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春草散章阅读答案

2023-01-17 08:22:45 收藏本文 下载本文

“草莓曲奇”通过精心收集,向本站投稿了8篇春草散章阅读答案,下面是小编给大家带来春草散章阅读答案,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

春草散章阅读答案

篇1:《春草散章》阅读答案

《春草散章》阅读答案

①连篇累牍,风之笔蘸着水之墨,春草将她绿色的文字刻于春天的大地上。

②冬雪渐消,湿润的泥沼里,草种子就潜心于构思了。春天的诠释在她的横叶树茎里悄悄拱出地面。

③或章、或篇、或段、或句,写满山坡,写满原野,写满堤边岸头,写满水泽沟壑,甚至写满农家小院的墙头和屋檐——春草任性,最得意于写她的随笔。

④旷野上,树林忙着做插画,野花赶着绣彩图,春草蔓延蔓生,更行更远,没有谁能阻碍住她行路的脚丫。鸟在空中配着它的画外音,解说给匆忙行走的云听。

⑤雏鸡最先啄开蛋壳,雏鸭也被惊醒,纷纷睁开眼睛来读春天。它们最喜欢在春草的段落之间追寻,碰到读不懂的地方,就去啄一啄,嚼一嚼,草汁儿鲜嫩清香,甜中有些苦。鸡无事就站在岸边打量风笔的气韵,跳着脚儿喊一声:“这笔好神气哟!”鸭子“扑通”一声落进碧水里,翻着筋头洗个澡,“看这水墨染不染得绿我的羽毛!”风笔频蘸水墨,碧波乍起涟漪,把个呆鹅都看得欢了,拍着翅膀“呱呱”地叫起来。

⑥走过河岸的庄稼人早已沉不住气。暖暖的太阳晒酥了筋骨,厚重的冬衣脱去,一身的力气长出来。他背起背娄,扛起梨耙,去开垦他的田亩。唐诗宋词的种子在仓里耐不停寂寞,胚芽的眼睛瞄向春雨的酥胸,像婴儿渴望母亲的乳汁。

⑦犁笔翻开田垄,播一首玉米的抒情诗,撒一章豆子的论文,再种一部枝蔓横爬的红蕃薯的长篇小说……大块的田地他决不肯放过,至于田埂、路沿、山坡、谷洼,就大大方方地送予春草去填补空白。

⑧春草珍惜每一寸土地,驱除荒凉,征服贫瘠,以她绿色的大手笔和庄稼汉的`锄头较量着:看谁的文章更流芳千古!有时候春草忍不住顽皮,悄悄钻到庄稼行里闹一闹,结果常被严谨认真的农人发现,一锄头钩了出来:“你来掺和啥?这儿不是你歇脚的地方。”草扮个鬼脸仍回田头地角扎根。

⑨春草素朴天真,她淡漠都市的豪华,却甘愿将她的脚步不断伸向浩瀚无边的沙漠,为饥渴的旅人们寻找生命的甘泉水。

⑩在一望无际的千里牧场,春草更是热情奔放,恣情抒写,淋漓尽致地挥洒她绿色的畅想!

(11)春草且行且止,收放自如,天涯海角迤逦而行,文章可谓篇篇华美,章章锦绣,字字珠玑。

(12)春草深深懂得自己的使命,她从不嫉妒农民沉甸甸的收成,她不在乎野火会不会烧尽她全部的卷稿。冬去春来,她只是饱蘸生命的浓墨,在稿纸一般的广袤大地上,不停地写啊,写啊,写!

阅读题:

1、全文写春草,从长满山坡原野开始,到千里牧场,一直长到 ,表现它 。

2、第①段中的“连篇累牍”在文中的意思是 。

3、第④段描写一幅“旷野春光”图,对这幅图,作者是怎样动静结合进行描写的?

4、文章写春草,为什么还要写雏鸡、雏鸭、呆鹅和庄稼人?

