雅思听力做题4大技巧
“KittyKitty1iss”通过精心收集，向本站投稿了7篇雅思听力做题4大技巧，以下是小编为大家整理后的雅思听力做题4大技巧，希望对您有所帮助。
篇1：雅思听力做题4大技巧
雅思听力读题有讲究，首先，大家要养成不到读题时间坚决不动试卷的习惯，很多同学在平时备考中养成录音一开始就急不可待地打开试卷读题，如果这个习惯带到考场上很有可能会被判定作弊。雅思听力是考试是笔试第一项，所以考官宣布可以动试卷的时候再去翻看试卷。另外，读题的时候不要一开始就看Section1，建议先读section4的题目，因为section1有例子，大家可以利用读例题时间读section1题目，section4读题时间很短吗，题目很难，不能只依靠考试给出的时间读题。
雅思听力做题技巧二 如何提前猜测考点
读题的时候不是简单读完就可以了，大家要在读题的时候迅速找到题目的关键词，预判考点。如果是填空题的话，大家要根据题干信息猜测可能出题的位置，在听力中听到相关词汇时注意力高度集中;如果是选择题，大家可以根据题目内容猜测听力材料大致主题，然后根据题干和选项关键词去定位考点信息。
雅思听力做题技巧三 如何快速写出题目答案
雅思听力材料是一遍过的，所以如果大家在写答案的时候浪费过多时间可能会错过后面题目的考点，那么写答案如何才能做到快速填写呢?如果是选择题直接选上选项即可，若是填空题则可以用单词的缩略形式来代替整个单词，比如用“studt”代替“student”，用“diffi”代替“difficult”等等，快速写上自己能识别出来的单词缩写，然后在最后的十分钟检查时间里可以将答案扩展成完整答案填写到答题卡上。
雅思听力做题技巧四 如何利用好检查时间
上文中提到过，雅思听力做完以后会有10分钟的检查时间，这十分钟除了上文中提到的还原答案誊写答案外，还要做好检查工作。雅思听力考试中有很多填空题，这些填空题是重点检查对象，要检查单词拼写、大小写、单复数和字数。检查是雅思听力考试的最后一项，也是非常关键的一步，做好检查才能确保自己会做的题目都能做对。
雅思听力做题技巧就为大家介绍到这里，雅思听力做题需要用到一些技巧，审题时间要安排好，读题时要注意提前预测考点，写答案如果单词太长可以用缩略词代替，检查工作一定要做的全面彻底。
雅思听力选择题应该怎么做?这篇文章告诉你
选择题分单选题和多选题。单选题的特点是：
1. 题干、选项通常都较长，阅读量大，需要考生较快的阅读速度;
2. 选项中干扰信息多，正确答案通常以间接信息出现。
单选题的解题思路为：
1. 第一遍读题快速浏览所有题干，划出路标词;
2. 第二遍读题仔细阅读选项，比较选项的异同，并划出选项中的核心词汇，即此选项的细节特点，如否定、比较级或最高级、强调词(如only，all，must，always，too等)、及修饰限定的形容词或副词;
否定词如：如don’t，didn’t，haven’t，haveno，without，lack，there’s no等。如选项中出现这些词，听音时注意原文如有否定词或否定形式出现，此选项为正确选项。
例题解析1：(Cambridge 4 Test 2 Section 2 Question 13)
The international studentsfind the stress especially difficult to deal with because
A. they lack the supportfrom family or friends.
B. they don’t have time tomake friends.
C. they find it difficultto socialize.
解析：在阅读选项时，应注意A选项的lack为否定词汇，即“没有朋友、家人的支持”;B选项也有否定，“没有时间”。在听音时就应注意目标，原文是否有否定，是没有“支持”，还是没有“时间”。录音材料在重读without一词时，考生应注意与本题有关，之后说“social network”，“you know, social contact,family, friends...”。通过否定词without及之后的词确定A选项为答案。(录音：And ofcourse you should cope with all this without your usual social network. Youknow, the social contact, family and friends that you can rely on for help. )
比较级或最高级在选项中出现如选项They haveto study harder than they did at school，在听音时一定注意原文是否有比较级出现，如只听到study very hard，没有比较，此选项为干扰项。
修饰限定的形容词或副词也是读选项的关键之一。 例题解析2：(Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 13)
The walks offered byTravellite
A. cater for a range ofwalking abilities.
B. are planned by guidesfrom the local area.
C. are for people withgood fitness levels.
解析：A选项有修饰词a range of，C选项有修饰词good，在读选项时，应重点将这些词标注，而不是其后的名词。选项C的fitness levels是干扰的重点，与录音原文文字一致，但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致，所以C是错选。正确选项为A选项，arange of指的就是录音原文中的all。(录音：Each day we offer three separate walks catering for all skills andfitness levels.)
