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雅思听力考试常见场景词怎么记

2023-02-04 08:11:06 收藏本文 下载本文

“独角大仙”通过精心收集,向本站投稿了10篇雅思听力考试常见场景词怎么记,下面是小编给大家整理后的雅思听力考试常见场景词怎么记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雅思听力考试常见场景词怎么记

篇1:雅思听力考试常见场景词怎么记

雅思听力考试常见场景词怎么记

一.雅思听力场景词

1.哪些同学需要学习雅思听力场景词

我们先来说说哪些同学需要背记雅思听力场景词汇。雅思听力场景词汇是雅思听力备考的基础,所以适合基础较差或者对雅思考试相对不是很了解的同学去背记。如果是初次接触雅思听力,此时建议先背雅思听力词汇,背完以后再去练习雅思听力,就不遇到生词了。除了初学者之外,听力基础较差的人也要背雅思听力场景词,大家可以先自我检测一下,如果雅思听力材料完全听不懂,看完答案以后再去听听力材料仍然听不懂,此时就要先补习一下雅思听力场景词汇。

2.雅思听力场景词有哪些

雅思听力场景词都有哪些呢?其实这主要是看雅思听力都包括哪些分类,根据雅思听力材料场景,雅思听力场景词汇大致分为八类,分别是租房场景词汇、手续服务场景词汇、图书馆场景词汇、课外活动场景词汇、工作流程场景词汇、购物场景词汇、科普物品场景词汇和医疗健康场景词汇。这些都是雅思听力中常考场景,所以了解相关的场景词汇对于提升雅思听力的帮助非常大。但是大家要注意,背记雅思听力场景词汇的时候一定要准确背记读音。

二.雅思听力场景词要分类记忆

1.分类记忆更高效

为什么雅思听力场景词汇要分类记忆?因为分类记忆更加高效。如果将不同种类的雅思听力场景词混在一起背记,很容易记混影响背记效率,而将所有的同类雅思听力场景词放在一起积累,不仅能节省积累词汇时间,还能在背记的时候快速结合语境背记,效率更好。

2.分类记忆更易于检测

背完雅思听力词汇后,我们要进行检测,如果大家将场景词汇分类记忆,此时只需要找一些该题材的听力材料去检测自己的背记情况即可。如果不分类记忆,检测背记效果将会变得非常麻烦。

3.分类记忆对提升雅思听力帮助更大

我们在做雅思听力的时候总会遇到各类的场景,如果我们将所有的听力词汇分场景记忆,比如我们已经完全背会了租房场景词汇,此时遇到租房场景的听力时,我们就能迅速回忆起自己背过的相关词汇,提升自己对于听力材料的理解。

解题三原则 搞定雅思听力

雅思听力单项选择题有两个特点,第一,正确答案是对选项的同义转换。第二,录音中会涉及到非正确选项的干扰,所以考生们在做选择题时要牢记,正确选项是被同义转换的,千万不可根据“选项相似性”来判断答案的正确与否。

部分对应原则

部分对应原则即含有与原文相似的词语的选项往往只是部分重合,考生们要注意,这往往是考试中的陷阱,正确选项往往是对应原文的同意替换。

在线的老师为各位同学总结了常出现的同义替换的几种情况:

(一)同近义词替换。例如:book---reserve

Solve---handle---address---tackle

(二)同根词替换。例如:clear---clearly---clarity ---clarify;

Method ---methodology

(三)上下义替换。例如:Wildlife---animal

Vegetation---plant---tree---vegetable

(四)数字转换。例如:Fortnight---14 days---2 weeks

25% ---1/4

A decade --- 10 years

A century---100 years

并列排除原则

在雅思听力中,由并列连接词连接的任何两个选项都不能选,这样的情况下,考生们要选择第三个。常出现的连词有:and;or;aswell as;Not only…but also…;Neither…nor…;Both… and…

客观事实原则

考生们在审题时,需注意雅思听力的正确选项一定符合客观事实原则,如遇选项超脱常规,可在审题环节就将其忽略不计。

以上就是新东方在线分享的三个解题原则,下面我们结合题例为各位考生们讲解一下三原则在实际中如何运用:

【C8 test 2 section 2 -19】

What can you see in the park at the present time?

A. the arrival of wild birds

B. fruit tree blossom

C. a demonstration of fishing

词题限定词at the present, 预判断会出现2个不是目前能看到的景色进行干扰。

May will be perhaps our most spectacular month with the arrival of the Canada geeseand when our fruit trees will be in full blossom.

对A,B选项进行干扰。听到这里如果已经听出说的是A和B,可以用并列选项排除法直接选择C,如果没听出and引导的并列结构,继续往下听。

But there are interesting events on all year round… for example John Havers, our expert fly fisherman, is currently giving display on the lake. But转折信号词,后边常加真正的答案。证明答案就在下一句,选择C选项。

在这道题中,还出现了Fisherman---fishing同根词之间的转换以及Display---demonstration同义词的转换。

雅思听力考场上的注意事项六则

雅思听力考场的六个注意事项

下面为大家整理的是关雅思听力考场注意事项方面的介绍,主要是针对于雅思听力考场中的发挥情况做的一个对比和分析。在考场上,无论之间的准备有多充分,大家在答题的时候都会有各种问题,我们提前准备一下如何应对这些问题会好很多。

(一)考前认真测试所用耳机, 注意有没有接触问题。录音开始后在听到“Now turn to Section 1”时再翻到第一部分开始读题,不要抢读。

(二)由于录音只放一遍,因此一定要注意调整好心理状态,戴上耳机后Relax(放松)+Concentrate(集中注意力)。如果有一部分没有听好,不要影响下一部分听的情绪,更不要放弃,可以说,每一部分都代表新的开始,争取听到你的最好。

(三)雅思听力是边听边做的考试,因此把握好录音给出答案的节奏至关重要。要做好这一点,一定要尽量熟悉题目;另外,听的时候可以“脚踩两只题”, 即等待一道题的信息时,对下一道题的内容稍做留意,尤其在两种题型连做时的转接处更要如此,以免因为一道题没有抓住信息,而遗漏下一道题,导致节奏出乱,影响全局。

(四)“一分钟恐怖”和“连续作战”。

这里特别介绍给考生一个实用的应试方法,即如果在你听记的过程中忽然发现有一到两分钟抓不住任何有关下道题目的信息,这时就要考虑是不是“迷路”了,要赶紧看下面的题目,尽量追上录音的节奏,这就是“一分钟恐怖”。

所谓“连续作战”,是提醒大家在雅思考试的三、四部分常常会让你完整听完一部分,即连续做十道题目。做题的强度大了,解题的难度自然也就会有所增加,大家要做好心理准备,务必听清磁带的指令(instructions),打好这一仗。

(五)在听雅思听力的时候要注意说话人的语气,从而更准确地捕捉信息。说话人所重读强调或重复两遍甚至多遍的信息, 通常都是我们捕捉的重点,很可能就是答案。

(六)由于雅思听力和阅读考试共用一张答题纸的正面和背面,而且形式几乎一样,因此经常会有考生把听力答案写在了阅读那面,这里提请大家:擦亮眼睛,小心填写。

巧辩雅思听力衔接五大技巧

雅思听力衔接技巧一、词汇衔接

词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。

重复性词汇主要是原词,同义词,近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系,就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题,也是在做短选项选择题时的关键。

比如You‘d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而题目问的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。

雅思听力衔接技巧二、语音信息衔接

在听力语篇中,说话人会通过句子重音,逻辑重音,语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中,如果某部分是说话人特别重读和强调的, 而这部分也是雅思听力的设题重点,而如果在对话中,说话者语气是升调的,那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此,建议考生应通过大量的练习来揣 摩和适应英语语音的特点和规律,以准确获取答题的关键信息。同学们在备考雅思听力的时候需要多总结一下雅思听力高频词汇,有助于大家的雅思听力学习。

考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动,也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏,就需要掌握相关的方法和手段,否则在紧 张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息,写出答案。

雅思听力衔接技巧三、听力语篇的衔接手段分类

从目前的教学经验中发现,听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接,词汇衔接,逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下 文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换,比如词汇的重复,同义,反义,上下义词,互补以及整体和部分等关系,这个是考察的一大重点。逻辑 信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音,声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。

雅思听力衔接技巧四、指代衔接

指代衔接中包含了人称指代和事物指代。

比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题:training in specialized computer programs______.这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checkingthe draft of the dissertation_____.这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you‘ve got something together the trainer here will look through the draft version for you to see if it’s ok…… 这里的the trainer指代的就是37题选出来的library staff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。

雅思听力衔接技巧五、逻辑信号词衔接

逻辑信号词可分为列举关系,转折关系,顺序关系,解释关系,归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用,考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。

比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours in advance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hours before you need it. 题目是Computer can be booked up to ___hours inadvance.如果考生注意到however这个转折信号词,那应该可以知道第一个数字24小时是个陷阱,而答案应该是48小时。

篇2:雅思听力考试Section1常见场景解析

雅思听力考试Section1中出现的题型相对比较固定,以信息表填空为主,当然,有时也会结合选择或者表格句子填空等题型出现。这部分考题以对话形式出现,考点主要集中在生活中发生的各类事务的简单信息记录上,比如人名、地名、电话号码、住址、生日、职业及结合相应场景出现的内容。虽然一般考到的单词都不难,但要求考生做到细心细心再细心,才能把题目基本做对。通过对历年雅思考试真题的不断总结和研究,找出在section1中经常出现的一些场景,在这里做一个解析分享,希望这篇文章可以帮助到正在备考雅思考试的考生们。

雅思听力考试Section 1常见场景解析

租房

租房场景是雅思考试中的经典场景,出现的几率特别高。这个场景在section1中出现的考试内容主要是两方面:咨询相关房屋信息和个人信息交换。小站教育提醒考生,在考试中一定注意说话双方的关系,无论是对话还是独白(注意说话人和听话人之间的关系)后能帮助理解考题内容。

在租房场景中需要注意租赁双方关系,主要是房东(landlord)、房客(tenant)和中介(house renting agency/agent),也有可能出现二房东(main tenant)的寻找合租人(co-tenant)的情况。无论是出租方还是承租方都需要了解对方个人信息,因此在考试中很容易出到这些考点(比如人名、住址等)。

房屋相关信息主要包括房屋本身介绍、周边条件和租赁价格三面的考点。房屋本身介绍考点包括:

房屋所处位置(location)

房屋种类(type of accommodation)

房间种类(type of room)及数量

屋内外设施(facilities)。

周边条件考点包括:交通工具(transportation)和公共设施(public facilities)。

租赁价格考点包括:房租(rent),押金(deposit),账单(bills),付款方式(payment),时间要求(time requirement);在这部分中会出现很多数字信息考点。最后,在了解过房屋信息后,对话双方可能会约定看房或搬家时间。

在考试的不断发展中,租房场景并不仅仅局限在租房这件事本身,还可以延伸到搬家、买房、为房子买保险等新型场景。但是考生只要能掌握租房场景中最基本的信息,就能帮助应对新场景。

运动健康

运动健康的场景设置主要是在健身房和医疗机构。根据section1的特点,照例还是以介绍这两个地方的基本信息为主。

运动场景通常发生在健身房(gym/fitness center/sports club)前台(reception),咨询办卡或会员信息。不同的俱乐部有各自的运动设施和课程设置,这是对话展开的一个中心内容。另一个重点展开内容就是对会员制度(membership scheme)和办卡流程(card application)的介绍。

不同的会员在设施使用、课程参加和费用交付上各不相同;办卡流程中需要留下各种个人信息。为了了解健身房的真实情况,可能会要求上个试听课(trial session),约定时间和教练等信息。

健康场景在section1中出现主要是对医疗机构的情况咨询。各地的医疗机构各不相同,除了正规的医院,还可能会有各种社区医院(community hospital)、医疗诊所/事务所(clinic/practice),家庭医生(family doctor)。考点主要在于对这些医疗机构的基本情况和服务介绍,如看病的时间,花费,医生情况,医院设施,医生出诊规定等。通常对话一方都是首次接触到该机构,在看病前需要登记个人信息。除了基本的姓名、住址和联系方式外,还需记录个人的健康状况和过往病史,比如是否有过敏(allergy)情况。

