个眼熟就行了。
第五、语法
一个英语考试如果含有听力部分，那么这个考试就是在综合地测试英语能力，因为听力能考察英语的方方面面，包括语法在内。雅思听力是怎么考语法的呢? 譬如说，考点那句话本身是长句子，很可能是从句，甚至是从句套从句等等。例如剑桥4Test2section4的多选题Q39和Q40，听力中说：
The main crime here was indifference to the human results rather than actual intention to harm anyone， but that didn“t make the results any less tragic.
本人上课的时候给学生反复播放这句话10遍，学生还是听不懂，那是因为这句话很长而且说得很绕，以致于根本没反应，最后只能end up reading the audio scripts。这种情况下，听力放10遍跟放1遍是make no difference的。
对策：平时应该加强用耳朵分析长难句的能力。一方面，可以看一些这方面的语法书，重点复习一下从句的用法。另一方面，在口语和写作中也应该有意识地使用从句，尝试在作文中驾驭一些长句子，主要是名词性从句。
第六、记忆力
有时候，不是因为我们听不懂，而是因为我们记不住那么多信息。经常是听力放完了，只记住最后两个单词。
对策：记忆力是可以训练的。譬如说，可以一句一句的repeat，训练瞬间记忆能力。一次记不住就再听一次，until你能完整地repeat出来为止，甚至可以把听到的内容全部记录下来，这就是练习精听的方法。考试时可以利用一些符号做速记，帮助记忆，在最后10分钟转涂答题卡时间里，根据符号把答案回忆出来。例如professor速记为prof，New Zealander速记为 NZer，International Student Card速记为 Int”l St C。
第七、注意力
听力考试时最大的敌人莫过于注意力无法集中，俗称“走神”。尤其在独白部分，一旦走神，很容易miss一串题目。其实，听力走神和学生平时练习听力的习惯是有很大关系的。练听力时切忌一心二用，即不要一边放听力一边做别的事情。切忌睡觉前练听力，否则，英语就会成为催眠曲，一听到就想睡觉，一听到就会不自觉地走神。每天安排精神比较好的时间段练习听力为宜，而且每次练习的时间不能过长。
对策：想办法让自己在考听力的时候高度集中注意力，例如blink眨眼，sit up坐直等，千万不要让眼睛stare at sth就好了。另外，考前的那个晚上一定要休息好，保证第二天考试的精神状态很重要。
雅思听力各类题型的高分解题技巧
大家在雅思听力考试中，在拿到试卷后浏览一下四个部分的题型及主题，对题目有大致的了解是首先就应该做的。
一般来说，雅思听力考试中的填充题、完成句子、简短回答等题型中绝大多数是细节题，需要着重注意听力材料中的关键词;而选择、判断、匹配等题目属于综合题目，需要考生根据上下文的逻辑思路进行判断。从难度上看，综合题要比细节题难一些。
1、填充题型的高分技巧，填充题是常考题型，最常考的考点是填一些非隐私的个人信息。。这些内容包括人名、姓、名、其他名字或曾用名;国籍;教育程度等。
关于雅思听力中经常出现的人名和地名。其中的人名和地名一般都是逐个字母拼读出来，考生应一字不差将其听写出来，拼写的任何一个错误，哪怕是极小的错误，都会导致该题目不得分。特别注意原文中经常提到的国家名，要由考生自己将其转化成相应名词。
2、短问答题型的高分技巧，有些考生会认为短问答比填充题更难。短问答通常出现在雅思听力考试的较后部份，因此须要听的会是较难的对话。想熟练掌握短问答，可录下电视或收音机里的交谈节目，试着聆听节目的要点，以最快速的方法记录下来，记录方式可采用、符号等等。
当答题时，答案一定要完整，不要用缩写。在对答中，问题问出后，回答人的第一句说话千万不要是答案，答题人常常不会立刻正面回答问题。
3、选择题型的高分技巧，很多考生都认为选择题型在雅思听力中比较容易，因为就算完全不懂，还有20%-25%的机会答中。雅思选择题通常都会用两个对话，讲课或演讲。平日可用英语讲课或演讲的录音带来练习，托福考试等等的听力练习都会是以选择题形式作答，您也可利用来练习。
选择题型的答案类型大致可分为三类：1)被直接或间接地支持;2)直接或间接地矛盾;3)并未提及。在选择答案时，应先找出不正确的答案，注意应考虑所有的选择，不要看到一个认为正确选择的时候而忽略了其他选择，有时候最后的选择是完整的。如不看清楚，可能只选择了一个“部分正确”的答案。
另外，很多时候正确的答案会是最长的那个选择，因此，当排除所有没有可能的答案而仍未能找到正确答案时，可考虑较长的那个。
4、真假题型的高分技巧，雅思考生一般会认为真假题是最容易的，但令人惊奇的是，有很多考生考得最差的就是这部分。通常真假题的选择是正确、错误、未提到或准确、不准确、未提到”两种情况。
有时候，在雅思听力材料中认为最有把握听得出来的答案往往有错。如不小心听清楚的话，只差一两个字意思便会截然相反。因此作答时要小心，不要分神。在聆听之前，应细心地阅读题目指示，注意看和听例句。
在雅思听力中，应认清必须留意的关键词或句，知道什么时候轮到什么问题，清楚答案的意思，主要说话人有没有改变主意 。在聆听完毕后，应肯定自己的答案能清楚地让人看得明白。最后未听到或不懂的答案，千万不要留空。
在雅思听力中，无论是哪种题型的高分技巧，都要求考生在听的过程中，注意材料中小的主题转换。雅思考试针对每一个主题点基本上都会有相应的题目，因此考生要留意一些语义转移的标志性单词，这些单词可帮助考生抓住听力材料的主要思路。
通过上面的介绍，我们就可以看到雅思听力考试的内容非常丰富，重要针对的场景都是大家可能在国外遇到的，其中的考试题型也是对大家英语基础能力的一个考察。大家可以在备考自己的雅思听考试的时候，针对自己的实际情况进行参考。
造成雅思听力低分的7个原因
原因一：发音不准确。
试一试这几对单词的发音bad—bed，sheep—ship，beat—bit，Ireland-island-Iceland，有哪些不同，你知道吗?如果不知道，那还是找一些发音纯正的英语听力材料吧，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，2到3周内，声音条件就会有大的变化。只有自己知道了准确的发音，才能在雅思听力的时候准确的明白词意。
原因二：单词不熟练或词汇量太少。
雅思听力材料的一大特点就是生词多，所以想要听懂听通得首先解决生词问题。正如平常我们在运动前总是要做一些“热身”那样，尽量活动自身肌体的每一处肌肉和关节，以避免或减少剧烈运动可能带来的伤害。雅思听力训练也是如此，对于那些比较生疏，比较艰涩，比较专业的词汇，尽量听得越熟越好。
原因三：英语有不同的口音与方言。
雅思听力考试并不是特别注意用各地的口音来测试考生的听力程度，但是英式英语，澳洲口音和美式英语这些大的分类大家还是应该了解一些的。
原因四：对连音和略音缺乏。
这两点是雅思听力拿高分的关键。在雅思听力材料中，经常会出现上面这两种情况，但是这也是西方人在说话的时候的一种习惯，所以大家还是要尽量熟悉才好。
原因五：数字、人名(官衔)、地名
这几个细节的小问题是很多的烤鸭们都被挡在了高分的门槛外，所以大家在自己的准备过程中一定要练习好对这些细节的熟悉程度，争取做到下意识的反应。
原因六：母语干扰
这一点在中国的考生身上体现的非常的明显，因为汉语和英语是完全不同的语系，但是大家还是要培养用英语思维的习惯，毕竟将来还是要到更陌生的环境中的。
原因七：对自己的听力信心不够
其实这一点应该是综合了上面的六点，因为有各种各样的问题，所以对自己的听力没有信心，一旦问题得到了解决，自己的信心自然也就上去了
雅思听力题型分类解析
1、雅思听力题型之填空题。
其中又可以进一步划分为单句填空题、总结填空题和提纲式填空题。这样一些填空题题干有长有短，难度上也有一定的差别，但是总的来说它们本质上都是在进行填空，因此一些基本的步骤方法在它们之间都是可以通用的。考生在练习的时候可以将这几个题型分别练习，然后再结合在一起考虑。对于填空题通用的思路有：(1)扫描题干划核心词;(2)根据空格前后和句子的整体意思预测空格里所填成分的词性和大致内容;(3)把握基本的句型结构。
填空题是雅思听力中非常重要的一种题型，考生应该对其充分地重视，把练习材料中各个填空题总结到一起，多加练习。
2、雅思听力题型之简答题。
顾名思义，这类题型就是用简短的答案来回答问题。这类题型读题时应该抓住疑问词，明确题目所问的方向，常见的疑问代副词有what, why, who, where, when, how。同时还应该关注问题中的其他核心词。在检查的时候要注意避免答非所问的错误。
在听题之前，考生应该仔细阅读题目，弄清题目的意思。听完之后要注意检查自己的答案是否清楚明白，同时猜测所有没有听到的答案，不要留空。
3、雅思听力题型之填表格题。
这种题型在雅思听力考试中出现得非常多，基本的解题思路主要有以下几点：(1)扫描表格的横纵轴，把握表格的整体内容;(2)根据表格中已给的信息对要填的内容进行预测;(3)注意拼读规律的运用和题目的特殊要求(4)检查的时候要注意答案的格式。另外在表格题中可能出现乱序的问题，这时考生要注意抓住横纵轴的交叉来解题。
4、雅思听力题型之选择题。
选择题是考生最为熟悉的一种英语(论坛)听力考试的题型，但是在雅思听力中的选择题有区别于传统听力考试的一些特征。雅思听力的选择题更加注重细节的考察，在section 3 和section 4部分听力所涉及的场景内容更加专业，考生可能并不熟悉。这种题型由于在以往的考试中比较常见，考生会比较容易上手，但是因为其本身的难度考生又往往容易在这种题型上丢分。对于选择题考生要多加练习，切不可大意。
5、雅思听力题型之地图题、图画题、图例题。