3. 听到题干的路标词后，抓住句子的核心词，快速与选项进行对照。如果选项中的核心词汇(即上一点提到的细节词汇)在原文没有对应，此选项往往为干扰项;
4. 有些选项构成明显的对比，往往可以通过它们之间的差异，缩小听音范围。
例题解析3：(Cambridge 5Test 3 Section 2 Question 20)
With regard to theirEnglish, the speaker advises that students to
A. tell their lecturers ifthey have problems understanding.
B. have private Englishlessons when they arrive.
C. practice their spokenEnglish before they arrive.
解析：B、C选项存在明显对比，一个是到英国后加强英语(精品课)，一个是来英国前加强英语;关键词分别划在when和before, 来进行区分，同时可以先排除A。(录音：Having saidthat though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for thepresence of non-native speakers in the audience, so anything you can do toimprove your spoken English, even beyond the pretty high level most of you havealready reached will make your stay with us that bit more fun for you.Someextra practice before you arrive is worth more than, for example, privatelessons afterwards when you won’t really have time.)
多选题的特点：
1. 选项通常较长，需要考生快速、准确的阅读能力;
2. 正确答案的数量在题目中有规定，考生要注意题干要求。
解题思路：
1. 分析选项的方法与单选题相同;
2. 比较选项，找出结构相似细节不同的选项，这样的选项中往往会有一个是答案;
3. 选项较简单的，录音和选项会有同义替换，不能按照所听即所得的原则选择。
例题解析4(Cambridge 6, Test 4,Section 3)
Questions 28-30
Which THREE topics do thisterm’s study skills workshops cover?
A. An introduction to theInternet
B. How to carry outresearch for a dissertation
C. Making good use of thewhole range of library services
D. Planning a dissertation
E. Standard requirementswhen writing a dissertation
F. Using the Internet whendoing research
G. What books andtechnical resources are available in the library
经过分析我们发现，选项A，F都提及Internet，可以归为一类;选项B，D，E都与Dissertation有关，归为第二类;选项C，G中都有Library，归为第三类。这样我们就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类，根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则，我们可以大胆的预测三类中各出一个正确答案，正好组成此题的最终答案。如此这般的抽丝剥茧能使我们把零零散散的七个选项归为有特点的三大类，从视觉上感觉已经轻松多了，感觉并不是面对七个毫无关联的选项，而是在三类中选三个答案。接下来需要做的就是排除同类中的唯一或者最多不超过两个干扰项，写下正确答案。
雅思听力选择题遇到偷换主语的陷阱时该怎么做
雅思听力选择题遇到偷换主语的陷阱时该怎么做为你带来雅思听力考试中选择题题型里面一个常碰到的陷阱——偷换主语出现时，我们可以采取的正确做题方法。偷换主语这一个陷阱经常出现在听力选择题中，如果我们不能很好地分析出题干中的主语和听力原文中的主语，很可能只是凭原文与题干的相似性进行选择，从而落入偷换主语的陷阱。
所谓的偷换主语主要是指选项的主语与题干中的主语不一致，这样就造成了录音和选项的匹配度几乎达到了99%，但是就是因为主语不一致，所以探讨的内容其实风马牛不相及。
例1 剑3 Test 1 Q34
The back is different from other parts of the body because
A it is usually better at self-repair
B a back injury is usually more painful
C its response to injury often results in more damage
思路透析：根据前几次的思路透析里我分析的“合并同类项”的特点和原则，答案在BC中产生的可能性较大。但是我们还是要弄清楚A是怎样被排除的，只有这样，我们才真正完全把这道题看透了。
实际做题：原文： In general， the body is pretty good at self repair. A strain or a blow to a limb， though painful at a time， generally resolves itself.
解题：其实从文本中我们不难看出，录音和A选项的内容几乎一模一样，无论是self repair 还是resolve 都可能让学员有一种找到了同意转换的感觉，进而毫不犹豫的选择A. 但是我们仔细一看才知道，原来题目的主语是back，而录音中的主语是body，故A选项第一个被排除了。
例2 剑3 Test 3 Q 39
Ostrich chicks reared on farms
A must be kept in the incubators until mature
B are very independent
C need looking after carefully
思路透析：同样，根据合并同类项的原则不难发现BC在意义上形成反义，故形成干扰项的机率较大，所以BC里出答案的几率也就较大。但在实际做题中，A却往往成为学生们的选择。
实际做题：原文：Then the farmers need special equipment such as incubators for the eggs.