书馆

图书馆场景在雅思听力考试各个section中都有出现,内容难度也各有不同。在section1中出现的图书馆场景以办理借书证及介绍图书馆基本功能情况这类内容为主,非常容易出到个人信息记录的考题。

在办理借书证时需出示有效身份证件,如身份证(ID card)、护照(passport)、驾照(driving license/licence)、信用卡(credit card),或者附加一些辅助的身份证明,如学生证(student card)、账单(bills)、银行对账单(bank statements)等,有时还得带上照片。这些身份证明在其他场景中也同样适用。做完题要学会总结,有些相似内容在不同场景中可能有所体现,要做到能够举一反三。

对于图书馆基本服务的介绍,考生可以想像自己借书的过程,或者说自己去图书馆希望了解的信息。一般咨询都会发生在图书馆的前台 (reception/circulation desk),与图书馆管理员(librarian)展开对话。

咨询的方面多种多样,比如能借的书籍等的分类,有期刊 (journal

/periodical)、参考书(reference book)、小说(fiction)、报纸(newspaper)、杂志(magazine)等;借书时间(loan period)一般都为一个月(one month/four weeks);书籍到期(due)可以续借(renew),书籍超期(overdue)或损坏需赔偿付罚金(fine),罚金一般以天记;有的图书馆有计算机中心(computer center),提供上网或数据库(database)查询;图书馆的学习中心还提供各种课程来帮助考生。

银行

银行场景考到的内容并不复杂,不会深入到具体银行的业务流程等内容,一般只是考到人们去银行办的一些基本业务,如开户(open a bank account)、存款(deposit)、取款(withdraw),这些内容里最容易出题也是最常考的就是开户了。

开户需要证件,在图书馆场景中有详细说明这里就不赘述了,还需要申请人的出生年月、地址、联系方式等基本信息;账户的种类多种多样,有活期账户(current account)、定期账户(deposit account)、共有账户(joint account)等;办的卡有借记卡(debit card)、可透支(overdraft)的信用卡(credit card)等,也可能有支票(check)。存款需要关注利率(interest rate),而海外学生可能更注重汇率(exchange rate)。银行方面提供的服务除了基本的存取款,还有贷款(loan)、寄送对账单(bank statement),网络(internet),甚至保险(insurance)等捆绑业务可供选择。

购物

购物场景可分为购物前和购物后。购物前主要是对商品的了解,如价格、材质、颜色、功能作用等,购物后主要是对产品的反馈,一般都是出现问题,需要索赔退货等。

如果考到购物前的内容,都会结合非常具体的物品,如果考生对该物品比较熟悉就非常容易根据常理来预测答案,如果物品并不熟悉也没关系,文章的内容一定能帮助理解。考到索赔退款一定会出现产品信息的核对,如品牌(brand)、型号(model)、价格 (price)、购买时间(purchasing date)等,最主要的当然是对产品问题的描述,在达成一致意见后需留下个人信息以方便联系。

开派对

开派对的理由有很多,如生日派对、欢迎/欢送派对、搬家晚会等。开派对需要考虑到邀请对象(people invited),地点(venue),其他准备工作(other preparing work)如食物(food)、饮料(drinks)、活动(activities)。考试常见的形式是讨论准备工作或打电话预定场地,预定场地也必定需要留下个人信息。

旅游

旅游场景在section1和section2中比较常见,和购物场景相似,可分为旅游前、旅游时、旅游后。Section1中出现较多的是旅游前,对旅行的咨询介绍。不管是自主旅游(independent tour)还是跟团旅游(package tour),都需要了解目的地的一些情况,如景点(tourist attraction/tourist resort/scenic spot/historical interest)及其特点,活动(activities);注意事项(considerations)如衣物(clothes)、药品(medicine)等。除此之外,和旅行密切相关的票务、酒店预定(reservation)也是常出现的考点,甚至可以独立成为一个section的话题。

总而言之,section1的场景一般都是比较容易根据亲身经历或个人常识去想像的内容,只要考生了解了基本的词汇和考点,是比较容易得分的一个部分,但在做题过程中一定要严谨,不要粗心大意失了分。

雅思听力遇到生词怎么办?

众所周知,雅思考试一共考察学生4种能力,即听,说,读,写;其实雅思主办方在考试中巧妙地考察了学生另外一种英语基本能力,那就是翻译的能力。拿听力考试举例,考生首先需要读懂题干,正确理解题目含义,这个就是学生把英文(源语)解码转化生成中文(目的语)的过程,学生在不知不觉中完成了笔译员的工作。而当听力音频播放的时候,学生又充当起口译员的角色;把听到的英文句子翻译成句意通顺,符合中文表达习惯的译文,和口译员唯一不同的地方是,学生把翻译好的句子自己进行内部消化,而不是把译文念给其他听众。所以说,听力所考察的内容,远没大家想象中的那样简单。但是,如果我们可以从读题中获得充足的信息,可以有效帮我们缓解听力答题过程中的压力。

1.如何读题?

读题是否准确,对能不能在原文中抓住正确答案起着至关重要的作用。根据我的做题经验总结,读题答题分为2个步骤,第一步是通读题干,进行英译中的工作;第二步,在已经理解了题干的基础上,对本题进行预测工作。

1)通读题干,进行英译中。

在这个过程中,就会出现若干个小问题,比如大家都会或害怕遇到的问题就是题干中出现不认识的生词。这该如何处理呢?首先,不要害怕生词,因为有时即使不认识的单词也并不一定给读题带来困扰;比如剑4-3-2中的一道选择题:

例:how many circuses are there in the festival?

A. one

B. two

C. several

每当给学生做这道练习题目的时候,学生总是会习惯性地问我:“老师,circuses什么意思啊?”在学生看来,读题就是要把题目中的每一个单词意思都弄懂,然后再进行字对字形式地翻译。其实,我们在碰到生词的时候,首先要猜测下单词的读音,不论发音是否正确,而不是非要知道这个词什么意思。这是因为,首先,像这种不认识的词,而且是名词词性的生词一般会在原文中原词重现,所以当知道单词的发音后,就方便我们回到原文大致定位该题出现的位置了。接下来,我们进行翻译的动作了。有的同学问,发音知道了,可意思不知道,还是不能翻译啊?这个其实可以通过意思转化来解决,比如该题中的circuses一词,经过判断后得知是名词的复数形式,那么在翻译中,只要是名词词性的生词我们都可以用中文中的“什么”来替换生词的含义,最后放在原文中得出的意思就是:有多少个“什么”在festival中;而通过阅读选项可以得知,此题询问的是具体数量,所以我们要做的工作就是通过生词发音定位答案出现的位置,以及辨识和生词有关的数量是否正确。在知道了如何处理生词的步骤后,让我们来看看听力原文中是如何进行描述的。

“For today’s report though, Geoffrey, I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see; in particular, at this year’s theme-Circuses1.(此处原词第一次重现,学生需要再此处提高警惕,答案即将登场). I’m going to tell you about two Circus2 (原文中生词第二次出现) performances, but there are plenty of others in the programme”.

通过生词的发音我们就可以定位它在原文中的位置了,而通过题干中的关键词in the festival和原文中转折词but,plenty of 和in the programme的出现,我们就可以把正确答案several选出来了。

如果在题干中碰到动词不认识又该如何处理呢?我们接着来看例题:

例:Where does Circus Romano perform?

A. in the theatre

B. in a tent

C. in a stadium

这道题中除了上面例题中的circus,还出现了一个生词perform(虽然此生词为常用词汇,但此处假设有同学视之为生词),我们刚才讲过的内容就可以用上啦,猜测circus和perform 两个词的发音,把名词circus置换成中文中的“什么”,那perform又该如何处理呢?通过对题目的理解,does为一般现在时的助动词,Romano一词首字母大写,所以可判断其为名词,那么显然剩下的perform就是本句话中的动词了;而且句中疑问词where是对动词提问。我们可以把不认识的动词perform转化成中文中的“怎么”的意思,带入句子,得出的译文为:“什么”在哪“怎么”了,通过阅读选项的意思加以验证题干,果然这道题的出题点就是问和Romano有关的地点。

2)进行题目预测

在从英文题干提取出中文意思后,我们就要对题干中空格处进行预测工作了。在预测环节我们要进行2个步骤,第一是对空格处词性或答案组合进行预测;第二步是提前预测此题是不是会出现听力陷阱。第一个工作我们应该已经不陌生了,比如看到空格前如有$或是£符号,那么空格处填写的内容一定是和数字有关,如果是单词address出现在空格前,那么这道题的答案一定是数字加单词的组合,对于第一步来说,能够预测到这里已经算是合格了,接着让我们来看第二步。比如某道题中题干中除了之前碰见过的address,还有个单词present,那么我们就要来想一想了,多出个present这个词的用意是什么呢?present的意思是“现在的,当前的”,那么题干问“当前的地址”,我们能从其中察觉到此题话中有话,所以在听原文的时候要对此题特别重视了。当原文中提到Where do you live? 的时候,一个说话人会说我之前住在_X,但是那里环境不好,太吵了,所以我搬到了_X,我现在的地址是_X。果不其然,我们这道题中碰到了第一部分中如幽灵般存在的听力陷阱,如果大家做好准备的话,可以很轻松地把陷阱跳过去,直接面对正确答案了。

通过上文的介绍和例题的讲解,我相信大家应该对如何读题以及在实战中如何处理生词的问题有了一番了解和新的认识,总之,希望借由此文唤起大家对读题重要性的重视,并在考试中能运用文中提到的方法去客服读题困难,最终取得自己满意的成绩。

雅思听力的提分诀窍

一.找对方向

正所谓:方向不对,努力白费。很多烤鸭的朋友们不清楚自己的长处和弱项,八面出击,面面碰壁。题型,场景词汇,技巧,语法,读音,文化背景等等,要知道自己那个环节导致丢分。然后在做成相应的学习调整。选对方向再努力,可以让我们少走很多冤枉路。

二.不同题型要使用不同的听力训练策略

雅思听力题型多样,但是大体上可以把其7种题型分成两类:细节题和归纳判断题。细节题包括所有类型的填空题:sentence completion、table、summary,and short answer questons;归纳判断题包括所有类型的multiple choice和 matching。细节题可以通过做note-taking来提高答题正确率,也就是,将听力录音从头放到尾,不要暂停,将所有的考点词写下来.归纳判断题的训练要从理解大意入手. 具体做法是,将试题录音放开,听题与题之间的转接(一定要注意SIGNAL WORDS的作用),培养理解话题转换的能力和段落归纳的能力。

三.选择正确的雅思教材

只买对的,不买贵的,不买“流行”的。现在很多所谓的名家靠卖书赚钱。把一堆“垃圾”包装,宣传,就推向市场大力“吸金”,大家一定要睁大自己雪亮的眼睛,看清楚这种“金玉其表,败絮其中”的宣传假象,别做了冤大头,浪费金钱事小,浪费时间事大!雅思的真题不公布,考生在市面上买不到真题。但幸运的是,剑桥大学出版社出版了剑桥雅思系列教材,和雅思真题可谓一模一样,是考前训练的理想教材。

四.有效运用雅思听力机经

旧题重复利用是雅思听力的一个特点。利用机经,考生可以熟悉相关词汇,了解听力场景。然而,一些考生把机经当成“救命稻草”,靠背机经来应对考试,这就本末倒置了啊。我们要知道,机经是广大考生回忆的东西总结,准确率都要打个问号的。而且,考试时一些,考生宁愿相信记忆,也不相信自己的耳朵,这样很容易贻误“战机”。总之,机经可以参考,但不要幻想靠背机经来通过雅思考试。

五.做正确的事

雅思考试的过程,应该分为三步走:Pre-listening, While-listening, Post-listening. 在每一步我们要做应该做的,做正确的事。