这三种题型题干中都包含了的图画，与传统听力考试有着非常大的区别，刚开始练习也是很让人头疼的。包含图画的题考生首先要把图画的意思看懂，不管它是一个地图还是普通图画，亦或是某种机械构造图。
6、雅思听力题型之搭配题。
这种题型分为题干和选项两部分，要求考生根据录音内容所表示的逻辑关系将两部分进行搭配。
篇3：雅思听力考生如何速记
雅思听力 考生如何速记
听雅思听力时怎么速记?简而言之，雅思听力速记的基本技能是:
1.缩写
有固定缩写的用固定缩写，没有固定缩写的就自己创造。例如organization：org，这个固定缩写比较常见，但是如果出现诸如handkerchief这样的词，大家可以记成hdkf、handkch等各种形式，当然要先确保自己看得懂。在这种情况下，也许直接记录中文会更省事，这也就是第二条基本技巧所要求的：
2.杂交式速记
所谓雅思考试杂交式，就是说速记的时候英文缩写、英文字母、其他符号、中文都是要混合运用的，一般不太有全篇英文速记到底的情况。哪种速记方式更快，那么下笔就用哪种。
3.图像法
雅思听力备考图像法包括简单图像和抽象符号，例如记录“压力”就可以画一条横线加一个向下压的箭头。 总的说来，笔记速记符号的掌握原则只有两个字：灵活。就像涂鸦一样，这不是一成不变的东西，雅思听力练习, 雅思考试怎么准备但绝对是要求多多练习的东西，不然涂鸦出来的就是一团糟而不是艺术创造了。雅思报名总体地了解一些速记符号、方法，只是打好听译功底的第一步，随后，某蕉还会继续告诉大家，在实战中如何去运用这些符号和方法，请大家先好好记住这些有用的符号，并自己多练练手吧。
雅思听力高频同义词转换介绍
其实雅思听力有一个鲜为人知的特点就是同义替换词反复利用，反复出现，这样就为广大考生复习听力提供了很大的帮助，此外，很多学生都知道，雅思听力并不要求学生能够完全听懂，但是答案部分的同义替换的细节必须能够做到透彻的了解，才能正确作答。所以，我们就不能理解，雅思考试听说读写四项考试围绕的一个主旨就是同义替换，而在听力上体现的格外明显。因此，只要同学们对剑桥中的高频同义转换词了若指掌，那么你就真正能够洞若观火，处变不惊了。
一、答案类高频同义转换词
标题的意思是文中以下词汇在听力原文中高频出现，而且是以答案形式出现的。但是我们知道雅思听力的游戏规则是“所听即所得”，那么这类题目一般以选择题形式出现。下面我们对这些重点词汇或词组做一下总结。
A. wildlife = animals / plants / vegetation
实例回放：Cambridge8 Test2 Section2的20题：The shop contains books about: A. animals B. local traditions C. the history of the park. 听力原文：there is a wide selection of books on wildlife...同样的替换在Cambridge8 Test1 Section3的27题，这次听力原文中作者说到：I’d like to see something about the local wildlife, and vegetation too. 选项还是animal。据统计，这个同义替换在剑桥中出现了四次，它的重要性可见一斑。
B. currently = at present / at the moment
实例回放：Cambridge8 Test2 Section2的19题：What can you see in the park at the present time? A. the arrival of wild birds B. fruit tree blossom C. a demonstration of fishing 听力原文：for example John Havers, our expert fly fisherman, is currently giving displays on the lake. 同样这组替换词在剑桥中出现频率也非常高。
C. book = reserve; booking = reservation
实例回放：Cambridge9 Test1 Section2的19和20多项选择：Which TWO pieces of information does the speaker give about the fitness test? A. You need to reserve a place. 原文：There are only a limited number of places available for this, so to make a booking phone... 特别强调，这对替换词在剑桥中不仅以选择题形式出现，其中reservation / booking也经常在填空题中出现，比如：Cambridge6 Test2 Section2的17题，同样的Cambridge7 Test1 Section1的第5题。所以请同学们予以足够的重视。
D. a range of = a variety of
实例回放：Cambridge7 Test3 Section4的33题：The company focused their research on: A. a wide variety of hotels B. large, luxury hotel chains C. exotic holiday hotels 听力原文：The company’s research covered a whole range of different hotel types... 同样的替换在Cambridge4 Test4 Section2的13题的非答案部分。另外要注意在Insights into IELTS的练习题里range曾经作为答案出现。
E. often = frequently
看似很简单的替换，但是考试中却频繁出现。实例回放：Cambridge8 Test3 Section4的31题：Compared to introducing new business processes, attempts to copy existing processes are: A. more attractive B. more frequent C. more straightforward. 听力原文：It’s a less glamorous activity than pure innovation, but it actually happens more often, as a matter of fact. 同样的在Official IELTS Practice materials中的40题出现了词组替换词。
F. convert= change
实例回放：Cambridge8 Test3 Section1的10题：Which TWO facilities in the district of Devon Close are open to the public at the moment? A. museum B. concert hall C. cinema D. ... 原文：The only one (cinema) closed down last year, and it’s now in the process of being converted into a film museum. 如果学生知道这组同义替换，那么就可以用排除法，选出正确答案。另外convert在Cambridge9 Test3 Section4的36题附近“客串”过背景单词。
G. complex = complicated
实例回放：IELTS Practice Test7 Section2的13题：Jack works with some advanced cyclists who want to develop: A. international competitive riding skills B. knowledge of advanced equipment C. confidence in complex road systems. 原文：We do complete beginner and also advanced courses, that’s for urban cyclists who want to do with the things like riding in the streets with complicated intersections, and things like that. 值得一提的是，complex作为名词是综合设施，复合体的意思，它在剑桥也同样作为背景单词出现过，如：entertainment complex、sports complex。希望考生注意扩充自己的词汇。
H. maximum = up to; minimum = start from
这两对词很容易记，此处不再举例。
二、背景单词类高频同义转换
这类词汇虽然不如第一类直接作为答案，但是一般这类词的附近就是答案了。而且如果这类词经常在背景里“打酱油”，它们一旦出现了，答案也就不远了。
A. disadvantage = drawback / negative feature
实例回放：Cambridge8 Test1 Section38题：But a two-dimensional map will always have some ____. 听力原文：But there is a drawback.... And that means there’ll always be a certain degree of distortion on a map.