解题：录音中提到了farmer，也提到了incubator，孵化器。其实知不知道这个词的意思对于排除这个选项都没有影响，雅思往往不是考查难词的意义而是考查能否辨清各种考点和关系。此题的题干中主语是chicks，小鸵鸟，而录音中incubator是为谁准备的呢?eggs!所以主体又一次发生了变化，A应该是你第一个排除的选项。
以上就是雅思听力选择题遇到偷换主语的陷阱时该怎么做的全部内容，同学们都明白了偷换主语的概念和遇到这类陷阱时应该怎么样做的解题方法了吗。所以说雅思听力并不是听到什么就选什么，听得懂就能做得对题，他还需要我们在听到内容之后进行思考，独栋题干和出题者的意图，这样才能保证我们的正确率。
雅思听力做题4大技巧
篇2：雅思听力做题技巧
读题的时候不是简单读完就可以了，大家要在读题的时候迅速找到题目的关键词，预判考点。如果是填空题的话，大家要根据题干信息猜测可能出题的位置，在听力中听到相关词汇时注意力高度集中;如果是选择题，大家可以根据题目内容猜测听力材料大致主题，然后根据题干和选项关键词去定位考点信息。
雅思听力做题技巧三 如何快速写出题目答案
雅思听力材料是一遍过的，所以如果大家在写答案的时候浪费过多时间可能会错过后面题目的考点，那么写答案如何才能做到快速填写呢?如果是选择题直接选上选项即可，若是填空题则可以用单词的缩略形式来代替整个单词，比如用“studt”代替“student”，用“diffi”代替“difficult”等等，快速写上自己能识别出来的单词缩写，然后在最后的十分钟检查时间里可以将答案扩展成完整答案填写到答题卡上。
雅思听力做题技巧四 如何利用好检查时间
上文中提到过，雅思听力做完以后会有10分钟的检查时间，这十分钟除了上文中提到的还原答案誊写答案外，还要做好检查工作。雅思听力考试中有很多填空题，这些填空题是重点检查对象，要检查单词拼写、大小写、单复数和字数。检查是雅思听力考试的最后一项，也是非常关键的一步，做好检查才能确保自己会做的题目都能做对。
雅思听力做题技巧就为大家介绍到这里，雅思听力做题需要用到一些技巧，审题时间要安排好，读题时要注意提前预测考点，写答案如果单词太长可以用缩略词代替，检查工作一定要做的全面彻底。
雅思听力考试技巧 简答题如何解答
一提到简答题，很多考生的第一反应是：是不是要归纳或总结了?在雅思考试中，其答案是否。秉承着“所听即所得”这一传统雅思听力原则，雅思听力考试中的简答题，即Short-answer Question，较之其他题型要来得简单点。主要原因有两点：
题干指令明确，容易定位
答案通常直接，而且简短
大部分简答题的暗示比较明显，考生应该在预览问题或格式的同时便可预测答案的相关信息。
{典型范例}：
Which countries are affected by Britain's pollution?
范例剖析：这个问题明显暗示考生答案有不止一个国家。
Which country relies heavily on nuclear power?
范例剖析： 而这道题的答案只有一个国家。
在答题时，同其他填空题一样，首先要看清题目要求，通常也是NO MORE THAN THREE/FOUR WORDS这类字数限定性质的。
接着划出定位词及关键词，若时间允许，尝试看懂句意。简答题关键词通常定义为疑问代词，比如when、where、what、who、why、how等。同时，寻找并判断关键词相关的具体内容，如时间、地点、人名、学科等以便于帮助精确定位。
{典型范例}：
1) For which subject does Mr Burrows need a software program?
2) Where does Mr Burrows work?
3) Which exam are his students studying for?
4) Why is Mr Burrows offering this class?
5) How many modules does the course have?
6) What will Rose post to Mr Burrows?
7) How many days will it take to arrive?
8) On what street does Mr Burrows live?
9) What is Mr Burrow's post code?
10) What is Rose's extension number?
范例剖析：第一题关键词是which，而延伸关键词是subject，听题时重点要搜寻的是学科，且留意software programme的出现，此处答案为Mathematics。
第二题关键词是where，考点是地点，而Mr Burrows也是延伸关键点。
第三、第四和第六题较为简单，分别是考试种类、学习原因和所要寄的东西。
第五、七、八、九和十题也均为基础考点内容。五、七和十为纯数字考点，第八题为地址考点，注意大小写，第九题postcode为数字加字母考点，注意字母大小写，如此题答案为NSW 。
{温馨提示}： 第五题中的module意为单元，第十题中的extension number意为分机号。
除了以上特征，简答题出现在不同的section，考生在审题时候的侧重点略有不同：
若简答题出现在一、三部分
也就是听力材料为对话形式，注意疑问词是否重现，很多时候题目和录音中的发问是一致的，随后要注意一问一答之间的逻辑关系，特别是否定、更正、重复类信息的出现。
{温馨提示}：否定、让步信息通常为干扰信息，非正确答案所在;
转折、更正、重复和建议类信息通常是答案的聚集点
常见的一些否定关系词有，如表示最高频的 no和not，还有诸如none、never、hardly、rather than, instead of，让步关系词如although、despite等，而在一系列的转折词中，属but最高频，建议类的常见表达有let's、what about等。
在对话形式的简答题中，有一组隐性的带让步和否定的常见句式：如I meant to(我本来打算……)、I planned to(我本计划……)、I used to (我过去常常……)。像类似这样一些句式其后面跟的内容肯定不是答案所在，我们可以认定为是干扰信号句式。
{典型范例}：
Which weekend do the girls decide to go?