首先,在Pre-listening这一步,我们要做好定位和预测这两件事。定位什么呢?答案可能在哪里出现,在什么时候出现。预测就是去猜测答案会以什么样的形式出现。

其次,在While-listening一步,一定要:边听边看,边听边写,边听边记。集中精神,不许任何杂念出来干扰你。

最后,在Post-listening这一步,要做好检查,核对答案的工作。拼写,大小写,单复数,单位符号,空格等等,都要仔细的做,不可大意。在这个阶段没做好导致丢分,是很不应该的哦。

雅思听力的复习备考建议

一. 听辨音能力

语音毋庸置疑是听力考试最前沿的阵地,很多考生听不到答案,固然有一部分原因是因为词汇量不够,或者语速超过了自己能接受的范围,而还有一部分原因是因为自己的读音和录音的读音不能一致而导致听错或听不出。因此对于语音的准确把握非常关键。平时做练习要注意区分和模仿正确的语音和语调。培养良好的语感亦很重要。如果可以,不妨做跟读模仿练习,从根本上去改变我们的一些发音习惯,小到元音、辅音,大到弱读、连读,爆破乃至句子中的省音。 另外特别提醒考生:听力试题中毕竟以英音为主。培训之前如果有时间,可以去找一些英音的发音材料来练耳。推荐:BBC或者电影“Harry Potter”(哈利.波特) 考生尽可能能够适应各种语音,而不挑音。

二.词汇方面

就雅思听力而言,词汇难度不是很大。大概3000词左右,很多考生都有四、六级的考试经历,不妨把曾经背过的词汇捡起来,可以达到事半功倍的效果。此外,再补充并熟记一些雅思听力的特定场景相关的高频词汇,比如朗阁“高分听力”第六章的场景词汇汇总。如果有同学觉得背单词书太辛苦,可以在考试前几周用行内常说的“机经”做一下词汇覆盖。在记忆词汇的过程中,一定要了解听力的词汇是“四会词”,即:⑴读音 ⑵拼写 ⑶语意 ⑷词性,所以可以边记边纠正个别单词的发音,不要再想当然的去按照自己的发音习惯去猜测一个单词的发音,一切应该以音标为主。另外防止个别看似简单或是被忽视的单词总是出现拼写错误,这会是考试中“无形的黑手”,要记就彻底记住,不记也罢。

三.速度和反应能力

为什么会听不到答案―—是速度,因为自己口语的速度不如磁带录音快!为什么答案会听到了写不下来――是反应力和动笔能力,在听音同时产出答案所需要的时间太长,手写速度太慢,不会使用简写。

口语速度决定听力速度。IELTS听力也是如此,假如口语速度本来很慢,就会很难听清楚磁带说的内容的,只能听个大意。( 注:IELTS不考大意,考细节!)。这就迫使我们在平时练习听音的过程中把握细节,留意details. 练习的过程中多做精听,尽可能多抓细节信息点,给自己更多动笔的机会。而不要只是听,而忽略了记录信息的能力。写下来的才是能得分的。

另外一项关键是练就一身敏锐的反应力。从看题预览开始,就要快速的找出我要的是什么! 通过预测把握题目考察重点,大胆预测词性,甚至是有可能出现数字,人名,地名等特殊考点的地方。从而才能做到有的放矢去听。再加上老师课堂上一些重点题型的_方法。就可以把考试牢牢把握。

雅思听力考试Section 1常见场景解析

篇3:雅思听力场景之常见场景

主要是在课外研究一些小的项目,小的调查研究,包括对学校里各个地方,食品(咖啡、小吃)等价格的比较。对这些东西不可不屑一顾,这也是与文化背景有 关,外国人注重从小培养人的实践能力,看《成长的烦恼》中那个小男孩本,研究毛毛虫那么用心就可理解了。这部分主要注意听力,特别关注的是人名,并注意先判断男女。

篇4:雅思听力场景之常见场景

比如教授开讲座、学生做论文专题讨论等。

雅思听力预测技巧分享:快速读题和题目预测

雅思听力预测技巧一般来讲就是指通过快速预读题干来掌握定位标志词和结构标志词(顺序原则的使用)和通过对填空选择题题干的分析来预测的可能性(如词性等)这两种情况。

对于这种技巧的掌握,首先,当然还是要积累足够量的词汇。如果大家不知道哪些是听力词汇,或者时间实在很短的话,背诵雅思听力机经里面的词汇是百利而无一害的做法。

通过对雅思听力机经词汇的背诵,大家就会对雅思听力常考的范围有个感性的认识。同时机经里有考生之前考试的一些主观感受描述,例如某某题型出现连读,或者自我否定,又或者语速突然的变化等,这些都可以给备考考生一个概念关于真正考试的时候可能会出现的一些状况。当然这里的背诵并不是非背下来不可,只要足够的熟悉就可以了,而且大家要把重点放在过滤生僻词汇和理解考试形式上面,因为这样对预测技巧的练习帮助最大。

其次,当然就是熟悉雅思听力考试的题型,先把听力当阅读作可以直接训练读题速度和预测的能力。这个时候背诵就更加的不重要,重要的是读题目的出现形式。通过读题读原文,大家可以积累词汇语法,以及的出现可能性,这样子才能够磨练自己在听录音的时候对的敏感度。

雅思技巧:五个实用的雅思听力备考方法

首先,听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

其次,要注意语音的锻炼。听力归根到底实际上是辨音的过程。如果考生本人的发音和标准发音有差距,那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。

第三,要熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型,结合语法部分的准备,形成一定的条件反射,有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。

第四,坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是,很多内容好像是听到了,但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了,却又记不下来,等于没听到。

最后,注意精听和泛听的结合。除了每天坚持精听针对性比较强的材料外,还要做大量的泛听练习。既要保证质的飞跃,也要保证量的积累。

“工欲善其事,必先利其器”。只有坚持多听,实实在在地提高自己的英语水平,才有可能胸有成竹,以不变应万变,取得理想的成绩。

雅思技巧:提高雅思听力反应速度需对症下药

很多考生觉得雅思听力速度过快的表现一般都是觉得听力勉勉强强能听懂,可是刚刚一听懂就错过了,根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了,又来不及写下来。

考生觉得雅思听力速度太快的原因有很多,大家可以对症下药:

首先,觉得雅思听力速度快,最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵,别无捷径。

除此之外,建议平时大声朗读文章,并且保持一定的速度。听和说是密切联系的,因此,快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是,朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准,否则适得其反。

其次,英语基础的不牢固,对英语词汇的辨识度不够,所以要听说结合,正确的发音。

听和说是息息相关的;听力不好,口语可能就不太好;反之亦然。很多时候,因为我们的发音不好甚至不对,句子重音移位甚至错位,导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉,大脑根本无法处理这些信息,因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来,听力材料都已经过了一大半了。

对于这一类原因,建议平时多跟读正确的材料,例如各种新闻广播,来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外,在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练,保证以后不再有类似错误。

最后,就是英语词汇量不够,所以想要提高雅思听力速度,就要背诵单词了。

很多考生有这样的经历,单词听到了,理解了,就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。

对于这种情况,一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量),通过综合刺激形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词,进行强化训练。

雅思听力场景之十大常见场景汇总

篇5:雅思听力考试常见的十大场景分析

雅思听力考试常见的十大场景分析

听力场景1、租房场景

这种题型,首先辨别是租房还是买房。租房的规律为:离市中心越近,房价越高,位置稍偏,价钱会比较有吸引力,但便宜的房子一般有不理想的地方;另外电话询问看房子时:意为配备家具。

听力场景2、课外研究场景

主要是在课外研究一些小的项目,小的调查研究,包括对学校里各个地方,食品(咖啡、小吃)等价格的比较。对这些东西不可不屑一顾,这也是与文化背景有 关,外国人注重从小培养人的实践能力,看《成长的烦恼》中那个小男孩本,研究毛毛虫那么用心就可理解了。这部分主要注意听力,特别关注的是人名,并注意先判断男女。

听力场景3、图书馆场景

考点为:作品名称、哪年出版、作者姓名、借出费用、几时到期、欠款多少等。

听力场景4、地理场景

一般是司机、导游。

听力场景5、选课场景

涉及选课主要是对语言的选择、选择级别、选课的时间和日期以及申请人。

听力场景6、新生报到

会新生报到会,一般向新生介绍学校的设施,选课情况,学校的历史,怎样注册,应该做什么,不应该做什么。

听力场景7、度假场景

如:度假地的选择、交通工具的选择和住处的选择(这部分与租房类似)。

听力场景8、日程活动介绍

场景日程活动介绍场景,包括会议、节日、组织旅游等。要避免经典陷阱,即听力原文出现的并不是所需要的答案。另外常考的是会议地点,一般是在国家的首都。

听力场景9、个人健康场景

如个人饮食计划、营养专家做健康膳食设计等。

听力场景10、授课场景

比如教授开讲座、学生做论文专题讨论等。

审题, 听读,解答, 雅思听力提高三步详析

本文是关于雅思听力中提高主观能动性的方法介绍。作为信息输入项目的听力,考察方式当然也是不同的。显而易见听力考察的是听的能力,很多考生对听力会有畏惧心理。因为不同于阅读,其答案就隐藏在眼皮底下,只要时间允许可以一遍遍找,而听力的答案需要靠耳朵寻找,且只有一次机会。做听力必须同时眼睛看题,耳朵听题,手头写答案,可谓一心多用,所以必须要提高这几方面的主观能动性,才能提高雅思听力能力。

一、审题能力的提高

1.预览

听力考试中的预览是指对考题作一个整体上的了解,包括题目要求,题型以及场景内容。很多考生会注重后两者的预览而忽略题目的要求,而题目的要求不仅是对答题字数形式的限制,还可以帮助考生写下正确的答案。

选择题的题目要求无非是答案个数的要求,特别是多选题,比较简单。填空题的题目要求主要是对字数的限制,一般都是不超过三个单词和一个数字或者一个数字(no more than three words and/or a number)。这意味着题目中的答案是接受单词和阿拉伯数字同时出现的。

而有时答案要求不超过三个单词或一个数字(no more than three words or a number),这意味着单词和阿拉伯数字不能同时出现在同一个空中,如果同一个空中既有单词又有数字,数字一定要写单词形式,而不能写阿拉伯数字。这是很容易忽略的。另外,有时填空题要求只能填一个单词(one word only)。

很多考生容易把合成词分开写,如剑六Test4 Section3 Question22答案是textbooks,考生往往会写成text books,但题目要求只能填一个单词,因此即使不了解合成词,也应该把两个单词合在一起写。

2.预测

预测就是在审题过程中对答案的猜测,主要是对填空题的预测。包括预测答案的词性、形式和范围三方面。对答案词性和范围的预测可以在听题过程中帮助寻找答案。对范围的预测也就是对答案可能填的单词进行预测,这是在听力考试中一种非常主动的行为,也是对场景构架的深入。形式的预测可以帮助考生正确写下答案,防止小错误的产生,如人名地名等需要大写等。

3.审题的时间分配

雅思考试时间压力非常大,体现在听力中就是所给预览时间并不多,特别是第四部分只给一次看题时间,题目稍微长一点就很难在规定时间内看完了。因此除了好好利用给定的时间外,还要尽量寻找额外的时间。比如可以利用考试开始的介绍时间来对四个部分作整体了解,在举例时间对第一部分作深入了解,在每一部分完结的检查时间作对下一部分的预览。

二、听题能力的提高

听题的过程是对考生听力理解力的考验。考生需要在这个过程中解决定位、同义转换等细节问题,从而找到正确答案。

1.词汇准备

词汇是听题的基础,但不少考生在准备过程中往往只注重含义而不注重发音,从而产生了看得懂,听不懂的问题。因此在听力的词汇准备中,语音是非常关键的,只有掌握了正确的读音才能“认出”所听到的单词。也有考生表示能掌握单个单词的发音,放在句子中就无法“识别”了。

这是由于英语中存在省音、吞音、连读等特点,再加上不同国家地区口音不同,更增加了识别难度。除了掌握这些不同的发音技巧规则外,还要靠大量的听力练习来熟悉和巩固。当然,词汇的意思就更加重要了,词汇量决定了考生对题目和听力原文的理解。由于同义转换的存在,同义词和词组的积累是必不可少的。

2.记忆训练

雅思听力只给一次听题机会,是对考生记忆力的考验。不少考生会有前一秒还记得答案,后一秒就忘的问题,或者当发现答案是之前所听到的内容时已经忘得一干二净了。

记忆力可以在精听练习中得到训练,也就是在做听写的时候记的内容尽量长一些,并逐渐减少听的遍数,尽量做到在一遍中记尽量多的内容。经过这样的训练,在做题时定位后有意识记下相应的内容,就不容易错过答案了。

三、解答能力

解答能力即通过审题和听题后最终找到答案并正确写下的能力。根据不同的题型解题技巧也各不相同,在此就不赘述了。雅思听力考试考察的是对听力原文细节的把握,特别是填空题型答案的书写要求十分严格,单词拼写要准确,形式要符合题目要求,所以找到答案并不意味着得分,还需要正确地写下。

由于时间紧迫,不允许考生花太多时间在单词拼写上,因此考生平时还需注重对单词反应能力的训练。除了单个单词的听写,精听练习不仅能提高考生对单词、词组的反应能力,还可以帮助了解文章的细节信息,从而正确找到并写下答案。

雅思听力能力的提高是一个循序渐进的过程,了解自己在审题、听题、解答三个环节中的薄弱项,并着重加以训练,一定能有所提高。以上就是雅思听力中提高主观能动性的全文内容,希望对你有所帮助!