5、揣摩第⑦段中的省略号,想想它可能省略了哪些内容,请再补写一个句子,做到前后衔接连贯。

6、回忆朱自清《春》中写“春草”的段落,说说它与本文在内容和写法上有哪些相同点。

7、下列各项对本文理解有误的一项是( )

A、文章极力铺写春草,刻画了春草为庄稼人执著奉献的形象。

B、文中写春草长到庄稼地,却说它“顽皮”“闹一闹”,描写很有情趣。

C、春草传达了春天的气息,展示了春天的景色。

D、全文赞美春草,托物寓意,借以表达自己的人生理想。

8、文章结尾处化用了白居易的诗句,请写出原诗句,同时再写出一句古人写春草的诗句。

①白居易的诗句: , 。

②古人写春草的诗句: , 。

参考答案:

1、天涯海角;旺盛的生命力。

2、到处长满春草。

3、树木、野花、春草是静景,但又是动写;飞鸟是动景。这样互相衬托,表现出诗的意境。

4、为春草所衬托,使春草的形象更丰满,同时,观察的视野更开阔,文章的内容更充实。

5、此题具开放性。例句:栽一部稻浪滚滚的电视连续剧。

6、都写出了春草柔嫩的特色和顽强的生命活力,都运用了正面描写和侧面烘托的手法。

7、A。

8、①野火烧不尽,春风吹又生。

②例:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。训练二十八。

《春草散章》阅读答案与原文以供同学们阅读、练习和参考,希望《春草散章》阅读答案对大家的练习有所帮助!

篇2:春草散章作文600字

春草散章作文600字

春草散章作文

冬雪渐消,湿润的泥沼里,草种子就潜心于构思了。春天的诠释在她的横叶竖茎里悄悄拱出地面。或章,或篇,或段,或句,写满山坡,写满原野,写满堤边岸头,写满水泽沟壑,甚至写满农家小院的墙头和屋檐——春草任性,最得意于写她的随笔。

旷野上,树林忙着做插画,野花赶着绣彩图,春天漫延漫生,更行更远,没有谁能阻得住她行路的脚丫。而鸟在空中配着它的画外音,解说给匆忙行走的云听。

雏鸡最先啄开蛋壳,雏鸭也被惊醒,纷纷睁开眼睛来读春天。它们最喜欢在春草的段落之间追寻,碰到读不懂的地方,就去啄一啄,嚼一嚼,草汁儿鲜嫩清香,甜中有些苦。鸡无事就在岸边打量风笔的神韵,跳着脚儿喊一声:“这笔好神奇哟!”鸭子“扑通”一声落进碧水里,翻着筋斗洗个澡:“看这水墨染高中生作文不染得绿我的羽毛!”风笔频蘸水墨,碧波乍起涟漪,把个呆鹅都看得欢了,拍着翅膀“呱呱”地叫起来。

犁笔翻下田垄,播一首玉米的抒情诗,撒一章豆子的论文,再种一部枝蔓横爬的红番薯的长篇小说……大块的田地决不肯放过,至于田埂、路沿、山坡、谷洼,就大大方方地送与春草去填补空白。

春草珍惜每一寸土地,驱走荒凉,征服贫瘠,以她绿色的大手笔和庄稼汉的锄头较量着:看谁的.文章更流芳千古!有时候春草忍不住顽皮,悄悄钻到庄稼行里闹一闹,结果常给严谨认真的农人发现,一锄头勾了出来:“你来掺和啥?这儿不是你歇脚的地方。”春草扮个鬼脸儿仍回田头地角扎根。

春草素朴天真,她淡漠都市的豪华,却甘愿将她的脚步不断伸向浩瀚无边的沙漠,为饥渴的旅人们寻找生命的甘泉水。

在一望无际的千里牧场,春草更是热情奔放,恣意抒写,淋漓尽致地挥洒她绿色的畅想!