范例原文： Maria: When shall we start?
Peter: What about next weekend?
Maria: No, I can't - I'm going on a geography field trip.
Peter: ....and then it's the weekend before the exams and I really need to study.
Maria: OK, then. Let's make it the one after the exams.
Peter: Fine - we'll need a break by then. Can you ring and ...
范例剖析： 范例中，Peter说到what about… 时应提高警惕，但是随即Maria有了否定词no，接着又出现了let's这一建议信号词，而对话中没有听到对这一建议的否定，回答是fine，因此，此题的答案就是let's信号词后方的after the exams。
当简答题出现在二、四两个部分
此时听力材料为独白、讲座形式，建议考生可以尝试先把疑问句换成陈述句结构，注意找出的定位词的出现。在听题过程中，要注意题目和录音中说话者的反问句和设问句是否相一致。
{温馨提示}： 由于独白部分基本没有互动性，有时候说话者会自问自答，此时答案出处雷同于对话形式下的简答题。
就题目本身而言，如果存在列举的简答题，在听题时则要留意表示并列或递进的连接词的出现，切忌因急着记录自己所认为正确的部分答案而忽略的剩余的。
{温馨提示}：平时的听写练习可以很好的预防这种遗憾情况的出现。
常见的在叠加信息出现时会用到的一些连接词有诸如：either … or、one … the other …、besides、what's more、then等。
{典型范例}：
What does the company offer in addition to a salary?
范例原文：ENC operates a system of paying a basic salary and then offering a sales commission on top of that.
范例剖析： 看题目时，in addition to其实已经完全可以提醒我们在听时注意叠加信息连接词的出现，原文在salary之后，听到并列词and 和递进连接词then时应很快确定答案即在此类关键信号词之后，而此处的答案为sales commission。
{温馨提示}：其实这类特殊信号词在雅思考试中使用率还是很广的，不一定局限于short answer question题型，也不一定局限于lecture，大家练习过程中应融会贯通，学会灵活使用。
最后，关于简答题誊写时的首字母大小写问题。在此提醒考生，若提问的是专有名词，地名、人名，答案需大写或者给定的example首字母大写了，答案也尽量符合其格式，其余情况首字母无需大写，句末无需添加句号。
{温馨提示}：雅思听力答案填写该大写的地方小写了要算错，没有特殊规律情况下，小写的地方大写了不算错，所以，考生的保险做法是首字母均大写!
篇3：雅思听力做题技巧
1.听力最重要的是词汇，听力词汇与其他词汇不同点在于，你需要听出单词而不是单纯的看出或者写出单词。
2.雅思听力只考细节，基本不考总结题，主旨题。
3.听力的大小写问题不要过分强调，官方回答通常情况下是大小写都可。
4.需要特别注意单词的拼写和单复数，细节决定成败。
5.填空题分为表格题，总结填空题，单句填空题，地图题。
6.填空题要根据空格前后的词来预测答案的词性和内容。
7.做与题干预测相关内容的笔记，比如说填数字，就记录数字;填动词，就记录动词。
8.注意原文中和题干中的同义替换，雅思听力常考题干和原文的同义替换能力。
9.没有证据，切忌想当然。
10.速记答案时采用缩写形式，只记单词的前两个字母，或者辅音变化，不用全部拼写出来。
11.不选违反常规的选项。
12.明显跟其它三个选项不同的选项90%是干扰项。
13.正确的选项往往是对原文的同义替换;生动具体、重复原词的选项通常不正确。
14.对于字数较多，难以辨别的选项，一定要认真比较它们的关键词，不要怕耽误时间。
15.选择题要注意听风就是雨的陷阱，要听懂整个句子再进行选择。
16.看题干要沉着，明确题目问什么再答题。
17.注意重复原则，同一题下出现多次的单词是关键词，也有可能就是答案。
18.当句中突然出现语音，语调，语速的变化，暗示了答案的出现。
19.当句中出现了明显的转折词，那么意味着有考点的出现。
20.趁余音缭绕快速答题，否则会记忆缺失，混淆正确答案。
篇4：雅思听力做题技巧
雅思听力读题有讲究，首先，大家要养成不到读题时间坚决不动试卷的习惯，很多同学在平时备考中养成录音一开始就急不可待地打开试卷读题，如果这个习惯带到考场上很有可能会被判定作弊。雅思听力是考试是笔试第一项，所以考官宣布可以动试卷的时候再去翻看试卷。另外，读题的时候不要一开始就看Section1，建议先读section4的题目，因为section1有例子，大家可以利用读例题时间读section1题目，section4读题时间很短吗，题目很难，不能只依靠考试给出的时间读题。