12个雅思听力迷惑陷阱要知道

一、同意替换陷阱

所谓替换也就是出现在题目中的关键词和关键词组不会在你听到的录音中直接出现,而是以同义或近义的表达来替换出现,这样就对做题人定位关键词造成了障碍,最常见的替换有:

1.同意词或近意词替换。如pressure 和stress 之间的替换,city和urban,town之间的替换,consult替换consultation,but 替换however,等等。

2.同义词组的替换:cope with替换deal with,because of 替换due to,等等。

3.主动与被动说法的替换,如把 Population shift has caused this pressure. 换成This pressure has been caused by population shift.

4.相近句式的改写替换,比如Meal times can not be changed. 可以说成:No changes should be made to meal times.

5.加减关系的逻辑替换。如:Every year he is out of London for 7 months. 也就是说: He is in London for 5 months per year.

二、出尔反尔陷阱

在日常口语交流中,人们常常会修改甚至反复更正自己已说出的信息,而这种交流特点也是听力测试的考核重点,即设置所谓的“改变主意陷阱”。比如有一道雅思听力真题,让我们去听某人的生日,本来非常简单,很多考生听记下给出的信息后就开始看下一道题了,可没想到说话人马上又更正说:No. It’s 15th. Not 18th. 等到大家醒过神来,已经是悔之晚矣,白白丢了一道题。针对这个陷阱,要求做题人对说话人可能改变注意做好心理准备,切忌抓到题目相关信息后就高枕无忧了,而应该多留一个“心眼”。

特别提醒:留意but,however,although这样的转折连词,说话人常常用它们引出主意的改变。

三、定位词靠后陷阱

在做题时,当答案出现在路标词即关键词后面,通常可以顺藤摸瓜听到答案,但如果答案给在关键词前面,也就是遇到了“答案置前陷阱"该怎么办?比如有一道填空题,题目是Students need a front door key between _____and ______ . 主要路标词是need+key,而其对应的原文却是This door is closed and locked at 8 p. m., and is opened again at 7 a.m. So you will need the key between those times. 这里我们当然不能顺藤摸瓜填those times,实际上答案是给在了路标词前面,也就是8 p.m. and 7 a.m.。这种出题的思路对我们的听力提出了新的要求,即我们不能只听点,还要听面,并且在需要时能马上回忆起所听内容。不过只要善于根据问题来预测答案类型,有针对性地去听录音,对相关信息多一些敏感度,就不会掉入这个陷阱了。如刚才那道题,如果能预测出应该填时间,那么重点抓这部分出现的时间词就可以了。

特别提醒:象时间,地点,人名,单词拼写,最高级,因果,转折这些信息,常常是考点,我们听的时候要多加注意,并适当地做笔记。

四、密集轰炸陷阱

做雅思听力题其实很像在跟着路标开车,而回答问题时就像转了一个弯或过了一个坎;如果被迫要连转两个或多个弯,也就是连续做多个题目时,就有可能措手不及了,这就是所谓的“信息轰炸陷阱”。它常常出现在考试的三、四部分,为了增加难度,连续给你两个或多个题目的答案。要破这个陷阱,首先是看清题目,通常如果题目连得紧,答案亦然,那些让你列举原因或者观点的填空题更是如此;然后,要做好充分的心理准备,随时预备连续作战。

五、部分对应陷阱

这个陷阱常常出现在选择题的选项中,即出题人故意把录音中的部分信息作为选项给出,这就让那些“听风就是雨”的考生,尤其是听力基础薄弱,只能抓住只言片语的人上了当。_这个陷阱的方法无非就是尽量听懂整个句子,而不是仅靠几个单词的对应去判断。

六、时间先后陷阱

考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱,考生要特别注意used to,in the past,many years ago,at present,now,in the future 等一系列提示时间先后的词。

例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住,后来走了两个,所以现在就只有三个人住了,而题目问的是现在房子里住的人数,答案就自然应该是3 而不是5了。又例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房,将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施,答案就只能是健身房。

七、数值比较陷阱

考题中经常会出现一连串数据连报的现象,特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有:minimum,maximum,least,most,up to等。

例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右,但是在淡季时也会有20人的小团,而旺季最高会达到40人,考题中问最大的团几人,就应填40。

八、信息拆分陷阱

在考试时有时会把一个完整信息拆成两半,在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。比如在学校场景中老师说这个班有20 男生,30女生,又如在面试场景中,面试者介绍经历时说在纽约住了5年,又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

九、信息选择陷阱

这类陷阱在两人对话中是经常发生的,特点是由一人列举大量信息让对方选择,对方在评价后作出决定。注意:…should do,decide on,don’t want to等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者,且做决定的人的语气有一定提示作用。

例如在讨论旅游携带物品时,一方说要带防晒霜,水壶,毛衣,另一给建议的人说防晒霜是必须的,因为会去海滩晒太阳,但水壶太占地方,而且如果换了是他的话,不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。

十、主客观混淆陷阱

考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突,这时要注意usually,common,want to,plan to等词。比如面试官问面试者会呆多久,面试者回答他一般要在学校学习三年,但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。

十一、言外之意

这种陷阱的难度较高,一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住,来访者答他要拿学位,需要集中精力学习,如果和别人和住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。

十二、复杂国籍陷阱

这种陷阱干扰性不大,但是在听力原文中的词和要求填写的答案词有词性上的变化,有一定转换难度。最常见的就是个人信息填写中的国籍一栏,应当填写形容词形式,但听力原文一般以名词形式报出。比较复杂的题还会有跟多的转换。比如一人在介绍时说自己生在伦敦,而妈妈是西班牙人,自己后来又到了美国。这时的答案就应该是英国人。

篇6:雅思听力场景之十大常见场景

比如教授开讲座、学生做论文专题讨论等。

实用听力备考攻略丨从雅思听力评分标准分析如何备考

一. 雅思听力评分标准之5-6分

雅思听力5-6分所对应的原始分值如下:

最终得分    原始分值(题目正确个数)    5    16-17    5.5    18-22    6    23-25

我们从评分标准中看到,雅思听力分值在5-6分之间容错率很高,如果只要求5.5分的话,错题数量可以达到一半之多。一般情况,雅思裸考试水者和申请国外预科班的人会将这样的雅思成绩定为目标。达到这种标准对大家的听力要求并不是很高,词汇量只要达到大英6级即可,听力内容能听出来主旨大意。如果是高中生备考,建议备考期一个月,如果已经有大英六级的水平,建议用两周时间熟悉题型即可参加考试。

二. 雅思听力评分标准之6-7分

雅思听力6-7分的所对应的原始分值如下:

最终得分    原始分值(题目正确个数)    6    23-25    6.5    26-29-    7    30-31

这个分值阶段已经有一定难度,很多国外大学要求雅思成绩为6.5,雅思听力版块的成绩想要达到这么高,错题量要控制在15个以内,备考时要针对听力版块各类题型做练习,听力材料除了听懂大意外还要能够听出一些细节。这个分数段要求大家词汇量要达到6500以上,备考期可根据自身水平定在2-3个月。

三. 雅思听力评分标准之7-8分

雅思听力7-8分的所对应的原始分值如下:

最终得分    原始分值(题目正确个数)    7    30-31    7.5    32-34    8    35-36

雅思听力7-8分是已经是非常不错的听力成绩,许多申请出国读研的同学雅思总成绩要达到7分-7.5分。雅思听力考试单项达到7分以上,错题必须控制在10个以内,如果要达到7.5分,错题要控制在7个以内。雅思听力要到这个分数段词汇量要达到7000以上,并且能够透彻理解听力材料,备考期建议根据自身情况定在3-6月。

四. 雅思听力评分标准之8-9分

雅思听力8-9分的所对应的原始分值如下:

最终得分    原始分值(题目正确个数)    8    35-36    8.5    37-38    9    39-40

听力成绩达到8分以上已经是非常高的成绩了,此时雅思听力的容错率非常低,只能错4-5个题,如果要达到8.5分以上,则只能错1-2题,所以冲刺这个分数段的同学不仅要能够理解透彻理解听力材料,还要了解雅思听力的出题套路,词汇量建议达到10000以上。

雅思听力场景之租房的必备词汇和出题思路

从题型上看,

租房场景经常会出现各种形式的填空题,如个人信息填空、表格填空题和句子填空等等。在个人信息填空中,往往是某一个学生的住宿情况登记(Accommodation Form),其中的考点包括:姓名、日期、地址的写法、住宿类型、个人爱好、饮食习惯、其他住宿要求等等。这一部分对话速度不会很快,而且会有信息的重复,所以对于考生把握到答案难度并不大。但是,从以往考生的考试经验来看,这一部分也是十分容易失分的部分。这主要是由于这一部分几乎所有填空题对于答案的要求很高,如:常见姓名的拼写、专有名词首字母大写、名词答复数等等。考生往往偏重于对于答案内容的把握,而忽视对于格式的要求而“大意失荆州”。

由于近期考试租房场景几乎都以填空题形式出现,对于租房场景词汇的把握程度也决定了考生在考场中的表现。在这个场景涉及到的双方,主要是需要租房的房客(tenant)以及出租房屋的房东(landlord/landlady),或者代理房屋出租的房产中介(house agent)。租房涉及到的话题包括:住宿类型、租金、房间设施、租房/住宿要求等等。就住宿类型来讲,学生可以选择寄宿在别人家中(homestay),可以住在学校宿舍(dorm),也可以自己在外面租房子。就租金方面,我们不仅要熟悉表示租金的rent,还要熟悉其他:如,第一个月除了租金外还需支付押金(deposit),每月的花费除了租金以外,还有各种各样的帐单(bills),包括:电话费(telephone bill)、煤气费(gas bill)、水电费(water/electricity bill)等等。此外,房间的各种设施也是此场景中一个重要的考点。考生需了解的包括各种家用电器、家具,以及各个房间的名称。常考的家电包括:冰箱(fridge)、热水器(water heater)、空调(air conditioner)、吸尘器(vacuum cleaner)等等。其他如走廊(corridor)、阳台(balcony)、地下室(basement)等等也是考生需要熟悉的词汇。

除此以外,出题趋势的一个很明显的特点是,

租房场景从内容上有所延伸。除了传统的租房问询以外,内容上有新的延伸,考察了搬家场景。在7月23日的考试中,一女子想要移民搬家,请搬家公司的人来核对情况。其中考察了个人信息填空,以及配对题(把不同的行李通过不同的方式运输)。在10月29日的考试中,又考察了搬家场景。一男子电话投诉一个搬家公司使他在搬家过程中物品受到损坏。

我们要掌握这些关于雅思听力租房场景的单词

首先辨别是租房还是买房。For lease, for rent 出租与for sale 出卖

房子的类型有:公寓flat, apartment, 学生宿舍dormitory (dorm) , 学生旅店student hostel, 青年旅店youth hostel ,还有一种叫留宿当地居民家里homestay.