扩展阅读:

紫琅山下,濠河之畔,我们的探春之旅仍在进行中。濠东绿地春色宜人,桃红柳绿、古木参天,百花齐放,一片姹紫嫣红。不过,我最喜欢的还是那不引人注目的小草。

小草不像桃花一朵一朵,娇艳动人,也不像大树一棵一棵,高大挺拔。它是成群结队——大片大片的,显得生机勃勃,青翠欲滴,就像在濠河边铺上一层地毯,鲜绿鲜绿的,绿得耀眼。

凑近闻一闻,泥土的芬芳中,透出小草独有的清新的香味。再靠近看一看,草根是墨绿色的,草身是青绿色的,而草尖却是娇嫩的淡绿色的。如果你仔细看,便会发现草尖上有几颗豆大的,晶莹剔透的露珠,就像透明的珍珠,用手摸一摸,很嫩,还很有弹性,再碰一下上面晶莹的露珠,它坐着滑滑梯,舒服地顺着小草滚进泥土,滚进大地妈妈温暖的怀抱。

篇3:《春草散章》初中阅读题及参考答案

《春草散章》初中阅读题及参考答案

①连篇累牍,风之笔蘸着水之墨,春草将她绿色的文字刻于春天的大地上。

②冬雪渐消,湿润的泥沼里,草种子就潜心于构思了。春天的诠释在她的横叶树茎里悄悄拱出地面。

③或章、或篇、或段、或句,写满山坡,写满原野,写满堤边岸头,写满水泽沟壑,甚至写满农家小院的墙头和屋檐——春草任性,最得意于写她的随笔。

④旷野上,树林忙着做插画,野花赶着绣彩图,春草蔓延蔓生,更行更远,没有谁能阻碍住她行路的脚丫。鸟在空中配着它的画外音,解说给匆忙行走的云听。

⑤雏鸡最先啄开蛋壳,雏鸭也被惊醒,纷纷睁开眼睛来读春天。它们最喜欢在春草的段落之间追寻,碰到读不懂的地方,就去啄一啄,嚼一嚼,草汁儿鲜嫩清香,甜中有些苦。鸡无事就站在岸边打量风笔的气韵,跳着脚儿喊一声:“这笔好神气哟!”鸭子“扑通”一声落进碧水里,翻着筋头洗个澡,“看这水墨染不染得绿我的羽毛!”风笔频蘸水墨,碧波乍起涟漪,把个呆鹅都看得欢了,拍着翅膀“呱呱”地叫起来。

⑥走过河岸的庄稼人早已沉不住气。暖暖的太阳晒酥了筋骨,厚重的冬衣脱去,一身的力气长出来。他背起背娄,扛起梨耙,去开垦他的田亩。唐诗宋词的种子在仓里耐不停寂寞,胚芽的眼睛瞄向春雨的酥胸,像婴儿渴望母亲的乳汁。

⑦犁笔翻开田垄,播一首玉米的抒情诗,撒一章豆子的论文,再种一部枝蔓横爬的红蕃薯的长篇小说……大块的田地他决不肯放过,至于田埂、路沿、山坡、谷洼,就大大方方地送予春草去填补空白。

⑧春草珍惜每一寸土地,驱除荒凉,征服贫瘠,以她绿色的大手笔和庄稼汉的锄头较量着:看谁的文章更流芳千古!有时候春草忍不住顽皮,悄悄钻到庄稼行里闹一闹,结果常被严谨认真的农人发现,一锄头钩了出来:“你来掺和啥?这儿不是你歇脚的地方。”草扮个鬼脸仍回田头地角扎根。

⑨春草素朴天真,她淡漠都市的豪华,却甘愿将她的脚步不断伸向浩瀚无边的沙漠,为饥渴的旅人们寻找生命的甘泉水。

⑩在一望无际的千里牧场,春草更是热情奔放,恣情抒写,淋漓尽致地挥洒她绿色的畅想!

(11)春草且行且止,收放自如,天涯海角迤逦而行,文章可谓篇篇华美,章章锦绣,字字珠玑。

(12)春草深深懂得自己的使命,她从不嫉妒农民沉甸甸的.收成,她不在乎野火会不会烧尽她全部的卷稿。冬去春来,她只是饱蘸生命的浓墨,在稿纸一般的广袤大地上,不停地写啊,写啊,写!

阅读题:

1、全文写春草,从长满山坡原野开始,到千里牧场,一直长到,表现它。

2、第①段中的“连篇累牍”在文中的意思是。

3、第④段描写一幅“旷野春光”图,对这幅图,作者是怎样动静结合进行描写的?

4、文章写春草,为什么还要写雏鸡、雏鸭、呆鹅和庄稼人?