篇5：雅思听力做题方法技巧
雅思听力单选和多选题做题方法技巧
单项选择题
在雅思听力考试中，单选题是每场考试必考的一种题型，是雅思听力考试的一种主流题型。很多考生对于雅思听力的单选题抱有一种恐惧心理，所以一遇到单选题就做不好。下面小编给大家分享一些单选题的小技巧，希望同学们能灵活运用。
预读题目
考生遇到此类题型时，要提前阅读题目，定位关键词，知道要考什么，这样在听原文时能够有所侧重，否则考生很有可能遗漏关键信息，错选答案。在预读题目时考生可以划出时间、地点、人名、事物之类的关键词。
以Cambridge8 Test2 Section3 21-24题为例：根据题目，我们可以定位这几题的关键词分别为“Australia/Asian honey”、“problem/Asian honey”、“Australian bees”、“Grant Freeman/Asian honey/Australia”，定位到这几个关键词，可以让同学们知道需要重点听哪些内容，提高答题效率。
比较选项异同
了解作者的情感倾向，在阅读选项时，如果出现否定、比较级、强调词(only/all/must/always/too)，考生需要格外注意是否与原文符合，此外一些选项所体现的作者的感情倾向是完全相反的，此时考生在听文章时需要注意作者的态度是否定还是肯定。
比如Cambridge8 Test2 Section3的24题，根据选项，我们可以知道B、C选项对亚洲蜜蜂进入澳大利亚持乐观态度，而A选项则是持悲观态度，然后我们根据原文“we could lose a lot of money”很容易看出Grant Freeman是持否定态度的，从而可以直接排除掉B、C选项。
同义词替换
大多数情况下，选项中的关键词并非完全与原文一致，同学们需要进行同义词替换，这一技巧同样适用于其他题型。
同样以Cambridge8 Test2 Section3 21-24题为例，根据原文“they are infested with mites”、“Australia exports native Queen bees to a large number of countries because of this”、“we could lose a lot of money”，同学们可以在选项中找到相应的同义词“carry parasites”、“sold to customers abroad”、“the country’s economy”，从而找到正确答案。
多项选择题
雅思听力考试中的多选题是让很多同学头疼的题型，原因是节奏快、废话少。我们不难发现，多选题的节奏明显不同于单选题，单选题当中每一题之间是有相对充足的时间去审题的，而多选题节奏更快，往往短短一两分钟的时间信息量极大，速度之快令人措手不及。下面小编就带大家来一探究竟。
多选题从形式上来分主要有两种，五选二和七选三;从内容上分，可以分成可归类的和不可归类的;从正确答案的考察目的来说，可以分成原文原词和同义互换两种形式。下面我们来看一下多选题的答题步骤。
审题——求同存异
审题可谓是做雅思题目的关键步骤，多选题尤其如此。那么对于多选题的审题，我们又要注意哪些方面呢?
题干
关注题干的限定信息。题干中的限定信息会帮我们进一步缩小正确答案的范围，如果审题时没有关注到限定信息，做题时势必云里雾里。在听题时一定要牢记题目所需信息，不能因为信息一多而自乱阵脚，这是审题的关键之处。
选项
选项的解读也是至关重要的，在烦乱的信息中，我们要求同存异，即我们的审题重点是合并类似的选项，并且重点关注选项间相异的部分，因为出题点往往会落在相异的部分。
如OG Test6 Section4中的多选题，选项A和C中都出现了Social这个单词，但是所搭配的内容是不一样的。这就需要我们在听录音时仔细区别skills和circle，将其划出来。而答案句往往隐藏在相似的选项当中，一个词概括就是求同存异。
听题——见招拆招
审题结束之后，了解了多选题的出题规律和选项、题干的注意事项，接下来我们要做的就是见招拆招了。由于题目信息量大的缘故，所以我们在审题时针对性要强，有的放矢才能提高审题的效率。
对于题干我们要划出限定信息，把题目中需要的信息的条件牢记在心。而对于选项则是“合并同类项，注意差别”。由于大部分多选题几乎每个选项都会提到，所以本质上我们是在做一道判断题，对于每个被提到的答案我们都要把题干中的限定信息作为衡量的标准，在听时迅速做出判断，同时对于选项的单词在原文重现的情况下要多加小心，因为这很可能是陷阱。
总而言之，雅思听力选择题对于学生的阅读能力和筛选信息的能力都有较高的要求，同学们在平时可以有针对性地训练这类题型，提高自己的解题能力。
雅思听力中的难点填空词汇-饮食健康场景
饮食健康场景
Listening situation: diet and health (section 4)