一般房子有的家电或设施有:

炉子stove, 冰箱fridge, 微波炉microwave oven, 洗衣机washing machine, 空调air-conditioner, 电风扇electric fan, 冷却器电暖炉radiator, 电炉electric stoves ,

床上用品及其他物品有:

枕头pillow, 枕套和被单pillow case and bed linen, 被单被褥 sheet, 床垫mattress, 毯子blanket, towel手巾毛巾, 窗帘curtain,地毯carpet

房子位置:Road(Rd.), Street(St.), lane小路\巷, Avenue 大道

门厅的叫法:hall, lobby, porch 阳台balcony,睡房bedroom, 厨房kitchen,

租房的规律为:

离市中心越近,房价越高,位置稍偏,价钱会比较有吸引力;但便宜的房子一般有不理想的地方:

not near the center, not near the railway station, far from the bus stop, near the airport, noisy, shared kitchen, insects, a stranger in the next bed, have no privacy, have to prepare some repellant令人厌烦 ,insects haunting. 闹昆虫

电话询问看房子常用语:

Is it available now? when will it be available?.(audiy.com)

Is there a telephone? How far is it from…….? Is it furnished?

What is the rental price? How is it cooled /heated?

Furnished:意为配备了家具。

雅思听力场景之图书馆的必备词汇和出题思路

雅思听力考试是对留学生在国外生活学习中能够遇到的情形进行的模拟。因此,雅思听力从内容方面可以划分为生活场景及学习场景。生活场景通常在Section One和Section two中考察,而学习场景通常在Section Three和Section Four中考察。然而,图书馆场景是一个特例,从过往真题来看,它既在Section One中出现过也在Section Three中出现过。那么,如何解决雅思听力中图书馆场景的题目呢?

首先,要从内容上认识图书馆场景。图书馆场景常考的考点主要可以划分为硬件和软件两大部分。硬件部分包括图书馆资源及设备,而软件部分主要为图书馆提供的服务。考过的图书馆资源有magazine杂志、textbook教科书和microfilm微胶片等,而常出现的服务有renew续借、recall召回和提供的课程writing class及workshop等。考生在听录音之前如果做到对相应的资源及服务有所了解,那么听录音过程中就能够对录音内容有所预期并且加深理解。

其次,要通过图书馆场景题目出现的位置来预判题目可能出现何种难点。Section One中主要的难点在于干扰信息。而题目进入到Section Three和Four中之后,干扰信息会逐渐减少,而同义替换将会逐渐增加。下面用2道真题讲解一下。

剑5Test2Section1的第4题

Number of items allowed:(members of the public)_____________

此题出现在Section One中,应注意排除干扰信息。题目问的是来自于大众的会员可以借多少物品,属于图书馆提供的服务。题干限定members of the public就是这道题的题点。因为限定词是在Section One中排除干扰信息的工具。原文先说得是12 items if you are a student.后说的是however, it's only eight items for members of the public.因此12就是干扰信息,我们需要用members of the public来排除干扰信息,从而抓住正确答案8.

剑6Test4Section3的18-20题

Which THREE topics do this term's study skills workshops cover?

此题出现在Section Three,应注意同义替换。而3个正确选项都对原文进行了同义替换。

因此,在解图书馆场景题目的时候,首先要了解图书馆题目的常考考点。其次要通过对题目出现的位置来预判题目可能会出现的难点。如上述剑5的题目,考生就要通过转折的听觉导向词however来抓住正确答案。而上述剑6的题目则需要考生有较大的词汇量,从而降低选项同义替换对解题带来的难度。

以下是一些雅思听力图书馆场景中常出现的高频单词

A:动作:

check out登记并借出

renew续借

overdue过期的,迟到的

return 归还

pay a fine支付罚款

B:书的状态:

available可用到的, 可得到的,可以借到的

out on loan借出的

reserved in circulation 在书库里

out of circulation借出

not for circulation不外借

C:借的物品:

book书

newspapers报纸

video tapes录像带

journal杂志

a serious magazine produced for professional people or those with a particular interest:

期刊:刊登关于某特殊主题的文章的期刊

periodicals期刊, 杂志

current issue 现期刊物

back issue过期刊物

closed reserved只读不借

D: 借书需要证件:

library card/admission card图书馆出入卡

driving license/licence 驾照

student card学生证

library card借书卡

call slip索书单

E:图书馆各部分名称:

information desk n.服务台

delivery/circulation desk借书台

reference (stacks)参考, 参考书目(论文必备!!!)

open/closed shelf 开架,闭架

photocopyroom复印室

Return Area 还书处

students locker 学生存储间

Reference Section 参考书部

篇7:雅思听力常见场景:求职面试场景

考试中出现求职面试场景,多数不会有较难的单词和题目,同学们需要仔细把握好场景词汇和常考考点,以及机经中出现过的类似场景即可。下面带来雅思听力常见场景之求职面试场景。

雅思听力常见场景:求职面试场景

求职面试场景虽然不如旅游和住宿等场景那么高频出现,却也是雅思听力的常考的场景之一。作为生活类英语(survival English)的考查内容之一,主要出现在section1和section2中,而截至目前,在前3个季度的考试当中也呈现出了一种上升的势头,雅思考生需要多多留意。

这部分场景主要考查咨询一份full-time或者part-time的工作(如剑8Test4Section1)或者某公司的招聘信息(.08.11section2/ v30059s2)。其实,无论以哪种背景形式出现,考查内容都非常贴近我们的真实生活,真正做到了原景再现。例如:考查应征岗位vacancy or position, 工作地点working place,公司名称(专有名词的考查),面试(interview),公司福利待遇(工资pay/salary/wage,养老金pension,假期holiday/vocation等)工作时间(working time/shift),部门(department/division),培训(training),职责或工作内容(responsibilities),着装(dressing)等等。

以剑8Test4Section1为例:

West Bay Hotel – details of job

Example Answer

Newspapaper advert for temporary staff

Vacancies for 1________

Two shifts

Can choose your 2 ____________ (must be the same each week)

Pay: ? 5.50 per hour, including a 3 ___________

A 4 ____________ is provided in the hotel

Total weekly pay: ? 231

Dress: a white shirt and 5 ___________ trousers (not supplied)

a 6 __________(supplied)

Starting date: 7 __________

Call Jane 8 __________(Service Manager) before 9 __________ tomorrow (Tel: 83)

She’ll require a 10 __________

以上10道题中除了第2、4题之外,基本都是我们上文提及的背景知识中涵盖的内容,如:Q1考查应征职位,同学们需牢记vacancy(空缺职位)这个单词;Q 3考查工资中包含…Q 5-6考着装;Q 7为工作开始日期(date的考查)Q 8-10为面试细节信息。而2、4题也相对较容易定位:Q 2问题 “可以选择… ”your后面需加名词或名词词组,而且后面括号中特殊强调说明空格中的信息必须每周the same. Q4考查酒店可提供什么东西(A _____ is provided in the hotel)而上下文的Pay: ? 5.50 per hour和 Total weekly pay: ? 231 可帮助定位,同时本道题答案一定为可数名词。

备考雅思听力要熟悉听力话题场景

一、语言场景的重复性

雅思听力考试以生活化场景为主,而生活中的语言通常是有很大的重复性的。各位考生可以想一想,你现在说的话是不是和一个月前说的话在很大程度上是相似的?我们的生活每天无外乎家长里短和时事新闻。虽然时事新闻每天多有不同,但这个部分雅思听力里是不涉及的。了解了这一点之后,我们再去备考听力就会觉得豁然开朗。

二、听力各部分的场景及其练习方法

1.对话题:掌握英文表达,总结全方位对话

雅思听力测试中,第一部分是一个对话,常考的场景包括租房、旅游、健身、聚会、订餐、邮局、银行、医院、求职等,这些都是学生生活中最常碰到的情况。至于考点也是千篇 一律,包括个人信息的记录和相关场景的一些特定内容。以租房为例,考试肯定要问的内容包括:房客或者房东的姓名、地址、邮编、电话、房价、订金、位置、房子类型、屋内外设施、交通、周边配套和环境等等。如果是寄宿家庭,一般还会问房客的饮食要求和喜好的房东类型。仔细想想我们去租房的时候不也是关心这些信息吗?如果说这些内容的英语表达考生都已掌握,那么怎么可能听不懂呢?但遗憾的是,依然有很多考生在考试中因为不知道场景部分的相关内容而失分。例如,雅思听力测试中多次考过“租房需要车库”和“厨房要有微波炉”的问题,但是好多考生因为不熟悉“车库”和“微波炉”这些词而做错题。

其实仔细想想要防止这种情况再次发生其实很容易,三立在线老师建议,考生只需要把这些场景的考点汇总起来,然后练习英文的表达方式即可。要是不知道该怎么表达,可以参考剑桥系列里相关的样文。最后,考生可以尝试写出一个场景的全方位对话,到考试时就会发现准备的内容跟考试内容的重合能多达到70%以上,有时甚至能做到将全部考点都涵盖在自己的准备范围之内。

2.独白题:代入现实生活

第二部分的考试形式为独白,多为介绍一个地方、一次活动、一个音乐节、一项服务或一个组织。在这个部分考生可以用实际生活的经验去考虑问题。例如我们作为新生入学后,自然要参加一些学校的课余活动,活动内容多为体育和音乐类。

第二部分听力的内容可以分为校内和校外两种场景。校内的场景就是一个负责人介绍某次活动的详细情况,或者介绍学校提供的一些相关服务,比如学生会、服务中心和国际学生办公室等等。校外的场景通常是旅游和购物的情况。旅游通常会提到一些一定要了解的景点信息和交通服务信息,购物会提到商品的优劣。对于这些信息的考前准备,没有组织思路的考生同样可以参照剑桥系列相关文章。

3.学术讨论题:不断练习,熟悉特定场景

第三部分是中国考生最恐惧也是最期待的。如果之前没有系统的准备,考生通常会在考试中感觉到这一部分突然变难。这是因为听力测试在这一部分开始讨论学术内容。面对陌生的场景和复杂的单词,考生只能通过不断练习来熟悉这一部分的场景内容,力争做到考试时心中不慌不忙。

然而这一部分的规律性极强,准备起来相对容易,只有两个场景的话题。一个是做作业的情况,主要是师生或同学之间的讨论,讨论内容包括论文、课堂展示、调查和实验等。第二个场景是跟咨询人员或老师就课程信息内容进行交流,即选课场景。可以说,第三部分是经过练习后提分最明显的部分了。

4.第四部分:做对简单题目

虽然第四部分是听力考试中最难的部分,但是从题目的设置的角度来看,这个部分依然有很大的可突破空间。首先,这个部分通常会有三个比较容易的题目,多为数字或者列举相关内容的考题。其次,就话题来说,通常为动物、环保、经济、历史、健康和社会等等。当然,这一部分的内容较为庞杂,意在拉开考分。建议基础比较薄弱的考生在备考时可以不把这一部分当作备考重点。

雅思听力信号词的详细解析

第一种是语片语段中的信号词

在语言的运用中,我们发现在意义上相互联系的词会同事出现同一语篇中,这些词语属于同一个词汇套,形成了Lexical Chain,因而,当人们遇到其中一个便可以很快会联想这个词汇链中的其它词汇,例如,我们听到post office,我们就可以联想到send, stamp, package.所以当一个词汇链的词语出现在一个语篇或者语段中,这些词语就能衔接句子,起到连句成篇的作用。