那么相反的一组同义替换词就是：advantage = benefit / positive feature 这两组在剑桥中是屡见不鲜。
B. focus on = concentrate on / specialize in 这对替换词在剑九以及雅思练习题中经常出现。
C. majority = most / main 大部分
D. neighborhood = surroundings 周边环境
E. suburb = outskirts 郊区
F. cope with = deal with 处理;对付
G. species = breed 物种
H. important = essential / crucial / central 重要
I. enrollment = registration 注册
J. ahead of time= ahead of schedule = in advance 提前
到此为止，雅思听力中的高频同义转换词已经给各位烤鸭们总结的差不多了，当然这并不是全部，我们会总结出更多的同义词组。Anyway，希望同学们在考前对这些词组做到滚瓜烂熟，考试中做到耳聪目明，无论这些词作为答案还是客串，你都能很顺利地把它们的原形揪出来，这样你的雅思听力就胸有成竹了。
雅思听力真题五种衔接手段
一、词汇衔接
词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。
重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。
比如You’d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而题目问的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course?这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。
二、语音信息衔接
在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。
考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就需要掌握相关的方法和手段，否则在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息，写出答案。
三、听力语篇的衔接手段分类
从目前的教学经验中发现，听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接，词汇衔接，逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音，声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。
四、指代衔接
指代衔接中包含了人称指代和事物指代。
比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题：training in specializedcomputer programs______。这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checkingthe draft of the dissertation_____。这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you’vegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if it’s ok.. 这里的the trainer指代的就是37题选出来的librarystaff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。
五、逻辑信号词衔接
逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，顺序关系，解释关系，归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。
比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it. 题目是Computer can be booked up to ___hours inadvance。如果考生注意到however这个转折信号词，那应该可以知道第一个数字24小时是个陷阱，而答案应该是48小时。
篇4：雅思听力备考误区
误区一 题海战术
相对而言，听力是雅思听说读写中较易得分，且短时间会有较大提升空间的一门。在备考的过程中，有不少同学十分刻苦，将剑桥雅思一到剑桥雅思九做了个遍，而这个过程中仅仅有很小的进步，比如从5分提高到了5.5分。那就是走入了“题海战术”的误区。
在雅思听力的备考过程中，只需将题目做透即可。所谓“做透”，就是按照以下过程练习每一套雅思听力题：
听一遍完成练习→对答案→看听力原文，总结单词句型→找同义置换词→再听一遍听力原文
有不少同学同一套题做了好多遍，但是第一遍做的时候错哪里，第二遍还是错相同的地方，这就是没有将一套题分析透彻的结果。如果按照上述过程研究一套题，找出错的原因，那么下次遇到类似的题目就会避免犯错。一般来说，听力题出错的原因有以下几点：
单词发音不熟，听到单词或数字时反应慢，写不下来
单词拼写有问题
没有提前看题或没看完题，听时跟不上节奏
同义置换能力弱，识别不出出题点
听时注意力不集中或太紧张
误区二 只靠背机经就能得到一个不错的分数
有些童鞋提出，我们要是把近两年的机经给背了，是不是就可以达到事半功倍效果，如果运气好，正好碰到看过的，就能得到一个好的分数，但是这是运气好的情况下。
通常都建议大家机经还是要看，但是当成词汇书来背，因为正确度先不讨论，它每套题并没有录音，也没有具体的题目。所以最好把它当作词汇书来背，里面有我们要去熟悉的场景，可以见到平时没有见过的场景，并且把当中不会的单词给积累起来。
误区三 重意不重音
听说读写各门考试，单词基础都是非常重要的，而各门考试背单词的方式方法和侧重点都略有区别。作为一门靠耳朵做题的考试，听力考试要求考生们对单词的读音特别熟悉和敏感。
但不少考生平时背单词时只关注单词词形和含义而忽略了读音，虽然在视觉上熟悉了单词，然而等做题时遇到就无法用听觉辨认了。这也是很多考生发现做剑桥题目时老抓不住内容重点，但看了原文后又觉得很简单的原因。
各位童鞋在背单词时一定要以单词的读音为基础。正确掌握单词读音，不仅可以帮助考生记忆单词，还能让考生了解不同字母搭配产生的发音规则，今后遇到不熟悉的单词可以试着拼写。
雅思听力考试流程及解题技巧详解
篇5：雅思听力备考误区
1.PREDICTION
2.DICTATION
3.CHECK
PREDICTION
一 、学会猜测(PREDICTION)
雅思(课程)试卷中有一些是套话，做题时可以省略不用细看。
1 .听力方面
You will hear a number of different recordings and you will have to answer questions on what you hear.
There will be time for you to read the instructions and questions and you will have a chance to check your work.
All recordings will be played once only.
The test is in four sections. Write your answers in the listening question booklet.
At the end of the test you will be given ten minutes to transfer your answers to an answer sheet.
You will see that there is an example, which has been done for you.
On this occasion, only the conversation relating to this will be played first.
2 .阅读方面
You are advised to spend about 20 minutes on the questions based on the reading passage below.
3 .写作方面
You should spend no more than 60 minutes on the two tasks. You should write at least 150 words on Task One, and 250 words on Task Two.
4 .口语方面
Describe this topic. You should include the
following items. Then tell the examiner something more about the topic.