饮食和健康不但是现在人们越来越关心的问题，也会是雅思听力考试中永恒不变的主题。在Section 4 中经常出现关于健康饮食和生活方式的探讨。与此同时，听力中关于一些疾病的原因和治疗也都跟此有着密切的联系。我想Heart disease, chronic illness, diabetes, obesity，high blood pressure等疾病大家已经并不陌生了。
Food intake/elements: protein, vitamins, fat, carbohydrates, fat acid, calcium, cholesterol, minerals, calorie, kilocalorie
Diet: cereals, sugar, salt, lean meat, eggs, fish, milk, vegetables, fruit, red meat, white meat
Cereals: wheat, corn, barley, oat, maize, rice
Health: low nutrition, malnutrition, overweight, obese, underweight, intelligence, eyesight, brain, learning difficulty, digestion, congestion, heart disease, tuberculosis
Physical exercises: running, jogging, swimming
雅思听力中的难点填空词汇-医疗预约场景
医疗预约场景
Listening situation: medicine (section 1/3 )
这个场景每年都会进行几次考查，重点要明确各种关于医生、治疗、疾病、药物、手术、医院的英文表达方式，以及弄清楚西方国家的医疗体系和看病流程。比如说family doctor这个概念在中国几乎是不存在的，但是在西方的社区里非常普遍。怎样注册一个家庭医生，他们看病怎样收费等都是我们应该去了解的。在国外某些地区，如果没有注册家庭医生，很可能出现一些急症没有医生来看的情况。
Doctors: physician, surgeon, dentist, veterinarian, pediatrician, therapist, general practitioner
Treatments: cure, remedy, therapy, acupuncture,
Diseases: headache, toothache, backache (back pain), stomachache, heart disease, pneumonia, tuberculosis, diabetes, insomnia, asthma, employment medical, sprain, sports injury, sprained knee
Medicine: antibiotics, penicillin, aspirin, sleeping pills (tablets), painkillers, dose, overdose, ice pack, walking sticks
Surgery: operation
Hospital: clinics, ward, maternity, emergency, surgery, practice
雅思听力
篇6：雅思听力做题技巧
读题的时候不是简单读完就可以了，大家要在读题的时候迅速找到题目的关键词，预判考点。如果是填空题的话，大家要根据题干信息猜测可能出题的位置，在听力中听到相关词汇时注意力高度集中;如果是选择题，大家可以根据题目内容猜测听力材料大致主题，然后根据题干和选项关键词去定位考点信息。
雅思听力做题技巧三如何快速写出题目答案
雅思考试听力材料是一遍过的，所以如果大家在写答案的时候浪费过多时间可能会错过后面题目的考点，那么写答案如何才能做到快速填写呢?如果是选择题直接选上选项即可，若是填空题则可以用单词的缩略形式来代替整个单词，比如用“studt”代替“student”，用“diffi”代替“difficult”等等，快速写上自己能识别出来的单词缩写，然后在最后的十分钟检查时间里可以将答案扩展成完整答案填写到答题卡上。
雅思听力做题技巧四如何利用好检查时间
上文中提到过，雅思听力做完以后会有10分钟的检查时间，这十分钟除了上文中提到的还原答案誊写答案外，还要做好检查工作。雅思听力考试中有很多填空题，这些填空题是重点检查对象，要检查单词拼写、大小写、单复数和字数。检查是雅思听力考试的最后一项，也是非常关键的一步，做好检查才能确保自己会做的题目都能做对。
雅思听力考前一周的“听记”训练法
在考前一周，每天应保持半小时到一小时的听力训练时间，注意还是应当以“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主。;如果以CNN、BBC等语速较快的材料用作“听力提速”练习，则能跟上节奏即可;此外，要反复“磨耳朵”，提高灵敏度，特别加强训练“边听边记”的协调性;克服在听的过程中的不安心理，在考前把听力状态调整到最好;训练内容以全真试题与听力课本为主，重点放在spot dictation、note taking and gap filling、passage translation几个部分上。