5、揣摩第⑦段中的省略号,想想它可能省略了哪些内容,请再补写一个句子,做到前后衔接连贯。

6、回忆朱自清《春》中写“春草”的段落,说说它与本文在内容和写法上有哪些相同点。

7、下列各项对本文理解有误的一项是

A、文章极力铺写春草,刻画了春草为庄稼人执着奉献的形象。

B、文中写春草长到庄稼地,却说它“顽皮”“闹一闹”,描写很有情趣。

C、春草传达了春天的气息,展示了春天的景色。

D、全文赞美春草,托物寓意,借以表达自己的人生理想。

8、文章结尾处化用了白居易的诗句,请写出原诗句,同时再写出一句古人写春草的诗句。

①白居易的诗句:,。

②古人写春草的诗句:,。

参考答案:

1、天涯海角;旺盛的生命力。

2、到处长满春草。

3、树木、野花、春草是静景,但又是动写;飞鸟是动景。这样互相衬托,表现出诗的意境。

4、为春草所衬托,使春草的形象更丰满,同时,观察的视野更开阔,文章的内容更充实。

5、此题具开放性。例句:栽一部稻浪滚滚的电视连续剧。

6、都写出了春草柔嫩的特色和顽强的生命活力,都运用了正面描写和侧面烘托的手法。

7、A。

8、①野火烧不尽,春风吹又生。

②例:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。训练二十八。

篇4:《春草》阅读答案

杨基

嫩绿柔香远更浓,春来无处不茸茸。

六朝旧恨斜阳里,南浦新愁细雨中。

近水欲迷歌扇绿,隔花偏衬舞裙红。

平川十里人归晚,无数牛羊一笛风。

阅读题目:

1.简析颈联运用的表现手法。(3分)

2.尾联意境隽永,请作赏析。(4分)

篇5:《春草》阅读答案

1.虚实结合。实写眼前的春景,春草和野花幻化成了旧时的.歌扇和舞裙,历史与现实奇妙交织,构成梦幻般的图画。表现对往昔繁华的追念和人生无常的感叹。(答“联想”和“想象”也可。)

2.尾联通过描绘一幅充满田园气息的牧人晚归图,平川十里,牧人暮归,草色茫茫,牛羊蠕动,晚风习习,笛声悠扬,营造了一个恬淡优美的境界,抒发了诗人的淡淡闲愁(或表达了诗人对闲适生活的向往)。

篇6:春草的阅读答案

春草的阅读答案

春草的阅读答案

春草

[宋]刘敞①

春草绵绵②不可名,水边原上③乱抽荣。

似嫌车马繁华地④,才入城门便不⑤生。

【注释】:

①刘敞 (约1008—1069)字原父,新喻人。北宋学者。世称公是先生。曾任三司使、知制浩等官。拜翰林侍读学士。在朝敢于言事,为官所至多有治绩。并以学问渊博称名当时。有《七经小传》、《春秋权衡》、《公是集》等。与弟刘攽合称“二刘”,又合儿子刘奉世并称“三刘”。②绵绵,形容草生得茂密,连绵成片;不可名;叫不出名字。③原上,原野上;荣,花。④地,一作“处”。⑤便不,一作“不见”,这两句是说,春工草似乎厌倦城市的'繁华喧嚣,一到城里就不再生长。

1、“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?(2分)

2、第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)

参考答案:

1. “乱”突出了春草生命力强、生长旺盛的特点。(2分)

2、借物抒情,表达了诗人厌恶世俗、不愿追名逐利的思想感情。

篇7: 散章散文

散章三篇散文

【一】夜书赋

壬午桂秋下弦三日之夜,余同常氏建立会于彼之画室,曰“古风堂”者是也。

适其时,万籁俱寂,静清销魂,偶或清风徐来,杨柳婆娑,微映星光。银辉穿窗而泻,心神俱醉。对坐其室,又有四壁之绝色美女艳图,或含羞带媚,或凝神沉思;或仰视明月,细听神语;或俯观红叶,微叹秋声。皓首低垂恨怨情人不来,玉臂轻挥怪嗔君子休去。虽有忧哀缕缕,却兴怡性之怀;忽见柔情丝丝,顿生荡气之感。流云飞泉,烟雨迷雾,与香气之混染,有缦曲之缭绕,但似朦胧仙境,竟不知何天何地,心驰神往而俱忘谈笑品评矣。