在正式聆听前，您会有时间阅读试卷纸，您应趁这段时间猜测您将会听到的内容。猜测愈准，分数愈高。试猜测会有多少人说话，他们会做什么，说什么和会用什么词。
猜测技巧：
划出路标词
DICTATION
二、仔细听写(DICTATION)
听力测验的第一部份是四部份之中最简单的。您应有心理预备每部份都会比之前的较深。如您的英语(精品课)程度是属于起码中等水平，您通常都会在第一部分取得高分，但紧张或心理未入状态很可能令您在第一部分就失分。
听写技巧：
1.关注所划的路标词，弄清题目的意思，知道应留意什么答案(active)
2.用速记方法记录有用资料或填写答案(shorthand)
3.随时预备答题，进入高度戒备状态
4.留意答案可能会在答案纸上找到
雅思出题原则大总结
1.答案按顺序说出(顺序原则)
注意： 有时答案会在很早的时候，甚至是第1句就出现，有时2个答案会在短时间内接连说出
2.说话人有时会改变主意(修正原则)
3.不要轻易写答案，等听完整句后再填写,答案一般在最后出现(最后原则)
4.重复和强调是考点(重复原则)
5.语音重读的是考点(重读原则)
雅思考试听力词汇集锦
1. RENTING A HOUSE
land/lord, land/lady, surroundings(rural areas, suburb, downtown),rooms(single room, double bedroom, bathroom, kitchen, balcony)facilities(heater, radiators, refrigerator, carpet, telephone, stove,microwave oven), prices(cheap, expensive), bed facilities(bed linen, spread,pillow, mattress, sheet, blanket), personal information of boarders,entrance hall(lobby, porch), lease, utilities, unfurnished/furnished,apartment/flat, blackout(停电)
2. GEOGRAPHIC SITUATION
city names, population, advantages/disadvantages(pros/cons, merits/demerits,strong/weak points), climate and weather, language(accent, dialect), whether
like it or not, main attraction(miss, long for, love, like, look forward to,enjoy)
3. RESEARCH
hypothesis, survey, investigation, interview, questionnaire, data, result,analysis, interpretation, make/draw the conclusion
4. VACATION
scenery, book the room(make a reservation), currency(Canadian dollars,Australian dollars, Pound, Japanese Yen), country and language(French,Cantonese, Mandarin, Russian, Italian, Germnan, Portuguese, Japanese,
Arabic), names of people and places, credit card(Visa, Master, American Express)
5.COURSE SELECTION
courses(mathematic, literature, history, psychology, physics, philosophy,anthropology), level of courses(elementary, promary, intermediate,secondary, advanced), enrolment, course number, credits, hour,
full-time/part-time student, required/compulsory courses,elective/selective/optional courses, Arts(Humanities/Social Science)/Science
6. ORIENTATION
surroundings, history of school, teachers and faculty, buildings, their functions and places, culture(art, music, sports, academic), problem-solving
7. COMPUTER LAB
lab rules, printer, copier, fax machine, moderm, Macintosh, network, access to the net
8. LIBRARY
due, overdue and pay a fine, information desk, call slip(索书单), library card, renew, catalogue(under titles/authors/subjects), periodical(magazines
and journals), surrent/ back issues, lirarian and reader, open/closed shelves, reference books, stacks(书库)
英语听力
篇6：雅思听力备考指南
雅思听力备考指南 数一数那些听力中坑人的关键词
关系词的定义和分类
关系词，即体现句子之间关系的词或词组。也有不少人称之为信号词，或者是连接词。不管在雅思听说读写四门中的任何一门都需要用到这类词，以使得句子更加流畅，句意更加明晰。分析认为，关系词可非分两大类：
1.同向关系词
同向关系词，即用上此类词或词组，句子内部或句子间的方向没有发生改变，只是根据前面的句意进一步延伸和细化。将其归纳为：
举例关系词：for example， for instance， e.g.， such as， like， take sth. for example
类比关系词：like， alike， similar， same， as
选择，并列和递进关系词：or， either…or， and， as well， also， besides， apart from， in addition， what‘s more， furthermore， moreover (分号;)
因果关系词：
表示由引起的，后接原因的词或词组：because，because of;as a result of，as a consequence of， due to，result from，be attributed to，be contributed to，arise from， owing to， thanks to，in that
表示导致，后接结果的词或者词组：so，therefore，thus，as a result，as a consequence，lead to，result in，attribute to， contribute to，give rise to，bring about， generate
总结关系词：in conclusion， to conclude， to sum up， in sum， all in all， in brief
2.逆向关系词：
逆向关系词，即用上此类词或词组，句子内部或句子间的方向发生改变，前后句子意思形成相反关系。总结发现，这类词包含：
否定关系词：not，none，no，never，non-，dis-，un-，in-，im-，-less,few，little，hardly，barely，seldom，neither…nor
转折和让步关系词：but，however，yet，nevertheless，nonetheless，in fact，actually，despite，in spite of，although，even though，though
对比关系词：unlike，by contrast，in contrast，on the contrary，conversely
(注：以上各类关系词中所举的例子仅仅只是常见的一部分)
雅思听力小范围预测：Section Three
Section Three
场次 0102 056
题型 填空 7 多选 3
内容概述 一个女学生和导师讨论课堂陈述
填空 7
21. check the accuracy of (reference)in the last section. one thing the teacher
require student do accurately
2. need to give more(examples). another thing required by teacher
3. When will she give her presentation?(next seminar 吞音)
4. What will she do during the presentation? (explain the experiment)
5. By which date will she submit an abstract?(6th, November)tutor said the
presentation should be ready on 3, Dec, (this date is not the answer for the
test. Where to do presentation)
6. Where does the presentation take place? (in chemistry lab) (首先提到
computer room 作为干扰)
7. Who will grade her presentation?(the professor) (首先说到 first one by
tutor, 然后说 this one by professor)
多选 3
Circle three subjects she will choose in next term ?
8. A. communication skills
9. C. intercourse analysis
10. F. psycholinguistics
其他选项有 B. language and society,
雅思听力小范围预测：Section Four
Section Four
场次 0410 089 20110915
学科 科技
题型 填空 10
内容概述 有关 bionomics 仿生学的，人从自然和昆虫(蜘.蛛)中获取技能。
填空 10
1. Arctic (Eskimo) people copy the hunting skill spider.
雅思听力小范围预测：Section One
Section One
场次 20150618 20110118 场景 学校咨询
题型 填空 10
内容概述 介绍一所小学，咨询学校
填空 10
1. from 8:10 to 9:00am
2. school will contact parents on the emails/phone
3. parents can attend art course with their kids
4. next gathering for parents: July
5. new gym next to the canteen and sport fiddle in the back
6. need not wearing uniform that with name on the coats，comfortable shoes
do not wear boots.
7. Activities: cooking, music and chess
8. day trip: 8 summer camp in Countryside
9. a professional dentist emergency took place
10. Students when they ride bike to school wear bright clothes and a helmet.
雅思听力小范围预测：Section Three
Section Three
场次 20160102 2012056
题型 填空 7 多选 3
内容概述 一个女学生和导师讨论课堂陈述
填空 7
21. check the accuracy of (reference)in the last section. one thing the
teacher
require student do accurately
2. need to give more(examples). another thing required by teacher
3. When will she give her presentation?(next seminar 吞音)
4. What will she do during the presentation? (explain the experiment)
5. By which date will she submit an abstract?(6th, November)tutor said
the
presentation should be ready on 3, Dec, (this date is not the answer for
the
test. Where to do presentation)
6. Where does the presentation take place? (in chemistry lab) (首先提到
computer room 作为干扰)
7. Who will grade her presentation?(the professor) (首先说到 first one by
tutor, 然后说 this one by professor)
多选 3
Circle three subjects she will choose in next term ?