Spot Dictation应试要点
首先应当明确放弃两种期望：我可以听懂这篇文章的意思，我可以写出大部分的单词。事实上在考试中肯定做不到完全听懂文章意思，也没有必要，只需要在给定的格子里写下词组即可，而完整写全单词这一步应该是听完后把答案抄到答题纸上时顺便完成的，那个时候短期记忆应该还没有完全消退，加上自己熟悉的书写习惯，过关是完全现实的。
要做好漏听漏记的准备，有的题目，比如在两三秒钟内连续听到some very interesting an ecdotal speculations，失分是正常的，也是可以接受的。
考前训练时，看到一些较长的词组，不妨随手写写看，如何记是最有效率的，在考前进一步熟悉自己的书写习惯。重点练习2-4词(中级口译)和3-6词(高级口译)组成的词组。比如business expansion in that country，economic growth，challenges and opportunities，governmental organizations，management education and training，state-owned enterprises等。
Statements应试要点
仅中级口译考察本题型。针对其要求听一句马上对应正确选项的考试特点，抓住“预读能力与听力理解一样重要”这一原则，迅速浏览选项，判断场景，大意，结合听力理解果断选择，继续下一题的预读。
Multiple Choice应试要点
当听到这个部分开始时，务必把注意力转移到选择题，能够做到浏览第一篇的问题并预测内容最好，没有时间做到也不要紧，对话类的听力选择题难度不会很大，边听边看边选，哪怕是猜的答案，一旦作出判断，就不要过多纠缠于这一分。高级口译的新闻听力，近期的考试趋势是以考察对新闻导语的理解为主，不妨在听到主题句后马上作出选择，如果漏听了首句，边看选项边逐个剔除。由于该部分分值不大，即便出现局部漏听也大可不必慌张。
在平时训练中，应当弱化选择题的概念，不要过多依赖选择题本身的局限性给做题带来的便利，而应当将大部分的对话、新闻、报告讲座当成段落听译题，扎实练习，回过头来做选择题才会真正轻松，也真正体现口译听力训练的特色，为今后的口译工作打下扎实的基础。
Note taking and gap filling应试要点
仅高级口译考察本题型。如果考前训练充分得当，这一高级口译听力中最难的部分是完全可以合格的。需要特别提醒的是，如果平时笔记训练不够，会出现听的过程中坚持不了想要放弃的情况，这时可以暗示自己，这一部分不需要写出全文的意思，只需要局部几个重要的单词，也就是说，你的听力理解可以稍歇，但手上的笔记不能停。
Sentence translation应试要点
这个部分对于那些进入角色慢，每次需要大量时间热身的考生也许会出现漏听、听不懂的情况，要允许自己有一句几乎没有听懂，这样压力会小一些。从以往考试来说，多做以往考试真题和听力教程中的句子听译练习，多提炼典型句型，举一反三，最大程度上避免考试中所听到的都是陌生信息。
Passage translation应试要点
其本质无非是consecutive interpretation交传，是口译的基本功，这个部分不应当脱离听力理解而过分强调笔记的重要性，笔记只起到辅助作用。最近考题中出现了领导人讲话节选、英语新闻等材料用来作段落翻译的内容。从上课学生的反馈来看，坚持上课高强度笔记训练，课后大量练习，这一部分会有明显的提高。注意首句的笔记可以精简，不要心里总想着“第一句一定要听懂，否则就完了”。理论上来说，段落翻译考试，哪怕一半的内容没有完整记下，把听下、记下的用足，并根据上下文合理推测，完全可能达到及格标准。
雅思听力考前一周复习重点在哪里
同学：我再过一个礼拜就要考雅思了,您认为我在这么短的时间内雅思听力方面应该放在哪块上?
新东方英联邦老师：只有一个礼拜就要考试的同学，我认为现在应该把精力放在训练大脑持续作战的能力上。因为考过的同学都有感触，在考场上，当听力做完的时候，我们神志还算清楚，当阅读进行到第二篇末尾或第三篇开始的时候，脑子就有点像开小差了，但这个时候我们还得完成剩下的阅读以及一个小时的写作，所以大多数同学认为写作最难，除了它本身的难度之外，最后我们的大脑疲劳了也是原因，不是我们的写作水平有多差，而是这是的状态很差了。因此，最有一个礼拜，应该训练这种能力，而不是对某一科进行突击。那么听力这方面，最后一个礼拜精听剑4-剑10，以及浏览机经就可以了
同学：老师我是12月考，第一次参加考试，请问怎样备考，这些天很疲惫老是不能集中精神全力以赴?
新东方英联邦老师：考前的这前几天你应该把你的生物钟调到早晨九点开始最为兴奋的时刻。这段时间你应该每天按照考试的时间和先后顺序进行模似训练，对于听力这段时间就没必要大量做新题了，你应该多做总结性的工作，熟悉场景词汇，把以前做过的题再做几遍，你会发现以前做过的题听的是那么清楚，这样能让你充满自信的上考场。相信自己，祝你12月取得好成绩。
同学：老师好,因为只有五六天就考试了,剑桥系列精听,应该怎么入手雅思听力的备考,怎么样去精听?