如此静痴久呆,乃猛惊而醒,恍然大悟。乃知境能生情,情可冶性,性至而化气,气发而出神,出神以化境,境而生境矣。吾尝喜王右军之兰亭快雪,清俊隽雅,行云流水,潇洒飘逸,有仙道之气,谓之神品,品之又品而忘乎所以,于此同理也。遂研墨挥毫,与之疾书。洋洋洒洒,龙飞蛇舞;混混沌沌,笔走云烟;悠悠晃晃,似梦似幻;吟吟哦哦,如痴如醉。无知其文出处,无领其韵参差,无论其形疏密,无管其法浮沉,无会其神聚散,随心所欲,信手而来。将昔日悲绪愁情轻化南柯一梦于字里行间,把当今郁闷失意笑为黄鹤杳去在文山诗海,寄明朝壮志凌云倾作大鹏冲霄于词章赋句;墨化倾盆雨,笔挂万条虹,喜怒哀乐,恣肆汪洋;精气灵神,任意吐纳;春夏秋冬,轮番更替。直欲于笺面毫端一抒胸中天地,大有快意恩仇,笑傲江湖之气概。时有将帅驰骋之威,时有仙道神儒之态,时有侠客豪士之情。猎猎哉,飘飘然,逍遥矣!此绝非常人所能感,俗语所能道也。盖穷极而颠,不以为狂,反以为悟也,此或谓“忘乎所以”者是也。平生有此一遇,岂不得意至极乎?

快哉,为记。余华阳武谷居士是也。

【二】野泉记

柏峪寺,洛州一僻乡也。余曾任其小吏,尝往来于一山道之间。距衙所约十里处,一村名曰杨坪。此地为群山围绕,翠峦叠嶂;峰岭之上,林密草盛,花繁禽众;另有溪水淙淙,牛羊悠悠,桥栏横倚斜曲,家舍点散聚乱。放目观赏,意趣盎然,似游心神于天地之间阔朗洒脱,清雅自在,飘然于画图之中如神似仙,欲忘乎俗尘凡事而不知归返。

然此景幽奇,却不比另一景而惊之赞之叹之。余谓此之一野泉也。由村向南沿溪上溯有半里许,路畔突兀一山崖,花草林木郁郁葱葱,却有几股清泉渗涌而出,涓涓绵绵,甘洌白澈。有似串珠抛落洋洋洒洒,有似银线扬荡,有似奔放如群蛇出洞,有似玉柱顶岩倾垂,有似白珠滚盘点点滴滴而落。形态各异,状彩纷呈。立于泉侧,思禁不止欲掬其畅饮。捧而尝,甜味入脾,凉意及心,犹存淡香于手口,余意绵长而凝思回味不已。过往客旅每及此,驻足歇饮,立拂困顿疲累之苦,滋生静爽惬意之感。且经年长流不息,无论干旱。

然盛赞之辞不绝于路而传之于世甚稀,时人知之者甚少。幸村人独据为宝,尝以为神赐之水,誉曰“宝泉”。乃修“泉神庙”于崖顶,意在护佑此泉为民造福。余尝在此停驻歇脚,酣饮解渴,极致雅兴。伫崖顶庙前,四周景色一览无余,视泉水沥沥而去,蜿蜒游驰于山间村落,庄户尽倚此而生息,虽无外人道,实为之奇宝矣。

由此而感慨世间美物何其多矣!或金埋腐土,或珠杂鱼目,又如美人锁闺,英雄无地,不为世人知而寂寂无名者何其多矣!盖使此泉发自济南,亦或名盖趵突;又假使其出于市城,比之市街矿泉水纯净水又如何?殊不知固有生基不同而使万年史议如天渊,实为大害矣。噫,因此无灵之物而引诸多烦思杂议,欺人乎?一笑。