8. A. communication skills
9. C. intercourse analysis
10. F. psycholinguistics
其他选项有 B. language and society,
雅思听力备考指南
篇7：雅思备考之四大雅思听力不良审题习惯
雅思备考：四大雅思听力不良审题习惯
雅思听力不良审题习惯一：不拘小节，在审题时只关注文字内容，不注意题目要求。
不论是填空还是选择，题目中都存在一定的要求。单选题和配对题问题不大，只要记得一定是一对一选择就可以，遇到多选题时要关注是选对一个选项算一题还是全部选对算一题。如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose twoletters这两个要求意义是不相同的，前者比后者要求高，必须全选对才能得分。这对考生最后答题卷的填写也会产生影响，一定要注意。
遇到填空题一定要看清字数要求。由于No more than three words and/or anumber是比较常见的字数要求，可能考生会因此习惯性认为填空就是这个字数要求而忽略了其他形式的要求。在这个要求中，即使只少了“/and”意义也是完全不一样的。
如果要求是No more than three words or a number,那就意味着不能写单词和阿拉伯数字共存的答案，如果出现阿拉伯数字就得写成单词形式。如果出现One wordonly这样的答案就更需要注意了，哪怕多了一个冠词也是错误的。有些考生特别容易把textbook这样的合成词分开写，one wordonly这个要求反而是提醒考生注意单词书写而不是限制了。
雅思听力不良审题习惯二：审题不客观，主观意识太强。
既然是审题，当然要以问题的客观意思理解，不能强加自己的想法。
建议考生在看选择题的问题和选项时尤其需要注意这一点，问什么答什么都要客观理解，不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对，也不能因为选项符合某些判断规则就认为其一定是错的。即便有预先的判断，也需要最终去文章中找到证据来支持或反驳。
如果遇到的是填空题，当然首先还是客观理解整个句子的意思，再做找关键词、预测等工作。比如在预测时发现需要填的空格出现在名词前，修饰名词，一般考生第一反应需要找一个形容词，但仔细想想，能修饰名词的不仅仅是普通的形容词，名词也可以，动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词，甚至量词也可以修饰名词，所以在听的时候不能因为想到了形容词就只关注普通的形容词。
雅思听力不良审题习惯三：片面理解，选择性审题。
听力考试重在听，卷面上出现的每一字每一句都是提示信息，审题自然不能漏过一丝一毫。但考生往往会因为看到自己熟悉的内容而忽略了剩余的，造成理解错误。最具代表意义的是剑桥7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into oceanand________ by satellite. 在教学过程中发现考生经常对该空的预测是填名词，因为看到了oceanand就认为两者并列。事实上从整句看和空格并列的信息应该是dropped, 所以要找的是动词的过去分词表示被动。预测出错后听题中就容易忽略正确答案了。
雅思听力不良审题习惯四：视而不见，只看不用。
审题之所以要思考很多问题，是为了在听题的时候能对找答案有所帮助，看到想到的就得在听题时充分利用。但很多考生辛苦审题却不知道运用，例如剑桥5 Test4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ ,通过审题可知需要填的是时间长度，限制信息intended意味着这段时间是想要、打算住的时间，既然有打算，那么还有可能会出现实际的情况。
原 文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely herefor 4 month only. 显然planning和intended是对应的同义转换点，因此答案是ayear。很多考生其实意识到要找的是想要住的时间长度，但在听的时候却没有注意到对应点。又如剑桥5 Test 2 Section 4 Question 37:average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________kilocalories. 此题中应填数字是非常容易预测的，在审题时需要意识到这个数字要符合average、daily、adult、inAntarctica这些条件才能成为正确答案，事实上原文的干扰点就在地点Antarctica上，而考生经常看到却在听的时候忽略了这个信息。
雅思备考：四大情绪缓解方法让你轻松面对雅思听力
首先：“有备而来”。在听之前要做好充分准备，雅思听力考试中要求学生边听边答题，所以听之前的准备工作很重要，要先了解答题要求，看清例题，明确题型，这样才能准确的回答问题。
其次：“提高速度”。充分快速的阅览试题和选项，找提示，标出关键词和关联词，以确定它的主题或意图，了解自己将要回答什么样问题，预测出相关的答案，预测是为了更准确的找到答案，使你在听题过程中更为主动，高效率的预览和准确的预测对考生是非常重要的。
再有：“协调配合”。提高听题的效率，要求考生在听，读，写时要紧密配合，滤除不相关的内容，减轻听力负担。在卷面上应该尽量用自己能够辨别的缩写符号或速记符号，在保证准确度的前提下提高速度，因为在写答案的同时还要继续听题，做到手，眼，耳协调一致。考生在将答案誊写在答题纸上时要保证拼写和语法的正确，如有错误也要相应扣分。
最后：“严谨认真”。在每部分和考试全部结束前，都留有时间给考生检查答案，考生应该利用这段时间迅速检查答案，改正做错的题目并完成没有完成的题目，特别注意是否正确按照试题要求去做了，不要在答题卷上留空白，(因为答错了也不扣分)。
雅思听力考试题型：观点题出题模式
雅思听力观点题
(1)直接表述观点
这种形式考生比较容易辨认，因为人物的语言自始至终是保持同一论调，考生的第一印象判断和听完后文内容的判断是一致的，所以解题不容易错。我们举例来看看这种语言模式。
Well, do you think people can tell you their real thoughts just through phone? Without person-to-person contact , it is unlikely for you to dig deep into their minds and unlikely to get truth.
考生听到第一句话时，从语言的反问语气可以判断发言者的观点是不支持的——“你认为人们会通过电话告诉你真实的想法吗?”，第二句其实是对第一句话的解释——“没有面对面的接触，你不太可能发掘他们的内心想法，不太可能知道真相”，所以观点是反对的。
因为大部分情况下，英文是首句中心句，段落其他部分是支持中心句的内容，所以听到首句就是主要意思，因此这种模式相对简单，但是考生也要能听出表示观点的词，比如赞成(support, be for …,go for… be on the side of…, quite agree with…) ，中立(mutual , just so so, you can try it, not the best)，反对( not good, be against…, not recommend…, better avoid …)，喜欢(be favor of, like, prefer)，一般态度(it’s ok, but…) ，不喜欢(dislike)，必须( must, it is necessary…)，依情况而定( it depends)，没必要( not necessary)，等等。
(2)间接表述观点
有的时候，发言者为了充分地表达自己的观点，或者为了使自己的观点显得不偏激，会很委婉地表述观点。比如：
Well, I don’t think you should start with the case study too early unless you have made full preparation or you might find you can’t meet the deadline . However, it really is the best approach you can try to get people’s response though it is somewhat time-consuming. If you think you can spare your study time, just go for it.