新东方英联邦老师：当成真实考试一样，每一次都要一鼓作气把听力，阅读，写作这笔试的三个部分都做完。听力第一遍听完以后，先不要着急看答案，哪些题没听到或是没把握其实我们自己都有感觉，于是第二遍再把这些题听一遍，或是两遍，三遍，如果听到第五遍还不懂就不要再听力，这说明这里是你听力薄弱的地方，这个时候就去看文字材料(tapescript)看为什么听不懂，是单词不认识(比如encyclopedia这个单词，可能我们就不认识，怎么能期待听懂呢);还是一些发音规则没掌握好，比如弱读，连读，失去爆破。如果是前者的原因，很简单，背单词;如果是后者的原因，最好就是跟着录音多读几遍，如果我们平时自己说的时候就能弱读，连读，失去爆破，那听的时候一定师妹有太大问题的，所以，要跟着模仿。
篇7：雅思听力的Section4的做题技巧
【攻克听力最难部分】 雅思听力的Section4的做题技巧
一般来讲，在Section4中，考生会听到一段很长的独白，话题范围涉及较广，例如健康、校园、环境等话题。至于其中运用的单词和语法上，也会更加高阶，这些都会无形中给考生带来压力和障碍。然而，尽管某些话题可能比较专业，但雅思考试的问题还是很常规的，并不用担心会出现专业知识背景，主要题型仍然是考察听力理解和细节把握能力。
Section4中，有填空题、填表题、选择题等，大家要重视对各种场景词汇的积累总结，据统计，往往这些场景词汇复现率很大。至于时间方面，这一部分时间很紧，所以建议大家在听力考试一开考到Section1开考前的这段时间，估计有一两分钟，抓紧时间先看Section3和Section4这较难的两部分。首先要看的，是考题中提示的字数限制，一定要看清限定几个单词，可能是三个，也可能只要一个或者两个，一旦超出字数，绝对是不会给分的。在快速看试题的过程中，要划出题目中的关键词。最好通过练习一些快速阅读的题目来加快浏览题目的速度，对答案要有预判。
另外，还要注意听力的节奏关系，一些带有逻辑性关联词是很好的提示帮助你把握文章整体全文结构，例如and，besides，however，but，while，not only...but also，moreover，then，whereas等等。一定要注意上述词语，特别是转折之后的话，是重点。对听到的词和题干中的词要做同义词的联想，在十分钟誊写答案的时间里，还要检查单词的时态、单复数、大小写等，说不定1个小细节就能让你的听力提高0.5分。
要学会怎么排除杂音和各种干扰，例如well、eh之类的填充语，还有说到一半突然转念说另外一句话的现象，所以要听完全句才确定答案。听力训练需要思想极度集中，三十分钟连续听力对大多数人都是个不小的挑战，这就需要平时的训练。听力是习惯成自然的技巧性训练，要每天安排一个小时的时间来专门训练听力，听的时候也要努力让自己进入状态不走神。还要专门练习听写的能力，许多考生反映一个听力过程中不小的问题是，许多内容其实都听到了，但仅仅脑中思考了一两秒，忽然又忘了。IELTS听力考试一定要具备听写两者同时进行的能力，要做到条件反射，一听到这个单词或词组就能立即动手记下来。听到了如果记不下来，还是拿不到分数的。
雅思听力小范围预测：Section Four
Section Four
场次 20110109 20110219 20090115 2008
学科 环保
题型 填空 6 流程图 4
内容概述 利用太阳能进行水净化
填空 6
1. High level of salts makes bore water unsafe to drink.
2. SW10 makes the bore water clean it can be used in hospitals
3. SW10 can work effectively but sometimes it is quite slow
4. They want to get money from an agency called Health International
5. SW10 can provide a maximum output of 9 litres on a sunny day.
6. Each SW10 can support the water use of a family
图解标签题 4
7.盖子 is made of glass
8. SW10 和水平面的夹角是 12.5°
9 UV radiation 紫外线 can destroy germs
10. 一个管子滴水到一个圆心的桶里，这个桶叫什么?water collection tank
雅思听力小范围预测：Section Four
Section Four
场次 20150613 20110606 201106 2008
学科 蜜蜂功能
题型 填空 6 单选 4
内容概述 蜜蜂用什么来 navigation 以及这个功能在人类身上的应用帮助盲人等，蜜蜂
视觉和
人类视觉
单选 4
1. The amazing part is
C small brain (bees can fly smoothly even though they have very small
brain)
2. How do people distinguish one bee form another?
B color stripes ( by looking for signs in different colors on bees’
body)
3. Wings clings
B a sign applied to their bodies ( the science stick a sign under
wings)
4. Choose we can calculate the distance ( we can know how far the bee can
fly
by knowing the time it flies)
表格填空 6
( it talks about the current problems and advantages of road detection)
雅思听力小范围预测：Section Four
Section Four
场次20150410 2011089 20110915
学科仿学科技
题型填空 10
内容概述有关 bionomics 仿生学的，人从自然和昆虫(蜘蛛)中获取技能。
填空 10
1. Arctic (Eskimo) people copy the hunting skill spider.
2. silk which is stronger than steel.
3. finer than human hair application 4.environmentally friendly equipment
for fishing
5. treat sports (athlete) injures
6. medical stitches: self-dissolving (removal) pain.
7. Problem: noise of a train Owl : artificial skill
8. skatingboards used by Olympic
9. vibration on plane and end of a tunnel
10. reduce the loss of energy
雅思听力小范围预测：Section Four
Section Four
场次2015075
学科历史
题型填空 10
内容概述" 洲 游 牧 部 落 和 定 居 部 落 -difference between settled nations and
nomadic nations
1. vertical
2 then for accommodation, settlers: nomad cabin
3. transport by camel
4. young people
5. farmers help local residents
6. what to exchange for settlers: green grain
7. What to exchange for nomad clothing
8. harvest food and meat
9. live in tents
10. intermediate mixed between two lifestyle /portable
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