时在丁亥五月十七日记之。

【三】小庙记

己卯暮春,景明日丽,余结伴下村施政。伴者,淑娥也.淑娥者,吾之同事也,尝微碎细琐照顾如姊,余敬爱倍之。本是下乡察情,却为周末,乃公干结完,同行返乡。小道崎岖羊肠,然随路之溪,清声如乐。时而珠玉落盘,间或琴弦凝塞;又如心畅轻快之韵,伴之两旁青山,微风轻拂,松涛阵阵,牧童纵歌,牛羊互应。间或鸟鸣莺啼,掠鸿影过,所望极眺,蓝绿衬接,而漫坡突兀险峻之处甚多,且迎春黄花点缀其中,确似一副绝美画图。

漫行漫语,言低笑漾,不觉回味已止山巅。不意举头,但见一杆,上挂旗幌,书“有求必应”四字。时风劲吹,呼啦作响。寻立处,乃一小庙也。

姊顾余曰:“既遇神仙,何不一拜?”余笑而未诺。姊已登堂入庙,且就残香燃之,低语心愿,欲肃揖敬拜。余视塑像,中为观音菩萨,左乃太白金星,右黑而有角者,龙王也。但见画像粗劣,衣皱紊乱,乃浅艺工匠粗制之作。环视,但见红布满壁,匾牌亦多,皆书灵验赞颂之辞,下缀弟子名某。余不禁哑然。姊笑问何因,乃曰:“盖世人多信神而求之,以为福禄财寿而护佑。然细思之,神为何物?心诚而敬即神。但问存之何方?无神即无形,天地是所。今此区区土坯丸石,又何足以为神而受万众膜拜?其不知拜神即定心,不及高朋佳友鼓励之词而激之,实不知效用几倍于此也。”姊应诺,遂不拜,下山而去。

是为记。

篇8:散章诗歌

散章诗歌

1

静听夜雨,似乎

比一只蚂蚁还渴望什么

时光,象个盗匪

西窗红烛

一段悠扬的乐韵穿风越夜

居然让我觉得岁月如烟似梦

一切整齐有序

2

稍不留神

我被时间关在了门外

思想的碎片从缝隙溢出

回头,听到亡魂的敲门声

看见时间的疼痛里

流着自己的血

3

好不容易拼好记忆的碎片

经过一场风的纠结,雪的覆盖

青春,爱情,还有童年……

忘形之问,陨落成为无法复圆的忧郁

春去秋来

年轮转向了靠光的一面

4

我想唱歌,又不会

只好偷偷写一些诗歌

比春花秋月都华丽

留给诗歌时代的`读者

混迹在一群有素质的人之间

唯有上帝,谁会

瞥见我内心的惊恐和空虚?

5

诗歌的明烛

照耀心房,超越万里花香

插上生命的翅膀

含泪歌唱灿烂的五月

风筝脱线,太阳跳舞

锐利的光芒刺痛

被岁月侵蚀的心骨

6

我是流连忘返的城市蚁民

跨越城市暗藏的沟壑

经不住灯红酒绿幻化

无视所有的冷嘲热讽

屏蔽所有忧伤

在孔方兄当头的今天

忘记良心上爬满的累累伤痕

和祖传的村庄

7

一只乌鸦和一群乌鸦打架

谁是胜利者?

一粒灰尘沿虚无滑落 深不见底

这时做动词是危险的 我嗅到了

死亡的味道,一定

有什么栖落了,带着宿命的终极

8

哦,这是春天,真是春天吗

地狱开满鲜花

孩子们坐在耶稣的膝盖上翻看圣斗士

怎么四周漆黑

眼睛触不到一丝光明

来临之前随处都是故乡

在一个新事物前,我被轻易淘汰

9

万家灯火,依次明亮

站在幸福门外,世俗也使人感动

锅碗瓢盆的撞击,悦耳动听

唤醒,一个不规则的梦

我从春天出发,到了冬季

突然,想起绿水荡漾的乐曲

10

一支蜡烛决定停止燃烧

窗子打开,回忆远方

渐渐飘起的绿叶

喜鹊鸣叫在枝头

扇动翅膀,面朝东方

所有文字停止奔跑

我决定感谢上苍

与陌生的孤独拥抱,虽然

一贫如洗

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