由于第一句话出现don’t think ，所以很多考生会潜意识将主体判为否定的观点。然而，转折词However 出现以后，要特别小心，因为意思上会有大的转变，这里的it really is the best approach 就是很大的一个转折， 说明发言的人是持支持的态度的。此外，最后一句话是总结性的观点，一句just go for it 非常清楚地再次表示其支持观点。
因此，在听观点题时不要被第一印象影响，一定要听后面的话是否有转折词，如果有，那第一印象是不准的，转折词后的内容才是判断的依据。有些情况在最后还会有总结性的表示观点的语言，那么中心意思应该在总结语言里。所以，当听到表转折的词，如however, but, nevertheless和表示总结的词，如so，那么真实的观点应在这些词之后。
雅思备考：备考初期的常见问题及解决方法
痛苦与成就感 在国内英文考试环境成长起来的考生，提起雅思听力，几乎会众口一致地说，听力材料的速度太快，不是根本听不到，就是听到了也来不及写下来。
十来套模拟题做下来，同样没戏。许多考生因此失去信心，干脆放弃听力部分。放弃听力上痛苦的挣扎，也放弃了听力过关为你成功移民/留学所带来的显而易见的优势和由此产生的额外成就感。
听力无成效，主要的问题在于方法不当。在备考初期听力非常弱的情况下，低效率的、一味通过做模拟试题的办法，只会使考生迅速失去对听力的信心。与之相反，大量的听力外围功夫需要放在实力恢复阶段来做。
其核心在于，培养对声波信号的敏感度。听力头疼的原因很简单，听得太少，不适应声波信号的刺激。语言的本质是声音信号，而非文字符号。我们习惯了视觉符号的剌激，而声音信号却是一个完全不同的剌激系统。
外围功夫的准备，包括下列要点
磨耳朵式的剥带练习。选取恰当的外围听力材料，反复精听，在没有文字的情况下，单凭听觉本身，剥出听力材料中的所有信息。在有经验的雅思培训教师的指导和启发下，这一方法在实践中明对提高考生的听力极富成效。
熟悉口语化的英文句子结构。通过实况听力，并结合语法部分的准备，训练对听力材料中的次要信息和提示信息的顺畅理解度。
练听力内存。考生在练习听力过程中所反应映的一个主要问题就是，很多内容好像是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，记不下来，等于没听到。逐步提高记忆时延是解决这个问题的有效办法。
此外，还应包括：怎样辨别次要信息与核心信息、速记/拼写[核心听力语汇] 听力记录练习时间/数字/人名/地名吞音/连续/弱音/辨音 校园场景介绍 生活场景介绍 科普场景介绍。
相对于其他两项考试，雅思口试和写作是最容易解决的。在恢复阶段，考生可将口语训练分成两部分。以下三个原则可供参考：磨牙原则，借力原则，以说练写原则。
磨牙原则纯粹练口腔肌肉,纯粹的体力活。成年人口语讲不好是因为英文的舌头不灵活，没有讲英文的习惯。找两个英文段子，反复大声读，直到感觉到牙齿灵活。(这种习惯通过英文核心800词听说训练可以在短期强化成功，很多学员都从这种训练法中尝到成效的喜悦。)
借力原则口试部分是一个标准的面试[interview]程序。是考生同面试官就各样常见话题交谈。一般交谈时间为10-15分钟。大多数考生认为15分钟时间太长，担心没有足够的话可讲，其实，参加过口试的考生都有发现，15分钟的时间在真正的口试中会一晃而过，常觉有意犹未尽的感觉。真正要做的，不是怎样打发掉这15分钟，而是怎样在15分内，讲出更多的信息。
怎样能讲出更多的信息，怎样使你的表达听起来更专业，更地道，更符合西方国家的文化习惯。我们的建议是从听力材料中借力。听力材料是一系列校园 /社会/科普场景话题的组合，其中包括大量的实况Interview。在作听力练习的时候，完全可以从听力中疯狂吸收口语部分所需的语言套路，文化背景套路,加之以演练，你的口语听起来就会显得洋味十足，而非自己死记硬背临时编造出来的中式英文，为口语高分赢得十足的把握。
以说练写原则在写作部分，考生反映最大的问题，就是在规定的考试时间内，凑不够字数，无足够的话可写。练习口头作文，进行BRAIN- STORMING式的观点和材料收集训练，将为强化阶段的写作练习，打下深厚充实的基础。强化阶段通过大量的模拟试题进行考试强化，是备考最后一个步骤。该阶段的主要目的在于找出仍属薄弱的环节，提高考试技巧。按照考试实况程序，每做一套题，全面总结一遍，找出薄弱之处，进行有针对性的巩固。有了实力恢复阶段的扎实功底，强化的效果会非常明显。
篇8：雅思听力的四大步骤
雅思听力的四大方法
首先，不打无准备之仗。在听力开始之前要做好准备工作，只有做好了充分准备才能让自己放心，从而小化紧张程度，不至于慌了神乱了阵脚。先看清楚题目，弄清题目要求，了解题型，只有做好这三方面，才能称作准备完全。
其次，快速浏览适当预测。要准而精地浏览题目和选项，好可以再这个过程中找出并且圈出关键词，更好地提醒自己问题的中心所在，进一步弄清楚自己面临的需要回答的问题，甚至可以预测出问题的答案，提前预测出可能的答案，会帮助你注意力更加集中，更加积地去听题，快速浏览能力和先知先觉的预测能力对考生是非常重要的。
另外，协调紧密配合减轻听力负担。提高答题准确率，需要考生们在读写听时协调配合，从而过滤掉与题目无关甚至干扰答题的内容，去粗取精。考生平时好培养一下速记能力，在考试时在卷面上做一些标记和关键点记录，帮助听力结束后准确作答。考生们需要确速度和准确两者兼备，在作答时听力还在继续，考生应该做到耳眼手的协调紧密配合，高效作答。还需要注意的是，既然已经挺清楚了，就不要再后一步上出错。在将答案抄写到答题纸上时要特别确单词拼写和语法问题，不要在容易的地方出错。
后要强调的是“认真”二字。既然考生在每一大项结束和整场考试结束后都被提供时间检查答案，那么就一定要充分利用起来，切不可自大地不去检查，要确答案对应问题的题号，修改答错的题目，空过去的题目以及有没有看错写错。
雅思听力：环保场景词汇
听力考试一直以来都是中国语言学习者在顺利通过英语考试的过程中的一个老大难问题。有不少的考生在英语的读，写，译等诸多方面都表现出了很强的实力，可是偏偏在英语听力这个部分出现问题。同样的问题也出现在了很多正在备考雅思的考生中，由于听力部分发挥得不理想，使得考生很长时间的努力付之东流。
在这篇文章中，将针对雅思听力考试中的一个场景—环保场景，从内容简介，场景词汇总结，出题形式以及做题技巧等方面，进行一下总结。
部分 内容简介
在雅思的听力考试中，相对来说，环境保护这个场景涉及的内容还是比较多的，而且通过对历次考试试题的分析，其涉及的有关于环境保护的知识面也是很广的，可以说是涉及到了问题的方方面面。
因此，考生在进行有关于这个问题的备考时，一定要注意坚持全方位复习的原则，切忌以偏盖全。
雅思真题听力出题陷阱
同义替换陷阱
所谓替换也就是出现在题目中的关键词和关键词组不会在你听到的录音中直接出现，而是以同义或近义的表达来替换出现，这样就对做题人定位关键词造成了障碍，最常见的替换有：同义词或近义词替换。
如pressure 和stress 之间的替换， city和urban，town之间的替换等等。同义词组的替换：cope with替换deal with， because of 替换due to，等等。主动与被动说法的替换，如把 Population shift has caused this pressure. 换成This pressure has been caused by population shift.相近句式的改写替换，比如Meal times can not be changed. 可以说成：No changes should be made to meal times.