这也就是为什么我们在雅思听力备考前我们一定要准备相关的场景词汇,每一个场景中的相关词汇就是一个巨大的词汇链,有了这样强大的词汇链做基础,你就迈出雅思听力的第一步

第二种是听力原文中的逻辑信号词

我们无论是说话还是写作,都会有一定的 篇章逻辑,而这些逻辑是需要相关的逻辑词汇进行连接。在雅思听力考试中,它出题的思路也是按照说话者的逻辑顺序来的,也就是说,正确答案总是喜欢出现在某些逻辑词汇之后,因此掌握这些逻辑词汇,在我们听到它们的时候,就可以很快的搜索到我们要的答案。这类词汇不仅对听力很有帮助,对于写作来说也是大有裨益的

我把这些词汇分为六大块

1 表示列举,增补关系的信号词

这类的信号词出现的时候,就说明下文出现的内容和前文是同类事物,或者对前文的补充说明,而不会是新的或者相反的信息。

and in addition to one more thing what’s more besides either also too as well as for instance for example furthermore such as like likewise similarly moreover together

2 表示转折或者对比关系

这一类的词汇在雅思听力中是黄金出题点,任何一套试卷中,这一类词汇是100%要有考点出现的,而且还不少,所以大家一定要仔细掌握这一类词汇。当你在听力中听到这一类词汇的时候,必须集中注意力,说话者是在提醒你相面将要提供的信息是新的或者相反的有改变的信息。

Although by/in contrast as a matter of fact nevertheless instead however otherwise while thought but despite on the contrary on the other hand in the same way in spite of yet whereas

3 表示顺序喝序列关系的信号词

这一类信号词是帮助大家将分开的信息或者考点连接起来,这一类的信号词并不是考点的设置的高频地方,它起到的作用是帮助大家理清说话者的陈述次序。

First second last but not least third in the middle after between before next for a start afterward finally for one thing for another in the first place first of all to begin with meanwhile until subsequently previously then

4 表示解释或者强调关系的信号词

这一类信号词是暗示下文对前文的解释以及澄清,是为了加深理解而进行的进一步相关陈述。这一类词后面所出现的内容也往往是考试的重点所在,因为很多学生对这一类词并不敏感,答案就很容易从耳边飘过

That is in particular I mean namely especially actually in other words that is to say specially another way of saying equally

5 表示因果关系的信号词

这一类信号词是表达因果关系,因果关系也是雅思听力中的一个重要考点设置,而且由于因果关系的句子很容易进行句式的改换,所以这就让这个考点显得比较难。Anyhow,我们必须要先掌握这一类词汇

As a result therefore so for since for this reason because consequently thus

6 表示归纳,结论性关系的信号词

这一类信号词会出现在一段文字或 篇章临近结尾的地方,这个地方也是一个重要的考点

As a result altogether finally in short therefore overall in sum thus on the whole in brief to conclude in a word consequently to sum up to summarize in conclusion

最后一种是听力题目中出现的信号词

这一类的信号词是信号词中最最重要的一部分内容,也是我平时给提高班学生上课一定会多次训练的一部分内容。这类词是在卷子中的题目上划出来的,一般分为:名词,动词,形容词,以及填空题所填空前后的单词。能够掌握这一类信号词是能否提高雅思听力成绩的重中之重,但是由于这一类的词汇没有特定的范围,不同的题目有不同的词汇。这一类信号词要配合雅思听力中的细节定位法来使用,是破题的有效手段。

雅思听力考试的同音词汇

eight - number between 7 and 9, 八

ate - past tense of eat, 吃的过去式

bear - a big, hairy animal

bear - to be able to withstand something

bare - exposed

bred - past tense of breed 繁殖的过去式

bread - a type of food 面包

be - is 主动词 be

bee - an insect 蜜蜂

caught - past tense of catch 抓的过去式

ccot - a portable bed that folds for storage 轻便小床

fan - a device for moving air 风扇

fan - short for fanatic 狂热,爱好者

groan - noise made in misery 呻吟

grown - fully mature 长大的

hart- 雄鹿

heart - energetic or enthusiastic 心脏

herd - a group of animals 牧群

heard - past tense of hear 听的过去式

I - me, myself 我

eye - body part we see with 眼睛

made - past tense of make 做的过去式

maid - a lady that cleans home or hotels for a living 女佣

no - opposite of yes 不

know - be aware of something 知道

roes - plural of roe = an argument 雌鹿的过去式

rows - plural of row = a row (line, queue) of vegetables

planted in a farmer's field, a row of seats in a theatre 行,排

rows - present tense of row, as in rowing a boat (propelling a

boat through the water with a paddle) 划船的现在式

rose - a beautiful flower that grows on a thorny stem 玫瑰

篇8:雅思听力场景之section3常见场景

雅思听力场景之section3常见场景

场景一:作业

作业(assignment)是这部分考题中最常见的两种场景之一,出现频率相当高。根据做作业的过程,可分为作业前的准备,作业中的讨论以及作业后的总结三种类型。

分析发现,在考试中出现的作业种类以作调研写论文为主,简单的就写essay,或者是report,复杂一些的会写形式内容要求比较高的学术论文(paper、dissertation、thesis)。有时论文会以小组形式完成,做一个groupwork或project。

作业的话题多种多样,考试中比较常见的是和商业相关的内容,通常会提到市场营销(marketing)和广告(advertisement/commercial),这种话题和我们生活比较接近,相对好理解。也有其他复杂的话题如环境保护(environmentalprotection)、动物学(zoology)、音乐对于消费者进食的影响(music’seffectoncustomers)、飞机的发明(theinventionoftheplane)等。

作业前的准备

根据作业的不同要求,学生需要做一些准备工作(preparationwork)。学生可以去图书馆借阅资料来寻找灵感,或者根据老师的书单(booklist)查阅资料,如期刊(journal)、文学回顾(literaturereview)、参考书(referencebooks)等。在这里可以把作业场景和图书馆场景作一个结合。

当然,写论文最好有一手资料才有说服力,所以学生需要做调查研究(research/survey/study)来收集资料和数据(data/materialcollection),收集数据的方法主要有问卷调查(questionnaire)、民意调查(poll)和采访(interview),采访又可细分为面对面的采访(face‐to‐faceinterview)和电话采访(telephoneinterview)。收集了信息后需要进行分析(analysis),有时分析数据需要用到特殊的软件,考生可能会向老师或者计算机中心的工作人员求助。

根据统计,真题中出现的此类题目有:剑桥四Test2Section3中三个学生讨论作业的细节问题,包括作业的三个部分:essay、small‐scalestudy和report,每篇文章的字数;收集数据的方法questionnaire和interview的比较;需要找的书籍名称(title)、作者(author)、出版商(publisher)以及出版年份(yearofpublication)。

作业中的讨论

在做作业时学生可能会碰到各种问题,有时会和同学讨论,有时会向老师寻求帮助。

例如剑六Test2Section3考到的是老师对学生论文的辅导。一方面,老师对学生的既定写作目标进行确认,并指出应该修改的方面。另一方面,对于下一步需要完成的任务老师也给了具体的建议。

有时作业比较特殊,需要进行实地考察(fieldtrip),相应讨论到的内容会根据具体需要考察的对象展开。

作业后的总结

作业完成后,学生对老师给的分数不满意,可以向其申诉,老师可能会抽时间给学生做一个辅导(tutorial),帮助学生总结作业中体现的各种问题和启示。

例如剑五Test2Section3,老师对学生做的videoproject做一个总结,帮助学生认识自己学到的内容以及不足之处。

有时学生做完小组作业(groupwork)还需在班中做一个presentation来展示自己的研究成果,和此话题相关的题目可以和作业讨论结合,也可以独立成为一个考题。

例如剑七Test4Section3就讲到了两个学生对presentation的准备。具体出现的信息有presentation的持续时间,提问时间;根据话题需要在presentation中包含的内容;其他辅助工具的准备如投影仪(overheadprojector)和地图(map)等。

场景二:选课

选课场景是在Section3中出现的另一个高频场景。首先,选课的主体不仅仅局限于在校学生,在职人员也可以参加各种辅导班,或者回校学习。选课的主体可以向学校的咨询老师(counselor)、课程顾问(courseadvisor/convener)、教学秘书(teachingsecretary)、助教(teachingassistant)或者自己的辅导老师(tutor)咨询关于问题的各种问题。

学校分类

考生需要了解不同类型学校的表达方式,考试中最常见的当然是大学(university/college),但除此之外还有夜校(night/eveningschool)、函授大学(openschool)、技校(technicalschool)以及从小学(primary/elementary/gradeschool)到中学(secondaryschool)的基础教育学校。

课程分类,课程的分类繁多。

从时间上来说,课程可以分为全日制班(full-timecourse)和业余制班(part-timecourse),晚班(nightclass)和双休日班(weekendclass);

从强度上来说,可以分为普通课程(extensivecourse)和强化课程(intensivecourse);

从难度上来说,可以分成初级班(basic/beginnercourse)、中级班(intermediatecourse)和高级班(advancedcourse);

从学习的目的来看,有进修课程(refreshercourse),通过课程拿文凭或者证书的课程(diploma/certificatecourse);

从大学课程的设置来看,有主修课和辅修课(major&minorcourse),专业和公共课程(specialized&generalcourse),必修课和选修课(compulsory/required&selective/optionalcourse),讨论会(seminar/workshop)。

考虑因素,学生选课会从几个方面来考虑:

①学习目的。出于自己的喜好、学分要求(creditrequirement)、证书/文凭/学位需求(certificate/diploma/degree)、职业生涯(career)等各方面考虑,学生会选择各种各样的课程,考题也可就此展开。

②科目。相同类型的问题冠以不同的学习科目就能变旧为新,考生可以注意这种换汤不换药的情况。根据朗阁海外考试研究中心专家的整理,在考试中曾经出现过的学科有环境科学(environmentalscience)、微生物(microbiology)、医学(medicinescience)、统计学(statistics)、新闻学(journalism)、计算(computing)等等,考生可在平时多积累学科名称。

③课程的优点。课程有吸引力必定有其自身的魅力,课程顾问在介绍时必定会提到课程的特点,特别是优点,如给学生提供交流想法的平台,提供深入研究课题的可能性等。

④学校设施。设施的好坏也是影响选课的重要原因,如是否有食堂(canteen/cafeteria/refectory),图书馆(library)、多媒体教室(multimedialectureroom)、停车场(parkinglot),对于结婚生子的学生是否能提供托儿所(nurseryschool/daycarecentre)。

⑤价钱。在这里可以考到数字考点。另外,付钱的方式如信用卡(creditcard)、支票(check/cheque)和现金(cash)也有可能出现。

⑥时间。选课学生需考虑时间是否适合自己,是否会影响正常课程或者工作时间表(workschedule)。

剑四Test3Section3和剑五Test1Section3是比较典型的选课场景。两者都是已经参加工作的人(beoutinworkforce),前者希望通过进修课程来改进自己的学习方法,从而应付新学期的学习;后者希望通过学习得到更多的资质,对工作有所帮助。

其他和教育相关的场景

①学习方法讨论。专家经过总结发现,在机经中多次出现纯粹讨论学习方法的题目。考生一方面当然需要通过听来理解对话内容,另一方面在做题时也可根据自身情况来想像。比如学习要有目标(goal),时间要合理安排(timemanagement),记笔记有各种方法(notetakingstrategy)等等。例如在机经V30Section3中,三个学生就在讨论记笔记的问题。通常学生记笔记都会遇到想记太多而又记不下的问题,有的人选择向别人借,有的选择先录音再整理,但这都不是好方法。比较合理的方式是准备一个活页本(loosenotebook),在记笔记的时候要注意标题(heading)和重复出现的内容(repetitions),可以用缩写(abbreviation)来节省时间。

②学校设施、规章制度介绍。在Section1中常出现的图书馆场景在Section3中也时常出现,但内容更深入,涉及到借书的具体内容以及图书馆对学习的帮助,如剑六Test4Section3就以这个话题展开。机经中出现过对学校课程、制度的介绍,具体有提到考生在学习中能得到的帮助(studyaids)、老师安排(teachingstaff)、教学时间(teachinghour)、评估(assessment)、挂科率(failure/dropoutrate)等信息。

③实习和工作。跟学生将来就业相关的话题也有在Section3中出现,通常由老师想学生介绍就业的相关注意事项,或者是同学之间探讨就业问题。

雅思听力场景在留学生活中的运用

众所周知雅思听力考试的目的之一就是考察考生的实际语言运用水平能否满足海外留学生活的实际语言需要。所以,考生在准备雅思听力考试的过程中,一方面要不断的提高自己的听力水平、考试方法和技巧,同时另一方面也要充分利用练习过的听力素材使自己了解和熟悉海外学习生活的点点滴滴,为将来的学习生活做好足够的准备。

雅思听力素材的选取主要包括两大方面,一为生活英语(survivalEnglish),二为学术英语(academic English), 而这两个范围又体现在不同的场景和section中。一般来说,雅思听力考试中的S1和S2覆盖了生活场景的范围,包含了考生在国外日常生活的各各方面,比如租房,旅行,就餐,参加各种娱乐活动的场景等等,甚至包括财物被盗,被抢等诸如此类在国外生活中不幸遇到的事情,都是真实的还原现实生活。

S3和S4覆盖了学习场景的范围,包含了学习生活的方方面面,比如平时的课程讲座,研讨会,口头演讲,小组讨论,借阅图书等涉及到比较复杂的英文的使用的场景。笔者在英国留学生活多年,对这些事件和场景都非常熟悉,有些都是自己或朋友亲身经历。

由于篇幅有限,本文主要结合雅思听力考试当中出现的典型真题场景与笔者的海外留学生活来进一步说明雅思听力场景的特点以及帮助考生更好的了解相关的背景知识。

首先,不得不说的是租房场景,选择合适的住所对学习生活起着至关重要的作用。而且住宿问题也是首先要解决的问题。此部分经常涉及租房地点,租房时间,房内设施,居住条件等考点。

比如大家比较熟悉的日本女生Keiko咨询关于homestay的情况的场景,就提出了no smoking/smoker, no drinking/drinker, 是否有pet的问题的要求。今年五月份考过的一个租房场景中提到的周边的相应设施,local shops, local schools. 还有在剑3中收录的一个租房场景中考查了房屋价格以及各种bill的拼写。

此外,类似的场景还有今年3月份考到的一个场景一男生向搬家公司投诉自己的物品在搬运过程中损坏,以及之前考到的房屋被盗的场景。房屋被盗此类场景是近几年随着留学生活的深入而被借鉴到雅思听力考试当中的,因为学生被偷被盗这样的事件在英国愈演愈烈,笔者就有朋友居住的房间被盗,丢失了laptop,1000£cash and passport, 要知道一本passport在英国的黑市可卖到上千磅。

此类场景听力中就曾经考过一女生被偷电脑和钱包的场景,其中警察询问女生电脑serial number的题目让大家记忆深刻。所以后来也考到了相关的购买insurance的场景,保护自己的财物安全。

在此,要说明的是在英国租房子的平均价格为200-500£每月每人,房东一般会在合同中以每周多少磅的价格注明,包bill的房子会把所有费用都包括在内,不包bill的房子房东也会包water bill.而且入住前一般都要付200£左右的押金(deposit).入住后如有房间配套设施的损坏可及时向房东反映,对方会提供免费维修。

这一点在听力中经常会考到场景词汇,比如之前出现的bathroom light, kitchen curtains. 另外购买insurance是个人意愿,房东不会也不能强迫购买,如果你个人觉得购买insurance的花费比你要保的物品的总价还要高,那还是不要购买了。如果房间万一被盗,应及时拨打999报警电话告知警察,以使自己的损失减少到最低限度。

此外,还考查过关于房间内出现insects的场景。考生在这部分可以多熟悉平时的练习题目,甚至可以学习其中的对话内容,对自己将来的生活肯定大有帮助。

另外一个要说明的场景是银行场景,因为这个场景是大部分中国学生所不熟悉的,特别是一些金融体系的差异。剑6中收录了一个典型的银行场景,在这个场景中银行职员问到设置security密码的问题,很多考生由于不具备这个基本常识而把题目填错。

英国的所有银行通常都会要求开户人提供mother’s maiden name作为 security的设置。另外,在此场景中还考查到寄送bank statement和银行提供internet service的问题,这些都应是考生在背景知识中所具备的。英国的银行一般来说会为客户每月寄送一次bank statement,相应的网上银行服务也会提供。

此类场景中经常会考到一些银行金融术语,做为国际学生开立帐户时需向银行提供passport,学校出具的bank letter,有些银行也会要求提供房租合同(tenancy agreement).大部分学生都会得到一个current account(活期账户),如果你有大额现金也会给你提供一个saving account(定期帐户),而且存款利息视存款的额度有不同的级别。

银行一般2周左右甚至更长时间把存折本(passbook)银行卡(debit card)和密码(PIN number)通过信件(must be mailed)的方式寄送到本人. Debit card 一般 是不能透支的(overdraft),国际学生也可以申请信用卡(credit card)但英国的银行现在提供的信用额度不会很大,基本在300-500£之间,目的就是为了防止信用卡诈骗(fraud)的发生。

因为英国的银行在此方面也是教训深刻,每年都会有许多国际学生毕业后大肆利用信用卡消费一把然后扬长而去。英国比较大的银行有Natwest,Lloyds,TSB, Barclays, RBS,HSBC以及一些比较local的银行,比如Alliance&Leicester,Yorkshire Bank。

大部分银行的工作时间都是9:00-17:00 on weekdays, 周六只工作半天,周日休息。而且逢bank holiday也是大门紧闭,但是cash point machine可以比较方便的取款,每天最多可取出250£.这些都是银行场景经常考查的重点。如果考生充分掌握了此类场景的相关背景,有些问题甚至是不用听就能够做对的。

学习场景方面比较重要的是图书馆场景,而且图书馆是学习生活不可缺少的一部分,小组讨论(group discussion)课程论文(coursework)准备考试(exam preparation)这些工作都是需要利用图书馆的丰富资源进行的。

这部分经常会考到场景词汇的拼写,如果考生对这类相关术语不熟悉那么在考试中出错的几率就比较大。剑6中出现的一个真题场景就考查了reference(参考书),overduebook(超期书籍) back issue(过期刊物)的拼写,还提及到recalled books, library resources, dissertation convention等与图书馆设施或资源相关的词汇。

由于图书馆是大家在国外学习活动中使用频率比较高的设施,所以对此类场景相关情况的熟悉和掌握是十分有必要的。此类场景中经常考到图书借阅,书籍类别,借书期限,图书馆资源利用这些考点。无论是本科生还是研究生一般都可以凭library card一次借阅十本以上的书籍,借阅时可先利用computer搜索所需要的书籍,然后根据index的指示在书架上搜寻就可以了,这时候就需要你的skim,scan能力了,否则耗费几小时的时间恐怕也不会找到合适的书籍。

另外,需要注意的是,有些书是week-loan,只能借阅一周这时候就要注意不要超期,超期就要pay a fine,一般是50p per day per book.笔者就曾经因为没有及时还书而被charge 5£,awfully depressed! 还书时把书投进return box就可以了,不像我们国内大学的图书馆会有专门的还书处。图书馆内所有的设施都是可以利用的,只是有些诸如复印打印这样的设施是要收费的。

通常来说,图书馆比较拥挤的时间是学期末,因为这个时候大家都在rush for the final exam,图书馆也会24h open。英国所有大学的图书馆online resources都十分丰富,有些馆之间也会有联系和合作,interlibraryservices这一点也是此前听力中考查过的。

建议大家在留学过程中要充分利用图书馆这一资源,不断提高自己的专业水平,不要等到写论文或考期到了才去光顾一下。

上述几个典型的场景在每个月的听力考试中都会或多或少的涉及到,考生对场景词汇的掌握程度和对相关背景的了解熟悉都会影响答题的效果。从上可以看出,雅思听力场景绝不仅仅是简单的对话或独白,每一个场景都是一个真实的留学生活片段,而大部分考生都是没有海外学习生活经历的所以对这些场景不熟悉也在情理之中。

考生如想在雅思听力中取得高分,除了熟练的做题方法和技巧外充分的熟悉相关的场景知识对于快速解题也是大有帮助的。

雅思三月6.5复习心得之听力

这次复习了三个月。整整90天。我没有太大的要求。6.5够我申请学校的分数就可以了。感觉要死了一样。写这个就是想给还挣扎在5-5.5的同伴们一些建议和信心。我们想要的最终都会通过我们的努力得到的。

听力就比较容易了。

我考试前两个月一直在跟读,所以通过这个过程就逐渐地就会揣摩出什么时候会重读,什么时候会比较容易出现答案。

我基本是三天一套题。先是按着考试的流程来。对完答案之后我会先着重看答案句。把答案句弄明白,分析清楚之后,再去听原文中的答案句。只听答案句。研究每一个答案是怎么说出来的。之后再通篇听。

第二天我会做点听。应该是叫点听吧。就是把自己觉得可能是答案的内容全都写下来。数字,人名,地名,重读的。

第三天我会挑一篇出来听写。一般都是section3 或者section 4.也不全听。大概一半吧。做过听写的同学可能都有体会,就那么一段话大概就要反复听十好几遍才能准确无误地把所有信息都写上。

我这样练习是为了提高听力能力,而不仅仅是为了应对雅思考试。毕竟出了国,要听明白才是最重要的。而不是写那么几个关键词。和老外聊天的时候,谁会给你个表格或者填空题告诉你人家接下来要说什么啊。

雅思听力

篇9:雅思听力场景之section2常见场景

雅思听力场景之section2常见大场景

场景一:旅逛

之前讲到过正在Section 1中也常考旅逛话题,取之分歧的是Section 2中的旅逛场景考到的内容非论是以引见性质的仍是实地进行性质的,都和旅逛本身关系更亲近,更深切,范围也更广,因而也常常会呈现一些地图标签题.

正在测验中,旅逛场景的目标地有良多,好比艺术馆(art gallery)、博物馆(museum)、公园(park)、商场(shopping mall)、城堡(castle),或者是一个具体的国度或地域,本年下半年的测验中就考到了对澳洲和加拿大旅逛的引见.建议考生日常平凡多通过报纸杂志或者是各类影音成品领会世界各地地舆风光和风尚习惯,出格是抢手出国目标地如澳大利亚、英国、美国等.哪怕测验时用不到这些布景学问,也让本人宽阔了眼界,出国后这些对异国文化的领会能帮帮考生更好地融入本地社会.

对于这些目标地,测验会从方位(position)、大小(size)、建建物/设备分布(distribution of buildings/facilities)、天气(climate)、生齿(population)等方面展开.出格是对建建物和设备的分布,就涉及到对地图标签题的调查.简单地说,碰着此类考题,考生只需确定起始点、紧盯已知建建/设备,摸清行进标的目的就能搞定,当然,精确的拼写也是少不了的.测验中呈现的标的目的无非是东南西北和上(top)下(bottom)摆布,若是图中有箭头示意只需跟着箭头走即可.

旅逛场景的展解雇了引见目标地以外,还能够从其他方面展开.如引见具体正在某个景点的勾当;本地有特色的食物;对旅客供给的各类便当;旅客正在旅逛中的留意事项,包罗衣物、药品、告急联系人及德律风等.旅逛中交通、住宿、餐饮三方面是必不成少的,从中展开又可引见对比各类分歧的旅逛办事设备.

场景二:教育

Section 2中考到的教育类话题并不环绕具体进修科目展开,而是以教育的外沿如设备、资本等内容为从.