出尔反尔陷阱
在日常口语交流中，人们常常会修改甚至反复更正自己已说出的信息，而这种交流特点也是听力测试的考核重点，即设置所谓的“改变主意陷阱”。比如有一道雅思听力真题，让我们去听某人的生日，本来非常简单，很多考生听记下给出的信息后就开始看下一道题了，可没想到说话人马上又更正说：No. It's 15th. Not 18th.等到大家醒过神来，已经是悔之晚矣，白白丢了一道题。针对这个陷阱，要求做题人对说话人可能改变主意做好心理准备，切忌抓到题目相关信息后就高枕无忧了，而应该多留一个“心眼”。
特别提醒：留意but， however，although这样的转折连词，说话人常常用它们引出主意的改变。
篇9：雅思听力高分四大要素
【听力高分必备】雅思听力高分必备四大要素 你有吗
1、词汇基础
在雅思听力备考中，掌握一定量的词汇是必要的。这里所说的是“掌握”，而不是“认识”。掌握词汇需要大家不仅见到这些词的时候认识，还要明确词汇的发音和拼写。
由于雅思听力考试对辨音的能力要求很高，因此掌握词汇的准确发音很重要，否则在听力考试中就很难分辨出所听到的单词。
另外，雅思听力考试中填空题很多，这种题型对单词的拼写有很严格的要求，所以掌握单词的in写也是非常必要的。
2、听力练习
雅思听力成绩的提高归根到底还是雅思听力水平提高的表现，而听力水平的提高是需要建立在大量的练习的基础上的。因此大家要做大量的听力练习来“磨耳朵”。
听力的练习可以分为精听和泛听两种方式，大家在雅思听力备考中可以将这两种方式相结合。
精听的目的是为了听懂每一句话、每一个单词，甚至是每一个音节。因此精听要在相对安静的环境下，全神贯注的听，反复的听。同时精听还可以伴随听写一起进行，这样不仅练习了听力，还可以提高拼写速度，一举两得。
泛听的目的就是帮助大家找语感，熟悉英语的语调。因此可以在空闲时间听，不需要找集中的时间来练习，甚至在等车、走在路上或是睡前都可以听一会儿。
3、熟悉考点
雅思听力的考点总结起来有两个方面：一是场景，一是题型。
按照场景出题是雅思听力考试的一大特色，因此大家在备考中一定要格外注意。对于常考的场景一定要有所了解，主要包括出题特点、场景词汇以及应对策略。
相较于国内大家比较熟悉的英语类考试，雅思听力考试有题型复杂多样的特点，也是一大难点。这就要求大家在备考中，熟悉常考的几大题型，对各种题型的特点、难点、解题步骤和技巧要熟练掌握，这样才能够从容应对雅思听力考试。
4、考试心态
由于雅思听力考试中录音只播放一遍，因此大家一定要以最佳的状态去听录音，这样才能够正常发挥。但是在雅思考试中，很多考生由于紧张等原因在听力部分失误丢分，导致雅思成绩被拉低。避免这种现象最有效的方法就是学会调节自己的心态，以平常心来面对雅思听力考试。
心态的调节有两种方法：一是考前准备充分，树立信心;二是考前模拟，熟悉流程，降低陌生感。
雅思听力小范围预测：Section Three
Section Three
场次 0816 2011109 0415
题型 填空 7，配对 3
内容概述 观察鲸鱼 observation of whales
填空 7
1.Watch Time (观察的次数，原文说 the time of watch)
2.问题是 State of sea eg.: calm(风平浪静),or choppy(波涛汹涌) etc.
3.visibility 能见度：nearest 100 metres 能见度 visibility 女的先说 50 米，男的
说一百米比较好
4.the presence of fishing boats 他们说还要看看有没有船 接着是要记录的内容，有：
5.appearance
6.behavior 给出了 appearance 然后女的说还有 behavior
7.size 是 group size
配对 3
给出四副鲸鱼的图像选出相对应名称的鲸鱼是哪个
A.体形只是 a quarter of that of blue whale, and with wavy fins on the back
B.是 with hump back fins which are wavy;
C.是 without fins;
D.是 with wavy fins on the back, and the largest one in the ocean
8.minke whale 小须鲸 对应 B
9.northen right whale 对应 C
sperm whale 抹香鲸 对应 A
雅思听力小范围预测：Section Four
Section Four
场次 013 201103 2011017
学科 其他
题型 填空 10
内容概述 澳大利亚轮胎回收的流程
1.the typical tire dealer may generate 6000 to 8000 waste tires per
month
2.there are companies recycle rubbers for profit
3.recycled no limit no size of tire
4.(5%) of the research has been completed 5.wheel hub to be production of
steel wires 6.get rid of dirt segments and
7.The rubber can be molded with plastic for products
8.rubber-molded products are carpet padding or floor materials
9.X.X is based on water and therefore environmentally friendly 10.MSDS is an
ink applied to the thread of the tire as a visible colour
雅思听力小范围预测：Section Four
Section Four
场次 2016013 201103 2011017
学科 其他
题型 填空 10
内容概述 澳大利亚轮胎回收的流程
1.the typical tire dealer may generate 6000 to 8000 waste tires per
month
2.there are companies recycle rubbers for profit
3.recycled no limit no size of tire
4.(5%) of the research has been completed 5.wheel hub to be production of
steel wires 6.get rid of dirt segments and
7.The rubber can be molded with plastic for products
8.rubber-molded products are carpet padding or floor materials
9.X.X is based on water and therefore environmentally friendly 10.MSDS is an
ink applied to the thread of the tire as a visible colour
雅思听力小范围预测：Section One
场景：对话
题型：填空10
内容概述：咨询two-day camp
填空10：
1. first time： climbing
2. borrow：shoes
3. barbecue or: pizza
4. good view of： city
5. play： football
6. watch traditional ： dancing
7. block： PAIGE
8. number of students：65
9. Price：150
10. not include： transporting
篇10：初高中托福考生备考托福听力
初高中托福考生备考托福听力2个常见问题应对方法介绍
托福听力语速太快怎么办?
这个问题应该是初高中托福考生最为头疼的问题之一了。毕竟大家接触英语的时日尚浅，别说是美剧电影这样的日常英语对话语速，可能就连平时学校里英语课上的减速版本听力都不一定能完全跟上。而托福考试的听力则是基本按照native speaker的标准语速来叙述内容的，考生会觉得语速太快跟不上也完全可以理解。
当然，可以理解不代表问题就不需要解决。为了考好托福大家仍然需要去适应托福听力的语速。提升对语速适应力的方法有很多，小编认为主要可以分为短期和长期两大类方法。短期方法就是以提升对考试听力内容的适应力为主，大家可以多从各类托福听力教材，特别是官方模考套题的听力入手，进行相对集中且高强度的练习。考生要做的不只是跟着听力做题，做完题之后还要对听力的音频素材进行跟读、听写和精听等多种训练，以达到快速适应托福听力语速的目的。
而长期的训练方法就比较宽松一些了，大家可以多找托福听力以外的各种音频素材，按照每天稳定的时间安排来进行泛听式的练习。大家可以找来比较符合托福听力选材话题的各类听力素材，以及一些对话量较大内容也更为生活化的美剧情景喜剧，通过每天跟听的方式逐步适应其语速，慢工出细活的提升自己对托福听力语速的适应力。
托福听力词汇听不懂如何应对?