从大范畴来说,分歧国度教育体系体例分歧,因而已经呈现过引见具体某个国度的教育,其膏火(tuition)、奖学金(scholarship)、设备(facilities)、工做机遇(work opportunity)等方面的环境.把话题稍稍细化,学校的品种多种多样,从小学(primary/elementary school)到中学(secondary school)到大学(university/college)都有可能考到,以至是长儿园(kindergarten/nursery school)也正在测验中呈现过.教育类话题常常以重生碰头会(orientation)为模板呈现,若是考到对学校设备的引见,仍是有可能会呈现地图标签题,正在此就不赘述了.

除此之外,还曾呈现过引见学校某个组织机构如学生会(student union)、藏书楼(library)、征询核心(counseling center)等;学校的课程设置(course arrangement)和进修方式(learning method);对学生糊口的建议如理财(money management)、租房(house renting)、健康(health)等,这些内容又会和一些我们熟悉的Section 1场景连系起来.

场景三:就业

正在测验中呈现的就业话题次要从两个角度展开:学生自动找工做或者征询工做相关事宜或是某个公司或机构的聘请启迪.颠末总结机经发觉后者所占比例相对偏高.测验中呈现过服拆(clothes manufacturing)、房地产(real estate)公司,也有正在证券市场(stock market)、动物园(zoo)或办公室文员(office clerk)工做.工做能够分成全职(full-time)、兼职(part-time)或者是做为练习生(intern).不管是找工做仍是聘请,都有可能提到相关工做职位空白(job vacancy)、职责(responsibility)、薪水(salary)、工做时间(time)、要求(requirements)等消息.

场景四:课外活动

活动品种多种多样,有体育活动(sports)、社团俱乐部(associations & clubs)、慈善活动(charity activity)、音乐(music)、戏剧片子(drama & movie)等等.这些话题范畴很广,和Section 4类似,只不外内容比力糊口化.但并不是所有的活动都是我们日常平凡糊口中常见的,因而这类话题也会给泛博考生形成必然的搅扰.

总而言之,Section 2能够说是让人喜好让人忧的一个部门,考生必然要正在日常平凡多做这一部门的精听操练,多看机经控制常见的场景学问,日常平凡寄望异国文化学问,给本人打好布景根本.

雅思听力高分技巧--备考五步法

雅思听力备考方法--首先,雅思听力备考建议考生做听力练习的时候一定要在自己头脑比较清醒的时候去做。

不要边洗衣服或者边吃东西的时候做听力练习,那样的话效果会非常的不好。选个安静的环境非常关键,在自己的卧室用电脑或者MP3都可以,要边听边记录关键信息。

而且记录的时候不要把整个单词都拼写在上面,最好记一些单词的缩写,这样会比较省时间。而且一定要尽最大努力全神贯注的听。建议练习的时间不要过长,之后一定要去看听力原稿,把不明白的单词抄在本上,日后背诵。

雅思听力备考方法--其次,雅思听力备考建议平时可以多听一些英语新闻,像BBC,VOA都是非常好的听力材料。

这些英文网上都有,可以在线听也可以下载听。而且还有慢版和快版,如果自己觉得自己跟不上正常语速的话,就先听个慢版的吧,但听的时候一定要多记笔记,最好一篇新闻听过5遍之后可以写下来。对于不认识的单词千万别放过,没有时间总结的话,至少看原稿的时候要查一下词典,以后再见到的话,至少会有个印象的。

雅思听力备考方法--第三,雅思听力备考建议考生在练习听力的时候,要加强练习速记的能力。

比如说,听英语新闻要尽力把听到的关键词写下来,最好平时多背诵一些常用单词的缩写,这个缩写是只针对你的自己而言的,别人认识不认识都没有关系,重要的是你在做完雅思听力能把你记的缩写很快的转化为英语单词。

听的过程中要抓重点的名词动词写,不要随便乱写,想全写下来也是不可能的。所以建议考生不要听到一个单词就着急把它写下来,要试着把整句话都听完再写,会有不错的效果。

雅思听力备考方法--第四,雅思听力备考建议做听力的过程中一定要细心。

很多考生听力都不错,但是一到雅思考试时听力总拿不了高分。主要的问题是不够细心。有的单词明明会写,可真正写的时候就会出现少个S啊,少个ed啊或者是大小写的错误,前后搭配的错误等等。

这些错误是绝对要避免的,尤其是对那些能力还比较不错,雅思分数要求6.5分以上的考生,更要格外小心。听的过程中要多注意那个转折连词,一般but,however这类词后面才是真正的答案呢。遇到数字题目,不要听到数字就赶紧去把第一个听到的数字写上,雅思听力有时常要做一些加减法方能得出答案呢。

雅思听力备考方法--第五,雅思听力备考建议万一遇到没听清的题目,一定要保持冷静,千万别慌张。

不要在一个题目上徘徊,要马上调整进行下一个题目的解答。等最后抄写答案的时候,再细心去分析哪个答案最有可能,实在没有时间的话就随便蒙一个答案,不要因为一个题目而丢掉更多的题目,那样的话会影响到考试的状态。

这就是备考听力部分的时候要注意的地方。除此之外,同学们需要注意的是,听力和口语一样,需要每天都进行练习,不然会慢慢变得生疏。另外,同学们不要听完一遍对完答案就觉得做完了,而是要多听听力原稿,找出自己错误的原因,并且把不明白的地方搞清楚,这样听力成绩才能有所提高。更多的雅思听力分享可以关注新东方雅思频道,共同进步共同努力。

雅思听力需注意的23个小细节

1、雅思听力只考细节,基本不考总结题,主旨题。

2、最佳复习资料推荐剑桥系列4-9,每套题做精听,听力按照场景和题型分类复习。

3、需要特别注意单词的拼写和单复数,细节决定成败。

4、听力的大小写问题不要过分强调,官方回答通常情况下是大小写都可。

5、注意题型的多样性,主要两大类分为填空题和选择题。

6、听力最重要的是能够听出词汇,我们在背单词的时候可以用迈西雅思背单词软件来记,带真人发音的,可以边听边记,一步到位。

7、填空题要根据空格前后的词来预测答案的词性和内容。

8、做适当的笔记,跟题干预测相关内容的笔记,比如说填数字,就记录数字;填动词就记录动词。

9、注意原文当中和题干当中的同义替换,雅思听力就是考的题干和原文的同义替换能力。

10、速记答案时采用缩写形式,只记单词的前两个字母,或者辅音变化,不用全部拼写出来。

11、看题干要沉着,明确题目问什么再答题。考生因审题粗心而答错题的概率比你想象的高得多。

12、当句中出现了明显的转折词,那么意味着有考点的出现。

13、正确的选项往往是对原文的同义替换;生动具体、重复原词的选项通常不正确。

14、当句中突然出现语音,语调,语速的变化,暗示了答案的出现。

15、选择题要注意听风就是雨的陷阱,要听懂整个句子再进行选择。

16、趁余音缭绕快速答题,否则会记忆缺失,混淆正确答案。

17、在同一题下出现并列的短语,单词,数字,一般选最后一个。

18、注意重复原则,同一题下出现多次的单词是关键词,也有可能就是答案。

19、对于字数较多,难以辨别的选项,一定要认真比较它们的关键词,不要怕耽误时间。

20、明显跟其它三个选项不同的选项90%是干扰项。

21、没有证据,切忌想当然。没找到靶子,胡乱放的一枪,肯定没有打中。基本上,你拿不准的题就是答错了。

22、雅思听力的出题频率一般是30秒钟间隔,如果过长没有出现下一个题的答案,多半就是已经漏听了,注意舍得原则,有舍才有得。

23、不选违反常规的选项。

雅思听力

篇10:雅思听力场景之section4常见场景

雅思听力场景之section4常见场景

Section4一般以独白的形式出现,有时是校内的老师或者校外的各方面专家向学生介绍各种知识,有时是学生做演讲介绍。比起其他的三个部分,Section 4的话题要丰富得多,有和生活相关的,也有和学术相关的,可以说并没有什么界限,因此考生很难把这部分的内容复习得面面俱到。曾经出现过的Section 4场景包括动物、植物、地理地质、天文、生活健康、经济、历史等等话题。要做好Section 4不仅需要有扎实的听力基础,还需要强烈的求知欲,平时不断吸收各种知识来应对可能出现的考题。

由于雅思试题的编写主要由来自英国、澳大利亚和新西兰的专家完成,因此很多考题是和这三个国家相关的信息.

section4出现独白段落的知识点介绍是很多的,常见的场景有这些

历史类

海洋生物类

学术研究类

地理与环境类

历史类,如:Bicycle history; footbalhistory; history of posters

海洋生物类,如:Sea creatures; whales &dolphins

学术研究类,如:Ship research; 橡胶的制作

地理环境类,如:机场的现状与发展

就业话题也是在Section 4中非常多见的,常常带有研究性质。这类话题有时也会在Section 2中出现,但相对难度没那么大,分析得不如Section 4的深入。09年有三次考到和就业相关的话题。

Section 4的常见话题还有教育。曾考过有关单性别教育(single sex education)和混合性别教育(co-education)的报告。报告中指出了男生和女生的不同,调查结果表明男孩子更适合单性别教育,而上女校的学生更会从事传统认为男孩该从事的事业。曾经出现过的其他话题有体育课不受重视的原因以及应该带来的好处,儿童阅读的调查,如何做演讲、新型教学方法的介绍等等。

雅思听力走神如何应对

在练习雅思听力过程中,很多备考同学反映听力容易走神。尤其当遇到听不懂或者没有听清的部分,走神的几率更大。常常回过神的时候猛然发现,一个section已经过去了,追悔莫及。首先,分析下走神的具体原因。

考试中出现短暂“走神”的根本原因是注意力无法持续集中30分钟,有两种情况:一是前面有听不懂的内容,导致后面意思衔接不上。一句听不懂卡在那里思考半天,影响了后面的听力内容。二是莫名其妙就走神了,脑子一片空白。联想能力强的同学可能还会因为听力材料而联想至其他内容。

针对雅思考生听力走神的情况,在我看来,“高强度强制性练习”是唯一有效解决方法。

具体方法是:选择适合自己的难度,每天至少听一个section(5-7分钟),强迫自己集中注意力,一旦走神,把录音停下来,倒回去,重头一遍!如果听单个section不成问题后,再两篇连续听,同样,一旦走神,重头再听,依次类推。练习过程中切忌不能放了音频而自己不认真听,只放音频以为自己在培养语感可脑子却不跟着思考。这样长此以往更无法达到练习效果。

练习时间:以录音时间两倍的量进行练习,一直训练到考试。这个练习能使大脑的持续作战能力延长到30分钟以上。

不要再原谅自己的雅思拼写错误了!

很多同学套题做下来感觉不错,结果一对答案成绩不理想,发现好多都是拼写失分,这就非常可惜,比如accommodation这个单词少拼了个c或者少拼了个m。下面就给同学们支几招来更好地摆脱雅思听力中的拼写错误:

首先,在准备雅思听力背诵场景词汇过程中,要做到发音与拼写的准确性,如果有同学一起默写,互相监督校对错误的话ok, 如果自己一个人默写,可以在word 文档上进行默写,借助Word文档的自动纠错系统帮助更仔细地检查拼写错误。

其次,在平时做听力的精听练习的时候出错的单词,无论是因为生词还是因为拼写出错的单词都要仔细订正,重新摘录下来,反复复习背诵,加深印象,避免下次出错。此外,无论看起来多么熟悉,多么简单的单词,一旦感觉有点模糊就要查阅字典确定一下,不能够想当然,这样也能让自己印象更加深刻,下次不会出错。

雅思听力考试中,单词就像是造房子的砖石,没有一块一块砖石的积累,如何建造一座富丽堂皇的宫殿?!尤其是单词拼写,好不容易听出来是哪个单词,结果因为拼写的问题失分可能会让你几个月来的努力付之东流,到时候追悔莫及。

既然如此,何不现在就认真巩固好每一个单词,从最基本的细节做起,减少这些拼写的失分。最后祝愿同学们都能提高雅思听力技巧,突破雅思听力高分,在雅思考试中取得理想的成绩。

雅思听力

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