除了语速以外，托福听力中初高中考生另一个常会遇到的问题就是听力素材中的词汇听不懂。这种听不懂的问题大体可以分为两类，第一类是考生听到的是陌生词汇，可能是大家没背过的常用生词，也可能是学术类话题专用的术语词汇。对于常用生词，小编建议大家能够收集起来多做集中背诵提升对它们的熟练度，毕竟之后的托福备考和考试中可能还有很多次打交道的机会。而对于学术词汇，其实并不推荐大家专门去记忆，考生大致了解一下词义和发音，保留一个基本的听力印象就可以了，实在不行完全可以用首字母大写代号的形式去临时记住这些词汇，只要不会影响对听力素材的整体理解和答题就不用刻意去记忆了。
另一类听不懂的词汇则是大家其实都背过甚至会拼写会使用的词汇。这类词汇考生之所以会听不懂，其实问题都出在背诵记忆词汇的环节。中国考生从小受过的英语教育可能较为偏向于书面式的教授方法，因此大家背单词过程中虽然也会边读边背，但更多心思大抵还是花在记忆词汇含义和用法上面，很多词汇可能拼写和意思都记住了，但其标准化的正确发音也许大家并不熟悉，至少没有达到能够在听到后及时反应过来的程度。这一点在目前正在学校里学习英语的初高中考生身上是较为明显的。
对于这类熟词但听不懂的现象，小编建议大家一方面在背单词的时候给予词汇的发音记忆更多的关注，把词汇的正确发音牢牢记在脑海中;另一方面对那些已经背出来但发音不熟悉的词汇做好汇总整理并集中进行二次记忆回炉重造。通过这些方法把会写会用但听不懂的词汇加深听力印象，彻底杜绝听到熟词无法正确辨析的问题。
解决了上述这两个困扰初高中托福考生的听力备考常见问题，小编相信大家就能够在托福听力中更有效率的提升实力了。而托福听力水平的上升，其实也会反哺到大家的日常学习英语科目中，从基础层面提升各位同学的英语水平和课堂表现，托福听力和英语学科双赢的局面，何乐而不为呢?
托福听力：听力的听写为什么要强调“写”
听写素来让人觉得厌恶，的确，每天有一大堆任务要完成，刷题，刷题，刷题...... 所以有同学认为，与其费劲地边听边写，还不如多做几道题划算，或者干脆节约时间“只听不写”!
为什么一定要“听”?最简单的理由，辨音。
听力提升的基础必然是用耳朵“辩认”出单词，尤其是那些所谓的“熟词”。
你觉得一个单词掌握到什么程度算真正掌握?意思懂?那叫阅读词汇。听出来?对了一部分。
一个单词单独念给你，你可能会反应出它的意思。但是放在句子里呢?很多同学都想不通，of, at, that, but 之类如此简单的一个词，怎么就是听不出来呢?原因是这些词放在句子中的读音在句子里发生了读音的弱化。
为什么一定要“写”呢?这里我们从单词积累的角度谈谈。
你可能觉得自己反复播了几遍句子，大概意思懂了就可以了。但没有写下来，你永远也意识不到自己会错过多少词。
肯定有同学会说，我背学科词汇表，肯定就能背到这个词了。这就更悲伤了，有同学一天花半天背单词，结果还背不住……
当然我们且不说他背单词的时间比例是否得当，单从效果上看，其实很多人从实际练习中积累的单词比抱着一本单词书记得更牢固。因为练习的过程提供给了你记单词的语境，对单词的用法掌握的更清晰，比你对着一个单词看了四五六七八遍效果好得多。
其实有同学喜欢扯着嗓子大声喊着背单词，自己连单词读音都弄错了还不知道。听写其实就是帮助你纠正单词读音的过程。很多时候你以为对的其实稍加注意就会发现都是错的，而只有在听的时候把单词和句子写下来，这种错误才能更容易地被发现。
托福听力：备考策略
第一、单词为主，语法护航
新托福考试中，如果我们听不懂文章，直接的原因就是词汇不认识。也就是说，词汇是我们托福备考的最大障碍。如果我们连 aphid 这个单词都不认识，如何能够听懂蚂蚁的生活习性和食物来源的文章?如果我们连dinosaur 都不认识，如何能够理解大型生物的生活习性及如何灭绝的?抑或是不认识火山场景中的volcanic、lava 等词汇，又何尝能理解关于关于微生物的生活习性的文章?所以，单词将会起着决定性的作用。
如果哪一天我们的词汇没有问题了，那么之后的问题一般就会是“听单个单词绝对可以听懂，但是为什么放在句子里就什么也听不懂了呢”?这是因为我们背的是单词，但是考试考查的是句子，而且句子有简单句、复合句、复杂句之分。我们日常使用的最多的是简单句，但是考试，一般来讲，考查的最多的恰恰是复合句和复杂句，所以，对于我们的基本的语法知识，各位托福备考的同学可以有意识的强化一下复合句和复杂句的知识。这样在考试中，自己才会明白到底什么地方会是考点。一般来讲，what 引导的从句和强调句肯定会是相关的考点。比如：what surprised us is the fact that 等句型。
第二、明白具体的场景和出题规则
一般来讲，托福考试作为标准的模块化考试，其出题的规律是不变的，听力材料千变万化，但是，我们应该明白最核心的最本质的考点是不变的。下面结合笔者3次参加新托福考试的经历来谈谈托福听力中的几大必考类型题目。
1、优缺点必考
此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中。比如笔者2008年2月14日参加过的考试中，有一篇听力考到了科学家利用细菌来去除海洋污染物的文章，文章中清晰地给出了此方法的优点和缺点，缺点的题目是一个多选题，基本就是原文中的比较耗费时间和速度比较慢等。所以，对于此类文章，一定要明白其相关的结构，这样才可以在考试中游刃有余。
2、原因、结果类必考
任何类型的lecture 题目当中都有可能会考到此类问题，一般来讲，表示原因的听力内容特别值得我们关注， 但是由于我们日常接触的原因类的词汇只有一个，所以会误以为只有because 是必考的，但是事实上，表示原因的还有since, as, for, the reason is that 等表达方式，这就需要我们的日常积累等。
3、专业名词必考
在托福听力中，我们经常会听到类似的说法如“this is what we call + 专有名词”，或者“this is +现象”。 一般来讲，此类专有名词是我们所不熟悉的，但是会用一种比较简单的方式表达出来，或者更难的考法是用另一个专有名词来解释一个专有名词，那么考点非常明显了，就是考察what is the definition for+ 专业名词。不管考试题目如何千变万化，考试的要点是不变的。具体的试题题目可参阅下TPO 的第四套题目的关于动物行为的那一篇文章。
4、小于五的数字必考
此类题目一般会出现我们所谓的多选题，一般会考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等，具体的题目在巴朗中多为常见，比如考到具体的绘画的三种作用，四种排水系统等，或者是修正主义对于早期农业的消极影响的三个方面表达等。需要各考生注意的是，专业名词在此类听力中可以适当使用缩略语以减少听力笔记时间。
5、例子必考
此类听力题目中经常会使用具体的简单的例子来解释某一专业说法，比如会使用我们放在冰箱里的食物会变坏这个例子来说明细菌的作用，也会使用自行车的轮子来说明某种排水系统，也会使用某一历史事件来说明绘画的具体作用。所以，当听力中出现for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等说法时，我们一定要保持足够的警觉。把托福加入收藏
第三、如何合理使用机经
机经，泛指前人对于托福考试后的考试总结，我们在网络上可以找到机经，但是，很少会找到具体的机经使用指南。
1、根据机经，具体地找到某些名词的表达，特别是常用的单词，比如“恐龙”“蚜虫”或者马达加斯加的某种特殊的猴子，或者是类人猿等，那么，这样可以积累我们的相关的词汇表达，在考试中就不会因为不懂专业的词汇而丢分。
2、据机经明白此类lecture 的具体的分类及考点，一定要明白类似的考题是否出现过，如出现过，具体的考点是否有类似的题目类型，那么，通过自己的总结，就会明白具体的本类型题的具体考点，这样可以有备而来去准备托福考试。
3、当所有的机经基本可以按照以上两步做了之后，下一步的工作就是自己结合TPO 去具体的分析托福真题和机经的异同点，以修正自己对于托福听力不成熟的想法。
【中国考生备考雅思听力的四大障碍】相关文章：
7.雅思听力训练方法
8.雅思备考复习计划
10.托福听力备考注意事项
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